初中科学浙教版八年级上册第三章生命活动的调节单元试卷C卷

初中科学浙教版八年级上册第三章生命活动的调节单元试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共20题；共40分)
1. （2分）下列现象必须有大脑皮层参与的是（）
A . 母鸡孵卵
B . 蜘蛛结网
C . 蜜蜂采蜜
D . 小狗做算术题
2. （2分）下列现象与解释相对应的是（）
A . 盆景弯向窗口生长——向光性
B . 小偷看到警察就跑——激素的调节
C . 人出现中暑现象——散热大于产热
D . 呆小症——幼年时生长激素分泌不足
3. （2分）现在网络语言流传着这么几句口头禅，“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”这些带着灰色幽默的词汇深入我们的生活，对上述植物的有关分析错误的是（）
A . 碗豆属于被子植物
B . 苹果树结构层次：细胞→组织→器官→苹果树
C . 用大蒜的蒜头进行繁殖，属于有性生殖
D . 吃生姜时分泌睡液的行为属于反射
4. （2分）湖州举办首届太湖半程马拉松赛。

比赛中，运动员奋力拼搏，个个满脸通红、大汗淋漓。

这体现了皮肤的哪些功能（）
A . 调节体温和排泄
B . 排泄和感受外界刺激
C . 保护和调节体温
D . 排泄和保护
5. （2分）如图为小明骑自行车及他的中枢神经系统构造示意图。

有关小明骑自行车时神经系统工作的相关叙述正确的是（）
A . 向左或向右前进由1判断
B . 呼吸频率的快慢由2调节
C . 身体的平衡由3来维持
D . 脚踩踏板的速度由4来决定
6. （2分）下列关于人体生命活动调节的说法中，错误的是（）
A . 生命活动的调节使人体能够适应外界环境的变化
B . 生命活动的调节是人体特有的生理功能
C . 生命活动的调节使人体成为一个统一的整体
D . 人体生命活动调节的主要系统是神经系统
7. （2分）人在剧烈运动时，呼吸急促，心跳加快。

对人体的这种器官、系统的相互协调起到调节作用的是（）
A . 呼吸系统
B . 运动系统
C . 循环系统
D . 神经系统和内分泌系统
8. （2分）下列属于植物向性运动的是（）
A . 郁金香的花在温度高时开放，温度低时闭合
B . 凤凰木的叶片白天张开，晚上或雨天闭合下垂
C . 含羞草的叶受到振动后合拢
D . 横倒在地上的番茄茎背地生长
9. （2分）下列植物的运动与植物激素调节有关的是（）
A . 向日葵的花盘向着太阳
B . 合欢在夜幕降临时小叶闭合
C . 衣藻游向光强度适宜的地方
D . 含羞草受到触动后叶片闭合
10. （2分）下图是人体完成反射活动的神经结构示意图，下列有关该图的描述正确的是（）
A . 反射活动的正确传导路线是①②③④⑤
B . 甲处是由神经纤维组成的
C . 乙是脊髓灰质
D . ②是传出神经
11. （2分）瑞安市开展“创文明城市”活动，市民们积极参与，共建文明、和谐城市环境。

在十字路口处，交警和志愿者严查交通违规行为，发现仍有人存在侥幸心理酒后驾车，这样极易造成安全事故。

下列有关说法中错误的是（）
A . 酒驾时人反应慢，动作不协调，是因为酒精影响了大脑、小脑的功能
B . 某事故中有人伤到了脊髓，脊髓既有反射功能，又有传导功能
C . 红灯光线进入眼球后，在视网膜上形成视觉
D . 完成“红灯停车”这一反射的神经结构是反射弧
12. （2分）在生物体漫长的进化的过程当中，为了适应环境，形态结构会发生一系列的改变。

下列选项中不能够体现出形态结构与功能相适应的是（）
A . 鲫鱼的呼吸器官是鳃，可以在水中进行气体交换
B . 家兔体表被毛，有利于保持体温恒定
C . 啄木鸟有坚硬的角质喙，适应空中飞翔
D . 爬行类用肺呼吸，可以更好适应陆地上的生活
13. （2分）下列不属于反射的是（）
A . 马戏团小狗学做算术
B . 鸟听到枪声飞走
C . 小明躲避飞来的石头
D . 向日葵花盘朝着太阳转动
14. （2分）医生常用膝跳反射(如图)来检测人体神经系统对刺激发生反应的状况，下列说法错误的是（）
A . 实验时，小锤应叩击膝盖下面的韧带
B . 膝跳反射的神经冲动传导途径为⑥→④→B→③→⑤
C . 若①处受损，其他部分正常，迅速叩击后不能完成膝跳反射
D . 膝跳反射属于简单反射，不受大脑控制
15. （2分）下列反射活动中，与“阅读文学作品时，随故事情节潸然泪下”相同的是（）
A . 聋哑人打手势
B . 鹦鹉学舌
C . 宠物狗算算术
D . 看见梅分泌唾液
16. （2分）饮酒会损伤神经系统，少量饮酒能促进中枢神经兴奋，过量饮酒会使神经中枢“中毒”，导致思维混乱，说话不清，产生幻觉。

酒后驾车明显表现为反应慢，动作不协调，容易导致交通事故，这主要是因为酒精影响了驾驶员的（）
A . 大脑、小脑
B . 脑干、小脑
C . 大脑、脑干
D . 脊髓、小脑
17. （2分）如图是一种最新发明的无痛智能贴片，该贴片针对糖尿病人设计，能实时检测糖尿病人的血糖浓
度，并根据检测结果按需注射适量的药液治疗。

该贴片注射的药物是（）
A . 维生素
B . 胰岛素
C . 葡萄糖液
D . 含多种无机盐的营养液
18. （2分）下列关于内分泌腺和激素的说法中，正确的是（）
A . 垂体、甲状腺、唾液腺和汗腺均属于内分泌腺
B . 内分泌腺分泌的激素经导管进入血液
C . 激素对人体的生理活动有着重要的调节作用
D . 人类患的疾病都是激素分泌异常引起的
19. （2分）人体有恒定的体温，主要是机体的产热和散热能保持动态平衡的结果，如图所示是甲、乙两位同学在某状况下的产热统计图。

据图判断他们所处的状态（）
A . 甲处于安静状态，乙处于运动状态
B . 甲、乙都处在安静状态
C . 甲处于运动状态，乙处于安静状态
D . 甲、乙都处在运动状态
20. （2分）以下有关生物体生命活动的说法中，不正确的项是（）
A . 放置在窗台上的盆栽植物表现出明显的向光生长现象，这主要是植物背光一侧的生长素比向光一侧的多
B . 植物体蒸腾散失水分的多少主要由保卫细胞控制
C . 植物吸收的水分大部分用于光合作用
D . 人体在炎热环境中，血管舒张，此时人体产热量等于散热量
二、填空题 (共15题；共29分)
21. （2分）科学兴趣小组为了研究生长激素的功能，提出以下实验思路：
①选取若干只同品种、同性别和同日龄的健康未成年小鼠实施垂体平均体重
切除手术，一段时间后，随机均分为甲、乙两组。

②对甲、乙两组小鼠分别注射等量的。

③实验开始时和实验过程中每隔一段时间分别测定每只小鼠的体重，并记录。

④对所得实验数据进行统计分析。

请回答：
（1）对垂体进行切除手术是为了________
（2）在“实验思路”②中，对甲乙两组小鼠分别注射的是________
（3）预测实验结果.（在如图坐标中用示意曲线表示注射后的体重随时间变化的情况，并在曲线旁注明所注射物质的名称）
22. （2分）下面是护士为一位病人测量的体温统计折线图，请仔细观察并回答下列问题：
（1）护士每隔________小时给该病人量一次体温。

（2）这位病人的最高体温是________℃，最低体温是________℃。

（3）病人的体温在哪一段时间里下降最快？在哪一段时间里体温比较稳定？
________。

（4）从体温上观察，这位病人的病情是好转还是恶化？________。

23. （1分）甲图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线，乙图表示人体内血糖浓度调节的反射弧示意图，请分析回答。

人体内有对血糖敏感的感受器，当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后)，对血糖敏感的感受器会产生兴奋，通过图乙中的[①]________传至神经中枢，在相应神经中枢的作用下，神经冲动由②传出神经传至效应器——胰岛，使其加速分泌________，使血糖浓度下降，恢复正常水平。

某些激素(如甲状腺激素)也能影响胰岛素的分泌，所以说，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是激素和________协调作用的结果，使人体成为一个统一的整体。

24. （1分）如图为主要的人体体温调节机理图，回答下列问题：
（1）人体能够维持体温稳定，是因为机体是________两个生理过程保持动态平衡的结果。

（2）人体体温调节中枢位于________。

（3）骨骼肌战栗(俗称“打冷颤”)是人体对寒冷刺激的反应。

此过程属于________调节。

骨骼肌在反射弧中属于________。

（填写结构名称）
（4）实际上，图中虚线未列出肾上腺素参与了体温调节过程。

肾上腺的分泌物能够控制血管舒张，这属于________调节。

25. （4分）马戏团的小狗经过训练之后，也能学会“算数”：当训练员出示数字图片，读出算式后，小狗就能准确地把写有得数的图片叼出来．请回答：
（1）小狗从看到数字图片到准确叼出正确得数图片的活动过程是在神经系统下完成的，完成这一活动的结构基础是________．
（2）小狗表流过程中会受到多次食物奖励，使得吸收的葡萄糖明显增多，使血糖浓度很恢复到正常水平，原因是________分泌量增加．
26. （1分）空气中的PM2．5的含量是监测空气质量的重要指标。

PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的固体颗粒物，人体吸入后经过呼吸道进入肺，甚至进入血液，引发疾病。

2013年中国气象局修订预警雾霾标准，首次将PM2．5列为重要指标之一。

（1）PM2．5进入肺里依次要通过的呼吸道是：鼻→咽→________→气管→支气管→肺
（2）PM2．5会刺激呼吸道引起咳嗽，咳嗽是人体的反射活动，完成反射活动的结构是________。

27. （2分）消防演习是为了增强人们安全防火意识的活动，让大家进一步了解掌握火灾等突发事件的处理方法。

2018年9月开学初，宁波各大学校组织学生进行了消防演习，请分析回答下列问题：
（1）学生听到警报声后立即有序疏散到指定位置，完成该反射活动的神经结构称为________。

（2）演练过程中，同学们反应迅速，呼吸急促、心跳加快、面红耳赤、血压升高，说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节，还受到________系统的调节。

28. （1分）水盐平衡是人体生命活动调节的重要方面，对于维持人体的健康有着重要的意义。

（1）写出一项人体内水的重要生理功能 ________ 。

（2）在正常情况下，人体细胞还可以通过图中途径③________获得水分。

（3）④表示人体水分流失的途径，写出其中一种________。

（4）关于正常人体内水分的自身调节，下列说法错误的是。

A . 若人体内水分过剩时，肾脏会产生很多的尿，将多余水分排出
B . 若人摄入的盐较多，又不多喝水，肾脏会产生盐含量较高的尿液
C . 若人摄入的糖分较多，又不多喝水，肾脏会产生糖含量较高的尿液
29. （1分）判断下列哪些是动物的先天性行为？哪些是动物的后天学习行为？
①婴儿吮奶________ ②鸟类索食________③老鼠走迷宫________
④鹦鹉学舌________⑤企鹅的求偶行为________⑥小狗算算术________
⑦蜜蜂的舞蹈语言________⑧狗拉雪橇________
30. （3分）为研究桑叶提取液对患糖尿病小白鼠的降血糖效果，研究小组进行了如下实验：
①测定各组小白鼠的起始血糖浓度；②丙组小白鼠灌喂桑叶提取液2 mL/天，甲组和乙组小白鼠灌喂等量蒸馏水；③其他外部条件相同且适宜，连续灌喂4周后测定各组小白鼠的血糖浓度。

实验数据记录如下表：组别小白鼠状况数量/只起始血糖浓度/m mol·L-14周后血糖浓度/m mol·L-1
甲健康10 3.85 3.94
乙患糖尿病1019.4 619.00
丙患糖尿病1018.6210.12
请回答：
（1）在实验中，每组选取10只小白鼠而不用1只，目的是________。

（2）通过上述实验可以得出的结论是________。

31. （2分）男孩路经某处时，听见犬吠快速逃离，请据图回答：
（1）男孩听见犬吠快速奔跑，完成该反应的神经结构是________。

（2）图中背景有“提防恶犬”的告示，但该男孩却因近视没有看清。

造成近视的原因是眼球的前后径过长或眼球中的[________]________调节功能异常。

视力正常的人看见“提防恶犬”的告示绕道避开恶犬，该反射的类型是________。

32. （1分）周末，风和日丽，爸妈与小军一起到公园玩。

（1）他们看到一个小花坛边的篱笆上爬满了牵牛花，小军仔细地看了一会儿，做出正确判断：牵牛花是__________茎。

（2）经过一片小树林，那儿有一些鸟和其它小动物。

爸爸突发奇想地问小军：“蝙蝠是不是鸟类？”小军说：“”（小军答对了，下列选项中他答的是什么？填序号）
A . 是鸟类
B . 不是鸟类，是哺乳类
C . 不是鸟类，是爬行类
（3）妈妈看到一株含羞草，就用手触摸了含羞草的叶子，叶子合拢了。

小军告诉妈妈，这就是生物基本特征之一的。

（填序号）
A . 遗传和变异
B . 生长发育
C . 应激性
D . 繁殖
33. （3分）根据达尔文的向光性实验示意图回答：
（1）比较哪两幅图可说明植物的向光弯曲生长与胚芽的顶端关系密切。

________图。

（2）生长素能促进植物的生长，由实验可知，单侧光能引起植物向光性生长，是因为单侧光使________。

34. （2分）壁虎和老鼠这两种生物中，________属于恒温动物．
35. （3分）春节上市的早笋，栽培的要点是在地面上覆盖厚50厘米的潮湿秸秆，再在上面盖一层薄膜，使地面温度保持在10℃左右，使笋不按季节节律，提前破土而出，提高了笋的价值，使笋农获取较大的利润。

回答下列问题：
（1）实现“春笋冬卖”现象的环境因素主要是（）
A . 气压
B . 水分
C . 温度
D . 光照
（2）上述现象说明竹笋具有的感应性现象是（）
A . 向水性
B . 向热性
C . 向化性
D . 向光性
三、科学探究题 (共2题；共4分)
36. （2分）如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程，如果胰岛素分泌血糖浓度，血糖浓度超过正常水平．就可能形成糖尿病．目前，糖尿病患者采取注射胰岛素的方法治疗．口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题．某科技小组设计了如下方案：
步
骤
甲鼠乙鼠
a将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
b定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
c重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论（1）实验设计中，有一处不够严谨．请指出并改正：________．
（2）步骤a中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是。

A . 为了降低神经系统的影响
B . 防止小白鼠自身分泌的胰岛素干扰试验
C . 让两鼠重新发育胰岛，参照统一
D . 破坏胰岛，让两鼠处于休眠状态，实验更准确
（3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是________。

37. （2分）糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。

糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。

目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。

口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：
步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两其小鼠的胰岛破坏。

步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料.每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛索。

步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄楮含量，分析得出结论
请根据实验方案回答问题：
（1）你对该实验作出的假设是________。

（2）在探究实验中.起对照作用的小鼠是 ________。

（3）假如按照上述方案进行实验，最终仪在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是________。

（4）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出________。

参考答案一、选择题 (共20题；共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、填空题 (共15题；共29分) 21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
23-1、
24-1、
24-2、
24-3、24-4、25-1、25-2、26-1、26-2、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、28-4、
29-1、30-1、30-2、
31-1、
31-2、
32-1、
32-2、
32-3、
33-1、
33-2、
34-1、
35-1、
35-2、
三、科学探究题 (共2题；共4分) 36-1、
36-2、
36-3、
37-1、
37-2、
37-3、
37-4、。