(完整)上海地理高二等地考第1讲地球与地球仪

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高中地理 教案《地球与地球仪》课件

高中地理 教案《地球与地球仪》课件

9
特殊的经线和纬线
1、特殊的纬线 ①0° :也叫赤道,是最长的纬线, 南北 半球分界线; ②30°: 中低纬度 分界线; ③60°: 中高纬度 分界线; ④90°:南北极点; ⑤23°26′:回归线, 热带与温带分界线,有无 阳光直射 现象 的分界线; ⑥66°34′:极圈, 寒带与温带 分界线,有无 极昼极夜 现象 的分界线。 2 、特殊的经线 ①0 ° :东西经分界线,以东为 东经度 ,以西为 西经度 ; ②180°:东西经分界线,以东为 西经度 ,以西为 东经度 ; ③20°W:东西半球分界线; ④160°E:东西半球分界线;
[练一练]
一架飞机沿最短航线从A(20°N,150°E)地飞往B(40°S,30°W)地, 先向南,过南极点,再向北 。 飞行方向是如何变化的? 3、两地经度和不等于180°,则过这两地的大圆不是经线圈,而是与经线圈斜交。 最短航程不过两极点,而是过(或凸向)两极地区(或上空)。
17
课堂小结


原理如右图:
圆弧ACB <圆弧ADB
1、若两地都在赤道上,赤道便是过这两地的大圆。最短航线即为正东或正西。 2、若两地经度和等于180°,过这两地的大圆便是经线圈。最短航线经过极点。 具体又分三种情况:
⑴同位于北半球,最近航程一定是
先向北,过北极点,再向南

先向南,过南极点,再向北 ⑵同位于南半球,最近航程一定是 ; ⑶两地位于不同半球,这时需要讨论,要看过北极点的为劣弧还是 过南极点 的为劣弧,确定后再定运动方向。(即计算所跨纬度数与180 ° 相比较)
10
东、西半球的划分
国际上习惯用西经20°和东经160°经线圈作为划分东、西半球的界线。 因为这一经线圈基本上在大洋通过,可以避免把非洲和欧洲的一些国家划分在 两个半球上。

高中地理课件:地球与地球仪

高中地理课件:地球与地球仪
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1.确定方向
2.计算距离
区域定位
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1.确定方向
2.计算距离
区域定位
世界区域地理(十条重要经纬线) 中国区域地理(经纬网)
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“强化基础落实,透析考情考向, 提升解题技能,规范表达流程”
(结束于本学期末)
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切勿心急 脚踏实地
稳步上升
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【最新考纲】 ——【分析解读】
“步步高课时规范训练”
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第一章 地球与地图
第1讲 第2节 地球与地球仪 地图基础知识

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1.确定方位
思维拓展 利用经纬网定“最短航线”
1、特殊大圆(经线圈、赤道、晨昏圈) 2、非特殊大圆(同一纬线) 3、非特殊大圆(不同纬度,不同经度)
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1.确定方向
2.计算距离
1、同一经线,每差一纬度,差111KM 2、同一纬线,每差一经度,差111KM×cosα(注意60度)
【最新考纲】
【分析解读】
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地球与地球仪
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一、地球的形状和大小
二、地球仪
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一、地球的形状和大小
二、地球仪
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1.确定方位
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1.确定方位
思维拓展 利用经纬网定“最短航线”
章末能力提升

新高考地理总复习知识点-第1讲 地球与地球仪

新高考地理总复习知识点-第1讲 地球与地球仪

第1讲地球与地球仪最新考纲核心素养定位考情报告地球的形状和大小;地球仪、经纬网及其地理意义1.利用地球数据大小,描述地球形状特征。

(综合思维)2.通过阅读经纬线示意图掌握经纬线的特点及应用。

(综合思维、区域认知)3.学会利用经纬网来确定位置、判断方向、计算球面距离等。

(综合思维)4.学会利用经纬网为背景材料,综合各要素进行区域空间定位。

(区域认知)1.以区域经纬网及热点事件为背景,考查经纬网的空间定位和相关计算,考查频度较高。

2.考查形式主要为选择题,综合题在背景中呈现,不直接设问,隐形考查。

[教材整体感知][再现基础知识]一、地球的形状和大小1.地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。

2.地球的大小二、地球仪1.人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后而制作成的地球的模型,叫作地球仪。

地球仪是一个正球体。

2.地轴和两极读地球仪示意图,回答地轴和两极的含义。

(1)地轴:地球仪上,地球自转的轴,其倾斜方向不变,北端始终指向北极星附近。

(2)两极:地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。

3.经线与纬线经线纬线定义在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的线在地球仪上,赤道及与赤道平行的圆圈图示起始线本初子午线:通过英国格林尼治天文台原址的经线赤道:与两极点距离相等的纬线特点形状半圆圆方向指示南北方向指示东西方向长度都相等(约2万千米) 自赤道向两极逐渐缩短关系所有经线都相交于南、北两极所有纬线都相互平行【疑难辨析1】地球上的点是不是都有东西南北四个方向?提示不是。

地球上的北极点和南极点都只有一个方向。

在北极点上只有南方;在南极点上只有北方。

4.经度与纬度经度纬度实质某地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角(面面角) 某地到地心的连线与赤道平面的夹角(线面角)划分从本初子午线向东、向西各分180°从赤道向南、向北各分90°分布规律东经度的度数越向东越大,西经度的度数越向西越大北纬的度数越向北越大,南纬的度数越向南越大划分半球20°W~0°~160°E为东半球,160°E~180°~20°W为西半球以赤道为界线,以北为北半球,以南为南半球特殊经纬度①0°、180°经线为东西经分界线②180°经线大致与日界线重合①30°纬线是中、低纬度界线,60°纬线是中、高纬度界线②23°26′纬线是热带、温带界线,66°34′纬线是温带、寒带界线点拨两条正相对的经线组成一个经线圈,两者东西经度相反,经度和是180°。

高中地理 高二 区域地理复习 第一章第1节 地球与地球仪(经纬网及其应用)(共82张PPT)

高中地理 高二 区域地理复习 第一章第1节 地球与地球仪(经纬网及其应用)(共82张PPT)

700E
1300E
1700W
0
70 E
0
130 E
0
170 W
24
S
(四)经线
2、特点:
①形状:半圆,两条相对的经线组成经线圈;所有经线
都相交于南北极点。
N
组成经线圈的两条经线: ①数值互补 ②符号相反
1200E
600W
S
思考:与100°E、20°W组成经线圈的经线是哪两条2?5
(四)经线
2、特点: ②指示方向:经线指示南北方向。
36
(六)特殊的经线
③、20°W和160°E: 东西半球的分界线。
南回归线
南温带
66o34’
南极圈
寒带
90o
22
90°N
66.5°N 北极圈 北寒带 北温带
23.5°N 北回归线
23.5°S
南回归线
赤热 带道 南温带
66.5°S
南极圈
南寒带
90°S
气候特征
终年严寒
四季分明
终年 炎热
四季分明
终年严寒
23
(四)经线
1、概念:地球上连接南北两极点,并且与纬线垂直的线 叫做经线。 N
2、特点: ①形状: 圆形,且纬线相互之间平行。
北极上空俯视图
南极上空俯视图
14
(一)纬线
2、特点: ②指示方向:纬线指示东西方向。
如右图:
西
A在B的正西方向 西
B在A的正东方向 西 A
东 东 东 B
15
(一)纬线
2、特点:③长度:赤道最长(40000千米),由赤 道向两极逐渐递减。
(1)设某纬线度数为α,则该 纬线周长长度为: Lα=赤道长度*COS∠α

高二区域地理复习 课件 01讲 地球与地球仪

高二区域地理复习 课件 01讲 地球与地球仪

1、地球仪:人们依照地球的形状, 并且按照一定的比例把它缩小, 制作的地球模型。
2、模型:正圆球体
3、地轴与两极
S
地轴
地球的自转轴叫地轴
两极
地轴与地球表面相交的两点
N 地轴
赤道
考点二 经 纬 线 和 经 纬 度
基础知识 一、经线与纬线
1、纬线:地球仪上所有与赤道 平行的圆圈(极点除外)。
2、经线:地球仪上连接南北 两极并垂直于纬线的半圆。
为了避开因观 察角度而导致的 视错,让我们用 长度工具对两条
路径进行测量
绿
上海
新奥尔良
基础知识 五、经纬度确定最短航线
基础知识 五、经纬度确定最短航线
基础知识 五、经纬度确定最短航线
球面上两点间的最短 距离是“大圆”的劣弧
(在球面上能找到 的最大的圆,其所 在平面过球心)
➢ 思考:在地球上, 有哪三种确定的“大圆”?
另一端Q地的甜心超人,并决定“遁地”前去。P地和Q地为地球上过地心的一
条直线与地球表面相交的两个点。于是他从家中钻入地底,始终保持直线前进
并穿越地心。完成下面小题。
C 1.甜心超人Q地所在的地理坐标为( )
A.(25°S,115°E) B.(25°N,65°W)
C.(25°N,115°E) D.(65°N,115°E)
D.地方时
对点训练 图中阴影表示黑夜,完成下列各题。
(1)甲在乙的_东__南___方向,丙在丁的__东__北___方向。 (2)丙位于__东__(东、西)半球,中___(中、低、高)纬度,北__温__带_ (热量带)。
(3)沿图中的弧线,由甲到乙是不是 最短航线?为什么?
是,甲、乙位于晨昏圈,是地球上的 大圆,且图中的弧线是劣弧

上海市高中地理会考知识点理解全解

上海市高中地理会考知识点理解全解
思考:北京、哈尔滨呢? 思考:雅加达、堪培拉呢?
10.某地正午太阳高度的季节变化
夏至(6.22)
5.1 春分(3.21)
秋分(9.23) 10.1 1.1
冬至(12.22)
31°N 23°26′N 3.1赤2 道(0°) 23°26′S
某地纬度与太阳直射点纬度间的差
最大值:该地与太阳直射点的纬度差最小时; 最小值:该地与太阳直射点的纬度差最大时。 夏至日:北回归线以北最大,南半球最小; 冬至日:南回归线以南最大,北半球最小。
外 日冕 银白
温度 变化


亮度 变化 大

厚度 变化

太阳活动 黑子
耀斑、日珥 大 太阳风
太阳活动主要标志、周期
太阳黑子、耀斑。11年
1.影响无线电短波通讯。 太阳活动对地球影响
2.扰乱地球磁场,产生磁暴。
3.两极地区极光(太阳风)。
4.气候异常
7.天体系统的层次
宇宙 (总星系)
银河系
太阳系
地月系
11.二分二至日正午太阳高度的纬度分布
春分日和秋分日:正午太阳高度从赤道向南北两侧递减; 夏至日:正午太阳高度从北回归线向两侧递减; 冬至日:正午太阳高度从南回归线向两侧递减
夏至(6.22)
23°26′N
春分(3.21)
秋分(9.23) 冬至(12.22)
赤道(0°) 23°26′S
夏至日—— 最大值;
西面:东时区
6.公转方向和周期
公转方向:自西向东 公转周期: 回归年:365日5时48分46秒
恒星年:365日6时9分10秒
7.黄赤交角的度数
23°26´
8.二分二至名称、对应日期及太阳直射点纬度

上海高三地理 第一讲 地球与地图知识点归纳

上海高三地理 第一讲 地球与地图知识点归纳

第一讲地球与地图一、经纬网地球概况:(1)地球的形状:两极稍扁赤道略鼓的不规则球体(2)地球的大小:平均半径6371千米最大周长4万千米表面积5.1亿平方千米(3)证实地球是球体的证据:⑴麦哲伦环球航行、⑵月食、⑶轮船由远驶近,先见船杆后见船身、⑷地球卫星照片、⑸欲穷千里目,更上一层楼等1、经线与纬线经线纬线定义连接南北两极与纬线垂直相交的半圆球面上与地轴垂直的圆特点形状半圆,且都不平行,相交于极点一个圆,且都平行方向指示南北方向指示东西方向长度都相等,纬度1°经线段长度=111km 不等,自赤道向两极逐渐缩短L=111千米*纬度的余弦值相同点地方时正午太阳高度、昼夜长短、季节2、经度:国际上统一规定,通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为00经线,也叫本初子午线。

从00经线算起,向东属于东经(E),越向东,经度值越大;以西属于西经(W),越向西,经度值越大。

以西经200和东经1600的经线圈,把地球平分为东、西两半球。

经度立体概念为二面角,即某经线平面与0度经线所在平面组成的两个平面的夹角。

3、纬度:以赤道为基准,北半球向北极纬度增加,南半球向南极纬度增加。

以赤道、纬度30°、纬度60°和极点划分低、中、高纬度。

纬度立体概念为线面角,即地表某点和地心连线与赤道平面的夹角。

5.经度和纬度经度(子午线)纬度划分起点0°经线(本初子午线) 0°纬线(赤道)划分方法0°经线以东为东经(E)以西为西经(W) 0°纬线以北为北纬(N)以南为南纬(S) 数值由0°经线向东向西同时增大数值由0°纬线向南向北同时增大数值范围0°—180°(180°W和180°E重合)0°—90°(90°N(北极) 90°S(南极))表达方式度数+W或E 数值+N或S变化数轴半球划分20°W以东至160°E以西为赤道以北为北半球东半球(20°W-0°-160°E) 赤道以南为南半球20°W以西至160°E以东为西半球(20°W-180°-160°E)4、球面上两点间的最短距离:经过两点的大圆(经过两点和地球球心)的劣弧的长度。

高考地理一轮复习 第1讲 地球与地球仪

高考地理一轮复习  第1讲 地球与地球仪
南半球纬线上的两点,从a到b的最短距离:先向东南,然后向东北 方向。(如下图所示)
(全国卷Ⅱ)汽车轮胎性能测试需在不同路面上进行。芬兰伊瓦 洛(位置见下图)吸引了多家轮胎企业在此建设轮胎测试场,最佳测试 期为每年11月至次年4月。据此完成1~2题。
B 2. 在最佳测试期内,该地轮胎测试场 ( ) A. 每天太阳从东南方升起 B. 有些日子只能夜间进行测试 C. 经常遭受东方寒潮侵袭 D. 白昼时长最大差值小于12时
该关地键纬是度确高定达太6阳8°直以射上点,的冬位至置日及前移后动出方现向极。夜由现此象可,知所该以地会在出此现过有程些 日中子的只昼能夜夜长间短进及行日测出试方,位故的选变B化选,项进。而可以顺利获取正确答案。
【知识归纳】
在经纬网图上确定对称点
材料P2
1.关于赤道对称的两点:经度相同,纬度相反,数值相等。
比如求过AB两点的大圆的 劣弧。就像切西瓜,你要 同时切中球心和AB两点
若两地在同一纬线上,但不在同 一经线圈上,作大圆劣弧。
先向东北
A
后向东南
B

最短航线的劣弧线向较高纬度凸, 则先偏向极点,再偏离极点。
(2)没有现成的大圆
北半球纬线上的两点,从a到b的最短距离:先向东北,然后向东南 方向。(如下图所示)
B
50°
40°
A
20° 40°
C
100° 120°
20° 10°
②跨经度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。
③图幅相同的两幅图,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大, 比例尺越小。
如图中A、B两区域相比,实际区域范围大小为A>B。当A、B两 区域的图上面积(即图幅)相等时,则比例尺大小为A<B。

高考地理一轮复习课件第一讲 地球仪与地图共49张

高考地理一轮复习课件第一讲 地球仪与地图共49张

考向一 以极点为中心的经纬网图中经纬度的判读
2017年11月8日,“雪龙”号极地科学考察船由上海出发,为建设我国第五个 南极考察站做准备。下图为我国南极考察站分布图。读图,回答下题。
1.(2020北京等级考抽测一)拟建考察站 ( B )
A.纬度低于中山站
B.位于长城站西南
C.地处盛行西风带
D.濒临大西洋
纬线
方向,AF的直线距离约为⑤
千米,由D到E的最短航向先向
图示 ⑥

根据地球自转方向判断经纬度
如下图中B位于②
,A在B的③
方向,E在C的④
方向,AF的直线距离约为⑤
千米,由D到E的最短航向先向


放大后的图幅为原来的n2倍
解析 根据地图基本知识,图中缺少方向标和比例尺。
160°E—180°—20°W:
4.根据地球自转方向判断经纬度 这种判断方法适合极地投影图及其变式图。
图1
图2
(1)若地球自转方向是逆时针,则该纬线为北纬(图1);若地球自转方向是顺时
针,则该纬线为南纬(图2)。
(2)顺着地球自转方向,若经度数越来越大为东经,越来越小为西经。(图1中既 有东经又有西经,图2中只有西经) 思考 甲、乙的地理坐标分别是什么? 方法技巧 在经纬网图上确定对称点
第一单元 地球与地图
第一讲 地球仪与地图
考点一 地球、经纬线Hale Waihona Puke 经纬度1.地球的形状和大小
放大后的图幅为原来的(n+1)2倍
由图可知:地球赤道半径大于极半径,故其形状特点是:两极① 在南北半球的两点,北半球的点在北,南半球的点在南;同在北半球,纬度值大
者在北;同在南半球,纬度值大者在南。

高二区域地理复习——地球与地球仪(共46张PPT)

高二区域地理复习——地球与地球仪(共46张PPT)

1
W
2
S
3
N
E
4
点1位于点2的 点3位于点4的 点5位于点6的
80°W 5
62°N
67°N
方向 方向 方向
110°W
S E6
NW
三、经纬网的应用
3.定距离:经纬网上两点弧长的计算
⑴某经线上两点弧长L=111KM/1°×两点纬度差
(原理:同一经线上纬度相差1°实际弧长相差约111KM)
问:图中AB间、CD间 的长度分别是多少?
三、经纬网的应用
(1)在同一经线上任意两点间的距离为 (111×Δφ)km(Δφ为两点间的纬度差)。
(2)同一条纬线上两点间距离的计算 赤道上,经度1°的间隔长度约为111 km。 其他纬线圈上,经度1°的纬线长约为 (111×cos φ)km(φ为纬线的纬度数值)。 同一纬线上任意两点间的纬线长度为 (111×cos φ×Δα)km(Δα为两点间的经度 差)。
三、经纬网的应用
概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织而成的网格 应用:1.定坐标:利用经纬网确定地理坐标
练习:说出下图中各点的经纬度位置和所属的东西半球
130° 140° 150° 7°
A 3°
B 13°
0° D
CS
三、经纬网的应用
1、说出下图中各点的经纬度位置和所属的东西半球。
38°77° 75°
S ∠a=60°
二、经纬网的特征
标出地球自转的方向,观察经度排列上有什么特点?
向西为西经 N 向东为东经
顺着地球自转的方向, 经度越来越大的是东经, 经度越来越小的是西经。
0° 60°W 30°E 90°E
S
侧视图
二、经纬网的特征

新高中地理高考第1讲 地球与地球仪

新高中地理高考第1讲 地球与地球仪

第一部分自然地理第一章地球与地图第1讲地球与地球仪初中课标·内容要求新课程·素养要求初中教材·对应内容2020年新高考·命题统计1.地球的形状与大小。

综合思维、地理实践力[世界地理]上册—2.地球仪与经纬网。

综合思维、区域认知[世界地理]上册浙江卷第19题;北京卷第17(3)题一、地球的形状和大小由上图可知:地球赤道半径略大于极半径,故其形状特点是:两极稍扁,赤道略鼓的椭球体。

[易误辨析]在下列两种情形中,是否会出现相同的结果?(1)在地球仪上的A点(如上图),两只蜘蛛以相同的速度分别沿经线圈、赤道绕行一周,它们是否会相遇于A点?(2)在地球上的A点(如上图),甲、乙两人乘飞行器以同样高度、同样速度分别沿经线圈、赤道绕行一周,两人是否会相遇于A点?提示(1)会。

(2)不会,甲先到达A点。

二、地球仪1.概述地球仪是按一定比例缩小后制成的地球的模型,地球仪是一个正球体。

地轴与赤道面垂直,与黄道面有一个66°34′的夹角。

[绘图填图]在下图中绘出地轴与地球仪底座平面的夹角和黄赤交角,并标注度数。

提示2.经纬网(1)经线与纬线经线纬线形状半圆圆(极点除外)长度长度相等从赤道向两极逐渐变短相互关系相交于极点相互平行(极点除外)指示方向南北东西(2)经度与纬度项目经度纬度度数分界线本初子午线(0°经线)赤道(0°纬线)度数划分0°经线向东、向西各划分180°;分别为东经(E)和西经(W)(0°和180°无东西经之分)赤道向北、向南各划分90°,分别为北纬(N)和南纬(S)(0°无南北纬之分)经纬度计算经度差:同在东经或者西经,度数相减;分别在东经和西经,度数相加纬度差:同在南纬或者北纬,度数相减;分别在南纬和北纬,度数相加[易误辨析]地球上的点是不是都有东西南北四个方向?提示不是。

高二区域地理第1讲 地球与地球仪

高二区域地理第1讲 地球与地球仪

第1讲地球与地球仪考点展示素养目标地球的形状和大小。

纬线和纬度、经线和经度、东西半球和南北半球的划分、经纬网的作用。

知识:知道地球的形状和大小,掌握经纬网的特点。

技能:能利用有关数据,说明地球的形状和大小;能够利用经纬网进行区域定位、方向辨别、估算距离等。

素养:结合经纬网图,从区域认知的角度进行区域定位,判断区域特征。

地球的形状和大小__________________________________[读图思考]如何描述地球的形状和大小?1.形状地球的赤道半径略大于极半径,故其形状特点是两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。

2.大小平均半径6_371千米;赤道周长约4万千米;表面积约5.1 亿平方千米。

经纬网___________________________________________________[读图思考]纬线有哪些特点?在地图上如何辨别南北纬度?[读图思考]经线有哪些特点?在地图上如何辨别东西经度?1.纬线和纬度(1)纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

每一条纬线构成纬线圈,长度自赤道向两极递减,并且指示东西方向。

(2)纬度:从赤道向南、向北各分为90°。

赤道以北为北纬,用“N”表示,赤道以南为南纬,用“S”表示。

北纬的度数越向北越大,南纬的度数越向南越大。

(3)低、中、高纬地区的划分:以30°、60°纬线为界,将地球划分为低、中、高纬地区。

2.经线和经度(1)经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。

每一条经线的长度相等,并且指示南北方向。

(2)经度:从本初子午线向东、向西各分为180°。

以东为东经,用“E”表示,以西为西经,用“W”表示。

东经度向东度数增大,西经度向西度数增大。

(3)东、西半球的分界线:20°W和160°E经线组成的经线圈。

1.读下图,回答下列问题。

(1)图1中A点的地理坐标是______________,所属的半球是________________,与B 点的距离约为__________,所属的纬度带是__________。

高二区域地理——地球与地图(课堂PPT)

高二区域地理——地球与地图(课堂PPT)
8
[注意]
在描述东西半 球范围时一定要说 明方向,即从 20°W向东到 160°E为东半球, 从20°W向西到 160°E为西半球。
9
[巩固练习] 1.读“经纬网图”完成下列要求:
30°W 20°W10°W
150°E160°E170°E
10°N
A 0°
B 10°S
D
20°S
C
30°S 40°S
(1)、写出图中各点的经、纬度: A(_3_0_°__W_、 1__0_°__N_ ); B(_1_0_°__W_、_1_0_°__S_); C(_1_7_0_°_E_、_2_0_°__S_); D(1_4_5_°__E_、_4_0_°__S_)。
(2改编)若将比例尺扩大2倍,新比例尺为( A )
A.1∶10000 B.1∶15000 C.1∶30000 D.1∶60000
1.若甲、丁两点之间的直线距离为30千米,要在边
长为1米的图幅中完整绘制该区域图,所选用的比例
尺约为( A )
A.1∶30000
B.1∶2000
C.1∶40000
D.1∶20000
(即对跖点)是____4_0_°__S_,___6_4_°__W____;
※北京关于地轴对称的点是__4_0_°___N_,__6_4_°___W_;
A
B
C
13
遁地大仙土行孙住在上海(121°E, 31°N),有
一天他想拜访地球另一端的超人奥特曼,并决定“遁地
”前去,于是他便从自己家里钻入地底,始终保持直线
31
巩固练习
A在B的什么方向? 西北方 C在D的什么方向? 西北方 B在D的什么方向? 西北方
两地分别为东西经——看两地度数和 a、和小于1800,东经度为东,西经度为西 b、和大于1800,东经度为西,西经度为东
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第1讲地球与地球仪【目标定位】1.掌握经纬线的特点及应用,学会利用经纬网来确定位置、判断方向、计算球面距离及时差等。

2.学会用经纬网为背景,通过提供关键性点、线和面的信息,综合各要素进行区域空间定位。

地球和地球仪1.地球的形状和大小2.地球仪根据上图,可以把经线和纬线、经度和纬度对比如下:(1)经线和纬线的特点经线纬线形状_____ 圆长度相等,约_____千米从赤道向两极逐渐_____,_____最长相互关系所有经线都相交于_____________所有纬线都相互_____间隔任意相邻两条经线间的间隔在_____上最大任意相邻两条纬线间的间隔_________指示方向_____方向_____方向(2)经度和纬度的划分图示划分分布规律划分半球经度从__________向东、向西各分180°东经度的度数愈向东____,西经度的度数愈向西_____20°W~0°~160°E为_______,160°E~180°~20°W为_______纬度从_____向南、向北各分90°北纬的度数愈向北_____,南纬的度数愈向南_____以_____为界,以北为北半球,以南为南半球(3)经纬网及其意义①概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织而成的网格。

②意义:经纬网在确定地理位置、两地之间方向和量算距离等方面有重要作用。

名师助学(1)经纬线是人们虚拟定义的刻度线,既可用来划分地球表面区域,也可用来表示球面位置。

它是一个理论设想线,线无粗细,点无大小。

根据这个特点可知,一些界线和坐标点不能绝对化,如时区分界线上各点到底属于哪个时区,日界线上各地到底属于哪一天等类似问题不必深究。

(2)南北方向与东西方向的区别南北方向是绝对的,是有限方向,地球上最南点是南极点,最北点是北极点;而东西方向是相对的,是无限方向,地球上没有最东点和最西点,定向时采用劣弧定向法。

(3)①顺地球自转的方向,经度数值增大的为东经度,经度数值减小的为西经度。

东经度数增大的方向(或西经度数减小的方向)为地球自转的方向。

②同一经线圈上的两条经线,度数和为180°,东西经相反(0°和180°经线除外)。

考点一常见经纬网图的判读要领常见经纬网图的判读要领类型俯视图侧视图常见例图【对点演练】1.右图表示地球局部经纬网,图中三条纵线表示经线,三条横线表示纬线,a 、b 相交于点O 。

读图完成(1)~(2)题。

(1)如果图中的经纬度差都是5°,则( )。

A .图中四个方块所表示的面积一定相等B .图中的三条纬线和三条经线的长度一定都相等C .图中的三条经线长度一定相等D .图中O 点一定在南北回归线之间(2)如果纬线b 刚好是北温带和热带的界线,则在O 点上空俯视,所见的地球可能为下图中的 ( )。

演变简图①截取一段纬线,在其上标注经度,如图:②取一段经线,在其上标注纬度,如图:判读要领①关注经纬线的表现形式:纬线为圆弧线,经线则是从圆心出发的线②判断圆心是北极点还是南极点,确定纬线是南纬度还是北纬度③依据地球自转方向及经线经度值的变化特征,确定经线是西经度还是东经度①横线(或弧线)一般代表 纬线,由南向北增大为北纬度,反之为南纬度②竖线(或弧线)一般代表经线,由西向东增大为东经度,反之为西经度③同一幅经纬网图中相邻的两条经(纬)线之间经(纬)度差一般是相等的考点二 经纬网应用 理论依据:“经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

” A .方格状经纬网图上经线和纬线呈直线。

⎭⎪⎬⎪⎫①确定南北方向②确定东西方向如右图。

A 在B 的西北方向。

B .弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例) 定“方向”①A 、B 两点位于同一纬线上,根据自转方向判断B 在A 的正东方。

②B 、C 位于同一经线上,根据极点位置判断C 位于B 的正南方。

③C 、A 既不在同一经线上,也不在同一纬线上,根据以上原理分别判断东西、南北方向,可确定C 在A 的东南方。

定“距离”A .同一经线上每隔1个纬度,实地距离相差约为111千米(2万千米180°),如图中AB 为30×111千米。

B .同一纬线上每隔1个经度实地距离相差为111·cos θ千米(θ为当地地理纬度),如AD 为30×111·cos 30°千米。

C .南北纬60°纬线上经度相差1°对应在地面长的弧长约为赤道上的一半。

D .在不同纬线上经度1°所对应的弧长不相等,由赤道向两极递减。

定“最短航线”地球上最短航线要选择大圆的劣弧。

(1)可以利用现成大圆,如经线圈、赤道圈、晨昏圈。

(2)没有现成大圆,做大圆劣弧。

北半球两点的大圆劣弧如下图左图所示,应是向高纬(或者向极点弯曲),所以若从E 到F ,则先东北—东—东南,若F 向E ,则西北—西—西南,南半球的大圆也应向高纬弯曲,如下图中G 到H ,先东南—东—东北,H 到G ,则西南—西—西北。

【融会贯通】地球上对称点的计算方法(1)关于赤道对称的两点:经度_____ ,纬度相反,数值相等。

如A(40°N,20°W)与B(_________________)。

(2)关于地轴对称的两点:经度_____,和为180°;纬度相同。

如A(40°N,20°W)与(_______________)。

(3)关于地心对称的两点(对跖点):经度相对,和为180°,纬度南北相反,数值相等。

如A(40°N,20°W)与D(_______________)。

【对点演练】2.读下图,回答(1)~(3)题。

(1)图中的北京、新加坡、纽约和巴西利亚四个城市中位置完全符合西半球、北半球、中纬度地区三个条件的是()A.北京B.纽约C.新加坡D.巴西利亚(2)图中的北京(39°54′N,116°23′E)位于纽约(40°43′N,74°W)的 ( )A.西南方向B.东南方向C.西北方向D.东北方向(3)新加坡(1°22′N,103°45′E)与我国北京南北相距约为()A.4 300千米B.1 500千米C.4 500千米D.2 800千米利用经纬网进行区域空间定位判读方法对区域进行准确定位是解决区域问题的基础与前提,区域图是地理知识考查的有效载体。

复习时要善于利用经纬网及其他定位方法进行区域定位,要熟记主要经纬线穿过的主要地理单元和地理事物,为进行区域特点分析和比较奠定基础。

(1)世界区域经纬度空间定位法就世界地图而言,我们可以整合为下面的知识,作为头脑中的知识储备。

①要牢记各大洲东、西、南、北四个边缘大致经纬度。

②西半球南北美,六九十、河入海。

南北美洲都处在西半球,60°W大致穿过南美洲的中部,90°W大致穿过北美洲的中部,且经过两河河口附近,一个是拉普拉塔河的河口附近,一个是密西西比河的河口,分别对应两个重要的城市阿根廷首都布宜诺斯艾利斯和美国石油化工和造船为主的城市新奥尔良。

③北纬30°大致通过四条河流的河口,如下图:四条河流分别是A.埃及尼罗河河口(30°N,30°E)、B.西亚两河河口(30°N,50°E)、C.中国钱塘江河口(30°N,120°E)、D.美国密西西比河河口(30°N,90°W)。

(2)中国区域经纬度空间定位法①画图定位——三个矩形(具体画法见下图)。

②棋子定位——8个棋子从上到下,从左到右分别是:吐鲁番盆地南面、河西走廊附近、河套平原南部、秦皇岛、拉萨附近、横断山脉、巫山、杭州(作为定位的标杆)。

③四至定位:最北端53°N,最南端4°N,最东端135°E,最西端73°E。

④南北分界线定位:34°N~35°N。

⑤依据框图定位。

⑥定位不求十分精确,大致即可。

⑦考试中不要被图中不熟悉的经纬度“牵着鼻子走”,要将不熟悉的经纬度转化成自己熟悉的经纬度来定位。

【例】读下图,完成(1)~(2)题。

(1)据图示信息可以推断()。

A.1月平均气温甲城市高于乙城市B.1月平均气温甲城市低于乙城市C.7月平均气温甲城市高于乙城市D.7月平均气温甲城市低于乙城市(2)图中甲、乙两城市分别位于 ( )A.关中平原、浙闽丘陵B.江汉平原、山东丘陵C.汉水谷地、黄淮平原D.汾河谷地、松嫩平原考向一利用经纬网定方向和位置读下图,回答问题。

1.图示岛屿的山脉主体走向大致为 ( )A.南北B.东西C.东北—西南D.西北—东南2.根据图示信息可以判断出()A.甲、乙两河流汛期均出现在夏季B.平均流速甲河较乙河快C.含沙量甲河较乙河大D.流量甲河较乙河大考向二利用经纬网确定两地距离3.下图是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图,图中经纬线间隔度数相等。

读图,回答下题。

经纬网的纬线间距为( )A.3°B.5°C.8°D.10°考向三利用经纬网进行空间定位4.读下图,回答下题。

图中各点最可能表示世界 ( )A.主要能源矿产产地B.百万人口以上的城市C.自然和文化遗产地D.近10年7级以上地震震中5.发展农业需因地制宜,亦需科技创新。

阅读材料,回答问题。

材料我国某区域耕地分布图(下图)。

分别归纳图中甲、乙两地形区种植业地域分布特点,并分析各自特点形成的自然环境原因。

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