C语言编程题精选
c语言编程题库100题
c语言编程题库100题1. 计算两个整数的和编写一个C程序，接收两个整数作为输入并计算它们的和，并将结果输出。
2. 计算两个整数的差编写一个C程序，接收两个整数作为输入并计算它们的差，并将结果输出。
3. 计算两个整数的乘积编写一个C程序，接收两个整数作为输入并计算它们的乘积，并将结果输出。
4. 计算两个整数的商编写一个C程序，接收两个整数作为输入并计算它们的商，并将结果输出。
5. 判断一个整数是否为偶数编写一个C程序，接收一个整数作为输入并判断它是否为偶数，并将结果输出。
6. 判断一个整数是否为质数编写一个C程序，接收一个整数作为输入并判断它是否为质数（只能被1和自身整除的数），并将结果输出。
7. 计算一个整数的阶乘编写一个C程序，接收一个整数作为输入并计算它的阶乘，并将结果输出。
8. 计算一个整数的平方根编写一个C程序，接收一个整数作为输入并计算它的平方根，并将结果输出。
9. 判断一个字符串是否为回文字符串编写一个C程序，接收一个字符串作为输入并判断它是否为回文字符串（正向和反向读取都相同的字符串），并将结果输出。
10. 排序一个整数数组编写一个C程序，接收一个整数数组作为输入并对其进行排序，并将结果输出。
11. 求两个整数之间的最大公约数编写一个C程序，接收两个整数作为输入并计算它们的最大公约数，并将结果输出。
......（依此类推，共100道题）这是一个C语言编程题库，包含100道不同类型的题目。
你可以选择其中的题目进行练习和实践，通过解决这些问题来提升自己的C语言编程能力。
每道题目都有具体的描述和要求，你可以按照题目要求编写相应的代码，并运行测试。
如果遇到问题，可以参考相关的解法或向他人寻求帮助。
通过不断地练习和学习，你将逐渐掌握C语言的编程技巧和思维方式，提高自己在编程领域中的能力。
祝你编程愉快！。
40个C语言的基础编程题
C语言基础编程题【程序1】题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？1.程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....2.程序源代码：main(){long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++){ printf("%12ld %12ld",f1,f2);if(i%2==0) printf("\n");/*控制输出，每行四个*/ f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ }}================================= =======【程序2】题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。
2.程序源代码：＃include "math.h"main(){ int m,i,k,h=0,leap=1;printf("\n");for(m=101;m<=200;m++){ k=sqrt(m+1);for(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0){leap=0;break;}if(leap) {printf("%-4d",m);h++;if(h%10==0)printf("\n"); }leap=1;}printf("\nThe total is %d",h);} ========================================【程序3】题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。
c语言编程100题
*******
*****
***
*
78、打印如下矩阵
25
24
23
22
21
10
9
8
7
20
64、编写函数，通过指针求一个字符串的反串。函数头如下：
65、编写函数，通过指针求一个字符串的长度。函数头如下：
#include <stdio.h>
char *strlen(char *s)
{char *p=s;
while(*p)p++;
return(p-s);
71、试编程判断输入的正整数是否既是5又是7的整数倍。若是，则输出yes，否则输出no。
72、每个苹果0.8元，第一天买两个苹果，从第二天开始，每天买前一天的２倍，直到购买的苹果个数达到不超过１００的最在数。编写程序求每天平均花多少钱？
73、试编程找出１至９９的所有同构数，所谓同构数是指它出现在它的平方数的右边。如6的平方数36故6是同构数。
74、试编写一程序将字符串s中的所有字符c删除。
75、编写程序，求1-3+5+……+101
76、编写程序，求E=1+1/1！+1/2！+……+1/n!，要求最后一项的值小于10-4
77、编写程序，打印以下图形（输入一正整数说，输出一棱形）
当n=4时，图形如下：
*
***
*****
24. 把文本文件d1.dat复制到文本文件d2.dat中，要求仅复制d1.dat中的英文字符。
25. 编程，把文本文件d1.dat复制到d2.dat（其中空格字符不复制）。
c语言经典题目100题
1.寻找数组中的最大值和最小值2.寻找数组中的中位数3.查找数组中给定元素的索引4.反转数组5.合并两个升序数组6.移位数组7.查找两个数组的交集8.查找两个数组的并集9.查找两个数组的差集10.寻找数组中的众数11.寻找数组中的缺失元素12.寻找数组中的重复元素13.计算数组的和14.计算数组的平均值15.计算数组的方差16.计算数组的标准差17.比较两个数组是否相等18.复制数组19.排序数组20.搜索数组（线性搜索）21.搜索数组（二分搜索）22.插入元素到数组23.删除元素到数组24.更新数组中的元素25.创建动态数组26.释放动态数组27.字符串复制28.字符串连接29.字符串比较30.字符串搜索31.字符串替换32.字符串分割33.字符串反转34.字符串大小写转换35.字符串修剪36.计算字符串长度37.字符串格式化38.链表创建39.链表插入40.链表删除41.链表搜索42.链表反转43.链表排序44.链表合并45.链表复制46.链表释放47.树创建48.树插入49.树删除50.树搜索51.树反转52.树排序53.树合并54.树复制55.树释放56.堆创建57.堆插入58.堆删除59.堆搜索60.堆反转61.堆排序62.堆合并63.堆复制64.堆释放65.图创建66.图插入67.图删除68.图搜索69.图反转70.图排序71.图合并72.图复制73.图释放74.队列创建75.队列插入76.队列删除77.队列搜索78.队列反转79.队列排序80.队列合并81.队列复制82.队列释放83.栈创建84.栈插入85.栈删除86.栈搜索87.栈反转88.栈排序89.栈合并90.栈复制91.栈释放92.哈希表创建93.哈希表插入94.哈希表删除95.哈希表搜索96.哈希表反转97.哈希表排序98.哈希表合并99.哈希表复制100.哈希表释放。
C语言经典程序100题(完整版)
【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}getch();}==============================================================【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？程序分析：请利用数轴来分界，定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0. 1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);getch();}==============================================================【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。
c语言试卷集(10套)-试题及答案
c语言试卷集(10套)-试题及答案C语言试卷集（10套）-试题及答案试卷一一、选择题（每题2分，共20分）1. C语言中，用于表示逻辑“真”的值是（）。
A. 0B. 1C. -1D. 任意非零值答案：B2. 下列哪个选项是C语言中的合法变量名？（）A. 2variableB. variable2C. variable_2D. variable!答案：C3. C语言中，用于定义一个整型数组的语句是（）。
A. int array[10];B. int [10] array;C. int 10 array;D. int array=10;答案：A4. 下列哪个选项是C语言中的合法字符串常量？（）A. "Hello"B. 'Hello'C. "HelloD. Hello答案：A5. C语言中，用于表示逻辑“假”的值是（）。
A. 0B. 1C. -1D. 任意非零值答案：A6. 下列哪个选项是C语言中的合法浮点数常量？（）A. 3.14B. 314.C. .314D. 3.14E答案：A7. C语言中，用于定义一个整型变量的语句是（）。
A. int x;B. var x;C. x int;D. int = x;答案：A8. 下列哪个选项是C语言中的合法字符常量？（）A. 'A'B. "A"C. 'AB'D. "AB"答案：A9. C语言中，用于定义一个字符数组的语句是（）。
A. char array[10];B. char [10] array;C. char 10 array;D. char array=10;答案：A10. C语言中，用于表示字符常量的是（）。
A. 'A'B. "A"C. AD. "A"答案：A二、填空题（每题3分，共15分）1. C语言中，用于定义一个整型变量并初始化为0的语句是（）。
C语言编程题带答案
C语言编程题带答案题目 1：求两个整数的最大值｀｀｀cinclude ＜stdioh>int max(int num1, int num2) ｛if （num1 ＞ num2) ｛return num1;｝ else ｛return num2;｝｝int main(）｛int num1 ＝ 10, num2 ＝ 20;int maxValue ＝ max(num1, num2)；printf(＂最大值为: ％d\n"， maxValue)；return 0;｝｀｀｀分析：在这个程序中，我们定义了一个名为｀max` 的函数，它接受两个整数参数｀num1` 和｀num2` 。
通过使用条件判断语句｀if` 来比较这两个数的大小，如果｀num1` 大于｀num2` ，则返回｀num1` ，否则返回｀num2` 。
在｀main` 函数中，我们给定了两个整数｀num1` 和｀num2` 的值，并调用｀max` 函数来获取它们中的最大值，最后使用｀printf` 函数将最大值输出到控制台。
题目 2：计算一个整数数组的平均值｀｀｀cinclude ＜stdioh>float average(int arr, int size) ｛int sum ＝ 0;for （int i ＝ 0; i ＜ size; i+＋）｛sum ＋＝ arri;｝return （float)sum ／ size;｝int main(）｛int arr ＝｛10, 20, 30, 40, 50}；int size ＝ sizeof(arr) ／ sizeof(arr0)；float avg ＝ average(arr, size)；printf(＂平均值为: ％2f\n"， avg)；return 0;｝｀｀｀分析：在这个程序中，首先在｀average` 函数里，我们初始化一个变量｀sum` 为 0 ，用于存储数组元素的总和。
c语言编程大题
c语言编程大题三、编程题1.输入一个半径值，分别计算圆周长、圆面积和球的体积。
要求使用符号常量定义圆周率。
#include<>int main(){printf("计算圆周长面积求面积\n");float r,c,s,v;scanf("%f",&r);c=2*PI*r;s=4*PI*r*r;v=4/3*PI*r*r*r;printf("周长是%.2f\n",c);printf("表面积是%.2f\n",s);printf("体积是%.2f\n",v);return 0;}2.假设今天是星期三，编程求20天之后是星期几？#include<>int main(){printf("今天是星期三，20天后是星期几？\n");int i;i=23%7;printf("20天后是星期%d\n",i);return 0;}3.从键盘输入一个字符，然后将其按字符和整数这两种形式输出。
#include<>int main(){printf("输入一个字符\n");char i;scanf("%c",&i);printf("整数形式是%d\n",i);printf("字母形式是%c\n",i);return 0;}4.输入一个大写英文字母，将它转化为小写输出。
#include<>int main(){printf("请输入一个大写英文字母\n");char ch;printf("%c\n",ch+32);return 0;}5.求一元二次方程ax^2+bx+c=0方程的两个实根。
a、b、c由键盘输入。
C语言初学者练习题目(10条)
C语言初学者练习题目（10条）1.编写一个程序，输出从1到100之间所有的奇数。
答：#include <stdio.h>int main() {for (int i = 1; i <= 100; ++i) {if (i % 2 != 0) {printf("%d ", i);}}return 0;}2.编写一个程序，判断一个输入的整数是否为质数。
如果是，输出“是质数”，否则输出“不是质数”。
答：#include <stdio.h>#include <math.h>int main() {int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);int is_prime = 1;for (int i = 2; i <= sqrt(num); ++i) {if (num % i == 0) {is_prime = 0;break;}}if (is_prime && num != 1) {printf("%d是质数\n", num);} else {printf("%d不是质数\n", num);}return 0;}3.编写一个程序，求出1到100之间所有能被3整除的数的和。
答：#include <stdio.h>int main() {int sum = 0;for (int i = 1; i <= 100; ++i) {if (i % 3 == 0) {sum += i;}}printf("1到100之间所有能被3整除的数的和是：%d\n", sum);return 0;}4.编写一个程序，输入两个整数a和b（a<b），计算出a到b 之间所有整数的和。
C语言编程题_经典40题(附解答)
{int i, j, temp, exchange ; for ( i=0; i<n-1; i++)
/*i表示趟数，最多n-1趟*/
{exchange=0; /*假设这一趟不会有数据交换*/
for ( j=n-1 ; j> i; j--)
if (R[j]<R[j-1]) /*若反序则交换，将较小的元素往上调*/ { temp =R[j]; R[j]=R[j-1]; R[j-1]= temp; exchange=1; } if(exchange= =0) return; } }
{ for( j=1; j<=i; j++)
printf(―%4d* %d= %2d‖, i, j, i*j); printf(―\n‖); } }
8、铁路托运行李规定：行李重不超过50公斤的，托运费 按每公斤0.15元计费；如超过50公斤，超过部分每公斤加收 0.10元。编一程序实现自动计费功能。 double money(double w ) { if (w<=50) return 0.15*w; else return 0.75+0.1*(w-50); } void main( ) { int w; double f; do { printf(―请输入行李重量:”); scanf(―%d‖,&w); if (w >0) { f =money(w); printf(―\nweight=%d,freight=%f‖,w,f); } }while (w= =0); }
{ temp=b[i]; b[i]=b[k]; b[k]=temp; }
} }
输出一维数组的函数如下:
基础的c语言程序试题及答案
基础的c语言程序试题及答案基础的C语言程序试题及答案1. 题目：编写一个C语言程序，计算并输出1到100之间所有奇数的和。
答案：```c#include <stdio.h>int main() {int sum = 0;for (int i = 1; i <= 100; i++) {if (i % 2 != 0) {sum += i;}}printf("1到100之间所有奇数的和为：%d\n", sum);return 0;}```2. 题目：编写一个C语言程序，实现一个简单的计算器，能够进行加、减、乘、除运算。
答案：```c#include <stdio.h>int main() {double num1, num2;char operator;double result;printf("请输入第一个数字：");scanf("%lf", &num1);printf("请输入运算符（+，-，*，/）："); scanf(" %c", &operator);printf("请输入第二个数字：");scanf("%lf", &num2);switch (operator) {case '+':result = num1 + num2;break;case '-':result = num1 - num2;break;case '*':result = num1 * num2;break;case '/':if (num2 != 0) {result = num1 / num2;} else {printf("除数不能为0\n");return 1;}break;default:printf("无效的运算符\n");return 1;}printf("%.2lf %c %.2lf = %.2lf\n", num1, operator, num2, result);return 0;}```3. 题目：编写一个C语言程序，实现字符串的反转。
C语言经典练习题50道(附答案)
1.**打印Hello World**练习：编写一个C程序，打印"Hello,World!"到屏幕上。
#include<stdio.h>int main(){printf("Hello,World!\n");return0;}2.**计算两个整数的和**练习：编写一个程序，接受两个整数，然后计算它们的和并打印结果。
#include<stdio.h>int main(){int a=5,b=7;int sum=a+b;printf("Sum:%d\n",sum);return0;}3.**判断奇数或偶数**练习：编写一个程序，接受一个整数，然后判断它是否为奇数或偶数。
#include<stdio.h>int main(){int num=10;if(num%2==0){printf("%d is even.\n",num);}else{printf("%d is odd.\n",num);}return0;}4.**计算阶乘**练习：编写一个程序，计算给定整数的阶乘。
#include<stdio.h>int main(){int n=5;int factorial=1;for(int i=1;i<=n;i++){factorial*=i;}printf("Factorial of%d is%d\n",n,factorial);return0;}5.**反转字符串**练习：编写一个程序，接受一个字符串，然后反转它并打印出来。
#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){char str[]="Hello,World!";int len=strlen(str);for(int i=len-1;i>=0;i--){printf("%c",str[i]);}printf("\n");return0;}6.**检查素数**练习：编写一个程序，判断一个整数是否为素数。
计算机系C语言编程50题(含答案)
1、输入1~10之间的一个数字，输出它对应的英文单词。
#include"stdio.h"main(){int x;printf("please input x(1-10):\n");scanf("%d",&x);switch(x){case 1:printf("one");break;case 2:printf("two");break;case 3:printf("three");break;case 4:printf("four");break;case 5:printf("five");break;case 6:printf("six");break;case 7:printf("server");break;case 8:printf("eight");break;case 9:printf("nine");break;case 10:printf("ten");break;}}2、用自然语言描述程序逻辑如下，试写程序。
①设置环境；②定义变量i、j、s，以及用于放置结果的变量sum，并令sum初值为0；③i=1；④如果i≤100，则转⑤，否则转⑧；⑤令s=0，求前i个自然数之和，并放于变量s之中；⑥sum=sum+s；⑦i增加1，转④；⑧输出和sum，结束。
#include"stdio.h"main(){int i,j,s;long sum=0;for(i=1;i<=100;i++){s=0;for(j=1;j<=i;j++){s=s+j;}sum=sum+s;}printf("sum=%d",sum);}3、用自然语言描述的程序逻辑为：(假设正确口令为123456)①设置环境；②定义变量i、flag和password，并令flag=0，i=0；③用户回答口令，将其赋于password变量；④口令正确？如果是，则flag=1，转⑥。
C语言编程题(带答案)
}
10、求3行3列矩阵a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}非对角线上元素之和。
#include<stdio.h>
void main()
{ int i,j,sum=0;
int a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};
10、求3行3列矩阵a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}非对角线上元素之和。
11、编程判断输入的整数的正负性和奇偶性。如果为正数，输出z；如果为负数，输出f；如果为偶数，输出o；如果为奇数，输出j
12、计算并输出1-200之间不能被5整除的整数的和。
13、从键盘输入n和a的值，计算a+aa+aaa+...+aa...a(n个a)的值。
14、输入5个数，求它们中最大值和平均值并输出。
15、输出所有200-400之间能被3整除且个位数字为6的整数
16、编写程序，将用户输入的字符串中所有的字符a去掉，然后输出剩余的字符。
17、计算并输出200-400之间不能被7整除的整数的和。
18.计算并输出200-400之间不能被5整除的整数的和
if(a%2==0)
printf("o\n");
if(a%2!=0)
printf("j\n");
}
12、计算并输出1-200之间不能被5整除的整数的和。
#include<stdio.h>
for(i=0;i<3;i++)
c语言经典一百题
c语言经典一百题
以下是一些经典的 C 语言题目，这些题目可以帮助你提高编程技能和加深对 C 语言的理解。
1. 输出 "Hello, World!"
2. 求出 1 到 100 的所有素数
3. 求出斐波那契数列的第 n 项
4. 判断一个数是否为回文数
5. 将一个字符串反转
6. 求出数组中的最大值和最小值
7. 求出数组中所有元素的和
8. 将一个字符串中的字符按字母顺序排序
9. 实现冒泡排序算法
10. 实现选择排序算法
11. 求出数组中所有奇数的和
12. 实现插入排序算法
13. 求出数组中所有偶数的和
14. 判断一个数是否为奇数或偶数
15. 求出两个数的最大公约数
16. 求出两个数的最小公倍数
17. 判断一个年份是否为闰年
18. 将一个十进制数转换为二进制数
19. 将一个二进制数转换为十进制数
20. 求出两个数的和、差、积和商
21. 求出数组中所有数字的平均值
22. 将一个字符串中的字符按字母顺序降序排序
23. 将一个字符串中的单词倒序输出
24. 求出数组中所有数字的个数
25. 求出数组中所有正数的个数
26. 求出数组中所有负数的个数
27. 将一个字符串中的字母按字母顺序升序排序，其他字符按字母顺序降序排序
28. 将一个字符串中的单词按长度升序排序，长度相同的单词按字母顺序降序排序
29. 将一个字符串中的单词按长度降序排序，长度相同的单词按字母顺序升序排序
30. 求出数组中所有数字的绝对值之和。
C语言编程题精品
1.短信计费用手机发短信，一般一条短信资费为0.1元，但限定每条短信的内容在70个字以内（包括70个字）。
如果你所发送的一条短信超过了70个字，则大多数手机会按照每70个字一条短信的限制把它分割成多条短信发送。
假设已经知道你当月所发送的每条短信的字数，试统计一下你当月短信的总资费。
#include <set>#include <map>#include <vector>#include <cstdio>#include <cstring>#include <iostream>#include <algorithm>#define ll long long#define inf 2147483647using namespace std;int n;int main(){cin >> n;double ans = 0;for(int i = 1; i <= n; i++){int x;cin >> x;ans = ans + ((x - 1) / 70 + 1) * 0.1;}printf("%.1lf\n", ans);return 0;}2.集体照医学部口腔3班n位同学约定拍集体照，n大于1且不超过100。
摄影师要求同学按照身高站成两排，保证第二排的人身高都要大于等于第一排的人，且第二排的人数和第一排的人数相等或者比第一排多一个人。
输入n位同学的身高，请问第二排中身高最矮的人的身高是多少？#include <set>#include <map>#include <vector>#include <cstdio>#include <cstring>#include <iostream>#include <algorithm>#define ll long long#define inf 2147483647using namespace std;int n;int a[105];int main(){while(scanf("%d", &n)){if(n == 0)return 0;for(int i = 1; i <= n; i++)cin >> a[i];sort(a + 1, a + n + 1);cout << a[n / 2 + 1] << endl;}return 0;}3.1020 跳格问题有一种游戏，在纸上画有很多小方格，第一个方格为起点(S)，最后一个方格为终点。
c语言经典题目100题
c语言经典题目100题C语言经典题目100题C语言经典题目一直是程序员们提高编程技能和理解语言细节的重要手段之一。
在这篇文档中，我将为你准备100道C语言经典题目，帮助你更好地掌握和应用C语言的基础知识。
这些题目将涵盖C语言的各个方面，包括基本数据类型、运算符、流程控制、函数等。
请注意，本文所提供的代码示例可以供你借鉴参考，但请务必自行思考和尝试解决这些问题。
题目1：编写一个C程序，交换两个变量的值。
```c#include<stdio.h>int main(){int a = 5, b = 10;int temp;printf("交换前：a = %d, b = %d\n", a, b);temp = a;a = b;b = temp;printf("交换后：a = %d, b = %d\n", a, b);return 0;```题目2：编写一个C程序，判断一个数是奇数还是偶数。
```c#include<stdio.h>int main(){int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);if(num % 2 == 0)printf("%d 是偶数\n", num);elseprintf("%d 是奇数\n", num);return 0;}```题目3：编写一个C程序，求两个数的最大公约数。
```c#include<stdio.h>int main()int num1, num2;int gcd;printf("请输入两个正整数：");scanf("%d %d", &num1, &num2);for(int i = 1; i <= num1 && i <= num2; i++){if(num1 % i == 0 && num2 % i == 0)gcd = i;}printf("%d 和 %d 的最大公约数是 %d\n", num1, num2, gcd);return 0;}```题目4：编写一个C程序，判断一个数是否为素数。
C语言编程题精选及答案.
C语言编程题精选C语言学习2010-11-30 15:48:25 阅读47 评论0 字号：大中小订阅1. 有函数F(x)=(x+1)2和G(x)=2x+1，输入X值计算F(G(x))的值。
2. 任意输入三个字符，要求首先按逆序输出，然后同行原序输出。
3. 在屏幕上输出如下图案（考虑能否将输出的行数由输入的值来控制）：************************4. 在屏幕上输出如下图案（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：***************5. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：****************6. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：**********7. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：****************8. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：*************************9. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：****************10. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：*************************11. 编写打印如下图形的程序（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：* * * * ** * * * ** * * * ** * * * *12. 编制程序打印如下图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：ABBBCCCCCDDDDDDDEEEEEEEEEFFFFFFFFFFFGGGGGGGGGGGGG13. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：11 2 11 2 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 4 5 4 3 2 11 2 3 4 5 6 5 4 3 2 114. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：11 2 11 2 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 4 5 4 3 2 11 2 3 4 5 6 5 4 3 2 115. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：1 2 3 4 5 6 5 4 3 2 11 2 3 4 5 4 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 2 11 2 1116. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 1 117. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 1 118. 输入一个大写字母打印菱形。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1. 有函数F(x)=(x+1)2和G(x)=2x+1，输入X值计算F(G(x))的值。
2. 任意输入三个字符，要求首先按逆序输出，然后同行原序输出。
3. 在屏幕上输出如下图案（考虑能否将输出的行数由输入的值来控制）：************************4. 在屏幕上输出如下图案（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：***************5. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：****************6. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：**********7. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：****************8. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：*************************9. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：****************10. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：*************************11. 编写打印如下图形的程序（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：* * * * ** * * * ** * * * ** * * * *12. 编制程序打印如下图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：ABBBCCCCCDDDDDDDEEEEEEEEEFFFFFFFFFFFGGGGGGGGGGGGG13. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：11 2 11 2 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 4 5 4 3 2 11 2 3 4 5 6 5 4 3 2 114. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：11 2 11 2 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 4 5 4 3 2 11 2 3 4 5 6 5 4 3 2 115. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：1 2 3 4 5 6 5 4 3 2 11 2 3 4 5 4 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 2 11 2 1116. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 1 117. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 1 118. 输入一个大写字母打印菱形。
菱形中间一行由该字母组成，相邻的各行由前面的字母依次组成，直到字母A出现在第一行和最末行为止。
例如输入字母D，输出图形如下：ABBBCCCCCDDDDDDDCCCCCBBBA19. 打印如下图形。
输出行数由键盘输入。
* **** ******** ************ *************************20. 输出矩阵A及其转置矩阵：1 2 3 4A = 2 3 4 13 4 1 221. 依次输入十个整数，找出其平方最大的一个数并打印出来。
22. 输入 n,求下列级数前n项的和。
1＋1／2－2／3＋3／4……23. 编写程序用于判断一个数是否是素数。
24. 编程序输出1--1000内的所有素数。
所谓素数是指除了能被1和它本身之外不能被其它数整除的数。
25. 输入２０个数，先按原来顺序输出，再将数组中元素逆置后输出，即将第１个数跟第２０个互换、第２个数跟第１９个互换......。
26. 从键盘上输入 10个整数，并放入一个一维数组中，然后将其前5个元素与后5个元素对换，即：第1个元素与第6个元素互换，第2个元素与第7个元素互换……第5个元素与第10个元素互换。
分别输出数组原来各元素的值和对换后各元素的值。
27. 从键盘输入一组数，先按原来顺序输出，再将其中最大的一个找出来与第一个元素交换（即将最大的一个放到最前面）后将所有数重新输出。
28. 输入一组数，先按原来顺序输出，再找其中最大及最小元素，分别与第一个及最后一个交换后再将这一组数重新输出一遍。
注意从一组数中找出最大或者最小数的方法。
29. 用冒泡或选择法将一组数按从大到小的降序排序后输出。
30. 输入一行文字(英文)，统计其中的单词个数。
31. 编程计算的近似值。
求近似值公式如下：32. 用递归的方法求n!。
可以用以下数学关系表示：33. 编写程序，要求用随机函数产生n个数(n由键盘输入的值决定)，并用选择法排序，输出排序前后的结果，要求每行打印10个数。
34. 求出10至1000之内能同时被2、3、7整除的数，并输出。
35. 求出1到100之间的奇数之和及偶数之和，并将二者输出。
36. 编一程序用以输出所有各位数码阶乘之和等于其自身的三位数。
如：145(145=1!+4!+5!)。
37. 假设字符数组存放有三行字符，每行的长度最长为80个字符，编程：分别统计出其中大写字母、小写字母、数字字符、空格字符以及其它字符的个数。
38. 编写程序，读一个在字母C和X之间的字符，打印出该字母在中间的相邻五个字母。
如输入F，则输出DEFGH。
39. 编程输入一个小写字母，以该字母为第一个字母按字母表逆序输出字母表中所有小写字母。
（例：输入 m ，则输出：mlkjihgfedcbazyxwvutsrqpon）40. 在1—500中，找出能同时满足用3除余2，用5除余3，用7除余2的所有整数。
41. 编程将1...100间能被2、3、5分别整除的数的和求出来并输出。
注意，在判断时要按照2、3、5的先后次序来确定优先顺序，如6既能被2整除，又能被3整除，则只算到能被2整除的这种情况里。
42. 编程将1...100间能被2、3、5整除的数的和求出来并输出。
注意，在判断时如果一个数能同时被多个数整除，则要算到多种情况里去。
如6既能被2整除，又能被3整除，则要同时算到能被2整除的和能被3整除这两种情况里。
43. 编写程序输入三位数（100—999），然后按数字逆序输出。
（例：输入123↙，输出321）。
44. 编写程序打印所有的“水仙花数”。
“水仙花数”指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身，例如153是一个“水仙花数”，因为 153＝1×1×1＋3×3×3＋5×5×5。
45. 将一个二维数组a[2][3]={{1,2,3},{4,5,6}}转置,存到数组b中并输出b。
46. 编写程序求1-1/3+1/5-1/7+1/9......的值，直到最后一项的绝对值小于10－6为止。
47. 输入x值，根据下式计算，直到最后一项的绝对值小于10-6时为止。
48. 编程计算下面公式：49. 编一子程序实现十进制数转换为其它进制数。
主程序将十进制数43 和17分别转换为二进制数和八进制数。
50. 编一个程序计算一元二次方程的根。
51. 编程输入一个整数，若为四位正整数则要求正确分离出其个、十、百、千位及中间的两位数并分别输出，如输入的是1234，则输出应该为4、3、2、1、23；否则给出一个出错提示。
52. 任意输入三个数，按从大到小的降序输出。
53. 编程计算1＋2＋3＋.....+1000054. 编程计算1-2+3-4+5-6+……-1000055. 编程计算2+4+6+......+100的结果56. 编和计算1＋3＋5＋……＋99的和57. 编程计算1＋4＋9＋16＋25＋……＋10000之和58. 编程计算下式的值，其中的n在程序运行时由用户通过键盘输入：59. 根据数学方面的知识，圆周率的计算可按下式进行，试编程序计算机圆周率，并试着将n取不同的值（至少在100以上），看计算出的圆周率结果有何不同。
60. 输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
（利用辗转相除法）61. 一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？62. 计算0.0～∏之间各数的正弦及余弦值，各值之间以0.01为间距。
63. 利用C语言自带的随机函数（rand）产生一组随机数（不要超过10000），先将它们按原序输出，再找出最大一个数的位置（即下标）并输出。
64. 利用C语言自带的随机函数（rand）产生一组随机数（不要超过10000），先将它们按原序输出，再找出最大及最小两个数的位置（即下标）并输出。
65. 按如下公式计算表达式的值（用递归实现）：66. 编一程序，从键盘输入若干个数，降序排序后存入文件jieguo.txt中去，同时将结果在屏幕上显示。
67. 百鸡问题：用100元买100只鸡，大公鸡5元1只，母鸡3元1只，小鸡1元3只。
问各能买多少只？68. 今年父亲30岁，儿子6岁，问多少年后父亲的年龄是儿子年龄的2倍？69. 一个四位数，当它逆向排列时得到的4位数是它自身的整数倍，请找出所有符合这一条件的四位数。
70. 某处发生一起案件，侦察得知如下可靠线索：ABCD四人都有作案可能AB中至少一人参与作案BC中至少一人参与作案CD中至少一人参与作案AC中至少一人未参与作案请分析谁最有可能是案犯。
71. 找赛手：2个羽毛球队比赛，各出3人，每个人只比一次。
甲队为A，B，C三人，乙队为X，Y，Z三人。
有人打听比赛名单，A说他不和 X比，C说不和Ｘ，Ｚ比。
请编程找出三队赛手的名单。
72. 求以下不定方程组的所有正整数解（提示：可以考虑让计算机在一定范围内穷举）：73. 编程从键盘输入20个数,要求输出其中最大的前5个。
74. 编程序输出1－1000以内的完全平方数并统计个数。
所谓完全平方数是指其算术平方根为一整数，如4、9、100等。
75. 我国古代有一种回文诗，倒念顺念都有意思，例如“人过大佛寺”，倒读起来便是“寺佛大过人”。
还有经典的对联“客上天然居，居然天上客”。
此种例子举不胜举。
在自然数中也有类似情形，比如1991就是一个很特殊的四位数，从左向右读与从右向左读竟是完全一样的，这样的数称为“回文数”。
编程序输出1到10000内的所有回文数并统计个数。
< xmlnamespace prefix ="o" ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:office" />76. 某班综合考评，根据参加集体活动的次数加分，规则如下：参加1次及以下：加1分；参加2至3次：加2分；参加4至7次：参加几次加几分；参加8至10次：加8分；参加10次以上：加10分。
程序运行时输入某人参加活动的次数，则输出其应该加的分数；如果输入为负值，则给出相应提示。