初中地理备课参考 气温的变化与分布

第四单元第2课气温的变化与分布精讲精练解析

1．以一天（年）为周期的气温变化，叫做气温的日（年）变化。

2．通常用气温曲线图来表示气温在时间上的变化。

3．一天之中气温最高值一般出现在午后2时，气温最低值出现在日出前后。一天中气温最高值与最低值之差为气温日较差。

4．热带地区气温的年变化小，温带和寒带气温的年变化大。

5．等温线是指在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线，在同一条等温线上，各点的气温相等。等温线稀疏的地方，气温差别小。等温线密集的地方，气温差别大。等温线呈闭合状态，中心气温低的地方，表示这里是低温中心。等温线呈闭合状态，中心气温高，表示这里是高温中心。

6．纬度位置是影响气温分布的主要因素，世界气温分布的基本规律是从低纬向高纬逐渐降低。另外，海陆分布、地形等因素对气温的分布也有很大影响。同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季陆地气温低，海洋气温高。在山地，气温随着海拔升高而降低。7．在世界年平均气温分布图上，等温线的分布与纬线大致平行；南、北半球相比，南半球等温线更平直，这是因为南半球性质比较单一的海洋面积广阔，而北半球海陆参差分布，加之陆地地形高低起伏较大，都导致北半球等温线比南半球弯曲地多。

8．气温值是用放在百叶箱里的温度计测得的。

【例1】下列关于世界气温分布的叙述，不正确的有（）

A．世界气温的分布大致由赤道向两极递减

B．海拔的高低会影响气温的变化

C．南半球的等温线大致与纬线平行

D．同纬度的地区气温完全一样

【答案】D

【解析】本题主要考查世界气温的分布规律。气温从低纬度向极点逐渐降低；同纬度的海洋和陆地，由于两者的物理性质不同，气温差异明显。南半球主要是海洋，北半球主要是陆地，所以南半球的海陆对比不明显，气温的变化主要受纬度因素的影响，等温线大致与纬线平行。同纬度的地区海拔越高气温越低，海拔每升高100米，气温约下降O．6℃。由以上分析可知，D的叙述是不正确的。

【例2】读下列某地月平均气温材料完成下列各题：

月份 1 2 3 4 5 6

气温（℃）-20．1 -15．8 -6．0 5．8 13．9 19．7

月份7 8 9 10 11 12

气温（℃）23．3 21．6 14．3 5．6 -6．7 -16．8

（1）该地所在地区可能为（）

A．北半球热带B．南半球热带C．北半球的陆地上D．南半球的海洋上

（2）该地的气温年较差是（）

A．20．1B．23．3C．16．8D．43．4

(3)该地区的夏季包括的月份是（）

A．12、1、2B．6、7、8 C．9、10、11D．3、4、5

【答案】（1）C（2）D（3）B

【解析】本题主要考查学生搜集、加工、处理信息能力。由最高月平均气温在7月23．3℃，最低月平均气温在1月-20．1℃，可判定该地在北半球陆地上。气温年较差为月平均气温最高值与月平均气温最低值之差，为43．4℃。北半球夏季应为6、7、8月。

1．世界年平均气温分布图上，南半球等温线比较平直，原因是南半球（）〖本题考查：气温的变化与分布〗

A．地势低平B．平原面积广阔C．海洋广阔D．受太阳光热均匀

2．读等温线图（如图1所示），已知等温线上的数值由北向南递增，则该图表示的是半球等温线图，且A点气温（大于、等于、小于）B点的气温。〖本题考查：气温的变化与分布〗

图1 图2

3．试分析诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”中所蕴函的地理原理。〖本题考查：气温的变化与分布〗

4．某地区等温线分布图（如图a所示），由图可得出：（）〖本题考查：气温的变化与分布〗

图a 图b

A．a＞b＞c B．a＜b＜c C．一定是7月份前后D．一定是1月份前后

5．已知北半球同纬度A，B两点（如图），若A点为陆地，B点为海洋，判断图中所表示的季节是（）〖本题考查：气温的变化与分布〗

A．春季B．夏季C．秋季D．冬季

6．一天当中，最高气温出现在( ) 〖本题考查：气温的变化与分布〗

A．上午11时B．中午12时左右C．下午l时D．14时左右

7．某地的7月平均气温是25．8℃，l月是一2．8℃，其气温年较差是( ) 〖本题考查：气温的变化与分布〗

A．25℃B．28．6℃C．27℃D．27．6℃

8．气温相等的各点的连线叫做( ) 〖本题考查：气温的变化与分布〗

A．等高线B．等深线C．等温线D．等降水量线

9．2007年春节期间，厦门迎来了大量游客，这些游客一部分来自厦门附近地区，一部分大多来自北方地区，使厦门在春节期问又迎来了一个“黄金周”。请问，下列哪项地理因素使大量游客选择在厦门过年( ) 〖本题考查：气温的变化与分布〗

A．厦门地势低B．厦门纬度低C．厦门位于沿海D．厦门中心地区是岛屿

10．某地最热月为7月份，最冷月l月份，均温在0～10℃，该地可能位于( ) 〖本题考查：气温的变化与分布〗

A．北半球、热带B．北温带C．南半球、热带D．南温带

1．C

解析：由海洋和陆地的物理性质不同，同纬度的海洋和陆地的气温也是不相同的，所以在海陆交汇处等温线就会发生变化。北半球海洋和陆地交错分布，所以等温线比较弯曲，而南半球以海洋为主，陆地较少，所以等温线就比较平直。

2．北大于

解析：由于该图中等温线上的数值由北向南递增，可先在图边标出适当的数字，有助于分析(如图2)，这样就明显地看出越向北气温越低，可推知这是北半球等温线图。就标上的数值可以看出，A点气温高于20℃，B点低于20℃，所以A点气温一定大于B点的气温。3．由于山地区域海拔较高，山地气温比同纬度平原地区气温低，所以当气温较高的平原地区各地植物的花期过后，山地的寺庙里桃花才盛开，可见地势的高低影响气温的垂直分布。解析：很多诗句都有写景状物的描述，实际上都是对各种自然地理现象的真实写照，都能够用地理原理加以解释，但要善于抓住其关键点。本题就是要把握气温的变化导致物候的不同这条线索。

4．C

解析：该题考查学生的推理和探索能力。a、b、c等温线不确定，可代入数值：假设a：10℃，b：20℃，c：30℃（如图b）。1点为30℃，2点为20℃，等温线向南增大为北半球，陆地气温高于同纬度海洋可知一定是7月份前后北半球的夏半年。若把a、b、c等温线换成南半球仍然是7月份前后北半球夏半年，南半球冬半年。

5．B

解析：由图可知，同纬度A地气温高于B地，因夏季陆地气温高于海洋，故图中所示为夏季。

6．D

解析：虽然中午太阳高度最高，但因为热量有个积累过程，同时地面的热量向空气中传递也需要一个过程，所以一天当中的最高气温一般出现在午后2时，即地方时l4时。

7．B

解析：气温年较差是一年当中最热月平均气温与最冷月平均气温的差，为25．8℃一(一2．8℃)一28．6℃。

8．C

解析：气温相等的各点的连线，顾名思义应该是等温线。在这条线上，每一点的温度都是相