校园足球特色学校管理制度
学校校园足球管理制度
一、指导思想为了深入贯彻教育部办公厅文件精神，加快发展和普及校园足球，进一步推进我校体育工作，增进学生身心健康，促进学生全面发展、健康发展、和谐发展，提高学生体育运动素质和体育竞技水平，确保我校校园足球工作规范有序地开展，特制定本工作管理制度。
二、组织领导1.学校成立校园足球工作领导小组，由校长担任组长，分管教学的副校长担任副组长，教务处、德育处、艺体中心等相关部门共同参加，具体指导校园足球工作的开展。
2.各班级设立班级足球辅导员，负责班级足球活动的组织和实施。
三、校园足球工作内容1.校园足球课程设置：根据体育与健康课程标准，将足球纳入体育课程，每周安排一定课时进行教学。
2.校园足球课余训练：在课后、周末及寒暑假等时间，组织学生进行足球训练，提高学生的足球技能。
3.校园足球竞赛：定期举办校内足球比赛，选拔优秀运动员参加校外比赛。
4.校园足球师资培训：定期组织体育教师参加足球专项培训，提高教师的教学水平和足球技能。
5.校园足球文化建设：通过举办足球文化节、足球知识竞赛等活动，营造浓厚的校园足球氛围。
四、校园足球工作要求1.加强组织领导，明确责任分工，确保校园足球工作顺利开展。
2.完善校园足球场地设施，满足教学、训练和比赛需求。
3.加大经费投入，确保校园足球工作顺利开展。
4.加强学生安全教育和防护措施，确保学生在足球活动中的人身安全。
5.加强家校合作，引导学生家长关注和支持校园足球工作。
五、校园足球工作考核1.定期对校园足球工作进行自查，确保各项制度落实到位。
2.对校园足球工作进行年度考核，考核内容包括：校园足球工作组织领导、场地设施、师资培训、课程设置、竞赛活动、安全防范等方面。
3.考核结果作为学校年度工作考核的重要内容，对优秀单位和个人给予表彰和奖励。
六、附则1.本制度自发布之日起实施，由学校校园足球工作领导小组负责解释。
2.本制度如有未尽事宜，由学校校园足球工作领导小组根据实际情况予以补充和完善。
校园足球特色学校管理与评价
校园足球特色学校管理与评价校园足球特色学校是指为推广校园足球活动而设立的具有一定规模和特色的学校。
校园足球特色学校是全国推进校园足球工作的重点之一，旨在建设一批体育教育先进基地，提高全民健身水平，推动足球文化的普及和发展。
为了保证校园足球特色学校的高效管理和评价，有必要建立一套科学规范的管理与评价机制。
1. 领导班子建设校园足球特色学校的领导班子要建设严密，要有较高的体育素质和足球专业知识，负责校园足球活动的策划、推广和实施，制定校园足球教学计划和培训方案，加强体育教师队伍建设，提高体育教师的素质和专业水平，建立健全工作机制，为校园足球活动提供保障。
2. 教师培训与选聘校园足球特色学校要加强对教师的培训，提高教师的专业水平和教学能力。
同时，在校园足球教学中选择具备足球专业知识和丰富教学经验的教师，为学生提供质量优良的指导和促进学生足球素养的发展。
3. 赛事组织和管理校园足球特色学校要组织开展各种足球竞赛活动，通过比赛对学生进行足球技能和意识方面的培养。
开展丰富多样的足球赛事和活动，鼓励学生积极参与，提高参与比赛的积极性，激发学生热爱足球运动的热情。
4. 安全保障学校应加强学生安全管理工作，保证学生在校园足球活动中的安全。
在足球场地设计上，应保证球场的平整、硬度适中、场地大小标准，为学生的安全提供保障；同时，在球赛规定和裁判制度的制定上也应注意学生的安全和健康。
1. 学生的足球素养校园足球特色学校的评价首先应考核学生的足球技能和意识，并通过特定测评工具进行测试，评估学生的足球水平和差异。
通过学生的足球素养评价，反映出校园足球特色学校足球教学和培训的成果。
2. 教学和培训水平校园足球特色学校的教学和培训水平也是一个重要的评价指标。
评价应包括师资力量、教学方法、教育经验、管理水平等方面。
借助于体育局、教育厅和学校领导的评估或者第三方评估机构的评估，评估校园足球特色学校的教学和培训水平。
3. 活动的开展和效果除了学生的足球素养和校园足球特色学校的教学和培训水平，开展校园足球活动的数量和质量，足球文化的普及程度，足球活动的影响力等也应是评价的重要指标。
学校足球组管理制度
学校足球组管理制度第一章总则第一条为规范学校足球组的管理，提高足球运动的质量和水平，本制度制定。
第二条学校足球组应遵守国家有关法律法规和学校规章制度，自觉接受学校领导的领导和管理。
第三条学校足球组的宗旨是倡导团结、拼搏、奉献的体育精神，培养学生身心健康，提高团队意识和合作能力。
第二章组织领导第四条学校足球组以学生为主体，学生会担任足球组的组织管理者，指导老师为辅助。
第五条足球组的领导机构为学生会足球部，设有部长、副部长等职务。
部长负责组织足球训练和比赛，协调组内事务。
第六条足球组的指导老师是足球组的重要组成部分，负责指导学生的训练、比赛和管理工作。
第七条学校领导为足球组提供必要的支持和保障，组织足球比赛，并定期评估足球组的工作成效。
第八条足球组领导机构应当依法履行职能，制定工作计划和管理规定，定期召开会议，总结经验，完善制度。
第三章训练管理第九条学校足球组应依据学生的年龄、体能和技术水平制定训练计划，合理安排训练内容和时间。
第十条足球组的训练应当有明确的目标和计划，进行细致的分工和合理的安排，确保每个学生都能得到充分的锻炼和提高。
第十一条足球组应建立完善的训练记录和统计制度，记录每位学生的训练情况和进展，及时发现问题并加以解决。
第十二条足球组应贯彻“双联系”制度，加强学生与教练之间的沟通与交流，倾听学生的意见和建议，共同提高训练质量。
第十三条足球组应定期组织足球知识和技术培训，提高学生的足球水平和竞技能力，增强团队凝聚力。
第四章比赛管理第十四条学校足球组应积极参加学校和社会性的足球比赛，展示学校足球运动的风采，提高学生的比赛经验。
第十五条足球比赛的组织应严格遵守规则和纪律，确保比赛的公平公正，并做好相应的安全保障工作。
第十六条足球比赛的结果应当真实可信，不得假冒伪劣，确保比赛的正常进行。
第十七条足球组应根据每场比赛的情况及时总结经验和教训，调整训练计划，提高学生的比赛水平。
第五章组织团建第十八条足球组应注重培养学生的团队精神和合作意识，开展各类团队活动，增进师生之间的情感和信任。
学校校园足球管理制度
学校校园足球管理制度•相关推荐学校校园足球管理制度（精选8篇）在不断进步的社会中，制度使用的情况越来越多，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的学校校园足球管理制度（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校校园足球管理制度1一、学院足球队宗旨：强身健体，丰富生活；情感交流，快乐足球二、学院足球队目的：为学院热爱足球的同学提供活动的空间平台，锻炼身体，以球会友，在此基础上寻求篮球队更高更远的发展。
三、学院足球队成员：每一个热爱运动热爱足球的朋友。
能够遵守足球队的规章制度，尊重足球队的每一个成员四、学院足球队活动时间：大家根据的自己的安排来参加活动，天气状况影响除外，能参加活动的成员请尽量跟帖确认五、学院足球队活动内容：基本分为三大块：即日常训练、队内比赛和对外比赛三种方式，日常训练以基础训练、战术训练、队内分组赛为主，队内比赛旨在加强基础，整合队形，确定阵容，具体的细节安排由教练组和活动负责人承担起来，原则上日常训练和对内比赛可以穿插在每次活动中，对外比赛有机会再说。
六、学院足球队基本纪律：平时的日常训练和对内比赛，在引进高质量的对抗前提下大家要互相尊重，学会自我保护，努力提高自己和全队的水平。
在对外比赛中，本着友谊第一，比赛第二的原则，尊重对手，服从裁判，提倡团队精神，正确处理好个人与团队、上场与替补的关系，服从全队的战术安排，队员之间不要有埋怨，要多鼓励，严禁在比赛中出现打骂现象，有问题及时向场上队长提出，记住我们是一个团队，我们是一起的。
学校校园足球管理制度2一、名称：山东冶金技术学院足球协会。
二、社团宗旨：本社团以丰富我院同学们课余生活，培养同学们的集体荣誉感，增强团队合作精神，并为我院广大足球爱好者提供一个展示自我和相互交流的平台为宗旨、三、社团性质：本社团是院团委、社团总会组织下成立的有组织、有纪律的团体组织、四、口号：“足球的激情让我们倾倒，激情的足球由我们创造。
初级中学校园足球工作管理制度模版（二篇）
初级中学校园足球工作管理制度模版校园足球是培养学生身心健康、培养良好团队合作精神和培养足球人才的重要途径之一。
为了规范校园足球工作，提高工作效率和工作质量，制定一套完善的校园足球工作管理制度是非常必要的。
下面是一个初级中学校园足球工作管理制度模版，供参考。
一、校园足球工作宗旨校园足球工作的宗旨是以学生为中心，强调全面培养学生的身体素质、技术水平和团队意识，培养学生的足球兴趣和爱好，促进学生身心健康发展。
二、校园足球工作组织架构1. 校园足球领导小组校园足球领导小组负责校园足球工作的整体规划和组织协调，由校园足球负责人、学校领导、体育教师和专业教练组成。
2. 校园足球办公室校园足球办公室负责校园足球工作的日常管理和运行，包括报名、赛事组织、场地设施维护等。
由校园足球负责人和专职工作人员组成。
3. 校园足球教练团队校园足球教练团队由专业足球教练和体育教师组成，负责学生足球训练和比赛指导。
三、校园足球工作内容1. 足球课程设置校园足球课程应根据学生的年龄特点和学习能力，科学设置课程内容和难度，并注重培养学生的基本技术、战术意识和合作精神。
2. 足球训练方法校园足球训练应采用分组训练和个性化训练相结合的方式，注重个人技术和团队配合训练，提高学生的足球技术水平和赛事应变能力。
3. 赛事组织校园足球赛事应根据学生的实际情况，合理安排比赛形式和赛程，并重视学生的参与感和比赛经验的积累。
4. 球队管理校园足球球队应建立健全的管理机制，包括球队成立、球队激励和球队考核等方面，确保球队工作的有序进行。
5. 场地设施管理校园足球场地设施应定期进行维护和检修，确保场地的安全和完好。
四、校园足球工作绩效考核1. 学生参与情况校园足球工作的绩效应包括学生参与情况、学生技术水平提升、学生身体素质改善等方面。
2. 教师培训情况校园足球工作的绩效还应包括教师培训情况、教师能力提升等方面。
3. 赛事成绩校园足球工作的绩效还应包括赛事成绩、球队竞争力等方面。
校园足球特色学校管理制度
校园足球特色学校管理制度校园足球特色学校管理制度一、学校足球特色发展的思路为了推广学校足球，激发学生足球运动的热情，提高学生体质和足球技能，使足球公益教育与学校教育相融合，学校制定了以下管理制度：1.立足本校，服务学生，注重人才培养2.构建特色课程体系，注重足球技能和综合素质的提高3.开展各类足球比赛，提高学校足球竞技水平，鼓励优秀运动员参加国家、省、市各级比赛，树立学校足球形象4.加强师资队伍建设，推进教师专业化发展，不断提高教育教学质量。
二、学校足球特色学校管理制度规定一、组织机构1.学校足球特色学校由校园足球特色工作组、足球教练老师组成。
2.校园足球特色工作组由学校领导、教学处、保卫处、体育老师、学生主要负责人组成，负责制定和实施足球特色学校的管理制度和计划，负责专业化的足球指导和管理工作。
3.足球教练老师主要负责足球训练工作，负责学生体质测试和足球比赛组织、参与工作。
二、课程体系1.为加强学生足球技能的训练，学校将开设足球课程。
足球课程设置为必修课程，课时为周两节。
2.教师针对足球课程的教学计划，制定每学期的教学计划，根据学生的身体机能和足球基础程度，组织实施多种形式的足球训练方式。
3.学校将根据教师和学生对足球课程的需求，不断更新和完善足球课程设施和课程体系。
三、训练规定1.进行合理的训练安排，秉持“科学、健康、人性”的原则，让学生在健康的环境下进行足球训练。
2.足球训练的时间安排，遵循由学校规定的训练时间表，要求学生严格按时参加训练。
3.训练地点应安全，舒适，并设有足球场地，设施完善。
4.在训练过程中，要求学生要认真听取教练讲解，严格遵守教练规定的训练计划和训练方式，课外训练要以学习为主要任务，不得影响学生学业。
四、竞赛规定1.学校定期举行足球比赛，包括内部比赛和外部比赛，组织师生观看比赛，鼓励学生报名参加，并为学生提供必要的比赛培训。
2.鼓励学校选手参加校内外的足球比赛，提高学校足球的竞技水平和影响力。
2024年最新校园足球工作管理制度(三篇)
2024年最新校园足球工作管理制度一、指导思想(一)提高思想认识，物色好足球苗子。
提高学生对足球的认识，因地制宜制订训练计划，组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作，坚持常年课余训练，做到常抓不懈，使足球运动水进一步提高。
(二)提高足球水平，要立足于群众性。
对足球工作不仅要做好常规性工作，还要注重群众性，激发学生广泛参与足球运动的兴趣，提高足球水平，形成师生共识。
(三)加强校园管理，注重训练科学性。
结合校园足球的特点和自身的实际情况，不断加强校园足球训练的管理，努力促进中小学生身心健康发展，营造和谐稳定的校园环境。
二、工作目标学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，校园足球人口显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高，形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。
形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套，校园足球教学质量明显提升，竞赛体系更加完善。
形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系，球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效，校园足球运动水平稳步提高。
三、保障措施(一)加强师资队伍建设。
高新实验一小采取多种方式，配足补齐校园足球教师，制订校园足球兼职教师管理办法。
鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员，有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。
制定校园足球教师培训计划，开发相关培训资源，组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动，着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。
高新实验一小每学期____次，至少____名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训，并将经验和心得与本校教师交流，形成专业的足球教育体系。
(二)改善场地设施条件。
学校加强校园足球活动的场地建设，按照因地制宜、逐步改善的原则，创造条件满足校园足球活动要求。
在现有青少年培养、实践基地建设中，规划和建设好足球场地设施。
足球传统项目学校规章制度
足球传统项目学校规章制度第一章总则第一条为规范足球传统项目学校的管理秩序，维护校园安全，提高学生身体素质，创造良好的教学环境，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于足球传统项目学校全体师生员工，必须严格遵守，不得违反。
第三条学校足球传统项目的目标是培养学生的足球技能、合作精神和团队意识，提高学生的身体素质，促进学生全面发展。
第二章师生管理第四条教师要严格遵守学校纪律，遵守教育德育规范，严格要求自己，做学生的榜样。
第五条学生要尊重教师，礼貌待人，遵守校纪校规，听从教师管理。
第六条学生要爱护校园环境，保持卫生，文明行为，不得在校园内吸烟、打架、酗酒等违法违纪行为。
第三章安全管理第七条学生参加足球传统项目时，必须穿着规范的运动服装，不得穿拖鞋、高跟鞋等不适合运动的服装。
第八条学生参加足球传统项目时，必须听从教练指挥，严禁擅自离开训练场地，做到有序训练，确保安全。
第九条学校将建立健全的急救机制，配备专业的急救人员，在学生受伤时及时进行急救处理。
第四章身体素质测评第十条学校将定期对学生的身体素质进行测评，包括体能测试、技战术测试等，以评定学生的训练效果。
第十一条学生必须积极参加体能训练，在规定的时间内按时到达训练场地，努力提高自己的身体素质。
第五章奖惩制度第十二条学校将根据学生在足球传统项目中的表现，进行奖惩与评定，奖励优秀学生，鼓励其继续努力，惩罚违纪学生，促使其改正错误。
第十三条学校将建立学生档案，记录学生在足球传统项目中的表现和成绩，作为评选奖励和惩罚的依据。
第六章合作精神第十四条学生在足球传统项目中，要培养团队合作精神，团结互助，共同进步，不得损害团队利益。
第七章附则第十五条本规章制度自公布之日起生效，如有需要修改，须经学校主管部门批准。
第十六条对违反本规章制度的学生，学校保留采取相应的纪律处分措施的权力。
以上为足球传统项目学校规章制度全文，烦请各位师生员工严格遵守，共同维护学校的管理秩序和良好教学环境。
学校校园足球运动管理制度
第一章总则第一条为了贯彻落实国家关于发展校园足球的战略部署，全面提高学生身体素质，培养青少年足球人才，促进学校体育工作全面发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有开展校园足球运动的班级、学生和教职工。
第三条校园足球运动应以“健康第一”为指导思想，坚持普及与提高相结合，注重学生全面发展，营造积极向上、团结协作的校园足球文化。
第二章组织领导第四条成立学校校园足球工作领导小组，负责校园足球工作的组织、协调和实施。
第五条校园足球工作领导小组下设办公室，负责具体事务。
第六条校园足球工作领导小组职责：1. 制定校园足球发展规划和年度工作计划；2. 组织实施校园足球运动；3. 指导、协调各班级、学生和教职工开展校园足球活动；4. 建立健全校园足球管理制度；5. 组织开展校园足球竞赛活动；6. 推动校园足球与其他学科教育的融合。
第三章教学与训练第七条学校将校园足球纳入体育课程，确保每名学生每周至少参加一次足球课。
第八条学校开设足球特色课程，培养学生的足球兴趣和技能。
第九条学校组织校园足球训练，提高学生足球水平。
第十条学校聘请专业教练员负责校园足球训练，并定期对教练员进行培训和考核。
第十一条学校设立校园足球代表队，参加各级各类足球竞赛。
第四章竞赛与活动第十二条学校定期举办校园足球联赛，激发学生参与足球运动的热情。
第十三条学校鼓励学生参加各级各类足球竞赛，提升学生足球水平。
第十四条学校举办校园足球文化节，营造浓厚的校园足球文化氛围。
第五章安全保障第十五条学校加强校园足球安全管理，确保学生安全。
第十六条学校定期对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
第十七条学校制定校园足球安全预案，应对突发事件。
第十八条学校配备必要的足球器材和设施，确保校园足球活动顺利进行。
第六章奖励与处罚第十九条学校对在校园足球活动中表现突出的班级、学生和教职工给予表彰和奖励。
第二十条学校对违反校园足球管理制度的行为进行处罚，确保制度落实。
校园足球队管理规章制度
校园足球队管理规章制度第一条总则为规范校园足球队的管理，提高队员素质，发扬团结友爱的精神，特制定本规章制度。
第二条班级代表1. 每个班级选出一名班级代表，负责联系校园足球队教练和队长，协调球队活动。
2. 班级代表需积极参与训练和比赛，发挥模范作用。
第三条队服1. 校园足球队队服为统一设计风格，球衣、球裤、球袜配套齐全。
2. 队员在比赛和训练时须穿着统一的队服。
第四条训练1. 每周至少进行两次训练，训练时间和地点由教练安排。
2. 队员需认真参加训练，按时到场。
迟到或旷课者将接受处罚。
第五条比赛1. 参加各项比赛前需提前通知教练和队长，确保人员充足。
2. 在比赛中需遵守裁判的各项规定，秉持公平竞技的态度。
第六条纪律1. 队员需互相尊重，团结协作。
不得有对队友、教练或裁判的不敬行为。
2. 不得在训练或比赛中吸烟、喝酒，不得滋扰他人影响训练秩序。
3. 违反纪律者将受到警告、处罚、甚至开除的处理。
第七条奖惩1. 行为优秀、表现突出的队员将受到表彰和奖励。
2. 违规行为者将受到相应的惩罚，包括降级、调离队伍等处理。
第八条民主管理1. 校园足球队管理实行民主管理，队员有权利参与队伍重大决策。
2. 队员有权向教练和队长提出建议和意见，建立良好的沟通渠道。
第九条组织结构1. 校园足球队设置教练、队长、副队长等职务，明确各职务的权责。
2. 队员职务轮换，培养不同队员的领导能力。
第十条突发事件在遇到突发事件时，校园足球队需迅速应对，保障队员的生命安全。
第十一条附则1. 本规章制度由队员和教练共同制定，经大部分队员同意后生效。
2. 本规章制度有调整或修改的权利，须经多数队员同意后执行。
以上是校园足球队管理规章制度的具体内容，希望各位队员认真遵守，共同努力，打造一支团结友爱、奋勇拼搏的校园足球队！。
学校足球管理规章制度范文
学校足球管理规章制度范文一、组织与管理1. 学校足球队设立足球管理委员会，负责统一组织、管理和指导足球队的各项工作。
2. 足球管理委员会由校领导、体育教师、足球教练和队员代表组成，定期开会，讨论并决定足球队的训练计划、比赛安排和其他相关事宜。
3. 足球队每学期组织选拔新队员，选拔方式包括个人面试、体能测试和技术表现等。
4. 队员必须遵守队内规章制度，保持良好的团队合作精神，并且必须按时参加队内训练和比赛。
二、训练管理1. 足球队每周进行固定的训练计划，包括体能训练和技术训练。
2. 队员在训练时要遵守纪律，服从指挥，不得迟到早退或旷训。
3. 队员必须穿着适合的训练服装和鞋子参加训练，不得穿着不符合安全要求的服装和鞋子。
4. 训练场地、器材和设施的使用要爱护，不得损坏或滥用。
三、比赛规定1. 比赛前，队员必须准备好身体状态和比赛打法，遵守比赛纪律。
2. 比赛期间，队员必须服从裁判的指挥，不得故意犯规、动粗和妨碍比赛正常进行。
3. 比赛结束后，队员要互相表达祝贺或安慰，不得口出恶言恶语。
四、队员行为规范1. 队员在学校内外代表学校参加各类比赛和活动时，必须保持良好的形象和行为举止。
2. 队员不得参与任何形式的违法犯罪活动，如发现违反法律法规的行为，将严肃处理。
3. 队员要遵守学校及足球队的各项纪律规定，不得在学校内外损坏公物和滥用职权。
五、奖惩制度1. 队员在训练和比赛中表现突出者，将被授予荣誉称号和奖励。
2. 队员如有违反纪律或规定的行为，将根据情况轻重对其进行相应的处罚，包括警告、记过、记大过等。
六、注意事项1. 队员在训练和比赛前应做好充分的热身和拉伸准备工作，以防止运动损伤。
2. 队员在训练和比赛时应注重饮食和休息，保持良好的体力和状态。
3. 队员要遵守户外活动安全规定，在训练和比赛时要注意自身安全和队友的安全。
以上是本校足球队的管理规章制度，希望所有队员能够自觉遵守，并为校足球事业的发展做出积极贡献。
学校开展校园足球管理制度
一、总则为贯彻落实《全民健身计划（2016-2020年）》和《足球发展规划（2016-2020年）》，推动校园足球运动的普及与发展，提高学生身体素质，培养学生团队合作精神，我校特制定本制度。
二、组织机构1. 成立校园足球工作领导小组，负责校园足球工作的组织、协调、监督和评估。
2. 校园足球工作领导小组下设办公室，负责具体工作的组织实施。
三、课程设置与教学1. 开设校园足球课程，将足球运动纳入学校体育课程体系，每周至少安排一节足球课。
2. 教学内容应包括足球基本技术、战术、规则和运动损伤预防等。
3. 任课教师应具备足球教学资质，定期参加专业培训，提高教学水平。
四、训练与比赛1. 组织校园足球训练，每周至少安排一次训练时间，提高学生足球技能。
2. 每学期举办校内足球比赛，鼓励各年级、班级积极参与。
3. 积极参加上级教育行政部门组织的校园足球比赛，展示学校足球运动水平。
五、设施与器材1. 学校应配备符合标准的足球场地，满足教学和比赛需求。
2. 配备必要的足球器材，如足球、球门、训练器材等。
3. 定期检查、维护场地和器材，确保安全、完好。
六、师资队伍建设1. 加强足球师资队伍建设，选拔和培养具备足球教学、训练能力的教师。
2. 鼓励教师参加足球专业培训，提高教师专业素养。
3. 定期组织教师开展教研活动，分享教学经验，提高教学质量。
七、安全与保障1. 加强校园足球安全教育，提高学生安全意识。
2. 制定校园足球安全预案，预防和处理运动损伤。
3. 配备专职校医，负责运动损伤的预防和处理。
八、考核与评估1. 定期对校园足球工作进行考核，包括课程设置、教学、训练、比赛等方面。
2. 对教师、学生进行评估，根据评估结果改进工作，提高校园足球水平。
3. 定期向上级教育行政部门汇报校园足球工作情况。
九、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由校园足球工作领导小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由校园足球工作领导小组根据实际情况予以补充和完善。
学校足球特色相关规章制度
学校足球特色相关规章制度第一章总则第一条为了规范学校足球特色活动，弘扬足球精神，提高学生体育素养，培养学生团队合作意识和领导能力，特编制本规章制度。
第二条学校足球特色活动是学校教育教学的重要组成部分，是学校体育工作的重要内容，是全面提高学生综合素质的有效途径。
第三条学校足球特色活动是指在校园内进行的足球比赛、训练和教育等各项活动。
第四条学校足球特色活动的宗旨是倡导健康、文明、团结、友谊、阳光的足球运动精神，培养学生身心健康，锻炼学生体魄，提升学生团队意识和协作能力。
第五条本规章制度适用于学校内承办的各类足球特色活动。
第二章组织管理第六条学校足球特色活动由学校体育教师负责组织和管理。
第七条学校足球特色活动的各项具体活动由学校足球特色活动组委会负责策划和实施。
第八条学校足球特色活动的具体组织需要提前制定具体计划，并向学生和家长通报。
第九条学校足球特色活动的报名参与由学生自愿报名，经班主任同意后方可参与。
第十条学校足球特色活动的参与者必须穿着适合足球运动的服装和鞋子，严禁穿着拖鞋或高跟鞋等不适合运动的鞋子参与活动。
第十一条学校足球特色活动的参与者在活动期间必须保持良好的纪律，并听从组织者和教练的指挥。
第三章训练要求第十二条学校足球特色活动的参与者必须积极配合教练的训练安排，按时参加训练，不得无故缺席。
第十三条学校足球特色活动的参与者在训练期间必须遵守教练的训练要求，讲究纪律，刻苦训练，做到尽心尽力。
第十四条学校足球特色活动的参与者在训练期间必须认真学习足球技术，不得怠慢训练，不得擅自离开训练场地。
第十五条学校足球特色活动的参与者必须爱护训练设备，遵守训练场地管理规定。
第十六条学校足球特色活动的参与者必须遵守比赛规则，尊重裁判员的判罚，积极配合比赛的进行。
第四章安全保障第十七条学校足球特色活动的组织者负有对参与者的安全责任，必须制定完善的安全措施，确保活动顺利进行。
第十八条学校足球特色活动的参与者在活动期间必须遵守安全规定，不得擅自做出危险动作，确保人身安全。
学校校园足球工作制度
学校校园足球工作制度一、总则第一条为了深入推进我国校园足球工作，加强校园足球管理，提高学生足球技能和素质，特制定本制度。
第二条本制度适用于我国各级各类学校校园足球工作的管理和运行。
第三条学校校园足球工作应以学生全面发展为宗旨，注重培养学生的足球兴趣、团队精神、竞技水平和道德素质。
第四条学校校园足球工作应遵循教育规律、足球发展规律和市场规律，发挥政府、学校、社会和家庭的作用，形成协同推进的校园足球发展格局。
二、组织管理第五条学校应设立校园足球工作领导小组，组长由校长担任，副组长由分管副校长担任，成员包括教务处、德育处、体育部门等相关人员。
第六条学校应制定校园足球工作发展规划和年度工作计划，明确工作目标、任务和措施。
第七条学校应加强校园足球师资队伍建设，充实足球教师和教练员力量，提高教育教学水平。
第八条学校应建立健全校园足球竞赛体系，举办各级别的足球比赛，提高学生足球竞技水平。
三、教育教学第九条学校应将足球教学纳入体育课程，根据学生年龄和技能水平制定教学计划，开展有针对性的足球教学。
第十条学校应注重足球理论与实践相结合，培养学生足球素养和团队协作能力。
第十一条学校应开展足球特色活动，丰富学生课余生活，提高足球普及率。
四、训练与竞赛第十二条学校应组建校足球队，开展课余训练，提高学生足球技能。
第十三条学校应积极参加各级别的足球比赛，争取优异成绩，提升学校足球品牌。
第十四条学校应加强足球竞赛管理，确保比赛公平、公正、公开。
五、安全防范第十五条学校应加强校园足球安全管理工作，制定安全防范措施，预防运动损伤。
第十六条学校应开展学生足球安全教育，提高学生自我保护意识。
第十七条学校应建立健全应急预案，确保学生在足球活动中的安全。
六、保障与激励第十八条学校应加大校园足球经费投入，保障足球场地、器材和教学资源配备。
第十九条学校应鼓励学生参与足球活动，为家庭经济困难的学生提供帮助。
第二十条学校应对在校园足球工作中取得优异成绩的师生给予表彰和奖励。
校园足球规章制度管理制度
校园足球规章制度管理制度一、总则为了规范校园足球活动，增强学生体质，培养团队合作精神，提高学生的足球技能和竞技水平，制定本规章制度管理制度。
二、组织机构1. 学校足球队由学校体育部负责管理和组织，设主教练、助教和队长等职务。
2. 学校足球队每学期进行选材，选拔出最具实力的队员组成一支精英队伍。
三、训练管理1. 学校足球队每周至少进行三次训练，每次训练时间为2小时。
2. 训练内容包括基本功训练、战术训练和比赛训练。
3. 队员必须严格遵守训练计划，不得擅自缺席或迟到早退。
4. 训练期间要保持队纪队规，服从教练指挥。
四、比赛管理1. 学校足球队每学期要参加校际足球比赛。
2. 比赛前，队员要认真备战，集中精力，发扬团结合作精神。
3. 比赛期间，队员要遵守比赛规则，严格遵守裁判员的指挥。
4. 比赛后，队员要进行总结反思，及时调整训练方案，不断提高比赛水平。
五、考核评比1. 学校足球队每学期进行一次成绩评比。
2. 成绩评比主要考核队员的训练态度、比赛表现和进步情况。
3. 按照考核结果，设立优秀奖和进步奖，激励队员积极投入训练和比赛。
六、违纪处理1. 队员如有违背纪律的行为，包括旷训、缺席、迟到、擅自脱队等，将受到相应处罚。
2. 多次违纪的队员将被取消队员资格，不能参加比赛和训练。
七、奖励措施1. 学校足球队设立优秀队员奖、最佳射手奖、最佳防守奖等奖项。
2. 奖励措施旨在激励队员积极参与训练和比赛，提高整体水平。
八、其他规定1. 队员必须保持热爱足球的精神，尊重比赛对手，服从教练管理。
2. 队员在校园内要保持良好形象，不得发生打架斗殴等违纪行为。
3. 学校足球队一切活动必须在学校相关部门的监督下进行，不得私自组织比赛和训练。
九、制度的修改和解释1. 如有需要修改本制度，必须经过学校相关领导的审批。
2. 本制度的解释权归学校体育部所有。
十、附则本规章制度管理制度自颁布之日起生效，由学校体育部负责执行。
足球学校管理规章制度范本
足球学校管理规章制度范本第一章总则第一条为规范足球学校管理，保障学校教学秩序，提高学校教学质量，根据相关法律法规及教育主管部门的要求，制定本规章制度。
第二条足球学校是指专门从事足球运动教育和培训的机构，旨在培养足球人才，提高足球水平。
第三条足球学校的管理范围包括学校内的一切活动和行为，学校师生员工必须遵守学校规章制度。
第四条学校校风良好，教学秩序井然，本着为学生服务的宗旨，为学生提供最优质的教育和培训。
第五条学校领导班子是学校的决策机构，负责学校的全面工作。
第六条学校遵循公开、公平、公正、文明的管理原则，促进师生员工和谐相处。
第七条学校的管理依据法律法规，贯彻执行上级主管部门的决策部署，严格遵循统一命令，统一资源，统一调配原则。
第八条对于违反规章制度的行为，学校将依据规定进行处理，维护学校的正常秩序。
第二章学校教学管理第九条学校实行班主任负责制，每一个学生都由一名班主任负责。
第十条班主任要负责学生日常教育、管理和学习情况的监督，及时发现学生的问题，并及时处理。
第十一条学校设立教务处，负责学校的课程设置、教学计划、教材选用等工作。
第十二条学校要保证教学质量，提高师资队伍的专业水平，定期组织教师培训和业务考核。
第十三条学校要定期组织学生进行足球比赛和训练，培养学生的足球技能和团队合作意识。
第十四条学校实行严格的考勤制度，教师必须按时上课、上班，学生必须按时到校上课，否则给予相应的处罚。
第十五条学校要加强与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况和表现，共同关注学生的成长。
第十六条学校要建立健全的考核评估制度，对学生的学习成绩、学习态度、品德表现等进行评价，及时发现问题并加以解决。
第三章学校纪律管理第十七条学校实行严格的纪律管理，学生必须遵守学校纪律，不得违反相关规定。
第十八条学生要尊敬师长，团结同学，遵守校纪校规，不得打架斗殴，不得违反校规。
第十九条学生在校园内要维护校园环境的整洁卫生，保护学校设施，不得损坏公共财物。
学校足球管理规章制度(5篇)
学校足球管理规章制度是为了维护学校足球队的训练秩序、保证队员的安全和促进队伍的发展而制定的一系列规则和制度。
以下是一些常见的学校足球管理规章制度内容：1. 队伍组建和报名：学生可以自愿报名参加学校足球队，报名需经过校园足球管理机构审核，并保证学生的身体健康。
2. 训练时间和场地：学校足球队应有固定的训练时间和场地，每周训练时间和地点应提前公布，并根据学生的学业安排合理安排训练时间。
3. 纪律要求：队员应遵守纪律，如做到准时到场、服从指挥、尊重教练和队友、不穿拖鞋等。
对于违反纪律的队员，将视情节轻重给予相应的处罚和纪律教育。
4. 假期训练和比赛安排：根据学校的假期安排，学校足球队可组织假期训练和参加校际足球比赛，确保队员在放假期间有充分的休息和锻炼。
5. 安全保障：学校足球队应定期检查并维护比赛和训练的场地设施，确保场地的安全和卫生。
对于队员受伤或发生事故的情况，学校应提供及时的紧急救治和安全保障。
6. 队服和装备：学校足球队应统一队服和装备，并加强对队员个人装备的要求，如足球鞋、护具等。
7. 导员和教练：学校足球队应配备专业的导员和教练，负责队伍的管理和训练。
导员和教练应经过相应的培训和考核，并定期进行巡训和训练评估。
8. 队伍发展：学校足球队应鼓励队员积极参加校际足球比赛、友谊赛和学校活动，提升队伍的竞技水平和团队凝聚力。
以上是一些常见的学校足球管理规章制度内容，具体的规定可能因学校和地区的不同而有所差异。
学校应根据实际情况制定相应的管理规章制度，并在实施过程中不断总结经验，不断完善规章制度。
学校足球管理规章制度（2）是为了规范学校足球活动，保障学生安全，提高比赛水平，培养体育精神和合作意识而制定的一系列规定和制度。
下面是一个可能的学校足球管理规章制度的例子：1. 参与资格：任何在校学生都可以参加足球活动，但必须符合学校规定的年龄和健康条件。
参与者必须提供健康证明和家长签字同意书。
2. 组织管理：学校足球活动由学校体育部门负责组织和管理。
校园足球教学管理制度
校园足球教学管理制度为规范校园足球教学管理工作和教师的教学和训练行为，提升足球教学质量和教研水平,特制定本制度。
一、教学计划管理1、各学校应严格按照建设全国校园足球特色校开课设节，组织教学活动。
每周两节足球课。
2、学校每学期应拟订校园足球教学教研工作计划，（包括指导思想、工作任务与目标、具体措施和教学教研活动安排，编制训练比赛作息时间表、日课表和周事历），运动安全防范工作计划等，交学校审查备案。
期末分别写出校园足球工作总结，汇报计划执行情况。
3、体育教师期初拟定校园足球教学工作计划。
二、备课管理1、备课是上课的必要准备，体育教师应坚持超周备课，严禁无教案上课。
2、备课要使用县统一印制的备课本，写好校园足球教学计划，分节写好教学设计。
每篇教案前要有备课节次的流水号,要写好教学目标、重点、难点、教学方法和教学准备, 教学内容力求具体详细。
结合本堂课的得失写好教后感。
3、学校教导处对体育教师的足球教案要进行检查，一般是一月检查一次，并填写好教案检查情况登记表,检查人要签字盖章，以示负责。
检查情况包括教案的数量、质量、存在的问题等要详细记录，及时与教师交换意见，并定期通报.检查结果与绩效工资挂钩.4、足球教案封面要填写完整，并加盖学校公章。
三、上课管理1、严格按课表上课，未经学校教导处同意,不得随意调课或请人代课.学校统一调课要由教导处进行登记并通知到当事人。
2、上课要准备好教学训练用品用具，不得迟到。
按时下课，不得早退或拖堂。
3、上课衣着要整洁，举止行为要端庄大方，态度要亲切自然。
不准穿背心、短裤、不准穿拖鞋,不准体罚或变相体罚学生。
4、足球教学内容要集中，重点要突出，思路要明晰. 课堂训练指导要有逻辑性、层次性，切忌随口便答.要鼓励学生质疑,发表不同意见。
5、科学安排训练时间,恰当选择教学方式。
要留给学生充裕的时间接触到球。
倡导自主学习、探究学习，逐步改变单一的接受学习方式。
6、充分使用教具和学具，提倡运用校园足球比赛促进教学。
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全国青少年校园足球特色学校管理制度
大力发展校园足球是新形势下加强学校体育，实施素质教育，落实立德树人根本任务的有效载体，是培养践行社会主义核心价值观的重要途径。
根据加快发展和普及校园足球的精神，为确保学校校园足球特色学校工作规范有序开展，特制定本标准，请遵照执行。
一、组织领导
1. 落实国家政策。
学校高度重视学校体育和学生体质健康，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。
2. 纳入发展规划。
将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划，并严格执行。
3. 健全工作机制。
建立在校长领导下，学校有关部门共同参加的校园足球工作领导小组，具体指导本校校园足球工作的开展。
4. 完善规章制度。
学校制度有校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。
二、条件保障
1. 配齐配强体育师资。
在核定编制总量内配齐体育教师，能满足教学工作需求，并至少有一名足球专项体育教师。
每年能提供一次体育师资参加培训的机会，学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。
2. 落实体育教师待遇。
体育教师开展体育教学和足球训练和活动要计入工作量。
保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘方
面享受同等待遇。
3. 场地设施建设完备。
场地设施、器械配备基本达到国家标准，能满足体育工作的需求，不断得到补充，并建设有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量充足。
4.体育经费保障充足。
设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，原则上年生均体育教育经费不低于10%，保证体育和校园足球工作的正常开展。
在为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。
三、教育教学
1. 教学理念先进。
深化学校体育改革，坚持健康第一，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。
2. 保证体育时间。
按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动；义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学。
利用体育理论课对学生进行足球明星，足球小知识，足球运动安全防范知识讲授。
3. 开发足球课程资源。
根据国家校园足球教学指南，因地制宜，开发和编制足球校本材料，实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。
4.营造校园足球文化。
经常开展以足球为主题的校园文化活动（如摄影、绘画、征文、演讲等）。
建立基于互联网的校园足球信息平台，动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。
足球达标活动
四、训练与竞赛
1. 成立足球组织。
学校有足球俱乐部或兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参与足球活动。
建设年级代表队，学校建有校级男、女足球代表队；学生基本达到全员参与足球。
2. 开展科学训练。
学校制定有系统、科学的训练计划，常年开展课余足球训练，注重提高训练效益，并配备有安全、医疗等应急方案。
定期邀请校外专业教练员提供技术指导。
3. 建立竞赛制度。
不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定；每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛，每个班级参与比赛场次每年不少于10场；积极参加校园足球联赛；主动承办本地足球比赛。
4. 支持学生发展。
鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛，并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才，为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。
高州市荷花中学足球特色学校安全管理措施
(一)足球训练的安全与保护。
1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发全。
2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全，发现学生有危及安全的行为，要立刻给予制止和教育。
如遇到学生出现伤害事故，要及时给予相应的救助。
3、学生在校内进行训练时，要有教练、体育教师和校医等在场。
4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动，须乘坐公交车，不得乘坐私家车；视活动具体内容，须有校级领导带队，安排足球教练、体育教师、校医等随队，以保障安全。
5、外出参加比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学生进行必要的安全教育。
学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书；制定相应的安全工作预案。
(二)足球场地、器材的安全与保护
1、学校的运动场地、器材是学校的财产，要合理分配和使用；做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。
2、增强对足球器材的保护意识，消除各种不安全因素；在体育器材室配置足够的消防设施。
3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求，对发
现的安全隐患及时解决。
4、做到足球场地专人专管，保证场地、场馆、器材等安全。
(三)体育教练(教师)足球课要求
1、上课前要求充分热身；避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。
2、足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。
3、学校应尽量提供水和护腿板；医务室应配齐必要的药物。
4、上课集合整队、记录考勤，切实加强责任心；对学生进行必要的校园足球安全教育。
5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。
关注体质较弱的学生状况，因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。
6、足球课前一定要做好充分的准备活动。
对服装、鞋等不符合安全的要求更换。
7、教练要讲明动作要领，做出示范动作，提出注意事项，并加强安全保护。
8、发现有学生打闹或做出危险动作，要立即纠正或制止。
9、下课集合整队，清点人数。
若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时安排救治，通知班主任。
(四)如果在比赛或足球课时，发现学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施：
1、迅速通知医疗人员、班主任和校领导。
2、校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置，如果学生
病(伤)较为严重，要立即送就近医院医治。
事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录，并上报学校。
3、学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长，学校应视情况报市教委。
高州市荷花中学足球队工作规章制度
一、球队宗旨
球队是一个校级组织，其宗旨在于以球队友，促进交流。
我们的宗旨：学习第一，训练比赛第二。
强身健体，团结协作，增进友谊，永攀新高。
球队通过训练、比赛等活动，激发队员的体育热情，增强队员的身体素质，加深队员之间的了解与友谊，提高球队的技战术水平，培养良好的道德品质及协作互助的团队精神以达到锻炼身体。
友谊第一，比赛第二。
在球场上我们是队友，在球场下我们是兄弟。
坚韧不拔是我们的球队精神。
阳光、和谐、友谊、快乐、健康是我们永不变的队训。
二、队员守则
1、队员必须遵守国家法律法规，遵守球队规章制度，不得以球队名义进行有损国家、学校和个人利益的行为。
2、队员之间需要团结友爱、互相帮助，不得做出有损球队利益的行为。
3、队员应遵守球队的规章制度，并有对球队行为提出意见、建议、批评、指正和共同建设球队的权利和义务。
4、队员应尊重学校和老师的管理，在比赛中坚定不移的贯彻战术意图，不得擅自更改球队决定。
三、球队纪律
1、遵守国家法律和学校的各项规章制度。
2、队员应在不影响学习的前提下参加球队活动。
3、严禁拉帮结派，反对任何形式的小团体主义和个人主义，倡导团队精神。
4、比赛、训练到场准时，不得无故缺席；训练及比赛中服从老师的安排。
5、发扬良好的赛场作风，服从裁判，尊重对手，严于律己，宽以待人，保持高昂的斗志。
6、如因特殊情况不能参加或不能准时参加球队活动时，须提前说明，或通过电话等方式向队长或老师请假。
四、违纪处罚
队员有如下行为的，将视其情节轻重给予以下处罚：
1、触犯国家刑律或严重损害球队声誉的，开除球队！
2、违反队规或未认真履行义务者，将视其情节轻重劝其退出球队。
3、如因特殊情况不能参加或不能准时参加球队活动时，须提前电话或其他等方式向队长请假。
未提前请假者作无故缺席处理。
4、连续三次或者累计五次无故不参加活动者(指未能事先给队长或老师请假者)，将做自动退队处理。
5、训练时，应提前10分钟到场（有跨校区的应准时到），迟到者罚跑1圈（250m），迟到10分钟以上者罚跑2圈，迟到30分钟以上者罚跑3圈，无视处罚者第一次予以警告，第二次开除出球队。
6、对不服从队长和老师安排的人第一次予以警告，第二次开除
出球队。
7、对殴打、谩骂、侮辱他人者，视情况而定，必予以重罚！
8、对球队内部拉帮结派，恶意报复者，立刻开除出队。
无论冬夏，严寒酷暑，我们都会团聚在一起，我们相信球队的热情会感染每一位队员，也相信每一位队员都能在这里得到健康、快乐和友谊。
高州市荷花中学体卫艺处2018年1月。