人教版四年级语文上册期中复习资料

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人教版四年级语文上册期中复习资料(供参考)

小学四年级语文上册期中复习资料一、四字词语和各种形式的词语：昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落ABB：兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈AABB：恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色口口声声ABCC：可怜巴巴生气勃勃得意扬扬空空如也人影绰绰清波漾漾千里迢迢ABAC：自由自在如怨如诉无忧无虑无边无际无影无踪不闻不问AABC：涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也二、多音字：乘shènɡ（千乘）chénɡ（乘法）降jiànɡ（下降）xiánɡ（投降）卷juàn（卷子）juǎn（卷发）间jiān（时间）jiàn（间隔）涨zhǎnɡ（涨潮）zhànɡ（涨大）恶ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）屏pínɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息）的de（我的）dí（的确）dì（目的）调tiáo（调整）diào（调动）供ɡōnɡ（供养）ɡònɡ（供品）缝fènɡ（缝隙）fénɡ（裁缝）给jǐ（给予）ɡěi（送给）冠ɡuàn（冠军）ɡuān（鸡冠花）禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）似shì（似的）sì（似乎）兴xìnɡ（高兴）xīnɡ（兴奋）蒙měnɡ（蒙古）mēnɡ（蒙人）闷mēn（闷热） mèn（闷雷滚动）铺pū（铺路）pù（店铺）应（yīnɡ）应该（yìnɡ）答应难nán（困难） nàn（灾难）转zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯）号hào（号子）háo（风号浪吼）薄bó（单薄）báo（薄雾）称chēnɡ（号称）chèn（匀称）数shǔ（不可计数）shù（数学）模mú（模样）mó（模型）空kònɡ（空隙）kōnɡ（空间）重chónɡ（重叠）zhònɡ（重要）喝hē（喝水）hè（喝彩）折shé（枝折花落） zhē（折腾） zhé（打折）强qiánɡ（强大） jiànɡ（倔强）qiǎnɡ（勉强）差 chā（差别） chà（差不多） chāi（出差） cī（参差不齐）四年级上册期中复习三、近义词和反义词：近义词陆续—连续茂盛—茂密逼近—靠近颤动—抖动展示—展现不可计数—不计其数慎重—谨慎柔弱—软弱隐蔽—隐藏休想—别想牢固—坚固舒服—舒畅均匀—平均允许—准许喧闹—吵闹提醒—提示冷酷—冷漠凝视—注视孤独—孤单洋溢—充满训斥—斥责淘气—顽皮勇猛—勇敢响动—动静陡峭—峻峭凝结—凝聚懒惰—懒散平稳—平衡协调—和谐期待—等待反义词静寂—嘈杂兴奋—忧愁天堂—地狱慎重—轻率柔弱—强壮粗糙—细腻干燥—潮湿隐蔽—公开平坦—崎岖新鲜—陈旧弯曲—笔直牢固—松散温暖—寒冷盛开—凋谢喧闹—安静冷酷—热情荒凉—繁华拆除—填补融化—凝结勇猛—胆小懒惰—勤快谴责—赞许苍白—红润凋零—绽放沉着—慌张四、修辞方法：修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问。

四年级上册语文期中复习高频必考知识点

一、事务、人物品质概括：1、《观潮》里的钱塘江大桥的特点是：奇特、雄伟壮观。

2、《豆荚里的五粒豆》裂缝里的豌豆：应该随遇而安自强不息。

3、《盘古开天辟地盘古》：勇于献身、无私奉献。

4、《普罗米修斯》：为民造福、勇于献身、不畏强权。

5、《女娲补天》：勇敢善良、无私奉献。

6、《精卫填海》女娲勇敢善良、无私奉献。

7、《麻雀》老雀勇敢无畏伟大无私。

8、《梅兰芳蓄须》：热爱祖国、坚贞不屈。

9、《西门豹治邺》：除恶扬善、为民造福、充满智慧。

10、《扁鹊治病》：医术高明。

11、将领英勇善战。

12、蔡恒公：不听劝告。

13、纪昌：勤学苦练、坚持不懈。

14、征人：视死如归、豪爽开朗。

15、项羽：宁死不屈。

16、周恩来：志存高远、心系祖国。

17、宙斯：冷酷无情、心狠手辣。

18、庐山：雄伟壮观、干姿百态。

19、蜷蜂：吃苦耐、不随遇而安。

20、蜷蜂的住宅：排水优良、干燥卫生平整简朴、向阳隐蔽。

二、课文说明道理及要点：1、《观潮》记叙了作者一次观潮的盛况，写的是潮来前、潮来时、潮去后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。

2、《走月亮》是一篇洋溢着诗情画意的散文，描绘了一幅如诗、如梦、如世外田园般的月景图，体现温馨、快乐、幸福的亲情。

3、《秋晚的江上》描写了作者在一个秋天的黄昏所看到的情景，表达了作者对大自然的热爱之情。

《花牛歌》用简单明朗、轻快活泼、一咏三叹的诗句形式，将草地里的花牛行动景象巧妙生动地展现，表达了作者对生活的热爱和对自由的追求。

4、《繁星》紧紧围绕繁星展开描写，依次写了“我”在三个不同时期、不同地点观看繁星的情景，抒发“我”由此产生的热爱自然、向往美好生活的感受。

5、《一个豆荚里的五粒豆》这是一篇生动感人的童话故事，通过豌豆的长大和小女孩的身体的好转，赞扬了平实、仁爱、敬重生命的生活态度。

6、《夜间飞行的秘密》介绍了科学家通过对蝙蝠飞行情况的研究，找出了蝙蝠夜间能顺利飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，保证飞机夜间安全飞行，从而激发了我们观察生活的兴趣，培养了我们认识事物的能力。

人教版四年级语文上册期中复习资料汇总

小學四年級語文上冊期中複習資料一、詞語盤點第 1 單元寬闊薄霧籠罩沸騰奔騰依舊恢複燦爛竹竿規律縫隙照耀樹梢靜寂白茫茫若隱若現昂首東望風平浪靜水天相接橫貫江面齊頭並進漫天卷地顫動霎時反差花卉漲潮榕樹鎮靜梨黃紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金燦燦笑盈盈人聲鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫測神來之筆千姿百態人跡罕至應接不暇涓涓細流簾簾飛瀑滔滔江水鬱鬱蒼蒼恍恍惚惚第 2 單元均勻重疊空隙葉柄觸角痕跡逐漸休想住宅隱蔽隱藏選擇住址洞穴柔弱搜索傾斜平坦扒土寬敞引人注意毫不可惜隨遇而安蛟龍慎重寧靜靜謐豪放無聊偶然嶄新漂移輕易資料證據鼓舞考證起源召開假說震動坐臥不安消磨時光不可思議精神大振枉費心機浩如煙海第 3 單元洋溢允許圍牆隆冬孤獨訓斥覆蓋凝視冷酷愉快拆除剩下伐木告示牌火辣辣煤油燈鮮花盛開綠樹成陰鮮果飄香狂風大作雪花飛舞草翠花開臉頰彼此鐵鍬樹杈詫異麥子義務木匠木偶表情愣住拽住溫柔撒謊魔杖笑嘻嘻興沖沖毛茸茸枯枝敗葉勤勤懇懇蹦蹦跳跳可憐巴巴第 4 單元高傲鄭重京劇滋味倘若侍候脾氣責備鄰近臨近性格任憑貪玩盡職稿紙梅花跌倒開辟局促不安毫不相讓一日三餐從容不迫揚長而去空空如也供養不周不勝其煩架子十足屏息凝視變化多端枝折花落狂吠攀談泥濘腔調掂量漣漪屬於主宰淘氣反抗欺辱成績淒慘慈愛辛苦引吭大叫慢條斯理自由自在生氣勃勃如怨如訴趁其不備日積月累望子成龍來龍去脈群龍無首龍飛鳳舞如虎添翼調虎離山騎虎難下照貓畫虎天馬行空汗馬功勞馬到成功老馬識途牛刀小試笨鳥先飛呆若木雞膽小如鼠二、各種形式の詞語：ABB：興沖沖毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金燦燦笑盈盈AABB：恍恍惚惚鬱鬱蒼蒼蹦蹦跳跳勤勤懇懇隱隱約約原原本本形形色色口口聲聲ABCC：可憐巴巴生氣勃勃得意洋洋空空如也人影綽綽清波漾漾千裏迢迢ABAC：自由自在如怨如訴無憂無慮無邊無際無影無蹤不聞不問AABC：涓涓細流簾簾飛瀑躍躍欲試滔滔江水空空如也（1）打比方の成語：細雨如絲骨瘦如柴驕陽似火月光如水（2）描寫四季特點：春：春意盎然春暖花開滿園春色夏: 驕陽似火暑氣蒸人烈日炎炎秋: 秋風送爽秋高氣爽秋色宜人冬：冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月（3）描寫神態（表情）の：神采奕奕垂頭喪氣滿面春光（4）寫人物品質の：樂於助人知錯就改無私奉獻（5）描寫黃昏の：夕陽西下落日餘暉晚霞滿天（6）寫夜晚の：月明星稀萬家燈火夜深人靜（7）形容說話の：自言自語吞吞吐吐對答如流（8）描寫眉毛の：濃眉大眼喜上眉梢眉飛色舞（9）關於讀書學習の: 一絲不苟專心致志聚精會神勤學苦練持之以恒（10）描寫建築の：古色古香紅牆綠瓦金碧輝煌（11）描寫工藝品：小巧玲瓏巧奪天工栩栩如生（12）描寫月亮星空の：月光如水月明星稀明月高懸滿天繁星群星閃爍（13）描寫天氣の：豔陽高照、烏雲滿天、陽光明媚、（14）描寫心情の：心花怒放驚喜萬分興高采烈（15）描寫山和水の：山清水秀千山萬水青山綠水（16）描寫儀表の：儀表堂堂舉止文雅（17）描寫英雄人物の：壯烈豪邁臨危不懼英勇頑強（18）描寫人間情誼：風雨同舟手足情深血濃於水（19）描寫花草樹木：百花齊放萬紫千紅桃紅柳綠（20）帶有近義詞の成語：百依百順甜言蜜語眼疾手快（21）帶有反義詞の成語：生離死別一無所有前因後果（22）十二生肖成語：膽小如鼠對牛彈琴殺雞嚇猴如狼似虎守株待兔狗急跳牆葉公好龍畫蛇添足呆若木雞人仰馬翻順手牽羊人怕出名豬怕壯（23）數字成語：一絲不苟五湖四海九死一生百家爭鳴千山萬水千辛萬苦獨樹一幟五體投地十萬火急十拿九穩百聞不如一見三、多音字：乘shènɡ（千乘）chénɡ（乘法）降jiànɡ（下降）xiánɡ（投降）卷juàn（卷子）juǎn（卷發）間jiān（時間）jiàn（間隔）漲zhǎnɡ（漲潮）zhànɡ（漲大）惡ě（惡心）è（凶惡）wù（可惡）屏pínɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息）のde（我の）dí（の確）dì（目の）調tiáo（調整）diào（調動）供ɡōnɡ（供養）ɡònɡ（供品）縫fènɡ（縫隙）fénɡ（裁縫）給jǐ（給予）ɡěi（送給）冠ɡuàn（冠軍）ɡuān（雞冠花）禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）似shì（似の）sì（似乎）興xìnɡ（高興）xīnɡ（興奮）蒙měnɡ（蒙古）mēnɡ（蒙人）悶mēn（悶熱）mèn（悶雷滾動）鋪pū（鋪路）pù（店鋪）應（yīnɡ）應該（yìnɡ）答應難nán（困難）nàn（災難）轉zhuàn（轉圈）zhuǎn（轉彎）號hào（號子）háo（風號浪吼）薄bó（單薄）báo（薄霧）稱chēnɡ（號稱）chèn（勻稱）數shǔ（不可計數）shù（數學）模mú（模樣）mó（模型）空kònɡ（空隙）kōnɡ（空間）重chónɡ（重疊）zhònɡ（重要）喝hē（喝水）hè（喝彩）折shé（枝折花落）zhē（折騰）zhé（打折）強qiánɡ（強大）jiànɡ（倔強）qiǎnɡ（勉強）差 chā（差別）chà（差不多）chāi（出差） cī（參差不齊）四、近義詞和反義詞：近義詞陸續—連續茂盛—茂密逼近—靠近顫動—抖動展示—展現不可計數—不計其數慎重—謹慎柔弱—軟弱隱蔽—隱藏休想—別想牢固—堅固舒服—舒暢均勻—平均允許—准許喧鬧—吵鬧提醒—提示冷酷—冷漠凝視—注視孤獨—孤單洋溢—充滿訓斥—斥責淘氣—頑皮勇猛—勇敢響動—動靜陡峭—峻峭凝結—凝聚懶惰—懶散平穩—平衡協調—和諧期待—等待反義詞靜寂—嘈雜興奮—憂愁天堂—地獄慎重—輕率柔弱—強壯粗糙—細膩幹燥—潮濕隱蔽—公開平坦—崎嶇新鮮—陳舊彎曲—筆直牢固—松散溫暖—寒冷盛開—凋謝喧鬧—安靜冷酷—熱情荒涼—繁華拆除—填補融化—凝結勇猛—膽小懶惰—勤快譴責—贊許蒼白—紅潤凋零—綻放沉著—慌張五、小常識：1、《爬山虎の腳》作者是葉聖陶；《蟋蟀の住宅》作者是法國の著名の昆蟲家法布爾，創作了著名の《昆蟲記》；《白鵝》の作者是豐子愷；《貓》和《母雞》の作者是老舍；《那片綠綠の爬山虎》の作者是肖複興。

小学语文四年级上册期中复习必备知识点

小学语文四年级上册期中复习必备知识点一、《观潮》1、《观潮》中观的意思是看，潮指的是钱塘江大潮。

钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。

课文按照潮来前、潮来时、潮退后的顺序写出的大潮的气势雄伟。

2、文中三、四自然段写潮来时是按照由远及近的顺序写的，主要从潮水的声音和形态两方面写大潮来时的景象，声音的变化是远看好像闷雷滚动，近些声音越来越大，再近些潮声如同山崩地裂。

潮来时，作者看到的景象，远看时是一条白线，近看时是一堵水墙，再近些如千万匹白色战马。

为了写出潮水的雄伟气势，作者并巧妙的运用了比喻和夸张的修辞手法使读者如临其境。

3、用一句诗句来形容钱塘江大潮的宏伟气势是：八月涛声吼地来，头高数丈触山回4、成语：若隐若现——隐隐约约，看不清楚，文中指几座小山在云雾中隐隐约约，看不清楚。

浩浩荡荡：气势很大的样子，课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子。

人声鼎沸：形容许多人在一起大声讲话，声音喧闹，像开了锅一样。

文中指人们看到潮来了，激动的喧闹起来。

漫天卷地：形容声势大，来势猛。

文中指浪潮声势大，来势猛。

风号浪吼：狂风在号叫，波浪在怒吼。

文中指风浪大，叫声响。

山崩地裂：文中是夸张句，形容潮声的声响巨大。

二、《走月亮》1、《走月亮》的作者是吴然，体裁是散文；走月亮是南方的习俗，指的是在月光下散步，游玩等。

2、文中运用了反复的修辞手法，出现了四次我和阿妈走月亮，这样写的好处是既将课文串联起来有写出了我和阿妈浓浓的亲情。

三、《现代诗二首》1、《秋晚的江上》作者刘大白，运用拟人、夸张的修辞手法描绘了秋季夕阳西下的江边美景，诗中提到了鸟、斜阳、芦苇、几处景物表达了作者对美好景色的热爱之情。

2、《花牛歌》作者徐志摩，他的代表作是《再别康桥》。

诗中描绘了花牛在草地上坐、眠、走、做梦四个场景，写出了花牛的可爱活泼，表达了作者对花牛的喜爱之情。

3、《繁星》的作者是巴金，作者按照时间顺序写出了三次看繁星的感受，表达了作者对星空喜爱和对美好生活的向往。

人教版小学语文四年级上册期中复习资料(整理篇)

人教版小学语文四年级上册期中复习资料第一单元一、多音字：1、称：chèng称杆chèn对称chēng称呼2、蒙：mēng蒙骗méng启蒙měng蒙古3、薄：bó薄弱báo薄脆bò薄荷4、号：háo号叫hào号码5、秘：mì 秘密bì秘鲁6、数：shǔ 不可计数shù数学7、缝：féng缝补fèng缝隙8、禁：jīn情不自禁jìn禁止9、模：mó模范 mú模样10、盛：chéng盛饭shèng 茂盛11、闷：闷mēn热闷mèn雷12、颤：颤chàn动颤zhàn栗13、应：应yīng该应yìng接不暇14、脉：山脉mài含情脉脉mò二、形近字：笼（笼罩）──珑（玲珑）沸（沸腾）──佛（佛祖）捐（捐钱）──涓（涓涓细流）滔（滔滔江水）──稻（稻田）律（规律）──津（津津有味）三、词语找规律：ABB：白茫茫红彤彤笑盈盈金灿灿（绿油油、黑乎乎、白花花……）ABAC：若隐若现（人山人海、半明半昧、虎头虎脑……）AABC：帘帘飞瀑、滔滔江水、涓涓细流、（津津有味、脉脉含情、滔滔不绝……）AABB：郁郁苍苍、恍恍惚惚、（快快乐乐、高高兴兴、蹦蹦跳跳……）物体颜色：葡萄灰、茄子紫、梨黄、（宝石蓝、橙黄、桃红……）四、词语解释：奇观：指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。

咫尺：比喻距离很近。

不可计数：没有办法清点、无法计算。

应接不暇：指优美的风景很多，看不过来。

五、近义词：笼罩—覆盖屹立—矗立鼎沸—沸腾颤动—颤抖霎时—顿时恢复—复原依旧—依然壮丽—壮美奇异—奇特映衬—衬托神秘—神奇呈现—展现预料—预测灿烂—绚烂陆续—继续茂盛—茂密纠正—改正逼近—靠近仿佛—似乎热闹—喧闹模糊—迷糊凶猛—凶狠威武—威严镇静—镇定静寂—沉静不可计数—数不胜数应接不暇—目不暇接六、反义词：沸腾—平静光明—黑暗静寂—热闹茂盛—枯萎宽阔—狭窄沸腾—沉寂强烈—微弱奇特—寻常置疑—相信多样—单一呈现—消失美丽—丑陋静寂—嘈杂热闹—冷清兴奋—忧愁模糊—清晰凶猛—温柔镇静—慌张风号浪吼—风平浪静人声鼎沸—万籁俱寂七、日积月累：1、雾锁山头山锁雾天连水尾水连天（厦门鼓浪屿、回文联）2、绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头（浙江宁波天童寺、拟人）3、水水山山处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇（浙江杭州西湖、叠字联、回文联）4、重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树 (杭州西湖九溪十八涧联、叠字联）八、修辞:1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。

人教版语文四年级上册期中知识要点

人教版语文四年级上册期中知识要点第一单元知识要点归纳一、会写的字。

潮（潮水）（退潮）（海潮）称（称呼）（称号）（简称）盐（食盐）（盐巴）（盐分）笼（笼罩）（笼络）（笼子）罩（罩住）（外罩）（罩衣）蒙（蒙住）（蒙蒙细雨）薄（薄雾）（薄厚）（薄片）雾（浓雾）（雾气）（喷雾）昂（昂头）（昂扬）（激昂）沸（沸腾）（沸点）（人声鼎沸）贯（贯通）（贯彻）（籍贯）旧（依旧）（旧俗）（陈旧）恢（恢复）（恢弘）（气势恢宏）灿（灿烂）（金灿灿）烂（灿烂）竿（竹竿）（钓竿）（竿子）茫（迷茫）（苍茫）（渺茫）桨（划桨）（船桨）（双桨）规（规则）（圆规）（规矩）律（规律）（纪律）（法律）支（一支）株（一株）（植株）缝（缝纫）（缝隙）（裂缝）隙（空隙）（间隙）（缝隙）耀（耀眼）（闪耀）（荣耀）梢（树梢）（梢头）（末梢）寂（寂静）（寂然）（沉寂）二、会认的字。

屹（yì）（屹立）（屹然）鼎（dǐng）（铜鼎）（鼎鼎大名）崩（bēng）（崩塌）（崩溃）（山崩地裂）穆（mù）（肃穆）（静穆）玛（mǎ）（玛瑙）涓（juān）（涓涓）（涓涓细流）滔（tāo）（滔滔不绝）（罪恶滔天）脉（mài）（山脉）（矿脉）（血脉）卉（huì）（花卉）（奇花异卉）罕（hǎn）（罕见）（稀罕）榕（róng）（榕树）暇（xiá）（闲暇）（无暇）（无暇顾及）抛（pāo）（抛出）（抛弃）（抛物线）檀（tán）（檀香）（檀木）盈（yíng）（充盈）（笑盈盈）凶（xiōng）（凶狠）（凶猛）（凶恶）庙（miào）（庙会）（庙宇）（寺庙）惚（hū）（恍惚）三、多音字。

háo(号叫）mÚ(模样）号模hào(记号） mÓ(模型）四、辨字组词。

潮（潮水）盐（食盐）笼（笼罩）沸（沸腾）嘲（嘲笑）监（监控）茏（葱茏）拂（吹拂）烂（灿烂）律（规律）竿（鱼竿）蒙（蒙住）栏（拦住）津（天津）杆（旗杆）朦（朦胧）五、词语积累。

人教版四年级语文上册期中复习资料汇总29329

小学四年级语文上册期中复习资料一、词语盘点第 1 单元宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚第 2 单元均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞引人注意毫不可惜随遇而安蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海第 3 单元洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴第 4 单元高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近临近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺辱成绩凄惨慈爱辛苦引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备日积月累望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠二、各种形式的词语：ABB：兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈AABB：恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色口口声声ABCC：可怜巴巴生气勃勃得意洋洋空空如也人影绰绰清波漾漾千里迢迢ABAC：自由自在如怨如诉无忧无虑无边无际无影无踪不闻不问AABC：涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也（1）打比方的成语：细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水（2）描写四季特点：春：春意盎然春暖花开满园春色夏: 骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋: 秋风送爽秋高气爽秋色宜人冬：冰天雪地寒气袭人寒冬腊月（3）描写神态（表情）的：神采奕奕垂头丧气满面春光（4）写人物品质的：乐于助人知错就改无私奉献（5）描写黄昏的：夕阳西下落日余晖晚霞满天（6）写夜晚的：月明星稀万家灯火夜深人静（7）形容说话的：自言自语吞吞吐吐对答如流（8）描写眉毛的：浓眉大眼喜上眉梢眉飞色舞（9）关于读书学习的: 一丝不苟专心致志聚精会神勤学苦练持之以恒（10）描写建筑的：古色古香红墙绿瓦金碧辉煌（11）描写工艺品：小巧玲珑巧夺天工栩栩如生（12）描写月亮星空的：月光如水月明星稀明月高悬满天繁星群星闪烁（13）描写天气的：艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、（14）描写心情的：心花怒放惊喜万分兴高采烈（15）描写山和水的：山清水秀千山万水青山绿水（16）描写仪表的：仪表堂堂举止文雅（17）描写英雄人物的：壮烈豪迈临危不惧英勇顽强（18）描写人间情谊：风雨同舟手足情深血浓于水（19）描写花草树木：百花齐放万紫千红桃红柳绿（20）带有近义词的成语：百依百顺甜言蜜语眼疾手快（21）带有反义词的成语：生离死别一无所有前因后果（22）十二生肖成语：胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻顺手牵羊人怕出名猪怕壮（23）数字成语：一丝不苟五湖四海九死一生百家争鸣千山万水千辛万苦独树一帜五体投地十万火急十拿九稳百闻不如一见三、多音字：乘shènɡ（千乘）chénɡ（乘法）降jiànɡ（下降）xiánɡ（投降）卷juàn（卷子）juǎn（卷发）间jiān（时间）jiàn（间隔）涨zhǎnɡ（涨潮）zhànɡ（涨大）恶ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）屏pínɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息）的de（我的）dí（的确）dì（目的）调tiáo（调整）diào（调动）供ɡōnɡ（供养）ɡònɡ（供品）缝fènɡ（缝隙）fénɡ（裁缝）给jǐ（给予）ɡěi（送给）冠ɡuàn（冠军）ɡuān（鸡冠花）禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）似shì（似的）sì（似乎）兴xìnɡ（高兴）xīnɡ（兴奋）蒙měnɡ（蒙古）mēnɡ（蒙人）闷mēn（闷热） mèn（闷雷滚动）铺pū（铺路）pù（店铺）应（yīnɡ）应该（yìnɡ）答应难nán（困难） nàn（灾难）转zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯）号hào（号子）háo（风号浪吼）薄bó（单薄）báo（薄雾）称chēnɡ（号称）chèn（匀称）数shǔ（不可计数）shù（数学）模mú（模样）mó（模型）空kònɡ（空隙）kōnɡ（空间）重chónɡ（重叠）zhònɡ（重要）喝hē（喝水）hè（喝彩）折shé（枝折花落）zhē（折腾）zhé（打折）强qiánɡ（强大）jiànɡ（倔强）qiǎnɡ（勉强）差 chā（差别） chà（差不多）chāi（出差） cī（参差不齐）四、近义词和反义词：近义词陆续—连续茂盛—茂密逼近—靠近颤动—抖动展示—展现不可计数—不计其数慎重—谨慎柔弱—软弱隐蔽—隐藏休想—别想牢固—坚固舒服—舒畅均匀—平均允许—准许喧闹—吵闹提醒—提示冷酷—冷漠凝视—注视孤独—孤单洋溢—充满训斥—斥责淘气—顽皮勇猛—勇敢响动—动静陡峭—峻峭凝结—凝聚懒惰—懒散平稳—平衡协调—和谐期待—等待反义词静寂—嘈杂兴奋—忧愁天堂—地狱慎重—轻率柔弱—强壮粗糙—细腻干燥—潮湿隐蔽—公开平坦—崎岖新鲜—陈旧弯曲—笔直牢固—松散温暖—寒冷盛开—凋谢喧闹—安静冷酷—热情荒凉—繁华拆除—填补融化—凝结勇猛—胆小懒惰—勤快谴责—赞许苍白—红润凋零—绽放沉着—慌张五、小常识：1、《爬山虎的脚》作者是叶圣陶；《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的《昆虫记》；《白鹅》的作者是丰子恺；《猫》和《母鸡》的作者是老舍；《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。

四年级上册语文期期中复习资料

四上期中复习资料一、看拼音写词语。

cán kuì chéng fá xiāo huǐ xuán yá jīng pílìj ié（）（）（）（）（）shēng chù tōu dào tiāo jiǎn gāo bǐng yì shòu zhēn qín（）（）（）（）（）fán nǎo mǐn jíe lì shǐ yí shì zhì xù jǐn rán( ) ( ) ( ) ( ) （）qì dí zhèng fǔ sù zào cuò wù pí juàn jìn tòu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhuó shíshì pín róu rèn qī wǔ mán yuàn chóng gāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chén liè zhuó zhuànɡ hé lǒnɡ shèn lòu yīn qínɡ yuán quē（）（）（）（）（）chè dǐjì xùchóu xù ruò wú qí shì（）（）（）（）二、选择正确的读音。

埋．（mái mán）怨嫉．（jí jì）妒混．沌（hún hùn）分．（fēn fèn）外欺侮．（wǔ huǐ）潜．（qián qiǎn）心逃窜．（cuàn chuàn）散．（sǎn sàn）落应．（yīng yìng）邀脸颊．（jiá xiá）震．（zhèn zhèng）惊似．（shì sì）的剔．（tī tì）透踮．（diān diǎn）脚窥．（guīkuī）视笨拙．（zhuōzhuó）水獭．（tǎlài）万顷．（qīng qǐng）磨．面（mó mò）苏辙．（zhé chè）肥膘．（biāo piāo）柔韧．（rèn rènɡ）苏辙．（zhé chè）苹．（pínɡpín）果身着．（zhuó zháo）临．（lín línɡ）摹蟠．（pán fān）龙欺侮．（rǔ wǔ）拎．包（līn līnɡ）骠．悍（biāo piào）牛圈．（quān juàn）牲．畜（shēn shēnɡ）珍禽．（qín qínɡ）洞穴．（xué xuè）吆喝．（hè he）喷．吐（pēnɡ pēn）吩．（fēn fēnɡ）咐矗．（zhíchù）立三、选择正确的汉字。

四年级语文上册期中考专项复习资料

四年级语文上册期中考专项复习资料一、生字词1、绿叶的梦huì lǒnɡ tǔ ɡǎnɡ jiè zhi yuè zhānɡ chén liè jì yì qǐ ménɡ sōu jí kuànɡ yě yánɡ yì－汇拢土岗戒指乐章陈列记忆启蒙搜集旷野洋溢2、芦叶船hénɡ shù zhī zhū zhǎi xiǎo lǎ bɑ yuǎn hánɡ wéi ɡǎn横竖蜘蛛窄小喇叭远航桅杆3、一只贝tú àn rónɡ yào xī hɑn ɡuānɡ zé图案荣耀稀罕光泽4、快乐的暑假chōnɡ jǐnɡ shuài zhēn憧憬率真6、观潮jù shuō hénɡ wò fèi ténɡ zhèn dònɡ hǒu jiào zhǎnɡ cháo yóu rú lǒnɡ zhào 据说横卧沸腾震动吼叫涨潮犹如笼罩7、火烧云xiá ɡuānɡ zǐ sè pú tɑo qié zi ɡuì xià huǎnɡ hū霞光紫色葡萄茄子跪下恍惚8、四季童话jūn yún xí zǎo均匀洗澡9、满山的灯笼火把yè mù xìnɡ kuī shòu ruò qià qiǎo mánɡ mù sì zhī kě wànɡ 夜幕幸亏瘦弱恰巧盲目四肢渴望10、树叶都是绿色的吗？jiǎn dān bì yè zhì liáo shí jiàn nuò yán cái liào jié lùn shǐ zhōnɡ qí jì xiǎn zhū 简单毕业治疗实践诺言材料结论始终奇迹显著11、成长shènɡ dàn xǐnɡ wù圣诞醒悟12、球王贝利lā jī qí dǎo bié shù垃圾祈祷别墅13、麻雀rónɡ máo yǎn hù sī yǎ bó dòu pánɡ dà wēi xiǎn cháo lǐ zhěnɡ jiù yáo hàn 绒毛掩护嘶哑搏斗庞大危险巢里拯救摇撼nèn huánɡ jué wànɡ ān rán嫩黄绝望安然14、让它们自由生息ɡānɡ jīn zhènɡ fǔ tǒnɡ yī shǒu hù wū rǎn zūn yán xiānɡ qiàn piān pì钢筋政府统一守护污染尊严镶嵌偏僻ɡuì jiàn fù yàn zhuó shí shōu ɡē xié niàn贵贱赴宴啄食收割邪念15、蒲公英的梦mènɡ xiǎnɡ fán nǎo yǐn liào zāo yù tǐ cāo fèi qì ké sou hū xiào梦想烦恼饮料遭遇体操废气咳嗽呼啸shuǐ yuán tàn xī水源叹息16、台湾蝴蝶甲天下fán zhí duì chèn nì ɡuānɡ ɡuānɡ huī qīnɡ yōu xīnɡ sōnɡ pú ɡōnɡ yīnɡ繁殖对称逆光光辉清幽惺忪蒲公英Zhà yí kàn lián hé ɡuó miàn bāo xiè zuó mo乍一看联合国面包屑琢磨二、多音字tiāo挑（挑担\挑水）jǐ几（几个\几时）zhǎng涨（涨潮\涨价）dān担（担心\负担）tiǎo挑（挑拨\挑明）jī几（几乎\几率）zhàng涨（涨红\泡涨）dàn担（挑担\扁担）céng曾（曾经xì系（关系\联系）zàng藏（宝藏\西藏）chā差（差别\偏差）zēng曾（曾孙）jì系（系带子） cáng藏（隐藏\躲藏）chāi差（出差\差事）chóng重（重复\重新lěi累（积累\累计）háng 行（银行\行长）mó磨（折磨\磨面）zhòng重（重量\重心）lèi 累（劳累\苦累）xíng 行（行动\行走）mò磨（磨房\石磨）gèng更（更加\更好）shè舍（宿舍\茅舍）chàn 颤（颤抖\发颤）hàn汗（汗水\出汗）gēng 更（更换\更新）shě舍（舍得\施舍）zhàn 颤（战栗）hán 汗（可汗）háo号（号叫\寒号鸟mó模（模范\模型）hǎo好（好心\好事）pēn 喷（喷水）hào 号（号召\口号）mú模（模样\模板）hào好（爱好\喜好）pèn喷（喷香）qiǎ卡（发卡\关shù数（数学\数字）shàn扇（扇子\风扇）sì似（似乎\相似）kǎ卡（卡车\卡片）shǔ数（数落\数数）shān扇（扇风\扇动）shì似（似的）fēn 分（分开\分别）chōng冲（冲劲\冲动）pū铺（铺路\床铺）biàn 便（小便\方便）fèn分（一分\分量）chòng冲（冲着）pù 铺（店铺\当铺）pián便（便宜\大腹便便）jiào教（教育\教导）zhǒng 种（种子\种类）shèng盛（茂盛\盛开）jiǎo角（直角\角度）jiāo教（教书\教人）zhòng种（种田\种花）chéng 盛（盛饭\盛水）jué 角（角斗\角色）lè乐（快乐\欢乐）liàng量（力量\重量）jīn禁（情不自禁）jiào觉（睡觉）yuè乐（音乐\乐曲）liáng量（量具\丈量）jìn禁（禁止\禁用）jué 觉（觉察\觉悟）dā答（答理\答应）chāo 朝（朝霞\朝气）chèn 称（对称\称心）zhé 折（折磨\存折）dá 答（答案\答卷）cháo朝（朝代\朝向）chēng 称（称呼\称号）shé 折（折本\折耗）chèng称（台称\称杆）zhē折（折腾）cān 参（参加\参赛）zháo 着（着急\着火）hé和（和蔼\和平）cēn 参（参差） zhe着（听着\着呢）hè和（和诗\一唱一和）shēn参（人参\参商）zhāo 着（高着\着数）huó和（和面\和泥）zhuó 着（着笔\着陆）huò和（和药\和弄）zhā 扎（扎针\扎实）Piào 漂（漂亮\漂亮话）bò 薄（薄荷）zā 扎（一扎\扎裤脚）Piǎo漂（漂白\漂洗）bó薄（单薄\薄弱）zhá扎（挣扎）Piāo 漂（漂流、漂浮）báo薄（薄纸、薄饼）近义词：着迷--入迷陈列--排列洋溢---充满保险---保证渐渐---慢慢中央---中间永远---永久围拢--聚拢荣耀--光荣稀罕--稀奇镇静---镇定威武--威严清凉--清爽单调--枯燥均匀--匀称照顾--照料援救--援助寂静--安静显著--显赫独立--单独深刻--深远宝贵--珍贵哲理--道理著名--有名亲昵--亲热偶然--偶尔琢磨--思考准确--精确干涸--干枯摇撼--摇动绝望--失望拯救--挽救安然--安稳锋利--锐利担心--担忧烦恼--苦恼柔和--温和繁殖--繁衍清幽--幽静赞叹--赞美独一无二--举世无双反义词：愉快--痛苦新奇--普通丰富---贫乏欢送---欢迎横-竖宽----窄结束--开始普通--特别漂亮--丑陋坚硬--柔软稀罕--常见遥望--远望遥望--近看愁--喜平静---动荡宽阔--狭窄模糊--清晰镇静--紧张单调--丰富粗心--细心瘦弱--强壮危急--安全称赞--批评独立--合作重视--轻视偶尔--经常也许--肯定喜欢--厌恶真诚--虚假绝望--希望嘶哑--清脆强大--弱小猛烈--微弱直接--间接担心--放心沉重--轻松温暖--寒冷清幽--喧闹逆----顺成千上万--屈指可数风平浪静---波涛汹涌若隐若现-- 一目了然毫不留情--手下留情三、把词语补充完整。

四年级语文上册期中考试复习要点

一、四年级语文上册期中考试复习要点1、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

（仿写：犹如……）改句：__________________________________________________________________________ 2、昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊﹗（改为陈述句）改句：____________________________________________________________________________ 3、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

（仿写：……似乎……）改写：________________________________________________________________________ 4、一阵风拂过,一墙的叶子就荡漾起波纹,好看得很。

（改为感叹句。

）改句：________________________________________________________________________ 5、伐木人用斧子把那棵树砍倒,拉到山谷里去了。

（改为“被”字句）改句：________________________________________________________________________ 6、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可！（改为陈述句）改句：________________________________________________________________________ 7、孩子们做作业。

（扩句提示：什么样的孩子们？怎样做？什么作业？）改句:_______________________________________________________________________ 8、这件事叫我们感动。

四年级上册语文期中知识点复习及答案通用人教版

四年级上册语文期中知识点复习及答案通用人教版班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 用“√”给下列多音字选择正确的读音。

1．我在济．（jìjǐ）南看到了一位老伯伯正在救济．（jìjǐ）贫困儿童。

2．我屏．（píng bǐng）住呼吸，眼睛一动不动地盯着屏．（píng bǐng）幕。

3．小张是个坚强．（qiáng jiàng）的孩子，但他也非常倔强．（qiáng jiàng）。

4．太阳像负着重荷．（héhè）似的出来了，瞬间照亮了荷．（héhè）花池。

2. 用“√”给加点的字选择正确的读音。

拯．救（zhěn zhěng）嗅．觉（xiù chóu）照相．（xiàng xàng）嘶．哑（shīsī）挓．挲（zāzhā）奈．何（nài nà）分．外清新（fēn fèn）家雀．儿（què qiǎo）3. 给加点的字选择正确的读音，打“√”。

冲．锋（chōng chòng）冲．着（chōng chòng）矩．形（jǔjù）拽．住（zuài zhuài）撵．走（liǎn niǎn ）溜．走（liū liú）4. 选择加点字的正确读音，用“√”标出来。

出塞．（sài sè）妄．想（wánɡwànɡ）淮．南（huái zhǔn）要．求（yào yāo）宁．可（nìnɡnínɡ）纠缠．（cán chán）5. 用“√”画出词语里加点字的正确读音。

稻穗．（suìshuì）青苔．（tāi tái）敏锐．（ruǐruì）潜．入（qián qiǎn）血．液（xiěxuè）混．乱（hùn hǔn）拼音词组6. 读拼音，写词语。

人教版四年级上册语文期中复习

• 明亮地照耀缓缓地移动 • 兴奋地叫着镇静地蹲着 • 慎重地选择轻微地摆动 • 傲然地站着敏捷地跑 • 仔细地端详孤独地度过 • 欢快地游戏拼命地逃跑 • 浩浩荡荡地飞奔 • 不可思议地吻合 • 从容不迫地吃饭 • 丰富多腔地叫唤
• ABB：火辣辣
兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻金灿灿笑盈盈红彤彤
（11）描写工艺品：小巧玲珑巧夺天工栩栩如生
11、去年的树新美南吉（日本）
• 道理：让我明白了做人要珍惜友情，信守承诺的道理。
• 鸟儿睁大眼睛对着灯火看了一会。
• 唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会，就飞走了。
• 两句话中都有“看”，鸟儿没看见朋友，只看见了（灯火），
• 第一个“看”，鸟儿仿佛在说：“（朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌）。”
作比较。运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加具体，生动、形象。
3、鸟的天堂
• 作者：巴金,原名李尧棠
• 文章记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象，表现了大榕树的庞大、茂盛，以及被称作“鸟的天堂” 的名不虚传，表达了作者对大自然中这种生命现象的热爱和赞美。
• 引号的“鸟的天堂”是指大榕树，是一种特定的称谓，引用别人说的话。
题西林壁（宋）苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
前两句对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，后两句蕴含着人生的哲理，即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：当局者迷，旁观者清。
• 表达了作者对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美。
（5）描写黄昏的：夕阳西下落日余晖晚霞满天
（6）写夜晚的：月明星稀万家灯火夜深人静

人教版小学语文四年级期中复习资料(整理)

人教版小学语文四年级期中复习资料（整理）课内阅读带★的为重点篇目★１.观潮1.课文是按（潮来前）、（潮来时）、（潮来后）的顺序写的。

2.潮来时是按（由远到近）的顺序写的，抓住了来潮时是（声音）、（样子）、（气势）等特点来进行描写的。

具体看作业本。

★３.鸟的天堂一、课内阅读１．《鸟的天堂》的作者是（巴金）。

课文记述了作者他和朋友两次经过“鸟的天堂”，描写了（傍晚静态的大榕树）和（第二天清晨群鸟活动的景象）。

表达了（作者对大自然生命力的热爱与赞美！）２．作者在看到大榕树后，发出了感叹之语：（这美丽的南国的树）。

3．文中前四次出现“鸟的天堂”都加引号，是因为（鸟的天堂是指的大榕树，把大榕树夸张成鸟的天堂，作者引用别人的话），最后一次没有加引号是因为（作者亲眼看见许许多多鸟在自由自在、无忧无虑地生活，真像天堂一样）。

4、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

作者从绿色中感受到有一种生命力在涌动，赞美榕树充满活力的蓬勃生机。

5、到处都是鸟声，到处都是鸟影。

（两个“到处”，说鸟的数量多。

）★５.古诗两首一、解释词句１.不识庐山真面目，只缘身在此山中。

译：不知道庐山的真样子，是因为自己在山里面，只能看到一部分。

２.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

译：不要笑农民的酒浑浊，丰收之年总能用足够的东西招待客人。

３.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

译：走过了一座座山，一条条河，以为没有路，在前面看到一簇簇花，一棵棵树，就知道前面又有村子了。

4.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

译：在正面看都是连绵不断的山岭，在侧面看都成了一座座山峰。

从不同的角度看庐山形状、姿态是不同的。

二、结合生活实际，谈谈自己的理解。

１.不识庐山真面目，只缘身在此山中。

答：当局者迷，旁观者清。

2. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

答：现在用来形容（遇到困难时要增强信心，往往看似无望，经过努力，就会出现新的转机。

四年级上册语文期中复习重点梳理

四年级上册语文期中复习重点梳理一、名言谚语知识点积累：1．有关天气的谚语：（园地二）（1）一叶落而知天下秋。

（2）立了秋，把扇丢。

（3）二八月，乱穿衣。

（4）夏雨少，秋霜早。

（5）一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

（6）八月暖，九月温，十月还有小阳春。

2．有关“疑问”的名言警句：（园地二）（1）好问则裕，自用则小。

--《尚书》（2）人非生而知之者，孰能无惑。

--唐韩愈（3）智能之士，不学不成，不问不知。

--汉王充（4）博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

--《礼记》拓展：（1）敏而好学，不耻下问。

--《论语》（2）为学患无疑，疑则有进。

--宋陆九渊二、人物性格特点归纳：1．《观潮》钱塘江大桥：奇特、雄伟壮观。

2．《豆荚里的五粒豆》裂缝里的豌豆：随遇而安、自强不息3．《盘古开天辟地》盘古：伟大的开创精神，勇于献身、无私奉献4．《精卫填海》精卫：坚韧执着，不畏艰难、敢于同困难斗争到底。

5．《女娲补天》女娲：勇敢善良、智慧能干、无私奉献6．《普罗米修斯》普罗米修斯：为民造福、不惜牺牲自己。

赫淮斯托斯：胆小。

赫拉克勒斯：富有正义感。

宙斯：专制、昏庸、残暴、心狠手辣。

三、重点课文作者及出处《走月亮》作者：吴然《精卫填海》选自《山海经·北山经》《花牛歌》作者：徐志摩《普罗米修斯》选自《古希腊神话》《秋晚的江上》作者：刘大白《呼风唤雨的世纪》作者：路甬祥《繁星》作者：巴金《爬山虎的脚》作者：叶圣陶《蟋蟀的住宅》作者：（法国）法布尔《一个豆荚里的五粒豆》作者：（丹麦）安徒生《盘古开天地》《精卫填海》《女娲补天》是中国神话故事四、课文重点知识点1．《观潮》（1）本文中作者观潮的时间是在：农历八月十八。

（2）观潮的地点是：海宁市的盐官镇。

（3）课文是按照潮来前、潮来时、潮去后的时间顺序来描写钱塘江大潮的。

描写潮来时是按照由远及近的顺序来写的，从形状和声音这两个方面描写了大潮来时的景象。

形状：一条白线--白线拉长、变粗--水墙--白色战马声音：隆隆的响声，好像闷雷滚动--响声越来越大--山崩地裂（4）“观潮”中的“观”的意思是“看”。

人教版四年级语文上册期中复习资料汇总

小学四年级语文上册期中复习资料一、词语盘点第1 单元宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚第2 单元均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞引人注意毫不可惜随遇而安蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海第3 单元洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴第4 单元高傲X重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近临近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺辱成绩凄惨慈爱辛苦引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备日积月累望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠二、各种形式的词语：ABB：兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈AABB：恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色口口声声ABCC：可怜巴巴生气勃勃得意洋洋空空如也人影绰绰清波漾漾千里迢迢ABAC：自由自在如怨如诉无忧无虑无边无际无影无踪不闻不问AABC：涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也（1）打比方的成语：细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水（2）描写四季特点：春：春意盎然春暖花开满园春色夏: 骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋: 秋风送爽秋高气爽秋色宜人冬：冰天雪地寒气袭人寒冬腊月（3）描写神态（表情）的：神采奕奕垂头丧气满面春光（4）写人物品质的：乐于助人知错就改无私奉献（5）描写黄昏的：夕阳西下落日余晖晚霞满天（6）写夜晚的：月明星稀万家灯火夜深人静（7）形容说话的：自言自语吞吞吐吐对答如流（8）描写眉毛的：浓眉大眼喜上眉梢眉飞色舞（9）关于读书学习的: 一丝不苟专心致志聚精会神勤学苦练持之以恒（10）描写建筑的：古色古香红墙绿瓦金碧辉煌（11）描写工艺品：小巧玲珑巧夺天工栩栩如生（12）描写月亮星空的：月光如水月明星稀明月高悬满天繁星群星闪烁（13）描写天气的：艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、（14）描写心情的：心花怒放惊喜万分兴高采烈（15）描写山和水的：山清水秀千山万水青山绿水（16）描写仪表的：仪表堂堂举止文雅（17）描写英雄人物的：壮烈豪迈临危不惧英勇顽强（18）描写人间情谊：风雨同舟手足情深血浓于水（19）描写花草树木：百花齐放万紫千红桃红柳绿（20）带有近义词的成语：百依百顺甜言蜜语眼疾手快（21）带有反义词的成语：生离死别一无所有前因后果（22）十二生肖成语：胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻顺手牵羊人怕出名猪怕壮（23）数字成语：一丝不苟五湖四海九死一生百家争鸣千山万水千辛万苦独树一帜五体投地十万火急十拿九稳百闻不如一见三、多音字：乘shènɡ（千乘）chénɡ（乘法）降jiànɡ（下降）xiánɡ（投降）卷juàn（卷子）juǎn（卷发）间jiān（时间）jiàn（间隔）调tiáo（调整）diào（调动）供ɡōnɡ（供养）ɡònɡ（供品）缝fènɡ（缝隙）fénɡ（裁缝）给jǐ（给予）ɡěi（送给）冠ɡuàn（冠军）ɡuān（鸡冠花）禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）似shì（似的）sì（似乎）兴xìnɡ（高兴）xīnɡ（兴奋）蒙měnɡ（蒙古）mēnɡ（蒙人）闷mēn（闷热）mèn（闷雷滚动）铺pū（铺路）pù（店铺）应（yīnɡ）应该（yìnɡ）答应难nán（困难）nàn（灾难）转zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯）号hào（号子）háo（风号浪吼）薄bó（单薄）báo（薄雾）称chēnɡ（号称）chèn（匀称）数shǔ（不可计数）shù（数学）模mú（模样）mó（模型）空kònɡ（空隙）kōnɡ（空间）重chónɡ（重叠）zhònɡ（重要）喝hē（喝水）hè（喝彩）涨zhǎnɡ（涨潮）zhànɡ（涨大）恶ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）屏pínɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息）的de（我的）dí（的确）dì（目的）折shé（枝折花落）zhē（折腾）zhé（打折）强qiánɡ（强大）jiànɡ（倔强）qiǎnɡ（勉强）差chā（差别）chà（差不多）chāi（出差）cī（参差不齐）四、近义词和反义词：近义词陆续—连续茂盛—茂密逼近—靠近颤动—抖动展示—展现不可计数—不计其数慎重—谨慎柔弱—软弱隐蔽—隐藏休想—别想牢固—坚固舒服—舒畅均匀—平均允许—准许喧闹—吵闹提醒—提示冷酷—冷漠凝视—注视孤独—孤单洋溢—充满训斥—斥责淘气—顽皮勇猛—勇敢响动—动静陡峭—峻峭凝结—凝聚懒惰—懒散平稳—平衡协调—和谐期待—等待反义词静寂—嘈杂兴奋—忧愁天堂—地狱慎重—轻率柔弱—强壮粗糙—细腻干燥—潮湿隐蔽—公开平坦—崎岖新鲜—陈旧弯曲—笔直牢固—松散温暖—寒冷盛开—凋谢喧闹—安静冷酷—热情荒凉—繁华拆除—填补融化—凝结勇猛—胆小懒惰—勤快谴责—赞许苍白—红润凋零—绽放沉着—慌X五、小常识：1、《爬山虎的脚》作者是叶圣陶；《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的《昆虫记》；《白鹅》的作者是丰子恺；《猫》和《母鸡》的作者是老舍；《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。

人教版四年级上册语文期中复习纲要

作者对大自然生命力的热爱与赞美！
来和下去的全过程。重点写了火烧云上来时颜色和形状的变化无（3）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
6、重点句子
穷。
译：不要笑农民的酒浑浊，丰收之年总能用足够的东西招待客人。
（1）我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不
（4）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
可计数。
沉静-活泼恍恍惚惚-清清楚楚
（2）不识庐山真面目，只缘身在此山中。
《鸟的天堂》记叙了作者他和朋友两次经过“鸟的天堂”， 5、课文内容
译：不知道庐山的真样子，是因为自己在山里面，只能看到一部
描写了傍晚静态的大榕树和第二天清晨群鸟活动的景象。表达了
《火烧云》是一篇非常优美的写景之作。课文写了火烧云上分。
作者从绿色中感受到有一种生命力在涌动，赞美榕树充满活搜（sōu）谧（mì）振（zhèn）枉（wǎnɡ）
（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
力的蓬勃生机。
多音字:
答：现在用来形容（遇到困难时要增强信心，往往看似无望，经
（3）“鸟的天堂”的确是鸟的天堂！
空（kònɡ）空隙差差（chà）不多重（chónɡ）重叠过努力，就会出现新的转机。）
浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地
齐头并进横贯江面
3.近义词：屹立-矗立犹如-好像
顿时-立刻颤动-抖动
第 2 课《雅鲁藏布大峡谷》
依旧-依然霎时-刹那
若隐若现-隐隐约约
1、词语：咫尺堪称皑皑攀援穿梭
4.反义词：宽阔-狭窄
平静-沸腾
2、成语：不容置疑郁郁苍苍神秘莫测
出现-消失
人山人海-人迹罕至
应 yīng（应该）称 chēng（称号） yìng（应接不暇） chèn（称职）

人教版小学四年级语文上册期中复习重点难点总结

小学四年级语文上册期中复习重点难点总结一、基础知识（一）字词1. 重点-生字词：掌握课本中要求会认、会写的生字，包括其读音、书写规范、多音字、形近字、同音字等。

例如“鼎沸”的“鼎”字，要注意其笔画顺序和读音（dǐng），能准确区分“堤（dī）岸”和“提（tí）问”等形近字。

积累丰富的词语，如成语（刻舟求剑、掩耳盗铃等）、四字词语（人山人海、若隐若现等），理解其含义并能正确运用。

-词语理解与辨析：深入理解词语在语境中的意思，尤其是一些具有多义性的词语。

学会辨析近义词（如“寂静”与“安静”）、反义词（如“宽阔”与“狭窄”），根据语境选择合适的词语填空。

同时，掌握词语的感情色彩（褒义词、贬义词、中性词），如“神机妙算”是褒义词，“阴谋诡计”是贬义词。

-词语归类：按照一定的规律对词语进行归类，如按描写对象（人物外貌、心理、动作等）、按词性（名词、动词、形容词等）、按结构（并列、主谓、动宾等）。

例如，“眉清目秀、虎头虎脑”是描写人物外貌的词语；“心惊肉跳、忐忑不安”是描写人物心理的词语。

2. 难点-易错字词：一些容易写错、读错的字词是复习的难点。

如“蝙蝠”（biān fú）的读音容易误读，“搜（sōu）索”的“搜”字右边容易写错。

对于易错字词需要反复强调和练习。

-词语的细微差别：部分近义词在语义和使用范围上有细微差别，如“陆续”“连续”“继续”，学生需要通过大量的例句和语境练习来准确把握。

（二）句子1. 重点-句子类型与转换：熟练掌握陈述句、疑问句、反问句、感叹句之间的转换方法。

例如，“他是一个好孩子。

”（陈述句）可转换为“他难道不是一个好孩子吗？”（反问句）。

掌握把字句、被字句的转换，以及扩句和缩句的技巧，保持句子原意不变。

如扩句“月光照亮了大道。

”可扩为“皎洁的月光照亮了宽阔的大道。

”-修辞手法：深入理解比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等修辞手法的特点和作用，并能准确辨别句子中所使用的修辞手法。