八年级期末试卷测试卷(解析版)

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部编版语文八年级下册期末考试试卷12(解析版)

部编版语文八年级下册期末考试试卷一、文言文（28分）（一）默写（10分）1.僵卧孤村不自哀，。

（《十一月四日风雨大作》）2. ，两朝开济老臣心。

（《蜀相》）3．正入万山圈子里，。

（《过松·晨炊漆公店》）4. ，轻烟老树寒鸦。

（《天净沙·秋》）5．，寒光照铁衣。

（《木兰诗》）【答案】1.尚思为国戍轮台2.三顾频烦天下计3.一山放出一山拦4.孤村落日残霞5.朔气传金柝【分析】这是考查学生默写古诗文的能力。

传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。

这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。

注意不要出现错别字。

（二）阅读下面的诗歌，完成第6——7题（4分）天净沙·秋思【马致远】枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

水仙子·咏江南【张养浩】一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。

看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。

画船儿天边至，酒旗儿风外飐。

爱杀江南。

6. 两首元曲所写的季节都是_____ ，《天净沙·秋思》中点明季节的句子是“_______________________ ”。

（2分）7．下列赏析有误的一项是（2分）A．两首元曲题目中的“思”字和“咏”字，都流露了作者的情感。

B．两首元曲极具画面感，前者画风萧索悲凉，后者则清丽祥和。

C．两位作者在作品中都流露了对“江南水乡”的真切热爱。

D．两首元曲的末句都直抒胸臆，饱含真情。

【答案】6.秋天，枯藤老树昏鸦7. C【分析】6.此题考察的是课内诗歌的基本内容。

平时要注意让学生加强记忆，除了原文和文学常识要背诵之外，课下注释也要做着重强调。

7.此题考察诗歌的内容大意，能理解和把握诗词的基本内容和作者的感情倾向。

平时要熟读熟记《点击》。

（三）阅读下文，完成第8-----10题。

（6分）闻西边多骁勇，骑射击刺，为四方冠，去游秦凤、泾原间。

所至友其秀杰，有韩存宝者，尤与之善，谷教之兵书，二人相与为金石交。

广东省广州市天河区2023-2024学年八年级上学期语文期末试卷解析版

广东省广州市天河区2023-2024学年八年级上学期语文期末试卷24分）1．下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）A．荒僻．/辟．邪嘹．亮/眼花缭．乱B．序幕．/暮．年俯．瞰/五脏六腑．C．悔．恨/教诲．粗拙．/咄咄．．逼人D．器．宇/喧嚣差．．使/参差．不齐2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．仲裁厌厌欲睡蹒跚春寒料俏B．记载藏污纳诟斟酌慷概激昂C．婆娑任劳任怨踌躇长途跋涉D．嶙峋巧妙绝仑簇拥诚皇诚恐3．下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A．他无动于衷．．．．地分析棋局，沉着冷静地应对对手的攻击，最终取得胜利。

B．这个人穿着讲究，举止文雅大方，待人和颜悦色．．．．，散发着无限的魅力。

C．只要大家齐心协力，一定可以赢得决赛的资格，冠军仿佛妙手偶得．．．．。

D．庆功宴上，大家送来的问候、祝福摩肩接踵．．．．，我内心感到无比温暖。

4．下列句子中，没有语病的一项是（）A．专家建议卧室内不要摆放绿色植物的主要原因是绿色植物夜间会消耗氧气。

B．通过精心打造，使广东体博会成为粤港澳大湾区规模最大的体育用品盛会。

C．在琶洲南丰国际会展中心举办的国际艺术博览会，展出超2万件左右精品。

D．深秋的火炉山森林公园，空气清新，风景宜人，真是适合出行的好时节。

某中学开展“走进博物馆，传承传统文化”活动，请你完成以下任务。

5．任务一：小天和同学们一起去参观广东省博物馆，他发现广东省博物馆馆徽的图案很有特色，请你从形状和寓意两个方面为小天介绍。

6．任务二：小天对博物馆中展出的广彩藏品产生了浓厚的兴趣，他搜集了广彩的相关资料。

请你根据小天找到的资料，用四字词语概括广彩的两个特点。

广彩是广州织金彩瓷的简称，是在各种白瓷器皿上彩绘后烧成的一种具有浓厚的东方特色的传统手工艺品。

广彩产品主要有陈列艺术瓷、日用欣赏瓮、工艺瓷三大类，仅工艺瓷就有500多个品种、2000多个花式。

广彩除了运用大红、西红、水青、大绿等多种彩料，还使用两种或两种以上调料调出复色，使作品呈现出丰富的层次感。

精品解析：河南省鹤壁市浚县2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(解析版)

2023-2024学年上学期期末测试八年级语文试卷一、积累与运用（28分）1. 小浦撰写了学习本学期课文的读后感，请你帮他在空白处根据拼音写出汉字或给加点字注音。

阅读经典，咀嚼经典，在从容流淌的文字中，我们聆听了藤野先生的谆谆教诲，欣赏到了一幅幅自出心cái（）的精致的建筑画，感受到了父亲pán（）跚的背影里令人潸然泪下的父子情。

吟诵经典，品味经典，我们高声赞美倔（）强挺立的白杨树，渴望品尝昆明雨中味极鲜腴（）的青头菌、牛肝菌，遥想在像巨人一样矗立的纪念碑前驻足凝望……经典点燃我们的智慧，陶冶我们的情操。

【答案】①. 裁②. 蹒③. jué ④. yú【解析】【详解】本题考查字音字形。

裁（cái）：用剪子剪布或用刀子割。

蹒跚（pán shān）：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。

倔强（jué jiàng）：刚强、不屈服。

鲜腴（xiān yú）：新鲜肥美。

2. 下列句中加点词语使用恰当的一项是（）A. 小弟弟学起猴子来，抓耳挠腮，挤眉弄眼，惟妙惟肖。

B. 清晨，村庄静谧，炊烟袅袅，鸡犬不宁，呈现出一派迷人的田园风光。

C. 中国援助非洲医疗队的队员们，面对复杂的疾病，都能妙手偶得，让一张张痛苦、忧虑的脸绽放出甜蜜的笑容。

D. 春节期间，滨海县城夜市蓬勃兴起，特色小吃，手工艺品，街头艺术……各种摊位摩肩接踵，一派生机勃勃的景象。

【答案】A【解析】【详解】本题考查词语运用。

A.惟妙惟肖：意思是形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。

形容“小弟弟模仿猴子”合适。

使用恰当；B.鸡犬不宁：形容声音嘈杂或骚扰得厉害，连鸡狗都不得安宁。

与“清晨，村庄静谧，炊烟袅袅”的语境不相符。

使用不恰当；C.妙手偶得：指修养很高的人，由于偶发灵感而作出的作品。

也指巧妙地办成某事。

与“中国援助非洲医疗队的队员们让一张张痛苦、忧虑的脸绽放出甜蜜的笑容”语境不符，应改为“妙手回春”。

【地理】2023-2024学年八年级上学期期末真题综合测试卷A(广东专用)(解析版)

2023-2024学年八年级地理上学期期末真题综合测试卷A（广东专用）一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个备选答案中，只有一个选项符合题目要求。

2021年是我国“十四五”规划开局之年，中国特色大国外交踏上新征程。

中国已累计与138个国家、31个国际组织签署共建“一带一路”合作文件。

图为中国疆域示意图，读图完成下面1-3小题。

1．关于我国地理位置的叙述，正确的是（）A．位于北半球和西半球B．全部位于北温带C．位于亚洲东部、太平洋西岸D．领土地跨中高纬度2．下列“一带一路”合作国家中，属于我国陆上邻国的是（）A．俄罗斯 B．新加坡C．孟加拉国D．韩国3．我国东部濒临的海洋，它们分布从北到南分别是（）A．渤海、东海、黄海、南海B．黄海、东海、渤海、南海C．南海、渤海、东海、黄海D．渤海、黄海、东海、南海【答案】1．C 2．A 3．D【解析】1．从东西半球来看，我国位于东半球，从南北半球来看，我国位于北半球，A错误；从纬度位置看，我国领土大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带，B错误。

从海陆位置看，我国位于亚洲东部，太平洋的西岸，C 正确；我国领土地跨中低纬度，D错误。

选C。

2．我国陆上邻国有俄罗斯、蒙古、阿富汗、巴基斯坦、越南、老挝、缅甸、朝鲜、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、印度、尼泊尔和不丹，B、C、D错误，A正确。

故选A。

3．我国地处亚洲东部，太平洋西岸，东部濒临的海洋自北向南有渤海、黄海、东海、南海，故选D。

读“我国大陆（不包括港澳台）人口总数和不同年龄组人口比重变化示意图”，完成下面4-5小题。

4．我国人口年龄结构的变化，带来的重要影响是（）A．少年儿童人口比重不断减少B．劳动年龄人口不断减少C．老龄人口社会抚养负担加重D．人口增长速度加快5．为应对我国人口年龄结构变化带来的挑战，可采取的合理、有效措施是（）A．适当调整生育政策B．鼓励早婚多育C．大量吸纳国外移民D．禁止向国外移民【答案】4．C 5．A【解析】4．据图可知，白色柱为少年儿童，比重没有不断减少，故A错，灰色柱表示劳动力人口比重，不能判读劳动年龄人口数量，故B错，黑色柱代表老龄人口比重，持续上升，老龄人口社会抚养负担加重，故C正确，人口增长速度加快，不是人口年龄结构的变化带来的重要影响，故D错，本题选C。

八年级数学(上)期末测试试卷含答案解析

八年级数学（上）期末测试试卷一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．（2分）下列各实数是无理数的是（）A．B．C．3. D．﹣π2．（2分）二元一次方程2y﹣x=1有无数多个解，下列四组值中是该方程的解的是（）A．B．C．D．3．（2分）满足下列条件的三角形中，不是直角三角形的是（）A．三个内角之比为1：1：2 B．三条边之比为1：2：C．三条边之比为5：12：13 D．三个内角之比为3：4：54．（2分）下列命题错误的是（）A．所有实数都可以用数轴上的点表示B．同位角相等，两直线平行C．无理数包括正无理数、负无理数和0D．等角的补角相等5．（2分）请估计的值在（）A．1与2之间B．2与3之间C．3与4之间D．4与5之间6．如图，AB∥CD，EF与AB、CD分别相交于点E、F，EP⊥EF，与∠EFD的平分线FP相交于点P，且∠BEP=50°，则∠EPF=（）度．A．70 B．65 C．60 D．557．（2分）现在父亲的年龄是儿子年龄的3倍，七年前父亲的年龄是儿子年龄的5倍，则父亲和儿子现在的年龄分别是（）A．42岁，14岁B．48岁，16岁C．36岁，12岁D．39岁，13岁8．（2分）如果m是任意实数，那么点M（m﹣5，m+2）一定不在（）A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限9．（2分）如图，已知△ABC是等腰直角三角形，∠ACB=90°，P为斜边AB上一点，PF⊥BC于点F，PE⊥AC于点E．若S△APE=7，S△PBF=2，则PC的长为（）A．5 B．3C． D．310．（2分）在同一直角坐标系中，一次函数y=（k﹣2）x+k的图象与正比例函数y=kx图象的位置可能是（）A．B．C．D．二、填空题（共8小题，每小题2分，满分16分）11．函数中，自变量x的取值范围是．12．（2分）一组数据﹣1，0，2，4，x的极差为7，则x=．13．（﹣2）2的平方根是．14．直线y=2x+1与y=﹣x+4的交点是（1，3），则方程组的解是．15．（2分）一个两位数，个位数字比十位数字大4，个位数字与十位数字的和为8，则这个两位数是．16．（2分）如图，一长方体底面宽AN=5cm，长BN=10cm，高BC=16cm．D为BC的中点，一动点P从A点出发，在长方体表面移动到D点的最短距离是．17．（2分）若直线y=k x+b平行于直线y=﹣2x+3，且过点（5，9），则其解析式为．18．（2分）如图，在一单位长度为1的方格纸上．△A1A2A3，△A3A4A5，△A5A6A7…都是斜边在x 轴上，斜边长分别为2，4，6…的等腰直角三角形．若△A1A2A3的顶点坐标分别为A1（2，0），A2（1，﹣1），A3（0，0）．则依图中所示规律，A2016的坐标是．三、解答题（共7小题，满分64分）19．计算：（﹣2）×﹣6（2）解方程组：．20．（8分）在平面直角坐标系中，△ABC的顶点坐标是A（﹣4，1），B（﹣2，1），C（﹣2，3）．（1）作△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1；（2）作△ABC向下平移4个单位长度的图形△A2B2C2；（3）如果△ABC与△ABD全等，则请直接写出点D坐标．21．（8分）丽水发生特大泥石流灾害后，某校学生会在全校1900名学生发起了“心系丽水”若捐款活动，为了解捐款情况，学生会随机调查了部分学生捐款情况，并用调查排水数据绘制了如图统计图，根据相关信息解答系列问题：（1）本次接受随机抽样调查的学生人数为人，图①中的值是．（2）求本次调查获取的样本数据的众数和中位数；（3）根据样本数据，估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人数．22．（10分）某工厂工人的工作时间为每月25天，每天8小时，每名工人每月有基本工资400元．该厂生产A、B两种产品，工人每生产一件A种产品，可得到报酬0.75元；每生产一件B种产品，可得到报酬1.40元，如表记录了工人小王的工作情况：生产A种产品件数生产B种产品件数合计用工时间（分钟）1 1 353 2 85（1）求小王每生产一件A种产品和一件B种产品，分别需要多少时间？（2）求小王每月工资额范围．23．（8分）如图，A、B、C、D四点在同一条直线上，∠AGD=90°，且∠1=∠D，∠2=∠A．求证：FB∥EC．24．（10分）小明和小亮在9：00同时乘坐由甲地到乙地的客车，途经丙地时小亮下车，处理个人事情后乘公交返回甲地；小明乘客车到达乙地；30分钟后乘出租车也返回甲地，两人同时回到甲地，设两人之间的距离为y千米，所用时间为x分钟，图中折线表示y与x之间函数关系图象，根据题中所给信息，解答下列问题：（1）甲、乙两地相距千米，客车的速度是千米/时；（2）小亮在丙地停留分钟，公交车速度是千米/时；（3）求两人何时相距28千米？25．（12分）如图所示，AB∥CD，直线EF与AB相交于点E，与CD相交于点F，FH是∠EFD的角平分线，且与AB相交于点H，GF⊥FH交AB于点G（GF＞HP）．（1）如图①，求证：点E是GH的中点；（2）如图②，过点E作EP⊥AB交GF于点P，请判断GP2=PF2+HF2是否成立？并说明理由；（3）如图③，在（1）的条件下，过点E作EP⊥EF交GF于点P，请猜想线段GP、PF、HP有怎样的数量关系，请直接写出你猜想的结果．参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．（2分）下列各实数是无理数的是（）A．B．C．3. D．﹣π【考点】无理数．【分析】无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．【解答】解：A、=是有理数，故A错误；B、是有理数，故B错误；C、3.是有理数，故C错误；D、﹣π是无理数，故D正确；故选：D．【点评】此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．2．（2分）二元一次方程2y﹣x=1有无数多个解，下列四组值中是该方程的解的是（）A．B．C．D．【考点】二元一次方程的解．【专题】计算题；一次方程（组）及应用．【分析】把各项中x与y的值代入方程检验即可．【解答】解：A、把x=0，y=﹣代入方程得：左边=﹣1，右边=1，不相等，不合题意；B、把x=1，y=1代入方程得：左边=2﹣1=1，右边=1，相等，符合题意；C、把x=1，y=0代入方程得：左边=﹣1，右边=1，不相等，不合题意；D、把x=﹣1，y=﹣1代入方程得：左边=﹣3，右边=1，不相等，不合题意，故选B．【点评】此题考查了二元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．3．（2分）满足下列条件的三角形中，不是直角三角形的是（）A．三个内角之比为1：1：2 B．三条边之比为1：2：C．三条边之比为5：12：13 D．三个内角之比为3：4：5【考点】勾股定理的逆定理；三角形内角和定理．【分析】根据三角形的内角和定理得出A是直角三角形，D不是直角三角形，由勾股定理的逆定理得出B、C是直角三角形，从而得到答案．【解答】解：A、三个内角之比为1：1：2，因为根据三角形内角和定理可求出三个角分别为45°，45°，90°，所以是直角三角形，故正确；B、三条边之比为1：2：，因为12+22=（）2，其符合勾股定理的逆定理，所以是直角三角形，故正确；C、三条边之比为5：12：13，因为52+122=132，其符合勾股定理的逆定理，所以是直角三角形，故正确；D、三个内角之比为3：4：5，因为根据三角形内角和公式得三个角中没有90°角，所以不是直角三角形，故不正确．故选：D．【点评】本题考查了勾股定理的逆定理、三角形内角和定理、直角三角形的判定；熟练掌握勾股定理的逆定理和三角形内角和定理是解决问题的关键．4．（2分）下列命题错误的是（）A．所有实数都可以用数轴上的点表示B．同位角相等，两直线平行C．无理数包括正无理数、负无理数和0D．等角的补角相等【考点】命题与定理．【分析】利用数轴上的点与实数一一对应可对A进行判断；根据平行线的判定方法对B进行判断；根据无理数的定义对C进行判断；根据补角的定义对D进行判断．【解答】解：A、所有实数都可以用数轴上的点表示，所以A选项为真命题；B、同位角相等，两直线平行，所以B选项为真命题；C、无理数包括正无理数、负无理数，所以C选项为假命题；D、等角的补角相等，所以D选项为真命题．故选C．【点评】本题考查了命题与定理：判断一件事情的语句，叫做命题．许多命题都是由题设和结论两部分组成，题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项，一个命题可以写成“如果…那么…”形式．有些命题的正确性是用推理证实的，这样的真命题叫做定理．5．（2分）请估计的值在（）A．1与2之间B．2与3之间C．3与4之间D．4与5之间【考点】估算无理数的大小．【分析】根据被开方数越大算术平方根越大，可得3＜＜4，再根据不等式的性质1，可得答案．【解答】解：由被开方数越大算术平方根越大，得＜＜，即3＜＜4，都减1，得2＜﹣1＜3．故选：B．【点评】本题考查了估算无理数的大小，利用被开方数越大算术平方根越大得出3＜＜4是解题关键．6．如图，AB∥CD，EF与AB、CD分别相交于点E、F，EP⊥EF，与∠EFD的平分线FP相交于点P，且∠BEP=50°，则∠EPF=（）度．A．70 B．65 C．60 D．55【考点】平行线的性质．【分析】先由垂直的定义，求出∠PEF=90°，然后由∠BEP=50°，进而可求∠BEF=140°，然后根据两直线平行同旁内角互补，求出∠EFD的度数，然后根据角平分线的定义可求∠EFP的度数，然后根据三角形内角和定理即可求出∠EPF的度数．【解答】解：如图所示，∵EP⊥EF，∴∠PEF=90°，∵∠BEP=50°，∴∠BEF=∠BEP+∠PEF=140°，∵AB∥CD，∴∠BEF+∠EFD=180°，∴∠EFD=40°，∵FP平分∠EFD，∴=20°，∵∠PEF+∠EFP+∠EPF=180°，∴∠EPF=70°．故选：A．【点评】此题考查了平行线的性质，解题的关键是：熟记两直线平行同位角相等；两直线平行内错角相等；两直线平行同旁内角互补．7．（2分）现在父亲的年龄是儿子年龄的3倍，七年前父亲的年龄是儿子年龄的5倍，则父亲和儿子现在的年龄分别是（）A．42岁，14岁B．48岁，16岁C．36岁，12岁D．39岁，13岁【考点】一元一次方程的应用．【分析】可设儿子现在的年龄是x岁，则父亲现在的年龄是3x岁，根据等量关系：7年前父亲的年龄=7年前儿子的年龄×5，依此列出方程求解即可．【解答】解：设儿子现在的年龄是x岁，依题意得：3x﹣7=5（x﹣7）．解得x=14．则3x=42．即父亲和儿子现在的年龄分别是42岁，14岁．故选：A．【点评】考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，由年龄的倍数问题找出合适的等量关系列出方程，再求解．8．（2分）如果m是任意实数，那么点M（m﹣5，m+2）一定不在（）A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限【考点】点的坐标．【分析】根据第一象限（+，+）；第二象限（﹣，+）；第三象限（﹣，﹣）；第四象限（+，﹣），可得答案．【解答】解：m＞5时，m﹣5＞0，m+2＞0，点位于第一象限，故A不符合题意；m=5时点位于y轴；﹣2＜m＜5时，m﹣5＜0，m+2＞0，点位于第二象限，故B不符合题意；m=﹣2时，点位于x轴；m＜﹣2时，m﹣5＜0，m+2＜0，点位于第三象限，故C不符合题意；M（m﹣5，m+2）一定不在第四象限，故D符合题意；故选：D．【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（﹣，+）；第三象限（﹣，﹣）；第四象限（+，﹣）．9．（2分）如图，已知△ABC是等腰直角三角形，∠ACB=90°，P为斜边AB上一点，PF⊥BC于点F，PE⊥AC于点E．若S△APE=7，S△PBF=2，则PC的长为（）A．5 B．3C． D．3【考点】等腰直角三角形．【分析】由等腰直角三角形的性质得出∠A=∠B=45°，证出四边形PECF是矩形，得出PF=CE，证出△APE和△BPF是等腰直角三角形，得出AE=PE，BF=PF，再由三角形的面积得出PE2=14，CE2=PF2=4，由勾股定理求出PC的长即可．【解答】解：∵△ABC是等腰直角三角形，∠ACB=90°，∴∠A=∠B=45°，∵PF⊥BC于点F，PE⊥AC于点E，∴∠PFB=∠PEA=90°，四边形PECF是矩形，∴△APE和△BPF是等腰直角三角形，PF=CE，∠PEC=90°，∴AE=PE，BF=PF，∵S△APE=AE•PE=PE2=7，S△PBF=PF•BF=PF2=2，∴PE2=14，CE2=PF2=4，∴PC===3；故选：B．【点评】本题考查了等腰直角三角形的判定与性质、矩形的判定与性质、勾股定理；熟练掌握等腰直角三角形的判定与性质，运用勾股定理求出PC是解决问题的关键．10．（2分）在同一直角坐标系中，一次函数y=（k﹣2）x+k的图象与正比例函数y=kx图象的位置可能是（）A．B．C．D．【考点】一次函数的图象；正比例函数的图象．【分析】根据正比例函数与一次函数的图象性质作答．【解答】解：当k＞2时，正比例函数y=kx图象经过1，3象限，一次函数y=（k﹣2）x+k的图象1，2，3象限；当0＜k＜2时，正比例函数y=kx图象经过1，3象限，一次函数y=（k﹣2）x+k的图象1，2，4象限；当k＜0时，正比例函数y=kx图象经过2，4象限，一次函数y=（k﹣2）x+k的图象2，3，4象限；故选B．【点评】此题考查一次函数的图象问题，正比例函数的性质：正比例函数y=kx的图象是过原点的一条直线．当k＞0时，直线经过第一、三象限；当k＜0时，直线经过第二、四象限．二、填空题（共8小题，每小题2分，满分16分）11．函数中，自变量x的取值范围是x≤2．【考点】函数自变量的取值范围．【分析】根据二次根式的性质，被开方数大于或等于0，可以求出x的范围．【解答】解：根据题意得：2﹣x≥0，解得：x≤2．故答案是：x≤2．【点评】函数自变量的范围一般从三个方面考虑：（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；（2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；（3）当函数表达式是二次根式时，被开方数非负．12．（2分）一组数据﹣1，0，2，4，x的极差为7，则x=6或﹣3．【考点】极差．【分析】分别当x为最大值和最小值时，根据极差的概念求解．【解答】解：当x为最大值时，x﹣（﹣1）=7，解得：x=6，当x为最小值时，4﹣x=7，解得：x=﹣3．故答案为：6或﹣3．【点评】本题考查了极差的知识，极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差．13．（﹣2）2的平方根是±2．【考点】平方根．【专题】计算题．【分析】先求出（﹣2）2的值，然后开方运算即可得出答案．【解答】解：（﹣2）2=4，它的平方根为：±2．故答案为：±2．【点评】本题考查了平方根的定义．注意一个正数有两个平方根，它们互为相反数；0的平方根是0；负数没有平方根．14．直线y=2x+1与y=﹣x+4的交点是（1，3），则方程组的解是．【考点】一次函数与二元一次方程（组）．【分析】利用函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解易得答案．【解答】解：∵直线y=2x+1与y=﹣x+4的交点是（1，3），∴方程组的解为．故答案为．【点评】本题考查了一次函数与一元一次方程（组）：函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解．15．（2分）一个两位数，个位数字比十位数字大4，个位数字与十位数字的和为8，则这个两位数是26．【考点】二元一次方程组的应用．【专题】数字问题．【分析】设这个两位数个位数为x，十位数字为y，根据个位数字比十位数字大4，个位数字与十位数字的和为8，列方程组求解．【解答】解：设这个两位数个位数为x，十位数字为y，由题意得，，解得：，则这个两位数为26．故答案为：26．【点评】本题考查了二元一次方程组的应用，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程组求解．16．（2分）如图，一长方体底面宽AN=5cm，长BN=10cm，高BC=16cm．D为BC的中点，一动点P从A点出发，在长方体表面移动到D点的最短距离是cm．【考点】平面展开-最短路径问题．【分析】将图形展开，可得到AD较短的展法两种，通过计算，得到较短的即可．【解答】解：（1）如图1，BD=BC=6cm，AB=5+10=15cm，在Rt△ADB中，AD==3cm；（2）如图2，AN=5cm，ND=5+6=11cm，Rt△ADN中，AD===cm．综上，动点P从A点出发，在长方体表面移动到D点的最短距离是cm．故答案为：cm．【点评】本题考查了平面展开﹣﹣最短路径问题，熟悉平面展开图是解题的关键．17．（2分）若直线y=kx+b平行于直线y=﹣2x+3，且过点（5，9），则其解析式为y=﹣2x+19．【考点】两条直线相交或平行问题．【专题】计算题．【分析】根据两直线平行的问题得到k=﹣2，然后把（5，9）代入y=﹣2x+b，求出b的值即可．【解答】解：根据题意得k=﹣2，把（5，9）代入y=﹣2x+b得﹣10+b=9，所以直线解析式为y=﹣2x+19．故答案为y=﹣2x+19．【点评】本题考查了两直线平行或相交的问题：直线y=k1x+b1（k1≠0）和直线y=k2x+b2（k2≠0）平行，则k1=k2；若直线y=k1x+b1（k1≠0）和直线y=k2x+b2（k2≠0）相交，则交点坐标满足两函数的解析式．也考查了待定系数法求函数的解析式．18．（2分）如图，在一单位长度为1的方格纸上．△A1A2A3，△A3A4A5，△A5A6A7…都是斜边在x 轴上，斜边长分别为2，4，6…的等腰直角三角形．若△A1A2A3的顶点坐标分别为A1（2，0），A2（1，﹣1），A3（0，0）．则依图中所示规律，A2016的坐标是（2，1008）．【考点】规律型：点的坐标．【分析】由于2016是4的整数倍数，故A1﹣﹣A4；A5﹣﹣﹣A8；…每4个为一组，可见，A2016在x轴上方，横坐标为2，再根据纵坐标变化找到规律即可解答即可．【解答】解：∵2016是4的整数倍数，∴A1﹣﹣A4；A5﹣﹣﹣A8；…每4个为一组，∵2016÷4=504…0，∴A2016在x轴上方，横坐标为2，∵A4、A8、A12的纵坐标分别为2，4，6，∴A2016的纵坐标为2016×=1008．故答案为：（2，1008）．【点评】本题考查了等腰直角三角形、点的坐标，主要是根据坐标变化找到规律，再依据规律解答．三、解答题（共7小题，满分64分）19．计算：（﹣2）×﹣6（2）解方程组：．【考点】二次根式的混合运算；解二元一次方程组．【专题】计算题．【分析】（1）先进行二次根式的乘法运算，然后合并即可；（2）利用加减消元法解二元一次方程组．【解答】解：（1）原式=3﹣6﹣3（2），①+②×5得：13y=13，解得y=1，把y=1代入②中得2x﹣1=1，解得x=1，所以原方程组的解是．【点评】本题考查了二次根式的计算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍．也考查了解二元一次方程组．20．（8分）在平面直角坐标系中，△ABC的顶点坐标是A（﹣4，1），B（﹣2，1），C（﹣2，3）．（1）作△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1；（2）作△ABC向下平移4个单位长度的图形△A2B2C2；（3）如果△ABC与△ABD全等，则请直接写出点D坐标．【考点】作图-轴对称变换；全等三角形的性质；作图-平移变换．【分析】（1）首先确定A、B、C三点关于y轴对称的点的位置，再连接即可；（2）首先确定A、B、C三点向下平移4个单位长度的对应点的位置，再连接即可；（3）首先确定D点位置，然后再写出坐标即可．【解答】解：（1）（2）如图所示：；（3）（﹣4，﹣1）；（﹣2，﹣1）；（﹣4，3）．【点评】此题主要考查了作图﹣﹣平移变换，以及关于坐标轴对称，全等三角形的判定，关键是正确确定对称点和对应点的位置．21．（8分）丽水发生特大泥石流灾害后，某校学生会在全校1900名学生发起了“心系丽水”若捐款活动，为了解捐款情况，学生会随机调查了部分学生捐款情况，并用调查排水数据绘制了如图统计图，根据相关信息解答系列问题：（1）本次接受随机抽样调查的学生人数为50人，图①中的值是12．（2）求本次调查获取的样本数据的众数和中位数；（3）根据样本数据，估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人数．【考点】条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图；中位数；众数．【专题】计算题．【分析】（1）利用条形统计图得各组的频数，然后把它们相加即可得到抽样调查的学生的总数，再用16除以50即可得到m的值；（2）根据众数和中位数的定义求解；（3根据样本估计总体，用样本中捐款10元所占的百分比表示全校捐款10元的百分比，然后计算1900×32%即可．【解答】解：（1）本次接受随机抽样调查的学生人数为4+16+12+10+8=50（人），m%=×100%=32%；故答案为50；32；（2）本次调查获取的样本数据的众数是10元；中位数是15元；（3）1900×32%=608（人），答：估计该校捐款10元的学生人数有608人．【点评】本题考查了条形统计图：条形统计图是用线段长度表示数据，根据数量的多少画成长短不同的矩形直条，然后按顺序把这些直条排列起来．从条形图可以很容易看出数据的大小，便于比较．也考查了用样本估计总体、中位数和众数．22．（10分）某工厂工人的工作时间为每月25天，每天8小时，每名工人每月有基本工资400元．该厂生产A、B两种产品，工人每生产一件A种产品，可得到报酬0.75元；每生产一件B种产品，可得到报酬1.40元，如表记录了工人小王的工作情况：生产A种产品件数生产B种产品件数合计用工时间（分钟）1 1 353 2 85（1）求小王每生产一件A种产品和一件B种产品，分别需要多少时间？（2）求小王每月工资额范围．【考点】一次函数的应用；二元一次方程组的应用．【分析】（1）设生产一件A种产品需要x分钟，生产一件B种产品需要y分钟，根据等量关系为“1件A，1件B用时35分钟”和“3件A，2件B用时85分钟”，根据这两个等量关系可列方程组，再进行求解即可．（2）求小王每月工资额的范围，需要求助于函数，由（1）知生产A、B的单个时间，又每月工作总时间一定为25×8×60，所以可列一个二元一次方程，又工资计算方法已知，则可利用一个未知量，去表示另一个未知量，得到函数，进行解答．【解答】解：（1）设生产一件A种产品需要x分钟，生产一件B种产品需要y分钟，依题意得：，解得：，答：生产一件A种产品需要15分钟，生产一件B种产品需要20分钟．（2）设小王每月生产A、B两种产品的件数分别为m、n，月工资额为w，根据题意得：，即，因为m，n为非负整数，所以0≤m≤800，故当m=0时，w有最大值为1240，当m=800时，w有最小值为1000，则小王每月工资额最少1000元，每月工资额最多1240元．【点评】此题考查了一次函数的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系：“1件A，1件B用时35分钟”和“3件A，2件B用时85分钟”，列出方程组，再求解．23．（8分）如图，A、B、C、D四点在同一条直线上，∠AGD=90°，且∠1=∠D，∠2=∠A．求证：FB∥EC．【考点】平行线的判定．【专题】证明题．【分析】先由∠AGD=90°，根据三角形内角和定理得出∠A+∠D=90°，再由∠1=∠D，∠ABF=∠1+∠D，得出∠ABF=2∠D，同理得出∠DCE=2∠A，那么∠DCE+∠ABF=2（∠A+∠D）=180°，根据邻补角定义得出∠ABF+∠DBF=180°，由同角的补角相等得到∠DCE=∠DBF，根据同位角相等，两直线平行得出FB∥EC．【解答】证明：∵∠AGD=90°，∴∠A+∠D=90°，∵∠1=∠D，∠ABF=∠1+∠D，∴∠ABF=2∠D，同理：∠DCE=2∠A，∴∠DCE+∠ABF=2（∠A+∠D）=180°，又∵∠ABF+∠DBF=180°，∴∠DCE=∠DBF，∴FB∥EC．【点评】本题考查了平行线的判定，三角形内角和定理，三角形外角的性质，邻补角定义，补角的性质，根据条件得出∠DCE=∠DBF是解题的关键．24．（10分）小明和小亮在9：00同时乘坐由甲地到乙地的客车，途经丙地时小亮下车，处理个人事情后乘公交返回甲地；小明乘客车到达乙地；30分钟后乘出租车也返回甲地，两人同时回到甲地，设两人之间的距离为y千米，所用时间为x分钟，图中折线表示y与x之间函数关系图象，根据题中所给信息，解答下列问题：（1）甲、乙两地相距80千米，客车的速度是80千米/时；（2）小亮在丙地停留48分钟，公交车速度是40千米/时；（3）求两人何时相距28千米？【考点】一次函数的应用；一次函数的图象；待定系数法求一次函数解析式．【专题】数形结合；分类讨论；函数思想；待定系数法；一次函数及其应用．【分析】（1）结合图象知，小明乘客车从丙地到乙地用时30分钟，行驶40千米可得客车速度，小明从甲到乙行驶1小时，可得甲乙间距离；（2）小亮在x=30到达丙地，x=78离开丙地，可得停留时间，根据小亮从丙地返回到甲地用时可得公交车速度；（3）两人相距28千米，即y=28，求出AB、DE函数解析式，令y=28可求得．【解答】解：（1）根据题意可知，当x=30时小明、小亮同时到达丙地，小亮停留在丙地；当x=60时y=40，即小明到达乙地，此时两人间的距离为40千米，∴小明乘客车从丙地到乙地用时30分钟，行驶40千米，∴客车的速度为：40÷0.5=80（千米/小时），∵小明乘客车从甲地到乙地用时60分钟，速度为80千米/小时，∴甲、乙两地相距80千米．（2）当x=78时小亮从丙地出发返回甲地，当x=138时小亮乘公交车从丙地出发返回到甲地，∴小亮在丙地停留78﹣30=48（分钟），公交车的速度为：40÷1=40（千米/小时）．（3）①设AB关系式为：y1=k1x+b1由图象可得A（30，0）、B（60，40），代入得：则，解得，所以AB关系式为：（30≤x≤60），令y1=28，有，∴x=51．②设DE关系式为：y2=k2x+b2，∵（千米），∴D（90，48），由图象可得E（138，0），所以，解得：，所以DE关系式为：y2=﹣x+138 （90≤x≤138），令y2=28，有﹣x+138=28，∴x=110．所以两人在9：51和10：50相距28千米．故答案为：（1）80，80；（2）48，40．【点评】本题主要考查一次函数图象及待定系数法求一次函数解析式的能力，读懂函数图象各分段实际意义是关键，属中档题．25．（12分）如图所示，AB∥CD，直线EF与AB相交于点E，与CD相交于点F，FH是∠EFD 的角平分线，且与AB相交于点H，GF⊥FH交AB于点G（GF＞HP）．（1）如图①，求证：点E是GH的中点；（2）如图②，过点E作EP⊥AB交GF于点P，请判断GP2=PF2+HF2是否成立？并说明理由；（3）如图③，在（1）的条件下，过点E作EP⊥EF交GF于点P，请猜想线段GP、PF、HP有怎样的数量关系，请直接写出你猜想的结果．【考点】全等三角形的判定与性质；勾股定理．【分析】（1）根据平行线的性质和角平分线的定义求得∠EHF=∠EFH，证得EF=EH，根据∠EFG+∠EFH=90°，∠EGF+∠EHF=90°，得出∠EFG=∠EGF，根据等角对等边求得EG=EF，即可证得EH=EG，即E为HG的中点；（2）连接PH，根据垂直平分线的性质得出PG=PH，在Rt△PFH中，根据勾股定理得：PH2=PF2+HF2，即可得到GP2=PF2+HF2；（3）延长PE，使PE=EM，连接MH，MF，易证得△GPE≌△HME，从而得出GP=MH，∠1=∠2，进而证得EF垂直平分PM，根据垂直平分线的性质得出PF=MF，在RT△MHF中，MF2=MH2+FH2，即可得到PF2=GP2+FH2．【解答】（1）证明：∵AB∥CD，∴∠EHF=∠HFD，∵FH平分∠EFD，∴∠EFH=∠HFD，∴∠EHF=∠EFH，∴EF=EH，∵∠GFH=90°，∴∠EFG+∠EFH=90°，∠EGF+∠EHF=90°，∴∠EFG=∠EGF，∴EG=EF，∴EH=EG，∴E为HG的中点；（2）连接PH，如图②：∵EP⊥AB，又∵E是GH中点，∴PE垂直平分GH，∴PG=PH，在Rt△PFH中，∠PFH=90°，由勾股定理得：PH2=PF2+HF2，∴GP2=PF2+HF2；（3）如图③，延长PE，使PE=EM，连接MH，MF，在△GPE和△HME中，，∴△GPE≌△HME（SAS），∴GP=MH，∠1=∠2，∵GF⊥FH，∴∠1+∠3=90°，∴∠2+∠3=90°，∵EF⊥PM，PE=EM，∴PF=MF，在RT△MHF中，MF2=MH2+FH2，∴PF2=GP2+FH2．【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质，线段的垂直平分线的性质，等腰三角形的判定和性质，勾股定理的应用等，找出辅助线，构建等腰三角形是解题的关键．。

八年级数学下册期末考试试卷(答案解析版)

八年级数学下册期末考试试卷（答案解析版）一.选择题1.下列各点中，位于直角坐标系第二象限的点是（）A. （2，1）B. （﹣2，﹣1）C. （2，﹣1）D. （﹣2，1）2.在①平行四边形，②矩形，③菱形，④正方形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）A. ①②③④B. ②③C. ②③④D. ①③④3.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，如果AB=5，BC=3，那么AC等于（）A. B. 3 C. 4 D. 54.下列条件中，能判定两个直角三角形全等的是（）A. 一锐角对应相等B. 两锐角对应相等C. 一条边对应相等D. 两条直角边对应相等5.如图，如果CD是Rt△ABC的中线，∠ACB=90°，∠A=50°，那么∠CDB等于（）A. 100°B. 110°C. 120°D. 130°6.如图，在▱ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，点E是AD的中点，如果OE=2，AD=6，那么▱ABCD的周长是（）A. 20B. 12C. 24D. 87.若一个多边形的内角和等于900°，则这个多边形的边数是（）A. 8B. 7C. 6D. 58.如图，在四边形ABCD中，对角线AC与BD交于点O，下列条件中不一定能判定这个四边形是平行四边形的是（）A. AB∥DC，AD=BCB. AD∥BC，AB∥DCC. AB=DC，AD=BCD. OA=OC，OB=OD9.在一个不透明的布袋中，红色、黑色、白色的玻璃球共有40个，除颜色外其他完全相同，小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在0.15和0.45，则口袋中白色球的个数可能是（）A. 28B. 24C. 16D. 610.对于函数y=x﹣1，下列结论不正确的是（）A. 图象经过点（﹣1，﹣2）B. 图象不经过第一象限C. 图象与y轴交点坐标是（0，﹣1）D. y的值随x值的增大而增大11.函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A（m，3），则关于x的不等式2x＜ax+4的解集为（）A. x＜B. x＜C. x＞﹣D. x＜﹣12.如图，在矩形ABCD中，AB=2，AD=3，BE=1，动点P从点A出发，沿路径A→D→C→E运动，则△APE 的面积y与点P经过的路径长x之间的函数关系用图象表示大致是（）A. B. C. D.二.填空题13.如图，四边形ABCD是菱形，如果AB=5，那么菱形ABCD的周长是________．14.点P（2，3）关于x轴的对称点的坐标为________．15.将直线y=2x向上平移4个单位，得到直线________．16.在一次函数y=﹣x+2的图象上有A（x1，y1），B（x2，y2）两点，若x1＞x2，那么y1________y2．17.如图所示，已知△ABC的周长是18，OB，OC分别平分∠ABC和∠ACB，OD⊥BC于D，且OD=4，则△ABC的面积是________．18.如图，在边长为4的正方形ABCD中，点E是边CD的中点，AE的垂直平分线交边BC于点G，交边AE 于点F，连接DF，EG，以下结论：①DF= ，②DF∥EG，③△EFG≌△ECG，④BG= ，正确的有：________（填写序号）三.解答题19.如图，在▱ABCD中，AE=CF．(1)求证：△ADE≌△CBF；(2)求证：四边形BFDE为平行四边形．20.如图，四边形草坪ABCD中，∠B=90°，AB=24m，BC=7m，CD=15m，AD=20m．(1)判断∠D是否是直角，并说明理由．(2)求四边形草坪ABCD的面积．21.某校为了解八年级学生的视力情况，对八年级的学生进行了一次视力调查，并将调查数据进行统计整理，绘制出如下频数分布表和频数分布直方图的一部分．视力频数（人）频率4.0≤x＜4.3 20 0.14.3≤x＜4.6 40 0.24.6≤x＜4.9 70 0.354.9≤x＜5.2 a 0.35.2≤x＜5.5 10 b(1)在频数分布表中，a=________，b=________；(2)将频数分布直方图补充完整；(3)若视力在4.6以上（含4.6）均属正常，求视力正常的人数占被调查人数的百分比是多少？22.我国是一个严重缺水的国家．为了加强公民的节水意识，某市制定了如下用水收费标准：每户每月的用水不超过6吨时，水价为每吨2元，超过6吨时，超过的部分按每吨3元收费．该市某户居民5月份用水x吨，应交水费y元．(1)若0＜x≤6，请写出y与x的函数关系式．(2)若x＞6，请写出y与x的函数关系式．(3)如果该户居民这个月交水费27元，那么这个月该户用了多少吨水？23.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，△ABC的顶点均在格点上，其中每个小正方形的边长为1个单位长度，将△ABC绕原点O旋转180°得△A1B1C1．(1)在图中画出△A1B1C1；(2)写出点A1的坐标________；(3)求出点C所经过的路径长．24.如图，AC是矩形ABCD的对角线，过AC的中点O作EF⊥AC，交BC于点E，交AD于点F，连接AE，CF．(1)求证：四边形AECF是菱形；(2)若AB= ，∠DCF=30°，求四边形AECF的面积．（结果保留根号）25.甲，乙两辆汽车分别从A，B两地同时出发，沿同一条公路相向而行，已知甲车匀速行驶；乙车出发2h 后休息，与甲车相遇后继续行驶，结果同时分别到达B，A两地．设甲、乙两车与B地的距离分别为y甲（km），y乙（km），甲车行驶的时间为x（h），y甲，y乙与x之间的函数图象如图所示，结合图象解答下列问题：(1)当0＜x＜2时，求乙车的速度；(2)求乙车与甲车相遇后y乙与x的关系式；(3)当两车相距20km时，直接写出x的值．26.如图，在平面直角坐标系xOy中，已知直线AB：y= x+4交x轴于点A，交y轴于点B．直线CD：y=﹣x﹣1与直线AB相交于点M，交x轴于点C，交y轴于点D．(1)直接写出点B和点D的坐标；(2)若点P是射线MD上的一个动点，设点P的横坐标是x，△PBM的面积是S，求S与x之间的函数关系；(3)当S=20时，平面直角坐标系内是否存在点E，使以点B、E、P、M为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请直接写出所有符合条件的点E的坐标；若不存在，说明理由．答案解析部分一.选择题1.【答案】D【考点】点的坐标【解析】【解答】A、（2，1）在第一象限，A不符合题意；B、（﹣2，﹣1）在第三象限，B不符合题意；C、（2，﹣1）在第四象限，C不符合题意；D、（﹣2，1）在第二象限，D符合题意．故答案为：D．【分析】依据第二象限各点的横坐标为负数，纵坐标为正数解答即可.2.【答案】C【考点】中心对称及中心对称图形【解析】【解答】①只是中心对称图形；②、③、④两者都既是中心对称图形又是轴对称图形；故答案为：C．【分析】把一个图形绕某一点旋转180°，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形就叫做中心对称图形，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，然后依据上述方法进行判断即可.3.【答案】C【考点】勾股定理【解析】【解答】∵在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=5，BC=3，∴AC= = =4．故答案为：C．【分析】依据勾股定理可得到AC=，然后将AB、BC的值代入计算即可.4.【答案】D【考点】直角三角形全等的判定【解析】【解答】两直角三角形隐含一个条件是两直角相等，要判定两直角三角形全等，起码还要两个条件，故可排除A、C；而B构成了AAA，不能判定全等；D构成了SAS，可以判定两个直角三角形全等．故答案为：D．【分析】判定两个直角三角形全等的方法有：SAS、SSS、AAS、ASA、HL五种，然后结合题目所给的条件进行判断即可.5.【答案】A【考点】直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】∵CD是Rt△ABC的中线，∠ACB=90°，∴DC=DA，∴∠DCA=∠A=50°，∴∠CDB=∠DCA+∠A=100°，故答案为：A．【分析】首先依据在直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的一半得到DC=DA，接下来，再依据等边对等角的性质得到∠DCA=∠A=50°，最后，依据三角形的外角的性质进行计算即可.6.【答案】A【考点】三角形中位线定理，平行四边形的性质【解析】【解答】∵▱ABCD对角线相交于点O，E是AD的中点，∴AB=CD，AD=BC=6，EO是△ABD的中位线，∴AB=2OE=4，∴▱ABCD的周长=2（AB+AD）=20．故答案为：A．【分析】首先依据平行四边形的性质可得到O为BD的中点，然后依据三角形的中位线的性质可得到AB=OE=4，然后再依据平行四边形的性质得到各边的长，最后再求得其周长即可.7.【答案】B【考点】多边形内角与外角【解析】【解答】设这个多边形的边数是n，则：（n﹣2）180°=900°，解得n=7故答案为：B．【分析】设这个多边形的边数是n，然后依据多边形的内角和公可得到180°（n﹣2）=900°，最后，再解这个关于n的方程即可.8.【答案】A【考点】平行四边形的判定【解析】【解答】A、“一组对边平行，另一组对边相等”是四边形也可能是等腰梯形，故本选项符合题意；B、根据“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形，故此选项不符合题意；C、根据“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形，故此选项不符合题意；D、根据“对角线互相平分的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形，故此选项不符合题意；故答案为：A．【分析】首先结合图形确定出其中的已知条件，然后再依据平行四边形的判定定理逐项进行判断即可. 9.【答案】C【考点】利用频率估计概率【解析】【解答】∵多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在0.15和0.45，∴摸到红色球、黑色球的概率分别为0.15和0.45，∴摸到白球的概率为1﹣0.15﹣0.45=0.4，∴口袋中白色球的个数可能为0.4×40=16．故答案为：C．【分析】先求得摸到白球的频率，最后依据频数=总数×频率进行计算即可.10.【答案】B【考点】一次函数的性质【解析】【解答】A、当x=﹣1时，y=x﹣1=﹣1﹣1=﹣2，则图象经过点（﹣1，﹣2），A不符合题意；B、由于k＞0，b＜0，则图象经过第一、三、四象限，B符合题意；C、当x=0时，y=﹣1，则图象与y轴交点交点坐标是（0，﹣1），C不符合题意；D、由于k=1＞0，所以y的值随x值的增大而增大，D不符合题意．故答案为：B．【分析】对于A，将（-1，-2）代入直线的解析式进行判断即可；对于B，依据题意可知k＞0，b＜0，然后再依据一次函数的图像和性质进行判断即可；对于C，当x=0时，求得对应的y值，从而可得到直线与y轴交点的坐标；对于D，依据一次函数的图像和性质进行判断即可.11.【答案】B【考点】一次函数与一元一次不等式【解析】【解答】把A（m，3）代入y=2x得2m=3，解得m= ，把A（，3）代入y=ax+4得3= a+4，解得a=﹣，解不等式2x＜﹣x+4得x＜．故答案为：B．【分析】将点A的坐标代入两直线的解析式可求得m、a的值，然后将a的值代入不等式，得到关于x的一元一次不等式，最后，再解这个不等式即可.12.【答案】A【考点】分段函数，一次函数的图象，根据实际问题列一次函数表达式【解析】【解答】∵在矩形ABCD中，AB=2，AD=3，∴CD=AB=2，BC=AD=3，∵BE=1，∴CE=BC﹣BE=2，①点P在AD上时，△APE的面积y= x•2=x（0≤x≤3），②点P在CD上时，S△APE=S梯﹣S△ADP﹣S△CEP，形AECD= （2+3）×2﹣×3×（x﹣3）﹣×2×（3+2﹣x），=5﹣x+ ﹣5+x，=﹣x+ ，∴y=﹣x+ （3＜x≤5），③点P在CE上时，S△APE= ×（3+2+2﹣x）×2=﹣x+7，∴y=﹣x+7（5＜x≤7），故答案为：A．【分析】分为点P在AD上、点P在CD上、点P在CE上三种情况列出三角形的面积与x的关系，即y与x的关系式，然后依据关系可得到函数的大致图像，故此可得到问题的答案.二.填空题13.【答案】20【考点】菱形的性质【解析】【解答】解：∵四边形ABCD是菱形，∴AB=BC=CD=AD=5，∴菱形的周长为20，故答案为20【分析】依据菱形的四条边相等可得到BC=AB=CD=AD=5，然后再求得菱形的周长即可.14.【答案】（2，﹣3）【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标【解析】【解答】解：∵点P（2，3）∴关于x轴的对称点的坐标为：（2，﹣3）．故答案为：（2，﹣3）．【分析】依据关于x轴对称点的横坐标互为相反数，纵坐标相等进行解答即可.15.【答案】y=2x+4【考点】一次函数图象与几何变换【解析】【解答】解：直线y=2x向上平移4个单位后得到的直线解析式为y=2x+4．故答案为：y=2x+4．【分析】当直线y=kx+b（k≠0）平移时k不变，当向上平移m个单位，则平移后直线的解析式为y=kx+b+m.16.【答案】＜【考点】一次函数的性质【解析】【解答】解：∵﹣1＜0，∴直线y=﹣x+2上，y随x的增大而减小，∵x1＞x2，∴y1＜y2．故答案为：＜．【分析】已知k=-1＜0，一次函数的性质可知y随x的增大而减小，然后依据两点的横坐标的大小可得到它们纵坐标的大小关系.17.【答案】36【考点】角平分线的性质【解析】【解答】解：如图，过点O作OE⊥AB于E，作OF⊥AC于F，∵OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB，OD⊥BC，∴OE=OD=OF=4，∴△ABC的面积= ×18×4=36．故答案为：36．【分析】过点O作OE⊥AB于E，作OF⊥AC于F，依据平分线的性质可得到OE=OD=OF，然后将三角形ABC 的面积转化为△ABO、△BCO、△ACO的面积之和求解即可.18.【答案】①④【考点】全等三角形的判定与性质，线段垂直平分线的性质，正方形的性质【解析】【解答】解：如图，设FG交AD于M，连接BE．∵四边形ABCD是正方形，∴AB=BC=CD=AD=4，∠ADC=∠C=90°，∵DE=EC=2，在Rt△ADE中，AE= = =2 ．∵AF=EF，∴DF= AE= ，故①正确，易证△AED≌△BEC，∴∠AED=∠BEC，∵DF=EF，∴∠FDE=∠FED=∠BEC，∴DF∥BE，∵BE与EG相交，∴DF与EG不平行，故②错误，∵AE⊥MG，易证AE=MG=2 ，由△AFM∽△ADE，可知= ，∴FM= ，FG= ，在Rt△EFG中，EG= = ，在Rt△ECG中，CG= = ，∴BG=BC﹣CG=4﹣= ，故④正确，∵EF≠EC，FG≠CG，∴△EGF与△EGC不全等，故③错误，故答案为①④．【分析】设FG交AD于M，连接BE．对于①先依据勾股定理求得AE的长，然后依据直角三角形斜边上中线依据斜边的一半可得到DF的长；对于②，先证明DF∥BE，然后依据过一点有且只有一条直线与已知直线平行进行判断即可；对于③，依据全等三角形的判定定理可对③作出判断；对于④，先依据相似三角形的性质可求得FM和FG的长，然后依据勾股定理可求得EG和CG的长，最后依据BG=BC﹣CG可求得BG的长.三.解答题19.【答案】（1）证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD=BC，∠A=∠C，在△ADE和△CBF中，，∴△ADE≌△CBF（SAS）（2）证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB=CD，AB∥CD，∵AE=CF，∴DF=EB，∵DF∥EB，∴四边形BFDE是平行四边形．【考点】全等三角形的判定与性质，平行四边形的判定与性质【解析】【分析】（1）首先依据平行四边形的性质可得到AD=BC，∠A=∠C，然后再根据SAS证明即可；（2）依据平行四边形的性质得到DC∥AB，DC=AB，然后再依据等式的性质可得到DF=BE，最后，再依据一组对边平行且相等的四边形为平行四边形进行证明即可.20.【答案】（1）解：∠D是直角，理由如下：连接AC，∵∠B=90°，AB=24m，BC=7m，∴AC2=AB2+BC2=242+72=625，∴AC=25（m）．又∵CD=15m，AD=20m，152+202=252，即AD2+DC2=AC2，∴△ACD是直角三角形，或∠D是直角（2）解：S四边形ABCD=S△ABC+S△ADC= •AB•B C+ •AD•DC=234（m2）．【考点】勾股定理的应用【解析】【分析】（1）连接AC，先根据勾股定理求出AC的长，再依据勾股定理的逆定理得到∠D是直角；（2）由题意可知S四边形ABCD=S△ABC+S△ADC，然后将四边形ABCD的面积转化为两个直角三角形的面积之和求解即可.21.【答案】（1）60；0.05（2）解：频数分布直方图如图所示，（3）解：视力正常的人数占被调查人数的百分比是×100%=70%．【考点】频数（率）分布表，频数（率）分布直方图【解析】【解答】解：（1）总人数=20÷0.1=200．∴a=200×0.3=60，b=1﹣0.1﹣0.2﹣0.35﹣0.3=0.05，故答案为60，0.05．（2）频数分布直方图如图所示，（3）视力正常的人数占被调查人数的百分比是×100%=70%．故答案为：（1）1；2；（2）见解答过程；（3）70%．【分析】（1）依据总数=频数÷频率可求得总人数，然后依据频数=总数×频率，频率=频数÷总数求解即可；（2）依据（1）中结果补全统计图即可；（3）依据百分比=频数÷总数求解即可.22.【答案】（1）解：根据题意可知：当0＜x≤6时，y=2x；（2）解：根据题意可知：当x＞6时，y=2×6+3×（x﹣6）=3x﹣6（3）解：∵当0＜x≤6时，y=2x，y的最大值为2×6=12（元），12＜27，∴该户当月用水超过6吨．令y=3x﹣6中y=27，则27=3x﹣6，解得：x=11．答：这个月该户用了11吨水．【考点】一次函数的应用【解析】【分析】（1）当0＜x≤6时，根据“水费=用水量×2”可得出y与x的函数关系式；（2）当x＞6时，根据“水费=6×2+（用水量-6）×3”可得出y与x的函数关系式；（3）当0＜x≤6时，y≤12，由此可知这个月该户用水量超过6吨，将y=27代入y=3x-6中，得到关于x的一元一次方程，然后求得x的值即可.23.【答案】（1）解：如图所示，△A1B1C1即为所求；（2）（2，﹣4）（3）解：由勾股定理可得，CO=∴点C所经过的路径长为：×2×π× = π．【考点】图形的旋转，旋转的性质，作图-旋转变换【解析】【解答】解：（1）如图所示，△A1B1C1即为所求；（2）由图可得，点A1的坐标为（2，﹣4），（3）由勾股定理可得，CO= 10∴点C所经过的路径长为：×2×π× = π．故答案为：（1）见解答过程；（2）（2，﹣4）；（3）π.【分析】（1）根据旋转角度、旋转方向、旋转中心，确定出对应点的位置，然后顺次连结对应点可得到△A1B1C1；（2）根据点A1在坐标系中的位置可得到点A1的坐标；（3）点C所经过的路径为以O为圆心，为半径的半圆，然后再依据弧长公式进行计算即可.24.【答案】（1）证明：∵O是AC的中点，且EF⊥AC，∴AF=CF，AE=CE，OA=OC，∵四边形ABCD是矩形，∴AD∥BC，∴∠AFO=∠CEO，在△AOF和△COE中，，∴△AOF≌△COE（AAS），∴AF=CE，∴AF=CF=CE=AE，∴四边形AECF是菱形（2）解：∵四边形ABCD是矩形，∴CD=AB= ，在Rt△CDF中，cos∠DCF= ，∠DCF=30°，∴CF= =2，∵四边形AECF是菱形，∴CE=CF=2，∴四边形AECF是的面积为：EC•AB=2【考点】菱形的判定，矩形的性质【解析】【分析】（1）首先根据线段垂直平分线的性质得到AF=CF，AE=CE，OA=OC，然后再证明△AOF ≌△COE，则可得AF=CE，从而可得到四边形的四条边都相等，故此可作出判断；（2）由四边形ABCD是矩形，易求得CD的长，然后利用三角函数求得CF的长，最后依据菱形的面积=底×高求解即可.25.【答案】（1）解：200÷2=100（km/h）．答：当0＜x＜2时，乙车的速度为100km/h．（2）解：甲车的速度为（400﹣200）÷2.5=80（km/h），甲、乙两车到达目的地的时间为400÷80=5（h）．设乙车与甲车相遇后y乙与x的关系式为y乙=kx+b，将点（2.5，200）、（5，400）代入y乙=kx+b，，解得：，∴乙车与甲车相遇后y乙与x的关系式为y乙=80x（2.5≤x≤5）．（3）解：根据题意得：y乙= ，y甲=400﹣80x（0≤x≤5）．当0≤x＜2时，400﹣80x﹣100x=20，解得：x= ＞2（不合题意，舍去）；当2≤x＜2.5时，400﹣80x﹣200=20，解得：x= ；当2.5≤x≤5时，80x﹣（400﹣80x）=20，解得：x= ．综上所述：当x的值为或时，两车相距20km．【考点】一次函数的应用【解析】【分析】（1）先根据函数图像确定乙车行驶2小时所行驶的路程，然后再根据速度=路程÷时间求解即可；（2）依据函数图像可得到甲车行驶2.5行驶的路程，然后根据速度=路程÷时间可求出甲车的速度，由时间=路程÷速度可求出甲、乙两车到达目的地的时间，再结合二者相遇的时间，利用待定系数法即可求出乙车与甲车相遇后y乙与x的关系式；（3）根据数量关系，找出y甲、y乙关于x的函数关系式，分0≤x＜2、2≤x＜2.5和2.5≤x≤5三种情况，列出关于x的一元一次方程，最后解关于x的一元一次方程即可.26.【答案】（1）解：∵点B是直线AB：y= x+4与y轴的交点坐标，∴B（0，4），∵点D是直线CD：y=﹣x﹣1与y轴的交点坐标，∴D（0，﹣1）；（2）解：如图1，∵直线AB与CD相交于M，∴M（﹣5，），∵点P的横坐标为x，∴点P（x，﹣x﹣1），∵B（0，4），D（0，﹣1），∴BD=5，∵点P在射线MD上，即：x≥0时，S=S△BDM+S△BDP= ×5（5+x）= x+ ，（3）解：如图，由（1）知，S= x+ ，当S=20时，x+ =20，∴x=3，∴P（3，﹣2），①当BP是对角线时，取BP的中点G，连接MG并延长取一点E'使GE'=GE，设E'（m，n），∵B（0，4），P（3，﹣2），∴BP的中点坐标为（，1），∵M（﹣5，），∴= ，=1，∴m=8，n= ，∴E'（8，），②当AB为对角线时，同①的方法得，E（﹣9，6），③当MP为对角线时，同①的方法得，E''（﹣2，﹣），即：满足条件的点E的坐标为（8，）、（﹣9，6）、（﹣2，﹣）．【考点】直线与坐标轴相交问题【解析】【分析】（1）将x=0代入函数解析式得到对应的y值，从而可得到点B和点D的坐标；（2）将所求三角形的面积转为△BDM和△BDP的面积之和，然后依据三角形的面积公式列出函数关系式即可；（3）分三种情况利用对角线互相平分的四边形是平行四边形和线段的中点坐标的确定方法即可得出结论.。

人教版生物八年级上学期《期末检测卷》带答案解析

B.鸟类和哺乳动物都能保持恒定的体温,都属于恒温动物,B不符合题意.
C.胎生哺乳是哺乳动物所特有的生殖发育特点,蝙蝠具有胎生哺乳的特征,因此,可判断蝙蝠属于哺乳动物,C符合题意.
D.飞行是大多数鸟类所特有的运动方式,不是哺乳动物所具有的特征,D不符合题意.
故选C.
[点睛]此题考查的知识点是哺乳动物的主要特征,解答时可以从哺乳动物、鸟类的主要特征方面来切入.
10.下列各项中,不属于动物社会行为的是()
A. 一群狒狒组成严格的“等级社会”B. 母鸡带着一群小鸡觅食
C. 蜂群中的蜂王由工蜂喂养D. 蚂蚁成群结队地搬运食物
11.下列动物中,学习能力最强的是()
A. 蚯蚓B. 蜜蜂C. 黑猩猩D. 家鸽
12.在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫作()
[答案]B
[解析]
[分析]
生物之间的关系包括：种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式.一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生.营寄生生活的生物,叫做寄生生物.
[详解]涡虫是能自由活动的扁形动物,生活在清澈溪流中的石块下面；水母和海葵生活在海洋中,都是营自由生活的动物；血吸虫寄生在人体中,专门从寄主体内获得营养,属于寄生.
2.鱼进行气体交换场所是()
A. 鳃盖B. 口腔C. 鳃丝D. 体表
3. 下列动物中,真正的陆生脊椎动物是
A. 蚯蚓B. 蜥蜴C. 大鲵D. 蝾螈
4.利于爬行动物保持水分的结构是()
A.角质的鳞片或甲B.毛
C.外骨骼D.羽毛
5.与蝌蚪相比,只有成蛙才具有的结构是()

部编版八年级上学期语文《期末检测卷》含答案解析

19. 结合全文,说说我们在阅读新闻时,可以依据什么来辨别新闻的立场及真伪？
⑨在18世纪人类历史的启蒙运动中,“平等”是核心价值之一,如果没有后来的帝国主义和侵略主义的腐蚀,今日欧洲会不会对俄罗斯平等以待呢？
(节选自《西方千年“恐俄症”》,较原文有删改)
16. 阅读全文,说说什么是Newspeak？
17. 文中画线的句子运用了什么说明方法,有什么作用？
18. 根据文章表达,说说Newspeak有哪几种构造技巧？
④父亲说话时,抚摸着我的肩胛的手始终没有移开,他用很轻松的语气,谈着他少年时代的往事,所有的艰辛和严峻,都融化在他温和的微笑中.在我的印象中,父亲并不是一个深沉的人,但谈起遥远往事的时候,尽管他微笑着,我却感到了他的深沉.
⑤那天到学校后,父亲陪我报到,又陪我找到自己的寝室,帮我铺好了床铺.接下来,就是我送父亲了,我要把他送到校门口.在校门口,父亲拍拍我肩膀,又摸摸我头,然后笑着说：“以后,一切都要靠你自己了.开始不习惯,不要紧,慢慢就会习惯的.”说完,他就大步走出了校门.我站在校门里,目送着父亲的背影.校门外是一条大路,父亲慢慢地向前走着,并不回头.我想,父亲一定会回过头来看看我的.果然,走出十几米远时,父亲回过头来,见我还站着不动,父亲就转过身,使劲向我挥手,叫我回去.我只觉得自己的视线模糊起来……在我少年的心中,我还是第一次感到自己对父亲是如此依恋.
A. 首联“萧条”一词写出了山馆的寂寥冷清,烘托了诗人内心的孤独凄凉.
B. 颔联以哀景写哀情,是反衬的写法；而颈联则以乐景写哀情,是正衬的写法.
C. 全诗采用由近及远、从景到情的写法,情景交融、浑然一体.
D. 诗歌平淡而精工,深得陶潜、谢眺及王维、孟浩然诗派的旨趣.
阅读下面文言文,完成下列小题.

八年级上期末试卷--英语(解析版) (2)

八年级（上）期末英语试卷一、听力测试1．（5分）6．（1分）A．She is going to be an engineerB．She is going to study in London．C．She is going to cook every day．7．（1分）A．Comedies．B．Soap operas．C．Cartoons．8．（1分）A．By bus．B．By taxi．C．By bike．9．（1分）A．No，he doesn't．B．Yes，he does．C．Of course．10．（1分）A．FridayB．SaturdayC．Sunday．11．（5分）短文读两遍．听短文前．你们有20秒钟的时间阅读下列句子．11．Sam went to the countryside with his friends by bus．12．the weather was sunny and warm．13．They only went swimming and fishing there．14．The farmers don't have robots now．15．Cam and his friends stayed there for three days．二、单项填空16．（1分）Do you like playing____soccer or ___guitar in your free time？（）A．\；the B．the；\ C．the；the D．\;\17．（1分）﹣____do you help in Old People's Home？﹣Once a week（）A．How soon B．How many C．How often D．How much18．（1分）﹣How much yogurt do we need？﹣We need ____yogurt．（）A．a cup B．one C．cup of D．a cup of19．（1分）I hear that the opening will be___the morning of January 10th__10：00．（）A．in；at B．on；at C．on；in D．in；for20．（1分）﹣﹣﹣Does Antonia always finish her homework on time？﹣﹣﹣Yes，of course．She leaves today's work for tomorrow．（）A．also B．hardly C．only D．usually21．（1分）Steven is a hard﹣working boy and he always listens to the teacher____in class．（）A．carefully B．beautifully C．loudly D．cheaply22．（1分）If I have problems____my friends，my parents usually give me some____．（）A．about，advise B．about advisesC．with，advices D．with；advice23．（1分）﹣Who's your favorite teacher？﹣Mr Smith．He is one of ______ teachers in our school．（）A．popular B．more popularC．most popular D．the most popular24．（1分）I think the movie Wolf Warrior II is very_____．I want to watch it next week．（）A．boring B．educational C．meaningless D．peaceful25．（1分）﹣﹣Could we meet at 9：00tomorrow morning？﹣Sorry．Let's make it ____time．（）A．other B．the other C．another D．others26．（1分）If there______ more pollution in the future，our environment ____worse．（）A．is；will B．will be；isC．will be；willget D．is；will get27．（1分）﹣﹣What's your resolution in the coming year？﹣﹣﹣I'm going to eat____junk food to keep thin．（）A．more B．less C．fewer D．little28．（1分）_____she had to walk to school every day，_____she didn't want to tell her parents about her lost wallet．（）A．Although；/ B．Although；butC．Although；and D．Though；and29．（1分）﹣﹣﹣How are you going to become a writer？﹣﹣Well，I'm going to____writing stories．（）A．turn on B．keep on C．put on D．come on30．（1分）Can you come to my party on Saturday？﹣____I'll have to help my parents．（）A．Sorry，I can't B．Yes，I'd love toC．Let's go D．I don't mind it三、阅读理解（共5小题，计25分）31．（5分）Lydia lost her bike at school last month．The bike cost 800yuan．She felt worried and just kept thinking，"If I tell my parents about it，they will be angry!"Finally，she decided to buy a new bike just the same as the bike she lost．She took out of all her pocket money but it was only 500yuan．So she decided to eat less at lunch time so she could save some money．Her parents usually gave her 20yuan for lunch and she wanted to save a half every day．But soon，she felt so hungry in the afternoon that she couldn't listen to her teachers carefully．When she came home one day，her mother asked，"What's wrong with you，Lydia？You look terrible these days!"Lydia told her parents what had happened with tears（眼泪）in her eyes．"We won't be angry if you tell us the truth（真相）．You're more important than the bike!"said her father．根据短文内容，判断下列句子正误．正确的用"A"表示，不正确的用"B"表示．31．Lydia lost her bike last month．'32．Lydia didn't tell her parents the truth because she wanted to find it again herself．33．Lydia would like to save twenty yuan a day．34．Lydia couldn't listen to her teachers carefully in the afternoon because she felt hungry．35．Lydia bought a new bike with her pocket money．．36．（5分）Easter （复活节）is coming．Anna gets a music box for the big holiday from her grandmother．It looks like a blue egg．When the music box plays，the door opens and there is a goose （鹅）dancing in it．Why is there a dancing goose in the blue egg？"asks Anna．There is an old story about this goose，says her grandmother and she starts to tell the story．A kind of woman lives far away from her family．She feels very lonely （孤独的）．Every night she plays her music box．She loves the music，but she never dances to it．One day she sees a goose in the snow．It is ill．So the woman takes the goose home to help it．Soon the goose gets well．It lays （下蛋）one blue egg to thank the woman and then flies away．Days later，a baby goose comes out．The baby goose loves the kind woman and always stays with her．Every night，the woman plays her music box．And she and the goose dance happily!"That's my dancing goose!"says Anna．"I love that story!"And Anna dances around and around her grandmother．36．What does Anna get for Easter？A．A goose．B．A storybook．C．An Easter egg．D．A music box．37．Who tells Anna a story？A．Her motherB．Her father．C．Her grandmother．D．Her grandfather38．What does the old woman do every night before she has the goose at home？A．She dances to the music．B．She plays her music box．C．She cooks food for her familyD．She tells stones to her children．39．What does the goose do to thank the old woman？A．It lays an egg．B．It dances for Her．C．It makes soup for her．D．It brings back some fish．40．Anna may think the story isA．terribleB．scaryC．interestingD．true．41．（5分）A．celebrate B．traditional C．thanks D．with E．in F．main dishIn most countries，people usually eat （41）food on special holidays．A special day in the United States is Thanksgiving．It is always on the fourth Thursday in November，and is a time to give （42）for food in the autumn．These days，most Americans （43）this idea of giving thanks by having a big meal at home （44）their family．The （45）of this meal is almost always turkey，a large bird．46．（5分）A．in B．human C．working D．get bored E．simple F．sameWhen we watch movies about the future，we sometimes see robots．They are usually like （46）servants．They help with the housework and do jobs like working （47）dirty or dangerous places．Today there are already robots （48）in factories．They do （49）jobs over and over again．Fewer people will do such jobs in the future because they are boring，but robots will never get （50）．51．（5分）What is the most important thing in the world？（51）You can take away our money，houses，cars，or even our clothes，but we can still keep alive．（52）That is why we always try to eat in a healthy way and often do exercise．Taking exercise every day helps us build a strong body．We can't study work well with﹣out a healthy body．What's more，（53）I always feel better when I am with friends than when I am alone．When I am withmy friends，I always laugh．（54）I like to laugh with my friends．In short，by eating healthily and doing exercise，I can keep my body healthy．（55）The more we care about our health，the better our life will be．A．By spending time with my friends，I can keep my mind healthy．B．But if our health was taken away，we would surely die．C．In my opinion，it is health．D．I think friends are an important part of one's health．E．Laughing is also an important part of health．四、听写（共1小题，计5分）听对话，根据对话内容完成下列句子，每空词数不限．对话读二遍．听对话前，你们有20秒钟的时间阅读下列句子．56．（5分）56．Alan Green is a from a student magazine．57．Kelly has read about books Hemingway wrote．58．Kelly wants to be in the future．59．Kelly is so good at．60．Kelly is going to America to study writing．五、词形转换（共8小题，计8分）61．（1分）62．The boy wants to be a（science）when he grows up．62．（1分）My（hobby）are dancing and swimming．63．（1分）It's（possible）for her to finish the work in such short time．She needs three more days．64．（1分）I am lucky to have an（understand）teacher．65．（1分）Don't touch the animal，it's very（danger）．66．（1分）﹣Bill writes a letter to his parents（week），and tell what he has done．﹣Really!I should learn from him．I never write to my parents．67．（1分）In many cultures，it's not polite to ask others（person）questions．68．（1分）As middle school students，I think they should be able to look after（they）．六、动词应用（共1小题，计7分）69．（7分）用括号内所给动词的适当形式填空，必要时可加助动词．Dear Nelly，Students often have a lot of problems and worries．I think the worst thing is to do nothing．I think you （69）（feel）worse if you don't talk to someone about your problem．I remember that I once （70）（lose）my wallet and was afraid （71）（tell）my parents about it；But after telling them the truth，they were really understanding．That made me （72）（thank）them so much．Now I believe you cannot feel better unless you talk to someone．I will always share my problems in the future．Dr．Hunt agrees with me．He thinks you should not run away from your problems，but you should try （73）（solve）them．If you can't talk to an expert like Dr．Hunt，you （74）（discuss）your problems with your parents because they have a lot of experience．I always believe sharing a problem is like cutting it in half，so you^re halfway to solving a problem just by talking to someone about it．．I'm looking forward to （75）（hear）from you．七、阅读表达．（共1小题，计10分）、阅读下面的短文，根据短文内容回答问题．76．（10分）Invitations are important．They help us to make and to keep good relationships．w hen people accept an invitation to a dinner or party，they usually ask what they can bring．Adults（成年人）often take flowers，chocolates，or a bottle of wine to say'thank you'．People usually take a birthday present to a birthday party．Teenager s and children often take some candy cookies or computer games to share with their friends．Teenagers also take CDs of their favorite kinds of music with them．After a dinner or birthday party，most people telephone the host to say thank you．Some peoplewrite ashort hank﹣you letter or send an e﹣mail．When we can't accept an invitation，it's polite to say why we can't go，for example，we haveanother invitation at that time or on that day or that we have an important appointment with someone else．76．What's the usual question people ask when accepting an invitation to a dinneror party？77．What presents do adults often bring to a dinner or party？78．What is the best thing to do when people come back from a dinner party？79．Can teenagers take some cookies and CDs to a party？80．What should we do when we can't accept an invitation？When we can't accept an invitation．．八、书面表达（计15分）81．（15分）2018年已经悄悄地来临了．新年伊始，你有什么样的计划打算呢？请你以"My New Year's Resolutions"为题，从自我提高，锻炼身体，改善人际关系，个人学习四个方面，谈谈你的新年决心．开头已给出，不计入总词数．要求：1．要点全面，有适当拓展；2．书写工整，逻辑性强；3．不要出现真实的姓名和班级；4．字数在60词以上．2017-2018学年山东省临沂市平邑县八年级（上）期末英语试卷参考答案与试题解析一、听力测试1．（5分）【考点】14：听录音选图．【分析】略【解答】略【点评】略6．（1分）A．She is going to be an engineerB．She is going to study in London．C．She is going to cook every day．【考点】13：情景反应．【分析】略【解答】略【点评】略7．（1分）A．Comedies．B．Soap operas．C．Cartoons．【考点】13：情景反应．【分析】略【解答】略【点评】略8．（1分）A．By bus．B．By taxi．C．By bike．【考点】13：情景反应．【分析】略【解答】略【点评】略9．（1分）A．No，he doesn't．B．Yes，he does．C．Of course．【考点】13：情景反应．【分析】略【解答】略【点评】略10．（1分）A．Friday B．SaturdayC．Sunday．【考点】15：短对话理解．【分析】略【解答】略【点评】略11．（5分）短文读两遍．听短文前．你们有20秒钟的时间阅读下列句子．11．Sam went to the countryside with his friends by bus．12．the weather was sunny and warm．13．They only went swimming and fishing there．14．The farmers don't have robots now．15．Cam and his friends stayed there for three days．【考点】16：短文理解．【分析】略【解答】略【点评】略二、单项填空16．（1分）Do you like playing____soccer or ___guitar in your free time？（）A．\；the B．the；\ C．the；the D．\;\【考点】51：定冠词（the）；53：零冠词．【分析】业余时间你喜欢踢足球还是弹吉他？【解答】答案：A．考查冠词．第一个空，play+球类，中间不加冠词．第二个空，play+乐器类，中间用定冠词the．答案是A．【点评】考查冠词，冠词包括定冠词the，通常表示特指．不定冠词a和an，a修饰以辅音音素开头的单词，an修饰以元音音素开头的单词．要根据语境完成试题．17．（1分）﹣____do you help in Old People's Home？﹣Once a week（）A．How soon B．How many C．How often D．How much【考点】LB：频度（how often）．【分析】﹣﹣你多久在老人家帮忙一次？﹣﹣每周一次．【解答】答案：C．考查疑问词组．how soon "多快/多久以后"，其后用in加一段时间来回答．howmany多少，修饰可数名词复数．how often多久，对频率提问．how much多少钱．结合回答"每周一次．"，可知，对频率提问用疑问词组how often．选C．【点评】疑问词组通常用来构成疑问句，要根据回答的具体内容进行选择，注意一些固定搭配，分清疑问词的用法．18．（1分）﹣How much yogurt do we need？﹣We need ____yogurt．（）A．a cup B．one C．cup of D．a cup of【考点】B1：量词．【分析】﹣我们需要多少酸奶？﹣我们需要一杯酸奶．【解答】答案：D．考查量词的用法，一杯为短语a cup of，yogurt为不可数名词，因此B错误，故选D【点评】考查不可数名词的用法及量词的用法．19．（1分）I hear that the opening will be___the morning of January 10th__10：00．（）A．in；at B．on；at C．on；in D．in；for【考点】71：时间介词．【分析】我听说，开幕式将于1月10日上午10：00举行．【解答】答案：B．根据I hear that the opening will be___the morning of January 10th__10：00．可知这里___the morning of January 10th指的是某一天的某个时候，用介词on，而10：00是一个具体的时间，用介词at．故选B．【点评】解答这类试题时，务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系，找到解题的依据，同时正确区分选项的细微差别，准确作答．20．（1分）﹣﹣﹣Does Antonia always finish her homework on time？﹣﹣﹣Yes，of course．She leaves today's work for tomorrow．（）A．also B．hardly C．only D．usually【考点】96：程度副词．【分析】﹣Antonia总是按时完成她的家庭作业吗？﹣是的，当然是．她几乎不把今天的工作留到明天．【解答】答案：B；also也；hardly几乎不；only仅仅；usually通常；根据答语Yes，of course是的，当然是，推测下句句意：她几乎不把今天的工作留到明天；故选B．【点评】根据句中信息正确理解句意，对所给选项作出正确分析，从而作出正确解答．21．（1分）Steven is a hard﹣working boy and he always listens to the teacher____in class．（）A．carefully B．beautifully C．loudly D．cheaply【考点】9B：副词的词义辨析．【分析】Steven是一个勤奋的男孩，他总是在课堂上仔细听老师讲课．【解答】答案：A 分析句子，结合选项，推测意思是Steven是一个勤奋的男孩，他总是在课堂上仔细听老师讲课．故选A仔细地．B美丽地，C大声地，D便宜地．【点评】解答这类试题时，务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系，找到解题的依据，同时正确区分选项的细微差别，准确作答．22．（1分）If I have problems____my friends，my parents usually give me some____．（）A．about，advise B．about advisesC．with，advices D．with；advice【考点】7B：常用介词的辨析；45：不可数名词．【分析】如果我和我的朋友有问题，我的父母通常会给我一些建议．【解答】答案：D．考查介词及名词．句意"如果我和我的朋友有问题，我的父母通常会给我一些建议．"．第二个空，advise动词．advice不可数名词．由some一些，可知，修饰不可数名词advice．第一个空，have problems with后面接名词"在……方面有问题"，选D．【点评】考查介词及不可数名词用法，这个知识点很广泛，有一些固定用法，需要日常积累，结合语境选择正确介词或名词完成习题．23．（1分）﹣Who's your favorite teacher？﹣Mr Smith．He is one of ______ teachers in our school．（）A．popular B．more popularC．most popular D．the most popular【考点】81：形容词的比较级和最高级．【分析】﹣﹣你最喜欢的老师是谁？﹣﹣史密斯先生．他是我们学校最受欢迎的老师之一．【解答】答案：D．考查最高级．句意"﹣﹣你最喜欢的老师是谁？﹣﹣史密斯先生．他是我们学校最受欢迎的老师之一"．A原级．B比较级．C最高级（前通常用the）．D最高级．one of…，…之一，通常用最高级形式．答案是D．【点评】考查最高级，要熟练掌握最高级的变法，根据具体的语境仔细分析选择恰当的最高级形式．24．（1分）I think the movie Wolf Warrior II is very_____．I want to watch it next week．（）A．boring B．educational C．meaningless D．peaceful【考点】83：形容词词义辨析．【分析】我认为电影《战狼二》非常有教育意义，下周我想去看．【解答】答案：B 分析句子，结合选项，推测意思是我认为电影《战狼二》非常有教育意义，下周我想去看．故选B有教育意义的．A无聊的，B没有意义的，D和平的．【点评】解答这类试题时，务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系，找到解题的依据，同时正确区分选项的细微差别，准确作答．25．（1分）﹣﹣Could we meet at 9：00tomorrow morning？﹣Sorry．Let's make it ____time．（）A．other B．the other C．another D．others【考点】35：同义词、近义词的辨析．【分析】﹣﹣我们明天早上九点见面可以吗？﹣﹣对不起，我们约另外一个时间吧．【解答】答案：C．Others 其他的，是一个范围内的其他的，表复数；the other 两者中的另外一个；another另外的；other（一定范围内的）其他的，表单数．结合语境Sorry．Let's make it ____time．这里应该说的是另外的时间，用another．故选C．【点评】解答这类试题时，务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系，找到解题的依据，同时正确区分选项的细微差别，准确作答．26．（1分）If there______ more pollution in the future，our environment ____worse．（）A．is；will B．will be；isC．will be；willget D．is；will get【考点】F6：时态辨析．【分析】如果将来有更多的污染，我们的环境将会更差．【解答】答案：D根据题意：如果将来有更多的污染，我们的环境将会更差．可知if引导的条件状语从句用一般现在时，主句用will+动词原形表将来，故选D．【点评】熟悉不同时态的基本用法，结合题意，给出答案．27．（1分）﹣﹣What's your resolution in the coming year？﹣﹣﹣I'm going to eat____junk food to keep thin．（）A．more B．less C．fewer D．little【考点】81：形容词的比较级和最高级．【分析】﹣﹣在来年你的决心是什么？﹣﹣我要少吃垃圾食品保持苗条．【解答】答案：B．more"更多的"，是many，much 的比较级，less"较少的，较少地"，是little 的比较级，fewer"较少的"，是few的比较级，little"很少的．小的"．根据keep thin"保持苗条"，可知前面应该是少吃垃圾食品，因是今年与来年相比，用比较级．又因垃圾食品是不可数名词，所以空格用less．由题干"﹣﹣在来年你的决心是什么？﹣﹣我要少吃垃圾食品保持苗条．"可知，故答案选择B．【点评】本题考查形容词的比较级，在熟知所供词的含义基础上，根据上下文的联系，从而判断出正确答案．28．（1分）_____she had to walk to school every day，_____she didn't want to tell her parents about her lost wallet．（）A．Although；/ B．Although；butC．Although；and D．Though；and【考点】36：词汇的惯用法．【分析】虽然她不得不每天步行上学，但她不想告诉父母她丢失的钱包．【解答】答案：A．考查词汇．句意"虽然她不得不每天步行上学，但她不想告诉父母她丢失的钱包．"．Although或Though都是"虽然"的意思．后面不再加连词了．答案是A．【点评】考查词汇．要结合语境，结合选项，积累一些词汇的用法，选择合适的答案完成试题．29．（1分）﹣﹣﹣How are you going to become a writer？﹣﹣Well，I'm going to____writing stories．（）A．turn on B．keep on C．put on D．come on【考点】E1：动词短语．【分析】你打算怎样成为一名作家？嗯，我会继续写故事的．【解答】答案：B 分析句子，结合选项，推测意思是你打算怎样成为一名作家？嗯，我会继续写故事的．故选B继续做某事．A打开，C穿上，D加油．【点评】解答这类试题时，务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系，找到解题的依据，同时正确区分选项的细微差别，准确作答．30．（1分）Can you come to my party on Saturday？﹣____I'll have to help my parents．（）A．Sorry，I can't B．Yes，I'd love toC．Let's go D．I don't mind it【考点】LP：情境对话．【分析】﹣﹣星期六你能来参加我的聚会吗？﹣﹣对不起，我不能．我得帮助我的父母．【解答】答案：A．考查情景对话．A对不起，我不能．B是的，我很乐意．C咱们走吧．D我不介意．结合语境"﹣﹣星期六你能来参加我的聚会吗？﹣﹣___．我得帮助我的父母．"．可知，应该是"对不起，我不能"，选A．【点评】考查情景对话，在日常学习中要从实际情景交际中多练习，掌握一些习惯用语．结合语境，分析选项，选择正确的回答，完成练习．三、阅读理解（共5小题，计25分）31．（5分）Lydia lost her bike at school last month．The bike cost 800yuan．She felt worried and just keptthinking，"If I tell my parents about it，they will be angry!"Finally，she decided to buy a new bike just the same as the bike she lost．She took out of all her pocket money but it was only 500yuan．So she decided to eat less at lunch time so she could save some money．Her parents usually gave her 20yuan for lunch and she wanted to save a half every day．But soon，she felt so hungry in the afternoon that she couldn't listen to her teachers carefully．When she came home one day，her mother asked，"What's wrong with you，Lydia？You look terrible these days!"Lydia told her parents what had happened with tears（眼泪）in her eyes．"We won't be angry if you tell us the truth（真相）．You're more important than the bike!"said her father．根据短文内容，判断下列句子正误．正确的用"A"表示，不正确的用"B"表示．31．Lydia lost her bike last month．'A32．Lydia didn't tell her parents the truth because she wanted to find it again herself．B33．Lydia would like to save twenty yuan a day．B34．Lydia couldn't listen to her teachers carefully in the afternoon because she felt hungry．A 35．Lydia bought a new bike with her pocket money．B．【考点】PA：阅读判断题．【分析】短文讲了莉迪亚上个月丢了一个自行车，她决定买一辆新自行车，就像她失去的自行车一样．详细的介绍了她攒钱的过程，及其给她带来的困难等．【解答】31．A细节判断题．根据第一行句子Lydia lost her bike at school last month．莉迪亚上个月在学校丢了自行车．可知莉迪亚上个月丢了自行车．故答案为A．32．B细节判断题．根据第一行句子If I tell my parents about it，they will be angry!"Finally，she decided to buy a new bike just the same as the bike she lost．如果我告诉我的父母，他们会生气的！最后，她决定买一辆新自行车，就像她失去的自行车一样．可知莉迪亚没有告诉她的父母真相，因为她想自己再找一次是错误的，而是买新的．故答案为B．33．B细节判断题．根据第三行句子Her parents usually gave her 20yuan for lunch and she wanted to save a half every day．她的父母通常给她20元的午餐，她想每天节省一半．可知莉迪亚想每天节省20元钱，而是节省10元．故答案为B．34．A 细节判断题．根据第三行句子she felt so hungry in the afternoon that she couldn't listen to her teachers carefully．下午她感到很饿，所以她不能仔细听老师讲课．可知莉迪亚下午不能仔细听老师讲课，因为她觉得饿了．故答案为A．35．B细节判断题．根据第一行句子She took out of all her pocket money but it was only 500yuan．So she decided to eat less at lunch time so she could save some money．Her parents usually gave her 20yuan for lunch and she wanted to save a half every day．她把所有的零花钱都拿出来了，但只有500元．所以她决定在午餐时间少吃点，这样她就可以省下一些钱．她的父母通常给她20元的午餐，她想每天节省一半．可知莉迪亚用她的零用钱买了一辆新自行车是错误的．故答案为B．【点评】做好简单推理判断题．以具体事实为依据进行推理，做出判断．只要弄清事实，即可结合常识推断出合理的结论．36．（5分）Easter （复活节）is coming．Anna gets a music box for the big holiday from her grandmother．It looks like a blue egg．When the music box plays，the door opens and there is a goose （鹅）dancing in it．Why is there a dancing goose in the blue egg？"asks Anna．There is an old story about this goose，says her grandmother and she starts to tell the story．A kind of woman lives far away from her family．She feels very lonely （孤独的）．Every night she plays her music box．She loves the music，but she never dances to it．One day she sees a goose in the snow．It is ill．So the woman takes the goose home to help it．Soon the goose gets well．It lays （下蛋）one blue egg to thank the woman and then flies away．Days later，a baby goose comes out．The baby goose loves the kind woman and always stays with her．Every night，the woman plays her music box．And she and the goose dance happily!"That's my dancing goose!"says Anna．"I love that story!"And Anna dances around and around her grandmother．36．What does Anna get for Easter？DA．A goose．B．A storybook．C．An Easter egg．D．A music box．37．Who tells Anna a story？CA．Her motherB．Her father．C．Her grandmother．D．Her grandfather38．What does the old woman do every night before she has the goose at home？BA．She dances to the music．B．She plays her music box．C．She cooks food for her familyD．She tells stones to her children．39．What does the goose do to thank the old woman？AA．It lays an egg．B．It dances for Her．C．It makes soup for her．D．It brings back some fish．40．Anna may think the story is CA．terribleB．scaryC．interestingD．true．【考点】O2：社会文化类阅读．【分析】这是一篇社会文化类阅读，主要介绍复活节快到了，安娜收到了奶奶送的音乐盒，它看起来像一个蓝色的蛋，当音乐盒开始播放时，门开了．里面有一只鹅随着音乐起舞．安娜问奶奶为什么是鹅在跳舞．娜娜给安娜将了关于鹅在音乐盒里跳舞的传说．【解答】36．D．细节理解题．根据第一行Anna gets a music box for the big holiday from her grandmother对于这个大的节日安娜从祖母那里得到一个音乐盒．可知，是音乐盒．选D．37．C．细节理解题．根据第三段There is an old story about this goose，says her grandmother and she starts to tell the story．有一个关于这只鹅的古老的故事，她的祖母说，她开始讲故事．可知，是她祖母．选C．38．B．细节理解题．根据第五行Every night she plays her music box．She loves the music，but she never dances to it每天晚上她都会播放她的音乐盒，她喜欢音乐，但她从不跳舞．可知，她在家里养鹅之前老太太每天晚上她都会播放她的音乐盒．选B．39．A．细节理解题．根据倒数第三行It lays （下蛋）one blue egg to thank the woman and then flies away．它下了一个蓝色的蛋来感谢这位女士，然后飞走了．可知，下一个蛋．选A．40．C．细节理解题．根据最后一行"That's my dancing goose!"says Anna．"I love that story!""那是我的舞鹅！"安娜说，"我喜欢那个故事！"，可知，应该觉得故事是有趣的．选C．【点评】阅读题型，要注重句子与句子之间、段落与段落之间逻辑关系以及对篇章的整体理解．根据所给问题选择正确选项完成试题．41．（5分）A．celebrate B．traditional C．thanks D．with E．in F．main dishIn most countries，people usually eat （41）B food on special holidays．A special day in the United States is Thanksgiving．It is always on the fourth Thursday in November，and is a time to give （42）C for food in the autumn．These days，most Americans （43）A this idea of giving thanks by having a big meal at home （44）D their family．The （45）F of this meal is almost always turkey，a large bird．【考点】PF：选词填空．【分析】文章主要介绍了感恩节的意义和习俗．【解答】41．B 考查形容词，根据In most countries，people usually eat …food on special holidays，结合选项，推出句意：在大部分国家，感恩节这天，人们吃传统的食物，故选B．42．C 考查名词，根据is a time to give …for food in the autumn，结合前文说的是感恩节，推出句意：感恩节是在秋天里给予感谢和食物的季节，故选C．43．A 考查动词，根据These days，most Americans …this idea of giving thanks ，结合选项，推出句意：这些日子，大部分美国人庆祝给予感谢的这个主意，故选A．44．D 考查介词，根据having a big meal at home …their family，结合选项，推出句意：和他们的家人一起吃一顿大餐，故选D．45．F 考查短语，根据turkey，a large bird，可知火鸡是感恩节上的主菜，结合选项，故选F．【点评】要做好此类题型，不仅要具备一定的词法、句法和惯用法等语法知识，而且还要具备阅读理解能力、综合分析能力和运用语言知识的实践能力．首先通读全文，掌握大意，要结合句意，根据语法要求，结合语境推测适当的单词．46．（5分）A．in B．human C．working D．get bored E．simple F．sameWhen we watch movies about the future，we sometimes see robots．They are usually like （46）B servants．They help with the housework and do jobs like working （47）A dirty or dangerous places．Today there are already robots （48）C in factories．They do （49）E jobs over and over again．Fewer people will do such jobs in the future because they are boring，but robots will never get （50）D．【考点】PF：选词填空．【分析】文章大意：这是一篇日常生活类阅读，主要介绍电影里的机器人会像人类的仆人，它们帮助做家务，喜欢在肮脏或危险的地方工作．现实中的机器人可以一遍又一遍地做着简单的工作．更少的人在未来会做这样的工作因为它们是枯燥的，但是机器人永远不会厌倦．【解答】46．答案：B．考查形容词．句意"它们通常是像__仆人．"．根据下一句They help with the housework它们帮助做家务．及所给单词，可知，应该是"人类的"，选B．47．答案：A．考查介词．句意"喜欢__肮脏或危险的地方工作"．根据所给单词可知，应该是"在"什么地方用介词in．选A．48．答案：C．考查现在分词．句意"现在已经有机器人在工厂里__了．"．根据所给单词，可知，应该是"工作"working．选C．49．答案：E．考查形容词．句意"它们一遍又一遍地做着__工作．"．根据所给单词，可知，修饰名词jobs工作，用形容词simple简单的．选E．50．答案：D．考查搭配．句意"但是机器人永远不会__．"．根据上一句Fewer people will do such jobs in the future because they are boring更少的人在未来会做这样的工作因为它们是枯燥的．及所给单词，可知，应该是get bored厌倦，选D．【点评】选词填空，要注重句子与句子之间、段落与段落之间逻辑关系以及对篇章的整体理解．结合语境，根据所给单词，选择合适的答案．51．（5分）What is the most important thing in the world？（51）C You can take away our money，houses，cars，or even our clothes，but we can still keep alive．（52）B That is why we always try to eat in a healthy way and often do exercise．Taking exercise every day helps us build a strong body．We can't study work well with﹣out a healthy body．。

部编版语文八年级上学期《期末检测试卷》含答案解析

④从理论上讲,5G网络速度将是4G的百倍甚至更多,未来5G网络的峰值甚至可达20Gb/s.⑤这一问题将随着5G技术的广泛应用迎刃而解,未来,人们的移动娱乐生活将更加丰富精彩.
A. ③②④①⑤B. ③④①②⑤C. ②④①⑤③D. ②③④⑤①
6.名著阅读
(1)选出对《昆虫记》相关内容表述错误的一项()
A.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了几十年时间写成的科普巨著.
D. 学校大力开展法制教育活动,杜绝青少年不违法犯法.
5.下面的句子可以组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是
①这将给AR(增强现实)、VR(虚拟现实)游戏和电影的普及提供可能.
②目前,用手机在线玩VR游戏、看VR电影还比较困难,这主要是因为现在的4G网络达不到AR、VR技术所需的网速.
③5G具有高速度、泛在网、低时延等特点,应用前景空前广阔.
(1)介胄之士不拜,请以军礼见.
(2)士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食.
13. 周亚夫和李广都称得上是“真将军”,但两文表现人物性格不同,请结合文章内容各找一个角度简要说一说.
阅读下面文章,完成下面小题.
北极下起“塑料雪”
①人们心目中洁白无瑕的北极下起“塑料雪”,这是怎么回事？据媒体报道,研究人员在北极发现了塑料微粒的踪迹,数量之大令人震惊.尽管北极人迹罕至,但每一升雪中大约有超过1万颗塑料微粒.这意味着,即使在北极,人们也可能从空气中吸入塑料微粒,而目前塑料微粒对健康有何影响尚不清楚.
⑧美联社报道称,新研究表明,塑料微粒与尘埃、花粉、汽车废气中的微粒一样,可随空气飘散.塑料微粒正在被吸入大气,并被带到地球上一些较为偏远的角落.研究人员推测,北极的一些塑料污染可能源自船只与冰面的摩擦,也可能与风力涡轮机有关.

部编版八年级下册语文期末测试题(含答案)

2021-2022学年八年级下学期期末语文试卷（解析版）一、积累与运用（17分）1．（2分）下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。

陈规陋习消声匿迹，文明新风接锺而至。

2．（2分）根据语境，给下面一段话中加点的字注音。

你从远古走来，巨浪荡涤．着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。

你用纯洁的清流，灌溉龟．裂的土地；你用磅礴的力量，推动时代的发展。

我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。

3．（2分）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．14亿中华儿女再一次诠释．．了一方有难、八方支援的民族情怀。

B．有些同学的字书写得非常浮躁．．，今后要加强书法练习。

C．在这个春意盎然的中国年、意气风发．．．．的新时代，让我们乘风破浪、扬帆远航。

D．枣阳，以其“全国休闲小城”“玫瑰之都”的称号，吸引各地游客纷至沓来．．．．。

4．（2分）下列各句说法正确的一项是（）A．柳宗元善写游记，其中《峡江寺飞泉亭记》即是其《永州八记》之一。

B．“信天游”是陕北民歌的一种形式，四行一节，节内押韵，形式活泼，节奏自由。

C．汉字彰显着炎黄子孙的才智与心胸，演绎着华夏儿女的自信与豪情。

（这个句子成分搭配是不恰当的）D．家国一体、休戚与共的使命感、责任心，支撑中华民族。

（这个句子结构不完整）5．（2分）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）①“家书抵万金”的出现，是中国书信文化史的重大转折点，具有划时代、里程碑意义。

②从此以后，博大精深的中国文化，又多了一个“家书文化”固定符号，横亘古今，贯穿往来。

③几乎绝大多数的学者，在谈论杜甫《春望》“家书抵万金”时，都会不约而同，毫无例外地说到这一点。

④“家书”作为一种特殊的中国文化符号，加上转而形成民族心理的同震共鸣，形成了中国书信文化。

⑤人同此心，心同此理，古今斯通。

A．①②⑤④③B．④③⑤①②C．④①③②⑤D．①③②④⑤6．（7分）诗文默写。

部编版语文八年级上学期《期末检测试卷》带答案解析

(5)__________________________,沉醉不知归路 (李清照《如梦令》)
(6)山随平野尽,__________________________.(李白《渡荆门送别》)
(7)老骥伏枥,___________________________.(曹操《龟虽寿》)
8.名著阅读.
(1)“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《____________》中的一个回目,其中“豹子头”指的是 __________；“花和尚”指的是 ___________.
我选()句
赏析：____________
四、写作技能与展示(50分)
24.阅读下面文字,按要求作文.
不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽.有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽；也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽；还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽.
请以“________________也美丽”为题写一篇文章.
要求：(1)在横线上填上一个词语,使标题完整；(2)文体不限,不少于500字.③立意自定,文体自选(诗歌除外)
答案与解析
一、知识积累与运用(30分)
1.下列加点字的注音正确的一项是()
A.不逊(sùn)深恶痛疾(wù)诘责(jié)深谋远虑(máo)
B.滞留(zhì)窒息(zhì)风雪载途(zǎi)吹嘘(xū)
3.下列各句中加点成语使用正确的一项是()
A. 开口“三个代表”,闭口“为人民服务”,这位正人君子台上一套,背后一套,实在令人讨厌.
B. 他有做饭的天赋,所炒的菜色香味俱全,油光可鉴.
C. 他是一个喜欢随声附和的人,总是有很多自己的想法.
D. 班主任告诉我们,我们班的语文将由特级教师王老师来上,这真是大快人心的消息.

八年级下册数学期末试卷测试卷(含答案解析)

八年级下册数学期末试卷测试卷（含答案解析）一、选择题1．下列二次根式，无论x 取什么值都有意义的是（） A ．xB ．21x -C ．21x D ．21x +2．下列各组数据中的三个数作为三角形的边长，其中能构成直角三角形的是（） A ．2、3、4B ．3、4、5C ．5、12、13D ．30、50、603．如图，下列四组条件中，不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是（）A ．AB ＝CD ，AD ＝BC B ．AB //CD ，AB ＝CD C ．AB ＝CD ，AD //BCD ．AB //CD ，AD //BC4．某校有17名同学报名参加信息学竞赛，测试成绩各不相同，学校取前8名参加决赛，小童已经知道了自己的成绩，他想知道自己能否参加决赛，还需要知道这17名同学测试成绩的（） A ．中位数B ．平均数C ．众数D ．方差5．如图，在正方形ABCD 中，取AD 的中点E ，连接EB ，延长DA 至F ，使EF ＝EB ，以线段AF 为边作正方形AFGH ，交AB 于点H ，则AHAB的值是（）A 51- B 51+ C 352D ．126．如图，在菱形ABCD 中MN 分别在AB 、CD 上且AM=CN ，MN 与AC 交于点O ，连接BO 若∠DAC=62°，则∠OBC 的度数为（）A ．28°B ．52°C ．62°D ．72°7．如图，等腰Rt ABC 中，AB ＝AC ，∠BAC ＝90°，AD ⊥BC 于点D ，∠ABC 的平分线分别交AC 、AD 于E 、F 两点，M 为EF 的中点，AM 的延长线交BC 于点N ，连接DM ，下列结论：①DF ＝DN ；②DMN 为等腰三角形；③DM 平分∠BMN ；④AE ＝23EC ；⑤AE＝NC ，其中正确结论有（）A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个8．如图，直线 y 1 与 y 2 相交于点C ， y 1 与 x 轴交于点 D ，与 y 轴交于点(0,1)， y 2 与 x 轴交于点 B (3,0)，与 y 轴交于点 A ，下列说法正确的个数有（）①y 1的解析式为12y x =+；② OA = OB ；③2AC BC =④12y y ⊥；⑤ ∆AOB ≅ ∆BCD . A ．2 个B ．3个C ．4 个D ．5 个二、填空题9．5x -中字母x 的取值范围是__________．10．如图，在菱形ABCD 中，AC ，BD 两对角线相交于点O ．若∠BAD ＝60°，BD ＝2cm ，则菱形ABCD 的面积是____cm 2．11．如图，每个小正方形的边长都为1，则ABC ∆的三边长a ，b ，c 的大小关系是________（用“>”连接）．12．如图，点P 在矩形ABCD 的对角线AC 上，且不与点A C 、重合，过点P 分别作边AB AD 、的平行线，交两组对边于点E F 、和G H 、．四边形PEDH 和四边形PFBG 都是矩形并且面积分别为S 1，S 2，则S 1，S 2之间的关系为__________．13．一次函数图象过点()0,2-日与直线23y x =-平行，则一次函数解析式__________． 14．如图，两个完全相同的三角尺ABC 和DEF 在直线l 上滑动．要使四边形CBFE 为菱形，还需添加的一个条件是____(写出一个即可)．15．星期六下午，小张和小王同时从学校沿相同的路线去书店买书，小王出发4分钟后发现忘记带钱包，立即调头按原速原路回学校拿钱包，小王拿到钱包后，以比原速提高20%的速度按原路赶去书店，结果还是比小张晚4分钟到书店（小王拿钱包的时间忽略不计）．在整个过程中，小张保持匀速运动，小王提速前后也分别保持匀速运动，如图所示是小张与小王之间的距离y （米）与小王出发的时间x （分钟）之间的函数图象，则学校到书店的距离为________米．16．已知矩形ABCD，点E在AD边上，DE AE>，连接BE，将ABE△沿着BE翻折得到BFE△，射线EF交BC于G，若点G为BC的中点，1FG=，6DE=，则BE长为________．三、解答题17．计算：（1）（25﹣2）0+|2﹣5|+（﹣1）2021；（2）（6+3）（6﹣3）+14÷7．18．在《算法统宗》中有一道“荡秋千”的问题：“平地秋千未起，踏板一尺离地．送行二步与人齐，五尺人高曾记．仕女佳人争蹴，终朝笑语欢嬉．良工高士素好奇，算出索长有几”．此问题可理解为：如图，有一架秋千，当它静止时，踏板离地的距离AB的长度为1尺．将它往前推送，当水平距离为10尺时．即10A C'=尺，则此时秋千的踏板离地的距离A D'就和身高5尺的人一样高．若运动过程中秋千的绳索始终拉得很直，求绳索OA的长．19．如图，在4×4的网格直角坐标系中（图中小正方形的边长代表一个单位长），已知点A（﹣1，﹣1），B（2，2）．（1）线段AB的长为；（2）在小正方形的顶点上找一点C，连接AC，BC，使得S△ABC＝92．①用直尺画出一个满足条件的△ABC；②写出所有符合条件的点C 的坐标．20．已知：如图，在Rt △ABC 中，D 是AB 边上任意一点，E 是BC 边中点，过点C 作CF ∥AB ，交DE 的延长线于点F ，连接BF 、CD ．（1）求证：四边形CDBF 是平行四边形．（2）当D 点为AB 的中点时，判断四边形CDBF 的形状，并说明理由．21．先观察下列等式，再回答问题： 2211+2+()1 =1+1=2；2212+2+()212=2 12；2213+2+()3=3+13=313；…（1）根据上面三个等式提供的信息，请猜想第四个等式；（2）请按照上面各等式规律，试写出用 n （n 为正整数）表示的等式，并用所学知识证明．22．某航空公司规定，旅客乘机所携带行李的质量x （kg ）与其运费y （元）由如图所示的一次函数图象确定，问：（1）求一次函数解析式（2）旅客可携带的免费行李的最大质量是多少kg ？23．如图．正方形ABCD 的边长为4，点E 从点A 出发，以每秒1个单位长度的速度沿射线AD 运动，运动时间为t 秒（t ＞0），以AE 为一条边，在正方形ABCD 左侧作正方形AEFG ，连接BF ．（1）当t ＝1时，求BF 的长度；（2）在点E 运动的过程中，求D 、F 两点之间距离的最小值；（3）连接AF 、DF ，当△ADF 是等腰三角形时，求t 的值．24．如图1，已知直线24y x =+与y 轴，x 轴分别交于A ，B 两点，以B 为直角顶点在第二象限作等腰Rt ABC ∆．（1）求点C 的坐标，并求出直线AC 的关系式；（2）如图2，直线CB 交y 轴于E ，在直线CB 上取一点D ，连接AD ，若AD AC =，求证：BE DE =．（3）如图3，在（1）的条件下，直线AC 交x 轴于点M ，72P a ⎛⎫- ⎪⎝⎭，是线段BC 上一点，在x 轴上是否存在一点N ，使BPN ∆面积等于BCM ∆面积的一半？若存在，请求出点N 的坐标；若不存在，请说明理由．25．如图1，在矩形ABCD 中，对角线AC 与BD 相交于点O ，过点O 作直线EF ⊥BD ，且交AC 于点E ，交BC 于点F ，连接BE 、DF ，且BE 平分∠ABD.（1）①求证：四边形BFDE 是菱形；②求∠EBF 的度数．（2）把（1）中菱形BFDE 进行分离研究，如图2，G ，I 分别在BF ，BE 边上，且BG=BI ，连接GD ，H 为GD 的中点，连接FH ，并延长FH 交ED 于点J ，连接IJ ，IH ，IF ，IG ．试探究线段IH 与FH 之间满足的数量关系，并说明理由；（3）把（1）中矩形ABCD 进行特殊化探究，如图3，矩形ABCD 满足AB=AD 时，点E 是对角线AC 上一点，连接DE ，作EF ⊥DE ，垂足为点E ，交AB 于点F ，连接DF ，交AC 于点G ．请直接写出线段AG ，GE ，EC 三者之间满足的数量关系．【参考答案】一、选择题 1．D 解析：D 【分析】直接利用二次根式有意义，则被开方数是非负数，进而得出答案．【详解】解：A.x 0x 时，二次根式有意义，故此选项不合题意；2B.1x -210x -时，二次根式有意义，故此选项不合题意；21C.x 0x ≠时，二次根式有意义，故此选项不合题意； 2D.1x +x 取什么值，二次根式都有意义，故此选项符合题意．故选：D ．【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件，正确把握二次根式的定义是解题关键．2．C解析：C 【分析】先求出两小边的平方和，再求出最长边的平方，最后看看是否相等即可．【详解】解：A 、22+32≠42，不能构成直角三角形，故此选项不符合题意；B 32+42≠52，不能构成直角三角形，故此选项不符合题意；C 、52+122=132，能构成直角三角形，故此选项符合题意；D 、302+502≠602，不能构成直角三角形，故此选项不符合题意．故选：C．【点睛】本题主要考查了勾股定理逆定理，关键是掌握如果三角形的三边长a，b，c满足a2+b2=c2，那么这个三角形就是直角三角形．3．C解析：C【解析】【分析】根据平行四边形的判定定理分别进行分析即可．【详解】解：A、根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形可判定四边形ABCD为平行四边形，故此选项不合题意；B、根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可判定四边形ABCD为平行四边形，故此选项不合题；C、不能判定四边形ABCD是平行四边形，故此选项符合题意；D、根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可判定四边形ABCD为平行四边形，故此选项不合题意；故选：C．【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定，解题的关键是掌握平行四边形的判定定理．4．A解析：A【解析】【分析】由于比赛取前8名参加决赛，共有17名选手参加，根据中位数的意义分析即可．【详解】解：由于总共有17个人，且他们的分数互不相同，第9名的成绩是中位数，要判断是否进入前8名，故应知道自己的成绩和中位数．故选：A．【点睛】本题考查了统计量的选择，以及中位数意义，解题的关键是正确的求出这组数据的中位数．5．A解析：A【分析】设AB＝2a，根据四边形ABCD为正方形，E点为AD的中点，可得EF的长，进而可得结果．【详解】解：设AB＝2a，∵四边形ABCD为正方形，∴AD＝2a，∵E点为AD的中点，∴AE＝a，∴BE225AE AB=+=a，∴EF5=a，∴AF＝EF﹣AE＝（5-1）a，∵四边形AFGH为正方形，∴AH＝AF＝（5-1）a，∴()515122aAHAB a--==．故选：A．【点睛】本题考查了正方形的性质，解决本题的关键是掌握正方形的性质．6．A解析：A【解析】【分析】连接OB，根据菱形的性质以及AM=CN，利用ASA可得△AMO≌△CNO，可得AO=CO，然后可得BO⊥AC，继而可求得∠OBC的度数．【详解】解：连接OB，∵四边形ABCD为菱形∴AB∥CD，AB=BC，∴∠MAO=∠NCO，∠AMO=∠CNO，在△AMO和△CNO中，∵MAO NCOAM CNAMO CNO ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩＝＝＝，∴△AMO≌△CNO（ASA），∴AO=CO ， ∵AB=BC ， ∴BO ⊥AC ， ∴∠BOC=90°， ∵∠DAC=62°， ∴∠BCA=∠DAC=62°， ∴∠OBC=90°-62°=28°．故选A ．【点睛】本题考查了菱形的性质和全等三角形的判定和性质，注意掌握菱形对边平行以及对角线相互垂直的性质．7．C解析：C 【解析】【分析】先根据等腰直角三角形的性质得出BD AD =，DBF DAN ∠=∠，BDF ADN ∠=∠，进而证DFB DAN △≌△，即可判断①，再证ABF CAN △≌△，推出CN AF AE ==，即可判断⑤；根据全等三角形的判定与性质可得M 为AN 的中点，进而可证得12DM AM NM AN ===，由次可判断②，再根据等腰三角形的性质及外角性质可判断③，最后再根据垂直平分线的判定与性质以及直角三角形的勾股定理可判断④．【详解】解：90BAC ∠=︒，AC AB =，AD BC ⊥，45ABC C ∴∠=∠=︒，AD BD CD ==，90ADN ADB ∠=∠=︒，45BAD CAD ∴∠=︒=∠，BE 平分ABC ∠，122.52ABE CBE ABC ∴∠=∠=∠=︒，9022.567.5BFD AEB ∴∠=∠=︒-︒=︒，67.5AFE BFD AEB ∴∠=∠=∠=︒，AF AE ∴=，又∵M 为EF 的中点， ∴AM BE ⊥，90AMF AME ∴∠=∠=︒，9067.522.5DAN CAN MBN ∴∠=∠=︒-︒=︒=∠，在FBD 和NAD 中，FBD DAN BD ADBDF ADN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩FBD NAD ∴△≌△（ASA ），DF DN ∴=，故①正确；在AFB △和CNA 中4522.5BAF C AB ACABF CAN ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩AFB CAN ∴△≌△（ASA ），AF CN ∴=，AF AE =，AE CN ∴=，故⑤正确；在ABM 和NBM 中ABM NBM BM BMAMB NMB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩ABM NBM ∴△≌△（ASA ），AM NM ∴=，∴点M 是AN 的中点，又∵90ADN ∠=︒， ∴12DM AM NM AN ===，DM NM =， DMN ∴是等腰三角形，故②正确；DM AM =，22.5DAM ADM ∴∠=∠=︒，45DMN DAM ADM ∴∠=∠+∠=︒，9045DMB DMN DMN ∴∠=︒-∠=︒=∠，DM ∴平分BMN ∠，故③正确；如图，连接EN ，∵AM NM =，AM BE ⊥，∴BE 垂直平分AN ，∴EA ＝EN ，22.5ENA EAN ∴∠=∠=︒，45CEN ENA EAN ∴∠=∠+∠=︒，又∵45C ∠=︒，∴90ENC ∠=︒，且EN CN =，在Rt ENC 中，22222EC EN CN EN =+=， ∴EC ，AE ∴，故④错误，即正确的有4个，故选：C ．【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质，三角形外角性质，三角形内角和定理，直角三角形斜边上中线性质，等腰三角形的判定与性质，垂直平分线的判定与性质以及勾股定理等相关知识的应用，能熟练运用相关图形的判定与性质是解此题的关键，主要考查学生的推理能力．8．A解析：A【分析】通过待定系数法，求出直线y 1的解析式，于是可对①进行判断；利用待定系数法求出y 2的解析式为y =﹣x +3，则可确定A （0，3），所以OA =OB ，于是可对②进行判断；通过两点间的距离公式求出AC 、BC 的长，从而对③进行判断；计算∠EDO 和∠ABO 的度数，再通过三角形的内角和定理得出∠DCB 的度数，即可对④进行判断；通过计算BD 和AB 的长可对⑤进行判断．【详解】由图可知：直线y 1过点（0，1），（1，2），∴直线y 1的解析式为11y x =+，所以①错误；设y 2的解析式为y =kx +b ，把C （1，2），B （3，0）代入得：230k b k b +=⎧⎨+=⎩，解得：13k b =-⎧⎨=⎩，所以y 2的解析式为y =﹣x +3，当x =0时，y =﹣x +3=3，则A （0，3），则OA =OB ，所以②正确；∵A （0，3），C （1，2），B （3，0），∴ACBC ，∴12AC BC ==，所以③错误；在11y x =+中，令y 1=0，得x =－1，∴D （－1，0），∴OD =1．∵OE =1，∴OD =OE ，∴∠EDO =45°．∵OA =OB =3，∴∠ABO =45°，∴∠DCB =180°－45°－45°=90°，∴DC ⊥AB ，∴12y y ⊥，故④正确；因为BD =3+1=4，而AB ，所以△AOB 与△BCD 不全等，所以⑤错误．故正确的有②④．故选A．【点睛】本题考查了两直线相交或平行问题：两条直线的交点坐标，就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解；也考查了全等三角形的判定．二、填空题9．5x≥【解析】【分析】根据二次根式成立的条件可直接进行求解．【详解】解：由题意得：x-≥，解得：5x≥；50x≥．故答案为5【点睛】本题主要考查二次根式有意义的条件，熟练掌握二次根式有意义的条件是解题的关键．10．A解析：3【解析】【分析】BD＝1，可证△ABD是等由菱形的性质可得AB＝AD，AC⊥BD，AO＝CO，BO＝DO＝12边三角形，可得AB＝BD＝4，由勾股定理可求AO的长，即可求解．【详解】解：∵四边形ABCD是菱形，∴AB＝AD，AC⊥BD，AO＝CO，BO＝DO＝1BD＝1cm，2∵∠BAD＝60°，∴△ABD是等边三角形，∴AB＝BD＝2cm，∴223cm=-AO AB BO∴AC＝3，∴菱形ABCD 的面积＝12AC ×BD ＝2，故答案为：【点睛】本题主要考查了菱形的性质，勾股定理，解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解. 11．c a b >>；【解析】【分析】观察图形根据勾股定理分别计算出a 、b 、c ，根据二次根式的性质即可比较a 、b 、c 的大小．【详解】解：在图中，每个小正方形的边长都为1，由勾股定理可得：===a==b=c ∵>>∴c a b >>，故答案为：c a b >>．【点睛】本题考查了勾股定理和比较二次根式的大小，本题中正确求出a 、b 、c 的值是解题的关键．12．S 1=S 2【分析】由矩形的性质找出90D B ∠=∠=︒，结合对边互相平行即可证出四边形PEDH 和四边形PFBG 都是矩形，再根据矩形的性质可得出三对三角形的面积相等，由此即可得结果．【详解】解：∵四边形ABCD 为矩形，∴90D B ∠=∠=︒．又∵////EF AB CD ，////GH AD BC ，∴四边形PEDH 和四边形PFBG 都是矩形．∵//EF AB ，//HG BC ，四边形ABCD 为矩形，∴四边形AEPG 和四边形PHCF 也是矩形，∴ACD ABC SS =，PHC PCF S S =，AEP APG S S =， ∴ACD PHC AEP ABC PCF APG S S S S S S --=--，∴12S S故答案为：12S S ．【点睛】本题考查了矩形的性质与判定，掌握矩形的性质与判定是解题的关键．13．32y x =--【解析】【分析】设一次函数解析式为y=kx+b ，先把（0，-2）代入得b=-2，再利用两直线平行的问题得到k=-3，即可得到一次函数解析式．【详解】解：设一次函数解析式为y=kx+b ，把（0，-2）代入得b=-2，∵直线y=kx+b 与直线y=2-3x 平行，∴k=-3，∴一次函数解析式为y=-3x-2．故答案为：y=-3x-2．【点睛】本题考查两直线相交或平行的问题：若两条直线是平行的关系，那么它们的自变量系数相同，即k 值相同．14．C解析：CB=BF ；BE ⊥CF ；∠EBF=60°；BD=BF 等（写出一个即可）．【分析】根据邻边相等的平行四边形是菱形或对角线互相垂直的平行四边形是菱形进而判断即可．【详解】解：根据题意可得出：四边形CBFE 是平行四边形，当CB=BF 时，平行四边形CBFE 是菱形，当CB=BF ；BE ⊥CF ；∠EBF=60°；BD=BF 时，都可以得出四边形CBFE 为菱形．故答案为：如：CB=BF ；BE ⊥CF ；∠EBF=60°；BD=BF 等．【点睛】此题主要考查了菱形的判定，关键是熟练掌握菱形的判定方法：①菱形定义：一组邻边相等的平行四边形是菱形；②四条边都相等的四边形是菱形；③对角线互相垂直的平行四边形是菱形．15．840【分析】结合题意根据最后一段图象可求得根据小王后来的速度，进而可求得小王原来的速度，再根据第一段图象可求得小张的速度，最后根据两人行完全程的时间相差4分钟可得方程，解方程即可求得答案．【解析：840【分析】结合题意根据最后一段图象可求得根据小王后来的速度，进而可求得小王原来的速度，再根据第一段图象可求得小张的速度，最后根据两人行完全程的时间相差4分钟可得方程，解方程即可求得答案．【详解】解：由题意可知：最后一段图象是小张到达书店后等待小王前往书店的图象，则小王后来的速度为：336÷4＝84（米/分钟），∴小王原来的速度为：84÷（1＋20%）＝70（米/分钟），根据第一段图象可知：v 王－v 张＝40÷4＝10（米/分钟），∴小张的速度为：70－10＝60（米/分钟），设学校到书店的距离为x 米，由题意得：4448460x x ⎛⎫++-= ⎪⎝⎭，解得：x ＝840，答：学校到书店的距离为840米，故答案为：840．【点睛】本题考查了函数图象的实际应用，行程问题的基本关系，一元一次方程的应用，有一定的难度，求出两人的速度是解题的关键． 16．【分析】先设，根据，，可得，，再根据，可得，进而得出方程，即可得到的长，可求得，再利用勾股定理可以，再用一次勾股定理即可算出．【详解】解：设，，，，，又为的中点，，由折叠可得，，解析：【分析】先设AE EF x ==，根据6DE =，1FG =，可得6AD x BC =+=，1EG x =+，再根据GEB GBE ∠=∠，可得EG BG =，进而得出方程612x x ++=，即可得到AE 的长，可求得EG BG =，再利用勾股定理可以BF ，再用一次勾股定理即可算出BE ．【详解】解：设AE EF x ==，6DE =，1FG =，6AD x BC ∴=+=，1EG x =+，又G 为BC 的中点，1622x BG BC +∴==，由折叠可得，AEB GEB ∠=∠，由//AD BC ，可得AEB GBE ∠=∠，GEB GBE ∴∠=∠，EG BG ∴=，612x x +∴+=，解得4x =，即4AE =，5EG BG EF FG ∴==+=，90BAE BFE ∠=∠=︒，BF ∴BE ∴=故答案是：【点睛】本题主要考查了折叠问题，勾股定理、三角全等、解题的关键是折叠是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等．三、解答题17．（1）﹣2；（2）3+．【分析】（1）先化简零指数幂，绝对值，有理数的乘方，然后再计算；（2）先利用平方差公式，二次根式的除法运算法则计算乘除，最后算加减．【详解】解：（1）原式＝1+﹣2解析：（12；（2）【分析】（1）先化简零指数幂，绝对值，有理数的乘方，然后再计算；（2）先利用平方差公式，二次根式的除法运算法则计算乘除，最后算加减．【详解】解：（1）原式＝2﹣12；（2）22＝6﹣＝【点睛】本题考查二次根式的混合运算，零指数幂，掌握二次根式混合运算的运算顺序和计算法则及平方差公式（a +b ）（a ﹣b ）＝a 2﹣b 2的结构是解题关键．18．绳索OA 的长为14.5尺．【分析】设绳索OA 的长为x 尺，根据题意知，可列出关于的方程，即可求解．【详解】解：由题意可知：尺，设绳索OA 的长为x 尺，根据题意得，解得．答：绳索OA 的解析：绳索OA 的长为14.5尺．【分析】设绳索OA 的长为x 尺，根据题意知，可列出关于x 的方程，即可求解．【详解】解：由题意可知：5A D '= 尺，设绳索OA 的长为x 尺，根据题意得()2221015x x ++-=，解得14.5x =．答：绳索OA 的长为14.5尺．【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用，明确题意，列出方程是解题的关键．19．（1）3；（2）①见解析；②C1（2，﹣1），C2（﹣1，2），C3（﹣2，1），C4（1，﹣2）．【解析】【分析】（1）直接利用勾股定理求出AB 的长度即可；（2）①根据三角形ABC 的面积画解析：（1）2）①见解析；②C 1（2，﹣1），C 2（﹣1，2），C 3（﹣2，1），C 4（1，﹣2）．【解析】【分析】（1）直接利用勾股定理求出AB 的长度即可；（2）①根据三角形ABC 的面积92画出对应的三角形即可； ②根据点C 的位置，写出点C 的坐标即可.【详解】解：（1）如图所示在Rt △ACB 中，∠P =90°，AP =3，BP =3 ∴AB ==（2）①如图所示Rt △ACB 中，∠C =90°，AC =3，BC =3 ∴119=33222ABC S AC BC =⨯⨯=△②C 1（2，﹣1），C 2（﹣1，2），C 3（﹣2，1），C 4（1，﹣2）．满足条件的三角形如图所示．C 1（2，﹣1），C 2（﹣1，2），C 3（﹣2，1），C 4（1，﹣2）．【点睛】本题主要考查了勾股定理，三角形的面积，点的坐标，解题的关键在于能够熟练掌握相关知识点进行求解.20．（1）见解析；（2）四边形CDBF 是菱形，理由见解析【分析】（1）证△CEF ≌△BED （ASA ），得CF=BD ，再由CF ∥DB ，即可得出结论；（2）由直角三角形斜边上的直线性质得CD=DB ，即解析：（1）见解析；（2）四边形CDBF 是菱形，理由见解析【分析】（1）证△CEF ≌△BED （ASA ），得CF =BD ，再由CF ∥DB ，即可得出结论；（2）由直角三角形斜边上的直线性质得CD =DB ，即可证平行四边形CDBF 是菱形．【详解】（1）证明：∵CF ∥AB ，∴∠ECF =∠EBD ，∵E 是BC 中点，∴CE =BE ，在△CEF 和△BED 中，ECF EBD CE BECEF BED ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△CEF ≌△BED （ASA ），∴CF =BD ，又∵CF ∥AB ，∴四边形CDBF 是平行四边形．（2）解：四边形CDBF 是菱形，理由如下：∵D 为AB 的中点，∠ACB =90°，∴CD =12AB =BD ，由（1）得：四边形CDBF 是平行四边形，∴平行四边形CDBF 是菱形．【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质、菱形的判定、全等三角形的判定和性质、直角三角形斜边上的中线性质等知识；熟练掌握平行四边形的判定与性质，证明△CEF ≌△BED 是解题的关键，属于中考常考题型． 21．（1）；（2），证明见解析．【解析】【分析】（1）根据“第一个等式内数字为1，第二个等式内数字为2，第三个等式内数字为3”，即可猜想出第四个等式为44；（2）根据等式的变化，找出变化规律“n解析：（1144+=144；（2211n n n n ++=，证明见解析．【解析】【分析】（1）根据“第一个等式内数字为1，第二个等式内数字为2，第三个等式内数字为3”，即=414+=414；（2）根据等式的变化，找出变化规律=n 211n n n ++=”，再利用222112n n n n++=+（）（）开方即可证出结论成立．【详解】（1）∵1+1=2；=212+=212；=313+=313；里面的数字分别为1、2、3，∴ 144+= 144．（21+1=2，212+=212313+=313=414+=414，…，∴= 211n n n n ++=．证明：等式左边==n 211n n n++==右边．=n 211n n n ++=成立．【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简以及规律型中数的变化类，解题的关键是：（1）猜测出第四个等式中变化的数字为4；（2）找出变化规律n 211n n n ++=”．解决该题型题目时，根据数值的变化找出变化规律是关键．22．（1）y=20x-300；（2）15【分析】（1）根据图象，用待定系数法即可求出函数的解析式；（2）根据解析式取y=0，求出对应的x 即可．【详解】解：（1）设y=kx+b ，代入（20，10解析：（1）y =20x -300；（2）15【分析】（1）根据图象，用待定系数法即可求出函数的解析式；（2）根据解析式取y =0，求出对应的x 即可．【详解】解：（1）设y=kx+b，代入（20，100），（30，300），得：1002030030k bk b=+⎧⎨=+⎩，解得：20300kb=⎧⎨=-⎩，∴y=20x-300；（2）取y=0，则20x-300=0，解得x=15，∴免费行李的最大质量为15kg．【点睛】本题主要考查一次函数的图形，关键是能根据图象用待定系数法求出函数的解析式，然后根据y的值即可求出x的值．23．（1）（2）（3）2或或4【分析】（1）由勾股定理可求出答案；（2）延长AF，过点D作射线AF的垂线，垂足为H，设AH＝DH＝x，在Rt△AHD中，得出x2+x2＝42，解方程解析：（1）（2）（3）2或或4【分析】（1）由勾股定理可求出答案；（2）延长AF，过点D作射线AF的垂线，垂足为H，设AH＝DH＝x，在Rt△AHD中，得出x2+x2＝42，解方程求出x即可得出答案；（3）分AF＝DF，AF＝AD，AD＝DF三种情况，由正方形的性质及直角三角形的性质可得出答案．【详解】解：（1）当t＝1时，AE＝1，∵四边形AEFG是正方形，∴AG＝FG＝AE＝1，∠G＝90°，∴BF＝＝＝，（2）如图1，延长AF，过点D作射线AF的垂线，垂足为H，∵四边形AGFE是正方形，∴AE＝EF，∠AEF＝90°，∴∠EAF＝45°，∵DH⊥AH，∴∠AHD＝90°，∠ADH＝45°＝∠EAF，∴AH＝DH，设AH＝DH＝x，∵在Rt△AHD中，∠AHD＝90°，∴x2+x2＝42，解得x1＝﹣2（舍去），x2＝2，∴D、F两点之间的最小距离为2；（3）当AF＝DF时，由（2）知，点F与点H重合，过H作HK⊥AD于K，如图2，∵AH＝DH，HK⊥AD，∴AK＝＝2，∴t＝2．当AF＝AD＝4时，设AE＝EF＝x，∵在Rt△AEF中，∠AEF＝90°，∴x2+x2＝42，解得x1＝﹣2（舍去），x2＝2，∴AE＝2，即t＝2．当AD＝DF＝4时，点E与D重合，t＝4，综上所述，t为2或2或4．【点睛】本题是四边形综合题，考查了勾股定理，正方形的性质，等腰三角形的性质等知识，解题的关键是熟练掌握正方形的性质，学会用分类讨论的思想思考问题．24．（1）y＝x+4；（2）见解析；（3）存在，点N（﹣，0）或（，0）．【解析】【分析】（1）根据题意证明△CHB≌△BOA（AAS），即可求解；（2）求出B、E、D的坐标分别为（-1，0）、解析：（1）y ＝13x+4；（2）见解析；（3）存在，点N （﹣463，0）或（343，0）．【解析】【分析】（1）根据题意证明△CHB ≌△BOA （AAS ），即可求解；（2）求出B 、E 、D 的坐标分别为（-1，0）、（0，12）、（1，-1），即可求解；（3）求出BC 表达式，将点P 代入，求出a 值，再根据AC 表达式求出M 点坐标，由S △BMC =12MB×y C =12×10×2=10，S △BPN ＝12S △BCM =5＝12 NB×a=38NB 可求解．【详解】解：（1）令x ＝0，则y ＝4，令y ＝0，则x ＝﹣2，则点A 、B 的坐标分别为：（0，4）、（﹣2，0），过点C 作CH ⊥x 轴于点H ，∵∠HCB+∠CBH ＝90°，∠CBH+∠ABO ＝90°，∴∠ABO ＝∠BCH ，∠CHB ＝∠BOA ＝90°，BC ＝BA ，在△CHB 和△BOA 中，===BCH ABO CHB BOA BC BA ∠∠∠∠⎧⎪⎨⎪⎩， ∴△CHB ≌△BOA （AAS ），∴BH ＝OA ＝4，CH ＝OB=2，∴ 点C （﹣6，2），将点A 、C 的坐标代入一次函数表达式：y= m x+ b 得：426b m b=⎧⎨=-+⎩，解得：134m b ⎧=⎪⎨⎪=⎩，故直线AC 的表达式为：y ＝13x+4；（2）同理可得直线CD 的表达式为：y ＝﹣12x ﹣1①，则点E （0，﹣1），直线AD 的表达式为：y ＝﹣3x+4②，联立①②并解得：x ＝2，即点D （2，﹣2），点B 、E 、D 的坐标分别为（﹣2，0）、（0，﹣1）、（2，﹣2），故点E 是BD 的中点，即BE ＝DE ；（3）将点BC 的坐标代入一次函数表达式并解得：直线BC 的表达式为：y ＝﹣12x-1，将点P （﹣72，a ）代入直线BC 的表达式得：34a =，直线AC 的表达式为：y ＝13x+4，令y=0，则x=-12，则点M （﹣12，0），S △BMC ＝12MB×y C ＝12×10×2=10， S △BPN ＝12S △BCM =5＝12NB×a=38NB ，解得：NB ＝403，故点N （﹣463，0）或（343，0）．【点睛】本题考查的是一次函数综合运用，涉及到三角形全等、求函数表达式、面积的计算等，综合性较强，理清题中条件关系，正确求出点的坐标是解题的关键. 25．（1）①证明见解析；②；（2）；（3）.【分析】（1）①由，推出，，推出四边形是平行四边形，再证明即可．②先证明，推出，延长即可解决问题．（2）．只要证明是等边三角形即可．（3）结论：．如解析：（1）①证明见解析；②60EBF ∠=︒；（2）IH =；（3）222EG AG CE =+.【分析】（1）①由DOE BOF ∆≅∆，推出EO OF =，OB OD =，推出四边形EBFD 是平行四边形，再证明EB ED =即可．②先证明2ABD ADB ∠=∠，推出30ADB ∠=︒，延长即可解决问题．（2）IH =．只要证明IJF ∆是等边三角形即可．（3）结论：222EG AG CE =+．如图3中，将ADG ∆绕点D 逆时针旋转90︒得到DCM ∆，先证明DEG DEM ∆≅∆，再证明ECM ∆是直角三角形即可解决问题．【详解】（1）①证明：如图1中，四边形ABCD 是矩形，//AD BC ∴，OB OD =，EDO FBO ∴∠=∠，在DOE ∆和BOF ∆中，EDO FBO OD OBEOD BOF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩， DOE BOF ∴∆≅∆，EO OF ∴=，OB OD =，∴四边形EBFD 是平行四边形，EF BD ⊥，OB OD =，EB ED ∴=，∴四边形EBFD 是菱形．②BE 平分ABD ∠，ABE EBD ∴∠=∠，EB ED =，EBD EDB ∴∠=∠，2ABD ADB ∴∠=∠，90ABD ADB ∠+∠=︒，30ADB ∴∠=︒，60ABD ∠=︒，30ABE EBO OBF ∴∠=∠=∠=︒，60EBF ∴∠=︒．（2）结论：3IH FH =．理由：如图2中，延长BE 到M ，使得EM EJ =，连接MJ ．四边形EBFD 是菱形，60B ∠=︒，EB BF ED ∴==，//DE BF ，JDH FGH ∴∠=∠，在DHJ ∆和GHF ∆中，DHG GHF DH GHJDH FGH ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩， DHJ GHF ∴∆≅∆，DJ FG ∴=，JH HF =，EJ BG EM BI ∴===，BE IM BF ∴==，60MEJ B ∠=∠=︒，MEJ ∴∆是等边三角形，MJ EM NI ∴==，60M B ∠=∠=︒在BIF ∆和MJI ∆中，BI MJ B M BF IM =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， BIF MJI ∴∆≅∆，IJ IF ∴=，BFI MIJ ∠=∠，HJ HF =，IH JF ∴⊥，120BFI BIF ∠+∠=︒，120MIJ BIF ∴∠+∠=︒，60JIF ∴∠=︒，JIF ∴∆是等边三角形，在Rt IHF ∆中，90IHF ∠=︒，60IFH ∠=︒，30FIH ∴∠=︒， 3IH FH ∴=．（3）结论：222EG AG CE =+．理由：如图3中，将ADG ∆绕点D 逆时针旋转90︒得到DCM ∆，90FAD DEF ∠+∠=︒，AFED ∴四点共圆，45EDF DAE ∴∠=∠=︒，90ADC ∠=︒，45ADF EDC ∴∠+∠=︒，ADF CDM ∠=∠，45CDM CDE EDG ∴∠+∠=︒=∠，在DEM ∆和DEG ∆中，DE DE EDG EDM DG DM =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， DEG DEM ∴∆≅∆，GE EM ∴=，45DCM DAG ACD ∠=∠=∠=︒，AG CM =，90ECM ∴∠=︒222EC CM EM ∴+=，EG EM =，AG CM =，222GE AG CE ∴=+．【点睛】本题考查四边形综合题、矩形的性质、正方形的性质、菱形的判定和性质，等边三角形的判定和性质，勾股定理等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造全等三角形，学会转化的思想思考问题，属于中考压轴题．。

教科版八年级物理下册《期末测试卷》(解析版)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……第1卷(选择题共30分)一、单项选择题《每题2分，共30分)1.如图，磁铁吸附了很多铁钉，下列有关说法中正确的是（）A.磁铁放在那里，即使没有铁钉，也产生了吸引力的作用B.磁铁能吸引其附近的铁钉，说明不接触的物体也能产生力的作用C.磁铁吸引铁钉时，铁钉并没有吸引磁铁D.磁铁先吸引铁钉，然后铁钉也吸引磁铁2.下列四个现象中，力的作用效果和其他三个不同的是（）A.同学们投出的实心球运动的執迹是弧线的B.撑杆跳高时运动员把杆压弯C.运动员用力拉弓，弓变弯曲D.用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了3.如图所示，在2018平昌冬奥会短道速滑男于500米争冠决赛中，武大靖以39秒584的成绩打破世界纪录，为国代表队夺得了本届的首枚金牌，同时同时也实现了中国人冬奥会历史短道速滑男子项目金牌零的突破。

下列有关说法正确的是（）A.武大靖到达终点线后，还能继续向前滑行是由于冰面很光滑没有摩擦力B.冲刺的速度越快，惯性就越大，达到终点后滑行得就越远C.武大靖站在领奖台上受到的支持力和对领奖台的压力是对平衡力D.武大靖站在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力4.如图所示的三个装置中，弹簧和小球均完全相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3，其大小关系是（）A.L1=L2=L3B.L1=L2＜L3C.L1=L2＞L3D.L1＞L2＞L35.如图，一木块放置于水平桌面上，在F1、F2作用下处于静止状态。

其中F1=10N，F2=2N，若撒去力F1。

则木块在水平方向上受到的合力为（）A.8N，水平向右B.2N，水平向左C.10N，水平向右D.0N6.如图所示的有关物理知识的应用实例中，属于减小压强的是（）A.螺钉带有平的垫片B.盲道上突起的“圆点”C.吸管一端做成斜口D.压路的碾子很重7.请估算一下，你的大拇指指甲所受的大气压力约为（）A.0.1NB.1NC.10ND.100N8.如图，将未装满水的密封矿泉水瓶。

福建省三明市2023—2024学年第二学期期末教学质量检测八年级语文试题(解析版)

福建省三明市2023—2024学年第二学期期末教学质量检测八年级语文试题(满分:150分考试时间:120分钟)友情提示：1.本试卷8页。

2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写(涂)在答题卡上。

3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。

一、积累与运用(28分)1.根据情境，补写古诗文名句。

(10分)读诗文，赏美景。

“关关雎鸠，①”(《诗经·关雎》)呈现雎鸠鸟嬉闹戏逐的美好画面；“树树皆秋色，②”(《野望》)渲染暮秋时节的山间景色；“③，猛浪若奔”(《与朱元思书》)描绘富春江的奔腾水势；“天接云涛连晓雾，④”(《渔家傲》)展现辽阔壮美的画卷。

读诗文，悟情怀。

“海内存知己，⑤”(《送杜少府之任蜀州》)是对友人离别的劝慰；“存者且偷生，⑥”(《石壕吏》)是对老妇一家处境的同情；“⑦，回车叱牛牵向北”(《卖炭翁》)是对宫使专横跋扈的痛斥。

读诗文，品境界。

“⑧，⑨”(《卜算子·咏梅》)是对坚贞不屈人格的追求；“是故谋闭而不兴，⑩，故外户而不闭”(《大道之行也》)是对大同理想社会的向往。

2.阅读下面的文字，按要求作答。

(12分)在日常交往中，当有人向我们提问、建议或者( )，采取恰当的方式做出回应，就是应对。

做好应对的前提是认真① líng听对方的话语，准确理解其( )，把握其观点态度。

在此基础上，依据当时的话语情境，快速调动思维，迅速做出反应，就能做到( )、巧妙应对了。

做好应对，首先要准确判断对方的态度。

如果对方是一般性的② x ún问，要做出客观的回答；如果是善意的玩笑、诚③ kěn的致歉，可报以善意的幽默、自嘲；如果是恶意的刁难和讥讽，就要选择恰当的方式，给予有力的回应。

其次，要掌握一定的应对技巧。

特别是面对一些特殊场合，如遇到一些故意的刁难，就要注意采用一定的应对技巧。

此外，还需要广泛阅读。

多阅读能帮助自己提高词汇量，而用词的巧妙和准确，尤其是灵活应对的关键。