2019年河南省郑州市中招理化生实验考试评分参考标准
河南省理化生实验加试评分标准
分值 2 4
8 2
扣分
2．化学实验题：鉴别硬水和软水（6 分）
（1） （2） （3）
取样
滴加 现象 结论
评分要点
分值 扣分
向试管中倒入约2 mL-3 mL任意一种待测液（标签向手心，无 滴洒，液体的量误差不大）（1分），瓶塞倒放，用后盖上瓶塞， 2 放回原处，标签向操作者（1分）。 滴加肥皂水（滴管要垂直悬空在试管口上方，不能伸入试管
（5） 实验结论 实验结论正确。
2
2．化学实验题：检验氢氧化钙溶液是否完全变质（ 6分）
评分要点
分值
（1）
取样品
取少量氢氧化钙溶液样品于试管中（标签向手心，无滴洒）（1 分）， 瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者（1 分）。
2
（2）
滴加
向上述试管中滴入酚酞溶液（胶头滴管垂直悬空在容器口上
把1-2滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧 吸引，使染液浸润标本的全部（不染色或方法错误扣1分）。
一手握镜臂，一手托镜座（单手取镜扣1分），把显微镜放在 实验台上，距实验台边缘约7cm。
上升镜筒，转动转换器（扳物镜转动扣1分），使低倍物镜对 准通光孔（用高倍镜对光扣1分）；一只眼注视目镜，另一只 眼睁开（对光或观察时另一只眼闭上扣1分），转动反光镜， 使视野明亮。
1．物理实验题：探究凸透镜成缩小实像的规律（16 分）
评分要点
（1） （2）
（3） （4）
选择器材 调节器材
观察记录 实验结论
选出凸透镜。透镜选错，扣2分（选错但在实验过程中改正， 扣1分）。 将器材按照合理的顺序摆放在光具座上（2分）。然后点燃蜡 烛，调整凸透镜、光屏的高度，使它们的中心和蜡烛火焰的 中心大致在同一高度（2分）。 能两次得到蜡烛火焰经过凸透镜成缩小的、清晰的实像，并 正确记录对应的物距和像距。每空2分。 所成的实像明显偏离光屏中央的，扣1分。 所成的实像明显不清晰的，扣1分。
2019年河南省中招理化生实验操作考试卷及评分表(最新)
2019 年河南省中招理化生实验操作考试练习卷(一)1．物理实验题：探究平面镜成像时像距与物距的关系(选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的位置，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，在表格中填写其中两次的数据。
16分)(1) 选择器材。
实验次数物距/cm 像距实验结论(2) 摆放器材。
/cm(3) 观察与记录第一次平面镜成像时像距 ______(4) 整理器材。
(填“等于”或“不等第二次于”)物距。
2．化学实验题：组装加热固体制气体的发生装置( 6分)(1)组装仪器：将带导管的单孔橡皮塞和试管连接。
(2 分)(2)固定试管：将连接好的仪器固定在铁架台的铁夹上，组装一套实验室加热固体药品制氧气的发生装置。
(4 分)(3)展示装置，请老师过目。
(4)拆卸装置，恢复至实验前状态。
3 .显微镜的对光(6 分)【实验器材】显微镜(目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，呈外八字形，镜筒降到最低处) 、擦镜纸(备用) 。
【实验内容】(1)取镜与安放。
(2 分)(2) 对光。
此处须经老师过目。
(4 分)(3)将显微镜恢复到实验前的状态，放回原处。
4、整理器材(2分)试卷(一)评分标准1．物理实验题：探究平面镜成像时像距与物距的关系( 16分) 评分要点能选出玻璃板和两个带半圆形红斑的塑料人作为实验器材。
玻璃板与桌面垂直(2 分)玻璃板镀半透膜的一面与方格纸的中央 刻度线重合(2)能两次确定塑料人经过平面镜成像的位置，测量并正确记录对应的 物距和像距。
(每空 2 分)物距等于像距 、得出正确结论的给 2 分。
将器材恢复到实验前状态。
2．化学实验题：组装加热固体制气体的发生装置( 6分) 要 点组装仪器固定试管3．分值 扣分 一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台 2上，距实验台边缘约 7cm (单手取镜扣 2 分) 。
上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔(扳物镜转动或用高倍镜对光扣 2 分)；一只眼注 4视目镜，另一只眼睁开，同时转动反光镜，使视野 明亮(视野昏暗的扣 2 分) 。
2019年郑州市中招适应性测试化学试题及答案
2019年郑州市初中中招适应性测试化学试题卷注意：本试卷分为试题卷和答题卡两部分。
考试时间50分钟，满分50分。
考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。
交卷时只交答题卡。
相对原子质量：H －1 C －12 O －16 Mg －24 Cl －35.5 K －39 Ca －40 Mn －55Cu －64 Zn －65 Ag －108一、选择题 （本题包括14个小题，每小题1分，共14分，每小题只有一个．．．．选项符合题意） 1. 下列变化（指物理变化或化学变化）与“钢铁生锈”相同的是A.水的蒸发B.镁的燃烧C.干冰升华D.海水晒盐2.下列有关水的说法不正确．．．的是 A.过氧化氢（H 2O 2）溶液中含有水分子B.用肥皂水可以区分软水和硬水C.有水生成的反应一定是中和反应D.电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的3.下列食品中富含蛋白质的是 A. 鱼肉 B. 蔬菜 C.稻米 D.芝麻油4.根据下图所示实验分析得出的结论不正确．．．的是 A.蜡烛燃烧生成 二氧化碳和水B.铁丝能在氧气中燃烧 C.甲烷具有可燃性 D.二氧化碳密度比空气大 5.“何以解忧，唯有杜康”就是对我省杜康酒的赞美。
“酒越陈越香醇”是指酒在存放过程中可生成有香味的乙酸乙酯(C 4H 8O 2)，下列有关乙酸乙酯的说法正确的是A.乙酸乙酯的相对分子质量为(12×4+1×8+16×2) gB.乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成C.生成乙酸乙酯的过程中原子的种类、数目均未发生改变D.乙酸乙酯中碳元素的质量分数= 1229×100%6. 下列做法不．利于．．减轻环境污染的是 A.燃煤脱硫后使用B. 农药化肥的合理施用C. 开发氢能、可燃冰D. 露天烧掉秸秆制取草木灰7. 右图是元素周期表的一部分。
有关说法错误．．的是A.原子序数为14的元素名称为硅B.磷原子的最外层电子数为15C.三种元素的原子中铝易失电子D.相同质量的三种元素的单质含原子数最多的是铝 8. 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，可导致所配制的溶液浓度一定偏小．．．．的操作是A.用固体氯化钠配制6%的氯化钠溶液，量水时俯视刻度B.用固体氯化钠配制6%的氯化钠溶液，称量时右盘忘记放纸片C.用固体氯化钠配制6%的氯化钠溶液，搅拌溶解时有液体溅出D.用6%的氯化钠溶液稀释为3%的氯化钠溶液，量6%氯化钠溶液时仰视刻度9. A 、B 、C 三种物质的溶解度曲线如图所示。
河南省中招理化生实验操作考试化学实验评分表
6.化学实验题：探究碳酸钠的性质（8分）
评分要点
分值
（1）
碳酸钠的溶解
用药匙正确取少量碳酸钠于试管中。盖上瓶塞，放回原处，标签向实验者。
1
取下盛水的试剂瓶瓶塞，倒立放置，向上述试管内倒入约10 mL的水，无滴洒，盖上瓶塞，放回原处，标签向外，振荡并观察溶解情况。
1
（2）
与酚酞溶液反应
用胶头滴管向上述试管中滴加2-3滴酚酞溶液并观察颜色的变化，然后把试管放回试管架。
2
5.化学实验题：探究酸的性质（8分）
评分要点
分值
（1）
酸对指示剂的作用
将约2mL稀硫酸倒于试管中（瓶塞倒放、标签向手心。下同），液体无滴洒（1分）。向盛有稀硫酸的试管中滴入2-3滴紫色的石蕊试液（滴管垂直悬空，不能伸入试管中），观察颜色的变化（1分）。
2
（2）
稀硫酸与氧化铜的反应
用药匙取少量氧化铜（绿豆大小）于试管内（用纸槽亦可，药品无撒落）（1分）。将约2-3mL稀硫酸倒入上述试管中，盖上瓶塞，放回原处，标签向实验者（1分）。
2.将称好的氯化钠放入烧杯中，游码拨回零处，将托盘天平复位（1分）。
2
（3）
量取水的体积
用量筒量取水38mL（注意：量取的结果要向老师展示）。量筒放平稳，向量筒中加水至接近38mL处（1分）。用胶头滴管吸水悬空滴加水到所需的量，边滴边观察，直至视线与凹液面最低处保持水平，且到达47mL刻度处（1分）。
九年级化学实验评分表
1．化学实验题：探究二氧化碳的制取、收集和检验（8分）
评分要点
分值
（1）
组装仪器检查装置的气密性
连接试管和带导管的单孔橡皮塞，检查装置的气密性。
1
（2）
2019年河南省中考理化生实验操作考试细则-19页word资料
2011年河南省中考理化生实验操作考试细则考前半小时需到达考点、入场前１５分钟抽签决定要考的试题。
４月１日将首次在郑州实施的中招物理、化学、生物实验操作考试，备受家长和考生关心，昨天记者从郑州市教育局获悉，实验操作考试细则出台，凡是抽签后离开考场或重复应考者，都将计为０分。
试题选定：考前１５分钟抽签决定试题根据要求，理、化、生实验操作考试在４月１日至１５日进行。
考生由各学校领导带队统一组织赴考，并按安排的考试日程、时间，提前半小时到达考点。
考生入场前１５分钟，由检录人员按报名表顺序依次点名，考生１２人为一组，点名后由领考员带队进入备考室，考生不得携带与考试有关的任何资料。
每个考点设置若干题签，题签上标明场号、题号。
抽签前，考务人员当众混签，由考生本人一次性抽签，严禁代抽或多抽。
考生抽签后，由检录人员将考生所抽符号登记在登分表上（一式两份）和准考证上。
考生抽签后，不得离开备考室，不得对换签号，否则取消考试资格。
郑州市教育局有关工作人员介绍，在对考生点名时，如果考生未到，视做自动放弃考试，特殊原因不参考需申请。
评分方式：当场打分，重复考试计０分据介绍，监考在整个实验操作考试中起到了非常重要的作用。
市教育局有关负责人介绍，监考人员不仅要集中精力监看评定考生每一步骤的操作情况，还要根据“评分卡”的要求，当场打分。
现场打分要求做到坚决杜绝印象分、人情分。
为确保实验考试的严肃性，在考试过程中，任何人不得进场查看学生成绩。
根据规定，考生评分卡所有给分不得涂改，如确系给分有误，需监考当场更正，并在更正处签名以示负责，考试结束后，任何人不得更改评分卡。
如考生将试卷、评分卡带出考场，监考人员要立即追回，考试成绩按０分计并作违纪记录。
考生不得以任何理由参加两次实验考试，重复考试者成绩按０分计算。
考纪要求：考生违规操作将被扣分市教育局有关负责人提醒，理、化、生考试共１５分，将计入考生中招总成绩。
考生在考前要先掌握考试规则，避免因违规而被扣分的情况发生。
2019年河南省中招理化生实验操作考试试卷
准考证号 姓名 监考教师 实验总得分2019年河南省中招理化生实验操作考试试卷考前必读： 1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。
2．考生应独立按要求完成实验。
在操作过程中要注意安全。
实验器材：物理 两节干电池组成的串联电池组、阻值为5Ω定值电阻、小灯泡（2.5V ）、灯座、开关、电流表、导线若干。
化学 试管（20 mm ×200 mm ）、铁架台（带铁夹）、带导管的单孔橡胶塞、试管架、酒精灯、抹布。
生物 新鲜的豆角等果实、单面刀片、镊子、解剖针、培养皿、污物杯。
实验内容：1. 物理实验题：用电流表探究串联电路电流的规律（连接电路，用电流表分别测出电路中A 点的电 流I A 、B 点的电流I B 、C 点的电流I C ，并找出它们之间的关系。
）（16分）（1）检查并摆放器材。
（2分） （2）连接电路。
（4分） （3）检查电路。
（2分） （4）实验记录。
（6分） （5）实验结论。
（2（6）整理器材。
2. 化学实验题：组装加热固体的实验装置（6分）（1）组装仪器：将带导管的单孔橡胶塞和试管连接。
（2分）（2）固定试管：将连接好的仪器固定在铁架台上，组装一套实验室加热固体的装置。
（4分） （3）展示装置，请老师过目。
（4）拆卸装置，恢复至实验前状态。
3. 生物实验题：观察果实的结构（6分）（1）解剖并指认果实的结构。
解剖果实，用解剖针指出果皮、种皮和胚，并汇报给老师。
（3分） （2）写出果实、种子和胚分别是由花的哪部分结构发育而来的。
果实是由 发育而来， 种子是由 发育而来，胚是由 发育而来。
（3分） （3）将解剖过的果实放入污物杯。
4. 整理实验器材（2分）准考证号 姓名 监考教师 实验总得分2019年河南省中招理化生实验操作考试试卷考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。
2．考生应独立按要求完成实验。
在操作过程中要注意安全。
河南中招理化生实验加试评分表
读数时量筒离开桌面的，扣1分。
若先测水和蜡块的总体积,再测水的体积的，扣1分。
４
（4)
实验结论
算出蜡块的体积(2分）。
算出蜡块的密度(2分)。
4
２．化学实验题：碳酸钠溶液和氯化钙溶液的反应(６分）
评 分 要 点
分值
扣分
(１)
取碳酸钠溶液
用试管取约１mL-２ mL碳酸钠溶液(标签向手心，无滴洒,液体量误差不大)（１分）,瓶塞倒放,用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者(１分)。
得出对应的结论：该待测液是软(或硬）水（1分)。
２
3．生物实验题：探究种子中是否含有无机盐（6分）
评 分 要 点
分值
扣分
（1)
设计并
实施实验
取一粒浸软的小麦种子,扎在解剖针的尖端（直接在实验台上扎扣1分)。
1
点燃酒精灯,把种子放在火焰上燃烧,直到剩下一些不再燃烧的灰烬为止(未将种子燃烧彻底的扣1分),熄灭酒精灯（用灯帽盖灭,否则扣1分)。
２
(2)
测量质量
要求操作规范,顺序合理，结果记录正确。实验操作4分,结果记录2分
把蜡块放在右盘中的,扣１分。
直接用手取放砝码的,扣１分。
测量过程中调节平衡螺母的，扣1分。
结果读数错误的,扣2分。
若先测量蜡块的体积，再测量质量，扣1分。
6
（3)
测量体积
要求操作规范，顺序合理，结果正确。
两个体积各占2分。
选出凸透镜。透镜选错，扣2分（选错但在实验过程中改正，扣1分）。
２
(２）
调节器材
将器材按照合理的顺序摆放在光具座上（２分）。打开F形电光源，调整凸透镜、光屏的高度,使它们的中心和F形电光源的中心大致在同一高度（2分）。
河南省中招理化生实验加试评分表
〔2〕
滴加
2
〔3〕
读数
读数时,量筒放平稳,视线与凹液面的最低处保持水平〔1分〕,用后胶头滴管放回原处.请老师过目〔1分〕.
2
3．生物实验题：制作人的口腔上皮细胞临时装片〔6分〕
评 分 要 点
分值
扣分
〔1〕
准备
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净〔不擦拭扣1分〕；用滴管在载玻片中央滴1-2滴生理盐水〔不滴扣1分〕.
结果读数错误的,扣2分.
6
〔3〕
测量面积
要求操作规X,结果正确.
测出立方体物块的边长〔2分〕；算出底面积〔2分〕.
刻度尺操作不规X的,扣1分.
测量结果记录错误的,扣2分.
4
〔4〕
数据处理
算出物块对桌面的压力〔2分〕.
算出物块对水平桌面的压强〔2分〕.
4
2．化学实验题：探究氢氧化钠溶液是否变质〔6分〕
2
##号##监考教师实验总得分
〔六〕
1．物理实验题：测量重力与质量的比值g〔16分〕
评 分 要 点
分值
扣分
〔1〕
检查器材
天平已经调节平衡,只是游码不在零刻度；能把游码拨到零刻度,检查天平是否平衡.
若用镊子拨游码拨不动,可以用手拨动游码,不扣分.
2
〔2〕
测量质量
要求操作规X,结果记录正确,实验操作4分,数据记录2分.
1
〔2〕
分析实验
向老师指示出该实验的实验组和对照组〔水适量的为对照组,水过量的为实验组.指示错误扣1分〕.在保证温度适宜且其他条件相同的情况下,该组对照实验的变量是空气〔填写错误扣1分〕.
2
〔3〕
预期结果
预期哪一组种子会萌发,并向老师汇报：水适量的组会萌发.〔回答错误扣1分〕.
中考理化生实验评分标准1
考证号姓名毕业学校考点2019年河南省中招理化生实验操作考试试卷（一）考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。
2．考生应独立按要求完成实验。
在操作过程中要注意安全。
实验器材：物理凸透镜（f约为10 cm ）、凹透镜、光屏、F形电光源、光具座。
化学稀盐酸（1︰3，滴瓶）、氢氧化钠溶液样品（细口瓶，橡胶塞）、试管、试管架、试管刷、废液缸、抹布。
生物载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、单面刀片、解剖针、清水、黄瓜（刮掉表皮）、污物杯。
实验内容：1. 物理实验题：探究凸透镜成缩小实像的规律（用成像法选出凸透镜，利用凸透镜成缩小的实像，测量物距和像距，多次实验，寻找规律，在表格中记录其中两次的数据。
）（16分）（1）选择器材。
（2分）（2）安装并调节器材。
（4分）（3）实验记录。
（8分）（4）得出结论。
（2分）（5）整理器材。
2. 化学实验题：探究氢氧化钠溶液是否变质（6分）（1）向试管中倒入少量氢氧化钠溶液样品。
（2分）（2）向上述试管中滴加稀盐酸。
（2分）（3）记录现象：，得出结论：氢氧化钠溶液。
（2分）（4）清洗仪器，整理实验台。
3. 生物实验题：制作黄瓜表层果肉细胞临时装片（6分）（1）准备。
（2分）（2）取材。
（2分）（3）盖盖玻片。
（2分）（4）将黄瓜放回原处，玻片洗净复位。
4. 整理实验器材（2分）准考证号姓名毕业学校考点2019年河南省中招理化生实验操作考试试卷（二）考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。
2．考生应独立按要求完成实验。
在操作过程中要注意安全。
实验器材：物理托盘天平(带砝码）、量筒、盛有盐水的烧杯、小烧杯、滴管、抹布。
化学硬水（细口瓶，不写名称，贴随机标签A或B）、软水（细口瓶，不写名称，贴随机标签B或A）、肥皂水（滴瓶）、试管、试管架、试管刷、废液缸。
注：分别在待测液瓶上贴标签：待测液A、待测液B。
2019年河南省中招理化生实验操作考试试卷
2019年河南省中招理化生实验操作考试试卷考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。
2．考生应独立按要求完成实验。
在操作过程中要注意安全。
实验器材：物理平面镜成像实验器一套、方格纸一张（方格边长2cm）、平面镜一块。
化学饱和氯化钠溶液（滴瓶）、铁架台（带铁圈）、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、火柴、坩埚钳、石棉网、吸水纸、废液缸、污物杯、抹布。
生物显微镜（已对好光，物镜前端与载物台约保持2cm 的距离）、人血涂片、纱布、擦镜纸。
实验内容：1.物理实验题：探究平面镜成像时像距与物距的关系（选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的位置，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，在表格中记录其中两次实验的数据。
）（16分）（1）选择器材。
（2分）（2）摆放器材。
（4分）（3）观察记录。
（8分）（4）得出结论。
（2分）（5）整理器材。
2.化学实验题：蒸发饱和氯化钠溶液（6分）（1）用胶头滴管取半滴管饱和氯化钠溶液于蒸发皿中。
（2分）（2）把蒸发皿放铁圈上加热。
（2分）（3）有固体析出时，停止加热，用坩埚钳将蒸发皿移到石棉网上冷却。
（2分）（4）注意：加热完的蒸发皿不要清洗。
整理实验台。
3.生物实验题：用显微镜观察人血涂片（6分）（1）安放玻片。
（2分）（2）调焦。
（2分）（3）观察。
物像要清晰，位于视野中央。
此处须经老师过目。
（2分）（4）取下玻片，放回原处，将显微镜恢复到实验前状态。
4.整理实验器材（2分）实验次数物距/cm像距/cm实验结论第一次平面镜成像时像距（选填“等于”、“大于”或“小于”）物距。
第二次2019年河南省中招理化生实验操作考试试卷考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。
2．考生应独立按要求完成实验。
在操作过程中要注意安全。
实验器材：物理托盘天平（带砝码）、量筒、石块（已用细线系牢）、盛有水的烧杯、滴管、抹布。
化学漏斗、滤纸、胶头滴管（放在盛水的烧杯中）、玻璃棒、污物杯。
2019-2020年中考化学实验操作考试评分标准
2019-2020年中考化学实验操作考试评分标准实验步骤及评分标准:
化学试题2 组装过滤装置并过滤粗食盐水
实验步骤及评分标准：
化学试题3 用pH试纸测定未知溶液的酸碱度实验步骤及评分标准：
化学试题4 加热蒸发食盐溶液实验步骤及评分标准：
化学试题5 探究物质溶解时的吸热或放热现象实验步骤及评分标准：
化学试题6 用指示剂鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水
实验步骤及评分标准:
化学试题7 用盐酸中和氢氧化钠溶液实验步骤及评分标准：
化学试题8 组装实验室制取二氧化碳的简易装置实验步骤及评分标准：。
2019郑州中招分数线
2019郑州中招分数线2019年郑州市中招分数线导言中考是对学生中小学教育质量的一次综合考核，是决定学生升入高中阶段教育的重要关口。
作为一个发展迅速的省会城市，郑州市的中考分数线备受关注。
本文将探讨2019年郑州市中考的分数线情况，并对其中的一些特点进行分析。
总述2019年郑州市中考的分数线是基于考生的实际成绩和报考学校的情况而定的。
一般来说，分数线在高分段学校会相对较高，而在低分段学校则相对较低。
因此，不同学校的分数线可能存在差异。
具体分数线根据郑州市教育局的公告，2019年郑州市中考的分数线如下：1. 理科普通高中：500分重点高中：550分2. 文科普通高中：480分重点高中：530分特殊类别除了普通高中和重点高中，郑州市还设有特殊类别，如体育特长班、艺术特长班、外国语学校等。
这些学校的分数线相对较低，但考生需要通过相应的专业测试和面试来选拔。
特点分析1. 分班政策影响郑州市的中考分数线受到分班政策的影响。
据了解，近年来郑州市推行了分层次招生政策，将学生分为A、B、C三个层次，其中A层次为重点高中，B层次为普通高中，C层次为普通中专学校。
这一政策的实施导致了分数线的差异性。
2. 教育质量提升随着近年来郑州市教育质量的不断提升，重点高中的竞争日益激烈。
因此，重点高中的分数线相对较高，对学生的成绩要求也更高。
3. 特殊类别吸引郑州市的特殊类别学校在中考招生中发挥了重要作用。
这些学校相对于普通高中和重点高中来说，分数线较低，但学生需要通过专业测试和面试来选拔。
这为具有特长和特殊兴趣爱好的学生提供了机会。
结论2019年郑州市中招分数线是根据考生实际成绩和报考学校的情况而定的。
一般来说，高分段学校的分数线较高，低分段学校的分数线较低。
除了普通高中和重点高中外，还有特殊类别学校，这些学校的分数线较低，但要求学生通过专业测试和面试来选拔。
分班政策、教育质量的提升以及特殊类别学校的吸引都对分数线产生了影响。
中招理化生实验操作考试评分标准
连接电路
（3）
检查电路
2
（4）
实验测量
6
（5）
实验结论
2
2．化学实验题：给试管内液体加热（6分） 评分要点
取下盛水的试剂瓶瓶塞（瓶塞倒放、标签向手心），倒 取液体于试管 入约为试管容积的 1/4 水于试管中，无滴洒，盖上瓶 中 塞，放回原处，标签向实验者。 点燃酒精灯，用试管夹夹持上述试管，试管夹从试管底 部向上夹在试管的中上部，加热时拇指不能按住短柄， 管口勿对人（2分），试管与实验台成约450角，并不时 地移动试管，实验完毕熄灭酒精灯（2分）。
1．化学实验题：探究二氧化碳的制取、收集和检验（16分） 评分要点 （1）
连接试管和带导管的单孔橡皮塞（要有旋转动作）（2 组装仪器检查 分），检查装置的气密性（应先把导管一端放到盛有水 装置的气密性 的烧杯中，然后用手握住试管加热）（2分）
分值 4
1.取下带导管的橡皮塞，放在桌上，将盛石灰石的瓶 塞拿下倒放在桌上，用镊子（或药匙）取约5g—10g （几小块）石灰石于试管中，盖好瓶塞（一横二放三 慢滑，无撒落）（1分）（瓶塞倒放，取后盖上瓶 （2） 制取二氧化碳 塞，放回原处，标签向操作者1分）。 2.向试管中倾倒1-10mL左右稀盐酸，塞紧带导管的橡 皮塞（标签向手心。无滴洒）（1分）瓶塞倒放，取 后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者1分。 3.将装置固定在铁架台的铁夹上，观察现象（2分）
3 2
4、整理器材（2分）未整理器材扣2分，整理不到位扣1分
中招理化生实验操作考试评分标准（五）
1、物理实验题：探究灯泡亮度与灯泡功率的关系（16分） 评分要点 （1） 摆放器材 连线前能够将实验器材按要求的位置摆放，或者对照 电路图摆放器材，没有摆放器材直接连线的，扣2分 。 连接电路时，开关断开（1分）；滑动变阻器连接正 确，否则扣1分 电流表和电压表的正负接线柱连接错误，扣1分；电 流表和电压表量程选择不合适，扣1分。4分扣完为止 。 电路连成后，闭合开关前能检查电路，能把滑动变阻 器的阻值调到最大。 闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。 记录两次，没错一空扣1分，6分扣完为止。本题答案 不是唯一的，只要所求功率等于所测电压和电流的乘 积，并且功率大时亮度高即可。 若闭合开关灯泡不发光，两表无示数，经监考教师检 查连线正确，确属器材问题的，不扣分。 实验结论正确得2分。 分值 2
2019年中考物理实验操作考试题及评分细则--试题版精品文档18页
物理试题1 探究光反射时的规律实验器材：激光笔1支夹子平面镜1块（10cm×10cm）玻璃板1块（30cm×20cm）白纸1张(A4打印纸) 刻度尺（20cm）量角器1个直角三角板1块胶带实验记录：实验结论：在反射现象中，反射角入射角。
说明：1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。
2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。
物理试题1 探究光反射时的规律评分细则考试日期：2019年5月日物理试题2 探究平面镜成像时像与物的关系实验器材：玻璃板1块(20cm×25cm×3mm) 打火机白纸1张(8开)夹子2个完全相同的蜡烛2支刻度尺1把(30cm) 直角三角板1块实验结论：平面镜所成像的大小与物体的大小，像和物体到平面镜的距离。
说明：1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。
2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。
实验总得分监考教师签字考试日期：2019年5月日物理试题3 探究凸透镜成像的规律实验器材：凸透镜(f =10cm) 蜡烛光屏光具座打火机操作程序：实验记录： f ＝__10__cm当u＞2f时成的像是_________________________________ 。
当f＜u＜2f时成的像是___________________________ 。
说明：1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。
2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。
物理试题3 探究凸透镜成像的规律评分细则实验总得分监考教师签字考试日期：2019年5月日物理试题4 探究水的沸腾时温度变化的特点实验器材：50mL烧杯1个水（温度接近90℃）温度计1支铁架台石棉网酒精灯打火机中心有孔的纸板钟表抹布实验记录：实验结论：水沸腾时，温度变化的规律是___________。
说明：1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。
2019年中招理化生实验操作考试B-评分卡
准考证号姓名监考教师实验总得分1．物理实验题：用电流表探究串联电路电流的规律（16分）评分要点分值扣分（1）检查并摆放器材检查器材（发现接线柱松动的器材及时更换）；将实验器材按照电路图进行合理地摆放。
没有摆放器材直接连线的，扣1分。
2（2）连接电路操作规范，连接正确。
连接电路时，开关没有断开的，扣1分。
电流表量程选择不合适的，扣1分。
电流表正负接线柱接反的，扣1分。
电流表并联在电路中的，扣1分。
若在检查电路时，能发现错误并及时改正的，不扣分。
4（3）检查电路要求在电路连接完成后，有检查电路的意识和动作，主要检查导线的连接是否正确、牢固，电流表的量程选择是否合适。
2（4）实验记录正确测出三个电流值（各2分）。
变更电路时没有断开开关的，扣1分。
读数错误的，每次扣2分。
如果电路出现故障，可申请监考教师检查，经教师检查确属器材问题的不扣分；若器材正常，属于操作失误，扣1分；若电路连接错误，监考教师不得协助检查。
6（5）实验结论结论正确，用文字表述或公式表示均可。
22．化学实验题：组装加热固体的实验装置（6分）评分要点分值扣分（1）组装仪器用手指捏住橡胶塞（1分），连接试管和带导管的单孔橡胶塞（有旋转动作）（1分）。
2（2）固定试管按照从下到上、从左到右的顺序组装一套实验室加热固体的装置。
左放酒精灯、右放铁架台（1分）。
固定试管，试管口略向下倾斜（1分），铁夹要夹在距试管口约1/3处（1分），酒精灯放在试管底部下方（1分）。
43．生物实验题：观察果实的结构（6分）评分要点分值扣分（1）解剖并指认果实的结构按照从外到内的顺序，依次去掉果皮和种皮。
用解剖针指出果皮、种皮和胚，并汇报给教师。
（指错一个结构扣1分）。
3（2）写出果实、种子和胚分别是由花的哪部分结构发育而来的果实是由子房发育而来，种子是由胚珠发育而来，胚是由受精卵发育而来。
（写错一个结构扣1分）。
34．整理器材（2分）未整理器材扣2分，整理不到位扣1分。
2019年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表
11．物理实验题：探究平面镜成像时像距与物距的关系(16分)评 分 要 点能选出玻璃板和两个带半圆形红斑的塑料人作为实验器材。
将玻璃板竖直固定在方格纸上 (2 分) ， 玻璃板镀半透膜的一 面与方格纸的 0(或某一)刻度线重合(2 分)。
能两次确定小塑料人经平面镜成像的位置，测量并正确记录对应的物距和像距。
每空 2 分。
确定像位置时，没有从不同的方位观察消除视差的,扣 1 分。
没有通过玻璃板观察而直接在对称刻度线上摆放两个塑料小 人的，所得实验数据无效,每空扣 2 分。
先在表格中填入数据，再进行实验或不实验的，所填的数据 无效,每空扣 2 分。
平面镜成像时，像距等于物距。
2．化学实验题：蒸发饱和氯化钠溶液(6 分)分值 2482(1)(2)(3)取液蒸发 取下 蒸发皿评 分 要 点用胶头滴管取半滴管饱和氯化钠溶液于蒸发皿中(胶头滴管 垂直悬空、吸液后不能平放或倒置) (1 分)，滴管用后放回 原处，标签向操作者(1 分)。
将盛有氯化钠溶液的蒸发皿放在铁圈上，先预热，再用酒精 灯外焰加热(1 分)，加热时用玻璃棒不断搅拌溶液(1 分) 。
有固体析出时 熄灭酒精灯 用余热加热并搅拌一会 (1 分) 。
，用坩埚钳将蒸发，皿取下放在棉网上冷却(1 分)。
3．生物实验题：用显微镜观察人血涂片(6 分)评 分 要 点(1)(2)(3) 安放玻片调焦观察将玻片正面朝上轻放载物台上(放反扣 1 分)，标本正对通 光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端(不压扣 1 分)。
缓缓下降镜筒，同时眼睛从侧面看着物镜下降，直到物镜接近 玻片(眼睛不从侧面看着物镜下降 1 分，玻片压碎 1 分) 。
扣 扣扣4．整理器材(2 分)未整理器材扣 2 分，整理不到位扣 1 分。
分值222分值2222扣分扣分观察记录摆放器材选择器材 实验结论 扣分(4) (3) (1)(2)一只眼注视目镜，另一只眼睁开(另一只眼闭上扣 1 分)， 同 时双手转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，移动玻片，将物像移到视野中央，微调细准焦螺旋使物像清晰 在。
2019年理化加试考试试题及评分标准
目录一、实验考试题1、物理（1）探究平面镜成像时像与物的关系（2）用温度计测温度（3）用天平称物体的质量（4）研究杠杆的平衡条件（5）测量100克砝码对水平桌面的压强（6）探究液体内部的压强和深度的关系（7）探究液体内部的压强和液体密度的关系（8）探究重力的大小跟什么因素有关（9）测量水平运动物体所受的滑动摩擦力（10）探究电流与电阻的关系（11）探究电流一定时，通电导体产生的热量和电阻的关系（12）探究串联电路中电压的规律2、化学（1）实验室用高锰酸钾制氧气（2）实验室制取二氧化碳（3）金属与酸的作用（4）溶液酸碱性的检验（5）配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液（6）酸、碱与盐之间的化学反应（7）燃烧条件的实验探究（8）酸、碱与指标剂的作用物理考试题一一、考试题目实验名称：探究平面镜成像时像与物的关系实验器材：玻璃板、白纸、两支铅笔、橡皮筋、支架。
实验要求：1．实验步骤正确；2．实验操作规范；34．实验完毕，整理好器材。
二、考试问答题（化学）由考生自主抽签，确定考题。
物理考试题二一、考试题目实验名称：用温度计测温度实验仪器：烧杯、温度计实验要求：1.实验步骤正确；2.实验操作规范；3.正确使用温度计测出一杯热水的温度，并将数据记录在纸上；4.实验完毕、整理好器材。
二、考试问答题（化学）由考生自主抽签，确定考题。
物理考试题三一、考试题目实验名称：用天平称物体的质量实验仪器：天平、物块实验要求：1.实验步骤正确；2.实验操作规范；3.测出物理的质量，并将数据记录在纸上；4.实验完毕，整理好器材。
二、考试问答题（化学）由考生自主抽签，确定考题。
物理考试题四一、考试题目实验名称：研究杠杆的平衡条件实验仪器：铁架台、杠杆、钩码实验要求：1．实验步骤正确；2．实验操作规范；3．将两次实验数据填入下表：4．分析上表中的数据，总结出杠杆的平衡条件；5．实验完毕，整理好器材。
二、考试问答题（化学）由考生自主抽签，确定考题。
2019年河南省中考理化生实验操作考试细则共19页word资料
2011年河南省中考理化生实验操作考试细则考前半小时需到达考点、入场前１５分钟抽签决定要考的试题。
４月１日将首次在郑州实施的中招物理、化学、生物实验操作考试，备受家长和考生关心，昨天记者从郑州市教育局获悉，实验操作考试细则出台，凡是抽签后离开考场或重复应考者，都将计为０分。
试题选定：考前１５分钟抽签决定试题根据要求，理、化、生实验操作考试在４月１日至１５日进行。
考生由各学校领导带队统一组织赴考，并按安排的考试日程、时间，提前半小时到达考点。
考生入场前１５分钟，由检录人员按报名表顺序依次点名，考生１２人为一组，点名后由领考员带队进入备考室，考生不得携带与考试有关的任何资料。
每个考点设置若干题签，题签上标明场号、题号。
抽签前，考务人员当众混签，由考生本人一次性抽签，严禁代抽或多抽。
考生抽签后，由检录人员将考生所抽符号登记在登分表上（一式两份）和准考证上。
考生抽签后，不得离开备考室，不得对换签号，否则取消考试资格。
郑州市教育局有关工作人员介绍，在对考生点名时，如果考生未到，视做自动放弃考试，特殊原因不参考需申请。
评分方式：当场打分，重复考试计０分据介绍，监考在整个实验操作考试中起到了非常重要的作用。
市教育局有关负责人介绍，监考人员不仅要集中精力监看评定考生每一步骤的操作情况，还要根据“评分卡”的要求，当场打分。
现场打分要求做到坚决杜绝印象分、人情分。
为确保实验考试的严肃性，在考试过程中，任何人不得进场查看学生成绩。
根据规定，考生评分卡所有给分不得涂改，如确系给分有误，需监考当场更正，并在更正处签名以示负责，考试结束后，任何人不得更改评分卡。
如考生将试卷、评分卡带出考场，监考人员要立即追回，考试成绩按０分计并作违纪记录。
考生不得以任何理由参加两次实验考试，重复考试者成绩按０分计算。
考纪要求：考生违规操作将被扣分市教育局有关负责人提醒，理、化、生考试共１５分，将计入考生中招总成绩。
考生在考前要先掌握考试规则，避免因违规而被扣分的情况发生。
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评分要点分值扣分（1）检查器材有检查实验器材的意识和动作。
2（2）连接电路连接电路时，开关断开（2分）；电流表和电压表的连线正确，量程选择合适（2分）；滑动变阻器连线正确（2分）。
6（3）检查电路电路连成后，闭合开关前能检查电路，能把滑动变阻器的阻值调到最大。
2（4）实验过程闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。
电流值、电压值、电功率值各占2分。
本题的答案不是惟一的，只要所求功率等于电压和电流的乘积即可。
若闭合开关灯泡不发光，两表无示数，经监考教师检查连线正确，不扣分。
6评分要点分值扣分（1）组装仪器将带导管的橡皮塞和试管连接：一手持试管，另一手持带导管的橡皮塞，旋转着塞进试管口。
1（2）固定试管按照从下到上，从左到右的顺序(1分)组装一套实验室用固体加热制取氧气的发生装置。
注意试管口要稍向下倾斜（1分），铁夹要夹在离试管口大约1/3处(1分)。
3 酒精灯要放在试管底部下方（1分）。
1(3) 整理器材：将实验器材恢复到实验前的状态。
1评分要点分值扣分（1）取镜与安放一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台上，距实验台边缘约7cm（单手取镜扣1分，放在实验台边缘扣1分）。
2（2）对光上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（扳物镜转动或用高倍镜对光扣1分）一只眼注视目镜，另一只眼睁开，同时转动反光镜，使视野明亮。
2（3）收镜转动转换器，使物镜呈外八字，下降镜筒（扳物镜转动扣1分），反光镜呈竖直（1分）。
24．整理器材：将实验器材恢复到实验前的状态。
（2分）点燃酒精灯，用试管夹夹持上述试管，试管夹从试管底部向上夹在试管的中上部，加热时拇指不能按住短柄，管口勿对人。
试管与实验台成约45°角，并不时地移动试管，实验完毕熄灭酒精灯。
（试管夹夹错扣1分，试管口对人扣1分，未倾斜扣1分，未正确预热扣2分，扣完为止）1．物理实验题：探究凸透镜成像的规律（16分）置已经组装完毕，该装置中有两个错误或不当之处。
请查找出来，并请监考教2014年河南中考理化生实验操作考试考题及评分标准范围物理１．物理实验题：探究平面镜成像时像距与物距的关系（8分）实验器材平面镜成像实验器一套、边长2cm的方格白纸一张、平面镜一块。
实验内容选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的位置，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，在表格中填写其中两次的数据。
（1）选择器材。
（1分）（2）摆放器材。
（2分）（3）观察与记录。
（5分）（4）整理器材。
2．物理实验题：用天平和量筒测量盐水的密度（8分）实验器材托盘天平及砝码一盒、量筒、烧杯、水杯、盐水、滴管、抹布。
实验内容（1）检查天平是否平衡。
（1分）（2）进行测量，并把测量结果填入表中。
（6分）（3）计算盐水的密度。
（1分）（4）整理器材。
烧杯和盐水的总质量/g烧杯和剩余盐水的总质量/g量筒中盐水的体积/cm3量筒中盐水的质量/g盐水的密度/g﹒cm-33．物理实验题：探究杠杆的平衡条件（8分）实验器材杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线（或挂物环）。
实验内容（1）检查并安装器材。
（1分）（2）调节杠杆平衡。
（1分）（3）实验测量，完成表格。
（6分）实验次数动力F1 /N动力臂l1 /cmF1×l1 阻力F2 /N阻力臂l2 /cmF2×l212实验结论杠杆的平衡条件是：1．物理实验题：探究杠杆平衡的条件（8分）评分要点分值扣分（1）检查器材有检查实验器材的意识和动作。
1（2）安装器材把杠杆尺安装在支架上，使其能灵活地绕支点转动。
1（3）调整器材调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆处于水平平衡状态。
1（4）实验记录操作正确并完成表格。
每错一个空，扣分，扣完为止。
g取kg和10N/kg均可）。
4（5）实验结论结论正确，用文字表述和公式表达均可。
1 4．物理实验题：用电压表探究串联电路的电压规律（8分）实验器材两节干电池串联组成的电池组、和的小灯泡各一个、两个灯座、开关、电压表、导线若干。
实验内容连接电路，用电压表分别测出灯泡L1两端的电压U1、灯泡L2两端的电压U2以及它们的总电压U；并找出它们之间的关系。
（1）摆放器材。
（1分）（2）连接电路。
（2分）（3）检查电路。
（1分）5．物理实验题：探究小灯泡亮度与功率的关系（8分）实验器材两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、小灯泡（）、灯座、导线若干。
实验内容（1）摆放器材。
（1分）（2）连接电路。
（2分）（3）检查电路。
（1分）6.物理实验题：探究通过电阻的电流跟其两端电压的关系（8分）实验器材两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、定值电阻（5Ω或10Ω）、电流表、电压表、开关、导线若干。
实验内容（1）摆放器材。
（1分）（2）连接电路。
（2分）（3）检查电路。
（1分）（4）实验测量。
（3分）（5）实验结论。
（1分）（6）整理器材。
8．物理实验题：探究凸透镜成缩小实像的规律（8分）实验器材凸透镜（约为10cm）、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。
实验内容选出凸透镜，利用凸透镜成缩小的实像，比较像距和物距，多次实验，寻找规律，记录下其中两次的数据。
（1）选择器材。
（1分）（2）调节器材。
（2分）9. 物理实验题：用电流表测量通过灯泡的电流（3分）实验器材两节干电池串联组成的电池组、一个的灯泡及灯座、电流表、开关、导线若干。
实验内容（1）连接如图所示的电路。
（2分）（2）通过灯泡的电流为 A。
（1分）（3）整理器材。
物理实验题：用电流表测量电流（8分）评分要点分值扣分（1）检查器材观察电流表的量程和分度值，并正确记录。
量程分别为和3A （1分）；分度值分别为和（1分）。
若分度值与量程填写不对应的扣1分。
2（2）连接电路连接电路时，开关断开（1分）；滑动变阻器连线正确（1分）；电流表接线正确且量程选择合适（1分）。
3（3）检查电路电路连成后，闭合开关前能检查电路，并把滑动变阻器的阻值调到最大（1分）。
1（4） 实验过程 闭合开关，调节滑动变阻器，改变灯泡的亮度，记录两个电流值。
每个1分。
210.物理实验题：用刻度尺测长方形塑料片的长和宽（3分） 实验器材毫米刻度尺一把、长方形塑料片一个。
实验内容（1）刻度尺的分度值为 cm 。
（1分） （2）塑料片的长度为 cm 。
（1分） （3）塑料片的宽度为 cm 。
（1分）11．物理实验题：电路的转换（3分） 实验器材两节干电池串联组成的电池组、的小灯泡两个、小灯座两个、开关一个、导线若干。
实验内容电路已经连成，请把两个灯泡的串联改为并联，或者把并联改为串联，开关能控制两个灯泡。
（1）识别电路：两个灯泡是 （填“串”或“并”）联关系。
（1分）12．物理实验题：测量石块在水中受到的浮力（3分）实验器材弹簧测力计、铁架台、细线、石块（已用细线系牢）、水杯、水。
实验内容（1）石块的重力是 N。
（1分）（2）石块全部浸入水中稳定后测力计的读数是 N。
（1分）（3）石块全部浸入水中时受到的浮力是 N。
（1分）（4）整理器材。
13.物理实验题：用温度计测量温水的温度（3分）实验器材实验室用温度计、盛有温水的烧杯、抹布。
实验内容（1）温度计的分度值为℃。
（1分）（2）烧杯内温水的温度为℃。
（2分）（3）整理器材，将温度计擦干放回原处。
14．物理实验题：检查“观察水沸腾”的实验装置（3分）实验器材铁架台、酒精灯、火柴、温度计、盛水的烧杯、石棉网。
实验内容“观察水沸腾”的实验装置已经组装完毕，该装置中有两个错误或不当之处。
请查找出来，并填在下列横线上，不要求改正装置。
错误或不当之一： 。
（2分） 错误或不当之二： 。
（1分） 实验提示：错误设置仅限下列4种可能： (1)没有用中间有孔的纸板；（2）温度计碰到了烧杯底或壁了；（3）温度计的玻璃瓶没有完全浸入到水中； （4）石棉网过低，让酒精灯用内焰加热；化 学１. 化学实验题：配制50g 溶质质量分数为2%的氯化钠溶液（8分） 实验器材蒸馏水（盛放在细口瓶中）、氯化钠（盛放在广口瓶中）、托盘天平（已调平）、镊子、烧杯（100mL ，2个）、量筒（50mL ）、药匙、玻璃棒、胶头滴管（放在无水的烧杯中）、试管刷、贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶、纸片、称量纸（大小质量相同）、污物杯、抹布。
实验内容（1）计算：配制50g 溶质质量分数为2%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为 g ，水 mL 。
（1分）用温度计测量温水的温度（3分）实验过程 评 分 要 点分值 扣分 1、清点器材 检查材料用具是否齐全、完好。
2、检查器材分度值读数正确。
（1分）13、实验测量温度计的玻璃泡全部浸入水中。
（1分） 玻璃泡不能与烧杯的侧壁或底部接触。
（1分）待温度计内的液面稳定后再读数。
（1分） 读数时视线与温度计内液面等高。
（1分） 读数时温度计的测温泡不能离开水。
（1分） 读数错误扣1分。
2分扣完为止。
2 4、整理器材 恢复到实验前状态。
（2）称量:用托盘天平（已调平）称取所需的氯化钠（称量结果向老师展示），倒入烧杯中。
（2分）（3）量取:用量筒量取所需的蒸馏水（量取的结果要向老师展示）。
（3分）（4）溶解。
（1分）（5）装瓶:将配制好的溶液倒入贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶中，放回原处。
（1分）2．化学实验题：探究二氧化碳的制取、收集和检验（8分）实验器材石灰石（或大理石，盛放在广口瓶中）、稀盐酸（1∶3，盛放在细口瓶中）、烧杯（盛水）、饱和石灰水（盛放在细口瓶中、用橡胶塞）、集气瓶（125mL、配毛玻璃片）、带导管的单孔橡皮塞（带90°弯管、橡皮管和玻璃管都已连接好）、试管（20mm×200mm）、试管架、铁架台（带铁夹）、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。
实验内容（1）连接装置，检查装置的气密性。
（2分）（2）取几小块石灰石或大理石（约5g—7g）和8mL—10mL的稀盐酸于试管中，用带导管的单孔橡皮塞塞紧，把试管固定在铁架台上。
（3分）（3）收集一瓶二氧化碳气体并验满。
（2分）（4）检验二氧化碳气体。
（1分）（5）整理实验台。
1．化学实验题：探究二氧化碳的制取、收集和检验（8分）3．化学实验题：化学变化中的现象（8分）实验器材大理石（或石灰石,盛放在广口瓶中）、稀盐酸（1︰3，盛放在细口瓶中）、1%氢氧化钠溶液（盛放在细口瓶中、用橡胶塞）、10%硫酸铜溶液（盛放在滴瓶中）、试管（20mm×200mm ,2支）、试管架、试管夹、酒精灯、培养皿（盛放未反应完的大理石或石灰石）、药匙、镊子、纸片、火柴、试管刷、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。
实验内容（1）生成气体。