高考英语语法体系

高中英语知识结构网络图

修饰词：形容词、副词

被修饰：名词（代词）、动词

辅助词：数词、连词、冠词

词类：不考词：叹词

难点词：介词

名词：可数名词、不可数名词、名词所有格、名词单复数

:

动词：动词的数

词法：动词的时态：一般过去时、一般现在时、一般将来时、现在进行

时、过去进行时、进来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成

时、完成进行时

动词的语态（主动、被动）

非谓语动词（不定式、分词、动名词）

语法代词（高考常考：（人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、）

句子种类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句

句子类型：简单句、并列句、复合句

句法：句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语、同位语

从句：

》

名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句）

形容词性定语从句（限制性定语从句、非限制性定语从句）

副词性状语从句（时间、地点、条件、原因、结果、目的、让步、方式、比较）

短语：动词短语、名词短语、介词短语（300短语）

词汇：全部考纲词汇及其派生词、不在纲内但是常见常用的词汇（3500多单词四会词语：2000多单词）

特殊结构：倒装句、强调句、插入语、it句型、虚拟语气

%

1.话题项目（24）：1.个人情况（Personal information）；

2.家庭、朋友与周围的

人（Family, friends and people around）；3.周围的环境（Personal environments）；

4.日常活动（Daily routines）；

5.学校生活（School life）；

6.兴趣与爱好（Interests and

hobbies）；7，个人感情（Emotions）；8.人际关系（Interpersonal relationships）；

9.计划与愿望（Plans and intentions）；10.节假日活动（Festivals, holidays and

celebrations）；11.购物（Shopping）；12.饮食（Food and drink）；13.健康（Health）；

14.天气（Weather）；15.文娱与体育（Entertainment and sports）；16.旅游和交通

（Travel and transport）；17.语言学习（Language learning）；18.自然（Nature）；19.

世界和环境（The world and the environment）；20.科普知识与现代技术（Popular

science and modern technology）；21.热点话题（Topical issues）；22.历史和地理

（History and geography）；23.社会（Society）；24.文学与艺术（Literature and art）

2.功能意念项目（11）：（特别注意1. 社会交往(Social Communications)中的2

2项）

（1）问候(Greetings)（2）介绍(Introduction)（3）告别(Farewells )（4）感谢(T

hanks )（5）道歉(Apologies)（6）邀请(Invitation)（7）请求允许(Asking for p

ermission )（8）祝愿和祝贺(Expressing wishes and congratulations)（9）提供帮

助(Offering help)（10）接受或拒绝（acceptance and refusal）（11）约会(Ma

king appointments )（12）打电话(Making telephone calls )（13）就餐(Having m

eals)（14）就医(Seeing the doctor)（15）购物(Shopping)（16）问路(Asking t

he way)（17）谈论天气(Talking about weather)（18）语言交际困难(Language

difficulties in communication)（19）提醒注意(Reminding)（20）警告和禁止（W

arning and prohibition）（21）劝告(Advice)（22）建议(Suggestions)

听：语句理解、情景反应、对话理解、语篇理解

说：正确区分交际场合，培养英语语感，了解英语交际功能

读：基本技能(扫读、略读、准确获取信息、领会推断隐含含义)

1．读懂语篇或段落主旨大意。

?

2．理解文中某些事实细节。

基本题型：3．对文章进行概括、归纳，推断深层含义。

4．判断词义。

5．领会作者意图、理解人物性格。

6．辨认图形及数据推理

常见题材（叙述文、说明文、议论文、应用文、看图作文）写：

基本思路（确立主题、列出大纲、搜集材料、打好草稿、改正错误、认真誊抄）

一．词性篇：在英语中，词性一共有10种，分别为：名词、动词、代词、形容词、数词、冠词、副词、连词、介词以及叹词。

…

1.

核心词：名词和动词

辅助词：数词、连词、冠词

难点词：介词、代词

~

修饰词：形容词和副词

不考词：感叹词

词性篇考纲要求：

1.名词：要求考生掌握复数名词的构成、不可数名词、名词所有格及常见名词后缀。

①名词在高考中占据的分值一般在4到6分。

②名词的做题技巧：在做名词的题时，不要翻译整个句子，只需要判断所给空应填什么

词性的词以及如何将所给词的词性变化成应应该填的词性。

③例题why not buy a second-hand car first if you don’t have enough money for a new one

——That’s a good ＿＿（suggest）

解答本题的思路就看good 和后面所给空的词性关系，我们知道good是一个形容词，而形容词一定修饰名词；但是suggest是一个动词，所以我们要将suggest变成名词suggestion。

④高考真题：Teachers have to constantly update their knowledge in order to maintain

their professional ＿（competent）答案：将competent变成competence

2.,

3.代词：掌握人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、特殊代词以及

it的用法。

①代词在高考中占据的分值一般在3到5分。

②代词在高考中主要考6种，分别是放在句首的代词（人称代词）、放在句尾的代词（反

身代词）、后面能加东西的代词（形容词性物主代词）、后面不能加东西的代词（名词性物主代词）、指代对象明确的（指示代词）、指代对象不明确的（不定代词）。

③代词的做题技巧：在做代词的题时，首先要通过题目确定代词考察的方向，然后根据

词性的关系和句法来做。

④例题：If our parents do everything for us children ，we won’t learn to depend on ＿

解答本题的思路就是看on 与所给词的词性关系，on 为介词，而介词后面只能跟名词，我们知道代词其实就是名词的替身，并且放在句尾；反身代词使用的情况是主语和宾语