绕口令大赛总结_2

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绕口令大赛总结

为了丰富校园文化生活,提升校园文化品位,提高当代大学生的普通话水平,展现当代大学生的青春风采,同时为即将带来的211本科教学评估作出应有的贡献。郑州大学演讲协会于4月9日在二期泊月长廊举行了一场绕口令大赛。

本次绕口令大赛是演讲协会在第三届社团文化节中继即兴演讲比赛之后的又一次大规模的活动。本次活动创意独特,形式新颖,群众基础好,针对性广泛,赢得了同学们的踊跃报名与积极参与。另外,本次活动设有丰厚的奖品与小礼品,参与便有礼品赠送。整场活动下来,共有30多名选手报名参与,他们来自各个院系,既有文史的,又有理工的,还有医学的,社团联合会权益部部长杜家佳也抓住机会show了一番。

本次活动的绕口令题目是普通话俱乐部部长收集所得,依然是现场报名,赛中抽取题目,五分钟准备构思,五分钟演讲的方式。读绕口令分为四个步骤:一,用标准的普通话,中度的语速,清晰的发音读,以便在场人员知道绕口令的内容。二,用标准的普通话,较快的语速,清晰的发音读。三,用标准的普通话,最快的语速,清晰的发音读。(此环节为四步中最重要的环节,也是评委评分的最主要的参照。本次比赛评分的准则为:口齿清晰,发音准确,流利流畅,越快越好。)四,用家乡话读,更增加现场的趣味性,娱乐性。社团联合会兴趣爱

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好类发展中心人员及演协主要负责人担任了本次比赛的评委。

活动每半个小时会休息一次,此时选手们可以上台展示一下自己的才艺,活动中最精彩的一次pk莫过于3号选手xxx和14号选手xxx 的pk了,二人同唱〈〈突然的自我〉〉,嗓音各有千秋,一时真是难分高下。在活动现场观“战”的社团联合会权益部部长杜佳家同学在中间休息时,就本次活动谈了自己的感想,提了一些宝贵的建议,而且还现场试读了一个绕口令,现场气氛达到了高潮。经过选手的个个精彩展示,最终评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,并与演讲协会所有工作人员合影留念。

本次活动经过演讲协会所有工作人员的共同努力取得了预期的效果。它给广大同学提供了一个挑战自我,展现自我的舞台,推广了普通话,有利于大家的沟通;它还扩大了演讲协会在全校社团中的影响,提高演讲协会在全校社团中的地位,树立了演讲协会在同学心中的形象,赢得了同学们的良好口碑。这次活动之所以取得较大成功,主要归结于:

一.演讲协会主要负责人对工作的合理安排,准备十分充分。

当天下午三点半,工作人员就南从5号楼办了10套桌椅到活动现场,然后安排现场,并搬运设备,5点钟所有物品准备齐全。此外,在现场布置上,不但挂起了彩色气球,还应用彩灯,使现场气氛特别好。

二.演讲所有工作人员的吃苦耐劳精神。

为了使得这次活动圆满成功,工作人员3点半就投入工作,不怕炎

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 热的天气,甚至晚饭时好些人员都没去吃晚饭。

三.宣传力度大,形式新颖。

为了保证活动的影响力,宣传部做了两块展板展在一期与二期餐厅门口,为期3天;此外,还进行连续3天的广播宣传。

四.其它兄弟社团的大力支持。

舞蹈协会,英语协会与名人山庄在设备及器材给予了大力的帮助,在这里我们感谢他们。

本次绕口令比赛,虽是比赛,但是却感觉不到紧张的气氛,闭上双目,心随着选手一起飞向另一个世界,飞向选手为我们营造的快速的,有趣的世界之中。选手用自己的声音,感染着在座的每一位观众;用流畅的语调,震撼着在场的每一位评委。主持人的随机应变,现场互动和文艺节目的表演都把气氛推向高潮。整场比赛在轻松、活泼的氛围之中顺利的进行,打破了以往赛事的拘谨的成规,轻松的对话消除了选手的紧张,让他们在比赛中展现出最完美的一面。推广普通话,挑战自我,丰富了同学们的业余生活——我们演协的不谢追求!!!

作为电教组学生电教员小组长,本人在电教老师的领导和指导下,根据电教老师的工作意见,积极协助开展各项电教工作。本学期转眼间结束,在电教小组成员的共同努力下,我们较好地完成了本学期的各项工作任务。

本学期,除了担任电教组小组长,每周上课之外,我还坚持认真做好

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下面的各项电教工作:

1、电教管理方面:

第一、负责责任区多媒体教室的电教管理与维护

为更好明确地完成电教工作任务与清楚大家的责任分工,电教组对本学期电教工作进行了电教员责任区的划分。我主要负责的是我校第二教学楼第五六楼层多媒体教室,每周对责任区认真检查,查看当前故障并解决可自行处理的简单故障,并编制检查情况报告,及时将未解决故障上报,做到防患于未然,保证全校教学秩序的正常运行。

第二、负责学术报告厅值班人员的指派与安全使用的监督

学校大型学术活动频繁,作为电教小组组长,我坚持每周五下午到电教部办公室,根据电教老师的工作指导意见,领取下周学术报告厅的临时活动汇总表,并对每项活动指派专人负责,对学术活动的设备需要进行交代与必要的帮忙调试,并监督保证报告厅在使用期间的安全与正常使用。一般在与我电教小组成员上课时间无冲突的情况下,原则上是各个院系的活动由所属院系的电教成员负责。

第三、负责每月底安排时间组织电教员进行多媒体资源的检查维护

每月月底,集中组织电教小组成员,通知大家利用周末时间,一起进行月检查与维护的集体活动。这学期,大家每月集中对责任区的检查,并编制检查报告,以电子版的格式发送电教部qq群邮箱,由我来汇总在下月周一打印纸质版递交电教部老师。此外,在电教部老师的指导与带领下,还组织了大家利用周末时间开展对多媒体进行投影机亮度与灯泡时间的测量,以及对第二教学楼的投影机进行除尘吹灰的集

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