书法社团活动方案通用范本
书法社团活动学习内容策划5篇
书法社团活动学习内容策划5篇书法可分为汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法等，其中汉字书法是中国汉字独有的一种传统艺术，被誉为无言的诗、无形的舞、无图的画等。
下面给大家分享一些关于书法社团活动学习内容策划范文5篇，期望能够对大家有所帮助。
书法社团活动学习内容策划范文篇1一、比赛目的：为检验各班写字教学成效，进一步引发学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写正确、端正、整洁、美观，让学生从小练就一手好字，受益毕生，特举行本次书法比赛。
二、比赛要求：1、参赛对象：一至六年级全部学生。
2、参赛字体：硬笔楷体。
3、参赛要求：一至二年级用铅笔书写，三至六年级学生用钢笔或水性笔。
4、书写内容：比赛内容、格式由各年级商量后自定。
5、学生在参赛纸背面的右下方写好自己的班级、姓名。
6、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲，有错别字的作品一律剔除。
7、每班交作品10件进行评眩8、比赛用纸参照往年格式，可有适当改变。
各年级负责人需到教务科梁伟才老师处自行领取样板并进行印刷。
9、比赛结果须在5月16日(周三)前交教研组长，打印一份，上传一份。
10、全员参与、三十分钟内完成。
11、比赛时间：5月15日(星期二)下午4点半——5点12、比赛地点：各班教室。
三、奖项设立：一、四、五、六年级：一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名，共24名。
二、三年级：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，共18名。
四、评委：相互交叉：一二年级、三四年级、五六年级五、各年级负责人：1、比赛用纸：___x2、奖状印刷、书写(兼顾：黄莲静)：___x书法社团活动学习内容策划范文篇2一、大赛主旨为贯彻《关于中小学展开书法教育的意见》(教基二〔2011〕号)，弘扬传统文化，提高教师学生汉字书法书写能力，推动___书法教育的普及和提高，实现___市创办“中国书法之乡”的工作目标，根据《___文创〔202X〕1号》文件和___市委宣传部、市文联、市教育体育局、市文化新闻广电局联合下发的《___宣发〔202X〕号》文件要求，特举行___市首届中小学师生书法大赛。
毛笔书法社团学生小组活动(精选5篇)
毛笔书法社团学生小组活动(精选5篇)毛笔书法社团学生小组活动篇1书法是中国所特有的一门视觉艺术。
它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。
为了贯彻我区中小学推行体育艺术“2+1”培养模式，培养学生的个性能力、发展学生的技能、提高学生的综合素质、强化我校素质教育，发挥学生的个性特长，以适应现代社会对各类人才的需要，特开展书法普及活动：一、工作目标通过本期学习、训练，要掌握硬笔和软笔书法的基本运笔和字体间架结构，能够独立书写硬笔和软笔书法作品。
二、活动形式分为高段、中段和低段三大部分。
开始都从最基本的坐姿。
握笔开始，然后逐段进行分部教学。
1、低段：在掌握了基本坐姿、握笔方法后，主要是掌握基本笔画，如横、竖、撇、捺、折、点、钩画的练习，然后进行一些简单笔画字的练习。
2、中段：主要是临摹字帖，并加强练习。
3、高段：首先是进行临摹，然后可选择自己喜欢的字帖进行，如颜体、欧体、柳体字帖。
同时可选择钢笔字贴在老师的指导下进行临摹。
三、任教人员分配及其条件1、书法小组由贾素芳负责任教，各班由语文老师指导监督。
2、任教人员必须有责任心，而且要有计划，有组织地进行教学。
3、要结合学生的实际及年龄特点选择教学内容。
四、工作步骤和措施1、钢笔和毛笔的书写姿势指导2、毛笔的基本笔画运笔训练3、毛笔独体字训练4、毛笔的合成字练习5、间架结构三十六法6、钢笔字训练7、书写作品、讲解8、学习写钢笔和毛笔书法作品五、活动时间安排每周一到周五下午第一节课，半小时练习时间。
毛笔书法社团学生小组活动篇2一、指导思想汉字书法是中华民族独有的优秀文化。
写一手好字不但让人看了舒服，还能给人一种美的享受。
规范、端正、整洁地书写汉字是进行书面交流的基本保证，是学习语文和其他课程以及形成终身学习能力的基础。
加强学生的书法教学是十分重要的，它不但能使广大学生正确、工整、熟练地书写汉字，学习写毛笔字，而且对良好书写习惯的形成和能力的培养，都有着十分重要的意义。
书法社团活动计划三篇
书法社团活动计划三篇第一篇：书法社团初次活动计划时间：xx年xx月xx日晚地点：学校多媒体教室活动安排：1、开幕式-介绍学校书法社团，介绍活动内容，并邀请社团成员展示自己的书法作品；2、书法技巧交流-邀请学校的书法名师，为社团成员讲解基本的笔画、构图和气韵的运用方法，并进行互动；3、现场写书法-现场指导社团成员写不同类型的书法作品，提高他们的书法水平和创作意识；4、展览-展示社团成员的书法作品，并邀请其他同学前来欣赏和交流，提高社团影响力和知名度；5、合影-全体社团成员拍摄合影，记录这次有意义的书法活动。
第二篇：书法社团拓展活动计划时间：xx年xx月地点：郊区文化中心活动安排：1、徒步登山-在郊区山区组织成员进行徒步登山活动，感受大自然的美丽景色，放松身心，增强体质；2、写书法-在山顶空旷的场地，进行写书法活动，感受书法与自然相融合的美妙，拓展创作思路；3、草书创作-邀请专业的草书大师为社团成员讲解草书的魅力和技巧，并进行现场创作；4、野炊-在山顶空旷的场地，组织成员进行野炊活动，增加社团成员之间的交流和互动；5、分享-回到郊区文化中心，成员们分享自己在山顶书法创作过程中的感受和收获，以及这次活动对自己的影响和启示。
第三篇：书法社团公益活动计划时间：xx年xx月地点：受灾地区活动安排：1、前期调研-确定受灾地区，并与当地政府和组织沟通，了解当地的灾情和需求；2、基础设施重建-组织成员前往受灾地区进行基础设施重建，例如校舍、路灯等，为灾区民众提供更好的居住环境；3、青少年书法教育-在受灾地区的学校组织书法教育活动，并为青少年提供书法用品和绘画教材；4、书法义卖-以书法作品为主题，组织义卖活动，将所筹集的善款用于受灾地区的民生事业；5、感恩之行-结束活动后，组织社团成员进行感恩之行，给予当地民众感恩和关爱，传递正能量。
在书法社团的这次公益活动中，我们带去了书法、绘画和关爱，让那里的孩子们感受到了来自远方的关怀和温暖。
书法社团活动方案（通用17篇）
书法社团活动方案（通用17篇）书法社团篇1一、指导思想：中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
因此，本学期的硬笔书法社团活动根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划：二、教学目标：1、在书法学习中，使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势，掌握基本的硬笔书法技巧，熟练书写。
低年级学生重点书写汉字基本笔画；基本掌握汉字的结构要领、书写要领。
高年级重点练习字的笔画，熟练掌握汉字的结构，书写要领以及基本的书写章法。
2、通过书法练习，培养学生专心致志、持之以恒的学习态度。
3、让学生接触书法，爱好书法，学有所用。
三、教学措施（一）精选学习内容首先，选好教材，阐明学习书法道理、增强学习勇气。
在教学中要使学生明白，书法不是高不可攀的。
其次，创造学书气氛、形成专注心境。
要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。
（二）教给正确方法在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。
（三）加强书法训练汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练学生遵守汉字书写规律。
书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类。
从而培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的`学习态度。
四、活动内容1、使学生了解一些简单的书法常识，（硬笔书法种类、常用工具、基本的使用方法）。
2、书写楷书，以描红、临贴为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名作提高欣赏水平。
五、活动要求1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周四下午地校课进行活动，小组成员必须准时到达书法教室。
社团书法活动策划书3篇
社团书法活动策划书3篇篇一《社团书法活动策划书》一、活动背景书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。
为了弘扬中华传统文化，提高学生的汉字书写能力，激发学生的书法兴趣，丰富校园文化生活，我们计划举办一场社团书法活动。
二、活动目的1. 弘扬中华传统文化，提高学生的汉字书写能力。
2. 激发学生的书法兴趣，培养学生的审美能力。
3. 增进学生之间的交流与合作，增强学生的团队意识。
4. 展示学生的书法作品，提高学生的自信心和荣誉感。
三、活动主题书写经典，传承文明四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全校师生七、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报、宣传单等，通过校园广播、班级群等渠道进行宣传，提高活动的知名度和参与度。
2. 作品收集：提前向全校师生征集书法作品，作品内容可以是经典诗词、名言警句等。
3. 作品评选：邀请专业的书法老师组成评委团，对征集到的作品进行评选，评选出优秀作品和一、二、三等奖。
4. 场地布置：活动前一天，安排人员对活动场地进行布置，包括摆放桌椅、悬挂横幅、铺设地毯等。
5. 物资准备：准备活动所需的笔墨纸砚、奖品、证书等物资。
6. 人员安排：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调等工作；成立现场执行组，负责活动现场的布置、秩序维护等工作；成立评选组，负责对征集到的作品进行评选。
八、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动的目的、意义和流程，邀请学校领导致辞。
2. 作品展示：将评选出的优秀作品进行展示，同时展示其他参与作品，供师生欣赏。
3. 书法表演：邀请专业的书法老师进行现场书法表演，展示书法的魅力和技巧。
4. 书法讲座：请书法老师为学生讲解书法的基本知识和技巧，如笔法、结构、章法等。
5. 现场指导：安排学生进行现场书法练习，书法老师进行现场指导，帮助学生提高书法水平。
6. 互动环节：设置书法知识问答、书法比赛等互动环节，增强学生的参与感和趣味性。
书法社团活动策划书5篇
书法社团活动策划书5篇书法社团活动策划书1一、指导思想为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。
充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、本学期任务目标1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级都有机会开展好教学活动。
2、开展好学校的第二课堂，为学生创造良好的学习氛围。
3、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。
4、认真搞好美术室的管理工作。
三、具体管理措施1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、仪器设备管理科学合理。
仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器做专门存放；做到科学合理、美观大方、取用方便。
4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。
仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。
5、器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。
8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
书法社团活动策划书2一、指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、方法和措施1、加强管理，做好账册登记。
每月份及学期末都要核对一次，确保账账相符，帐物相符。
2、做好记录。
这是一项常规工作，教师使用美术教室，及时填好每一堂课记录。
3、根据教育教学的需要及时采购物资，让美术室发挥最大的功用4、加强课堂管理。
书法社团活动方案(实用10篇)
书法社团活动方案(实用10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如职场文书、公文写作、党团资料、总结报告、演讲致辞、合同协议、条据书信、心得体会、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, official document writing, party and youth information, summary reports, speeches, contract agreements, documentary letters, experiences, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!书法社团活动方案(实用10篇)为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
书法社团活动计划范文(通用4篇)
书法社团活动计划范文(通用4篇)一、指导思想为了弘扬中华传统的书法文化，培养学生良好的书写习惯，规范学生的书法行为，营造浓厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校园，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。
二、社团宗旨点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。
以“营造书香校园，促进和谐发展”为追求目标，以写字教育为切入点，促进学生综合素养全面提升，扎实推进学校素质化教育进程，张扬学生个性，发展特色教育。
培养学生良好的写字“双姿”。
培养出一批学生书写能手和尖子。
三、社团机构社团部长：杨__社团副部长：张__社团成员：学校选出来的书法爱好者四、具体内容：1、宣传(1)活动前期在寝室楼下张贴宣传单，并将宣传板放于显眼醒目的位置(2)于招新现场放置宣传板(3)将部分优秀书法作品悬挂于宣传桌周围(4)在人流量较大时进行现场书法，作品当作奖品适当送出(类似抽奖，报名表相当于抽奖单)(5)可现场让感兴趣的同学参与书法活动，并由社长亲自辅导与评价，增加同学对社团活动的兴趣2、招新工作(1)报名者通过填写表格(可带回填写)并交纳会费后成为本社团会员。
(2)现场工作人员需面带微笑、耐心细致地解答同学疑问，介绍社团概况。
(3)现场工作人员要引导报名者填写社团招新报名表，开具收据。
并妥善管理所收取费用。
一、宗旨本社团为自愿组织起来的小学生书法社团，宗旨是秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。
充实学生的校园生活，同时也为丰富校园文化作贡献。
二、参加对象本社团主要是给热爱书法的同学提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水平和艺术修养，大胆展现其艺术风格，充分展示自己的才华。
在校内外开展活动，以积极向上的态度充实校园生活。
三、社团规章制度。
小学书法社团活动方案4篇
小学书法社团活动方案4篇小学书法社团活动方案1一、指导思想中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来也高。
写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣：有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。
对于低年级学生来说教师特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、活动目标要求学生养成良好的写字习惯，具备熟练的技能，而且注重培养学生的审美能力，增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解，继承和弘扬中华民族优秀文化，提高学生的人文素养。
发挥书法实用性和艺术性两种功能，加强美育的写字技巧训练，要求学生养成良好的写字习惯，掌握基本的写字技能，要求把字写得正确、端正、清楚，为在校学习和今后工作、生活打下扎实的基础。
改变当前小学生写字教学中只重书写技能训练的弊端，开展美的书法艺术学习，努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字创造、书体演变的发展史等的教育因素，发挥书法教育的传统文化教育功能、德育教化功能、益智功能和审美功能，培养学生在思想认识上、行为实践上对书法艺术的兴趣、热爱及向往，提高对书法艺术美的感悟能力，发展审美素质，激发学生的民族自信心与民族自豪感。
三、成立硬笔书法社团硬笔书法社团的成员大约50多人，参加社团的学生除了自愿以为还是有一定书写特长的学生。
活动时间固定，除特殊情况外，不能轻易暂停。
四、活动实践1、上好每周一节的社团课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。
2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字帖，利用写字课以及课余时间进行描写练习。
3、利用《写字》书本，强化仿写练习。
举办书法社团的策划书3篇
举办书法社团的策划书3篇篇一书法社团活动策划书一、活动背景书法作为中国传统文化的瑰宝，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
为了弘扬书法艺术，提高学生的文化素养，培养学生的审美能力和创造力，特举办书法社团。
二、活动目的1. 传承和弘扬书法艺术，让更多的学生了解和喜爱书法。
2. 提高学生的书法水平和审美能力，培养学生的耐心和专注力。
3. 丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。
三、活动主题“书写精彩，传承文化”四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 书法知识讲座邀请书法专家或老师进行书法知识讲座，介绍书法的历史、发展、特点和欣赏方法等。
2. 书法培训由专业书法老师进行书法培训，教授基本的书法技巧和方法，包括笔画、结构、布局等。
3. 书法比赛组织书法比赛，鼓励学生积极参与，展示自己的书法作品，并评选出优秀作品进行表彰和展览。
4. 书法交流组织学生之间的书法交流活动，互相欣赏和学习彼此的作品，促进书法技艺的提高。
5. 书法实践组织学生参加书法实践活动，如书法展览、书法义卖等，让学生在实践中提高书法水平和艺术修养。
七、活动流程1. 活动报名：[报名时间]，学生可通过[报名方式]报名参加书法社团。
2. 活动开展：[活动时间]，按照活动计划进行书法培训、比赛、交流等活动。
3. 作品评选：[评选时间]，组织专业评委对学生的书法作品进行评选，评选出优秀作品。
4. 作品展览：[展览时间]，将优秀作品进行展览，展示学生的书法成果。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 培训费用：[X]元3. 比赛奖品费用：[X]元4. 展览布置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参加活动的学生要按时参加培训和活动，遵守活动纪律。
2. 学生要自备书法工具，如毛笔、宣纸、墨汁等。
3. 在活动过程中，要注意安全，避免发生意外事故。
4. 活动结束后，要保持场地整洁，将书法工具放回原处。
书法社团活动方案5篇
书法社团活动方案5篇书法(calligraphy、handwriting)是一种展现文字美的艺术表现情势，从广义讲，书法是指文字符号的书写法则。
下面给大家分享一些关于书法社团活动方案范文5篇，期望能够对大家有所帮助。
书法社团活动方案范文篇1活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛主办单位:®___承办单位:社区内各部门大赛的指导思想为弘扬国粹，改进学校的文化氛围，提高同学们的审美素养能力，发觉同学们的潜能，培养同学们认识美、发觉美、创造美，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的爱好爱好中来，建设学校的良好学风，特举行本次书法大赛，为同学们展现自我水平提供一个平台。
☆大赛的整体设计一.活动主旨：发挥特长、展现自我、提高人文素养养。
二.活动目的：发掘大学生艺术潜力、扩大高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交换、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜伏内涵和艺术成绩。
三.参赛人员：®___全部员工四.作品要求：主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风采。
书法分为硬笔书法和软笔书法：硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
五.大赛具体流程1、参赛方式：(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量到达一定标准，书法协会将统公布展现。
2、地点：文化长廊。
3、时间：______。
六.评选作品评委组组长:副组长:成员:七.奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖5名优秀奖10名鼓励奖15名获奖者均有相应精美奖品，(奖品协会经费而定)®___书法协会20______年___月___日书法社团活动方案范文篇2一、活动名称：积前人之学，浴墨林之风二、活动目的：针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举行本次书法比赛。
书法社团活动方案
书法社团活动方案书法社团活动方案（精选20篇）为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是店铺帮大家整理的书法社团活动方案，希望能够帮助到大家。
书法社团活动方案篇1活动主题：“挥毫泼墨，品茗观澜”书法系列体验活动活动背景：书法作为中国100元素之一的特色文化遗产，已有三千多年的历史，是古人智慧的结晶，一直被誉为：无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐。
练习书法可以陶冶人的`高尚情操，提高人的文化素养，修身养性，延年益寿。
为了使大奇山郡项目客户群的生活更加丰富多彩，弘扬中华书法文化，也为了展示书法艺术的魅力，进一步维护与扩展大奇山郡的客户群体，加大大奇山郡的品牌影响力，故特此邀请大奇山郡客户群到访项目售展中心现场体验书法系列活动，开启品质尊贵的生活。
前期准备:1、宣传：2、物料：3、布场：具体活动安排：1、搜集书法相关请书法老师写一些书画作品，以供客户欣赏2、安排书法或者国学讲座，书法写作技巧的讲座3、让书法老师现场书写，可以书写客户指定内容4、书法老师现场指导书写方法，同时陈列笔墨纸砚，让客户自己亲身体验书法5、制作条横幅或者对联之类的，让到场的客户用毛笔签名，签名后可以现场赠客户一本字帖或者毛笔之类的小赠品6、将老师写的书法作品包装并赠与客户Ps：可以融入更多中国的元素：如放些古典音乐，现场品茶等等可能需要的物品：1、桌子2、桌布3、书画毛毡4、生宣纸5、毛笔（品牌可由老师指定）6、墨汁（品牌可由老师指定）7、赠品若干书法社团活动方案篇2一、指导思想中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来也高。
写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣：有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。
书法社团的活动方案6篇
书法社团的活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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书法社团活动方案(8篇)
书法社团活动方案（8篇）书法社团活动方案篇1一、指导思想中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性，而且自身还隐藏着丰富的德育因素。
随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来也高。
写字教学有利于引导绝大多数同学对写字、书法的爱好：有利于形成正确的写字姿态和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。
对于低班级同学来说老师特殊关注仔细书写看法和良好写字习惯的培育，留意同学对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、干净；对高班级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要敬重他们的独特化审美情趣。
二、活动目标要求同学养成良好的写字习惯，具备娴熟的技能，而且注意培育同学的审美力量，增添对祖国语言文字的喜爱和文化的理解，继承和弘扬中华民族优秀文化，提高同学的人文素养。
发挥书法有用性和艺术性两种功能，加强美育的写字技巧训练，要求同学养成良好的写字习惯，把握基本的写字技能，要求把字写得正确、端正、清晰，为在校学习和今后工作、生活打下扎实的基础。
转变当前学校生写字教学中只重书写技能训练的弊端，开展美的书法艺术学习，努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字制造、书体演化的进展史等的教育因素，发挥书法教育的传统文化教育功能、德育教化功能、益智功能和审美功能，培育同学在思想熟悉上、行为实践上对书法艺术的爱好、喜爱及憧憬，提高对书法艺术美的感悟力量，进展审美素养，激发同学的民族自信念与民族骄傲感。
三、成立硬笔书法社团硬笔书法社团的成员大约50多人，参与社团的同学除了自愿以为还是有肯定书写特长的同学。
活动时间固定，除特别状况外，不能轻易暂停。
四、活动实践1、上好每周一节的社团课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。
2、鼓舞学有余力在自愿的基础上购置一本随堂钢笔字帖，利用写字课以及课余时间进行描写练习。
3、利用《写字》书本，强化仿写练习。
4、实行自主和协调的方法，建立写字活动小组，有打算、有落实，完成写字活动的详细目标。
书法活动方案5篇
书法活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The
Proposed Plan, So As T
o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters.
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单位：__________________
书法社团活动方案通用范本
书法社团活动方案通用范本
使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。
资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。
一、指导思想
1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
2、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。
随着新课标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来也高。
写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣：有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。
对于低年级的学生来说教师特别关注认真书写态度和良好写字习
惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。
3、引导学生初步了解汉字的历史和文化价值，能激发学生的民族自豪感和爱国主义激情，“写字的意义已超过写字本身，完全可以上升到对民族文化的感情、认知上去。
”通过对传统书法的全面了解和学习，可以使学生了解中华民族优秀文化传统，建立起具体的概念和深厚的感情，爱国主义成为学生心灵的“自然产物”。
所以说，“书法教育的过程，就是对学生进行爱国主义教育的过程。
”古代许多著名书家
往往又是文学史上重要的人物，学生大量
接触旨在歌颂祖国、歌颂人民、弘扬优秀文化传统、积极向上的经典诗词、名人名言、智人睿语，使学生在履践躬行中汲取有益的营养，陶冶高尚的情操。
了解中国历史上顶天立地、坚贞不屈、英勇顽强、勇于抗争外辱，敢于为民请命、解困，且书法上有一定造诣的英雄人物、著名政治家、知名学者，如颜真卿、岳飞等的故事，激发学生崇高的民族气节和培养正确的人生观、是非观，形成良好的思想品德。
书法艺术是高雅的超越表象而直指心性的艺术
二、活动目标
小学书法艺术课程不同于小学写字课程，它强调发挥书法的实用性和艺术性，不仅要求学生养成良好的写字习惯，具备熟练的技能，而且注重培养学生的审美能力，增强对祖国语
言文字的热爱和文化的理解，继承和弘扬中华民族优秀文化，提高学生的人文素养。
发挥书法实用性和艺术性两种功能，加强美育的写字技巧训练，要求所有的小学生养成良好的写字习惯，掌握基本的写字技能，要求把字写得正确、端正、清楚，为在校学习和今后工作、生活打下扎实的基础。
改变当前小学写字教学中只重书写技能训练的弊端，开展美的书法艺术学习，努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字创造、书体演变的发展史等的教育因素，发挥书法教育的传统文化教育功能、德育教化功能、益智功能和审
美功能，培养学生在思想认识上、行为实践上对书法艺术的兴趣、热爱及向往，提高对书法艺术美的感悟能力，发展审美素质，激发
学生的民族自信心与民族自豪感，培养一批书法新苗，构建书法教育质量保障体系，促进科学、系统化的现代小学书法艺术教育体系的形成。
三、成立硬笔书法社团
硬笔书法社团的成员大约20人，参加社团的学生除了自愿以为还是有一定书写特长的学生。
活动时间固定，除特殊情况外，不能轻易暂停。
制定详细的社团活动制度，严格执行。
精心计划、精心备课、精心上课，保证社团活动的深度、广度和力度。
四、活动实践
1、上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。
2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字帖，利用写字课以及课余时间进行描写练习。
3、利用《写字》书本，强化仿写练习。
4、采取自主和协调的方法，建立写字活动小组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标。
5、在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给予表彰奖励，对做的差的小组提出改进意见，教师跟踪指导评价。
6、利用放星期时段，将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的积极性。
7、指导教师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管
理。
8、活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法形式在艺术节中展出。
五、社团活动时间：
每周二、三下午放学
六、举行硬笔书法比赛
书法比赛可以有效的提高学生的素质和能力。
让学生举行硬笔书法比赛，通过训练比赛，可以，可以使学生产生更大的热情，从而积极认真的去学习。
计划：在下学期初举行一次硬笔书法比赛。
推荐一些优秀作品参加一些比赛。
对于获奖学生给予一定的物质奖励。
制定详细的活动方案和活动计划，精心的准备活
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