最新小学四年级4班家长会班主任精品发言稿精编版
班主任家长会讲话稿 小学四年级班主任家长会发言稿(优秀5篇)
班主任家长会讲话稿小学四年级班主任家长会发言稿(优秀5篇)学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，给我们提出宝贵的建议和意见。
读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，下面是爱岗的小编小鱼儿给大家整理的5篇班主任家长会讲话稿的相关范文，欢迎借鉴，希望对大家有一些参考价值。
家长会班主任发言稿篇一亲爱的各位家长：大家好！很高兴各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作的大力支持。
首先，我先自我介绍。
我是三年级x班的班主任及任课老师。
在过去的两年半里我们班在教学评比等各项工作都名列前茅。
就目前的班级来讲，我也有更大的信心带出更好的成绩，但前提条件是要得到家长的大力支持。
我们起点的成绩虽然很高，但是，较近我发现有部分学生学习态度不端正，这种现象不容乐观，一切为了孩子的健康和学习。
今天约家长朋友来，和我们教师一起，召开这次特殊的会议，主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，通过我们双方的`共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得更好的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。
可以说，今天这次家长会意义重大，我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。
其次，谈这次家长会的主要内容：一、学习方面知识学习广泛了，教师在出题方面有更多比较“活”的题，这就对学生提出了更高的要求，基础还须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的改变还表现在内容增加了，难易加强了，应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题，如果基础方面不扎实，解决问题也就困难了，因为解决问题须要有扎实的计算功底和理解功底，计算过关也就显得尤为重要，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺利过渡再到高年级。
四年级家长会班主任发言稿范文通用（8篇）
四年级家长会班主任发言稿范文通用（8篇）四年级家长会班主任发言稿范文通用（8篇）家长会的设立是为让家长在班级背景中了解自己的孩子,帮助家长提高教育孩子的水平,以下是小编整理的一些四年级家长会班主任发言稿范文通用，欢迎阅读参考。
四年级家长会班主任发言稿范文通用精选篇1尊敬的各位家长：大家上午好！对于今天各位家长的按时到会，我表示真诚的感谢，感谢各位对学校、班级工作的支持！作为大家的老朋友,我希望在会议开始之前家长朋友们能把您的手机关闭或调到震动状态，同时，为了保持会场的秩序和卫生，也请各位家长不要无故半途退场，在会场内大声喧哗或是小声讨论。
剩下来的时间就是我和大家的交流互动，这样齐聚一堂的机会比较少，一学年只有一次，我希望大家能在老师们的发言中找到共鸣，启迪思想，不说满载而归至少不枉此行！今天家长会的主题，一是和家长们汇报孩子这一学期以来的在校的学习生活、习惯养成情况；二是和家长们共同探讨今后学生的教育问题。
一、班级基本情况1105班总数39人，其中男生25人，约占64%，女生14人，约占36%，男女比例严重失衡。
寄宿生28人，走读生11人，寄宿生有的要一个月才能回家，有些学生回家甚至不能见到自己的父母，他就不愿意寄宿，所以寄宿生管理难度很大。
且其中19人为独生子女，平时较为任性，生活、学习更方面依赖性较强。
学生组成大部分来自农村、城镇各个地方，有些父母长期在外地，家里就是爷爷奶奶带养，有一部分孩子成为了留守儿童。
在这样一个复杂的班级组成情况下，我们的班级管理难上加难。
可以不谦虚地说一句：除了父母以外，恐怕天底下最关心孩子的，就是他们的老师了。
在咱们学校，上至校长下到后勤部的员工，对学生都有着特殊的感情，我们喻校长经常找我班的同学谈心，陈柳隆、邹旭等同学都是喻校长关注的对象，王晨曦说：“喻校长是一校之长，他管理着学校。
每当我们有问题时，他都会细心帮我们解答，遇到困难时，他总是会帮我们解决。
”王湘瑜说：“喻校长是我们的校长，对每个学生是那么好，还给我们上过课呢！”上学期他给我们班上的寓言故事《南辕北辙》,告诉大家做人做事的实用办法,“身、手、钥、钱”就是那时候喻校长教给大家出门安全注意事项。
2024年小学四年级家长会班主任发言稿例文（3篇）
2024年小学四年级家长会班主任发言稿例文各位家长：您们好！衷心感谢各位在忙碌的日程中抽出宝贵时间，莅临我校组织的本次家长会。
由于本人普通话水平有限，今日交流中如有不准确之处，敬请海涵。
允许我简要介绍班主任和语文教师，以增强家校合作信心，共同助力孩子成长。
我是四（4）班的班主任李老师，教授数学课程，拥有十五年教龄。
在这期间，我秉持“以人为本”的教学理念，注重培养学生的兴趣，探索愉悦学习的方式。
陈二英老师负责语文教学，她多年的教育经验使她深刻认识到教书育人的重任，始终以满腔热情对待每一位学生，致力于促进他们的进步。
教育孩子是一项长期而复杂的任务，涉及家庭教育、学校教育和社会教育三大方面。
学校教育在其中扮演着主导角色，家庭教育则是教育事业不可或缺的组成部分。
家长作为孩子的第一任教师和最直接的榜样，其素质、对教育的关注程度以及教育观念和方法，对孩子的一生有着深远影响。
在今天的家长会上，我将代表学校，与大家探讨如何更好地配合学校教育，实现家庭教育与学校教育的同步同向。
以下是学校期望家长在配合教育方面的几点建议：一、配合学校关注学习孩子们在学校的表现各具特色，有的积极表达，有的独立思考，有的勤奋学习。
我们希望家长能在孩子放学后继续关注其学习，与孩子一起复习，了解其学习情况，帮助他们查漏补缺，监督并指导家庭作业的完成。
二、配合学校关注安全学生的健康和安全是我们工作的重中之重。
学校已经采取了一系列措施确保学生在校安全，同时也需要家长在课外时间提高警惕，关注孩子的行为，确保他们的安全。
三、加强交流与沟通学校与家长之间的沟通至关重要。
我们鼓励家长经常到校了解孩子的情况，与教师沟通，共同探讨教育孩子的方法。
在处理孩子与他人之间的矛盾时，我们希望家长能冷静、理性地与学校合作，共同解决问题。
孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的未来。
我们共同的目标和期望将我们紧密联系在一起。
相信有了家长的支持和理解，以及我校教师的精心教育，我们一定能携手共创孩子们成长的美好环境。
小学四年级家长会班主任发言稿4篇
小学四年级家长会班主任发言稿4篇小学四年级家长会班主任发言稿第1篇各位尊敬的家长：大家下午好。
我是四班班主任谢老师。
首先，请允许我代表四班全体任课老师对你们能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示感谢。
这是对我们学校工作的大力支持;同时我也代表四班全体学生感谢大家的到来，这是对你们子女的莫大关心。
这天学校召开家长会的目的是为了加强学校和家长、老师与家长之间的联系，相互交流学生在校以及在家的状况，使老师与家长能够紧密配合，构成合力，促使我们的学生、你们的孩子在健康快乐成长的同时，学习也能更上一层楼。
一、班级此刻分析1、我班任课老师对所有学生满腔热忱，对教学工作认真负责，忙碌的身影整天穿梭在教室和办公室之间。
我们这样对待你们的孩子：假若是我的孩子，假若我是孩子。
我们的辛勤付出只有一个共同目的：把你们的孩子教育成才。
你们的孩子交给我们，相信你们能放心。
2、本班共有62位学生。
其中34个男生，28个女生。
他们聪明、热情、勤劳、活泼。
课上大部分孩子听课认真，思维活跃，也敢于表达，作业上大部分同学能及时完成，书写漂亮。
每一天的班级定岗劳动，学生都能主动的及时地完成;还有一些人，他们每一天都在默默地、任劳任怨地为班级服务，想老师所想，急老师所急，一个和谐的班级已经构成。
开学以来，我班涌现了一批工作负责、学习勤奋、表现优秀的学生。
二、班级日常工作汇报1)坚持进行赏识教育。
对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏，努力让我们的每个孩子都能感觉到自我的进步。
每月进行多种评价的目的就是培养学生的上进心和竞争意识。
如让学生写随笔和交流，每月小结，总结自我的本月最骄傲的事情、最需要努力的事情、下月改善的方向。
期望家长和孩子共同分享成长的苦与乐。
对每月没有扣分的学生，管理优秀的干部、对班级做出贡献的学生实行奖分，从而激发他们的职责感和上进心。
2)坚持开好每月一次主题的班会。
本学期班会主题将会着重于学生的职责心和好习惯的培养。
四年级家长会班主任的发言稿（五篇）
四年级家长会班主任的发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是四年级X班的班主任，我非常荣幸能够在这里向各位家长介绍一下我们班级的情况和教育教学工作的情况。
首先，我想向各位家长表示感谢。
感谢你们对我们班级工作的支持和信任。
作为您孩子的班主任，我将以身作则，尽职尽责，以最大的努力去关心每个学生的学习和成长。
在过去的一年里，我们班级经历了许多宝贵的时刻和成就。
在学习方面，学生们在各个科目上取得了显著的进步。
大家在数学、语文、英语等学科上的成绩都有了明显的提高。
这离不开学生们和家长的共同努力，也离不开我们全体教师的辛勤付出。
除了学业上的进步，我们班级还注重培养学生的综合素质和生活习惯。
我们通过丰富多彩的课外活动、校级比赛和社会实践活动，鼓励学生们积极参与并提供平台展示自己的才华和特长。
在班级管理上，我们注重培养学生的独立性和责任心，让他们学会自我管理，培养良好的行为习惯。
但是，我们也要面对一些问题和挑战。
在家庭教育方面，我们发现一些学生的学习动力不高，与家长沟通不充分，缺乏正确的学习方法和态度。
因此，我们希望与各位家长保持密切联系，共同协作，促进学生全面发展。
在接下来的学期里，我们会继续加强学生的学习和素质教育。
我们将不断改进教学方法，根据学生的特点和需求，提供更加个性化的教育。
同时，我们也会加强与各位家长的沟通，建立良好的家校合作关系，共同努力促进学生的健康成长。
最后，我想再次感谢所有家长的支持。
没有您们的信任和支持，我们不可能取得这样的成绩。
我相信在您们的共同努力下，我们班级的每个学生都能够取得更好的成绩和进步。
谢谢大家！四年级家长会班主任的发言稿（二）尊敬的家长们：大家好！首先，感谢各位家长踊跃参加本次四年级家长会，能够和大家一起共同探讨孩子的学习和成长问题，我感到非常荣幸！首先，我想向各位家长介绍一下我们班的整体情况。
本班共有45名学生，其中男生23名，女生22名。
在这个学期里，我们班的孩子们在学习和生活方面都有了很大的进步。
四年级家长会班主任发言稿优秀8篇
四年级家长会班主任发言稿优秀8篇四年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的家长：首先感谢你在百忙之中来参加本次的家长会。
班级人少较多，虽然各科教师都是尽心尽力，但是心有余力不足，要想孩子能健康、全面地发展，离不开家长的督促和指导。
你的到来，就是对孩子最好的支持和教育。
希望，你本次家长会认真倾听，发现问题，能不断地改进自己的教育方法。
一、班级情况分析我们班共有63人，男40人，女生23人。
人数偏多，而且学生的水平差别较大。
有的孩子学习积极、主动，也有的孩子作业不能按时完成，日记是应付，甚至是从来不写日记，作业潦草。
这要引起家长足够的重视。
因为四年级是小学阶段一个关键性的年级，是个转折点。
学生的身心和学习内容都发生了极大的变化。
忽视了这个阶段，会对孩子的整个小学阶段产生不好的影响。
二．存在的问题，及解决问题的策略阅读。
首先是学习内容变的复杂了。
在低年级的时候，只要认真默写，背背书，孩子的学习成绩就不成问题。
但到了四年级，学习的内容有简单变的复杂。
比如本次的期中考试：有生字、多音字、成语。
还有近义词的填写。
还有句子的改写，而这一切解决最好的办法就是让孩子多读书。
读书不仅增长了知识，也教育学生怎样做人。
家长一定不要忽视阅读的作用。
四年级上学期：《昆虫记》法布尔《草房子》曹文轩《跑猪噜噜》[德]狄姆《希腊神话故事》《八十天环游地球》儒勒·凡尔纳四年级下学期：《夏洛的网》（美）怀特《时代广场德蟋蟀》塞尔登《五·三班的坏小子》杨红樱《我要做好孩子》黄蓓佳《调皮的日子》秦文君等。
家长在带孩子上街买好吃的时候，要带孩子到书店去转转。
有的家长说，我的家里有书呀，我给孩子买了两本，这两本是远远不够的小学六年的阅读量不少于40万字。
这是国家规定的阅读总数。
而我们的孩子，写作业，还算认真，可阅读上不去，孩子的发展就没有后劲，这要引起家长的注意。
买书陪伴孩子读书。
在孩子写完作业的时候，陪着孩子读点书。
孩子，妈妈不知道你长大后的爱好是什么，也不知道你以后会从事什么职业，但是妈妈想，无论你以后干什么，保持一个爱读书的习惯总是好的。
家长会四年级班主任发言稿8篇
家长会四年级班主任发言稿8篇开家长会有利于促进与家长的交流。
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
随着社会一步步向前发展，演讲稿与我们的生活息息相关，你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的家长会四年级班主任发言稿，欢迎阅读与收藏。
家长会四年级班主任发言稿篇1尊敬的各位家长：我是四年级班班主任和任教数学科老师。
今天，首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。
关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标!召开这次家长会的目的:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
一、班级基本情况：本班共有学生44，男生28，其中女生16。
从各方面情况来看，总体是不错的。
现在我们班形成了互帮、互比、互赶的良好学习局面，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。
当然学生也存在一些问题，比如：个别学生纪律观念薄弱，上课无心，作业潦草马虎等等，我希望家长与老师一起共同配合教育学生，让学生能够健康快乐成长。
作为学生的数学教师兼班主任，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生在学习中取得了许多优异的成绩。
现在就各位家长关心的问题做简单说明：二、教学方面：从这次期中测评中，我发现班上学生存在以下几个问题：学生的基础知识不扎实，以前学过的很多知识都遗忘了;还有部分学生的学习习惯不好，考试粗心大意，书写潦草，这些都是造成成绩不理想的原因。
所以这些在测评中暴露出的问题请家长们引起注意，在家里对自己的孩子进行有针对性的教育。
三、期中考试成绩分析及学生在校的表现的汇报:这次期中考试也涌现出了一部分成绩优异的同学，全级前十名共有1人，他就是：获全级总分：第三名：获级单科级前十名：语文科：数学科：第二名：第五名：并列第六名：英语科：第一名第十名：获班总分前五名：第一名：第二名：第三名：第四名：第五名：获班单科班前五名：语文科：第一名：第二名：第三名：第四名：第五名：数学科：第一名：第二名：并列第三名：第五名：英语科：第一名：第二名：并列第三名：第五名：期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。
四年级家长会班主任发言稿(6篇)
四年级家长会班主任发言稿(6篇)在社会一步步向前发展的今天，用到发言稿的地方越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是美丽的编辑为大家整理的四年级家长会班主任发言稿【6篇】，欢迎阅读。
4年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长：大家下午好！非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
借这次期中考试，我们召开家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！今天的家长学校培训主要有三项议程。
一项，观看光盘录像，借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识。
第二项，家长交流互动。
第三项，家长谈心得体会。
下面我们逐项进行。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的一所学校，父母是孩子的一任老师。
家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。
心理学家讲：1、如果孩子生活在批评中，便学会谴责。
2、如果孩子生活在敌视中，便学会好斗。
3、如果孩子生活在鼓励中，便学会自信。
4、如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人。
5、如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。
好的环境使孩子能保证健康成长。
有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。
较有效的解决办法是建立良好的家庭环境。
家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的心情。
我们白天辛苦一天，晚上要担负起教育孩子的责任。
好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。
4年级家长会班主任发言稿【优秀6篇】
4年级家长会班主任发言稿【优秀6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年四年级家长会班主任发言稿（四篇）
2024年四年级家长会班主任发言稿尊敬的家长们，首先，我要表达对您们出席本次家长会的诚挚感谢。
在此，我想分享一下我们班级目前的基本状况。
学生们的纪律性普遍较高，与其他班级相比，迟到早退的情况较少，无故旷课的现象不存在。
大部分同学在有事时能自觉做好请假，每天的值日工作也得到了认真负责的执行。
课堂上，大多数学生能专心听讲，同学间的关系和睦，大家在过去的两个多月里，无论在学习还是做事上，都尽力而为，班级氛围团结和谐。
然而，我们也意识到一些问题的存在。
部分同学在学习上还不够积极主动，完成作业的态度较为被动，字迹不够工整。
有极个别同学未能按时或不完成作业。
此外，一部分同学在课堂上缺乏积极思考，发言的积极性不高。
这些都是我们需要关注和改进的学习习惯。
同时，部分同学的生活自理能力有待提高，需要养成及时清理个人卫生，保持整洁的习惯，尤其是住校生，家长的提醒至关重要。
接下来，让我自我介绍一下。
我是本班的班主任兼数学老师申彩云，而我旁边的这位是我们的副班主任兼语文老师颜宪菊，大家欢迎。
我们的班委会由班长刘__、副班长秦__、学习委员杨__、文娱委员闫__、体育委员廉__以及生活委员王__组成，他们都在班级管理中发挥着积极的作用。
在班级管理理念上，我们坚信班级是学生成长的最基本环境。
我们积极配合学校的中心工作，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，致力于培养良好的班级风气。
我所秉持的带班原则是真诚关爱每一位学生，注重细节，强调个人习惯的培养。
我们深知习惯对个人发展的重要性，因此，我们特别关注学生良好习惯的养成，包括学习习惯、生活习惯、思维习惯和行为习惯。
在考试成绩分析及学生在校表现方面，我们注意到一些优秀的学生，同时也发现了一些问题。
部分学生学习目标不明确，自主性不强，学习效率有待提高。
此外，少数学生对学习的重视程度不足，对班级的关心不够，这些都需要我们家长和教师共同努力，帮助学生改正。
我们非常欢迎家长们提出宝贵的意见和建议，以帮助我们改进工作，更好地教育学生。
精选四年级家长会班主任发言稿（通用10篇）
四年级家长会班主任发言稿精选四年级家长会班主任发言稿（通用10篇）在社会发展不断提速的今天，发言稿的使用越来越广泛，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编整理的精选四年级家长会班主任发言稿，欢迎大家分享。
四年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好！我是四年级（1）班班主任，很高兴能与你们在这里见面。
首先很感谢各位能从百忙中抽出时间来参加家长会，关心自己的孩子，支持学校的工作。
我主教英语，是这个班现在的班主任。
今天召开家长会的主要意图就是让各位了解孩子在学校的各方面表现，便于以后对孩子的教育。
现在，我就开学一个月以来的班级工作向各位家长汇报。
一、安全方面我们xxx小学的领导非常重视学生的安全问题。
早上，有我校教师在校门口值班，学校经常进行防火，防震等安全演练。
四年级学生正是爱学的年龄，他们对什么都感兴趣，骑自行车、三轮车，踢球、登山、游泳……但他们往往不注意安全。
刚学会骑自行车就在街道上横冲直撞，非常得意，有的还敢载人飞奔，家长在家里一定要加强教育。
让他们不要在马路上踢球，那样极不安全。
现在正值秋季，天气干燥，要教育孩子不要在野外玩火，。
还有，我们学校的马路来往车辆多，危险性高，请家长们时刻提醒孩子放学后及时回家，不要逗留玩耍，过马路更要小心。
总之，安全问题是大事，学校家庭应双管齐下，担负起监护的责任，监护好自己孩子。
二、品德方面四年级学生已经懂得要吃好吃的，玩好玩的，零花钱也用得越来越多，不够用了，就向家长要，要不到了就会想到了骗，甚至敲诈。
要是敲诈成功了，那他的胆子会越来越大，后果不堪设想，甚至走的犯罪的道路。
所以家长们一定要注意孩子的行为。
如果发现孩子有钱买这买，而这钱并不是你们家长给的，一定要问清来历，及时教育。
有爱无教终害子，当孩子犯错时，家长千万不要纵容。
因此，请不要给孩子过多的零花钱，或者不给，有的学生买小食品特别不卫生。
从小养成节约用钱的好习惯终生受上网问题也很严重，有些孩子沉迷网络游戏，无心学习。
小学四年级家长会班主任发言稿【最新7篇】
小学四年级家长会班主任发言稿【最新7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级家长会班主任发言稿7篇
四年级家长会班主任发言稿7篇四年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好！首先请允许我代表四（4）班全体师生，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！感谢各位家长对我们工作的大力支持，说明各位家长都对自己的孩子都十分关心。
是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、介绍本班基本情况作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生39人，男有21人，女生有18人，总体情况是男生较调皮，而女生相对文静，这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，都比较乖巧听话，也很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。
学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。
每天的值日工作认真负责，现在就各位家长关心的问题做简单说明：二、教学方面：1、语文学习突出的同学有：2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：3、书写工整的有：4、课堂上听讲专心的有：5、成绩有很大进步的有：6、需加倍努力的有：7、讲文明懂礼貌的有：8、英语成绩比较突出的有：9、生活自理能力强的有：10、爱清洁、爱劳动的有：以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们四年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，而自豪。
小学四年级家长会的班主任优秀发言稿（通用10篇）
小学四年级家长会的班主任优秀发言稿（通用10篇）召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，提高教育教学质量。
下面是小学四年级家长会的班主任优秀发言稿，欢迎参考阅读！小学四年级家长会的班主任优秀发言稿篇1各位家长，上午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！期末考试已经结束，新年假期即将开始。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，让孩子过一个充实、上进而又愉快的假期。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
下面我谈一下寒假中家长应注意的问题：1、安全工作是一切工作的重中之重。
是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障！对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。
首先在思想上高度重视，认真搞好学生在家在校的安全工作。
教育学生在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品；外出要征得家长的同意等。
2、要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，最好达到10小时。
3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。
督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业。
4、关于家庭作业量的问题。
有的家长说作业少点，有的家长说作业多一些。
俗话说，一人难趁百人意。
老师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的认为少一点。
我想老师布置作业都有他们自已的想法，学生在课堂上掌握的好一些，就会布置的少一点，掌握的差一些，就会有针对性的布置多一些。
如果您有不同意见可以当面给老师说说，或者打个电话过来也行，我们都会虚心接受，适当调整。
当然别的事，也是这样，在教学上，管理上，哪儿有不对的地方，或者我们有些过激的行为，你们都可以当面给我们指出，千万不要因为一点小事，就闹得大家心里不愉快。
尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，给我们提出宝贵的建议和意见。
四年级家长会班主任发言稿（5篇）
四年级家长会班主任发言稿亲爱的家长们：大家好！首先，我代表整个四年级的教师团队向各位家长表示衷心的感谢。
感谢您们对学校和班级工作的支持和关心！今天，我非常荣幸能够在这里与各位家长代表交流、分享孩子们在学校的成长和进步情况。
在过去的一年中，我们班取得了许多丰硕的成果。
这离不开家校合作的默契和共同努力。
回顾过去的学习过程，我想起了孩子们从刚进入四年级的那一天开始，一路上的努力和成长。
我们班坚信每一个孩子都是特别的，也是独特的。
每一个进步都来之不易，需要家校的共同呵护和培养。
首先，让我们来说说孩子们在学业方面的进步。
在四年级的学习中，孩子们和老师一起努力进步，有了很大的提高。
他们学会了更多的知识和技能，掌握了更深入的思考和解决问题的方法。
他们对求知欲的渴望和探究精神的培养让我非常欣慰。
每一个孩子都在不断超越自己，攀登着知识的高峰。
在课堂上，孩子们积极参与，勇于表达自己的观点。
他们更加主动地思考，提出了许多有深度的问题。
在正式考试中，他们稳定了情绪，按照所学的方法和技巧，认真答题。
在班级的各项成绩中，我们班的小超级英雄们名列前茅，他们的努力和进步都让我感到骄傲。
除了学习成绩的提高，我们班还特别注重培养孩子们的综合素质。
在日常生活中，我们不仅注重他们的学术能力，也注重他们的思维品质、学习方法和生活习惯的培养。
我们鼓励孩子们多读书，多体验，多思考。
我们班的小作家们写了许多富有创意和想象力的作文，小画家们的画作也越来越精美。
孩子们积极参加各种活动，表演、朗诵、演讲等，锻炼了自己的口才和表达能力。
同时，我们还加强了体育锻炼和团队活动。
孩子们参加了各种运动项目，努力提高自己的身体素质和团队合作能力。
每一次活动都是孩子们展现激情和活力的时刻，他们互相配合，彼此鼓励，收获了友谊与勇气。
孩子们在心理素质的培养上也取得了不小的进步。
我们注重培养孩子们的自信心和责任感。
我们鼓励孩子们互帮互助，懂得关爱他人。
在班级的活动中，孩子们主动担任角色，组织活动，培养了他们的领导才能和团队精神。
小学四年级家长会班主任发言稿最新8篇
小学四年级家长会班主任发言稿最新8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学四年级家长会班主任的发言稿（精选5篇）
小学四年级家长会班主任的发言稿（精选5篇）小学四年级家长会班主任的发言稿（精选5篇）在日常生活和工作中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学四年级家长会班主任的发言稿（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级家长会班主任的发言稿1各位家长：下午好！首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次家长会，这次会议会议的目的是为了加强老师和家长之间的联系，了解学生在校和在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教学质量，并鼓励家长积极参与到学生的教育管理。
以下是这次家长会的内容。
第一，学习方面。
说到学习，在座的各位家长都有丰富的经验。
现在孩子们越来越不容易辅导了，老师每天布置一定量的家庭作业，即使老师偶尔不布置作业，学生自己也有一些其他的作业要完成，例如，他们可以进行预习和复习。
有些学生变得越来越渴望学习，有强烈的求知欲，所以他们的成绩越来越好，或者会有明显的进步。
而一部分学生显得懒惰，害怕学习，还有一部分学生不想学习，当然，这种学生想要取得的成绩会比较累。
也就是说，从现在开始，学生的学业成绩将容易出现“两极分化”。
这一点必须引起家长的注意。
第二，作业方面。
自从开学以来，我的班级作业完成情况并不理想，总是有一部分学生不能完成作业或根本不写，这种情况时有发生。
每个星期的作业，有的学生会说没有带，我希望各位家长可以督促孩子们完成作业，学校就由老师来督促。
对于语文教师布置的软性作业，要给予足够的重视。
如：背诵课文、熟悉课文、背诵古诗、大量阅读、查找资料等。
有些学生总是想玩，在学习上缺乏主动性，而有些学生写得太潦草，没有毅力，没有耐心。
在考试的时候，这些学生没有完成测试，没有进行检查。
他们的一些书法非常潦草，导致考试成绩不佳。
所以，我请求各位家长，千万不要让你们的孩子因为态度不正确而带来遗憾，纠正他们的学习态度，从认真完成每天的作业开始。
四年级家长会班主任发言稿（通用6篇）
四年级家长会班主任发言稿（通用6篇）四年级家长会班主任发言稿（通用6篇）四年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长，亲爱的同学们：中午好！感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会。
我是这本班的班主任兼数学老师——李老师。
我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？这次家长会主要目的是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强家长和学校之间的联系，让每一个孩子都能取得更好的进步！一、先向家长介绍一下我班前一段时间的学习情况：本班共有56位孩子，女生28人，男生28人。
总体上说，孩子们非常聪明、活泼、可爱。
大部分学生自觉遵守学校纪律，按时上学，按时排好路队回家，按时参加早读，中午在教室安静看书，认真做好每天的值日生。
许多同学在不同的方面都有出色的表现：有的同学擅长拌空竹，有的同学乒乓球打得好，有的同学能写会画，有的同学能歌善舞。
可以说每个孩子都有他的长处，我们应该多方面地衡量每一个孩子。
我班的班干部不仅对自己要求严格，而且工作认真负责，是同学们的小老师。
同学早晨总是督促同学们读书学习，自习课上，他们也是积极地管理班级纪律，并辅导同学们学习。
同学作为一名卫生委员以身作则，积极带领同学们搞好清洁区的卫生，为学校师生创造了一个干净舒适的学习生活环境。
上课听讲认真，思考积极，回答积极的同学有：xx等。
学习态度端正，作业认真、字迹工整的同学有：xx等。
本段时间裴思雨、陈心茹等同学学习积极性提高，成绩进步大。
班上也有一些同学学习自觉性和主动性较差，表现在作业爱拖欠，上课精神不集中，不爱动脑筋，回答问题不积极，早读无精打采。
作业错误地方不能及时自觉订正。
希望这些同学能够改掉坏毛病，争做一名优秀的小学生。
我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去看别人的。
小学四年级家长会班主任发言稿(15篇)
小学四年级家长会班主任发言稿(15篇)小学四年级家长会班主任发言稿1各位家长：下午好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎，对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。
向各位做一个自我介绍。
我是四年级的班主任，同时担任数学、音乐、科学、生命、探索活动的教学。
首先请各位家长和我一齐来了解、认识我们的班级。
孩子入学一晃已经五年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一齐，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向这天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家两个月来对我工作的支持，对学校工作的支持。
借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下，在坐的各位有些家长我们是接触过的，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下方，我再把我们五年级的特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。
本班孩子的特点是女生比较多，有35个，而女生却只有24个，男女生人数的不平衡在必须程度上也造成了管理的难度，所以，班里总的状况是课外比较活，好动的孩子比较多。
但是上课时，敢于回答问题的孩子却又比较少，常常就是几个人在唱主角，一个好的习惯能够让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一向坚持下去。
做为父母和老师要帮忙孩子养成一个好的学习习惯。
我是幸福的，那里有一流的设施，一流的同事;一流的学生，也是幸福的，作为家长，您感觉幸福吗?我想，您的回答也是肯定的。
家长们，你们的情绪我能理解。
望子成龙、望女成凤。
一、真正关爱孩子此刻的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送给孩子，但是经过调查，却发现他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。
(一)、把你的`时间留一点给孩子1、每一天花必须的时间与孩子交流。
抽出必须的时间陪孩子。
时间的长短并不重要，但是每一天要花必须的时间坐下来，问问孩子学习的状况，和孩子交流思想，沟通情感。
四年级班主任家长会发言稿（5篇）
四年级班主任家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是四年级的班主任，很荣幸能够在这里为大家发言。
首先，我要表达对各位家长的感谢和敬意，感谢你们一直以来对孩子们的关心和支持，正是有了你们的支持，我们的班级才能取得今天的成绩。
回顾过去的一年，我们的班级经历了许多改变和成长。
在这一年里，孩子们在知识和技能的学习上取得了显著进步，他们的思维能力和创造力逐渐得到了提高。
与此同时，他们也学会了团结合作，互相帮助，形成了良好的班级氛围和团队精神。
作为班主任，我希望家长们能够继续支持我们的工作，与我们携手合作，共同努力。
下面我就想与大家分享几点心得和建议：首先，家长们应该与孩子建立良好的沟通渠道。
与孩子进行深入的交流，了解他们的学习情况和生活状态，是家长们的重要责任。
只有通过与孩子的沟通，我们才能更好地了解他们的需求与困惑，帮助他们解决问题，引导他们走上正确的学习道路。
其次，家长们要注重培养孩子的良好习惯和思维方式。
培养良好的习惯是孩子成长中的关键一环，家长们应该从小事做起，引导孩子养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。
此外，家长们还应该注重培养孩子的批判性思维和创造性思维能力，帮助他们发展自己的特长和潜力。
再次，家长们要密切关注孩子的学习进展和问题。
及时了解孩子在学习中遇到的困难和挑战，帮助他们解决问题，找到最适合自己的学习方法。
同时，我们也要注意孩子的身心健康，保证他们有足够的休息和娱乐时间，以保持良好的心态和积极的学习状态。
最后，我要强调家校合作的重要性。
教育孩子是一个团队的事情，只有家校携手合作，共同育人，才能实现孩子的全面发展和成长。
家长们应该积极参与学校组织的活动和家长会，与老师建立良好的合作关系，并与其他家长进行交流和分享经验，共同为孩子的未来努力奋斗。
亲爱的家长们，孩子是我们最宝贵的财富，是我们的未来和希望。
让我们一起努力，为孩子创造一个良好的学习环境和成长条件。
让我们携手并肩，共同为孩子的未来奋斗！谢谢大家！四年级班主任家长会发言稿（二）尊敬的家长们：大家好！我是负责四年级的班主任，今天很高兴能够在此与各位家长交流与分享，感谢各位家长对我们工作的支持和信任。
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2020年小学四年级4班家长会班主任精品发言稿精编版四年级家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先，请允许我代表四（2）班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。
有你们做我们的坚强后盾，老师们的工作会更有激情，孩子们的学习会更加努力，相信我们四（2）班的明天也会更加灿烂！我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，增进对你的子女的了解，以便老师能够及时调整工作方法，提高教育教学质量；同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使孩子在今后的学习中能取得最佳的成绩，以实现家长、孩子、老师共同的心愿。
下面我把本学期的有关情况向家长们做个汇报。
首先介绍一下我们班的基本情况：我们班共 56 人。
其中男生人，女生人，男女生比例基本平衡。
通过这一学期的接触，我发现我们班的同学相较于其它两个班来说，虽然不算聪明，但是都比较天真，比较善良，乐于助人，有集体荣誉感，并且大部分同学学习都比较积极努力。
而对于我来说则始终坚持“先教学生做人，后教学生做文”的理念。
我认为，学生成长发展，做人是根本。
学做人比做学问更重要。
有人说，学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”。
才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“危险品”，而思想不好是“危害品”。
而学生要想做一个正品，必须有一个良好的班级氛围，使班级有一个正确的舆论导向，形成班级的凝聚力。
（举例，班干部选举）另外，我还经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好同学，并告诉他们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。
无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的十分之一，老师也很高兴，并鼓励他们继续努力来完成得更好。
我认为，对于充满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。
并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。
良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的。
而这些成绩的取得有我和孩子们的付出，但更与你们的支持是分不开的，在这里，请允许我代表我们班、代表我们学校向各位家长道一句衷心的感谢，谢谢！我为孩子们取得的每一点进步而感到骄傲，相信各位家长在你事业有成之际，更希望看到孩子们茁壮成长，孩子进入四年级一切都有较大变化，作为家长和老师都应掌握孩子的情况，因材施教，才能使孩子健康成长。
小学六年分三个阶段，一二年级为低年级段，三四年级为中年级段，五六年级为高年级段。
现在我们的孩子正处于中年级段的后期，也是向高年级段的过渡期，要使孩子顺利完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素外，也需要我们家长的帮助，家长要帮助他就必须了解孩子的特点：四年级是儿童成长的一个关键期，四年级孩子的一般年龄是９--１１岁，处在儿童期的后期阶段。
大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期，在小学教育中正好处在从中年级向高年级的过渡期，生理和心理特点变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。
同时，四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变，心理发生了明显的转变，虽然开始有了一些自己的想法，但是，辨别是非的能力还极其有限，社会交往经验缺乏，经常会遇到很多自己难以解决的问题，是不安的开始。
如果经过正确的引导，孩子可以安然度过这个不安的时期，综合能力得到快速的提高，在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折，从此踏上成功的人生之路。
首先从思想意识上来说：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。
”但是他们的辨别力弱。
不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，需要主要的是大人的“口风”必须一致。
不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。
其次从心理方面来说：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。
另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
第三，从学习方面来说：知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，低年级的时候，我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。
但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。
所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
学习方面的改变还表现在内容增加了，英语课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分，有些家长一直有一种错误的观点，认为小学阶段孩子只要把语文、数学学好就够了，那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了，在新型的教育体制下，任何课程都同样重要，都是可以相提并论的。
学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了，这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入中年级以后就更不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。
”。
因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。
而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。
我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。
（先由数学老师讲一下关于数学方面的问题。
）每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个。
期末检测是对学生一个学期以来学习情况的检测，这次检测，应该说大部分同学是属于正常发挥的（成绩分析）。
但也反映了一些问题，一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是学生的阅读能力较薄弱，其实阅读能力的培养最有效的方法还是多读书。
很多家长可能都知道，我们这学期从开始就要求孩子多读书，每天都要坚持半小时，并且要做记录和摘抄。
也许有的家长很烦恼：我的孩子看了很多书，家里也有很多书，怎么不见他的阅读能力、作文水平提高呢？我想，阅读和作文都不是一步登天、一蹴而就的，她是一个厚积薄发的过程，需要一个漫长的时间、反复曲折的历程。
但我们只有做起来，才能使孩子们有所长进。
因此，接下来，我就重点讲一讲我们平时在家里怎么指导孩子进行阅读，如何才能培养孩子良好的阅读习惯。
英国教育家洛克说：“事实上，一切教育都归结为养成儿童的良好习惯，往往自己的幸福都归结于自己的习惯。
”我国当代教育家叶圣陶说得更明确：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。
”那么应该如何培养孩子们良好的阅读习惯呢？我们要本着“提出要求，具体指导；常抓不懈，严格训练；言传身教，当好楷模”的原则，有意识地培养孩子良好的阅读习惯，应从以下几个方面着手。
1、培养每天阅读的习惯。
每天阅读，关键在于坚持，使孩子的阅读习惯自觉的养成。
在这当中，我们要充分考虑到孩子的兴趣、个性，要给孩子自由选择阅读材料的空间，循序渐进，慢慢进入正轨。
这一良好习惯的养成，对人的一生将有极大的帮助。
2、培养良好的阅读卫生习惯。
良好的阅读卫生习惯有利于孩子身心健康的发展，我们要经常强调阅读的卫生习惯：如，阅读时要有正确的坐姿，提醒孩子千万不要躺在床上读书；读书时眼睛和书本的距离要适度；不要让孩子养成边读书边做小动作的陋习，如挖耳挠腮，摆弄小玩意儿，吃零食，东张西望等。
因为孩子本身的身心特点发展有过程，这一阶段的孩子好动、自主性差，所以他们能够自主持续的时间比较短，所以这一点需要我们有一定的监督措施和奖惩措施，从而更好地强化这一习惯的养成。
3、培养专心阅读的习惯。
所谓专心，就是身心合一，聚精会神。
要养成这一习惯，必须做到：姿势要端正：因为端正的身心容易唤起注意、记忆、思考等各种心理历程；环境要安静：阅读时应尽力避免干扰，做到安静、空气清新、光线适度；作息要定时：作息不定时是分散注意的主要因素，学习时应该专心致志，游戏时应该尽情地玩，养成按时作息的习惯，有利于专心阅读习惯的养成；学习地点要固定：学习场所单纯固定，可以控制心理倾向；养成默读的习惯：默读能提高阅读速度，而出声阅读不仅速度慢，还会出现口到眼到心不到的现象。
4、培养读书动笔的习惯。
徐特立先生说：“不动笔墨不读书”，阅读时边思考边动笔，可以抓住重点，深入理解；做摘录、记笔记可以及时记下心得体会，对积累资料和活跃思想十分有利。
当然，“动笔”的方法习惯因人而异，我们应该就如何记笔记用笔记对孩子进行定期的个别指导。
（可能很多家长知道，我们这学期就是让孩子边读边记，一周记两页，下学期，打算让孩子在每天读半小时书的基础上，记录6个好的四字词语，2个优美的句子。
）5、培养边读书边思考的习惯。
阅读是一项复杂的心智活动过程。
从本质上讲，阅读过程就是思维过程。
在孩子们阅读的过程中，必须培养孩子阅读思考的习惯，纠正那种“小和尚念经有口无心”的不良习惯，指导孩子读书时常问“为什么”和“为什么不”的习惯。
（也可以，孩子读完给家长讲的形式，）6、培养带工具书阅读的习惯。
阅读时碰上生字或不理解的字词意思的时候，手头有本工具书该会是多么惬意啊！因此，我们要着重培养孩子带工具书阅读的习惯。
孩子们在学完汉语拼音后，就能够利用工具书进行阅读。
我们要适当地加以指导，并且身体力行，常常和孩子一起带上工具书，多创造机会强调带工具书阅读的好处，使孩子们谨记在心。
7、培养有目的地进行阅读的习惯。
有目的地阅读能提高阅读的效率。
我们可以指导学生如何进行有目的地阅读，如：以积累知识为目的，可以精读；以欣赏为目的，可以朗读；为了消遣，可以速读浏览；以搜集资料为目的，可以跳读等。
关键一点，我们要从孩子的年龄特征出发，根据具体情况，有的放矢地逐步培养，由小积大，最终使孩子养成良好的阅读习惯。