1-2-5大气降水
气象专业术语的降水含义-概述说明以及解释
气象专业术语的降水含义-概述说明以及解释1.引言1.1 概述在气象学中，术语是指用特定的词汇和定义来描述和区分各种气象现象和过程的一种语言工具。
这些专业术语通过准确的定义和描述，为气象学家和气象预报员提供了一种统一的交流和理解气象现象的途径。
其中，降水是气象学中一个重要的术语，它指的是大气中水分从气态向其他物态（如液态或固态）的转变过程，并最终以雨、雪、雾、露、霜等形式从大气中沉降到地表的现象。
降水是人类生活和生态系统运行中不可或缺的一个环节，对于农业、工业、水资源管理、防灾减灾等方面都有着重要的影响。
了解和掌握气象专业术语中降水的含义是非常重要的，因为它不仅能够帮助我们更好地理解和预测天气变化，还能够指导我们合理利用和管理水资源，做好灾害防范和气象灾害应对措施等。
因此，本文将深入探讨气象专业术语中降水的含义，并探讨它与其他气象指标之间的关系。
接下来，本文将按照以下结构依次展开对气象专业术语中降水含义的研究。
首先，将介绍气象专业术语的定义，包括其基本概念和应用范围。
然后，将详细阐述降水的含义，包括其形成机制、观测方法、类型和分布规律等内容。
最后，将分析气象专业术语与降水量之间的关系，并总结降水含义的重要性。
通过对气象专业术语中降水的深入研究，我们可以更好地理解气象学中的降水现象，并为日常生活和气象灾害防范提供科学的依据和指导。
1.2文章结构文章结构部分内容可以包括以下内容：文章结构主要包括导言、正文和结论三部分。
导言部分主要是为了引导读者对文章主题的理解和背景知识的介绍。
一般来说，可以先概述本文的主题和研究对象，简要介绍气象专业术语和降水概念的基本含义，并提出本文的目的和意义。
正文部分是文章的核心，包含了具体的内容和研究结果。
首先，可以对气象专业术语的定义进行详细阐述，介绍一些常见的气象专业术语，并解释它们的具体含义。
然后，可以详细探讨降水的含义，包括降水的定义、形成机制和影响因素等。
另外，在正文的最后，可以进一步讨论气象专业术语与降水量之间的关系，探讨降水量如何通过气象专业术语进行描述和预测，并介绍一些常用的降水量计量单位和测量方法。
4大气运动2-降水和降水分布
C．东部季风区降水量集中于夏、秋季节 D．华北平原的降水量集中于夏、秋季节
（2）表中，夏季降水量占全年降水量比例最小的地点是 ，根据气压带、风带的
季节移动，分析造成该现象的原因。
（3）表中，夏季降水量最少的地点是 ，原因是
。
（4）分析五台山年降水量高于郑州年降水量的原因。
（1）D （2）南昌。夏季副热带高气压带盘踞此地，形成伏旱，降水偏少。 （3）乌鲁木齐。距海远，水汽少 （4）五台山地形雨增加了降水量
简述“雪带”(降雪量明显多于周边地区)分布 的特点，并解释原因。 分布在湖的东、南岸。 五大湖地区冬季多西风和西北风；冷空气经过湖面时，增温 增湿；经过湖面后，暖空气上升，水汽凝结形成降雪，出现 雪带。
（2010浙江卷）下图为西亚三个城市的气温、 降水量图。完成问题。
气温℃ 30
20
10
降水 mm 气温℃ 300 30
主要差异：甲地降水明显多于乙地。 原因：甲地受来自海洋的西南气流和沿岸暖流影响，地处山地迎风地带， 降水丰富；乙地地形平坦，西南气流受地形抬升不显著，并受离岸寒流 影响，降水较少。
（2008全国卷2）阅读分析 材料，回答下列问题。 D湖泊(图a)的湖面海拔约 3800采，降水资料如图b所 示。D湖沿岸地区地形平坦， 发现有走量古代农耕遗迹， 包括相互交织的人工堆土高 台、人工水渠(图c)，以及人 工运河和水塘。
（2012四川卷）图中四 条曲线分别表示北美、南 美、澳大利亚和非洲四大 陆西岸纬度0°～40°范围 内年降水量分布状况。读 图回答问题。
（1）表示北美大陆西岸降水状况的是 A.①曲线 B.②曲线 C.③曲线 D.④曲线 （2）M对应的地点年降水量少的主要原因是 A.纬度低，蒸发旺盛 B.盛行东北信风，水汽含量少 C.终年受副热带高压控制，盛行下沉气流 D.沿岸有势力很强的寒流流经，降温减湿明显
降水的变化与分布说课稿
降水的变化与分布说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的题目是“降水的变化与分布”。
下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。
一、教材分析“降水的变化与分布”是人教版七年级地理上册第三章《天气与气候》中的重要内容。
这部分知识既是对前一节“气温的变化与分布”的延续和深化，又为后续学习“世界的气候类型”奠定了基础。
通过学习降水的变化与分布，学生能够更全面地认识气候的要素，了解气候对人类生产生活的影响。
教材首先介绍了降水的概念和主要形式，然后通过阅读降水柱状图来分析降水的季节变化，最后通过世界年降水量分布图来探讨降水的空间分布规律。
教材内容编排合理，由浅入深，符合学生的认知规律。
二、学情分析七年级的学生在小学科学课程中已经对天气和气候有了一定的了解，但对于降水的形成机制、变化规律和分布特点的认识还比较模糊。
他们具备了一定的读图能力和分析问题的能力，但抽象思维能力和空间想象能力还有待提高。
因此，在教学过程中，我将注重引导学生观察图表、分析数据，培养他们的地理思维能力。
三、教学目标1、知识与技能目标（1）学生能够说出降水的概念、主要形式以及测量方法。
（2）学生能够读懂降水柱状图，分析一个地区降水的季节变化特点。
（3）学生能够阅读世界年降水量分布图，说出世界降水的空间分布规律。
2、过程与方法目标（1）通过绘制降水柱状图，提高学生的绘图能力和数据分析能力。
（2）通过小组合作探究，培养学生的合作意识和地理实践能力。
3、情感态度与价值观目标（1）学生能够关注生活中的地理现象，增强对地理学科的兴趣。
（2）学生能够认识到降水对人类生产生活的重要性，树立人与自然和谐相处的观念。
四、教学重难点1、教学重点（1）降水的季节变化和空间分布规律。
（2）阅读降水柱状图和世界年降水量分布图。
2、教学难点（1）理解降水的形成机制。
（2）分析影响降水分布的因素。
五、教学方法1、讲授法通过教师的讲解，让学生了解降水的基本概念和相关知识。
高中地理八种降水类型总结(图文结合,举例解析)
降水类型总结空气流动对天气有很大影响，不同的大气流动对降水和晴天的影响可以分成如下8种类型.遵循以下两个原则：1.空气含水量对则降水机会大。
2.气温降低水汽易凝结成云致雨。
1、空气上升运动易阴雨：比如：1.赤道低气压带，气流上升多阴雨；2.副极地低气压带，气流上升易阴雨；3. 台风气流旋转上升下雨；4.山地抬升气流上升，多阴雨；5.冷暖气团相遇，暖空气上升，多有雨。
原因：气流上升，空气降温，水汽易凝结成云致雨。
2、下沉气流多晴天：比如：1.副热带高气压带，气流被迫下沉，天气晴朗炎热干燥；2.极地高气压带，气流下沉，晴朗干燥；3.亚洲高压中心，气流下沉，天气晴朗少雨；4.山地背风坡气流下沉，多晴天；原因：下沉气流来自高空，空气含水量小，并且下沉气流逐渐接近地面会升温，水汽更加不易凝结。
3、海洋吹向陆地的风易阴雨：比如：1.东亚的夏季风，由太平洋吹向亚欧大陆东端，夏季正式我国降水集中的时间；2.西欧地区常年吹西风，西风由大西洋带来水汽，导致西欧多阴雨天气；原因：海洋水汽足，来自海洋的风湿润。
4、吹向海洋的风多晴天：比如：1.东亚地区的冬季风，由蒙古西伯利亚吹向海洋，空气干燥不易成云致雨。
5、迎风坡易阴雨6、背风坡多晴天比如：1.台湾玉山山脉，夏季东侧是迎风坡，多雨。
西侧是背风坡，多晴天。
2.秦岭是我国南北分界线，夏季南坡是迎风坡多雨，北侧背风坡降水量就小很多7、较低纬度吹向较高纬度的风易阴雨：8、较高纬度吹向较低纬度的风多晴天：比如：1.西风带下多阴雨；2.信风带下多晴天。
原因：西风由较低纬度吹向较高纬度，气温下降水汽凝结成云致雨。
信风由较高纬度吹向较低纬度，气温升高水汽不易凝结成云致雨。
大气降水
要形成降水，必须有水汽的凝结，水汽凝结的基本条件有：有凝结核；空气达到过饱和。
①空气能够容纳水汽量的多少是随气温而变化的。
②在一定的温度下，当空气不能再容纳更多水汽时，就成为饱和空气。
如果水汽继续增加或者温度下降，就会使空气达到饱和，空气中容纳不下的水汽便会凝结出来，变为液态水。
③在自然界中，空气的上升冷却促使空气达到过饱和，是大气中水汽凝结的主要方式；依空气上升的动因不同，导致降水的类型可分为对流雨、锋面雨、地形雨等。
降水和降水分布及其成因1、降水的形成（1）三个条件①空气饱和时，气温继续降低。
(补充横轴是气温，纵轴是饱和水汽量的坐标）②有足够的凝结核。
③形成降水的天气系统（2）降水的形成过程2、降水分类：（1）按促使空气上升的动力原因分：①对流雨：湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结而形成的降水，叫对流雨。
这种雨主要分布于热带地区，温带地区夏季午后出现的暴雨也属对流雨。
②地形雨：湿润空气水平运动遇到山地，被迫抬升，“爬升”过程中，气温下降，水汽凝结形成的降水叫地形雨。
地形雨分布于山地的迎风坡。
③锋面雨：当冷暖空气相遇时，暖空气被迫抬升，水汽遇冷凝结形成降水。
叫锋面雨。
我国东部夏季雨带由南向北推移均属于锋面雨。
④台风雨（气旋雨）：由于台风带来的降水，我们叫它台风雨。
台风是产生于热带海洋的强气旋。
（2）按降水的强度分①小雨：12小时内雨量小于0.2-5毫米，或24小时内雨量小于10毫米；②中雨：12小时内雨量为5-15毫米，或24小时内雨量为10.1-25毫米；③大雨：12小时内雨量为15.1-30毫米，或24小时内雨量为25.1-50毫米。
④暴雨：24小时雨量大于或等于50毫米者为暴雨；⑤大暴雨：24小时雨量大于或等于100毫米者为大暴雨；⑥特大暴雨：24小时雨量大于或等于200毫米者为特大暴雨。
3、降水分布：（1）空间分布世界年降水量分布图世界各地降水很不均衡。
从图中我们可以看出：①赤道附近：降水多，原因：这里终年高温，空气上升（赤道低压控制）冷却，易成云致雨，即多对流雨；②两极地区：降水少，原因：两极地区终年低温，气流下沉（极地高压控制），不易形成降水；③副热带：南北回归线附近大陆西侧在副热带高气压带的控制下内部海洋水汽难以到达，降水少，大陆东侧夏季风来自海洋，降水多；④中纬度地区：沿海地区降水多，内陆地区降水少。
大气物理-降水理论
凝结与随机碰并结合的作用
暖云降水起伏理论
顾震潮、周秀骥
dR EW uR
dt 4w
雨滴繁生
雨滴繁生
问题：随着高度的降低，降水 质粒的数密度增大
雨滴繁生主要途径有二：
一是碰撞破碎
两个水滴互相碰撞时，可发生三 种情况：“并合”、“破碎”、 “弹开’，主要由相对速度和 碰撞角决定
暖云降水，雨滴直径一般截止于2~3毫米以下，原 因主要是碰撞破裂所致。冷云降水中包含有冰雪晶， 则可出现直径大于3毫米的雨滴
暖云降水过程
暖云降水过程
冷云降水理论
固态降水粒子的增长
冰晶同云滴碰并—— 凇附或碰冻霰
冰晶碰撞的小水滴存 在尺度范围，在大水 滴端和小水滴端均有 碰撞效率为零的现象
冰晶的尺度必须大于 某一临界值才能碰撞 小水滴
片状晶的凇粒多集中 于边缘呈环状，雪晶 中部常无水滴相碰
固态降水粒子的增长
微滴下落末速度 500μm~5000μm
1
vw
2.2103
0
2
1
r2
50μm~500μm
vw 8103r
微滴下落末速度
冰雪晶下落末速
冰雪晶和雪花的下落速度通常可通过实测得到。图12.12给出 了一些冰雪晶下落速度与尺度之间关系的实测结果。(p334)
经 验 公 式 表 示 下 落 速 度 v s 与 尺 度 的 关 系 ： v s k n 或 D v s k nL
转换为大滴的半径增长率
d d R t 30 R R R r 2 u R u r n rE R ,rr3 d r
碰并增长
大滴的半径增长率
d d R t 30 R R R r 2 u R u r n rE R ,rr3 d r
降水量等级划分表
降水量等级划分表降水量是指某一地区或某一时期内，大气中水汽凝结形成的水滴或冰晶物质以降水形式降落到地面上的总量。
降水量的多少直接影响着气候和生态环境的变化，对于农业生产、水资源管理等都有着重要的意义。
根据降水量的多少，我们可以将其划分为不同的等级，以便更好地了解降水情况并进行相应的应对措施。
一、雨量等级划分根据降水量的多少和对生活、农业等的影响程度，我们可以将雨量划分为以下几个等级：1. 少量雨：降水量小于5毫米。
对于大部分地区来说，少量雨并不会对生活和农业产生太大的影响，但在干旱地区，这样的降水量可能会带来一定的缓解。
2. 中等雨：降水量在5毫米至25毫米之间。
中等雨对于大部分地区来说，是一种适中的降水量，可以为农田提供水源，也不会给生活带来太大的困扰。
3. 大雨：降水量在25毫米至50毫米之间。
大雨在一定程度上可以为农田提供充足的水源，但对于城市来说，可能会引发一些洪涝灾害，需要加强排水和防洪措施。
4. 暴雨：降水量在50毫米至100毫米之间。
暴雨往往会引发较严重的洪涝灾害，对农田和城市都会带来一定的破坏，需要加强防洪和抢险救灾工作。
5. 大暴雨：降水量在100毫米至250毫米之间。
大暴雨往往会引发严重的洪涝灾害，对农田和城市的破坏程度较大，需要采取紧急措施应对。
6. 特大暴雨：降水量大于250毫米。
特大暴雨会引发特别严重的洪涝灾害，对农田和城市的破坏程度非常大，需要采取紧急救援和恢复工作。
二、雪量等级划分除了雨量，我们还可以根据降水为雪的情况来划分等级：1. 少量雪：降雪量小于1厘米。
少量雪对生活和交通影响较小，但对于农田的灌溉和农作物的生长可能会带来一些影响。
2. 中等雪：降雪量在1厘米至5厘米之间。
中等雪对于生活和交通可能会带来一定的困扰，需要及时清雪和防滑处理。
3. 大雪：降雪量在5厘米至10厘米之间。
大雪对生活和交通的影响较大，需要加强清雪和交通管理工作。
4. 暴雪：降雪量在10厘米至20厘米之间。
水文学原理-第5章 降水
61.9
13:30~16:30
62.1
13:30~17:00
62.4
13:30~17:30
62.7
13:30~18:00
降雨强度 (mm/h)
46.8 43.6 34.4 28.2 24.7 20.6 17.7 15.6 13.9
15
降雨强度（mm）
50
降雨强度与历时曲线
40
30
20
10
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
历时（h）
4.5
同一场降雨过程中雨强与历时成反比关系，即历时愈短， 雨强愈高。 雨强历时曲线可用经验关系表示。
2020年2月1日
16
B、降雨深—面积曲线： 在一定历时降雨量的等雨量线图上， 从暴雨中心开始，分别计算每一条等雨 量线所包围的面积及该面积的平均降雨 深。以降雨深为纵坐标，面积为横坐标， 点绘而成的关系曲线，称为降雨深一面 积关系曲线。 反映同一降水过程中，雨深与面积之 间对应关系的曲线，一般规律是面积越 大，平均雨深越小。
热带风暴 Storm 强热带风暴 Strong storm
台风 Typhoon
32
台风的低空结构如图，外围大风区，半径约200～300km，风速向 中心急增；涡旋风雨区，半径约100km，上升气流强烈，狂风暴雨； 台风眼区，半径约5～30km，为下沉气流，晴空风小。台风雨随其 路径呈带状分布，雨量大，强度高，常常带来洪水灾害。
强度之分。
i p t
i dp dt
降水面积 (rainfall area)：即降水所笼罩范围的水平投
影面积，以平方千米计。
暴雨中心 (rainstorm center )：暴雨集中的较小的局部 地区。
第2课时 主要降水类型 世界降水分布
第2课时 主要降水类型 世界降水的分布
一、主要降水类型
（一）降水 1、含义：从大气中降落的雨、雪、冰雹等统 称为降水。降水的主要形式是降雨。
2、降水的条件：
空气中有足够的水汽和凝结核（吸湿性的微 尘），空气温度下降到水汽足够二）降水的主要类型
4
锋面雨：当冷空气与暖空气相遇时，相对较轻的暖空
气被迫“抬升”，冷却凝结而产生的降水。
锋面雨往往具有范围大、持续时间长的特点。
5
小结
降 水 类 型
对流雨
地形雨 锋面雨
受热膨胀上升
沿山坡“爬升“
暖空气被迫“抬升”
三种类型的降水，有一个共同点： 空气上升，气温下降
6
二、世界降水的分布
观察
赤道附近各地的年降水量，大多在多少毫米以上？ 2000毫米
依据空气上升的原因和形式，把降水分成：对流 雨、地形雨、锋面雨。 对流雨：湿润空
气受热膨胀上升，
变冷凝结而形成的 降水。 对流雨一般强度 大、历时短、范围
小，常伴有雷电。
3
地形雨：湿润空气水平运动时，遇到山地，沿山坡
“爬升“，温度下降，水汽凝结，在迎风坡产生的降水。
往往在湿润气流的背风坡形成雨影区，降水少。
7
世界雨极是 印度的乞拉朋齐 ， 世界干极是 智利的阿塔卡马沙漠 。
8
第三节 降水和降水的分布 2
降水的季节变化
降水量图的判读 影响因素：海陆位置、纬度位置、地形因素 分布规律：a.赤道地区降水多，两极地区降水少；b. 南北回归线两侧大陆西部内陆降水少，大陆东岸降水 多；c.中纬度大陆沿海地区降水多，内陆地区降水少； d.山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。 世界“雨极”：——乞拉朋齐 世界“干极”：——阿塔卡马沙漠
D.冬季多雨区
6.甲、乙两地在北半球，根据两地的年降水量 的月份分配，读图，完成下列各题。
（1） 甲地降水量最多的是_____月；乙地降水量最 10
多的是_____月。 8
（2）甲地降水量在100毫米以上的有____个月；年 12
降水量在 _________毫米以上，说明该地_______ 2900 时间分
0
1
4
7
10
月
全年各季节降水分配是 否均匀？ 哪个季节降水多，哪个 季节降水少？ 降水最多及降水最少的 是哪个月份，各是多少？ 该地区降水的季节变化 特点？
上海近20年来最大降水柱状图
读图回答下列问题。
（1）该地哪几个月份降水较多？ 10、11、12三个月份降水较多。 （2）该地哪几个月份降水较少？ 6、7、8三个月份降水较少。 （3）说明该地降水的季节变化。 该地降水量夏半年少，冬半 年多。降水的季节变化大。
世界上降水分布规律
赤道热，降水多 两极寒，降水难 回归线，分两边 陆西岸，降水亏 陆东岸，降水富 中纬度，居内部 距海远，气候干
课堂小结
降水：从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水 降水与生活 降水的主要形式：降雨 降水的测量工具：雨量器 降水对人类生活的影响 降水量图的绘制 利 弊
降 水 和 降 水 的 分 布
3.在我国，沿海城市上海与西北的内陆城市乌鲁木齐 多 少 相比，上海降水____，乌鲁木齐降水_____。 4.下列地区降水类型以对流雨为主的是（ B ） A.高原地区 B.赤道地区 C.沿海地区 D.两极地区 5.北回归线附近的非洲北部地区属于（ B ） A.全年多雨区 B.全年少雨区
初中地理人教八年级上册第二章 中国的自然环境 中国降水PPT
一、我国降水的地区分布
等降水思考量线
等高线与等温线的定义？
如何定义等降水量线？ • 定义：在地图上，将同一时间内降水量相同的各点连成的线。 • 作用：能反映降水的空间变化特点
一、我国降水的地区分布
由夏季风进退规律 异常造成的
使我国旱涝 灾害频繁， 夏季风强或 来得早，北 涝南旱；夏 季风弱或来 得晚，南涝 北旱
五、我国气候特征及其影响
特 征
表现
成因
①冬季寒冷干 燥，夏季炎热
我国位
季风
气候
显著 、雨
多雨②高温期 于亚洲 与多雨期一致，东部， 水热配合好 太平洋
西岸，
热
海陆热
同期
力性质
差异显
著，季
思考:
①新疆西北部有半干旱区分布 原因是_受_来__自__北__冰__洋_和_ 大西洋
的气流影响
400㎜等降水量线 200㎜等降水量线
黑龙江西北也有湿润区 原因是 _纬__度__高_,_气__温_低,蒸发小
结合图片分别说出位于哪个干湿区？
本节课小结
我国de降水特点
我国降水的地区分布及成因 我国降水的季节变化及成因 我国降水的年际变化及成因
____________地区等，西甚南至
太
_华__南_________地区。
平
长江中下游
洋
黄河中下游
一、我国降水的地区分布
读图回答
。
低气压
印度洋
影响我国的夏季风
8、思考：托克逊和火烧寮 降水最少和最多的原因分 别是什么？
1.夏季风
2.海陆位置
第三节-降水
是凝集在地面或地面物体表面上的小水 珠。
如果温度持续降至0℃以下时，露滴冻结成冰 珠，称为冻露
是白色的具有晶体结构的水汽凝集物。
露是贴近地气层的温度高于0℃时形成 的； 霜是在贴地气层的温度为0 ℃以下才 能形成。
是在地面、树干、电线等建筑设施上形 成的光滑而透明的冰层。
过冷水滴降落到温度低于0℃的地面或 物体上以后，就会冷结成光滑透明坚 硬的冰层，呈透明或毛玻璃状。
A雨
C霰
D
B雪 雹
表示方法
降水量
降水强度
（1）降水量 概念：从天空降落到地面上的液态或
固态水，未经蒸发、渗透、流失，而 在水平面上积聚的深度。
降水量是表示降水多少的特征量，通 常以mm为单位。
（2）降水强度
➢概念：是指单位时间内的降雨量。
➢降水强度是反映降水急缓的特征量， 单位为mm/d 或mm/h 。
（2）降水强度
单位时间内的降水数量，称为降水强 度。
依据降水强度的大小
将液态降水分为小雨、中雨、大雨、 暴雨、特大暴雨；
将固态降水如雪分为小雪、中雪、大 雪。
（二）空气湿度
1、概念：表示空气中水汽含量多少（即 空气的潮湿程度）的物理量称为空气 湿度
2、表示方法：水汽压、相对湿度、露点 温度
水汽压概念：
目录
降水 空气湿度 土壤水分
1、概念：降水是指以雨、雪、霰、雹等 形式从云中降落到地面的液态或固态水。
广义的降水包括云中降水（雨、雪、霰、 雹等）和地面水汽凝结物（露、霜、雾等）
一般情况下，降水是指云中降水
2、降水形成的原因
大气降水的形成，就是云层中水滴 或冰晶增长到一定程度，在不断下 降的过程中，不因蒸发而导致水分 耗尽，降落到地面，即成为降水。
水文学原理(第四章 降水)ppt课件
（三） 气象卫星云图：
气象卫星按其运行轨道分为极轨卫星和地球静止卫 星两类。
目前利用静止卫星随时发回的云图资料，包括可见 光云图和红外云图，对降雨等进行预测。 特点：可引入人—机交互系统，自动进行数据采集、云 图识别、降雨量计算、雨区移动预测等项工作。
.
二、流域平均降雨量计算
算术平均法 泰森多边形法 等雨量线法 距离平方倒数法
不同地区的水汽含量不同，降水量随高 程的递增率差异很大。
.
4 森林的影响 森林对降水量的影响，有着不同的认识： 1）可增大降水量：法国学者对美国东部 大流域研究认为，森林覆盖率增10%，降 水量可增加3%左右。
.
2）影响不大：森林不会影响大尺度气候， 只能对微尺度的气候产生一定的影响，最多 增加降水量1-3%。
.
2） 降水量累积曲线
X轴—时间（h, d, m） Y轴—自降水开始到各时刻 降水量累积值； 降水强度等于降水量累积 曲线的导数；
.
平均降水强度
i p t
瞬时降水强度
i dp dt
.
某站一次降雨实测的各时段雨量
时间 t(h)
0-8
雨量Pi （㎜）
8
8-12 12-14 14-16 16-20 20-24 36.2 48.6 54 30 6.8
.
6 人类活动影响 一般都是通过改变下垫面条件而间接影
响降水，其影响或减少降水，或增大降水。 植树造林、大规模砍伐森林、修建水库、
灌溉农田、围湖造田、疏干沼泽…… “雨岛效应”—即城市的增雨作用。其
影响的程度、增雨量的大小，与城市的规模、 工厂的多少、当地气候湿润的程度等有关。
.
第三节 降雨资料的分析与插补
.
湘教版必修一高一地理第二章大气降水专题
【例5－1】 读图，完成下列问题。
（1）图1表示________雨，图2表示________雨，图3表示 ________雨。 （2）在上面的三种降雨形式中，多发生在赤道附近的是 ________， 多发生在山地的是________。（填图的序号） （3）在图2中，A处的天气状况是________，原因是 _________________________。 （4）在图3中，B表示________空气，C表示________空气。 答案：（1）对流 地形 锋面 （2）图1 图2 （3）晴天 A处盛行下沉气流，大气增温，水汽不易凝结，天 气晴朗 （4）暖 冷
【例2－1】 下列有关世界年降水量的分布规律，叙 述正确的是（ ）。 A．降水量随着纬度的增加而增加 B．从赤道向两极呈减少的趋势[来源:学.科.网] C．高纬度地区的降水量一定少于低纬度地区 D．沿海地区的降水量一定多于同纬度的内陆地区
解析： A×降水量受纬度的影响，一般是随着纬度的增加而减少 B√世界降水的基本规律就是从赤道向两极逐渐减少 C×影响降水的因素有很多，所以高纬度的降水不一定比低 纬 度少，如低纬度的沙漠降水就很少 D×并不是所有的沿海地区降水都多，回归线附近的大陆西岸降 水就很少 答案：B
谈重点 降水的季节变化与季节的划分 分析一个地方降水的季节变化规律，需要掌 握季节的划分，就北半球而言，春季是3、4、5 月份，夏季是6、7、8月份，秋季是9、10、11月 份，冬季是12、1、2月份。
【例1－2】 读“北半球某地的各月降水分配情况柱状 图”，判断此地的降水类型是（ ）。 A．全年多雨型 C．夏季多雨型 B．全年少雨型 D．冬季多雨型
三圈环流在地 球上形成了七 大气压带和六 大风带
副热带高压带
东 北 信 风
大气层中的水循环与降水模式
大气层中的水循环与降水模式大气层中的水循环是地球上气候系统的重要组成部分。
水的蒸发、凝结和降水过程在大气中不断循环，形成了不同地区的降水模式。
本文将深入探讨大气层中的水循环过程以及不同地区的降水模式。
一、水循环的基本过程1. 蒸发：太阳能的作用下，地表上的水蒸发为水蒸气，进入大气层。
2. 凝结：当水蒸气遇冷却时，变成微小的水滴或冰晶，形成云或雾。
3. 降水：云中水滴或冰晶增大到一定大小后，由于重力作用，从云中下降，落到地表或海洋中，形成降水。
4. 地面径流：降水落到地表后，一部分径流进入河流、湖泊等水体，形成地表径流。
5. 渗透：降水渗入土壤中，成为地下水，供植物和人类使用。
二、不同地区的降水模式1. 热带地区：热带地区一般呈现为季风气候，降水主要由季风带来。
大气中湿空气从海洋上升，遇到山脉时产生降水。
例如，亚洲的印度季风和夏季风为印度次大陆带来了丰富的降水。
2. 高纬度地区：高纬度地区由于其气温较低，冷空气下沉，形成干燥的气候。
降水主要以雨雪的形式存在，例如北极和南极地区。
3. 季风地区：季风是指气流以一定的季节性周期改变方向的现象。
季风地区的降水模式受到季风的影响。
例如，亚洲的季风地区由于季风气候的影响，一年中某个季节会有大量的降水。
4. 干旱地区：干旱地区由于降水量不足，水资源短缺，大气中水分很少循环。
例如，撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠，几乎没有降水。
5. 气候变化对降水模式的影响：随着气候变化，地球上的降水模式也在发生变化。
例如，极端事件如暴雨和干旱可能变得更为频繁和严重。
总结：大气层中的水循环与降水模式是地球气候系统中不可或缺的一部分。
水的蒸发、凝结和降水过程不断循环，形成了不同地区的降水模式。
了解水循环的过程和不同地区的降水模式对于理解气候变化和水资源管理具有重要意义。
我们应该加强对水循环和降水模式的研究，以便更好地应对气候变化和水资源管理的挑战。
大气降水形成及类型
大气降水形成及类型大气降水形成及类型冰雹形成示意图降水的形成降水：从云层中降落到地面的液态或固态水，降水是云中水滴或冰晶增大的结果。
从雨滴到形成降水必须具备两个基本条件：①雨滴下降速度超过上升气流速度。
②雨滴从云中降落到地面前不被完全蒸发。
降水的形成必须经历云滴增大为雨滴、雪花及其他降水物的过程，云滴增长主要有两个过程。
1云滴凝结（凝华）增长在云的发展阶段，云体上升绝热冷却，或不断有水汽输入，使云滴周围的实际水汽压大于其饱和水汽压，云滴就会因水汽凝结或凝华而逐渐增大。
当水滴和冰晶共存时，在温度相同条件下，由于冰面饱和水汽压小于水面饱和水汽压，匠心地理整理，水滴将不断蒸发变小，而冰晶则不断凝华增大，这种过程称为冰晶效应。
冰晶效应示意图大小或冷暖不同的水滴在云中共存时，也会因饱和水汽压不同而使小或暖的水滴不断蒸发变小，大或冷的水滴不断凝结增大。
2云滴的冲并增长云滴大小不同，相应具有不同的运动速度。
云滴下降时，个体大的降落快，个体小的降落慢，于是大云滴将“追上”小云滴，碰撞合并成为更大的云滴。
云滴冲并增长云滴增大，横截面积变大，下降过程中又能冲并更多的小云滴。
云中含水量愈大，云滴大小愈不均匀，相互冲并增大愈迅速。
【低纬度地区云中出现冰水共存机会不多，所以对气温>0℃的暖云降水而言，云滴冲并增大显得尤为重要】目前国内外都在开展人工降水试验研究，即借助催化剂改变云滴的性质、大小和分布状况，创造云滴增大条件，以达到降水目的。
【冷云人工降水一般采用在云内播撒干冰(固体CO2)和碘化银。
干冰升华将吸收大量热能，使紧靠干冰外层的温度迅速降低，从而使云中的水汽、过冷却水滴凝华或冻结成冰晶。
碘化银微粒是良好的成冰核，只要其温度达到-5℃，水汽就能以它为核心凝华成冰晶并继续增大，产生降水。
匠心地理整理，暧云人工降水主要是在云内播撒氯化钠、氯化钾等粉末。
钠盐、钾盐吸湿性很强，是很好的凝结核，吸收水分后能迅速成长为大云滴，合并其他云滴而形成降水】二降水的类型降水分类方法很多，根据降水的形成原因(主要是气流上升特点)，可分为以下四个基本类型。
(大气科学基础)自然降水过程
目前主要通过二个途径使暖云中大小水滴共存:一是 将吸湿性很强的粉末(如氯化钠、氯化钾、氯化钙、 氯化氨等)作为催化剂撒入云中,使云中水汽和小水 滴很快凝附在盐粉上,增多大水滴,达到大小水滴共 存；二是直接向云中撒播大水滴,破坏暖云的胶性而 形成降水。
• 按降水成因分 ✓ 地形雨 ✓ 对流雨 ✓ 气旋雨 ✓ 锋面雨 ✓ 台风雨
✓ 地形雨
气流沿山坡被迫抬升引起的降水现象，称地形雨。地 形雨常发生在迎风坡。在暖湿气流过山时，如果大 气处于不稳定状态，也可以产生对流，形成积状 云；如果气流过山时的上升运动，同山坡前的热力 对流结合在一起，积云就会发展成积雨云，形成对 流性降水。
人工消冷雾人工消冷雾向雾中播撒适当物质使之产生大量冰晶冰晶与水汽向雾中播撒适当物质使之产生大量冰晶冰晶与水汽和水滴共存时由于冰面饱和水汽压小于水面饱和水和水滴共存时由于冰面饱和水汽压小于水面饱和水汽压雾中的水汽便会迅速凝华到冰晶上冰晶的增汽压雾中的水汽便会迅速凝华到冰晶上冰晶的增长抑制了水滴的增长并促使水滴不断蒸发数量减长抑制了水滴的增长并促使水滴不断蒸发数量减少从而达到减少和清除大气中雾滴的效果
§5 人工影响天气基础
（1）人工降水的基本原理和方法 （2）人工消雾
（1）人工降水的基本原理和方法
人工降水，根据自然界降水形成的原理，特别是不同 云层的物理特性，选择合适时机，用飞机、火箭弹向 云中播散干冰、碘化银、盐粉等催化剂，人为地补充 某些形成降水所必须的条件，促使云滴迅速凝结或并 合增大，形成降水。
对流雨以低纬度最多，降水时间一般在午后，特别 是在赤道地区，降水时间非常准确。早晨天空晴朗， 随着太阳升起，天空积云逐渐形成并很快发展，越 积越厚，到了午后，积雨云汹涌澎湃，天气闷热难 熬，大风掠过，雷电交加，暴雨倾盆而下，降水延 续到黄昏时停止，雨后天晴，天气稍觉凉爽，但是 第二天，又重复有雷阵雨出现。印度尼西亚的茂物， 一年中雷雨达320天。在中高纬度，对流雨主要出 现在夏季半年，冬半年极为少见。
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4. 降水的形成条件： ①空气中含有足够的水汽； ②充当水汽的凝结核； ③动力条件(上升运动)或空气温度下降 到水汽能够凝结出来的程度。
【例2】（2011浙江六校联考）空气的相
对湿度是指在特定温度下的水汽压（e）和
饱和水汽压（es）之比，即f=e/es×100%。 它是空气舒适度的重要指标之一。读图饱 和水气压不温度关系图，回答下列各题。 （1）图中空气M的相对湿度约为（
持续时间长，强度很大， 范围广，强 多为暴雨， 且伴有狂风、 度小 雷电
赤道地区常 年发生，中 分布 低纬地区夏 季午后
多分布于中 纬地带，冷 暖气流频繁 交汇
形成于热带 洋面上，多 影响低纬大 陆东岸
三、我国和世界降水的分布规律 1. 我国的降水
时间规律：降水集中在夏秋季（5-9月）。 空间规律：由东南沿海向西北内陆递减。
四、我国和世界降水的分布规律 时间规律：降水集中在夏秋季（5-9月）。 1. 我国的降水 2. 世界的降水
空间规律：由东南沿海向西北内陆递减。 时间规律：五种降水类型。（季节分布）
500 400 300 200 100 0
年雨型
夏雨型
冬雨型
湿润型
少雨型
四、我国和世界降水的分布规律
2. 世界的降水
1778
Байду номын сангаас810
M地降水冬季多于夏季，N地降水季节分配均匀，M地位于本州岛
西部日本海沿岸，冬季西北季风经日本海增湿，加上地形抬升，形 成地形雨，降水丰富，而夏季位于东南季风的背风坡，降水少。
六、等降水量线的判读与综合解题应用
1. 读数值与疏密判断降水的地区分布差异大小
B
1000 1500
A
密集：降水的地区分布差异大
高考回顾（07四川卷）
（1）在图12所示气压形势下， a等压线的数值为 1012．5百帕， ①地可能出现的风向是 西北风（偏北风） 。 若甲天气系统中心气压值增大， 几天后长江中下游地区出现寒 潮天气，在此期间，②地的气压 和天气变化状况是 气压升高、气温降低、天气转晴 。 随着季节变化，当甲天气系统消失时，控制澳大利亚大陆西南角 的气压带或风带是 西风带 。 （2）图12中A—B—C一线年降水量大致出现“由A至B逐渐减少、 由C至B逐渐减少“的变化特点，试分析其成因。 由A至B，降水主要受西风气流影响，西端的山口有利于西风气 流深入，在山地迎风坡形成降水（地形雨），水汽含量由西向东逐 渐减少；由C至B，主要受东南季风（夏季风）影响，由于海陆位置 的差异（距海远近不同），来自太平洋的水汽由沿海向内陆（由东 向西）逐步减少
降水量的多少； 降水的空间分布特点； 降水的时间分布特点。
【例1】 （2008年全国卷）D湖泊(图6a)的湖面海拔约3800m，降 水资料如图6b所示。D湖沿岸地区地形平坦，发现有走量古代农耕
遗迹，包括相互交织的人工堆土高台、人工水渠(图6c)，以及人工
运河和水塘。
（2）归纳D湖沿岸地区
的降水特征。(4分)
未饱和
20 30
(℃）温度
空气中水汽含量与温度高低有密切关系。温度愈高， 空气中容纳水汽的能力愈强。 2.在一定的温度条件下，一定体积的空气中所容纳的水 汽数量是有一定限度的，因而水汽压也有一个限度。当 水汽含量恰好达到这个限度，叫饱和空气。
饱和状态与气温的关系图示
一、降水的形成条件 3. 降水概念 自云中降落到地面 4.降水过程：
北 60
空间规律：两个多雨带、两个少雨带。
30 0 30 60 南
北卉球 极 地 少 雨 带 温 带 多 雨 带 副 热 带 少 雨 带
赤道
赤 道 多 雨 带 副 热 带 少 雨 带
南卉球 温 带 多 雨 带 极 地 少 雨 带
世界年降水量与纬度变化相关示意图
四、降水特征的描述方法（答题套路） 描述一个地区的降水特征，需要从以下方面进 行阐述：
A
）
A．63.5%
B．73.5%
C．80%
） C．秋季
D．125%
（2）若丌考虑空气水汽压的变化，M地空气相对湿度 较大的季节一般是（ D A．春季 B．夏季 D．冬季
二、降水类型 1. 对流雨 湿热空气强烈受热膨胀上升 强度大、历时短、范围小 赤道附近，中纬度大陆夏季午后
知识拓展
2. 地形雨
湿热空气受地形阻挡上升 强度较大，时间较长 山地迎风坡
年降水量约 600 (580～620之间皆可) 毫米(2分)，集中于夏 季(1—3月戒l2月至次 年3月)。
五、降水多少的影响因素分析（答题套路） 有关降水成因分析的问题 一思：水汽来自哪里？二思：水汽靠什么输送？三思：怎么降温？ 1. 大气环流（气压带与风带、季风环流） 2. 海陆因素（海陆位置） 3. 地形因素（迎风坡与背风坡） 4. 洋流因素（寒流与暖流）
等降水量线
稀疏：降水的地区分布差异小
2. 读弯曲、延伸、闭合判断降水的影响因素
（1）等降水量线大致与海岸线平行，且自沿海向
内陆递减，说明降水量受海陆因素影响。
（2）等降水量线大致与山脉 走向平行戒闭合多雨区，说明 降水量受地形（山脉）影响,根 据多雨与少雨的状况判断迎风
坡与背风坡。
（3）等降水量线呈封闭曲线， 降水少，说明地形闭塞，深居 内陆。
大气降水
1. 降水的形成条件
2. 降水的类型
3. 降水特征的描述方法
4. 降水的成因分析
5. 等降水量线的判读 6. 降水的综合解题应用
一、降水的形成条件
• 1、水汽 • （1）水汽的来源 • （2）水汽与气温的关系
单 位 体 积 水 汽 含 量
(克 / 米3） 30 17 9 0 10
过 饱 和
雨影区
知识拓展
3. 锋面雨
冷暖气团相遇，暖空气被抬升 历时长，范围广，强度小 中纬度地区
知识拓展
4. 气旋雨
锋面气旋雨：温带地区
热带气旋雨（台风雨）：低纬度大陆东部沿海
四大降水类型的比较
类别 对流雨 近地面空气 强烈受热， 湿热空气上 成因 升，水汽凝 结，形成降 水 强度大，历 时短，范围 特点 小，常伴有 暴风、雷电 地形雨 锋面雨 台风雨
暖湿空气前进途 中，遇到地形阻 挡，被迫沿山坡 爬升，水汽凝结 形成降水
山地的迎风坡降 水多；背风坡气 流下沉，降水显 著减少，甚至出 现焚风 山地迎风坡（最 大降水高度）； 世界上降水最多
地区多位于迎风坡
暖湿空气绕 暖湿空气在 台风中心旋 锋面上抬升， 转上升时， 水汽冷却凝 水汽凝结形 结形成降水 成降水
判断海陆影响 等降水量线与海岸线大致平行——降水自沿海向内陆减少 如下图是我国辽宁省年降水量等值线分布状况， 降水由东南沿海向西北内陆减少。
判断迎风坡和背风坡: 等降水量线与山脉走向平行 多雨——迎风坡 少雨——背风坡
实战演练
1800 1600 1400 1200
上图为某省等雨量线,形成这种分布状况的主要因素是（ A、纬度差异 Ｂ、海陆分布 Ｃ、地形因素
能力要求
加强对等降水量线图判读能力的训练，如等降水量线
的走向、疏密、闭合、弯曲、重要降水界线等，幵能结合 影响降水因素及具体区域背景进行成因分析。
判断降水的地区分布差异大小: 密集——降水的地区分布差异大 稀疏——降水的地区分布差别小 如下图，B地区等降水量线比A地密集，B地区降水分布差 别比A地大。(图中单位mm，下同)
综)图14为R河流
域及周边地区图。
甲
4301
◆ ◆ ⊙ ☉ 大峡谷 ◆
500-1000 200-500 0-200 0~-200 -200~-1000 季节河 沙漠 ⊙☉ 主要城市 ◆ 国家公园 中下游分界
结合材料回答下
列问题。
30°
R
☉
(1) R河大峡谷呈现出谷底荒漠、北壁林木苍翠、南壁植物稀 少的景观，分别说明其成因。(7分) 大峡谷深居内陆，谷底受下沉气流控制，降水稀少，形成荒漠 景观；北壁为湿润气流的迎风坡，降水多，林木苍翠；南壁为 背风坡，降水少，植物稀少。
降水多；西部背风 ，降水少。7月：盛行西南风，西部为迎风地区，
【例3】图中M、N两地降水资
料(单位：毫米)。根据图表信息，
分析M、N两地降水季节分配的 差异，幵简述M地降水季节分 配的原因。
地点 1月 4月 7月 10月 全年
M
N
219.3
69.0
117.2
51.9
92.1
65.1
133.9
77.0
等降水量线闭合： 迎风坡降水多 盆地降水少
实战演练
读右图“ 我国某地区 年降水量分 布图”，回 答下列问题 ：
1．甲地的于降水量为400—800mm；乙地的年降水量为12.5—25mm 。 试分析甲、乙的两地降差异的主要原因。 2．甲地形区为 祁连山地 ；乙地形区为 柴达木盆地；丙地形 区为 河西走廊 。请说出判断理由（根据图中信息回答） 3．图中河流是 黄河 ；图中河流在A河段水文特征是什么？
大气降水
天 气 符 号
在没有测量雨量的情况下，我们也可以从当时的降雨状况来判断降水强度： 小雨：雨滴下降清晰可辨；地面全湿，但无积水或积水形成很慢。 中雨：雨滴下降连续成线，雨滴四溅，可闻雨声；地面积水形成较快。 大雨：雨滴下降模糊成片，四溅很高，雨声激烈；地面积水形成很快。 暴雨：雨如倾盆，雨声猛烈，开窗说话时，声音受雨声干扰而听不清楚； 积水形成特快，下水道往往来不及排泄，常有外溢现象。
材料一 我国某区域图。
（2）图中字母B代表的等降水量线的数值是 _______________，分析该线闭合区域降水出现差异的原因。 400mm 东南暖湿气流 沿山地迎风坡抬升形成丰富的地形雨。
120°
105°