“怪”老师作文_优秀作文

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漫画老师作文400字（通用47篇）

漫画老师作文漫画老师作文400字（通用47篇）漫画老师作文篇1今天，我要为我们三、四年级时的科学张老师画一副“漫画”。

如天使一般的张老师天使的一面是在上课没有人说话的时候才可以表现出来的样子，这时其他的老师肯定会安安静静的上课，可是张老师会时不时的卖一两个不怎么可爱的萌，我们会笑得头晕目眩的，笑完以后张老师就会提醒我们课堂纪律了，这就是天使一样的张老师，萌的可爱。

如恶魔一般的张老师恶魔是一种让人恐惧的物种，而张老师就是一个恶魔，她在上课时对乱说话，做小动作的同学就会张开血盆大口，开始对那位同学批评教育，那样子就好像要把那个同学吞了一样。

偶尔恶魔也会有一些搞笑的事情，有一次期末的时候老师说：“期末卷子的题，这上面都有，要是没有的话我就不姓张。

”结果考试卷子上一道老师说的题也没有，不知道老师现在姓什么了？这就是我们又萌又可怕的张老师。

漫画老师作文篇2我要给严厉的袁老师画一幅漫画。

他人高马大，有着一个大大圆圆的肚子，真像《西游记》里的猪八戒。

他的两条腿又粗又短，跟大象的腿差不了多少。

他的脸像电视屏幕一样方方正正，脑袋后边还有一块“肉”。

皮肤黑黑的，眼睛小小的，一笑起来就眯成了一条缝。

头发卷卷的，乱蓬蓬的，真像一个倒扣在他头上的鸟窝。

每次上数学课，他总要使出他那“狮吼功”，真是“惊天地，泣鬼神”，整个学校都回荡着他的声音，我们不约而同地做出了同一个动作——捂耳朵。

他的声音绝对可以破吉尼斯世界纪录了。

每节课，同学们都怀着忐忑不安的心情上课，就像老鼠见了猫一样。

虽然袁老师人高马大，发起脾气来简直可以一口吞掉我们，但是在他的指教下，我们班的数学成绩逐渐提高。

袁老师的每一节课都充满了生机与活力，有时也同我们开玩笑，把我们逗得哈哈大笑。

老师可能各具特色，有的老师温和，有的老师严厉，有的老师幽默。

袁老师不仅让我们在知识的海洋中遨游，还带给我们永恒的快乐。

他与众不同，让我们在快乐中学到了知识。

漫画老师作文篇3我要给幽默又暴躁的袁老师“画”一幅“漫画”。

漫画老师作文13篇

漫画老师作文13篇漫画老师作文13篇在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的漫画老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

漫画老师作文1每个人都有自己的老师，这个老师可能很有趣，也可能很怪，而我的班主任老师是一个多面派。

我的班主任姓东。

东老师长着一头长长的乌黑发亮的头发，有点微卷。

也许是戴着高度近视的眼镜吧，看上去眼睛不大，但给人的感觉好像充满了无穷的智慧。

东老师非常喜欢那些花花草草，对于植物，她都把它们当成宝贝似的。

上学的日子，常常能看见教室外面的花架旁有东老师的身影，她一定又在给花浇水了。

东老师家的阳台上也养了很多植物，我经常在妈妈的朋友圈看到东老师拍的照片，什么杜鹃呀，波斯菊呀，茉莉花呀，甚至还有荷花，一年四季，花开不断，真令我羡慕。

东老师还非常热爱运动，从她的朋友圈我了解到她喜欢游泳、健身。

瞧，今天有一节东老师的活动课，她带领我们来到了大操场，我们有的跳绳，有的踢球很快，东老师就加入了我们。

她先是投篮，投10个中了4个。

东老师笑着说：唉，不行啦，我以前在师范里考试，投12个中了9个呢，考了90分。

不一会儿，东老师又和我们一起跳绳，看她跳起来可轻松了，1分钟跳了130个，我们看得目瞪口呆。

大家都抢着跟东老师比赛，但没有一个人超过她。

这时，东老师开心得像个孩子一样。

操场上，老师的笑声和我们的笑声混在一起，到处是欢声笑语。

东老师有时也会变脸，可能刚才还是晴空万里，一瞬间却是狂风暴雨了。

瞧，东老师又生气了，为什么呢？原来，今天早上，东老师正在给我们疏理古诗，就在这时，她突然大喊一声：沈玥彤，你过来，把手上的东西放在讲台上！沈玥彤听了，低着头走上讲台。

这时的东老师脸上乌云密布，原来，沈玥彤玩的东西叫假水，会对我们身体有害。

晨会课上，东老师给我们看了一段小视频，看完后，她还滔滔不绝地跟我们讲起了假水有哪些危害：假水又叫水晶泥。

幽默风趣的老师作文14篇

幽默风趣的老师作文14篇幽默风趣的老师作文14篇在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的幽默风趣的老师作文，希望对大家有所帮助。

幽默风趣的老师作文1我有很多科目的老师。

在这其中，我最喜欢我们的信息技术（计算机课程）老师——“胡子”老师。

他特别的幽默，戴着眼镜，说话时会有些怪声怪气。

最重要的是，他是我们的信息技术课老师（毕竟可以玩电脑，还是光明正大的玩！）！他还爱说些笑话（但很有哲理），比如：“你看，如果计算机只有硬件，没有软件，那么硬件就只能是一坨‘肉’；同样的道理，如果人没有思想，那么也只是一坨‘肉’。

”“胡子”老师不是很喜欢照本宣科。

他讲课特喜欢让我们先试一试，我们如果达到了“胡子”老师的标准，那么“胡子”老师会表扬我们，也会讲些我们不知道的有趣的电脑知识。

“胡子”老师也经常让我们登打开“百度”网站查询资料，我们有时还偷偷玩4399的网页小游戏。

“胡子”老师发现后，并不会当场揭穿，而是会对我们说：“思考一下，为什么网络小游戏这么受青少年喜爱？我们能不能开发一款大家都爱玩的学习小游戏？”“胡子”老师非常幽默友善，让人如沐春风。

我们上信息技术课时，有一位同学经常插话。

“胡子”老师点了他三次名，他还是无动于衷。

胡子老师让他站起来，他站起来了。

老师问：“这位同学，你是不是有新的发明创造要和我们分享？”，他支支吾吾，说不出话来。

“胡子”老师说：“好吧，你下次再和我们分享吧。

”让他坐下。

那位同学点了点头，坐下了。

之后，他再也没有插过一次话。

“胡子”老师讲课的效率也更高了。

从那以后，那位同学特别感激老师没有当众批评他，我们也更加理解老师的苦心和用意。

大家上课更积极踊跃了。

“胡子”老师特厉害，每当他出现课堂，同学们就会既兴奋又激动，充满求知的欲望。

这就是他的魅力。

如果你喜欢上信息技术课（好像没有人不喜欢），那么我们就应该要和这位幽默风趣的“胡子”老师做好朋友。

怪人老师作文范文

怪人老师作文范文老师们一般都是学生的楷模，让我们受益匪浅，成为一个有道德、有学识、有文化的人。

在我们的人生中，总会遇到一些怪人老师，让我们的学生生涯多了一些丰富多彩的色彩。

记得在我的初中时期，我的语文老师就是一个真正的怪人老师。

在我看来，他总是穿着那件破旧的绿色衬衣，油腻腻的头发被往后梳，戴着一副眼镜，老气横秋的样子，这一刻，我在心里暗自发誓：我绝对不会去做一个语文老师。

可是，时间久了，我渐渐地发现，这个怪人老师其实并不怪，他有他自己的独特之处。

这个老师从来不按照老式的标准教学方式来教我们。

相反，他总是寻找一些特殊、有趣的角度，让我们更容易理解和吸收，同学们也不会感到厌烦。

我还记得有一次，他带我们去码头参观，让我们亲身体验“玉兔渔火”的景象，再配上一篇关于“渔家傣族”的作文，我们都被深深地感染和吸引。

他还有一些别出心裁的方法来检查我们的写作水平。

他没有采用传统的考试方式，而是让我们以集体形式进行作文竞赛，每次给出一个不同的主题，让我们自由发挥，展示自己的创意和文笔。

更重要的是，他时常给我们提供一些有关写作技巧和方法的建议。

他告诉我们，“要做内容有价值的作品，不仅要有优美的语言表达能力，更要有深刻的思想内涵，这需要广泛的学识和丰富的人生经验。

”他还强调“要多读书、多写作”，因为“读书可以扩展视野，写作可以提高表达能力。

用心体验，用心思考，用心写作。

”这样的怪人老师并不多见，但他所教给我们的知识和技能，却将伴随我们一生。

从他身上，我看到了语文老师的另一面，也看到了这个社会上以他为代表的那些怪人们，他们也许不是大家眼里的模范老师，但却可以注入不同的思想和生命力。

在我的人生中，我也见过和接触过一些怪人老师，他们曾经通过自己的方式，教会了我很多东西。

可见，当我们面对一位怪人老师的时候，应该从不同的角度来看待，欣赏他们的思维方法和教育理念，学习他们好的一面，不要轻易地作出评判。

我想对那个初中时期的语文怪人老师说一声：“谢谢你，让我懂得了做一位好老师应该具备的品格和格局，你的教诲和引导将永远留在我的心中。

【写人】我的“怪”老师_900字

【写人】我的“怪”老师_900字在我读初中时，有一位特别“怪”的老师，他就是我们班的语文老师——张老师。

他总是给人一种与众不同的感觉，无论是外表还是言行举止，都让人印象深刻。

张老师的外表让人印象深刻。

他长得非常高大，留着一头乌黑的头发，浓密的眉毛下盯着一双大大的眼睛，看起来非常有神采。

而且他总是穿着一件灰色的长袍，再搭配一顶老式的圆帽，看上去有点像古代儒士。

可是，他却总是用一种活泼的语气与我们交谈，让人有一种古今交融的感觉。

他的穿着和外表总是给人深刻的印象，让我们无法忘记。

张老师的言行举止也很特别。

他总是带着一副大大的眼镜，忽闪忽闪的眼睛里总是流露出一丝严肃和温柔。

他在课堂上总是以一种幽默风趣的方式教学，时不时地用一些古诗词或者典故来引导我们思考，让我们在轻松愉快的氛围中学习，他的语文课总是充满着无穷的魅力和感染力。

张老师对待学生也是非常特别的。

在我们的印象中，老师总是严肃的、严格的，可是张老师却完全不同，他总是笑脸迎人，时不时地跟我们开一些玩笑，还会给我们讲一些他年轻时的趣事，使我们对老师产生一种亲切感。

他总是鼓励我们充分发挥自己的想象力和创造力，对我们的观点总是耐心倾听，并给予充分的肯定。

在张老师的陪伴下，我们的学习变得轻松愉快，他总能激发出我们的学习激情，让我们发现语文之美。

张老师对学科的热爱也是非常特别的。

他总是以一种非常专注的态度教书，他用一种悠扬的声音讲述着古诗词的美好，用一种细腻的笔触描绘着古文的神韵，让我们对语文产生了无穷的兴趣。

他总是在课堂上给我们引导一些读书笔记，不断地激发我们对语文的热爱，他用自己的行动告诉我们语文是多么的美丽和深邃。

张老师是一位特别“怪”的老师，但却是一位非常与众不同的老师。

他的外表、言行举止、对待学生以及对学科的热爱都让我们印象深刻。

在他的陪伴下，我们对语文有了更深的了解和感悟，他让我们懂得了语文的美，也感受到了语文的力量。

让我们最难以忘记的，是张老师温暖的笑容和慈祥的眼神，以及他对语文的执着和热情。

漫画老师五年级优秀作文(优秀14篇)

漫画老师五年级优秀作文（优秀14篇）七十二变张老师篇一我有一个会七十二变的数学老师。

她脾气古怪，让人难以捉摸透。

没错，她就是张老师。

张老师有一副棕色边框的眼镜。

这显得她的眼睛就像一个黑洞，里面藏着无尽的智慧与探测仪，盯在谁身上，谁定会紧张得瑟瑟发抖。

还有灵巧的鼻子下方嵌着这张樱桃小嘴，一开一合活像小贝壳。

显得有几分温柔。

一次，上课铃响了，老师走了进来，这节课我们要学轴对称，可这是下午第一节课，同学们都无精打采，昏昏欲睡。

老师机灵一动，用一种好笑的语气说：大家都来看看自己同桌的脸是不是轴对称的，好不好？同学们一听这么有趣的活动，纷纷打起了精神气儿，在对方的脸上划了起来。

老师拍了拍手，我们都看向了她。

她转眼变成了大灰狼，用锐利的目光盯着我们，你们难道不知道上课要打起精神吗！她把我们数落了一顿，数落完，我们个个坐得十分端正，恢复到了该有的样子了。

马上她又变成小绵羊，继续给我们讲课。

真是一个有智慧的老师呀，我心里默念着。

还有一次，一名学习不错的同学只考了75分，知道是这作文吧个同学是因为贪恋游戏，没有好好复习导致的，她立马变成了铁包公，联系了家长。

以后没有人再敢这样了。

原来老师也有严厉的一面。

张老师时而变得有趣，时而变得凶狠，时而变得温柔，时而变得严格。

我喜欢会七十二变的张老师。

五年级上册优秀作文漫画老师篇二我的漫画老师胡明瑞我的漫画老师是我的数学老师，她是二年级下学期接的我们，在她的第一节课里，她的第一句话是，同学们好，我是数学李老师，李是李子的李而不是里边的李哦，我们都哈哈笑起来。

这时班里几个调皮鬼开始出动了，有的学狗叫，有的学猪叫，有的学鹅叫。

我以为新老师要生气了。

可是她却说：我刚听了几名学生的口技，非常好听，希望在六一儿童节或在元旦的舞台上大显伸手！在接下面的日子里我见到了李老师的幽默风趣，还见到了李老师的武林招术。

接下来请你们欣赏李老师的绝技扔粉笔头。

在课下的时候同学们都说数学课很催眠，有一位同学就不信了，他就是班里的调皮鬼小沈。

我的怪老师作文（精选25篇）

我的怪老师作文在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的我的怪老师作文，希望对大家有所帮助。

我的怪老师作文篇1屠老师是我们班的科学老师，也是一位教语文的“怪”老师。

第一怪：“屠夫”教科学每次上科学课的时候，我们班就像“穿梭”到了杀猪场。

屠老师每次说话都是既大声又带着几分凶恶的杀意，而且会含有东北口音。

本想说：“傍晚，蝙蝠会出来寻找食物。

”会说成了“傍尾，蝙蝠悔粗来寻枣死物。

”听了以后，同学们笑得合不拢嘴。

班级里简直炸开了锅。

屠老师听了以后，就拿起“大刀”（教鞭），朝笑得最狠的同学迎面而去，毫不客气，就听到了“啪”的一声，“小猪”就倒下去了。

我们见了，笑不出来了，因为我们都有一种不祥的预感，因为此时我们班在座的每一位“英雄好汉”都凶多吉少了。

不过我们当然是“吉人自有天相”，老师今天心情好，因为她女儿考上了“公立”，今天才第一天上学呢！我们只是被痛骂了一顿而已，老师继续讲课，再也不会听到交头接耳的声音了。

我们这“45只小猪”已经被这可怕的“屠夫”给镇住了。

第二怪：“两面三刀”屠老师会在她满意的作文上画“棒棒糖”。

写得好的，她会准备好台词好好夸奖他，并且会画一些能看不能吃的棒棒糖。

让人看了会“口水流下三千尺”，写不好的话，那就难说了。

会惨不忍睹的，老师会……屠老师，你真是一位“怪”老师，但我们非常喜欢你。

我的怪老师作文篇2“陈老师可真怪！”这就是我一个懵懂的学生对作业少的不得了的陈老师的评价。

一上高年级，我就做好了承受大量作业的心理准备。

谁知开课的第一天，教数学的陈老师只留了五道计题。

开始我并不以为怪，刚开学嘛，当然不能留太多，苦日子还在后头哩！可是一个星期过了，作业始终是这么点儿。

我有些耐不住了，每次，作业都那么少心里直叫怪！难道陈老师没有教过我们这个年级吗？不像，他讲课蛮有经验的。

怪了！我无可耐何地摇摇头。

怪老师小学作文范文

怪老师小学作文范文小学生活如同一部精彩的电影，每个场面、每个人物都让人难以忘怀。

而在这部电影中，老师自然是不可或缺的角色。

有的老师温柔可亲，让我们感受到了温暖和关爱；有的老师严苛硬朗，让我们倍感压力和挑战。

而今天我要讲的是一位“怪老师”。

怪老师，不难听出他是与众不同的老师。

不仅外貌特别，身材矮小，长着一张柳眉倒竖的脸，言行也十分另类。

他讲课的声音总是喊喊叫叫的，好像生怕学生听不到他讲话；走路时总是摆动着双臂，像一只欢快的飞鸟。

同时，他还非常喜欢让学生做奇怪的事情，例如让我们穿着外套在室内跑步，或是让我们跳跃式读书。

初见怪老师时，我和同学们的第一感觉是：这是一个“怪物”。

当我们真正了解怪老师时，却又对他心生尊敬。

因为他是我们班里最有才华、最有教养的老师之一。

他总是能够敏锐地抓住问题的本质，钻研学科知识，洞察人性。

在他的课堂上，气氛总是轻松而富有趣味，学生们也总是充满着好奇心和探究精神。

怪老师还懂得珍惜每一个机会，善于利用学生的时间，让我们学生获得更多的知识和经验。

最有趣的一点，或许是怪老师与学生的互动。

正如他的名字所言，“怪师”的金科玉律就是要“怪”。

他总是让我们做一些古怪的活动，让我们在学习中获得了充足的锻炼和刺激。

例如，在一次研学活动中，让我们在桌子的下方蜗牛爬行，这样做的好处是锻炼我们的协调性和平衡感；在一个英文宣讲比赛中，他让我们用民族乐器演奏配乐，这样做的好处是增强我们的文化自信。

与此同时，怪老师对每一个学生都充满爱心和耐心，尤其是对于那些成绩不及格的学生，他总是会详细讲解课程内容，帮助学生找出错误、纠正不良习惯。

回想起这些与怪老师难忘的经历，我才发现：我们班上最“怪”的老师却是最有灵气、最有人性的老师。

他在教授学科知识的同时，更是在传递一种叫做爱的力量。

他让我们意识到，在这个世界上，每个人都可以成为自己的特别之处。

因为只有理解不同，我们才能接纳不同；只有接纳不同，我们才能创造不同。

我想，即便再怪、再神秘、再可笑，只要一个老师能够真正关注他的学生，用心爱护他的学生，那他就是世界上最好的老师。

怪老师作文范文

怪老师在我们的学校，有一位极其有趣的老师，他的名字叫做Mr. Wainwright，我们都通常称呼他为“怪老师”。

这位老师给我们留下了深刻的印象，因为他有着与众不同的做事方式。

他对待学生的态度非常友善，他尊重每一位学生，并且尽力帮助每一个需要帮助的学生。

他一直坚持自己的风格，他会以一种极其独特的方式教授课程内容，而这种方式则非常适合学生的学习习惯。

他还会给我们许多有趣的任务，并且会花费很多时间来检查我们的作业。

他的确是一个非常有趣的老师，但是他的确也是一个非常有责任感的老师。

当我们上课的时候，他会以一种非常有趣的方式教授我们课程内容。

他不会只是简单地用书本上的那些内容来讲授，他会以一种非常生动的方式来让我们理解这些概念。

他的教学方式总是非常有趣，就算是那些语法和数学等较为枯燥的学科，我们也能够认真听讲和积极参与讨论。

这样的学习环境，让我们很享受上课的时间，也让我们更爱学习。

怪老师并不是那种严肃的老师，他的课堂氛围很轻松，老师和同学之间的互动也很随意。

只要你能提出问题并表达出你的言论，他就会听认真地听取你的意见，而且还会鼓励你多多了解这个问题。

没有什么是不可能的，只要你有热情和勇气去创造和实现你的想法。

怪老师倡导把个性和思维进行融合，相信自己的创意和想象力，他相信孩子们有很多的天赋和潜力，而他只是想要引导这些潜力去发挥它们的价值。

我们深刻地认识到，只有这种鼓励和支持，我们才能够真正展现自己的才华。

在我们的学校，怪老师确实是一个非常值得尊敬和爱戴的老师。

他既有教育的责任感，也具有开放性和包容性。

我们真的很幸运能够有他这个老师，因为他让我们感受到了学习的乐趣和兴趣，也让我们尝试去实现我们自己的梦想。

这位老师，的确是我们学校中的一颗璀璨的星，他让我们在这个学习的旅途中走得更加轻松和愉快。

我们非常感激他对我们所付出的不懈努力。

漫画老师作文450字左右优秀作文（精选18篇）

漫画老师作文450字左右优秀作文（精选18篇）漫画老师作文450字左右优秀作文（精选18篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的漫画老师作文450字左右优秀作文（精选18篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

漫画老师作文450字左右优秀作文（精选18篇）1我猜你一定有一位自己喜欢的老师吧！我有一位很幽默的体育老师。

他长着一双小眼睛，大鼻子，还有一对像猪八戒那样的招风大耳。

一次体育课上有一位同学不好好完成老师让完成的任务，被老师教训了一顿，最后老师说：“你不要指望天上会掉馅饼，就算掉了也是一张铁饼。

”老师用一个笑话让我们知道了做任何事情都要靠自己努力的道理。

你可不要以为他是一个好脾气的老师，他可是典型的“三面派”哦！对待犯错误的同学他会耐心教导；对待故意违反纪律的同学他也会“微笑”以待，但笑里藏刀，让你背后发凉、、、、第三面就是“老顽童”，因为课后他不是跟我们打篮球就是踢足球，是我们的大朋友。

看，这就是我的漫画老师之“三面派”的体育老师。

总而言之我很喜欢我的这位体育老师，喜欢他的幽默，喜欢他的“笑里藏刀”，更喜欢课后他和同学们打成一片的快乐情景！漫画老师作文450字左右优秀作文（精选18篇）2在我们班有一位语文老师——刘老师，她很美丽，爱穿裙子，每天不重样。

我认为她的衣柜一定是个无底洞。

刘老师有一对柳叶眉，一双丹凤眼就好像会说话。

也许她给你的感觉很严厉，但是我非常喜欢上刘老师的课，因为她是一位很幽默的老师哦。

在她讲课的时候喜欢开一些小玩笑，让我们都非常开心。

比如在改错的时候，她会夸改的错的同学是“速度王”，会夸回答问题的同学“积极王”，还会夸朗读好的同学是“朗读王”。

所以上课时我从不会感到枯燥。

当然，讲课的效果也很好，会用有意思的方法教我们学习。

比如渴这个字我总写成喝，然后刘老师就告诉了我一个口诀：“水要用口去喝，没有水会渴。

作文一个奇怪的老师英语

作文一个奇怪的老师英语An Odd Teacher。

In my school, there was an odd teacher. His name was Mr. Smith and he was very strange. He had a long beard that reached down to his waist and he always wore a top hat anda long coat. He looked like he had stepped out of adifferent era.Mr. Smith was also very strict. He would make us do exercises for hours on end and would never let us take a break. He would also give us strange assignments likewriting a poem about a tree or drawing a picture of a cloud. We never knew what to expect from him.But despite his oddness and strictness, Mr. Smith was also very passionate about teaching. He would get soexcited about a topic that he would start jumping up and down and waving his arms around. He would also tell us stories about his travels around the world and theinteresting people he had met.One day, Mr. Smith surprised us all by taking us on a field trip to a nearby forest. He told us that we weregoing to learn about the different types of trees andplants that grew there. We spent the whole day walking through the forest, looking at plants and taking notes. It was one of the most memorable experiences of my school life.Despite his oddness and strictness, Mr. Smith was agreat teacher. He taught us to think outside the box and to be passionate about learning. I will always remember him as the teacher who showed me that learning can be fun and exciting.。

感恩老师作文满分优秀作文

感恩老师作文满分优秀作文篇一《我的老师有点“怪”》我的老师姓王，是一个有点“怪”的人。

他戴着一副厚厚的眼镜，眼镜后面的那双眼总是透着一种捉摸不透的神情。

记得有一次上课，他讲着讲着就站到了讲桌上。

当时我们都惊呆了，以为他要表演什么绝世武功呢。

只见他在讲桌上走来走去，还一边比划一边讲着数学公式。

他说：“看清楚啊，这个三角形就像是一座小山，我们要找到爬上这座小山的路，那这个公式就是咱们的登山指南。

”他的这一举动把原本沉闷的课堂气氛一下子变得活跃起来。

平时他还特别喜欢收集我们扔掉的笔芯。

我们都很纳闷儿，这是为啥呀？后来才知道，他用那些笔芯里面的小零件组装各种小玩意儿，还美其名曰“环保创作”。

有一次课间休息，他拿着自己用笔芯组装的一个简易小飞机在教室里试飞。

那小飞机摇摇晃晃地飞了一小段就掉下来了，惹得我们哄堂大笑。

在作业方面，他更是怪。

别的老师都是布置一本又一本的习题，他倒好，让我们自己给自己出题。

一开始我们都怨声载道，这算什么作业呀。

但后来才发现，通过自己出题，我们把知识点理解得更透彻了。

就是这样一位“怪”老师，让我们的学习生活充满了乐趣。

他用这些特别的方式，让我们在知识的海洋里畅游。

他或许不是那种板着脸，只知道照本宣科的老师，但他却是我心中最独一无二的好老师。

我真的很感恩他，他让我看到学习原来还能这么有意思。

篇二《那个总是“出错”的老师》我们的语文老师，是个老是“出错”的主。

她身材瘦小，却有着无限大的能量。

有一回讲作文课，她居然把一个很常见的字写错在黑板上了。

当时我们都很惊讶，其中有个调皮的同学立马大声指出来：“老师，你错了，这个字不是这么写的。

”老师看了看黑板，又看了看那同学，然后十分夸张地拍了一下自己的脑袋说：“哎呀，看来我这个老师还得向你们学习呀。

”说完，就老老实实把正确的字写了好几遍。

这还没完，老师接着说：“你们看，老师也会出错，这就告诉我们呀，学习一定要严谨，可不能像我这样粗心哦。

”从那以后，我们在写作业的时候都特别小心，生怕也犯老师那样的错。

我的漫画老师作文五年级优秀8篇

我的漫画老师作文五年级优秀8篇我的漫画老师篇一我的老师性格怪异，就像是从漫画里走出来的麻辣老师一样。

说起我的宁老师是个麻辣老师，到底是怎么个“麻辣”法呢？那就请你们细细的听我道来吧。

一头又黑又长的头发像绸缎一样，光滑柔顺，姣好的脸庞如同雪一样洁白无暇，像瓜子一样的脸型，一双炯炯有神的大眼睛，乌黑乌黑的，像葡萄一样，鼻子小巧玲珑，挺挺的，一张能说会道的樱桃小嘴像机关枪一样，可以说个不停，最独特的还是她那双眼睛，真美啊！像清澈见底的小溪，注视我们的时候像一面镜子，好像什么事都瞒不过她。

说起宁老师在学校里可是无人不晓啊！因为只要是宁老师教过的班级，没满分作文网有人可以忘记她的严厉和不讲面子，我可是亲眼目睹和亲身经历的。

有一次我们班上有几位同学忘记了写作业，而且正好上午全部都是宁老师的语文课，想补也补不成的，宁老师看到讲台上的名单，脸立马由晴转阴变得严肃起来，拿起名单点名，那些不写作业的同学站了起来，老师大发雷霆对那些同学就是一顿骂，那简直是狂风暴雨、电闪雷鸣般的打击啊。

我们终于知道了被她教过的学生，为什么忘不了宁老师了！这就是我的“麻辣”老师，正是因为她的严格严厉作风，让我们改掉了许多拖拉懒散的坏习惯，学习成绩也不断得到提升，宁老师真是一个令我又爱又怕的老师！我的漫画老师作文五年级优秀篇二幽默的于老师上三年级时，她是我的班主任。

她白皙的皮肤看上去如同鸡蛋膜一样，吹弹可破，在光的照耀下显得更加迷人；又长又密的睫毛像两把小刷子，随着呼吸轻轻的扫过肌肤，黑玉般的眼睛散发着浓浓的暖意，如樱花般怒放的双唇勾出半月形的弧度，温柔似流水，美得让人心惊。

她不仅皮肤好，而且她还有一个外号叫做“大鱼”，顿时教室里哄堂大笑，有的同学都笑得肚子疼呢。

为什么叫她大鱼呢？理由很简单，因为她姓于，而且每天都能给我们带来笑脸。

她还很幽默呢，比如刚上三年级的时候，我们还什么都不清楚。

刚学眼操我们都不知道按哪里、该用多大的力，然后老师拿出一节课的时间，给我们按，因为是大人，所以按的力气很大，按一个人我们就笑一次，因为他们的表情实在是太难看了，现在想想都能笑出声来。

老师作文素材事例

老师作文素材事例篇一《我的老师有点“怪”》我的老师，那可是一个有点“怪”的人。

他戴个眼镜，看起来斯斯文文的，可有时候做的事儿却让人摸不着头脑。

就说那次语文课吧。

正常来讲，大家都以为会是像往常一样，先讲生字，再讲课文。

可那天老师一进教室，二话不说就在黑板上画了一个奇奇怪怪的图案，看起来像是一个歪歪扭扭的房子，可又有点像个长了翅膀的怪兽。

同学们都瞪大了眼睛，不知道老师葫芦里卖的什么药。

老师呢，画完之后就笑着问我们：“这像什么啊？”同学们七嘴八舌地开始回答，有说像怪兽的，有说像怪房子的。

老师听了之后，笑眯眯地说：“今天啊，我们要学的课文就跟这个‘怪东西’有关哦。

”然后老师开始讲课文，那篇课文描写的是一个孩子充满幻想的梦境，里面有着各种奇奇怪怪的建筑和生物。

原来老师画的那个东西，是他根据课文里的元素拼凑起来的。

他一边讲，还一边把课文里的一些情节和黑板上的图案对应起来，比如说这个歪歪扭扭的线条就代表故事里的那道梦幻围栏，那个像是翅膀的部分就是那个会飞的小精灵的翅膀。

我们听得津津有味，平时觉得有点枯燥的课文，被老师这么一讲，变得特别有趣。

老师经常用这种出其不意的方式教学。

考试的时候也很有趣，他不会出那些死板的题目，都是像“如果主人公到了现代会发生什么事”这种类型的。

总之，这位有点“怪”的老师，用他独特的方式让我们爱上了学习。

篇二《严厉背后的温暖——我的老师》我的老师在大家心目中是相当严厉的。

他说话声音特别洪亮，感觉教室的墙壁都要被震得抖三抖。

同样是在夏天，别的班欢声笑语，我们班却常常因为他变得很安静，就像一汪平静的湖水。

记得有一次，学校组织大扫除。

我们都想偷个懒，想着随便敷衍一下就行。

于是大家有的在那慢慢地擦桌子，就那么小一块地方反复擦了好几遍；有的拿起扫帚在地上随便划拉几下。

老师走进教室看到这场景，那脸瞬间就沉了下来，感觉乌云都飘到他脸上了。

他大声吼道：“你们这是大扫除还是在玩呢？重新打扫，每个角落都要干干净净！”我们被他这么一吼，只能乖乖重新开始。

赞美老师作文批语

赞美老师作文批语标题：《我的怪老师》我的班主任是个很怪的人，但也是最值得赞美的老师。

别的老师都打扮得精致得体，我们班主任却总是一副“不修边幅”的样子。

头发乱乱的，像被龙卷风席卷过，胡子也是隔三岔五才想起来刮一次，看起来就像个邋遢大叔。

有一次他正给我们上语文课，讲着讲着突然停住了，眼睛直勾勾地盯着教室后面。

我们都以为出了什么大事，顺着他的目光看过去，啥也没有啊。

只见他霸气地大步流星走过去，弯下腰捡起了一个小纸团。

然后他拿着那个小纸团在手里把玩着，慢悠悠地说：“这是谁扔的艺术品啊，有没有人来认领啊？”我们哄堂大笑。

本来紧张的教室氛围一下轻松起来，扔纸团的同学也乖乖地举起手，满脸通红地跑上去拿回了自己的“艺术品”。

这一招既不严厉地批评人，又让犯错的同学认识到错误，还能让课堂气氛变得轻松，真绝。

他的教学方式也很怪。

他从来不要求我们死记硬背，总是给我们讲一些特别有趣的故事，这些故事里都隐藏着知识点。

就像那堂讲文言文《狼》的课，他没有直接讲字词翻译，而是先给我们讲了他小时候在农村遇到狼的故事，虽然我们都知道他是在夸张编造部分情节，但大家都听得津津有味。

听他讲完故事，再看文言文里的狼，就觉得那些字啊词啊都特别好理解了。

他的怪还表现在他的着装喜好上。

夏天的时候，他经常穿着一双凉鞋，搭配着不知道是多少年年代的旧短裤，上面是一件松松垮垮的T恤，图案还是他女儿给他画的，特别童趣。

别看他这么怪，他可是我们心中超级棒的老师。

他会记得每个同学的生日，在那天给同学一个小惊喜，或是一句温暖的祝福。

在他的带领下，我们班的成绩越来越好，而且相处得像一家人。

这就是我的怪老师，他的怪也是他的魅力所在，真心赞美他。

标题：《“较真”的数学老师》我们的数学老师那叫一个“较真”，只要是跟数学有关的事，他就绝不含糊。

就拿上次考试来说吧。

我有一道填空题，答案是25。

我当时觉得自己做得可对了，但是发下试卷一看，这道题居然被老师判错了。

我心里那叫一个不服气啊，下课就冲进老师办公室，跟老师理论。

我的怪老师作文

我的怪老师作文我的怪老师作文篇1新学期，我们班来了一位怪老师。

开学第一天，他走进教室，二话不说，拿起粉笔就在黑板上画起来。

有些同学在下面小声讨论起来：“话也不说一声儿，就画起画来，真怪。

”“这就是新老师啊？”正当同学们疑惑不解时，这位“怪”老师转过身来，站到一边指着黑板说：“这是我的自我介绍。

”仔细一看，只见黑板中间写着一个大大的“Z”，过了好一会，我们才恍然大悟，原来这个怪老师姓章。

章老师的第一怪：出题怪。

上了五年级后，我就准备好每天做大量的作业了，可是章老师每天作业只有五道题。

都是由浅入深的题型，每道题都各有各的特点，很少有重样的，开始我想也许到了后面，作业会越来越多的，半个月过去了，作业量始终只有那么一点。

我心里直嘀咕，难道章老师没教过五年级么？有一次，我无意间发现有道题可以用两种方法来解答，于是我把两种方法都写了上去。

第二天，上数学课时，章老师笑眯眯地说：“王同学作业中的一题，他写了两种方法，在此表扬。

从那以后，我发现章老师每天布置的题，十有八九都是两种方法解答，真怪了！一学期下来，章老师每天还是只布置五道题，但同学们的成绩却直线上升，怪老师有怪办法。

章老师的第二“怪”：说话幽默。

有一次，章老师上课见陈同学低着头在玩笔，便弯着腰，双手背在后面，走到陈同学面前，用沙哑的声音问：“请问陈同学，你犯了什么大错，如果没犯大错，为什么要向我低头认错呢？”同学们听了都哈哈大笑起来，陈同学的脸红得像一个熟透了的苹果，他立刻直起背来。

怎样，“怪”老师的幽默挺管用吧！这就是我们班的怪老师，你觉得他怪吗？我的怪老师作文篇2九月一日那天，当我满怀着希冀来到株木山中学时，迎接我的却是一个其貌不扬的女老师。

我仔细打量她，看样子三十几岁，身材偏矮，体形略胖，一头长发随意地披散着，听她自我介绍，她叫朱敏。

两个多月的朝夕相处，我发现她是一位性格古怪，却又惹人喜爱的班主任。

她脾气很火爆。

有一次卫生区的卫生没打扫干净，被学校扣了一分，还在学校公示栏里占据了一个醒目地位置，她走进教室时又还没安静下来，这可是火上浇油，她板着脸，狠狠地批评了我们。

关于我的漫画老师优秀作文5篇

关于我的漫画老师优秀作文5篇每位同学的心中都会有一位喜欢的老师，将你喜欢的老师说出来，说出老师让你喜欢的地方。

下面小编整理关于我的漫画老师优秀作文5篇，欢迎阅读。

我的漫画老师作文1光阴似箭，岁月如梭。

转眼间我已是五年级的学生，教过我的老师已经数不胜数。

小时候，老师教我们读拼音、写汉字、学加减乘除;长大了，老师教我们更多的知识，叫我们看课外书，叫我们写作文。

这一切都深深地印在我的脑海里，洗不掉，抹不走。

特别是我的体育老师。

他姓林，我们都叫他林老师。

不少同学都叫他“魔鬼教练”，这称呼并不是说他长得很丑，而是因为他的教导十分严格。

我们的体育老师脾气怪怪的，时而严肃，时而温和，长着一张“国”字形的脸，脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，走起路来昂首挺胸，让人一看便知道他是个体育老师。

脖子上一年四季挂着那只白色的哨子，在胸前一闪一闪的。

上次，老师让我们跑步五圈，可我和我最好的朋友才跑了四圈半。

我当时还幸灾乐祸，以为可以少跑半圈!万万没想到居然被那魔鬼老师发现了!魔鬼老师步步逼近，接着大声吼到：“你们两个再给我跑两圈!”我心里怒火冲天，又不敢大叫嘴里，嘟噜道：“怕你啊!跑就跑!谁怕谁哦!”当时我的话中还带着丝丝哭腔。

当我们跑到时，魔鬼老师用他那“魔鬼”的语气对我吼道：“你为只什么跑四圈半?我不是让你们跑五圈吗?你为什么不听我的话，这样很爽啊……”我极其郁闷，最好的朋友和我有着同样的想法：你为什么对我们这么坏?好像魔鬼在发火记得还有一次，上课了，体育委员整队的时候，同学们还在吵吵闹闹，连魔鬼老师来了都没有发现。

魔鬼老师快步流星地走到我们身边。

于是，把我们安排在操场上有太阳的地方，晒了整整一节课。

下课铃响起，魔鬼老师也不放过，一直站到下节课上课。

从此以后，每逢上体育课的时候，只要是晴天，同学们都站得整整齐齐，等待体育老师的大驾光临。

这不，我班在今年的校运会中年级夺冠，多亏了这位“魔鬼老师”。

虽然魔鬼老师有点“坏”。

不过，我还要感谢我们的魔鬼老师林老师，是他让我们积极、活跃参加各种体育训练;是他让我们的校园生活添上一笔有趣的色彩。

漫画老师作文450字优秀作文14篇

漫画老师作文450字优秀作文14篇漫画老师作文450字优秀作文篇一我的全能老师宋昱诺今天是开学第一天，我非常开心，早上刚洗漱完毕，就把书包往身上一甩，像离轩的剑“飞”了出去。

到了学校来到班里，刚做好，一个男老师走了进来，他有着一脸大胡子，皮肤黝黑黝黑的，好似张飞，他强健的肌肉块好像要把讲台撑破了似的，同学们一见到他好像都被吓破了胆，尖叫了起来，而我则是把刚吃过的早餐都吐了出来，我急忙从教室后排偷偷溜到了厕所。

第二天一到学校，我就听到了我们老师的英雄事迹，他的短跑可是破了我们的学校记录，我们学校的学生就叫他“肌肉魔头”老师，可是一天下来，我觉得肌肉魔头老师没有那坏，在课上他非常搞笑，在他的课上那可以说是轻轻松松，但却学到了更多有用的知识。

一年一度的拔河比赛又开始了，前两个对手还算是公平竞争，可是到了第三个对手，一些高年级的“胖”哥哥们出现在我们眼前，其中一个最为明显，那个哥哥肚子大的，衣服都盖不住，他们还出言挑衅，这时候我们的肌肉魔头老师来了，他只用了一只手就把那些人拉倒在地。

这时候我问老师说：“你为什么这么有肌肉呢？”老师哭丧着脸回答说：“还不是因为我以前太胖，冬天跑步，一不小心就练成了肌肉。

”漫画老师作文450字优秀作文篇二“漫画”老师刘炫逸今年，我已经上五年级了，当然，很多以前的老师也换了，并没有像以前那“轻松”就可以度过一节课了，而在这以后，很快我有了一位令我印象深刻的老师！介绍：他是我的数学唐老师，他有时严厉，有时和蔼可亲，他的性格真是令人深不可测！他总是会穿着深色的衣服，例如：蓝色、黑色等等，唐老师并没有戴眼镜，但依旧看起来文质彬彬！在这之后，他也有很多“对付”我们的大招！第一招：试卷。

开学之后的第四周里，你看，唐老师拿着试卷朝我们走来，对四个大组长说：“先把这些试卷发下去。

”我看了看试卷想：为什么刚开学就考试啊？“这一章卷子是我们的课堂作业，只会打优、良！”我的心顿时放了下来，但，这明明就是试卷吗！但已经发下来了，我们也只好将就！过了几天，我们都在谈论试卷上的题时，只见，老师将试卷终于发了下来，我怀着激动地心，打开试卷，只见，上面画的对号错号格外清晰，在每个人的试卷上还写着一句长长的评语，并在课堂中鼓励大家继续加油第二招：“杀鸡儆猴”。