分数加减法单元测试卷word版本
分数的加减法单元练习题
分数的加减法单元练习题一、同分母分数的加减法1. 计算：3/4 + 1/42. 计算：5/6 2/63. 计算：7/8 + 3/8 2/84. 计算：4/9 1/9 + 2/95. 计算：10/12 7/12二、异分母分数的加减法（通分后计算）1. 计算：1/3 + 1/42. 计算：2/5 1/33. 计算：3/8 + 2/5 1/84. 计算：4/9 3/7 + 2/95. 计算：5/12 + 2/15 1/12三、分数加减混合运算1. 计算：2/3 + 1/2 1/62. 计算：3/4 2/5 + 1/43. 计算：4/5 + 2/3 1/54. 计算：5/6 3/8 + 1/65. 计算：6/7 4/9 + 2/7四、应用题（计算结果，用分数表示）1. 小明有3/4升牛奶，他喝掉了1/4升，还剩下多少升牛奶？2. 小红买了5/6千克的苹果，吃掉了2/6千克，还剩下多少千克苹果？3. 一本书共有8/9页，小华已经看了3/9页，还剩下多少页没看？4. 一桶水重10/12千克，倒掉了3/12千克，还剩下多少千克水？5. 一块长方形地的长是12/13米，宽是5/13米，这块地的面积是多少平方米？五、判断题（对的写“√”，错的写“×”）1. 同分母分数相加，分母不变，分子相加。
（）2. 异分母分数相减，需要先通分，再计算。
（）3. 分数加减混合运算，可以按照从左到右的顺序计算。
（）4. 分数加减法中，分母必须相同。
（）5. 分数加减法的结果可以是整数。
（）六、简答题（直接写出答案）1. 1/2 + 1/2 等于多少？2. 3/4 1/4 等于多少？3. 2/5 + 3/5 等于多少？4. 5/6 2/6 等于多少？5. 4/9 + 5/9 等于多少？七、改错题（找出错误并改正）1. 1/3 + 1/6 = 1/2 （）2. 2/5 1/5 = 1/10 （）3. 3/8 + 2/8 = 5/8 （）4. 4/9 2/9 = 2/9 （）5. 5/12 + 3/12 = 8/12 （）八、填空题1. 2/7 + __/7 = 12. 5/8 __/8 = 1/43. 3/10 + __/10 = 1/24. 7/12 __/12 = 1/35. __/9 + 4/9 = 2/3九、连减题1. 计算：7/8 2/8 1/82. 计算：9/10 3/10 2/103. 计算：5/6 1/6 1/64. 计算：8/12 3/12 2/125. 计算：11/15 4/15 2/15十、拓展题1. 如果一个分数加上1/4后等于3/4，这个分数是多少？2. 一个分数减去1/3后等于1/2，这个分数是多少？3. 一个分数加上2/5后等于1，这个分数是多少？4. 一个分数减去1/6后等于2/3，这个分数是多少？5. 一个分数加上3/8后等于1，这个分数是多少？答案六、简答题1. 12. 1/23. 14. 1/25. 1七、改错题1. ×，正确答案是 1/3 + 1/6 = 1/22. ×，正确答案是 2/5 1/5 = 1/53. √4. ×，正确答案是 4/9 2/9 = 2/95. ×，正确答案是 5/12 + 3/12 = 8/12（简化后为 2/3）八、填空题1. 5/72. 3/83. 1/54. 2/35. 2/9九、连减题1. 1/22. 2/53. 1/24. 1/35. 3/15（简化后为 1/5）十、拓展题1. 1/22. 5/63. 3/54. 5/65. 5/8。
分数加减法综合练习题
分数加减法综合练习题介绍：分数加减法是数学中常见的一个概念，它对于培养学生的计算能力和逻辑思维能力非常重要。
本文档将提供一系列的分数加减法综合练习题，旨在帮助学生巩固和提高他们的分数运算能力。
练习题：1. 2/3 + 3/4 = ?2. 7/8 + 5/6 = ?3. 3/5 - 1/4 = ?4. 4/7 - 2/3 = ?5. 1/2 + 2/3 + 3/4 = ?6. 3/4 - 1/2 - 1/8 = ?7. 2/5 + 1/10 + 3/8 = ?8. 3/4 - 1/3 + 2/5 - 1/10 = ?9. 2/3 + 3/4 - 1/5 + 1/6 = ?10. 7/8 - 3/4 + 5/6 - 1/3 = ?解答：1. 2/3 + 3/4 = 8/12 + 9/12 = 17/122. 7/8 + 5/6 = 21/24 + 20/24 = 41/243. 3/5 - 1/4 = 12/20 - 5/20 = 7/204. 4/7 - 2/3 = 12/21 - 14/21 = -2/215. 1/2 + 2/3 + 3/4 = 12/24 + 16/24 + 18/24 = 46/24 = 23/126. 3/4 - 1/2 - 1/8 = 18/24 - 12/24 - 3/24 = 3/24 = 1/87. 2/5 + 1/10 + 3/8 = 16/40 + 4/40 + 15/40 = 35/40 = 7/88. 3/4 - 1/3 + 2/5 - 1/10 = 30/40 - 13/40 + 16/40 - 4/40 = 29/409. 2/3 + 3/4 - 1/5 + 1/6 = 40/60 + 45/60 - 12/60 +10/60 = 83/6010. 7/8 - 3/4 + 5/6 - 1/3 = 42/48 - 36/48 + 40/48 - 16/48 = 30/48 = 5/8总结：本文档提供了一系列的分数加减法综合练习题，通过解答这些练习题，学生可以巩固和提高他们在分数运算方面的能力。
分数的加减法和简便运算(可打印修改)
184 595
1 3 21 24 2
1 21 3 17 4 4
2、减法的连减：a-b-c=a-(b+c)
例题：
练习
24 3 1 25 4 4
2721 833
2 7 (2 1) 8 33
2 7 1 8
17 8
9 11 16 8 8
712 633
3、减法的连减:a-(b+c)=a-b-c
(2)、1
1
B A
（1 B是A的倍数） 或
A B
1( A是B的倍数） （即分子都为1，分母是倍数关系）
AB
B
A
(3) 、A 和 B 是一般关系，就找到 A 和 B 的最小公倍数，进行通分，
再加减。
（1）分母是互质关系、且分子都为 1 的分数加减法。
知识点：如果分母是互质关系，且分子都为 1，那么这两个分数相
数的基本性质可知道，在通分之后这两个分数的分子分别是 5 和
4。因为是 1 加 1 ，所以得数就是 9 。）
45
20
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Word 格式
例题二：分母是互质关系、且分子都为 1 的分数减法
1 1 54 1 4 5 4 5 20
（讲解：因为 4 和 5 分别是上面两个分数的分母，且为互质关系，
所以他们的公分母就为 20.因为原来两个分数的分子都是 1，通过分
数的基本性质可知道，在通分之后这两个分数的分子分别是 5 和 4。因为是减法，所以得数就是 1 。）
20
专项练习二：分母是互质关系、且分子都为 1 的分数加减法。
1、计算：
11 23 11 23
11 37 11 37
1 1 9 10 1 1 9 10
分数加减法检测题七套.docx
《分数的加法和减法》测试A卷姓名：一、选择题。
（24 分）221．5+5可以直接相加，是因为两个加数（）。
A．分子相同B。
分母相同C。
都是真分数 D 。
都是最简分数42． 16－65= （）4141A．105B。
105C。
95D。
95113．计算 53－0.6＋ 37时，第一步是（）。
A．把小数化成分数B。
把分数化成小数C。
用加法运算定律直接计算 D 。
用减法运算性质直接计算114．54与 23的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（）。
11111111A．54＋23－54－23B。
54－23＋54－2311111111C．54＋23－(54－23 )D。
54＋23＋(54－23 )5．王师傅做一件工作要 20 天完成，他做了 5 天，还剩下这件工作的（）。
19413A．420B。
195C。
4 D 。
4176．某商店八月份利润是 45万元，比七月份多8万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（）。
1717171171 A．45＋8B。
45－8C。
45－8＋45D。
45＋8＋45二、计算（能简算的要用简便方法计算）（32 分）141381572151515－15＋15417＋812＋31768－16－316 1333286.5＋16－4.8158－ 54＋4.89.28－313－213－ 113331111014－ (214＋3.9)106－320－2.45＋1.6三、解方程（ 12 分）113(1)X－320 = 3 20(2)6.75＋3X= 184四、应用题（ 32 分）171．某工程队修一条公路，第一个月修了72千米，第二个月修了810千米，还剩435千米。
这条公路全长多少千米？12．少先队员采集中草药，第一小队采集了64千克，第二小队比第一小队多采集32.5 千克，第三小队比第二小队少采集 5 千克，第三小队采集多少千克？11 3．拖拉机第一天耕一块地的4，第二天比第一天多耕这块地的12 ，还剩下这块地的几分之几没有耕？《分数的加法和减法》测试 B 卷姓名：一、计算。
分数加减法练习题(打印版)苏教版
分数加减法练习题（打印版）苏教版### 分数加减法练习题（打印版）苏教版#### 一、分数加法练习题题目1：计算下列分数的和。
- 1/3 + 2/5题目2：求两个分数的和。
- 5/8 + 3/4题目3：将下列分数相加。
- 4/7 + 1/2题目4：计算以下分数的总和。
- 3/9 + 2/3题目5：两个分数相加的结果是多少？- 7/10 + 4/5#### 二、分数减法练习题题目6：计算下列分数的差。
- 3/4 - 1/2题目7：求两个分数相减的结果。
- 5/6 - 2/3题目8：计算以下分数的差。
- 8/9 - 1/3题目9：两个分数相减等于多少？- 7/12 - 3/4题目10：计算下列分数的差。
- 5/7 - 3/5#### 三、混合分数加减法练习题题目11：计算以下混合分数的和。
- 1 1/4 + 2 3/5题目12：求混合分数的差。
- 3 2/7 - 1 5/8题目13：混合分数相加的结果是多少？- 2 1/3 + 3 1/6题目14：计算以下混合分数的差。
- 4 3/8 - 2 1/2题目15：两个混合分数相加等于多少？- 5 4/9 + 3 1/2#### 四、分数加减混合运算练习题题目16：计算以下分数的混合运算结果。
- 1/2 + 3/4 - 1/3题目17：求下列分数的混合运算结果。
- 2/5 + 1/3 - 1/6题目18：计算以下分数的混合运算。
- 3/7 - 2/5 + 1/2题目19：两个分数的混合运算等于多少？- 4/9 + 5/6 - 3/8题目20：计算下列分数的混合运算结果。
- 2 1/2 - 1 1/4 + 3/5#### 五、答案提示- 完成以上练习题后，学生应自行检查答案，并与参考答案进行核对。
- 参考答案将提供每个题目的详细解题步骤，帮助学生理解分数加减法的运算规则。
注意：请在完成练习题后，自行核对答案，以确保理解分数加减法的运算方法。
练习题旨在加强学生对分数运算的掌握，提高解题能力。
分数加减法练习题(打印版)及
分数加减法练习题（打印版）及### 分数加减法练习题（打印版）#### 一、基础分数加减法练习1. 题目：\( \frac{3}{4} + \frac{1}{2} \)答案：\( \frac{5}{4} \)2. 题目：\( \frac{2}{3} - \frac{1}{6} \)答案：\( \frac{1}{2} \)3. 题目：\( \frac{5}{6} + \frac{3}{8} \)答案：\( \frac{47}{24} \)4. 题目：\( \frac{7}{8} - \frac{3}{4} \)答案：\( \frac{1}{8} \)5. 题目：\( \frac{4}{5} + \frac{2}{3} \)答案：\( \frac{14}{15} \)#### 二、分数加减混合运算6. 题目：\( \frac{1}{4} + \frac{3}{5} - \frac{1}{2} \)答案：\( \frac{7}{20} \)7. 题目：\( \frac{2}{3} - \frac{5}{6} + \frac{1}{9} \)答案：\( -\frac{7}{18} \)8. 题目：\( \frac{3}{8} + \frac{5}{12} - \frac{1}{4} \)答案：\( \frac{1}{24} \)9. 题目：\( \frac{7}{10} - \frac{2}{5} + \frac{3}{8} \)答案：\( \frac{37}{40} \)10. 题目：\( \frac{5}{6} - \frac{1}{3} + \frac{2}{9} \)答案：\( \frac{7}{18} \)#### 三、分数加减法应用题11. 题目：小明有\( \frac{3}{4} \)个苹果，小华有\( \frac{1}{2} \)个苹果，他们一共有多少个苹果？答案：\( \frac{5}{4} \)个苹果12. 题目：小丽有\( \frac{2}{3} \)个蛋糕，吃了\( \frac{1}{6} \)个，还剩下多少个蛋糕？答案：\( \frac{1}{2} \)个蛋糕13. 题目：小刚买了\( \frac{5}{6} \)公斤的大米，又买了\( \frac{3}{8} \)公斤的面粉，一共买了多少公斤的粮食？答案：\( \frac{47}{24} \)公斤粮食14. 题目：小芳有\( \frac{7}{8} \)杯牛奶，喝了\( \frac{3}{4} \)杯，还剩多少杯牛奶？答案：\( \frac{1}{8} \)杯牛奶15. 题目：小强有\( \frac{4}{5} \)米长的绳子，又得到了\( \frac{2}{3} \)米长的绳子，现在他一共有多长的绳子？答案：\( \frac{14}{15} \)米长的绳子#### 四、分数加减法综合练习16. 题目：如果\( \frac{1}{4} \)加\( \frac{3}{5} \)再减去\( \frac{1}{2} \)，结果是多少？答案：\( \frac{7}{20} \)17. 题目：\( \frac{2}{3} \)减去\( \frac{5}{6} \)再加上\( \frac{1}{9} \)，结果是多少？答案：\( -\frac{7}{18} \)18. 题目：\( \frac{3}{8} \)加上\( \frac{5}{12} \)再减去\( \frac{1}{4} \)，结果是多少？答案：\( \frac{1}{24} \)19.。
分数加减法12套单元卷整理精华版
分数加减法计算题(1)班级 姓名一、直接写出得数。
101－201= 2＋21= 97 －92= 31＋51=52＋101= 43＋81= 1－21－51=51＋21－51= 31＋35－2= 41＋43－51= 二．解方程。
132－x=43χ＋53=107 χ－54 =125三、计算，能简便的要用简算。
65－21＋31 87－125 ＋61 51＋(107－54)2－125－127 79＋61＋65＋75 1513－（1513－52）四、解决问题。
1.五一班有男生32人，女生36人，男生人数是女生人数的几分之几？2.一个三角形的三边分别是52m 、107m 、21m,这个三角形的周长是多少m ？3.一节数学课，老师用全课时间的83讲课，用全课时间的41学生讨论，剩下的做作业，做作业时间占全课时间的几分之几？分数加减法计算题(2)班级 姓名一．直接写出得数。
21－51= 43＋32= 1211－65= 65－21= 75＋1310＋72=51＋71= 54－103= 0.25＋52= 5－21= 57＋97－52=二．解方程。
Ⅹ－203=54 61＋Ⅹ=87 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题，能简便的要简算。
75＋（149－41） 85－31＋125813－114－117－8153－（152＋31） 73＋138 ＋74 125 －（121－31）四、解决问题。
1.一项工程要60天完成，做了40天后停工了，完成了这项工程的几分之几？2.一根木料分成两段，第一段长109m ，比第二段长152m 。
这根木料长多少m ？3.一块菜地100m 2，种黄瓜的占这块菜地的41，种青椒的占占这块菜地的52，剩下的种四季豆。
种四季豆占占这块菜地的几分之几？分数加减法计算题(3) 班级 姓名一．直接写出得数。
92＋21= 76－32= 103＋41= 71＋91= 0.4＋118＋0.6= 31－51= 61＋41= 75－51= 0.8－75= 1－32－31= 二．解方程。
分数加减法单元测试卷
分数加减法单元检测试卷一、填一填。
（共19分）1、”“1251211-表示（ ）个121减去（ ）个121，差是（ ）个121，即（ ）。
2、计算4331+时，因为4331和的分母不相同，所以不能直接相加，必须先（ ），然后再相加，即4331+=（ ）+（ ）=（ ）。
3、87的分数单位是（ ），添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。
4、分母是4的所有最简真分数的和是（ ）。
5、甲数是32，乙数是92，甲、乙两数的和是（ ），甲、乙两数的差是（ ）。
6、妈妈买了10千克大米，第一周吃了这袋大米的72，还剩下这袋大米的（ ）；如果第一周吃了72千克，这代大米还剩（ ）千克。
7、一批救灾物资，第一天运走它的41，第二天运走它的52，剩下的第三天运走，第三天运走这批物资的（ ）。
8、在下面的（ ）里填上适当的运算符号。
32（ ）151351= 43（ ）8581= 二、我是小法官。
（6分）1、126152165=--=-。
（ ） 2、一根绳子长1米，用去它的21，还剩21米。
（ ） 3、0125116125116=+-+。
（ ） 4、异分母分数不能直接相加的原因是它们的分数单位不相同。
（ ）5、85里面有5个81，58里面有8个51，所以5885与的和是1。
（ ） 6、211213231322131=++=++）（运用了加法结合律。
（ ） 三、我会选。
（8分）1、计算12512765++时，为使用简便方法，可采用加法的（ ）。
A 、交换律 B 、结合律 C 、交换律和结合律2、完成一项任务，第一天完成了全部任务的125，第二天完成了全部任务的31，要完成这项任务，还要完成任务的（ ）。
A 、125 B 、127 C 、413、）（1038541-+的运算顺序是（ ）。
A 、从左到右依次计算 B 、先算加法，再算减法 C 、先算减法，再算加法4、计算72157++□时，若可以使用简便方法，则□里填（ ）。
第一单元《分数加减法》单元测试卷(含答案)
第一单元《分数加减法》单元测试卷（含答案） 姓名： .班级： .得分：一、填空题。
1、87的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位是1，减去（ ）个这分数单位是212、54的分数单位与0．07的分数单位的差为（ ） 3、6个71是（ ），13个132是（ ）4超市有一批水果，三天时间内全部卖光。
第一天卖了全部的21、第二天卖了全部的31两天一共卖了全部的（ ），第三天卖了全部的（ ）。
5、看图填一填（）（）（）（）（）（）=+=+81416、把0.61，87，43，53，0.58按从大到小顺序排列。
7、把下面的分数化成小数，把小数化成分数。
0.25=（ ） 0.4=（ ） 1.2=（ ） =87（ ） =53（ ） =165（ ） 8、比米53短21米是（ ），87米比（ ）米长21米。
二：选择题。
1、一根绳子分成两段，第一段长31米，第二段占全长的31，（ ）长。
A.第一段B.第二段C.一样长2、李林喝了一杯牛奶的21，然后加满水，又喝了一杯的21，在加满水，最后全喝了，李林喝的（ ）A.水多B.水和奶一样多C.奶多3、在1.5，54，212，0.99这四个数中，最大是（ ）A. 1.5B. 54C. 212 4、从1里面减去101，减去（ ）次等于0A.10B.11C.9 5.已知a+21=b+31,则a 与b 的关系是（ ）。
A.a<bB.a>bC.a=b6、下面分数哪个能化成有限小数。
（ ）A. 61B.73C.167三.计算题。
1、直接写出得数（ 10分）=+6532 =431211- =+157522132-= =73-2 =5387- =+7341 =4354- =+53320.5+ 31= 2、脱式计算（能简算的要简算）（24分）31531514-- 15210354-- ）（12561-1+ ）（211631611-+916132-+ 6518761++ 11131113-+ 1-5253+3、解方程（9分）1271211=-x 32314=+x 1091514=-x四、应用题:（共31分）1、在手工课上折纸，小喜用了一张纸的21，小美用了这张纸的31，小丽用了这张纸的61， （1）小喜和小丽共用了这张纸的几分之几？（2）小喜比小美多用了这张纸的几分之几？（3）小丽比小美少用了这张纸的几分之几？2、淘气将一根竹竿直插入水中，入水部分长107 米，露出水面部分长52米，这根竹竿长多少米？3、根据下面的信息提出问题并解答。
分数加减法检测题七套
《分数的加法和减法》测试A 卷姓名：一、 选择题。
（24分） 1．25 + 25可以直接相加，是因为两个加数（ ）。
A ．分子相同 B 。
分母相同 C 。
都是真分数 D 。
都是最简分数2．16－645 =（ ）A ．1045B 。
1015C 。
945D 。
9153．计算513 －0.6＋317时，第一步是（ ）。
A ．把小数化成分数B 。
把分数化成小数C 。
用加法运算定律直接计算D 。
用减法运算性质直接计算 4．514 与213 的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（ ）。
A ．514 ＋213 －514 －213B 。
514 －213 ＋514 －213C ．514 ＋213 －(514 －213 )D 。
514 ＋213 ＋(514 －213)5．王师傅做一件工作要20天完成，他做了5天，还剩下这件工作的（ ）。
A ．41920B 。
1945C 。
14D 。
346．某商店八月份利润是415 万元，比七月份多78万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（ ）。
A ．415 ＋78B 。
415 －78C 。
415 －78 ＋415D 。
415 ＋78 ＋415二、 计算（能简算的要用简便方法计算）（32分） 1415 －1315 ＋815 41517 ＋8712 ＋3217 618 －156 －315166.5＋116 －4.8 1538 －534 ＋4.8 9.28－3313 －2213 －181310314 －(2314 ＋3.9) 1016 －31120 －2.45＋1.6三、 解方程（12分）(1)X －3120 = 3120 (2)6.75＋3X= 1834四、 应用题（32分）1． 某工程队修一条公路，第一个月修了712 千米，第二个月修了8710 千米，还剩345千米。
这条公路全长多少千米？2． 少先队员采集中草药，第一小队采集了614千克，第二小队比第一小队多采集2.5千克，第三小队比第二小队少采集35千克，第三小队采集多少千克？3． 拖拉机第一天耕一块地的14 ，第二天比第一天多耕这块地的112，还剩下这块地的几分之几没有耕？《分数的加法和减法》测试B 卷姓名：一、 计算。
分数加减法练习题(打印版)文档
分数加减法练习题（打印版）文档### 分数加减法练习题（打印版）#### 一、分数加法练习题1. \( \frac{1}{4} + \frac{3}{4} = \)2. \( \frac{2}{5} + \frac{1}{5} = \)3. \( \frac{3}{8} + \frac{5}{8} = \)4. \( \frac{1}{3} + \frac{2}{3} = \)5. \( \frac{4}{9} + \frac{5}{9} = \)6. \( \frac{2}{7} + \frac{3}{7} = \)7. \( \frac{5}{6} + \frac{1}{6} = \)8. \( \frac{3}{10} + \frac{7}{10} = \)9. \( \frac{4}{12} + \frac{8}{12} = \)10. \( \frac{6}{11} + \frac{5}{11} = \)#### 二、分数减法练习题1. \( \frac{7}{8} - \frac{3}{8} = \)2. \( \frac{5}{9} - \frac{2}{9} = \)3. \( \frac{4}{6} - \frac{2}{6} = \)4. \( \frac{9}{10} - \frac{7}{10} = \)5. \( \frac{8}{12} - \frac{4}{12} = \)6. \( \frac{7}{14} - \frac{5}{14} = \)7. \( \frac{6}{13} - \frac{3}{13} = \)8. \( \frac{5}{15} - \frac{1}{15} = \)9. \( \frac{10}{20} - \frac{6}{20} = \)10. \( \frac{12}{21} - \frac{7}{21} = \)#### 三、混合分数加减法练习题1. \( \frac{1}{2} + \frac{1}{3} = \)2. \( \frac{2}{3} - \frac{1}{6} = \)3. \( 1\frac{1}{4} + \frac{1}{4} = \)4. \( 2\frac{2}{5} - \frac{1}{5} = \)5. \( \frac{3}{4} + 1\frac{1}{2} = \)6. \( 3\frac{1}{3} - \frac{2}{3} = \)7. \( 2\frac{1}{7} + \frac{3}{7} = \)8. \( 4\frac{2}{9} - \frac{5}{9} = \)9. \( 5\frac{3}{10} + \frac{2}{10} = \)10. \( 6\frac{4}{11} - \frac{3}{11} = \)#### 四、分数加减法应用题1. 一个班级有 \( \frac{3}{4} \) 的学生参加了数学竞赛，又有\( \frac{1}{4} \) 的学生参加了科学竞赛，问总共有多少学生参加了竞赛？2. 一个果园里有 \( \frac{2}{3} \) 的苹果树，剩下的\( \frac{1}{6} \) 是梨树，如果果园里总共有 36 棵树，问苹果树和梨树各有多少棵？3. 一个蛋糕店卖出了 \( \frac{5}{6} \) 的蛋糕，还剩下\( \frac{1}{6} \) 没有卖出，如果总共卖出了 50 个蛋糕，问蛋糕店原本有多少个蛋糕？4. 一个班级有 \( \frac{4}{5} \) 的学生喜欢数学，有\( \frac{1}{10} \) 的学生喜欢英语，如果班级里有 40 名学生，问喜欢数学和英语的学生各有多少人？5. 一个图书馆有 \( \frac{3}{4} \) 的书籍是小说，剩下的\( \frac{1}{4} \) 是非小说类书籍，如果图书馆有 200 本书，问小说和非小说类书籍各有多少本？请同学们认真完成以上练习题，以提高分数加减法的计算能力。
分数加减法单元测试题(可编辑修改word版)
7 3 7 3 1 1 3 3分数加减法单元检测（满分 100 分）11－ －－ ( － ) －（ － ）一、填空：（每题 3 分） 10 10 12 4 2 2 4 8861、+表示 8 个（ ）加上 6 个（ ），和是（ ）。
17 172、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
3 4 9 1 1 1 1 1 1四、解决下列问题（每题 6 分）○ 1.8 ○ －（ － ）○ － ＋4 5 58 4 8 8 4 8 2 11、小芳做数学作业用了 小时，语文作业比数学作业少用 小时，小芳做语文作业5 1 5 43、与 的和再减去它们的差，结果是（ ）。
93用了多少时间？（ ）4、一块饼平均切成 8 块，妈妈吃了 3 块，小明吃了 2 块，还剩下这块饼的 。
（ ）1 25、一批化肥，第一天运走它的 ，第二天运走它的 ，还剩这批化肥的（ ）没有运。
3 5 1 5 7二、判断：（每题 3 分）1、分数单位相同的分数才能直接相加减。
……………………………………（ ）2、分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
（ ）3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
…………………………（ ）2、一个三角形三条边的长分别是 米、 米和米，这个三角形的周长是多少米？3 9182 24、1 + — ＋1 ＝ 0………………………………………………………（ ）5 5 1 13、王彬看一本书，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的 。
还剩下全书的几分之几？1 3 6 45、一根电线用去 ，还剩下 米。
（ ）44三、计算 （每题 4 分）1、解方程： 3 5 2 2 1 3 1 2 X － =X+ =X － =＋X= 2 14 87 3 6 8 5 34、一堆沙有 吨，第一天用去 250 千克，第二天用去 吨，还剩下多少吨？3 52、递等式计算（第 1 小题和第 4 小题必须简算）35、服装厂本月计划生产一批童装，结果上半月完成了 ，下半月和上半月产得同样多，超产了吗？如51 2 75 3 1 11 1 1 +++ －－ ( ＋ ) 果超产，超产了几分之几？8 15 86 4312 6 8。
分数加减法单元测试卷
分数加减法单元检测试卷一、填一填。
（共19分）1、”“1251211-表示（ ）个121减去（ ）个121，差是（ ）个121，即（ ）。
2、计算4331+时，因为4331和的分母不相同，所以不能直接相加，必须先（ ），然后再相加，即4331+=（ ）+（ ）=（ ）。
3、87的分数单位是（ ），添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。
4、分母是4的所有最简真分数的和是（ ）。
5、甲数是32，乙数是92，甲、乙两数的和是（ ），甲、乙两数的差是（ ）。
6、妈妈买了10千克大米，第一周吃了这袋大米的72，还剩下这袋大米的（ ）；如果第一周吃了72千克，这代大米还剩（ ）千克。
7、一批救灾物资，第一天运走它的41，第二天运走它的52，剩下的第三天运走，第三天运走这批物资的（ ）。
8、在下面的（ ）里填上适当的运算符号。
32（ ）151351= 43（ ）8581= 二、我是小法官。
（6分）1、126152165=--=-。
（ ） 2、一根绳子长1米，用去它的21，还剩21米。
（ ） 3、0125116125116=+-+。
（ ） 4、异分母分数不能直接相加的原因是它们的分数单位不相同。
（ ） 5、85里面有5个81，58里面有8个51，所以5885与的和是1。
（ ） 6、211213231322131=++=++）（运用了加法结合律。
（ ） 三、我会选。
（8分）1、计算12512765++时，为使用简便方法，可采用加法的（ ）。
A 、交换律 B 、结合律 C 、交换律和结合律2、完成一项任务，第一天完成了全部任务的125，第二天完成了全部任务的31，要完成这项任务，还要完成任务的（ ）。
A 、125 B 、127 C 、413、）（1038541-+的运算顺序是（ ）。
A 、从左到右依次计算 B 、先算加法，再算减法 C 、先算减法，再算加法4、计算72157++□时，若可以使用简便方法，则□里填（ ）。
分数加减法单元测试卷
分数加减法单元测试卷分数加减法单元检测试卷一、填一填。
（共19分）1、表示（11）个减去（1）个，差是（10）个，即（10）。
“”2、计算（3/4）+（7/13）时，因为和的分母不相同，所以不能直接相加，必须先通分，然后再相加，即（3/4）+（7/13）=（39/52）。
3、（1/8）的分数单位是（1/8），添上（7）个这样的分数单位就是最小的质数。
4、分母是4的所有最简真分数的和是（5/2）。
5、甲数是（20），乙数是（19），甲、乙两数的和是（39），甲、乙两数的差是（1）。
6、妈妈买了10千克大米，第一周吃了这袋大米的（7/12），还剩下这袋大米的（5/12）；如果第一周吃了（4）千克，这袋大米还剩（6）千克。
7、一批救灾物资，第一天运走它的（45%），第二天运走它的（35%），剩下的第三天运走，第三天运走这批物资的（20%）。
8、在下面的空格里填上适当的运算符号。
2/11）×（3/4）=（6/44）；（5/34）÷（8/88）=（55/272）。
二、我是小法官。
（6分）1、（5-1）÷（15÷3）=1.（√）2、一根绳子长1米，用去它的（2/11），还剩（9/11）米。
（√）3、（5/6）+（1/3）-（2/5）=（19/30）。
（√）4、异分母分数不能直接相加的原因是它们的分数单位不相同。
（√）5、（5/8）里面有5个（5/40），（3/4）里面有8个（30/40），所以（5/8）与（3/4）的和是1.（×）6、（3/2）+（3/4）+（1/4）=（4）运用了加法结合律。
（√）三、我会选。
（8分）1、计算（5/8）+（3/4）时，为使用简便方法，可采用加法的（交换律）。
选A。
2、完成一项任务，第一天完成了全部任务的（1/5），第二天完成了全部任务的（2/5），要完成这项任务，还要完成任务的（2/5）。
选B。
3、（5-3）×2÷（4+1）=（2/5）。
分数加减法单元测试题(一)[1]
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分数加减法练习题 (一)一、填空：1、分母是12的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
2、1511 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的素数。
3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
34○ 45 1.8 ○ 95 18 －（14 －18 ）○ 18 －14 ＋18 4、95与31的和再减去它们的差，结果是（ ）。
5、比45 米长320米的是（ ）米。
6、一根铁丝长45 米，比另一根短 14米，两根铁丝共（ ）米。
7、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的（ ）（ ） 。
8、一批化肥，第一天运走它的 13 ，第二天运走它的 25 ，还剩这批化肥的（ ）没有运。
9、三个分数的和是1511，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（ ）。
10、把4米平均分成五份，每份是（ ）米，每份占全长的（ ）. 二、判断：2、分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
（ ）3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
（ ）4、1－25 ＋35＝1－1＝0 （ ）5、一根电线用去41，还剩下43米。
（ ） 三、递等式计算（能简算的要简算）11－710 － 310 712 － ( 34 － 12 ) 12 －（34 －38）四、列式计算1、建筑工地运来2吨黄沙，第一天用2、粮店原来有2013吨大米，卖出21吨后， 去它的52，第二天用去它的41，还 又运进107吨。
粮店现在有大米多少吨？剩几分之几？五、解决下列问题4、一堆沙有23 吨，第一天用去250千克，第二天用去15 吨，还剩下多少吨？5、服装厂本月计划生产一批童装，结果上半月完成了53，下半月和上半月产得同样多，超产了吗？如果超产，超产了几分之几？六、智力冲浪（观察规律，写出答案） 12+14= 12+14+18= 12+14+18+116= 12+14+18+116+ (11024)=301-201-121-61-21长方体正方体的展开图1、长方体、正方体的认识2、长方体、正方体的展开图长方体和正方体展开图、表面积练习一、填一填1. 有两个正方形面的特殊长方体，这个长方体最多有（）条棱长相等，最多有( )个面是正方形。
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分数加减法单元检测试卷
一、填一填。
（共19分）
1、”
“1251211-表示（ ）个121减去（ ）个121，差是（ ）个121，即（ ）。
2、计算4331+时，因为4
3
31和的分母不相同，所以不能直接相加，必须先（ ），
然后再相加，即4
3
31+=（ ）+（ ）=（ ）。
3、8
7
的分数单位是（ ），添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。
4、分母是4的所有最简真分数的和是（ ）。
5、甲数是32，乙数是9
2
，甲、乙两数的和是（ ），甲、乙两数的差是（ ）。
6、妈妈买了10千克大米，第一周吃了这袋大米的7
2
，还剩下这袋大米的（ ）；
如果第一周吃了7
2
千克，这代大米还剩（ ）千克。
7、一批救灾物资，第一天运走它的41，第二天运走它的5
2
，剩下的第三天运走，
第三天运走这批物资的（ ）。
8、在下面的（ ）里填上适当的运算符号。
32（ ）151351= 43（ ）8581= 二、我是小法官。
（6分）
1、12
6152165=--=-。
（ ）
2、一根绳子长1米，用去它的21，还剩2
1
米。
（ ）
3、012
5
116125116=+-+。
（ ）
4、异分母分数不能直接相加的原因是它们的分数单位不相同。
（ ）
5、85里面有5个81，58里面有8个51，所以58
85与的和是1。
（ ）
6、211213231322131=++=++）（运用了加法结合律。
（ ）
三、我会选。
（8分）
1、计算12
5
12765++时，为使用简便方法，可采用加法的（ ）。
A 、交换律
B 、结合律
C 、交换律和结合律
2、完成一项任务，第一天完成了全部任务的125，第二天完成了全部任务的3
1
，
要完成这项任务，还要完成任务的（ ）。
A 、125 B 、127 C 、4
1
3、）
（10
38541-+的运算顺序是（ ）。
A 、从左到右依次计算 B 、先算加法，再算减法 C 、先算减法，再算加法
4、计算72
157++□时，若可以使用简便方法，则□里填（ ）。
A 、85
B 、51
C 、158
四、计算。
（39分） 1、直接写出得数。
（9分） =+7372 =+2121 =-8183 =+4173 =-95
1 =+5453 =-5257 =-121127 =+1312131 2、计算，能简算的要简算。
（12分）
1661692-- 75617965+++ ）（413252-+ ）
（103
43107--
3、解方程。
（12分）
5432x =+ 3261x =- 197x =+ 5451x 2=-
4、列式计算。
（6分）
（1）从1里面减去3
1
61与的和，差是多少？
（2）一个数比72与54的和少5
1
，这个数是多少？
五、解决问题。
（6分）
1、张雪做语文用了65小时，比做数学多用6
1
小时，做数学用了多少时间？
2、第一次运走货物的52，第二次运走总数的3
1
，两次一共运走总数的几分之几？
3、李明用1米长的铁丝围成了一个三角形，量的三角形的一边长为4
1
米，另一
边长为8
3
米，第三边长多少米？这是一个什么三角形？
4、明明在家看《喜羊羊与灰太狼》。
第一集用了31小时，比第二集少用了12
1
小
时，这两集一共用了多少小时？。