1初二物理-运动的快慢

运动的快慢

学生姓名___________学科_________年级_____________

教师姓名___________平台_________上课时间_____________

1.通过对运动快慢和跑步快慢的类比，理解运动快慢的概念。

2.通过对学生的视觉刺激，促进学生对运动快慢的有效记忆。

3.通过视觉类比法，引导学生建构学科知识体系，激发解决相关问题的潜能。

例1、小李和小刘在周长为400米的环形跑道上跑步，小李每秒钟跑5

米，小刘每秒钟跑3米，他们从同一地点同时出发，反向而跑，那么，

二人从出发到第二次相遇需多长时间？

解“第二次相遇”可以理解为二人跑了两圈。

因此总路程为400×2

相遇时间＝（400×2）÷（5＋3）＝100（秒）

答：二人从出发到第二次相遇需100秒时间。

例2、我人民解放军追击一股逃窜的敌人，敌人在下午16点开始从甲

地以每小时10千米的速度逃跑，解放军在晚上22点接到命令，以每

小时30千米的速度开始从乙地追击。已知甲乙两地相距60千米，问

解放军几个小时可以追上敌人？

解敌人逃跑时间与解放军追击时间的时差是（22－16）小时，这段时

间敌人逃跑的路程是［10×（22－16）］千米，甲乙两地相距60千米。

由此推知

追及时间＝［10×（22－16）＋60］÷（30－10）＝120÷20＝6（小

时）

答：解放军在6小时后可以追上敌人。

例1：火车提速后，在北京和上海之间的运行速度约

为104 km/h，两地之间的铁路线长1453 km，火车从

北京到上海大约要用多长时间?

提示：

公式变形，用速度公式解决实际问题

例2：两个带电粒子以相同的速度垂直磁感线方

向进入同一匀强磁场，两粒子质量之比为1:4，电荷

量之比为1:2，则两带电粒子受洛伦兹力之比为（）

A. 1:1

B. 1:1

C. 1:2

D. 1:4

提示：

平均速度

例3 甲、乙、丙、丁四个物体的运动速度分别是10m/s，

18km/h，450cm/s，1200cm/min，则它们速度由大到

小的顺序是（）

A．v丁＞v丙＞v乙＞v甲

B．v甲＞v乙＞v丙＞v丁

C．v甲＞v乙＞v丁＞v丙

D．v乙＞v甲＞v丙＞v丁

提示：

单位换算

例4、物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系为s＝vt，

在图4中，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t

关系的图像，由图可知两运动物体的速度大小关系是（）

A．v甲＞v乙B．v甲＜v乙C．v甲＝v乙D．条件不足，

提示：

看图求斜率

1新龟兔赛跑:乌龟和兔子同时从起点出发,当兔子远远超过乌龟时,便骄傲地睡起了大觉,当它醒来后,发现乌龟已快接近终点,于是兔子撒腿就追,结果乌龟和兔子同时到达终点,在龟兔赛跑地全程中,下列说法正确的是( )

A 兔子的速度始终大于乌龟的速度

B 乌龟的平均速度大于兔子的平均速度

C 兔子的平均速度大于乌龟的平均速度

D 乌龟的平均速度等于兔子的平均速度

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1.某同学用正常速度匀速步行30m,需40s的时间,若以正常的速度用6min30s的时间沿操场跑道走完一圈,那么跑道的周长最接近( )

A 100m

B 300m

C 200m

D 150m

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3 一人骑自行车沿平直公路行驶,第1s内通过的路程为2m,第2s内通过的路程为3m,第3s内通过的路程为4m,则( )

A 前2s内平均速度为3m/s

B 前2s内平均速度为2m/s

C 3s内平均速度为3m/s

D 后2s内平均速度为4m/s

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4 在匀速运动的火车上,某乘客说车厢小桌上茶杯是静止的,则他选的参照物是( )

A 从乘客旁边走过的乘务员

B 车厢内放茶杯的小桌

C 铁路旁的树木

D 铁路旁的建筑物

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5 纳米”是一个长度单位,1nm=10-9m,纳米技术是以0.1—100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学,目前我国纳米技术已跻身世界前列,1.76×107nm可能是

A 一个人的身高

B 物理课本的长度

C 一座山的高度

D 一个篮球场的长度

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6.明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛,人在桥上走,桥流水不流”其中“桥流水不流”这一句应理解成选择的参照物为( )

A 水

B 桥

C 人

D 地面

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