《我的梦想》作文指导[优质ppt]
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我的梦想ppt课件
提升自信与自尊
实现梦想的过程会不断挑战自我、克 服困难，进而提升自信和自尊。这种 自信和自尊会促使我们在其他方面也 更加积极进取。
梦想对个人成长的影响与启示
拓展视野与提升能力
追求梦想的过程中，需要不断学习、拓展自己的知识面和技能，这有助于提升 个人的综合素质和能力。
塑造积极心态与应对挑战
梦想的实现需要坚持不懈的努力，这会培养出积极的心态和应对挑战的能力。 这种心态和能力对于生活中的其他方面也是非常有益的。
分享经验与激励他人
与他人分享经验与心得
实现梦想的过程积累了宝贵的经验和心得，将这些经验和心得与他人分享，可以 帮助他人也实现自己的梦想。
成为榜样与激励他人
通过自己的努力和成功，成为他人的榜样和激励，让他人也受到启发和鼓舞，共 同追求梦想。
05
结语：勇敢追梦，实现梦 想
坚持梦想，永不放弃
梦想是人生的动力源泉，只有坚持不懈地追求，才能实 现自己的目标。
在追梦的路上，不要害怕失败和挫折，要从失败中汲取 经验和教训。
持之以恒地付出努力，即使面临困难和挑战，也要坚定 信念，勇往直前。
积极面对挑战与困难
01
面对困难和挑战时，要保持 积极乐观的心态，相信自己
能够克服一切困难。
02
不要被困难吓倒，要勇敢地 面对现实，寻找解决问题的
方法和途径。
03
在困难面前，要学会调整自 己的心态，保持冷静和理智
通过反思自己的兴趣、价 值观、优势等方面，了解 自己的内心需求和期望。
尝试与探索
积极参与各种活动和实践 ，尝试新事物和领域，从 中发现自己的潜力和兴趣 。
接受挑战
勇敢面对困难和挑战，不 轻易放弃，从中锻炼自己 的能力和实现自我价值。
实现梦想的过程会不断挑战自我、克 服困难，进而提升自信和自尊。这种 自信和自尊会促使我们在其他方面也 更加积极进取。
梦想对个人成长的影响与启示
拓展视野与提升能力
追求梦想的过程中，需要不断学习、拓展自己的知识面和技能，这有助于提升 个人的综合素质和能力。
塑造积极心态与应对挑战
梦想的实现需要坚持不懈的努力，这会培养出积极的心态和应对挑战的能力。 这种心态和能力对于生活中的其他方面也是非常有益的。
分享经验与激励他人
与他人分享经验与心得
实现梦想的过程积累了宝贵的经验和心得，将这些经验和心得与他人分享，可以 帮助他人也实现自己的梦想。
成为榜样与激励他人
通过自己的努力和成功，成为他人的榜样和激励，让他人也受到启发和鼓舞，共 同追求梦想。
05
结语：勇敢追梦，实现梦 想
坚持梦想，永不放弃
梦想是人生的动力源泉，只有坚持不懈地追求，才能实 现自己的目标。
在追梦的路上，不要害怕失败和挫折，要从失败中汲取 经验和教训。
持之以恒地付出努力，即使面临困难和挑战，也要坚定 信念，勇往直前。
积极面对挑战与困难
01
面对困难和挑战时，要保持 积极乐观的心态，相信自己
能够克服一切困难。
02
不要被困难吓倒，要勇敢地 面对现实，寻找解决问题的
方法和途径。
03
在困难面前，要学会调整自 己的心态，保持冷静和理智
通过反思自己的兴趣、价 值观、优势等方面，了解 自己的内心需求和期望。
尝试与探索
积极参与各种活动和实践 ，尝试新事物和领域，从 中发现自己的潜力和兴趣 。
接受挑战
勇敢面对困难和挑战，不 轻易放弃，从中锻炼自己 的能力和实现自我价值。
我的梦想作文指导(课堂PPT)
假如，我是一棵树，我要生长在路边。当火辣辣的太阳烤着大地 的时候，我愿为行人遮挡阳光；当大雨倾盆的时候，我愿成为毫无 准备的路人的一把大伞………（放飞想象，结合现实，自由畅想。6 ）
习作要求： 1、确定自己的梦想,我想每个人的作文内容一定也很丰富吧!
2、这篇作文的内容主要有两部分,一是写你的梦想是什么,为 什么会产生这个梦想;二是准备怎样实现你的梦想，再写你的 梦想实现后会做些什么,怎么做。 层次分明，结构合理，大 胆想像，把你的最大梦想及梦想的由来，梦想成真后的奇迹 等表达出来 。
太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模 糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了
梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子， 几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“哗”的 一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“老师好！”我看到几十双明 亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。 我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们， 我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我 们团结在一起好吗？”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好！” 一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊！我笑了，笑得是那 么甜.接着，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我 读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每
4
我们可以这样说
1. 我的梦想是____。 2. _____是我永远的梦想。 3. 每当我听到________的名字时， 我就不由自主地想：要是我也是一名 _______,那该多好啊！ 4. 我一直都盼望着长大后,能做个 ______。 5. 如果我能变成____，那该多好啊! 6. 2030年的一天,我________ 。
习作要求： 1、确定自己的梦想,我想每个人的作文内容一定也很丰富吧!
2、这篇作文的内容主要有两部分,一是写你的梦想是什么,为 什么会产生这个梦想;二是准备怎样实现你的梦想，再写你的 梦想实现后会做些什么,怎么做。 层次分明，结构合理，大 胆想像，把你的最大梦想及梦想的由来，梦想成真后的奇迹 等表达出来 。
太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模 糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了
梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子， 几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“哗”的 一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“老师好！”我看到几十双明 亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。 我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们， 我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我 们团结在一起好吗？”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好！” 一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊！我笑了，笑得是那 么甜.接着，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我 读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每
4
我们可以这样说
1. 我的梦想是____。 2. _____是我永远的梦想。 3. 每当我听到________的名字时， 我就不由自主地想：要是我也是一名 _______,那该多好啊！ 4. 我一直都盼望着长大后,能做个 ______。 5. 如果我能变成____，那该多好啊! 6. 2030年的一天,我________ 。
我的梦想ppt课件
反思与总结
02
为了不断提高实现梦想的效率和质量，需要定期反思和总结自
己的行动和计划，发现问题并及时改进。
学习与成长
03
在实现梦想的过程中，需要不断学习新的知识和技能，提升自
己的能力，以更好地应对挑战和机遇。
04
CATALOGUE
梦想的收获
实现梦想的成就与满足感
达成目标时的满足感
当努力奋斗并最终实现梦想时，会带 来巨大的成就感和满足感。这种满足 感不仅来自于外界的认可和赞赏，更 来自于内心的自我肯定和价值感。
面对困难和挑战时，我们要保持 积极的心态，相信自己能够克服
一切障碍。
困难是锻炼我们意志和能力的最 好机会，只有通过不断地锻炼和 磨练，我们才能更好地成长和发
展。
在面对困难时，我们要学会冷静 分析问题，寻找解决问题的方法 和策略，从而更好地应对挑战。
让梦想照亮人生之路
梦想是我们前进道路上的明灯，它照亮我们的人生之路，让我们在黑暗中不再迷失 方向。
结语：勇敢追梦，实现梦想
坚持梦想，永不放弃
梦想是指引我们前进的指南针，是激发我们不断前进的动力。在实现梦想的道路 上，我们可能会遇到各种困难和挑战，但只有坚持下去，才能离梦想更近一步。
不要害怕失败，因为失败是成功的垫脚石。即使在遇到挫折时，我们也不能轻易 放弃，要时刻保持对梦想的信念和决心。
积极面对挑战与困难
定期检查进度
为了确保计划得以顺利实施，需要定期检查进度 ，了解哪些任务已经完成，哪些还未完成，并据 此调整计划。
寻求支持与鼓励
在实现梦想的过程中，可以寻求他人的支持和鼓 励，这有助于我们更好地坚持下去。
不断调整与完善计划
适应变化
01
我的梦想ppt课件
我的梦想
目 录
• 梦想的起源 • 梦想的描绘 • 追梦的旅程 • 梦想的价值 • 结语
01
梦想的起源
儿时的梦想
童年经历
儿时对未知世界的好奇心和探索 欲望，让我对未来充满憧憬和想 象。
家庭影响
家庭环境及父母的教育方式，对 我梦想的形成产生了潜移默化的 影响。
成长中的影响
教育经历
学校教育和课外学习，为我实现梦想提供了知识和技能储备 。
反思与总结
在实现梦想的过程中，我们需要不断反思和总结经验教训 。这有助于我们更好地理解自己的优点和不足，以便在未 来的生活中更好地实现自己的目标。
03
追梦的旅程
遇到的困难
缺乏自信
在开始追求梦想时，我 常常怀疑自己的能力，
觉得自己件限 制，我无法获得更多的
资源和支持。
勇攀高峰
在实现梦想的过程中，不断挑战自己，勇攀高峰，不 断超越自己，创造更加辉煌的成就。
感谢观看
THANKS
我们的梦想反映了我们的价值观和人 生理想。通过实现梦想，我们可以实 现自己的价值，并为社会做出贡献。
梦想是动力的源泉
有了梦想，我们才会有自驱力，即使 薪水不高，我们也会愿意去做。相反 ，如果没有梦想，再高的薪水也无法 激发我们去完成它。
梦想的蓝图
明确性
梦想应该是明确和具体的，具有可操作性和可实现性。一个好的梦想 应该能够用清晰的语言描述出来，并能够分解为可行的步骤。
时间管理
在忙碌的生活中，很难 找到平衡工作、学习和
梦想的时间。
外界压力
来自家人和朋友的质疑 和反对，让我倍感压力
。
克服困难的经历
自我激励
通过阅读励志书籍和与积极的人交流，逐渐 培养自信心。
目 录
• 梦想的起源 • 梦想的描绘 • 追梦的旅程 • 梦想的价值 • 结语
01
梦想的起源
儿时的梦想
童年经历
儿时对未知世界的好奇心和探索 欲望，让我对未来充满憧憬和想 象。
家庭影响
家庭环境及父母的教育方式，对 我梦想的形成产生了潜移默化的 影响。
成长中的影响
教育经历
学校教育和课外学习，为我实现梦想提供了知识和技能储备 。
反思与总结
在实现梦想的过程中，我们需要不断反思和总结经验教训 。这有助于我们更好地理解自己的优点和不足，以便在未 来的生活中更好地实现自己的目标。
03
追梦的旅程
遇到的困难
缺乏自信
在开始追求梦想时，我 常常怀疑自己的能力，
觉得自己件限 制，我无法获得更多的
资源和支持。
勇攀高峰
在实现梦想的过程中，不断挑战自己，勇攀高峰，不 断超越自己，创造更加辉煌的成就。
感谢观看
THANKS
我们的梦想反映了我们的价值观和人 生理想。通过实现梦想，我们可以实 现自己的价值，并为社会做出贡献。
梦想是动力的源泉
有了梦想，我们才会有自驱力，即使 薪水不高，我们也会愿意去做。相反 ，如果没有梦想，再高的薪水也无法 激发我们去完成它。
梦想的蓝图
明确性
梦想应该是明确和具体的，具有可操作性和可实现性。一个好的梦想 应该能够用清晰的语言描述出来，并能够分解为可行的步骤。
时间管理
在忙碌的生活中，很难 找到平衡工作、学习和
梦想的时间。
外界压力
来自家人和朋友的质疑 和反对，让我倍感压力
。
克服困难的经历
自我激励
通过阅读励志书籍和与积极的人交流，逐渐 培养自信心。
《我的梦想》ppt课件
与同学对话 丰富自我
奥运的口号是“更快、更高、更 强”;本文作者认为后面还应该再加两 个字：“更美”&他说;“更美”不仅 指姿态的优美;而且指精神的美丽;这 才是真正的奥运精神&你同意吗？作 者由哪件事获得了这一认识？文中哪 些句子体现了这一思想？
约翰逊服用兴奋剂事件给他的思考：
1、我希望既有一个健美的躯 体又有一个了悟了人生意义的 灵魂;我希望二者兼得&
惺惺相惜--田坛巨人刘易斯与作家史铁生13年圆梦
同学们; 现在有一个你和史铁生、刘易斯书信交流的机会; 请你选择其中的一位给他写一封短信; 把你的心里话告诉他&
2、品位史铁生含蓄深沉、耐人寻味的语言& 深刻体会一个残疾人对体育的深情向往; 对体育内涵的深刻理解&
3、从史铁生的人生苦难中感受人生、思索人生、 品味人生&
生字新词
cù
xū liǎo
簇拥 须臾 了悟
jiǎoróu
矫揉造作 故弄玄虚 与日俱增
茫然若失 闷闷不乐 无济于事
了解“我”的梦 想
整体感知
史铁生直面苦难& 他从腿残之初的渴望死中走了出来; 他从身体残疾和肾病的苦难中坚强地挺了过来; 他战胜了自己; “由那丑陋的蛹中破茧而出;变成了一只闪耀着诗性灵光的 蛾子&” 他在病榻上坚持写作;发表了代表作《我的遥远的清平湾》 ;在文坛上引起轰动&其散文代表作《我与地坛》被公认 为中国近50年来最优秀的散文;并选入中学语文课本& 于2002年评为华语文学传媒大奖杰出成就奖&
路是脚踏出来的; 历史是人写出来的& 人的每一步行动; 都在书写自己的历史&
—— 吉鸿昌
• 当圣火第一次点燃是希望在跟随 当终点已不再永久是心灵在体会 不在乎等待几多轮回 不在乎欢笑伴着泪水 超越梦想一起飞 你我需要真心面对 让生命回味这一刻 让岁月铭记这一回
我的梦想范文ppt课件
12
范例一：我的梦想
第四段 人生苦短，在时间的洪流里，我们是显得 多么渺小，但是有愿就有力，只要持续的 努力，我相信铁杵磨成绣花针，总有一天 ，我的梦想一定会实现，成为一位闪亮的 作家。
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13
我的梦想
每个人都有梦想，而且每个人的梦想都有所 不同。我的梦想很简单，就是当名医生。 两年前的一个冬天，天空下起了大雪，雪花 大朵大朵的就像鹅毛。我很喜欢下雪的冬天，这样 我就可以在雪地里自由地玩耍。堆雪人、大雪仗， 其乐无穷。可就是在这样美好的冬天里，奶奶却突 然地病了，不知道是什么原因，只知道天气太寒冷 了。
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形式多样的开头
4、梦是一个遥远的未来，在美好的心灵中，播种下 梦的种子，不懈的努力，辛苦的付出，期待的是开花结果 的那一时刻。每个人都有自己美好的梦想，有了梦，就有 前进的动力，有了梦，就有，了奋斗的目标。梦在我们心 中，温暖的希望，更是我们美好的未来。 5、由于人的思想感情不同，对梦想的认识也会随之 不同。梦想这个耀眼的词，不知勾起了我多少次遐想：夏 夜，仰望星空，我就想制造一艘宇宙飞船，去宇宙探索奥 秘：春秋，看见农民劳作的时候，我又想设计一些机器， 为农民减轻劳作的负担……然而，随着年龄的增长，我又 ......
写作思路
开头：我的梦想是什么？ 中间：梦想背后的故事——我 为何有这样 的梦想 我将为梦想付出怎样的努力？ 结尾：期待着梦想实现后的心情、辉煌。
课件部分内容来源于网络，如有异议侵 权的话可以联系删除，可编辑版！ 4
形式多样的开头
1、梦想在长城脚下放飞，希望在我们的脑海中点燃。 黑暗中一盏明灯，指引着我们的方向。记得苏格拉底说过 ，世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。我从不怀疑 ，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成 功，我们也不后悔，因为我们至少为梦想努力过，也奋斗 过。 2、世间万物都是有梦想的，花儿的梦想是绽放美丽 的花朵，鸟儿的梦想是翱翔于湛蓝的天空。果树的梦想是 结出累累（lé ilé i）的果实……这世界，因为梦想而变得 五彩斑斓。 3、梦想是我们每个人心中一盏明灯，它可以为我们 照亮人生的路。梦想是我们奋斗的目标，它需要我们通过 自己的努力来实现，世界万物都有自己的梦想，花儿的梦 想是开放多姿多彩的花朵，鸟儿的梦想是自由自在的飞翔 课件部分内容来源于网络，如有异议侵 5 ，而我的梦想是当一名医生。 权的话可以联系删除，可编辑版！
《我的梦想》ppt
史 铁 生
我 的 梦 想
史铁生简介
1951年生于北京； 1967年毕业于清华附中初 中； 1969年去延安地区插队落户； 1972年因双腿 瘫痪回北京，在街道工厂工作； 1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人 》，以后陆续发表了《午餐半小时》、《我们的 角落》、《在一个冬天的晚上》、《山顶上的传 说》等多篇小说。其中《我的遥远的清平湾》和 《奶奶的星星》分别获得1983年和1984年全国优 秀短篇小说奖。现为中国作家协会会员。
.
田坛飞人卡尔 刘易斯
1992年巴塞罗那奥运会上，刘易斯在跳远项目中
获得自己的第三块跳远金牌。并且还率领美国接力 队打破了世界纪录。1996年他在亚特兰大奥运会上， 再次蝉联跳远冠军，第四次获得跳远金牌。 在洛杉矶奥运会卡尔· 刘易斯获得胜利后的12 年间，他始终是跳远这个项目的奥运会冠军。成为 奥运史上三名在同一赛事上获四枚金牌的运动员之
学习目标
• 知识与能力目标： • 1、朗读课文，复述内容，跟作者一起对体育 内涵做深刻认识。 • 2、解读课文，深刻体会作者情感。 • 过程与方法目标： • 诵读课文，了解作者追求梦想的心路历程，培 养自主探究能力。 • 3.情感、态度与价值观目标： • 深刻体会一个残疾人对体育的深情向往，对体 育内涵的深刻理解，对人生的独到感悟。
探寻原因
感受精神
与作者对话
探寻原因
感受精神
与同学对话 丰富自我
奥运的口号是“更快、更高、更 强”，本文作者认为后面还应该再加 两个字：“更美”。他说，“更美” 不仅指姿态的优美，而且指精神的美 丽，这才是真正的奥运精神。你同意 吗？说说你的看法。
丰富自我
丰富自我
丰富自我
丰富自我
丰富自我
我 的 梦 想
史铁生简介
1951年生于北京； 1967年毕业于清华附中初 中； 1969年去延安地区插队落户； 1972年因双腿 瘫痪回北京，在街道工厂工作； 1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人 》，以后陆续发表了《午餐半小时》、《我们的 角落》、《在一个冬天的晚上》、《山顶上的传 说》等多篇小说。其中《我的遥远的清平湾》和 《奶奶的星星》分别获得1983年和1984年全国优 秀短篇小说奖。现为中国作家协会会员。
.
田坛飞人卡尔 刘易斯
1992年巴塞罗那奥运会上，刘易斯在跳远项目中
获得自己的第三块跳远金牌。并且还率领美国接力 队打破了世界纪录。1996年他在亚特兰大奥运会上， 再次蝉联跳远冠军，第四次获得跳远金牌。 在洛杉矶奥运会卡尔· 刘易斯获得胜利后的12 年间，他始终是跳远这个项目的奥运会冠军。成为 奥运史上三名在同一赛事上获四枚金牌的运动员之
学习目标
• 知识与能力目标： • 1、朗读课文，复述内容，跟作者一起对体育 内涵做深刻认识。 • 2、解读课文，深刻体会作者情感。 • 过程与方法目标： • 诵读课文，了解作者追求梦想的心路历程，培 养自主探究能力。 • 3.情感、态度与价值观目标： • 深刻体会一个残疾人对体育的深情向往，对体 育内涵的深刻理解，对人生的独到感悟。
探寻原因
感受精神
与作者对话
探寻原因
感受精神
与同学对话 丰富自我
奥运的口号是“更快、更高、更 强”，本文作者认为后面还应该再加 两个字：“更美”。他说，“更美” 不仅指姿态的优美，而且指精神的美 丽，这才是真正的奥运精神。你同意 吗？说说你的看法。
丰富自我
丰富自我
丰富自我
丰富自我
丰富自我
《我的梦想》PPT精选教学课件
球类、拳击、摔跤，是人战 胜人的一种方式和象征，唯独田径， 是人向上帝规定的困境或极限挑战， 让人能体会到人自己的处境、人的 意志、人对美的欣赏，虽然输给对 手，但却输的很美很漂亮。
史铁生为什么梦想有刘易斯的身材？
“……肩宽腿长，像一头黑色 的猎豹，随便一跑……随便一 跳……动作也是那么舒展、轻 捷、富于韵律。”
难道我们不该对灵魂有了 残疾的人，比对肢体有了 残疾的人，给予更多的同 情和爱吗？
划出文章结构
最初梦想
1-3
健美的躯体
后来的梦想 4-6
躯体和灵魂
升华主题 7
多关注心灵残缺的人
文章的线索
追梦——梦碎——新梦 明线 喜欢——心痛——豁达 暗线
研读第一部分
概括文章第1、2段的内容，作用是什么？
写自己是个全能体育迷 正是作者这种对体育的深厚的情愫， 才引出了“我”的梦想，这两段为 下文做了铺垫。
4 也有人会说，哪有什么路先生，都是你 们这些 女生在 意淫。 而事实 上呢？ 在这个 世界上 ，是真 的有路 先生这 种人存 在的。
作者从中得到了什么感悟？
上帝从来不对任何人施舍“最 幸福”三个字，他在所有人的欲 望面前设下永恒的距离，公平地 给每一个人以局限。
如何理解这句话的深刻含义？
完美的人生不是一帆风顺的， 人总是在不断地、勇敢地挑战 自我、超越自我之后，才能达 到人生目标，获得“最幸福” 的感觉。每个人都是如此。
作者是否认定刘易斯是最不幸的人呢？
青春的羽翼，划破伤痛的记忆，昨日的 泪滴， 是否早 已溅起 了心中 的涟漪 。也许 ，眼睛 为你下 着雨， 心却甘 愿为你 遮着伞 。 我们不是那戏子，生活也不需这一生天 涯。那 冷不过 的人心 ，凉不 过的人 性。会 是“半廊 花院月 ,一帽柳桥风”吗？
史铁生为什么梦想有刘易斯的身材？
“……肩宽腿长，像一头黑色 的猎豹，随便一跑……随便一 跳……动作也是那么舒展、轻 捷、富于韵律。”
难道我们不该对灵魂有了 残疾的人，比对肢体有了 残疾的人，给予更多的同 情和爱吗？
划出文章结构
最初梦想
1-3
健美的躯体
后来的梦想 4-6
躯体和灵魂
升华主题 7
多关注心灵残缺的人
文章的线索
追梦——梦碎——新梦 明线 喜欢——心痛——豁达 暗线
研读第一部分
概括文章第1、2段的内容，作用是什么？
写自己是个全能体育迷 正是作者这种对体育的深厚的情愫， 才引出了“我”的梦想，这两段为 下文做了铺垫。
4 也有人会说，哪有什么路先生，都是你 们这些 女生在 意淫。 而事实 上呢？ 在这个 世界上 ，是真 的有路 先生这 种人存 在的。
作者从中得到了什么感悟？
上帝从来不对任何人施舍“最 幸福”三个字，他在所有人的欲 望面前设下永恒的距离，公平地 给每一个人以局限。
如何理解这句话的深刻含义？
完美的人生不是一帆风顺的， 人总是在不断地、勇敢地挑战 自我、超越自我之后，才能达 到人生目标，获得“最幸福” 的感觉。每个人都是如此。
作者是否认定刘易斯是最不幸的人呢？
青春的羽翼，划破伤痛的记忆，昨日的 泪滴， 是否早 已溅起 了心中 的涟漪 。也许 ，眼睛 为你下 着雨， 心却甘 愿为你 遮着伞 。 我们不是那戏子，生活也不需这一生天 涯。那 冷不过 的人心 ，凉不 过的人 性。会 是“半廊 花院月 ,一帽柳桥风”吗？
《我的梦想》ppt课件
整体把握课文
第一部分：（1-3段）点明自己是一个全能体育迷，最 喜爱田径运动，崇拜刘易斯，梦想是拥有刘易斯那样健 美 的躯体。 第二部分：（2-6段）刘易斯被约翰逊打败，自己改变 了对“最幸福”的理解，梦想有了新的内涵；希望暨有 一个健美的躯体，又有一个了悟人生意义的灵魂。 第三部分：（7段）梦想得到了升华，希望给与灵魂残 疾的人更多的同情与爱心。
感
知
内
容
认真阅读课文,想一想:“我 的梦想”是什么？后来的梦想 又是什么？（用原文回答）
与课文对话
概括内容
与课文对话
概括内容
与课文对话
感
知
内
容
我希望既有一个健美 的躯体又有一个了悟人生 意义的灵魂，我希望两者 兼得。
与课文对话
概括内容
与课文对话
概括内容
与课文对话
与作者对话 探寻原因 感受精神
史铁生与日俱增的喜欢 和崇拜着刘易斯，然而1988 年汉城奥运会的一个中午， 他的梦想破灭了，为什么？
丰富自我
丰富自我
丰富自我
丰富自我
丰富自我
你有疑问吗
质疑问难
质疑问难
质疑问难
质疑问难
质疑问难
课堂作业
练习册 写一篇周记（史铁生和刘易 斯的故事给你带来了什么启 示？）
丰富自我
丰富自我
丰富自我
丰富自我
丰富自我
体 验 反 思
联系自己的生活体验， 谈谈你学了本文以后，对体 育运动的内涵有了哪些更深 刻的理解？对人生又有哪些 深刻感悟？
体验反思 体验反思
体验反思
体验反思
体验反思
田坛飞人卡尔.刘易斯
在奥运赛史上四名赢得9枚奥运会金牌的运动 员中，卡尔· 刘易斯是其中的一个。 1984年洛杉矶奥运会上，刘易斯第一次参加奥运比赛，一举获 得100米跑、200米跑、跳远和4×100米接力共四枚金牌，被誉为 “田坛飞人” 。1988年汉城奥运会上，在本· 约翰逊被剥夺了金牌 资格后，刘易斯得到了自己的第二块100米跑金牌。他还在跳远项 目中卫冕，并在200米跑中获得第二名。 1992年巴塞罗那奥运会上，刘易斯在跳远项目中获得自己的第 三块跳远金牌。并且还率领美国接力队打破了世界纪录。1996年他 在亚特兰大奥运会上，再次蝉联跳远冠军，第四次获得跳远金牌。
《我的梦想》ppt课件01
丰富自我
丰富自我
该课件由【语文公社】 友情提供
丰富自我
丰富自我
丰富自我
体 验 反 思
联系自己的生活体验， 谈谈你学了本文以后，对体 育运动的内涵有了哪些更深 刻的理解？对人生又有哪些 深刻感悟？
2017/3/7
体验反思体验反思来自该课件由【语文公社】 友情提供
2017/3/7
该课件由【语文公社】 友情提供
2017/3/7
该课件由【语文公社】 友情提供
与课文对 感知内容
认真阅读课文,想一想:“我 的梦想”是什么？ 只要求有刘易斯那样一副身 体就好。
2017/3/7
第二部分（4-6）刘易斯被约 翰逊打败，自己改变了对“最 幸福”的理解，梦想有了新的 内涵，希望既有一个健美的躯 体又有一个了悟人生意义的灵 魂。
2017/3/7 该课件由【语文公社】 友情提供
第三部分（7）：梦想得到了升 华，希望给予灵魂残疾的人更 多的同情与爱心。
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这个梦想前后发生了怎样的变化？
我希望既有一个健美的躯体又 有一个了悟人生意义的灵魂。
2017/3/7
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最后一段在文中起了什么作用？
是作者人生的感悟，升华了主 题。
摩西
摩西是公元前13世纪时犹太人的民族领袖。史学 界认为他是犹太教的创始者。在犹太教、基督教 、伊斯兰教和巴哈伊信仰等宗教里都被认为是极 为重要的先知。按照以色列人的传承，摩西五经 便是由其所著。 出埃及记中记载，摩西受上帝之命，率领被奴役 的希伯来人逃离古埃及，前往一块富饶之地:迦南 地。经历40多年的艰难跋涉，他在就要到达目的 地的时候去世了。在摩西的带领下，希伯来人摆 脱了被奴役的悲惨生活，学会遵守十诫，并成为 历史上首个尊奉单一神宗教的民族。
《我的梦想》ppt课件(自制)
52、若不给自己设限，则人生中就没 有限制 你发挥 的藩篱 。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。
56、成功与不成功之间有时距离很短 只要后 者再向 前几步 。 57、任何的限制，都是从自己的内心 开始的 。
58、伟人所达到并保持着的高处，并 不是一 飞就到 的，而 是他们 在同伴 誉就很 难挽回 。 59、不要说你不会做！你是个人你就 会做！
作者的新梦是什么？
“我希望既有一个健美的躯体又 有一个了悟了人生意义的灵魂， 我希望二者兼得。”
怎样理解这句话的含义？
作者在刘易斯的身上领悟到，仅有 健美的躯体仍意味着局限，仍有可 能成为最不幸的人；还必须在不断 超越自我局限的无尽路途上去理解 幸福，在千难万苦中靠自己去获取。 二者兼得，才会有一个最幸福的人 生。
9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教 训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还 没有胜 他的把 握。
11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢 靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明 自己， 不是讨 好他人 。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的 赏赐， 所有的 赏赐都 只是被 用来奖 励工作 成果的 。 15、只要我们能梦想的，我们就能实 现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是 成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成 功。 18、我终于累了，好累，好累，于是 我便爱 上了寂 静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义 ；只有 贡献， 方可衡 量人生 的价值 。
史铁生
铁生对生命的解读， 对宗教精神的阐释， 对文学和自然的感悟， 构成了真正的哲学。
――贾平凹 看史铁生的作品， 常常陷入一种思索， 但是这种思索相对于文字的
56、成功与不成功之间有时距离很短 只要后 者再向 前几步 。 57、任何的限制，都是从自己的内心 开始的 。
58、伟人所达到并保持着的高处，并 不是一 飞就到 的，而 是他们 在同伴 誉就很 难挽回 。 59、不要说你不会做！你是个人你就 会做！
作者的新梦是什么？
“我希望既有一个健美的躯体又 有一个了悟了人生意义的灵魂， 我希望二者兼得。”
怎样理解这句话的含义？
作者在刘易斯的身上领悟到，仅有 健美的躯体仍意味着局限，仍有可 能成为最不幸的人；还必须在不断 超越自我局限的无尽路途上去理解 幸福，在千难万苦中靠自己去获取。 二者兼得，才会有一个最幸福的人 生。
9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教 训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还 没有胜 他的把 握。
11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢 靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明 自己， 不是讨 好他人 。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的 赏赐， 所有的 赏赐都 只是被 用来奖 励工作 成果的 。 15、只要我们能梦想的，我们就能实 现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是 成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成 功。 18、我终于累了，好累，好累，于是 我便爱 上了寂 静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义 ；只有 贡献， 方可衡 量人生 的价值 。
史铁生
铁生对生命的解读， 对宗教精神的阐释， 对文学和自然的感悟， 构成了真正的哲学。
――贾平凹 看史铁生的作品， 常常陷入一种思索， 但是这种思索相对于文字的
《我的梦想》作文教学课件
Βιβλιοθήκη 我 的 梦 想畅谈梦想
1、你的梦想是什么？
2、你为什么会有这个梦想？
3、你梦想的情景是怎样的？
4、怎样才能实现这个梦想？
写作思路：
开头：我有个什么样的梦想。 中间部分：我的梦想实现的情景， 我为梦想付出的努力。 结尾：我的梦想会实现吗？ 心情会怎样？
形式多样的开头：
开门见山式：我的梦想是长大成为一位科学家。 对比式： 1、世间万物都有梦想。花儿的梦想是绽开美丽的花朵；鸟儿的 梦想是在天空自由自在的飞翔；果树的梦想是接出累累的果实……这 世界因为梦想而变得五彩斑斓，而我的梦想是成为一位优秀的老师。
2、每个人都有梦想，有的人想成为出色的画家，有的人想成为伟大的 科学家，还有人想成为可爱的“白衣天使”，我却想成为一位超级糕点师。
抒情式：每个人都有梦想，每个人的梦想都是遥远的，幸福的，伟大的。 梦想带我们去我们想要去的每个地方，带我们去做我们想做的每一件事情。 梦想使我们每个人都去奋斗，去努力，去拼搏。我也不例外，有一个属于 自己的梦想：长大我要成为宇航员，去宇宙探索奥秘。
精彩的结尾：
我的梦想是五彩的梦，我会为了这个梦想去努力学习， 我相信，不久的将来我的梦想一定能成为现实。
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是 灯，照亮夜行的路；梦想是路，引我走向成功。只要我有坚定的信念， 就能一步一个脚印的走向成功。实现我的梦想。
为了实现我的梦想，我会努力学习知识，在老师的教导下成为 优秀少年，十年后的我必定会骄傲的告诉人们：我的梦想成真了。
佳文欣赏：
我的梦想 每个人都有自己的梦想,有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员, 我呢！想当人类的工程师——教师。（梦想是什么） 有人也许会问我:“当教师有什么好的，工资低，工作又辛苦，还不被人 重视”，“家有五斗粮，不当孩子王嘛”但是你们有没有想过，如果没有老师 教的知识，那我们岂不是很愚昧，正因为有了老师教给我们的知识，我们 人类才能越来越聪明，越来越发达，也正是因为老师赐给我们一叶扁舟， 我们才能在知识的海洋里遨游。 白天，老师站在三尺讲台为我们呕心沥血的讲课;夜晚,月亮已经爬上了 树梢,可老师还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们作业本上打着道道鲜艳的 红勾……也许当一个人被成功的喜悦包围时,他会忘记自己的亲人,但他 决不会忘记自己的老师,因为他的成功也有老师的一份功劳。 我也一样，无论我长多大,走多远,我也不会忘记自己敬爱的老师,因为我 是在老师的呵护,爱的沐浴下长大成才的,无论我走到天涯海角也不会忘记自己 的老师,所以我向往老师这个职业。 （为什么要实现这个梦想） 现在我还是个小学生,我以后一定要勤奋、努力地学习,勤学苦练,长大后才 能走向梦想中的三尺讲台。 （我为梦想要怎样努力。）
1、你的梦想是什么？
2、你为什么会有这个梦想？
3、你梦想的情景是怎样的？
4、怎样才能实现这个梦想？
写作思路：
开头：我有个什么样的梦想。 中间部分：我的梦想实现的情景， 我为梦想付出的努力。 结尾：我的梦想会实现吗？ 心情会怎样？
形式多样的开头：
开门见山式：我的梦想是长大成为一位科学家。 对比式： 1、世间万物都有梦想。花儿的梦想是绽开美丽的花朵；鸟儿的 梦想是在天空自由自在的飞翔；果树的梦想是接出累累的果实……这 世界因为梦想而变得五彩斑斓，而我的梦想是成为一位优秀的老师。
2、每个人都有梦想，有的人想成为出色的画家，有的人想成为伟大的 科学家，还有人想成为可爱的“白衣天使”，我却想成为一位超级糕点师。
抒情式：每个人都有梦想，每个人的梦想都是遥远的，幸福的，伟大的。 梦想带我们去我们想要去的每个地方，带我们去做我们想做的每一件事情。 梦想使我们每个人都去奋斗，去努力，去拼搏。我也不例外，有一个属于 自己的梦想：长大我要成为宇航员，去宇宙探索奥秘。
精彩的结尾：
我的梦想是五彩的梦，我会为了这个梦想去努力学习， 我相信，不久的将来我的梦想一定能成为现实。
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是 灯，照亮夜行的路；梦想是路，引我走向成功。只要我有坚定的信念， 就能一步一个脚印的走向成功。实现我的梦想。
为了实现我的梦想，我会努力学习知识，在老师的教导下成为 优秀少年，十年后的我必定会骄傲的告诉人们：我的梦想成真了。
佳文欣赏：
我的梦想 每个人都有自己的梦想,有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员, 我呢！想当人类的工程师——教师。（梦想是什么） 有人也许会问我:“当教师有什么好的，工资低，工作又辛苦，还不被人 重视”，“家有五斗粮，不当孩子王嘛”但是你们有没有想过，如果没有老师 教的知识，那我们岂不是很愚昧，正因为有了老师教给我们的知识，我们 人类才能越来越聪明，越来越发达，也正是因为老师赐给我们一叶扁舟， 我们才能在知识的海洋里遨游。 白天，老师站在三尺讲台为我们呕心沥血的讲课;夜晚,月亮已经爬上了 树梢,可老师还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们作业本上打着道道鲜艳的 红勾……也许当一个人被成功的喜悦包围时,他会忘记自己的亲人,但他 决不会忘记自己的老师,因为他的成功也有老师的一份功劳。 我也一样，无论我长多大,走多远,我也不会忘记自己敬爱的老师,因为我 是在老师的呵护,爱的沐浴下长大成才的,无论我走到天涯海角也不会忘记自己 的老师,所以我向往老师这个职业。 （为什么要实现这个梦想） 现在我还是个小学生,我以后一定要勤奋、努力地学习,勤学苦练,长大后才 能走向梦想中的三尺讲台。 （我为梦想要怎样努力。）
小学生语文《我的梦想》作文600字汇报PPT
描述爷爷奶奶的反应和自己的感受
爷爷奶奶听完后，都笑得合不拢嘴，并称赞我是一个有想法的孩子。这让我感到非常自豪 ，也让我觉得自己的梦想是值得追求的。
与邻居双胞胎好朋友分享零食的场景和感受
描述和双胞胎好朋友分享零食的场景
当我拿着购买的零食回到家后，我邀请邻居的双胞胎好朋友一起来分享我的购物成果。我们三个围坐在一起，一边吃着我买 的零 看见我都会亲切地问我需要什么。而 我也会笑眯眯地告诉他我要买的东西 。老爷爷会细心地为我称量每一包零 食，虽然动作有些缓慢，但每一个步 骤都显得十分认真。他的亲切服务和 严谨的工作态度，都给我留下了深刻 的印象。
与弟弟妹妹分享
每次买完零食后，我会兴奋地跑回家 ，把零食分享给弟弟妹妹们。他们看 见我手里提着一大袋零食，总是会围 上来，好奇地问我买的是什么。我会 和他们一起分享我的零食，享受着快 乐的时光。
04
分享经历
与家人分享购买经历的场景和感受
描述和爷爷奶奶分享购买经历的场景
当我在小卖部买完零食回到家后，我迫不及待地把我的购买经历和感受分享给了正在桌子 上吃饭的爷爷和奶奶。他们看着我兴奋地讲述着，不时地笑出声来，满脸都是为我感到开 心的表情。
描述和爷爷奶奶分享购买经历的具体感受
我感到非常开心，因为我可以和家人分享我的购物体验。他们的笑容和赞许让我感到很有 成就感，也让我更加坚定了自己当小卖部老板的决心。
描述小卖部老板的形象和销售方式
要点一
小卖部老板的形象
要点二
销售方式
小卖部老板是个精神矍铄的老爷爷， 虽然年纪大了，但他的眼神总是那么 有神。他的脸上总是带着和蔼的微笑 ，让人感到十分亲切。他穿着一件干 净的白色背心，蓝色的短裤，脚下踩 着一双拖鞋，显得十分随和。
爷爷奶奶听完后，都笑得合不拢嘴，并称赞我是一个有想法的孩子。这让我感到非常自豪 ，也让我觉得自己的梦想是值得追求的。
与邻居双胞胎好朋友分享零食的场景和感受
描述和双胞胎好朋友分享零食的场景
当我拿着购买的零食回到家后，我邀请邻居的双胞胎好朋友一起来分享我的购物成果。我们三个围坐在一起，一边吃着我买 的零 看见我都会亲切地问我需要什么。而 我也会笑眯眯地告诉他我要买的东西 。老爷爷会细心地为我称量每一包零 食，虽然动作有些缓慢，但每一个步 骤都显得十分认真。他的亲切服务和 严谨的工作态度，都给我留下了深刻 的印象。
与弟弟妹妹分享
每次买完零食后，我会兴奋地跑回家 ，把零食分享给弟弟妹妹们。他们看 见我手里提着一大袋零食，总是会围 上来，好奇地问我买的是什么。我会 和他们一起分享我的零食，享受着快 乐的时光。
04
分享经历
与家人分享购买经历的场景和感受
描述和爷爷奶奶分享购买经历的场景
当我在小卖部买完零食回到家后，我迫不及待地把我的购买经历和感受分享给了正在桌子 上吃饭的爷爷和奶奶。他们看着我兴奋地讲述着，不时地笑出声来，满脸都是为我感到开 心的表情。
描述和爷爷奶奶分享购买经历的具体感受
我感到非常开心，因为我可以和家人分享我的购物体验。他们的笑容和赞许让我感到很有 成就感，也让我更加坚定了自己当小卖部老板的决心。
描述小卖部老板的形象和销售方式
要点一
小卖部老板的形象
要点二
销售方式
小卖部老板是个精神矍铄的老爷爷， 虽然年纪大了，但他的眼神总是那么 有神。他的脸上总是带着和蔼的微笑 ，让人感到十分亲切。他穿着一件干 净的白色背心，蓝色的短裤，脚下踩 着一双拖鞋，显得十分随和。
《我的梦想》ppt课件21(精选)18页文档
《我的梦想》ppt课件21（精选）
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
我的梦想作文指导ppt课件
4、梦是一个遥远的未来，在美好的心灵中，播种下梦的 种子，不懈的努力，辛苦的付出，期待的是开花结果的那 一时刻。我最大的梦想就是将来有一天能做一名宇航员。
11
精彩的结尾
2.我相信我将会不断接近我的目标，通过拼搏，最终
实现它。
3.每个人都会有一个“中国梦”，又好像每个人都可
以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人
假如我的梦想实现了，我还要做许多想做的事情。假如我的梦想实现了， 那该多好啊！
9
我的梦想 昨天晚上我做了一个梦。想知道我做的是什么梦吗？好我马上说给你听。 昨晚我梦见我成为了名副其实的科学家，一天的时间就发明了许多许多特别神其的衣 服哦！ 你看学校里学生们都穿着一模一样的衣校，有些人还以为是校服。错了，大错特错。 这是我为他们发眀的记忆增强衣。它就和记忆细胞一样传到衣服上再传到脑部细胞，你 就能想起所有的事情了。也会增加你的记忆。这样，背书就是一件最简单的事了。 晚上大街小巷有人会穿上闪闪发光的衣服。这是怎么回事呢？让我来告诉你吧！这也是 我发明的衣服。它白天吸收太阳的太阳光，一到晚上就会发出光芒，为人类点灯造福。 它的名字叫闪光衣。 还有一件是可以隐身的衣服，这件衣服是给小孩子良身定做的，因为小孩穿上这件隐 身衣就不怕被坏人捉走了，这可是我为他们精心准备的。 还有最后的一件，也是最好的一件，抱括了上面所有的功能。它有四个按扭：一个是 增强记忆按扭，一个是闪光按扭，还有一个是隐身按扭，最后一个是凊除按扭。除了这 些忧点之外它还有两个最大的忧点，这两个忧点就是：眼镜、跑步鞋。如果你是近视眼 的话，你就说：“神奇衣服变眼镜。”它就会变一副眼镜。如果你有急事的话，你就大 声说你想去的地方，它就可以变成一个超级跑步鞋。这件衣服叫做多功能衣。 突然我从梦镜中醒来，原来这是一场美丽的梦啊！但我相信未来就能发明出这样的衣 服。
11
精彩的结尾
2.我相信我将会不断接近我的目标，通过拼搏，最终
实现它。
3.每个人都会有一个“中国梦”，又好像每个人都可
以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人
假如我的梦想实现了，我还要做许多想做的事情。假如我的梦想实现了， 那该多好啊！
9
我的梦想 昨天晚上我做了一个梦。想知道我做的是什么梦吗？好我马上说给你听。 昨晚我梦见我成为了名副其实的科学家，一天的时间就发明了许多许多特别神其的衣 服哦！ 你看学校里学生们都穿着一模一样的衣校，有些人还以为是校服。错了，大错特错。 这是我为他们发眀的记忆增强衣。它就和记忆细胞一样传到衣服上再传到脑部细胞，你 就能想起所有的事情了。也会增加你的记忆。这样，背书就是一件最简单的事了。 晚上大街小巷有人会穿上闪闪发光的衣服。这是怎么回事呢？让我来告诉你吧！这也是 我发明的衣服。它白天吸收太阳的太阳光，一到晚上就会发出光芒，为人类点灯造福。 它的名字叫闪光衣。 还有一件是可以隐身的衣服，这件衣服是给小孩子良身定做的，因为小孩穿上这件隐 身衣就不怕被坏人捉走了，这可是我为他们精心准备的。 还有最后的一件，也是最好的一件，抱括了上面所有的功能。它有四个按扭：一个是 增强记忆按扭，一个是闪光按扭，还有一个是隐身按扭，最后一个是凊除按扭。除了这 些忧点之外它还有两个最大的忧点，这两个忧点就是：眼镜、跑步鞋。如果你是近视眼 的话，你就说：“神奇衣服变眼镜。”它就会变一副眼镜。如果你有急事的话，你就大 声说你想去的地方，它就可以变成一个超级跑步鞋。这件衣服叫做多功能衣。 突然我从梦镜中醒来，原来这是一场美丽的梦啊！但我相信未来就能发明出这样的衣 服。
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范例二
• 第三段
• 當我還不懂事時，只會一昧的夢想當個大老闆， 擁有許多錢，郤不知道當個老師是個什麼樣的工 作；我現在懂事了，才發現當個大老闆擁有許多 錢，生活是可以過得很 奢侈、很豪華，也可以買 許多名牌包包、鞋子、衣服和飾品，但生活裡卻 不能放縱自己開心的玩或開心的笑，我簡直不能 想像沒有歡笑的生活，比起當個無聊的大老 闆， 我還比較想當個簡單卻又有趣、純樸卻又刺激的 「老師」。
如果我是设计师，我要给老师设计衣服，让她天天穿得漂漂亮亮的；如 果我是设计师，我要为妈妈设计衣服让她再次年轻；如果我是设计师，我要 把爸爸变成超级大帅哥；如果我是设计师，我要把奶奶打扮得像一朵花似的 。我要设计衣服给所有需要它的人。
我现在还在努力学画画，我正朝着我的梦想一步步前进，我相信我的梦 想一定会成真的！加油！
写作提纲
一、开头：我的梦想是什么
第一段：
我为什么有这样
我
的理想
的
原因一 原因二
……
梦 二、中间部分 想
途径一
第二段：
途经二
我准备怎样实现我 ……
的理想
三、结尾：期待着理想实现后的心情、辉煌。
范例一：我的梦想
• 第二段 • 从小我就是一个内向，不善表达的人，有时候上
台讲话时，总是支支吾吾，像只胆小的麻雀，说 不上几句话，可是在我的心中，我总有很多想法 要表达，于是写日记成了我的寄托。我喜欢将自 己的看法写成文字，孤芳自赏，久而久之，阅读 写作成了我的习惯。写作时，我像一匹驰骋千里 的马，纵横无限的想像世界，我写下我的感受， 也记录成长与收获。
范例二 我的梦想
• 第一段 • 每一个人都有一、两个梦想，我也不例外
，但我的梦想并不是当个大老板，拥有许 多钱以及当个大明星，而是当个能够与大 孩子、小孩子一起游玩、嬉戏的“老师” ，别人或许会觉得很土，但是我却觉得是 个很酷的梦想。
范例二
• 第二段
• 當我看著老師上課，努力教書和花著腦力 ，體力的規畫學生前程的道路時，我才發 現不一定要當個大老闆或博士，生活才會 有緊張、刺激的感覺，其實當老師也是不 錯的！生活中老師不只要教書，還要處理 學生大大小小瑣碎的事，這樣的生活才是 最充實最刺激的呢！
范例一：我的梦想
• 第三段 • 现在我的年龄还小，很多观点也许不是很
成熟，我应该汲取更多的知识充实自己， 古人说：“读万卷书，行万里路。”在阅 读中拓展知识，在旅行中增加见闻，筑梦 踏实，实现我的愿望。
范例一：我的梦想
• 第四段 • 人生苦短，在时间的洪流里，我们是显得
多么渺小，但是有愿就有力，只要持续的 努力，我相信铁杵磨成绣花针，总有一天 ，我的梦想一定会实现，成为一位闪亮的 作家。
，也照亮更加灿烂绚丽的中国。
前后呼应的开头和结尾
• 开头：张海迪曾经说过：“每个人的 生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。 我的梦想是当一名老师，做一名默默无闻 的老师。
• 结尾：如果说：“梦想是小船的风帆” ，那么我现在就扬起梦想小船的风帆，向 一个叫“老师”的港口努力驶去。
我的梦想
每个人都有梦想，有的人想当“白衣天使”，有的人想当发明先进的东 西的科学家；有的人想当一名伟大的教育家；而我的梦想是想当一名服装设 计师。
•
2.梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的
灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引我走向成功
。只要我有坚定的信念，我便会努力奋斗，勇往直前。我 相信我将会不断接近我的目标，通过拼搏，最终实现它。
•
3.每个人都会有一个“中国梦”，又好像每个人都可以
仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生
精彩的结尾
• 1.人生中有太多美好的梦，它是我们的一个信物，梦 就像一个险峻的高峰，等待着我们去攀爬。一个人只有努
力，坚持才能实现他的梦想，而作为一个少年，我们更要 拼搏奋斗。少年强则国强，少年富则国富。伟大的中国梦
，承载着千万人的梦想，我们都是新时代的好少年，去努 力去奋斗，去实现自己心中的梦，那个伟大的中国梦。
的花朵，鸟儿的梦想是翱翔于湛蓝的天空。果树的梦想是
结出累累（léiléi）的果实……这世界，因为梦想而变得
五彩斑斓。
•
3、梦想是我们每个人心中一盏明灯，它可以为我们
照亮人生的路。梦想是我们奋斗的目标，它需要我们通过
自己的努力来实现，世界万物都有自己的梦想，花儿的梦
想是开放多姿多彩的花朵，鸟儿的梦想是自由自在的飞翔
每一次妈妈带我去服装店买衣服我都非常苦恼。我找遍了所有衣服，翻 遍了所有的柜子，还是找不到款式新颖的服装，那些服装款式都很久，没有 一件我喜欢的服装，因此我每次买衣服都要买一天或半天，走了好几家服装 店才能买到一件我喜欢的衣服，所以我要当服装设计师。
虽然我现在不能当服装设计师，但我在家里可是小小服装设计师哦。我 在家经常给我的娃娃“蜜儿”设计服装，我先把设计图画好，然后拿来彩色 的布和彩色的线，接着拿出红色的布，把它缝成圆柱形，在把小兔子身上的 毛粘在小小的正方形的白色布上，再把布缝在胸前，然后一根皮筋在毛边绕 一圈就完成了，一件漂亮的晚礼服就做好了。怎么样，我设计的作品不错吧 ！
我的梦想
畅 谈梦想
• 1、你的梦想是什么？ • 2、为什么有这个梦想呢？ • 3、这个梦想具体是怎样的？ • 4、怎样才能实现这个梦想呢？
写作思路
• 开头：我的梦想是什么？
• 中间：梦想背后的故事——我 为何有这样 的梦想
• 我将为梦想付出怎样的努力？
• 结尾：期待着梦想实现后的心情、辉煌。
形式多样的开头
，而我的梦想是当一名医生。
形式多样的开头
•
4、梦是一个遥远的未来，在美好的心灵中，播种下
梦的种子，不懈的努力，辛苦的付出，期待的是开花结果
的那一时刻。每个人都有自己美好的梦想，有了梦，就有
前进的动力，有了梦，就有，了奋斗的目标。梦在我们心
中，温暖的希望，更是我们美好的未来。
• 5、由于人的思想感情不同，对梦想的认识也会随之 不同。梦想这个耀眼的词，不知勾起了我多少次遐想：夏 夜，仰望星空，我就想制造一艘宇宙飞船，去宇宙探索奥 秘：春秋，看见农民劳作的时候，我又想设计一些机器， 为农民减轻劳作的负担……然而，随着年龄的增长，我又 ......
• 1、梦想在长城脚下放飞，希望在我们的脑海中点燃。 黑暗中一盏明灯，指引着我们的方向。记得苏格拉底说过 ，世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。我从不怀疑 ，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成 功，我们也不后悔，因为我们至少为梦想努力过，也奋斗 过。
பைடு நூலகம்
•
2、世间万物都是有梦想的，花儿的梦想是绽放美丽