高二美术备课组工作计划
美术备课组工作计划(三篇)
美术备课组工作计划一、指导思想新的一轮课程改革强调促进学生全面发展,教师不断提高和课程不断发展的评价体系,在综合评价的基础上,更关注学生的个体进步和多方面的发展潜能。
倡导学生成长记录,学习日记,情景测验等性质的评价方法,强调建立多元主体共同参与,激励与改进功能。
因此,本学期的美术教学应紧紧围绕学校的新规划加以实施。
认真____和实施“关心每一个学生的发展”的教育,以减负和增效为抓手,以深化课堂教学改革为中心,抓好美术教育教学质量,以此配合学校的各项工作。
二、工作思路在本学期的美术教学中,应注重将多媒体等信息技术运用到课堂教学中,在传统的美术教育教学课堂中,主要通过挂图、书本和录象等有限形式对学生传递信息。
而将信息技术引入课堂后,通过计算机的图文、声、象并茂的特点,甚至三维虚拟现实等多方位信息,用于制作课件。
从而,使教学内容更丰富,涉及面更广,更能够优化课堂教学,提高教学效率。
另外,配合学校的校园文化建设,利用美术学科的特长,将学校的环境,文化,艺术有机的结合起来,为努力创造一个宁静、和谐、美丽的学习氛围作贡献。
并在本学期积极参与学校的一系列教育教学活动,开展听课、研究课,组内定时定点备课的活动,并积极组织辅导学生参加相应的各类竞赛活动。
同时注重自身的专业和素质的提高,做课题研究,接受新的教育思想,了解新的教育信息,研究新的教学方法,做一名新时代合格教师。
美术备课组工作计划(二)一、指导思想:以学校工作计划为指导,针对我校实际,以提升学生的艺术修养为目标。
以学生发展为本,全面实施素质教育。
每位美术教师要切实做好美术教育教学工作,培养学生的人文素养和综合素质,使我校艺术教育工作再上新台阶。
二、工作措施:1、深入学习《美术新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,开展教学研究及观摩交流活动,加强教师美术专业基本功训练,提高教师的业务素质。
2、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。
不断组织深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索新方法,更新教育观念。
高中美术组工作计划5篇
高中美术组工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高二美术组工作计划范例(通用4篇)
高二美术组工作计划范例(通用4篇)高二美术组工作计划范例(篇1)引言本计划旨在为高二美术组提供一个全面、细致的工作蓝图。
通过明确目标、合理安排课程、利用优质资源、开展课外活动以及建立有效的评价机制,我们期待每位学生都能在美术领域得到深入的发展和提高。
工作计划概述目标:培养学生良好的美术素养,提高学生的审美和创新能力。
定位:立足学科基础,强调个性发展与实践能力的培养。
实施策略:精细化课程设置,整合资源,拓展课外学习与实践。
评价标准:学生的审美能力、创作能力和实践成果。
一、明确目标与定位作为高二美术组,我们的工作核心是提高学生的美术素养。
通过教学和实践活动,引导学生认识和感受美术的魅力,培养他们的审美观念和创新思维。
我们的工作定位是基于学科基础,但同时鼓励学生的个性发展和实践能力的培养。
二、课程安排与教学计划课程设置我们将按照如下课程进行设置:素描、色彩学、油画、中国画、设计基础、艺术鉴赏等。
每门课程都有明确的教学目标和内容安排。
教学计划我们将结合学生的实际情况,合理安排教学内容和方法。
在教学方法上,我们将注重启发式教学,鼓励学生自主探索和创新。
在教学内容上,我们将关注美术的多样性和发展性,及时引入新的艺术形式和理念。
三、教学资源与设施为保障教学质量,我们将充分利用学校提供的各种教学资源。
这包括优秀的师资力量、丰富的图书资料、先进的绘画工具和设备等。
我们还将积极寻求与校外资源的合作,如美术馆、艺术机构等,为学生提供更广阔的学习平台。
四、课外活动与竞赛课外活动我们将定期组织学生参加各种课外美术活动,如写生、参观展览、参加艺术沙龙等。
这些活动将有助于丰富学生的艺术体验,提高他们的实践能力。
竞赛参与为了激发学生的积极性和创造力,我们还将鼓励学生参加各级美术竞赛。
通过竞赛,学生可以展示自己的作品,获得认可和反馈,进一步提高自己的艺术水平。
五、评价与反馈为了确保教学质量的不断提升,我们将建立完善的评价和反馈机制。
2023高中美术备课组工作计划
2023高中美术备课组工作计划2023高中美术备课组工作计划1一、指导思想加强课堂教学的研究、指导与评价,以教研引领课程改革,以评价促进课程改革的理念与行为的统一。
在教育教学实践的基础上开展形式多样的美术学科综合活动,激发学生学习美术的兴趣,培养学生美术学习的综合能力。
争取在美术高考中取得更优异的成绩。
二、工作重点1、强化学科学习,提高科研水平。
2、创新教学手段,发掘学习内涵。
3、丰富学科活动,拓展美术文化。
三、工作要点1、更新教学理念,指导教学实践。
进一步认真学习新课改理论,明确课改方向,树立符合时代要求的人才观、教育观、艺术观,在培养学生美术学习兴趣的同时,加强学科综合、整合的实践和美术专业技能的训练,使我校美术教育教学水平达到或超过新课程标准的规定要求。
2、改进教研方式,做好培训工作。
加强常规教研,精心设计活动主题和内容,形式有:组织观看《课堂教学案例与分析》录像,学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂美术教学的方向。
上网收集有关__、资料,组织在教研活动前五分钟进行简单学习。
积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”,使组内教师学有所获。
3、立足学校特色,挖掘、培养美术特长生。
注重在实践活动中提高学生的艺术审美能力,培养学生学美术的兴趣。
本学年,结合学校艺术特色,因地制宜,举办学科知识讲座、作品展示、外出参观等活动,以多元化的内容,激发、稳定、强化和发展学生对艺术的学习兴趣。
在面向全体的同时,也要注意发掘美术特长生,利用课外活动时间进行重点培养,积极参与各教育主管部门和政府机构组织的美术展事、赛事,争取获得优异成绩。
四、工作日程安排九月份1、布置开学工作,制定备课组工作计划2、艺术楼环境布置3、成立高一年级书法兴趣小组4、成立高二年级美术兴趣小组5、教研活动内容:(校内)组织观看《课堂教学案例与分析》录像6、组织教师作品参加建国60周年书画展十月份1、指导学生参加“楚风杯”学生书法作品比赛2、教研活动内容:组内教师听课、评课3、加强美术课外活动的管理4、高三年级美术史论考生的辅导开始十一月份1、搞好高三年级美术班的考前培训及高考报名工作2、组织好高一高二年级美术期中考试3、教研活动内容:组内优质课评选十二月份1、举办迎元旦全校师生书画展2、组织好高三年级美术生参加美术联考3、认真填写学生评价手册一月份1、组织好高一高二年级美术期末考试2、教研活动内容:组内研究课题阶段性小结3、备课组长检查组内成员的常规工作并进行评价与考核4、完成本学期备课组工作小结和资料汇总三月份1、布置开学工作2、组织好高三年级美术生参加校考3、带高三年级美术史论考生到清华大学参加专业考试4、组织好高三年级美术班学生返校上文化课四月份1、美术教学质量月活动2、教研活动内容:组内教师听课、评课3、高三年级美术班协调会五月份1、举办迎五四全校师生书画展2、组织好高一高二年级美术期中考试3、教研活动内容:组内优质课评选4、搞好高三年级美术班复习备考工作六月份1、组织好高三年级美术生参加高考2、搞好高三年级美术生的志愿填报工作3、组织好高一高二年级美术期末考试七月份1、备课组长检查组内成员的常规工作并进行评价与考核2、完成本学年备课组工作总结和资料汇总2023高中美术备课组工作计划2一、指导思想加强课堂教学的研究、指导与评价,以教研引领课程改革,以评价促进课程改革的理念与行为的统一。
2024年美术备课组工作计划
2024年美术备课组工作计划一、总体目标在2024年,我们美术备课组的总体目标是提高学生的美术素养,培养他们的创造力和艺术表达能力。
通过系统的教学研究和备课活动,全面提高教师的教学水平和专业素养,为学校美术教育的发展做出更大的贡献。
二、年度工作计划1. 制定教学计划和教材选择根据学校的美术教育要求和教学大纲,备课组将制定具体的教学计划,并选择适合的教材和教具。
我们将参考国内外优秀的美术教材和教学资源,为学生提供丰富多样的学习材料,培养他们的审美意识和艺术修养。
2. 教学研究和教学设计备课组将定期组织教学研讨活动,讨论和分享美术教育的教学经验和教学设计。
我们将研究学生的学习特点和需求,探索适合他们的教学方法和策略。
同时,我们将关注新的教育技术和教学资源,积极探索数字化和在线教学的可能性。
3. 教师培训和提升备课组将组织美术教师的培训和提升活动,帮助他们更新教育观念,提高教学技能。
我们将邀请专业的美术教育专家和艺术家进行专题讲座和培训,提供最新的教学方法和教材。
此外,我们还将组织教师互相观摩和交流教学经验,共同成长。
4. 学生作品展示和比赛备课组将组织学生的作品展示和比赛活动,鼓励学生发挥创造力和表达能力。
我们将为学生提供展示作品的机会,激发他们对美术的热情和兴趣。
同时,我们还将参加学校和地区的美术比赛,提高学生的竞争力和综合素质。
5. 美术教室建设和装备购置备课组将关注美术教室的建设和装备的购置,提供良好的学习环境和教学设施。
我们将增加美术教室的展示区域和储物空间,购置更多的绘画和雕塑材料,为学生的创作提供更多元的支持。
6. 家长沟通和合作备课组将积极与家长沟通和合作,加强家校之间的联系和互动。
我们将定期组织家长开放日和家长会,向他们展示学生的作品和学习成果。
同时,我们还将定期与家长进行教育讲座和沟通会,传达学校关于美术教育的政策和要求。
三、工作实施和评估为了确保工作计划的顺利实施和达成目标,备课组将做好以下几方面的工作:1. 建立工作小组和分工备课组将建立工作小组,明确每个成员的职责和任务,并定期召开会议,进行工作安排和进度评估。
高二上学期美术备课组工作计划
高二上学期美术备课组工作计划目标本学期美术备课组的目标是提供高质量的美术教学资源,促进学生艺术素养的发展,并提高学生在美术方面的表现和创造能力。
主要工作内容1. 制定教学计划:根据学校要求和课程要求,制定本学期的美术教学计划,确保每一个教学进度都能按时完成,并且包含必要的知识点和技能培养。
2. 教材选择和准备:评估当前的美术教材,选择合适的教材,并做好教材的准备工作,包括复印和整理课堂所需的资料和素材。
3. 资源整合:收集和整理各类美术资源,如图片、视频、书籍等,以丰富教学内容,激发学生的兴趣和创造力。
4. 教学交流和讨论:定期组织美术备课组的教师开会,分享教学经验和资源,讨论教学中遇到的问题,并共同解决。
5. 学生评估:制定合理的评估方式和标准,对学生的美术研究进行评估,并给出详细的反馈和建议,以帮助学生提高。
6. 课外活动策划:策划并组织各类美术相关的课外活动,如展览观摩、艺术比赛等,丰富学生的美术研究体验。
7. 教学研究和改进:定期进行美术教学研究,了解最新的教学理念和方法,积极探索创新的教学模式,不断提高教学质量。
时间安排- 每周二下午4点-6点:美术备课组教师开会,讨论教学进展和问题解决。
- 每周四下午3点-5点:美术备课组教师研究会,分享教学经验和最新的教育理念。
预期成果通过本学期美术备课组的努力,预计能够达到以下成果:1. 教学计划按时完成,并能够满足学校和课程要求。
2. 教学资源整合完善,充分利用各类美术资源。
3. 教学交流和讨论促进教师之间的合作和共同成长。
4. 学生的美术表现和创造能力明显提高。
5. 课外活动的组织和策划丰富学生的美术研究体验。
6. 教学研究和改进为美术教学提供新的思路和方法。
责任人和分工- 美术备课组组长:负责整体协调和计划安排。
- 美术备课组教师:分工合作,共同完成工作内容。
以上为高二上学期美术备课组的工作计划,希望能够通过大家的努力,为学生提供优质的美术教育!。
美术备课组工作计划3篇
美术课是少数能调剂学生在校时光,同时培养学生艺术细胞的课程了,下面就是为您收集整理的美术备课组的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!美术备课组工作计划1美术课作为素质教育进程中不可缺少的一门学科,担负着培养学生审美能力、创作能力、观察能力的重任。
而备课是完成授课任务,实现这一切的基础。
为切实提高教学水平,加强集体备课的实效性,根据我校的教学实际,制定初步计划如下一、集体备课的意义集体备课活动由备课组长具体负责,本备课小组集体备课的组织实施工作。
通过健全集体备课工作,教师共同参与,指导、管理同步进行,为有效开展集体备课提供管理保证。
全面安排集体备课工作,使教师明确集体备课的程序,内容和组织方法,统一思想。
使广大教师清醒地认识到,集体备课要把原来书写的时间用在进一步钻研教材、研究教法上,必须真正提高备课质量。
要更加自觉地根据要求做好各个环节的工作,真正提高自己的业务能力。
只有认识到位了,才能使集体备课真正收到实效。
二、备课操作程序本年度的集体备课形式和方法有所变动。
地点固定,时间固定。
由本学科全体教师共同参与。
1、个人钻研主要是指本组教师在集体备课前根据指定的备课内容,钻研大纲、教材、教参,在各自了解学生现有知识储备的基础上确立教学目标、教学重点及主要教法与学法、教具准备以及每一课时的主要教学思路等。
2、集体研讨这一环节是集体备课的关键,主要是研究教学目标的确立,教学过程的设计,突出重点,突存难点所采用的教法与学法,以及为提高教学质量所选用的教学手段等。
主备人陈述自己的教学设计程序,并说明设计的理由备课组的其他几位教师围绕主讲辅导情况,以新课标理念为依据,对主讲辅导内容进行分析研究,结合自己所准备的钻研材料,提高补充、修改意见,同时主讲人认真做好记录,综合后实施到之中。
3、定稿定稿前,主备人根据集体研讨结果,结合本组其他教师的意见,取长补短,补充完善原先的设计方案,撰写每一课时科学使用的教案。
高中美术组工作计划5篇
高中美术组工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中美术备课组工作计划(精选4篇)
高中美术备课组工作计划(精选4篇)一、美术备课组工作计划:培养学生综合能力提升计划1. 制定每周一次的美术备课组例会,确保教案的质量和准备工作的进度。
2. 确定每个学期的教学目标和重点,并制定相应的教学计划。
3. 指导教师进行教材解读,分析教材内容,理解教学要求。
4. 组织教师探讨教学方法和教学手段,创新教学思路,提升教学质量。
5. 定期组织教师进行课堂观摩和教学设计交流,共同提高教学水平。
6. 举办美术比赛和展览活动,激发学生的创造潜能和艺术表现力。
7. 鼓励学生参加各类艺术培训班和比赛,拓宽学生的艺术视野和经验。
8. 教师根据学生的学习情况,制定个性化的辅导计划,帮助学生提高艺术技能。
二、美术备课组工作计划:学科整体提升计划1. 统一教师备课内容和进度,并制定统一的评价标准和考试大纲。
2. 确定教材选择和使用标准,确保教材的质量和适应性。
3. 配置适宜的教学设备和材料,并进行教师培训,提高教师的操作技能。
4. 组织教师参加学科培训班和研讨会,提高教师的教学水平和专业素养。
5. 定期举办学科竞赛和作品展览,激发学生的学习兴趣和创造力。
6. 建立学科网站和社交媒体平台,与学生和家长进行互动,共同关注学科发展。
7. 鼓励学生参加学科考级和证书考试,提高学科的知名度和影响力。
8. 建立学科学习资源库,提供丰富的学习资料和参考书籍,对学生进行引导和指导。
三、美术备课组工作计划:素质教育推进计划1. 制定美术教学和学习的素质要求和评价标准,统筹学科发展。
2. 强化美术教育与其他学科的融合,促进跨学科综合能力的提升。
3. 组织美术课堂教学观摩和评课活动,提高教师的教育教学能力。
4. 引导学生开展美术实践活动,提高学生的创造力和动手能力。
5. 组织学生参加各类社会实践和义工活动,培养学生的社会责任感。
6. 组织学生参加艺术创作交流活动和文化艺术活动,提升学生的文化素养。
7. 配置学校美术室和图书馆,提供艺术资源和学习环境,激发学生的学习兴趣。
高二美术工作计划7篇
高二美术工作计划7篇高二美术工作计划篇1通过前一段时间系统的专业训练,同学在素描,速写,水粉方面具有了肯定的基础,依据美术高考的要求同时针对现在同学实际学习状况和课时安排,作出美术高考班专业教学计划。
色调素描隔周训练。
详细如下:1、色调为五周,五十课时。
内容:水果类蔬菜类静物,器皿为陶罐。
白盘子,玻璃杯等为主。
要求:娴熟掌控作画步骤,素描关系,色调关系明确,有肯定的深入刻画技能。
2、素描为七周,七十课时。
内容:男青年头像临摹,写生,结合。
要求:对人头像的内部结构能够娴熟掌控,构图,比例,透视,造型需要画到位,大关系精确到位,有肯定的深入刻画技能。
3、速写为四周,四十课时。
内容:男女青年站坐姿动态速写专项训练。
要求:娴熟掌控人体内外结构的紧密结合,精确画出人物的大动态,构图,比例,透视严谨。
作业要求:本月要求动态速写作业每天三张,场景二张,静物构图造型,每周两张。
素描,色调,每周各三张作业,月底进行考试。
老师要求:每周至少做三次示范,组织看一次教学视频。
讲一次大课。
周末集体评讲一次作品。
九月份至十月份为进一步达到高考要求,本月为专业课集训阶段,时间上采用全天专业课制度,其色调,素描为隔天训练,速写为晚上训练及每天作业训练。
一、色调为四周,共一百课时,照片临摹,写生各三十五课时,临摹,默写,共三十课时。
内容:水果类,花卉类,文具类,蔬菜类,厨具类,生活用品类静物,器皿为,陶罐。
瓷瓶或盘,釉罐,塑料瓶,不锈钢锅勺等,玻璃杯等。
要求:1、在物体造型严谨的基础上精确用色,留意整体色调和谐。
2、画面主次关系明,虚实得当。
留意整体画面的对比色。
3、在大关系的基础上留意,单个物体的深入到位,如,罐子,白盘子,玻璃杯。
水果,衬布等物体的环节的刻画及其质感量感的描绘。
4、要有很剧烈的画面效果。
5、强调写生,临摹,照片临摹,默写的要求,及其重要性。
6、作画时间要严格限制。
2、素描为四周,共一百课时,写生,临摹,各三十课时,照片临摹,默写共四十课时。
高二美术工作计划4篇
高二美术工作计划高二美术工作计划4篇光阴如水,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编为大家收集的高二美术工作计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高二美术工作计划篇1一、课程简介(一)课程教学目的与任务:素描是美术专业学习的基础课,也是一门独立的艺术。
通过素描课程的学习,使学生基本上掌握基本的造型原理,规律及表现方法,培养学生正确的绘画观察方法,使学生拥有好的绘画技巧和独立的艺术创作能力,提高艺术修养并为顺利升入美术类高等院校低奠定坚实的基础。
(二)课程教学的总体要求:通过课程理论讲授、教师示范技法演示及个别指导训练,要求三个月内学生掌握素描的方法与步骤:石膏、人物写生、表现出对象的形体结构、质感、体感感、空间感、光感,最终能够独立完成素描艺术创作。
(三)课程的基本内容:静物结构素描、静物全因素调子素描、石膏、人物头像、人物半身带手,人物全身二、课程教学总体安排(一)学时分配建议表学时分配建议表(二)考试方式:考试方法:根据开设课程每月测试一次成绩构成:构图30%形体40%塑造30%三、课程教学内容及基本要求(一)静物结构素描(7课时)1、教学目的与要求(1)目的:让学生全面了解线条在画面中的作用,透视关系对画面的影响:线条对画面虚实关系的作用。
(2)要求:学生充分掌握构图的基础知识,能严谨的运用透视理论,空间表达手法来处理物体的结构、虚实、质感。
2、教学重点与难点(1)、教学重点:构图、结构、质感、虚实空间的线条表现。
(2)、教学难点:透视(平行透视、成角透视、圆形(曲线)透视)(3)、教学方法:利用多媒体进行教学,结合具体的图例分析、课程讲授、示范与实际训练相结合。
3、教学主要内容:(1)透视的原理认识与应用A、平行透视B、成角透视C、曲线(圆形)透视(2)内结构与外结构(3)结合几何形体的表现(4)构图学基础知识(5)线条与空间的关系(6)曲线形体的表现4、作业练习:几何组合形体训练5张、曲线组合形体训练10张。
2024年一中秋学期高二美术备课组工作计划
2024年一中秋学期高二美术备课组工作计划一、总体目标2024年一中秋学期高二美术备课组的目标是:1. 以学生为中心,培养学生的美术兴趣、审美能力和创造力;2. 提高教师的教育教学能力,不断创新教育教学方法;3. 加强备课组的合作与交流,形成教研共享的氛围。
二、工作计划1. 教研活动安排1.1 每月召开一次备课组会议,讨论下个月的备课计划和教学重点;1.2 定期组织教师观摩课活动,互相学习借鉴;1.3 建立教研交流群,每周发布备课心得和教学资源,促进交流分享。
2. 教材解读和备课计划2.1 细化美术课程教学大纲,明确核心素养和评价标准;2.2 分析教材,确定每月备课计划和教学重点;2.3 制定每周的备课内容和教学任务,确保备课有序进行。
3. 课程设计和教学资源准备3.1 设计多样化的教学活动,包括课堂讲授、小组合作、实践操作等;3.2 准备教学资源,包括教案、PPT、作品展示等;3.3 鼓励教师创新教学方法,不断改进教学资源的质量。
4. 学生作品展示和评价4.1 定期组织学生美术作品展,鼓励学生展示自己的作品;4.2 进行中期和期末的学生作品评价,根据评价结果调整教学策略;4.3 建立学生作品档案,以便后续评估学生的发展和成长。
5. 教学反思和成果总结5.1 每节课后进行教学反思,总结优点和不足,以便进一步改进教学;5.2 每学期末进行备课组成果总结,分享教学心得和经验;5.3 定期组织教研交流会或研讨会,向其他学校分享备课组的成果和经验。
6. 自我提升和学习6.1 参加相关的培训和研修活动,提高教育教学水平;6.2 阅读相关教育教学论著,增加专业知识和理论素养;6.3 积极参与学科竞赛,提升自身的专业能力和竞争力。
三、工作安排1. 月度工作安排1.1 第一周:确定当月备课计划和教学重点;1.2 第二周:分析教材,制定备课内容和教学任务;1.3 第三周:备课组会议,讨论备课进展和教研活动安排;1.4 第四周:总结当月备课工作,准备下月的备课计划。
高二美术备课组工作计划(下学期)
高二美术备课组工作计划(下学期)目标下学期的高二美术备课组工作计划旨在提供一个清晰的指导框架,帮助备课组成员有效组织备课工作,促进高二美术教学的发展。
工作内容1. 每月开展备课组例会,共同讨论教学计划、教材选择和教学方法等重要事项。
2. 建立备课组的文档资料库,并保持其更新。
包括教学参考资料、教案模板、评价标准和学生作品集等。
3. 研究各个单元的教学内容,设计教学活动和课程布置,确保教学内容与课程标准相符。
4. 分工合作,每位备课组成员负责一到两个单元的备课工作,确保备课工作的高效和质量。
5. 教学反思与研讨,每月定期开展教师教学分享会,分享教学经验,共同提高教学水平。
6. 掌握教学进度,及时调整备课计划,确保教学进程顺利进行。
7. 积极参加教研活动和培训,与其他学校的美术教师交流互动,研究先进的教学理念和方法。
时间安排下学期的备课组工作计划按照以下时间表安排:- 月例会:每月第一个星期四下午3点-5点。
- 教学分享会:每月第二个星期五下午4点-6点。
预期成果通过下学期备课组的工作,预期实现以下成果:1. 教师备课工作的高效和质量提升。
2. 教材选择更加科学和合理,教学内容与课程标准一致。
3. 教师教学水平进一步提高,教学效果得到明显改善。
4. 备课组成员之间的合作与交流更加广泛和紧密。
5. 积极参与教研活动和培训,拓宽教学视野,引入先进的教学理念和方法。
备课组成员应共同努力,按照计划执行,达成预期的工作目标。
注:本文档仅供参考,具体工作细节及安排应根据实际情况进行调整和确定。
2023年高中美术备课组秋季工作计划范文
2023年高中美术备课组秋季工作计划范文一、工作目标1. 建立高中美术备课组,促进师资共享、经验交流,提高教学质量。
2. 发展学生的美术兴趣,培养艺术创造能力和审美观赏能力。
3. 开展多样化的教学活动,丰富学生的艺术修养和文化素养。
二、备课组组织和管理1. 成立备课组,确定组长,每周召开一次组会,讨论教学中存在的问题,分享教学经验和教学资源。
2. 开展培训活动,提高备课组成员的教学水平和专业素质。
3. 定期组织集体备课,协商制定教材解读和教学设计,确保教学内容的系统性和连贯性。
4. 开展课堂观摩和互评活动,提高备课组成员的教学水平和教学能力。
三、学生艺术素养培养1. 推进美术教育改革,注重培养学生的创造能力和审美观念。
2. 组织学生参加各类美术比赛、展览和文化活动,提升学生的艺术修养和审美素质。
3. 鼓励学生参与社会实践活动,拓展他们的艺术创作视野和思维方式。
4. 注重学生艺术品鉴能力的培养,组织学生参观博物馆、画廊等艺术场所,培养他们的艺术品鉴能力。
四、学科教学研究1. 深入研究教材,理解教材的教学目标和内容要求。
2. 积极探索新的教学方法和手段,提高教学效果。
3. 充分利用现代技术手段,丰富教学内容,提高教学吸引力。
4. 不断完善教学设计,注重教学过程和评价方法的创新。
五、家校合作与社会资源整合1. 加强与家长的沟通,让家长了解学生的美术学习情况,并提供相关指导和支持。
2. 利用社会资源,邀请专业艺术家、美术教育专家等进行讲座和指导,提高学生的专业素养。
3. 与其他学科教师开展跨学科合作,共同开展艺术与其他学科的融合教学活动,提高学科整体水平。
六、教学质量评估和反馈1. 建立教学质量评估机制,定期组织教学观摩和评课活动,评估备课组成员的教学水平。
2. 鼓励备课组成员互相交流教学经验和教材解读,提高备课组整体的教学质量。
3. 收集学生的学习反馈和意见建议,及时调整教学方法和教学内容。
4. 建立教学档案,记录备课组成员的教学成果和教学效果。
高二美术备课组工作计划
组建学习小组,鼓励学生互相交流、讨论和合作 ,共同提高美术素养和创作水平。
定期评估与反馈
定期对学生的作品进行评估和反馈,让学生了解 自己的进步和不足,及时调整学习策略。
教师培训与发展
参加研讨会与工作坊
鼓励教师参加美术教育领域的研讨会和工作坊,了解最新的教学 理念和方法。
校内培训与分享
组织校内的美术教师培训,分享教学经验和技巧,促进教师之间 的交流和合作。
课程调整与变更
01
根据学生的学习进度和反馈情况,适时调整课程内容和 难度,确保教学目标的顺利实现。
02
针对学生的个性化需求和兴趣点,提供选修课程或课外 辅导,促进学生的全面发展。
03
根据学校的教学计划和活动安排,灵活调整课程时间和 进度,确保教学工作的顺利进行。
教学资源与支持
05
教学资源
教材与教辅
教学方法与手段
1 2 3
理论与实践相结合
在理论讲解的基础上,注重实践操作的训练,让 学生在实践中掌握技能和理论知识。
个性化指导
针对学生的不同特点和需求,提供个性化的指导 和帮助,确保每个学生都能得到适合自己的教学 支持。
小组合作与交流
鼓励学生分组合作,共同完成创作任务,促进彼 此之间的交流和启发,拓展创作思路和视野。
美术鉴赏
1.D 欣赏中外经典美术作品,提高学生的审美能
力和艺术素养。
时间表与进度计划
01
02
03
ห้องสมุดไป่ตู้
第一学期
前8周进行素描基础训练 ,中间4周进行色彩基础 学习,最后4周进行速写 与创作实践。
第二学期
前6周进行美术鉴赏课程 ,随后6周进行专题创作 实践,最后2周进行作品 展示和评价。
高二美术备课组工作计划
高二美术备课组工作计划一、工作目标本学期,高二美术备课组的主要工作目标是:1.积极探索创新教学方法,提高学生的综合美术素养;2.加强团队协作,提高备课效率;3.确保课程进度,为学生的高考复习提供稳定的基础。
二、工作内容为了实现上述目标,高二美术备课组将从以下几个方面进行工作:1. 教学方法的创新探索我们将积极探索创新的教学方法,以提高学生的学习兴趣和主动性。
具体举措包括:•引入多媒体技术,丰富教学资源;•注重实践与理论的结合,鼓励学生进行创作实践;•运用互动式教学,激发学生的思维能力和创造力。
2. 团队协作的加强团队协作是高二美术备课组工作的重要保障。
我们将采取以下措施加强团队协作:•定期召开备课组会议,分享教学心得和经验;•成立小组,共同研究和探讨教材和教学方法;•制定备课计划和时间表,确保备课进度。
3. 课程进度的保证为了确保课程进度,高二美术备课组将采取以下措施:•制定详细的教学计划,合理安排每节课的内容和时间;•提前准备教案和教材,确保备课充分;•定期进行课堂教学评估,及时调整教学进度。
三、工作计划1. 第一阶段(9月-10月)•召开备课组会议,明确本学期工作目标和计划;•研究教学大纲和教材,制定本学期具体教学内容;•组织教师参加美术教学研讨会,提高教学水平;•开展学生作品展览,激发学生的创作热情。
2. 第二阶段(11月-12月)•完成第一学期教学计划的制定和备课工作;•组织学生参加美术比赛和活动,提升学生的综合素质;•进行教学评估,总结教学经验和问题,调整教学方法。
3. 第三阶段(1月-2月)•开展高考艺术复习辅导活动,帮助学生提高考试成绩;•举办毕业作品展览,展示学生的创作成果;•制定高考美术答题技巧指导,帮助学生备战高考。
四、工作总结高二美术备课组将定期召开会议,总结工作,评估教学效果,及时调整工作计划。
我们将致力于提高学生的美术素养,培养学生的审美能力和创造力,为学生的未来发展打下坚实的基础。
2024高二美术组工作计划范例
2024高二美术组工作计划范例一、指导思想高二美术备课组以《学校工作计划》和《教务处工作计划》为指导,结合美术学科特点,紧密围绕“欣赏·评述”、“造型·表现”、“综合·探索”三个学习领域,积极开展“组风建设”和“青蓝结对”活动,以课堂教学为载体,开展美术校本课程和课题研究,提升教师美术素养,促进学生个性发展,有效提高教学质量。
二、工作目标着力加强组风建设,以合作、进取、共享为宗旨,以提高课堂教学效率为重点,以培养学生自主学习能力和美术素养为方向,以提升教育教学质量为目标。
组织本组教师学习《义务教育美术课程标准》,领会课标精神,更新教学观念,以“有效课堂”为阵地,夯实教学基础,提高课堂效率。
通过“青蓝结对”活动,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,培养青年教师迅速成长。
结合校本课程开发和综合实践课程,积极开展课题研究,提升教师的教科研能力。
三、具体措施认真学习《义务教育美术课程标准》,按要求制定学期工作计划和学科进度计划;2. 每周进行一次教研活动,围绕“有效课堂”展开研讨,不断优化课堂教学;3. 积极开展“青蓝结对”活动,实施“青蓝工程”,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用;4. 严格执行课程计划和教学进度,准时上下课,不私自调课或换课;5. 准时参加备课组活动,积极开展集体备课,形成统一的教学进度和备课标准;6. 积极参加教研活动,认真填写《教研活动记录表》,准时上交教学反思或案例评析;7. 积极开展美术综合实践活动,认真制定综合实践方案,有效开展综合实践活动;8. 积极参加“五个一”评比活动,踊跃参加论文、教案设计和课件制作比赛;9. 做好学生作业的批改、反馈与评价工作;10. 主动承担公开课、研究课或对外开放教学任务。
四、教学进度安排根据教务处安排的课时计划,在开学初制定教学进度安排表。
在教学过程中根据实际情况进行调整和完善,确保教学进度和教学质量。
五、评价与反馈评价方式:采用形成性评价与终结性评价相结合的方式对学生进行评价。
高二美术备课组计划
高二美术备课组计划1. 计划概述本备课组计划旨在为高二美术教学提供全面、细致的教学规划和指导,以确保教学活动的顺利进行,提高教学质量,培养学生的美术素养和创新能力。
本计划主要包括教学目标、教学内容、教学方法、评价方式等方面的安排。
2. 教学目标1. 提高学生对美术的基本概念、技法和艺术欣赏能力。
2. 培养学生的创新思维和审美观念,激发美术兴趣。
3. 促进学生的个性发展,提高美术特长生的专业水平。
4. 为学生参加美术高考和其他艺术活动提供有力支持。
3. 教学内容1. 美术基本理论:包括美术史、艺术鉴赏、美术批评等方面的知识。
2. 绘画技法:油画、水彩画、素描、版画等技法的学习与实践。
3. 雕塑技法:雕塑基础、泥塑、木雕、石刻等技法的学习与实践。
4. 设计基础:平面设计、立体设计、色彩设计等技法的学习与实践。
5. 创意实践:鼓励学生进行美术创作,参加各类美术比赛和展览。
4. 教学方法1. 讲授法:教师讲解美术基本理论、技法和艺术欣赏知识。
2. 演示法:教师现场演示绘画、雕塑等技法,学生跟随实践。
3. 练习法:学生进行大量的绘画、雕塑等实践,提高技能水平。
4. 讨论法:组织学生进行美术作品欣赏和批评,培养审美观念。
5. 辅导法:针对学生的个性化需求,进行一对一辅导。
5. 评价方式1. 过程性评价:关注学生在学习过程中的表现,如课堂参与度、技法掌握程度等。
2. 作品评价:对学生的绘画、雕塑等作品进行评价,考察创作能力和艺术水平。
3. 综合素质评价:考察学生的美术理论、实践能力和创新思维等方面。
4. 考试与竞赛:组织定期考试,检验学生的学习成果;鼓励学生参加各类美术比赛。
6. 教学计划安排1. 第一学期:侧重绘画技法的学习与实践,如油画、水彩画、素描等。
2. 第二学期:侧重雕塑技法的学习与实践,如泥塑、木雕、石刻等。
3. 节假日和课余时间:组织美术比赛、展览和外出写生等活动。
7. 教学资源1. 教材和参考书籍:选用权威、实用的美术教材和参考书籍。
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高二美术备课组工作计划
高二美术备课组工作计划1
新学期已经开始,高二美术备课组各项常规工作业已全面展开。
根据市、区、校教研室的工作安排,我备课组现将本学期工作做如下基本计划。
一、指导思想及总体工作思路。
本备课组在学校、教研室、科组的领导下开展教学,以《普通高中美术课程
标准》和美术教学大纲为依据,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教
师的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创
造美的能力。
以发展教育的观念为指引,主动适应时代发展的需要,改变教学观念,改进教学方法,更新教学手段,提高教学效率,促进学生学习态度和学习方
式的转变,培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神。
二、学情分析。
高二年级现有17个班级,其中理科11班、其中创新班4个,励志班7个;
文科6班,其中创新班2个,励志班4个。
新高考制度出台以来,在总体大环境
的影响下,部分同学对本学科能正确对待。
有部分学生头脑灵活,但学法不当,
态度不端正,目的不明确,轻视美术学习,嘴里愿意学好这门功课,但不愿花工
夫学,学习缺乏主动性、积极性,不配合教学,影响教学的顺利进行,教学难度大。
三、教学目的任务和教学要求分析,以及教学常规落实。
首先本备课组在常规教学、教研上继续按照学校要求严格贯彻,执行。
以生
为本;根据生情制定教学计划和内容安排,贯彻新课程要求,生本教育理念,在
教学理念和方法上积极吸收学习优秀经验,不断完善本学科教学。
结合上学期学
校高二年级学生评教活动结果,对自身教学进行反思,总结。
认真备好课、上好课,让学生更加喜欢这门功课。
本学期组内按照学校要求开展“同上一节课”活动,组内成员每人开设校级
公开课1节,学期内检查备课本一次以上。
另外,积极组织教师参加学校的课题
申报和各级学术竞赛。
本学期美术备课组将一如既往的做好日常教学的各项工作规范。
本学期自第
二周起,每隔一周的周一上午进行集体备课活动,期末达到或超过8节的备课量。
并且力争多听课,由于本组教师只有两位,所以要完成本学期每人每月6节以上
的任务就必须跨组、跨学科、跨学校的听课,在这方面我们将努力创造和争取机
会完成任务。
另一项工作重点将放在美术兴趣小组和美术特长生的专业辅导上,利用每周三、四晚自修时间进行专业训练,争取在专业学习上有较快进步。
本学期我们备课组配合学校的校园文化建设,利用美术学科的特长,将学校
的环境,文化,艺术有机的结合起来,为努力创造一个宁静、和谐、美丽的学习
氛围作贡献。
另外本学期还要召开校运会,我们将提前准备,保证工作顺利完成。
另外还计划在12月份举行一次学生习作展览,丰富学生业余生活。
组内窦锋老师还要发挥“学科带头人”的作用,做好区内新教师听课指导工作,
四、教学改革推进策略分析。
在新课程教学思想的指导下,在学校积极掀起“生本教育、自主学习”的教
改大氛围下,我们美术教学也必须进行积极学习和实践摸索,我们的优势是没有
成绩的压力,可以比较自由轻松的进行教改实验,我们的阻力来自学生对美术课
程不够重视和认真,在教改实验中可能会影响到实际效率和效果。
所以,教改要
推行,但要在结合学生实际的前提下对教学内容、教学方法、学习方法逐步调整。
高二美术备课组工作计划2
一、现状分析:
新的学期开始了,我们又面临新的挑战和新的目标,课程改革强调促进学生
全面发展,教师更应不断提高和课程不断发展的评价体系,在综合评价的基础上,更关注学生的个体进步和多方面的发展潜能。
倡导学生成长记录,学习日记,情
景测验等性质的.评价方法,强调建立多元主体共同参与,激励与改进功能。
因此,本学期的美术教学应紧紧围绕学校的新规划加以实施。
认真贯彻和实施“关
心每一个学生的发展”的教育,以减负和增效为抓手,以深化课堂教学改革为中心,认真对待每一节课,抓好美术教育教学质量,以此配合学校的各项工作。
二、工作目标:
在本学期的美术教学中,应注重将多媒体等信息技术运用到课堂教学中,在
传统的美术教育教学课堂中,主要通过挂图、书本和录象等有限形式对学生传递
信息。
而将信息技术引入课堂后,通过计算机的图文、声、象并茂的特点,甚至
三维虚拟现实等多方位信息,用于制作课件。
从而,使教学内容更丰富,涉及面
更广,更能够优化课堂教学,提高教学效率。
另外,配合学校的校园文化建设,利用美术学科的特长,将学校的环境,文化,艺术有机的结合起来,为努力创造一个宁静、和谐、美丽的学习氛围作贡献。
并在本学期积极参与学校的一系列教育教学活动,开展听课、研究课,组内定时
定点备课的活动,并积极组织辅导学生参加相应的各类竞赛活动。
同时注重自身的专业和素质的提高,做课题研究,接受新的教育思想,了解
新的教育信息,研究新的教学方法,严格要求自己,力求做一名新时代合格教师。
三、具体措施:
1、根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,摆设并组织教研活动。
2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,杜绝不备课而上课的现象,
使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师
的业务水平,加强与学生的沟通,及时反馈学生的意见、信息,不断完善教学方法,使师生共同进步。
4、成立美术研究性学习小组和兴趣小组,培养学生学习兴趣,引导学生立
足文本、关注社会,提升美术能力。
5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创
作兴趣,丰富校园文化生活。
6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。
四、教学计划:
1、学生情况分析
高二年级共16班,共有800多人,艺术班目前尚未分班。
新高考制度出台
以来,在总体大环境的影响下,部分同学对本学科能重视对待。
有部分学生头脑
灵活,但学法不当,态度不端正,目的不明确,轻视美术学习,嘴里愿意学好这
门功课,但不愿花工夫学,影响教学的顺利进行,教学难度大。
另外,高二美术
班尚未组建,随着美术高考内容的增多,我们的教学面临着,教学内容多,教学
实际课时少,教学时间紧张等一系列的问题;另外,学校领导对此门学科的认识
偏差加重了教学难度。
2、教学目标
(1)完成所学教学内容;
(2)提高教学质量,培养学生的美术爱好、从而形成一定的美术氛围。
(3)通过学习,是学生能够饶有兴趣地观察和发现生活中的各种图形,从而建立关注生活、关注绘画艺术、关注图形语言表达的情感与态度。