新人教版英语六年级上册知识点总结

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(完整版)人教版六年级英语上册各单元知识点汇总

人教版六年级英语上册各单元知识点汇总Unit 1 How do you go to school？一、重点短语：by plane 坐飞机by ship 坐轮船on foot步行by bike 骑自行车by bus 坐公共汽车by train 坐火车traffic lights 交通灯traffic rules交通规则go to school 去上学get to 到达get on上车get off下车Stop at a red light. 红灯停Wait at a yellow light. 黄灯等Go at a green light. 绿灯行二、重点句型：1.How do you go to school？你怎么去上学？ually I go to school on foot. Sometimes I go by bus.通常我步行去上学。

有时候骑自行车去。

3.How can I get to Zhongshan Park ？我怎么到达中山公园？4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。

三、重点语法：1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。

这里的ways一定要用复数。

因为there are是There be句型的复数形式。

2、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…，但是步行只能用介词on 。

4、go to school的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。

5、USA 和US 都是美国的意思。

另外America也是美国的意思。

6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the ，如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加the. （go to school除外。

）7、How do you go to …？你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用：How doeshe/she…go to …？8、反义词：get on（上车）---get off（下车）near（近的）—far（远的）fast（快的）—slow（慢的）because（因为）—why（为什么）same（相同的）—different（不同的）9、近义词：see you---goodbye sure---certainly---of course10、频度副词：always 总是，一直usually 通常often经常sometimes 有时候never 从来不Unit 2 Where is the science museum？一、重点短语：library 图书馆post office 邮局hospital医院cinema 电影院bookstore书店science museum科学博物馆turn left向左转turn right 向右转go straight 直行north北south南east东west西next to靠近、与……。

新版人教版六年级英语上册重难点知识点综合

人教版六年级上册重难点知识总结Unit 1How can I get there?主要单词：post office 邮局hospital 医院cinema 电影院bookstore 书店science museum 科学博物馆turn left 向左转turn right 向右转go straight 直行crossing 十字路口主要句子：1、Where is the museum shop?博物馆的商店在哪儿？2、It’s near the door.在大门附近。

3、I want to buy a postcard.我想买一张明信片。

4、I want to send the postcard today.我想今天寄出。

5、What a great museum!好棒的一家博物馆！6、There is a pet hospital in my city.在我的城市有一家宠物医院。

7、How can we get there?我们怎么到那儿？Turn left at the bookstore.在书店左转。

8、I know a great Italian restaurant.我知道一家很棒的意大利餐厅。

Unit 1询问某个地点在哪；怎样到达某个地点1.询问地点在哪：Where is the +地点？Where is the cinema?电影院在哪？回答：near （附近）next to （旁边）It’sbehind （后面）the +地点in front of （前面）It’s near the zoo.它在动物园附近。

2.询问怎样到达一个地点：How can I get to the +地点？How can I get there/here ?How can I get to the cinema?我怎样到达电影院？回答：turn leftturn right at the +地点go straightTurn right at the zoo.动物园右转。

六年级上册英语人教版重点知识

以下是人教版六年级上册英语的重点知识：
Unit 1 My Friends
1. 介绍自己的名字、年龄、性别和爱好等基本信息。

2. 学习询问和回答关于别人的姓名、年龄、性别和爱好等方面的问题。

3. 学习如何描述别人的外貌和特征。

4. 学习如何用英语表达感谢、道歉、请求和建议等。

Unit 2 In the Park
1. 学习描述公园里的景色和活动，如树木、花草、动物、游乐设施等。

2. 学习询问和回答关于公园里的活动和设施等方面的问题。

3. 学习如何用英语表达建议、意见和请求等。

Unit 3 At the Restaurant
1. 学习在餐厅里点餐、结账和评价食物等方面的常用英语表达。

2. 学习询问和回答关于餐厅里的菜单、服务和价格等方面的问题。

3. 学习如何用英语表达感谢、道歉和请求等。

Unit 4 On the Phone
1. 学习如何用英语打电话，如问候、介绍自己、询问信息和结束电话等。

2. 学习询问和回答关于电话内容和电话使用情况等方面的问题。

3. 学习如何用英语表达建议、意见和请求等。

Unit 5 Shopping
1. 学习在商店和超市里购物时的常用英语表达，如询问价格、颜色、尺寸和质量等。

2. 学习询问和回答关于商品信息、促销活动和服务等方面的问题。

3. 学习如何用英语表达感谢、道歉和请求等。

以上是人教版六年级上册英语的重点知识，这些知识点涵盖了英语口语、听力、阅读和写作等方面，对于提高英语水平和应对英语考试都有很大的帮助。

完整版)人教版六年级英语上册知识点汇总总结提纲

完整版)人教版六年级英语上册知识点汇总总结提纲Unit 1: 询问地点和路线1.询问地点：Where is the + 地点？Where is the cinema。

（电影院在哪里？）回答：It’s near the zoo.（它在动物园附近。

）2.询问路线：How can I get to the + 地点？How can I get to the cinema?（我怎样到达电影院？）回答：XXX right at the zoo.（动物园右转。

）或：You can take the No.57 bus.（你可以乘坐57路公交车。

）Unit 2: 交通方式1.询问某人怎样去某地：How do某人go(come) to + 地点？How do you go to school?（你怎么去学校？）回答：I go to school on foot.（我走路去学校。

）2.规定某人必须做某事：某人 + must + 动词原形XXX.（骑自行车的人必须戴头盔。

）I must pay n to the traffic XXX.（我必须注意交通信号灯。

）Unit 3: 打算做某事某人 + be going to + do（动词原形）She is going to see a film.（她打算去看电影。

）My uncle is planningXXX to go to the supermarket。

In this unit。

there are several types of ns that we can use to XXX。

For example。

we can ask "What are you going to do (+time or place)?" or "When are you going (+place)?" to get an XXX may include phrases such as "I am going to the cinema tomorrow" or "They are going to Nanjing next week."Similarly。

人教版六年级上册英语知识点汇总

一、人教版六年级上册英语知识点概述1.1 单词1.1.1 常用日常用语1.1.1.1 问候语1.1.1.2 表示感谢1.1.1.3 表示道歉1.1.2 基础词汇1.1.2.1 数字1.1.2.2 颜色1.1.2.3 学科名称1.2 语法1.2.1 动词时态1.2.1.1 一般现在时1.2.1.2 一般过去时1.2.1.3 一般将来时1.2.2 代词和人称代词1.2.2.1 主格和宾格1.2.2.2 物主代词1.2.3 形容词和副词1.2.3.1 比较级和最高级1.2.3.2 副词的用法1.3 句型1.3.1 简单句1.3.1.1 肯定句1.3.1.2 否定句1.3.1.3 疑问句1.3.2 复合句1.3.2.1 并列句1.3.2.2 定语从句1.3.2.3 状语从句二、人教版六年级上册英语知识点详解2.1 单词2.1.1 常用日常用语2.1.1.1 问候语问候语是指在英语日常交际中用于打招呼和示好的常用词汇，包括Hello、Hi、Good morning、Good afternoon等等。

2.1.1.2 表示感谢表示感谢的常用词汇有Thank you、Thanks a lot、Thank you very much等，用于表达对别人的帮助或礼物表示感激之情。

2.1.1.3 表示道歉表示道歉的词汇包括I'm sorry、Excuse me、Pardon等，在日常生活中，用于向别人道歉或请求对方让步的场合。

2.1.2 基础词汇2.1.2.1 数字数字是英语基础词汇的重要部分，包括基本的数字表达方式和计量单位，如one、two、three等，以及hundred、thousand等。

2.1.2.2 颜色颜色是描述事物外观的重要词汇，在日常交流中也经常用到，包括red、blue、yellow等常见颜色词汇。

2.1.2.3 学科名称学科名称涉及到人们日常生活和学习工作的方方面面，包括mathematics、music、art等，是学习英语时必须掌握的词汇。

小学六年级英语上册各单元知识点汇总(人教版)

Unit 1 How do you go to school？一、重点短语：by plane坐飞机by ship坐轮船on foot 步行by bike骑自行车by bus坐公共汽车by train坐火车traffic lights交通灯traffic rules交通规则go to school去上学get to到达get on 上车get off 下车Stop at a red light.红灯停Wait at a yellow light.黄灯等Go at a green light.绿灯行二、重点句型：1.How do you go to school？你怎么去上学？ually I go to school on foot. Sometimes I go by bus.通常我步行去上学。

有时候骑自行车去。

3.How can I get to Zhongshan Park？我怎么到达中山公园？4.You can go by the No. 15 bus.你可以坐15路公共汽车去。

三、重点语法：1、 There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。

这里的 ways 一定要用复数。

因为there are是There be句型的复数形式。

2、on foot步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by⋯，但是步行只能用介词on 。

4、 go to school的前面绝对不能加the ，这里是固定搭配。

5、 USA和US都是美国的意思。

另外America 也是美国的意思。

6、go to the park前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the ，如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加the. （ go to school除外。

）7、How do you go to⋯？你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用：How does he/she⋯go to⋯？8、反义词：get on （上车） ---get off （下车）near （近的）—far （远的）fast（快的）— slow （慢的）because （因为）—why （为什么）same （相同的）—different （不同的）9、近义词：see you---goodbye sure---certainly---of course10、频度副词：always总是，一直usually通常often 经常sometimes有时候never从来不Unit 2 Where is the science museum？一、重点短语：library图书馆post office邮局hospital 医院cinema电影院bookstore书店science museum科学博物馆turn left 向左转turn right向右转go straight直行north 北south 南east 东west 西next to 靠近、与⋯⋯。

新人教版英语六年级上册知识点总结

新人教版英语六年级上册知识点总结Unit 2 Ways to go to school 一．知识点归纳（一）、词汇四会bike ( 自行车) by ( 乘坐) slow down 慢下来bus (公共汽车) foot （脚）stop 停下来train (火车) how （怎样）plane ( 飞机) go to school （上学）ship (轮船) taxi 出租车ferry 轮渡sled 雪橇subway ( 地铁) （交通工具前加by ；表示乘坐；但步行要用on foot ）交通工具traffic tools 其他 2 （二）、重点句型①询问交通方式用疑问代词——你怎样去/来上学？——我走路去/来上学。

—— How does your father go to work ? 你父亲怎样去上班？——He goes to work by subway . 他坐地铁去上班。

②询问地点；用疑问代词where Where is your home ? 你家在哪里？It’s near the post office . 在邮局旁边。

Where are the teachers ? 老师们在哪儿They are in the teacher’s office .在老师的办公室。

③问路：How can I get to the Fuxing Hospital? 我怎么去福星医院？You can take the No .1 bus . 你可以乘坐1路公交车。

④交通规则(traffic rules )：Stop and wait at a red light . 红灯停Go at a green light . 绿灯行Slow down and stop at a yellow light . 黄灯停⑤You must drive slowly. You must wear a life jacket. You must stop at a red light 你必须开慢点。

新人教版六年级英语上册知识点汇总

新人教版六年级英语上册知识点汇总Unit 1 How can I get there?一、核心词汇1. 名词: science 科学museum 博物馆bookstore 书店cinema 电影院hospital 医院crossing 十字路口2. 动词: turn 转弯3. 副词: left 左right 右straight 笔直地4. 短语: post office 邮局二、了解词汇1. 名词: sir 先生restaurant 餐馆pizza 比萨饼street 大街;街道GPS 全球(卫星)定位系统feature 特点2. 动词: ask 问get 到达gave(give的过去式) 提供;交给follow 跟着tell 告诉3. 形容词: interesting 有趣的Italian 意大利的far 较远的三、核心句型1. — Where is the cinema? 电影院在哪儿?—It’s next to the bookstore. 紧挨着书店。

2. How can we get there?我们怎么到那儿?3. Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital.到书店左转。

然后到医院右转。

注意:要注意介词的固定搭配。

Turn left/right at the …到……左/右转。

Get off at the …在……下车。

It’s on the left/right.在左/右边。

Walk/Go straight for … minutes.步行/直走……分钟。

It’s east/west/south/north of the …在……东/西/南/北边。

It’s far from the …距离……远。

四、了解句型1. Is there a …? ……有……吗?拓展: there be句型(1)主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)”,其基本句型为“There+be 动词+名词+介词短语+其他.”There is a football under the chair. 椅子下面有一个足球。

英语六年级上册知识点人教版总结

英语六年级上册知识点人教版总结英语六年级上册知识人教版1How do you feel ?一、主要单词：angry生气的 afraid害怕 worried担心的;发愁的 happy高兴的see a doctor看病 more更多的 wear穿 deep深的breath呼吸(名词) count数数(动词) sad难过的二、习惯搭配：feel angry/ill/happy/sad感觉生气/不舒服/高兴/难过 be afraid of...害怕···be angry with...与···生气 take a deep breath深深吸一口气 count to ten 数到十 see a doctor看病 do more exercise做更多的运动wear warm clothes穿暖和的衣服 chase the mice追赶老鼠drink some drinks喝一些饮料 have some popcorn吃一些爆米花三、惯用表达式：Here you are.给你。

Wait for me.等我一下。

Yum!太美味了!四、公式化句型：1、描述某人/某物害怕什么的句型：主语+be动词+afraid of +其他. ···害怕···。

2、描述某人/某物与什么生气的句型：主语+be动词+angry with+其他. ···与···生气。

3、询问某人怎么了的句型及其答语：问句：What’s wrong? What’s the matter(with you)? 怎么了?答语：某人+所处的状况。

4、建议某人应该做某事的句型某人+should +动词(短语)原形+其他. ···应该···。

人教版六年级英语上册知识点重点难点考点汇总

六年级英语上册知识点重点难点考点汇总第一单元：How can I get there?1. 重点知识点-词汇：掌握表示地点的词汇，如museum（博物馆）、post office（邮局）、bookstore（书店）、cinema（电影院）、hospital（医院）、crossing（十字路口）、turn（转弯）、left（左边）、right（右边）、straight（笔直地）等，以及问路和指路相关的短语，如excuse me（打扰一下）、near（在……附近）、next to（在……旁边）、in front of（在……前面）。

-句型：能用“How can I get to...?”询问如何到达某地，并回答“Turn left/right at...”或“Go straight...”等。

例如：“How can I get to the bookstore?”“Turn left at the second crossing.”能用“Is there a... near here?”询问附近是否有某地，并回答“Yes, there is. / No, there isn't.”-发音：学习字母组合ou 在单词中的发音，如sound（发音为[au]，意为“声音；听起来好像”），count（发音为[au]，意为“数数”）；字母组合ow 在单词中的发音，如down（发音为[au]，意为“向下”），window（发音为[əʊ]，意为“窗户”）。

2. 难点-准确记忆和区分各种表示地点的词汇，以及在问路和指路句型中正确使用方位介词和短语。

-对于一些复杂的问路情境，能够准确地描述路线，包括转弯、经过的地点等信息。

3. 考点-地点词汇和问路指路短语的拼写与理解，如根据中文写英文、选择正确单词描述地点。

-句型的运用，包括根据情景补全问路和指路的对话、问答。

-字母组合ou 和ow 发音的判断，如判断单词中字母组合发音是[au]还是[əʊ]。

人教版六年级上册英语重点知识点归纳

一、单词和词组1. 名词（1）家庭成员：father，mother，sister，brother，grandfather，grandmother（2）动物：dog，cat，horse，rabbit，fish，bird（3）食物：apple，banana，hamburger，sandwich，rice，noodle2. 代词（1）人称代词：I，you，he，she，it，we，they（2）物主代词：my，your，his，her，its，our，their3. 形容词（1）描述性词语：big，small，long，short，fat，thin（2）表示颜色的形容词：red，yellow，green，blue，white，black4. 动词（1）be动词：am，is，are（2）行为动词：go，run，eat，drink，read，write5. 数词（1）基数词：one，two，three，four，five（2）序数词：first，second，third，fourth，fifth6. 介词（1）in，on，under，behind，next to，between7. 副词（1）频度副词：always，usually，sometimes，never （2）程度副词：very，quite，too8. 连词（1）and，but，because9. 情态动词（1）can，could，may，might二、语法1. 一般现在时（1）肯定句形式：主语+动词原形+其他（2）否定句形式：主语+be动词+not+动词原形+其他（3）疑问句形式：Be动词+主语+动词原形+其他？2. 物主代词（1）第一人称单数：my（2）第二人称单数：your（3）第三人称单数：his，her，its（4）第一人称复数：our（5）第二人称复数：your（6）第三人称复数：their3. be动词（1）肯定句形式：主语+be动词+其他（2）否定句形式：主语+be动词+not+其他（3）疑问句形式：Be动词+主语+其他？4. 数词（1）基数词用法：表示数量，如one，two，three （2）序数词用法：表示顺序，如first，second，third 5. 介词短语（1）in/on/under+名词：表示位置（2）behind/next to/between+名词：表示位置关系三、对话1. 问候与介绍（1）Hello，I’m…（2）What’s your name?（3）How are you?2. 家庭成员介绍（1）This is my father/mother/sister/brother. （2）Is she your mother?（3）Yes, she is.3. 动物和食物（1）Do you have a pet?（2）Yes, I have a cat/dog/…（3）What’s your f avorite food?（4）My favorite food is…四、阅读1. 短文阅读Mary is a girl. She has a big family. She has a father, a mother, a sister and a brother. They have a dog and a cat. Mary’s favorite food is hamburger. She likes playing with her pets.2. 阅读理解（1）根据短文内容判断正误。

人教版小学六年级英语上册知识点总结和复习要点

人教版小学六年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与应用1基本词汇熟练掌握课本中出现的各类基本词汇，如名词、动词、形容词、副词等。

特别注意动词的过去式、现在分词和第三人称单数形式的变化。

例子：名词：festival（节日）、tradition（传统）、present（礼物）动词：visit（拜访）、celebrate（庆祝）、travel（旅行）形容词：happy（快乐的）、special（特别的）、interesting （有趣的）2短语与固定搭配记忆并理解课本中常用的短语和固定搭配，能够正确运用到句子中。

例子：短语：have a good time（玩得开心）、make a snowman （堆雪人）、be interested in（对……感兴趣）二、句型结构与语法1陈述句复习并巩固陈述句的基本结构，能够正确构建和表达完整的句子。

例子：陈述句：I like playing football in the afternoon.（我喜欢下午踢足球。

）2疑问句学习和掌握特殊疑问句、一般疑问句及其回答方式，能够准确理解并回答问题。

例子：特殊疑问句：What do you usually do on your birthday?（你生日通常做什么？）回答：I usually have a birthday party with my friends.（我通常和朋友们一起举办生日派对。

）3祈使句巩固祈使句的基本用法，能够正确使用祈使句表达请求、命令或建议。

例子：祈使句：Please don’t forget to bring your homework tomorrow.（请别忘了明天带作业来。

）4时态复习并巩固一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时等时态的基本用法和形式。

例子：一般现在时：She often reads books after dinner.（她晚饭后经常看书。

）一般过去时：We went to the zoo last weekend and saw many animals.（我们上周末去了动物园，看到了很多动物。

人教版六年级上册英语考点及易错知识点

人教版六年级上册英语考点及易错知识点人教版六年级上册英语考点及易错知识点如下：一、名词性物主代词和形容词性物主代词1. 定义：名词性物主代词：一个完整的句子来表明某人的身份，放在句首或句尾。

形容词性物主代词：用来修饰名词，放在名词前。

2. 常见用法：This / That + is + 名词性物主代词（例如：This is my book.）This / That + is + 形容词性物主代词 + 名词（例如：This is her bag.）3. 易错点：学生容易混淆名词性物主代词和形容词性物主代词的用法，应该根据句子的语境和含义来正确使用。

二、介词的用法1. 常见介词：in，on，under，by，near，between等。

2. 易错点：学生常常忘记在表示时间、地点、方向等情境中使用介词。

对于一些相似的介词（如in和on，under和below等）学生容易混淆其用法。

三、动词时态和语态1. 现在进行时：be (am/is/are) + -ing形式。

2. 过去时态：was/were + 动词原形。

3. 将来时态：will + 动词原形。

4. 被动语态：be (am/is/are) + 过去分词。

5. 易错点：学生对于时态和语态的变换规则容易混淆，尤其是过去时态和现在进行时的用法。

在被动语态中，学生容易忘记使用be动词。

四、形容词和副词的比较级和最高级1. 比较级：形容词/副词 + -er形式，如“faster”，“earlier”。

2. 最高级：形容词/副词 + -est形式，如“fastest”，“earliest”。

3. 易错点：学生容易在比较级和最高级的变化规则中出现错误，尤其是对于不规则的形容词和副词。

在使用比较级和最高级时，学生容易忽略其比较的对象。

人教版六年级上册英语知识点

人教版六年级上册英语知识点人教版六年级上册英语知识点概述一、词汇与短语1. 学校相关词汇- 教室（classroom）- 图书馆（library）- 操场（playground）- 办公室（office）- 食堂（canteen）2. 日常活动- 做作业（do homework）- 看书（read books）- 玩游戏（play games）- 听音乐（listen to music）- 做家务（do chores）3. 常见动物- 狗（dog）- 猫（cat）- 鸟（bird）- 鱼（fish）- 兔子（rabbit）4. 食物与饮料- 水果（fruit）- 蔬菜（vegetables）- 米饭（rice）- 面条（noodles）- 牛奶（milk）5. 家庭成员- 父亲（father）- 母亲（mother）- 兄弟（brother）- 姐妹（sister）- 祖父（grandfather）- 祖母（grandmother）二、语法要点1. 一般现在时- 描述经常发生的动作或状态。

- 使用动词原形，第三人称单数时动词加-s。

2. 一般过去时- 描述过去发生的动作或状态。

- 规则动词加-ed，不规则动词需记忆其过去式形式。

3. 现在进行时- 描述正在进行的动作。

- 结构为be动词（am/is/are）+ 动词-ing形式。

4. 可数名词与不可数名词- 可数名词有单数和复数形式，不可数名词通常没有复数形式。

5. 代词- 主格代词（I, you, he, she, it, we, they）- 宾格代词（me, you, him, her, it, us, them）- 形容词性物主代词（my, your, his, her, its, our, their）- 名词性物主代词（mine, yours, his, hers, its, ours,theirs）三、句型结构1. 简单句- 陈述句：表达事实或状态。

新人教版小学英语知识点六年级上册复习资料

人教版(PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit 1 How can I get there一、主要单词：museum 博物馆bookstore 书店cinema 电影院turn转弯hospital 医院left 向左post office邮局science 科学right 向右straight 笔挺地crossing 十字路口二、习惯语搭配：post office 邮局science museum 科学博物馆pet hospital 宠物医院Italian restaurant 意大利餐馆Beihai Park 北海公园Palace Museum 故宫博物院go straight直走turn right/left 右 / 左转next to 挨着in front of... 在...前面near the park 在公园邻近on Dongfang Street 在东方大街上三、习用表达式：Excuse me打搅一下Follow me, please! 请随着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句： Where is the +地址···在哪儿答语： It ’s + 表示地址的词语。

它···。

next to the bookstore,near the hospital/post office,over there,on Dongfang Street,in front of the school...2、咨询怎么到某地的句型及其答语：问句： How can +主语 + get (to)+ 地址···怎么到· ··同义句型：Can you tell me the way to + 地址Where is +地址Which is the way to + 地址答语： Turn +方向 +表示地址的介词短语。

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Is it far from here? 离这儿远吗Yes, it is. / No, it isn ' t. 是的很远/不是很远。

Un it 2 Ways to go to school 一. 知识点归纳（一）、词汇四会bike （自行车） by （乘坐） slow down慢下来bus ，（公共汽车）foot （脚） stop 停下来train （火车） how （怎样）plane （飞机）go to school （上学）ship （轮船）taxi 出租车ferry 轮渡sled 雪橇subway （地铁）（交通工具前加 by ,表示乘坐 ,但步行要用 on foot ）交通工具traffic tools 其他 2 （二八重点句型 ① 询问交通方式用疑问代词 llO^V How do you go/come to school ? 你怎样去 /来上学？ --- Igo/come to school on foot . 我走路去 /来上学。

------- How does your father goto work ? 你父亲怎样去上班？ ----------- He goes to work by subway . 他坐地铁去上班。

② 询问地点，用疑问代词 where Where is your home ? 你家在哪里？ It' s near the post office . 在邮局旁边。

Where are the teachers ? 老师们在哪儿 They are in the teacher's office .在老师的办公室。

③ 问路： How can I get to the Fuxi ng Hospital?我怎么去福星医院？You can take the No .1 bus . 你可以乘坐 1 路公交车。

④ 交通规则（traffic rules ） : Stop and wait at a red light .红灯停 Goat a green light . 绿灯行 Slow down and stop at a yellow light . 黄灯停 ⑤ You must drive slowly.You must wear a life jacket.You must stopat a red light 你必须开慢点。

你必须穿救生衣。

你必须在红灯时停。

Don't go at a red light.Don't run on the ferry. Don'1 六年级PEP 上册知识点总结library post office turn left 左转（地点） scienee museum 科学博物馆医院 supermarket 超市 shoe store 鞋店馆问路的重点句型：邮局 turn right 右转 Un it 1 How can I get there?图hospital ci nemabookstore go straight 直行 pet hospital school places : 知识点归纳书馆医院电影院书店宠物学校十字路口意大利餐 n ext to the bookstore 校的前面. behind 1 . Where is 紧挨着书店 the park cross ingItalia n restaura nt the cinema, please? 请问电影院在哪儿？ in frontof the school. 在学在公园的后面 It' s near the zoo.在东方大街上2. Excuse me, is there a /No,there isn' t. 医院呢？在动物园的附近. over there请问这附近有电影院吗? the … 走.cinema near here ? 有./没有。

3. How can I get to the hospital? How can I / we get there ? 我/我们怎样到那？回答在… 地方向右/左转.或 Go straight 或 You can take the No.31 bus.on Dongfang Street 在那边Yes, there is.我该怎样到达 Tur n right/ left at 向前直你可乘坐31路公交车去。

4.t let the dogs run too fast. 不要让狗跑的太快。

不要在红灯时走。

Unit 3 My weeke nd plan不要在轮渡上奔跑。

、知识点归纳（一）、词汇四会next week /weekend下周 / 周末newspaper 报纸this morning 今天上午 comic book 漫画书 Time this afternoon 今天下午word book 单词书（时间）this evening 今天晚上 thisweekend 这个周末dictionary字典tonight 今夜 tomorrow 明天post card明信片take a trip 去旅游theme park 主题公园 activities see a film看电影otherspet shop宠物店（活动）go to the supermarket 去看电影（其他）supermarket 超市visit mygrandparents 参观祖父母 shoe store 鞋店重点句式和句型：本单元中出现的一个重点语法是一般将来时：表示将要发生的动作或they going to see a film tonight? Yes, we/ they are. N o, we/ they aren ' t. 特殊疑问句：特殊疑问词 + 一般疑问句？例子： What are you going to do this afternoon? Where areHow are you going to the bookstore thisafternoon? When are you going to the bookstore by bus? ( 以上特殊疑问句中 are you 可以替换为 is he , is she, are they, are we 等 ) 三、重点句型： 1. we 're going to see a film about space trael! 我们将要去看关于火星之旅的电影。

going to draw some pictures in Renmin Park. 我们打算去人民公园画一些画。

3. Have a goodtime ！玩的愉快。

4. What are you going to do in the future? 你将来想干什么？-- I ' m going to be a science teacher one day. 或 I want to be a science teacher one day. 我想将来有一天当科学老师。

Unit 4 I have a pen pal本单元的重点是谈论某人的兴趣爱好，语法是动词的 -ing 形式和动词的第三人称单数形式。

一、词汇： sing (singing ) 唱歌 (playing football) 踢足球 (爱好) read story hobbies do kung fu (doing kung fu ) live (lives) in Shiyan 住在十堰 teach (teaches) English 教 study ( studies Chinese 学习汉语 ) cook (cooks ) Chinese food 制作中国食物 ) 第三人单 watch (watches) TV 看电视 do （does ） word puzzles 猜字谜二、句型： 1．询问某人的兴趣爱好：① What 's your状态，常和表示将来的时间连用。

词原形 + 其他 by bus this afternoon. train this weekend.3 否定句： am notgoing is not going tonight. 例子 He/ She 构成：陈述肯定句：例子 I 主语 + to (goto) to take be + the主语 + be going to + 动 amgoing to (go to) the bookstore He/ She isgoing to take a trip by We/ They are going to see a film not going bookstoreto + 动词原形 + 其他 by bus this train this 一般疑问句： afternoon. weekend. Be+ 主例子： Are you going to thebookstore byIs he/ She going to take aAre we/a trip by not going to see a film tonight.语 + going to + 动词原形 +其他 ? bus this afternoon? Yes ， I am . No, I 'm not. trip by train this weekend ？ Yes, he/ She is. No, he/ She isn ' t.We/ They aredance(dancing) 跳舞hobbyplay football (reading stories ) 看故事练武术like (likes) 喜欢英语go (goes) hiking 去远足数read (reads) newspaper 读报纸you going this afternoon?hobby?（单数句式） What are your hobbies?（复数句式）你的爱好是什么？ ----1likereading stories and singing.我喜欢读故事书和唱歌。

I also like …我也喜欢… ②---- What ' s Peter's （his ） / Amy's （her ） hobby? （单数句式） What are Peter's （his ） / Amy's （her ） hobbies? （复数句式） --- He / She likes reading stories and singing. 他 / 她喜欢读故事书和唱歌 4 2. 表示征求别人意见：Can I also be his pen pal? 我也可以做他的笔友吗？ Sure.当然。

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