一轮基础精讲-18讲-基因的表达-教案
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
基因的表达
适用学科 适用区域 知识点
高中生物 全国
适用年级
高中三年级
课时时长（分钟） 90
（1）基因指导蛋白质的合成 （2）基因对性状的控制 了解并熟练掌握以下考点：
教学目标
（1）基因指导蛋白质的合成 （2）基因对性状的控制
教学重点
（1）基因指导蛋白质的合成 （2）基因对性状的控制
新浪微博：高考生物提分秘笈
考点/易错点 2
基因对性状的控制
1.中心法则的理解与分析 图解表示出遗传信息的传递有 5 个过程。
(1)以 DNA 为遗传物质的生物遗传信息的传递
(2)以 RNA 为遗传物质的生物遗传信息的传递
特别提醒 (1)逆转录需要逆转录酶，该酶在基因工程中常用于催化合成目的基因。
QQ 群：115243564
基因对性状的控制过程如图，下列相关叙述正确的是 (
)
① ② ③ (基因)DNA――→mRNA――→蛋白质――→性状 A．①过程是转录，它分别以 DNA 的两条链为模板合成 mRNA B．②过程是翻译，只需要 mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP 即可 C．③过程表明所有的性状都是通过基因控制蛋白质的结构直接实现的 D．基因中替换一个碱基对，往往会改变 mRNA，但不一定改变生物的性状
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
【巩固】 4．如图甲、乙是真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图，丙为图乙中部分片段的放大示 意图。对此分析合理的是( )
A．甲、乙两过程均主要发生在细胞核内 B．甲过程发生在细胞核内，乙过程发生在细胞质内 C．催化甲、乙两过程的酶 1、酶 2、酶 3 是相同的 D．图丙中含有 2 种单糖、5 种碱基、5 种核苷酸
A．黄曲霉菌能产生黄曲霉毒素和不能产生黄曲霉毒素属于相对性状 B．温度、pH 等环境因素不会影响生物体的表现型 C．不能产生黄曲霉毒素的菌株的基因型都相同 D．黄曲霉毒素能够致癌属于生物体的表现型
【答案】A 【解析】黄曲霉菌的表现型受温度、pH 等环境因素的影响，故不能产生黄曲霉毒素的菌株的基因型 不一定相同；黄曲霉毒素能够致癌不属于生物体的表现型。
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
三、例题精析
【例题 1】 【题干】 浙江卷 生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是( )
A．在 RNA 聚合酶作用下 DNA 双螺旋解开 C．mRNA 翻译只能得到一条肽链 【答案】A
B．DNA—RNA 杂交区域中 A 应与 T 配对 D．该过程发生在真核细胞中
5.
皖北联考
如图表示细胞中的某些生理过程。下列叙述正确的是 (
)
A．①、③过程的模板相同 C．②过程中遗传信息由 mRNA 流向 tRNA
B．①、③过程的酶相同 D．③过程中的母链与子链反向平行
【答案】D 【解析】图中①、②、③过程分别表示转录、翻译和 DNA 复制。转录是以 DNA 的一条链为模板，而 DNA 复制是以 DNA 的两条链为模板，A 项错误；转录过程需要 RNA 聚合酶，而 DNA 复制需要 DNA 聚合酶等，B 项错误；翻译过程中遗传信息由 mRNA 流向蛋白质，C 项错误；由于 DNA 是半保留复 制，故子 DNA 中有一条链为母链，且 DNA 中的两条链是反向平行的，故③过程中的母链与子链反向
【答案】A 【解析】参与合成该多肽的细胞器是核糖体和线粒体；组成该多肽的氨基酸不一定有 20 种；终止密码
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
子 UAA、UAG、UGA 并不编码任何氨基酸，起着终止肽链合成的作用。
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
2.
沈阳联考
【答案】A 【解析】图甲为 DNA 的复制过程，图乙为转录过程，两过程均主要发生在细胞核内。由于酶具有专一
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
性，所以酶 3 与酶 1、酶 2 不同。图丙中含有 2 种单糖、5 种碱基、8 种核苷酸。
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
②一个核糖体与 mRNA 的结合部位形成 2 个 tRNA 结合位点。 ③翻译起点：起始密码子决定的是甲硫氨酸或缬氨酸。 翻译终点：识别到终止密码子(不决定氨基酸)翻译停止。 ④翻译进程：核糖体沿着 mRNA 移动，读取下一个密码子，但 mRNA 不移动。 (3)mRNA 与核糖体数量、翻译速度的关系图：
【解析】在进行转录时，RNA 聚合酶与 DNA 分子的某一启动部位相结合，使 DNA 片段的双螺旋解 开，选项 A 正确；图示 DNA 上的碱基 A 应与 RNA 上的碱基 U 配对，选项 B 错误；图示一个 mRNA 分子上有若干个核糖体同时进行多条多肽链的合成，故选项 C 错误；在真核细胞中，转录在细胞核内
新浪微博：高考生物提分秘笈
(1)该过程起始于起始密码子，终止于终止密码子。 (2)该过程进行的碱基配对是 A—U、G—C。 (3)核糖体在 mRNA 上如何移动？ 以一个密码子(3 个碱基)位置为单位移动。 (4)该过程需要哪些基本条件？ mRNA 为模板， 氨基酸为原料， tRNA 为运载工具， 核糖体为合成机器， ATP 提供能量， 酶的催化作用。 二、基因对性状的控制 1．写出完善后的中心法则内容(用简式表示)
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
进行，翻译在核糖体上进行，二者不能同时进行，选项 D 错误。
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
【例题 2】 【题干】 东城检测 黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基 )
因控制，也受温度、pH 等因素影响。下列有关叙述正确的是(
5．基因对性状控制的复杂性 基因与性状的关系并不都是简单的线性关系。基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
杂的相互作用，这种相互作用形成了一个错综复杂的网络，精细地调控着生物体的性状。 特别提醒 (1)生物的大多数性状是受单基因控制的。这里的“单基因”是指一对等位基因，并不是单个基因。 (2)基因控制生物体的性状，但性状的形成同时还受到环境的影响。
翻译过程中，mRNA 中每 3 个碱基决定一个氨基酸，所以不考虑终止密码子时，经翻译合成的蛋白质 分子中的氨基酸数目是 mRNA 中碱基数目的 1/3，是 DNA(基因)中碱基数目的 1/6。 2．DNA 自我复制、转录和翻译的联系
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
QQ 群：115243564
教学难点
（1）基因指导蛋白质的合成 （2）基因对性状的控制
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
教学过程
一、复习预习
一、基因指导蛋白质的合成 1．RNA 的结构与分类 (1)基本单位是核糖核苷酸。 (2)与 DNA 相比，RNA 特有的成分有哪些？ 核糖和尿嘧啶(U)。 (3)RNA 的种类及功能： mRNA：传递遗传信息 tRNA：运载氨基酸 rRNA：核糖体的组成成分 2．遗传信息的转录
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
平行，D 项正确。
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
6.
安庆二模
珠蛋白是血红蛋白的组成成分。如果将来自非洲爪蟾的网织红细胞的珠蛋白的
mRNA，以及放射性标记的氨基酸，注射到非洲爪蟾的卵细胞中，结果如图甲所示。如果注射含有珠蛋 白 mRNA 的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸， 则结果如图乙所示。 下列相关分析中， 正确的是 ( )
A．外源 mRNA 的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成 B．珠蛋白 mRNA 在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体 C．若不注入珠蛋白 mRNA，卵细胞也能合成少量珠蛋白 D．卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因
【答案】D 【解析】转录的模板是 DNA 的一条链；翻译还需 tRNA；基因还可以通过控制酶的合成来控制代谢过 程间接控制性状；由于密码子的简并性，基因中替换一个碱基对，不一定改变生物的性状。
QQ 群：115243564
百度文库
新浪微博：高考生物提分秘笈
3．如图表示在人体细胞核中进行的某一生命过程，下列说法正确的是 (
①数量关系：一个 mRNA 可同时结合多个核糖体，形成多聚核糖体。 ②目的意义：少量的 mRNA 分子可以迅速合成出大量的蛋白质。
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
③方向：从左向右(见图)，判断依据是多肽链的长短，长的翻译在前。 ④结果： 合成的仅是多肽链， 要形成蛋白质往往还需要运送至内质网、 高尔基体等细胞器中进一步加工。 ⑤图示中 4 个核糖体合成的 4 条多肽链因为模板 mRNA 相同而相同。 (4)DNA(基因)、 mRNA 中碱基与肽键中氨基酸个数关系图解：
新浪微博：高考生物提分秘笈
(2)中心法则的 5 个过程都遵循碱基互补配对原则。 (3)中心法则与基因表达的关系
2．基因对性状控制的方式 控制 控制 (1)直接途径：基因――→蛋白质结构――→生物性状，如镰刀型细胞贫血症、囊性纤维病。
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
控制 控制 控制 (2)间接途径：基因――→酶的合成――→细胞代谢――→生物性状，如白化病、豌豆的粒形。 3．基因与性状的对应关系 (1)一般而言，一个基因只决定一种性状。 (2)生物体的一个性状有时受多个基因的影响，如玉米叶绿素的形成至少与 50 多个不同基因有关。 (3)有些基因则会影响多种性状，如决定豌豆开红花的基因也决定结灰色的种子。 4．基因和性状的关系
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
2．基因、蛋白质与性状的关系 (1)基因对性状的控制： ①基因通过控制酶的合成来间接控制生物体的性状。 ②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。 (2)基因与性状有何关系？ ①基因通过控制蛋白质的合成控制性状。 ②基因与性状并不是简单的一一对应关系。 ③基因与基因、 基因与基因产物、 基因与环境之间存在着复杂的相互作用， 精细地调控着生物体的性状。
)
A．该过程共涉及 5 种核苷酸 C．该过程需要解旋酶和 DNA 聚合酶
B．在不同组织细胞中该过程的产物一定相同 D．该过程涉及碱基互补配对和 ATP 的消耗
【答案】D 【解析】图示为转录过程，根据图中碱基可判断涉及 3 种脱氧核苷酸和 3 种核糖核苷酸；因不同组织细 胞中基因的选择性表达，人体细胞核中转录的产物不完全相同；转录过程不需要 DNA 聚合酶，需要的 是 RNA 聚合酶；转录过程中 DNA 与 RNA 上发生碱基配对，生物大分子的合成需要消耗能量。
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
四、课堂运用
【基础】 1. 青岛一模 某蛋白质分子由一条含 176 个氨基酸的肽链构成。下列叙述中正确的是( )
A．参与合成该多肽的 tRNA 最多可有 61 种 B．参与合成该多肽的细胞器应该有 4 种 C．组成该多肽的氨基酸应该有 20 种 D．该多肽的模板 mRNA 上能被翻译的密码子最多可有 64 种
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
二、知识讲解
考点/易错点 1 基因指导蛋白质的合成过程——转录和翻译 1.转录、翻译过程中有关图形解读 (1)转录：指以 DNA 的一条链为模板合成 RNA 的过程，其特点是边解旋边转录(如图一)。
(2)翻译：游离在细胞质中的各种氨基酸，以 mRNA 为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质的过程(如 图二)。 ①碱基配对双方是 mRNA 上密码子和 tRNA 上反密码子，故 A—U、U—A 配对，不能出现 T。
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
(1)图中②与③不同的是五碳糖。 (2)图中①表示 RNA 聚合酶，其移动方向是从右向左。 (3)转录完成后，④的去向是穿过核孔进入细胞质。 (4)该过程进行的碱基配对是 A—U、G—C、T—A。 3．遗传信息的翻译
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
基因的表达
适用学科 适用区域 知识点
高中生物 全国
适用年级
高中三年级
课时时长（分钟） 90
（1）基因指导蛋白质的合成 （2）基因对性状的控制 了解并熟练掌握以下考点：
教学目标
（1）基因指导蛋白质的合成 （2）基因对性状的控制
教学重点
（1）基因指导蛋白质的合成 （2）基因对性状的控制
新浪微博：高考生物提分秘笈
考点/易错点 2
基因对性状的控制
1.中心法则的理解与分析 图解表示出遗传信息的传递有 5 个过程。
(1)以 DNA 为遗传物质的生物遗传信息的传递
(2)以 RNA 为遗传物质的生物遗传信息的传递
特别提醒 (1)逆转录需要逆转录酶，该酶在基因工程中常用于催化合成目的基因。
QQ 群：115243564
基因对性状的控制过程如图，下列相关叙述正确的是 (
)
① ② ③ (基因)DNA――→mRNA――→蛋白质――→性状 A．①过程是转录，它分别以 DNA 的两条链为模板合成 mRNA B．②过程是翻译，只需要 mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP 即可 C．③过程表明所有的性状都是通过基因控制蛋白质的结构直接实现的 D．基因中替换一个碱基对，往往会改变 mRNA，但不一定改变生物的性状
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
【巩固】 4．如图甲、乙是真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图，丙为图乙中部分片段的放大示 意图。对此分析合理的是( )
A．甲、乙两过程均主要发生在细胞核内 B．甲过程发生在细胞核内，乙过程发生在细胞质内 C．催化甲、乙两过程的酶 1、酶 2、酶 3 是相同的 D．图丙中含有 2 种单糖、5 种碱基、5 种核苷酸
A．黄曲霉菌能产生黄曲霉毒素和不能产生黄曲霉毒素属于相对性状 B．温度、pH 等环境因素不会影响生物体的表现型 C．不能产生黄曲霉毒素的菌株的基因型都相同 D．黄曲霉毒素能够致癌属于生物体的表现型
【答案】A 【解析】黄曲霉菌的表现型受温度、pH 等环境因素的影响，故不能产生黄曲霉毒素的菌株的基因型 不一定相同；黄曲霉毒素能够致癌不属于生物体的表现型。
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
三、例题精析
【例题 1】 【题干】 浙江卷 生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是( )
A．在 RNA 聚合酶作用下 DNA 双螺旋解开 C．mRNA 翻译只能得到一条肽链 【答案】A
B．DNA—RNA 杂交区域中 A 应与 T 配对 D．该过程发生在真核细胞中
5.
皖北联考
如图表示细胞中的某些生理过程。下列叙述正确的是 (
)
A．①、③过程的模板相同 C．②过程中遗传信息由 mRNA 流向 tRNA
B．①、③过程的酶相同 D．③过程中的母链与子链反向平行
【答案】D 【解析】图中①、②、③过程分别表示转录、翻译和 DNA 复制。转录是以 DNA 的一条链为模板，而 DNA 复制是以 DNA 的两条链为模板，A 项错误；转录过程需要 RNA 聚合酶，而 DNA 复制需要 DNA 聚合酶等，B 项错误；翻译过程中遗传信息由 mRNA 流向蛋白质，C 项错误；由于 DNA 是半保留复 制，故子 DNA 中有一条链为母链，且 DNA 中的两条链是反向平行的，故③过程中的母链与子链反向
【答案】A 【解析】参与合成该多肽的细胞器是核糖体和线粒体；组成该多肽的氨基酸不一定有 20 种；终止密码
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
子 UAA、UAG、UGA 并不编码任何氨基酸，起着终止肽链合成的作用。
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
2.
沈阳联考
【答案】A 【解析】图甲为 DNA 的复制过程，图乙为转录过程，两过程均主要发生在细胞核内。由于酶具有专一
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
性，所以酶 3 与酶 1、酶 2 不同。图丙中含有 2 种单糖、5 种碱基、8 种核苷酸。
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
②一个核糖体与 mRNA 的结合部位形成 2 个 tRNA 结合位点。 ③翻译起点：起始密码子决定的是甲硫氨酸或缬氨酸。 翻译终点：识别到终止密码子(不决定氨基酸)翻译停止。 ④翻译进程：核糖体沿着 mRNA 移动，读取下一个密码子，但 mRNA 不移动。 (3)mRNA 与核糖体数量、翻译速度的关系图：
【解析】在进行转录时，RNA 聚合酶与 DNA 分子的某一启动部位相结合，使 DNA 片段的双螺旋解 开，选项 A 正确；图示 DNA 上的碱基 A 应与 RNA 上的碱基 U 配对，选项 B 错误；图示一个 mRNA 分子上有若干个核糖体同时进行多条多肽链的合成，故选项 C 错误；在真核细胞中，转录在细胞核内
新浪微博：高考生物提分秘笈
(1)该过程起始于起始密码子，终止于终止密码子。 (2)该过程进行的碱基配对是 A—U、G—C。 (3)核糖体在 mRNA 上如何移动？ 以一个密码子(3 个碱基)位置为单位移动。 (4)该过程需要哪些基本条件？ mRNA 为模板， 氨基酸为原料， tRNA 为运载工具， 核糖体为合成机器， ATP 提供能量， 酶的催化作用。 二、基因对性状的控制 1．写出完善后的中心法则内容(用简式表示)
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
进行，翻译在核糖体上进行，二者不能同时进行，选项 D 错误。
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
【例题 2】 【题干】 东城检测 黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基 )
因控制，也受温度、pH 等因素影响。下列有关叙述正确的是(
5．基因对性状控制的复杂性 基因与性状的关系并不都是简单的线性关系。基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
杂的相互作用，这种相互作用形成了一个错综复杂的网络，精细地调控着生物体的性状。 特别提醒 (1)生物的大多数性状是受单基因控制的。这里的“单基因”是指一对等位基因，并不是单个基因。 (2)基因控制生物体的性状，但性状的形成同时还受到环境的影响。
翻译过程中，mRNA 中每 3 个碱基决定一个氨基酸，所以不考虑终止密码子时，经翻译合成的蛋白质 分子中的氨基酸数目是 mRNA 中碱基数目的 1/3，是 DNA(基因)中碱基数目的 1/6。 2．DNA 自我复制、转录和翻译的联系
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
QQ 群：115243564
教学难点
（1）基因指导蛋白质的合成 （2）基因对性状的控制
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
教学过程
一、复习预习
一、基因指导蛋白质的合成 1．RNA 的结构与分类 (1)基本单位是核糖核苷酸。 (2)与 DNA 相比，RNA 特有的成分有哪些？ 核糖和尿嘧啶(U)。 (3)RNA 的种类及功能： mRNA：传递遗传信息 tRNA：运载氨基酸 rRNA：核糖体的组成成分 2．遗传信息的转录
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
平行，D 项正确。
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
6.
安庆二模
珠蛋白是血红蛋白的组成成分。如果将来自非洲爪蟾的网织红细胞的珠蛋白的
mRNA，以及放射性标记的氨基酸，注射到非洲爪蟾的卵细胞中，结果如图甲所示。如果注射含有珠蛋 白 mRNA 的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸， 则结果如图乙所示。 下列相关分析中， 正确的是 ( )
A．外源 mRNA 的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成 B．珠蛋白 mRNA 在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体 C．若不注入珠蛋白 mRNA，卵细胞也能合成少量珠蛋白 D．卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因
【答案】D 【解析】转录的模板是 DNA 的一条链；翻译还需 tRNA；基因还可以通过控制酶的合成来控制代谢过 程间接控制性状；由于密码子的简并性，基因中替换一个碱基对，不一定改变生物的性状。
QQ 群：115243564
百度文库
新浪微博：高考生物提分秘笈
3．如图表示在人体细胞核中进行的某一生命过程，下列说法正确的是 (
①数量关系：一个 mRNA 可同时结合多个核糖体，形成多聚核糖体。 ②目的意义：少量的 mRNA 分子可以迅速合成出大量的蛋白质。
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
③方向：从左向右(见图)，判断依据是多肽链的长短，长的翻译在前。 ④结果： 合成的仅是多肽链， 要形成蛋白质往往还需要运送至内质网、 高尔基体等细胞器中进一步加工。 ⑤图示中 4 个核糖体合成的 4 条多肽链因为模板 mRNA 相同而相同。 (4)DNA(基因)、 mRNA 中碱基与肽键中氨基酸个数关系图解：
新浪微博：高考生物提分秘笈
(2)中心法则的 5 个过程都遵循碱基互补配对原则。 (3)中心法则与基因表达的关系
2．基因对性状控制的方式 控制 控制 (1)直接途径：基因――→蛋白质结构――→生物性状，如镰刀型细胞贫血症、囊性纤维病。
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
控制 控制 控制 (2)间接途径：基因――→酶的合成――→细胞代谢――→生物性状，如白化病、豌豆的粒形。 3．基因与性状的对应关系 (1)一般而言，一个基因只决定一种性状。 (2)生物体的一个性状有时受多个基因的影响，如玉米叶绿素的形成至少与 50 多个不同基因有关。 (3)有些基因则会影响多种性状，如决定豌豆开红花的基因也决定结灰色的种子。 4．基因和性状的关系
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
2．基因、蛋白质与性状的关系 (1)基因对性状的控制： ①基因通过控制酶的合成来间接控制生物体的性状。 ②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。 (2)基因与性状有何关系？ ①基因通过控制蛋白质的合成控制性状。 ②基因与性状并不是简单的一一对应关系。 ③基因与基因、 基因与基因产物、 基因与环境之间存在着复杂的相互作用， 精细地调控着生物体的性状。
)
A．该过程共涉及 5 种核苷酸 C．该过程需要解旋酶和 DNA 聚合酶
B．在不同组织细胞中该过程的产物一定相同 D．该过程涉及碱基互补配对和 ATP 的消耗
【答案】D 【解析】图示为转录过程，根据图中碱基可判断涉及 3 种脱氧核苷酸和 3 种核糖核苷酸；因不同组织细 胞中基因的选择性表达，人体细胞核中转录的产物不完全相同；转录过程不需要 DNA 聚合酶，需要的 是 RNA 聚合酶；转录过程中 DNA 与 RNA 上发生碱基配对，生物大分子的合成需要消耗能量。
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
四、课堂运用
【基础】 1. 青岛一模 某蛋白质分子由一条含 176 个氨基酸的肽链构成。下列叙述中正确的是( )
A．参与合成该多肽的 tRNA 最多可有 61 种 B．参与合成该多肽的细胞器应该有 4 种 C．组成该多肽的氨基酸应该有 20 种 D．该多肽的模板 mRNA 上能被翻译的密码子最多可有 64 种
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
二、知识讲解
考点/易错点 1 基因指导蛋白质的合成过程——转录和翻译 1.转录、翻译过程中有关图形解读 (1)转录：指以 DNA 的一条链为模板合成 RNA 的过程，其特点是边解旋边转录(如图一)。
(2)翻译：游离在细胞质中的各种氨基酸，以 mRNA 为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质的过程(如 图二)。 ①碱基配对双方是 mRNA 上密码子和 tRNA 上反密码子，故 A—U、U—A 配对，不能出现 T。
QQ 群：115243564
新浪微博：高考生物提分秘笈
(1)图中②与③不同的是五碳糖。 (2)图中①表示 RNA 聚合酶，其移动方向是从右向左。 (3)转录完成后，④的去向是穿过核孔进入细胞质。 (4)该过程进行的碱基配对是 A—U、G—C、T—A。 3．遗传信息的翻译
QQ 群：115243564