人教版小学五年级下册品德与社会复习资料一
小学五年级下册《品德与社会》全册知识点整理复习资料
小学五年级下册《品德与社会》全册知识整理复习资料一、填空：1、快乐是（好心情），快乐是一种（感受）。
(挫折和失败)也是成长所需要的。
2、只要带着一颗（快乐的心）去体验，生活中处处可以（发现快乐）。
快乐有很多，有（单纯的）快乐，也有掺杂着（痛苦和汗水）的快乐；有短暂的快乐，也有能持续长久的快乐。
有些快乐轻而易举就能得到，有些快乐则需要（付出努力）才能获得。
3、挫折、失败和逆境也是（一笔财富）。
不同的人对待挫折和失败的态度不同，有的人把它当作(前进中的阶梯)；有的人却面对挫折和失败，(灰心丧气)。
4、要克服生活中遇到的困难，要把生活中的失败变成(财富)，需要我们有(坚强的毅力)，而毅力是可以(磨练出来的)。
(坚强的意志品质)不是与生俱来的，需要我们不断地从(一点一滴的小事)做起。
5、你排遣烦恼的小窍门有（做些自己感兴趣的事，不要总想它）、（听听音乐，唱唱歌）、（把烦恼对家人或朋友说一说）。
6、青铜发明于(五千年前)，那些刻在青铜器上的文字，铸铭着(时代的印记)，对后人了解当时的(社会发展)、(文化生活)、(重大事件)、(生活习俗)，有着极其重要的价值。
7、距今约(70万年至20万年)，在北京(周口店)生活着一群古人类，我们称为(北京人)。
北京人已经能(制造工具和使用火)了。
8、早在七八千年前，我国北方就有了(粟)的种植，南方也有了(稻的)种植。
我国是最早种(粟和稻)的国家之一。
我国是世界上培育出(农作物)最多的国家。
(炎帝)被尊奉为(农业的创始者)。
二三千年前，我国已有了(棉花)种植。
9、（炎帝）以发明农耕而著称，人们称他为（神农氏）。
10、我国是世界培育也农作物最（多）的国家，在全世界（667）种主要栽培的植物中起源于我国的有（136）种，占（20%）以上。
11、两千多年前，人们已经学会驾牛(犁地和耙地)。
(两千多年以前)，我国的丝绸就有了纱、素、帛b ó、乡、绫、罗、绡xi āo等十多个品种，通过“(丝绸之路)”传入西方。
五年级下册品德与社会复习资料
五年级下册品德与社会复习资料随着五年级学习生涯的结束，我们不仅要回顾所学的知识，更要反思自己的品德修养和社会意识。
在这篇文章里，我将提供一些有关五年级下册品德与社会方面的复习资料。
一、团队合作团队合作是在这个社会时代越来越重要的一项基本技能。
在五年级下册的教学中，我们经常会在各种小组活动中练习团队合作。
这可以帮助我们不仅仅学习如何与别人沟通和合作，同时还可以锻炼我们的忍耐力和耐心。
例如，我们可以一起解决一个数学难题，或者一起创作一篇小说。
这些活动可以帮助我们学会如何共同完成一个任务，同时也能提高我们的合作能力。
二、社会责任社会责任指的是个人对社会的义务和责任感，一个有责任感的人应该用自己的努力来为社会做出贡献。
在五年级下册，我们学习了很多关于社会责任的知识。
例如，我们学习了如何对待弱势群体，如何为环境做出自己的贡献。
同时，我们还了解了不同职业的特点和作用，比如医生、教师、警察等等。
这些知识可以让我们更加了解社会，增强我们的社会责任感。
三、生活习惯良好的生活习惯可以让我们更加健康和幸福。
在五年级下册，我们学习了很多关于健康的知识，比如饮食、运动、睡眠等等。
这些知识可以帮助我们养成良好的生活习惯，从而提高我们的身体素质和健康水平。
同时，我们也需要养成一些好的学习习惯，比如勤奋、细心、独立思考等等。
四、安全教育安全教育是五年级下册中非常重要的一部分，因为它们与我们生活息息相关。
在学习中，我们了解了如何在灾难中保护自己，如何识别危险和避免危险。
例如，我们学习了如何逃生，如何在野外生存等等。
这些知识可以帮助我们更好地应对危险和保护自己的安全。
五、品德修养品德修养是五年级下册学习过程中非常重要的一部分。
在学习中，我们明白了要成为一个好人需要具备什么样的素质，比如诚实、守信、助人等等。
我们也了解了为什么这些品质如此重要，因为它们可以让我们与人相处更加和谐和融洽。
六、帮助他人帮助他人不仅仅是一种美德，更是一种社会责任。
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文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.人教版五年级下册《品德与社会》复习资料1、排遣烦恼小窍门是：做些自己感兴趣的事，不要总想它，听听音乐，唱唱歌。
把烦恼对家里人或好朋友说一说。
2、人们称他为“神农氏”。
他还尽尝百草，促进了用草药治病的技术，所以也有“神农尝白草”的传说。
3、农谚：清明前后，种瓜种豆。
立夏三天遍地锄。
瑞雪兆丰年。
冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
4、二十四节气歌：春雨惊春清谷天。
夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降。
冬雪雪冬大小寒。
5、据说，人们使用筷子至少可牵动 30 多个关节和 50 多条肌肉，还能激发大脑运动。
6、黄道婆把棉纺织技术传给我们后代。
7、两千年前，我国的丝绸就有了纱、素、帛、绫、罗、绡等十多个品种。
8、紫砂壶是用江苏宜兴的紫砂泥烧制而成的。
即使在夏天，泡出的茶也能保持好几天不变质。
9、景德镇又以（瓷器），宜兴以（出产陶器）著称。
10、最初，生活在南方的人们是在树上搭窝，后人称之为（构木为巢）。
11、用（斗拱）将木块咬合在一起的方法，结实美观，是中国独特的建筑构造12、鼎是祭器，亦是食器。
成语有：一言九鼎、大名鼎鼎、鼎盛时期、鼎立相助。
13、仓颉创造了文字。
蔡伦发明了造纸术。
毕昇发明了活字印刷术。
14、造纸术、印刷术、指南针、火药这四大发明是我们中国人的首创。
15、最早的汉字叫“甲骨文”。
16、至圣先师 ----孔子生活在距今两千五百年的春秋时期，是我国伟大的思想家、教育家。
17、《论语》是我国古代文献中的一部著作。
它记载了孔子和他的弟子们的言行，是我们后人研究孔子思想的主要资料。
18、己所不欲，勿施于人。
------《论语.颜渊》敏而好学，不耻下问。
-----《论语.公冶长》19、司马迁整整用了 18 年的时间完成了《史记》。
《史记》是我国第一部纪传体通史。
它记载了从皇帝到汉武帝时代三千年间的历史。
《史记》不仅有很高的史学价值，而且有高水平的文学价值。
小学五年级品德与社会下册复习要点精粹一
- 1 -乡（镇）： 学校： 年级班级： 姓名： 学号：…………………………………密………………………………………封……………………………………线………………………… （人教版）小学五年级品德与社会下册复习要点精粹一 1、生活中的每个人都有自己的 。
2、快乐是一种 ，快乐是一种 。
3、快乐有很多，有单纯的快乐，也有掺杂着 和 的快乐。
4、当我们做了对社会有益的事情时，我们自己会感到 。
5、2004年 奥运会，中国女排苦战五局，终于获得冠军。
6、农民伯伯在田间风吹日晒，辛勤劳作换来的是丰收的 和劳动的 。
7、每个人的生活都有 ，也有自己的 。
8、我们的烦恼很多就是由一句 的话，一点 ，一个小 引起的。
9、面对烦恼，我们可以克服，可以尝试改变自己的 ，自行化解；也可以倾听他人的 ，寻求帮助。
10、我们不能 已经发生的事情，但可以改变自己的 。
11、对同一件事情，不同的人 不同，因此 就不同。
12、遇到了烦恼的事情，我们可以改变一下 方式，换个 想一想。
13、生活不可能总是 ，也会有困难、挫折、甚至身处逆境。
14、 、 和 也是一种财富。
15、 的生活环境，为我们的成长减轻了 ，但会使我们少了一些 。
16、要克服生活中遇到的困难，要把生活中的失败变成 ，需要我们要坚强的 ，而它是可以磨练出来的。
17、坚强的 不是与生俱来的，需要我们从一点一滴的小事做起。
18、我们的成长是一个充满 、 、 和 的发展过程。
19、遇到挫折与失败并不可怕，我们需要的是 自己的失败，从失败中 。
20、 和 是我们成长中不可缺少的经历。
21、严酷 对人类的生存和发展有着巨大的威胁。
22、据考证，距今约70万年到20万年的 人已经能 和使用 了。
23、 部落是我国最早进入农耕的部落， 因此被奉为农业的创造者。
24、我国是世界上培育出 最多的国家。
25、每个民族和国家，由于生活的 和 存在着差异，所以在饮食文化上也有差异。
人教版五年级下册品德与社会复习资-
人教版小学五年级下册《品德与社会》复习题（知识要点）第一单元1、快乐是（好心情），快乐是（一种感受）。
2、快乐有很多，有（单纯的）快乐，也有掺杂着（痛苦和汗水）的快乐；有短暂的快乐，也有能持续长久的快乐。
有些快乐轻而易举就能得到，有些快乐则需要（付出努力）才能获得。
3、当我们做了对他人和社会有益的事情时，我们就给了他人一种（爱心）、一种（希望），同时我们自己也获得了（快乐）。
4、每个人的生活中都有（快乐），也有（烦恼）。
只要带着一颗（快乐的心）去体验，生活中处处可以（发现快乐）。
5、我们的烦恼很多就是由于一句（不适合的话），一点（小误会），一个（小摩擦）引起的。
6、面对烦恼，我们可以尝试改变自己的（想法），自行化解；也可以倾听他人的（建议），寻求帮助。
7、遇到烦恼的事，改变一下我们的（思考方式)，换个（思路）想想。
8、生活不会总是一帆风顺，也会有（困难）、（挫折）和（失败），甚至（身处逆境）。
9、（挫折）、（失败）和（逆境）也是一笔财富。
(挫折和失败)也是成长所需要的。
10不同的（社会环境）对我们的成长会有不同的影响。
11、不同的人对待挫折和失败的（态度）不同，有的人把它当作（前进中的阶梯）；有的人却面对挫折和失败（灰心丧气），失去了（信心）。
12、要克服生活中遇到的困难，要把生活中的挫折和失败变成财富，就需要我们有坚强的（毅力），而（毅力）是可以（磨练）出来的。
13、古希腊大哲学家苏格拉底给学生们布置了一项任务：每天甩胳膊300下。
我从这个故事中得到的启发是：坚强的意志品质不是（与生俱来）的，需要我们不断地（从一点一滴的小事做起）。
14、我从霍金身上（学习他面对挫折，面对疾病，始终保持着乐观与幽默的精神）。
24、面对同样的逆境，胡萝卜、鸡蛋、咖啡粉的反应不同：（胡萝卜）放入沸水后，变软变弱；（鸡蛋）变硬；（咖啡粉）却改变水。
第二单元1、距今约（70万年）至（20万年），在北京周口店生活着一群古人类，我们称为（北京人).北京人已经能（制造工具）和（使用火）了。
人教版五年级品德与社会下册复习资料
3、可以根据观察顺序和内容设计自己的观察记录单。
4、适合身体的洗洁工具类有牙刷、沐浴刷等,清洁电器类有电动刷等。
清洁剂类有洗发水、牙膏、等。
5、生活中用的洗洁精可以清洁餐具、水果、蔬菜等物品。
6、观察清洁用品过程中,遇到不熟悉的清洁用品应该主动向家人询问。
7、通过”清洁用品”活动。
我与家人的交流更多了。
8、在”了解水湿对洗衣粉清除油污效果的影响”实验中,需要的实验材料有:废旧的白布、洗衣粉、机油、冰块、温度计、滴管和小勺等。
9、在”了解搓洗前浸泡20分钟是否更有利于清除油污”实验中,需要的实验有废旧的白布、洗衣粉、滴管、机油、表和时钟等。
10、通过实验得出结论:搓洗前浸泡20分钟的白布,看上去更干净。
11、用洗衣粉清洁油污时,用手工搓洗,在搓洗前浸泡20分钟清洁效果更好。
12、用于宣传的语言要简洁,可以重点突出产品的某一个或两个特点。
二、简答题1、在讨论如何进行实验时,我们应该怎样表现答(1)首先确定实验的目的,(2)积极发言,参与讨论实验需要的材料和实验过程。
1、(在综合实践活动中，观察是一种很重要的研究方法。
通过观察，同学们可以发现有趣的问题，获得可靠的资料，揭开事物的奥秘。
2、问题来源于观察，通过观察，我们可以发现许多有价值的，值得研究的问题。
3、直接观察不同于一般意义上的看，而是要调动眼耳鼻舌等各种感觉器官去直接感知事物的各种现象。
4、观察要有一定的顺序，只有观察有序，才能观察得全面、细致。
5、通过比较观察，容易发现事物或现象之间的异同，抓住特征。
6、在观察中，不仅要掌握科学的方法，还要认真、细致。
7、全面观察是指对观察对象的各个方面、各个部分进行细致的观察。
这样能对观察对象形成完整的认识。
8、重点观察；有目的地针对事物的部分或局部进行重点观察，能深入了解事物的典型特征。
9、在观察动物时，可以设计小实验来探究它的生活习性，根据观察到的现象推断结论。
10、观察记录可以采用文字、表格或图文结合的形式，记录一定要及时、真实、准确。
人教版小学五年级品德与社会下册复习要点
人教版小学五年级品德与社会下册复习要点第一单元1.我们的成长是一个充满（期待）、（希望）、（努力）和（变化）的发展过程。
2.在我们的生活中，处处可以感受到（快乐）。
（快乐）是好心情，（快乐）是一种感受。
只要带着一颗（快乐）的心去体验，生活中处处可以发现（快乐）。
我们既要珍惜用汗水换来的（快乐），也要珍惜给予的（快乐）。
3.每个人的生活中都有（快乐），也都有自己的（烦恼）。
遇到烦恼的事，改变一下我们的（思考方式），换个（思路）想想。
我们应该学会走出（烦恼），多对生活（笑一笑）。
我们不能改变已经发生的事，但可以用（幽默）的态度改变自己的心情。
4.快乐是（人的一种积极的态度和积极认识，它是对“此时此刻”的一种正向的心理体验）。
5.排遣烦恼小窍门是：（做些自己感兴趣的事，不要总想它）。
（听听音乐，唱唱歌）。
（把烦恼对家里人或好朋友说一说）。
6.面对生活中的酸甜苦辣，我们应该学会（历练），（挫折）和（逆境）也是一笔财富。
（失败）并不一定就是坏事，它是我们不可缺少的经历。
不同的生活对我们的成长各有利弊。
不幸的生活确实会使我们失去一些美好的东西，但同时也会使我们对生活有更多的体验。
7.不同的人对待挫折和失败的态度不同，有的人把它当作（前进中的阶梯）；有的人却面对挫折和失败，灰心丧气，失去（信心）。
那些最后取得了胜利的人，就是那些每次跌倒都爬起来继续往前走的人。
如（邓亚萍）、（贝多芬）等。
8.面对同样的逆境，胡萝卜、鸡蛋、咖啡粉的反应不同：（胡萝卜）放入沸水后，变软变弱；（鸡蛋）变硬；（咖啡粉）却改变水。
9.要客服生活中遇到的困难，要把生活中的失败变成财富，需要我们有坚强的（毅力），而毅力是可以磨练出来的。
（坚强的意志品质）不是与生俱来的，需要我们不断地从一点一滴的（小事）做起。
10.有些烦恼不是我们自己造成的，但我们却无法回避。
面对这样的烦恼我们应该怎么样做？答：可以尝试改变一下自己的思考方式，换个思路想一想，也可以听听他人的建议，找一找排遣烦恼的小窍门：如做些自己感兴趣的事、听听音乐，唱唱歌、把烦恼对家人或好朋友说一说，使自己快乐起来。
2023年人教版五年级下册品德与社会知识点
人教版五年级下册《品德与社会》知识要点第一单元成长旳快乐与烦恼第一课生活中旳快乐一、填空题:1.生活到处洋溢着（快乐）, 它渗透于我们生活旳（点点滴滴）中。
2.只要以（积极快乐）旳心态面对生活, 就能（发现）和（感受）到快乐。
3.快乐有诸多种, 通过自己旳付出获得旳快乐更（持久）。
4.给人们留下（美好）旳东西, 会使我们成为心灵（丰富）旳人。
5.在我们生活中, 到处可以感受到(快乐)。
6.当我们尽情玩耍, 唱歌时, 快乐就伴伴随我们, 快乐是（好心情）, 快乐是一种（感受）。
7、只要带着一颗（快乐）旳心去体验生活, 生活中到处可以发现（快乐）。
8、快乐有诸多, 有单纯旳快乐, 也有掺杂着痛苦和汗水旳快乐；有短暂旳快乐, 也有能持续长期旳快乐……有些快乐（轻而易举）就能得到, 有些快乐则需要（付出努力）才能获得。
9、当我们做了对他人和社会（有益）旳事情时, 我们就给了他人一种（爱心）, 一种（但愿）……同步我们自己也获得了（快乐）。
10、我们旳成长是一种充斥期待、但愿、努力和变化旳（发展）过程。
在这个过程中, 不也许事事（顺利）, 烦恼会是每个人（生活）旳一部分, 所不一样旳是我们以什么样旳（态度）来看待生活出现旳这些（不如意）。
二、简答题:1.什么是快乐？答：快乐是好心情, 快乐是一种感受。
当我们协助他人旳时候, 感到快乐；当我们受到他人旳协助, 感到很快乐；当我们听到好消息时, 通过努力, 获得好成绩时, 买到满意旳东西时, 和小伙伴们尽情玩耍时等, 都会感到很快乐。
2.怎样才能获得快乐？答：快乐渗透于我们生活旳点点滴滴中, 只要我们以积极快乐旳心态去面对生活, 就能发现和获得快乐。
只要带着一颗快乐旳心去体验, 生活中到处可以发现快乐。
3.说说怎么理解高尔基给儿子旳心中旳“给”永远比“拿”快乐？答：高尔基给他儿子旳信阐明, 要给人们留下美好旳东西。
我们要像高尔基规定旳那样, 给周围旳人们, 为自己母校、老师和同学多做好事, 给他们留下美好旳回忆。
小学五年级下册《品德与社会》全册知识点整理复习资料
小学五年级下册《品德与社会》全册知识整理复习资料一、填空：1、快乐是（好心情），快乐是一种（感受）。
(挫折和失败)也是成长所需要的。
2、只要带着一颗（快乐的心）去体验，生活中处处可以（发现快乐）。
快乐有很多，有（单纯的）快乐，也有掺杂着（痛苦和汗水）的快乐；有短暂的快乐，也有能持续长久的快乐。
有些快乐轻而易举就能得到，有些快乐则需要（付出努力）才能获得。
3、挫折、失败和逆境也是（一笔财富）。
不同的人对待挫折和失败的态度不同，有的人把它当作(前进中的阶梯)；有的人却面对挫折和失败，(灰心丧气)。
4、要克服生活中遇到的困难，要把生活中的失败变成(财富)，需要我们有(坚强的毅力)，而毅力是可以(磨练出来的)。
(坚强的意志品质)不是与生俱来的，需要我们不断地从(一点一滴的小事)做起。
5、你排遣烦恼的小窍门有（做些自己感兴趣的事，不要总想它）、（听听音乐，唱唱歌）、（把烦恼对家人或朋友说一说）。
6、青铜发明于(五千年前)，那些刻在青铜器上的文字，铸铭着(时代的印记)，对后人了解当时的(社会发展)、(文化生活)、(重大事件)、(生活习俗)，有着极其重要的价值。
7、距今约(70万年至20万年)，在北京(周口店)生活着一群古人类，我们称为(北京人)。
北京人已经能(制造工具和使用火)了。
8、早在七八千年前，我国北方就有了(粟)的种植，南方也有了(稻的)种植。
我国是最早种(粟和稻)的国家之一。
我国是世界上培育出(农作物)最多的国家。
(炎帝)被尊奉为(农业的创始者)。
二三千年前，我国已有了(棉花)种植。
9、（炎帝）以发明农耕而著称，人们称他为（神农氏）。
10、我国是世界培育也农作物最（多）的国家，在全世界（667）种主要栽培的植物中起源于我国的有（136）种，占（20%）以上。
11、两千多年前，人们已经学会驾牛(犁地和耙地)。
(两千多年以前)，我国的丝绸就有了纱、素、帛b ó、乡、绫、罗、绡xi āo等十多个品种，通过“(丝绸之路)”传入西方。
(完整word版)人教版小学五年级下册品德与社会复习资料一
五年级下册《品德与社会》复习题（知识要点）第一单元1、快乐是（好心情），快乐是（一种感受）。
2、快乐有很多，有（单纯）的快乐，也有掺杂（痛苦）和（汗水）的快乐。
3、当我们做了对他人和社会有益的事情时，我们就给了他人一种（爱心）、一种（希望），同时我们自己也获得了（快乐）。
4、每个人的生活中都有（快乐），也有（烦恼）。
5、我们的烦恼很多就是由于一句（不适合的话），一点（小误会），一个（小摩擦）引起的。
6、面对烦恼，我们可以尝试改变自己的（想法），自行化解；也可以倾听他人的（建议），寻求帮助。
7、遇到烦恼的事，改变一下我们的（思考方式)，换个（思路）想想。
8、生活不会总是一帆风顺，也会有（困难）、（挫折）和（失败），甚至（身处逆境）。
9、（挫折）、（失败）和（逆境）也是一笔财富。
10不同的（社会环境）对我们的成长会有不同的影响。
11、不同的人对待挫折和失败的（态度）不同，有的人把它当作（前进中的阶梯）；有的人却面对挫折和失败（灰心丧气），失去了（信息）。
12、要克服生活中遇到的困难，要把生活中的挫折和失败变成财富，就需要我们有坚强的（毅力），而（毅力）是可以（磨练）出来的。
13、坚强的意志品质不是（与生俱来）的，需要我们不断地（从一点一滴的小事做起）。
第二单元1、距今约（70万年）至（20万年），在北京周口店生活着一群古人类，我们称为（北京人).北京人已经能（制造工具）和（使用火）。
2、炎帝以发明（农耕技术）而著称。
也是农业的创始者，人们称他为（神农氏），他尝尽百草，促进了用草药治病技术发展，所以有（“神农尝百草”）的传说。
3、祖先把野生植物培养成农作物，把野生动物驯化成家畜，创造了（农耕）和（饲养）技术。
4、我国是世界上培育农作物最多的国家。
世界上667种中，起源于我国的有（136）种，占（20%）。
5、我们可以通过（考察古遗迹）、（史书），了解我们祖先的生产和生活情况。
6、我国是最早种植（粟）和（水稻）的国家之一。
人教版小学五年级品德与社会下册复习要点
人教版小学五年级品德与社会下册复习要点第一单元一、填空1.我们的成长是一个充满（期待）、（希望）、（努力）和（变化）的发展过程。
2.在我们的生活中，处处可以感受到（快乐）。
（快乐）是好心情，（快乐）是一种感受。
只要带着一颗（快乐）的心去体验，生活中处处可以发现（快乐）。
我们既要珍惜用汗水换来的（快乐），也要珍惜给予的（快乐）。
3.每个人的生活中都有（快乐），也都有自己的（烦恼）。
遇到烦恼的事，改变一下我们的（思考方式），换个（思路）想想。
我们应该学会走出（烦恼），多对生活（笑一笑）。
我们不能改变已经发生的事，但可以用（幽默）的态度改变自己的心情。
4.快乐是（人的一种积极的态度和积极认识，它是对“此时此刻”的一种正向的心理体验）。
5.排遣烦恼小窍门是：（做些自己感兴趣的事，不要总想它）。
（听听音乐，唱唱歌）。
（把烦恼对家里人或好朋友说一说）。
6.面对生活中的酸甜苦辣，我们应该学会（历练），（挫折）和（逆境）也是一笔财富。
（失败）并不一定就是坏事，它是我们不可缺少的经历。
不同的生活对我们的成长各有利弊。
不幸的生活确实会使我们失去一些美好的东西，但同时也会使我们对生活有更多的体验。
7.不同的人对待挫折和失败的态度不同，有的人把它当作（前进中的阶梯）；有的人却面对挫折和失败，灰心丧气，失去（信心）。
那些最后取得了胜利的人，就是那些每次跌倒都爬起来继续往前走的人。
如（邓亚萍）、（贝多芬）等。
8.面对同样的逆境，胡萝卜、鸡蛋、咖啡粉的反应不同：（胡萝卜）放入沸水后，变软变弱；（鸡蛋）变硬；（咖啡粉）却改变水。
9.要客服生活中遇到的困难，要把生活中的失败变成财富，需要我们有坚强的（毅力），而毅力是可以磨练出来的。
（坚强的意志品质）不是与生俱来的，需要我们不断地从一点一滴的（小事）做起。
二、简答简答1、有些烦恼不是我们自己造成的，但我们却无法回避。
我们应该怎么样去排遣烦恼呢？把你的好方法说出来与同学们交流吧。
答：可以尝试改变一下自己的思考方式，换个思路想一想，也可以听听他人的建议，找一找排遣烦恼的小窍门，如：做些自己感兴趣的事，不要总想它，听听音乐，唱唱歌，把烦恼对家里人或好朋友说一说，使自己快乐起来。
五年级品德与社会复习资料
五年级品德与社会复习资料
班级姓名学号
一、我是小机灵会填空（每空3分共36分）
1、（家）是我们成长的摇篮。
2、（真诚）是人与人相互交往的基础。
3、（平等）是家庭和睦的基础，（民主）是家庭团结的支柱。
（团结）是家庭幸福的源头，（和睦）是家庭幸福的根本。
4、国兴则（家兴），民富则（国强）。
5、真诚对待他人，就是以（正直）、（诚恳）、（负责）、（热情）的态度，处理好自己与他人的关系。
二、我是小法官会判断（每小题4分共20分）
1、宽容是对他人真诚的谅解，是对他人发自内心的友善。
……（√）
2、孩子对父母讲不同的意见就是“犟嘴”，这是不能允许的。
…（×）
3、父母错怪了孩子，应该用恰当的方式道歉。
…………………（√）
4、要想得到别人的理解，你的首先理解别人。
…………………（√ ）
5、班上每个同学都是班上的小主人，有权利参与管理班集体…（√ ）
三、我为祖国而骄傲会将右边的序号正确的填在“（）”里（24分）
红松是（）①地球之巅
黄河是（）②黄金水道
长江是（）③林木之王
珠穆朗玛峰是（）④九曲十八弯
青藏高原是（）⑤高原之舟
牦牛是（）⑥世界屋脊
四、我会解释（每题10分共20分）
宽容——答：宽容是对他人真诚的谅解，是对他人发自内心的友善，也是一种积极健康的待人处事态度。
信用——是人们在交往中显现出来的一种品质。
是人们对一个人信赖程度的品价。
信用是一种诺言，是许诺后的坚定不移的行动。
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瑞雪兆丰年。
冬天麦盖三层被，
来年枕着馒头睡。
6.《二十四节气歌》：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
7.农历五月初五端午节，人们用吃粽子、赛龙舟的方式纪念屈原。
8.二三千年前，我国已有了棉花种植。
9.中国的服饰史是一个内容及其丰富的文化宝库，它反映了中国社会发展的进程和几千年来中华民族的变迁，体现出社会的进步及人们对美的向往。
15.两千多年前，扁鹊发明了“望、闻、问、切”的诊断疾病的方法。
第四单元我们生活的地球
1.苏联宇航员加加林是人类历史上第一位从太空中观察地球的人。
2.麦哲伦的环球航行第一次证明了地球是球形的。
3.在地球以上，连接南北两极的是经线；顺着东西方向，围绕地球仪一周的是纬线。
4.人们用西经20度、东经160度两条经线将地球分成东半球和西半球。
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第一单元成长的快乐与烦恼
1.只要带着一颗快乐的心去体验，生活中处处可以发现快乐。
2.当我们做了对他人和社会有益的事情时，我们就给了他人一种爱心、一种希望……同时我们自已也获得了快乐。
3.“失败也是我所需要的，它和成功一样对我有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”——爱迪生
17.在世界数千种语言中，汉语最简短。
18.东汉时期，蔡伦改进了造纸术，促进了造纸术的发展和推广。以后，中国的造纸术先后传入朝鲜、日本、阿拉伯国家和欧洲大陆。
19.北宋时期的毕昇发明了活字印刷。
20.我国的古代
1.春秋时期的孔子是我国伟大的思想家、教育家，被推崇为“至圣先师”，也被尊为世界文化名人。
11.亚洲大陆是黄种人集中的地区之一；欧洲大陆是白种人集中的地区之一；非洲大陆是黑种人集中的地区之一。
五年级品德与社会下册复习资料
1、不同的人对待挫折和失败的态度不同，有的人把它当作前进中的阶梯；有的人却面对挫折和失败，灰心丧气，失去了信心。
那些最后取得了胜利的人，就是每次跌倒都爬起来继续往前走的人。
2、要克服生活中遇到的困难，要把生活中的挫折和失败变成财富，需要我们有坚强的毅力，而毅力是可以磨炼出来的。
坚强的意志品质不是与生俱来的，需要我们不断地从一点一滴的小事做起。
3、距今约70万年至20万年，在北京周口店生活着一群古人类，我们称为北京人。
4、炎帝部落就成为我国最早进入农耕的部落，炎帝也被尊为农业的创造者。
人们称他们为“神农氏”。
他还有“神农尝百草”的传说。
5、我国是世界上培育出农作物最多的国家，在全世界667种主要栽培植物中，起源于我国的有136种，占20%以上，这是中华民族为人类的生存与文明所做出的重大贡献。
6、在古代，中国是惟一种桑、养蚕、生产丝织品的国家。
中国丝绸不仅是一种服装面料，同时也代表着中国古代的文明和服饰文化，为早期世界服装的发展做出了重要贡献。
7、五百多年前，我国古代著名航海家郑和先后七次率船队下西洋，带去中国的陶瓷器和丝绸与沿途各国交换，开辟了中国的“陶瓷路”。
8、中国的文字最初是从图画演变而来的。
与世界上许多民族文字逐步演变为拼音文字不同，我国的汉字始终保持了既有形又有声的方快字特点。
★9、我国古代四大发明是指造纸术、印刷术、指南针、火药。
10、二三千年前，我国已有棉花种植。
宋代王居正的《纺车图》：反映了宋代人用棉线织布制衣的生活情景。
日本的和服受到我国唐服的影响，并吸收了它的风格。
11、著名的瓷器有：清代的青花楼阁圆盘；明代的五彩镂空云凤纹瓶；宋代的哥窑开片瓷碗。
瓷都是景德镇；陶都是宜兴。
12、在没有文字之前，人们是通过什么记事呢。
（1）结绳记事（2）刻木记事（3）画图记事13、蔡伦发明了造纸术；毕昇发明了活字印刷。
农历五月初五为端午节，是为了纪念屈原《中华人民共和国文物保护法》中规定：一切机关、组织和个人都有依法保护文物的义务。
人教版小学五年级品德与社会下册复习要点1
人教版小学五年级品德及社会下册复习要点第一单元1.我们成长是一个充满（期待）、（希望）、（努力）和（变化）发展过程。
2.在我们生活中，处处可以感受到（快乐）。
（快乐）是好心情，（快乐）是一种感受。
只要带着一颗（快乐）心去体验，生活中处处可以发现（快乐）。
我们既要珍惜用汗水换来（快乐），也要珍惜给予（快乐）。
3.每个人生活中都有（快乐），也都有自己（烦恼）。
遇到烦恼事，改变一下我们（思考方式），换个（思路）想想。
我们应该学会走出（烦恼），多对生活（笑一笑）。
我们不能改变已经发生事，但可以用（幽默）态度改变自己心情。
4.快乐是（人一种积极态度和积极认识，它是对“此时此刻”一种正向心理体验）。
5.排遣烦恼小窍门是：（做些自己感兴趣事，不要总想它）。
（听听音乐，唱唱歌）。
（把烦恼对家里人或好朋友说一说）。
6.面对生活中酸甜苦辣，我们应该学会（历练），（挫折）和（逆境）也是一笔财富。
（失败）并不一定就是坏事，它是我们不可缺少经历。
不同生活对我们成长各有利弊。
不幸生活确实会使我们失去一些美好东西，但同时也会使我们对生活有更多体验。
7.不同人对待挫折和失败态度不同，有人把它当作（前进中阶梯）；有人却面对挫折和失败，灰心丧气，失去（信心）。
那些最后取得了胜利人，就是那些每次跌倒都爬起来继续往前走人。
如（邓亚萍）、（贝多芬）等。
8.面对同样逆境，胡萝卜、鸡蛋、咖啡粉反应不同：（胡萝卜）放入沸水后，变软变弱；（鸡蛋）变硬；（咖啡粉）却改变水。
9.要客服生活中遇到困难，要把生活中失败变成财富，需要我们有坚强（毅力），而毅力是可以磨练出来。
（坚强意志品质）不是及生俱来，需要我们不断地从一点一滴（小事）做起。
10.有些烦恼不是我们自己造成，但我们却无法回避。
面对这样烦恼我们应该怎么样做？答：可以尝试改变一下自己思考方式，换个思路想一想，也可以听听他人建议，找一找排遣烦恼小窍门：如做些自己感兴趣事、听听音乐，唱唱歌、把烦恼对家人或好朋友说一说，使自己快乐起来。
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五年级下册《品德与社会》
复习题（知识要点）
第一单元
1、快乐是（好心情），快乐是（一种感受）。
2、快乐有很多，有（单纯）的快乐，也有掺杂（痛苦）和（汗水）的快乐。
3、当我们做了对他人和社会有益的事情时，我们就给了他人一种（爱心）、一种（希望），同时我们自己也获得了（快乐）。
4、每个人的生活中都有（快乐），也有（烦恼）。
5、我们的烦恼很多就是由于一句（不适合的话），一点（小误会），一个（小摩擦）引起的。
6、面对烦恼，我们可以尝试改变自己的（想法），自行化解；也可以倾听他人的（建议），寻求帮助。
7、遇到烦恼的事，改变一下我们的（思考方式)，换个（思路）想想。
8、生活不会总是一帆风顺，也会有（困难）、（挫折）和（失败），甚至（身处逆境）。
9、（挫折）、（失败）和（逆境）也是一笔财富。
10不同的（社会环境）对我们的成长会有不同的影响。
11、不同的人对待挫折和失败的（态度）不同，有的人把它当作（前进中的阶梯）；有的人却面对挫折和失败（灰心丧气），失去了（信息）。
12、要克服生活中遇到的困难，要把生活中的挫折和失败变成财富，就需要我们有坚强的（毅力），而（毅力）是可以（磨练）出来的。
13、坚强的意志品质不是（与生俱来）的，需要我们不断地（从一点一滴的小事做起）。
第二单元
1、距今约（70万年）至（20万年），在北京周口店生活着一群古人类，我们称为（北京人).北京人已经能（制造工具）和（使用火）。
2、炎帝以发明（农耕技术）而著称。
也是农业的创始者，人们称他为（神农氏），他尝尽百草，促进了用草药治病技术发展，所以有（“神农尝百草”）的传说。
3、祖先把野生植物培养成农作物，把野生动物驯化成家畜，创造了（农耕）和（饲养）技术。
4、我国是世界上培育农作物最多的国家。
世界上667种中，起源于我国的有（136）种，占（20%）。
5、我们可以通过（考察古遗迹）、（史书），了解我们祖先的生产和生活情况。
6、我国是最早种植（粟）和（水稻）的国家之一。
7、农历有（二十四）节气。
8、筷子是（我们祖先）的一大发明。
9、屈原是（战国)时期（楚国）人。
农历五月初五是（端午节），人们（吃粽子）、（赛龙舟）是为了纪念（屈原）。
10、每个民族和国家，由于（生活的环境）和（历史文化）差异，形成了不同的
食文化。
11、早在几万年前我们祖先就用（骨针缝合兽皮）做衣服；六千多年前人们把野生麻做成（麻布)；二三千年前，我国已有了（棉花）种植；今天除了棉、丝、麻的衣服，还有（毛料）、（化纤）等衣服；
12、黄道婆生活在（七百多）年前，她向黎族人民学习了棉纺织技术并改革了（棉纺织机械）和（纺织技术）。
13、中国的服饰史反映了中国社会发展的（进程）和几千年中华民族的（变迁），体现出（社会的进步）及（人们对美的向往）。
14、中国是最早种桑、（养蚕）、（生产丝织品）的国家。
两千多年前我国的丝绸就有了（十多）个品种，西方人一直把我国称为（“赛里丝”）。
15、远古时候，生活在南方的人们常在（树上搭窝）居住，生活在北方的人们则在（地上挖穴）居住。
16、建筑是凝固的（文化），体现了人们的（智慧）和（创造）。
17（不同的文化）造就了不同风格的建筑。
（哥特式建筑）是欧洲国家城市的象征，欧洲人喜欢用（铁艺）装饰建筑；（伊斯兰教建筑）普遍采用圆形拱顶。
18、（8000多年）前我国就有了陶器；紫砂壶是用（江苏宜兴）紫砂泥烧制而成的。
19、（清代）的青花楼阁圆盘，（隋代）的白瓷双腹龙柄传瓶，（明代）的五彩镂空凤纹瓶，（宋代）哥窑开片瓷碗都是我国瓷器的代表。
20、ＣＨＩＮＡ是中国的英文名，同时还有一个意思，就是（瓷器）。
６００多年前，我国航海家（郑和）首次下西洋，主要把中国的（陶瓷器）和（丝绸）带去了西方。
２１、中国的瓷器通过（“陶瓷之路”）源源不断传入欧洲。
中国发明陶瓷器比欧洲早了（1700）多年。
22、我国的瓷都是（景德镇）；陶都是（宜兴）。
23青铜发明于（五千）年前，刻在上面的文字，对了解当时的（社会发展）、（文化生活）、（重大事件）、（生活习俗）有极其重要的价值。
24、有迹可查的最早汉字是（三千）多年前我们祖先刻在（龟甲）或（兽骨）上的文字，叫（甲骨文）。
25、在没有文字以前，人们是通过（结绳）（刻木）、（画图）来记事的；中国的文字最初是从（图画）演变而来的。
汉字保持了既有（形）又有（声）的方块字特点。
26、把字写在竹片、木片上的书叫（册简）；把字写在“帛”上的书叫“帛书”。
27、蔡伦发明了（造纸术）；毕昇发明了（活字印刷术）。
28、（造纸术）、（印刷术）、（指南针）、（火药）是我国古代四大发明。
第三单元
1、孔子是（春秋时期)人，是我国伟大的（思想家）、（教育家），有弟子（3000）多人，其中有（72）贤人。
（《论语》）是我们研究孔子的主要资料。
2、《史记》作者是（司马迁），它是我国第一部（纪传体通史）；《本草纲目》作者是（李时珍）；《资治通鉴》作者是（司马光）；《齐民要术》作者是（贾思勰）。
3、大足石刻、长城、故宫等都是我国的（世界文化遗产）；万里长城东起（辽宁
省）的鸭绿江，西到（甘肃省）的嘉峪关，全长（六千）多千米。
是中华民族的（象征）和（骄傲）。
4、秦始皇兵马俑坑现在发现的兵马俑有（九千）多具，是世界上最大的（地下军事博物馆）。
（秦始皇）是中国历史上第一位皇帝。
5、大足石刻位于（重庆市大足县），始凿于（1300）多年前，是集中国石刻艺术精华之大成的（石刻群）。
6、我国保护文物的专门法律是（《中华人民共和国文物保护法》）。
7、（京剧)是我国的最大剧种，是我国的（“国粹”）；是世界上（三大）剧种之一；京剧脸谱通过夸张的（色彩）和（图形），表现出人物的不同（性格）和（品质）。
8、国画注重（内在的神韵），用（线条）的粗细，着（墨）的虚实变化，并融（书法）、（篆刻）、（诗词）于一体。
9、十八缸水的故事是讲的（王献之）练习书法的故事。
10、文房四宝是指（笔）、（墨）、（纸）、（砚）。
11、两千多年前扁鹊发明（望）、（闻）、（问）、（切）中医诊断方法。
第四单元
1、地球是（太阳系）中的一颗行星。
2、人类最早将天想象成（半圆的盖子），大地如一个方方正正的（棋盘）；航海家（麦哲伦）证明了地球是圆的。
3、人们通仿照地球的形状，并按照一定的比例缩小，制作了地球的模型，叫（地球仪）；地球仪上链接南北两极的是（经线）；顺着东西方向，围绕地球一周的是（纬线）；人们用西经20度，东经160度将地球分成（东半球）和（西半球）；最长的纬线叫（赤道）。
它将地球分为（南半球）和（北半球）。
4、地球上七大洲指（亚洲）、（非洲)、（欧洲）、（北美洲）、（南美洲）、（大洋洲）、（南极洲），四大洋是指（太平洋）、（印度洋）、（大西洋）、（北冰洋）。
5、（亚洲）是世界上面积最大，人口最多的洲。
珠穆朗玛峰高（8844.43）米，是地球上第一高峰，（亚马孙）平原是世界上最大的平原，覆盖着世界上面积最大的（热带雨林），是珍贵的（生物资源宝库）。
6、世界上有（200）多个国家；世界上的人按外表分为（黑种人）、（白种人）、（黄种人）。
黑种人主要居住在（非洲）、白种人主要居住在（欧洲）、黄种人主要居住在（亚洲）。
人种不同，但都是（平等).人种最初的演变受（地理环境）的影响。
7、世界上的语言有（2500-30000）。
不同的语言反映了不同的（文化习惯)。