奥尔夫乐器17件套装使用文字说明
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四、
带把铜碰钟,两只手分别握住手柄,互相碰撞碰钟发声
五、
塑料鸡蛋沙锤,双手握住黑色手柄位置,摇晃就可以发出声音
六、
塑料沙蛋,双手就像握住鸡蛋一样,握住摇晃就可以
七、
一铃环保摇铃,用手握住木质的手柄摇晃即可发声
八、
塑料卡祖笛,先进行简单的清洁,然后用嘴含住卡祖笛大头的那面,发出“呜呜”“嘟嘟”“饿饿”等类似的声音,就会使卡祖笛发出声音,原理是用声带的震动带动笛膜的震动发出声音
十六、
原木色打棒,两只手分别握住每一只打棒,互相敲打节奏
十七、
4铃腕铃,两只腕铃分别戴在两只手腕上,(如果是非常小的宝宝,最好隔着衣服带,以免伤到宝宝的皮肤),摇晃手腕就能发出铛铛的声音,或者也可以带在脚腕上,用法相同
提示:
奥尔夫乐器的使用不像电子类产品,奥尔夫乐器使用非常简单,重在使用乐器能跟随音乐而锻炼孩子的节奏感和创造力,各种乐器使用方法大概相同,但是发出的声音却不同,奥尔夫的示范课上,就是用这些不同的声音来训练孩子对声音的辨别能力的,也同时可以用这些不同的声音来做一些场景游戏,希望孩子们都能从奥尔夫中得到属于自己的乐趣。
一.
铃鼓 ,手握铃鼓的鼓邦边摇晃边用另外一只手拍打,就可以(请注意,羊皮的鼓面是不能够用坚硬物质去戳的,另外需要防潮防暴晒,使用正确的方法会延长铃鼓的使用寿命)
二、
双响桶,附有一根插棒和一根打棒,把插棒插进双响桶上中间的小孔里,手握插棒,用另外的打棒敲打双响桶的两边,就能发出不同高低的声音
三、
单响桶,直接手握手柄,用打棒敲打
九、
3铃塑料皮条摇铃,手握手柄,摇晃就可以发出声音
十、
塑料小响板,红色的是响板的响片,用手握住黄色手柄来回晃动,会使得两面红色的响片来回敲打中间的黄色板发出声音,声音不大不小,正合适宝宝用
十一、
13铃棒铃,手握手柄,摇晃即可发声
十二、
小指镲,手我松紧带部分,把小镲互相对着敲打,或者用松紧带套到手指上,互相敲打发声
十三、
三角铁,用黄色的提手套在三角铁上,然后手拎着提手,另外一只手用小打棒敲打三角铁,能发出清脆响亮的声音
十四、
八音彩片打琴,两只打锤ห้องสมุดไป่ตู้可以同时使用,也可以用一只,敲打琴片就可以发出声音,从左边到右边声音为低到高
十五、
塑料午板,可以把午板的松紧带套在手上,一只手拿一只,也可以不套松紧带,直接用手握住,双手捏动午板的两个片,使其两个片互相敲打,发出声音
带把铜碰钟,两只手分别握住手柄,互相碰撞碰钟发声
五、
塑料鸡蛋沙锤,双手握住黑色手柄位置,摇晃就可以发出声音
六、
塑料沙蛋,双手就像握住鸡蛋一样,握住摇晃就可以
七、
一铃环保摇铃,用手握住木质的手柄摇晃即可发声
八、
塑料卡祖笛,先进行简单的清洁,然后用嘴含住卡祖笛大头的那面,发出“呜呜”“嘟嘟”“饿饿”等类似的声音,就会使卡祖笛发出声音,原理是用声带的震动带动笛膜的震动发出声音
十六、
原木色打棒,两只手分别握住每一只打棒,互相敲打节奏
十七、
4铃腕铃,两只腕铃分别戴在两只手腕上,(如果是非常小的宝宝,最好隔着衣服带,以免伤到宝宝的皮肤),摇晃手腕就能发出铛铛的声音,或者也可以带在脚腕上,用法相同
提示:
奥尔夫乐器的使用不像电子类产品,奥尔夫乐器使用非常简单,重在使用乐器能跟随音乐而锻炼孩子的节奏感和创造力,各种乐器使用方法大概相同,但是发出的声音却不同,奥尔夫的示范课上,就是用这些不同的声音来训练孩子对声音的辨别能力的,也同时可以用这些不同的声音来做一些场景游戏,希望孩子们都能从奥尔夫中得到属于自己的乐趣。
一.
铃鼓 ,手握铃鼓的鼓邦边摇晃边用另外一只手拍打,就可以(请注意,羊皮的鼓面是不能够用坚硬物质去戳的,另外需要防潮防暴晒,使用正确的方法会延长铃鼓的使用寿命)
二、
双响桶,附有一根插棒和一根打棒,把插棒插进双响桶上中间的小孔里,手握插棒,用另外的打棒敲打双响桶的两边,就能发出不同高低的声音
三、
单响桶,直接手握手柄,用打棒敲打
九、
3铃塑料皮条摇铃,手握手柄,摇晃就可以发出声音
十、
塑料小响板,红色的是响板的响片,用手握住黄色手柄来回晃动,会使得两面红色的响片来回敲打中间的黄色板发出声音,声音不大不小,正合适宝宝用
十一、
13铃棒铃,手握手柄,摇晃即可发声
十二、
小指镲,手我松紧带部分,把小镲互相对着敲打,或者用松紧带套到手指上,互相敲打发声
十三、
三角铁,用黄色的提手套在三角铁上,然后手拎着提手,另外一只手用小打棒敲打三角铁,能发出清脆响亮的声音
十四、
八音彩片打琴,两只打锤ห้องสมุดไป่ตู้可以同时使用,也可以用一只,敲打琴片就可以发出声音,从左边到右边声音为低到高
十五、
塑料午板,可以把午板的松紧带套在手上,一只手拿一只,也可以不套松紧带,直接用手握住,双手捏动午板的两个片,使其两个片互相敲打,发出声音