食品营养学练习题第二章食品的消化与吸收

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消化和吸收练习题

消化和吸收练习题

第二章人体的营养第二节消化和吸收预习提纲:1. 食物中的、和都是分子大、结构复杂的有机物,进入消化系统后,逐步分解成的物质才能被人体吸收。

这个过程叫做。

消化主要是通过多种的作用而进行的。

2.口腔中有酶,胃液中有酶,肠液、胰液中有消化、和的酶。

胆汁也是一种消化液,但是胆汁中没有,对脂肪有消化作用。

3.口腔是系统大开始部位,里面有、和导管的开口。

和在口腔中不被消化,只有淀粉在的作用下,部分转变成,还需要进一步消化才能被人体吸收。

因此口腔只具有初步消化的作用。

4.消化系统是有和组成的,消化腺可以分两类:有的是位于消化道外的大消化腺,如;有的是分布在消化道壁内的小腺体,如。

5.食物在消化道内经过消化,最终分解成、等物质被人体吸收的营养物质。

小肠内表面有许多环形的,表面有许多绒毛状的突起------- ,这就大大增加了小肠的,小肠的和特点,大大增加了吸收营养物质的面积,小肠是人体的主要器官。

各种营养物质在小肠等处吸收后,随着内壁血管中的运往全身。

知识闯关( ) 1.既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组?A、唾液和胃液B、唾液和肠液C、肠液和胆汁D、肠液和胰液( )2.试管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡置于37摄氏度温水中, 一小时后植物油不见了。

配制的消化液可能是A、唾液、胃液、肠液B、胃液、唾液、胆汁C、胰液、肠液、胆汁D、肠液、唾液、胰液( )3. 当体内胆汁分泌不足时,将主要影响以下哪种物质的消化?()A、豆腐B、米饭C、肥肉D、瘦肉( )4.某严重肠梗阻患者,由于组织坏死,切除了近4米的小肠,手术后其消化功能仍正常,这是因为 A、口腔和胃有消化功能 B、胰腺仍能分泌胰液C、大肠也有吸收功能D、保留了十二指肠( )5.制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。

根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是()A、装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出B、胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠C、胆汁不能消化淀粉D、淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽( )6.下列哪项不是小肠的结构与吸收机能相适应的特点()A、小肠长约5~6米B、小肠内表面有许多皱壁和小肠绒毛C、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管D、小肠壁内有肠腺7.在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。

食品营养学习题及答案

食品营养学习题及答案

食品营养学习题及答案营养学习题及答案第一章营养学基础一、填空1.人体蛋白质严重缺乏时,血清( )水平明显降低。

2. 婴儿必需氨基酸除了成人所需的八种必需氨基酸以外,还有()。

3.评价食物蛋白质的好坏主要从食物蛋白质的含量和()、()三方面考虑。

4. 皮下的7-脱氢胆固醇是人体合成( )的前体物质。

5.膳食中钙的良好来源是()、()。

6.烟酸缺乏引起的“三D”症状包括( )、( )和( )。

7. 人体所需的能量来源于食物中的产热营养素,即碳水化物、( )和( )8. 维生素中的( )缺乏易导致胎儿“神经管畸形”。

9. 由摄取食物而引起能量消耗额外增加的现象称( )。

10.硫胺素缺乏引起的脚气病主要有()、()和急性暴发性脚气病三种类型。

11.缺铁性贫血期主要表现为()和()下降。

12. 人造黄油含( )脂肪酸较多。

13.蛋白质摄入不足,但能量可满足需要时可产生()症。

14. 公认的n-6系列必需脂肪酸是( )。

15.目前认为营养学上最具价值的脂肪酸有()和()两类不饱和脂肪酸。

二、单选题1.完全素食且不吃豆类者,最容易缺乏的必需氨基酸是()A 亮氨酸B 异亮氨酸C 赖氨酸D 色氨酸2.在下列食品中蛋白质消化率最高的是()A 整粒大豆 B 豆腐 C 豆芽 D 豆浆3.膳食蛋白质中非必需氨基酸( )具有节约蛋氨酸的作用。

A半胱氨酸 B 酪氨酸 C 精氨酸 D 丝氨酸4.尿负荷试验可用于评价人体()A 蛋白质缺乏B 钙缺乏C 水溶性维生素营养状况 D 脂溶性维生素营养状况5.维持人体基本生命活动的能量消耗是( )A 体力活动耗能B 基础代谢C 非体力活动耗能 D 食物热效应耗能。

6.抑制膳食中非血红素铁吸收的因素有A 胃酸分泌过多 B维生素C C 维生素B D植酸、草酸和单宁酸7.能促进钙吸收的措施是( )A 经常在户外晒太阳B 经常做理疗(热敷)C 多吃谷类食物D 多吃蔬菜、水果8.每克碳水化物在体内可提供能量为()A 4.184KJB 16.8KJC 29.3KJ D37.6KJ9.膳食蛋白质中非必需氨基酸( )具有节约苯丙氨酸的作用。

食品营养学第二章消化与吸收

食品营养学第二章消化与吸收

胃液作用: 1).胃蛋白酶原:需经胃酸或已激活的胃蛋白酶作 用方具活性,使蛋白质 蛋白沶、蛋白胨 等主要产物 2).粘液:润滑作用,减少食物对粘膜的摩擦损伤, 同时减少胃酸、酶侵蚀胃粘膜,保护胃。如果粘 液分泌发生故障,胃就会自消化,造成胃溃疡。 3).胃酸:盐酸,PH0.9-1.5,具有激活酶原、调 节胃内PH、杀菌、刺激肠道分泌消化液、有利于 Ca、Fe等盐类吸收、使双糖水解等作用.
2. 胃内的消化: 1)同样有物理性消化和化学性消化 物理性消化:通过胃的蠕动,使食物磨碎;与胃 液充分混合;进入小肠等。 化学性消化:通过胃液的作用,主要是对蛋白质 的消化 胃液是胃粘膜内的胃腺分泌的,成年人可 分泌1.5-2.5L/d 2)胃腺体的主细胞、壁细胞(泌酸细胞)、粘液 细胞分别分泌酶原、胃酸(及内因子,与VB12吸 收有关)和碱性粘液,胃液就是由这些物质组成
三. 各类营养素的吸收: 1.糖类 :吸收的主要形式是单糖。在胃中几乎 不被吸收,在小肠中几乎被完全吸收。其中葡 萄糖与乳糖的吸收是通过主动转运、戊糖与多 元醇通过单纯扩散、果糖可能是通过易化扩散 的方式吸收的。 2.蛋白质:吸收的主要形式是氨基酸,主要吸收 方式是通过耗能需钠的主动转运。 3.脂类:其吸收主要在十二指肠的下部和空肠上 部。通过扩散方式吸收。
§2-3
吸收
一. 吸收的定义及形式: 1 定义:指食物经过消化后,透过消化道粘膜进 入血液循环的过程。 2 形式有三种: 1) 单纯扩散:物质直接透过细胞膜由高浓度区进 入低浓度区,无须载体和能量,吸收速度慢。如 下列物质:水、二氧化碳、甘油、乙醇、氧、氮、 苯、甾类激素、戊糖、多元醇等主要依此形式进 行吸收
消化腺疾病有
肝胆疾病包括肝循环障碍(例如:门静脉阻塞、肝静脉阻 塞)、肝代谢性疾病(包括:含铁血黄素沉积症、糖原沉 积症、类脂质沉积症、肝豆状核变性)、肝炎、酒精性肝 病、肝硬变(肝硬化)、药物性肝损害(伤)、肝脓肿、 胆石症、肝癌、胆道癌等。 肝: 重型肝炎;慢性肝炎;小儿肝炎|;老年性肝炎;病毒性 肝炎;药物性肝炎;酒精性肝炎;自身免疫性肝炎;胆汁淤积 型肝炎; 胆道疾病: 胆囊炎;急性胆囊炎;慢性胆囊炎;无结石性胆 囊炎;肝胆管炎;硬化性胆管炎;胆囊息肉;胆结石;原发性胆 管结石;继发性胆管结石;肝胆管结石;胆囊结石;胆总管结 石;Mirizzi综合征 胆石症;胆固醇结石;胆色素结石; 胆绞 痛;胆囊肠道瘘;胆石性肠梗阻;胆道三联征 肝内胆管结石 病; 胰:胰腺炎;胰腺癌

食品营养学习题集与参考答案

食品营养学习题集与参考答案

绪论一、名词解释1、营养2、营养素3、营养价值4、营养不良5、膳食与营养状况变迁二、选择题1、以下()是我国自古就有的均衡营养观念。

A 五谷为助、五果为养、五畜为益、五菜为充B 五谷为养、五果为助、五畜为益、五菜为充C 五谷为养、五果为益、五畜为助、五菜为充D 五谷为益、五果为养、五畜为充、五菜为助2、葛洪《肘后方》提出“以海藻酒治疗甲状腺肿”,是因为海藻中()作用。

A 硒B 铁C 锌D 碘3、陶弘景《本草经集注》中提出“以肝明目” ,是因为肝中()的作用。

A维生素B B 维生素C C 维生素A D 维生素K4、世界卫生组织建议每人每天食盐用量为()。

A 3克B 6克C 9克D 12克5、我国第一部食疗专著是()。

A《神农本草经》B《食疗本草》C《饮膳正要》D《千金要方》6、我国第一部营养学专著是()。

A《神农本草经》B《食疗本草》C《饮膳正要》D《千金要方》三、填空1、营养素根据人体需要量可分为()和()。

2、美国提出了膳食和营养状况变迁的阶段,分别是()、()和()三个阶段。

目前我国的膳食和营养状况正处在()时期。

3、营养不良指由于一种或一种以上营养素的()或()所造成的机体健康异常或疾病状态。

4、目前在我国人民的饮食生活中存在着两个不平衡:一个是(营养缺乏和营养过剩同时存在);另一个是(不同营养素摄入的不平衡)。

四、简答1、现代营养学研究可分为哪两个阶段?2、食品营养学有哪些新的研究进展?3、目前我国的膳食与营养状况变迁的主要表现有哪些?4、我国居民目前的营养状况存在的问题及其应对的措施?第一章食物的消化与吸收一、名词解释1、消化2、吸收3、被动转运4、主动转运5、胞饮作用二、选择题1、营养物质消化和吸收的主要场所是( )。

A.小肠 B .肝 C .胃 D.大肠2、胃液的pH值大概为()。

A.3-4 B .4-5 C .2-3 D.0.9-1.53、下列不属于小肠消化液的是()。

A.胰液 B .胆汁 C .胃酸 D.小肠液4、唾液对()具有简单的消化作用。

食品营养学_第二阶段练习

食品营养学_第二阶段练习

《食品营养学》第二阶段一、单项选择题(本题共8小题,每小题1分,共8分。

)1、必需氨基酸的准确解释是(A)A、必需由食物直接供给的人体必需的氨基酸B、合成蛋白质所需要的氨基酸C、人体能够合成的氨基酸D、由其它物质转变而来的氨基酸2、下列食物中属于优质蛋白质的是(D)A、粮谷类B、蔬菜水果类C、藻类D、大豆类3、属于脂溶性维生素的是( D)A、维生素B5B、维生素CC、维生素B6D、维生素D4、在食物加工、烹调过程中,以下四种维生素相比较,最容易损失的是( B)A、维生素AB、维生素CC、维生素DD、维生素E5、口角溃疡、裂隙是由于缺乏(B)引起的A、维生素B1B、维生素B2C、维生素B5D、维生素B66、为提高钙和铁的吸收,空心菜最好在沸水中焯1分钟以去除( C)A、叶酸B、维生素C、草酸D、脂肪酸7、动物性食品中铁的吸收率高,主要是由于( D)A、磷酸含量低B、以Fe(OH)3络合物形式存在C、草酸含量低D、主要以卟啉铁的形式存在8、食品中所含热能和营养素能满足人体需要的程度被称为(B)A、食品的营养素密度B、食品的营养价值C、食品的热能密度D、食品营养质量指数9、食物蛋白质含氮量为(A)A、15~18%B、10~15%C、8~12%D、20~25%10、属于不完全蛋白的有(A)A、胶原蛋白B、谷蛋白C、鸡蛋蛋白D、小麦麦胶蛋白11、维生素B1又称为(C )A、核黄素B、生物素C、硫胺素D、钴胺素12、类胡萝卜素在体内可以转变成的维生素是( A)A、维生素AB、维生素DC、维生素CD、维生素B213、干眼病是由于严重缺乏( A)引起的A、维生素AB、维生素BC、维生素CD、维生素D14、钙最丰富和良好的食物来源是( B)A、蔬菜、水果B、乳类及乳制品C、粮谷类D、肉类15、下列属于人体宏量元素的是(A)A、钙B、氧C、氯D、氟16、胆固醇含量最高的部位是(A)A、脑B、舌C、内脏D、瘦肉二、多项选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。

消化和吸收习题及答案

消化和吸收习题及答案

消化和吸收习题及答案1. 人体的下列消化液中,不含消化酶的是( )A.唾液B.胆汁(正确答案)C.胰液D.肠液2. 以下消化液中对糖类、蛋白质和脂肪都有消化作用的是( )①唾液②肠液③胃液④胰液⑤胆汁A.①②B.②③C.②④(正确答案)D.③⑤3. 牛奶营养丰富,其中的蛋白质在消化道中被初步消化的部位是( ) A.口腔B.胃(正确答案)C.小肠D.大肠4. 细细咀嚼馒头一段时间后,我们会感觉到甜味,这是因为( ) A.馒头本来是甜的B.馒头中的部分淀粉分解成麦芽糖(正确答案)C.馒头中的部分蛋白质分解成氨基酸D.馒头中的部分脂肪分解成甘油和脂肪酸5. 淀粉、蛋白质、脂肪被分解的终产物依次是( )A.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸B.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸(正确答案)C.甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸D.甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖6. 如图模拟淀粉的消化过程,“剪刀①”“剪刀②”分别代表两种消化酶。

其中“剪刀②”出现在消化道的哪个部位?( )[单选题]A.口腔B.胃C.小肠(正确答案)D.大肠7. 米饭是我们的主食之一,它在人体内开始被消化和最终被消化的部位分别是( ) A.胃、小肠B.口腔、小肠(正确答案)C.小肠、小肠D.大肠、大肠8. 如图中的曲线表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化系统内的消化程度,其中表达错误的一条是( )A.甲B.乙C.丙(正确答案)D.丁9. 有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免对胃产生刺激。

从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是( )A.胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠(正确答案)C.胆汁不能消化淀粉D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽10. 下图为与人体消化有关模式图,X代表物质,Y代表结构,Z代表X在Y结构中被分解后形成的物质,下列叙述正确的是( )X——> Y ——>Z若X代表麦芽糖,Y代表小肠,则Z代表葡萄糖(正确答案)若X代表蛋白质,Y代表胃或小肠,则Z代表氨基酸若X代表淀粉,Y代表口腔或小肠,则Z代表葡萄糖若X代表脂肪,Y代表胆囊或肝脏,则Z代表甘油和脂肪酸11. 人体吸收营养物质的主要器官是( )A.胃B.肾小管C.大肠D.小肠(正确答案)12. 下列消化器官中,只能吸收少量水、无机盐和部分维生素的是( )A.口腔B.食道C.大肠D.小肠(正确答案)13.小肠的结构特点中,能扩大消化、吸收面积的是( )①小肠很长②小肠绒毛③肠腺④皱襞⑤绒毛内有毛细血管⑥绒毛内有毛细淋巴管[单选题]A.①⑤⑥B.①②④(正确答案)C.③⑤⑥D.②③④14. 小肠是人体消化系统的重要器官。

(完整版)食品营养学练习题第二章食品的消化与吸收

(完整版)食品营养学练习题第二章食品的消化与吸收

第二章食品的消化与吸收一、填空1、钙的吸收通过主动运输方式进行,并需要维生素D的存在。

钙盐大多在可溶性状态,且在不被肠腔中任何其它物质沉淀的情况下被吸收。

2、营养素的吸收方式有三种,主动转运方式需要载体蛋白质,是一个耗能过程,并且是逆浓度梯度进行的;单纯扩散方式是物质由高浓度区到低浓度区,吸收速度慢;易化扩散方式是在微绒毛的载体帮助下完成,速度加快,但不消耗能量。

3、多数矿物质结合在食品的有机成分上,例如乳酪蛋白中的钙结合在磷酸根上;Fe 存在于血红蛋白之中;许多微量元素存在于酶内。

5、各类食物的血糖指数一般是粗粮的低于细粮,复合碳水化合物低于精制糖。

6、胃粘液的主要成分为糖蛋白。

7、消化系统由消化道和消化腺两部分组成。

8、淀粉消化的主要场所是小肠。

9、小肠的构成为十二指肠、空肠、回肠。

10、大豆及豆类制品中含有一定量的棉籽糖和水苏糖。

二、选择1、胃酸由构成,由胃粘膜的壁细胞分泌。

A.硫酸B.盐酸C.醋酸D.鞣质酸2、小肠液是由十二指肠和肠腺细胞分泌的一种液体。

A.酸性B.弱酸性C.碱性D.弱碱性3、大肠的主要功能在于。

A.消化食物B.吸收营养素C.吸收水分D.消化食物残渣4、食物中的营养素在消化道内并非100%吸收,一般混合膳食中的碳水化合物、脂肪、蛋白质的吸收率依次为。

A. 96%,92%,98%B. 98%,95%,92%C. 98%,92%,95%D. 95%,98%,92%5、消化道的特点有兴奋性、收缩。

A.低、快速B.低、缓慢C.高、快速D.高、缓慢6、淀粉的消化从开始。

A.胃B.小肠C.口腔D.食管7、纤维素是由β-葡萄糖通过连接组成的多糖。

A. α-1,6-糖苷键B. β-1,6-糖苷键C. α-1,4-糖苷键D.β-1,4-糖苷键8、钾离子的净吸收可能随同的吸收被动进行。

A.水B.钠C.氯D.铁9、是吸收各种营养成分的主要部位。

A.大肠B.胃C.小肠D.口腔10、胰酶水解蛋白质所得的产物中仅为氨基酸,其余为寡肽。

消化和吸收习题(含答案)

消化和吸收习题(含答案)

消化和吸收习题(含答案)一、单选题1.如图为人体消化、吸收的过程示意图。

①-⑤分别表示不同的消化液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。

下列有关叙述正确的是()A.①是唾液,能将淀粉分解为葡萄糖B.②是胃液,能将蛋白质分解为氨基酸C.X是大肠,是吸收a、b、c的主要场所D.若⑤是肠液,则④一定是胰液【答案】D【解析】【分析】观图可知:①只能作用于淀粉,因此是唾液,②只能作用于蛋白质,故是胃液,③只能作用于脂肪,是胆汁,④、⑤对三大营养物质都有消化作用,因此是胰液和肠液,已知⑤是肠液,故④是胰液。

a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物,分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸,据此解答。

【详解】①是唾液,唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖,A错误;②是胃液,含有胃蛋白酶,只能初步消化蛋白质,B错误;X表示小肠,小肠是吸收营养物质的主要场所,C错误;④、⑤对三大营养物质都有消化作用,因此是胰液和肠液,已知⑤是肠液,故④一定是胰液,D正确。

【点睛】掌握三大营养物质的消化过程是解题的关键,此题有一定的难度,解答时一定要读懂图示。

2.以下不属于小肠适于吸收的结构特点的是()A.小肠内壁有肠腺B.小肠绒毛内有丰富的毛细血管C.小肠绒毛壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成D.小肠长5-6米,内表面有环形皱襞、皱襞上有小肠绒毛【答案】A【解析】【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠的结构特点适于消化食物和吸收营养物质。

【详解】与小肠的吸收功能相适应的结构特点是:小肠约长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,这些特点,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。

小肠肠腺能分泌多种消化液,这是与小肠的消化功能相适应的,可见A符合题意。

第二章食品的消化与吸收(答案)

第二章食品的消化与吸收(答案)

第二章食品的消化与吸收(答案)一、填空1、主动运输维生素D 可溶性沉淀2、主动转运单纯扩散易化扩散3、有机成分Fe4、十二指肠空肠回肠5、低于低于6、糖蛋白7、消化道消化腺8、小肠9、十二指肠回肠10、水苏糖二、选择BDCBB CDACB三、名词解释1、消化:食品在消化道内的分解过程。

2、吸收:食品经过消化后,透过消化道粘膜进入血液循环的过程。

四、简答(一)简述人体消化系统的组成。

1、消化道:食物通过的管道,食物消化、吸收的场所。

可分为口腔、咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)、大肠(盲肠、阑尾、升结肠、横结肠、降结肠、乙状结肠、直肠)及肛门。

全场8-10m。

2、消化腺:分泌消化液的器官。

包括胃腺和小肠腺(存在于消化道的管壁内,分泌液直接进入消化道),唾液腺、胰腺、肝(存在于消化道外,经专门的腺导管将消化液送入消化道)。

(二)消化道活动特点。

消化道中除咽、食管上端和肛门的肌肉是骨骼肌外,其余均由平滑肌组成。

1、兴奋性低、收缩缓慢。

2、富于伸展性,能适应需要做很大的伸展,最长时可为原来长度的2-3倍。

3、有一定的紧张性。

4、进行节律性运动。

5、对化学、温度和机械牵张的刺激比较敏感,对内容物等的各种刺激引起的内容物推进或排空有重要意义。

五、论述(一)试论述碳水化合物的消化与吸收。

1、碳水化合物的消化:主要是淀粉的消化,从口腔开始,主要场所是小肠。

(1)主要参与的酶:①唾液α-淀粉酶:仅对α-1,4糖苷键具有专一性;②胰液α-淀粉酶,③α-糊精酶:将α-糊精分子中的1,6-糖苷键及1,4-糖苷键水解,生成葡萄糖。

α-糊精酶、蔗糖酶具有催化麦芽糖水解,生成葡萄糖的作用,其中α-糊精酶的活力最强,约占50%,(2)不能消化的碳水化合物:①大都及豆制品中的棉子糖和水苏糖:棉子糖为三碳糖,半乳糖与蔗糖的葡萄糖基以α-1,6相连;水苏糖为四碳糖,在棉子糖的半乳糖基一侧再连一个半乳糖。

人体没有α-D-半乳糖苷酶,它们不能被消化吸收,滞留于肠道并在肠道微生物作用下发酵、产气,“胀气因素”由此而来。

《食品营养学》习题集与参考答案

《食品营养学》习题集与参考答案

绪论一、名词解释1、营养2、营养素3、营养价值4、营养不良5、膳食与营养状况变迁二、选择题1、以下()是我国自古就有的均衡营养观念。

A 五谷为助、五果为养、五畜为益、五菜为充B 五谷为养、五果为助、五畜为益、五菜为充C 五谷为养、五果为益、五畜为助、五菜为充D 五谷为益、五果为养、五畜为充、五菜为助2、葛洪《肘后方》提出“以海藻酒治疗甲状腺肿”,是因为海藻中()作用。

A 硒B 铁C 锌D 碘3、陶弘景《本草经集注》中提出“以肝明目” ,是因为肝中()的作用。

A维生素B B 维生素C C 维生素A D 维生素K4、世界卫生组织建议每人每天食盐用量为()。

A 3克B 6克C 9克D 12克5、我国第一部食疗专著是()。

A《神农本草经》B《食疗本草》C《饮膳正要》D《千金要方》6、我国第一部营养学专著是()。

A《神农本草经》B《食疗本草》C《饮膳正要》D《千金要方》三、填空1、营养素根据人体需要量可分为()和()。

2、美国提出了膳食和营养状况变迁的阶段,分别是()、()和()三个阶段。

目前我国的膳食和营养状况正处在()时期。

3、营养不良指由于一种或一种以上营养素的()或()所造成的机体健康异常或疾病状态。

4、目前在我国人民的饮食生活中存在着两个不平衡:一个是(营养缺乏和营养过剩同时存在);另一个是(不同营养素摄入的不平衡)。

四、简答1、现代营养学研究可分为哪两个阶段?2、食品营养学有哪些新的研究进展?3、目前我国的膳食与营养状况变迁的主要表现有哪些?4、我国居民目前的营养状况存在的问题及其应对的措施?第一章食物的消化与吸收一、名词解释1、消化2、吸收3、被动转运4、主动转运5、胞饮作用二、选择题1、营养物质消化和吸收的主要场所是( )。

A.小肠 B .肝 C .胃 D.大肠2、胃液的pH值大概为()。

A.3-4 B .4-5 C .2-3 D.0.9-1.53、下列不属于小肠消化液的是()。

A.胰液 B .胆汁 C .胃酸 D.小肠液4、唾液对()具有简单的消化作用。

食品营养学 第二章食品的消化吸收 第二节食品的消化吸收

食品营养学 第二章食品的消化吸收 第二节食品的消化吸收
水分的吸收主要在小肠,水可以自由地穿过消化道的膜, 通过黏膜细胞进入体内,主要通过渗透作用和过滤作用,而 且以渗透作用为主,小肠吸收其他物质的渗透压可促使水分 的吸收。此外小肠蠕动收缩时肠道内流体静压增高,也可使 水分滤过黏膜细胞。
水的吸收也可在大肠,这时各种溶质特别是NaCl的主动 吸收所产生的渗透压梯度是水分吸收的主要动力。
钙的吸收机制为主动转运,肠黏膜细胞的微绒毛有一种与 钙有高度亲和性的钙结合蛋白,它参与钙的转运而促进钙的 吸收。
第二章 食品的消化吸收
• 3.铁的吸收 铁主要在小肠上部被吸收,铁的吸收与其存在形式和机体
的机能状态密切相关。肠黏膜吸收铁的能力决定于黏膜细胞 内的含铁量。存积在肠黏膜细胞内的铁量,是再吸收铁的抑 制因素。铁的吸收与机体对铁的需要有关,当服用相同剂量 的铁后,缺铁患者的铁吸收量可比正常人大1~4倍。
散布的小唾液腺分泌唾液,内含α-淀粉酶,可使淀粉水解 成糊精和麦芽糖,因为食物在口腔中停留的时间较短,淀 粉的水解程度不大。食物进入胃后因胃酸的作用,唾液淀 粉酶很快失去活性,淀粉的消化也立即停止。
淀粉的消化主要在小肠进行。来自胰液的α-淀粉酶可 将淀粉的α-1,4糖苷水解成α-糊精及麦芽糖,肠黏膜上皮 细胞也有同样的酶,将α-糊精中的α-1,6糖苷键及α-1,4 糖苷键水解,最后将糊精和麦芽糖等水解为葡萄糖。
第二章 食品的消化吸收
• 2.蛋白质消化产物的吸收 食物蛋白质被水解成氨基酸后立即被小肠黏膜吸收,氨
基酸的吸收也是主动转运过程,需要转运载体以及消耗能量。 正常情况下,只有氨基酸及少量二肽、三肽能被小肠绒毛内 的毛细血管吸收而进入血液循环。四肽以上的氨基酸需要进 一步水解才能被吸收。
各种氨基酸的吸收速度取决于主动转运过程的不同转运 系统。中性转运系统可转运芳香族氨基酸、脂肪族氨基酸含 硫氨基酸以及组氨酸、谷氨酰氨等,转运速度最快;碱性转 运系统主要转运赖氨酸、精氨酸,转运速度较慢,仅为中性 氨基酸载体转运速率的10%;酸性转运系统转运天门冬氨酸 和谷氨酸,转运速度最慢。

注册营养师第二章食物在人体的消化吸收知识要点及重点习题

注册营养师第二章食物在人体的消化吸收知识要点及重点习题

第二部分食物在人体的消化吸收一、学习指导掌握内容:人体消化系统的组成;消化的概念;消化的方式及概念;唾液腺、胃液、胰液、胆汁、肠液的主要成分及其作用;吸收的概念和方式;主动转运的概念;被动转运的类型及概念。

熟悉内容:消化器官;胃酸的功能;小肠的消化和吸收功能;食物吸收的部位。

了解内容:胃、小肠、大肠的运动。

二、知识要点(一)消化系统的组成与功能人体消化系统主要由口腔、咽与食管、胃、小肠和大肠组成。

口腔口腔内参与消化的器官有牙齿、舌和唾液腺。

牙齿:是人体最坚硬的器官,通过牙齿的咀嚼,食物由大块变成小块;舌:在进食过程中,舌使食物与唾液混合,并将食物向咽喉部推进,用以帮助食物吞咽,同时舌是味觉的主要器官;唾液腺:人的口腔内有3 对大的唾液腺:腮腺、舌下腺、颌下腺,唾液是由唾液腺分泌的混合液。

唾液的作用:①唾液可湿润与溶解食物,以引起味觉;①唾液可清洁和保护口腔,当有害物质进入口腔后,唾液可起冲洗、稀释及中和作用;①唾液中的淀粉酶可对淀粉进行简单的分解,但这一作用很弱,且唾液淀粉酶仅在口腔中起作用,当进入胃与胃液混合后,PH 值下降,此酶迅速失活。

咽与食管咽是食物与空气的共同通道,当吞咽食物时,咽后壁前移,封闭气管开口,防止食物进入气管而发生呛咳。

食团进入食管后,在食团的机械刺激下,位于食团上端的平滑肌收缩,推动食团向下移动,而位于食团下方的平滑肌舒张,这一过程的往复,便于食团的通过。

胃胃是消化道最膨大的部分,胃的肌肉由纵状肌肉和环状肌肉组成,内衬粘膜层。

肌肉的舒缩形成了胃的运动,粘膜层则具有分泌胃液的作用。

胃的运动主要包括:胃的容受性舒张、紧张性收缩和胃的蠕动。

胃液为透明、淡黄色的酸性液体,PH为0.9—1.5。

胃液主要由胃酸、胃蛋白酶、黏液和内因子组成。

胃酸的主要功能有:①激活胃蛋白酶原,使之转变为胃蛋白酶;①维持胃内的酸性环境,并使钙、铁等矿质元素处于游离状态,利于吸收;①杀死随同食物进入胃内的微生物;①造成蛋白质变性,使其更容易被消化酶分解。

第二节消化和吸收练习题

第二节消化和吸收练习题

第二节消化和吸收练习题一.选择题1.食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的.如图是组成人体消化系统的局部消化器官.以下表达错误的一项为哪一项〔〕A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B.②能分泌初步消化蛋白质的酶C.③分泌的消化液含有多种消化酶D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官2.人体消化和吸收的主要场所〔〕A.胃B.小肠 C.大肠 D.肝脏3.小肠是人体消化系统的重要器官.以下表达错误的选项是〔〕A.食物中的营养物质都是由小肠吸收的B.消化系统由消化道和消化腺两局部组成C.消化腺分泌的消化液中,除胆汁外,都含有消化酶D.小肠绒毛壁和其内的毛细血管很薄,由一层细胞构成4.如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构.该结构的名称及其能够吸收的局部物质分别是〔〕A.小肠皱襞;甘油、氨基酸B.小肠绒毛;脂肪微粒、水C.小肠绒毛;维生素C、脂肪酸D.十二指肠;葡萄糖、无机盐5.如图为消化系统的局部结构,以下有关分析错误的选项是〔〕A.1是胆囊,贮存的胆汁能乳化脂肪B.2是小肠,它的内外表有许多皱襞C.3是肝脏,属于消化道外的消化腺D.5是胰腺,分泌的胰液中含胰岛素6.能促进脂肪消化,但不含消化酶的消化液来自如图中的〔〕A.①B.②C.③D.④7.蛋白质在人体消化道内最终消化为〔〕A.氨基酸B.葡萄糖C.甘油 D.脂肪酸8.如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位〔依次用甲、乙、丙、丁、戊表示〕被消化的程度.图中表示脂肪消化过程的曲线是〔〕A.a B.b C.c D.a、c都是9.食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫〔〕A.消化B.吸收C.排泄 D.消化和吸收10.“唾液对淀粉的消化实验〞要求在一定温度进行,这是由于唾液中的淀粉酶在高于和低于37℃条件下催化作用都会逐渐降低.以下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是〔〕A.B.C.D.11.为探究“馒头在口腔中的变化〞,设计如下方案〔碎屑模拟口腔中的牙齿咀嚼作用,搅拌模拟舌的搅拌〕:试管编号①②③④馒头处理馒头碎屑馒头碎屑馒头块馒头碎屑参加物质唾液清水唾液唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分钟低价碘液后现象不变蓝变蓝变蓝变蓝以下有关实验表达正确的选项是〔〕A.实验①和②对照目的是探究唾液的消化作用B.以上探究实验能形成四组对照实验C.选择实验②和③模拟探究牙齿咀嚼作用D.该实验能证明淀粉在口腔中消化成麦芽糖12.某人患了胆囊炎,应少吃以下哪种食物〔〕A.馒头 B.豆芽 C.肥肉 D.芹菜13.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是〔〕A.口腔 B.食道 C.胃D.小肠14.试管内装有一定量的植物油,参加以下哪组消化液后.经充分振荡和适宜条件下的静置,植物油能被彻底分解?〔〕A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、胆汁、唾液C.胆汁、胰液、肠液 D.胰液、胆汁、胃液15.如图表示人体消化吸收过程,①~⑤表示消化液〔⑤为肠液〕.纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物.以下有关分析正确的选项是〔〕A.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖B.④和⑤发挥作用的场所都是小肠C.X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所D.②与③都只含一种酶,但酶种类不同二.解答题1.如图表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序.请根据该图答复以下问题:〔1〕曲线乙代表的是的化学性消化.曲线丙代表的是的化学性消化.〔2〕图中字母C代表器官的名称是.〔3〕胰腺分泌的胰液从处〔用字母表示〕进入消化道内.2.如图是消化系统模式图,请据图答复:〔1〕每天所吃的食物主要在[ ] 内被消化吸收,在吸收的营养物质中,是人体各项生命活动离不开的重要供能物质.〔2〕在消化器官中,[ ] 对淀粉的消化不起作用,所以长将一些口服药物装在淀粉制成的胶囊里,以防止对该器官的刺激.〔3〕参与调节糖代谢的胰岛素是由[ ] 的内分泌局部分泌的,目前临床上治疗糖尿病所用的大批量胰岛素是科学家通过技术,由大肠杆菌生产出来的.3.图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,分析并答复以下问题:〔1〕甲表示的消化曲线,因为其到了才开始消化.〔2〕丙表示的消化曲线,因为其在就开始消化.〔3〕这三种营养物质在中都可以被消化,而在中那么都不能被消化.4.现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象.这样既会影响学习效果,又会影响身体健康.下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包,一杯牛奶、少量的蔬菜和水果.请分析答复:〔1〕面包的主要成分是淀粉,它是糖类的一种,在口腔内经初步消化后,一局部分解成,再经小肠进一步消化,最终产物是.其主要作用是为人体提供能量.〔2〕牛奶的主要成分是蛋白质,在消化道内其被消化的初始部位是,被吸收的主要场所是.〔3〕多吃蔬菜和水果可以补充维生素C.如果人体缺乏,易得坏血病.5.如下图,分析实验:〔1〕该实验是观察对的消化作用.〔2〕实验过程D中[2]号试管浆糊颜色,原因是;[1]号试管中颜色,原因是.〔3〕如果将C过程烧杯中的水换为5℃,再重复D过程,这两个试管中浆糊的颜色.。

食品营养学试题和答案

食品营养学试题和答案

食品营养学试题和答案食品营养学》试卷一、名词解释(每题3分,共计15分)1、营养:指人体摄取食物后,食物中的营养物质被消化、吸收、代谢利用的过程。

2、蛋白质的功效比值:指蛋白质中各种氨基酸的比例与人体所需氨基酸的比例之间的比值,反映了蛋白质的营养价值。

3、氨基酸得分:指某种蛋白质中某种必需氨基酸的含量与参考蛋白质中相同氨基酸含量的比值,用于评价蛋白质的质量。

4、食品的成酸成碱作用:指食物在人体内消化代谢后,对体液酸碱平衡的影响。

5、膳食指南:指为指导公众合理膳食而制定的一系列营养建议和食物选择建议。

二、单项选择题(每题1分,共20分)1、为了指导居民合理营养、平衡膳食,许多国家制订有膳食营养素推荐供给量,即:()。

A、DRIsB、RDAsC、RNIsD、EARs2、胃酸由()构成,由胃粘膜的壁细胞分泌。

A、硫酸B、盐酸C、醋酸D、鞣质酸3、胃粘液的主要成分为()。

A、胃蛋白酶原B、胃蛋白酶C、胃酸D、糖蛋白4、小肠液是由十二指肠和肠腺细胞分泌的一种()性液体。

A、酸性B、弱酸性C、碱性D、弱碱性5、大肠的主要功能在于()。

A、消化食物B、吸收营养素C、吸收水分D、排泄食物残渣6、一般来说,机体所需要能量的()以上是由食物中的碳水化合物提供的。

A、30%B、50%C、60%D、70%7、据用“弹式热量计”测定,1g蛋白质在体外燃烧平均产生热量为()。

A、17.15 kJB、39.54 kJC、23.64 kJD、18.61 kJ8、食物中的营养素在消化道内并非100%吸收,一般混合膳食中的碳水化合物、脂肪、蛋白质的吸收率依次为()。

A、96%,92%,98%B、98%,95%,92%C、98%,92%,95%D、95%,98%,92%9、人体内铁的总量约为()。

A、4~5gB、8~15gC、14~15gD、114~115μg10、大多数蛋白质的含氮量相当接近,平均约为()。

A、10%B、16%C、26%D、6.25%11、下列观点错误的是()。

食品营养学第二章消化.

食品营养学第二章消化.

四、维生素与矿物质的消化
水溶性维生素在动、植物性食品的细胞中以结合蛋白 质的形式存在,在细胞崩解过程中和蛋白质消化过程 中,被分解出来;
脂溶性维生素溶解于脂肪中,可随脂肪的乳化与分散 而同时被消化。
矿物质有些已是离子状态存在;有些矿物质结合在有 机成分上,往往在有机成分的消化过程中释放出来。
第三节 吸收
一些碳水化合物是不能被人体消化的,如大豆中的 绵子糖(半乳糖、葡萄糖和果糖)与水苏糖(二分 子半乳糖、葡萄糖和果糖),食品中纤维素、半纤 维素和一些植物胶。
二、脂类的消化
脂类是脂肪和类脂(磷脂、固醇和固醇酯等)的总 称。 脂类的消化主要在小肠中进行。小肠中存在着胰液、 胆汁与小肠液。胰液与小肠液中含有胰脂肪酶,可 分解脂肪为甘油和脂肪酸。 此外,磷脂酶可催化磷脂水解,胆固醇脂酶可催化 胆固醇酯水解。
粘膜
粘膜下层 圆形层 纵向层 结缔组织
食道
幽门括约肌
上皮
长茸毛
十二指肠
二、消化道活动特点
消化道的运动机能由消化道肌肉层的活动完成。消 化道中除咽、食管上端的肌肉是骨骼肌外, 其余均 由平滑肌组成,并有以下特点:
1. 兴奋性低、收缩缓慢。
2. 富于伸展性,能适应需要作很大的伸展,最长时 可为原来长度2~3倍。
酯化
脂蛋白形成
FA
TG
TG
FA
TG 三酰甘油酯
FA 脂肪酸
图.粘膜细胞吸收脂肪示意图
TG 淋巴 FA 门静脉
胆固醇的吸收:人体通常每日摄食胆固醇数十毫克至一克,主要来自 动物食物。流入肠腔的胆汁中约含胆固醇2~3克,称内源性胆固醇。 肠粘膜上皮细胞将三酰甘油酯等组合成乳糜微粒时,胆固醇也掺合在 内成为乳糜微粒的组成部分。 影响胆固醇吸收因素:酰基辅酶A:胆固醇酰基转移酶(Acyl-CoA Cholesterol acyltransferase, ACAT) 植物固醇如β-谷固醇、 纤维素等可影响胆固醇吸收。

食物的消化与吸收练习

食物的消化与吸收练习

【课题】食物的消化与吸收【例题分析】1.下图表示食物通过人体消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度,字母代表组成消化道顺序排列的各个器官。

据图示回答:(括号内填写字母)⑴曲线甲是的消化,曲线乙是的消化,曲线丙是的消化。

⑵没有消化功能的是[ ],有吸收水分功能的是[ ]。

⑶在①的位置上多了物质,在②的位置上多了物质。

⑷肝脏分泌的胆汁是从[ ]进入消化道;能消化淀粉的是[ ]。

2.“唾液淀粉酶的消化作用”的实验:⑴将1克淀粉在烧杯中加水煮沸,冷却后,取2毫升的淀粉悬浮液和2毫升的唾液注入试管中进行震荡,再加入2滴碘液,上述溶液即呈色,如置之不理于37℃条件下保持10分钟,结果是色。

⑵若将上述2毫升淀粉悬浮液和唾液装入一个玻璃袋内,并扎紧袋口。

然后将它放入盛稀碘液(浅褐色)的烧杯中,使袋的扎口露出液面。

在37℃条件下保持20分钟左右。

上述过程中依次出现的现象是:①玻璃纸袋内液体最初是色,这是因为。

②袋内液体后来逐渐变成色,这是因为。

③经过一段时间后,袋内液体变成色,这是因为。

④玻璃纸袋外液体,始终是色,这是因为。

3.食物经胃初步消化后,同胃液一道进入小肠,胰液和胆汁也流入小肠。

胰液的主要成份是碳酸盐和多种消化酶,胆汁中含有胆盐,肠液也是一种弱碱性并含有多种消化酶的消化液。

据此回答问题:⑴在小肠对食物的消化过程中,胰液含有的碳酸盐所起的作用是。

⑵胃蛋白酶进入小肠后不再有催化蛋白质水解的作用,原因是。

⑶实验证明,当胰液分泌不足时,即使其他消化液的分泌都很正常,食物中的蛋白质仍不能完全消化,但糖类的消化一般不受影响,这是因为1【练习与思考】1.下列各项叙述中,正确的一项是()A.胆汁能将脂肪分解成甘油和脂肪酸B.胃蛋白酶能将淀粉分解成多肽C.唾液淀粉酶能将淀粉分解成核糖D.A、B、C三项都是错误的2.同时含有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶的消化液是()A.胃液B.胰液C.肠液D.唾液3.下列四组人体消化液中,都含有淀粉酶的一组是()A.唾液、胃液、肠液B.胃液、肠液、胰液C.胰液、肠液、唾液D.肠液、胰液、胆汁4.下列哪组腺体分泌消化酶的种类最多()A.肠腺、胃腺B.胃腺、胰腺C.胰腺、肠腺D.肠腺、唾液腺5.进入小肠的食糜中,除了含有食物成分中的淀粉、蛋白质、脂肪等有机物外,还应含有()A.甘油和脂肪酸B.葡萄糖和多肽C.麦芽糖和多肽D.葡萄糖和氨基酸6.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量的水混合装入一容器内,调整PH值至2.0,保存于37℃的水浴锅内。

(完整word版)食品营养学习题及答案

(完整word版)食品营养学习题及答案

食品营养学填空题10个空,10分(全部来自习题册);选择题20个,20分(全部来自习题册);名词解释5个,10分;问答题5个,30分;综合应用题1个,30分。

一、名词解释1、营养不良:指由于一种或一种以上营养素的缺乏或过剩所造成的机体健康异常或疾病状态.2、必需氨基酸:在人体内不能自身合成或合成速度远不能满足机体的需要,必须从食物中获得。

3、抗生酮作用:当碳水化合物不足时,脂肪酸不能被彻底氧化分解而产生过多酮体,会产生酮症酸中毒;当碳水化合物充足时,可防止酮症酸中毒的发生,这种作用称为抗生酮作用。

4、碱性食品::指含钾、钠、钙、镁等矿物质较多的食物,在体内的最终代谢产物常呈碱性,包括蔬菜、水果、豆类、牛奶及硬果中的杏仁、栗子等。

5、血糖生成指数:某种食物升高血糖效应与标准食品(通常为葡萄糖)升高血糖效应之比。

GI值越高,说明这种食物升高血糖的效应越强.6、必需脂肪酸:是指人体不可缺少而又不能自身合成,必须通过食物供给的脂肪酸。

7、限制氨基酸:食物蛋白质中一种或几种必需氨基酸相对含量较低或缺乏,导致其它的必需氨基酸在体内不能被充分利用,造成其蛋白质营养价值降低,这些含量相对较低的必需氨基酸称限制氨基酸.8、营养价值:指食品中所含热能和营养素能够满足人体需要的程度。

包括营养素是否种类齐全,数量是否充足和相互比例是否适宜,并且是否被人体消化、吸收和利用.9、营养质量指数:即营养素密度(待测食品中某营养素占供给量的比)与热能密度(待测食品所含热能占供给量的比)之比,作为评价食品营养价值的指标.10、酸性食品:指含硫、磷、氯等矿物质较多的食物,在体内的最终代谢产物常呈酸性,包括肉、鱼、蛋、禽类、谷类及硬果中的花生、榛子、核桃等11、DRIs :是在RDAs基础上发展起来的一组每日平均膳食营养素摄入量的参考值,其中包括4项内容:平均需要量(EAR),推荐摄入量(RNI),适宜摄入量(AI),可耐受最高摄入量(UL).12、蛋白质互补作用:由于食物蛋白质中限制氨基酸的种类和数量各不相同,如将几种食物进行混合,能起到取长补短,使其必需氨基酸的构成更接近人体需要量模式,从而提高蛋白质在体内的利用率,这种作用称为蛋白质的互补作用.13、节约蛋白作用:机体一切生命活动都是以能量为基础,当碳水化合物供能不足时,将由蛋白质、脂肪产能来弥补,即为糖类对蛋白质的保护作用。

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第二章食品的消化与吸收一、填空1、钙的吸收通过主动运输方式进行,并需要维生素D的存在。

钙盐大多在可溶性状态,且在不被肠腔中任何其它物质沉淀的情况下被吸收。

2、营养素的吸收方式有三种,主动转运方式需要载体蛋白质,是一个耗能过程,并且是逆浓度梯度进行的;单纯扩散方式是物质由高浓度区到低浓度区, 吸收速度慢;易化扩散方式是在微绒毛的载体帮助下完成,速度加快,但不消耗能量。

3、多数矿物质结合在食品的有机成分上, 例如乳酪蛋白中的钙结合在磷酸根上;5、各类食物的血糖指数一般是粗粮的低于细粮,复合碳水化合物低于精制糖。

6胃粘液的主要成分为糖蛋白。

7、消化系统由消化道和消化腺两部分组成。

8、淀粉消化的主要场所是小肠。

9、小肠的构成为十二指肠、空肠、回肠。

10、大豆及豆类制品中含有一定量的棉籽糖和水苏糖。

二、选择1、胃酸由_______ 构成,由胃粘膜的壁细胞分泌。

A.硫酸B.盐酸C.醋酸D.鞣质酸2、小肠液是由十二指肠和肠腺细胞分泌的一种_____________ 液体。

A.酸性B.弱酸性C.碱性D.弱碱性3、大肠的主要功能在于A.消化食物B.吸收营养素C.吸收水分D.消化食物残渣4、食物中的营养素在消化道内并非100%吸收,一般混合膳食中的碳水化合物、脂肪、蛋白质的吸收率依次为 _______________ 。

A. 96%,92%, 98%B. 98%,95%,92%C. 98%,92%, 95%D. 95%,98%,92%5、消化道的特点有兴奋性、收缩。

A.低、快速B.低、缓慢C.高、快速D.高、缓慢6淀粉的消化从开始。

A.胃B.小肠C.口腔D.食管7、纤维素是由&葡萄糖通过____________ 连接组成的多糖。

A. a-1,6-糖苷键B.仏6-糖苷键C. -1,4-糖苷键D.的,4-糖苷键8、钾离子的净吸收可能随同的吸收被动进行。

A.水B.钠C.氯D.铁9、是吸收各种营养成分的主要部位。

A.大肠B.胃C.小肠D. 口腔10、胰酶水解蛋白质所得的产物中仅________ 为氨基酸,其余为寡肽。

A.2/3B.1/3C.1/4D.3/4三、名词解释1、消化2、吸收四、简答(一)简述人体消化系统的组成。

(二)消化道活动特点。

五、论述(一)试论述碳水化合物的消化与吸收。

(二)试论述脂类的消化与吸收。

(三)试论述蛋白质的消化与吸收。

(四)试论述维生素的消化与吸收。

(五)试论述矿物质的消化与吸收。

第二章食品的消化与吸收(答案)一、填空1、主动运输维生素D可溶性沉淀2、主动转运单纯扩散易化扩散3、有机成分Fe4、十二指肠空肠回肠5、低于低于6糖蛋白7、消化道消化腺8、小肠9十二指肠回肠10、水苏糖二、选择BDCBB CDACB三、名词解释1、消化:食品在消化道内的分解过程。

2、吸收:食品经过消化后,透过消化道粘膜进入血液循环的过程。

四、简答(一)简述人体消化系统的组成。

1、消化道:食物通过的管道,食物消化、吸收的场所。

可分为口腔、咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)、大肠(盲肠、阑尾、升结肠、横结肠、降结肠、乙状结肠、直肠)及肛门。

全场8-10m。

2、消化腺:分泌消化液的器官。

包括胃腺和小肠腺(存在于消化道的管壁内,分泌液直接进入消化道),唾液腺、胰腺、肝(存在于消化道外,经专门的腺导管将消化液送入消化道)。

(二)消化道活动特点。

消化道中除咽、食管上端和肛门的肌肉是骨骼肌外,其余均由平滑肌组成。

1、兴奋性低、收缩缓慢。

2、富于伸展性,能适应需要做很大的伸展,最长时可为原来长度的2-3倍。

3、有一定的紧张性。

4、进行节律性运动。

5、对化学、温度和机械牵张的刺激比较敏感,对内容物等的各种刺激引起的内容物推进或排空有重要意义。

五、论述(一)试论述碳水化合物的消化与吸收。

1、碳水化合物的消化:主要是淀粉的消化,从口腔开始,主要场所是小肠。

(1) 主要参与的酶:①唾液a淀粉酶:仅对a l , 4糖苷键具有专一性;②胰液a淀粉酶,③a糊精酶:将a糊精分子中的1, 6-糖苷键及1, 4-糖苷键水解,生成葡萄糖。

a糊精酶、蔗糖酶具有催化麦芽糖水解,生成葡萄糖的作用,其中a糊精酶的活力最强,约占50%,(2) 不能消化的碳水化合物:①大都及豆制品中的棉子糖和水苏糖:棉子糖为三碳糖,半乳糖与蔗糖的葡萄糖基以a-1,6相连;水苏糖为四碳糖,在棉子糖的半乳糖基一侧再连一个半乳糖。

人体没有a D-半乳糖苷酶,它们不能被消化吸收,滞留于肠道并在肠道微生物作用下发酵、产气,“胀气因素”由此而来。

豆腐乳中的根霉可分解并除去它们。

②纤维素、半纤维素:为膳食纤维,人体消化道内没有旳,4-糖苷键水解酶。

③魔芋粉中的魔芋甘露聚糖:主要是以3-1, 4-糖苷键结合,分枝中有的,3-糖苷键结合。

由甘露糖和葡萄糖聚合而成,比例为2:1或3:2。

④琼脂、果胶及其它植物胶、海藻胶等同类多糖类物质。

⑤部分多糖如植物多糖、微生物多糖、真菌多糖等。

2、碳水化合物的吸收:几乎完全在小肠,且以单糖形式被吸收,以葡萄糖为主,少量为半乳糖和果糖。

(1) 吸收速度:D-半乳糖(110)>D-葡萄糖(100)>D-果糖(70)>木糖醇(36)>山梨醇(29)(2) 吸收方式:①主动转运:需要载体蛋白质,耗能,逆浓度梯度,速度很快。

葡萄糖和半乳糖。

②单纯扩散:物质由高浓度区经细胞膜扩散和渗透到低浓度区,吸收速度相对较慢。

戊糖和多元醇。

③易化扩散:在微绒毛载体的帮助下使达到扩散平衡的速度加快,不耗能,吸收速度比单纯扩散快。

果糖。

(二)试论述脂类的消化与吸收。

脂类是脂肪(脂、油脂)和类脂(磷脂、糖脂、固醇和固醇酯等)的总称。

1、脂类的消化:主要场所是小肠。

小肠中存在着小肠液及由胰腺和胆囊分泌的胰液和胆汁。

(1) 主要参与的物质:脂肪酶可将脂肪分解为甘油和脂肪酸。

胆酸盐(由肝脏分泌,在胆汁中存在)能使脂肪乳化。

胆酸盐主要是由结合胆汁酸所形成的钠盐,胆固醇是胆汁酸的前身。

(2) 脂类消化的特点:脂类不溶于水,脂类的消化为酶解反应,只能在疏水的脂肪滴与溶解于水的酶蛋白之间的界面进行。

因此,脂肪的乳化和分散是决定脂肪消化的关键。

脂肪形成均匀乳浊液的能力受其熔点限制。

肠蠕动、胆盐、胆固醇、食品乳化剂能促进脂肪乳化;低熔点的脂肪容易乳化。

(3) 消化速度:①含短链脂肪酸的三酰甘油酯>含长链脂肪酸的②含不饱和脂肪酸的>含饱和脂肪酸的(4) 磷脂酶催化磷脂水解,胆固醇酯醇酶催化胆固醇酯水解。

2、脂类的吸收:十二指肠下部和空肠上部。

(1) 短链和中链脂肪酸组成的三酰甘油酯的吸收特点:容易分散,被完全水解,吸收后循门静脉入肝。

(2) 长链脂肪酸组成的TG 经水解后,其长链脂肪酸在肠壁被再次酯化为三酰甘油酯,经淋巴系统进入血液循环。

(3) 吸收速率:短链脂肪酸>长链脂肪酸>不饱和长链脂肪酸>饱和长链脂肪酸(4) 消化吸收程度:大部分食用脂肪均可被完全消化吸收;消化吸收慢的脂肪容易使人产生饱腹感;婴儿与老年人对脂肪的吸收速度较慢;脂肪乳化剂不足可降低吸收率;若摄入过量的钙,会影响高熔点脂肪的吸收,但不影响多不饱和FA 的吸收,这可能是钙离子与饱和FA 形成难溶的钙盐所致。

(5) 胆固醇的吸收:A、外源性胆固醇:人体从食物中获得的胆固醇。

内源性胆固醇:由肝脏合成并随胆汁进入肠腔的胆固醇。

B、胆固醇的吸收特点:①肠吸收胆固醇的能力有限,成年人胆固醇的吸收速率约为每天10mg/kg,通常食物中的胆固醇约有1/3能被吸收。

②胆固醇酯经过胰胆固醇酯酶水解后在小肠粘膜上皮细胞吸收,吸收后的自由胆固醇又可再酯化成胆固醇酯。

③自由胆固醇的吸收率比胆固醇酯高;植物固醇如3■谷固醇,不但不易吸收,还能抑制胆固醇的吸收。

(三) 试论述蛋白质的消化与吸收。

1、蛋白质的消化:从胃开始,(1) 胃液的作用:胃腺分泌胃液(无色酸性液体,pH0.9-1.5)和胃蛋白酶原(在胃酸或胃蛋白酶的作用下,活化成胃蛋白酶)。

胃蛋白酶主要水解由苯丙氨酸或酪氨酸组成的肽键,对亮氨酸或谷氨酸组成的肽键也有一定作用,对酪蛋白还具有凝乳作用。

水解产物主要是示和胨,胎和氨基酸则较少。

(2) 胰液的作用:胰液由胰腺分泌进入十二指肠,是无色、无臭的碱性液体。

胰液中的蛋白酶分为内肽酶(胰蛋白酶、糜蛋白酶/胰凝乳蛋白酶、弹性蛋白酶)和外肽酶(羧肽酶A、羧肽酶B)。

产物中仅1/3为氨基酸,其余为寡肽。

(3) 肠粘膜细胞的作用:肠粘膜细胞的刷状缘(2-6个氨基酸残基的寡肽)及胞液(二肽与三肽)中均含有寡肽酶。

能从肽链的氨基末端或羧基末端逐步水解肽键,分别称为氨基肽酶和羧基肽酶。

(4) 核蛋白的消化:核蛋白—蛋白质+核酸—低聚核苷酸—单核苷酸—磷酸+核苷(一戊糖+嘌呤/嘧啶)2、蛋白质的吸收:各种氨基酸经主动转运形式吸收。

(1) 中性氨基酸转运系统:速度最快。

蛋氨酸>异亮氨酸>缬氨酸>苯丙氨酸>色氨酸>苏氨酸,还有部分甘氨酸。

(2) 碱性氨基酸转运系统:速度较慢,仅为中性的10%。

缬氨酸和精氨酸。

(3) 酸性氨基酸转运系统:天门冬氨酸和谷氨酸。

(4) 亚氨酸和甘氨酸转运系统:速度很慢。

脯氨酸、羟脯氨酸、甘氨酸。

(四) 试论述维生素的消化与吸收。

1、维生素的消化:人体消化道内没有分解维生素的酶。

(1) 水溶性维生素:在动植物食品中以结合蛋白质的形式存在,在细胞崩解过程和蛋白质消化过程中,这些结合物被分解,从而释放出维生素。

(2) 脂溶性维生素:溶于脂肪,可随着脂肪的乳化、分散和消化而同时被释放。

2、维生素的吸收(1) 水溶性维生素:一般以简单扩散方式被充分吸收,相对分子质量小的维生素更易吸收。

但VB12 需与内因子结合成一个大分子物质才能被吸收。

内因子为相对分子质量为53000的一种糖蛋白,由胃粘膜壁细胞合成。

(2) 脂溶性维生素:溶于脂类物质,吸收方式与脂类相似,脂肪可促进脂溶性维生素的吸收。

(五) 试论述矿物质的消化与吸收。

1、矿物质的消化:(1) 离子状态矿物质:即溶解状态,可直接被机体吸收。

(2) 结合状态矿物质:结合在食品的有机成分上。

如乳酪蛋白中的钙结合在磷酸根上;铁多存在于血红蛋白中;许多微量元素存在于酶内。

在消化过程中,慢慢从有机成分中释放出来。

2、矿物质的吸收:(1) 钠、钾、氯的吸收:几乎完全被吸收,主要取决于肠内容物与血液之间的渗透压差、浓度差和pH 差。

钠和氯几乎是同时吸收,并摄入量与排出量大致相当;钾随同水的吸收被动进行。

(2) 钙的吸收:主动转运,需要VD ,可溶状态下方能吸收。

吸收很不完全,有70-80% 存留在粪中,因钙离子与食物及肠道中存在的植酸、草酸及脂肪酸等阴离子形成不溶性钙盐所致。

(3) 铁的吸收:主要在小肠上段,特别是十二指肠,铁的吸收最快。

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