经纬网基本知识 ppt课件
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《经纬网专题》PPT课件
南
B在C的__东____南__方向
B
南
北极 南 A
C在B的_西__北_方向
南
C
➢甲点在乙点_西__南__方向, 丙在乙___东__南_方向? 西
S
东
4、根据经纬度判别方向 读世界某海岛位置图,判断该岛位于北
京(40°N,116°E)的( )
A.东南 B.东北 C.西南 D.西北
读出A、B两点的地理坐标,并判断A点在B点的 什么方向? 西北
③两地分别为东西经度:
若两地经度和小于180°,东经度的地点在东面; 若两地经度和大于180°,东经度的地点在西面; 若两地经度和等于180°,则不分东西。
(2)在以极地为中心的经纬网图上,判断东西方位的 最简捷方法是:
在相比较的两地之间的劣弧段画地球自转 方向箭头,箭尾为西,箭头为东。
4、判断南北方位
《经纬网专题》PPT课件
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一、常见经纬网图的解读
类型
图示
侧视经 纬网图
极地经 纬网图
方格状 经纬网
图
经纬线特点 ①经线为竖弧线,连接南北两 极;纬线为横弧线或横直线,
与 赤道 平行;②图中经
线完整,纬线为纬线圈的一半
(2)在以极地为中心的经纬网图上,判断东西方位的 最简捷方法是:
在相比较的两地之间的 段画地球自转 方向箭头,箭尾为 ,箭头为 。
4、判断南北方位
(1)方法:
若两地同为北纬度,则
在北(同北大在北);
若两地同为南纬度,则
的在南(同南大在南);
若纬度一北一南, 则北纬度在北,南纬度在南。
第一讲地球知识经纬网-PPT课件
向南向北各分 作90度 南纬(S)北纬 (N) 赤道把地球分 为南北半球
1.利用经纬网确定地理坐标
第一类:网格状经纬网图
(1)经线和纬线 ( 2 )度数的判定:在同一幅经纬网图中,相邻两条经 (纬)线之间的度数间隔一般都是相等的。如图甲中纬度 间隔为20°,经度间隔为20°。由此我们可以确定各点的 地理位置,如图甲:
450E
00经线:国际上规定,通过英国伦敦格林尼治天 文台原址的经线,又称本初子午线。
纬线和纬度
思考: 1、纬线有哪些特点? 2、在地图上如何辨别南、北纬度?
小结
经线 纬线
定 义
连接南北两极并且与 与地轴垂直并且环 纬线垂直相交的半圆 绕地球一周的圆圈
圆弧 半圆,两相对应的经 状况 线组成经线圈
在以极地为中心的经 纬网图上,判断东西 方位的最简捷方法是: 在相比较的两地之间 的劣弧,画地球自转 方向箭头,箭尾为西, 箭头为东。 A在C的 东北 方向。 D在A的 正西 方向,在C的 西北 方向。
Hale Waihona Puke 例:下列四幅图中,甲地在乙地西北,丙 地在丁地东南的是( B )
3.利用经纬网计算距离及判定所示范围大小
2.利用经纬网确定方向 基本规律:经线指示南北方向,纬线指示东西方 向。
甲:A在B的 东北 方向,B在A的 西南 方向。 乙:A在B的 西北 方向。
2.利用经纬网确定方向
★按纬线确定东西方向是相对的,理论上讲地 球上没有最东的地点,也没有最西的地点,判 定东西方向,首先要选择劣弧段(两点间的弧 度小于180°的弧段),再按地球自西向东的自 转方向确定方位。
见导学稿例2
4.计算时间(见地球运动)
A(20°E、20°N);B(20°W、30°S。)
经纬网(共30张PPT)
南、西半球 ,C点和D点之间的距离为 属的半球是___________ 277.5Km ____________ 。
(3)图中F点的地理坐标是 70°N,180° ,所 属的半球是 北、西半球 ,所属的纬度地带 为 高纬度 ,F点在E点的 西北 方向。 东北 (4)图中A点在C点的 方向,E 东北 点在C点的 方向。
B(40 °N , 80°W)
20°
30°
A A(30 °S , 30°W)
100° 0° 30° 60° 160° 130°
C(30 °S ,170°E) C
170°
90°
(2).经纬网地图上方向判读 • 1. 南北方向的判定
• a.北极是地球上的最北点,它的四面八方都是南
,南极则相反;
• b.同一经线上的两点是正南与正北的关系
经纬网知识
导入
各种各样的地球仪
为了便于认识地球,人们仿照地球的形状,按 照一定的比例缩小,制作了地球的模型——地球仪
第一节 地球和地球仪
地轴 地球自转轴 认识地球仪上的“装备”。
纬线 北极点
仔细观察地球仪, 可以看到上面有很多点 和线,你知道它们的名 称和作用吗?
南极点
经线
地球的基本知识
• 一. 地球的形状、 大小、 地轴、 两极点
纬度
赤道 ( 0º 纬线)
向南向北各分 作90º
代号
东经(E) 西经(W)
南纬(S) 北纬(N)
二. 经纬网的应用 (1). 利用经纬网确定地理坐标
1、方格状经纬网图
0°
A 60° B 40°
2、俯视经纬网图(极地)
40° 80° 80°
3、侧视经纬网图
习题训练:
经纬网复习PPT课件
南北半球划分
北半球
南半球
南半球
北半球
赤道
0º
北半球
南半球
热带
南温带
南寒带
北温带
北寒带
纬线的应用: 划分①中低纬度;②五带;③南、北半球
北极圈
南极圈
北回归线
南回归线
经度
纬度
0°的确定
定义
度数范围
半球划分
度数的变化规律
线面角 :本地点到球心连线与赤道平面的夹角
两面角:本地经线平面与本初子午线平面的夹角
B
A
B
C
D
1、两个相比较的地点同是东经,则经度数值大的在东面,经度数值小的在西面。 2、两个相比较的地点同是西经,则经度数值大的在西面,经度数值小的在东面。 3、两个相比较的地点分别为东经和西经: 两地经度和〈180°,东经度的地点在东面; 两地经度和〉180°,西经度的地点在东面; 两地经度和=180°,不分东西。
东半球
西半球
实 质:本地点到球心连线与赤道平面的夹角( )
纬 度
40°
书写方法: 北京:
线面角
北纬40° (或40°N)
赤
道
0°
15°
30°
45°
60°
75°
15°
30°
45°
60°
75°
90°
90°
向北增大为北纬
向南增大为南纬
南、北半球的划分
划分标准:赤道(0°)
赤 道
105。E
N
例题:从40°N,75°W到30°N,105°E的最短航线如何选择,最短航程为多少?
⑴若两地经度之差为180度
北半球向西走:先向 ,再向 走。
经纬网-完整版PPT课件
东西
南北
第一节 认识地球 ----经纬网
一、经纬网的形状:
球 状 经 纬 网
一、经纬网的形状:
400 200 00 200 400
40ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 方
200 格 状
00 经
200
纬 网
400
二、经纬网的判读:
1、看形状:横纬树精——横纬竖经
请写出图中A点的地理坐标: 30°N, 120°E
120°E A
120° A
30°
请写出图中B点的地理坐标: 20°N, 110°E
B 110°
20° 120°
小结:
二、经纬网的判读:
1、看形状:横纬树精——横纬竖经
2、看数值:横北大北纬、横南大南纬,
竖东大东经、竖西大西经。
东大东经
请写出图中ABCD四点的地理坐标:
105°E 120°E 135°E
A
D B C
30°N
请写出图中B点的地理坐标: 20°N, 110°E,
B 20°N
110°E
二、经纬网的判读:
1、看形状:横纬树精——横纬竖经
2、看数值和字母:横N北纬、横S南纬
竖E东经、竖W西经
110°E
请写出图中A点的地理坐标: 30°N, 120°E
请写出图中B点的地理坐标: 20°N, 110°E,
105° 120° 135°
A D
C B
60° 30° 0° 30° 60°
三、经纬网的意义:
3、判定方向
请说出CDB四点分别位于A 点的什么方向?
105° 120° 135°
D
A
30° 15°
0°
B
15°
南北
第一节 认识地球 ----经纬网
一、经纬网的形状:
球 状 经 纬 网
一、经纬网的形状:
400 200 00 200 400
40ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 方
200 格 状
00 经
200
纬 网
400
二、经纬网的判读:
1、看形状:横纬树精——横纬竖经
请写出图中A点的地理坐标: 30°N, 120°E
120°E A
120° A
30°
请写出图中B点的地理坐标: 20°N, 110°E
B 110°
20° 120°
小结:
二、经纬网的判读:
1、看形状:横纬树精——横纬竖经
2、看数值:横北大北纬、横南大南纬,
竖东大东经、竖西大西经。
东大东经
请写出图中ABCD四点的地理坐标:
105°E 120°E 135°E
A
D B C
30°N
请写出图中B点的地理坐标: 20°N, 110°E,
B 20°N
110°E
二、经纬网的判读:
1、看形状:横纬树精——横纬竖经
2、看数值和字母:横N北纬、横S南纬
竖E东经、竖W西经
110°E
请写出图中A点的地理坐标: 30°N, 120°E
请写出图中B点的地理坐标: 20°N, 110°E,
105° 120° 135°
A D
C B
60° 30° 0° 30° 60°
三、经纬网的意义:
3、判定方向
请说出CDB四点分别位于A 点的什么方向?
105° 120° 135°
D
A
30° 15°
0°
B
15°
经纬网(课件)
2、向南飞行时没有飞过北半球,或者 虽然飞过了北半球,但所飞到的南半 球的地点比出发地的纬度低
3、向南飞行的过程中南半球距离大于 北半球距离
经纬网的意义
1. 确定一点的地理坐标 2. 确定方位 3. 确定距离:111Km /度
4. 应用纬线划分南北半球、高中低纬、五 带,应用经线划分东西半球
N
南
A. 300N 1600E
B.
300N
0
20 W
C. 300S 200W D. 300S 1600E
特殊的经纬线
纬线
经线
0°纬线:即赤道,纬度起 0°经线:即本初子午线,
算点,南北纬的分界线, 经度的起算点,东西经分
南北半球的界线
界线
90°纬线:即南北极点
180°经线:与0°经线相 对,与日界线大致重合
(1)内江市的经度为
;
(2)飞机飞行了约 小时;
900
40。N 费城 75。W
00
29。N 内江市 105。E
(50+61)× 111/1110
两地间最近航线的问题
❖ 例:从甲地(70°N,80°E)到乙地 (70°N,150°E),若不考虑地形因 素,最近的走法是
❖ A一直向正东方向走 ❖ B先向东南,再向东,最后向东北走 ❖ C先向东北,再向东,最后向东南走 ❖ D先向东南,再向东北走
4. 应用纬线划分南北半球、高中低纬、五 带,应用经线划分东西半球
120° 110° 100° N
20° A
30° 40° 50°
B
S
1、说出A、B两点的经纬度坐标 2、说出A点位于B点的什么方向
经纬网的意义
1. 确定一点的地理坐标 2. 确定方位 3. 确定距离:111Km /度
3、向南飞行的过程中南半球距离大于 北半球距离
经纬网的意义
1. 确定一点的地理坐标 2. 确定方位 3. 确定距离:111Km /度
4. 应用纬线划分南北半球、高中低纬、五 带,应用经线划分东西半球
N
南
A. 300N 1600E
B.
300N
0
20 W
C. 300S 200W D. 300S 1600E
特殊的经纬线
纬线
经线
0°纬线:即赤道,纬度起 0°经线:即本初子午线,
算点,南北纬的分界线, 经度的起算点,东西经分
南北半球的界线
界线
90°纬线:即南北极点
180°经线:与0°经线相 对,与日界线大致重合
(1)内江市的经度为
;
(2)飞机飞行了约 小时;
900
40。N 费城 75。W
00
29。N 内江市 105。E
(50+61)× 111/1110
两地间最近航线的问题
❖ 例:从甲地(70°N,80°E)到乙地 (70°N,150°E),若不考虑地形因 素,最近的走法是
❖ A一直向正东方向走 ❖ B先向东南,再向东,最后向东北走 ❖ C先向东北,再向东,最后向东南走 ❖ D先向东南,再向东北走
4. 应用纬线划分南北半球、高中低纬、五 带,应用经线划分东西半球
120° 110° 100° N
20° A
30° 40° 50°
B
S
1、说出A、B两点的经纬度坐标 2、说出A点位于B点的什么方向
经纬网的意义
1. 确定一点的地理坐标 2. 确定方位 3. 确定距离:111Km /度
地球知识-经纬网(课)
经纬网可以帮助确定地理位置,进行空间分析,以 及进行地理数据的可视化。
在GIS中,经纬网被广泛用于地图制作、空间分析 和导航等。
经纬网是一种地理坐标系统,通过经度和纬度来标 识地球上的位置。
经纬网与地理信息系统的结合
经纬网和GIS的结合使得地理数据的获 取、处理和分析更加便捷。
通过经纬网,GIS可以更好地模拟和预 测地理现象,为决策提供科学依据。 GIS和经纬网的结合有助于推动地理信 息科学的发展,促进地球知识的传播和
连接南北两极的半圆弧线,指示东西方向。 经线 与赤道平行的圆弧线,指示南北方向。 纬线
经纬网的作用
确定地球上任意一点的位置
通过经纬度坐标,可以精确地确定地球上任意一点的位置。
导航与定位
经纬网广泛应用于航海、航空和军事领域,为导航和定位提供基础数 据。
气候与生态研究
经纬网有助于研究气候变化、生态系统和物种分布等,为相关领域的 研究提供重要依据。
PA R T. 0 3
单击此处添加标题
经纬网与地理信息系统的关系
地理信息系统概述
GIS可以用于各种领域,如环境监测、城市规划、 资源管理等。
地理信息系统(GIS)是一种用于处理、分析和显 示地理数据的计算机系统。
GIS通过地图、图表和数据来呈现地理信息,帮助 人们更好地理解和管理地球资源。
经纬网在地理信息系统中的应用
避免碰撞
在复杂的海域,船只依靠经纬网来避免与其他船只或障碍物发生碰撞,确保航行安 全。
天气预报
气象观测
气象观测站通过经纬网来确定观测点的位置,进而获取精确的气象数据。这些数据 对于天气预报的准确性至关重要。
气象分析
在气象分析中,经纬网用于分析气象要素的空间分布和变化趋势,帮助气象学家预 测天气变化。
在GIS中,经纬网被广泛用于地图制作、空间分析 和导航等。
经纬网是一种地理坐标系统,通过经度和纬度来标 识地球上的位置。
经纬网与地理信息系统的结合
经纬网和GIS的结合使得地理数据的获 取、处理和分析更加便捷。
通过经纬网,GIS可以更好地模拟和预 测地理现象,为决策提供科学依据。 GIS和经纬网的结合有助于推动地理信 息科学的发展,促进地球知识的传播和
连接南北两极的半圆弧线,指示东西方向。 经线 与赤道平行的圆弧线,指示南北方向。 纬线
经纬网的作用
确定地球上任意一点的位置
通过经纬度坐标,可以精确地确定地球上任意一点的位置。
导航与定位
经纬网广泛应用于航海、航空和军事领域,为导航和定位提供基础数 据。
气候与生态研究
经纬网有助于研究气候变化、生态系统和物种分布等,为相关领域的 研究提供重要依据。
PA R T. 0 3
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经纬网与地理信息系统的关系
地理信息系统概述
GIS可以用于各种领域,如环境监测、城市规划、 资源管理等。
地理信息系统(GIS)是一种用于处理、分析和显 示地理数据的计算机系统。
GIS通过地图、图表和数据来呈现地理信息,帮助 人们更好地理解和管理地球资源。
经纬网在地理信息系统中的应用
避免碰撞
在复杂的海域,船只依靠经纬网来避免与其他船只或障碍物发生碰撞,确保航行安 全。
天气预报
气象观测
气象观测站通过经纬网来确定观测点的位置,进而获取精确的气象数据。这些数据 对于天气预报的准确性至关重要。
气象分析
在气象分析中,经纬网用于分析气象要素的空间分布和变化趋势,帮助气象学家预 测天气变化。
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(起点线,区分东西经、南北纬,东西半球, 高中低纬、五带。) 3、经纬网地图上方向判读
①南北方向的判定: ②东西方向的判定(选择劣弧段)
考考你:
• 1.地球上的某点,其南侧是中纬度, 北侧是低纬度,西侧为东半球,东侧
为西半球,该点是: DБайду номын сангаас
• A、30°N, 160°E • B、30°N, 20°W • C、30°S, 20°W • D、30°S, 160°E
第三节 地球的运动
补充:地球的基本知识
一、地球的形状、 大小、 地轴、 两极点 1.地球形状:赤道_略___鼓__、两极___稍___扁_的不规则球
体。 2.地球大小:平均半径6371千米,赤道周长约
__4_万___千米。
3.地轴:地球_绕__转__的轴,即地球的自转轴 4.两极:地轴穿过地心,与__地___球__表___面相交的点。
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
二、经纬网的判读
1、纬线和经线(特点—形状、长度、方向)
半圆
圆
指示_南__北__方向 指示_东__西__方向
都_相__等 (约__2_万千米)
自赤道(约__4__万
千米)向两极递减
2、纬 度 和 经 度
•纬度是纬线上的点与
S1
R1 A 地心的连线同赤道平
面的夹角。(线面角)
S
R
0 •经度是当地经线平面
与本初子午面之间的
五带的划分?
90°N 高纬 中纬
低纬
低纬 中纬 高纬 90°S
60 °N 30 °N 0° 30 °S
60 °S
3、经纬网地图上方向判读: (图示) 经线指示南北方向,纬线指示东西
方向。
①南北方向的判定:
a.北极是地球上的最北点,它的四面八 方都是南,南极则相反
b.同一经线上的两点是正南与正北的关系
②东西方向的判定:
首先要选择劣弧段(两点间的经度差 值小于180°的弧段),再按地球自西 向东的自转方向确定方位。
思考:D在C的什么方向? 东北; B在A的什么方向? 东南。
A在C的什么方向? 正北; B在C的什么方向? 东北。
如何判断A在B
N
的什么方向?
东南
小结: 地球的基本知识
一、地球的形状、 大小、 地轴、 两极点 二、经纬网的判读 1、纬线和经线(特点—形状、长度、方向) 2、纬 度 和 经 度
°
夹角。 (两面角)
起点线: 本初子午线(0°经线)、赤道(0°纬线)
注:顺地球自转方向,经度数
增加 为东经(E);顺地球自转 方向,经度数减小为西经(W)
注:
向北增大为北纬(N); 向南增大为南纬(S).
东、西半球的划分
西半球
东半球
东、西半球分界线:20°W,160°E(图示)
高、中、低纬的划分
①南北方向的判定: ②东西方向的判定(选择劣弧段)
考考你:
• 1.地球上的某点,其南侧是中纬度, 北侧是低纬度,西侧为东半球,东侧
为西半球,该点是: DБайду номын сангаас
• A、30°N, 160°E • B、30°N, 20°W • C、30°S, 20°W • D、30°S, 160°E
第三节 地球的运动
补充:地球的基本知识
一、地球的形状、 大小、 地轴、 两极点 1.地球形状:赤道_略___鼓__、两极___稍___扁_的不规则球
体。 2.地球大小:平均半径6371千米,赤道周长约
__4_万___千米。
3.地轴:地球_绕__转__的轴,即地球的自转轴 4.两极:地轴穿过地心,与__地___球__表___面相交的点。
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
二、经纬网的判读
1、纬线和经线(特点—形状、长度、方向)
半圆
圆
指示_南__北__方向 指示_东__西__方向
都_相__等 (约__2_万千米)
自赤道(约__4__万
千米)向两极递减
2、纬 度 和 经 度
•纬度是纬线上的点与
S1
R1 A 地心的连线同赤道平
面的夹角。(线面角)
S
R
0 •经度是当地经线平面
与本初子午面之间的
五带的划分?
90°N 高纬 中纬
低纬
低纬 中纬 高纬 90°S
60 °N 30 °N 0° 30 °S
60 °S
3、经纬网地图上方向判读: (图示) 经线指示南北方向,纬线指示东西
方向。
①南北方向的判定:
a.北极是地球上的最北点,它的四面八 方都是南,南极则相反
b.同一经线上的两点是正南与正北的关系
②东西方向的判定:
首先要选择劣弧段(两点间的经度差 值小于180°的弧段),再按地球自西 向东的自转方向确定方位。
思考:D在C的什么方向? 东北; B在A的什么方向? 东南。
A在C的什么方向? 正北; B在C的什么方向? 东北。
如何判断A在B
N
的什么方向?
东南
小结: 地球的基本知识
一、地球的形状、 大小、 地轴、 两极点 二、经纬网的判读 1、纬线和经线(特点—形状、长度、方向) 2、纬 度 和 经 度
°
夹角。 (两面角)
起点线: 本初子午线(0°经线)、赤道(0°纬线)
注:顺地球自转方向,经度数
增加 为东经(E);顺地球自转 方向,经度数减小为西经(W)
注:
向北增大为北纬(N); 向南增大为南纬(S).
东、西半球的划分
西半球
东半球
东、西半球分界线:20°W,160°E(图示)
高、中、低纬的划分