现代汉语专题作业答案3
现代汉语专题作业3~答案
《现代汉语专题》作业3一、举例解释下列名词1词类一一词类是根据词与词的组合关系划分出来的,词类属于关系类别,划分词类的标准是词的功能。
如名词、动词等。
2、短语一一短语是词和词按照一定的方式组合起来的语言单位,短语有词组成,是构成句子的材料。
3、句类一一句类是从语气上对句子的分类,分为陈述句、感叹句、祈使句和疑问句。
4、句子的焦点——一个陈述句表达的重点就是句子的焦点。
5、复句——由两个或两个以相当于单句的单位组成,这种组成复句的单位叫分句。
二、填空1语言系统中,最大的语法单位是句子,最小的语法单位是语素。
2、现代汉语划分词类的标准是功能,据此可以把词类划分为13小类。
3、现代汉语中的介词都是从实词虚化而来的,主要用在别的词语前面构成介词短语。
4、有些词类还包括一些附类,例如“大型、微型、主要”等是形容词中的区别词、“以上、之上、以后”是名词中的方位词。
5、有些词是兼类词,例如“文明”从语法功能看兼属名词和形容词。
6、短语可以和结构和功能角度划分类别、例如“海洋宽阔”是主谓短语和形容词性短语<7、句子“什么书他都喜欢看”从句型看是陈述句,从句类看是主谓句。
8、从所带宾语的性质看,动词可以分为非自主动词(例“听见”)和自主动词(例“打击”)。
9、复句的八种基本类型,根据特点可以划分为联合复句和偏正复句两大类。
10、句子传递信息,一般是旧信息在前面, 新信息在后面。
三、判断正误,简要说明理由1、划分现代汉语词类,词的形态是一条比较重要的标准。
答:错误。
划分汉语词类,依据的标准是词的语法功能,汉语没有丰富的形态变化,不能作为划分词类的依据。
2、畐恫的意义和名词动词比较,不那么实在,所以划归虚词。
答:错误,副词能充当语法成分,即能和别的语言单位构成状中等关系,是实词。
3、句子不一定都能还原为词组。
答:正确。
句子和词组是两个不同层面的单位,比如句子结构有语用上的变化,就无法换喻为词组,例如"怒吼吧,黄河”,不能说这个词组主语在后面,谓语在前面,这不符合汉语词组的结构特点,这是句子层面才能出现的结构。
北语20春《现代汉语(专)》作业3正确答案
(单选题)1: 汉语的词的语法分类的标准具体是什么?
A: 语义
B: 语音
C: 语法功能
D: 概念
正确答案: C
(单选题)2: “相形见绌”的“绌”应读作( )。
A: chù
B: cù
C: zhuō
D: chuò
正确答案: A
(单选题)3: 舌尖后不送气清塞擦音是( )。
A: z
B: c
C: s
D: zh
正确答案: D
(单选题)4: “好球!”这是一个( )。
A: 名词性非主谓句
B: 动词性非主谓句
C: 形容词性非主谓句
D: 拟声词句
正确答案: A
(单选题)5: “啊”前面音节最后一个音是i,它应读( )。
A: 啊
B: 呀
C: 哇
D: 哪
正确答案: B
(单选题)6: “要么A,要么B。
”这是( )复句的典型格式。
A: 因果
B: 假设
C: 目的
D: 选择
正确答案: D
(单选题)7: ( )组是偏义合成词。
A: 波浪、声音、道路、衣服。
《现代汉语语法修辞专题》作业3
•A、篇章分析•B、短语分析•C、词法分析•D、句法分析•A、介词•B、动词•C、名词•D、助词•A、笑着说•B、上街买菜•C、大声说•D、不买菜•A、人马、人手•B、白菜、白墙•C、灭火、发火•D、清清楚楚、说不清楚•A、轻微、显然•B、全部、统统•C、长久、久久•D、忽然、突然•A、修路•B、高两米•C、学习文件•D、学生宿舍•A、非普遍性•B、不理想•C、要不要•D、非常好•A、任性、任意•B、可能、可爱•C、帮助、援助•D、难看、观看•A、屋里有人说话•B、我有件事情跟你商量•C、我们希望小王当代表•D、你知道他会来•A、体词•B、谓词•C、加词•D、代词•A、马虎、坎坷•B、可以、香波•C、电脑、因为•D、蜈蚣、吩咐•A、刚才、将来•B、立刻、片刻•C、从前、从来•D、向来、过去•A、因为、音位•B、依、医•C、是、事儿•D、公式、攻势•A、请他来开会•B、我们边聊边学•C、借本书看看•D、我心里越急,手越是不听使唤•A、有一头熊在树林里奔跑•B、我家前面有两座大山•C、同学们热烈欢迎专家的到来•D、桌子上放着一盆鲜花•A、好笔多买几支•B、好书多读几遍•C、好花多看几眼•D、好房子多住几天•A、主谓谓语句的大主语•B、前置的宾语•C、外位语•D、独立语•A、体词性句法结构•B、谓词性句法结构•C、加词性句法结构•D、主谓短语•A、主谓短语•B、述宾短语•C、述补短语•D、偏正短语•A、外国语言、购买一箱•B、认真学习、学习语法•C、跑得不快、解释清楚•D、出去走走、进行讨论•A、移就•B、比喻•C、比拟•D、拈连•A、排比•B、比喻•C、比拟•D、层递•A、对比•B、排比•C、比拟•D、比喻•A、拈连•B、移就•C、排比•D、反复•A、对偶•B、排比•C、移就•D、比拟•A、连续(连用)•B、包孕(套用)•C、复合(兼用)•D、交叉•A、合作原则•B、礼貌原则•C、接话原则•D、合理原则•A、对偶•B、比喻•C、拈连•D、比拟•A、拟人•B、对偶•C、夸张•D、排比•A、对偶•B、警策•C、双关•D、移就31(4分)、4“看见他们那眼神,深邃像大海,炽热像烈火,灵动像流水,欢悦像阳春,我简直无法抑制我内心的激动了。
现代汉语专题作业答案3
作业2参考答案一、举例解释下列名词(共10分,每小题2分)1.词缀:根据语素的意义和构造词的作用等方面进行分析,语素又可以分为词根语素和词缀语素两大类,前者简称词根,后者简称词缀。
2.词:词是由语素构成的,是语言中能够独立运用的最小的造句单位。
3.合成词:由两个或两个以上的语素(也有称作词素)组成的词叫合成词。
4.派生词:由词根语素和词缀语素构成的合成词叫派生词。
5.称谓:称谓是人类社会中体现特定的人在特定的人际关系中的特定身份角色的称呼。
在人类社会中,称谓系统是一个极其庞大的语言文化系统,是人际关系的文化符号,在人类社会生活中始终发挥着极为重要的作用。
二、填空题(20分,每空1分)1.现代汉语语素在语音上以(单音节形式)为主,书面上用一个(汉字)记录。
2.熟语包括成语、谚语、歇后语、惯用语等,例如“敲边鼓”是(惯用语),“飞机上的大炮—-响(想)得高”是(歇后语)。
3.语素从位置看可分成词语素和非成词语素两大类,例如“语”是(成词语素),“老”是(非成词语素)。
4.由一个语素构成的词叫(单纯词),由两个以上语素构成的词是(合成词)。
5.合成词的构造可分两大类,例如“棍子”是(附加式),“学子”是(复合式)。
6.有些合成词的构造综合了多种结构方式,例如“目击者”是(复合式)和(附加式)。
7.节缩构词在推动语言发展中的作用是(简化了语言),是表达方便,(构成了大量的新词),丰富了语汇。
8.用于对交际对象表示尊敬的词语是敬辞,例如(您、君);交际中用来表示自谦的词是谦辞,例如(不才、愚见)。
9.语汇规范的原则是(普遍性)、(需要性)和明确性原则。
10.从构成形式看,谚语有(单句型)和(复句型)两种。
三、判断正误,简要说明理由(共20分,每小题2分)1.词和语素的本质区别在于,词大多是由两个以上的音节构成的,语素多为单音节形式。
不对。
词和语素的本质区别是功能不同,语素的功能是构词,词的功能是造句。
(说明:有些同学回答了很多内容,但是没有答到点子上。
2023年春江苏开放大学现代汉语进阶过程性考核作业三
2023年春江苏开放大学现代汉语(进阶)过程性考核作业三题型:单选题客观题分值5分难度:中等得分:51“即使A,也B”是()。
A因果复句B假设条件复句C目的复句D让步复句学生答案:B老师点评:题型:单选题客观题分值5分难度:中等得分:52“我越学越爱学”是()。
A倒装句B紧缩句C省略句D复句学生答案:B老师点评:题型:单选题客观题分值5分难度:中等得分:53“只要A,就B”是()。
A因果复句B假设条件C目的复句D让步复句学生答案:B老师点评:多选题题型:多选题客观题分值5分难度:中等得分:51联合复句包括()。
A并列复句B连贯复句C递进复句D选择复句E条件复句学生答案:A;B;C;D老师点评:题型:多选题客观题分值5分难度:中等得分:52偏正复句包括()。
A因果复句B假设条件复句C转折复句D让步复句E递进复句学生答案:A;B;C;D老师点评:填空题题型:填空题客观题答案不允许乱序分值5分难度:中等得分:51复句是由两个或两个以上的单句组成的句子。
第1空分值:5分学生答案:错题型:填空题客观题答案不允许乱序分值5分难度:中等得分:52假设条件复句是偏正复句。
第1空分值:5分学生答案:对题型:填空题客观题答案不允许乱序分值5分难度:中等得分:53让步复句不是转折复句。
第1空分值:5分学生答案:对简答题题型:简答题主观题分值6分难度:中等得分:61经过一番风雨,我又把你从死神的手里夺了回来。
学生答案:主谓句、动词谓语句、“把”字句。
老师点评:句型回答非常准确。
题型:简答题主观题分值6分难度:中等得分:62我两手空空,既不愿让悲鸿知道,以免他焦急,又不愿开口向人求助。
学生答案:我两手空空,丨既不愿让悲鸿知道,丨丨丨(目的)以免他焦急,丨丨(并列)又不愿开口向人求助。
老师点评:复句层次划分准确,分句关系说明正确。
题型:简答题主观题分值6分难度:中等得分:63三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。
现代汉语2形成性考核作业3答案
现代汉语2形成性考核作业3答案现代汉语〔2〕作业3一、举例解释下列名词(20分,每小题4分)1、上义词语:一个词语的语义包含另一个词语的语义,这一对词语就构成上下义关系,包含下义词语词义的词语叫上义词语。
2、变位:是句子结构修辞变化的一种,指改变句子成分的性质地位。
3、整句:形式整齐的句子。
4、双关:是利用语义的多样性和多指功能造成话语兼有表里表外两种语义。
5、对偶:连用一对长度相等、结构相同、语义相类、相反、相连的语句,使表达均匀对称的一种修辞格。
二、填空(20分,每空一分)1、修饰的创新,其实就是开发(尚未有)的语言表达形式。
2、使用词语表达众多的事物,为了反映综合的结果,需要使用(),为了适应分析的需求,需要使用()。
3、"难道你做错了还有理吗?"变成否定句是(你做错了没有理);"门对千根竹,家藏书万卷"变成整句是(家藏万卷书)。
4、统括有多种方式,例如"除了他那间屋,所有房间都亮着灯"是(排除式),"他被评为上个世纪的十佳运动员"是(总括式)。
5、句子结构有多种变化,如"狐狸的狡猾,是世所公认的"是(变位),"起来,饥寒交迫的奴隶"是(易序)。
6、"水果"的下义词语是(苹果、梨)等,"话剧"的上义词语是(戏剧)7、各种句式都有不同的表达效果,如肯定句中的双重否定句,比肯定句口气重,主要作用是(有明显的强调作用),整句的修饰效果是(匀称和谐),琅琅上口,便于记诵,具有整齐美。
8、句子语序的安排,通常应将(旧信息)放在句首,把(新信息)置于句子的后面。
9、句子结构有多种变化,如"你的到来,使我们大家都感到非常荣幸"是(变位),"起来,不愿做奴隶的人们"是(易序)。
10、各种句式都有不同的表达效果,(长句)的修饰效果是丰富、缜密、具体。
现代汉语试题(三)附答案
现代汉语试题(三)一、判断题。
若判断正确,请在小题序号后括号内填上√ 。
(10分,每小题1分)1()2()3()4()5()6()7()8()9()10()1语言是人类最重要的交际工具,它是从劳动中并和劳动一起产生的。
2方言是语言的地方变体,它是在共同语产生之后形成的。
3语音是语言的物质外壳,词汇是语言的建筑材料,语法是语言的结构规律。
4音节不是语音的最小单位,音素也不是语音的最小单位,语音的最小单位是音位。
5元音都是响亮的,可以延长的;辅音都是不响亮的,不能延长的。
6词的基本义就是词的最初意义,即本义。
7凡是名词都可以受数量词修饰,动词都不能受程度副词修饰。
8一个动词带两个宾语的句子叫双宾语句。
9句子中表达语气的主要手段是语调,其次是语气词。
10叹词在句子中的位置比较灵活,不充当一般的句法成分,能独立成句。
二、选择题。
请在小题序号后括号内填上正确的番号。
(10分,每小题1分)1()2()3()4()5()6()7()8()9()10()1语言的三要素是A字、词、句 B语音、词汇、语法C词法、语法、修辞 D音节、基本词汇、语法构造2吴方言的分布范围是A南京、上海、杭州、温州B上海、杭州、金华、温州C南京、苏州、上海、宁波D扬州、苏州、宁波、金华3普通话音节中,能充当声母又能充当韵尾的辅音是Ag Bng Cn Dr4普通话“知、吃、诗”的韵母是A舌面、前、高、不圆唇元音B舌尖、前、高、不圆唇元音C舌尖、后、高、不圆唇元音D舌面、中、不圆唇、卷舌元音5从汉字形体演变的历史看,打破古汉字的象形系统,奠定现代汉字基础的是A小篆 B楷书 C行书 D隶书6下列各词中,属于联合式的合成词是A咖啡 B变成C笔谈 D山水7“众人拾柴火焰高”是A惯用语 B成语C歇后语 D谚语8“今年冬天根本不算冷”,这个句子中的“根本”是A形容词 B名词C副词 D助词9“医生老王一家”这个词组的结构方式是A复指词组B主谓词组C偏正词组D联合词组10“真是太费唇舌了”,这句话运用的修辞方式是A比喻B借代C比拟D双关三、填充题。
《现代汉语专题》作业3~答案
《现代汉语专题》作业3一、举例解释下列名词1、词类——词类是根据词与词的组合关系划分出来的,词类属于关系类别,划分词类的标准是词的功能。
如名词、动词等。
2、短语——短语是词和词按照一定的方式组合起来的语言单位,短语有词组成,是构成句子的材料。
3、句类——句类是从语气上对句子的分类,分为陈述句、感叹句、祈使句和疑问句。
4、句子的焦点——一个陈述句表达的重点就是句子的焦点。
5、复句——由两个或两个以相当于单句的单位组成,这种组成复句的单位叫分句。
二、填空1、语言系统中,最大的语法单位是句子,最小的语法单位是语素。
2、现代汉语划分词类的标准是功能,据此可以把词类划分为13 小类。
3、现代汉语中的介词都是从实词虚化而来的,主要用在别的词语前面构成介词短语。
4、有些词类还包括一些附类,例如“大型、微型、主要”等是形容词中的区别词、“以上、之上、以后”是名词中的方位词。
5、有些词是兼类词,例如“文明”从语法功能看兼属名词和形容词。
6、短语可以和结构和功能角度划分类别、例如“海洋宽阔”是主谓短语和形容词性短语。
7、句子“什么书他都喜欢看”从句型看是陈述句,从句类看是主谓句。
8、从所带宾语的性质看,动词可以分为非自主动词(例“听见”)和自主动词(例“打击”)。
9、复句的八种基本类型,根据特点可以划分为联合复句和偏正复句两大类。
10、句子传递信息,一般是旧信息在前面,新信息在后面。
三、判断正误,简要说明理由1、划分现代汉语词类,词的形态是一条比较重要的标准。
答:错误。
划分汉语词类,依据的标准是词的语法功能,汉语没有丰富的形态变化,不能作为划分词类的依据。
2、副词的意义和名词动词比较,不那么实在,所以划归虚词。
答:错误,副词能充当语法成分,即能和别的语言单位构成状中等关系,是实词。
3、句子不一定都能还原为词组。
答:正确。
句子和词组是两个不同层面的单位,比如句子结构有语用上的变化,就无法换喻为词组,例如"怒吼吧,黄河",不能说这个词组主语在后面,谓语在前面,这不符合汉语词组的结构特点,这是句子层面才能出现的结构。
北语19秋《现代汉语》(专)作业3参考答案
19秋《现代汉语》(专)作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 60 分)
1.下面句中数量短语不作补语的是( )。
A.小梁来过两趟
B.安全行驶了30万公里
C.他们走了三小时了
D.书买了三本
答案:D
2.云南省的汉族人说( )。
A.闽方言
B.粤方言
C.客家方言
D.北方方言
答案:D
3.属于补充型的复合词是( )。
A.腾飞
B.动员
C.关闭
D.人口
答案:D
4.下面的句子里使用了拈连辞格的是( )。
A.酒好不怕巷子深
B.舍不得孩子打不住狼
C.有一分热,发一分光。
D.人老心却不老
答案:D
5.( )在口语方面增强了北京话的代表性。
A.白话文运动
B.新文化运动
C.国语运动
D.五四运动
答案:C
6.甲骨文是( )的字。
A.西周
B.殷商
C.晋代
D.春秋战国的秦
答案:B
7.常用来排标题的是( )。
A.黑体。
电大现代汉语专题形成性考核03任务答案PPT版(14页)
满 分 :1 分 9. 下列句子只有 是双宾语句。 A. 我昨天在新华书店买了五本图书 B.我昨天在电影院里看了两次电影 C.
昨天的演出他先后上了三回台呢 D. 他昨天告诉我陈子方今晚上离开
13. 多重复句是指由三个以上的分句构成的句子。 A.错误
B.正确 满 分 :1 分
14. 把字句中“把”后面的的宾语成分,都可以还原到动词后面去。 A.错误
B.正确 满 分 :1 分
15. “他来帮忙”和“让他来帮忙”都是结构相同。
10
学海无涯
A. 错误
B. 正确 满 分 :1 分
16. 虚词就是意义比较抽象的词,不能充当句法成分。
12. 下列句子只有 是连述短语。 A.我们希望你来帮忙 B.我们要求你来帮忙 C. 我们知道你来帮忙
D. 我们欢迎你来帮忙 满 分 :1 分
13. 下列说法 是 正 确 的 。 A.句法成分中的述语都是动词 B.述补短语中的述语都是动词 C.
主谓短语中的谓语都是动词
D. 述宾短语中的述语都是动词 满 分 :1 分
14. 下列说法只有 不正确。 A.介词“把”引进的是受事 B.介词“把”引进的是施事 C.
介词“被”引进的是施事
10
学海无涯
D. 介词“被”后面的动词必须是及物动词 满 分 :1 分
15. 同短语“我们自己”结构不相同的是 。 A.鲁迅先生 B.我们赞同 C. 作家巴金 D.
首都北京
满 分 :1 分 16. 下列句子只有 是复句。
只有踏实肯干的人,才有可能取得成就。 满 分 :1 分
2021年国开电大《现代汉语》形考任务3答案
2021年国开电大《现代汉语》形考任务3答案题目为随机抽题请用CTRL+F来搜索试题形考任务三下列词属形容词的是:()正确答案是:黑乎乎下列各句是被动句的一组是()。
正确答案是:汽车不到半小时就修好了下列词属于连词的是( )。
正确答案是:而且下列短语属于主谓短语的是:()。
正确答案是:太阳升下列短语属于偏正短语的是:()。
正确答案是:能去下列短语属于介词性短语的是:()。
正确答案是:依照你的意见下列短语有宾语的是:()。
正确答案是:过了一天下列疑问句属是非问的是:()。
正确答案是:老张是不是病了?下列句子属于连动句的是:()。
正确答案是:他们接到命令撤退了。
下列合成词都是名量式的一组是().正确答案是:书本房间稿件花束”除非水很浅,船才开不进来”是()关系的复句。
正确答案是:条件现代汉语语法单位有五个:语素、词、短语、句子、()。
正确答案是:句群词类是词的()。
正确答案是:语法分类“你和他说说”的“和”的词性是()。
正确答案是:介词“明天去上海”是()短语。
正确答案是:偏正形容词都能受程度副词修饰。
()正确答案是:“错”。
“能看懂印度文学原著,才谈得上对中印文学作真正的比较研究。
”属于条件复句。
()正确答案是:“对”。
“今天路上有两条狗。
”属于存现句。
()正确答案是:“对”。
定语中心语有时可以由动词和形容词充当。
()正确答案是:“对”。
“金色的阳光,拨开云雾,露出笑脸。
"这句话没有语病。
正确答案是:“错”。
北语17秋《现代汉语》(一)作业3满分答案
满分:4分
正确答案:A
15.“相形见绌”的“绌”应读作()。
A. chù
B. cù
C. zhuō
D. chuò
满分:4分
正确答案:A
16.通用时间最长的标准字体是
A. A篆书
B. B隶书
C. C楷书
D. D行书
满分:4分
正确答案:C
17.普通话测试总失分率在40%之内,可定为()。
A.二级
第一种情况,对于双方当事人都是既知道有违反婚姻生效的法定事由,又对此事由有过错的,适用现行的规定,即双方协商,协商不成的,由法院裁判。第二种情况,对于仅知道有违反婚姻生效事由但没有过错的当事人,在财产分配过程中应当少分,而不论是否属于弱国一方。因为这种情形下,当事人对社会公共利益和法律秩序的挑衅太严重,应当予以更加不利的法律后果。第三种情况,对于不知道存在违反婚姻生效法定事由但是有过错的当事人,境如当事人婚前不知自己患有禁止结婚的疾病而后导致婚姻可撤销,可以适用离婚时财产分割的相关规定。第四种情况,对于既不知道存在违反婚姻生效要件存在,对此又没有过错责任的当事人应当适用离婚时的财产分割规定。因为以上情形中,当事人对社会公益和法律秩序的破坏很小,甚至是无辜的,应当适用更为有利的法律制度。但是需要注意的时,当事人不知的状态需要一直持续到婚姻被确认无效或者被撤销,否者将构化为第一种或者第二种情况。最后,对于子女抚养在题一律适用与离婚时一样的对子女保护的相关规定。
A.豆、衣、瓜、车
B.舞、比、臣、舟
C.羊、泉、雨、寸
D.又、益、口、布
满分:4分
正确答案:A
10.属于简化部件的字有
A. A灯
B. B叶
C. C长
D. D飞
2020年奥鹏北京语言大学20春《现代汉语(专)》作业3-参考答案
《现代汉语(专)》在线作业3
参考答案
20春《现代汉语(专)》作业3
1.汉语的词的语法分类的标准具体是什么?
【选项】:
A语义
B语音
C语法功能
D概念
【答案】:C
2. “相形见绌”的“绌”应读作( )。
【选项】:
A chù
B cù
C zhuō
D chuò
【答案】:A
3.舌尖后不送气清塞擦音是( )。
B良休珍视
C奋祖暄黄
D炎体电实
【答案】:B
12.世界上唯一的几千年来一直使用表意文字的语言是( )。
【选项】:
A汉语
B日语
C印度语
D巴比伦与
【答案】:A
13.趋向动词的特征有( )。
【选项】:
A可以单独作谓语或谓语中心语
B都可以带宾语
C经常用在别的动词后边形成连动短语,如“拿出来”
D数量是开放的
【答案】:A
14. “书我看完了”中的“书”是( )。
【选项】:
A主语
B宾语
C状语
D插入语
【答案】:A
15.舌尖前不送气清塞擦音是( )。
【选项】:
A z
B c
C s
D zh
【答案】:A
16.成语在语言表达中的作用是( )。
【选项】:
A言简意赅
B语含警策
C简单明了
D结构固定便于运用
【答案】:A.B.C
17.能做韵头的元音有( )。
【选项】:
T对
F错
【答案】:A
25. ueng这个韵母不能和任何声母相拼,只能自成音节。
【选项】:
T对
F错
现代汉语专题任务3
一、简答题(共8 道试题,共40 分。
)1. 金文字体有什么特点?金文字体的特点是:第一、早期金文象形程度很高。
(2分)第二、笔势上多保存肥厚的笔法。
(2分)第三、形体不规范。
同一个字,往往有多个形体。
(2分)第四、金文早晚期的形体不尽一致。
晚期金文有的已经接近篆文,并且出现一些美术字体。
(2分)2. 古隶和今隶是怎么形成的,二者有什么区别?①古隶是在战国末期秦国篆文草体的基础上形成的。
(1分)②汉隶是在古隶的基础上形成的。
(1分)③古隶还有较多的篆书结构特点,而今隶更加归整。
笔法几乎完全脱离了篆体,而且逐渐形成了波挑的笔势。
整个字形逐渐从略呈长方形变成略呈扁方形。
(3分)3. 为什么说小篆不是李斯创造的?李斯对文字所作的整理主要有哪些?秦小篆袭西周金文的传统而形成的(1分),李斯等人只是整理秦国文字。
李斯对文字所作的整理主要有:一、划一各种偏旁的形体,使之固定。
(1分)二、确定偏旁在字中的位置,一般不再随意变换。
(1分)三、字的形旁确定,一般同字不能用不同的形旁。
这样一来,汉字的形体基本趋于定型化。
4. 隶书对篆书字形结构的改造主要表现在哪些方面?从篆文发展成隶书,除笔法笔势的改造之外,更主要的是字形结构的改造,这种改造,主要是简化。
(1)将篆文的圆转相连的笔划,分解成平直的不同的数笔。
(1分)(2)将篆文相同的偏旁转化为不同位置的不同的写法。
(1分)(3)将篆文不同的部件归并为相同的偏旁。
(1分)(4)篆文单个部件归并为相同的偏旁。
(1分)(5)篆文多个部件归并为相同的偏旁。
(1分)(6)将篆文复杂的笔划省并为简单的笔划。
(1分)(7)将篆文繁杂的字形省略一部分。
(1分)5. “隶定”和“隶变”有什么不同?汉末人用隶书的笔法来书写古文字的字形,人们称之为“隶古定”。
(1分)后来有人把用楷书的笔法书写古文字字形称作“隶定”。
(1分)“隶定”和“隶变”是两个不同的概念,“隶定”和“隶变”所形成的字形是不同的。
现代汉语专题 第三章 综合练习
现代汉语专题第三章综合练习一、判断正误(每小题1分,共10分)题目1未回答满分1.00标记题目题干非定位语素一般都是成词语素,二者互相对应。
选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。
题目2未回答满分1.00标记题目题干“泰山”指岳父,从词的理据看,这是语素义的借代用法。
选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。
题目3未回答满分1.00标记题目题干定位语素全部都是词缀,非定位语素就是词根。
选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。
题目4未回答满分1.00标记题目题干语素和词的本质区别是语音形式不同。
选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。
题目5未回答满分1.00标记题目题干“外交部长”节缩为“外长”,“科技部长”不能节缩为“科长”。
选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。
题目6未回答满分1.00标记题目题干从结构看,现代汉语词的发展趋势是由单纯词向合成词发展。
选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。
题目7未回答满分1.00标记题目题干“白菜”和“白纸”内部结构相同,都是词。
选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。
题目8未回答满分1.00标记题目题干现代汉语语素以单音节为主,词以双音节为主。
选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。
题目9未回答满分1.00标记题目题干“团结”和“勾结”是同义词,二者的语体色彩不同。
选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。
题目10未回答满分1.00标记题目题干词义理据就是一个词的本质意义。
选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。
标记题目信息文本二、综合分析(每小题10分,共计40分)题目11未回答满分10.00标记题目题干从功能和位置角度给下面句子中的语素进行分类我吃完了巧克力反馈我:成词语素、非定位语素吃:成词语素、非定位语素完:成词语素、非定位语素了:成词语素、定位语素题目12未回答满分10.00标记题目题干从造词法角度分析下列合成词的类型。
①五岳②刀山③眼热④牺牲⑤拖鞋反馈①五岳:节缩造词②刀山:修辞造词③眼热:语法造词④牺牲:修辞造词⑤拖鞋:语法造词题目13未回答满分10.00标记题目题干从构词法角度分析下列合成词的结构方式。
国开(宁夏)01595-现代汉语-形考作业(三)-标准答案
现代汉语-形考作业(三)-辅导资料说明:如果课程题目是随机的,请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细:课程的题目每学期都可能更换,所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!!第1题和下列同义词搭配正确的一组是充分充实充沛a. 理由内容精力b. 理由精力内容c. 内容理由精力d. 内容精力理由【标准答案】:理由内容精力第2题下列合成词都是支配式的一组是a. 白露诗篇冷热汉语b. 足球关怀答案出色c. 雪白接待观察纠正d. 放心知己滑冰得意【标准答案】:放心知己滑冰得意第3题和下列同义词搭配正确的一组是改进改善改造a. 方法关系思想b. 方法思想关系c. 关怀思想方法d. 关系方法思想【标准答案】:方法关系思想第4题下列各句中的多义词解释正确的一组是包袱:请把这个包袱帮我带上。
放下包袱,开动机器。
相声中的包袱往往能令人捧腹大笑。
a. 布包儿思想或精神负担笑料b. 布包儿笑料思想或精神负担c. 笑料思想或精神负担布包儿d. 笑料布包儿思想或精神负担【标准答案】:布包儿思想或精神负担笑料第5题下列各句中的多义词解释正确的一组是老:他六十多岁了,可是一点也不显老。
这是一个古老的传说。
青菜不要炒得太老了。
a. 很久以前就存在火候大衰老b. 火候大衰老很久以前就存在c. 衰老很久以前就存在火候大d. 衰老火候大.很久以前就存在【标准答案】:衰老很久以前就存在火候大第6题下列各组词都带有感情色彩的是a. 书本学习教室共同b. 聪明爱护简朴勇敢c. 羽毛树木阅读唯一d. 电脑高尚忠诚花朵【标准答案】:聪明爱护简朴勇敢第7题下列对词语的解释哪个是采用描写形容法。
a. 冠:帽子。
b. 旭日:刚出来的太阳。
c. 葱茏:形容草木青翠茂盛。
d. 胆识:胆量和见识。
【标准答案】:葱茏:形容草木青翠茂盛。
第8题下列成语结构都是由并列式构成的一组是a. 水滴石穿越组代庖守株待兔舞文弄墨b. 神出鬼没言简意赅前仆后继腥风血雨c. 万水千山一帆风顺鸟语花香药到病除d. 并驾齐驱深思熟虑生龙活虎载歌载舞【标准答案】:并驾齐驱深思熟虑生龙活虎载歌载舞第9题下列成语完全正确的一组是a. 缠绵悱恻磋跎岁月踌躇满志得陇望蜀b. 相形见拙脍灸人口原形毕露居安思危c. 顿开茅塞耳濡目染蓝天碧瓦甜言蜜语d. 斗志昂扬废寝忘食风度翩翩接足先登【标准答案】:缠绵悱恻磋跎岁月踌躇满志得陇望蜀第10题下列说法正确的是a. 虚词也属于基本词汇b. 基本词就是一个行业经常要使用的词c. 只有具有能产性的词才是基本词d. 具有悠久历史的词都是基本词【标准答案】:虚词也属于基本词汇第11题下列说法正确的是a. 词义的概括性特点是由语言的社会功能决定的.b. 词义的模糊性说明词义的理解是非常困难的 .c. 并不是所有词语的意义都具有概括性特点。
国家开放大学-电大-《现代汉语专题》形考作业答案
国家开放—电大---现代汉语专题答案1、浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。
本课程的六个专题,你对哪个专题最感兴趣?对哪个专题最不感兴趣?谈谈原因。
1、本课程最喜欢的专题是文字,可以了解博大精深的文字的演变及含意,最不感兴趣的事语音,较为复杂难懂。
2、颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义?2、有力促进语言文字的规范化和标准化,它第一次以法律的形式明确了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位、提高经济和社会信息化水平。
同时中华人民共和国国家通用语言文字法》于2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过,对全面提高国民素质,于2001年1月1日起施行、发展科学文化,使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用、增强中华民族凝聚力均具有重要意义。
根据《宪法》制定的《国家通用语言文字法》是我国第一部语言文字方面的专项法律,对国家通用语言文字的使用作出了规定、增进各地区民族之间的交流与沟通起到十分重要的规范作用。
3、如何认识共同语与方言的关系?4、简述你在学习普通话纠正方音过程中有什么经验教训?1.了解自己的发音与普通话的差别,针对性的学习。
2 .勤动口。
3.早起半个小时像念英语一样去大声地练习普通话。
4.多说绕口令。
形考二1、错对错错错错对对对对错错对对错对错对对错错对错错对错对错对对2、普通话根据我国语言文字法的规定,国家通用语言文字的使用范围不是针对个人行为红花具有很高的药用价值你这样混日子,以后靠什么吃饭普通话语音不等于北京音普通话有22个辅音汉语拼音字母顺序阴影ioui狐假虎威英雄辈出针贬时弊五颜六色惯用语多是联合结构老师老虎老鼠老乡会谈-谈话天蓝-雪白-金黄u概要词义轻重形考三1举例说明什么是单纯词、合成词、复合词、派生词,并说明复合词和派生词的异同1、单纯词在汉语中,由一个语素构成的词语叫做单纯词。
举例:单音节的有天、江、水、田等都是单纯词;双音节的有崎岖、橄榄、蝴蝶、咖啡、扑通、姥姥等;多音节的有马拉松、白兰地、乌托邦、歇斯底里、英特纳雄耐尔等。
现代汉语专题作业答案
《现代汉语专题形成性考核册》作业1 参考答案一、解释下列名词(共10分,每词2分)1.普通话:普通话,即“现代标准汉语”,是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。
普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
2.方言:方言是语言的变体3.声调:声调指整个音节的高低升降的变化。
4.音节:音节是听觉上最容易分辨的音段,是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。
5.复韵母:韵母有单韵母和复韵母之分。
只包含一个元音的,叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。
二、填空(共20分,每空1分)1.(中华人民共和国国家通用语言文字法)是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过,并于(2001年1月1日)起实施。
2.根据《国家通用语言文字法》规定,通用语言是指(普通话和规范汉字)。
3.《国家通用语言文字法》第十六条对于(方言)的使用情况作了明确规定。
4.三大语文运动是指我国20世纪初的(切音字运动)、(国语运动)、(白话文运动)。
5.用汉语拼音给“海员、海岸、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜”这些词注音,其中(海岸)和(海鸥)要使用隔音符号。
6.汉语拼音方案是以拉丁字母为基础构成的,其中字母(v)记录普通话语音不使用,字母(y)和(w)就其对音节的分界而言,主要用作隔音符号。
7.汉语的音节可以分为(声母)、(韵母)、(声调)三个部分。
8.汉语拼音方案声调表示方法采用的是(符号)标调法。
9.在注音时可以省略韵腹的韵母是(iou)、(uei)、(uen)。
10.普通话的基础方言是(北方方言)。
三、判断正误并简要说明理由(共20 分,每小题2 分)1、文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响。
正确。
比如北方话,在全国的重大影响与我国古代文学名著在全国的传播有比较密切的关系,这些文学名著的传播在客观上起到了推广北方话的作用。
2.汉语拼音方案规定i行、u行、ü行的韵母前面没有声母时,要使用y、w,其目的是要把26个拉丁字母都使用上,避免浪费字母。
北语20春《现代汉语(一)》作业3正确答案
(单选题)1: 不同的音素决定于()。
A: 音高
B: 音强
C: 音色
D: 音长
正确答案: C
(单选题)2: 最通用的印刷体是
A: A宋体
B: B仿宋
C: C楷体
D: D黑体
正确答案: A
(单选题)3: 跟“濒”的声母发音方法完全相同的是()。
A: 刽
B: 秋
C: 傀
D: 频
正确答案: A
(单选题)4: 不同元音是由以下()三种情况的不同而形成的。
A: 发音体不同,发音时振动的幅度不同,发音时振动的频率不同。
B: 发音体不同,发音方法不同,发音时共鸣器的形状不同
C: 发音体不同,发音时音波振动的形式不同,发音时音长不同
D: 发音时舌位的高低不同,舌位的前后不同,唇形的圆展不同
正确答案: D
(单选题)5: ()动摇了文言文的统治地位。
A: 白话文运动
B: 国语运动
C: 五四运动
D: 新文化运动
正确答案: A
(单选题)6: “她是前两天回校的吗?”是()。
A: 特指问
B: 选择问
C: 是非问
D: 正反问
正确答案: C
(单选题)7: 定位不成词语素是
A: A伟。
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作业2参考答案一、举例解释下列名词(共10分,每小题2分)1.词缀:根据语素的意义和构造词的作用等方面进行分析,语素又可以分为词根语素和词缀语素两大类,前者简称词根,后者简称词缀。
2.词:词是由语素构成的,是语言中能够独立运用的最小的造句单位。
3.合成词:由两个或两个以上的语素(也有称作词素)组成的词叫合成词。
4.派生词:由词根语素和词缀语素构成的合成词叫派生词。
5.称谓:称谓是人类社会中体现特定的人在特定的人际关系中的特定身份角色的称呼。
在人类社会中,称谓系统是一个极其庞大的语言文化系统,是人际关系的文化符号,在人类社会生活中始终发挥着极为重要的作用。
二、填空题(20分,每空1分)1.现代汉语语素在语音上以(单音节形式)为主,书面上用一个(汉字)记录。
2.熟语包括成语、谚语、歇后语、惯用语等,例如“敲边鼓”是(惯用语),“飞机上的大炮—-响(想)得高”是(歇后语)。
3.语素从位置看可分成词语素和非成词语素两大类,例如“语”是(成词语素),“老”是(非成词语素)。
4.由一个语素构成的词叫(单纯词),由两个以上语素构成的词是(合成词)。
5.合成词的构造可分两大类,例如“棍子”是(附加式),“学子”是(复合式)。
6.有些合成词的构造综合了多种结构方式,例如“目击者”是(复合式)和(附加式)。
7.节缩构词在推动语言发展中的作用是(简化了语言),是表达方便,(构成了大量的新词),丰富了语汇。
8.用于对交际对象表示尊敬的词语是敬辞,例如(您、君);交际中用来表示自谦的词是谦辞,例如(不才、愚见)。
9.语汇规范的原则是(普遍性)、(需要性)和明确性原则。
10.从构成形式看,谚语有(单句型)和(复句型)两种。
三、判断正误,简要说明理由(共20分,每小题2分)1.词和语素的本质区别在于,词大多是由两个以上的音节构成的,语素多为单音节形式。
不对。
词和语素的本质区别是功能不同,语素的功能是构词,词的功能是造句。
(说明:有些同学回答了很多内容,但是没有答到点子上。
)2.“我写字”这个句子有三个语素,他们正好充当了句子的主语、谓语、宾语成分,可见语素也可以充当句子成分。
不对。
语素是构词单位,不能自由运用,不能充当句子成分。
“我写字”这个句子是由“我”、“写”、“字”三个词分别充当主语、谓语、宾语成分。
3.“扩大、壮大、最大、自大、加大”都是词。
不对。
其中“最大”是词组或叫短语。
4.词缀都是定位语素,定位语素就是词缀不对。
语素有两类,成词语素和不成词语素。
不成词语素又分两类:定位不成词语素和不定位不成词语素。
不定位不成词语素和成词语素一起构成了词的词根,而定位不成词语素就是词缀了。
5.成语大多由三个音节构成,结构关系大多为动宾关系。
不对。
成语大多由四个音节构成,结构关系也不限于动宾关系。
6.“抨击、诽谤和批判违法乱纪行为是大众传媒的责任”,这个句子的词语使用没有什么问题。
不对。
其中“诽谤”用得不对,“诽谤”的意思是无中生有,说人坏话,毁人名誉,诬蔑,这些绝对不是大众传媒的责任,“诽谤违法乱纪”,意思是毁坏违法乱纪的名誉,显然不正确。
7.“花儿、玩儿、幼儿、女儿”都是词根+词缀构成的附加式合成词。
不对。
其中“幼儿、女儿”是复合式合成词,“儿”是词根。
8.从词的构成理据看,即使是等义同义词,其实也是有差别的,例如“向日葵、望日莲、转日莲、朝阳花、向阳花、太阳花”就是如此。
正确。
很多来自于不同方言的同义词,虽然词义相等,但理据不同,反映了不同的认识观察角度,例如这些词从类别看,有的归入花一类,有的归入莲一类,有的归入葵一类,前面的修饰性成分,也体现出不同的理据,有的是朝着太阳,有的是围绕太阳转,有的是望着太阳(拟人)。
9.“借光”的意思就是说话人要求别人给自己一些光亮。
不对。
“借光”,就是求别人帮忙时可以说(一般多用在帮小忙的时候)。
10.合成词的理据就是合成词的词义。
不对。
合成词是由两个或两个以上词素结合而成的,词义同词素义的联系,就是其理据。
四、综合分析应用题(共30分,每小题5分)1.先分析出下面句子中的语素,然后再进行分类。
马来西亚属于东南亚国家。
双音节语素有“属于”、“国家”;多音节语素有“马来西亚”、“东南亚”,外来语素有“马来西亚”、“东南亚”。
2.从构词法和造词法角度分析下列合成词。
①捉刀:句法学造词(动宾) 修辞学造词法(比喻)②眼热:句法学造词。
(主谓式)③扒手:词法学造词。
(后附式)④两汉:节缩造词。
(主从式)⑤雪花:句法学造词。
(主从式)3.分析下列词语的构成理据。
(1)鸡肉松—儿童肉松鸡肉松:突出产品的原料。
儿童肉松:突出产品的适用对象。
(2)足球—冰球—篮球—乒乓球足球:突出人们在运动中使用的身体部位。
冰球:突出运动的场所。
篮球:突出运动中球的处置方向。
乒乓球:突出运动中发出的声音。
4.指出下列同义词的主要区别。
(1)羞愧—汗颜:羞愧指害羞,惭愧。
汗颜指因羞愧而汗发于颜面,泛指惭愧。
区别在于后者有出汗义。
(2)批评—批判:批评的对象一般是微观的,甚至具体到一个细节;而批判的对象一般是宏观的,大到整个人类社会等等。
(3)精细—精巧:精细,指细致入微;精巧,指精致巧妙。
二者侧重点不同。
(4)边境—边疆:边境,靠近边界的地方。
边疆,靠近国界的领土。
(5)东山再起—死灰复燃:东山再起指东山隐居,后来又出任要职,比喻失势后又重新恢复地位;死灰复燃比喻失势的力量重又兴起,也比喻已经消亡的旧事物又重新活跃起来。
5.解释下列新词语的意义。
(1)职粉:指的是职业的“粉丝”组织者。
(2)房奴:房屋的奴隶。
“房奴”是指城镇居民抵押贷款购房,在生命黄金时期中的20到30年,每年用占可支配收入的40%至50%甚至更高的比例偿还贷款本息,从而造成居民家庭生活的长期压力,影响正常消费。
(3)搞笑:是指有意的作出一些举动或者发表一些可笑的言论来引人发笑,以达到搞笑的目的。
(4)博文:网络新名词,即博客上的文章;用作动词时,指在博客上写文章。
(5)卡神:与卡奴相对,指利用信用卡、会员卡等消费,并从中获取巨大实惠的消费者。
另一说为刷卡消费高,把信用卡当成消费工具的人。
6.纠正下列句子中使用不当的词语。
(1)这部作品文字十分肤浅,中小学生都可以阅读。
“肤浅”改为“浅显”。
(2)听到这个不幸的消息,我的心情感到十分沉重。
去掉“感到”(3)我令尊对我的成长十分关心。
去掉“令尊”,改为“父亲”。
(4)他们的飞机多次侵占我国领空,我们对此表示强烈抗议。
把“侵占”改为“侵犯”。
(5)最近几天,各种媒体对他的抗击冰雪的事迹进行了连篇累牍的报道。
把“连篇累牍”改为“全面详细的”。
五、问答题(共20分,每小题4分)1.简要说明现代汉语语素有哪些特点,和词的本质区别是什么。
(1)形式上,语素具有以单音节为主的特点。
(2)功能上,语素具有极强的活动能力。
(3)意义上,语素具有复杂性特点。
词和语素的本质区别是功能不同,语素的功能是构词,词的功能是造句。
2.合成词的构造方式灵活多样,请你举例说明。
合成词的构造方式:(1)复合式,由两个以上的词根语素构成合成词的方式叫复合式。
根据构词语素之间的组合关系,复合式合成词又分并列式、限定式、补充式、支配式、陈述式五种,这五种构词方式与组词成句的五种基本语法关系是一致的。
例:喜悦朋友明亮牺牲讥刺语言道路文字海洋打击(2)派生式,由词根语素与词缀语素构成合成词的方式叫派生式。
例如“者”:读者编者记者作者患者“子”:条子筷子棍子头子刀子“头”:苦头念头石头木头罐头(3)综合式,有些合成词是由三个甚至更多的语素构成,它们内部的结构关系,也不外乎上面几种,只是汇合了多种结构方式,这种方式是综合式。
例如“计算机”是“计算”与“机”组合成限定式,“计算”是并列式,这是复合式的综合;“慢性病”是“慢性”与“病”复合成的限定式,“慢性”是后附式,这是复合式与派生式的综合。
这类合成词,组合方式多样,有一定的层次性。
3.节缩造词和别的造词手段有什么不同?有什么特点?(可以有选择的答题)节缩手段造词法就是把语言中短语形式的单位通过一定的方式节缩,改造成为新词,这样造成的词就是缩略词,一般也叫简称。
语言运用有经济要求,即表达信息使用的词语尽可能地少,使得称说方便。
人们在语言交际中常常采用节缩的办法,选取其中有代表性的成分,简化语言形式。
语法手段造词指现代汉语合成词中语素与语素的组合,结构上具有语法属性,构成原则与句子基本上是一致的。
修辞手段造词,修辞是选择运用语言的活动,就是这样在修辞活动中不断出新,其中创造性运用语言的行为尤其突出,新词也通过各种各样的修辞手段被创造出来。
通过节缩手段构成的新词,往往与原来的短语并行不悖。
语法造词是合成词的构成基础,因为它反映了汉语语法单位之间最基本的结构关系,反映了汉语语法结构的特点,其他几种造词类型,就其造词动因、手段、路径而言是独立的,但是其内部的关系仍然离不开语法造词这个基础,不能违反汉语的语法结构关系。
所以语法造词手段是最基本的手段,可以概括、解释所有合成词的内部结构,分析其语法关系,而修辞手段造词和节缩造词只是创造部分新词的手段,只能适用于部分词的分析和解释。
特点:节缩构词有几个突出的特点代表了汉语的词语双音节发展趋向是一致的:一是构成的新词以双音节形式为主;二是节缩大多是事物名称的节缩,构成的新词以名词为主,动词较少,其他类词鲜见;三是通过节缩手段构成的新词,往往与原来的短语并行不悖,同时存在,例如“土改”与“土地改革”就是典型的例子,新中国成立后我国在农村进行了大规模的土地改革运动,简称“土改” ;又如“电大”与“广播电视大学”,并行使用了二十多年,互相不能取代。
正因如此,节缩构成的新词作为词的地位常常得不到承认。
节缩构词在推动语言发展中的作用巨大。
一方面,简化了语言,使语言表达更加经济方便;另一方面,节缩构成了大量的新词,丰富了语汇,发展了语素组合功能,扩展了语义联系范围。
现代汉语语素活动能力强的这个特点,在节缩构词中表现得更加突出;再一方面,节缩又是现代汉语非语素音节变成语素的重要手段,这在表现外来词方面尤其突出,例如“美利坚合众国”,其中的“美”只是一个音节而非语素,节缩简称为“美国”。
4.查阅《学习指导书》附录《第一批异形词整理表》,看看下列各组词哪些是规范的,哪些是不规范的,并结合实例谈谈你对词汇规范的认识。
身份—身分按语—案语马虎---马糊担心---耽心宏图---鸿图刻画—刻划必恭必敬---毕恭毕敬鬼哭狼嚎—鬼哭狼嗥再接再砺 --- 再接再厉铤而走险—挺而走险骄奢淫逸--骄奢淫佚原原本本---源源本本规范的:身份、按语、马虎、担心、宏图、刻画、必恭必敬、鬼哭狼嚎、再接再砺、铤而走险、骄奢淫逸、原原本本,它们与其异形词意义是一样的,没有任何使用上的差异,因此就没有必要保留多种形式。