信息系统管理系统可行性分析实验报告
学生信息管理系统软件项目管理实验报告
学生信息管理系统软件项目管理实验报告Revised at 16:25 am on June 10, 2019实验报告<学生信息管理系统>实验项目一：可行性分析报告1.实验目的：根据理论课程所学内容,针对某一项目进行可行性分析训练2.实验原理：从理论课的学习中掌握规范的可行性分析技术,通过编写报告的形式得到练习;3.实验器材：Microsoft Office4.实验步骤：1参照理论学习的内容进行阅读思考；2针对某一软件项目,着手编写；3提交;实验一：学生信息管理系统可行性分析报告A1、引言学校的不断发展,学校规模不断扩大,学生数量不断剧增,有关学生的各种信息也成倍增长;面对庞大的数据信息,有一个学生信息管理系统是非常有必要的,不仅可以提高学生管理的工作的效率,还可以通过这个系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量;编写目的学校的不断发展,学校规模不断扩大,学生数量不断剧增,有关学生的各种信息也成倍增长;面对庞大的数据信息,有一个学生信息管理系统是非常有必要的,不仅可以提高学生管理的工作的效率,还可以通过这个系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量.项目背景开发软件名称：学生信息管理系统项目任务提出者：计算机与信息学院项目开发者：学生组用户：管理员、老师和学生定义学生信息管理系统SMIS：学生管理系统是帮助教学人员、行政人员和人事人员的管理软件,使用HTML5语言编写,独立完成其功能;SQL语言：SQL全称是“结构化查询语言”,SQL是一个非过程化的语言;参考资料1.<软件项目管理> 覃征徐文华翰毅唐晶编着清华大学出版社2.<软件工程> 钱乐秋赵文耘牛军钰编着清华大学出版社A2 可行性研究的前提要求1主要功能：本系统应该实现学生信息的管理与查询,具体包括学生信息查询,同时可以对信息进行修改,删除和添加,以及各种信息统计,学籍管理,新生注册等功能;2性能要求：查询效率尽可能做到精准,保持全校数据的一致性、准确性、实时性,信息维护功能做到简单易用;3输入要求：查询效率尽可能做到精准,保持全校数据的一致性、准确性、实时性,信息维护功能做到简单易用;4输出要求：学生基本信息和学籍各种处理的结果表格文档形式安全与保密要求：对该软件系统设置不同级别的访问权限,通过对不同权限的管理,实现对学生学籍的管理的安全性与保密方面的要求.5完成期限：2015年12月11日到2016年1月10日目标该软件的设计目标必须尽量达到人力与设备费用的节省,并且使软件处理数据的速度提高,软件的整个设计过程必须通过生产能力的提高,人员工作效率的提高等等使软件开发成本最小化.实现保证软件质量的前提下的资金投入最小化.条件,假定和限制建议软件寿命：10 年经费来源：无硬件条件：笔记本电脑服务器运行环境：各种浏览器数据库：MySQL投入运行最迟时间：2016年1月15日可行性研究方法1客户调查；2专家咨询；3市场相关产品同类产品的调查；决定可行性的主要因素1技术可行；2经济可行；3社会法律可行A3 技术可行性分析系统简要描述学生管理信息系统以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,使其有更多的精力从事教务管理政策的研究实施,教学计划的制定执行和教学质量的监督检查,从而全面提高教学质量;处理流程和数据流程1报到填各种各样的表,做各种各样的数据记录;同样的数据要不止一次的重复记录,费时费工;2奖惩通人工对大量成绩单,报表及文件进行查找,并进行汇总及评比;耗费大量的时间,并且容易产生错误;3学生信息查询及统计通过人工走n多程序,并对从大量数据中检索选出信息;耗费大量时间,并且过程复杂,不容易实现;A4 经济可行性分析支出1硬件：需要一台小型服务器,或者直接以一台配置比较好的P4电脑作为服务器2人力：有一定基础的教师和学生,经过一定的培训,自己制作一个小型的系统;3软件：第一、操作系统要使用最新的windowsxp,安全、可靠;第二、数据库可以购买IBM等大公司推荐的数据库;这些数据库从安全性到易用性及可靠性都是最好的;第三、应用软件我们依然使用officexp,同时可以在终端机中安装如foxpro、photoshop、mathmatic等软件,以备不时之须;这软件对处理数据及图表时是很有用的;管理系统是从外面购买的软件包;总价格约6000元效益1一次性收益2提高学生信息管理效率收益A5 社会因素可行性分析法律因素该软件只是提供信息交流平台,且交流的信息单纯,不涉及政治反动,不存在盈利和商业诈骗,没有侵犯专利权,没有侵犯版权,因此法律可行性;用户使用可行性用户单位的行政管理和工作制度对本系统的使用没有影响;而且本系统的用户以及管理人员素质均能满足要求,可以熟练操作学生信息管理系统;故具有可使用性;A6结论意见由于技术、经济、操作和社会都有可行性,此学生信息管理系统可以进行开发;<学生信息管理系统>实验项目二：需求规格说明书t1.实验目的：根据理论课程所学内容,针对某一项目进行需求规格说明书的编写训练s2.实验原理：从理论课的学习中掌握规范的可行性分析技术,通过编写报告的形式得到练习;3.实验器材：Microsoft Office4.实验步骤：1参照理论学习的内容进行阅读思考；2针对某一软件项目,着手编写；3提交;实验二：学生信息管理系统需求规格说明书B1 系统的功能要求1学生管理信息系统功能要求2老师管理信息系统功能要求3管理员管理信息系统功能要求B2 各个子系统的功能要求1学生管理信息系统功能要求：查询个人基本信息查询成绩,获得学分情况,生成成绩报表查询课程安排,认课教师,学分情况2老师管理信息系统功能要求：查询授课信息查询所授课程成绩查询学生基本信息3管理员管理信息系统功能要求：添加、删除、修改、查询学生信息添加、删除、修改、查询教师信息添加、删除、修改、查询专业课程信息添加、删除、修改、查询选修课程信息B3 学生信息管理系统的性能需求为了保证系统能够长期、稳定、安全、可靠、高效的运行,系统应该满足一下的性能需求：1系统处理的准确性和及时性2系统的开放性和系统的可扩展性3系统的易用性和易维护性4系统的标准性5系统的先进性B4 系统的数据需求系统的数据需求包括如下几点：1数据录入和处理的准确性和实时性2数据的一致性与完整性3数据的共享性与独立性B5 系统的数据字典系统开发时,常用卡片的形式书写保存描述一个数据元素;下面给出本系统的主要数据元B6 系统的逻辑模型数据流图1用户登陆数据流图2学生录入流程流图3学生选课数据流图4学生成绩查询系统流图B7 学生信息管理系统的运行要求1软件系统要求2数据库管理系统要求3硬件要求：B8 建立系统的约束1 总体设计方案对她约束2人力,硬件,时间的约束3 技术发展规律的约束实验报告<学生信息管理系统>实验项目三：项目开发计划1. 实验目的：根据理论课程所学内容,针对某一项目进行项目开发计划安排训练2. 实验原理：从理论课的学习中掌握规范的可行性分析技术,通过编写报告的形式得到练习;3. 实验器材：编写文字的工具;4. 实验步骤：1参照理论学习的内容进行阅读思考；2针对某一软件项目,着手编写；3提交;实验三：学生信息管理系统项目开发计划C1引言编写目的为了更好地完成学生信息管理系统的项目,为项目的开发工作作出计划,同时确定出工资实施计划与进度,并以此作为项目详细设计与具体实施的依据,编写本报告项目背景开发软件名称：学生信息管理系统项目任务提出者：计算机与信息学院项目开发者：学生组用户：管理员、老师和学生定义学生信息管理系统SMIS：学生管理系统是帮助教学人员、行政人员和人事人员的管理软件,使用c语言编写,独立完成其功能;SQL语言：SQL全称是“结构化查询语言”,SQL是一个非过程化的语言;参考资料1.<软件项目管理> 覃征徐文华翰毅唐晶编着清华大学出版社2.<软件工程> 钱乐秋赵文耘牛军钰编着清华大学出版社C2 项目概述工作内容（1）到院校进行业务调查；（2）整理用户需求,生成用户需求报告；（3）对系统进行详细设计,提出详细计划方案报告；（4）进行学生信息管理系统进行编码（5）进行内部测试（6）进行系统应用调查（7）进行系统后期维护条件与限制（1）计算机系统支持（2）需由用户承担工作逐项列出需要用户承担的工作和完成期限,包括需由用户提供的条件与提供时间（3）需由外单位提供的条件;产品程序名称：学生信息管理系统使用语言：HTML5语言编写储存形式：数据库文档：中文文档运行环境运行硬件环境：电脑,服务器运行软件环境：各种浏览器,Eclipse,MySQLC3 实施计划任务分解（1）对学生信息管理系统进行分析（2）对学生信息管理系统进行计划（3）对学生信息管理系统编写代码及单元测试软件程序（4）对学生信息管理系统总测试及修改学生信息管理系统（5）对学生信息管理系统维护阶段进度与预算C4 人员组织及分工（1）调研人员：对学生信息管理系统进行需求分析（2）设计人员：对学生信息管理系统进行软件需求设计（3）开发人员：对学生信息管理系统进行软件的编写代码开发和进行单元测试;（4）测试人员：对学生信息管理系统进行总测试以及提出软件系统修改;（5）维护人员：对学生信息管理系统进行后期出现漏洞或者不满足的维护;C5 交付期限2016年1月10日C6 专题计划要点（1）人员开发计划（2）分析和调查计划（3）测试计划（4）质量保证计划（5）配置管理计划（6）安全保密计划实验报告<学生信息管理系统>实验项目四：概要设计说明书1.实验目的：根据理论课程所学内容,针对某一项目进行概要设计说明书训练2.实验原理：从理论课的学习中掌握规范的可行性分析技术,通过编写报告的形式得到练习;s3.实验器材：Microsoft Office;4.实验步骤：1参照理论学习的内容进行阅读思考；2针对某一软件项目,着手编写；3提交;实验四：学生信息管理系统概要设计说明书D1 引言学校的不断发展,学校规模不断扩大,学生数量不断剧增,有关学生的各种信息也成倍增长;面对庞大的数据信息,有一个学生信息管理系统是非常有必要的,不仅可以提高学生管理的工作的效率,还可以通过这个系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量.编写目的本文档的编写是为了完善学生信息管理系统软件的开发用途和应用方法,以求在最短的时间高效的开发学生信息管理系统;项目背景开发软件名称：学生信息管理系统项目任务提出者：计算机与信息学院项目开发者：学生组用户：管理员、老师和学生定义学生信息管理系统SMIS：学生管理系统是帮助教学人员、行政人员和人事人员的管理软件,使用c语言编写,独立完成其功能;SQL语言：SQL全称是“结构化查询语言”,SQL是一个非过程化的语言;参考资料1.<软件项目管理> 覃征徐文华翰毅唐晶编着清华大学出版社2.<软件工程> 钱乐秋赵文耘牛军钰编着清华大学出版社D2 任务概述目标该软件的设计目标必须尽量达到人力与设备费用的节省,并且使软件处理数据的速度提高,软件的整个设计过程必须通过生产能力的提高,人员工作效率的提高等等使软件开发成本最小化.实现保证软件质量的前提下的资金投入最小化.运行环境运行硬件环境：电脑,服务器运行软件环境：各种浏览器,Eclipse,MySQL需求概述1系统首先可以根据需求由管理员来管理学生、班级、课程等基础资料,是整个系统的基础;2系统在学生入学初期为学生建立基本档案;3系统还可以根据专业课课程安排;4系统还可以根据选修课课程安排;5学生可以在每学期期末,对自己的专业课和选修课成绩做查询工作,成绩查询应该包括学号,课程号等;6系统还应该提供强大的数据统计、查询、生成报表等功能条件与限制硬件条件：电脑,服务器软件条件：各种浏览器,Eclipse,MySQL资金：无D3 总体设计处理流程1用户查询处理流程图2管理员处理信息系统流程图3总体处理流程总体结构和模块外部设计1客户机部分2程序部分3功能分配数据更新功能分为三部分：数据添加、数据删除和数据修改;数据添加功能提供便捷的录入界面,通过应用程序将原始加到数据库中;数据删除将满足用户要求的相应记录从数据库中删除;数据修改功能允许用户对他所指定记录的相关信息进行修改;数据导入/出：允许用户将全部记录导入至数据库或者其他存储设备;D4 接口设计外部接口内部接口1用户验证模块：提供用户登录时身份验证功能,用户进行角色切换时必须调用此模块进行身份验证;2初始化模块：系统初始化时由操作系统调用,执行完毕后进入事件等待状态;3关闭系统模块：由系统功能模块调用,执行完毕返回操作系统;4浏览模块：由相应事件驱动,完成对基本资料区的直接事件响应功能,可能会调用刷新浏览模块;5基本资料模块：由相应事件驱动,完成对基本资料区的直接事件响应功能,可能调用刷新浏览模块;6刷新浏览模块：依据当前数据刷新浏览区;7刷新基本资料模块：依据当前数据刷新基本资料区;8系统功能模块：接受系统功能区相应事件,启动查询、修改、增加、删除;打印及关闭系统等模块;9查询模块：完成查询功能;10修改模块：完成修改功能;11增加模块：完成增加模块;12删除模块：完成删除模块;13打印模块：完成打印模块;14详细资料模块：由相应事件驱动,显示记录的详细资料；D5 数据结构设计数据库数据结构设计物理数据结构设计1DBMS：使用SQL建立数据库表2密码：是以加密的形式存在于数据库3学号：用户的ID是由系统生成,学生的ID长度10 班级的ID长度为54审核人：具有一定权限的管理人员表中存储的是审核人的编码为305数值：年龄或者其他的数量类型为int6登录：学生、教师和管理员可以通过帐号和密码登录7审核日期：审核人审核的当前日期由系统使用者自由设定8查询：登录后可以使用各个模块功能和用户信息9修改：只允许管理员对学生的信息进行修改或删除;10增加：允许管理人员对信息进行增加,允许老师录入学生成绩;D6 运行设计运行模块的组合1不同用户登录系统获得的功能是不同,超级用户具有系统的全部功能,普通用户具有浏览数据但不具有更新数据功能;2具有软件的运行模块组合为程序多个窗口的运行环境,各个模块在软件运行过程中能较好的交换,处理数据;运行控制1管理员对系统的其他用户设置系统功能的访问权限,这样权限受限的用户只能访问系统的部分模块;2软件运行时有较友好的界面,基本能够实现用户的数据处理要求;运行时间“用户验证”模块在完成用户登录的身份验证后,立刻退出运行,释放占有的系统资源;D7 出错处理设计出错输出信息D 出错处理对策1在输入不符合定义格式的数据时,系统应出现提示信息,而不是死机或者删除已经输入的信息,然后弹出界面重新输入;2由于数据在数据库中已经有备份,故在系统出错后可以依靠数据库的恢复功能,并且依靠日记文件使系统在启动,就算系统崩溃用户数据也不会丢失或者破坏;但是可能占用更多的数据存储空间,权衡措施由用户决定;D8 安全保密设计1采用三层客户/服务器数据访问结构2严格的密码保护3限定用户可使用的工作站数量4限定用户访问系统的时间段5设定用户可操作的功能权限6登录设置验证码D9 维护设计1详细编写各阶段的文档资料,以利于本来版本升级及移植等二次开发;2学生信息管理系统,在整个系统的运行过程中,系统的维护和管理是始终贯穿其中的,包括进行系统应用程序的维护、代码的维护、数据的备份与恢复,硬件设备维护;系统在运行时,也要随着环境的变化根据不同的需求及变化对系统进行必要的修改,使得系统功能更加完善;。
管理信息系统实验报告分析
管理信息系统实验报告分析一、引言管理信息系统（Management Information System，MIS）在企业管理中起着重要作用。
本实验旨在分析一个实验报告所涉及的管理信息系统内容及其对企业的重要性。
二、实验报告内容概述实验报告涉及的内容主要包括： - 系统分析和设计 - 数据管理- 系统部署 - 系统维护三、系统分析和设计在实验报告中，系统分析和设计部分对企业管理信息系统的建设起着关键作用。
通过对企业需求的分析和系统设计，可以帮助企业更好地管理信息资源，提高效率。
四、数据管理数据管理是管理信息系统中不可或缺的一环。
通过实验报告中的数据管理部分，可以了解到企业如何有效地收集、存储、处理和分析数据，以支持决策制定过程。
五、系统部署系统部署是指将设计好的管理信息系统实际应用于企业运营中的过程。
实验报告中的系统部署部分将展示系统如何部署到实际运行环境中，并对应用效果进行评估。
六、系统维护系统维护是管理信息系统生命周期中持续不断的关键活动。
通过实验报告中的系统维护部分，可以了解到企业如何采取措施保证系统的稳定性和持续运行。
七、实验报告对企业的影响通过对实验报告中所涉及内容的分析与探讨，我们可以看出管理信息系统对企业管理的重要性。
优秀的管理信息系统能够提高企业的决策效率、优化资源配置，以及增强企业竞争力。
八、结论本实验报告分析了一个涉及管理信息系统的实验报告，从系统分析和设计、数据管理、系统部署和系统维护等方面进行了探讨。
通过对实验报告的分析，可以看出管理信息系统对企业的重要性，有助于企业提高管理效率和决策能力。
以上是关于管理信息系统实验报告的分析，希望可以对读者对管理信息系统有更深入的了解。
可行性分析和需求分析实验报告
可行性分析和需求分析实验报告1. 引言本实验旨在对某新项目进行可行性分析和需求分析，以确保项目的可行性和满足用户需求。
本报告将介绍对项目进行的可行性和需求分析实验过程和结果。
2. 可行性分析在本节中，我们将对项目进行可行性分析，主要包括技术可行性、经济可行性和时间可行性的评估。
2.1 技术可行性对于本项目，我们需要评估所需的技术是否可行。
首先，我们进行了技术调研，发现相关技术已经成熟并可以支持项目的实施。
其次，我们组内有相关技术领域的专家，可以提供必要的技术支持。
综合考虑，我们认为技术可行性高。
2.2 经济可行性经济可行性是评估项目在经济层面上的可行性。
我们进行了详细的经济分析，并评估了项目的投资回报率、成本和效益。
根据分析结果，我们认为项目的投资回报率高，成本和效益相对可控，因此认为项目具备经济可行性。
2.3 时间可行性时间可行性是评估项目是否能在合理的时间内完成。
我们编制了详细的项目计划，并根据项目成员的能力和资源情况，对项目的时间进行了估算。
分析结果显示，项目可以在合理的时间范围内完成，因此具备时间可行性。
3. 需求分析需求分析是评估项目是否能满足用户需求的过程。
在本节中，我们将进行用户需求分析和产品特性的定义。
3.1 用户需求分析我们首先进行了市场调研，分析了目标用户的特征、行为和需求。
通过用户调研和需求收集，我们得到了以下用户需求：- 快速、准确地进行某项任务- 用户界面友好，易于操作- 提供详细的任务报告和分析- 具备可扩展性，能适应未来需求变化3.2 产品特性定义根据用户需求分析的结果，我们定义了以下产品特性：- 提供快速的任务执行功能，保证准确性- 设计易用的用户界面，降低用户的学习成本- 提供详细的任务报告和分析模块- 构建灵活的架构，方便后续的功能扩展和升级4. 结论通过本实验的可行性分析和需求分析，我们得出以下结论：- 本项目具备技术可行性、经济可行性和时间可行性- 项目满足用户的核心需求，具备可扩展性- 针对用户需求，我们定义了相应的产品特性在未来的项目开发中，我们将根据分析结果进行具体的开发和进一步测试，以确保项目的成功实施和用户满意度的提高。
信息系统分析与设计实验报告
信息系统分析与设计实验报告一、实验目的本次信息系统分析与设计实验的主要目的是通过实际操作和研究，深入理解信息系统分析与设计的基本原理和方法，培养我们解决实际问题的能力，提高我们在信息系统开发过程中的综合素质和技能。
二、实验环境本次实验使用的软件工具包括：Microsoft Visio 用于绘制系统流程图、数据流图等；SQL Server 用于数据库设计和管理；Eclipse 或Visual Studio 等集成开发环境用于系统的编程实现。
硬件方面，使用了性能良好的个人计算机，配置满足实验所需的软件运行要求。
三、实验内容与步骤（一）系统规划首先，明确了实验系统的目标和范围。
以一个小型企业的订单管理系统为例，确定系统需要实现订单的录入、处理、查询、统计等功能。
然后，进行了初步的可行性分析，包括技术可行性、经济可行性和操作可行性等方面。
（二）需求分析通过与企业相关人员的沟通和调研，收集了用户的需求。
使用用例图和用例描述详细地记录了系统的功能需求，包括用户角色、系统功能、业务流程等。
同时，还分析了系统的非功能需求，如性能、安全性、可靠性等方面的要求。
（三）系统设计1、总体设计根据需求分析的结果，设计了系统的总体架构。
确定了系统的模块划分和模块之间的关系，绘制了系统的架构图。
2、详细设计（1）数据库设计根据系统的功能需求，设计了数据库的表结构、字段、关系等。
使用 ER 图进行了概念模型设计，并将其转化为物理模型，创建了数据库表。
（2）界面设计设计了系统的用户界面，包括登录界面、主界面、订单录入界面、查询界面等。
考虑了用户操作的便利性和界面的美观性。
（3）模块设计对各个功能模块进行了详细的设计，包括算法、流程、输入输出等。
（四）系统实现根据系统设计的结果，使用选定的开发工具和编程语言进行系统的实现。
编写了代码，实现了各个功能模块，并进行了单元测试和集成测试。
（五）系统测试对系统进行了全面的测试，包括功能测试、性能测试、兼容性测试、安全性测试等。
管理信息系统实验报告模板
管理信息系统实验报告模板
一、实验目的
介绍本次实验的目的，明确实验的目标。
二、实验原理
简要介绍本次实验涉及到的理论知识及其应用原理。
三、实验步骤
详细说明实验的具体步骤，包括哪些设备、仪器及软件应用，
如何进行实验操作，如何记录实验数据等。
四、实验结果
将实验数据进行统计分析，展示数据结果，例如表格、图表等。
五、实验分析
对实验结果进行分析，发现数据变化的因素，解释数据意义，
提出实验中存在的问题，并给出相应的建议和改进措施。
六、实验总结
总结本次实验过程中的重点难点及其解决思路，总结本次实验
的经验教训，从中发现不足，提出改进意见。
七、实验心得
学生根据本次实验的经验及所学知识，提出个人的看法及感悟，发表个人感受和思考，从不同角度对实验进行评价和反思。
八、参考文献
列出本次实验所参考的文献列表，格式按照国际通行的文献引
用标准撰写。
以上为管理信息系统实验报告模板，根据实验的具体要求、目
的和情况，适当调整模板内容。
实验报告要求简洁明了，内容详
实全面，注意排版美观，语言通俗易懂，是对实验过程的全面总结，是对学生能力的考核和提高。
信息系统分析与设计实验报告
信息系统分析与设计实验报告一、实验目的本次信息系统分析与设计实验的主要目的是通过实际操作和研究，深入理解信息系统分析与设计的理论知识，并将其应用于解决实际问题。
通过对一个具体信息系统项目的分析、设计和实现，培养我们的系统思维能力、问题解决能力以及团队协作能力。
二、实验环境本次实验在以下环境中进行：1、操作系统：Windows 102、开发工具：Microsoft Visual Studio 20193、数据库管理系统：MySQL 80三、实验内容与步骤（一）系统需求分析1、业务流程调研通过与相关业务人员的交流和观察，了解了系统所涉及的业务流程。
以一个在线购物系统为例，包括用户注册登录、商品浏览、购物车管理、订单生成与支付、物流跟踪等主要流程。
2、需求获取采用了多种需求获取方法，如问卷调查、用户访谈和现场观察等。
收集了用户对系统功能、性能、界面设计等方面的需求和期望。
3、需求整理与分析对获取的需求进行了整理和分类，绘制了用例图和活动图，以清晰地展示系统的功能和业务流程。
同时，分析了需求的可行性和优先级，为后续的系统设计提供了依据。
（二）系统设计1、总体设计根据需求分析的结果，确定了系统的总体架构和模块划分。
设计了系统的层次结构，包括表示层、业务逻辑层和数据访问层。
2、数据库设计根据系统的功能需求，设计了数据库的表结构。
确定了每个表的字段、数据类型、主键和外键等。
同时，考虑了数据的完整性和一致性约束，以及数据库的性能优化。
3、界面设计基于用户需求和交互设计原则，设计了系统的界面布局和操作流程。
绘制了原型图，包括首页、商品详情页、购物车页面、订单页面等，以直观地展示系统的界面风格和功能布局。
（三）系统实现1、开发环境搭建安装和配置了所需的开发工具和运行环境，如 Visual Studio 和MySQL 数据库。
2、代码编写根据系统设计的结果，使用 C语言和 ASPNET 框架进行了代码编写。
实现了系统的各个功能模块，包括用户管理、商品管理、购物车管理、订单管理等。
信息系统分析与设计实验报告
信息系统分析与设计课程设计实验报告设计题目：教学管理系统学院: 管理学院班级：电子商务11-1*****学号：********指导老师：刘林、程浩目录一、系统简介 (1)二、系统分析 (1)1、采用的调查方法 (1)2、可行性分析 (2)（1）技术条件方面的可行性 (2)（2）投资及收益分析 (2)（3）社会因素方面的可行性 (2)3、业务流程简介（含业务流程图） (3)4、数据流程分析（含数据流程图） (5)5、数据字典 (5)三、系统设计 (7)1、功能结构设计 (7)2、代码设计方案 (8)3、数据库设计 (14)（1）数据库概念结构设计 (14)（2）学生信息管理系统数据项和数据结构 (15)（3）数据库逻辑结构设计 (16)（4）数据库物理结构设计 (16)（5）数据库结构的实现 (18)四、系统物理配置方案 (18)五、程序（模块）设计说明书 (18)（1）系统总体结构设计 (18)（2）子系统/ 模块划分 (18)六、任务分工 (19)七、体会 (19)八、参考文献 (20)九、附件 (20)1、实验截图 (20)2、代码 (27)一、系统简介当今时代是飞速发展的信息时代,在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境.计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理.使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性.尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性. 管理信息系统是进行信息的采集,存储,加工,维护和使用的系统,它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的.学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段,对学生来说可以轻松的查阅自己在校的成绩以及信息等.但是一直以来人们都是靠传统人工的方式管理学生信息,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低,保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找,更新和维护都带来了不少的困难. 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用.作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速,查找方便,可靠性高,存储量大,保密性好,寿命长,成本低等.这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率,也是企业的科学化,正规化管理,与世界接轨的重要条件.因此,开发这样的一套信息管理系统成为很有必要的事情. 学生信息管理系统提供了强大的学生信息管理管理功能,方便系统管理员对学生信息的添加,修改,删除,查询等操作。
餐馆信息管理系统实验报告_可行性报告分析
餐馆信息管理系统实验报告_可行性报告分析武夷学院实验报告课程名称：_管理信息系统______ 项目名称：__可行性研究_________一、实验准备：1。
1 编写目的计算机技术的飞速发展，使我们的生活变得越来越“智能化”，“简单化”。
计算机几乎已经遍布了我们生活的每一个角落，帮助我们更加高效，快速的解决工作与问题。
随着我国市场经济的快速发展，餐饮业的发展日新月异，近两年来已呈现出高速发展的态势。
但在快速发展的同时,餐饮业在日常经营管理中仍普遍采用手工管理方式，整体科技含量低.随着餐饮企业规模和数量的不断增长，手工管理模式无论是在工作效率、人员成本还是提供决策信息方面都已难以适应现代化经营管理的要求，因此制约了整个餐饮业的规模化发展和整体服务水平的提升.有效的管理成为了一个难题，为能有效的解决这些问题提高企业的经济效益,在这些中小型饭店中采用工作流技术，结合饭店绿色管理内容，实施计算机管理信息系统视为一条有效的解决途径。
1。
2 背景名称：餐饮管理系统开发人员:用户：餐饮楼、饭店数据库设计采用软件：Microsoft Office 2010开发单位：开发环境:Windows 71.3定义RMS:Restaurant Management System，餐饮管理系统.1。
4 参考资料1.《软件产品开发文件编制指南》2.《使用软件文档写作》1二、实验过程记录:2(可行性研究的前提2.1要求功能分析：1。
会员信息管理：查询、增、删、改2.菜单信息的管理:查询、增、删、改5。
餐桌信息的管理:查询、增、删、改6。
前台定桌：顾客可以根据自己的需求,选择不同餐桌 7.点菜:按照用户需求为其点菜并提交菜单给厨房 8.会员消费记录信息的管理：查询、增、删、改9.会员积分信息的管理:查询、增、删、改10。
上菜管理:服务员对已上菜和待上菜进行管理11。
做账服务：审核菜单，协助顾客结账性能：该系统所占硬盘容量大约为100M,开启运行时间约2,3秒输入:系统需要员工输入账号和密码才能操作，另外系统的输入包括顾客点菜输入和管理员增添菜品信息.输出:该系统的输出包括打印菜单给后厨，打印账单给顾客. 用户进入系统需要密码，且数据的存储是经过保密设置的，一般用户是无法接触涉及商业机密的数据的,因此安全保密性比较高.与该系统配套使用的数据库是SQL server 2010系统流程：顾客预定，开台,点菜，付款；处理流程：接受预订，开台,款完成期限2014年3月。
管理信息系统实验报告-学生宿舍管理系统
管理信息系统实验报告-学生宿舍管理系统管理信息系统实验报告学生宿舍管理系统一、引言随着高校招生规模的不断扩大，学生宿舍管理工作变得越来越复杂和繁重。
传统的手工管理方式已经难以满足现代高校学生宿舍管理的需求，因此开发一个高效、便捷的学生宿舍管理系统显得尤为重要。
本实验旨在通过设计和实现一个学生宿舍管理系统，提高宿舍管理的效率和质量，为学生提供更好的住宿服务。
二、系统分析（一）需求分析1、学生信息管理：包括学生的基本信息、入住信息、调宿信息等。
2、宿舍信息管理：包括宿舍的基本信息、床位信息、卫生情况等。
3、住宿分配管理：能够根据学生的班级、性别等条件进行合理的住宿分配。
4、费用管理：包括住宿费的收取、欠费提醒等。
5、报修管理：学生能够在线提交报修申请，管理员能够及时处理并反馈维修进度。
6、访客管理：记录访客的信息和进出时间。
（二）可行性分析1、技术可行性：采用现有的成熟技术，如数据库管理系统、编程语言等，能够满足系统开发的需求。
2、经济可行性：开发成本相对较低，且能够提高管理效率，节省人力和物力资源，具有较好的经济效益。
3、操作可行性：系统界面简洁直观，操作方便，管理人员和学生能够快速上手使用。
三、系统设计（一）总体设计1、系统采用 B/S 架构，用户通过浏览器访问系统。
2、系统分为学生端、管理员端和宿管端三个部分，分别提供不同的功能。
（二）数据库设计1、设计了学生表、宿舍表、住宿分配表、费用表、报修表、访客表等多张数据表。
2、确定了数据表之间的关系，通过主键和外键进行关联。
（三）功能模块设计1、学生信息管理模块：实现学生信息的添加、修改、查询和删除功能。
2、宿舍信息管理模块：实现宿舍信息的添加、修改、查询和删除功能，以及床位的分配和调整。
3、住宿分配管理模块：根据学生的班级、性别等条件进行自动分配或手动调整。
4、费用管理模块：实现住宿费的计算、收取、欠费提醒等功能。
5、报修管理模块：学生提交报修申请，管理员和宿管安排维修人员并反馈维修进度。
管理信息系统上机实验报告
管理信息系统上机实验报告本次实验内容为管理信息系统的上机实验，旨在通过实际操作，加深对管理信息系统的理论知识的理解，提高实际应用能力。
在本次实验中，我们将学习和掌握管理信息系统的基本概念、原理和操作技能，为今后的工作和学习打下坚实的基础。
首先，我们进行了管理信息系统的基本概念和分类的学习。
管理信息系统是指在管理决策活动中，利用计算机技术、网络技术和通信技术，对信息进行采集、存储、处理、传输和利用的系统。
根据其功能和应用领域的不同，可以将管理信息系统分为企业资源计划系统（ERP）、客户关系管理系统（CRM）、供应链管理系统（SCM）等不同类型。
通过学习，我们对管理信息系统的概念和分类有了更清晰的认识，为后续的操作打下了基础。
其次，我们进行了管理信息系统软件的操作实践。
在实验中，我们学习了常用的管理信息系统软件，如SAP、Oracle等，并进行了相关操作。
我们学会了如何进行数据的录入、查询、统计和分析，掌握了软件的基本功能和操作技巧。
这些操作不仅加深了我们对管理信息系统软件的理解，也提高了我们的实际操作能力。
最后，我们进行了管理信息系统在实际管理决策中的应用案例分析。
通过对实际案例的分析，我们了解了管理信息系统在企业管理决策中的重要作用。
管理信息系统可以帮助企业对市场进行分析、制定营销策略、优化生产计划、管理供应链等，为企业的发展提供有力的支持。
通过案例分析，我们深刻认识到管理信息系统在现代企业管理中的重要性和必要性。
通过本次实验，我们不仅加深了对管理信息系统理论知识的理解，还提高了实际操作能力。
管理信息系统作为现代企业管理的重要工具，对于提高企业的管理效率、降低成本、提升竞争力具有重要意义。
我们将继续学习和掌握管理信息系统的相关知识和技能，为将来的工作和学习打下更加坚实的基础。
总之，本次实验对我们加深了对管理信息系统的理解，提高了我们的实际操作能力，为我们将来的工作和学习打下了坚实的基础。
我们将继续努力学习，不断提高自己的专业能力，为将来的发展做好充分的准备。
系统分析实验报告
一、实验背景随着信息技术的飞速发展，系统分析在各个行业中的应用越来越广泛。
为了提高系统的可靠性和实用性，系统分析成为了一个不可或缺的环节。
本实验旨在通过实际操作，使学生掌握系统分析的基本方法和步骤，提高学生的实践能力。
二、实验目的1. 理解系统分析的基本概念和原理。
2. 掌握系统分析的方法和步骤。
3. 培养学生的逻辑思维能力和实践能力。
三、实验内容本次实验以某公司人事管理系统为例，进行系统分析。
1. 系统需求分析（1）系统功能需求人事管理系统应具备以下功能：①员工信息管理：包括员工基本信息、岗位信息、薪资信息等；②部门信息管理：包括部门基本信息、部门负责人信息等；③人事报表生成：包括员工薪资报表、部门人员结构报表等；④权限管理：包括用户登录、角色权限设置等。
（2）系统性能需求①响应时间：系统响应时间应小于2秒；②并发用户数：系统支持至少100个并发用户；③数据安全性：系统应具备数据备份、恢复、加密等功能。
2. 系统可行性分析（1）技术可行性根据当前技术发展水平，人事管理系统可以实现上述功能，并满足性能需求。
（2）经济可行性人事管理系统的开发成本相对较低，投资回报率高。
（3）运行可行性系统运行稳定，可满足企业日常人事管理需求。
3. 系统架构设计（1）系统架构人事管理系统采用B/S架构，分为前端展示层、业务逻辑层和数据访问层。
①前端展示层：负责与用户交互，展示系统界面；②业务逻辑层：负责处理业务逻辑，实现系统功能；③数据访问层：负责与数据库交互，实现数据存取。
（2）技术选型前端展示层：使用HTML、CSS、JavaScript等技术；业务逻辑层：使用Java、Spring框架等技术；数据访问层：使用MySQL数据库。
4. 系统模块划分（1）员工信息管理模块实现员工信息的录入、修改、删除、查询等功能。
（2）部门信息管理模块实现部门信息的录入、修改、删除、查询等功能。
（3）人事报表生成模块实现员工薪资报表、部门人员结构报表等报表的生成和展示。
系统分析实验报告示例
1．初步调查及可行性分析
1.1组织概况
1.2现有信息系统概况
1.3建设新信息系统的必要性
1.4新信息系统目标
1.5可行性分析（管理、经济、技术）
2．现行系统的管理业务（详细调查）
2.1现行系统的组织结构
2.2现行系统的业务流程
2.3现行系统的数据流程
财务部
销售部
图1该超市的组织结构图
超市经理：直接对零售业连锁机构董事会负责；全权总管超市各项事务。
库存管理部：根据销售部提供的需求信息，与配送中心及时联系，保证库房货源充足；负责商品接收，安排商品存放；对进出库房的商品进行详细登记；保证库存数据完备。
销售部：营销策划、市场宣传、导购咨询、促销活动、物品摆放、货架整理、收银结账；及时将销售信息反馈给各部门，保证商品的及时供应更新；处理消费者的各类疑问、投诉；为超市的运作提供实际销售的基础数据。
件的能力。
二、实验基本原理与方法
管理信息系统的基本原理和方法、系统分析思想
三、实验内容及要求
选择一个现实系统（如一个组织、一个部门），利用系统分析的基本原理与方法，在系统初步调查（实地调查或通过Internet调查）的基础上，进行可行性研究，分析其组织结构、业务流程、数据流程。
要求提交分析报告一份，不少于2500字符，其中组织结构图、业务流程图、数据流程图等图表必须用工具软件绘制。
提供现有
商品信息
库存数据
商品条码数据
图4库存管理的第二层数据流程图
销售部提交每日的销售清单，以商品的编号、商品名称、数量核对现有库存（商品数据），根据”订货细则”检查是否需要补充库存。如果库存充足，则可以发出”发货通知”；否则，则需要补充库存商品。根据”库存数据”发出”补充库存计划”，将其数据写入”批准的补货数据”存档；同时向”配送中心”发出”订货单”。配送中心将货物和”送货单”送达后进行”库存处理”，修改”库存数据”，更新库存数据，发出”发货通知”，并将当前的”现有商品数据”告知销售部。
系统需求分析实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过对系统需求进行分析，明确系统的功能需求、性能需求、用户需求等，为后续的系统设计和开发提供依据。
通过本次实验，使学生掌握需求分析的方法和技巧，提高系统分析能力。
二、实验背景随着信息技术的飞速发展，各行各业对信息系统的需求日益增长。
为了满足用户需求，开发出功能完善、性能优良、易于维护的系统，需求分析成为系统开发过程中的关键环节。
本实验以某企业人力资源管理系统为例，进行系统需求分析。
三、实验内容1. 系统概述系统名称：企业人力资源管理系统系统目标：提高企业人力资源管理效率，降低管理成本，实现人力资源信息的数字化管理。
系统功能：包括员工信息管理、招聘管理、薪酬管理、绩效管理、培训管理、离职管理等功能模块。
2. 用户需求分析（1）用户角色系统用户包括：企业人力资源管理人员、部门经理、员工。
（2）用户需求人力资源管理人员：对员工信息、招聘信息、薪酬信息、绩效信息、培训信息、离职信息等进行管理、查询、统计和分析。
部门经理：查看本部门员工信息、招聘信息、薪酬信息、绩效信息、培训信息、离职信息等。
员工：查询个人信息、查看招聘信息、提交离职申请等。
3. 功能需求分析（1）员工信息管理功能：实现员工信息的录入、修改、删除、查询、统计等功能。
需求：支持员工基本信息、联系方式、学历、工作经历等信息的录入和修改；支持按条件查询、统计员工信息。
（2）招聘管理功能：实现招聘信息的发布、筛选、录用、反馈等功能。
需求：支持招聘信息的发布、筛选、录用、反馈；支持招聘渠道管理、招聘流程管理。
（3）薪酬管理功能：实现薪酬信息的录入、修改、查询、统计等功能。
需求：支持薪酬信息的录入、修改、查询、统计；支持薪酬计算、薪酬调整等功能。
（4）绩效管理功能：实现绩效信息的录入、修改、查询、统计等功能。
需求：支持绩效信息的录入、修改、查询、统计；支持绩效考核、绩效反馈等功能。
（5）培训管理功能：实现培训信息的录入、修改、查询、统计等功能。
学生信息管理系统实训总结
学生信息管理系统实训总结篇一：学生信息管理系统实验报告西安郵電學院数据库原理及应用设计报告题目：学生信息管理系统院系名称：理学院专业名称：班级：学生姓名：学号（8位）：指导教师：孙家泽设计起止时间：20XX年12月19日~20XX年12月30日一.设计目的学生管理系统是高校管理工作中一项非常重要的组成部分。
用户的需求具体体现在各种信息的提供、保存、更新和查询方面，这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输出和输入。
收集基本数据、数据结构以及数据处理的流程，为后面的设计打下基础。
本系统是针对高等院校的学生信息管理，因此学生信息管理系统的用户包括系统管理员、教师和学生。
主要涉及学生信息、课程信息以及选课记录和成绩等数据信息。
二.设计内容学生管理信息系统的功能总结起来，共需要以下几个方面。
1、管理学生信息管理所有学生的基本信息，包括添加、修改、删除等；可以根据各种条件查询出需要的信息。
2、管理课程信息管理所有学生的基本信息，包括添加、修改、删除等；可以根据各种条件查询出需要的信息。
(:学生信息管理系统实训总结)3、管理选课与成绩根据学号进行选课，登记所选课程的成绩；可以根据学号查询出选课信息与成绩。
三．概要设计管理员负责对学生信息，课程信息，成绩信息的输入。
学生可以完成查询和选课的功能。
1．功能模块图；（1）系统管理模块，进入系统后，可以选择退出系统（2）学生管理模块，包括学生信息添加，删除，修改。
（3）课程管理模块，包括课程信息添加，修改，删除。
（4）成绩管理模块，包括成绩的添加，修改。
（5）信息查询模块，包括学生查询，课程查询，成绩查询。
2．各个模块详细的功能描述。
学生信息管理——系统管理员负责对各种基本信息的录入、修改、删除等操作。
学生成绩管理——系统管理员负责对学生成绩的录入、修改、删除等操作，学生可以查询各科成绩。
信息查询管理——学生可以查询基本信息和各科的考试成绩，系统管理员负责把老师提交的学生成绩进行管理。
管理信息系统实验报告
1. 实验目的和要求通过本实验课程，加深《管理信息系统》的理论教学和增强分析问题以及解决问题的能力，使学生能掌握信息系统分析的常用方法、业务流程图和数据流程图的绘制以及基本的设计方法。
2. 实验原理通过某超市管理信息系统分析报告的改正，将系统分析理论和方法在实践中熟练应用。
3. 主要仪器设备（软件）实验硬件：PC机。
实验软件：Windows操作系统、visio。
4. 实验内容及步骤阅读分析下面的材料，对每个部分进行分析评价，找出材料中你觉得有问题的地方，进行改正。
1概述1.1开发背景某超市连锁店采用统一采购，统一核算，统一配送的低成本经营方式。
超市发展至今已经拥有十几家连锁店和一家配送中心。
我们研究的对象是该连锁超市的一个分店，其规模属于中型超市。
它占地面积约六百多平方米，拥有管理人员及职员一百人左右。
主要提供日用百货、烟酒食品、各种肉类、蔬菜、水果等商品，品种超过上千种。
因其经营规模的扩大，业务的扩张，必须引进先进的管理思想、方法和技术，以提高企业的管理水平，使该店实现在五年内发展成为一个大型综合超市的目标。
为此，该连锁店提出，近期内要运用信息技术，建立起包括库存、人事管理的管理信息系统，以提高商品库存效率，简化人事管理，增加公司年度利润。
1.2系统目标和开发的可行性1、系统目标本系统开发混合采用结构化系统开发方法与面向对象开发方法，结合两种开发方法各自的优势进行系统开发。
对原来的库存管理系统进行改进，使之能为公司提供强大的管理支持和查询服务。
具体完成以下功能:（1）库存输入；（2）库存修改；（3）库存查询；（4）库存处理。
系统实现后，由计算机系统代替原来繁琐的人工档案管理，能完成以下功能：（1）档案查询；（2）档案更新；（3）档案输出。
2、系统开发可行性技术可行性：要求系统开发人员能够熟练运用VB、VF等编程语言，并具备软件开发的设备环境。
目前技术人员已经掌握这些编程语言。
因此，本次系统开发在技术上是可行的。
信息系统分析与设计实验报告1
目录前言 (1)第一部分项目管理与计划 (1)实验1 制定项目计划 (1)实验2 项目可行性分析 (1)第二部分系统分析 (1)实验3 项目需求收集 (1)实验4 用例建模 (1)实验5 通过用例获取概念数据模型 (1)实验6 将概念数据模型转换为对象关系模型 (1)实验7 分析类图建模（序列图、交互图、状态图、活动图） (1)实验8 确定设计方案（*） (1)第三部分系统设计 (1)实验9 物理数据库设计 (1)实验10 确定系统构架等设计元素、设计类图建模 (1)实验11 界面设计 (1)第四部分系统实现 (1)实验12 系统实现代码（*） (1)附录：项目成员分工情况 (1)备注：*为选做实验。
第一部分实验一：制定项目计划实验二：制定项目计划从经济上分析项目的可行性一、投资成本印第安汉堡餐品预定系统在投资成本上包括两方面，一次性成本和续生成本。
一次性成本包括基建投资和其他一次性投资，具体是指与项目活动、系统开发和系统启用有关的费用，包括在该信息系统开发过程中全部一次性投入，如系统开发、新硬件和软件的采购，用户培训、站点准备、数据或系统转化。
根据搜集到的资料显示，印第安汉堡的餐品预定系统的一次性成本如下所示：（1） PC机：2台，5000*2=10000元（2） Microsoft SQL Server 2005（1套）：5000元（3） Microsoft Server2008（1套）：10000元（4）打印机1台：1000元（5）人员培训：7人/2000元，合计14000元总计：本系统开发的一次性投入为40000元，并且新系统需在6个月内实现。
经常性支出是指由于正在进行的系统演化和使用而产生的费用，例如应用软件维护、逐渐增加的数据存储费用、增加的沟通、新软件和硬件租借以及消费用品和其他支出等。
根据搜集到的资料显示，在印第安汉堡的餐品预定系统中，这种经常性投入表现为续生成本，并且需要连续投资5年，具体如下所示：（1）预定系统的维护：1000元/年*5年=5000元（2）每年增加的数据存储费用：5000元/年*5年=25000元（3）消费用品支出：800元/年*5年=4000元（4）其他支出：1000元/年*5年=5000元综上可得，印第安汉堡的餐品预定系统为15000美元/年，折算为现值为96862元。
ERP综合实验报告
ERP综合实验报告一、引言企业资源计划（Enterprise Resource Planning, ERP）是一种综合性的管理信息系统，旨在实现企业内外部各个业务部门之间的协同和信息共享，提高企业的运营效率和管理水平。
本文旨在对ERP系统进行综合实验和评估，探讨其在企业管理中的应用和价值。
二、实验环境1. ERP系统选择本次实验采用SAP公司的SAP ERP软件作为实验对象。
SAP ERP 是一种流行的企业资源计划软件，被广泛应用于各个行业的企业管理中。
2. 实验对象选择一家中型制造业企业作为实验对象，该企业在ERP系统之前使用传统的手工记录和管理方式，希望通过引入ERP系统来提高生产效率和管理水平。
3. 实验周期本次实验周期为三个月，包括系统的安装和配置、数据导入和培训等阶段。
三、实验内容1. 系统安装和配置在该制造业企业内部搭建一套SAP ERP系统，包括服务器、数据库和用户终端等。
通过与SAP公司的技术支持团队合作，完成系统的安装和配置工作。
2. 数据导入将该企业现有的所有数据导入到SAP ERP系统中，包括供应链、生产计划、销售订单等。
通过数据导入，实现对现有业务数据的迁移和转换。
3. 培训和试运行对企业的员工进行ERP系统的培训，包括系统的使用方法、功能模块和操作流程等。
在培训结束后，进行一段时间的试运行，验证系统的可行性和稳定性。
4. 数据分析和报表生成通过SAP ERP系统提供的分析工具，对企业的数据进行分析和挖掘，生成各类报表和数据可视化图表，以便企业管理层进行决策和分析。
5. 整合其他业务系统将SAP ERP系统与其他相关业务系统进行整合，包括人力资源管理系统、财务管理系统和客户关系管理系统等。
通过整合，实现不同系统之间的数据共享和协同工作。
6. 总结和评估在实验结束后，对ERP系统的实际效果进行总结和评估。
包括生产效率的改善、管理成本的降低以及员工满意度的提升等方面。
四、实验结果1. 生产效率的提升通过引入SAP ERP系统，企业的生产效率得到明显提升。
信息系统管理系统可行性分析实验报告
管理信息系统实验报告专业: 市场营销班级:学号:姓名:2013-2014学年第二学期实验名称: 可行性分析方法指导教师:实验地点: 成绩:_________实验目的:1.了解系统规划的主要目的及任务；2.掌握系统可行性分析的主要方法及可行性分析报告的内容。
实验内容与基本要求:自行确定一个分析对象（企业或者组织等等）, 完成系统可行性分析报告。
实验步骤:教务管理系统可行性分析报告1.引言1.1编写目的随着网络科技日趋进步, 全国各地高校纷纷开始采用教务管理系统对学校事务进行管理。
它以网络为平台, 对学校各项事务进行各方面的管理, 为用户提供充足的信息和快捷的查询、修改手段, 以成为日常教学工作中必不可少的管理软件。
鉴于内江师范学院目前使用的教务管理网站技术老旧且访问速度缓慢、功能不全面, 现为筹划设计一教务管理系统, 要求能最大程度地满足各方用户的需求。
1.2 背景项目名称: 内江师范学院教务管理系统。
项目提出者: 内江师范学院用户: 内江师范学院软件开发单位: 重庆软件股份有限公司本项目与其他软件或其他系统的关系: 工作于所有高校现代教学管理信息系统定义及其参考资料等2可行性研究的准备2.1 要求主要功能: 用户进入系统时, 均需输入唯一的用户名和密码；性能要求：查询效率尽可能做到精准, 信息维护做到简单实用, 不需要过多的人员培训, 要求性能稳定, 不能出现数据丢失、错误等情况。
输出要求、输入要求、安全与保密要求等2.2 目标1. 人力与设备费用的节省；2. 处理速度的提高；3. 管理信息服务的改进；4. 人员工作效率的提高。
2.3 条件、假定和限制、开发环境、运行环境硬件环境2.4 进行可行性研究的方法将教务管理系统投入使用后对各类用户进行调查, 了解用户对该系统的评价及意见, 全面分析该系统的性能, 进行可行性分析。
3.对现有系统的分析对系统的目标: 通过该信息系统的建设实现高效率高质量的管理效果。
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管理信息系统实验报告专业： ______班级: _______________学号： ______________姓名： _______________2013-2014学年第二学期实验名称：可行性分析方法指导教师:实验地点:成绩: __________实验目的:1、了解系统规划的主要目的及任务；2、掌握系统可行性分析的主要方法及可行性分析报告的内容实验内容与基本要求:自行确定一个分析对象（企业或者组织等等），完成系统可行性分析报告。
实验步骤：教务管理系统可行性分析报告1. 引言1.1 编写目的随着网络科技日趋进步，全国各地高校纷纷开始采用教务管理系统对学校事务进行管理。
它以网络为平台，对学校各项事务进行各方面的管理，为用户提供充足的信息和快捷的查询、修改手段，以成为日常教学工作中必不可少的管理软件。
鉴于内江师范学院目前使用的教务管理网站技术老旧且访问速度缓慢、功能不全面，现为筹划设计一教务管理系统，求能最大程度地满足各方用户的需求。
A O1.2 背景项目名称：内江师范学院教务管理系统。
项目提出者：内江师范学院用户：内江师范学院软件开发单位：重庆软件股份有限公司本项目与其他软件或其他系统的关系：工作于所有高校现代教学管理信息系统定义及其参考资料等2 可行性研究的准备2.1 要求主要功能：用户进入系统时，均需输入唯一的用户名和密码；性能要求：查询效率尽可能做到精准，信息维护做到简单实用，不需要过多的人员培训，要求性能稳定，不能出现数据丢失、错误等情况。
输出要求、输入要求、安全与保密要求等2.2 目标1．人力与设备费用的节省；2．处理速度的提高；3．管理信息服务的改进；4．人员工作效率的提高。
2.3 条件、假定和限制、开发环境、运行环境硬件环境2.4 进行可行性研究的方法将教务管理系统投入使用后对各类用户进行调查，了解用户对该系统的评价及意见，全面分析该系统的性能，进行可行性分析。
3. 对现有系统的分析对系统的目标：通过该信息系统的建设实现高效率高质量的管理效果。
对系统的任务：一、可以方便学生的成绩信息查询、学籍信息查询、班级课表查询、个人课表查询，并且可以网上选课，及时获得学校各种通告，也包括对个人信息的适时修改等自助服务功能；二、提高普通教职工的工作效率，比如教师进入系统之后，也可以对自己的个人信息进行查询、修改，可以对教学执行计划、班级课表、教师课表、教室（地点）课表、授课学生名单及试验项目进行查询。
最大的特点是对学生成绩的输入、修改，还包括对学各种公告信息的及时收录。
三、另外对管理人员、系统管理员也实现了信息化管理，如校内信息、通知公告、招生就业、数字化校园等等。
3.1 处理流程和数据流程教师登陆，可上传、修改、管理学生成绩，查询学生选课情况，查看学校信息公布。
学生登陆，可查询自身信息，查询各科目成绩，查看学校信息公布，在指定时间内选择选修科目。
教务登陆，可查询、管理所有学生及教师信息，公布学校信息。
4. 所建议的系统4.1 新系统的方案在原有系统的基础上改进性能，使其能够顺利在除IE 以外的浏览器上运行（例如chrome 等），方便学生使用。
另外，改善处理信息的速度，增加系统可同时负荷在线的人数，使其不至于崩溃。
4.2 处理流程和数据流程。
在系统中,管理员将学籍管理所有的信息数据，包括系统用户信息数据、系部信息数据、班级信息数据、教师信息数据、学生信息数据、课程信息数据、选课信息数据，进行处理,并保存在学籍管理系统中，教师通过学籍管理系统对学生的成绩进行录入，又可以在学籍管理中的选课查询数据模块中对班级学生名单进行查询,学生可以在学籍管理中选课，当然也可以通过选课查询数据模块对自己的成绩进行查询，通过分析，画出系统数据流图其中学籍管理信息包括系统用户信息、系部信息、班级信息、教师信息、学生信息、课程信息和选课信息信息和选课数据查询信息。
4.3 改进之处1．在原有系统的基础上提高了系统性能，大大节省了人力与设备的费用；2．通过对系统内部程序的改进，提高了处理速度，减少用户登录时的等待时间；3．改进了管理信息服务；4．系统简单易操作，对工作人员专业技能要求较低，可以提高工作人员的效率。
4.4 影响4.4.1. 对设备的影响4.4.2. 对软件的影响4.4.3. 对用户单位机构的影响4.4.4. 对系统运行过程的影响4.4.5. 对开发的影响4.4.6. 对地点和设施的影响要求提供能容纳5 台计算机的机房，并利用现有技术，功能目标能够达到。
对开发人员数量和质量的要求在规定的期限内开发可以完成。
5. 可行性系统的分析用户的可行性：会使用计算机和对网络有一定了解的人均可使用。
使用方面的可行性：用户单位的行政管理、工作制度、人员素质等能够满足要求。
技术的可行性：利用现有技术功能，目标能够达到。
在规定期限可以完成，开发技术要求，现有人员的技术要求均已经达到。
配备优良的机房，为系统的开发和运行提供了良好的硬件环境。
管理人员只需要掌握系统分析技术、数据库技术、网络编程技术即可。
经济可行性：关于各种软、硬件及辅助设备的购置、调试、机房及辅助设施以及系统维护这些费用都可以忽略不计。
6. 可行性分析的结论通过上述分析可以看出，本系统从各方面来说都具有较高的可行性，在原系统的基础上增强各种性能，可负荷同时在线人数较多时的使用，因此建议开发。
实验总结：实验评价（教师）实验名称：业务流程图的绘制指导教师:实验地点：成绩: __________实验目的：1、了解系统分析的主要步骤;2、掌握业务流程分析及业务流程图的绘制方法。
实验内容与基本要求：分析下面业务过程，完成业务流程图。
储户将填好的存（取）单及存折送交分理处。
分理处按三种不同情况分别处理。
如果存折不符或存（取）单不合格，则将存折及存（取）单直接退还储户重新填写；如果是存款，则将存折及存款单送交存款处处理。
存款处理台取出底账登记后，将存折退还给储户；如果是取款，则将存折及取款单送交取款处处理，该服务台取出底账和现金，记账后将存折与现金退给储户。
从而完成存（取）款处理过程。
实验总结：实验评价（教师）实验名称：数据流程图的绘制指导教师:实验地点：成绩:______________实验目的：掌握数据流程图的绘制方法。
实验内容与基本要求：2 •绘制某商场供销存管理的数据流程图。
该商场对每一批购入的商品根据“入库单”登记在“购入流水账”中，售的商品根据“出库单”登记在“销售流水账”中。
商品每天入库或出库后，流水账”和“销售流水账”，修改“库存台账”。
商场每月将根据“库存台账” 表。
实验步骤:1 •下图为图书馆图书借阅业务流程简图，根据业务流程图画出相应的数据流程图。
对每一批销要根据“购入制作各种报借阅信息超期罚款还借书书处处理理图书续借借阅信息登记)管理购入流水账修改实验总结：实验评价（教师）：实验名称：代码设计、数据库设计指导教师：实验日期:2011年6月实验地点：成绩: ______________实验目的：1、掌握代码设计的一般原则2、掌握数据库设计的基本要求及方法实验内容与基本要求：1、设计出学校教学管理信息系统的代码，内容包括学号，院系编号，专业编号，班级编号，课程编号，教师代码，教室代码。
说明相关代码的含义。
2、根据实验三的图书借阅数据流图，设计能满足该业务的数据库结构。
要求绘制出E-R模型及数据库表基本结构说明。
实验步骤：1、学号的代码设计考虑到本学校有四个年级：大一、大二、大三、大四，每年级人数不超过三位数，与入学号X X X X 入学年份X X X X X X X 院系号专业号入学顺序岀库单登记销售流水账销售流水账库存帐台学年份，院系、专业相关，因此用“年份+院系号+专业号+入学顺序”表示复合码。
设计方案如图所示：2、院系编号的代码设计考虑到本学校的院系数不超过2位数，所以用2位数来表示：院系编号---------- X X （院系顺序编码）3、专业编号的代码设计每个学院的专业数不会超过2位数，并且专业与学院相关，所以采用复合嘛。
设计方案如图：院系号专业顺序编码4、班级编号代码设计班级编号与入学年份、院系、准也都有关，并且每个专业的班级数不超过个位数，所以采用复合编码，设计方案如下：入学年份院系号专业号5、课程编码的代码设计课程编号代码采用四位字符表示，设计方案如下:6、教师代码代码设计教师与所在的院系所教的专业相关，每个专业的老师数也不会超过两位数，所以采用复合代码。
设计方案如下：教师代码X X X X X X院系号专业号入校顺序7、教室代码代码设计教室与所处的教学楼，楼层相关，所以也要采用复合代码，设计方案如下:楼号楼层教室顺序号实验总结:。