第九章-非语言沟通

合集下载

第9章 非语言沟通

第9章 非语言沟通
文化的差异,导致不同文化背景的民族在非 语言理解上有差异;但是各民族对某些行为 又有着统一的理解。如“握手”、“微笑”。
6)多样性。
同一语言符号,不同的人解读会有不同的理 解,呈现多样性的特征。
“不语禅”小故事
阅读材料,体会非语言的特点和功能。
《笑广府》卷四中有一则笑话《不语禅》:“一僧号不语 禅,本无所识,全仗二侍者代答。适游僧来参问:‘如何 是佛?’时侍者他出,禅者忙迫无措,东顾西顾。问“如 何 是 法 ? ” 禅 者 上 看 下 看 。 又问:‘如何是僧?’禅无奈, 辄瞑目矣。又问:‘如何是加持?’禅只伸手而已。游僧 出,遇侍者,乃告之曰:‘我问佛,禅师东顾西顾,盖谓 人有东西,佛无南北也;我问法,禅师看上又看下,盖谓 是法平等,无有高下也;我问僧,彼且瞑目,盖谓白云深 处卧,便是一高僧也;问加持,则伸手,盖谓接引众生也。 此大禅可谓明心见性矣。侍者还,禅师大骂曰:‘尔等何 往?不来帮我。他问佛,教我东看你又不见,西看你又不 见;他又问法,教我上天无路,入地无门;他又问僧,我 没奈何,只假睡;他又问加侍,我自愧诸事不知,做甚长 老?不如伸手沿门去叫化也罢。’”
(3) 形象语言。除了行为动作以外的服饰、 仪表等。
(4)环境语言。
身体语言 身体动作:手势、面部表情、眼神、触摸手
臂及身体其他部位的动作等
个人身体特征:体形、体格、姿势、气味、 高度、体重、头发的颜色及肤色等
环境语言
空间利用:人们利用和理解空间的方式,如座位的布置、 谈话的距离等
时间安排:迟到或早到,文化差异对时间不同的理解等
9.1.4 非语言沟通的类型: (1)标记语言。指特定情境、特定群体中
的带有记号性的非语言形式。如手语;旗语; 交警的指挥手势;裁判的手势等。还有一些 大家都能识别的手语。(哪些?)

《非语言沟通》课件

《非语言沟通》课件

身体接触在非语言沟通中的作 用
解读身体接触的不同含义,如拥抱、握手和轻碰等肢体接触方式的作用。
非语言沟通的误解与误造成的危害,以及如何避免和纠正沟通失误。
如何正确理解并运用非语言沟 通
提供实用的技巧和策略,帮助听众正确理解并有效运用非语言沟通能力。
非语言沟通在商业谈判中的作 用
讨论非语言沟通在商务谈判中的关键作用,如通过姿势和眼神交流建立信任 和洞察对方意图。
肢体动作和姿态的沟通方式,包括手势、姿 势和身体动作的解读。
眼神交流
眼神接触、目光转移和眨眼等眼部动作的非 语言沟通方式。
面部表情
通过面部表情传递情感和意图,如微笑、愤 怒、惊讶等。
声音与语调
通过声音的音量、语速和音调等因素传达信 息和情感。
动作与姿态在非语言沟通中的作用
详细探讨身体动作和姿态在非语言沟通中所起的重要角色,如姿势的自信、走路的方式等。
《非语言沟通》PPT课件
什么是非语言沟通?
了解非语言沟通的定义和基本概念,包括肢体语言、面部表情、眼神交流、声音与语调、动作与姿态、 身体接触等方面。
非语言沟通的重要性
探讨非语言沟通在人际交往、领导力发展和商务谈判等多个领域中的关键作用,以及为什么需要重视非 语言沟通技巧。
非语言沟通的种类
肢体语言

第九章 非语言沟通 (《管理沟通》ppt课件)

第九章  非语言沟通  (《管理沟通》ppt课件)

9.14 辅助语言
涉及在讲话时非语言声音 暗示的整个范围,其中包 括音5 空 间
我们对于空间 的利用是千差 万别的,这取 决于我们所生 活和成长的环 境
9.16 时 间
我们对于时间的利用 及如何看待时间对于 我们个人和职业生涯 的作用,对于我们认 识自己以及我们如何 看待他人具有重要的 意义
9.4 解读和误解非语言暗示
人们通常可以通过面部表情来得知他人的情绪 人们在解读非语言暗示时,由于过度自信而影响了解读
的准确性问题 帮助面试官判断出一位求职者是否有很高求职动机的非
语言暗示包括微笑、手势以及是否比其他求职者更善于 交谈
9.5 非语言沟通的作用
强调 补充 矛盾 调节 重复 替代
9.6 非语言沟通的原则
非语言沟通产生 于一定背景之下
非语言行为往往 扎堆出现
非语言行为总是 在沟通
9.6 非语言沟通的原则
非语言行为受到规 则的制约
非语言行为是高度 可信的
非语言行为属于元 信息沟通
9.7 非语言标记的维度
非语言标记本身被分成10 多个维度,其中每一个维 度都可以自己编码并在人 与人之间传递信息
凝视的方向、持久性及强 度往往可以揭示兴趣、注 意力或两人之间的参与程 度
9.11 一个沟通者的外表
人们更乐意认为那 些具有吸引力的人 拥有更多的智慧、 才智、魅力以及社 交能力
9.12 人造饰物
人造饰物是人类制作 或修改的物品
9.13 触 摸
大量研究表明身体触 摸对人类生存至关重 要。成年人需要触摸 来实现社会和心理的 平衡;儿童则需要它 来获得激励、安全感 和安慰
一些清晰存在的暗示 我们并不如自己所认为的那样擅长解读非语言暗示

第九章-非语言沟通

第九章-非语言沟通

手势与姿势
手势与姿势
手势与姿势
眼神的沟通作用
• • • • • • 专注作用 (瞳孔放大,表明兴趣) 说服作用 (真诚可信) 亲和作用 (热情友好) 调节作用(调节气氛) 强力作用 (实权在握,目光有力) 影响作用(表达肯定的情感时,瞳孔放大)
目光接触应注意
• • • • 避免凝视 目光的适当移动 太短——高傲自大 太长——盛气凌人
影响沟通距离的因素
• 地位的影响 • 个性的因素 • 人与人之间的熟知程度
时间暗示的解析
声音的沟通作用
• 情感作用 • 印象作用 • 调节作用
音质暗示的内容
• 语调---升or降 • 音调---高or低 • 重音
–例:我会给你涨工资 –(1)我会给你涨工资。 –(2)我会给你涨工资。 –(3)我会给你涨工资的。 –(4)我会给你涨工资。 –(5)我会给你涨工资的。
捋发 十指相处 指点某人或物 握拳 搓手
→ 热情和友好 → 冷淡或孤傲自居 → 戒备、敌意或无兴趣 → 诚意 → 友好或示意靠近 → 对某事感到棘手,或以此掩饰内心不安 → 自信或耐心 → 教训或威胁 → 愤怒或激动 → 急切期待或心情紧张
手势与姿势
• 说说以下手势或姿势所隐含的意思.
• • • • • • 双腿呈僵硬的姿势 脚和脚尖点地 坐着时腿来回摆动 跺脚 头朝对方略微侧转 单手或双手抱头 → 紧张、焦虑 → 轻松、无拘束 → 轻松或悠闲 → 气愤或兴奋 → 表示注意 → 表示沉思、沮丧或懊恼
外表特征
• • • • 脸部特征 身体特征 衣着打扮 化妆品的运用
饰物的沟通作用
• 作为沟通媒介的着装 – 信任感(能力、可信、活力) – 好感 – 美感
空间暗示的解析

人际沟通-非语言沟通

人际沟通-非语言沟通

步态和动作
行走、站立和坐下的方式 也能传达信息,如急促的 步态可能表示紧张或急躁。
声音语调
音高
高音调可能表示紧张或 兴奋,而低音调可能表
示自信或冷静。
语速
音量
语气
快速的语速可能表示紧张 或兴奋,而缓慢的语速可
能表示放松或思考。
大声说话可能表示自信或 愤怒,而小声说话可能表
示害羞或缺乏自信。
通过语调的变化表达情感, 如柔和的语气表示友善,生
硬的语气表示敌意。
空间距离
个人空间
保持适当的身体距离,避免侵 犯他人的个人空间。
领地观念
尊重他人的领地和隐私,不随 意进入他人的私人空间。
空间利用
合理利用空间,如选择适当的 座位和站立位置,以便与他人 进行有效沟通。
空间语言
通过空间距离和位置传达信息, 如靠近某人表示亲密或信任,远
离某人表示疏远或不感兴趣。
学习肢体语言
了解不同肢体语言代表的含义,如点头表示赞同,摇头表示反对。
掌握面部表情
熟悉各种面部表情所传达的情感,如微笑表示友好,皱眉表示不 满。
运用声音元素
通过调整音调、音量和语速等声音元素,表达不同的情感和意图。
多参加社交活动,积累实践经验
参加各类聚会和活动
多参与社交场合,与不同人群交流,提高非语言沟通能力。
传递情感
非语言沟通能够更直接地传递情 感,比如通过拥抱、握手等方式 表达友好、亲切等情感,增进彼
此之间的情感联系。
共鸣和理解
通过非语言沟通,人们可以更容 易地产生共鸣和理解,比如通过 相似的面部表情或肢体语言来感
受对方的情感和经历。
提升个人魅力
1 2 3
增强自信

沟通——非语言交际

沟通——非语言交际

非语言交际的定义
非语言沟通一般可以区分为动态和静态两 种。 1、静态非语言沟通包括容貌、体态、声调、 衣着、服饰以及仪表。 2、动态非语言沟通可根据所使用的符号系统 分为四类:动觉系统 ; 超语言(额外语言) ; 时一空接近 ; 视觉沟通 。
沟通——非语言交际
一、非语言交际研究的发展过程 达尔文《人类和动物的情绪表达》 克里奇马尔的《体格和个性》 埃弗龙的《身势和环境》 50 年代 伯德惠斯特尔《体语学导论》 霍尔《无声的语言》 70 年代 法斯特《体态语》 80 年代 莱克.布罗斯纳安《中国和英语国家的 非语言交际的对比》
非语言交际的功能
非言语沟通的功能作用 1、传递信息 2、沟通思想 3、交流感情 三点忠告:1、2、3、 三点忠告
三点忠告
1、怎样使用时间是非语言交际的另一个方 面。如果有人让你尽快做某件事,你会感 到紧张。如果有人让你马上去做某件事, 你可能会停下手中的工作去满足他的要求。 按时赴约、按时参加工作面试,对要求迅 速做出反应,这些都传达出你的责任感以 及对别人和自己时间的尊重。
三点忠告
2、过分的自信会伤害到你。如果别人认为 你骄傲自大,固执己见或者无所不知,他 们就会认为你以自我为中心,对自己的能 力有不切实际的看法。他们很可能对你做 出负面反应,而且很怀疑你“与他人合作 的能力”和“完成工作的能力”。
三点忠告
3、真诚是自身形象的一个关键部分。要做 到诚实可信,必须要让别人认为你是真诚 的。为了判断你的真诚,对方需要观察的 时间。如果你言行不一,别人就认为你虚 假。如果言行一致,你就被认为是可信而 真诚的。
非语言交际礼俗的文化差异
1.身体的接触(Touching 1.身体的接触(Touching behavior) 身体的接触 2.目光接触 目光接触(Touching 2.目光接触(Touching eyes) 3.手势表达 手势表达(Hand 3.手势表达(Hand gesture)

非语言沟通培训

非语言沟通培训

愤怒
眉头紧锁,嘴唇紧闭,表示愤怒和不 满。
悲伤
眉头紧锁,嘴角下拉,表示悲伤和痛 苦。
恐惧
眼睛圆睁,嘴唇微张,表示恐惧和惊 慌。
03
副语言与声音特征
语调与音量
语调
语调是指说话时音调的变化,它可以表达出情感、态度和意 图。在非语言沟通中,语调的作用十分重要。在不同的情境 中,相同的词汇和句子,配合不同的语调,可以表达出完全 不同的意思。
01
02
03
技术发展
随着人工智能、虚拟现实 等技术的发展,非语言沟 通培训将更加智能化和个 性化。
跨文化交流
随着全球化的加速,跨文 化交流将成为非语言沟通 培训的重要内容。
多元化场景
随着社会的发展,非语言 沟通培训将涵盖更多元化 的场景,如商务谈判、心 理咨询、教育等。
对非语言沟通培训的建议与展望
培训目标
非语言沟通培训旨在提高个人和团队在各种 情境下的非语言沟通能力。
培训方法
培训采用了讲座、案例分析、角色扮演、小 组讨论等多种方法。
培训内容
培训内容涵盖了身体语言、面部表情、眼神 接触、手势、声音语调等多个方面。
培训效果
通过培训,个人和团队在人际交往、谈判、 领导力等方面取得了显著的提升。
非语言沟通在未来的发展与趋势
非语言沟通培训
2023-11-20
目录
• 非语言沟通概述 • 身体语言与姿态 • 副语言与声音特征 • 沟通环境与道具 • 非语言沟通的技巧与案例 • 总结与展望
01
非语言沟通概述
定义与重要性
定义
非语言沟通是指不使用语言文字的信息传递方式,包括身体语言、面部表情、 声音、手势、姿势等。
重要性

非语言沟通通用教学课件

非语言沟通通用教学课件
非语言沟通通用教学课件
目 录
• 非语言沟通概述 • 身体语言 • 副语言 • 环境语言 • 非语言沟通技巧与训练
01
非语言沟通概述
定义与特点
定义
非语言沟通是指通过身体语言、语音 语调和环境因素等非文字形式来传递 信息、表达情感的过程。
特点
非语言沟通具有隐蔽性、情境性、感 知性和习惯性等特点,能够补充和强 化语言沟通的效果,但在某些情况下 也可能成为主要的沟通方式。
非语言沟通的重要性
补充语言沟通
非语言沟通能够提供语言无法表 达的信息,如情感、态度和意图 等,增强信息的完整性和准确性

强化沟通效果
通过身体语言、语音语调和环境因 素等手段,非语言沟通能够增强语 言的表达力和感染力,提高沟通效 果。
促进跨文化交流
在跨文化交流中,非语言沟通能够 弥补语言障碍和文化差异,帮助人 们更好地理解和沟通。
氛围与场景是非语言沟通的重要手段,能够 传递出情感、态度和价值观等信息。
详细描述
氛围与场景能够影响人们的情绪、态度和行 为,进而传递出特定的信息。例如,在婚礼 上,温馨、浪漫的氛围传递出喜庆、幸福和 祝福的情感;在葬礼上,肃穆、庄重的氛围 传递出哀悼和尊重的情感。通过合理运用氛 围与场景,可以有效地表达情感、态度和价 值观,增强沟通效果。
非语言沟通的种类
01
02
03
身体语言
包括姿势、动作、面部表 情和目光接触等,能够传 递情感、态度和意图等信 息。
语音语调
包括音量、语速、音调和 节奏等,能够表达情感和 态度,影响沟通效果。
环境因素
包括空间布局、氛围和环 境设置等,能够影响人的 心理感受和沟通效果。
02
身体语言

非语言交流PPT课件

非语言交流PPT课件
眉毛动作
眉毛上扬表示惊讶或喜悦,而眉毛 下压则可能表示担忧或生气。
手势与触碰
手势
触碰
手势可以增强语言表达,如挥动手臂 表示强调或激动。
适当的触碰可以增强沟通效果,如轻 拍肩膀表示支持或安慰。
握手
握手是一种常见的社交礼仪,通过力 度、时间长度和温度传达不同的信息。
03
副语言
音调与音量
音调
音调的变化可以表达不同的情绪和态 度。例如,高音调可能表示兴奋、惊 讶或恐惧,而低音调可能表示平静、 自信或权威。
音量
音量的大小可以反映一个人的情绪状 态和态度。高音量可能表示生气、激 动或强调,而低音量可能表示平静、 温和或谦虚。
语速与节奏
语速
语速的快慢可以传达不同的信息和情绪。快速说话可能表示 紧张、激动或焦虑,而缓慢说话可能表示冷静、自信或权威 。
节奏
语言的节奏包括停顿、重音和语调等,可以影响语言的表达 和理解。适当的节奏变化可以使语言更富有表现力和感染力 。
提高非语言交流能力
观察和感知对方的非语言 信号
提高非语言交流能力需要培养观察和感知对 方非语言信号的能力。这包括注意对方的姿 势、动作、面部表情等,并理解它们所传达 的含义。
练习和反思
通过实践和反思来提高非语言交流能力。可 以观察他人的非语言行为,并尝试模仿和运 用,同时反思自己的非语言行为是否得当,
非语言交流ppt课件
• 非语言交流概述 • 身体语言 • 副语言 • 环境语言 • 非语言交流的应用场景 • 非语言交流的注意事项
01
非语言交流概述
定义与特点
定义
非语言交流是指通过除语言文字 之外的方式传递信息、表达情感 的过程,包括肢体语言、面部表 情、声音语调、触觉感知等。

非语言沟通教程课件

非语言沟通教程课件

02 03
详细描述
语境包括环境、情境和背景信息等,正确的理解语境能够更好地解读非 语言行为。例如,在谈判中,正确的理解对方的肢体语言和语气,能够 更好地把握对方的意图和态度。
解决策略
注重观察和感知,通过多渠道获取信息,提高对语境的理解能力。
情绪表达
总结词
情绪表达是非语言沟通的重要组成部分,情绪的表达和理解能够影响沟通的效果。
动作
握手
握手的力量和姿势可以传达出友 好、自信、坚定等不同的信息。
拥抱
拥抱的姿势和力度可以传达出亲 情、友情、爱情等不同的情感。
鞠躬
鞠躬的深度和姿势可以传达出尊 敬、谦虚、礼貌等不同的态度。
面部表情
微笑
微笑可以传达出友好、快乐、幸 福等积极的情感,也可以缓解紧
张和尴尬的气氛。
眼神
眼神接触可以传达出自信、真诚、 关注等积极的信息,也可以增强沟 通的效果。
详细描述
情绪可以通过面部表情、语气、语速等非语言行为表现出来。正确的理解和表达情绪能够使沟通更加有效。例如,在 安慰他人时,通过拥抱、拍背等肢体接触来表达关心和支持。
解决策略
提高自我觉察能力,学会控制情绪的表达,同时注重观察和理解他人的情绪。
06
非语言沟通技巧与实践
提高自我意识
自我观察
定期审视自己的非语言行为,如肢体动作、面部表情和声音,了 解自己的非语言信号对他人产生的影响。
详细描述
文化差异可能导致人们在肢体语言、面部表情、目光接触等方面的理解产生偏差。例如, 某些文化中,微笑表示友好和亲近,而在其他文化中,微笑可能表示尴尬或无奈。
解决策略
了解和尊重不同文化的非语言沟通习惯,通过学习和模仿,提高跨文化非语言沟通能力。

非语言沟通

非语言沟通

(Para language)、人际距离、时间行为等。
非语言沟通的途径
• 身体语言
– – – – 眼神注视 脸部表情 肢体动作和姿势 触摸行为
• 副语言 • 人际距离 • 时间行为
• 其他
(一)身体语言(Body Language)
• 身体语言是指透过我们的眼神注视、脸 部表情、肢体动作和姿势、以及触摸等 行为传达的讯息。 • 身体语言主要包括:眼神注视、脸部表 情、肢体动作和姿势、触摸行为等。
(Body Movement and Gesture) 一般来说,肢体动作可以分为五大类: (1)象征行为(Emblems):象征行为是将语言 字句直接翻译为非语言动作,常用来辅助语 言的不足。 因此,进行象征行为的沟通时,人们必须具 有某些共同的背景或基础,否则很可能无法 了解彼此的意思,甚至造成不必要的误解。
(gaze)
(5)促进任务的达成
眼 神 注 视
• 促进任务的达成 (Facilitating Task Accomplishment):
• 在无法进行语言沟通、两人距离太远、 或者在一个非常安静的场合、不适合用 语言沟通时,眼神注视可以协助我们达 成任务,如:
• 使个眼色等。
(gaze)
眼神注视(gaze)
(四)时间行为(Chromatics)
• 所谓时间行为,意指我们如何使用和组织时间、个 人对时间的反应以及时间所传递的信息。 • ★个人如何安排时间,受到文化因素的影响; • ★时间行为可以传达我们与他人的地位关系; • ★通常,守时的重要性,会随着互动双方的地位高 低,而有所不同; • ★时间行为也能够传达喜欢或不喜欢的信息。
表达个人的情绪状态。
肢体动作和姿势
• (4)规范行为(Regulators): • 规范行为指的是那些能够监控 (Monitoring)、维持、或影响他人说

第九章 护理工作中的 非语言沟通

第九章 护理工作中的 非语言沟通

(一)手势语
倾听时,把手掌放在脸颊上---评估和分析你 的说话
手托下巴----考虑你的意见 双手指互对并指向上方---展示出自信 双手掌互贴---说服你,请求你 双手互搓---积极参与
1.类型
(1)情意手势: 情意手势用以 表达感情,使 抽象的感情具 体化、形象化。
1.类型
(三)触摸
1.触摸的种类 (1)礼节性触摸 (2)职业性触摸 (3)友爱性触摸
2.触摸的作用
(1)有利于传递各种信息 (2)有利于改善人际关系 (3)有利于儿童的生长发育
二、环境语言
(一)人际距离 (二)界域语言
(一)人际距离
人际距离是指人与人之间交往的空间距离。 1.亲密距离 2.个人距离 3.社交距离 4.公众距离
6.整体性
当一个人在疼痛难 忍时,通常会有咬 牙,皱眉、握紧拳 头、蜷缩身体、呻 吟,甚至哭泣等全 身表现。
三、非语言沟通的作用
1.表达情感 2.显示关系 3.调节互动 4.验证信息 5.补充替代
第二节 非语言沟通的形式
一、肢体语言 (一)手势语 (二)首语 (三)触摸 二、环境语言 三、副语言
(2)指示手势:指 示手势用以指明 人或事物及其所 在位置
1.类型
(3)象形手势: 象形手势用以模 拟人或物的形状、 体积、高度等, 给人以具体明确 的印象。
1.类型
(4)象征手势: 象征手势用以表 现某些抽象概念, 以生动具体的手 势和有声语言构 成一种易于理解 的意境。
2.应用
(1)自然适度:沟通的内容情感及护士 的身份协调一致,力求得体自然、简练适 度,力忌琐碎生硬、粗俗别扭。
1.亲密距离

非语言沟通技能

非语言沟通技能
信息的方式。
不同的音调和语气可以表达出不 同的情感和意图,例如升调表示 疑问或不确定,降调表示肯定或
强调。
在电话或语音通讯中,声音与音 调尤为重要,因为它们是传达情
感和信息的主要方式之一。
触碰与空间关系
触碰是指通过身体接触来传递信 息的方式,例如握手、拍背、拥
抱等。
空间关系是指人们在不同场合下 保持的距离,它可以传达出人们 之间的亲疏关系、地位和权力等。
眼神接触等方面的差异。
误解和冲突。
06
非语言沟通技能的实际 案例分享
成功商务谈判中的非语言沟通
商务谈判中的非语言沟通技巧
通过观察对方的姿势、表情和动作,可以更好地理解对方的意图和需求,从而 做出相应的回应。
案例分析
一个成功的商务谈判者能够运用恰当的非语言沟通技巧,如保持微笑、眼神交 流和适当的肢体语言,来建立信任和促进合作。
解决人际冲突的非语言沟通技巧
解决人际冲突的非语言沟通技巧
通过倾听、表达自己的感受和需求,以及使用适当的语气和语调,可以有效地缓解紧张气氛并达成共 识。
案例分析
在解决人际冲突时,运用非语言沟通技巧如保持冷静、避免攻击性的言语和行为,以及表达自己的立 场和需求,有助于化解矛盾并建立良好的人际关系。
提升团队凝聚力的非语言沟通方式
提升团队凝聚力的非语言沟通方式
通过鼓励、支持、信任和合作等非语言方式,可以增强团队成员之间的互动和协作,从而提高团队凝聚力。
案例分析
一个高效的团队往往能够运用非语言沟通技巧,如互相支持、鼓励和信任,来增强团队成员之间的默契和协作能 力,从而提高整体绩效。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
文化交流
跨文化理解

《非语言沟通 》课件

《非语言沟通 》课件

身体朝向
身体的朝向可以传达出对 对方的关注程度和亲近感 ,例如面对面的朝向表示 重视和关注。
面部表情
微笑
眉毛
微笑是最常见的面部表情之一,它可 以传达出友好、快乐、欢迎等积极情 绪。
眉毛的形状和动作也可以传达出情感 和态度,例如扬眉表示惊讶或欣喜。
眼神
眼神的表达可以传递出情感和态度, 例如眼神交流可以增强口头表达的说 服力。
空间与距离
空间利用
空间的大小、布局和使用方式可 以传达不同的信息,如亲密、疏
远、权威等。
个人空间
人们在不同的文化背景下,对个 人空间的需求和观念有所不同, 了解和尊重这些差异有助于更好
地进行沟通。
距离的意义
不同的距离可以传达不同的情感 和关系,如亲密关系、工作关系 等,正确地使用距离可以增强沟
通效果。
非语言沟通的类型
身体语言
语音语调
环境因素
其他形式
包括姿势、动作、面部 表情等。
包括音量、语速、音调 等。
包括空间距离、环境布 置等。
包括触摸、目光接触等 。
02 身体语言
姿势与动作
站姿与坐姿
不同的站姿和坐姿可以传 达出自信、紧张、舒适等 不同的情绪和态度。
手势与肢体语言
手势和肢体语言的运用可 以增强口头表达的效果, 例如挥手表示告别或胜利 。
颜色与照明
颜色心理学
不同的颜色可以引发不同的情感反应和心理联想,如红色代表热 情、蓝色代表冷静等。
照明效果
照明的方式和强度可以影响氛围和情绪,如柔和的灯光可以营造温 馨的氛围,强烈的灯光可以强调某些信息。
色彩搭配
合理的色彩搭配可以增强视觉效果和传达信息的准确性,如对比色 可以突出重点信息。

非语言沟通

非语言沟通
(六)仪表衣着与环境布置
仪表、衣着服饰是一种无声的语言,仪表是否端庄,衣着服饰是否美观大方。服装表现出自己的审美情趣,表现出对他人的态度。
护士浓装艳抹、穿金挂银,这种装饰同样让病人感到不信赖。
既不能不修饰,又不能过分修饰。提倡“淡妆上岗”。
环境布置也能表达出一定的信息。
国外医院的儿科病房,布置的很家庭伦,环境整洁,又有许多好玩的玩具,好看的画册,传递出的信息是很温馨的,儿童患者很容易适应这样的环境,从心理上对疾病的恢复起到一定的推动作用。
体语主要包括头语、身姿和手势三种,它们既可以支持修饰言语,表达口头语言难以表达的情感意味,也可以表达肯定、默许、赞扬、鼓励、否定、批评等意图,收到良好的沟通效果。
手势手势是会说话的工具。是体态语言的主要形式,使用频率最高,形式变化最多,因而表现力、吸引力和感染力也最强,最能表达其丰富多彩的思想感情。
你可以没有梦想但不能不知道现在要做什么你可以长相平凡丢到人群里就被淹没但不能随波逐流成为没有个性的复制品你可以被压力逼迫得痛哭一百次但哭完记得笑一千次给它看你可以习惯为别人付出但至少别忘了为自己而活你可以学会假装但最后不要变成你当初讨厌的那种人
【目标】
1.列举非语言沟通的主要形式,举例说明其含义与作用。
人际距离不仅是人际关系密切程度的一个标志,而且也是用来进行人际沟通的传达信息的载体。所谓人际距离是指人与人之间的空间距离。当人与人交往时处于不同的空间距离中,就会有不同的感觉从而产生出不同的反应,因为人际距离传递出了不同的信息。彼此关系融洽的朋友总是肩并肩或面对面地交谈。而彼此敌意的人只能是背对背以示不相往来。恋人之间的亲密无间能表明二人关系发展到了一定的程度。
2.说明非语言沟通的态度要求,在训练中表现良好得体的态度。

非语言沟通

非语言沟通

案例分析:
诸葛亮妙用非语言沟通的技巧传递 给司马懿一个信息,吓退了的司马 懿15万大军,而转危为安。由此可 见,在非语言信息的传播领域里, 可以说是“眉来眼去传情意,举手 投足皆语言〞。
非语言沟通的概述
非语言沟通是人们运用表情、手势、眼神、 触摸等方式,以别人的空间间隔 为载体进 展的信息传递,是人际沟通的重要方式之 一,也是无声语言沟通的一种形式。
面部表情
(1)表情与情绪: (2)表情与眼神
笑容
你微笑的待人,世界就向你微笑 微笑是世界通用语言
微笑的10大理由
微笑比紧缩双眉要好看 令别人心情愉悦 令自己的日子过的有滋有味 有助结交新朋友 表示友善 留给别人良好的印象 送给别人微笑,别人自然也会授予你微笑 令你看起来更有自信和魅力 令别人减少忧虑 一个微笑可能随时帮你展开一段终生的友谊
使用积极的身体语言
身体的接触,传递亲和力 交流时人之间的间隔 尽可能缩短,以增加情感间
隔 ;但也不要太近,不要进犯个人的空间 倾听身体前倾,全神贯注 入门时,目光平视,挺胸、抬头 就坐时,尽可能占领空间 交谈时,不要忘了点头 开会时,坐在指导的左边,而不是右边
非语言沟通的各种形式
一、仪容 1、发型 2、皮肤 3、化装 二、仪表 1、护士服 2、护士帽 3、护士鞋袜
二 非语言沟通的形式
位置 姿势 表情、视线 服装、仪表 动作 沉默 说话的语调和语速
可以利用的身体语言
倾听时,把手掌放在脸颊上---评估和分析你 的说话
手托下巴----考虑你的意见 双手指互对并指向上方---展示出自信 双手掌互贴---说服你,恳求你 双手互搓---积极参与
会其所要表达的真实感受,
从而加强护患之间的有效 沟通。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

外表特征
• • • • 脸部特征 身体特征 衣着打扮 化妆品的运用
饰物的沟通作用
• 作为沟通媒介的着装 – 信任感(能力、可信、活力) – 好感 – 美感
空间暗示的解析
• 空间
– 办公室的设计与布局
• 距离
– – – – 亲密距离 (0-0.5米) 私人距离 (0.5-1.2米) 社交距离 (1.2-3.5米) 公众距离 (3.5米以上)
不喜欢
• • • • • • • • 短时间的目光接触 白眼 不高兴的面部表情 相对较少的动作 身体僵硬 神情冷漠,漠不关心 封闭的形体姿态 身体紧张
自信
• • • • • • 放松的形体语言 身体前倾 手势坚定但不夸张 保持目光接触但不盯着看 声音清晰明亮 适度触摸
不自信
• • • • • • • 紧张的形体语言 不合时宜的微笑 驼着背 用手捂着嘴 木头姿势 不断地清着嗓子 游离的目光
非语言沟通的特点
• 1、标记语言。 • 如聋哑人的手语、旗语,交通警的指挥手势,裁判的手势, 以及人们惯用的一些表意手势,如“OK”和胜利的“V”等。如基 督教的十字,伊斯兰教的新月,美元的$符号以及许多现代企业 的标识。 • 2、动作语言。 • 例如,饭桌上的吃相能反映出一个人的修养;一位顾客在排 队,他不停地把口袋里的硬币弄得叮当响,这清楚地表明他很着 急。在柜台前,拿起又放下,显示出她拿不定注意。 • 3、物体语言。 • 总把办公物品摆放很整齐的人,能看出他是个干净利落,讲 效率的人;穿衣追求质地,不跟时尚跑,这样的人一定有品味有 档次。 • 非语言沟通的形式有: • 目光接触,面部表情,手势,体态和肢体语言,身体接触, 空间距离等。
有权
• • • • • • • • 放松的姿势 昂首直立的身姿 果断有力的手势 持续而又直接的凝视 相对夸张的动作 适当的瞪眼 适时的打断 适当地接近别人
无权
• • • • • • • • • • 身体紧张 过度微笑 别人发言时一直注意 不直接看别人 频繁地向下看 很早到场 坐在会议桌的最后 经常移动脚 注意力分散 动作僵硬
触摸的功能
• 鼓励功能(“大胆地去干,我支持 你!”) • 权力功能(上下级、师生) • 从属功能(父女、母子)
皮肤是我们的沟通使者
• 发生温度变化 • 肌肉组织发生变化 • 皮肤表面湿度发生变化
触摸的正确运用
• • • • 适当的触摸以建立良好的关系 触摸手背、前臂或上背 触摸的平等性 注意文化差异
• 3、物体语言。 • 总把办公物品摆放很整齐的人,能看 出他是个干净利落,讲效率的人;穿衣追 求质地,不跟时尚跑,这样的人一定有品 味有档次。
• 非语言沟通的形式有: • 目光接触,面部表情,手势,体态和 肢体语言,身体接触,空间距离等。
非语言沟通的特点
• • 1、无意识性 例如,与自己不喜欢的人站在一起时,保持的距离比与自己喜欢的人要远些;有 心事,不自觉地就给人忧心忡忡的感觉。 正如弗洛伊德所说,没有人可以隐藏秘 密,假如他的嘴唇不说话,则他会用指尖说话。一个人的非言语行为更多的是一种对 外界刺激的直接反应,基本都是无意识的反应。 2、情境性 与语言沟通一样,非语言沟通也展开于特定的语境中,情境左右着非语言符号的 含义。相同的非语言符号,在不同的情境中,会有不同的意义。同样是拍桌子,可能 是“拍案而起”,表示怒不可遏;也可能是“拍案叫绝”,表示赞赏至极。 3、可信性 当某人说他毫不畏惧的时候,他的手却在发抖,那么我们更相信他是在害怕。英 国心理学家阿盖依尔等人的研究,当语言信号与非语言信号所代表的意义不一样时, 人们相信的是非语言所代表的意义。 由于语言信息受理性意识的控制,容易作假, 人体语言则不同,人体语言大都发自内心深处,极难压抑和掩盖。 4、个性化 一个人的肢体语言,同说话人的性格、气质是紧密相关的,爽朗敏捷的人同内向 稳重的人的手势和表情肯定是有明显差异的。每个人都有自己独特的肢体语言,它体 现了个性特征,人们时常从一个人的形体表现来解读他的个性。
捋发 十指相处 指点某人或物 握拳 搓手
→ 热情和友好 → 冷淡或孤傲自居 → 戒备、敌意或无兴趣 → 诚意 → 友好或示意靠近 → 对某事感到棘手,或以此掩饰内心不安 → 自信或耐心 → 教训或威胁 → 愤怒或激动 → 急切期待或心情紧张
手势与姿势
• 说说以下手势或姿势所隐含的意思.
• • • • • • 双腿呈僵硬的姿势 脚和脚尖点地 坐着时腿来回摆动 跺脚 头朝对方略微侧转 单手或双手抱头 → 紧张、焦虑 → 轻松、无拘束 → 轻松或悠闲 → 气愤或兴奋 → 表示注意 → 表示沉思、沮丧或懊恼
个人身体特征 体型、体格、姿势、体味、气味、高度、体 重、头发颜色及肤色等 副语言 音质、音量、语速、语调、大笑或打哈欠等 空间利用 时间安排 人们利用和理解空间的方式,包括座位的布 置、谈话的距离等 迟到或早到、让他人等候、文化差异对时间 的不同理解等
物理环境
大楼及房间的构造、家具和其他摆设、内部 装潢、整洁度、光线及噪音等
非语言沟通的特点
• 1、标记语言。 • 如聋哑人的手语、旗语,交通警的指 挥手势,裁判的手势,以及人们惯用的一 些表意手势,如“OK”和胜利的“V”等。如 基督教的十字,伊斯兰教的新月,美元的$ 符号以及许多现代企业的标识。
• 2、动作语言。 • 例如,饭桌上的吃相能反映出一个人 的修养;一位顾客在排队,他不停地把口 袋里的硬币弄得叮当响,这清楚地表明他 很着急。在柜台前,拿起又放下,显示出 她拿不定注意。
非语言沟通和语言沟通的区别
• 非语言沟通和语言沟通相互加强,但它 们之间存在着明显的区别。 语言沟通 在词语发出时开始,它利用声音一个渠道 传递信息,它能对词语进行控制,是结构 化的,并且是被正式教授的。 非语言 沟通是连续的,通过声音、视觉、嗅觉、 触觉等多种渠道传递信息,绝大数是习惯 性的和无意识的,在很大程度上是无结构 的,并且是通过模仿学到的
5 种最具影响的建立融洽关系的 非语言行为
• • • • • 微笑 触摸 肯定的点头 即时行为 目光注视
脸部表情
• 表露情感 • 区分你我 • 欺骗的脸
– 个人的 – 情景的 – 文化的
真笑?假笑?
手势与姿势
• 说说以下手势或姿势所隐含的意思.
• • • • •
• • • • •
双臂展开 双手插裤袋 双臂交叉抱在胸前 双手合十 招手
影响沟通距离的因素
• 地位的影响 • 个性的因素 • 人与人之间的熟知程度
时间暗示的解析
声音的沟通作用
• 情感作用 • 印象作用 • 调节作用
音质暗示的内容
• 语调---升or降 • 音调---高or低 • 重音
–例:我会给你涨工资 –(1)我会给你涨工资。 –(2)我会给你涨工资。 –(3)我会给你涨工资的。 –(4)我会给你涨工资。 –(5)我会给你涨工资的。
手势与姿势
手势与姿势
手势与姿势
眼神的沟通作用
• • • • • • 专注作用 (瞳孔放大,表明兴趣) 说服作用 (真诚可信) 亲和作用 (热情友好) 调节作用(调节气氛) 强力作用 (实权在握,目光有力) 影响作用(表达肯定的情感时,瞳孔放大)
目光接触应注意
• • • • 避免凝视 目光的适当移动 太短——高傲自大 太长——盛气凌人
形体语言的主要功能
• • • • 态度信息 心理信息 情绪信息 相关信息
※“比诺曹鼻子效应”与测谎仪
形体暗示的解析
• 喜欢与不喜欢 • 自信与不自信 • 有权与无权
喜欢
• • • • • • • • • • 不期而遇时有向前的倾向 身体和头直接面对对方 开放的形体姿态 肯定性的点头 活泼的动作 减少个人距离 适当的放松 接触 保持目光接触 微笑
音质暗示的策略
• • • • 不同的场合应该运用不同的声调 注意声音给人的印象 选择适中的语速 音量需适中
第十一讲 非语言沟通
非语言沟通
• 什么是非语言沟通 非语言沟通是相对于语言 沟通而言的,是指通过身体动作、体态、语气语 调、空间距离等方式交流信息、进行沟通的过程。 在沟通中,信息的内容部分往往通过语言来表达, 而非语言则作为提供解释内容的框架,来表达信 息的相关部分。因此非语言沟通常被错误地认为 是辅助性或支持性角色。 “非语言交流是不 用言辞表达的、为社会所共知的人的属性或行动, 这些属性和行动由发出者有目的地发出,由接收 者有意识地接受并可能进行反馈。”(伯贡与赛 因,1978) “非语言交际指在一定环境中 语言因素以外的,对输出者或接收者含有信息价 值的那些因素。这些因素既可以人为生成,也可 以由环境造成”(萨摩瓦,1981)。
• • • •
• •
非语言沟通的功能
非言语沟通的功能作用就是传递信息、沟通思想、交流 感情。归纳起来是: 1、使用非言语沟通符号来重复 言语所表达的意思或来加深印象的作用;具体如人们使用 自己的言语沟通时,附带有相应的表情和其他非言语符号。 2、替代语言,有时候某一方即使没有说话,也可以从其 非言语符号上比如面部表情上看出他的意思,这时候,非 言语符号起到代替言语符号表达意思的作用。 3、非 言语符号作为言语沟通的辅助工具,又作为“伴随语言”, 使语言表达的更准确、有力、生动、具体。 4、调整 和控制语言,借助非言语符号来表示交流沟通中不同阶段 的意向,传递自己的意向变化的信息。 5、表达超语 言意义,在许多场合非语言要比语言更具有雄辩力。高兴 的时候开怀大笑,悲伤的时候失声痛哭,当认同对方时深 深的点头,都要比语言沟通更能表达当事人的心情。
3V 信息分布
• 视觉(Visual) • 声音(Vocal) • 语言(Verbal)
55%视觉
7%语言
Hale Waihona Puke 38%声音非语言与语言的关系
• • • • 重复(手指方向) 矛盾(“我不生气”) 代替(上司垂头丧气) 强调(“你干得不错”)
相关文档
最新文档