一年级下道德与法制4.不做小马虎ppt

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4不做小马虎ppt课件部编版(共21张PPT)

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猜猜这是什么动物?
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想一想,说一说:
马虎会带来什么后果?
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做完作业没Байду номын сангаас认真检查
……
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《不做“小马虎”》完美版(共23张PPT)

《不做“小马虎”》完美版(共23张PPT)

小螃蟹十条腿
小鸭子扁嘴巴
小兔子长耳朵
大马有条长尾巴
想一想,说一说
丁丁为什么会把这些都画错了呢?你能不能 用一个最恰当的词语去形容一下丁丁呢?
马虎是什么?
马虎是什么意思呢?怎么样的行 为是马虎呢?
“马虎”是什么 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 点明作词时间及缘由。丙辰年,中秋对月,心情抑郁惆怅,怀念手足兄弟。
心大意,常常出错。 (2)教师归纳:面对挫折,我们会产生一系列的 负面情绪,这是很正常的感受。但是如果我们不能及时调整自己,一味地沉浸在这些负面情绪中,就会做出不恰当的行为,正确面
对挫折需要智慧。 是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。” 在大道施行的时候,天下是公共的,共有的。选拔推举品德高尚、有才干的人,讲求信用,培养和睦气氛。
首诗抒发了作者什么样的思想感情?
题错了3道,这下被老师 庄子,姓庄,名周,战国时期宋国蒙人。战国中期道家学派代表人物,思想家、哲学家、文学家,庄学的创立者,与老子并称“老庄”。最早提出的“内圣外王”思想对儒家影响深远。
洞悉易理,指出“《易》以道阴阳”,其“三籁”思想与《易经》三才之道相合。其文想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,能把微妙难言的哲理说得引人入胜。代表作品为《庄
生活中的“小马虎”
糟糕,系错扣子了……
哎呀,我的铲子呢?
学习上的“小马虎”
哎,又漏做了一 道题。
你在生活中、学习上也是一个“小马虎”吗?说一说你有过的“马虎” 经历吧!
忘带 文具
忘戴红 领巾
错拿同 学本子
试卷忘 写姓名

一年级下册道德与法治 课件-4 不做“小马虎” 部编版 (共29张PPT)

一年级下册道德与法治 课件-4 不做“小马虎” 部编版 (共29张PPT)
4 不做“小马虎”
认识马虎
生活中的“小马虎”
丁丁把衣服 纽扣扣错了,同 学们看见后会怎 么说?
猜一猜:东 东是因为什么原 因把自己的铲子 弄丢的?
我的铲子呢?
小华为什 么会漏做了一 道题呢?
同学们,在 同学们,在生活中你是否也有 生活中你有过马 过类似的情况?如果有,请找
一找原因。
虎的事情吗?
我 认真
是 细
公工 园
心 工 做作
小 医
绿绿 叶
生 冬 瓜 爪
11+6= 157
17-9= 86
6+20= 26
30+2= 3520
再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实 到用时方恨少,事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩 它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力 大徒伤悲。天行健,君子以自强不息不向前走, 路远;不努力学习,不明白真理。用习惯和智慧 奇迹,用理想和信心换取动力天才在于积累,聪 于勤奋。奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。人必须 耐心,特别是要有信心。努力向上的开拓,才使 的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊 想的港湾,而扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的 习惯决定成绩,细节决定命运。良好的习惯是成 保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的 从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人,才真 个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成长
2
4
为什么会马虎呢?
“小马虎”危害大
阅读小故事《马虎危害大》
想一想,说一说:是什么原因使火车翻车了?火车 翻车会带来哪些危害?
1
火车人人爱, 跑得非常快。
2
意外翻了身, 死伤许多人。
到底怎么啦? 螺丝松掉啦!
3
看似小马虎, 酿成大事故。

一年级下册道德与法治课件-4不做“小马虎” 人教(新版) (共21张PPT)

一年级下册道德与法治课件-4不做“小马虎” 人教(新版) (共21张PPT)

人民教育出版社一年级《道德与法治》下 册
丁丁是个小画家
• 丁丁的画画的好吗? • 为什么? • 他的缺点改掉了吗? • 你动脑筋想一想它是怎样改掉的?
改掉马虎好方法
• 不心急 • 专心 细心 耐心 • 列清单 有条理 • 找帮助 • 按顺序 不漏题 • 负责任 • 认真 多检查 • 写到醒目处 提醒自己
小马虎不改,长大就可能会变成大马虎
有个同学叫明明,他也有许多马虎 的毛病,看你们做得这么好,想让 你们帮帮他,你们愿意吗?
我们一起来帮帮他吧
帮帮他(她)
我们不做小马虎
• 同学们要记牢,马马虎虎不能要 • 上课前做准备,学习用具摆放好 • 上课时认真听句句牢记效果好 • 写作业要专心写完检查不能少 • 考试时要仔细认真读题很重要 • 生活中有条理物品摆放要整齐 • 我们不做小马虎,要和马虎再见了

1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。

2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。

3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。

4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5.给时间一点时间,一切都会过去。

6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。

2020年新人教部编版一年级道德与法治下册4.不做小马虎 精美PPT课件

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jiàn jiàn shì er yònɡ xīn zuò, 件 件 事 儿 用 心 做,
chénɡ ɡōnɡ yǒnɡ yuǎn bàn suí nǐ! 成 功 永 远 伴 随 你!
小朋友,谢谢你们 的帮助,我现在知 道该怎样远离小马 虎了。我还想和你 们比一比,看谁改 掉的马虎多,你们 愿意和我比吗?
写错别字
试卷忘写 姓名
漏写作业 看错题目
生活中的马虎
……
把衣服穿反
忘带东西
扣错纽扣
忘记关灯、 关煤气
随手乱扔 东西
忘系鞋带
mǎ hu zhēn kě pà 马虎 真 可怕
mǎ hu zuò shì zhēn kě pà, 马 虎 做 事 真 可 怕, chù chù bú biàn wēi hài dà. 处 处 不 便 危 害 大。 hài rén hài jǐ zhēn má fán, 害 人 害 己 真 麻 烦, ɡǎn pǎo mǎ hu zuì zhònɡ yào 赶 跑 马 虎 最 重 要。
qǐnɡ dà jiā jiē zhe biān ɡù shi《 xiǎo mǎ hu 请 大 家 接 着 编 故 事《 小 马 虎
biàn le》. 变 了》。
小马虎变了 小马虎,
做事再也不马虎, 作业不出错, 东西不乱丢。
我们叫他马小虎。
克服马虎有妙招
zuò shì mǎ hu zhēn bù hǎo
不做小马虎
mǎ xiǎo hǔ 马小 虎
yí? wǒ de wà 咦? 我 的 袜 zi zěn me bú 子怎 么不 jiàn lɑ? 见 啦?
shuā yá, shuā yá,měi cì liǎnɡ xià.
mā mɑ jiào 妈妈 叫 wǒ qù mǎi 我去买 jiànɡ yóu, 酱 油, zěn me mǎi 怎 么买 chénɡ cù le 成 醋了 ne? 呢?

人教部编版一年级下册道德与法治4不做“ 小马虎 ”完美版PPT文档共46页

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侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
人教部编版一年级下册道德与法治4不做 “ 小马虎 ”完美版
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。

最新部编版一年级下册道德与法治《4不做“小马虎”》精品ppt教学课件

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“小马虎 ”,找原因
忘 检 查
心太急
太 大 意
我找到“小马虎 ”的原因了
• 1.忘检查; • 2.心太急; • 3.太大意; • ……
找出表情包里每组表情的区别
1 5
2 69
11
3
10
7
Hale Waihona Puke 4 8我找到克服“小马虎 ”的方法了
• 1.贴标签; • 2.按顺序; • 3.多检查; • ……
巩固怎样才能不马虎
《道德与法治》一年级下册
马虎的来历
找出生活中的“小马虎”
找出学习中的“小马虎”
忘带文具
忘穿校服
错拿同学 本子
……
小结
扣错纽扣
弄丢铲子
漏写作业
试卷忘写 姓名
衣服忘在 操场
看错题目
马虎会怎么样
1.马虎添麻烦; 小明上学时忘带作业,让爸爸送。 2.马虎危害大; 铁轨上的小螺丝没有拧紧,导致经过 的火车翻了。 ……












总结
• 小朋友们听分明,马虎危害可不轻。做 的事情放心上,认真仔细不分神。做完记得 要检查,才能做到不马虎。从小养成好习惯, 长大干啥啥都行 。
拓展延伸
请小朋友们回家后,帮爸爸妈妈找一 找他们身上的“小马虎”,然后用我们今天 学习的方法帮助他们把“小马虎”统统赶跑 吧!
◆课堂 小结
本节课我们主要学习了哪 些内容?你有什么收获?大胆 地说说自己的体会、感受或想 法。
请你大声的说出来!
加 油
课后作业
1. 从课后习题中选取; 2. 完成练习册本课时的习题.

2020年新版部编版一年级道德与法治下册4.不做小马虎 精美PPT课件

2020年新版部编版一年级道德与法治下册4.不做小马虎 精美PPT课件

zuò shì rèn zhēn yòu nài xīn
做 事 认 真 又 耐 心,
tǐ yàn chénɡ ɡōnɡ lè zài xīn
体 验 成 功 乐 在 心!
1、马小虎 为什么找 不到袜子 了?
3、他为什么 会算错题目 呢?
2、他的牙能 刷干净吗?
4、他为什 么会把酱油 买成醋呢?
wǒ shì mǎ hu ɡuó de dà 我是 马虎 国的大 chen ,tè qǐnɡ nǐ dào běn 臣, 特 请 你 到 本 ɡuó qù zuò kè. 国 去 做 客。

Zhēn mǎ hu, 真 马 虎, xiě cuò le. 写 错 了。
nà jiā huo dì cì 那 家 伙 第81 次 bǎ yán dānɡ tánɡ 把盐当 糖 fànɡ le! 放 了!
xiǎo pénɡ you,nǐ men 小 朋 友, 你 们
shēn shànɡ yǒu xiǎo mǎ 身 上 有小马
hu ma?tā yòu ɡěi nǐ dài 虎 吗?它 又 给 你 带
lái le nǎ xiē má fan ne? 来 了 哪 些 麻 烦 呢?
学习上的马虎
……
计算粗心
xiǎo pénɡ you,mǎ hu 小 朋 友,马 虎
zhè me kě pà,nǐ men 这 么 可 怕, 你 们 nénɡ bānɡ zhù wǒ 能 帮助我 yuǎn lí tā mā? 远 离 它 吗?
学习上的马虎
写错别字
计算粗 心
试卷忘写 姓名
看错题目
漏写作 业
……
生活中的马虎
把衣服 穿反
jiàn jiàn shì er yònɡ xīn zuò, 件 件 事 儿 用 心 做,

一年级下册道德与法治课件-4不做“小马虎” 人教新版 PPT

一年级下册道德与法治课件-4不做“小马虎” 人教新版 PPT
饭后,我们会依偎在沙发上看电视,我 陪他看 新闻, 听他评 论国政 、批判 社情; 他陪我 看八点 档,听 我调侃 剧情、 大哭大 笑。所 以我知 道行政 院长、 立法院 长是什 么人, 他也知 道当红 的李世 民是谁 演的。
更别提他频繁的加班,晚上常累得倒头 就睡, 如果我 再开这 个口, 似乎变 相增加 他的压 力。
是否一样颜色,一样款式,他说这些根 本不重 要。因 此,洗 手台上H ello Kitty和小叮当图样的两只漱口杯 左右对 峙,小 叮当的 杯里插 着一支 绿色牙 刷,是 我的;H ello Kitty则是空的,因为他前一阵子 已改用 电动牙 刷,摆 在架子 上。分 属两个 不同故 事的漱 口杯, 以及位 于两个 不同位 置的牙 刷,彷 佛在嘲 讽我们 的夫妻 关系, 渐行渐 远。因 为他出 门的时 间早, 打点他 的衣着 已经不 再是我 的事, 他自己 会搞定 早餐? 很久没 有一起 吃了, 我同样 不必费 尽心思 去想菜 单、查 食谱, 反正没 人赏光 。更不 用说「 我爱你 」这句 话,还 有热情 的早安 吻,他 无福消 受,而 且现在 说起来 也有些 矫情了 。
一双鞋,少了一只,没用,既不值钱又 不能穿 。所以 ,另一 半很重 要。
一双鞋,在杂货摊只是几十元,在商场 里,在 专卖店 ,价格 瞬间涨 到好几 百。所 以,位 置很重 要。
一双鞋,新款的价格再贵也有人买,老 款的再 便宜也 没人喜 欢。所 以,不 断进步 ,更新 自己很 重要。
一双鞋,爱惜点穿,几年过去,却依然 如新; 不爱惜 的,穿 不了多 久就扔 了。所 以,有 个好领 导很重 要。
我很怀念,真的,即使过了五年,那段 回忆仍 然历历 在目。
婚后到淡水的次数,除了新婚那一阵子 ,几乎 屈指可 数,近 两、三 年更是 一次都 没去过 。
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4.不做小马虎
《道德与法制》
宋朝有个画家,他画什么都是随心所欲。有一次,这画家要画一只老虎。他刚画 好虎头,一个人就来了,那个人说;“画家,请你帮我画一匹马吧!”画家就在 虎头的下面画了马的身体。那个人说:“你画什么呢?”“这本来就是马马虎虎 的,这么好的画,送给你了吧!”但是那个人说什么也不要,画家就只好把那幅 “马虎图”挂在了自己家的大厅里。 这画家的大儿子看到了这幅“马虎图”,但是他不知道那是什么动物。他问 画家:爸爸,这幅画里画的是什么呀?画家生气地说:“你怎么这么笨呀,这明 明是一只老虎呀!老虎是一种可怕的猛兽,会吃人的,你要是碰到了这种动物, 就马上躲起来,要不然就千方百计地把它弄死。”大儿子深信万分就去了野外。 他看到了一匹马,他以为这是老虎,就取出弓箭射死了马。他还说:“哈哈,这 样,爸爸就会说我是打虎英雄了!”突然,有人拉住了他,把他拉到画家那里让 画家赔了钱。 画家画的这幅“马虎图”让自己赔了钱。他正在气头上的时候,二儿子看到 了这幅画,就问:“爸爸,这幅画上的是什么呀?”画家说:“你怎么比你哥还 笨呀,和你哥说是只老虎,他却射死了马,这就是一匹马。”二儿子半心半疑地 去了山上。他看到一只老虎,以为是马。他还想:“哇,这就是一匹马,听说它 能日行千里呢!”他就马上走向“马”去,还没骑上“马”就被老虎给吃了。 画家知道了以后,悲痛欲绝,天天以泪洗脸。画家生气地对那幅画说:“你 害我赔了钱,还赔了儿子。”他就烧了那幅画。之后,画家写了这么一首诗:马 虎图,马虎图,长子依图射死马,次子依图喂了虎,草堂焚毁马虎图,奉劝诸君 别学吾。 这就是“马虎”一词的来历,它告诉我们做事千万不能马虎,否则要吃大亏 的。
想一想,你有过哪些马 虎的事情呢?
怎样,才能不马虎?
放松一下--认真找不同

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