图形的旋转专题提高训练

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A D

C B C '

D '

B '

E A D E

M

B

E

C (F)

D A

E B G A

C (F )

D 图(2)

图形的旋转专题提高训练

1、如图,ACB A C B '''△≌△,BCB ∠'=30°,则ACA '∠的度数为( ) A .20° B .30° C .35° D .40°

2、如图,已知ACB △与DFE △是两个全等的直角三角形,量得它们的斜边长为10cm ,较小锐角为30°,将这两个三角形摆成如图(1)所示的形状,使点B C F D 、、、在同一条直线上,且点C 与点F 重合,将图(1)中的ACB △绕点C 顺时针方向旋转到图(2)的位置,点E 在AB 边上,AC 交DE 于点G ,则线段FG 的长为 cm (保留根 号)。

3、 如图,直角梯形ABCD 中,∠BCD =90°,AD ∥BC ,BC =CD ,E 为梯形内一点,且∠BEC

=90°,将△BEC 绕C 点旋转90°使BC 与DC 重合,得到△DCF ,连EF 交CD 于M .已知BC =5,CF =3,则DM:MC 的值为 ( ) A.5:3 B.3:5 C.4:3 D.3:4

4、如图,已知Rt △ABC ≌Rt △DEC ,∠E =30°,D 为AB 的中点,AC =1,若△DEC 绕点D 顺时针旋转,使ED 、CD 分别与Rt △ABC 的直角边AC 、BC 相交于M 、N ,则当△DMN 为等边三角形时,AM 的值为 A 3 B 23

C 3

D .1

5、如图.边长为1的两个正方形互相重合,按住其中一个不动,将另一个绕顶点A 顺时针

旋转45°,则这两个正方形重叠部分的面积是 .

C A

B B '

A '

6、将直角边长为5cm 的等腰直角ΔABC 绕点A 逆时针旋转15°后,得到ΔAB ’C ’,则图中阴

影部分的面积是 cm 2

7、如图,在边长为1的正方形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、AD 上的点,且△AEF

的周长为2,求∠ECF 的度数.

8、在矩形ABCD 中,AB =2,AD =3.

(1)在边CD 上找.

一点E ,使EB 平分∠AEC ,并加以说明;(3分) (2)若P 为BC 边上一点,且BP =2CP ,连接EP 并延长交AB 的延长线于F .

①求证:点B 平分线段AF ;(3分)

②△PAE 能否由△PFB 绕P 点按顺时针方向旋转而得到,若能,加以证明,并求出旋转度数;若不能,请说明理由.(4分)

A

C

F

E

9、已知Rt ABC △中,90AC BC C D ==︒,∠,为AB 边的中点,90EDF ∠=°,

EDF ∠绕D 点旋转,它的两边分别交AC 、CB (或它们的延长线)于E 、F . 当EDF ∠绕D 点旋转到DE AC ⊥于E 时(如图1),易证1

2

DEF CEF ABC S S S +=

△△△.

当EDF ∠绕D 点旋转到DE AC 和不垂直时,在图2和图3这两种情况下,上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,DEF S △、CEF S △、ABC S △又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需证明.

10、已知正方形ABCD 中,E 为对角线BD 上一点,过E 点作EF ⊥BD 交BC 于F ,连接DF ,G 为DF 中点,连接EG ,CG .

(1)求证:EG =CG ;

(2)将图①中△BEF 绕B 点逆时针旋转45º,如图②所示,取DF 中点G ,连接EG ,CG .问(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.

(3)将图①中△BEF 绕B 点旋转任意角度,如图③所示,再连接相应的线段,问(1)中的结论是否仍然成立?通过观察你还能得出什么结论?(均不要求证明)

A E

C F

B D 图1

图3

A

D

F

E

C

B

A

D

B

C

E 图2

F

D

图①

D

图②

图③

11、在ABC △中,2120AB BC ABC ==∠=,°,

将ABC △绕点B 顺时针旋转角α(0<°α90)<°得A BC A B 111△,交AC 于点E ,11A C 分别交AC BC 、于D F 、两点.

(1)如图1,观察并猜想,在旋转过程中,线段1EA 与FC 有怎样的数量关系?并证明你的结论;

(2)如图2,当α30=°时,试判断四边形1BC DA 的形状,并说明理由; (3)在(2)的情况下,求ED 的长.

12、如图5,在四边形ABCD 中,∠ABC=30°,∠ADC=60°,AD=DC 。证明:

BD 2=AB 2+BC 2

图 5

B

C D

A

A

D

B

E

C

F 1A

1C

A

D

B

E

C

F 1A

1C

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