如何培养孩子的抗挫折能力
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如何培养孩子的抗挫折能力
青少年素质教育系列——青少年成材必备的九种能力之六
目前,孩子普遍抗挫折能力的问题,一直着众多的家长。如果不具备抗挫折能力,或是抗挫折能力较低,那么,和风细雨都会变成急风暴雨,都有可能随时击垮、摧毁我们的孩子。孩子在人生路上就不会“笑在最后”。
社会的变化,竞争的激烈,都会使每一个人可能随时遭遇到大大小小,各式各样的挫折。面对挫折,强者会屡败屡战,愈战愈勇,并会从挫折和失败中获取经验和教训,最终走向成功。但是,还有不少的人也会遇到打击就一蹶不振,在心理、人格等方面被打上“烙印”,导致很难从挫折中走出,挺立,从而成为“趴下了,究站不直”的弱者;更为严重的甚至还会有自残、自杀的极端行为。
一个人的抗挫折能力并不是先天带来的。具体如何培养这一能力,其实应当讲:我们的家长个个都会,个个都是专家!
我们回忆一下,当年我们的孩子是怎样学会走路的?
我们现在回过头来再看一看,今天,如果我们的孩子不小心摔倒了,他会不会再也爬不起来呢?他是不是会将刚刚摔的这一跤当作“天大的事情”呢?
所以,培养孩子的抗挫折能力并不需要高深的知识和娴熟的技能,只要做到给予孩子“摔跤”的机会和鼓励就可以了。可目前,我们的家长正是在这两点上做的不到位,所以才会导致孩子普遍缺乏抗挫折能力。
过分的溺爱、怕孩子犯错误、认为孩子“还小”,这也不会,那也作不好,等等行为和认识,必然使我们的家长为孩子搭建了“暖房”。孩子是不会遭受风里来雨里去的罪了,也自然就承受不了风和雨了。
这里给我们的家长一些建议,只要注意了,做到了,持续下去,孩子的抗挫折能力自然会提高,会增强:
不要自认为孩子不具备抗挫折能力;
要给予孩子生活的空间,孩子该做的事情交给孩子自己去做。
不要剥夺孩子“犯错的权利”;
要在孩子犯了错误时,及时地指正并像好朋友般伸出手,帮助孩子走出困境,而不是一味指责、抱怨。
不要怕孩子接触电脑、网络和游戏;
要引导孩子正确处理学习与娱乐之间的关系。同时严格执行和孩子协商制定的“游戏制度”。
不要过分担心孩子接触到不良信息,交上不良朋友;
要经常了解孩子的思想、行为变化,引导、培养孩子形成正确的价值观念和审美情趣,使孩子明白社会上人有好有坏,网络和信息同样也是这样。
不要在孩子考试成绩不好、学校生活(如:竞选班干部失利等)受挫时指责、抱怨;
要和孩子一起分析,寻找原因,然后,直接指出关键的问题焦点,用探讨、协商的态度,指导孩子接下来应当如何改进,给予必要地鼓励。
不要过分考虑给孩子“留面子”;
要在不伤害孩子自尊心的前提下,实事求是地按照社会标准对孩子的行为作出评定,并可以直接告诉孩子:在社会上其他人和父母、家人之间是存在这一差别的。也就是让孩子明白家长有意无意之间,多多少少都会“庇护”自己孩子的这一事实。
不要只盯着孩子的学习和作业以及成绩单;
要让孩子了解到情商的重要性,要让孩子明白“心想事成”的正确理解应当是:“心想事情不一定成,但是心不想则100%不可能成功”的辩证道理。让孩子明白失败是成功之母。多让孩子看一下伟人、名人从失败中走向成功的书籍,对于这样的明星或孩子崇拜的当代人物类报道、故事也是很好的教材。
不要单纯地使用赏识教育,一味地夸奖孩子;
要在告诉孩子“你真棒”的同时,也要让孩子明白别人也有“棒”的,还有比他(她)更“棒”的。告诉孩子:进步是要和自己以前比,但是,竞争却是要和其他人比的。
……
此外,心理学上的脱敏疗法对于已经遭遇到挫折的孩子是有用的。
1、不要过度保护孩子。我认为独生子女的弊端,主要有2条,一是孤单,二是被过度保护。家里就这么一个儿,真就是当珍宝了。孩子心里明镜儿似的,几个大人围着他转,嘘寒问暖,捧着含着,他能不明白是怎么回事吗?所以,孩子自己能做的事尽量让他自己做,家长少代劳,这样既锻炼了他们的自理能力,对心理发育也有好处。从小就在生活上独立的孩子,心理上的独立也不会太差。而心理上独立的孩子,抗挫折能力会比较强。
2、避免过度赞扬孩子。我们小时候很少赏识教育,现在呢,赏识教育又过度了。在有孩子的场合,总是能听到“你真聪明!”、“你真棒!”这样的赞美声,有的家长甚至说,“你是最好的,谁也比不上你”、“我的宝宝真厉害,就你爬上去了,他们都不行。”这些话都是我亲耳听过的。对于缺乏自信的孩子来说,这或许是培养他自信的好方法,但是一个自信十足甚至有点自负的孩子,再这么赞扬他,他的小尾巴可能就要翘起来了,一旦遇到强手,“败”在其下,那可就不得了了,轻则郁闷,重则丧失自信,变得自卑。因此,对孩子的赞扬要适度,要明白赏识教育的目的,不要弄巧成拙。
3、不要对孩子过高期望。如果家长望子成龙心切,心态就无法平和。而失衡的心态,势必造成家长的不理性,期望孩子完美、过人,孩子上学后,期望他的成绩名列前茅。如果稍稍觉得孩子哪方面不如人,就会失望,甚至气急败坏。这样的心态和要求,会使孩子异常敏感,特别害怕失败,对于竞争患得患失,对于没有把握的事情不敢尝试。这样的孩子,是经受不了挫折的打击的。
3、教孩子正确对待挫折。在平时有意识地对孩子进行这方面的教育,润物细无声。比如我跟喜喜下棋,有时故意让他几盘,然后跟他讲胜败乃兵家常事的道理,输了不怕,只要努力,就有再胜利的机会。他对输赢偶尔还不是很淡定,输了会恼火,但绝大多数时候都挺淡然,会说:“只要努力就会再赢。”
4、给孩子足够的安全感。安全感强的孩子,内心比较强大,因为他知道,无
论何时他都不会被丢弃,他都有亲人的爱和支持。孩子的安全感,来自于亲人对他的爱和理解,这个爱是理性的,不是变态的溺爱。被溺爱的孩子,反而不会有太强的安全感。
5、给孩子经受挫折的机会。有时大人怕孩子经受挫折,其实是大人自己怕挫折,怕自己的教育暴露出问题让自己沮丧、失去信心。如果大人的内心坚强起来,给孩子的影响也会是正面的。给孩子一些受挫的机会,让他们在适度的挫折中经受锻炼,他们的内心便会逐渐强大。在这样的机会中,大人不能袖手旁观,要给予孩子正确而恰当的引导和帮助,使孩子在挫折中成熟起来。
从家长的角度来讲,怎么样培养孩子的抗挫折能力?首先从观念上来讲,不争第一,争唯一。我就是我,我与众不同。因为差异就是资源,差异就是优势。所以塑造一个独特的我,和别人不一样的我,这个体现出自己也是核心竞争力。我觉得这个观念很重要。——国际著名育儿专家程淮
主持人:各位网友,大家下午好!欢迎各位来到腾讯儿童频道,我是主持人芬芬,今天我们的主题就是如何教我们小朋友要战胜挫折。其实每一个人的成长过程中,肯定都会遇到挫折的。但是大家可能在面对挫折的时候有不一样的反映,比如说有人在面对挫折的时候,他会认为这是一座山,无法攀越,挡住了自己前行的路。还有人就会认为这是一块垫脚石,可以让自己爬得更高,飞得更远。到底如何让自己的小朋友们都能战胜挫折,很好的完成这样一个完美的人生呢?这是我们父母亲所最为关注的。今天为大家请来了一位嘉宾,他就是我们的国际知名育儿专家,我们的婴幼儿潜能开发先行者程淮教授。欢迎您!
程淮:各位网友,大家下午好!