人教版《道德与法治》八年级上册4.3《诚实守信》课件

答案解析
【解析】题干中的意思是要讲诚信，体现 了诚信的重要性．诚信是与他人合作、交 往的通行证，是为人之本，①④说法正确， 符合题意．②说法错误，礼貌是文明交往 的前提；③说法错误，平等待人建立良好 合作关系的基础。故选C。 答案：C
疑难解答

如何认识诚信表现的复杂性？ 讲究诚信是做人的总体要求，诚信行为又是非 常具体的、复杂的，只有与具体情境结合起来， 才能在现实中作出诚信行为的正确选择。在涉 及隐私的问题时，不能直截了当地表达自己的 思想和行为，而要权衡利弊，妥善处理；在面 对坏人、恶人时，也不存在诚信问题，对付坏 人、恶人，有时需要“欺骗”；对待亲人、朋 友，有时可能也会用到善意的谎言。
第二单元 遵守社会规 则 第四课 社会生活讲道 德
诚实守信
目录
情境导入 学习目标
课前预习
疑难解答
知识结构 典例精析 课后训练
情境导入 同仁堂（原名同仁堂药室、同仁堂药铺） 是乐显扬创建于中国清朝康熙八年（1669 年）的一家药店。其服务宗旨是“修合无 人见，存心有天知”，是国内最负盛名的 老药铺。历经数代、载誉300余年的北京同 仁堂，如今已发展成为跨国经营的大型国 有企业——同仁堂集团公司。其产品以其 传统、严谨的制药工艺，显著的疗效享誉 海内外。 这告诉我们什么道理？
典例精析





பைடு நூலகம்
例1、（2017湖南衡阳中考）荀子日：“人无礼则不生， 事无礼则不成，国无礼则不守。”对此，下列理解正确 的是（ ） ①注重文明礼貌我们就能获得成功 ②要在生活中养成文明礼貌的行为习惯 ③文明礼仪不仅仅是个人的事情 ④礼貌是文明交往的前提。 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

（3）珍惜个人的诚信记录。个人诚信体系和社会信用 体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断 完善。守信者处处受益、失信者处处受限。我们要大力 弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣，以见利忘 义为耻”的良好风尚，提高全社会信用水平，营造社会 诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
知识结构
答案解析
【解析】讲文明、有礼貌绝不仅仅是个人 的私事，它会影响人际关系和社会风气， 还关系到国家和民族的尊严，题干中的观 点充分说明了这一道理；②③④观点正确， 符合题意；①说法绝对；故选D。 答案：D

例2、（2017山东烟台中考）“诚是连心 桥，信是聚宝盆，一个道理传古今，要做 真正的人。”对此理解正确的是（ ） ①诚信是与人交往的通行证 ②诚信是文明交往的前提 ③诚信是建立良好合作关系的基础 ④诚信是金，是为人之本 A．①③ B．②④ C．①④ D．② ③
问题一：诚信的意义有哪些？

指导学生分组结合自己的实 际展开讨论。
归纳总结


（1）诚信就是诚实、守信和信任。诚信是一种道德规 范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法 原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上 的诚信原则，更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、 诚实不欺。 （2）诚信是一个人安身立命之本。孔子说：“人而无 信，不知其可也。”诚信是我们融入社会的“通行证”， 一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信 任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁， 甚至无法安身立世。

学习目标
1、知道什么是诚信守信以及如何培养 诚实守信的品格。 2、在诚信的两难问题上分辨是非的能 力；从小事做起，涵养诚信道德的实 践能力。 3、把诚信作为立身之本的人生追求； 涵养善良之心，展现诚信问题上的智 慧；以诚信的道德作为为人处世的准 则。

课前预习




诚实、守信和信任 1.诚信就是_______ 。诚信是一种道德规范和品质 _____，是中华民族 传统美德 的_____ 。诚信也是一项________ 原则。 民法 安身立命 2.诚信是一个人______ 之本。诚信是我们融入社会的 通行证 ，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里 ______ 赢得信任 都能_____ 。 无形资产和标识 资本 ，是企业的______ 3.诚信是企业的_____ 。一个企业只 有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的______ ， 形象和信誉 持久的效益 赢得客户；才能带来______ ，长盛不衰。 社会文明 4.诚信促进______ 、国家兴旺。


（3）诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识。 一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好 的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛 不衰。 （4）诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰，社 会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信， 减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降 低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高 国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。


意识 。 5、树立诚信_____ 智慧 。社会生活是______ 6、运用诚信_____ 复杂 的， 两难的选择 我们有时会面临 _____。当尊重他人隐私与对 冲突 伦理原则 人诚实发生 _____时，我们应遵循 ______-和 法律要求 _____ ，权衡利弊，做到既恪守诚实的 要求 ，又尊重他人_____ ________ 隐私 。 诚信记录 。个人诚信体系和社 7、珍惜个人的________ 重视 会信用体系日益受到__________ ，个人诚信激励 ____ 和_________ 失信惩戒 机制不断完善。
问题二：如何践行诚信？

指导学生分组结合自己的实 际展开讨论。
归纳总结


（1）树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说 老实话，办老实事，做老实人。我们不轻易许诺，答应 的事就要做到，做不到要说明理由。如果我们的行为产 生了不良影响，不逃避，不推脱，勇于承认过错，主动 承担责任，争取他人的谅解。 （2）运用诚信智慧。社会生活是复杂的，我们有时会 面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突 时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到 既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。