十佳少年申报表
十佳美德少年评选候选人事迹表
李宗浩是一个待人诚恳礼貌的孩子，思想要求进步，勤奋努力，积极向上！
班主任推荐辞
李宗浩是一个待人诚恳礼貌的孩子，思想要求进步，勤奋努力，积极向上！
姓名
陶要彤
性别
男
民族
汉
出生
2006.6
三（4）
曾获荣誉
多次获校“三好学生”“优秀班干部”。作品科幻画“导盲鞋”荣获省三等奖。2014-2015学期中获“县三好学生”光荣称号
班主任推
黄诗怡，一个既有爱心，责任心和孝心，又多才多艺的优秀少年。
姓名
龚伊妮
性别
女
民族
回
出生
2008.8
一（6）
曾获
县级“三好学生”
先进
事迹
龚伊妮，女，回族，2008年8月1日出生新昌六小一（6）班学生，她在班级中担任学习委员，班长等职务，觉得老师器重，做事积极有担当，本身又极富修养，可以称得上是一个德才兼备的人才。
3、（党田小学）门口，在一次刮风的情形下，把干裂的树叉刮断，单梓文把树叉拉开，便于让同学上学。
班主任推荐辞
单梓文是一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，积极乐观的阳光少年，不断的进取，完善自己，为大家树立美德少年的榜样。
姓名
徐毅东
性别
男
民族
汉
出生
2007.2
二（6）
曾获荣誉
新“三好学生”
先
进
事
先
进
事
迹
罗振宇同学学习成绩优异，多次被评“三好”学生，优秀班干部，学科竞赛也经常获奖，对于班级或学校组织的活动，也能积极，主动地完成。对人讲文明，有礼貌，从来不跟人吵架，对于长辈有孝心，爱护妹妹，班上同学谁有困难，他都会伸出援助之手，忠诚老实，不说谎话，无论做什么事情，他都能严格要求自己，尽自己最大的能力做好。他年纪虽小，但能参加一些力所能及的劳动，衣着朴实，不挑吃穿，课后能坚持参加体育锻炼。
XX中心校十佳(优秀)少先队员申报表
团县区委意见
县区教育局意见
盖章
年月日
盖章
年月日
盖章
年月日
市教育局意见
市少工委意见
团市委意见
盖章
年月日
盖章
年月日
盖章
年月日
附件6：
张家口市十佳（优秀）少先队员申报表
姓名
XX
性别
男
年龄
11
民族
汉ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
县区、乡镇、村街、学校、
年级、中队
XX小学五年级
主
要
事
迹
自入学来，我总是要严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。从小懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，尊老爱幼；热爱祖国，勤奋好学，把自己的理想赋予实际行动。在学校里，我还是老师的好助手，同学的好榜样。为我班同学起了很好的带头作用。老师夸我是个小大人。在家里我是父母的好帮手。干自己所能及的活；在社会中，我是一个好公民，经常帮助我身边的需要帮助的人。
十星少年评选表格 健体之星
中队及申报奖项
姓 名
性别
男
年龄
7
主
要
事
迹
强身健体 做阳光少年
我叫，是的学生，在过去的将近一年的小学生活里，我热爱体育，勤于锻炼，平时喜欢跑步、跳远、跳绳等体育活动，还在周末的时间自己学习了轮滑和自行车。
“更高更快更强”一直以来就是人类不断追求的梦想，也正是这梦想激励着我们锻炼身体、勇攀高峰。我从小就喜爱体育运动，它是我生活中不可缺少的一部分，相对于收获时的激动喜悦我更热爱平时锻炼的畅快与乐趣。体育课上我刻苦锻炼认真完成课堂动作，晚上我会拉着爸爸陪我跑步、跳绳，放学后到广场上和同学、朋友们或是做做游戏或是练习轮滑、跳远。
爸爸妈妈经常告诉我有一个健康的身体是终生的幸福，也是获得成功Байду номын сангаас保障。我要刻苦锻炼、勇于拼搏为人生之路打下良好的基础。更要与同学们团结协作、共同提高通过体育培养我的坚韧毅力和团队精神。
班主任意见
安阳市盘庚小学学生发展与家庭教育中心意见
闲林中心小学教育集团十佳少年推荐表
闲林中心小学教育集团“十佳少年”推荐表
洪奕晨主要事迹材料
她是一位活泼快乐的小女孩, 是一位琴棋书画样样精通的小姑娘, 她是闲林校区403班的班长洪奕晨。
她成绩优秀，名列前茅，这与她积极上进的性格和良好的学习习惯有关。
不管是什么课，她都会端坐认真听讲，积极开动脑筋回答老师提出的各种问题。
老师布置的课堂作业和回家作业都能高质保量地完成。
阅读是她课余生活的最爱，《同步阅读》、《趣味作文》、《狼王梦》等她都会爱不释手。
因此最近阅读和写作的水平又更上一层楼。
“女子无才便是德”，那是数百年前封建社会陋习，“巾帼不让须眉”才是硬道理。
著名数学家华罗庚说过“机会只会给那些有准备的人”。
她从一年级开始就追随名师学习古筝，“拳不离手，曲不离口”，每天晚饭后都会练习四十分钟左右。
“操千曲而后晓声”，功夫不负有心人，去年暑假通过了古筝七级专业考试，并参加了余杭区艺术节器乐比赛，荣获一等奖，在杭州市艺术节器乐比赛中又获二等奖的佳绩，不仅锻炼了自己，又为学校争得了荣誉。
唱歌是她的又一爱好，由于基因遗传，五音俱佳，每每闲暇“小喇叭”就开始播放，一曲曲悦耳的歌声传入你的心田。
“小荷清音”她一展歌喉，最终获得了“校园十佳小歌手”的光荣称号。
还有师从名家吴子建的软笔书法也是她的特长……
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在以后的学习生活中，她会更加严格要求自己，通过不懈地努力，不断完善自我，超越自我。
十佳少年申请书
您好！我谨以此申请书，诚挚地表达我对“十佳少年”这一荣誉称号的向往和追求。
在过去的学习生活中，我始终以“全面发展、追求卓越”为目标，努力提高自己的综合素质。
在此，我怀着无比激动的心情，向评审委员会提交我的申请，希望能得到大家的认可和支持。
一、热爱祖国，品德高尚作为一名新时代的青少年，我深知热爱祖国的重要性。
在日常学习和生活中，我始终秉持爱国主义精神，关心国家大事，积极宣传党的方针政策。
在日常生活中，我严于律己，诚实守信，尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加各类志愿服务活动，用实际行动践行社会主义核心价值观。
二、勤奋学习，成绩优异在学习上，我始终保持谦虚谨慎的态度，认真对待每一门课程。
通过不懈努力，我的成绩一直名列前茅。
我不仅关注自己的学业，还关心班级的整体进步，主动帮助同学解决学习上的困难。
同时，我积极参加各类学科竞赛，取得了优异的成绩，为学校争光。
三、全面发展，特长突出在课余时间，我积极参加各类文体活动，培养自己的兴趣爱好。
在书法、绘画、演讲等方面，我均取得了不错的成绩。
此外，我还热衷于科技创新，参加了多次科技竞赛，并在其中发挥了自己的特长。
我相信，全面发展有助于培养自己的综合素质，为未来的成长奠定坚实基础。
四、勇于担当，积极参与社会实践作为一名有责任感的青少年，我积极参与社会实践，关心民生。
我曾参加社区志愿服务活动，帮助社区居民解决生活中的难题。
在暑假期间，我还参加了社会实践活动，深入农村，了解农村现状，为乡村振兴贡献自己的力量。
五、团结协作，具备团队精神在集体活动中，我始终以团队利益为重，发挥自己的优势，与同学们共同进步。
在班级、学校组织的各类活动中，我积极参与，充分发挥自己的组织协调能力，为团队的成功付出努力。
总之，我热爱祖国，品德高尚；勤奋学习，成绩优异；全面发展，特长突出；勇于担当，积极参与社会实践；团结协作，具备团队精神。
我相信，这些优点使我具备了“十佳少年”的素质。
在此，我恳请评审委员会给予我这个宝贵的机会，让我在今后的学习和生活中，继续发挥自己的优势，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
校级“十星少年”申报表1班 a
刘思彤
副班主任意见（签字）
褚爱红
班主任意见（签字）
闫海娟
学校意见（签字）
崇文小学教育集团永安路校区“校级十星少年”申报表2013.9
班级
1
姓名
李淑瑜
申报“星”名称
积极发言星
申报理ຫໍສະໝຸດ 由我是三年级1班的李淑瑜，每节课上我都能做到上课认真听讲积极参与学习，每次老师发问之后都能把小手高高举起来，每一次的回答都能围绕问题清楚的表达自己的意思。不论周围的同学怎样做小动作都干扰不到我认真听老师讲课，每一节的课堂上老师讲的我都能听得懂，记得住，因此各科的单元测试我总能得到理想的成绩，这些成绩的取得离不开我平日里认真听老师讲解，积极举手发言。每一次的发言对我来说都是一次锻炼的机会，我不会轻易失去提高自己的机会，班级人数增多，每位同学发言的机会减少了，我要争取每一节课都能展示自己，这就要做到专心听，用心思考，积极举手发言。
十佳少先队员申报表
十佳少先队员申报表
姓名：____________________
性别：____________________
年龄：____________________
所在学校/班级：_______________
联系方式：__________________
申报理由：
1.积极参与组织生活，团结同学，在班级和团队中担任重要职务，起到了很好的带头作用。
2.勤奋学习，成绩优异，时刻保持良好的学习态度。
自觉遵守校规校纪，以身作则，影响周围同学。
3.热心公益，关注社会，多次参加各类志愿服务活动，为促进社会和谐做出了积极贡献。
4.具有积极向上、阳光自信的个性，待人友善、真诚，广受老师和同学喜爱和尊重。
5.在体育运动方面具有良好的天赋和特长，多次荣获校级以上比赛的优胜奖项，代表学校参加过市级比赛。
以上是本人的自我申报材料，恳请评审委员会予以认可，并给予支持和鼓励。
如有不足之处，请您指出，我将努力改进，争取更好的表现。
本人承诺：如果我有幸被评选为十佳少先队员之一，我将以更加严谨、认真的态度，更加积极阳光的心态，全面发挥自己的优势，在未来的学习和生活中做出更多的贡献。
申报人签名：__________________
日期：__________________。
校级“十星少年”申报表1班 b
班级
1
姓名
刘思彤
申报“星”名称
文体特长星
申
报
理
由
我在班中担任班长的职务，同时还兼职音乐委员。平时，我遵守纪律，学习自觉认真，几乎每一学期都被评为综合素质优胜奖，我是班干部，平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。我团结同学，乐于助人；我成绩优秀，是同学们学习的好榜样；我兴趣爱好广泛，在学校里组织的各类比赛中经常获奖。在春季运动会上我的跳高和跳远成绩均排在全年级第一名。在文化课方面，每一学科都能做到最好。“有志者事竟成”这句话是我的座右铭，它时刻激励着我奋发向上，努力成为一个德智体美全面发展的学生。
班长意见（签字）
刘思彤
副班主任意见（签字）
十佳少年申报表
“济南市十佳（优秀）少先队员”申报表注：如是农村少先队员、进城务工人员子女或特殊困难少年儿童，请在括号内划“√”。
何蕊，今年11岁，是济南舜文中学的学生。
在老师的精心教导和培育下，她从一个目不识丁的孩子成长为一名成绩优异小学五年级的学生，成为一名光荣的少先队员。
五年来，她一直担任中队长,是老师的得力帮手，又担任学校大队部的大队长助理。
身为五（1）中队的中队长，她从自我做起，严格要求自己，起表率作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情；她热爱劳动，热爱班级，爱惜班级荣誉，尊敬师长，团结同学，做事执着。
协助老师做好班级同学的工作。
有一次，班主任老师外出学习，班里没有副班主任，只好数学老师带班，班委们帮助数学老师管理班级，从那次以后她终于明白了当老师是多么辛苦。
她爱学习，勤思考、爱钻研，各门功课都努力学好，连续五年多来她的学习成绩一直保持在年级前列，获得了四五次“年级之星”。
她在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如历史故事、校园小说、世界名著等等，这些课外书丰富她的了视野，扩展了知识面，也大大提高她的写作能力。
她熟悉电脑应用，上微机课时，时常帮助同学解决问题。
她从小就热爱祖国，发奋长大报效祖国。
，她觉得要爱国，从我做起，不乱丢垃圾,低碳环保！自小学五年来，她一直坚持坐公共汽车上下学，假期出门也很少坐私家车，她曾获得过市中区“绿色出行小标兵”。
虽然她的力量很小，但只要每天坚持去做，就会让祖国变得更加美丽！她平日在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，做完作业后主动帮妈妈带弟弟，让亲情其乐融融。
对待邻居，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻居的休息，深得邻居喜爱。
她深知，荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。
今后，她将再接再厉，坚持不懈，在学习上，继续发扬决不服输，勇往直前的精神，让学习成绩百尺竿头，更进一步；在生活中，坚持自主自立，做好自己份内的事，帮父母做力所能极的家务活，为父母分忧，让父母安心工作；在工作上，继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统，做到以身作则，发挥好班干部的带头作用，为班级工作贡献自己的一份力量，为同学们的共同进步尽一份自己的心意。
十佳少年个人事迹及自荐理由8篇
十佳少年个人事迹及自荐理由8篇十佳少年个人事迹及自荐理由【篇1】我今年11岁，是实验小学五年级二班的一名学生，是班里的副中队长。
我是一名品学兼优的好学生，我学习刻苦，兴趣广泛，乐于助人，关心集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校和班级组织的各种活动，而且热心班级的管理，性格开朗，能够严格要求自己，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉，是老师的得力助手。
我学习优秀、多才多艺。
自从上学的那一天起，我就明白，学生的第一要务就是学习，但我却从不把学习当作一种负担，而是当作一种乐趣，所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法，把学习当成一种“玩”，一种更有意义的“玩”。
我从小养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，积极动脑，勤学好问，及时完成老师布置的作业，找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。
日积月累，不但知识面拓展了，视野开阔了，而且动手和实践能力也得到了加强。
这样，我在自己兴趣的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好广泛。
琴棋书画无所不好，而且弹得一手好电子琴，受到师生的喜爱。
我不光能“弹”，而且能文，绘画多次在大赛中获奖，其中：作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖;《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。
我在学校是好学生，在家庭懂得孝顺父母与亲人，勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸奖。
我爸爸是一位医生，工作很劳累，回家总是很晚;妈妈是一位教师，白天忙碌一天，晚上回家还要看报纸、整理资料。
我深知父母的辛苦，从小就学着做家务活，洗衣、洗菜，还能做简单的饭菜，学会了自己照顾自己。
我在家里的座右铭是：自己的事情自己干。
我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。
记得有一次，学校里有一位学生得了白血病，学校开展了捐款活动，我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生;在大街上，经常能看见有叫花子的，我也捐给了他们一些钱;或是看见地上有垃圾袋，我也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶里……由于自己突出的表现，我多次被学校评为“三好学生”、“自强自立星”……面对优异的成绩和众多的荣誉，我没有骄傲，我像一只展翅的雏鹰，正向着美好的明天飞翔。
新时代好少年申报表范文
新时代好少年申报表范文一、个人基本信息。
姓名：[你的姓名]性别：[你的性别]学校：[学校名称]年级：[具体年级]二、主要事迹。
# （一）思想方面：心怀正能量，“脑回路”超正。
我呀，就像一个小小的正能量发射站。
在这个信息爆炸的时代，周围充满了各种各样的声音，但我始终坚信那些积极向上的价值观。
我就像一个小侦探，能从一堆繁杂的信息里迅速分辨出什么是对的，什么是不对的。
比如说，有一次在课间休息的时候，听到几个同学在讨论一些网上流行的消极言论，我就凑过去跟他们说：“小伙伴们，这些话可不对劲儿啊。
咱们就像小树苗，要是老听这些消极的东西，可就长歪啦。
”然后我就给他们讲一些正能量的故事，像袁隆平爷爷努力种水稻让大家都能吃饱饭的故事，慢慢地，他们也觉得我说得有道理，大家就开始讨论起怎么像那些伟大的人一样为社会做贡献呢。
我也特别关心国家大事，每天看新闻就像看一场精彩的大戏一样，不过这可是关系到我们每一个人的大戏。
当看到我国在航天领域又有新突破的时候，我激动得在家里上蹿下跳，跟爸爸妈妈说：“咱们国家太牛了！我以后也要做个能为国家争光的人，说不定我也能去外太空看看呢！”我觉得爱国可不是嘴上说说，而是要从心里觉得咱们国家好，并且努力让它变得更好。
# （二）学习方面：爱学习，像小海绵吸水一样。
在学习上，我就像一块超级爱吸水的小海绵。
我对这个世界充满了好奇，觉得书本里就藏着打开各种奇妙世界的钥匙。
课堂上，我那眼睛就像被老师的话黏住了一样，紧紧盯着老师，耳朵也竖得直直的，生怕错过一个知识点。
而且我还特别爱提问，有时候老师刚讲完一个知识点，我就像个好奇宝宝一样举手问：“老师，那如果这样的话，会不会还有别的情况呀？”老师都说我这是在“刨根问底儿”呢。
课后，我可不会像个小懒虫一样就知道玩。
我一头扎进书本里，就像探险家在探索神秘宝藏。
我给自己制定了一个超级详细的学习计划，什么时候做数学题，什么时候背英语单词，都安排得井井有条。
我还特别喜欢挑战难题，那些别人觉得头疼的数学题，在我眼里就像一个个待解的小谜题。
十佳少年个人申请书
尊敬的评审老师：您好！我是来自XX学校的XX，今天我怀着无比激动的心情，向您提交我的申请，希望能够成为本届“十佳少年”中的一员。
我一直认为，一个优秀的青少年，不仅要在学业上出类拔萃，更要在品德、才艺、实践等多方面全面发展。
我深知“十佳少年”的荣誉不仅仅是对我过去的肯定，更是对我未来的期望和激励。
我愿意以此为契机，继续努力，成为更好的自己。
在学业上，我一直认真对待每一堂课，每一次作业，每一次考试。
我深知知识的力量，它能够让我们看到更广阔的世界，拥有更多的选择。
我愿意付出更多的努力，去探索未知，去挑战自我，争取在各个学科都能取得优异的成绩。
在品德方面，我始终坚持“待人以诚，宽以待人”的原则，尊重每一个人，关心每一个人。
我相信，只有做一个有道德、有责任心的人，才能赢得他人的尊重和信任。
我会在日常生活中，时刻提醒自己，做到言行一致，以身作则。
在才艺方面，我热爱文学、音乐和绘画，我认为，艺术是人类精神的最高境界，它让我们拥有丰富的内心世界，让我们更有同情心和理解力。
我会继续在艺术的道路上，不断探索，不断创新，希望能够用自己的才华，为这个世界带来一丝美好。
在实践方面，我积极参与各种社会活动，我愿意用自己的实际行动，去服务社会，去帮助需要帮助的人。
我相信，通过实践，我们可以更好地了解社会，更好地理解人生。
我知道，成为“十佳少年”的路不会一帆风顺，我会遇到各种困难和挑战，但我有信心，有决心，去克服一切困难，去迎接每一个挑战。
我愿意用自己的实际行动，证明我有资格成为“十佳少年”的一员。
最后，我想说的是，无论结果如何，我都将珍惜这次申请的过程，我会以此为动力，继续努力，成为更好的自己。
我相信，只要我们努力，就一定能够实现自己的梦想。
谢谢。
十佳少年申请材料6年级
十佳少年申请材料
尊敬的老师亲爱的同学们：大家好！
首先我要感谢老师和同学们对我的信任，让我参加“十佳少先队员”的竞选，我叫崔皓然，是六年级（6）班的学生，我们班是一个充满快乐，笑声的大家庭，也是一个师生同心为理想不懈奋斗的集体，我就在这样的集体中幸福成长着。
我是一个健康，聪明，大方的小男孩。
我喜欢读书，我写的作文很棒，在学习上我一直严格要求自己，上课认真听讲，课后独立完成作业，我的学习成绩一直名列班级前茅，每一学期我都被评为好学生。
在家里，作业完成以后，我会帮父母做一些力所能及的家务事，比如盛饭、摆筷子、包饺子、扫地等等。
在学校，作为一名班干部，我经常积极配合老师做好班级管理工作，是老师的好帮手。
我也有很多缺点，比如任性、爱生气等等，现在的我还不是十分优秀，但是我会一直不停地努力使自己成为一个十分优秀的人。
请大家相信我，为我投上您宝贵的一票，为我增添飞翔的力量。
我会将这次竞选当作我成长的又一次试飞，为梦想展翅腾飞。
我的演讲完毕，谢谢大家！！！。
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“济南市十佳（优秀）少先队员”申报表
注：如是农村少先队员、进城务工人员子女或特殊困难少年儿童，请在括号内划
1
“√”。
2
何蕊，今年11岁，是济南舜文中学的学生。
在老师的精心教导和培育下，她从一个目不识丁的孩子成长为一名成绩优异小学五年级的学生，成为一名光荣的少先队员。
五年来，她一直担任中队长,是老师的得力帮手，又担任学校大队部的大队长助理。
身为五（1）中队的中队长，她从自我做起，严格要求自己，起表率作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情；她热爱劳动，热爱班级，爱惜班级荣誉，尊敬师长，团结同学，做事执着。
协助老师做好班级同学的工作。
有一次，班主任老师外出学习，班里没有副班主任，只好数学老师带班，班委们帮助数学老师管理班级，从那次以后她终于明白了当老师是多么辛苦。
她爱学习，勤思考、爱钻研，各门功课都努力学好，连续五年多来她的学习成绩一直保持在年级前列，获得了四五次“年级之星”。
她在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如历史故事、校园小说、世界名著等等，这些课外书丰富她的了视野，扩展了知识面，也大大提高她的写作能力。
她熟悉电脑应用，上微机课时，时常帮助同学解决问题。
她从小就热爱祖国，发奋长大报效祖国。
，她觉得要爱国，从我做起，不乱丢垃圾,低碳环保！自小学五年来，她一直坚持坐公共汽车上下学，假期出门也很少坐私家车，她曾获得过市中区“绿色出行小标兵”。
虽然她的力量很小，但只要每天坚持去做，就会让祖国变得更加美丽！
她平日在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，做完作业后主动帮妈妈带弟弟，让亲情其乐融融。
对待邻居，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻居的休息，深得邻居喜爱。
她深知，荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。
今后，她将再接再厉，坚持不懈，在学习上，继续发扬决不服输，勇往直前的精神，让学习成绩百尺竿头，更进一步；在生活中，坚持自主自立，做好自己份内的事，帮父母做力所能极的家务活，为父母分忧，让父母安心工作；在工作上，继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统，做到以身作则，发挥好班干部的带头作用，为班级工作贡献自己的一份力量，为同学们的共同进步尽一份自己的心意。
还要改正缺点，发扬优点，总之，她将以自己百倍的努力，刻苦学习，掌握本领，回报老师对自己的关爱，回报学校给自己的荣誉，回报同学对自己的支持，将来做社会的有用之材，回报祖国，回报人民！
3。