校园桌面虚拟化解决方案(50点并发)
学校云桌面项目实施方案
学校云桌面项目实施方案一、项目背景。
随着信息化技术的发展，学校教学管理工作也面临着新的挑战和机遇。
为了更好地提高教学管理效率和教学质量，我校决定引入云桌面项目，以期实现教学资源的共享和高效利用。
二、项目目标。
1. 提高教学管理效率，通过云桌面技术，实现教师和学生在任何时间、任何地点都能够方便地获取和使用教学资源，提高教学管理的效率。
2. 促进教学资源共享，将学校各类教学资源整合到云桌面平台上，实现资源的共享和互通，提高资源利用率。
3. 提升教学体验，通过云桌面项目，学生可以更加方便地获取到各类教学资源，提高学习效率，提升教学体验。
三、项目实施方案。
1. 建设云桌面平台，引入云桌面平台，搭建统一的教学资源管理平台，实现教学资源的集中存储和管理。
2. 教学资源整合，将学校各类教学资源包括课件、教学视频、教学案例等整合到云桌面平台上，实现资源的共享和互通。
3. 教师培训，对教师进行云桌面平台的使用培训，提高教师对云桌面平台的熟练应用，促进教学资源的共享和利用。
4. 学生使用指南，为学生编写使用指南，指导学生如何使用云桌面平台获取和使用教学资源，提高学生的学习效率。
5. 系统测试与优化，在项目实施过程中，进行系统测试和优化，确保云桌面平台的稳定性和性能，提升用户体验。
四、项目实施步骤。
1. 确定项目实施计划，制定云桌面项目实施的详细计划，包括建设时间、人员安排、培训安排等。
2. 云桌面平台建设，搭建云桌面平台，进行系统配置和资源整合。
3. 教师培训，对教师进行云桌面平台的使用培训，提高教师对云桌面平台的熟练应用。
4. 学生使用指南编写，编写学生使用指南，指导学生如何使用云桌面平台获取和使用教学资源。
5. 系统测试与优化，进行系统测试和优化，确保云桌面平台的稳定性和性能。
五、项目实施效果评估。
1. 教学管理效率提升，通过对比实施前后的教学管理效率，评估云桌面项目对教学管理效率的提升情况。
2. 教学资源利用率提高，评估云桌面项目对教学资源利用率的提高情况，包括教学资源的共享和利用情况。
桌面虚拟化解决方案(纯方案,25页)
桌面虚拟化解决方案目录1概述 (3)1.1项目背景 (3)1.2用户当前的问题 (4)1.3用户需求分析 (5)2系统总体设计 (7)2.1设计原则 (7)2.2系统设计目标 (7)2.3红山解决方案 (8)2.4红山方案优势 (9)3具体方案建议 (11)3.1方案设计 (11)3.2方案拓朴图 (12)3.3方案说明 (13)3.4方案分析 (14)4部署与实施 (17)4.1TurboGate安装 (17)4.2NComputing安装 (19)5产品介绍 (21)5.1红山TurboGate介绍 (21)5.2NComputing产品说明 (24)1 概述1.1项目背景Xx公司，是集研发、生产、贸易、服务于一体的技术创新型高新技术企。
目前研发软件部分主要的岗位分为开发类、配置管理类、集成编译类、QA、软件代表及测试类等。
随着企业研发办公规模扩大，办公环境的管理越来越复杂。
如何利用现有硬件资源，建立一个简单、易用、安全的统一接入平台，以有效进行办公环境的规范管理，支持可控的远程访问，同时保证重要数据和代码的安全，是企业面临的一个重大难题。
在传统的IT系统架构中，桌面即功能齐全的PC。
随着IT应用的日益强大，业务对IT 的依赖也越来越大，为每个用户提供安全高效的桌面环境成为业务开展的基本要求。
传统的PC桌面系统越来越显示出其缺点和局限性，主要表现在以下几个方面：⏹管理困难：用户要求能在任何地方访问其桌面环境，但PC 硬件分布广泛，很难实现集中式 PC 管理。
另外，由于 PC 硬件种类繁多，而用户修改桌面环境的需求各异，因此PC 桌面标准化也是一个难题。
⏹数据的安全性无法保证：一方面，数据能否成功备份，在PC故障或文件丢失时能否成功恢复；另一方面，如果PC丢失，则PC上所有的数据也会丢失。
用户的数据安全面临巨大的挑战。
⏹资源利用率低：随着硬件运算能力的高速发展，PC的硬件配置通常都远超过了业务应用系统的使用需求，大多数PC都运行在极低的负载状态，利用率在5%以下。
云桌面解决方案
１９ 通过一“看”图片漫画，分析目前农产品存在丰收喜、销售难的困境是由于小生产大市场造成的。
二“思”问题，如何解决小生产大市场带来的难题，引出主题互联网农业为破解农产品销售困境的利器。
三“学”重点知识，运用关键词学习法掌握互联网农业的概念，利用雨课堂发布多选题学习互联网农业的作用，利用视频、现代农产品营销网站和案例学习互联网农业的三种模式。
四“研”究难点问题，通过任务驱动法和讨论法，研究互联网农业发展存在的问题，通过连线游戏掌握解决问题的相关措施。
五案例分析“拓”展延伸，为巩固重难点知识，给出现实案例要求学生自主分析，鼓励学生主动发言，提高其知识牵引能力、总结能力、表达能力，同时此环节作为课堂考核的参考。
本设计符合学生的认知规律，突破传统教学模式，层层深入引导学生思考和主动探索，，真正实现“学生为主体”的教育理念。
总的来说，通过雨课堂教学平台实现全过程评价，提高课堂的有效性，利用多种信息化教学资源，提升教学效果。
整个过程实现：给出任务，课外准备，课内讲解；给出问题，快速阅读，解答问题；给出案例，分组讨论，提交成果。
五、创新与反思１．设计五字教学模式贯穿全部教学环节。
一看，观看案例图片、查看数据资料；二思，思考关键问题，引出课程内容；三学，学习重点知识，实现知识目标；四研，研究难点问题，达到能力目标；五拓，拓展真实案例，实现巩固延伸。
通过“看、思、学、研、拓”层层深入，梳理学习过程，激发学生学习兴趣。
２．信息化技术支撑教学重难点以雨课堂教学平台为载体，合理运用案例动画、视频游戏和网络资源，通过发布任务，及时引发思考；多选单选，及时巩固知识；课堂投票，及时掌握数据；案例传送，及时拓展延伸。
充分调动学生学习积极性，变被动学习为主动思考，提升教学效果。
总之，本教学设计模式易复制，资源易获得，适用于理论性较强课程，也能为其他课程教学提供参考。
参考文献［１］张俊娟，穆卓辉，张朝晖．信息化教学手段下高职专业课程教学设计———以“隧道施工技术”课程为例［Ｊ］．继续教育，２０１５，（１０）．［２］许 ．给予高职信息化教学大赛的信息化课堂赛项教学设计探讨———以《客房迎接服务中的手势礼仪》为例［Ｊ］．西部素质教育，２０１７，（３）．［３］张迪．高职室内设计专业教师信息化教学能力提升的探索于实践［Ｊ］．青年时代，２０１８，（３３）．作者简介：邹静源（１９９１－２月），女，遂宁人，成都农业科技职业学院，助教，硕士学位，主要研究农业经济管理专业课程及教学。
虚拟桌面解决方案
3.确保企业数据安全，防止敏感信息泄露。
4.提高员工办公体验，提升工作效率。
三、解决方案
1.技术选型
（1）采用虚拟化技术，实现桌面环境的集中管理。
（2）选用成熟稳定的虚拟桌面协议，确保用户体验。
（3）采用安全加固的操作系统，保障系统安全。
2.系统架构
（1）虚拟化层：采用服务器虚拟化技术，将物理服务器资源进行整合，为虚拟桌面提供计算、存储、网络等资源。
2.系统架构
-资源层：提供计算、存储、网络等硬件资源。
-虚拟化层：通过虚拟化技术，实现资源的分配与管理。
-管理层：负责虚拟桌面的创建、分配、监控等操作。
-接入层：提供用户接入虚拟桌面的接口，支持多终端访问。
-安全层：实现网络安全、数据加密、身份认证等安全措施。
四织项目团队，明确项目职责分工。
五、项目评估与优化
1.项目评估
-评估项目实施效果，包括用户体验、系统稳定性、成本节约等方面。
-收集用户反馈意见，分析项目存在的问题。
2.项目优化
-根据评估结果，调整系统配置和优化方案。
-不断改进用户体验，提升系统性能。
六、总结
本方案为企业提供了一套详细且合法合规的虚拟桌面解决方案，将有效提升企业工作效率、保障数据安全、降低运维成本。在项目实施过程中，我们将遵循相关法规，确保系统安全稳定运行。通过本项目的实施，企业将迈入高效、便捷的虚拟桌面办公时代。
虚拟桌面解决方案
第1篇
虚拟桌面解决方案
一、项目背景
随着信息化建设的不断深入，企业对信息系统的依赖程度日益提高，员工办公地点的灵活性需求也不断增长。为满足企业业务发展需求，提高员工工作效率，降低IT运维成本，本项目将为企业提供一套合法合规的虚拟桌面解决方案。
桌面虚拟化建设方案
桌面虚拟化建设方案1.1.1.1平台整体架构整体桌面云方案是由云终端Thinclient、虚拟桌面控制器OVD、虚拟机管理平台OVP、服务器存储设备等组成，实现将校园用户的办公桌面统一部署于服务器上，员工的个人数据也集中存储，然后通过网络（局域网或广域网）将个人桌面系统快速交付给员工，员工可以通过各种不同类型的终端设备如瘦客户机、笔记本、手机及平板等随时随地接入办公，打造一种新型的桌面办公模式。
在xx大数据桌面虚拟化服务体系下，任何用户无论何时、何地都可跨平台、跨终端、跨协议按需弹性配置自己的桌面、应用和数据，真正实现了从购买硬件到购买资源的转变。
xx大数据桌面虚拟化解决方案有助于IT机构改进现有信息化战略，使信息化战略更好地为企业战略服务，保证企业专注于主营业务，获得持久稳固的竞争优势。
同时也提供了支持安卓、IOS系统的Receiver，用户在下载安装后可以随时随地通过各种不同的设备登录自己的桌面。
1.1.1.2平台组件解析桌面云平台以独享桌面的形式，将桌面作为一种按需服务随时随地交付给任何用户，利用独特的VDX桌面传输协议，OVD可以快速而安全地向企业内的所有用户交付整个桌面，不管他们是固定办公员工，还是移动办公员工。
平台核心组件如下：虚拟机管理平台OVP：构建硬件资源可动态调度的服务器集群环境，通过虚拟机可承载Windows和Linux桌面操作系统和应用，实现桌面池的统一管理和性能监控。
独有的对称式集群架构，可以登陆到任意一台服务器对整个集群进行管理，无需单独安装中央管理服务器，从而保证了管理平台的高可用性。
虚拟桌面控制器OVD：与OVP协同工作，内置域服务提供集中式的桌面用户认证，自动化的桌面管理，控制OVP进行创建、更新、还原虚拟桌面等操作。
在不依赖于虚拟机的网络情况下将虚拟桌面安全，快速，可靠地交付到Thinclient。
云终端Thinclient：无论是体积小巧，功率低的瘦客户机，还是PC机，笔记本，智能终端，都能作为云终端Thinclient的软件载体，随时随地连接到虚拟桌面进行办公应用。
学校云桌面项目实施方案
学校云桌面项目实施方案一、项目背景。
随着信息化技术的不断发展，学校教育也面临着新的挑战和机遇。
为了更好地满足学生和教师的教学和学习需求，提高教学效率和质量，我们决定推行学校云桌面项目。
二、项目目标。
1. 提高教学效率，通过云桌面技术，实现教师和学生可以随时随地访问自己的桌面环境，方便教学和学习。
2. 降低成本，云桌面可以减少学校的硬件设备投入，降低维护成本，提高设备利用率。
3. 加强安全管理，云桌面可以实现数据集中存储和管理，加强数据安全保护，防止数据泄露和丢失。
三、项目实施步骤。
1. 硬件设备更新，首先，需要对学校的服务器和终端设备进行更新，确保能够支持云桌面技术的部署和运行。
2. 网络环境优化，为了保证云桌面的稳定运行，需要对学校的网络环境进行优化，确保带宽和网络延迟能够满足云桌面的需求。
3. 云桌面平台选择，选择合适的云桌面平台，根据学校的实际需求和规模，进行部署和配置。
4. 用户培训，对教师和学生进行云桌面的使用培训，确保他们能够熟练操作云桌面，提高教学和学习效率。
5. 数据迁移和备份，将原有的数据迁移到云桌面平台，并建立定期备份机制，确保数据安全。
6. 系统监控和维护，建立云桌面系统的监控和维护机制，及时发现和解决问题，保障系统稳定运行。
四、项目实施效果。
1. 教学效率提升，教师和学生可以随时随地访问云桌面，进行教学和学习活动，提高教学效率和质量。
2. 成本降低，减少硬件设备投入和维护成本，提高设备利用率，降低学校的运行成本。
3. 数据安全保障，云桌面可以实现数据集中存储和管理，加强数据安全保护，防止数据泄露和丢失。
五、项目总结。
学校云桌面项目的实施，将有利于提高教学效率，降低成本，加强数据安全管理，为学校信息化建设带来新的机遇和挑战。
我们将不断优化和完善云桌面项目，为教师和学生提供更好的教学和学习环境。
高校云桌面解决方案
高校云桌面解决方案——机房桌面云目前，桌面云常用的三种方案(VDI、IDV、VOI),不同的场景，可以用不同的方案。
没有哪一种方案或是技术能满足所有场景，只有根据场景灵活选择最合适的方案。
方案一：VDIVDI最大特点：虚拟化是在服务器端完成，最终通过网络把“桌面”交付到终端设备上，所以对网络要求稳定高速。
VDI优点：1.桌面和数据都在服务器端，数据保护做得比较好。
2.桌面很灵活，各类终端都可以接入。
VDI不足：1.服务器端负载重，需要用户新购大量高性能服务器，无法利旧已有的PC性能资源；2.对网络可靠性要求很高，断网即不可用，一旦网络丢包延迟就会出现卡；3.桌面体验不佳，对3D图形类的应用支持不好；方案二：IDVIDV最大特点：将虚拟化层做到终端上，而服务器端只做数据、镜像、身份和策略的管理。
IDV优点：1.IDV能充分利用本地终端处理能力；2.对3D图形类的应用支持良好。
IDV不足：1.性能比VDI好，但由于本地增加了一层虚拟化，由上层调用硬件资源时，要通过虚拟化层，所以PC性能仍然有损耗；2.部署起来没有VDI灵活，不支持手机、PAD等移动终端；3.对外设的兼容性还没做到通用性，显卡等硬件穿透必须事先适配；4.对本地PC硬件要求较高。
方案三：VOIVOI最大特点:VOI省掉虚拟化层，操作系统直接运行在硬件上。
VOI优点：1.性能没有任何损耗，不会有虚拟层的开销；2.外设兼容性超好，只要是PC上能用的外设，都可以用；3.直接利用旧电脑，只要是还能稳定运行操作系统的电脑都可以纳入云桌面；4.支持“盘网双待”，断网或者硬盘挂了都能正常工作。
VOI不足：支持的终端类型有限，主要是PC。
没有一种方案能够满足所有的场景，需要根据实际工作场景决定。
场景案例：A：有大量的师生工作站，运行各类复杂的教学、科研、管理、工具类软件，更要命的是，需要连接的外设太多，例如：台式电脑、笔记本、平板、智能手机、打印机及读卡器等；可考虑使用VOI方案最佳。
高校超融合虚拟化解决方案
在虚拟化的架构下，硬件资源都被虚拟成计算、网络和存储资源，统一管理和并按需分配。这样可以避免重复建设，避免异构平台的产生，极大的提升IT资源的利用率，节省能耗，减少IT成本的投入。
2、管理复杂度大大降低
高校IT部门除了成本之外，最关心的是IT的敏捷性和管理型，虚拟化带来了敏捷性和可管理性上的飞跃，一个新业务、一个新网站或是一个新服务，可以在短时间内部署好，而不是数天和数周的准备，部署和测试。
3、横向扩展
IT业务的一个最大的痛点就是无法或者很难准确的预知业务的发展需求，这势必造成：激进或保守的估计了业务的现有的规模和预期的增长，都会造成浪费。虚拟化的解决方案使得横向可扩展成为可能，按需添置硬件满来足业务增长，降低了对初期物理硬件的投入的依赖。
4、灵活的软件可定义
不同于传统的IT架构大量采用专有化的硬件实现高级的功能和特性，如；传统存储厂商采用专有芯片做数据压缩、去冗，虚拟化系统更多依靠软件的方式来定义并实现新功能和新特性，其实随着通用X86 CPU的快速更新和发展，这些专有的芯片大部分功能，都可以通过软件在X86 CPU上高效的实现。带来的系统架构的灵活性的同时，也降低的总体成本。
磁盘IO加速
ScaleIO提供缓存功能，可以利用服务器的内存或者服务器本地的闪存设备作为IO缓存，来对底层的低速存储介质进行IO加速。通过采用该功能，只需配置少量的闪存设备或者分配部分服务器的内存，即可优化数据存储介质的延迟并提高IO，从而大幅提升应用程序的性能。
快照
ScaleIO系统允许针对已有存储卷进行快照。快照为瘦供给模式，快照速度非常快。一旦快照生成，该快照即可作为一个新的、未映射的存储卷来进行使用，可以将该快照映射给应用服务器来进行使用。
数字化教学平台云桌面虚拟化解决方案 PPT课件
3/31/2020
3
数字化教学平台建设需求分析
数字化教学平台建设需要考虑的问题
各种教学资料是否为各位老师及每位学生能够轻松使用？各种资 料、教案能够轻松备份并能及时查阅。 学生是否能快乐使用每台PC？是否抱怨机器太慢？ 不同学校之间的资料能否共享。教师、学生能否在不同的场合共 享学校的资源。 一些新鲜的终端能否接入校园网，如IPAD、智能手机等。
现统一升级； 虚拟桌面的操作系统、应用系统与用户数据分离，保证用户数据不受升级影
响；
3/31/2020
19
云计算桌面虚拟化
桌面与处理
LAN /
LAN
Internet
vAccess
vServer/vCenter
• 桌面和数据集中于后台虚拟化服务器 • 前台终端与后台计算相分离，应用和计算完全由后台虚拟机执行 • 采用虚拟化部署，使得后台桌面和计算能力易扩展，易调整
3/31/2020
8
数字化教学平台建设需求分析
我们的期待
• 拥有合理的建设成本和使用成本，要大大延长使用寿命 • 具备较高的技术水平以应对IT的迅猛发展 • 能够与现实最新技术有机结合，适应未来发展需要 • 建立一个统一的标准以便推广 • 为我区的学校建设提供有力基础 • 不同校区、专业的教学资料能够轻松相互借鉴 • 管理员的工作不再烦恼 • 教师、学生不再抱怨 • 所有的设备节能环保，符合国家发展规划
3/31/2020
4
数字化教学平台建设需求分析
数字化教学平台建设需要考虑的问题
所有这些问题是不是很难解决？ 解决这些问题是否需要花费很多的人力、物力、财力？ 一个问题解决了是否会带来新的问题？ 机房管理员还会痛苦吗？ 给老师和学生带来什么方便？
桌面虚拟化解决方案
桌面虚拟化解决方案桌面虚拟化是一种通过将计算机的操作系统和应用程序从物理设备中分离，将其放置在虚拟机或远程服务器上的技术。
传统的桌面环境是将操作系统和应用程序安装在物理设备上，用户通过直接访问该设备来使用电脑。
然而，桌面虚拟化技术通过将操作系统和应用程序与硬件隔离，使得用户可以通过网络连接来访问远程桌面。
桌面虚拟化解决方案的主要优点之一是可以提高灵活性和可扩展性。
通过将桌面环境储存在远程服务器上，用户可以随时随地通过任何设备访问自己的工作环境。
这使得用户可以在不同的设备上无缝切换，提高了移动办公的效率。
此外，桌面虚拟化还可以简化IT管理工作。
系统管理员可以集中管理所有的虚拟桌面环境，包括应用程序的安装和更新、用户权限的设置等。
这减轻了IT部门的负担，降低了维护和支持的成本。
在选择桌面虚拟化解决方案时，需要考虑以下几个因素：1. 虚拟化平台：虚拟化平台是桌面虚拟化的基础。
常见的虚拟化平台有VMware、Citrix和Microsoft等。
这些平台提供了创建和管理虚拟机的工具和功能。
在选择虚拟化平台时，需要考虑其性能、安全性和可扩展性等方面。
3.存储和网络基础设施：桌面虚拟化需要一个可靠的存储和网络基础设施来支持。
存储可以是本地存储、网络存储(NAS或SAN)或云存储等。
网络基础设施需要具备足够的带宽和低延迟，以确保用户能够流畅地访问远程桌面。
4.安全性和数据保护：桌面虚拟化涉及到用户的敏感数据和应用程序。
因此，安全性和数据保护是一个很重要的考虑因素。
需要确保虚拟桌面环境的安全性，包括身份验证、访问控制和数据加密等。
此外，还需要有备份和灾难恢复机制来保护数据的完整性和可用性。
1.虚拟桌面基础设施(VDI)：VDI是将所有桌面环境储存在虚拟机上的一种解决方案。
每个用户都拥有一个独立的虚拟机，可以根据自己的需求定制操作系统和应用程序。
VDI提供了更高的隔离性和安全性，但需要更多的计算和存储资源。
2.远程桌面服务(RDS)：RDS是将多个用户的桌面环境运行在同一个虚拟机实例上的一种解决方案。
虚拟化桌面方案
-虚拟桌面基础设施：包括虚拟化服务器、共享存储、网络设备等，为虚拟桌面提供所需资源。
-虚拟桌面管理平台：实现对虚拟桌面环境的统一管理和维护，包括模板制作、虚拟机创建、用户权限设置等。
3.安全策略
-数据加密：使用SSL加密技术，保障数据传输过程中的安全。
4.桌面模板制作：根据企业需求，定制虚拟桌面模板，包括操作系统、应用软件等。
5.用户培训：组织用户参加虚拟桌面使用培训，确保用户熟练掌握操作方法。
6.系统上线与试运行：将虚拟桌面投入试运行，收集用户反馈，优化系统。
7.正式运行与运维管理：确保虚拟桌面系统稳定运行，持续进行监控和维护。
五、项目评估与优化
2.降低运维成本：虚拟化桌面技术可以减少硬件投资，降低能源消耗，提高IT设备的利用率，降低运维人员的工作负担。
3.保障数据安全：通过集中管理数据，实现对桌面环境的精细管控，防止敏感数据泄露，提高企业信息安全。
4.易管理性：虚拟化桌面环境便于统一管理和维护，有利于实现桌面环境的标准化和规范化。
三、方案设计
3.设备采购：根据技术选型，采购虚拟化服务器、存储设备、网络设备等。
4.系统部署：搭建虚拟化平台，部署虚拟桌面操作系统，配置虚拟桌面协议。
5.桌面模板制作：根据企业需求，定制虚拟桌面模板，包括操作系统、应用软件等。
6.用户培训：对用户进行虚拟桌面使用培训，确保用户能够熟练掌握虚拟桌面操作。
7.系统上线：将虚拟桌面正式投入使用，进行试运行，收集用户反馈。
1.技术选型
（1）虚拟化平台：采用业界成熟可靠的虚拟化平台，如VMware vSphere、Citrix XenServer等。
学校云桌面实施方案
学校云桌面实施方案随着信息技术的不断发展，云计算技术已经成为了教育行业的重要组成部分。
学校云桌面是一种基于云计算技术的虚拟桌面解决方案，它可以为学校提供更加灵活、安全、高效的教学和管理服务。
本文将介绍学校云桌面的实施方案，包括技术架构、实施步骤、优势和注意事项等内容。
一、技术架构学校云桌面的技术架构主要包括云计算平台、虚拟化平台、存储系统、网络设备和终端设备等组成部分。
其中，云计算平台是学校云桌面的核心，它可以提供虚拟化资源池、自动化管理和服务交付等功能。
虚拟化平台则负责将物理服务器资源虚拟化为虚拟桌面，存储系统用于存储虚拟桌面的镜像文件和用户数据，网络设备则用于连接终端设备和云计算平台。
终端设备可以是传统的个人电脑、笔记本电脑，也可以是移动终端设备，如平板电脑和智能手机。
二、实施步骤1.需求分析：在实施学校云桌面之前，首先需要进行需求分析，明确学校的教学和管理需求，确定云桌面的功能和性能要求。
2.技术选型：根据需求分析的结果，选择合适的云计算平台、虚拟化平台、存储系统和网络设备等技术产品。
3.系统设计：设计学校云桌面的技术架构和系统架构，包括硬件设备的部署位置、网络拓扑结构和系统集成方案等。
4.软件开发：根据需求分析的结果，开发定制化的云桌面管理软件和用户界面，提供教学资源管理、用户身份认证、远程访问和安全管理等功能。
5.系统集成：部署云计算平台、虚拟化平台、存储系统和网络设备，进行系统集成和调试，确保系统的稳定性和可靠性。
6.用户培训：对学校教师和管理人员进行云桌面使用培训，包括系统操作、故障排除和安全管理等内容。
7.系统测试：进行系统功能测试、性能测试和安全测试，确保学校云桌面能够满足教学和管理需求。
8.系统上线：将学校云桌面投入使用，提供教学和管理服务，监控系统运行状态，及时处理故障和安全事件。
三、优势1.灵活性：学校云桌面可以随时随地提供教学和管理服务，教师和管理人员可以通过互联网访问云桌面，实现远程办公和远程教学。
高校智慧校园桌面云解决方案
高校智慧校园桌面云解决方案目录第1章数字化校园发展现状及需求分析................................................................................ - 3 -1.1 智慧校园概念............................................................................................................... - 3 -1.2 智慧校园需求分析....................................................................................................... - 4 -第2章高校桌面云解决方案 (6)2.1 桌面云需求分析 (6)2.2 桌面云技术简介 (7)2.3 桌面云解决方案 (8)2.4 桌面云对存储的要求 (10)2.5 方案亮点 (11)2.6 存储产品推荐 (11)第1章数字化校园发展现状及需求分析1.1 智慧校园概念在20世纪末提出“智慧校园”概念以来的十几年中，智慧校园经过高校信息化建设的不断摸索，逐渐的发展起来，目前已进入快速发展期。
信息技术的飞速发展为高校信息化建设提供了机遇和条件，也不断暴露出很多新问题，如信息孤岛、信息安全等问题导致业务流程不通畅、用户使用不方便、系统应用推广难等等。
随着应用系统的增多，经常需要牵扯到其它应用和流程的改造，以便进行数据共享、交换和更新。
这就需要建设一个统一的信息访问平台。
目前，国内智慧校园的发展具有明显的地域性和层次性。
发达地区的教育机构智慧校园建设程度好于欠发达地区。
高教、普教、职教、幼教、成教等各种教育层次，由于业务特性、管理体制和信息化普及程度存在差异，对智慧校园的需求和体会也存在着很大的差异性。
桌面虚拟化系统解决方案
桌面虚拟化系统解决方案随着科技的不断发展和进步，桌面虚拟化系统成为了提高企业效率和灵活性的一种重要解决方案。
它将计算机的操作系统和应用程序从物理设备上分离出来，使用户可以通过网络访问自己的虚拟桌面，而不需要担心设备的性能和容量。
1.简化维护：桌面虚拟化系统解决方案可以减少IT人员的工作量，因为他们只需要在服务器上管理和维护虚拟桌面环境，而不需要关注每个用户的个别设备。
当有新的软件更新或安全补丁时，IT人员只需要在服务器上进行一次更新，所有用户的虚拟桌面都会自动更新。
2.增加安全性：由于所有的操作系统和应用程序都在服务器上运行，用户的数据和敏感信息不会留在本地设备上，从而提高了安全性。
同时，IT人员可以通过服务器来控制用户的访问权限和数据存储，以防止数据泄漏或丢失。
3.提高用户体验：桌面虚拟化系统解决方案提供了灵活的工作环境，用户可以在任何设备上访问自己的虚拟桌面，无论是使用台式机、笔记本电脑还是移动设备。
用户可以随时随地访问他们的工作环境，而不会受到设备的限制。
4.降低总拥有成本：桌面虚拟化系统解决方案可以降低企业的成本，因为它减少了硬件和软件的需求。
由于所有的操作系统和应用程序都在服务器上运行，企业可以使用更便宜的终端设备，而不需要购买昂贵的台式机或笔记本电脑。
此外，由于维护和更新的简化，企业可以节省IT支出。
总的来说，桌面虚拟化系统解决方案是一种高效、安全和灵活的解决方案，可以帮助企业提高效率并降低成本。
它简化了IT人员的工作，增加了数据的安全性，提高了用户的体验，减少了总的拥有成本。
因此，越来越多的企业选择桌面虚拟化系统作为其IT解决方案。
多媒体教室云桌面方案
多媒体教室云桌面方案多媒体教室云桌面方案概述多媒体教室云桌面方案是指在教学环境中使用云桌面技术，将计算机桌面环境和各种教学资源进行虚拟化，让学生可以通过网络连接进行访问和使用。
这种方案可以满足多媒体教室的需求，提供高效、灵活和安全的教学环境。
功能特点多媒体教室云桌面方案具有以下功能特点：1. 资源共享和统一管理云桌面方案可以将多个计算机的桌面环境和教学资源进行集中管理，实现资源的共享和统一管理。
教师可以在中央管理平台上管理学生的桌面环境和教学资源，包括安装软件、更新系统、分配权限等。
2. 灵活的教学环境学生可以通过任意设备访问云桌面，包括智能方式、平板电脑和个人电脑等。
无论学生身处何地，只要有网络连接，就可以随时随地进行学习。
云桌面方案支持多用户在线，在同一屏幕上显示多个桌面环境，方便教师进行演示和学生进行互动。
3. 安全与稳定性云桌面方案具有强大的安全性和稳定性。
教学资源和学生数据存储在云服务器上，而不是本地设备，提高了数据的安全性。
云桌面方案可以通过自动备份和恢复功能来保障数据的可靠性，避免了因设备故障而造成的数据丢失。
4. 节省成本与传统多媒体教室相比，云桌面方案可以显著减少硬件设备的投入。
学校只需购买云服务器和网络设备，大大降低了采购和维护成本。
云桌面方案提供了按需扩展的功能，可以根据学生数量的变动来调整虚拟机的数量，节省了资源的浪费。
应用场景多媒体教室云桌面方案适用于以下应用场景：1. 学校多媒体教室学校可以建立多媒体教室，在教室里设置多个终端设备，学生可以通过这些设备访问云桌面进行学习和实验。
教师可以通过中央管理平台进行教学资源的管理和发布，保证每个学生都能获得相同的教学内容。
2. 远程教学云桌面方案可以支持远程教学。
教师和学生可以通过云桌面进行实时的互动和讨论，无论教师在哪个地方，都可以进行远程教学，大大提高了教学的灵活性和覆盖范围。
3. 在线考试云桌面方案可以提供安全的在线考试环境。
桌面云解决方案介绍
谢谢！
双网隔离 医疗
• 快速构建不同安全等级的两个网络 • 降低双网隔离的部署成本
• 杜绝传统双网环境下交叉传染或泄密 的漏洞
双网逻辑隔离，希望实现更加安 全便捷的公文扭转和信息扭转
• Any time、Any where、Any Device， 临床医疗 可移动的桌面
• 数据安全性 • 各类终端一致的桌面体验性
不
断
攀
升
的
3 3 美美元 元
IT
成
1 美元
本
资金开销
运营开销
来源：IDC 研究，2015 年
IT 和最终用户的需求是否能够得到满足？
目录
桌面现状与困境 桌面虚拟化的需求与优势 桌面虚拟化解决方案 成功案例
桌面虚拟化需求
桌面虚拟化需求范围广泛，我总结为个人终端超过50台都可以推， 重点客户对象是： 个人电脑更新换代：比如学校电脑更新换代是非常好的机会
▪ 中科睿光或 Vmware全套虚 拟化产品
终端
服务与二次开发
▪ 云终端一体机
▪ 云终端（瘦客户 机）
▪ 规划咨询、应用 迁移、部署、二 次开发、运维闭 环服务
▪ 桌面虚拟化管理 集成二次开发
▪ 桌面虚拟化应用 集成二次开发
中科与中科睿光 ，自主可控、技术先进成熟
虚拟桌面(桌面云)-1000台新建项目
序号 一. 桌面云数据中心建设
产品类型
1
机柜系统、配电系统、制冷系统、监控系统、装修部分、安防部分、 不间断电源系统、专用于IT的冷水机组、消防、可视化数据中心管理工具
二. 桌面云基础设施 桌面云后台硬件
1 刀片服务器（2个6核Intel 2640 CPU，16根8GB内存，2个300GB） 2 刀片机箱 3 存储管理和备份服务器：（ 2个 CPU，32GB内存，2个300GB硬盘） 4 系统管理服务器：（ 2个 CPU，32GB内存，2个300GB） 5 光纤交换机：（24口光纤交换机） 6 云存储IAAS：（4个控制器，总可用容量100TB） 7 备份存储：（总容量24TB，可用协议VTL/NAS）
多媒体机房云桌面方案-acer(50个用户)
Acer 桌面云解决方案-多媒体教室（50人）目录1.方案概述 (4)1.1项目背景 (4)1.2项目建设目标 (5)1.3方案设计思路 (6)1.4更多价值点 (6)2.用户场景分析 (10)2.1项目概述 (10)2.2多间学校实地勘察概况 (10)2.3机房类型分析 (13)云机房建设关键点 (13)3.项目需求分析 (14)3.1业务架构与需求分析 (14)3.2总体设计要求 (15)需求特点总结 (15)方案设计原则 (15)4.云教室项目总体架构设计 (17)4.1云教室主机建设方案设计 (17)4.2建设思路探索 (18)教室分散式部署云主机场景 (19)5.方案详述 (21)5.1教室拓扑设计 (21)6.云教室方案特点和优势 (23)简管理 (23)促教学 (23)易获得 (24)更环保 (24)7.设备选用 (25)7.1云平台服务器配置（支持50个终端用户需要此服务器1台） (25)7.2云平台智能显示器配置 (25)7.3其他配件 (25)7.4 网络规格要求 (25)8 整体报价 (26)1.方案概述一直以来，传统计算机教室普遍使用的是独立运算的个人终端PC。
但是，随云计算技术的成熟和客户日益增多的问题，胖客户端PC 并不是当下最理想的解决方案。
Acer云教室是根据不断整合和优化校园机房设备的工作思路，结合普教广大学校的实际情况编制的新一代计算机教室建设方案。
每间教室只需一台云教室主机设备，便可获得几十台性能超越普通PC机的虚拟机，这些虚拟机通过网络交付给云教室终端，学生便可体验生动的云桌面环境。
云教室可按照课程提供丰富多彩的教学系统镜像，将云技术和教育场景紧密结合，实现教学集中化，管理智能化，维护简单化，将计算机教室带入云的时代！1.1项目背景教育是关系着国计民生的大事。
对于中华民族的发展，对于中国现代化建设事业的进行，教育起着举足轻重的作用。
随着社会对这一重要性的普遍认同，教育事业也越来越受到关注，日益成为社会热点。
深信服智慧校园桌面云解决方案(普教)_2016.04
普教行业智慧校园桌面云解决方案20XX年XX月XX日目录第1章背景概述 (1)第2章需求分析 (1)2.1当前遇到的挑战 (1)2.2建设目标与思路 (3)第3章智慧校园桌面云建设方案 (4)3.1云计算机教室 (4)3.1.1场景分析 (4)3.1.2推荐方案 (5)3.1.3价值收益 (6)3.2教师云办公与教学 (7)3.2.1场景分析 (7)3.2.2推荐方案 (8)3.2.3价值收益 (9)第4章项目总体架构与选型方案 (10)4.1方案整体架构 (10)4.2选型说明及方案 (10)4.2.1虚拟机配置参数 (10)4.2.2云终端选型方案 (10)4.2.3云服务器选型方案 (10)4.2.4其他配套组件说明 (11)4.3项目配置清单 (11)4.4产品组件介绍 (12)4.4.1硬件平台 (12)4.4.2软件平台 (13)第5章深信服桌面云方案特点与优势 (14)5.1优质上机体验 (14)5.2流畅视频播放 (14)5.3外设完美兼容 (14)5.4离线屏幕广播 (14)5.5移动课堂与办公 (14)5.6稳定可靠云架构 (15)第6章成功案例 (15)6.1河北省沧州市第一中学 (15)6.2贵阳市南明区教育局 (16)6.3唐山市滦南县教育局 (17)6.4普教典型案例列表 (18)第1章背景概述为了实现智慧校园应用体系建设，中小学每年都会增配不少电脑装备，一方面可推进基础教育的均衡发展，另一方面可大幅提高中小学校生机比，从而使得信息技术更好服务于现代教育，培养学生信息化能力。
但是，传统计算机应用教育还是以PC为主，这类设备属于“胖终端“（独立运算和管理），在教育信息化对安全、高效、节能、环保等新要求下，胖PC显然不是最佳载体。
近几年，桌面云因具备资源按需分配、安全可控、数据可靠、节约成本、提高资源利用率、统一管理、系统冗余等多种特性，在智慧校园建设阶段得到广泛应用，通过基于云架构的校园桌面基础设施将信息技术与教育教学深度融合，实现无处不在的校园学习、高效经济的校园IT治理、教育资源的共享与应用、信息技术与教学模式的创新等，最终构建一个安全、高效、节能、环保的智慧校园，让学生享受更优质的教育服务。
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除非我公司以书面通知客户同意接受该订单，否则不存在有关该货物买卖的有
某校云桌面应用-投标参数
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校园桌面虚拟化解决方案[键入文档副标题]上海育东信息技术有限公司2011/11/71需求分析目前很多学校计划对现有机房、实训教师及教师日常办公环境进行逐步改造，建立学校私有虚拟桌面云。
要求可以保证集中化管理学校终端的桌面环境，同时尽量保证师生的桌面使用体验。
2设计目标项目建成后，应提供安全的桌面工作环境，同时无需对现有的前后台应用作大规模的改造。
技术上选择采用桌面虚拟化的方式，实现新的集中的桌面管理构架。
通过桌面虚拟化的改造，项目可达到以下目标:•桌面也应用全部运行在数据中心，保证数据的安全性；•通过策略及其它技术手段，可以严格禁止涉密数据下载或保存到本地的客户端设备。
•桌面集中托管于数据中心，在数据中心进行集中的部署、维护和管理；•运行在高性能的服务器上可以使桌面的性能得到提升；•可以迅速地部署最新的操作系统和应用软件；•降低维护桌面以及软件的费用；•前端桌面使用瘦客户端，减少终端维护量，增强终端安全性；•提供接近于本地应用的最终客户体验、并且最大限度保持原有的用户使用习惯；•能良好兼容学校的现有设计应用、并且对未来的可能的应用及安全构架有良好的兼容性；•构架设计遵循开放、灵活的原则，以适应系统扩充以及日后的需求变更；•提供尽可能灵活地部署方式，以适应不同类型用户的需求，如设计用户和普通办公用户，涉密终端和非涉密终端等；•桌面虚拟化方案可以适应主流的服务器、客户端的硬件配置，对学校现有的服务器、PC等设备，可充分利用，便于日常维护；•方案的可扩展性强，在业务规模增大时，可快速扩容部署，总体造价合理；•未来可以从分支机构或任何节点远程访问集中托管的桌面。
3关键设计标准3.1安全性•桌面和应用全部运行在数据中心的服务器上，集中进行安全管控；•用户无法随意将重要数据从工作桌面上取走(通过授权,才可以将文件拷贝出去)；•可以制定严格的访问策略，细粒度地控制最终用户对桌面应用的访问权限，例如是否可以打印、复制粘贴或将文件保存到本地；3.2最终用户体验•良好的用户体验，虚拟桌面能够提供与目前用户使用的PC一样的各种功能：如流畅地播放高清教学视频，通过即时通讯软件进行多媒体通信（包括双向语音），流畅地观看带有flash的网页，使用各种外设等。
•用户的客户端设备可以使用各种操作系统和配置的硬件设备来访问桌面/应用和数据。
如：笔记本、PC机、thin-client、各种智能手机、PDA、IPAD等。
•管理员应该有必要的监测能力，评估最终用户体验和排除故障所需的工具，以找出问题，并计划调整受到影响的服务质量。
•未来终端用户可以通过下列不同类型的网络：高带宽的LAN、低带宽的WAN、Internet/3G、甚至用电话拨号的链路都可以流畅地进行工作。
3.3可靠性•服务可用性即没有直接影响整体架构问题的单点故障。
•所有功能组件必须支持冗余或高可用性，某些功能组件出现故障也不受影响所有用户，其次允许个别用户会话尽可能自动恢复。
•如有需要，部署主动监控服务、报警机制、负载共享或故障切换机制，应无缝转移负荷不用的资源，同样不必要加载失败的节点。
3.4可扩展性•作为最终目标的桌面虚拟化的基础建设，在设计中支持3,000或更多的并发虚拟桌面。
•功能模块化可以为未来的发展提供基础，当数量或应用等发生变化，功能模块化可以很容易地适应，而无需重新设计或重新设计整个基础设施。
对于以1,000并发用户为一个单元的设计，可以很容易扩展到3,000或更多。
4桌面虚拟化优势4.1增强的安全性•桌面、应用和数据集中控制在数据中心保证了数据的安全性。
•虚拟桌面的操作系统是置于数据中心，相对于传统的PC，不易遭受恶意攻击。
•安全补丁可以在数据中心仅需对标准Windows映像进行安装。
•当桌面硬件被其他“瘦设备”代替时，它可以通过禁止使用如USB等可移动存储设备，降低使用者偷取信息和导入计算机病毒的可能。
4.2卓越的用户体验•按需桌面：用户每次登录时都会动态产生一个虚拟桌面，从而确保性能不会降低•SpeedScreen™：任何网络条件下都能提供最快速的桌面性能•快速开机：数秒内便能访问虚拟桌面•通用打印机驱动：为用户提供快速一致的打印体验，对于IT部门而言可简化打印机管理和支持4.3简单的桌面置备和管理•桌面镜像管理：使IT可以通过一个单一镜像集中化管理多个虚拟桌面•按需镜像置备：创建或取消置备虚拟桌面，不仅优化资源利用，而且用户每次登录时都能获得一个干净的操作系统•桌面存储优化：使数百个虚拟桌面可以从一个单一桌面镜像启动，从而减少“桌面镜像蔓延”，可节省高达90%的存储费用•虚拟机基础架构：提供一种基于准虚拟化的64位系统管理程序，实现虚拟桌面集中存管的可扩展性和经济实惠性4.4可靠的桌面访问管理•桌面分配：为用户群创建虚拟桌面池，或为特定用户提供个性化桌面•会话管理：虚拟桌面连接和会话状态•会话可靠性：确保用户即使通过高延时或低带宽的网络连接也可继续工作•高可用性/故障恢复：在避免产生单点故障的情况下让用户能够访问其虚拟桌面•安全远程访问：使远程工作人员和加班人员能够采用其它设备从公司防火墙之外的地点访问其虚拟桌面4.5桌面优化和支持•桌面性能监测：通过对实时和历史监测数据进行跟踪，主动确保用户始终获得最佳的性能•WAN优化：采用服务质量（QoS）机制来提升广域网（WAN）性能•桌面支持：使技术支持人员能够查看用户屏幕、开展对话、传输文件，从而快速解决问题4.6广泛的桌面交付生态系统•桌面设备：新型终端设备可提供最佳的用户体验和立即可用的互操作性•支持广泛的系统管理程序：提供与思杰、微软和VMware等任何VM基础架构的互操作性和集成能力•支持刀片PC：采用基于刀片PC的虚拟桌面，为用户提供高性能的专用计算资源•支持异构客户端：使用户在终端设备选择上具有更大的灵活性，支持Windows、Linux、Mac和智能手机等操作系统•确保与桌面设备、服务器、存储和管理软件的互操作性5学校桌面虚拟化解决方案概念设计5.1功能实现本次方案,学校虚拟化主要考虑50并发用户的虚拟化桌面及虚拟化应用的使用，具备以下四种主要模式：1)VDI桌面提供个性化Windows桌面体验，能够通过任何网络安全地交付给任何设备。
这种方案结合了集中管理和全面用户个性化定制的优点。
基于虚拟机的集中管理桌面实质是传统意义上狭义的桌面虚拟化VDI，把Windows XP/Vista/7的桌面运行在后台的服务器上，例如一台物理服务器通过服务器虚拟化技术可以同时运行60个Windows XP，再通过ICA协议把XP 的桌面远程传输到60个用户的终端设备上，用户在面前的设备上看到的其实是个虚拟的影子，真正的桌面运行在数据中心。
2)共享式桌面集中管理共享桌面的实质是发布共享的Windows服务器的桌面，可提供封闭、经过简化的标准环境，提供一组核心应用，适合不需要（或者不允许）个性化定制的任务型员工。
后台基于Windows Server 2003或2008服务器，使用Citrix XenApp发布服务器的桌面给前端用户同时访问，配置严格的组策略保护共享的服务器工作环境。
3)应用虚拟化Citrix XenApp Server提供的应用虚拟化功能，使所有应用执行都发生在数据中心，本地接入设备仅作为演示平台用。
这为端点环境、应用执行和信息控制的集中化企业控制提供了独特的机会。
XenApp实现了对应用、文件、打印机和数据的集中化部署和管理，允许企业在数据中心管理用户环境的关键特征。
集中化使企业能更轻松、更可靠地实现综合控制，对需求变化的适应性更快速、更灵活和更经济实惠。
4)流桌面基于流技术的无盘桌面利用客户端的本地计算能力，同时集中管理桌面的统一镜像。
Citrix Provisioning Server（无盘方式）采用流技术通过网络将单一标准桌面镜像，包括操作系统和软件按需交付给物理/虚拟桌面。
一方面可以配合第二个场景实现VDI单一镜像管理；另一方面适用于三维图形要求更高的环境，除了硬盘之外，内存、CPU、GPU都调用本地的计算资源，所以性能基本和传统桌面没有区别。
5.2整体架构桌面虚拟化的采用基于虚拟机的集中VDI方案，网络环境划分成三个部分：终端层、虚拟桌面层和后台应用层，各部分之间使用防火墙严格隔离，只开放访问必须的端口。
将用户终端隔离后可以对后台应用服务器起到很好的保护作用，用户所有的个人桌面、应用和文档被集中控制在虚拟桌面层。
访问流程简单地描述为：用户使用各种终端设备连接入口服务器（WI），通过域控制器（AD）验证身份，在基础架构服务器集群的调控下，访问分配给他的虚拟桌面，透过该桌面访问后台系统。
从服务器网段到终端网段所有的通讯都被安全接入网关设备封装在加密通道中。
这样的架构既保证了网络层的传输安全，又保护了企业文档的数据安全。
架构图如下所示：图四：桌面虚拟化整体架构示意图5.3模块描述本节将详细描述整体架构中的各个组成模块。
5.3.1AD和WI网络入口服务器Web Interface（WI）负责显示基于Web的界面，当用户顺利通过身份验证后可以看到自己可用的虚拟桌面。
活动目录（AD）服务器提供标准的LDAP目录服务，负责用户的身份验证和所有桌面虚拟化组件之间的信任互访。
5.3.2基础架构服务器集群许可证服务器（License）负责桌面虚拟化的许可证管理和查询。
数据库服务器（DB）负责存放桌面虚拟化以及应用虚拟化的所有配置信息，同时也可以保存这些服务器的历史性能数据。
应用虚拟化服务器负责向虚拟桌面推送应用，应用虚拟化的功能描述可以参考 2.1.4节。
桌面虚拟化控制器是基础架构服务器的核心组件，提供如下服务：•XML服务：负责Web Interface组件与虚拟桌面服务器群之间的通信。
XML服务验证用户身份，提供可用的虚拟桌面列表，并生成相应的信息让终端能够连接到虚拟桌面；•控制器服务：负责虚拟桌面上虚拟桌面服务的通信。
控制器服务进行虚拟桌面注册并保持虚拟桌面状态；•资源池服务：基于虚拟桌面服务器群配置，资源池服务联系虚拟化基础架构来启动和关闭虚拟桌面；•IMA服务：IMA服务负责桌面交付控制器之间所有跨服务器的通信。
这包括流向和来自数据采集器的流量。
5.3.3虚拟桌面承载服务器集群虚拟桌面承载服务器底层使用服务器虚拟化技术，每台物理机上虚拟出一定数量的虚拟桌面，目前虚拟桌面以Windows XP操作系统为主，虚拟桌面上除了承载标准的企业应用外，还运行着两个虚拟化的服务：•虚拟桌面代理服务：负责与桌面交付服务器进行注册并保持与控制器的心跳检测。
如果心跳检测失败，虚拟桌面服务将重新与另一个可用的交付服务器进行注册。
•应用接收器：具有正确的凭据之后，应用接收器联系应用虚拟化服务器以获得可用的应用程序列表。