景观设计教案

《景观设计》教案

建筑与艺术学院

（艺术设计专业）

任课教师：***

授课班级：艺术设计2011

课程学分： 4

总学时数：48

周学时数： 12 上课周次： 4

教学进度计划

目录

第一章景观设计概论 (15)

第二章景观设计的方法 (29)

第三章专项景观设计 (39)

作业部分 (40)

设计基础的三大构成，空间构成等。

2、空间形式认知与分析的能力和基础

对于形式的认知是任何设计学科，所共同的基础。形式要素的分类主要有视觉要素，关系要素和概念要素。

视觉要素主要指形态，大小，色彩，质感，这些和具体的视觉特征有关系的要素。

关系要素是指那些与视觉要素的编排，位置有关的要素，如方向，位置，视觉惯性等等。

概念要素是不可见的只存在于我们的意念当中的，点，线，面，体等。在认知过程中，这三个层次的要素是相互穿插联系的。我们在设计过程中所操作的具体事物主要是物质材料，结构等等，但是我们设计的主要对象却是空间，空间是看不见，摸不着的，怎么去认知呢？

①图与底的关系

丹麦建筑家利用杯图来说明实体与空间的关系。通过这种图与底关系的分析，就更容易明确地掌握空间的形态和秩序。

②空间的抽象

③实体，空间的限定和操作

④实体，空间的加法和减法

⑤空间的限定

围合，覆盖，设置，隆起和下沉，材质的变化。

⑦空间的尺度与界面

对空间限定的手法有所了解之后，抽象的空间如何为人所用，必须以人的尺度单位，考虑人身处其中的感受。尺度是空间具体化的第一步。

三、景观的计划方法（15ˊ）

（一）景观的类型

物的环境和人们的心理，生理的影响，包括人们的心理的现象。从设计的立场出发，分为四个类型：

1、现场景观

不同与看照片，现场眺望观察，包括一系列过程。如视点的移动,透视关系的变化等。

2、连续的景观

景观连续的体验。

3、场的景观

现场景观，连续景观的场合，视点的位置和移动的路线，重要意味的把握，景观的连续的体验，一定范围的景观特征。如京都的城市景观等。

一定范围中的景观，称为场的景观

4、变迁的景观

（二）景观的雏形，样式的把握，视点和视点场

从景观的雏形把握，景观现象的分析、计划、设计的立场进行研究的日本学者有：筱原修，上原敬二，塩田敏志，屋代雅充等人。

这里就筱原修的以现场景观为中心，景观雏形及样式的把握进行解说。筱原修把现场景观分为:视点，视点场，主对象与副对象，对象场四个构成要素，要素间通过十个空间关系来把握。这个连续的景观，对现场景观的把握提出了自己的提案。

1、视点

视点即站点。

2、视点场

视点场为视点近旁的空间。

3、主对象与副对象

确定景观的性格，起支配作用的景观主题。在一个景区、景点或场景中安排一个或一组引人注目的景物，与其他一般景物形成对比。主体景物可以是植物、雕塑、峰峦、水体、园林建筑或其它有较高审美价值且形态比较明显突出的景物。

4、对象场

对象场即对象群。不仅以土地设施为视对象，还有新视点的创造，视点场的形式，对象和视点的关系，基本观察的决定，视点近旁的空间（视点场）的状态，眺望观察的质量和人的心理状态,来进行对象场的考虑.

关于视点和视点场的论述:

①视点和视点场

②对象的捕捉：地形和美的远景.比如纪念碑等人工要素为主对象,其他的要素的配置,特定纪念风景品质的形成。

③能看到的或是看不到的对象,也会对人的心理状态产生不同的影响。

视点和视点场

视点可视领域

作为好的风景能看到的方法，什么范围能够看见。构造物可视与不可视的方法,成了对设计对象的制约条件。

视点

1、以对象群的特征设立视点①得到好的构图的视点。有名的观景地都设有著名的眺望观察点；②得到好看形的视点；③依据视点特性意义的附加。

2、视点场

①眺望质量的限定；②人的心理状态的影响

（三）景观的变化

随时间，季节，气象变化的景观。

①根据变动要素，景观的变化。时间：朝昼夕夜，春夏秋冬的季节，雨雪雾等的气象的变化。

有动感的景观。雁和舟，动物及人，舟、车辆等的添景等。

四、景观的分析（15ˊ）

作为景观,是对全体对象群的观看眺望为起因，人的心理现象。为此，视点和对象的关系，对象相互的关系，各式各样的观察方法。景观的分析即看对象的方法.

(一) 可视与不可视

从对象的特定的视点能看到的，看不到的指标。视点和透视间的透视空间的位置关系。视程（视距离）等变动要素的考虑。

可以看到的区域与不可看到的区域，视点和对象间的透视关系。

1、能看到的频率（量）

多视点，观看到的景观指标。

2、不可视的深度

不可感知的程度。跟前的地形和建筑物等，有障碍物时，不能被看到。不可视领域的不可视的程度在景观计划，设计上是重要要点之一。

障碍物高于视平线时容易将前景和背景看成两个部分,低于视平线时容易将前景和背景看成整体.这两种情况都于视距有关系.

(二) 视知觉特征

视知觉特征，人观察对象时人的眼睛所具备的基本的特性的总称。视力、视野、空间的周波数、色彩等等。有各种各样的知觉的特征。就景观论而言，基本上有（视野）、（视力）的说法。

1、视野：观察者能看到的范围。

2、视界：一定以上的距离、范围内的视空间.

3、视力：观察者对对象的认别的能力。比如：人的视野60º视锥体的学说。驾驶汽车时65km/h, 80km/h, 100km/h,对前景注视点和视角的变化。

(三) 视距离

从视点到对象的距离。

1、视距离的作用。

以人间和树木的观察为例。体验视距离的作用。

2、视程：

数十公里以上，视程的目标为气象景观。