春季诗歌朗诵串词
迎春诗歌朗诵会串词
迎春诗歌朗诵会串词常英华/撰稿新春亮丽的阳光，在生命的枝头焕发勃勃生机，天安发展的脚步正在这春的脉动中昂首向前！那熟悉的诗香，是劳动者的血汗链接的心言。
那熟悉的诗香，是来自基层的爱，透腑！掏心！那熟悉的诗香就是生命之重——沃土深情。
尊敬的各位来宾、老师们大家下午好！今天，天津市作家协会、天津诗社与天安公司联袂组织了本次“天安诗情·沃土根深”——XX 年天安迎新春诗歌朗诵会，是天津诗社多年来弘扬中国传统诗歌文化，走进基层大型系列活动的又一个重要里程碑。
没错，作为我市建筑行业的一颗耀眼明星，天津诗歌创作基地，天安人用诗旗与劳动拼搏之旗同挥，诗声与不懈追求之声共奋。
在天津城市建设的各个工程基地，都传来了最生动的歌吟。
有人说，看到天安的诗歌就能看到天安的文化，天安人会让你真切地感受到诗在劳动者汗水浸透的工装上，在灰沙机油的手掌上，在企业员工对生命价值不懈追求的心灵中。
诗歌文化在中国两千多年烟波浩荡的发展中从未荒芜，一个重要的原因就是，诗从来不在浮华的名利场，而是扎根于基层，深入于民心。
天安公司就是这样一个靠文化发展的基层典范。
多年来，他们加强企业文化建设，靠企业文化改变落后面貌，引领企业发展壮大；靠企业文化，培养职工积极向上的精神追求，使一个人心涣散、濒临破产的企业充满生机，连续十三年快速发展。
XX年,天安公司产值营业额为1999年的15.84倍，平均每年递增24%；利润为1999年的3090.91倍，平均每年递增95%；上交集团收益为1999年的832.86倍，平均每年递增68％；向国家纳税为1999年的141.74倍，平均每年递增46％；人均收入为1999年的19.79倍，平均每年递增24%。
在市国资委组织的对标创优活动中，5类27项指标，有50%以上的指标超过全国同行业最好水平。
这一串串惊人的数字，浸着天安人的汗水、刻着天安人的骨气、蕴含着天安人的激情。
这是一片现实主义诗歌的沃土。
一个不足400人的企业竟有百分之九十以上的人用报效企业的劳动之躯、爱企之心写诗。
四季古诗朗诵串词
四季古诗朗诵串词【篇一：四季古诗朗诵串词】一二班美文稿报幕：古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史的长河中闪烁着熠熠的光辉。
现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回。
请欣赏一年级二班诗朗诵――四季。
（一小女孩有感情地朗诵串词，二人领，众生合。
）（独）草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。
”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。
”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。
”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。
”（领）二十四节气歌（合）春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
（独）春，多么迷人的字眼，早春的柳芽初吐，桃花绽放，满天飞舞的风筝，无不令人陶醉，令人神往。
（领）《村居?高鼎》（合）草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
（独）夏的脚步不知不觉中来到了我们的身边，夏天是那牛背上牧童的歌声，是那声声叫着夏天的鸣蝉。
（领）《所见?袁枚》（合）牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
（独）秋天是登高远望的季节，天高云淡，满山红叶，那满山的枫叶比春天的花海更加迷人。
（领）《山行?杜牧》（合）远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（独）冬天来了，带来了皑皑白雪的圣洁，带来了声声爆竹的喜悦。
在无比的严寒中，我们每个人的心都在期待：冬天来了，春天还会远吗？（领）《江雪?柳宗元》（合）千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
（独）吟诵着动人的诗篇，陶醉在四季动人的风景。
（领）让千古名句陪伴着我们美好的童年，让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵！（合）让千古名句陪伴着我们美好的童年，让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵！二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
诗歌朗诵比赛主持人串词
诗歌朗诵比赛主持人串词尊敬的各位评委、亲爱的观众们，大家好！欢迎来到我们精彩纷呈的诗歌朗诵比赛现场！我将担任今天的主持人，为大家带来最美妙的诗歌之声。
在比赛正式开始之前，我想和大家分享一些关于诗歌的魅力，以及展望今天比赛的高潮时刻。
首先，让我们思考一下，为什么诗歌如此动人心灵？诗歌是一种独特的艺术表达形式，通过精炼的语言和韵律感动人的内心深处。
它是诗人们用他们的文字勾勒出来的一幅幅精妙的画面，启发我们思考人生、感受情感、表达内心。
而今天的比赛更是让我们近距离感受到了诗歌的魅力。
参赛选手们经过严格的初选和培训，他们的才华和热情将在现场得到充分的展示。
无论是慷慨激昂的爱国诗，还是细腻温情的爱情诗，都将在他们的口中变得生动而真实。
我相信，这些才华横溢的年轻人们，将会给我们带来一场音乐盛宴，无言语的美丽与韵律将在此刻翻涌。
接下来，请允许我为大家介绍我们的评委团。
他们是：音乐家、作家以及资深诗人，他们对诗歌和音乐有独到的见解和深厚的造诣。
他们将凭借专业的眼光和独特的品味，为参赛选手的表演进行公正的评判。
请让我们用热烈的掌声欢迎我们的评委团！在比赛开始之前，让我们一起回顾一下诗歌的历史，感受诗歌的魅力。
诗歌起源于人类最早的口头传承时代，它是文化的结晶，是人类智慧的体现。
而今天的现场，我们将迎来当代的诗歌表演，让我们一起期待这场现代与传统的碰撞，期待这些精彩的诗歌作品。
现在，请允许我请到舞台上第一位参赛选手。
她是我们比赛中最年轻的选手之一，她将为我们带来一首以青春为主题的诗歌。
让我们用热烈的掌声欢迎她！（选手上台）谢谢XX选手的精彩演绎！这首青春诗歌带给我们了无尽的力量和梦想，你的表现令人难以忘怀。
接下来，让我们迎来下一位选手。
（选手上台）感谢XX选手的演绎！这首诗歌带给我们如此的温暖和感动，你的诗歌让我们沉浸在美好的回忆中。
接下来，请让我们迎来下一个选手。
（选手上台）非常感谢XX选手的精彩表演！你用自己的声音和韵律诉说了对家乡的眷恋之情，让我们仿佛置身于田园牧歌的美丽世界。
幼儿春天诗歌朗诵稿
幼儿春天诗歌朗诵稿
春天到了，大地万物开始苏醒，小草竞相生长，花儿竞相绽放，孩子们也开始感受到了春天的气息。
下面让我们一起来朗诵几首幼儿春天诗歌，感受春天的美好！
《春》
春天来了，小草翠绿，
花儿盛开，辣椒香甜。
小鸟儿唧唧喳喳，
蝴蝶飞舞，飞翔天涯。
《春天的歌》
春天的风儿吹啊吹，
小草翠绿儿郎跳啊跳，
花儿翩翩似仙女，
美丽得让人疼爱。
小鸟飞舞，鸟鸣声儿叽叽喳啊喳，
蝴蝶翩翩飞舞，像是一片飘忽的华盖，
春天的歌声多美好啊，
我们一起大声地唱。
《春天来了》
春天来了，春风吹过地，
溪水潺潺，小草翠绿茵。
唱一支春天的歌，
唤醒沉睡中的大地。
小小的花儿，含羞带笑，
蝴蝶和蜜蜂，通通出动了。
乌鸦叫了起来，
告诉我们春天真的来了。
《春风》
轻轻吹起了春风，
吹落树上的一匹匹小红花。
看，牧童在草地上吹起了哨，
小小的花儿一一都醒了。
《春天在我家》
春天在我家，
小花儿开得茂盛，
小草儿变得又绿又香，
小鸟儿在吱吱喳喳地唱歌。
蝴蝶飞啊飞，花儿笑啊笑，
我在这里欢歌笑语，
让春天的阳光照耀着我们。
结语
春天是一个美好而又神奇的季节，带给我们生活的美好。
画上一个鲜丽的春天，让我们迎接新生活，一起享受春天带来的美好。
让我们一起大声地唱，感受春天的美好的歌声！。
幼儿园诗歌朗诵中国的春天串词报幕词
幼儿园诗歌朗诵中国的春天串词报幕词A：敬爱的各位老师，
B：可爱的小朋友们！
AB：大家下午好！
A：五月的阳光是五色斑斓的虹，架起一道通往希望的桥。
B：五月的蓝天是晶莹剔透的湖，承载着童年无尽的梦。
A：在这阳光和蔼的季节里，我们相聚在这里，
B：迎来了xx幼儿园xx分园首届以《童心如乐欢乐颂》为主题的诗朗诵、歌咏比赛。
A：本次活动将以诗歌朗诵的形式展示孩子们的多项才艺，
B：为小朋友提供了一个展示自我的平台培养孩子们的自信和勇气。
A：本次比赛得到了园长以及各位老师的大力支持，首先请刘园长本次比赛致词，大家欢迎！
B：感谢刘园长的为这次诗朗诵、歌咏比赛带来真诚祝福。
今天我们相聚在这里，愿您在这里度过美好温馨的时光。
A：您是草原上的鲜花，
B：您是春风中的灵燕。
A：改革开放的春风，吹遍了中华大地，中国在发生着巨变，
B：泥土下涌动着收获的渴望，人心里升腾着富强的期盼。
AB：让我们欢呼这是中国的春天！
A：请掌声欢迎XX班可爱的小朋友为我们带来的《中国的春天》。
关于诗歌朗诵主持词（通用5篇）
诗歌朗诵主持词活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。
在如今这个中国，主持人参与的事情越来越多，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的诗歌朗诵主持词范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
(入场音乐)A开场词男：不是草长莺飞的叁月，于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;女：不是烈日炎炎的夏季，于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱。
男：却是硕果累累的金秋，领略了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。
女：闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
男：今晚，我们迎来了有初中部主办，初中语文教研组承办的金秋诗歌朗诵会、B欢迎词男：尊敬的各位领导，各位来宾女：尊敬的各位老师男：亲爱的各位同学，大家!合：晚上好!(鞠躬)男：欢迎您们的到来!女:：谢谢你们的参与!男：首先请允许我介绍今天才艺展示的领导和评委，他们是xxxC、展示篇乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光甲：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。
乙：今天，我们相聚在这里，歌颂我们伟大的祖国。
甲：今天，我们相聚在这里，歌颂我们飞扬的青春。
乙：今天，我们相聚在这里，歌颂我们美丽的学校。
初二2、4班诗朗诵《走向属于你的明天》串词朗诵词男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：回顾历史，我们心潮澎湃女：展望未来，我们热血沸腾男：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国!女：请欣赏八年级二、四班带来的诗朗诵《走向属于你的明天》初一叁班附中情男：假如小草没有了甘露，那幺它永远享受不到成长的快乐女：假如天空没有星星，人们就失去了指向的航标男：假如花园没有了园丁，那幺它只不过是一块荒无的土地女：老师是甜美的甘露，她使小草茁壮成长男：老师是闪亮的星星，她为我们指明航线女：老师是辛勤的园丁，她使荒无的土地变成美丽的花园请欣赏初一叁班带来的诗歌《附中情》一、开场白《英雄第一交响曲》尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好：我是主持人：刘东岳我是主持人：许丰甲：秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;乙：那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。
诗歌朗诵会主持词的范文
尊敬的领导、亲爱的观众朋友们，大家好！
今天，我们欢聚一堂，在这个美好的时刻，为大家带来一场风采绝佳的诗歌朗诵会。
作为这场盛宴的主持人，我感到万分荣幸，也倍感振奋。
诗歌是人类智慧的结晶，是一种特殊的语言艺术。
它能够借由文字传达情感，表达思想，传承文化，开启心灵。
在本次诗歌朗诵会上，我们邀请了来自各地的知名诗人、文艺工作者和党团员，他们会为我们带来一场充满艺术感、思想感和情感感的诗歌之夜。
本次诗歌朗诵会将分为四个环节。
是开场白，我将简要介绍本次活动的背景、目的和所特邀请到的嘉宾，并邀请大家共同期待这场精彩的演出。
是诗歌朗诵环节。
我们将逐一邀请嘉宾上台，为大家朗诵自己的诗歌作品。
他们的作品既有咏史怀古，也有时代热点，还有反映人生、爱情、家庭、友情等主题的作品。
无论是在语言、节奏还是情感上，他们的诗歌都有着自己独特的风格和韵味。
第三个环节是往事回忆。
我们邀请了一些年迈的文艺工作者，他们将分享自己多年前创作的一些脍炙人口的诗歌，诉说自己情感与心路历程，与大家一同回顾那些历历在目的往事。
一个环节是自由诵读。
我们将邀请现场观众上台，分享自己喜欢的诗歌，与大家共同分享美好时光。
我们还会为本次活动设置一个互动环节，邀请观众朋友们现场投票，评选出最佳诗歌作品和最具人文情怀的朗诵者。
本次诗歌朗诵会，旨在传递我们对诗歌的热爱之情，分享美好的艺术享受，以此弘扬人文精神、促进文化交流、营造和谐社会。
让我们携手共进，共享艺术盛宴！谢谢大家！。
春天 幼儿朗诵
春天幼儿朗诵简介春天是四季中最美丽、最有活力的季节。
春天的到来给大地带来了新的生机，花儿开放、草木翠绿、小动物们开始忙碌。
本篇文档将通过幼儿朗诵的形式，来展现春天的美好景象和孩子们对春天的热爱之情。
一、春天的到来春天是大自然的新生季节，孩子们对春天充满了期待和憧憬。
当春天来临时，大地万物都焕发出勃勃生机。
阳光明媚，微风轻拂，春雷响起，春雨滋润，小溪流水潺潺，花开满园，孩子们为春天的到来欢呼雀跃。
二、花园里的花朵春天是花朵开放的季节，各种各样的花儿竞相绽放，带给人们美丽和芬芳。
孩子们在花园里看到了粉色的桃花、红色的玫瑰、黄色的油菜花等等，它们的美丽让孩子们陶醉其中。
孩子们轻轻地触摸着花朵，感受到它们的柔软和香气。
三、草地上的小动物春天是小动物们的活跃季节，它们又开始出来玩耍和觅食了。
孩子们在草地上可以看到小兔子在跳跃，小松鼠在躲猫猫，小鸟儿在唱歌等等。
孩子们喜欢追逐小动物，与它们亲近，互动和玩耍，享受与小动物们一起快乐的春天时光。
四、春游的快乐春天是春游的好时候，孩子们可以去公园、山上或者湖边游玩。
他们可以在空气清新的大自然中奔跑、欢笑、放风筝、捡落叶、堆雪人等。
孩子们喜欢跑进大片的绿草地中，感受大自然的美好，释放活力，享受春游的快乐。
五、春天的祝福春天是一个祝福人们的季节，它给我们带来了温暖、快乐和希望。
春天里的阳光、花朵、小动物、春游等，都给人们带来了美好的感受和祝福。
孩子们在朗诵中表达对春天的热爱和对世界的美好祝福。
六、总结春天是一个美妙的季节，给人们带来了无尽的快乐和美好的回忆。
孩子们通过朗诵，向大家展现了对春天的热爱和对生活的向往。
让我们一起欢迎春天的到来，用快乐和笑声迎接春天的祝福！。
追求四季的脚步诗歌朗诵串词
追求四季的脚步诗歌朗诵串词
主持人1：古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史长河中闪烁着璀璨的光芒。
主持人2：现在就让我们吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随着四季的脚步去看看这五彩缤纷的世界。
雨、主持人2：请欣赏一年级一班带来的国学诵读展示。
主持人1：天地有四方--东西南北
主持人2：自然有四季--春夏秋冬
主持人1：冬去春来，百花盛开。
瞧！春姑娘打扮的花枝招展。
正向我们慢慢走来。
请欣赏古诗唱诵《春晓》！
春晓（孟浩然）
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花路知多少？
主持人2：夏的脚步已经来到了我们的身边。
看！露出尖尖角的荷叶上，一只大眼睛的蜻蜓正停在上面休息呢！
小池（杨万里）
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
主持人1：送走了炎炎的夏日，我们迎来了凉爽的秋天。
瞧！出游的行人正向我们缓缓走来。
山行（杜牧）
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
主持人2：冬天来了，带来了白雪的圣洁。
看！墙角有几枝梅花，正冒着严寒独自开放。
梅花（王安石）
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
主持人1：吟诵着动人的诗篇，陶醉在四季动人的风景。
主持人2：让千古名句陪伴着我们美好的童年，让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵！
主持人1和2：让我们和诗歌经典一起神采飞扬！。
新春诗会朗读诗歌
新春诗会朗读诗歌
以下是一首适合在新春诗会上朗读的诗歌，供您参考：《新春》
新春是一粒种子，
越过寒冬的冰封，
用希望滋润大地。
在温暖的气息中，
我们点燃了新年的烟火，
照亮了家的温馨。
春风轻拂着枝头，
嫩绿的叶片翩翩起舞。
溪水潺潺，唱响欢快的歌谣，
小河荡漾着银色的波纹。
我们欢聚一堂，迎接新年的到来，
祝福声声，满溢着喜悦和温馨。
窗花映照着红红的灯笼，
家门口贴上了吉祥的对联。
我们围坐在炉火旁，
谈笑风生，共度美好时光。
饭菜飘香，佳肴满桌，
祝福的话语温暖如春。
新年是一份新的开始，
是岁月的车轮滚滚向前。
让我们怀抱希望和梦想，
迎接新的挑战和机遇。
愿新的一年里，我们都能收获幸福，愿家人安康，万事如意。
春季诗歌朗诵会主持词(精选多篇)
春季诗歌朗诵会主持词（精选多篇）
1、欢迎词
尊敬的评委、亲爱的各位家长、同学们，
大家好！欢迎来到我们学校的春季诗歌朗诵会。
春季，万物复苏，春意盎然，我们特地为大家准备了精彩纷呈的诗歌朗诵节目，希望通过此次活动，让大家感受到春天的温暖与活力。
接下来，让我们一起分享这场丰富多彩的文化盛宴。
谢谢！
2、开场白
各位观众朋友们，大家好！
今天，我们有幸在这里举办春季诗歌朗诵会。
诗歌是中国传统文化的瑰宝，也是人类文明的共同财富。
通过朗诵诗歌，可以感受人生的美好与哲理，品味生活的甜酸苦辣。
让我们用诗歌的语言，表达内心深处的感受，一起享受诗歌的魅力。
3、纪念词
今天我们举办春季诗歌朗诵会，除了弘扬诗歌文化外，我们也要纪念那些为人类文明做出过贡献的人们。
曾经有一些文艺巨匠，他们的文学思想和艺术卓越影响了一代又一代人的心灵。
在这里，我们要纪念他们，让我们永远怀念他们的功绩，学习他们的人生哲理。
4、祝福词
让我们携手共迎春天的到来，欣赏这场春季诗歌朗诵会。
在这个花开满庭院的季节，我们相信诗歌会给我们带来更多的快乐和幸福。
希望我们大家都能在此次活动中收获满满，同时也祝愿大家身体健康，工作顺利，心情愉悦。
5、结束语
今天的春季诗歌朗诵会就要结束了，通过这个活动，我们一起领略了诗歌的魅力和艺术的奥妙。
希望大家能从中感受到快乐和满足，也希望大家继续爱上诗歌，提高自己的语言表达能力。
最后，感谢所有的参赛选手和观众，愿我们在诗歌的世界里用心感受、用语言表达、用情感传递。
谢谢大家！。
诗朗诵春来早串词
诗朗诵《春来早》串词
春天，是一首温暖的诗，它诉说着生命的美好，唤醒了沉睡的大地。
今天，我们将通过诗朗诵《春来早》，一起感受春天的气息，领略大自然的魅力。
请欣赏由XXX带来的诗朗诵《春来早》。
《春来早》串词
春天，万物复苏，生机勃勃。
它如一位魔法师，轻轻一挥魔法棒，大地便换上了新装。
在这个充满希望的季节里，让我们共同欣赏一首充满生命力的诗篇——《春来早》。
请欣赏由XXX带来的诗朗诵《春来早》。
在这首诗中，作者用细腻的笔触描绘了春天的美景，让人们仿佛置身于一个美丽的画卷之中。
春天是生命的象征，是希望的开始。
它带给我们无尽的欢乐和活力，让我们的心灵得到滋养和净化。
在朗诵过程中，XXX将通过声音的抑扬顿挫、情感的起伏变化，把春天的美好和生机展现得淋漓尽致。
让我们用心聆听，感受春天的气息，体会生命的美好。
最后，感谢XXX为我们带来的这首美丽的诗篇。
让我们再次领略春天的魅力，珍惜每一个美好的时刻。
谢谢大家！。
春朗诵主持词
春朗诵主持词亲爱的老师、亲爱的同学们，大家上午好！我是今天的主持人，非常荣幸可以代表学校迎接这个美丽的春天，迎接这场充满活力和艺术氛围的春朗诵活动。
首先，我要向全体老师和同学们致以最诚挚的问候和感谢。
春天是一年四季中最令人期待的季节，它是大自然给予我们的无私馈赠。
春天的阳光明媚、温暖宜人，春天的花朵盛开、鸟儿歌唱，春天的气息弥漫在大地的每个角落，也弥漫在我们的心中。
春天不仅仅是四季之一，更是一种美丽的精神，它象征着希望、象征着自然的循环和生命的延续。
这次的春朗诵活动，我们邀请了各位同学们参与进来，以诗歌朗诵的形式，向大家展现自己的才华和对春天的热爱。
我相信，每一位同学都会用优美的声音和激情的表演，将春天的美丽展现得淋漓尽致。
在这个活动中，我们不仅只有诗歌朗诵，还有其他形式的艺术表演。
有的同学会带来舞蹈表演，有的同学会表演小品，还有的同学会进行乐器演奏，每一种形式的表演都会给我们带来不同的艺术享受。
我相信，你们的精彩表演一定会让我们身临其境，感受到春天的美好和艺术的魅力。
在这次春朗诵活动中，我们还将颁发一些奖项，以表彰在表演中表现出色的同学们。
这些奖项不仅代表了你们的努力和才艺，更是一种鼓励和激励，希望你们能在未来的舞台上继续发光发热，用你们的才华和激情创造更加绚丽的艺术世界。
最后，我要感谢所有老师们的辛勤付出和同学们的积极参与。
没有你们的支持和鼓励，就没有今天如此精彩的春朗诵活动。
同时，我也要向我的搭档们表示感谢，你们的配合和默契使得今天的主持更加流畅和有序。
春朗诵活动的目的是让我们更加热爱春天，热爱艺术，同时也培养我们对美的感知能力和表达能力。
在活动结束后，请同学们积极参与后续的讨论和交流，希望你们能够从今天的活动中得到启发，不断提升自己的艺术修养和表达能力。
最后，祝愿本次的春朗诵活动圆满成功！谢谢大家！（1500字）。
【市迎春诗歌朗诵会主持词】市迎春诗歌朗诵会主持串词
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【串词】
尊敬的各位领导、各位来宾、各位观众、实验中学的老师、同学们——大家好！
由**县文广新局、**县文联主办，**县作家协会、**县实验中学承办的201迎春诗歌朗诵会、**县创业故事征文颁奖大会现在开始——
1、我们伟大的祖国，曾经闯过多少激流，曾经趟过多少险滩，现在正创造出一个东方的神话，腾飞出一个东方的灿烂，开拓洒满阳光的新纪元。
首先，请欣实验中学七年级12 班的诗朗诵——《祖国新纪元》
2、畅游在诗歌的历史长河，一个响当当的名字——诗城**。
3000年的沉淀和风韵，在这座处处闪烁着诗歌光芒的地方放射课件下载[出不朽的光芒。
这是我们**人的骄傲，也是我们的宝贵财富。
请欣由县地税局陈孙维娜朗诵的《**，诗歌之城》，作者——唐刚
3、六十二个春秋，锦绣大地神采飞扬。
六十二个春秋，江山如画诗意酣畅。
一个伟人用苍劲的大手，自豪地指点江山，抒写了新中国灿烂的华章。
从此，祖国豪迈地走向繁荣富强。
请欣朱衣中学成金华老师创作、朗诵的《祖国啊，我为你自豪》
4、天变兰了，山变绿了，水变净了，城市变得美丽了。
花的海洋，树的画廊，城市的心脏激荡着缤纷的旋律。
看着天上的云，看着远处的山，云是那么休闲，山是那么葱绿。
请欣职教中心学生肖艳容龙运保朗诵的《山水园林畅想曲》，作者——刘厚政。
诗歌朗诵《听春》串词
诗歌朗诵《听春》串词
开场歌舞。
画外音:春天来了，你可听到冰雪融化叮咚叮咚的音符?
春天来了，你可听到柳枝摇风那天籁般的笑语?
歌舞结束主持人上场
甲:尊敬的各位领导，乙:各位来宾，
甲:女士们﹐乙:先生们﹐电视机前的父老乡亲们，合:大家春节好!
甲:昔日已乘猛虎去，乙:新春怀抱玉兔来。
甲:玉都长天升丽日，乙:满乡大地春又回。
甲:过去的一年，岫岩广电牢牢抓住“和谐广电，共谋发展”主题，坚持以人为本、科学运作，各项工作取得了可喜的成就，并呈现五大亮点――
乙:一是瞄准大台﹐精办主持人栏目，社会瞩目;
甲:二是围绕中心，服务大局，浓墨重彩搞好中国玉都、山水岫岩、魅力满乡主题推介;
乙:三是服务两节、创造性搞好《欢乐中国行》“魅力岫岩”大型晚会现场直播;
甲:四是强化服务功能，400平米多功能演播大厅成功运营;乙:“管理
广电向经营广电”跨越取得实质性进展。
甲:在这辞旧迎新的时刻，岫岩广电把这台《听春》诗歌朗诵晚会，奉献给全县的父老乡亲，感谢你们对广电的大力支持。
祝愿你们开开心心过大年，欢欢乐乐过一年。
合:晚会现在开始。
春季诗歌朗诵会主持人串词_主持词_
春季诗歌朗诵会主持人串词主持人上场（男）春光明媚，莺飞草长，槐花飘香，柳絮纷飞，奏响一曲春天交响乐。
（女）春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意；（男）这个季节总让人想起，一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。
……（女）而那些奋发我们前行的诗歌啊，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时洗涤我们的心灵。
（男）金山下，蒲江畔，曲水流觞，（女）阳光沐浴，柳丝含情，绿叶赋诗。
（合）且让我们举杯，与春天痛饮，与诗歌畅游，相醉于马高（男）尊敬的各位领导、各位来宾，（女）敬爱的诗人朋友，亲爱的观众朋友，（男女合）大家下午好！（男）今天，我们在这里相聚，参加马站高中XX年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会，在此，我们感谢您的到来，愿您在这里度过美好温馨的时光。
（女）下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾，他们是：……（男）让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢（女）同时，我们也要感谢现场的所有观众朋友们，欢迎你们的到来。
（男女合）马站高级中学XX年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。
一（男）春水碧于天，画船听雨眠。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
（女）红豆生南国，春来发几枝?枕上片时春梦中，行尽江南数千里。
（合）春花春水春光春风，春思春寂春归春梦（女）这就是中国的春天，请欣赏《中国的春天》朗诵者：高一（2）、（3）班同学二（女）人生是美丽的奇迹，我们应该让我们的人生变得更加灿烂（男）我们向往着美好的未来，我们拥有着美丽的梦想！（合）那就让我们展翅高翔，让我们撑起生命的长篙，让我们启程远航，把命运交给未来，奔向为了，因为我们相信未来（男）请聆听《相信未来》朗诵者：高一（5）班三（男）北国风光，千里冰封，万里雪飘。
一幅北国风光图令人魂牵梦萦，一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面，请听诗歌朗诵《沁园春·雪》朗诵者：高二（9）班四（女）日月轮回，潮涨潮落，万事万物都有开始和结局。
春季诗歌朗诵会主持词
春季诗歌朗诵会主持词篇 1男：春光明丽，莺飞草长，槐花飘香，柳絮纷飞，奏响一曲春天交响乐。
女：春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花宛然都写满诗意。
男：各位老师，女：亲爱的同学们：合：大家好!男：温暖的阳光，诱人的花香，女：欢跃的笑脸，激动的脸庞，男：等待着，等待着我们“ 聆听，春之声”诵读会的唱响，女：让我们在春之声的诵读中——合：放飞梦想点亮希翼放飞梦想挑战自我放飞梦想童心绽放男：下面我宣布：陡沽小学《聆听，春之声》诵读会现在开始——请欣赏由一年级小朋友带来的现代儿歌《柳树醒了》，古诗诵读《春晓》女：春风是轻轻的、暖暖的，春雨是细细的、密密的。
让我们一起走进春天，去寻觅春天。
请欣赏由二年级崔颖崔佳怡等同学，为我们带来的《春姑娘来了》。
女：春天的阳光是多情的，它用叶的浓清，花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境。
让我们用欢跃去寻觅春天的阳光，用欣慰去感受春天的温暖。
请欣赏三年级崔成成等同学为我们带来散文《春季花季雨季》。
女：“ 一年之计在于春” 。
春天是新的开始，春天是新世纪的希翼。
在这漂亮的季节里，我要用太阳金色的语言，用心海浩瀚的蔚蓝赞叹春天。
下面请欣赏五年级崔雨卉崔艾如董珺妍崔潇尹几同学组诗朗诵《春天》男：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
让我们把对春天的憧憬编织成一曲曲美妙的歌曲，唱响马高的校园。
请听由六年级崔怡玲崔智等同学散文朗诵《春》。
男：我们中华民族在近代一百多年的历史中，曾经饱受列强欺凌、历尽苦难沧桑。
许多革命前辈在年少时就立志为中华之崛起而奋斗，最终建立了新中国，使中华民族傲立于世界民族之林。
少年的未来就是中国的未来，少年就是祖国富强的希翼。
下面请欣赏校朗诵队崔学顺崔博涵等同学朗诵《中华少年》女：阳光想渗透所有的语言，春天把友好的故事传说。
同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌 ......男：请你记住，记住这歌声，记住这欢乐，在这夸姣的时刻，让我们共同走进春天，拥抱春天!并祝愿所有的朋友幸福安康!朋友们，“ 聆听，春之声”朗诵会到此结束。
春晓朗诵串词
春晓朗诵串词
春晓朗诵串词是一段用于朗诵《春晓》这首诗的串联词，它能够帮助朗诵者更好地表达出诗歌的意境和情感。
以下是一份清晰且流畅的春晓朗诵串词，它将帮助您准确地朗诵这首美丽的诗作。
（序）
春晓，一首唐代诗人孟浩然的佳作，以其深刻的描绘和朴实的语言，向我们展示了春天的美好和生机勃勃的景象。
（串联词）
春风轻拂，微风轻拂，唤醒大地的沉睡。
踏着春的脚步，心中充满了喜悦。
明亮的阳光洒满大地，万物焕发出勃勃生机。
万紫千红，百花争艳，春天是花的盛宴。
桃花、梨花、杏花、柳絮，美丽的春天是花的海洋。
粉色、红色、黄色、白色，花的颜色构成了绚烂的画卷。
鸟儿在枝头欢快地歌唱，歌声飞扬，如春天的使者。
蓝天白云，和煦的阳光，为大地披上了一层美丽的礼服。
小草破土而出，绿色的海洋漫延开来，滋润着大地的每一寸土壤。
河水潺潺，溪水叮咚，春天的乐章回荡在山林之间。
黄鹂啼鸣，杜鹃啭鸣，美妙的声音如诗如画。
人们沐浴在春天的阳光下，心情舒畅，充满了希望和憧憬。
（结尾）
《春晓》是一首展现春天美好的诗歌，它让我们感受到春天的气息和大自然的魅力。
希望这段春晓朗诵串词能够帮助您更好地传达出诗歌的情感和意境，展示春天的美丽与生机。
注意事项：本文所提供的春晓朗诵串词旨在帮助朗诵者更好地理解和表达《春晓》这首诗的内涵。
请在使用时注重朗诵的节奏和语调，以准确传达出诗歌的情感和意境。
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春季诗歌朗诵比赛串词
赣榆县黑林小学222122
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
尊敬的各位领导、亲爱的同事们、人见人爱的孩子们，大家下午好！新的一年己经到来，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
今天我们在这里欢聚一堂，让我们暂时放下紧张的学习，一起在这里举行诗歌朗诵比赛。
1、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。
下而请欣赏三年级杨煩宇带来的《时间》
2、月亮湾是游人漫步观海、嬉水娱乐的好去处。
下面请欣赏二年级王宇带来的《月亮湾》
3、这是一个万象更新、激昂豪迈的日子；这是一个收获丰收、纵情放歌的时刻；下面请欣赏一（2）班王丝雨带来的《歌声与微笑》
4、我们自豪，我们拥有未来，我们骄傲，我们拥有明天；明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！请欣赏六年级杨帆同学朗诵的《自强不息》。
5、带着我们的一腔热情让我们来欣赏六年级王洁带来的《三亚落日》
6、听完了高年级同学对三亚的无限感慨，让我们去看看一年级小朋友对小地方的描述，下面请欣赏一（1）班杨梓涵带来的《小池塘》
7、三月洋溢着春的希望，三月播撒着希望的光芒，马上我们即将迎来燕子的陪伴，下面由四年级杨恩典给大家带来《燕子》
8、清爽的风送来世纪的春雨，大地一片生机，一片新绿；雨啊, 带去大地百年的尘烟，祝福千年希望之树常绿；雨啊，眺望未来收获奇迹，
期盼蓝蓝海峡的世纪团聚。
请欣赏二年级周欣带来的《雨后》
9、三字经一直是千古传诵的名篇绝句，后人在学校读书的时候无不学习三字经，这似乎己经成为每个学校每个教书先生给学生的必修课，下而请欣赏董洪友带来的《三字经》
10、哲人的脚步踏过芬芳的泥土，砖瓦上的苔蘇掩没旷世传说；古道上的风铃摇响千古离恨，动荡的时局剪裁出岁月的鲜活。
下而请欣赏五年级的《古诗接龙》
11、我们伟大的祖国到处欣欣向荣，到处蒸蒸日上，到处充满希望！心若在，梦就在，希望就在！我们相信我的未来不是梦！请欣赏诗朗诵《生命的乐趣》！
12、未来并不渺茫，未来就在我们手中。
未来，就像蓝天上的那轮明月，虽然触摸不到，但是沐浴在它纯净的清辉中，请欣赏谢汶姗带来的《月亮》
13、孩子是妈妈的希望，我们都在妈妈的关爱中成长。
小羊羔也懂跪乳之恩，我们更应该学会感恩，在母亲节即将到来之际，请听二年级王毅、谢洋洋、周欣、冯莹等同学发自内心的呼声：《妈妈的爱》。
14、中华民族是一个崇尚诗词文化的民族。
在中国，无论目不识丁的野老农夫，还是牙牙学语的三岁孩童，大都能吟上几句唐诗宋词。
下而由高鲁晓带来《古今贤文》
15、江山如此多娇，风景这边独好。
风光无限处，就是我们生存的这片土地。
请欣赏王冬雪带来的《让我们荡起双桨》
16、盼望着，盼望着，东风来了，春姑娘的脚步近了。
下而由四年级的高岚岚为我们迎来了《春》！
17、微风轻启，你张开了沉睡的眼睛；细雨迷朦，你挥动着轻盈的翅膀，下而请欣赏谢丽带来的《风》
18、我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄下而有请董梦婷带来《月亮船》
19、在这新学期开始，我们欢聚一堂，共同感受春天的气息，一起度过这美好的时光。
这是我们的春天，这也是我们这个大家庭的春天。
下而由三年级的王瑞同学为大家朗诵《春天的脚卬》
20、诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹，下面请欣赏谢言萍带来的《长江之歌》
21、把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都，把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源，让我们随王鑫伟一起去值下校园中的诗歌之树。
22、我在宇宙之间，渴望寻找一片净土，去播撒一颗颗文字，我于霄汉之上，渴望捧起一汪清露，来浇灌一段段文化，请欣赏杨晓带来的《水调歌头》
23、种上了智慧之树，唱响了生命之歌，让我们一起来听一听松树的情节，请欣赏董梦媛带来的《大松树和小松树》
24、接下来，董自铳同学将描写春夏秋冬的四季结合在了一起，让我们一
起来感受一次来他带来的《四季情》
25、有一种时刻总让人热血沸腾，有一种时刻总让人泪花滚滚，这就是奏国歌、升国旗时的情景。
当我们仰望五星红旗，心中就有热血沸腾；人民的利益高于一切，用我们真诚的童心向国旗宣誓，我们永远跟党走国旗我爱你，请听一（1）班杨星宇同学的诗朗诵《五星红旗我爱你》
26、这是一个万象更新、激昂豪迈的日子；女这是一个收获丰收、纵情放歌的时刻；春光撞响报喜的钟声，笑脸映出春天的绚丽。
请欣赏三年级王瑞给大家带来的《春天的脚步》
27、春水碧于天，画船听雨眠。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
红豆生南国，春来发几枝?枕上片时春梦中，行尽江南数千里。
下面由一（2）班焦广浩《春笋》
28、天地无情起变幻，乾坤扭转降灾难，心中的太阳不曾落向前走莫蹉跑请听董琪琪带来的《悔恨》
29、踏着春天的脚步；我们且歌且唱，播种希望；伴着优美的旋律；我们轻舞飞扬，展望春天；此刻小乌鸦也来凑热闹了，请欣赏由杨浩楠带来的《乌鸦喝水》
30、我梦想着，梦想那神秘的种子，在人类灵魂深处，破土重生, 在无比辉煌和光明的太阳下，开岀大朵大朵永世绝艳的诗歌，重塑世界的希望，于是我在天地间期盼诗歌，于是我在岁月里寻找诗歌请听王凯露带来的《水乡歌》
31、在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，下而
请听杨萌带来的《手》
32、春天的阳光是多情的，它用叶的浓清，花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境。
让我们用喜悦去寻找春天的阳光，用欣慰去感受春天的温暖。
下面请欣赏诗一（1）班王姑带来的朗诵《春笋》
33、诗词的世界是美好的，丰富的，它是另一种情感的抒发，是另一种美丽的语言，让我们拾起诗海中最艳丽的贝壳，请欣赏冯莹带来的
《快乐的节日》
34、节日给我们带来了无尽的欢乐，也掀起了小池塘里的波澜，下面请听谢玉凤带来的《小池塘》
35、春光明媚，莺飞草长，槐花飘香，柳絮纷飞，奏响一曲春天交响乐。
春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意；让我们随春天的脚步一起去梅花山赏梅，下面由一（2）班谢苏柏带来《春到梅花山》
36、因为有爱，我们肩并肩；因为有爱，我们手拉手；因为有爱，我们心连心；因为有爱，我们守望相助；如果大家都伸出温暖的手，怀抱感恩的心，我们将都成为幸福的人。
让我们满怀感恩静听一（1）班的王天乐带来的朗诵《奶奶的口发》。
37、宁可站着死，绝不跪着生！这似乎让每个中国人引以为豪，它是一种坚强的意志，不屈服的品质，有如山泉滋润着两千年来华夏民族的心田，中国人，不跪的人下面欢迎由六年级杨莉同学给我们带来《中国魂》
多少欢歌，多少笑语，将随着清风飘荡在每个人的心间；
多少期待，多少向往，将随着彩霞铺展出希望的明天；
多少渴望，多少信念，将凝成不同凡响的2012年！
我们必将会像彩蝶扑向娇美的花丛，像雄鹰飞向明媚的长空，用我们的实际行动，谱写昂扬向上的新篇章，再创汪子头小学的灿烂与辉煌！！。