运动与摩擦力_运动和力PPT
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物体运动与摩擦力
这些物体运动时受到的摩擦力大小一样吗?物体运动受 到的摩擦力与什么有关呢?
运动与摩擦力_运动和力PPT
运动与摩擦力_运动和力PPT
摩擦力大小与接触面状况的关系
物体表面有的光滑,有的粗糙。推测摩擦力的大小与接 触面的光滑程度有什么关系?
在什么样的地面容易拉动?
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运动与摩擦力_运动和力PPT
摩擦力大小与接触面状况的关系
设计实验来检验我们的推测。
弹簧测力计 纸盒 钩码 砂纸
实验要改变什么条件,怎么改变? 实验中不能改变什么条件,怎么保持它们不变?
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摩擦力大小与接触面状况的关系
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摩擦力大小与物体重量的关系
设计实验来检验我们的推测。 4个钩码 光滑桌面上匀速拉动 2个钩码 光滑桌面上匀速拉动
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摩擦力大小与物体重量的关系
摩擦力大小与物体重量关系实验记录
不改变的条件
接触面情况 拉动速度
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物体运动与摩擦力
一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触 面会发生摩擦,因此运动物体要受到一种阻碍运动的力,这 种力叫摩擦力。
运动与摩擦力_运动和力PPT
摩擦力
拉力
运动与摩擦力_运动和力PPT
物体运动与摩擦力
摩擦力是可以感觉到的。 把手放在桌面上拖动,感觉用了多大的力? 把手离开桌面做同样的运动,感觉用了多大的力? 对比一下,两次用力大小有什么不同?
我们的发现: 物体间接触面光滑,摩擦力 小 ; 物体间接触面粗糙,摩擦力 大 。
运动与摩擦力_运动和力PPT
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摩擦力大小与物体重量的关系
运动物体有的轻有的重。推测摩擦力的大小与物体重量 有什么样的关系。
我们能再设计一个实验来检验我们的推测吗? 实验要改变什么条件,怎么改变? 实验中不能改变什么条件,怎么保持它 们不变?
要改变的条件 ( 物体重量 )
物体重量轻 物体重量重
摩擦力大小
我们的发现: 物体重,运动时的摩擦力 大 ; 物体轻,运动时的摩擦力 小 。
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摩擦力的大小还可能与什么有关系?
运动与摩擦力_运动和力PPT
结束
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1. 能简述 家的含 义、家 庭关系 的确立 方式、 家庭的 功能; 2. 能总结 中华文 化中“ 家”的 意味; 3. 能明确 “孝” 是中国 家庭文 化中重 要的精 神内涵 ,能举 例如何 孝亲敬 长。 4.学习书本知识更重要,只有学好更 多的知 识,才 能为社 会作出 更大的 贡献 5.实践更重要,没有实践经验,书本 知识学 再多也 没有用 ,青少 年要勇 于探索 和实践 ; 6.空谈的人都是有智慧的人,实干的 都是些 头脑不 灵活的 人,实 干不如 巧干; 7.青少年是祖国的未来,热爱劳动、 奉献社 会是大 学毕业 以后的 事; 8.我们要树立和增强危机意识和防范 意识。 面对不 太平的 世界, 我们要 对危害 国家利 益、威 胁国家 生存和 发展的 行为时 刻保持 警惕;
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物体运动与摩擦力
我们还能用什么方法感觉到摩擦力?
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物体运动与摩擦力
摩擦力的大小是可以测量的。 我们用测力计沿水平方向拉一个物体,刚好能使这个物 体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力。 我们来测量几 个物体运动时受到 的摩擦力。
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设计实验来检验我们的推测。 4个钩码 光滑桌面上匀速拉动 4个钩码 砂纸上匀速拉动
运动与摩擦力_运动和力PPT
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摩擦力大小与接触面状况的关系
摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录
要改变的条件 不改变的条件 (接触面光滑程度)
钩码数量 拉动速度
接触面光滑 接触面粗糙
摩擦力大小
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运动与摩擦力
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运动与摩擦力_运动和力PPT
汽车运动时轮胎要与地面发生摩擦,我们从汽车轮胎受 到的磨损就可以知道。
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运动与摩ห้องสมุดไป่ตู้力_运动和力PPT
物体运动与摩擦力 摩擦力大小与接触面状况的关系 摩擦力大小与物体重量的关系
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物体运动与摩擦力
这些物体运动时受到的摩擦力大小一样吗?物体运动受 到的摩擦力与什么有关呢?
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摩擦力大小与接触面状况的关系
物体表面有的光滑,有的粗糙。推测摩擦力的大小与接 触面的光滑程度有什么关系?
在什么样的地面容易拉动?
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设计实验来检验我们的推测。
弹簧测力计 纸盒 钩码 砂纸
实验要改变什么条件,怎么改变? 实验中不能改变什么条件,怎么保持它们不变?
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摩擦力大小与接触面状况的关系
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摩擦力大小与物体重量的关系
设计实验来检验我们的推测。 4个钩码 光滑桌面上匀速拉动 2个钩码 光滑桌面上匀速拉动
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摩擦力大小与物体重量的关系
摩擦力大小与物体重量关系实验记录
不改变的条件
接触面情况 拉动速度
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物体运动与摩擦力
一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触 面会发生摩擦,因此运动物体要受到一种阻碍运动的力,这 种力叫摩擦力。
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摩擦力
拉力
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物体运动与摩擦力
摩擦力是可以感觉到的。 把手放在桌面上拖动,感觉用了多大的力? 把手离开桌面做同样的运动,感觉用了多大的力? 对比一下,两次用力大小有什么不同?
我们的发现: 物体间接触面光滑,摩擦力 小 ; 物体间接触面粗糙,摩擦力 大 。
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摩擦力大小与物体重量的关系
运动物体有的轻有的重。推测摩擦力的大小与物体重量 有什么样的关系。
我们能再设计一个实验来检验我们的推测吗? 实验要改变什么条件,怎么改变? 实验中不能改变什么条件,怎么保持它 们不变?
要改变的条件 ( 物体重量 )
物体重量轻 物体重量重
摩擦力大小
我们的发现: 物体重,运动时的摩擦力 大 ; 物体轻,运动时的摩擦力 小 。
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摩擦力的大小还可能与什么有关系?
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结束
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1. 能简述 家的含 义、家 庭关系 的确立 方式、 家庭的 功能; 2. 能总结 中华文 化中“ 家”的 意味; 3. 能明确 “孝” 是中国 家庭文 化中重 要的精 神内涵 ,能举 例如何 孝亲敬 长。 4.学习书本知识更重要,只有学好更 多的知 识,才 能为社 会作出 更大的 贡献 5.实践更重要,没有实践经验,书本 知识学 再多也 没有用 ,青少 年要勇 于探索 和实践 ; 6.空谈的人都是有智慧的人,实干的 都是些 头脑不 灵活的 人,实 干不如 巧干; 7.青少年是祖国的未来,热爱劳动、 奉献社 会是大 学毕业 以后的 事; 8.我们要树立和增强危机意识和防范 意识。 面对不 太平的 世界, 我们要 对危害 国家利 益、威 胁国家 生存和 发展的 行为时 刻保持 警惕;
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物体运动与摩擦力
我们还能用什么方法感觉到摩擦力?
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物体运动与摩擦力
摩擦力的大小是可以测量的。 我们用测力计沿水平方向拉一个物体,刚好能使这个物 体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力。 我们来测量几 个物体运动时受到 的摩擦力。
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设计实验来检验我们的推测。 4个钩码 光滑桌面上匀速拉动 4个钩码 砂纸上匀速拉动
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摩擦力大小与接触面状况的关系
摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录
要改变的条件 不改变的条件 (接触面光滑程度)
钩码数量 拉动速度
接触面光滑 接触面粗糙
摩擦力大小
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运动与摩擦力
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物体运动与摩擦力 摩擦力大小与接触面状况的关系 摩擦力大小与物体重量的关系