2021届高考数学一轮复习:集合
高考数学一轮复习 1.1 集合的概念与运算
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2.如果集合 A 中含有 n 个元素,则集合 A 有 2n 个子集,2n-1 个真子集. 3.正确理解交、并、补集的含义是解决集合的运算问题的关键.数轴和 Venn 图是进行集合交、并、补运算的有力工具.
12
核心考点
(4)空集: 不含任何元素的集合
叫做空集,记作: ⌀
.
规定:空集是 任何集合的子集 .
4
知识梳理
双击自测
知识梳理
-5-
3.集合的基本运算
并集
符号 表示
A∪B
图形 表示
交集 A∩B
补集
设全集为 U,集合 A 的 补集∁UA
含义
A∪
B={x|x∈A,或 x∈B}
A∩B={x|x∈A,且 x∈B}
∁UA={x|x∈U,且 x∉ A}
-13-
考点一
考点二
考点三
考点一集合的基本概念
1.设集合 A={1,2,3},B={4,5},M={x|x=a+b,a∈A,b∈B},则 M 中元素的
个数为( )
A.3
B.4
C.5
D.6
关闭
由题意知 x=a+b,a∈A,b∈B,则 x 的可能取值为 5,6,7,8.因此,集合 M 共有 4 个元素.故选 B.
关闭
B
13 解析 答案
核心考点
-14-
考点一
考点二
考点三
2.若集合 A={x∈R|ax2+ax+1=0}中只有一个元素,则 a=( )
(6)设全集为 R,函数 y= 1-������2的定义域为 M,则∁RM={x|x>1,或 x<1}.( )
高考数学一轮复习 考点01 集合必刷题 理(含解析)-人教版高三全册数学试题
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考点01 集合1.若集合A={-1,0,1},B={y|y=x2,x∈A},则A∩B=( )A.{0} B.{1}C.{0,1} D.{0,-1}【答案】C【解析】因为B={y|y=x2,x∈A}={0,1},所以A∩B={0,1}.2.设集合,集合,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】集合=,集合,则。
故答案为:B.3.已知全集为整数集Z.若集合A={x|y=1-x,x∈Z},B={x|x2+2x>0,x∈Z},则A∩(∁Z B)=( ) A.{-2} B.{-1}C.[-2,0] D.{-2,-1,0}【答案】D【解析】由题意可知,集合A={x|x≤1,x∈Z},B={x|x>0或x<-2,x∈Z},故A∩(∁Z B)={-2,-1,0}.故选D.4.已知集合A={x|0<x≤6},B={x∈N|2x<33},则集合A∩B中的元素个数为( )A.6 B.5C.4 D.3【答案】B【解析】集合A={x|0<x≤6},B={x∈N|2x<33}={0,1,2,3,4,5},∴A∩B={1,2,3,4,5},∴A∩B中元素个数为5.故选B.5.已知集合,,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】因为集合,,所以A∩B={0,1}.故答案为:A.6.若集合M={x||x|≤1},N={y|y=x2,|x|≤1},则( )A .M =NB .M ⊆NC .M ∩N =∅D .N ⊆M【答案】D【解析】∵M ={x ||x |≤1}={x |-1≤x ≤1},N ={y |y =x 2,|x |≤1}={y |0≤y ≤1},∴N ⊆M .故选D. 7.已知集合 ,,则( )A .B .C .D .【答案】C 【解析】由题意得,,.故选C.8.已知集合A ={1,a 2},B ={2a ,-1},若A ∩B ={4},则实数a 等于( ) A .-2 B .0或-2 C .0或2 D .2【答案】D【解析】因为A ∩B ={4},所以4∈A 且4∈B ,故⎩⎪⎨⎪⎧a 2=4,2a =4,a =2.故选D.9.已知集合,,则集合( )A .B .C .D .【答案】D 【解析】已知集合,,∴A∩B 中的元素满足:解得: 则A∩B=. 故选D.10.设全集U =R ,已知集合A ={x ||x |≤1},B ={x |log 2x ≤1},则(∁U A )∩B =( ) A .(0,1] B .[-1,1] C .(1,2]D .(-∞,-1]∪[1,2]【答案】C【解析】因为A={x||x|≤1}={x|-1≤x≤1},B={x|log2x≤1}={x|0<x≤2},所以∁U A={x|x>1或x<-1},则(∁U A)∩B=(1,2].11.已知全集U=R,集合A={0,1,2,3,4},B={x|x2-2x>0},则图中阴影部分表示的集合为( )A.{0,1,2} B.{1,2}C.{3,4} D.{0,3,4}【答案】A【解析】∵全集U=R,集合A={0,1,2,3,4},B={x|x2-2x>0}={x|x>2或x<0},∴∁U B={x|0≤x≤2},∴图中阴影部分表示的集合为A∩(∁U B)={0,1,2}.故选A.12.设集合M={x|x<4},集合N={x|x2-2x<0},则下列关系中正确的是( )A.M∩N=M B.M∪(∁R N)=MC.N∪(∁R M)=R D.M∩N=N【答案】D【解析】由题意可得N=(0,2),M=(-∞,4),N⊆M.故选D.13.设集合A={x|y=lg(-x2+x+2)},B={x|x-a>0}.若A⊆B,则实数a的取值X围是( ) A.(-∞,-1) B.(-∞,-1]C.(-∞,-2) D.(-∞,-2]【答案】B【解析】集合A={x|y=lg(-x2+x+2)}={x|-1<x<2},B={x|x-a>0}={x|x>a},因为A⊆B,所以a≤-1.14.已知,则()A. B.C. D.【答案】C【解析】由题可得则故选C.15.已知集合A={x|x<1},B={x|x2-x-6<0},则( )A.A∩B={x|x<1}B.A∪B=RC.A∪B={x|x<2}D.A∩B={x|-2<x<1}【答案】D【解析】集合A={x|x<1},B=x{x|x2-x-6<0}={x|-2<x<3},则A∩B={x|-2<x<1},A∪B={x|x <3}.故选D.16.设U=R,已知集合A={x|x≥1},B={x|x>a},且(∁U A)∪B=R,则实数a的取值X围是( ) A.(-∞,1) B.(-∞,1]C.(1,+∞)D.[1,+∞)【答案】A【解析】∵U=R,集合A={x|x≥1}=[1,+∞),∴∁U A=(-∞,1),由B={x|x>a}=(a,+∞)以及(∁U A)∪B=R可知实数a的取值X围是(-∞,1).故选A.17.已知集合,集合,则A. B. C. D.【答案】A【解析】由题得A={x|-2<x<3},所以={x|x≤-2或x≥3},所以=.故答案为:A18.已知集合,,则∁A. B. C. D.【答案】A【解析】由,即,解得或,即,∁,解得,即,则∁,故选A.1.A ,B 为两个非空集合,定义集合A -B ={x |x ∈A 且x ∉B },若A ={-2,-1,0,1,2},B ={x |(x -1)(x +2)<0},则A -B =( ) A .{2} B .{1,2} C .{-2,1,2} D .{-2,-1,0}【答案】C【解析】∵A ,B 为两个非空集合,定义集合A -B ={x |x ∈A 且x ∉B },A ={-2,-1,0,1,2},B ={x |(x -1)(x +2)<0}={x |-2<x <1},∴A -B ={-2,1,2}.故选C.20.对于任意两集合A ,B ,定义A -B ={x |x ∈A 且x ∉B },A *B =(A -B )∪(B -A ),记A ={y |y ≥0},B ={x |-3≤x ≤3},则A *B =________. 【答案】[-3,0)∪(3,+∞)【解析】由题意知A -B ={x |x >3},B -A ={x |-3≤x <0},所以A *B =[-3,0)∪(3,+∞). 21.设集合I ={x |-3<x <3,x ∈Z },A ={1,2},B ={-2,-1,2},则A ∩(∁I B )=________. 【答案】{1}【解析】∵集合I ={x |-3<x <3,x ∈Z }={-2,-1,0,1,2},A ={1,2},B ={-2,-1,2},∴∁I B ={0,1},则A ∩(∁I B )={1}.22.(2018某某红色七校联考)集合A ={x |x 2+x -6≤0},B ={y |y =x ,0≤x ≤4},则A ∩(∁R B )=________. 【答案】[-3,0)【解析】∵A ={x |x 2+x -6≤0}={x |-3≤x ≤2},B ={y |y =x ,0≤x ≤4}={y |0≤y ≤2},∴∁R B ={y |y <0或y >2},∴A ∩(∁R B )=[-3,0).23.已知集合A ={y |y 2-(a 2+a +1)y +a (a 2+1)>0},B =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫y ⎪⎪⎪ y =12x 2-x +52,0≤x ≤3.若A ∩B =∅,则实数a 的取值X 围是________. 【答案】(-∞,-3]∪[3,2]【解析】由题意可得A ={y |y <a 或y >a 2+1},B ={y |2≤y ≤4}.当A ∩B =∅时,⎩⎪⎨⎪⎧a 2+1≥4,a ≤2,∴3≤a ≤2或a ≤-3,∴a 的取值X 围是(-∞,-3]∪[3,2]. 24.已知集合,,则_________.【答案】【解析】因为,,所以,故{0,7},故填. 25.已知集合,.(1)若A∩B=,某某数m的值;(2)若,某某数m的取值X围.【答案】(1)2;(2)【解析】由已知得:,.(1)因为,所以,故,所以.(2).因为,或,所以或.所以的取值X围为.。
集合的概念与运算——2021年高考文科数学一轮复习热点题型(附解析)
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2021年高考文科数学一轮复习:题型全归纳与高效训练突破专题1.1 集合的概念与运算目录一、题型全归纳 (1)题型一集合的含义与表示 (1)题型二集合的基本关系 (2)题型三集合的基本运算 (3)题型四利用集合的运算求参数 (4)题型五集合中的新定义问题 (5)二、高效训练突破 (6)一、题型全归纳题型一集合的含义与表示【题型要点】与集合中的元素有关问题的求解策略(1)确定集合的元素是什么,即集合是数集、点集还是其他类型的集合.(2)看这些元素满足什么限制条件.(3)根据限制条件求参数的值或确定集合中元素的个数,要注意检验集合是否满足元素的互异性.【例1】已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)|x∈A且y∈A且x-y∈A},则B中所含元素的个数为() A.3B.6C.8D.10【例2】)已知集合A={m+2,2m2+m},若3∈A,则m的值为________.题型二集合的基本关系【题型要点】(1)判断集合间的关系,要注意先对集合进行化简,再进行判断,并且在描述关系时,要尽量精确.(2)已知两个集合间的关系求参数时,关键是将条件转化为元素或区间端点间的关系(要注意区间端点的取舍),进而转化为参数所满足的关系,常用数轴、V enn图等来直观解决这类问题.【例1】已知集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0<x<5,x∈N},则满足条件A⊆C⊆B的集合C的个数为()A.1 B.2C.3 D.4【例2】已知集合A={x|-1<x<3},B={x|-m<x<m},若B⊆A,则m的取值范围为______.题型三集合的基本运算【题型要点】集合基本运算的求解策略【例1】(2020·郑州市第一次质量预测)设全集U=R,集合A={x|-3<x<1},B={x|x+1≥0},则∁U(A∪B)=()A.{x|x≤-3或x≥1} B.{x|x<-1或x≥3}C.{x|x≤3} D.{x|x≤-3}【例2】(2020黄冈调研)已知函数f(x)=11-x2的定义域为M,g(x)=ln(1-x)的定义域为N,则M∪(∁R N)=()A .{x |x >-1}B .{x |x ≥1}C .∅D .{x |-1<x <1}题型四 利用集合的运算求参数【题型要点】根据集合的运算结果求参数的值或取值范围的方法(1)将集合中的运算关系转化为两个集合之间的关系.若集合中的元素能一一列举,则用观察法得到不同集合中元素之间的关系;若集合是与不等式有关的集合,则一般利用数轴解决,要注意端点值能否取到.(2)将集合之间的关系转化为解方程(组)或不等式(组)问题求解.(3)根据求解结果来确定参数的值或取值范围.【例1】已知集合A ={x |x 2≥4},B ={m }.若A ∪B =A ,则m 的取值范围是( )A .(-∞,-2)B .[2,+∞)C .[-2,2]D .(-∞,-2]∪[2,+∞)【例2】集合A ={0,2,a },B ={1,a 2},若A ∪B ={0,1,2,4,16},则a 的值为( )A .0B .1C .2D .4【例3】(河南省洛阳市2019-2020学年高三上学期期中数学试题)已知集合{}3log (2)2A x x =-≤,{}20B x x m =->,若A B ⊆,则实数m 的取值范围是( )A .]4∞(-, B .4∞(-,) C .22∞(-,)D .22]∞(-,题型五 集合中的新定义问题【题型要点】(1)紧扣“新”定义:分析新定义的特点,把新定义所叙述的问题的本质弄清楚,并能够应用到具体的解题过程之中,这是破解新定义型集合问题的关键所在.(2)把握“新”性质:集合的性质(概念、元素的性质、运算性质等)是破解新定义型集合问题的基础,也是突破口,在解题时要善于从试题中发现可以使用集合性质的一些因素,在关键之处用好集合的性质.(3)遵守“新”法则:准确把握新定义的运算法则,将其转化为集合的交集、并集与补集的运算即可.【例1】定义集合的商集运算为A B ={x |x =m n ,m ∈A ,n ∈B }.已知集合A ={2,4,6},B ={x |x =k 2-1,k ∈A },则集合B A∪B 中的元素个数为( ) A .6B .7C .8D .9【例2】设A ,B 是非空集合,定义A ⊗B ={x |x ∈A ∪B 且x ∉A ∩B }.已知集合A ={x |0<x <2},B ={y |y ≥0},则A ⊗B =________.【例3】如果集合A 满足若x ∈A ,则-x ∈A ,那么就称集合A 为“对称集合”.已知集合A ={2x ,0,x 2+x },且A 是对称集合,集合B 是自然数集,则A ∩B =________.二、高效训练突破1.(2020·武汉调研)设A ,B 是两个非空集合,定义集合A -B ={x |x ∈A ,且x ∉B }.若A ={x ∈N |0≤x ≤5},B ={x |x 2-7x +10<0},则A -B =( )A .{0,1}B .{1,2}C .{0,1,2}D .{0,1,2,5} 2.(2020·巴蜀中学月考)已知集合A ={x |x ∈Z ,且32-x ∈Z },则集合A 中的元素个数为( ) A .2B .3C .4D .53.已知集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0<x<5,x∈N},则满足条件A⊆C⊆B的集合C的个数为()A.1 B.2C.3 D.44.设集合A={-1,1,2,3,5},B={2,3,4},C={x∈R|1≤x<3},则(A∩C)∪B=()A.{2}B.{2,3}C.{-1,2,3} D.{1,2,3,4}5.(2020·宁夏石嘴山三中一模)已知集合A={-1,0,1,2},B={x|x2-1≥0},则下图中阴影部分所表示的集合为()A.{-1} B.{0}C.{-1,0} D.{-1,0,1}6.已知集合A={x|x2-2x-3≤0,x∈N*},则集合A的真子集的个数为()A.7 B.8C.15 D.167.已知全集U=R,函数y=ln(1-x)的定义域为M,集合N={x|x2-x<0},则下列结论正确的是()A.M∩N=N B.M∩(∁U N)=∅C.M∪N=U D.M⊆(∁U N)9.已知全集U=R,集合A={x|x<-1或x>1},则∁U A=()A.(-∞,-1)∪(1,+∞) B.(-∞,-1]∪[1,+∞)C.(-1,1) D.[-1,1]10.(2020·辽宁辽阳期末)设集合A={x∈Z|x>4},B={x|x2<100},则A∩B的元素个数为()A.3 B.4C.5 D.611.如图所示的Venn图中,A,B是非空集合,定义集合A⊗B为阴影部分表示的集合.若x,y∈R,A={x|2x -x2≥0},B={y|y=3x,x>0},则A⊗B=()A.{x|0<x<2} B.{x|1<x≤2}C.{x|x≤1或x≥2} D.{x|0≤x≤1或x>2}12.(2020·济南外国语学校月考)集合M={x|2x2-x-1<0},N={x|2x+a>0},U=R.若M∩(∁U N)=∅,则a 的取值范围是()A.(1,+∞) B.[1,+∞)C.(-∞,1) D.(-∞,1]二、填空题1.(2020·江苏南京联合调研改编)已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,3,4},B={3,5},则A∩B =______,∁U A=______.2.已知全集U=R,A={x|x≤0},B={x|x≥1},则集合∁U(A∪B)=________.3.已知集合A={1,2,3,4},集合B={x|x≤a,a∈R},A∪B=(-∞,5],则a的值是________.4.已知集合A={x|4≤2x≤16},B=[a,b],若A⊆B,则实数a-b的取值范围是________.5.已知集合A={x∈N|x2-2x-3≤0},B={1,3},定义集合A,B之间的运算“*”:A*B={x|x=x1+x2,x1∈A,x2∈B},则A*B中的所有元素数字之和为________.6.已知k为合数,且1<k<100,当k的各数位上的数字之和为质数时,称此质数为k的“衍生质数”.(1)若k的“衍生质数”为2,则k=________;(2)设集合A={P(k)|P(k)为k的“衍生质数”},B={k|P(k)为k的“衍生质数”},则集合A∪B中元素的个数是________.三、解答题1.(2019·衡水中学测试)已知集合A={x∈R|x2-ax+b=0},B={x∈R|x2+cx+15=0},A∩B={3},A∪B={3,5}.(1)求实数a,b,c的值;(2)设集合P={x∈R|ax2+bx+c≤7},求集合P∩Z.2.已知集合A={x|-1<x≤3},B={x|m≤x<1+3m}.(1)当m=1时,求A∪B;(2)当B⊆∁R A时,求实数m的取值范围.3.(2019·江苏盐城一中模拟)已知集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2-5=0}.(1)若A∩B={2},求实数a的值;(2)若A∪B=A,求实数a的取值范围.2021年高考文科数学一轮复习:题型全归纳与高效训练突破专题1.1 集合的概念与运算目录一、题型全归纳 (1)题型一集合的含义与表示 (1)题型二集合的基本关系 (2)题型三集合的基本运算 (3)题型四利用集合的运算求参数 (4)题型五集合中的新定义问题 (5)二、高效训练突破 (6)一、题型全归纳题型一集合的含义与表示【题型要点】与集合中的元素有关问题的求解策略(1)确定集合的元素是什么,即集合是数集、点集还是其他类型的集合.(2)看这些元素满足什么限制条件.(3)根据限制条件求参数的值或确定集合中元素的个数,要注意检验集合是否满足元素的互异性.【例1】已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)|x∈A且y∈A且x-y∈A},则B中所含元素的个数为() A.3B.6C.8D.10【答案】D【解析】(1)由x∈A,y∈A,x-y∈A,得x-y=1或x-y=2或x-y=3或x-y=4,所以集合B={(2,1),(3,1),(4,1),(5,1),(3,2),(4,2),(5,2),(4,3),(5,3),(5,4)},所以集合B中有10个元素.【例2】)已知集合A ={m +2,2m 2+m },若3∈A ,则m 的值为________.【答案】-32【解析】因为3∈A ,所以m +2=3或2m 2+m =3.当m +2=3,即m =1时,2m 2+m =3,此时集合A 中有重复元素3,所以m =1不符合题意,舍去;当2m 2+m =3时,解得m =-32或m =1(舍去), 当m =-32时,m +2=12≠3,符合题意.所以m =-32. 题型二 集合的基本关系【题型要点】(1)判断集合间的关系,要注意先对集合进行化简,再进行判断,并且在描述关系时,要尽量精确.(2)已知两个集合间的关系求参数时,关键是将条件转化为元素或区间端点间的关系(要注意区间端点的取舍),进而转化为参数所满足的关系,常用数轴、V enn 图等来直观解决这类问题.【例1】已知集合A ={x |x 2-3x +2=0,x ∈R },B ={x |0<x <5,x ∈N },则满足条件A ⊆C ⊆B 的集合C 的个数为( )A .1B .2C .3D .4【答案】D【解析】 由题意可得,A ={1,2},B ={1,2,3,4},又因为A ⊆C ⊆B ,所以C ={1,2}或{1,2,3}或{1,2,4}或{1,2,3,4}.【例2】已知集合A ={x |-1<x <3},B ={x |-m <x <m },若B ⊆A ,则m 的取值范围为______.【答案】(-∞,1]【解析】当m ≤0时,B =∅,显然B ⊆A .当m >0时,因为A ={x |-1<x <3}.当B ⊆A 时,在数轴上标出两集合,如图,所以⎩⎪⎨⎪⎧-m ≥-1,m ≤3,-m <m .所以0<m ≤1.综上所述,m 的取值范围为(-∞,1].题型三 集合的基本运算【题型要点】集合基本运算的求解策略【例1】(2020·郑州市第一次质量预测)设全集U =R ,集合A ={x |-3<x <1},B ={x |x +1≥0},则∁U (A ∪B )=( )A .{x |x ≤-3或x ≥1}B .{x |x <-1或x ≥3}C .{x |x ≤3}D .{x |x ≤-3}【答案】D【解析】因为B ={x |x ≥-1},A ={x |-3<x <1},所以A ∪B ={x |x >-3},所以∁U (A ∪B )={x |x ≤-3}.故选D.【例2】(2020黄冈调研)已知函数f (x )=11-x 2的定义域为M ,g (x )=ln(1-x )的定义域为N ,则M ∪(∁R N )=( )A .{x |x >-1}B .{x |x ≥1}C .∅D .{x |-1<x <1} 【答案】A11 / 19 【解析】由1-x >0得N ={x |x <1},∁R N ={x |x ≥1},而由1-x 2>0得M ={x |-1<x <1},所以M ∪(∁R N )={x |x >-1}.题型四 利用集合的运算求参数【题型要点】根据集合的运算结果求参数的值或取值范围的方法(1)将集合中的运算关系转化为两个集合之间的关系.若集合中的元素能一一列举,则用观察法得到不同集合中元素之间的关系;若集合是与不等式有关的集合,则一般利用数轴解决,要注意端点值能否取到.(2)将集合之间的关系转化为解方程(组)或不等式(组)问题求解.(3)根据求解结果来确定参数的值或取值范围.【例1】已知集合A ={x |x 2≥4},B ={m }.若A ∪B =A ,则m 的取值范围是( )A .(-∞,-2)B .[2,+∞)C .[-2,2]D .(-∞,-2]∪[2,+∞) 【答案】D.【解析】:因为A ∪B =A ,所以B ⊆A ,即m ∈A ,得m 2≥4,解得m ≥2或m ≤-2.【例2】集合A ={0,2,a },B ={1,a 2},若A ∪B ={0,1,2,4,16},则a 的值为( )A .0B .1C .2D .4 【答案】D【解析】根据并集的概念,可知{a ,a 2}={4,16},故a =4.【例3】(河南省洛阳市2019-2020学年高三上学期期中数学试题)已知集合{}3log (2)2A x x =-≤,{}20B x x m =->,若A B ⊆,则实数m 的取值范围是( )A .]4∞(-, B .4∞(-,) C .22∞(-,) D .22]∞(-,。
2021届新高考版高考数学一轮复习课件:§1.1 集合(讲解部分)
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实践探究
例 (2016北京文,16)某网店统计了连续三天售出商品的种类情况:第一天
售出19种商品,第二天售出13种商品,第三天售出18种商品;前两天都售出
的商品有3种,后两天都售出的商品有4种,则该网店:
①第一天售出但第二天未售出的商品有
种;
②这三天售出的商品最少有
种.
解题导引 “网购”是现代购物的重要方式之一,本题以售出商品的种类 为背景,取材于人A必修113页的“阅读与思考——集合中元素的个数”, 考查了集合运算和Venn图等基本知识,同时也涉及化归与转化、数形结合 的数学思想. ①可以通过集合交、补运算确定元素个数;②中“三天共售出的商品种类 最少”应该是第三天与前二天售出的商品种类完全相同时,总的种类最少. 解析 ①设第一天售出的商品为集合A,则A中有19个元素,第二天售出的 商品为集合B,则B中有13个元素.由于前两天都售出的商品有3种,则A∩B 中有3个元素.如图所示, 所以该网店第一天售出但第二天未售出的商品有19-3=16(种). ②由①知,前两天售出的商品为19+13-3=29(种),当第三天售出的18种都是 前两天售出的商品时,这三天售出的商品种类最少,售出的商品最少为29种.
由图可知∁U(M∪N)=(∁UM)∩(∁UN)={2,7},故选B. (2)A={x|x2+x-2≤0}={x|-2≤x≤1},U=R,∴∁UA={x|x<-2或x>1},又B={x|x< 0},∴借助数轴可知(∁UA)∩B={x|x<-2}.故选C. 答案 (1)B (2)C
方法总结 集合的基本运算包括集合的交、并、补运算,解决此类运算问 题一般应注意以下几点:一是看集合的表示方法,用列举法表示的集合,易 用Venn图求解,用描述法表示的数集,常借助数轴分析得出结果,二是对集 合进行化简,有些集合是可以化简的,通过化简集合,可使问题变得简单明 了,易于解决.
2021年高考数学总复习核心突破第1章集合与充要条件1.1集合的概念课件
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条件;
(3)韦恩图法:用一条封闭曲线直观地表示集合及其关系
的图形的方法;(韦恩图也叫文氏图)
(4)区间法:用区间表示集合的方法.如不等式的解集及函
数的定义域、值域等常用区间表示,但应注意的是包括区间
端点时用中括号,不包括区间端点时用小括号.(详见第二章)
③传递性:假设A⊂B,B⊂C,那么A⊂C.
(3)集合相等:假设A⊆B且B⊆A,那么称集合A与集合B
相等,记作A=B(事实上,当A与B所含元素完全一样时,A与B
相等).
注意:∈与⊆的区别,∅与{0}、{∅}的区别.
(4)子集个数:假设集合A中有n个元素,那么它有2n个
子集,有2n-1个真子集,有2n-2个非空真子集.
A.{1,2}⊆{1,2,3}
C.Z⊂R
E.{x|x>0}⊆{x|x>1}
【答案】E
)
B.{1,2}⊂{1,2,3}
D.{1}={x|x=1}
F.{x|x<0}⊂{x|x<1}
二、探究提高
【例1】 集合{(x,y)|y=x2+1}与集合{y|y=x2+1}是同一个
集合吗?请用图形把它们表示出来.
分析:用描述法表示集合,要先看元素的一般形式,了解
2.集合的元素
构成集合的对象叫做集合的元素,一般用小写拉丁字母
a,b,c,d,…表示.
说明:(1)集合中的元素满足确定性、互异性和无序性.其中确
定性指对任意一个元素a和集合A,元素a要么属于集合A,记作
a∈A;要么不属于集合A,记作a∉A.互异性指集合中的元素互不一
样.无序性是指集合中的各元素没有先后排列顺序,如集合{1,2}和
高考数学一轮复习第一章集合与常用逻辑用语1.1集合及其运算课件理
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A.{1} C.{1,3}
B.{4} D.{1,4}
因为集合B中,x∈A, 所以当x=1时,y=3-2=1; 当x=2时,y=3×2-2=4; 当x=3时,y=3×3-2=7; 当x=4时,y=3×4-2=10;即B={1,4,7,10}. 又因为A={1,2,3,4},所以A∩B={1,4}.故选D.
5.(2016·云南名校联考)集合A={x|x-2<0},B={x|x<a},若A∩B=A, 则实数a的取值范围是___[2_,__+__∞__)__. 答案 解析 由A∩B=A,知A⊆B,
从数轴观察得a≥2.
题型分类 深度剖析
题型一 集合的含义
例1 (1)(2016·济南调研)设P,Q为两个非空实数集合,定义集合P+Q ={a+b|a∈P,b∈Q},若P={0,2,5},Q={1,2,6},则P+Q中元素的
考点自测
1.(教材改编)若集合 A={x∈N|x≤ 10},a=2 2,则下列结论正确的是
A.{a}⊆A
B.a⊆A
答案 解析
C.{a}∈A
D.a∉A
由题意知 A={0,1,2,3},由 a=2 2,知 a∉A.
2.(2016·江西重点中学联考)已知集合 A={x|x2-6x+5≤0},B={x|y=
个数是 答案 解析
A.9
B.8
C.7
D.6
当a=0时,a+b=1,2,6; 当a=2时,a+b=3,4,8; 当a=5时,a+b=6,7,11. 由集合中元素的互异性知P+Q中有1,2,3,4,6,7,8,11共8个元素.
(2)若集合A={x∈R|ax2-3x+2=0}中只有一个元素,则a=_0_或__98__.
答案 解析
因为{1,a+b,a}=0,ba,b,a≠0, 所以 a+b=0,得ba=-1, 所以a=-1,b=1,所以b-a=2.
第1章 第1讲集合的概念与运算-2021版高三数学(新高考)一轮复习课件共45张PPT
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第一章 集合与常用逻辑用语
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[解析] (1)B={x|x∈A}={1,2,3}=A,故选 C.
(2)∵集合 A={x|x=sin n3π,n∈Z}={0, 23,- 23},且 B⊆A,∴集合 B 的个 数为 23=8,故选 C.
(3)解法一:(列举法),由题意知
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(2)(多选题)(2020·湖南长郡中学模拟改编)已知集合 M={y|y=x-|x|,x∈R},N
={y|y=(12)x,x∈R},则下列不正确的是(ABD )
A.M=N
B.N⊆M
C.M=∁RN
D.(∁RN)∩M=∅
(3)已知集合 A={x|x2-3x-10≤0},B={x|mx+10>0},若 A⊆B,则 m 的取值范
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(3)若 a+2=1,则 a=-1,A={1,0,1},不合题意;若(a+1)2=1,则 a=0 或-
2,当 a=0 时,A={2,1,3},当 a=-2 时,A={0,1,1},不合题意;若 a2+3a+3=1,
则 a=-1 或-2,显然都不合题意;因此 a=0,所以 2 0200=1.
∵1∉A,∴a+2≠1,∴a≠-1;(a+1)2≠1,解得 a≠0,-2;a2+3a+3≠1 解
A.(-1,1)
B.(1,2)
C.(-1,+∞)
D.(1,+∞)
[解析] 由题意得A∪B={x|x>-1},即A∪B=(-1,+∞),故选C.
第一章 集合与常用逻辑用语
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6. (2019·全国卷Ⅱ,5分)设集合A={x|x2-5x+6>0},B={x|x-1<0},则A∩B
高考数学一轮复习《集合》复习练习题(含答案)
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高考数学一轮复习《集合》复习练习题(含答案)一、单选题1.设集合{2,2,4,6}A =-,{}2120B x x x =+-<,则A B =( )A .(2,2)-B .{2,0,2}-C .{2,4}D .{2,2}- 2.已知22,{|1},{|log }U R A y y x B x y x ===-==,则A B =A .()1,1-B .(),1-∞C .(],1-∞-D .[)1,+∞ 3.已知全集,则 ( ) A . B . C . D .4.已知集合{}2,1,0,1,2A =--,{}21,B y y x x ==+∈R ,则A B =( ) A .∅ B .{}1,2 C .{}0,1,2 D .{}2,1,0,1,2-- 5.图中阴影表示的集合是( ).A .()U P Q C S ⋃⋂B .()U P QC S ⋂⋃ C .()U P Q C S ⋂⋂D .()U P Q C S ⋂⋂6.集合2101x A x x ⎧⎫-=≤⎨⎬+⎩⎭,集合()12log 1B x y x ⎧⎪==-⎨⎪⎩,则集合A B 等于( ) A .10,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦ B .()1,-+∞ C .()1,1- D .[)1,-+∞7.已知集合{}2,A x x x Z =<∈,{}220B x x x =--<,则A B =( ) A .{}0,1 B .()0,1 C .{}1,0,1- D .()1,2- 8.设集合M={-1,0,1},N={x |2x =x },则M∩N=A .{-1,0,1}B .{0,1}C .{1}D .{0} 9.已知P ={小于π的自然数},则( )A .2P ∈B .2P ⊆C .{}2P ∈D .{}2P ⊇10.若2{|1}M y y x x R ,==-∈,22{|1,,}N x x y x R y R =+=∈∈,则M N ⋂=( ) A .()1,1- B .[]1,1- C .[)1,1- D .∅11.已知集合{}2,0,2A =-,{}2230B x x x =-->,集合P A B =⋂,则集合P 的子集个数是 A .1 B .2 C .3 D .412.若集合{0,1,2,3}A =,{1,2,4}B =,C A B =,则C 的子集共有A .2个B .3个C .4个D .6个二、填空题13.已知集合A 、B 与集合A@B 的对应关系如下表:A{1,2,3,4,5} {-1,0,1} {-4,8} B{2,4,6,8} {-2,-1,0,1} {-4,-2,0,2} A@B {1,3,6,5,8} {-2} {-2,0,2,8} 若A ={-2009,0,2018},B ={-2009,0,2019},试根据图表中的规律写出A@B =________.14.已知函数2,()4,x x m f x x x x m<⎧=⎨+≥⎩,且对任意p m <,存在q m ≥,使得()()0f p f q +=,则实数m 的取值范围是________.15.记{|()sin()A f x x θωθ==+为偶函数,ω是正整数},{|()(1)0}B x x a x a =---<,对任意实数a ,满足A B 中的元素不超过两个,且存在实数a 使A B 中含有两个元素,则ω的值是__________.16.已知全集U ={0,2,4,6,8},集合A ={0,4,6},则∁U A =_______.17.定义:若对非空数集P 中任意两个元素a 、b ,实施“加减乘除”运算(如+a b 、-a b 、a b ⨯、(0)a b b ÷≠),其结果仍然是P 中的元素,则称数集P 是一个“数域”.下列四个命题:①有理数集Q 是数域;②若有理数集Q M ⊆,则数集M 是数域;③数域必是无限集;④存在无穷多个数域;上述命题错误的序号是_________.18.定义全集的子集的特征函数为,这里表示在全集中的补集,那么对于集合,下列所有正确说法的序号是 .(1)(2)()1()U A A f x f x =-(3)()()()A B A B f x f x f x ⋃=+(4)()()()A B A B f x f x f x ⋂=⋅ 19.集合{}21,2,,31M a a a =--,{1,3}N =-,若3M ∈且N M ⊆,则a 的取值为________.20.被3除余1的所有整数组成的集合用描述法表示为_________.三、解答题21.已知集合{}220A x x x =+=,{}22(1)10B x x a x a =+++-=. (1)若m A ∈,求实数m 的值;(2)若A B B ⋃=,求实数a 的值.22.(1)设集合{|13}A x x =-<<,{|04}B x x =<<,求()R AC B ; (2)计算:232lg 5lg 48+-.23.已知集合{}2{|22}|540A x a x a B x x x =+-=-+≥. ⑴当3a =-时,求A B ,A B .⑵若A B φ⋂=,求实数a 的取值范围.24.对于任意的复数(,)z x yi x y R =+∈,定义运算P 为2()(cos sin )P z x y i y ππ=+. (1)设集合A ={|(),||1,Re ,Im P z z z z ωω=≤均为整数},用列举法写出集合A ; (2)若2()=+∈z yi y R ,()P z 为纯虚数,求||z 的最小值;(3)问:直线:9=-L y x 上是否存在横坐标、纵坐标都为整数的点,使该点(,)x y 对应的复数z x yi =+经运算P 后,()P z 对应的点也在直线L 上?若存在,求出所有的点;若不存在,请说明理由.25.已知集合{}U 17x R x =∈<≤,{}25A x R x =∈≤<,{}37B x R x =∈≤<,求: (1)A B ;(2)()U A B ⋂;26.已知函数()()()112232F x x x =-++的定义域为A ,集合()1,21B m m =-+,m R ∈若A B A =,求实数m 的取值范围.27.已知集合{}2|650A x x x =-+<,{}2|1216x B x -=<<,{}|ln()C x y a x ==-,全集为实数集R .(1)求A B 和()A B R ∩.(2)若A C ⋂=∅,求实数a 的范围.28.已知集合{|12}A x x =-≤≤,{|1}B x m x m =≤≤+.(1)当2m =-时,求()R C A B ;(2)若B A ⊆,求实数m 的取值范围.29.设全集{}22,3,23U a a =+-,16,26a A +⎧⎫=⎨⎬⎩⎭.若{}5U A =,求实数a 的值.参考答案1.D2.D3.C4.B5.C6.C7.A8.B9.A10.B11.B12.C13.{}2018,201914.(,0]-∞15.4、5、616.{2,8}17.②18.(1)(2)(4)19.3a =或1a =-20.{|31,}x x k k Z =+∈21.(1)0m =或2m =-;(2)1.22.(1)(){|10}R A C B x x =-<≤(2)2-. 23.(1)=[1,1][4,5],A B=R A B -(2)(1,)-+∞24.(1){0,1}A =;(2;(3)存在,(3,6)-或(3,12)-- 25.(1){}27x R x ∈≤<,(2){|13x x <<或57}x ≤≤, 26.()3,+∞27.(1) {}|16A B x x ⋃=<<,(){} |56R C A B x x ⋂=≤<.(2) 1a ≤. 28.(1)(){|22}R C A B x x x ⋃=-或;(2){|11}m m -≤≤ 29.2a =。
2021年新高考数学一轮专题复习第01讲-集合(解析版)
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8.(2020·江苏省泰州中学高三月考)已知集合 A {x | 0 x 2} , B {x | x 1} ,则 A B ______
【答案】{x |1 x 2}
【解析】因为集合 A {x | 0 x 2} , B {x | x 1} , 所以 A B {x |1 x 2}. 故答案为:{x |1 x 2}
2.子集的传递性:A⊆B,B⊆C⇒A⊆C.
3.A⊆B⇔A∩B=A⇔A∪B=B⇔∁UA⊇∁UB. 4.∁U(A∩B)=(∁UA)∪(∁UB),∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB).
三、 经典例题
考点一 集合的基本概念
【例 1-1】(2020·全国高三一模(文))已知集合 A x x2 2ax 2a 0 ,若 A 中只有一个元素,则实数 a
④如果 a1 M , a2 M ,那么 a1 a2 M
其中,正确结论的序号是__________. 【答案】①③
【解析】对①:对 b 2n 1, n N ,
总是有 b 2n 1 n 12 n2 , n 1, n z ,故 B M ,则①正确;
对② c 2n, n N ,若 c 2n M ,则存在 x, y Z ,使得
A.30
B.31
C.62
【答案】A
【解析】因为集合 A x | x 6 且 x N* 1, 2,3, 4,5 ,
D.63
所以 A 的非空真子集的个数为 25 2 30 .
故选:A
【例 2-3】(2020·北京牛栏山一中高三月考)已知集合 A={-2,3,1},集合 B={3,m²}.若 B A,则实数 m 的
解不等式 lg x 1 1,得 0 x 1 10 ,解得 1 x 9 .
A x x 1或x 3 , B x 1 x 9 ,则 ðR A x 1 x 3 ,
2021届高考数学(文科全国通用)一轮总复习阶段滚动月考卷(一)集合与常用逻辑用语、函数与导数
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阶段滚动月考卷(一)集合与常用规律用语、函数与导数(时间:120分钟分值:150分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设集合P={x|x2-x-2≥0},Q={y|y=12x2−1,x∈P},则P∩Q= ( )A.{m|-1≤m<2}B.{m|-1<m<2}C.{m|m≥2}D.{-1}2.(2022·德州模拟)已知集合A={x|4≤2x≤16},B=[a,b],若A⊆B,则实数a-b的取值范围是( )A.(-∞,-2]B.[-2,+∞)C.(-∞,2]D.[2,+∞)3.(2022·潍坊模拟)已知幂函数f(x)的图象过点(4,12),则f(8)的值为( )A.√24B.64 C.2√2 D.1644.“a≤-2”是“函数f(x)=|x-a|在[-1,+∞)上单调递增”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.(2022·烟台模拟)已知函数f(x)=lnx,则函数g(x)=f(x)-f ′(x)的零点所在的区间是( ) A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)6.设函数f(x)的定义域为R,x0(x0≠0)是f(x)的微小值点,以下结论肯定正确的是( )A.∀x∈R,f(x)≥f(x0)B.-x0是f(-x)的极大值点C.-x0是-f(x)的微小值点D.-x0是-f(-x)的极大值点7.(2022·青岛模拟)设a=20.3,b=0.32,c=log x(x2+0.3)(x>1),则a,b,c的大小关系是( )A.a<b<cB.b<a<cC.c<b<aD.b<c<a8.过函数f(x)=3x-x3图象上一点A(2,-2)的切线方程为( )A.y=-2B.y=2C.9x+y-16=0D.9x+y-16=0或y=-29.(2021·北京高考)汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油行驶的里程.如图描述了甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下的燃油效率状况.下列叙述中正确的是( )A.消耗1升汽油,乙车最多可行驶5千米B.以相同速度行驶相同的路程,三辆汽车中,甲车消耗汽油量最多C.甲车以80千米/小时的速度行驶1小时,消耗10升汽油D.某城市机动车最高限速80千米/小时,相同条件下,在该城市用丙车比用乙车更省油10.(2022·大连模拟)已知f(x)是定义域为R的偶函数,当x≤0时,f(x)=(x+1)3e x+1,那么函数f(x)的极值点的个数是( )A.5B.4C.3D.2二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分.请把正确答案填在题中横线上)11.(2022·北京模拟)曲线y=x3+mx+c在点P(1,n)处的切线方程为y=2x+1,其中m,n,c∈R,则m+n+c= .12.(2022·烟台模拟)已知f(x)是定义在R上的函数,且满足f(x+2)=-1f(x),当2≤x≤3时,f(x)=x,则f(−112)= .13.f(x)=log2a[(a2-3a)x]在(-∞,0)上是减函数,则实数a的取值范围是.14.(2022·绍兴模拟)已知函数f(x)满足f(x+1)=-1f(x),且f(x)是偶函数,当x∈[-1,0]时,f(x)=x2,若在区间[-1,3]内,函数g(x)=f(x)-log a(x+2)有4个零点,则实数a的取值范围是.15.(2022·莱芜模拟)已知定义域为R的函数f(x),对于x∈R,满足f(f(x)-x2+x)=f(x)-x2+x,设有且仅有一个实数x0,使得f(x0)=x0,则实数x0的值为.三、解答题(本大题共6小题,共75分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 16.(12分)(2022·泰安模拟)已知集合A={x|x2-2x-3≤0,x∈R}, B={x|x2-2mx+m2-4≤0,x∈R,m∈R}.(1)若A∩B=[0,3],求实数m的值.(2)若ARB,求实数m的取值范围.17.(12分)设a>0,且a≠1,已知函数f(x)=log a1−bxx−1是奇函数.(1)求实数b的值.(2)求函数f(x)的单调区间.(3)当x∈(1,a-2)时,函数f(x)的值域为(1,+∞),求实数a的值.18.(12分)某地拟建一座长为640米的大桥AB,假设桥墩等距离分布,经设计部门测算,两端桥墩A,B造价总共为100万元,当相邻两个桥墩的距离为x米时(其中64<x<100),中间每个桥墩的平均造价为803√x万元,桥面每1米长的平均造价为(2+x√x640)万元.(1)试将桥的总造价表示为x的函数f(x).(2)为使桥的总造价最低,试问这座大桥中间(两端桥墩A,B除外)应建多少个桥墩?19.(12分)(2022·济宁模拟)已知函数f(x)=ex2-1e x-ax(a∈R).(1)当a=32时,求函数f(x)的单调区间.(2)若函数f(x)在[-1,1]上为单调函数,求实数a的取值范围.20.(13分)已知函数f(x)=(a+1a)lnx+1x-x(a>0).(1)求f(x)的极值.(2)若曲线y=f(x)上总存在不同两点P(x1,f(x1)),Q(x2,f(x2)),使得曲线y=f(x)在P,Q两点处的切线相互平行,证明x1+x2>2.ax2+x,a∈R.21.(14分)(2022·威海模拟)已知函数f(x)=lnx-12(1)若关于x的不等式f(x)≤ax-1恒成立,求整数a的最小值.(2)若a=-2,正实数x1,x2满足f(x1)+f(x2)+x1x2=0,证明:x1+x2≥√5−1.2答案解析1.C P={x|x≥2或x≤-1},又x∈P时,y=12x2-1∈[−12,+∞),故Q={y|y≥−12},故P∩Q={m|m≥2}.2.【解题提示】先化简A,留意运用指数函数的单调性解不等式,再依据集合的包含关系,求出a,b的范围,运用不等式的性质,求出a-b的取值范围.A 集合A={x|4≤2x≤16}={x|22≤2x≤24}={x|2≤x≤4}=[2,4],由于A B,B=[a,b],所以a≤2,b≥4,所以a-b≤2-4=-2,即a-b的取值范围是(-∞,-2].3.A 由于函数f(x)为幂函数,所以设f(x)=xα,由于其图象过点(4,12),所以12=4α,解得α=-12,所以f(x)=x−12,所以f(8)=8−12−12=√24.4.A 函数f(x)=|x-a|={x−a,x≥a,a−x,x<a,则f(x)的单调增区间是[a,+∞).而函数f(x)=|x-a|在[-1,+∞)上单调递增⇔a≤-1,所以“a≤-2”是“函数f(x)=|x-a|在[-1,+∞)上单调递增”的充分不必要条件.5.B 由题意可知g(x)=lnx-1x,由于g(1)=-1<0,g(2)=ln2-12=ln2-ln√e>0.所以函数g(x)的零点所在区间是(1,2).6.D 由于x0是f(x)的微小值点,y=-f(-x)与y=f(x)的图象关于原点对称,所以-x0是y=-f(-x)的极大值点.7.B 由于x>1,所以c=log x(x2+0.3)>log x x2=2,又由于1<a<2,0<b<1,所以b<a<c.8.D 设切点为P(x0,y0),f′(x)=3-3x2,所以切线斜率k=3-3x02,切线方程为y-(3x0-x03)=(3-3x02)(x-x0),又由于点A(2,-2)在切线上,所以-2-(3x0-x03)=(3-3x02)(2-x0),解之得x0=2或x0=-1,所以k=-9或k=0,所以切线方程为9x+y-16=0或y=-2.【加固训练】若曲线y=e-ax+1在点(0,2)处的切线与直线x+2y-1=0垂直,则a= ( )A.-2B.2C.-23D.23A 依题意知y′=-ae-ax,所以曲线在点(0,2)处的切线斜率k=-a,又其切线与直线x+2y-1=0垂直,所以(-a)×(−12)=-1,即a=-2.9.D 选项A,问的是纵坐标最大值.选项B,消耗1升油甲走最远,则反过来路程相同甲最省油.选项C,此时甲走过了80千米,消耗8升汽油.选项D,80千米/小时以下丙“燃油效率”更高,更省油.10.C 当x ≤0时,f ′(x)=3(x+1)2e x+1+(x+1)3e x+1=(x+1)2e x+1(x+4),解f ′(x)=0,得x=-4或x=-1.由于x ∈(-∞,-4)时,f ′(x)<0;x ∈(-4,-1)时,f ′(x)>0;x ∈(-1,0)时,f ′(x)>0,则f(x)在区间x ∈(-∞,-4)上单调递减,在区间x ∈(-4,0)上单调递增.又由于f(x)是定义域为R 的偶函数,由其对称性可得,f(x)在区间x ∈(0,4)上单调递减,在区间x ∈(4,+∞)上单调递增,所以函数f(x)在x=±4或x=0处取得极值. 11.【解析】y ′=3x 2+m,由题意知{1+m +c =n,3+m =2,n =2×1+1.所以{m =−1,n =3,c =3.所以m+n+c=5. 答案:512.【解析】由f(x+2)=-1f(x)可得,f(x+4)=-1f(x+2)=f(x),所以函数f(x)是以4为周期的周期函数, f (−112)=f (−112+8)=f (52)=52.答案:5213.【解析】由x ∈(-∞,0)可得a 2-3a<0,得0<a<3, 所以y=(a 2-3a)x 在(-∞,0)上是减函数, 又f(x)=log 2a [(a 2-3a)x]在(-∞,0)上是减函数, 所以2a>1,故12<a<3.答案:(12,3)14.【解析】由于f(x+1)=-1f(x),则有f(x+2)=f(x),即f(x)是周期为2的周期函数,又f(x)是偶函数,当x ∈[-1,0]时,f(x)=x 2,则有当x ∈[0,1]时,f(x)=x 2,故当x ∈[-1,1]时,f(x)=x 2,那么当x ∈[1,3]时,f(x)=(x-2)2,而函数g(x)=f(x)-log a (x+2)有4个零点,故函数y=f(x)的图象与y=log a (x+2)有4个交点,数形结合可得1≥log a (3+2), 解得a ≥5. 答案:[5,+∞)15.【解析】由于对任意x ∈R,有f(f(x)-x 2+x)=f(x)-x 2+x. 又由于有且只有一个实数x 0,使得f(x 0)=x 0 所以对任意x ∈R,有f(x)-x 2+x=x 0, 在上式中令x=x 0,有f(x 0)-x 20+x 0=x 0,又由于f(x 0)=x 0,所以x 0-x 20=0,故x 0=0或x 0=1,若x 0=0,则f(x)-x 2+x=0,即f(x)=x 2-x,但方程x 2-x=x 有两个不相同实根,与题设条件冲突.故x 0≠0,若x 0=1,则有f(x)-x 2+x=1,即f(x)=x 2-x+1,此时f(x)=x 有且仅有一个实数1, 综上,x 0=1. 答案:116.【解析】由已知得:A={x|-1≤x ≤3}, B={x|m-2≤x ≤m+2}.(1)由于A ∩B=[0,3],所以{m −2=0,m +2≥3,所以{m =2,m ≥1,所以m=2.(2)R B={x|x<m-2或x>m+2}. 由于AR B,所以m-2>3或m+2<-1,所以m>5或m<-3,所以m 的取值范围为(-∞,-3)∪(5,+∞).17.【解题提示】(1)由函数f(x)是奇函数可得f(-x)=-f(x),代入函数f(x)的解析式可解得实数b 的值.(2)首先求出函数f(x)的定义域,再求出其导函数f ′(x),最终分别令f ′(x)>0和f ′(x)<0即可求出函数f(x)的单调增区间和单调减区间.(3)由a-2>1得a>3,结合(2)可得,f(x)在(1,a-2)上单调递减,于是可得f(a-2)=1,解之即可得到实数a 的值.【解析】(1)由于f(x)是奇函数,所以f(-x)=-f(x). 从而f(-x)+f(x)=0, 即log a1+bx −x−1+log a1−bx x−1=0,于是,(b 2-1)x 2=0,由x 的任意性知b 2-1=0, 解得b=-1或b=1(舍),所以b=-1. (2)由(1)得f(x)=log a x +1x−1,(x<-1或x>1),f ′(x)=−2(x 2−1)lna.当0<a<1时,f ′(x)>0,即f(x)的增区间为(-∞,-1),(1,+∞); 当a>1时,f ′(x)<0,即f(x)的减区间为(-∞,-1),(1,+∞).(3)由a-2>1得a>3,所以f(x)在(1,a-2)上单调递减,从而f(a-2)=1,即log a a −1a−3=1,又a>3,得a=2+√3.18.【解析】(1)由桥的总长为640米,相邻两个桥墩的距离为x 米,知中间共有(640x−1)个桥墩,于是桥的总造价f(x)=640(2+x √x 640)+803√x (640x−1)+100,即f(x)=x 32+640×803x −12-803x 12+1380=x32+51 2003x−12-803x12+1380(64<x<100).(表达式写成f(x)=x √x +51 2003√x−803√x +1 380同样给分)(2)由(1)可求f ′(x)=32x 12-640×403x −32-403x −12,整理得f ′(x)=16x −32(9x2-80x-640×80),由f ′(x)=0,解得x 1=80,x 2=-6409(舍去),又当x ∈(64,80)时,f ′(x)<0;当x ∈(80,100)时,f ′(x)>0,所以当x=80时桥的总造价最低,此时桥墩数为64080-1=7.19.【解析】(1)当a=32时,f(x)=e x 2-1e x -32x, f ′(x)=12ex [(e x )2-3e x +2] =12ex (e x -1)(e x -2), 令f ′(x)=0,得e x =1或e x =2, 即x=0或x=ln2,令f ′(x)>0,则x<0或x>ln2, 令f ′(x)<0,则0<x<ln2,所以f(x)在(-∞,0],[ln2,+∞)上单调递增,在(0,ln2)上单调递减. (2)f ′(x)=e x2+1e x -a,令e x =t,由于x ∈[-1,1], 所以t ∈[1e ,e].令h(t)=t 2+1t (t ∈[1e,e]), h ′(t)=12-1t 2=t 2−22t 2, 所以当t ∈[1e,√2)时h ′(t)<0,函数h(t)为单调减函数; 当t ∈(√2,e]时h ′(t)>0,函数h(t)为单调增函数, 所以√2≤h(t)≤e+12e .由于函数f(x)在[-1,1]上为单调函数, 所以若函数f(x)在[-1,1]上单调递增, 则a ≤t 2+1t对t ∈[1e,e]恒成立,所以a ≤√2;若函数f(x)在[-1,1]上单调递减,则a ≥t 2+1t对t ∈[1e,e]恒成立,所以a ≥e+12e,综上可得a ≤√2或a ≥e+12e.20.【解析】(1)f ′(x)=(a +1a )1x -1x2-1=-x 2−(a+1a)x+1x 2=-(x−a)(x−1a)x 2(x>0).当a>1时,0<1a<a,f(x)的单调递减区间是(0,1a),(a,+∞),单调递增区间是(1a,a). f(x)微小值=f (1a ) =(a +1a)ln 1a+a-1a=-(a +1a)lna+a-1a,f(x)极大值=f(a)=(a +1a)lna-a+1a. 当a=1时,f ′(x)=-(x−1)2x 2≤0,f(x)无极值. 当0<a<1时,0<a<1a,f(x)的单调递减区间是(0,a),(1a,+∞),单调递增区间是(a ,1a).f(x)极大值=f (1a)=-(a +1a)lna+a-1a,f(x)微小值=f(a)=(a +1a)lna-a+1a.(2)依题意知,f ′(x 1)=(a +1a )1x 1-1x 12-1=f ′(x 2) =(a +1a )1x 2-1x 22-1, 故a+1a =1x 1+1x 2=x 1+x 2x 1x 2. 由x 1+x 2>2√x 1x 2得x 1x 2<(x 1+x 2)24,故x 1+x 2x 1x 2>4x 1+x 2,故存在x 1,x 2使a+1a =x 1+x 2x 1x 2>4x 1+x 2,即x 1+x 2>4a+1a. 当a>0时,a+1a≥2,当且仅当a=1时取等号.所以x 1+x 2>4(a+1a )min=2.即x 1+x 2>2.21.【解析】(1)令g(x)=f(x)-(ax-1)=lnx-12ax 2+(1-a)x+1,所以g ′(x)=1x-ax+(1-a)=−ax 2+(1−a)x+1x,当a ≤0时,由于x>0,所以g ′(x)>0,所以g(x)在(0,+∞)上是递增函数,又由于g(1)=ln1-12a ×12+(1-a)+1=-32a+2>0,所以关于x 的不等式f(x)≤ax-1不能恒成立.当a>0时, g ′(x)=−ax 2+(1−a)x+1x=-a (x−1a)(x+1)x,令g ′(x)=0,得x=1a.所以当x ∈(0,1a )时,g ′(x)>0;当x ∈(1a,+∞)时,g ′(x)<0,因此函数g(x)在x ∈(0,1a)是增函数,在x ∈(1a,+∞)是减函数.故函数g(x)的最大值为g (1a)=ln 1a -12a ×(1a)2+(1-a)×1a+1=12a-lna.令h(a)=12a-lna,由于h(1)=12>0,h(2)=14-ln2<0,又由于h(a)在a ∈(0,+∞)是减函数,所以当a ≥2时,h(a)<0,所以整数a 的最小值为2.【一题多解】本题还可以接受以下方法 由f(x)≤ax-1恒成立,得lnx-12ax 2+x ≤ax-1在(0,+∞)上恒成立,问题等价于a ≥ln x+x+112x 2+x 在(0,+∞)上恒成立.令g(x)=ln x+x+112x 2+x ,只要a ≥g(x)max , 由于g ′(x)=(x+1)(−12x−lnx)(12x 2+x)2. 令g ′(x)=0, 得-12x-lnx=0.设h(x)=-12x-lnx,由于h ′(x)=-12-1x<0,所以h(x)在(0,+∞)上单调递减, 不妨设-12x-lnx=0的根为x 0.当x ∈(0,x 0)时,g ′(x)>0; 当x ∈(x 0,+∞)时,g ′(x)<0,所以g(x)在x ∈(0,x 0)上是增函数;在x ∈(x 0,+∞)上是减函数.所以g(x)max =g(x 0)=ln x 0+x 0+112x 02+x 0=1+12x 0x 0(1+12x 0)=1x 0,由于h (12)=ln2-14>0,h(1)=-12<0,所以12<x 0<1,此时1<1x 0<2,即g(x)max ∈(1,2).所以a ≥2,即整数a 的最小值为2. (2)当a=-2时,f(x)=lnx+x 2+x,x>0, 由f(x 1)+f(x 2)+x 1x 2=0,即lnx 1+x 12+x 1+lnx 2+x 22+x 2+x 1x 2=0,从而(x 1+x 2)2+(x 1+x 2) =x 1·x 2-ln(x 1·x 2)令t=x 1·x 2,则由φ(t)=t-lnt 得,φ′(t)=t −1t,可知,φ(t)在区间(0,1)上单调递减,在区间(1,+∞)上单调递增. 所以φ(t)≥φ(1)=1, 所以(x 1+x 2)2+(x 1+x 2)≥1,因此x1+x2≥√5−1成立.2关闭Word文档返回原板块。
版高考数学一轮总复习1.1集合课件
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解析 对于A,因为A⊆B,所以∁UA中可能有B的元素,但∁UB中不可能有A 的元素,所以fA(x)≤fB(x),故A正确. 对于B,因为x∈A⇒x∉∁UA,x∉A⇒x∈∁UA,所以fA(x)+ f U A(x)=1,故B正确. 对于C,若x∈A∩B,则fA∩B(x)=1, fA(x)=fB(x)=1;若x∉A∩B,则fA∩B(x)=0,且fA(x), fB(x)中至少有一个为0,故C正确. 对于D,若x∈A∪B,则fA∪B(x)=1, fA(x)=fB(x)=1⇒fA(x)+fB(x)=2,故D不正确, 故选D.
A∩B
A的补集为∁UA
图形 表示
意义 性质
{x|x∈A或x∈B}
A∪⌀=A; A∪A=A; A∪B=B∪A; A∪B=A⇔B⊆A
{x|x∈A,且 x∈B}
A∩⌀=⌀; A∩A=A; A∩B=B∩A; A∩B=A⇔A⊆B
{x|x∈U,且x∉A}
A∪(∁UA)=U; A∩(∁UA)=⌀; ∁U(∁UA)=A
例1 (1)(2021全国乙理,2,5分)已知集合S={s|s=2n+1,n∈Z},T={t|t=4n+1,n ∈Z},则S∩T= ( ) A.⌀ B.S C.T (2)(2021广东广州三模,2)已知集合A={x|ax=1,a∈R},B={-1,1},若A⊆B,则 所有a的取值构成的集合为 ( ) A.{-1} B.{-1,1} C.{0,1} D.{-1,0,1}
1)先“简”后“算”:运算前先对集合进行化简,分清是数集还是点集,是 函数定义域还是值域,是方程的解还是不等式的解集等. 2)遵“规”守“矩”:定义是进行集合基本运算的依据,交集的运算要抓 住“公共元素”;并集的运算中“并”是合并的意思;补集的运算要关注 “你有我无”的元素. 3)借“形”助“数”:借助Venn图或数轴清晰明了,使抽象问题直观化. 2.已知集合的运算结果求参数值(或范围) 根据集合运算的结果,利用集合运算的定义和数轴建立关于参数的方程 (不等式)求解,注意对空集的讨论.
高考数学一轮复习全套课时作业1-1集合
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题组层级快练1.1集合一、单项选择题1.下列各组集合中表示同一集合的是( )A .M ={(3,2)},N ={(2,3)}B .M ={2,3},N ={3,2}C .M ={(x ,y)|x +y =1},N ={y|x +y =1}D .M ={2,3},N ={(2,3)}2.集合M ={x ∈N |x(x +2)≤0}的子集个数为( )A .1B .2C .3D .4 3.已知集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ∈Z |32-x ∈Z,则集合A 中的元素个数为( ) A .2 B .3 C .4 D .54.(2021·长沙市高三统一考试)若集合M ={x ∈R |-3<x<1},N ={x ∈Z |-1≤x ≤2},则M ∩N =( )A .{0}B .{-1,0}C .{-1,0,1}D .{-2,-1,0,1,2}5.(2021·山东新高考模拟)设集合A ={(x ,y)|x +y =2},B ={(x ,y)|y =x 2},则A ∩B =( )A .{(1,1)}B .{(-2,4)}C .{(1,1),(-2,4)}D .∅6.已知集合A ={x|log 2(x -2)>0},B ={y|y =x 2-4x +5,x ∈A},则A ∪B =( )A .[3,+∞)B .[2,+∞)C .(2,+∞)D .(3,+∞)7.已知集合A ={x ∈N |1<x<log 2k},集合A 中至少有3个元素,则( )A .k>8B .k ≥8C .k>16D .k ≥168.(2020·重庆一中月考)已知实数集R ,集合A ={x|log 2x<1},B ={x ∈Z |x 2+4≤5x},则(∁R A)∩B =( )A .[2,4]B .{2,3,4}C .{1,2,3,4}D .[1,4]9.(2021·郑州质检)已知集合A ={x|x>2},B ={x|x<2m ,m ∈R }且A ⊆∁R B ,那么m 的值可以是( )A .1B .2C .3D .410.已知集合A ={y |y =x +1x,x ≠0},集合B ={x|x 2-4≤0},若A ∩B =P ,则集合P 的子集个数为( ) A .2 B .4 C .8 D .16二、多项选择题11.(2021·沧州七校联考)设集合A =⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<7221x x ,下列集合中,是A 的子集的是( ) A .{x|-1<x<1} B .{x|1<x<3} C .{x|1<x<2} D .∅12.设集合M ={x|(x -3)(x +2)<0},N ={x|x<3},则( )A .M ∩N =MB .M ∪N =NC .M ∩(∁R N)=∅D .M ∪N =R三、填空题与解答题13.集合A ={0,|x|},B ={1,0,-1},若A ⊆B ,则A ∩B =________,A ∪B =________,∁B A =________.14.(1)设全集U =A ∪B ={x ∈N *|lgx<1},若A ∩(∁U B)={m|m =2n +1,n =0,1,2,3,4},则集合B =________.(2)已知集合A ={x|log 2x<1},B ={x|0<x<c},c>0.若A ∪B =B ,则c 的取值范围是________.15.已知集合A ={x|1<x<3},集合B ={x|2m<x<1-m}.(1)若A ⊆B ,求实数m 的取值范围;(2)若A ∩B =(1,2),求实数m 的取值范围;(3)若A ∩B =∅,求实数m 的取值范围.16.已知集合A ={x|1<x<k},集合B ={y|y =2x -5,x ∈A},若A ∩B ={x|1<x<2},则实数k 的值为( )A .5B .4.5C .2D .3.517.设f(n)=2n +1(n ∈N ),P ={1,2,3,4,5},Q ={3,4,5,6,7},记P ^={n ∈N |f(n)∈P},Q ^={n ∈N |f(n)∈Q},则P ^∩(∁N Q ^)=( )A .{0,3}B .{0}C .{1,2}D .{1,2,6,7}18.(2018·课标全国Ⅱ,理)已知集合A ={(x ,y)|x 2+y 2≤3,x ∈Z ,y ∈Z },则A 中元素的个数为( )A .9B .8C .5D .41.1集合 参考答案1.答案 B2.答案 B 解析 ∵M ={x ∈N |x(x +2)≤0}={x ∈N |-2≤x ≤0}={0},∴M 的子集个数为21=2.选B.3.答案 C4.答案 B 解析 由题意,得N ={x ∈Z |-1≤x ≤2}={-1,0,1,2},M ={x ∈R |-3<x<1},则M ∩N ={-1,0}.故选B.5.答案 C6.答案 C 解析 ∵log 2(x -2)>0,∴x -2>1,即x>3,∴A =(3,+∞),∴y =x 2-4x +5=(x -2)2+1>2,∴B =(2,+∞),∴A ∪B =(2,+∞).故选C.7.答案 C 解析 因为集合A 中至少有3个元素,所以log 2k>4,所以k>24=16.故选C.8.答案 B 解析 由log 2x<1,解得0<x<2,故A =(0,2),故∁R A =(-∞,0]∪[2,+∞),由x 2+4≤5x ,即x 2-5x +4≤0,解得1≤x ≤4,又x ∈Z ,所以B ={1,2,3,4}.故(∁R A)∩B ={2,3,4}.故选B.9.答案 A 解析 由B ={x|x<2m ,m ∈R },得∁R B ={x|x ≥2m ,m ∈R }.因为A ⊆∁R B ,所以2m ≤2,m ≤1.故选A.10.答案 B11.答案 ACD 解析 依题意得,A ={x|-1<x<log 27},∵2=log 24<log 27<log 28=3,∴选ACD.12.答案 ABC 解析 由题意知,M ={x|-2<x<3},N ={x|x<3},所以M ∩N ={x|-2<x<3}=M ,M ∪N =N ,因为∁R N ={x|x ≥3},所以M ∩(∁R N)=∅.故选ABC.13.答案 {0,1} {1,0,-1} {-1}解析 因为A ⊆B ,所以|x|∈B ,又|x|≥0,结合集合中元素的互异性,知|x|=1,因此A ={0,1},则A ∩B ={0,1},A ∪B ={1,0,-1},∁B A ={-1}.14.(1)答案 {2,4,6,8}解析 U ={1,2,3,4,5,6,7,8,9},A ∩(∁U B)={1,3,5,7,9},∴B ={2,4,6,8}.(2)答案 [2,+∞)解析 A ={x|0<x<2},由数轴分析可得c ≥2.15.答案 (1)(-∞,-2] (2)-1 (3)[0,+∞)解析 (1)由A ⊆B ,得⎩⎪⎨⎪⎧1-m>2m ,2m ≤1,1-m ≥3,得m ≤-2,即实数m 的取值范围为(-∞,-2].(2)由已知,得⎩⎪⎨⎪⎧2m ≤1,1-m =2⇒⎩⎪⎨⎪⎧m ≤12,m =-1,∴m =-1. (3)由A ∩B =∅,得 ①若2m ≥1-m ,即m ≥13时,B =∅,符合题意;②若2m<1-m ,即m<13时,需⎩⎪⎨⎪⎧m<13,1-m ≤1或⎩⎪⎨⎪⎧m<13,2m ≥3,得0≤m<13或∅,即0≤m<13. 综上知m ≥0,即实数m 的取值范围为[0,+∞).16.答案 D解析 B =(-3,2k -5),由A ∩B ={x|1<x<2},知k =2或2k -5=2,因为k =2时,2k -5=-1,A ∩B =∅,不合题意,所以k =3.5.故选D.17.答案 B解析 设P 中元素为t ,由方程2n +1=t ,n ∈N ,解得P ^={0,1,2},Q ^={1,2,3},∴P ^∩(∁N Q ^)={0}.18.答案A解析 方法一:由x 2+y 2≤3知,-3≤x ≤3,-3≤y ≤ 3.又x ∈Z ,y ∈Z ,所以x ∈{-1,0,1},y ∈{-1,0,1},所以A 中元素的个数为C 31C 31=9.故选A.方法二:根据集合A 的元素特征及圆的方程在坐标系中作出图象,如图,易知在圆x 2+y 2=3中有9个整点,即为集合A 的元素个数.故选A.。
高考数学一轮总复习第一章集合与常用逻辑用语不等式1-4一元二次不等式与几类重要不等式的解法课件
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() ()
解:(1)×; (2)√; (3)×; (4)×; (5)×.
不等式 2x2-x-3>0 的解集为
()
A. x|-1<x<32 C. x|x<-1或x>32
B. {x|x<-3 或 x>1} D. {x|x<-1 或 x>1}
判断下列命题是否正确,正确的在括号内画“√”,错误的画“×”.
(1)-x2+x>0 的解集为(-∞,0)∪(1,+∞).
()
(2)若二次不等式 ax2+bx+c>0 的解集为(x1,x2),则必有 a<0. (3)不等式 ax2+bx+c>0 恒成立,则 a>0 且 Δ<0.
() ()
(4)ax<b 的解集是ab,+∞.
(2020 年江苏淮阴中学高二期末)不等式
x2-x-4 x-1 >1
的解集为
()
A. {x|x<-1 或 x>3}
B. {x|x<-1 或 1<x<3}
C. {x|-1<x<1 或 x>3}
D. {x|-1<x<1 或 1<x<3}
解:原不等式可化为x2-x-x-1 4-1>0,即x2-x-2x1-3>0,等价于(x+1)(x-1)(x-3)>0.
(3)解关于 x 的不等式 ax2-2≥2x-ax(a∈R).
解:原不等式可化为 ax2+(a-2)x-2≥0(a∈R), 即(ax-2)(x+1)≥0(a∈R). 当 a=0 时,原不等式可化简为 x+1≤0, 原不等式的解集为{x|x≤-1}; 当 a≠0 时,原不等式的解集由2a和-1 的大小决定,当 a>0 时,2a>-1;当-2<a<0 时, 2a<-1;当 a=-2 时,2a=-1;当 a<-2 时,2a>-1.
集合题型归纳讲义高三数学一轮复习(原卷版)
![集合题型归纳讲义高三数学一轮复习(原卷版)](https://img.taocdn.com/s3/m/84b4e48c783e0912a3162a80.png)
专题二《集合》讲义知识梳理.集合1.集合的有关概念(1)集合元素的三个特性:确定性、无序性、互异性(2)集合的三种表示方法:列举法、描述法、图示法.(3)元素与集合的两种关系:属于,记为∈;不属于,记为∉.(4)五个特定的集合及其关系图:N*或N+表示正整数集,N表示自然数集,Z表示整数集,Q表示有理数集,R表示实数集.2.集合间的基本关系(1)子集:一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,则称A是B的子集,记作A⊆B(或B⊇A).(2)真子集:如果集合A是集合B的子集,但集合B中至少有一个元素不属于A,则称A是B的真子集.(3)集合相等:如果A⊆B,并且B⊆A,则A=B.(4)空集:不含任何元素的集合.空集是任何集合A的子集,是任何非空集合B的真子集.记作∅.3.集合间的基本运算(1)交集:一般地,由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合,称为A与B的交集,记作A∩B,即A∩B={x|x∈A,且x∈B}.(2)并集:一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合,称为A与B的并集,记作A∪B,即A∪B={x|x∈A,或x∈B}.(3)补集:对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,简称为集合A的补集,记作∁U A,即∁U A={x|x∈U,且x∉A}.1.设集合A={2,1﹣a,a2﹣a+2},若4∈A,则a=()A.﹣3或﹣1或2B.﹣3或﹣1C.﹣3或2D.﹣1或22.设a,b∈R,集合{1,a+b,a}={0,ba,b},则b﹣a=()A.1B.﹣1C.2D.﹣23.已知集合A={(x,y)|x2+y2≤3,x∈Z,y∈Z},则A中元素的个数为()A.9B.8C.5D.44.设集合A={1,2,3},B={4,5},M={x|x=a+b,a∈A,b∈B},则M中元素的个数为()A.3B.4C.5D.65.已知集合A={1,2,3},B={1,m},若3﹣m∈A,则非零实数m的数值是.6.若集合A={x∈R|ax2+ax+1=0}其中只有一个元素,则a=()A.4B.2C.0D.0或4题型二.集合的基本关系——子集个数1.已知集合A={0,1,a2},B={1,0,3a﹣2},若A=B,则a等于()A.1或2B.﹣1或﹣2C.2D.12.设集合A={x|1<x≤2},B={x|x<a},若A⊆B,则a的取值范围是()A.{a|a≥1}B.{a|a≤1}C.{a|a≥2}D.{a|a>2}3.已知集合M={x|x2=1},N={x|ax=1},若N⊆M,则实数a的取值集合为()A.{1}B.{﹣1,1}C.{1,0}D.{1,﹣1,0} 4.已知集合A={x|x2﹣3ax﹣4a2>0,(a>0)},B={x|x>2},若B⊆A,则实数a的取值范围是.5.已知集合A={x∈Z|x2+3x<0},则满足条件B⊆A的集合B的个数为()A.2B.3C.4D.86.设集合A={1,0},集合B={2,3},集合M={x|x=b(a+b),a∈A,b∈B},则集合M 的真子集的个数为()A.7个B.12个C.16个D.151.设集合A={1,2,4},B={x|x2﹣4x+m﹣1=0},若A∩B={1},则B=()A.{1,﹣3}B.{1,0}C.{1,3}D.{1,5}2.已知集合A={(x,y)|x2+y2=1},B={(x,y)|y=﹣x},则A∩B中元素的个数为()A.3B.2C.1D.03.已知集合A={x|0<log4x<1},B={x|e x﹣2≤1},则A∪B=()A.(﹣∞,4)B.(1,4)C.(1,2)D.(1,2]4.满足M⊆{a1,a2,a3},且M∩{a1,a2,a3}={a3}的集合M的子集个数是()A.1B.2C.3D.45.设集合A={x∈Z||x|≤2},B={x|32x≤1},则A∩B=()A.{1,2} B.{﹣1,﹣2} C.{﹣2,﹣1,2} D.{﹣2,﹣1,0,2}6.已知集合A={1,2,3},B={x|x2﹣3x+a=0,a∈A},若A∩B≠∅,则a的值为()A.1B.2C.3D.1或27.设集合A={x|x2﹣2x≤0,x∈R},B={y|y=﹣x2,﹣1≤x≤2},则∁R(A∩B)等于()A.R B.{x|x∈R,x≠0}C.{0}D.φ8.设集合A={x|x(4﹣x)>3},B={x|x|≥a},若A∩B=A,则a的取值范围是()A.a≤1B.a<1C.a≤3D.a<3题型四.用韦恩图解决集合问题——新定义问题1.已知全集U=R,集合A={1,2,3,4,5},B={x∈R|y=lg(x﹣3)},则图中阴影部分表示的集合为()A.{1,2,3,4,5}B.{1,2,3}C.{1,2}D.{3,4,5} 2.设全集U={x|0<x<10,x∈N*},若A∩B={3},A∩∁U B={1,5,7},∁U A∩∁U B={9},则A=,B=.3.(2021•全国模拟)已知M,N均为R的子集,且∁R M⊆N,则M∪(∁R N)=()A.∅B.M C.N D.R4.某中学的学生积极参加体育锻炼,其中有96%的学生喜欢足球或游泳,60%的学生喜欢足球,82%的学生喜欢游泳,则该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例是()A.62%B.56%C.46%D.42%5.已知集合M={1,2,3,4},集合A、B为集合M的非空子集,若∀x∈A、y∈B,x<y恒成立,则称(A,B)为集合M的一个“子集对”,则集合M的“子集对”共有个.6.任意两个正整数x、y,定义某种运算⊗:x⊗y={x+y(x与y奇偶相同)x×y(x与y奇偶不同),则集合M={(x,y)|x⊗y=6,x,y∈N*}中元素的个数是.。
2021新高考数学一轮复习 第01章 1.1 集 合
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§1.1集合1.集合与元素(1)集合中元素的三个特征:确定性、互异性、无序性.(2)元素与集合的关系是属于或不属于,用符号∈或∉表示.(3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法.(4)常见数集的记法集合自然数集正整数集整数集有理数集实数集符号N N*(或N+)Z Q R2.集合的基本关系(1)子集:若对于任意的x∈A都有x∈B,则A⊆B;(2)真子集:若A⊆B,且A≠B,则A B;(3)相等:若A⊆B,且B⊆A,则A=B;(4)∅是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.3.集合的基本运算表示运算文字语言集合语言图形语言记法交集属于A且属于B的所有元素组成的集合{x|x∈A,且x∈B} A∩B并集属于A或属于B的元素组成的集合{x|x∈A,或x∈B} A∪B概念方法微思考1.若一个集合A有n个元素,则集合A有几个子集,几个真子集.提示2n,2n-1.2.从A∩B=A,A∪B=A中可以分别得到集合A,B有什么关系?提示A∩B=A⇔A⊆B,A∪B=A⇔B⊆A.题组一思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)任何一个集合都至少有两个子集.(×)(2){x|y=x2+1}={y|y=x2+1}={(x,y)|y=x2+1}.(×)(3)若{x2,1}={0,1},则x=0,1.(×)(4)若P∩M=P∩N=A,则A⊆(M∩N).(√)题组二教材改编2.若集合A={x∈N|x≤ 2 021},a=22,则下列结论正确的是()A.{a}⊆A B.a⊆AC.{a}∈A D.a∉A答案 D3.已知集合A={a,b},若A∪B={a,b,c},满足条件的集合B有________个.答案 4解析因为(A∪B)⊇B,A={a,b},所以满足条件的集合B可以是{c},{a,c},{b,c},{a,b,c},所以满足条件的集合B有4个.4.设全集U=R,集合A={x|0≤x≤2},B={y|1≤y≤3},则(∁U A)∪B=________.答案(-∞,0)∪[1,+∞)解析因为∁U A={x|x>2或x<0},B={y|1≤y≤3},所以(∁U A)∪B=(-∞,0)∪[1,+∞).题组三易错自纠5.(多选)已知集合A={x|x2-2x=0},则有()A.∅⊆A B.-2∈AC.{0,2}⊆A D.A⊆{y|y<3}答案ACD解析易知A={0,2},A,C,D均正确.6.已知集合A={1,3,m},B={1,m},若B⊆A,则m=________.答案0或3解析因为B⊆A,所以m=3或m=m.即m=3或m=0或m=1,根据集合元素的互异性可知m≠1,所以m=0或3.7.已知集合M={x|x-a=0},N={x|ax-1=0},若M∩N=N,则实数a的值是________.答案0或1或-1解析易得M={a}.∵M∩N=N,∴N⊆M,∴N=∅或N=M,∴a=0或a=±1.集合的含义与表示1.已知集合A ={0,1,2},则集合B ={(x ,y )|x ≥y ,x ∈A ,y ∈A }中元素的个数是( ) A .1 B .3 C .6 D .9 答案 C解析 当x =0时,y =0;当x =1时,y =0或y =1; 当x =2时,y =0,1,2.故集合B ={(0,0),(1,0),(1,1),(2,0),(2,1),(2,2)},即集合B 中有6个元素.2.已知集合A =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ∈Z ⎪⎪32-x ∈Z,则集合A 中的元素个数为( ) A .2 B .3 C .4 D .5 答案 C 解析 因为32-x∈Z ,且x ∈Z ,所以2-x 的取值有-3,-1,1,3,所以x 的值分别为5,3,1,-1,故集合A 中的元素个数为4. 3.给出下列四个命题: ①{(x ,y )|x =1或y =2}={1,2};②{x |x =3k +1,k ∈Z }={x |x =3k -2,k ∈Z };③由英文单词“apple ”中的所有字母组成的集合有15个真子集;④设2 021∈{x ,x 2,x 2},则满足条件的所有x 组成的集合的真子集的个数为3. 其中正确的命题是________.(填序号) 答案 ②③④解析 ①中左边集合表示横坐标为1,或纵坐标为2的所有点组成的集合,即x =1和y =2两直线上所有点的集合,右边集合表示有两个元素1和2,左、右两集合的元素属性不同.②中3k +1,3k -2(k ∈Z )都表示被3除余1的数,易错点在于认为3k +1与3k -2中的k 为同一个值,对集合的属性理解错误.③中集合有4个元素,其真子集的个数为24-1=15(个).④中x =-2 021或x =- 2 021,满足条件的所有x 组成的集合为{-2 021,- 2 021},其真子集有22-1=3个.所以②③④正确.思维升华 解决集合含义问题的关键有三点:一是确定构成集合的元素;二是确定元素的限制条件;三是根据元素的特征(满足的条件)构造关系式解决相应问题.特别提醒:含字母的集合问题,在求出字母的值后,需要验证集合的元素是否满足互异性.集合间的基本关系例1 (1)集合M =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪ x =n 2+1,n ∈Z ,N =⎩⎨⎧⎭⎬⎫y ⎪⎪y =m +12,m ∈Z ,则两集合M ,N 的关系为( ) A .M ∩N =∅ B .M =N C .M ⊆N D .N ⊆M答案 D解析 由题意,对于集合M ,当n 为偶数时,设n =2k (k ∈Z ),则x =k +1(k ∈Z ),当n 为奇数时,设n =2k +1(k ∈Z ),则x =k +1+12(k ∈Z ),∴N ⊆M ,故选D.(2)已知集合A ={x ∈R |x 2-3x +2=0},B ={x ∈N |0<x <5},则满足条件A ⊆C ⊆B 的集合C 的个数为________. 答案 4解析由题意可得,A={1,2},B={1,2,3,4}.又∵A⊆C⊆B,∴C={1,2}或{1,2,3}或{1,2,4}或{1,2,3,4},∴有4个.(3)已知集合A={x|x2-2 021x+2 020<0},B={x|x<a},若A⊆B,则实数a的取值范围是________________________________________________________________________.答案[2 020,+∞)解析由x2-2 021x+2 020<0,解得1<x<2 020,故A={x|1<x<2 020}.又B={x|x<a},A⊆B,如图所示,可得a≥2 020.思维升华(1)空集是任何集合的子集,在涉及集合关系时,必须考虑空集的情况,否则易造成漏解.(2)已知两个集合间的关系求参数时,关键是将条件转化为元素或区间端点间的关系,进而转化为参数所满足的关系,常用数轴、Venn图等来直观解决这类问题.跟踪训练1(1)已知集合A={x|y=1-x2},B={x|x=m2,m∈A},则()A.A B B.B AC.A⊆B D.B=A答案 B解析由题意知A={x|y=1-x2},所以A={x|-1≤x≤1}.所以B={x|x=m2,m∈A}={x|0≤x≤1},所以B A ,故选B.(2)已知集合A ={x |(x +1)(x -6)≤0},B ={x |m -1≤x ≤2m +1}.若B ⊆A ,则实数m 的取值范围为________.答案 (-∞,-2)∪⎣⎡⎦⎤0,52 解析 A ={x |-1≤x ≤6}. ∵B ⊆A ,∴B =∅或B ≠∅.当B =∅时,m -1>2m +1,即m <-2.符合题意. 当B ≠∅时,⎩⎪⎨⎪⎧m -1≤2m +1,m -1≥-1,2m +1≤6.解得0≤m ≤52.得m <-2或0≤m ≤52.集合的基本运算命题点1 集合的运算例2 (1)(2019·日照模拟)已知集合A ={x |x 2-2x -3≤0},B ={x |x <2},则A ∩B 等于( ) A .(1,3) B .(1,3] C .[-1,2) D .(-1,2)答案 C解析 因为A ={x |x 2-2x -3≤0}={x |-1≤x ≤3},B ={x |x <2},所以A ∩B =[-1,2).(2)(2020·沈阳检测)已知全集U={1,3,5,7},集合A={1,3},B={3,5},则如图所示的阴影区域表示的集合为()A.{3} B.{7} C.{3,7} D.{1,3,5}答案 B解析由图可知,阴影区域为∁U(A∪B).由题意知,A∪B={1,3,5},U={1,3,5,7},则由补集的概念知,∁U(A∪B)={7}.故选B.命题点2利用集合的运算求参数例3(1)已知集合A={x|x2-3x<0},B={1,a},且A∩B有4个子集,则实数a的取值范围是()A.(0,3) B.(0,1)∪(1,3)C.(0,1) D.(-∞,1)∪(3,+∞)答案 B解析因为A∩B有4个子集,所以A∩B中有2个不同的元素,所以a∈A,所以a2-3a<0,解得0<a<3.又a≠1,所以实数a的取值范围是(0,1)∪(1,3),故选B.(2)已知集合A={x|x<a},B={x|x2-3x+2<0},若A∩B=B,则实数a的取值范围是() A.a<1 B.a≤1C.a>2 D.a≥2答案 D解析集合B={x|x2-3x+2<0}={x|1<x<2},由A∩B=B可得B⊆A,作出数轴如图.可知a≥2.本例(2)中,若集合A={x|x>a},其他条件不变,则实数a的取值范围是________.答案(-∞,1]解析∵A={x|x>a},B={x|1<x<2},由B⊆A结合数轴观察(如图).可得a≤1.思维升华(1)一般来讲,集合中的元素若是离散的,可用Venn图表示;数集中的元素若是连续的,则可用数轴表示,此时要注意端点的情况.(2)运算过程中要注意集合间的特殊关系的使用,灵活使用这些关系,会使运算简化.跟踪训练2(1)(2019·全国Ⅰ)已知集合U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,3,4,5},B={2,3,6,7},则B∩∁U A等于()A.{1,6} B.{1,7}C.{6,7} D.{1,6,7}答案 C解析∵U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,3,4,5},∴∁U A={1,6,7}.又B={2,3,6,7},∴B∩∁U A={6,7}.(2)设集合A={x|-1≤x<2},B={x|x<a},若A∩B≠∅,则a的取值范围是()A.-1<a≤2 B.a>2C.a≥-1 D.a>-1答案 D解析在数轴上画出集合A,B(如图),观察可知a >-1.解决以集合为背景的新定义问题,要抓住两点:(1)紧扣新定义.首先分析新定义的特点,把新定义所叙述的问题的本质弄清楚,应用到具体的解题过程之中.(2)用好集合的性质.解题时要善于从试题中发现可以使用集合性质的一些因素.例1 对于集合M ,定义函数f M (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-1,x ∈M ,1,x ∉M .对于两个集合A ,B ,定义集合A △B ={x |f A (x )·f B (x )=-1}.已知A ={2,4,6,8,10},B ={1,2,4,8,12},则用列举法写出集合A △B 的结果为________. 答案 {1,6,10,12}解析 要使f A (x )·f B (x )=-1,必有x ∈{x |x ∈A 且x ∉B }∪{x |x ∈B 且x ∉A }={1,6,10,12},所以A △B ={1,6,10,12}.例2 (多选)设P 是一个数集,且至少含有两个数,若对任意a ,b ∈P ,都有a +b ,a -b ,ab ,ab ∈P (除数b ≠0),则称P 是一个数域,例如有理数集Q 是数域,下列命题中正确的是( ) A .数域必含有0,1两个数 B .整数集是数域C .若有理数集Q ⊆M ,则数集M 必为数域D .数域必为无限集 答案 AD解析 当a =b 时,a -b =0,ab =1∈P ,故可知A 正确.当a =1,b =2时,12∉Z 不满足条件,故可知B 不正确.当M 比Q 多一个元素i 时,则会出现1+i ∉M ,所以它也不是一个数域,故可知C 不正确. 根据数域的性质易得数域有无限多个元素,必为无限集,故可知D 正确.例3 已知集合A ={x ∈N |x 2-2x -3≤0},B ={1,3},定义集合A ,B 之间的运算“*”:A *B ={x |x =x 1+x 2,x 1∈A ,x 2∈B },则A *B 中的所有元素数字之和为( ) A .15 B .16 C .20 D .21 答案 D解析 由x 2-2x -3≤0,得(x +1)(x -3)≤0,得A ={0,1,2,3}.因为A *B ={x |x =x 1+x 2,x 1∈A ,x 2∈B },所以A *B 中的元素有:0+1=1,0+3=3,1+1=2,1+3=4,2+1=3(舍去),2+3=5,3+1=4(舍去),3+3=6,所以A *B ={1,2,3,4,5,6},所以A *B 中的所有元素数字之和为21.1.下列各组集合中表示同一集合的是()A.M={(3,2)},N={(2,3)}B.M={2,3},N={3,2}C.M={(x,y)|x+y=1},N={y|x+y=1}D.M={2,3},N={(2,3)}答案 B2.已知集合M={x|x2-x-6=0},则下列表述正确的是()A.{-2}∈M B.2∈MC.-3∈M D.3∈M答案 D解析∵集合M={x|x2-x-6=0}.∴集合M={-2,3},∴-2∈M,3∈M,故选D.3.(2018·全国Ⅱ)已知集合A={(x,y)|x2+y2≤3,x∈Z,y∈Z},则A中元素的个数为() A.9 B.8 C.5 D.4答案 A解析将满足x2+y2≤3的整数x,y全部列举出来,即(-1,-1),(-1,0),(-1,1),(0,-1),(0,0),(0,1),(1,-1),(1,0),(1,1),共有9个.故选A.4.已知集合A={x∈N*|x2-3x-4<0},则集合A的真子集有()A.7个B.8个C.15个D.16个答案 A解析 ∵集合A ={x ∈N *|x 2-3x -4<0}={x ∈N *|-1<x <4}={1,2,3}, ∴集合A 中共有3个元素,∴真子集有23-1=7(个).5.已知集合M ={x |x >4或x <1},N =[-1,+∞),则M ∩N 等于( ) A .(-∞,+∞) B .(-1,1)∪(4,+∞) C .∅ D .[-1,1)∪(4,+∞)答案 D解析 因为M ={x |x >4或x <1},N =[-1,+∞),所以M ∩N =[-1,1)∪(4,+∞). 6.(2020·山东模拟)设集合A ={(x ,y )|x +y =2},B ={(x ,y )|y =x 2},则A ∩B 等于( ) A .{(1,1)} B .{(-2,4)} C .{(1,1),(-2,4)} D .∅答案 C解析 首先注意到集合A 与集合B 均为点集,联立⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =2,y =x 2,解得⎩⎪⎨⎪⎧ x =1,y =1或⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =4.从而集合A ∩B ={(1,1),(-2,4)}.7.(多选)已知集合A ={x |-1<x ≤3},集合B ={x ||x |≤2},则下列关系式正确的是( ) A .A ∩B =∅B .A ∪B ={x |-2≤x ≤3}C .A ∪∁R B ={x |x ≤-1或x >2}D .A ∩∁R B ={x |2<x ≤3} 答案 BD解析 ∵A ={x |-1<x ≤3},B ={x ||x |≤2}={x |-2≤x ≤2}, ∴A ∩B ={x |-1<x ≤3}∩{x |-2≤x ≤2}={x |-1<x ≤2},A 不正确; A ∪B ={x |-1<x ≤3}∪{x |-2≤x ≤2}={x |-2≤x ≤3},B 正确; ∵∁R B ={x |x <-2或x >2},∴A ∪∁R B ={x |-1<x ≤3}∪{x |x <-2或x >2}={x |x <-2或x >-1},C 不正确; A ∩∁R B ={x |-1<x ≤3}∩{x |x <-2或x >2}={x |2<x ≤3},D 正确.8.(多选)已知集合A ={x |x 2-3x +2≤0},B ={x |2<2x ≤8},则下列判断不正确的是( )A .A ∪B =B B .(∁R B )∪A =RC .A ∩B ={x |1<x ≤2}D .(∁R B )∪(∁R A )=R答案 ABD解析 因为x 2-3x +2≤0,所以1≤x ≤2,所以A ={x |1≤x ≤2}; 因为2<2x ≤8,所以1<x ≤3,所以B ={x |1<x ≤3}. 所以A ∪B ={x |1≤x ≤3},A ∩B ={x |1<x ≤2}.(∁R B )∪A ={x |x ≤2或x >3},(∁R B )∪(∁R A )={x |x ≤1或x >2}.9.设集合A ={1,2,4},B ={x |x 2-4x +m =0}.若A ∩B ={1},则B =________. 答案 {1,3}解析 ∵A ∩B ={1},∴1∈B . ∴1-4+m =0,即m =3. ∴B ={x |x 2-4x +3=0}={1,3}.10.(2019·湖北黄石一中模拟)设集合M ={y |y =2cos x ,x ∈[0,5]},N ={x |y =log 2(x -1)},则M ∩N =________. 答案 {x |1<x ≤2}解析 ∵M ={y |y =2cos x ,x ∈[0,5]}={y |-2≤y ≤2},N ={x |y =log 2(x -1)}={x |x >1}, ∴M ∩N ={y |-2≤y ≤2}∩{x |x >1}={x |1<x ≤2}.11.设集合A ={-1,1,2},B ={a +1,a 2-2},若A ∩B ={-1,2},则a 的值为________. 答案 -2或1解析 ∵集合A ={-1,1,2},B ={a +1,a 2-2},A ∩B ={-1,2},∴⎩⎪⎨⎪⎧a +1=-1,a 2-2=2或⎩⎪⎨⎪⎧a +1=2,a 2-2=-1,解得a =-2或a =1. 经检验,a =-2和a =1均满足题意.12.已知集合A ={x |x 2+x =0,x ∈R },则集合A 中的元素为________.若集合B 满足B ⊆A ,则集合B 的个数是________. 答案 -1,0 4解析 解方程x 2+x =0得x =-1或x =0, 所以集合A ={x |x 2+x =0,x ∈R }={-1,0},故集合A中的元素为-1,0.因为集合B满足B⊆A,所以集合B的个数为22=4.13.(2020·青岛模拟)已知集合A={x∈R||x+2|<3},集合B={x∈R|(x-m)(x-2)<0},且A∩B =(-1,n),则m=______,n=________.答案-1 1解析A={x∈R||x+2|<3}={x∈R|-5<x<1},由A∩B=(-1,n),可知m<1,则B={x|m<x<2},画出数轴,可得m=-1,n=1.14.设常数a∈R,集合A={x|(x-1)(x-a)≥0},B={x|x≥a-1},若A∪B=R,则a的取值范围为________.答案(-∞,2]解析当a>1时,A=(-∞,1]∪[a,+∞),B=[a-1,+∞),当且仅当a-1≤1时,A∪B=R,故1<a≤2;当a=1时,A=R,B={x|x≥0},A∪B=R,满足题意;当a<1时,A=(-∞,a]∪[1,+∞),B=[a-1,+∞),又∵a-1<a,∴A∪B=R,故a<1满足题意,综上知a∈(-∞,2].15.(多选)设S为复数集C的非空子集.若对任意x,y∈S,都有x+y,x-y,xy∈S,则称S为封闭集.下列命题中是真命题的有()A.集合S={a+b i|a,b为整数,i为虚数单位}为封闭集B.若S为封闭集,则一定有0∈SC.封闭集一定是无限集D.若S为封闭集,则满足S⊆T⊆C的任意集合T也是封闭集答案AB解析两个复数的和、差、积仍是复数,且运算后的实部、虚部仍为整数,所以集合S={a+b i|a,b为整数,i为虚数单位}为封闭集,A正确.当S为封闭集时,因为x-y∈S,取x=y,得0∈S,B正确.对于集合S={0},显然满足所有条件,但S是有限集,C错误.取S={0},T={0,1},满足S⊆T⊆C,但由于0-1=-1不属于T,故T不是封闭集,D错误.16.当两个集合有公共元素,且互不为对方的子集时,我们称这两个集合“相交”.对于集合M ={x |ax 2-1=0,a >0},N =⎩⎨⎧⎭⎬⎫-12,12,1,若M 与N “相交”,则a =________.答案 1 解析 M =⎩⎨⎧⎭⎬⎫-1a ,1a ,由1a =12,得a =4,由1a=1,得a =1. 当a =4时,M =⎩⎨⎧⎭⎬⎫-12,12,此时M ⊆N ,不合题意;当a =1时,M ={-1,1},满足题意.。
2021届浙江新高考数学一轮复习课件:第一章 1 第1讲 集合及其运算
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(3)因为 A={x|x2-x-2<0}={x|-1<x<2}, B={x|1<x<3}, 所以 A∪B={x|-1<x<3}. 又因为 A∩B={x|1<x<2}, 所以∁U(A∩B)={x|x≤1 或 x≥2}. 【答案】 (1)C (2)A (3)(-1,3) (-∞,1]∪[2,+∞)
与集合中的元素有关问题的求解步骤
1.(2020·温州八校联考)已知集合 M={1,m+2,m2+4},且 5∈M,则 m 的值为( )
A.1 或-1
B.1 或 3
C.-1 或 3
D.1,-1 或 3
解析:选 B.因为 5∈{1,m+2,m2+4},所以 m+2=5 或 m2+4=5,即 m=3 或 m=±1. 当 m=3 时,M={1,5,13};当 m=1 时,M={1,3,5};当 m=-1 时,不满足互异 性.所以 m 的值为 3 或 1.
2.已知集合 M={x|x-2=0},N={x|ax-1=0},若 M∩N=N,则实数 a 的值是________.
解析:易得 M={2}.因为 M∩N=N,所以 N⊆M,所以 N=∅或 N=M,所以 a=0 或 a =12. 答案:0 或12
3.已知集合 A={x|x2-4x+3<0},B={x|2<x<4},则 A∩B=________,A∪B= ________,(∁RA)∪B=________. 解析:由已知得 A={x|1<x<3},B={x|2<x<4},所以 A∩B={x|2<x<3},A∪B= {x|1<x<4}, (∁RA)∪B={x|x≤1 或 x>2}. 答案:(2,3) (1,4) (-∞,1]∪(2,+∞)