进化生物学习题

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普通生物学习题09

普通生物学习题09

普通生物学习题09普通生物学思考题一、选择题:1、根据研究层次来划分,生物学的分科主要有。

细胞生物学分子生物学生态学解剖学2、生物多样性通常分为三个层次。

生态环境多样性生态系统多样性物种多样性遗传多样性 3、18世纪瑞典博物学家创立了科学的自然分类系统。

施莱登林奈达尔文孟德尔 4、1838-1839年提出细胞学说。

施莱登林奈达尔文孟德尔5、1859年英国生物学家提出了科学的生物进化理论。

施莱登林奈达尔文孟德尔6、是经典遗传学理论的奠基人。

施莱登摩尔根达尔文孟德尔7、于1953年提出DNA分子双螺旋模型,标志着分子生物学的诞生。

施莱登和施旺沃森和克里克富兰克林和威尔金斯孟德尔和摩尔根 8、在分子生物学基础上发展起来的生物技术,包括等,已成为现代新技术革命的重要组成部分。

基因工程细胞工程发酵工程酶工程二、判断题:1、非生物具有远远超越任何生物的高度有序性。

2、生物能对环境的物理化学变化的刺激作出反应。

3、自主运动常被当作动物和人类生命存在的标志特征。

4、人类是唯一不适应特定环境,而又能在各种环境中生存的生物。

5、多细胞生物只以有性生殖方式产生后代。

6、生物进化是生物多样性和统一性共存的根本原因。

7、发生于大约一万年前的工业革命,使人类实现了从流动的渔业社会向定居的农业社会的变迁。

8、自然规律在时间上和空间上的一致性是自然科学的一项基本原则。

9、认识客观事物的科学方法常分为观察、实验、假说和理论四个步骤。

10、假说和理论没有明确的分界。

三、名词解释:生物学:在生物学科上的研究,对生物个体,种群,群落,生物圈的研究。

生物多样性:指的是生物物种、个体的多样性。

四、简述:生物的同一性一、名词解释:原生质:指的是细胞膜和细胞核之间的部分组织:指的是器官的下一级成分,相同功能的细胞构成,执行某种相同命令。

细胞凋亡:指的是细胞机体指令性死亡。

细胞分化:指的是细胞初始全能状态变成单能状态或多能状态的过程二、判断题:1、细胞学说可以归纳为如下两点:所有生物都细胞和细胞的产物组成;新的细胞必须经过已存在的细胞分裂而产生。

动物学试习题

动物学试习题

动物学习题一.单项选择题1.在动物的进化历程中,最早出现“三胚层”的动物类群是()A软体动物 B扁形动物 C原腔动物 D环节动物2.从哪类动物开始出现了真体腔()A腔肠动物门 B扁形动物门 C线形动物门 D环节动物门3.引起“黑热病”的寄生虫是()A冈比锥虫 B伊氏锥虫 C杜氏利什曼原虫 D痢疾内变形虫4.间日疟原虫的中间寄主为()A 钉螺B 沼螺C 按蚊D 伊蚊5.腔肠动物发育过程中一般经历一个幼虫阶段,其名称为()A帽状幼虫 B 担轮幼虫 C 钩介幼虫 D 浮浪幼虫6.昆虫的足常可作为分类依据,螳螂的足的类型为()A 捕捉足B 跳跃足C 携粉足D 抱握足7.昆虫体色具有同其生活环境颜色相似的特性,如生活在青草中的蚱蜢体为绿色,而生活在枯草中就变成枯黄色,这样不易被敌害发现,在生物学上称为()A拟态 B警戒色 C保护色 D 适应现象8.下面哪种哺乳动物是我国的特产种类()A野马 B大熊猫 C猕猴 D大袋鼠9.下列哪种动物是国家一级保护动物()A 鹦鹉螺B 有孔虫C 扇贝D 枪乌贼10.随着动物的进化,出现了多种运动器官,下列哪种运动器官的功能最有效()A 昆虫的节肢B 软体动物的疣足C 变形虫的伪足D 环节动物的刚毛11.节肢动物中最原始的口器类型是()A 虹吸式口器B 咀嚼式口器C 嚼吸式口器D 刺吸式口器12.“海螵蛸”一般指的是()A螳螂的卵块 B牡蛎的壳 C乌贼的内壳 D鲍鱼的贝壳13.胸骨的出现是从哪种动物类群开始的()A两栖类 B爬行类 C鸟类 D哺乳类14.下列哪种特征不属于脊索动物()A脊索 B背神经管 C咽鳃裂 D外骨骼15.鱼类脊椎骨的椎体类型是()A双凹型 B双平型 C前凹型 D异凹型16.是否产羊膜卵是脊椎动物的一个重要分类依据,下面哪类动物属于无羊膜类动物()A两栖类 B爬行类 C鸟类 D哺乳类17.鱼类的偶鳍是指()A背鳍和臀鳍 B胸鳍和腹鳍 C臀鳍和腹鳍 D背鳍和胸鳍18.在个体发生过程中发生“性逆转”的动物是()A泥鳅 B黄鳝 C鳗鲡 D乌鱼19.不同进化阶段的脊椎动物,其脑的发育程度不同,“新脑皮”最早出现于()A鱼类 B两栖类 C爬行类 D鸟类20.“燕窝”是指下列哪种鸟类的巢()A家燕 B楼燕 C金丝燕 D毛脚燕21.从物种数量来看,动物界的第二大动物门是()A节肢动物门 B软体动物门 C环节动物门 D脊索动物门22.鱼类中种类最多的一个目是()A鲱形目 B鲤形目 C鲈形目 D鲽形目23.下列选项中都是无羊膜动物的是()A鱼类与两栖类 B鱼类与爬行类 C两栖类与爬行类 D爬行类与鸟类24. 半翅目昆虫的特征是()A 前翅为半鞘翅,口器咀嚼式B前翅革质,口器吸式C 前翅革质,口器咀嚼式D 前翅为半鞘翅,口器为刺吸式25.()是昆虫在形态上与其它物体或其它动物相似的适应现象,如食蚜蝇的体形和颜色与有毒刺的蜜蜂或胡蜂相似A拟态 B警戒色 C保护色 D 适应现象26. 无脊椎动物中,与脊椎动物关系密切的类群是()A环节动物B棘皮动物C软体动物D节肢动物27.下面哪一门动物是完全海产的()A节肢动物B环节动物C软体动物D棘皮动物28.以下动物中保留左体动脉弓的是()A蛙 B乌龟 C企鹅 D海豚29.“娃娃鱼”属于()A圆口类 B鱼类 C两栖类 D爬行类30.环节动物多毛纲在其个体发育过程中所经历的幼虫阶段是()A 浮浪幼虫B 牟勒氏幼虫C 担轮幼虫D 钩介幼虫31.以肠体腔法形成真体腔的动物是()A环节动物 B软体动物 C节肢动物 D棘皮动物32.蝎子和蜱螨隶属于节肢动物门的()A 多足纲B 甲壳纲C 昆虫纲D 蛛形纲33.昆虫分类的主要依据除了触角、足、翅外,还有()A 体壁突起B 口器C 生殖器D 听器34.泪腺是从哪类动物开始出现的()A鱼类 B两栖类 C爬行类 D鸟类35.鸟类胚胎时期的排泄器官是()A原肾 B前肾 C中肾 D后肾36.鸟类本能活动和智慧中枢位于()A大脑顶壁 B纹状体 C丘脑下部 D中脑37. 棘皮动物所具有的结构是()A疣足B伪足C管足D斧足38. 海盘车属于()A原口动物B后口动物C侧生动物D半索动物39.属于雀形目的鸟类是()A雨燕 B翠鸟 C松鸦 D绿啄木鸟40.动物细胞有丝分裂过程中,观察染色体形态和计算染色体数目最好的时期是()A 前期 B中期 C 后期 D 末期41.下列哪种线虫感染,可引起人患"象皮肿病"()A蛔虫 B钩虫卵 C蟯虫卵 D丝虫卵42.上皮组织的结构特点是()A 细胞数量少,排列紧密B 细胞排列紧密,细胞间质少C 细胞数量少,排列疏松D 细胞数量多,细胞间质发达43.以总担(或触手冠)来捕食的动物是()A棘皮动物 B节肢动物 C环节动物 D线虫动物44.昆虫的足常可作为分类依据,螳螂的足的类型为()A 捕捉足B 跳跃足C 携粉足D 抱握足45.原生动物的的伸缩泡最主要的作用是()A 调节水分平衡B 排出代谢产物C 排出未代谢的食物馋渣D 进行气体交换46.下面哪种哺乳动物是我国的特产种类()A野马 B大熊猫 C猕猴 D大袋鼠47.从扁形动物开始的以后各门动物(除棘皮动物和腹足纲外)的对称形式是()A无固定的对称形式B辐射对称C两侧对称D两辐射对称48.棘皮动物各钢种,据细长腕结构的纲是()A海百合纲B海参纲C海胆纲D蛇尾钢49.下列各纲中具柄结构的是()A海百合纲B海星纲C海胆纲D蛇尾钢50.昆虫渡过不良环境的方式是()A形成包囊和休眼卵 B 形成芽球和卵囊C 休眼和滞育D 行孤雌生殖和多胚生殖51.在动物进化中,从()开始出现循环系统A扁形动物B原腔动物C腔肠动物D环节动物52. 只有中胚层形成石灰质内骨骼的动物是()A鲎B海盘车C乌贼D章鱼53. 蝶类区别于蛾类的主要特征之一是()A具棍棒状触角 B 具念珠状触角 C 具双栉点状触角D 具刚毛状触角54. 螳螂的前足为()A 开掘足B 捕捉虫C 跳跃足D 携粉足55.下列哪种寄生虫非昆虫传播()A日本血吸虫B疟原虫C杜氏利什曼原虫D丝虫56.从横切面看,蛔虫的消化道与体壁之间有一空腔,此腔为()A 原体腔B血腔C次生体腔D真体腔57.具有支持、保护、维持体温等作用,并参与能量代谢的结缔组织是()A 脂肪组织B 硬骨组织C 疏松结缔组织D 软骨组织58.间日疟原虫的中间寄主为()A 钉螺B 沼螺C 按蚊D 伊蚊59.能行光合作用的原生动物是()A变形虫B草履虫C绿眼虫D疟原虫60.水螅纲区别于钵水母纲的特征是()A生活史有世代交替 B生殖腺来源于外胚层C具有水螅型和水母型 D具有刺细胞61. 昆虫适应于陆地生活,是由于具有下列哪组主要特征?()A触角,多种口器,两对翅,用气管呼吸B分节的附肢,异律师分节,复眼,用马氏管排泄C混合体腔,单眼,分节的附肢,外避骨骼D具外骨骼,用气管呼吸和马氏管排泄,具羊膜卵62.具完全消化道的动物是()A线虫B涡虫C海绵D水螅63.环节动物身体由许多形态相似的体节构成,称为分节现象。

进化生物学习题

进化生物学习题

一选择(20)1 下列不符合达尔文进化学说的是( C)A.动物的保护色是自然选择的结果B.生物变异一般是不定向的,而自然选择是定向的C.环境的变化是生物进化的内因D.生物的遗传和变异是普遍存在的2 在下列关于达尔文自然选择学说的叙述中,正确的是(A)A.能够遗传的变异是生物进化的基础B.环境的改变使生物产生适应性的变异C.变异和自然选择都是定向的D.变异是定向的,自然选择是不定向的3下列有关达尔文自然选择学说与现代综合进化理论的比较中,错误的有( C)A.后者以种群为研究对象B.两者都认为生物的变异是自然选择的基础C.两者都认为突变和基因重组是变异的重要来源D.后者认为新物种形成的标志是产生生殖隔离4 若要通过模拟实验来验证生命进化的第二阶段,应选取的实验材料是(A)①海水②NH3、CH4 ③核苷酸④氨基酸⑤蛋白质⑥核酸⑦粘土A ①②③④⑦B ①⑤⑥C ②③④D ①②⑤⑥⑦5 在生命起源的化学演化过程中,第二阶段形成的物质是(D)A NH3、CH4B 嘌呤、嘧啶C 单糖、核苷酸D 原始的蛋白质、核酸6 生命起源的“化学进化论"已为广大学者所认同,这一假说与“自然发生论"有一点是相同的,这个相同点是( B)A 生命都是从非生命物质中突然产生的B 生命都是从非生命物质产生的C 生命是在目前条件下从非生命物质产生D 生命发生是与宇宙中某些星球的生物相关7原始大气的成分中不含有的气体是( B )A.水蒸气和氢气 B.氮气和氧气C.硫化氢和氰化氢 D.甲烷和氨气8 目前在生命起源过程的研究中,经实验证明完全有可能的阶段是(A )A.从无机小分子物质生成有机小分子物质B.从有机小分子物质形成有机高分子物质C.从有机高分子物质组成多少子体系D.多分子体系演变为原始生命9 第一位系统阐明生物进化思想的是(C )A 达尔文B 布丰C 拉马克D 杜布赞斯基10 内共生说较好的解释了(A)的起源A 细胞器B 细胞核C 细胞膜D 以上所有11 真核细胞的祖先可能是( B)A 真细菌B 古细菌C 贾第虫D 双滴虫12 生物进化的主要证据是(A)A.化石证据 B.胚胎发育上的证据 C。

进化五知识竞答试题答案

进化五知识竞答试题答案

进化五知识竞答试题答案一、选择题1. 进化论的奠基人是谁?A. 牛顿B. 达尔文C. 爱因斯坦D. 霍金答案:B. 达尔文2. 下列哪个不是自然选择的结果?A. 抗药性B. 工业革命C. 物种多样性D. 适者生存答案:B. 工业革命3. 进化过程中,哪种机制可以导致物种的遗传特征在种群中逐渐增加?A. 突变B. 遗传C. 选择D. 隔离答案:A. 突变4. 在进化生物学中,"共同祖先"的概念指的是什么?A. 不同物种之间的竞争关系B. 所有物种都来源于同一个原始祖先C. 物种之间的亲缘关系D. 物种的地理分布答案:B. 所有物种都来源于同一个原始祖先5. 下列哪个术语描述的是物种因地理隔离而演化成不同物种的过程?A. 适应辐射B. 物种选择C. 物种形成D. 基因流答案:C. 物种形成二、填空题1. 进化论的核心观点是物种的________和________。

答案:可变性;共同祖先2. 在自然选择过程中,那些对环境适应性更强的个体更有可能生存并________。

答案:繁殖3. 物种演化的证据之一是化石记录,它显示了生物形态随________的变化。

答案:时间4. 基因重组是生物进化的原动力之一,它通过________和________的过程实现。

答案:突变;性繁殖5. 生物多样性的丧失会对生态系统造成严重影响,因为它破坏了物种间的________。

答案:平衡三、简答题1. 简述达尔文的自然选择理论。

答:达尔文的自然选择理论认为,在自然界中,生物种群的个体存在遗传上的差异。

这些差异会影响个体对其环境的适应性。

在生存和繁殖的过程中,适应性更强的个体更有可能生存下来并将其遗传特征传递给后代。

这个过程导致了有利特征在种群中的积累,从而驱动物种的进化。

2. 描述突变在进化中的作用。

答:突变是生物进化的关键机制之一。

它指的是生物体基因序列的随机变化。

虽然大多数突变对生物体没有影响或甚至是有害的,但偶尔会有一些突变提高个体的适应性。

初中生物遗传与进化练习题及答案

初中生物遗传与进化练习题及答案

初中生物遗传与进化练习题及答案一、选择题1. 遗传学是研究( A )的科学。

A. 个体间下一代特征遗传的规律B. 种间下一代特征遗传的规律C. 物种演化的规律D. 社会进化的规律2. 生物体的遗传信息主要储存于( D )。

A. 细胞核B. 线粒体C. 染色体D. A、B、C都正确3. 生命的遗传单位是( B )。

A. 染色体B. 基因C. DNAD. RNA4. 基因是( A )的物质基础。

A. 遗传信息B. 染色体C. DNAD. RNA5. 基因突变是指( C )。

A. 整个基因序列发生改变B. 染色体结构发生改变C. 单个碱基发生改变D. DNA和RNA的比例发生改变二、判断题1. 同一物种中的个体具有相同的基因组成。

( 对 / 错 )2. 染色体是携带遗传信息的结构。

( 对 / 错 )3. 基因是指生物体具有遗传信息的某一段DNA序列。

( 对 / 错 )4. 突变是生物进化的主要原因之一。

( 对 / 错 )5. 人类的所有细胞核中都具有相同的基因。

( 对 / 错 )三、简答题1. 请简述核糖体和蛋白质合成的关系。

2. 什么是基因突变?基因突变有哪些类型?3. 请简要介绍遗传学的发展历程。

4. 试举一些基因型和表现型之间的关系的例子。

5. 简要描述物种形成的两种观点。

四、计算题1. 某个物种染色体数为38,该物种的生殖细胞有多少条染色体?2. 假设某物种的核糖体由60%的蛋白质和40%的RNA组成,若核糖体的质量为500纳克,计算其中蛋白质和RNA的质量分别为多少?答案:一、选择题1. A2. D3. B4. A5. C二、判断题1. 对2. 对3. 对4. 对5. 错三、简答题1. 核糖体是细胞质中参与蛋白质合成的细胞器,其中含有大量蛋白质和RNA。

在蛋白质合成过程中,核糖体通过读取mRNA上的密码子信息,将其翻译成相应的氨基酸序列,从而合成蛋白质。

2. 基因突变是指基因序列的改变,包括点突变、插入突变和缺失突变等。

生物的进化练习题

生物的进化练习题

生物的进化练习题进化是生物学中一项重要的研究领域,它涉及到生物种类的起源和演化过程。

深入了解进化对于理解生命起源和发展具有重要意义。

下面是一些生物进化方面的练习题,帮助我们加深对这一主题的理解。

1. 描述进化的基本原理和驱动因素是什么?进化的基本原理是适应性。

根据达尔文的观点,个体之间存在差异,这些差异可以通过遗传信息传递给下一代。

在不断变化的环境条件下,适应环境的个体更有可能存活下来,繁殖后代。

这就是自然选择的基本原理,它驱动着进化的过程。

2. 什么是自然选择?它如何驱动进化?自然选择是指环境对个体的选择,使得适应环境的个体更有机会生存下来并繁殖后代。

在自然选择过程中,某些特质或基因变异可能使得个体更适应环境,从而有更高的生存几率。

随着时间的推移,这些有利的特质或基因变异会在群体中逐渐积累,从而驱动物种的进化。

3. 描述突变是进化过程中的什么角色?突变是进化的基本驱动力之一。

突变是指生物体基因中发生的变化,可能导致个体中某些特征或性状的改变。

这些突变可以通过遗传信息传递给后代,如果突变有利于个体适应环境,那么它们有可能被自然选择保留下来,进一步推动物种的进化。

4. 什么是基因漂变?它如何影响物种的进化?基因漂变是指在小样本群体中由于随机繁殖机制而导致的基因频率的突然改变。

这种突然改变不受自然选择的影响,纯粹是由随机的遗传过程引起的。

基因漂变的主要影响是增加了遗传变异的随机性,从而为自然选择提供了种群内的多样性,进一步推动物种的进化。

5. 解释适应性辐射是如何发生的。

适应性辐射是指一种或几种祖先物种向不同的环境适应并分化为多个不同物种的现象。

当生物体面临不同的环境选择压力时,如果它们具备适应不同环境的特征或性状,它们就有可能在不同的环。

进化生物学期末考试练习题及答案

进化生物学期末考试练习题及答案

一、单选题1、进化生物学是一门______。

A.专业基础课程B.通识类课程C.专业课程D.基础课程正确答案:B2、“鲜花存在是为了供蜂蝶采食”的观点属于______。

A.物种不变论B.特创论C.灾变论D.目的论正确答案:D3、在加拉帕戈斯群岛考察期间,对达尔文最初的进化思想的形成有重要启发作用的现象是______的种间多样性。

A.岛上植物B.加拉帕戈斯雀C.鬣蜥D.加拉帕戈斯巨龟正确答案:B4、对达尔文进化论的形成与完善有重要启发作用的学者______。

A.孟德尔B.马尔萨斯C.赫胥黎D.居维叶正确答案:B5、有一位几乎与达尔文同时提出生物进化的自然选择学说的学者是______。

A.拉马克B.布冯C.华莱士D.赫胥黎正确答案:C6、水流湍急的______构成的地理隔离,是黑猩猩与倭黑猩猩分化的主要原因。

A.底格里斯河B.尼罗河C.亚马逊河D.刚果河正确答案:D7、人类基因组自发突变率的当前最优估计值是______。

A.1.1∗10−10B.1.1∗10−8C.1.1∗10−4D.1.1∗10−6正确答案:B8、设N为群体大小,s为等位基因的选择系数,那么遗传漂变的作用大过自然选择的判据是:______。

A.4Ns < 1B.4Ns > 1C.4Ns = 1D.4Ns =0正确答案:A9、设N为群体大小,s为等位基因的选择系数,如果4Ns = 1,说明______。

A.遗传漂变的作用显著小于自然选择B.遗传漂变的作用与自然选择的作业大致相当C.不说明任何问题D.遗传漂变的作用显著大过自然选择正确答案:B10、当干旱造成食物短缺时,食物结构变化后自然选择造成加拉帕戈斯群岛勇地雀喙的平均宽度增大。

这样的自然选择属于______。

A.定向选择B.歧化选择C.人工选择D.稳定选择正确答案:A11、对新生儿体重与脑部大小的选择属于______。

A.定向选择B.稳定选择C.人工选择D.歧化选择正确答案:B12、加拉帕戈斯群岛的达尔文雀在食性和喙嘴方面的多样性表明,这些达尔文雀可以根据______标准划分为不同的物种。

进化生物学复习题

进化生物学复习题

进化生物学复习题—。

选择题1.拉马克提出的法则除获得性状遗传外还有A 。

P7A用进废退B一元论C多元论D动物的内在要求2.生物体新陈代谢自我完成的动力在于_C_。

A种内斗争B遗传与变异的对立统一C同化与异化作用的对立统一D生物与环境的统一3.活着的有机体需要不断从环境吸取负熵以克服自身的_D_。

P25A、嫡流B、熵变C、熵D、熵产生4.构成生物体的有机分子,包括核酸、蛋白质、糖类、脂类和 B P20 A维生素B无机盐 C ATP D氨基酸5.生命现象的本质特征是不断地与环境进行物质和能量的交换,作为原始生命体必然是一个_A_P23A开放系统B封闭系统C半开放系统D半封闭系统6.真核细胞起源的途径包括内共生说和_C_。

P57A突变说B选择说C渐进说(经典说)D适应说7.关于生物大分子的起源我国中科院院士赵玉芳和数学家曹培生认为_C_。

P38A蛋白质首先起源B核酸首先起源C核酸与蛋白质共同起源 D RNA首先起源8.真核细胞出现的生物学的意义是_D_A为生物无性生殖打下基础B推动生物向单元化化方向发展C使生态系统进一步简单化。

D为生物有性生殖打下基础,推动生物向多细胞化方向发展9.真核细胞起源的内共生说较好地说明了_C_的起源。

A高尔基体B溶酶体C线粒体和叶绿体D内质网10.关于生物的分界目前通用的是_C_。

A三界说B四界说C五界说D两界说11.能够确定生物的存在和属性的化石是_B_A指相化石B标记物化石C标准化石D小化石12.在生物进化过程中植物登陆的时间在_D_。

A泥盆纪B志留纪C二叠纪D奥陶纪13.复杂化和简化式形态进化的_B_A唯一方向B两个主要方向C基本特征D都不正确14.行为进化的基本环节包括_D_A趋性反射B本能行为,学习行为C.悟性行为D趋性,反射,本能行为,学习行为,悟性行为15.在基因家族中致同进化的机制主要有不等交换和_D_。

A、重复B、倒位C、易位D、基因转换16.在生物进化过程中,DNA质的变化主要表现为 A 的差异。

微生物学练习题

微生物学练习题

微生物习题库_选择题1、细菌转化过程不需要( ) A)受体细胞处于感受态 B)裂解的供体细胞 C)病毒 D)一系列酶2、研究不同微生物群落及其环境之间的关系的是( )。

 A)微生物进化 B)微生物生理学 C)微生物生态学 D)微生物生物化学3、具有抗吞噬作用的细菌特殊结构是() A)鞭毛 B)荚膜 C) 菌毛 D)芽胞4、大多数细菌繁殖一代所需时间为( ) A) 10分钟 B) 20分钟 C) 40分钟 D)1小时5、地衣是微生物间的( )A)竞争关系 B)共生关系 C)互生关系 D)寄生关系6、微生物在干旱环境中存活是因为( ) A)形成芽孢 B)只代谢葡萄糖分子 C)没有细胞膜 D)没有染色体7、异染粒的主要成分是() A)无机偏磷酸 B)蛋白质 C)羟基丁酸 D)多肽8、下列关于伴胞晶体的叙述,错者是() A)苏云金芽孢杆菌能够形成 B)成分是多糖 C)对多种昆虫有毒杀作用 D)具碱溶性9、下列细胞器中,真菌所特有的是() A) 线粒体 B)叶绿体 C)膜边体 D)高尔基体10、在酵母菌细胞壁的4种成分中,赋予其机械强度的主要成分是() A)甘露聚糖 B)葡聚糖 C)蛋白质 D)几丁质11、沙眼和斑疹伤寒的病原体依次分别是() A)支原体和病毒 B)病毒和立克次氏体C)细菌和支原体 D)衣原体和立克次氏体12、下列关于ED途径的叙述,错者为() A)特征性酶是KDPG醛缩酶 B)又称为己糖一磷酸途径 C)运动发酵单胞菌通过该途径进行酒精发酵 D)仅存于微生物13、细菌合成肽聚糖过程中,在细胞膜中发挥作用的载体分子是()A) UDP B) tRNA C)十一异戊二烯醇 D)特异性载体蛋白14、TMV的对称型和核酸类型分别为() A) 立方对称;dsDNA B) 螺旋对称;ssRNA C) 复合对称;ssDNA D) 复合对称; dsRNA15 下列关于固氮酶的叙述,错者为( ) A) 固二氮酶也称作钼铁蛋白B) 固二氮酶还原酶是还原N2的活性中心 C) 固二氮酶还原酶遇氧极易不可逆地失活 D) 固二氮酶由两大两小4个亚基组成16、具有绵羊红细胞受体的是: A) NK细胞 B) T细胞 C) B细胞 D) M? 细胞17、下列关于补体的叙述,错者为: A) 由多种成分组成 B) 可被抗原抗体复合物激活 C) 机体受抗原性异物刺激而产生 D) 具有补充抗体的作用18、第一个被发现的类病毒是: A) TMV B) PSTV C) VTMoV D) HIV19、不参与DNA损伤切除修复过程的酶有: A) 逆转录酶 B) DNA内切酶 C) DNA连接酶 D) DNA外切酶20、双链DNA 噬菌体早期基因转录、表达的早期蛋白中含有:A) 次早期蛋白 B) 次早期mRNA聚合酶 C) 头部蛋白 D) 装配酶21、影印平板培养法的发明人: A) F. Griffith B) E. L. Tatum C) S. E. Luria D) J. Lederberg22、配制固体培养基常用的凝固剂及其使用浓度是: A)蛋白胨;1.5%~2.0% B) 琼脂;1.5%~2.0% C)琼脂;0.5% D) 明胶;0.5%~1.0%23、下列关于?噬菌体的叙述,错者为: A) 侵入大肠杆菌后,可将核酸整合在宿主的染色体上 B)能介导普遍性转导 C) 经改造后可作为基因工程的载体 D)其dsDNA分子存在粘性末端24、下列关于PHB的叙述,错者为:A) 是细菌胞质内类脂性质的贮藏物 B) 可作为碳源被产生菌利用 C) 用美蓝染成紫红色 D) 可作为生产生物可降解塑料的原料25、TMV的对称型和核酸类型分别为: A) 立方对称;dsDNA B) 螺旋对称;ssRNA C) 复合对称;ssDNA D) 复合对称; dsRNA26、 列微生物中,在有氧条件下通过呼吸产能而在无氧条件下通过无氧呼吸产能的是:A) 青霉 B) 乳酸菌 C) 啤酒酵母 D) 硝酸盐还原细菌27、能通过胎盘传给胎儿的免疫球蛋白和被称为巨球蛋白的免疫球蛋白分别是: A) IgM & IgE B) IgA & IgE C) IgG & IgM D) IgE & IgM27、 扰素抗病毒的机理是: A) 干扰转肽作用,阻止细胞壁合成 B) 引起病毒脱水、衣壳蛋白变性 C) 破坏细胞膜,导致病毒颗粒破裂 D) 刺激细胞产生AVP,降解病毒mRNA,控制病毒蛋白质合成28*、下列关于恒化连续培养的叙述,对者为 A) 新鲜培养基中每种成分均为过量 B) 新鲜培养基中必须有生长限制因子 C) 微生物以最大生长速率生长 D) 微生物生长速率低于最大生长速率29、切除修复需要的酶有: A) 光复活酶 B) 核酸内切酶 C) 连接酶 D) 胃蛋白酶30*、在自然界氮素循环中,只能由微生物完成的作用有: A) 反硝化作用 B) 硝酸盐同化作用 C) 固氮作用 D) 氨化作用31、1952年设计影印培养法证明基因突变自发性和不对应性的科学家是: A) F. Griffith B) H. B. Newcombe C) J. Lederberg D) B. Ames32、 列属于非细胞型微生物的是: A)马铃薯纺锤形块茎类病毒 B)支原体 C)沙眼衣原体 D)立克次氏体33、测量细菌大小的单位是:A)mm B)μm C)nm D)cm34、不是细菌的基本结构的是:A)拟核 B)中体 C)菌毛 D)核糖体35、革兰氏阳性细菌细胞壁中特有成分是:A)肽聚糖 B)磷壁酸 C)脂多糖 D)脂蛋白36*、下列物质中,不是荚膜的组成成分的是:A)多糖 B)多肽 C)透明质酸 D)脂类37、中体是由细菌哪种结构衍生的:A)细胞壁 B) 细胞膜 C) 细胞浆 D) 核质38*、革兰阴性细菌内毒素的组成成分是A) 蛋白质 B) 类脂A C) 核心多糖 D) 特异多糖39、下列属于真核细胞型微生物的是:A) 立克次体 B) 支原体 C) 衣原体 D) 以上都不是40、细菌细胞壁的主要成分是:A、脂蛋白B、肽聚糖C、几丁质D、胆固醇41、革兰阴性菌细胞壁的特殊组分:A、肽聚糖B、磷壁酸C、脂多糖D、外膜42、革兰阳性菌细胞壁的特殊组分:A、肽聚糖B、磷壁酸C、脂多糖D、外膜43、大多数细菌荚膜的化学组成是:A、脂多糖B、蛋白C、多糖D、脂蛋白44、与细菌运动有关的结构是:A、鞭毛B、荚膜C、菌毛D、芽孢45、下列描述的微生物特征中,不是所有微生物共同特征的是( )A.个体微小;B.分布广泛;C.种类繁多;D.可无致病性;E.只能在活细胞内生长繁殖;46、不属于原核细胞型的微生物是( )A.螺旋体;B.放线菌;C.病毒;D.细菌;E.立克次体47、属于真核细胞型的微生物是( )A.螺旋体B.放线菌;C.真菌;D.细菌;E.立克次体49、有关微生物的描述正确的是( )A.体形小于1mm的生物;B.单细胞的小生物;C.不具备细胞结构的微小生物;D.体形小于1μm的生物;E.以上均是错误的50、与动物细胞比较,细菌所特有的一种重要结构是( )A.核蛋白体;B.线粒体;C.高尔基体;D细胞膜;E细胞壁51、与细菌的运动有关的结构是( )A.鞭毛;B.菌毛;C.纤毛;D荚膜;E轴丝52、与内毒素有关的细菌结构是( )A.外膜;B.核膜;C.线粒体膜;D.荚膜;E.细胞膜53、芽胞与细菌有关的特性是( )A.抗吞噬作用;B.产生毒素;C.耐热性;D.粘附于感染部位;E.侵袭力54、细菌的"核质以外的遗传物质"是指( )A.mRNA.;B.核蛋白体;C.质粒;D.异染颗粒;E.性菌毛55、与细菌粘附于粘膜的能力有关的结构是( )A.菌毛;B.荚膜;C.中介体;D.胞浆膜;E.鞭毛56、无细胞壁结构的微生物是( )A.革兰氏阴性菌;B.真菌;C.支原体;D.衣原体;E.螺旋体57、不属于细菌基本结构的是( )A.鞭毛B.细胞质C.细胞膜D.核质E.细胞壁58、内毒素的主要成分为( )A. 肽聚糖;B.蛋白质;C.鞭毛;D.核酸;E.脂多糖59、细菌所具有的细胞器是( )A.高尔基体;B.内质网;C.中介体;D.线粒体;E.核蛋白体60、与致病性相关的细菌结构是( )A.中介体;B.细胞膜;C.异染颗粒;D.芽胞;E.荚膜61、G+与G-细菌的细胞壁肽聚糖结构的主要区别在于( )A. 聚糖骨架;B.四肽侧链;C.五肽交联桥;D.β-1,4糖苷键 E.N-乙酰葡糖胺与N-乙酰胞壁酸的排列顺序62、青霉素的抗菌作用机理是( )A. 干扰细菌蛋白质的合成;B.抑制细菌的核酸代谢;C.抑制细菌的酶活性;D.破坏细胞壁中的肽聚糖;E.破坏细胞膜63、有关G+菌细胞壁的特点不正确的是( )A. 主要成分是粘肽;B.含有磷壁酸;C.对青霉素敏感;D.含有大量脂多糖; E.易被溶菌酶裂解64、溶菌酶杀灭细菌的作用机理是( )A. 裂解肽聚糖骨架的β-1,4糖苷键;B.竞争肽聚糖合成中所需的转肽酶;C.与核蛋白体的小亚基结合;D.竞争性抑制叶酸的合成代谢;E.破坏细胞膜;65、下列哪种结构不是细菌的基本结构( )A. 细胞壁B.芽胞C.细胞膜D.细胞质E.核质66、G-菌细胞壁内不具有的成分是( )A.粘肽B.磷壁酸C.脂蛋白D.脂多糖E.外膜67、G+菌细胞壁内特有的成分是( )A.粘肽B.脂蛋白C.外膜D.脂多糖E.以上均不是68、维持细菌固有形态的结构是( )A.细胞壁B.细胞膜C.荚膜D.芽胞E.细胞质69、溶菌酶对G+菌的作用是( )A. 破坏磷壁酸;B.裂解粘肽的聚糖骨架;C.损伤细胞膜;D.抑制菌体蛋白的合成;E.抑制四肽侧链与五肽桥链的联结;70、有关质粒的描述哪项是错误的( )A.细菌生命活动不可缺少的基因;B.为细菌染色体以外的遗传物质;C.具有自我复制;传给子代的特点D.可从一个细菌转移至另一个细菌体内 ; E.可自行丢失71、关于细菌的核,错误的描述是( )A. 具有完整的核结构;B.为双股DNA.;C.是细菌生命活动必需的遗传物质;D.无核膜;E.无核仁72、对外界抵抗力最强的细菌结构是( )A.细胞壁B.荚膜C.芽胞D.核质E.细胞膜73、关于细胞壁的功能不应包括( )A.维持细菌固有形态;B.保护细菌抵抗低渗环境;C.具有抗吞噬作用;D.具有免疫原性;E.与细胞膜共同完成细菌细胞内外物质交换74、细菌缺乏下列哪种结构在一定条件下仍可存活( )A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.核质E.以上均可75、有关荚膜描述错误的是( )A.具有免疫原性,可用于鉴别细菌;B.可增强细菌对热的抵抗力 ;C.具有抗吞噬作用;D.一般在机体内形成;E.化学成分可是多糖,也可是多肽等76、下列物质中不是细菌合成代谢产物的一种是A.色素B.细菌素C.热原质D.抗毒素E.抗生素77、大肠菌素是属于A.色素B.抗生素C.内毒素D.外毒素E.细菌素78、去除热原质最好的方法是A.蒸馏法B.高压蒸汽灭菌法C.滤过法D.巴氏消毒法E.干烤法79、下列哪一项不是抗生素范畴A.可由真菌产生B.可由放线菌产生C.可由细菌产生D.只对产生菌有近缘关系菌有杀伤作用E.对微生物有 抑制作用80、菌落是指 A.不同种细菌在培养基上生长繁殖而形成肉眼可见的细胞集团 B.细菌在培养基上繁殖而形成肉眼可见的细胞集团 C.一个细菌在培养基上生长繁殖而形成肉眼可见的细胞集团D.一个细菌细胞E.从培养基上脱落的细菌81、下列有关菌落的叙述,错误的是A.可分为S、R和M型菌落;B.肉眼可见;C.由一个细菌形成;D.一个菌落包含成千上万个细菌E.在液体培养基上生长82、研究细菌性状最好选用哪个生长期的细菌A.迟缓期;B.对数期;C.稳定期;D.衰亡期;E.以上均可83、属于专性需氧菌的是A.葡萄球菌B.肺炎球菌C.结核杆菌D.大肠杆菌E.伤寒杆菌84、属于专性厌氧菌的是A.破伤风杆菌B.大肠杆菌C.痢疾杆菌D.炭疽杆菌E.脑膜炎球菌85、细菌在下列哪个生长期中最易出现变异A.迟缓期B.对数期C.稳定期D.衰亡期E.以上均可86、繁殖速度最慢的细菌是A.链球菌B.大肠杆菌C.破伤风杆菌D.葡萄球菌E.结核杆菌87、细菌的合成性代谢产物不应包括A.色素B.细菌素C.热原质D.维生素E.以上均不是88、大肠杆菌的靛基质试验为阳性,是因为大肠杆菌能分解A.含硫氨基酸B.葡萄糖C.乳糖D.色氨酸E.枸橼酸盐89、有关热原质的描述错误的是A.G-菌的热原质就是细胞壁中的脂多糖B.可被高压蒸气灭菌所破坏 C.液体中的热原质可用吸附剂或过滤等方法除去 D.是许多G-菌、少数G+菌的一种合成性代谢产物 E.注入机体可致发热反应90、属于细菌分解性代谢产物的是A.热原质B.硫化氢C.外毒素D.维生素E.抗生素91、细菌素的特点正确的是A.是某些细菌产生的一类蛋白质;B.具有抗菌作用,可抑制菌体蛋白的合成;C.可用于细菌分型;D.与抗生素不同,抗菌谱窄,仅对近缘关系的细菌有抑制作用; E.以上均是92、对动物致病的细菌大多是A.专性厌氧菌B.专性需氧菌C.微需氧菌D.兼性厌氧菌E.以上均不对93、下列哪项试验不是细菌的生化反应A.靛基质试验B.动力试验C.甲基红试验D.糖发酵试验E.硫化氢试验94、下列有鉴别意义的细菌代谢产物是A.靛基质B.色素C.H2SD.酸和气体E.以上均是95、与细菌致病作用有关的代谢产物不包括A.热原质B.细菌素C.内毒素D.外毒素E.侵袭性酶96、下列微生物中,属于非细胞型微生物的是:A. 立克次B. 真菌C. 衣原体D. 病毒E. 螺旋体97、细胞核的分化程度高,有核膜和核仁;胞质内细胞器完整的微生物是:A. 立克次体B. 真菌C. 衣原体D. 病毒E. 螺旋体98、首次研制了炭疽疫苗,狂犬病疫苗的伟人是:吕文虎克 巴斯德 柯霍 伊凡诺夫斯基 弗莱明99、细菌属于原核细胞型微生物的主要依据是A. 单细胞,结构简单B. 原始核,细胞器不完善C. 二分裂方式繁殖D. 有细胞壁E. 对抗生素敏感100、有关原核细胞型微生物错误的描述是A. 无核质B. 无核膜和核仁C. 细胞器不完善D. 具有胞浆膜E. 仅有核质,无核的形态。

进化生物学复习题

进化生物学复习题

进化生物学复习题一、名词解释1.系统树:生物各种族的系统关系有如树状,可用图来表示其状态,此称为系统树。

2.分子系统树:根据生物大分子的序列资料建立起来的、用图解法表示的、类似树状的分子进化模型。

3.同源性(homology):进化过程中源于同一祖先的分支之间的关系。

在进化上或个体发育上的共同来源而呈现的本质上的相似性,但其功能不一定相同。

4.直系同源:指的是不同物种之间的某一部分具有的同源性,不是整个物种之间的对比,只是其中的某些基因序列例如蛋白质的同源性,DNA序列的同源性。

5.并系同源:同一个基因组中有不同功能的同源基因,通过基因组、基因复制等过程形成。

6.分子进化(molecular evolution):生物进化过程中生物大分子的演变现象。

主要包括蛋白质分子的演变、核酸分子的演变和遗传密码的演变。

7. 基因家族:在基因组进化中,一个基因通过基因重复产生了两个或更多的拷贝,这些基因拷贝就组成了一个基因家族。

8.基因水平转移:指在差异生物个体之间,或单个细胞内部细胞器之间所进行的遗传物质的交流。

9.表观遗传:生物在其核苷酸序列不发生改变的情况下,某些基因表达的方式发生了改变且引致表型的改变,而这种改变能以较稳定的状态遗传给后代。

10.中性突变:在分子水平上,大多数进化演化和物种内的大多数变异,不是由自然选择引起的,而是通过那些对选择呈中性或近中性的突变基因的随机固定实现的。

11.遗传漂变:小种群某一基因由于某种偶然原因而增减或丢失,引起种群基因频率改变的现象称为基因漂变,又称赖特效应。

12.生态系统:指在自然界的一定的空间内,生物群落与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。

13.生态位:指一个种群在生态系统中,在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。

14.分子钟:是利用已知的分子系统学数据和古生物数据建立的表示分子进化变化量与进化时间之间的关系的通用曲线14 假基因:是基因组中与某一功能基因的序列高度同源但却没有功能的DNA片段。

动物生物学总复习题训练

动物生物学总复习题训练

动物生物学习题训练一、填空题1.动物最基本的组织有、、和。

2.动物分类的最基本阶元是,目前统一采用的物种命名法是。

3.原生动物的运动胞器有、和。

肉足纲动物的运动方式为。

4.海绵动物的水沟系有、和等三种类型。

钙质海绵等在胚胎发育过程中有幼虫期,并有的独特发育现象。

5.腔肠动物体呈对称,扁形动物体呈对称。

6.在动物演化过程中,扁形动物获得的体型,出现了,以及生殖系统具有固定的生殖腺、生殖导管和外生殖器,出现了受精现象,这些均是动物由水生进化到陆生的基本条件。

7.典型的原肾管有细胞、管和孔组成。

8.人蛔虫的皮肤肌肉囊由外向内依次由、和构成。

9.节肢动物中水生种类一般用呼吸,陆生种类一般用呼吸。

10.节肢动物的体表具有由几丁质和蛋白质构成的,因此在发育过程中有现象,其过程受调节控制。

大多数昆虫的胚后发育是发育,分和两大类,前者如蛾类,发育过程经过卵、、、成虫四个时期;后者如,发育过程经过、、三个时期,幼虫称稚虫或。

11.软体动物的身体通常可分为、、、贝壳和外套膜等5部分。

12.乌贼又名,其外套中由外套膜分泌的石灰质内壳称,是一种传统中药。

13.脊索动物门最主要的特征是、和,此外,还具有腹式心和肛后尾等特征。

14.鱼的附肢骨分为和。

15.骨骼具有龙骨突是纲动物的特征。

16.植物性神经包括和。

17.大草履虫属于门纲;水螅属于门纲;沙蚕属于门纲;海盘车属于门纲;三角涡虫属于门纲;柱头虫属于门。

18.海蛰是重要的经济动物,在分类上属于门、纲。

19.淡水鱼类中通常所说的”四大家鱼”是指、、和。

20.丹顶鹤在动物界的分类地位是门、纲、目。

21.大熊猫属于动物门动物亚门纲亚纲。

其学名Ailuropodamelanoleuca中的Ailuropoda为其名,melanolewca为其名。

22.动物界中种类最多的门是,种类最多的纲是。

二、判断题1.原生动物是指具有原核的动物。

()2.在黑暗条件下培养绿眼虫,只有几周就失去叶绿素;若这样连续培养长达15年后,眼虫将会永远失去绿色。

动物生物学习题

动物生物学习题

动物生物学复习题1、1 填空题:一、判断正误,在答题卡上将相应的选项(对或错)涂黑(每小题1分,共20分)1. 真体腔的形成有2种方式,一种是肠腔法,一种是体腔囊法。

2.睾丸和卵巢中的精细胞和卵细胞属于结缔组织。

3.心肌和骨骼肌类似,也有横纹,但不是随意肌。

4. 海绵动物的体壁由外胚层形成的皮层、内胚层形成的胃层和2层细胞之间的中胶层构成。

5. 扁形动物的消化系统包括口、咽、肠和肛门,属于完全的消化管。

6. 软体动物具有3个胚层和真体腔,属于原口动物。

7. 脊索动物神经系统的中枢部分呈管状,位于身体背部脊索之下。

8. 假体腔动物出现了疣足,这是动物原始的附肢形式。

9. 消化循环腔又称为肠腔,是胚胎发育中的原肠。

10.马氏管位于昆虫中肠和后肠的交界处,有利于增加消化吸收的面积。

11.鱼类的肌肉可分为红肌和白肌,我们通常吃的三文鱼生鱼片也是红色的,所以属于红肌。

12.硬骨鱼类的动脉球是心脏的延伸,可以主动收缩。

13. 爬行类的脑较两栖类发达,大脑半球显著,新脑皮加厚。

14. 鸟类皮肤的特点是薄、松而且缺乏腺体。

15. 从线虫动物开始出现了中胚层,动物体达到了器官系统水平。

16. 原生动物的细胞膜又称为表膜,有保护和帮助虫体运动等功能。

17. 哺乳动物的心脏有四个腔,仅具有右体动脉弓。

18.肝脏能分泌胆汁,对脂肪有乳化作用,所以含有脂肪酶。

19.动物激素都是由专门的内分泌腺产生的。

20.海洋中最达、最强壮的鲨鱼如果不能参加繁殖产生后代,其适合度为0。

本题3 页,本页为第1 页二、选择题,在答题卡上将相应的选项涂黑(每小题1分,共15分)1.蛙卵的分裂方式是()A.完全均等卵裂B.完全不均等卵裂C.盘状卵裂D.表面卵裂2.浮浪幼虫是()发育过程中经过的一个幼虫阶段A. 腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D. 海绵动物3.()动物的排泄管是原肾管。

A.海绵B.水螅C.海葵D.涡虫4.河蚌的幼虫为()。

A. 担轮幼虫B.面盘幼虫C.钩介幼虫D.牟勒氏幼虫5.电鳐、电鳗、电鲇等鱼类所具有的发电器官为()的变态物。

进化生物学复习题

进化生物学复习题

1、进化:(evolution)包括广义和狭义两方面的含义。

广义进化,包含了宇宙的演化即天体的消长,生物的进化,社会的发展。

狭义的进化,是指生物进化,是生物种群多样性和适应性的变化。

3、自我复制:在生物繁殖过程中,实际上是亲代将自己的DNA复制了一代传给子代,使子代按照与亲代相同的发育途径实现了性状的表达。

{是生命物质另一个重要特征:三个层次:(1)分子水平:DNA的半保留复制(2)细胞水平:表现为细胞分裂(3)个体水平:表现为个体增殖。

}6、不定变异:在同样条件下,不同的个体发生不同的变异。

例如,安康羊。

7、基因频率:是指某一等位基因在所有等位基因总数中所出现的百分率。

(笔记)指群体中某一等位基因在该位点上可能出现的基因总数中所占的比率。

(书)10、生殖隔离:指在自然界中生物间不能自由交配或交配后不能产生正常可与后代的现象。

12、自我更新:新陈代谢是维持生物体一切生命活动过程中一系列化学变化的总称。

也就是生物体内化学组成的自我更新。

13、自生论:自然发生论—生物是从非生物环境中自然发生出来的。

15、微球体:Fox的微球体可以从外界吸收更多的生物多聚体分子,使得微球体上产生出芽,甚至形成新的微球体。

20、超微化石:是指只有在电子显微镜下才能观察到的特别微小的一类化石。

22、前寒武纪:是多细胞生物出现,真核细胞首次出现,原核细胞在层叠岩中首次出现以及地球形成的时期。

25、信号:指能引起动物发生行为反应的任何符号、姿态和标志等。

29、点突变:也称基因突变,这是指在核酸上仅有一个核苷酸改变的突变,尤其是编码蛋白质的基因中发生的突变。

30、多倍体:二倍体(2n)细胞的某同源染色体在3个以上的现象。

31、微观进化:是无性繁殖系或种群在遗传组成上的微小差异导致的微小变化。

微观进化是进化的基础,多种微观进化汇集的结果即表现为宏观进化。

32、种群:种群也叫居群。

它是指生活在一定群落里的一群同种个体。

(笔记)是随机互交繁殖的个体集合,又称为孟德尔种群,种群是有性繁殖的基本单位。

生物数学练习题

生物数学练习题

生物数学练习题考虑到生物数学的特殊性质,这里给出一组生物数学练习题,旨在帮助读者巩固和应用相关的数学概念。

以下是题目及其解答:1. 遗传学中的孟德尔定律指出,一个性状在子代中的比例取决于两个亲代的基因型。

考虑一个哈代尔基因座(H)和推导由该基因座控制的眼睛颜色(蓝字母B和棕字母b)的遗传情况。

假设一个蓝眼睛女性(Bb)和一个蓝眼睛男性(Bb)结婚,请计算他们生下一个蓝眼睛孩子(bb)的概率。

解答:根据孟德尔定律,父母的基因型为Bb和Bb。

通过使用势图,我们可以看到他们有四分之一的概率将b基因传给子代。

因此,他们生下一个蓝眼睛孩子的概率是1/4或25%。

2. 在流行病学中,疾病的传播可以使用传染病模型进行建模。

一个常用的模型是SIR模型,其中S代表易感人群,I代表感染人群,R代表恢复或免疫人群。

假设一个疾病的传染率为0.5,康复速率为0.2。

如果初始时有1000人,仅有10人感染,其他人都是易感人群,请预测感染人数以及感染峰值出现的时间。

解答:根据SIR模型,感染人数的增长速率为传染率乘以易感人群与感染人群之间的接触率减去康复速率。

根据给定的传染率和康复速率,我们可以设置微分方程来模拟感染人数的增长。

解方程组,我们可以计算出感染人数的增长曲线。

感染峰值出现的时间取决于初始条件和传染率,但是在本题中未提供足够的信息来准确预测。

3. 在生态学中,一种物种的数量可以使用Logistic增长模型进行建模。

考虑一个人口数量为1000的虫群,初始增长速率为0.1,最大承载能力为5000。

请预测该虫群数量随时间的变化曲线,并计算时刻t=10的虫群数量。

解答:根据Logistic增长模型,虫群数量的增长速率等于初始增长速率乘以虫群数量与最大承载能力之差除以最大承载能力。

根据所给的初始增长速率和最大承载能力,可以设置微分方程来模拟虫群数量的增长曲线。

解方程,我们可以计算出虫群数量随时间的变化曲线。

在计算t=10的虫群数量时,将t的值代入方程即可得到结果。

动物生物学复习题

动物生物学复习题

动物学复习题第一章动物体的基本结构与机能复习题1 动物细胞在形态结构和机能上有哪些共同特征?2 细胞膜有哪些重要作用?对动物有机体的生命活动有何重要意义?3 细胞质各重要成分的结构特点及其主要机能是什么?4 细胞核的结构及其主要生理机能是什么?与细胞质有何联系?5 研究细胞周期有何实践意义?6 减数分裂与有丝分裂的主要区别是什么?有何生物学意义?7 动物四类基本组织的主要特征及其主要机能是什么?第二章原生动物门复习题1 原生动物门的主要特征是什么?2 单细胞动物与多细胞动物的单个细胞有何异同?3 单细胞动物的群体与多细胞动物有何区别?4 鞭毛的超微结构及其运动机理是什么?5 鞭毛纲的主要特征是什么?6 简述杜氏利什曼原虫的形态、生活史及防治原则。

7 何谓变形运动?变形运动的机理是什么?8 肉足纲的主要特征是什么?9 简述痢疾内变形虫的形态、生活史及防治原则。

10 简述间日疟原虫的生活史、危害及防治原则。

11 疟疾复发的根源是什么?12 疟原虫的超微结构观察显示出哪些新观点?13 孢子虫纲的主要特征是什么?14 纤毛纲的主要特征是什么?15 研究原生动物有何经济意义?第三章多细胞动物的起源复习题1 受精卵的卵裂与体细胞的有丝分裂有何区别?2 何谓胚层的分化?多细胞动物的三个胚层各分化成哪些组织器官?3 什么叫生物发生律?了解生物发生律有何重要意义?4 关于多细胞动物起源有哪几种学说?各学说的主要内容是什么?哪个学说易被多数人接受? 为什么?第四章海绵动物门(多孔动物门)复习题1 为什么说海绵动物是最原始、最低等的多细胞动物?2 如何理解海绵动物是动物演化树上的一个侧支?第五章腔肠动物复习题1 为什么说腔肠动物的消化腔与海绵动物的中央腔不同?2 如何采集水螅,怎样用活水螅观察刺细胞?3 以薮枝虫为例,试述其生活史并作出简图。

4 试比较腔肠动物各纲异同。

5 试述腔肠动物在动物进化中的地位和作用,并说明理由。

进化生物学习题

进化生物学习题

一选择(20)1 下列不符合达尔文进化学说的是(C)A.动物的保护色是自然选择的结果B.生物变异一般是不定向的,而自然选择是定向的C.环境的变化是生物进化的内因D.生物的遗传和变异是普遍存在的2 在下列关于达尔文自然选择学说的叙述中,正确的是(A)A.能够遗传的变异是生物进化的基础B.环境的改变使生物产生适应性的变异C.变异和自然选择都是定向的D.变异是定向的,自然选择是不定向的3下列有关达尔文自然选择学说与现代综合进化理论的比较中,错误的有(C)A.后者以种群为研究对象B.两者都认为生物的变异是自然选择的基础C.两者都认为突变和基因重组是变异的重要来源D.后者认为新物种形成的标志是产生生殖隔离4 若要通过模拟实验来验证生命进化的第二阶段,应选取的实验材料是(A)①海水②NH3、CH4 ③核苷酸④氨基酸⑤蛋白质⑥核酸⑦粘土A ①②③④⑦B ①⑤⑥C ②③④D ①②⑤⑥⑦5 在生命起源的化学演化过程中,第二阶段形成的物质是(D)A NH3、CH4B 嘌呤、嘧啶C 单糖、核苷酸D 原始的蛋白质、核酸6 生命起源的“化学进化论”已为广大学者所认同,这一假说与“自然发生论”有一点是相同的,这个相同点是(B)A 生命都是从非生命物质中突然产生的B 生命都是从非生命物质产生的C 生命是在目前条件下从非生命物质产生D 生命发生是与宇宙中某些星球的生物相关7原始大气的成分中不含有的气体是( B)A.水蒸气和氢气 B.氮气和氧气C.硫化氢和氰化氢 D.甲烷和氨气8 目前在生命起源过程的研究中,经实验证明完全有可能的阶段是(A)A.从无机小分子物质生成有机小分子物质B.从有机小分子物质形成有机高分子物质C.从有机高分子物质组成多少子体系D.多分子体系演变为原始生命9 第一位系统阐明生物进化思想的是(C)A 达尔文B 布丰C 拉马克D 杜布赞斯基10 内共生说较好的解释了(A)的起源A 细胞器B 细胞核C 细胞膜D 以上所有11 真核细胞的祖先可能是(B)A 真细菌B 古细菌C 贾第虫D 双滴虫12 生物进化的主要证据是( A )A.化石证据 B.胚胎发育上的证据 C. 解剖证据 D.结构方面的证据13 在生物分界学说中,能较好地说明生物进化阶段和进化关系的是(C)A.三界说 B.四界说 C.五界说 D.二界说14 所有爬行类直接或间接的均为哪类动物的后裔( A )A.杯龙类 B.鱼龙类 C.翼龙类 D.鸟龙类15 下列有关生物进化总趋势的叙述,不正确的是(C)A.生活环境由水生到陆生 B.功能由低等到高等C.形态由小型到大型 D.结构由简单到复杂16 (B)被称为爬行动物时代A 古生代B 中生代C 新生代D 太古代17(C)是被子植物和哺乳动物繁盛的时代A 古生代B 中生代C 新生代D 太古代18 下列不属于恐龙的是(A)。

生物化学习题集(附解答)

生物化学习题集(附解答)

⽣物化学习题集(附解答)⽣物化学习题集⼀、名词解释2、蛋⽩质的⼆级结构:蛋⽩质的⼆级结构主要是指蛋⽩质多肽链本⾝的折叠和盘绕⽅式。

包括α-螺旋、β-折叠、β-转⾓和⾃由回转等结构。

3、蛋⽩质的变性作⽤:天然蛋⽩质因受物理的或化学的因素影响,其分⼦内部原有的⾼度规律性结构发⽣变化,致使蛋⽩质的理化性质和⽣物学性质都有所改变,但并不导致蛋⽩质⼀级结构的破坏,这种现象称变性作⽤6、核酸的变性:核酸变性指双螺旋区氢键断裂,空间结构破坏,形成单链⽆规线团状态的过程。

变性只涉及次级键的变化。

7、增⾊效应:核酸变性后,260nm处紫外吸收值明显增加的现象,称增⾊效应。

8、减⾊效应:核酸复性后,260nm处紫外吸收值明显减少的现象,称减⾊效应。

9、解链温度:核酸变性时,紫外吸收的增加量达最⼤增量⼀半时的温度值称熔解温度(Tm)。

11、酶的活性部位:活性部位(或称活性中⼼)是指酶分⼦中直接和底物结合,并和酶催化作⽤直接有关的部位。

14、同⼯酶:具有不同分⼦形式但却催化相同的化学反应的⼀组酶称为同⼯酶。

17、别构酶:⽣物体内有许多酶也具有类似⾎红蛋⽩那样的别构现象。

这种酶称为别构酶。

18、辅酶:是酶的辅助因⼦中的⼀类,其化学本质是⼩分⼦有机化合物,与酶蛋⽩结合得相对较松,⽤透析法可以除去,其作⽤是作为电⼦、原⼦或某些基团的载体参与并促进反应。

20、酶原的激活:某些酶,特别是⼀些与消化作⽤有关的酶,在最初合成和分泌时,没有催化活性。

这种没有活性的酶的前体称为酶原。

21、⽣物氧化:有机物质在⽣物体细胞内的氧化称为⽣物氧化。

22、呼吸链:代谢物上的氢原⼦被脱氢酶激活脱落后,经过⼀系列的传递体,最后传递给被激活的氧分⼦,⽽⽣成⽔的全部体系称呼吸链。

23、P/O⽐值: P/O⽐值是指每消耗⼀摩尔氧原⼦所消耗⽆机磷酸的摩尔数。

24、底物⽔平磷酸化作⽤:底物⽔平磷酸化是在被氧化的底物上发⽣磷酸化作⽤。

即底物被氧化的过程中,形成了某些⾼能磷酸化合物的中间产物,通过酶的作⽤可使ADP⽣成ATP。

生物的进化复习题

生物的进化复习题

生物的进化复习题第1篇:生物的进化复习题1、在生命起源的初级阶段,水蒸气、氨和**等气体在雷电、紫外线和高温的作用下形成了()a、原始生命b、微生物c、简单有机物d、单细胞生物2.“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可理由是()a.米勒的实验为该推测提供了*据b.原始地球条件下不可能形成有机物c.陨石和星际空间发现了有机物d.在其它星球上已经发现了原始生命3.右图表示几个植物类群的进化关系。

下列叙述不正确的是-----------()a.最先出现的植物类群是*b.乙和*都是由*进化来的c.戊最有可能是水生的d.丁的结构比*的复杂4、在越古老的地层中,成为化石的生物()a、数量越多b、种类越丰富c、越简单、越低等d、越复杂、越高等5.下列对地层中化石出现顺序的叙述,哪一项是不正确的()a、较古老的地层中,成为化石的生物较低等,较简单b、较晚近的地层中,有较简单,较低等的生物化石c、较晚近的地层中,有较复杂,较高等的生物化石d、较晚近的地层中,没有较简单,较低等的生物化石6、已知物种a的化石比物种b的化石在地层中出现得晚,由此可知()a、物种a比物种b数量多b、物种a比物种b的结构复杂c、物种a一定从物种b进化而来d、物种b一定是从物种a进化而来7.脊椎动物进化的历程是:()①原始哺乳动物②原始鸟类未完,继续阅读 >第2篇:生物的进化复习知识点一、地球上生命的起源科学的推测:①需要有确凿的*据,凭空想像是站不住脚的;②还需要有严密的逻辑;③也需要有丰富的联想和想像。

地球大约是在46亿年前形成的,在36亿年前,逐渐形成了原始的生命。

1、原始地球特点:天空中赤日炎炎,电闪雷鸣;地面上火山喷发,熔岩横流;表面笼罩着原始大气。

2、原始大气成分:水蒸气、*气、氨、**、二氧化碳、硫化*等。

原始大气中没有氧气。

3、生命起源的条件:原始大气、原始海洋、高温、紫外线以及雷电等。

4、原始地球上不存在生命。

初二上册生物练习题推荐

初二上册生物练习题推荐

初二上册生物练习题推荐生物学作为自然科学中的一门重要学科,对于培养学生的科学素养和综合运用知识的能力具有重要意义。

为了帮助初二学生加深对生物知识的理解和应用,以下是一些适合初二上册生物学练习题的推荐。

第一部分:植物生长发育1. 下列关于植物细胞和动物细胞的区别,哪些是正确的?a) 植物细胞具有细胞壁,而动物细胞没有。

b) 植物细胞具有细胞膜,而动物细胞没有。

c) 植物细胞具有叶绿体,而动物细胞没有。

d) 植物细胞具有中心体,而动物细胞没有。

2. 比较以下两组植物器官,它们的作用及组成有何差异?a) 根和茎b) 叶和花3. 请用简明扼要的语言描述植物的生长过程。

第二部分:人体生长发育1. 请解释人类的性别是如何决定的,并说明性别决定的基因。

2. 下列哪种骨骼系统的描述是错误的?a) 脊椎骨骼系统由脊柱、胸廓和头骨组成。

b) 上肢骨骼系统包括肱骨、尺骨和桡骨。

c) 下肢骨骼系统包括骨盆、股骨和胫骨。

d) 骨骼系统主要功能是保护内脏器官。

3. 生齿变换是人体生长发育过程中的一个重要阶段,请简要描述生齿变换的过程和原因。

第三部分:生态系统与环境保护1. 生态系统是由生物群落和无机环境组成的,它们之间互相依存、相互影响。

请结合一个你熟悉的生态系统(如森林、湖泊等)进行描述。

2. 请列举三种生活中常见的生物群落,并简要描述它们之间的相互关系。

3. 请解释什么是生态平衡?并结合一个具体案例进行说明。

第四部分:遗传和进化1. 请解释有性和无性生殖的区别,并说明各自的优劣势。

2. 请列举三个进化证据,并描述它们如何支持进化论。

3. 对于一种物种,当环境发生变化时,能否通过进化适应新环境?请结合相关知识进行解释。

综上所述,以上是适合初二上册生物学练习题的推荐。

学生可以根据自己的学习情况选择对应的练习题进行巩固和提高。

生物学知识的学习是一个渐进的过程,通过不断地练习,学生可以加深对知识的理解和应用,提升解决问题的能力和思维能力。

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一选择(20)1 下列不符合达尔文进化学说的是(C)A.动物的保护色是自然选择的结果B.生物变异一般是不定向的,而自然选择是定向的C.环境的变化是生物进化的内因D.生物的遗传和变异是普遍存在的2 在下列关于达尔文自然选择学说的叙述中,正确的是(A)A.能够遗传的变异是生物进化的基础B.环境的改变使生物产生适应性的变异C.变异和自然选择都是定向的D.变异是定向的,自然选择是不定向的3下列有关达尔文自然选择学说与现代综合进化理论的比较中,错误的有(C)A.后者以种群为研究对象B.两者都认为生物的变异是自然选择的基础C.两者都认为突变和基因重组是变异的重要来源D.后者认为新物种形成的标志是产生生殖隔离4 若要通过模拟实验来验证生命进化的第二阶段,应选取的实验材料是(A)①海水②NH3、CH4 ③核苷酸④氨基酸⑤蛋白质⑥核酸⑦粘土A ①②③④⑦B ①⑤⑥C ②③④D ①②⑤⑥⑦5 在生命起源的化学演化过程中,第二阶段形成的物质是(D)A NH3、CH4B 嘌呤、嘧啶C 单糖、核苷酸D 原始的蛋白质、核酸6 生命起源的“化学进化论”已为广大学者所认同,这一假说与“自然发生论”有一点是相同的,这个相同点是(B)A 生命都是从非生命物质中突然产生的B 生命都是从非生命物质产生的C 生命是在目前条件下从非生命物质产生D 生命发生是与宇宙中某些星球的生物相关7原始大气的成分中不含有的气体是( B)A.水蒸气和氢气 B.氮气和氧气C.硫化氢和氰化氢 D.甲烷和氨气8 目前在生命起源过程的研究中,经实验证明完全有可能的阶段是(A)A.从无机小分子物质生成有机小分子物质B.从有机小分子物质形成有机高分子物质C.从有机高分子物质组成多少子体系D.多分子体系演变为原始生命9 第一位系统阐明生物进化思想的是(C)A 达尔文B 布丰C 拉马克D 杜布赞斯基10 内共生说较好的解释了(A)的起源A 细胞器B 细胞核C 细胞膜D 以上所有11 真核细胞的祖先可能是(B)A 真细菌B 古细菌C 贾第虫D 双滴虫12 生物进化的主要证据是( A )A.化石证据 B.胚胎发育上的证据 C. 解剖证据 D.结构方面的证据13 在生物分界学说中,能较好地说明生物进化阶段和进化关系的是(C)A.三界说 B.四界说 C.五界说 D.二界说14 所有爬行类直接或间接的均为哪类动物的后裔( A )A.杯龙类 B.鱼龙类 C.翼龙类 D.鸟龙类15 下列有关生物进化总趋势的叙述,不正确的是(C)A.生活环境由水生到陆生 B.功能由低等到高等C.形态由小型到大型 D.结构由简单到复杂16 (B)被称为爬行动物时代A 古生代B 中生代C 新生代D 太古代17(C)是被子植物和哺乳动物繁盛的时代A 古生代B 中生代C 新生代D 太古代18 下列不属于恐龙的是(A)。

A 翼龙B 霸王龙C 禄丰龙D 禽龙19 全世界的人同属于一个物种,是因为(D)A.肤色、鼻型相同 B.发色、发型相同C.眼色、面型相同 D.彼此可以通婚,且后代可育20 某一鸟类种群由于自然原因而被分割成两个群体,它们分别受不同环境条件的影响,经过600万年后,如果把这两个群体的后代放到一起,它们最可能(C)A.具有同样的交配季节 B.陷入对相同资源的竞争中C.彼此产生了生殖隔离 D.形成种内互助的合作关系21 区分单型种和多型种的标准是看物种层次中是否具有( C)A 半种B 姐妹种C 亚种D 变种22 适于解释化石记录中存在缺失的是(C)A 遗传平衡B 渐变论C 间断平衡D 遗传漂变23 澳大利亚有袋类(如袋狼)和其它大陆的真兽类(如狼)形态和生活习性非常类似,它的这种现象称为(B)A.趋同 B.平行 C.辐射 D.分歧24 在第四纪的更新世,一次大冰川将一群棕熊从主群中分离出来,它们在北极严寒环境中进化成北极熊,这是(D)的结果。

A.趋同 B.平行 C.辐射 D.分歧25 下列核苷酸替代速率最低的是(B)A 同义替换位点B 非同义替换位点C 内含子区D 5’非翻译区26 如果两种生物亲缘关系较近,具有共同祖先的话,那么它们很可能(C)A 身体结构无差异;B 有相同的染色体变异;C 有相同的蛋白质结构;D 有相似的DNA 序列27 对生物生存制约性小的分子进化速度( C)A.慢 B.不快不慢 C.快 D.恒定28 现代分子生物学研究表明,人猿分化的时间约为(C)A 200-300万年前B 400-500万年前C 600-700万年前D 1400万年前29目前大家普遍认为人类起源于( C )A 亚洲B 欧洲C 非洲D 澳大利亚30 在埃塞俄比亚发现的距今440万年前的“阿尔迪”化石属于(B)阶段A 南方古猿B 始祖地猿C 能人 D直立人31 在我国四川发现的距今200万年前的巫山人化石为( B)化石。

A 南方古猿B 能人C 直立人D 智人32 下列哪种人的化石距现在的时间最近(D)A.云南元谋人 B.北京猿人C.广东马坝人 D.北京山顶洞人33 化石材料最丰富,研究得最全面的是(C)A.印度尼西亚的爪哇直立人 B.非洲的直立人C.北京周口店的北京直立人 D.欧洲的直立人34 下列哪项是南方古猿所具有的特征(C )A.会制造工具 B.会人工取火C.能直立行走 D.会用骨针缝制衣服35 从古猿到人的过渡过程中,最有决定意义的阶段是(D)A.古猿从树栖生活转到地面上生活B.学会了制造和使用工具C.大脑逐渐发达,产生了语言D.四肢行走转变成两足直立行走36 下列关于现代人种的叙述中,正确的是(A)A.生物分类学家把所有人类都归于同一物种B.生物分类学家把所有的人类分为三个人种C.生物分类学家把所有的人类分为四个人种D.人类学家把所有的人类归属于同一个人种37 全世界潮间带的生物群落非常相似,原因是这些环境中的生物(B)A 具有共同祖先B 发生了协进化;C 大规模相互迁移造成D 受到全球气候异常的影响二填空(30)1、现代人类生存的地质年代是(新生代第四纪人类世)2、植物登陆成功和有颌类的出现是发生在(志留)纪的最重要的生物演化事件。

3、(裸蕨)是目前已知最早的陆生植物。

4 在(二叠纪)晚期,全球发生了地质历史中规模最大、影响最为深远的生物集群灭绝事件。

5、(白垩)纪是恐龙由鼎盛走向完全灭绝的时期6、新生代有(2)个纪。

新生代的(第四)纪是人类出现并迅速发展时代。

7、化石按保存的特点可以分为(遗体化石、模铸化石、遗物化石、遗迹化石)8、(甲胄鱼)是已知最早的脊椎动物的化石;(鱼石螈)是最早的两栖类化石;(蜥螈)是最早的爬行动物化石。

9、哺乳动物起源于(兽孔)类。

10、生物进化的动力主要是(自然选择)。

11、(生殖隔离)是物种形成的重要标志,(环境隔离)是物种形成的重要条件12、根据物种形成的地理特性可分为(异地种形成、邻地种形成和同地种形成)13、根据种形成所需的时间和中间阶段的有无可将物种形成分为(渐进式)的种形成和(骤变式)的种形成。

14、(物种)是宏观进化的基本单位。

15、亲缘关系较近的生物间的特化式进化表现为(分歧、辐射和平行)16、构成进化趋势的两个分量是(表型)趋异和(谱系)趋异。

17、(线系)反映的是微观进化趋势,(谱系)反映的是宏观进化趋势。

18、在细胞水平上,遗传系统的进化体现为(染色体)的进化;在分子水平上,遗传系统的进化就是(基因)和(基因组)的进化,以及与之相应的(蛋白质)与(蛋白质组)的进化。

19、致同进化的机制主要有(不等交换)和(基因转换)20、建立(分子系统学)的前提是分子进化速率的恒定性。

21、(基因水平转移)是指遗传物质在不同物种的基因组之间的转移。

22、形成新基因的途径有(基因重复、基因延长和外显子改组)23、分子系统学的研究基础是以生物大分子(进化速率恒定)为前提24、人和猿分界的重要标准是(双脚直立行走),最早阶段的原始人类是(地猿)。

25、人类进化的第二个阶段是(南方古猿阶段)。

26、(物种)是生态系统中的功能单位。

27、生态系统进化的动力是(灾变)和(替代)28、特化式进化包括(分歧、辐射、平行和趋同)29、导致生态平衡被破坏的因素有(自然因素、人为因素)30、地球诞生至今已有(46亿年),原始生命诞生的时间(37-38亿年前后)31、形态结构进化的方向有(复杂化、简化)32、形态结构进化的总趋势(复杂性的提高和多样性的增长)33、鹰鸽比为8:5时的混合对策是(ESS)34、微观进化的基本单位是(无性繁殖系和种群)三判断(10)1 三叶虫化石为寒武纪的指相化石。

×2 鱼卵化石属于遗迹化石。

×3 通过杂交可以形成新物种。

√4 通过多倍化可以形成新物种。

√5 通过杂交和多倍化形成新物种是典型的量子种形成方式。

√6 姐妹种间有完善的生殖隔离。

√7 继承式物种形成属于渐进式种形成。

√8 人类的进化表现为高速进化。

√9 一种核酸分子或其上某一区域所受的功能制约越多,其核苷酸替代率就越低。

√10 木村资生否认存在有利突变和有害突变。

×11 选择性剪接可以重组编码各种蛋白质结构域的序列从而创造新的嵌合蛋白质。

×12 某基因组DNA含量大小说明了其生物进化的程度和遗传复杂性的高低。

×13 内含子的进化速率要高于非同义替换,甚至接近同义替换的进化速率。

√14 转座、复制滑移均可导致基因组的扩增。

√15 基因家族各成员一般表现为致同进化。

√16 同源转座元件的重组可导致基因的缺失或重复。

×17 假基因没有转录活性。

√18 表观遗传引起的表型变异不能遗传。

×19 人猿分界的标准在于制造和使用工具。

×20 尼安德特人为晚期智人。

×21 山顶洞人为早期智人。

×22 克罗马农人代表欧洲的早期智人。

×23 现代人为人科中唯一现存的物种。

√24 生态系统内的能量和信息总是从组织化水平高的部分向低的部分流动。

×25 生态演替是生态系统在中等时间尺度上的变化。

√26 生态系统的进化是周期性的、可逆的变化。

×四简答(2)1、简述原始细胞的演化过程①小分子到形成杂聚合物②无序的杂聚合物到多核苷酸③多核苷酸自组合成为分子准种④分子准种形成超循环组织⑤分隔结构的形成⑥原核细胞生命的形成2、影响生物进化发展的因素有哪些①遗传系统是生物进化的基础②变异为生物进化提供素材③选择在生物进化中的作用3、请分别描述下面各图的进化趋势A:无表型趋异,无谱系趋异,从而造成没有进化的趋势B:有表型趋异,无谱系趋异C:有谱系趋异,无表型趋异D:有表型趋异,有谱系趋异4、什么是灭绝?你如何理解灭绝的生物学意义灭绝就是物种的死亡,物种总体适合度下降到零,是种形成的负面。

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