英语六大时态总结

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(完整)初中英语6大时态

初中英语6大时态1、一般现在时：用法:1)现阶段经常性，习惯性的动作。

例如：I get up at six every morning. He plays tennis once a week.2) 现在的状态。

例如：My mother is a teacher. She teaches English in a school.3）客观真理。

例如：The earth goes around the sun.常见的标志词：often，usually，sometimes，always，seldom，never，every day/week…，how often，once a week，in the morning/afternoon/evening等。

构成：主语是I, we, you, they和名词复数时作谓语的行为动词用原形。

主语是he, she , it1)当主语是第一、二人称和第三人称复数以及名词复数时：肯定式: S + be(is/am/are) + ···否定式: S+ be (is/am/are) + not + ···一般疑问式: Am /Is /Are + S + ···?简略回答: (肯) Yes, S + be(is/am/are).(否) No, S + be(is/am/are) + not.特殊疑问句式: 特殊疑问词+一般疑问句？2)主语为第三人称和名词单数时：肯定式:S + V/动词的第三人称单数否定式:S + don't/doesn't + V + 其他一般疑问式:Do/Does + S + V + 其他简略回答:(肯)Yes, S + do/does(否)No, S + do/does not练习题：1.--- May I help you, sir?--- Yes, I bought the TV the day before yesterday, but it ______.A. didn’t workB. doesn’t workC. won’t workD. can’t work2．______ the bus until it ______..A. Get off, stopsB. Get off, will stopC. Don’t get off, stopsD. Don’t get off, will stop 3．The 70-year-old man ______ exercises in the morning.A. takesB. are takingC. tookD. will take用法：1）．将要发生的动作。

小学英语六大时态经典总结

一般现在时表示；经常发生的动作或存在的状态非第三人称单数+动词原形第三人称单数+动词单三时间状语及频度副词；时间状语通常放于一句话的末尾1.in the morning 在上午in the afternoon 在上午2.every day 每天every week 每个星期3.频度副词放于句中放在实义动词前，be 动词后Always 总是usually 通常often 经常Hardly 几乎不seldom 几乎不never 从不I always get up at 7 o”clock every day.I am never sad一般过去式表示莫个人在过去某个时间做过某事主语+动词过去式相连用的时间状语1yesterday 昨天last night 昨天深夜the day before yesterday in the morning 前天上午2 last year 去年last week 上周3 一段时间+ago 在一段时间以前Three days ago 三天前Two weeks ago 两周前现在完成时表示动作发生在过去对现在造成的影响与结果基本句式结构：人物+have /has +动词的过去分词I have learnt 300 English words我已经学会了三百个英语单词否定句：直接在have 与has 后加not 变成haven’t hasn’t 一般疑问句直接把have has 提到整个句子前面动作发生在过去一直延续到现在还会继续往下延续对应的时间状语for +一段时间长达~~~~~~~Since+（过去）的时间自从~~~到现在For three days 长达三天Since 1994 自从1994 年到现在I have lived in Beijing for three years.I have studied English since two yearsago.过去进行时表示某个人在过去某个具体的时间正在做某事主语+be（was、were）+动词的现在分词例I was watch TV at 8 o’clock yesterday否I wasn’t watching TV at 8 o’clock yesterday疑were you watching TV at 8 o’clock yesterdayYes, I was No, I wasn’t过去进行时与一般过去式的区别一般过去时表示在过去某个时间某人做某事用动词过去式表示过去进行时表示在某个时间（具体时间）某人正在做某事用was、were+ 动词的现在分词表示一般将来时表示在将来要做的动作1人物+ will +动词原形将要做~~~~~2My mother will read a book3人物+be going to + 动词原形打算做4I am going to play basketball现在进行时表示某人某物正在做某事（正在发生的动作）人物+be 动词+动词ingMy father is playing football。

初中英语6大时态归纳总结

初中英语6大时态归纳总结语法对英语的学习很重要，语法是理解英语逻辑的核心。

孩子们在初中所学的英语时态一共有6个，它们分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时。

现在我把它们的概念和用法简单地整理好，跟大家一起分享。

初中英语六大时态包括：1.一般现在时：用于表达经常性、习惯性的动作或目前存在的状况。

其结构通常为主语加上be动词（am/is/are），然后跟动词原形。

此外，当需要表达否定时，需要在be动词前加"不"，如主语为第三人称单数，则在"不"后加"does"。

例如："I go to school on foot."（我步行去上学。

）2.一般过去时：描述过去的某个时间发生的动作或状态。

其结构为主语加上be动词（was/were），然后跟动词的过去式。

常见的时间状语包括"yesterday"、"last week"、"an hour ago"等。

例如："She played the violin yesterday."（她昨天演奏了小提琴。

）3.一般将来时：表示将来某个时间将会发生的动作或存在的状态。

其结构为"am/is/are going to"加上动词的原形。

例如："We are going to visit London next summer."（我们下个夏天要去伦敦旅行。

）4.现在进行时：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

其结构为主语加上助动词"be"（am/are/is）加上动词的-ing形式。

例如："She is listening to music."（她在听音乐。

）5.过去进行时：主要用来表示过去某一时刻或一段时间正在进行的动作或者存在的状态。

英语常见六大时态总结

英语常见六大时态一般现在时是英语中应用最广泛的时态之一，是初中英语语法重点。

它表示1)经常性、习惯性的动作或存在的状态。

例如：I go to school onfoot. \He is very busy now.2)表示主语的特征、性格、能力、爱好等。

例如： He can swim. I work hard. I like watching TV.3)表示客观真理例如：. There are seven days in a week. The moon moves round the earth.其结构按正常语序，即“主语+谓语+其它”，有时为了起强调作用，时间状语也可提前.其句式变化可分为两种情况1)表示动作，一般人称作主语的，变否定句须在动词前加助动词don’t；变一般疑问句须在句首加助动词do。

例如They have lunch at 12:00. They don’t have lunch at12:00. Do they have lunch at 12:00?2）单三人称做主语的，变否定句须在动词前加助动词doesn’t；变一般疑问句须在句首加助动词does。

如Jenny speaks English very well.→Jenny doesn’t speak English very well. →Does Jenny speak English very well?含有be动词的要在be上做变化.如： Danny is a good student. →Danny isn’t a good student. →Is Danny a good student?常用表示时间的词如：often、 usually、 always、 sometimes等频率副词，on Saturdays、 in the morning(afternoon evening) 、every day等。

常见错误如下：一、be动词与行为动词同时出现在句子中例：We are plant (plant) the trees in spring. 答案：plant解析：学生往往会用汉语的思维方式去翻译，就成了“我们是在春天植树”。

英语语法的时态

英语语法的时态1. 现在时态（Present Tense）:- 简单现在时（Simple Present Tense）：表示当前的经常性、习惯性或客观真实的动作或状态。

- 现在进行时（Present Continuous Tense）：表示说话时正在进行的动作或暂时的情况。

- 现在完成时（Present Perfect Tense）：表示过去发生并与现在有关的动作或状态。

2. 过去时态（Past Tense）：- 简单过去时（Simple Past Tense）：表示过去发生的动作或状态。

- 过去进行时（Past Continuous Tense）：表示过去某个时间段内正在进行的动作。

- 过去完成时（Past Perfect Tense）：表示过去某个时间点或动作之前已经完成的动作。

3. 将来时态（Future Tense）：- 简单将来时（Simple Future Tense）：表示将来发生的动作或状态。

- 将来进行时（Future Continuous Tense）：表示将来某个时间段内正在进行的动作。

- 将来完成时（Future Perfect Tense）：表示将来某个时间点或动作之前已经完成的动作。

4. 进行时态（Continuous Tense）：- 现在进行时（Present Continuous Tense）：表示正在进行的动作。

- 过去进行时（Past Continuous Tense）：表示过去某个时间段内正在进行的动作。

- 将来进行时（Future Continuous Tense）：表示将来某个时间段内正在进行的动作。

5. 完成时态（Perfect Tense）：- 现在完成时（Present Perfect Tense）：表示过去某个时间点或时间段已经完成的动作。

- 过去完成时（Past Perfect Tense）：表示过去某个时间点或时间段之前已经完成的动作。

- 将来完成时（Future Perfect Tense）：表示将来某个时间点或时间段之前已经完成的动作。

英语六大时态

英语六大时态 Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am六大时态一、一般现在时1.含义：经常性，习惯性客观规律现象2.结构：主语（第一人称、第二人称、第三人称复数）+动原主语（第三人称单数）+单三3.标志词：often,always,sometimes,seldom,hardly,every二、一般过去时1.含义：在过去的某一时间或存在的状态2.结构：主语+单三3.标志词：yesterday,last,in the past,ago,just now,in+过去时间三、现在进行时1含义：现在的某一时刻正在发生的动作或现在某一段时间内存在的状态2.结构：be(am/is/are)+doing3.标志词：look，listen，now四、过去进行时1含义：过去的某一时刻正在发生的动作或过去某一段时间内存在的状态2.结构：be(was/were)+doing3.标志词：at this/that time yesterday五、一般将来时1.含义：在将来的某一时间将要发生的动作或存在的状态2.结构：will+doam/is/are going to+do3.标志词：tomorrow,next,in the future,in+将来时间（段时间）六、现在完成时1.含义：发生在过去的动作对现在造成的影响或结果发生在过去的动作延续到现在或者有可能继续延续下去（这时的谓语动词必须是延续的）2.结构：助动词have/had+过去分词3.标志词：already,yet,since for,just,never,ever,次数， In/during+the past/last+时间。

初中英语六个时态

初中英语六个时态初中英语六个时态包括：一、一般现在时1、概念：表示经常发生的情况；有规律出现的情况；总是发生的；事实真理。

2.时间状语: Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week (day, year, month…), on Sundays (on Mondays…), etc.3.基本结构：主语+动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）4.否定形式：主语+am / is / are+not+其他；此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：把be 动词放于句首；用助动词do 提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

eg：①It seldom snows here. 这里很少下雪。

②He is always ready to help others. 他总是乐于帮助别人。

③Action speaks louder than words. 事实胜雄辩。

二、一般过去时1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last (year,night,month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time,etc.3.基本结构：主语+动词的过去式或be 的过去式+名词4.否定形式：主语+was / were+not+其他；在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：was 或were 放于句首；用助动词do 的过去式did 提问，同时还原行为动词。

(完整)初中英语六大时态

六大英语时态一、一般现在时：（1）经常性、习惯性的动作或存在的状态Eg: I go to school on foot.(2) 主语的特征、性格、能力、爱好等Eg: I like watching TV.(3) 客观真理Eg: The moon moves round the earth.其结构按正常语序，即“主语+谓语+其他”。

有时为了起强调作用，时间状语也可提前。

一般现在时的句式变化可分为两种情况：○1一般人称做主语，表示动作变否定句时，须在动词前加助动词don’t；变一般疑问句时，须在句首加助动词do.Eg: 肯定句They have lunch at 12. 否定句:They don’t have lunch at 12. 一般疑问句: Do they have lunch at 12.○2第三人称单数作主语，谓语动词变单三；变否定句时，须在动词前加助动词doesn’t; 变一般疑问句时，须在句首加助动词does Eg: He does morning exercises.→He doesn’t do morning exercises.→Does he often go to school on foot?一般现在时的时间状语有on Saturdays, in the morning(afternoon, evening),every day, at weekend, how often及一些频率副词often, usually, always, sometimes, seldom, never 等。

动词变单三规则1. 一般情况下，在动词后直接加-s Eg: works, gets, says, reads2. 以s, x, sh, ch, o结尾，加-es Eg: goes, teaches, washes, does3. 以“辅音+y” 结尾，变y为i，再加-es Eg: fly-flies, study-studies4. 不规则变化have-has二、一般过去时:表示过去某时发生的动作或情况（1）过去某个时间所发生的动作或存在的状态Eg: He was a worker two years ago.(2) 过去一段时间内，经常性或习惯性的动作Eg: When I was a student, I often played with my classmates.(3)谈到已故人的情况时多用过去时Eg: Lu Xun was a great writer.(4) 有些发生时间不是很清楚（未明确表述）的情况，实际是过去发生的，也应用过去时态Eg: What did you say?一般过去时的结构是“主语+动词的过去式”。

英语六大时态

六大时态
一、一般现在时
1.含义：经常性，习惯性
客观规律现象
2.结构：主语（第一人称、第二人称、第三人称复数）+动原
主语（第三人称单数）+单三
3.标志词：often,always,sometimes,seldom,hardly,every
二、一般过去时
1.含义：在过去的某一时间或存在的状态
2.结构：主语+单三
3.标志词：yesterday,last,in the past,ago,just now,in+过去时间
三、现在进行时
1含义：现在的某一时刻正在发生的动作或现在某一段时间内存在的状态
2.结构：be(am/is/are)+doing
3.标志词：look，listen，now
四、过去进行时
1含义：过去的某一时刻正在发生的动作或过去某一段时间内存在的状态
2.结构：be(was/were)+doing
3.标志词：at this/that time yesterday
五、一般将来时
1.含义：在将来的某一时间将要发生的动作或存在的状态
2.结构：will+do
am/is/are going to+do
3.标志词：tomorrow,next,in the future,in+将来时间（段时间）
六、现在完成时
1.含义：发生在过去的动作对现在造成的影响或结果
发生在过去的动作延续到现在或者有可能继续延续下去（这时的谓语动词必须是延续的）
2.结构：助动词have/had+过去分词
3.标志词：already,yet,since for,just,never,ever,次数，
In/during+the past/last+时间。

小学英语语法六种时态

千里之行，始于足下。

小学英语语法六种时态英语中的时态共分为以下六种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和将来进行时。

下面将对这六种时态进行详细说明。

一般现在时（Simple Present）一般现在时表示经常性或习惯性的动作、现在的真实情况以及客观事实。

例如：1. I play soccer every Sunday.2. She often goes to the park after school.3. He lives in New York.4. The sun rises in the east.一般过去时（Simple Past）一般过去时表示过去的动作或状态，并且与现在无关。

例如：1. I went to the beach last weekend.2. She studied English for five years.3. They lived in London when they were young.4. He broke his leg playing basketball.一般将来时（Simple Future）一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。

例如：1. I will visit my grandparents next month.2. She is going to buy a new car.3. They are planning to travel to Europe next summer.4. He will be a doctor when he grows up.第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

现在进行时（Present Continuous）现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可以用来表示将来安排好的动作。

例如：1. I am watching a movie right now.2. She is studying for her final exam.3. They are having dinner at a restaurant tonight.4. He is going to the park with his friends tomorrow.过去进行时（Past Continuous）过去进行时表示过去某一时间点正在进行或发生的动作。

英语六大时态总结

一、一般现在时：(1)适用情况：常常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

(2)基本结构：①第三人称单数；②疑问句注意do还是does；(3)三种常考基本用法：①经常性和习惯性动作。

Eg. I always get up early.②客观事实和普遍真理。

Eg. The earth goes around the sun.③在时间状语从句及条件状语从句中，一般现在表将来。

如：If it doesn't rain, wewill have a picnic.*其中，第三种用法就是学生们熟知的"主将从现"的原则，这一点大家务必掌握，此知识是中考重要考点。

常见时间状语：always, usually, often, sometimes, every day, on Sundays, at weekends, once a week, twice a month, etc.二、一般过去时(1)适用情况：过去某个时间里发生的动作或形态；过去习惯性、常常性的动作、行为。

(2)基本结构：①动词过去式；②疑问用did。

(3)基本用法：①过去某个时间里发生的动作或状态。

Eg. I got up late yesterday.②过去习惯性、经常性的动作。

Eg. When I was in the countryside, I often swamin the river.常见时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week (year, night, month…), in 1986, just now, at the age of 10, at that time, once upon a time, etc.三、一般将来时：(1)适用情况：表示将要发生的动作或及打算、计划或准备做某事。

(2)基本结构：①am/is/are/going to + do;②will/shall + do.(3)基本用法：a)am/is/are/going to + doi.1、(人)计划打算做某事；Eg. I'm going to go shopping with my mom tomorrow.ii.2、(事)即将发生Eg. Look at the clouds, it's going to rain.b)will/shall doi.将来的动作和状态(相对较长远)；Eg. You'll have your own house in thefuture.ii.礼貌询问、客气邀请；Eg. Will you go with me?iii.意愿；Eg. I will do it for you.常见时间状语：tomorrow, next day (week, month, year…), soon, the day after tomorrow, in+时间段(格外注意)，etc.四、现在进行时：(1)适用情况：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

初中六个英语时态总结归纳

初中六个英语时态总结归纳英语时态是学习英语语法中的重要内容之一，它能够帮助我们准确地描述过去、现在和将来的动作或状态。

在初中阶段，学生通常会接触到六个基本的英语时态，它们分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和将来进行时。

本文将对这六个时态进行总结归纳，帮助读者更好地理解和运用。

一、一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时用来表达经常性或习惯性的动作、客观真理、科学事实以及对现在情况的描述。

它的基本形式是主语 + 动词原形（第三人称单数加-s/-es），且没有时间状语的限制。

例如：1. He plays basketball every Sunday.（他每个星期天打篮球。

）2. Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。

）二、一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时用来表示发生在过去某个时间的动作或状态。

它的基本形式是主语 + 动词过去式，其中一般过去时的动词过去式有规律和不规律两种形式。

例如：1. She walked to the park yesterday.（昨天她走到了公园。

）2. They saw a movie last night.（昨晚他们看了一部电影。

）三、一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时用来表示将来会发生的动作或状态。

它的基本形式是主语 + will + 动词原形，还可以使用be going to + 动词原形的形式。

例如：1. We will have a party tomorrow.（我们明天将举办一个派对。

）2. He is going to study abroad next year.（明年他将出国留学。

）四、现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时用来表示现在正在进行的动作或状态。

英语六大时态

英语六大时态TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】六大时态一、一般现在时1.含义：经常性，习惯性客观规律现象2.结构：主语（第一人称、第二人称、第三人称复数）+动原主语（第三人称单数）+单三3.标志词：often,always,sometimes,seldom,hardly,every二、一般过去时1.含义：在过去的某一时间或存在的状态2.结构：主语+单三3.标志词：yesterday,last,in the past,ago,just now,in+过去时间三、现在进行时1含义：现在的某一时刻正在发生的动作或现在某一段时间内存在的状态2.结构：be(am/is/are)+doing3.标志词：look，listen，now四、过去进行时1含义：过去的某一时刻正在发生的动作或过去某一段时间内存在的状态2.结构：be(was/were)+doing3.标志词：at this/that time yesterday五、一般将来时1.含义：在将来的某一时间将要发生的动作或存在的状态2.结构：will+doam/is/are going to+do3.标志词：tomorrow,next,in the future,in+将来时间（段时间）六、现在完成时1.含义：发生在过去的动作对现在造成的影响或结果发生在过去的动作延续到现在或者有可能继续延续下去（这时的谓语动词必须是延续的）2.结构：助动词have/had+过去分词3.标志词：already,yet,since for,just,never,ever,次数，In/during+the past/last+时间。

初中英语六大时态

初中英语六大时态一．一般现在时二．一般过去时三．一般将来时四．现在进行时五．过去进行时六．现在完成时一、一般现在时1.表示现阶段经常性、习惯性的动作或存在的状态，特征；常用时间状语：always （总是） usually （常常） often （经常） sometimes （有时） seldom （很少，少到可忽略不计） never （从不） every day （每天）/week （每周）,等「注：seldom 与never 都是否定用法」例句：I always go to school by bus in order to get to the class on time.为了准时去上课，我总是坐公交车上学 He seldom does his homework which make his teacher so mad.他几乎不做作业，这让他的老师非常恼火（※注：主语为第三人称时动词的变化 go →goes ）2.在时间状语和条件状语从句中，用一般现在时表将来例句：If you don ’t harry up,you will be late ！time 2 1 3如果你不快一点就要迟到啦！You mustn’t eat any thing until you go to hospital.你不能吃任何东西直到你去看医生后「※注：其实就是“主将从现”」3.表示客观真理和事实的时候用一般现在时例句：The sun rises in the east.太阳从东边升起The earth moved around the sun.地球围着太阳转4.begin、come、go、leave、start、arrive等动词常用一般现在时表示按规定按计划将要发生的动作例句：Class begins at 8 in the morning.8点开始上课二、一般过去时1.一般过去时表示过去某时间发生的动作、存在的状态或过去反复发生的动作。

英语六大时态基本结构

英语六大时态基本结构英语中的时态是指动词在不同时间和状态下的变化形式。

以下是英语中常见的六种时态及其基本结构：1. 一般现在时一般现在时表示现在的状态、经常发生的动作或客观事实。

其基本结构为：主语 + 动词原形（第三人称单数时动词要加-s 或-es）例如：I work at a bank. 我在银行工作。

He studies English every day. 他每天都学英语。

2. 一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或状态。

其基本结构为：主语 + 动词过去式例如：I went to the movies last night. 我昨晚去看电影了。

She studied French in college. 她在大学里学过法语。

3. 一般将来时一般将来时表示将来发生的动作或状态。

其基本结构为：主语 + will/shall + 动词原形主语 + be going to + 动词原形例如：I will visit my parents next weekend. 我下周末要去看望我的父母。

He is going to study abroad next year. 他明年要出国留学。

4. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作或状态。

其基本结构为：主语 + am/is/are + 动词 ing 形式例如：I am watching TV. 我正在看电视。

She is working on a project. 她正在做一个项目。

5. 过去进行时过去进行时表示过去某个时刻正在进行的动作或状态。

其基本结构为：主语 + was/were + 动词 ing 形式例如：I was reading a book when he called. 他打电话时我正在看书。

They were playing basketball at the time. 当时他们正在打篮球。

6. 现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者表示过去的动作持续到现在。

英语6种时态归纳总结

英语6种时态归纳总结时态在英语语法中起到了至关重要的作用，能够准确地表达动作的发生时间。

掌握好各个时态的用法对于学习英语的人来说非常重要。

本文将对英语中的6种时态进行归纳总结，帮助读者更好地理解和掌握这些时态。

一、一般现在时态（Simple Present）一般现在时态通常用于描述经常发生的动作、客观事实或普遍真理。

它的基本结构是：主语 + 动词原形。

例如：1. They play football every Sunday.（他们每个星期天踢足球。

）2. Water boils at 100 degrees Celsius.（水在摄氏100度沸腾。

）3. The sun rises in the east.（太阳从东方升起。

）二、一般过去时态（Simple Past）一般过去时态用于描述过去某个特定的时间发生的动作或状态。

它的基本结构是：主语 + 动词过去式。

例如：1. We watched a movie last night.（昨晚我们看了一部电影。

）2. She traveled to Europe last year.（她去年去了欧洲。

）3. He lived in London when he was young.（他年轻时住在伦敦。

）三、一般将来时态（Simple Future）一般将来时态用于描述将来某个时间会发生的动作或状态。

它的基本结构是：主语 + will + 动词原形。

例如：1. I will visit my grandparents next week.（下周我会去看望我的祖父母。

）2. She will study abroad after graduation.（她毕业后会去留学。

）3. They will have a party on Friday.（他们星期五会开个派对。

）四、现在进行时态（Present Continuous）现在进行时态用于描述现在正在进行的动作。

英语六种常用时态的知识点总结

英语六种常用时态的知识点总结英语六种常用时态的知识点总结英语最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。

下面是小编为大家整理的英语六种常用时态的知识点总结，欢迎阅读与收藏。

一、一般现在时 (be;do/does)1.概念：表示现在发生的动作、情况、状态和特征。

经常性、习惯性动作。

标志词：often, sometimes, usually, always, occasionally等和时间状语如 in the evening, at night, twice a month, on Sundays, every day/week/month/year,等。

用法：（1）.客观事实和普遍真理。

The earth runs around the sun.（2）表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

How often does this shuttle bus run?这班车多久一趟？（3）在由 when, after, before, until, till, as soon as,等引导的时间状语从句或由if, so/as long as, once, even if, although, whether…or…, in ca se, whatever, whenever, wherever 等引导的条件状语从句中，通常用一般现在时代替一般将来时（主将从现）。

When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。

英语六种时态的归纳总结

英语六种时态的归纳总结一、一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性或普遍真理的动作或状态。

句中主语为第三人称单数时，动词要加-s或-es。

1. 定义一般现在时用于描述现在的动作或状态，主要有以下几种用法：- 表示经常性或习惯性动作：I usually go swimming on Sundays. （我通常在周日去游泳。

）- 表示客观事实或普遍真理：The Earth revolves around the sun. （地球绕着太阳转。

）- 表示现阶段的状态或性格特征：Tom is a student. （汤姆是一个学生。

）2. 句型- 肯定句：主语 + 动词原形（加-s或-es）- 否定句：主语 + do/does not + 动词原形- 疑问句：Do/Does + 主语 + 动词原形？3. 示例- 肯定句：He plays basketball every day. （他每天打篮球。

）- 否定句：She does not like coffee. （她不喜欢咖啡。

）- 疑问句：Do you speak English? （你会说英语吗？）二、一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在过的状态。

1. 定义一般过去时用于描述过去的动作或状态，主要有以下几种用法：- 表示过去某个时间的动作：I visited my grandparents last weekend. （我上周末去看望了我的祖父母。

）- 表示过去的习惯或经常发生的动作：I used to play soccer when I was young. （我年轻时常常踢足球。

）2. 句型- 肯定句：主语 + 动词过去式- 否定句：主语 + did not + 动词原形- 疑问句：Did + 主语 + 动词原形？3. 示例- 肯定句：She painted a picture yesterday. （昨天她画了一幅画。

）- 否定句：They did not go to the party. （他们没有去参加派对。

初中英语六大基本时态汇总

初中英语六大基本时态汇总1一般现在时一般现在时的形式为：主语+be动词（am/is/are）+其他主语+实义动词（动词原形/第三人称单数形式）+其他实义动词的第三人称单数形式变化形式如下：大多数动词在此为直接-s。

例如：start→starts；open→opens等。

以-ch、-sh、-s、-x、-o结尾的词后加-es。

例如：do→does；fix→fixes 等。

以辅音字母加-y结尾的动词，把y变-i，再加es。

例如study→studies。

一般现在时经常与always、usually、often、sometimes、never、every day/month/year/time、once a day/month/year等表示时间或频度的状语连用。

1）表示现在经常性或习惯性的动作或活动My mother likes getting up early.我妈妈喜欢早起。

2）表示重复性的行为I talk to my mother three times a day!我每天跟妈妈有三次谈话！3）表示永恒真理或永久性现象The sun rises in the east.太阳从东方升起。

4）表示一般性事实He enjoys painting.他喜欢绘画。

5）表示将来明确的日程安排或计划要做的事，常用的这类动词有arrive, begin, close等The show begins at 11 a.m.演出上午11点开始。

2一般过去时一般过去时中的动词需要变为过去式。

英语中大多数动词为规则动词，过去式由动词原形加-ed（以-e结尾的词加-d）构成；以辅音字母加-y结尾的词，把-y变为-i，再加-ed,以元音字母加-y结尾的词，直接在-y后加-ed；以一个辅音字母结尾的重读闭音节词需要双写词尾的辅音字母后再加-ed。

不规则动词变化需要特别记忆。

1）表示在过去某一时间的活动或状态，开始和结束的时间都在过去This town was a beautiful spot ten years ago.十年前这个小镇是个美丽的地方。