沟通从心开始PPT课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
沟通从心开始(PPT43页)
沟通从心开始(PPT43页)
一、医患沟通的涵义 医患沟通是医患双向的互动,是一种交流,是一种默
契。医患沟通制是指为改善医疗服务质量,实现医务 人员同病人及其家属在医疗服务中的主动合作,构筑 相互尊重、理解、信任、平等的新型医患关系,而总 结出的比较系统的医患交流方法,并形成制度在医院 实行。 沟通是无限的,可以不限时间、不拘形式。要根据患 者的文化背景、知识层次、年龄结构、心理特征、性 格脾气、疾病状况等因人而异。沟通的内涵探索也永 无止境,要持续改进,不断完善。
气质:表情、动作、知识内涵(走万里路,破 万卷书)
口才:普通话、方言
性别:男、女 年龄:老、中、qing 少 社会地位: 单位:与上级沟通
与下级沟通 平级沟通 礼节 风俗、情绪、环境、文化程度
沟通的技巧
使用对方的语言 解除对方的武装 把握语言、语速 善用肢体语言 积极倾听
沟通从心开始(PPT43页)
沟通从心开始(PPT43页)
二、医患沟通的时间
1、门诊接诊沟通 门诊医师在接诊患者时,应根据患者的既往病史、
现病史、体格检查、辅助检查等对疾病作出初步 诊断,并安排在门诊治疗,对符合入院指征的可 收入院治疗。在此期间门诊医师应与患者沟通, 征求患者的意见,争取患者对各项医疗处置的理 解。必要时,应将沟通内容记录在门诊病志及门 诊病历上履行签字互认。
沟通从心开始(PPT43页)
沟通从心开始(PPT43页)
2、入院时沟通 病房医务人员在接收新患者入院时,应首先向患者作
自我介绍,在完成病史采集及入院体检后,应按医院 《就医须知》内容及要求与患者或其亲属进行必要的 沟通交流,并适当地进行卫生宣教。 接诊(主管)医生在做出初步诊断、制定治疗方案后, 应将患者目前病情、拟采取的治疗方案、医学界目前 对此病的认识及诊疗现状、本院对此病的诊治水平向 患者或其亲属做详细讲解及充分的告知,并记录在首 次病程记录中,对于病情危重的患者,应履行告知签 字手续。
沟通的要点
1让对方听的进去 (1)时机是否合适? (2)场所是否合适? (3)气氛是否合适?
沟通的要点
2 让对方感到合理 (1)先说对方有利的 (2)再指出彼此互惠的 (3)最后提出一些要求
沟通的要点
3让对方听的乐意 (1)怎样说对方才喜欢听? (2)如何让对方情绪放松? (3)哪部分对方容易接受?
2、肢体语言的沟通 肢体语言包含得非常丰富,包括我们的动作、表情、
眼神。实际上,在我们的声音里也包含着非常丰富 的
肢体语言。
我们说沟通的模式有语言和肢体语言这两种,语言 更
擅长沟通的是信息,肢体语言更善于沟通的是人与 人
之间的思想和情感。
影响沟通的因素
形象:面容、发型、着装、形体、身高、饰品、 双手(胡须、鞋子等)
沟通从心开始(PPT43页)
沟通从心开始(PPT43页)
3、住院期间沟通
医护人员在诊疗过程中,对所采取的各项诊疗措施及 其相应风险与副作用均应向患者或其亲属进行解释说 明;患者病情变化或变更治疗方案时应让患者充分了 解相关原因及理由,病情恶化至病重、病危者应有书 面告知及签字手续;对于欲实施手术、麻醉、输血、 化疗、放疗、植入医用器材、有创诊查、试验性检查 和治疗、会造成较大经济负担的检查和治疗等高风险 诊疗活动者,应征求患者(原则上为患者本人,特殊 情况下为其亲属或授权代理人)同意并履行签字手 续;对特殊情况下变更诊疗措施(如术中改变术 式)、患方拒绝、放弃诊疗者,务必告知其原因及可 能的后果,争取患方签字,同时做好记录。
语言是人类特有的一种非常好的、有效的沟通方式。 语言的沟通包括口头语言、书面语言、图片或者图形。
口头语言包括我们面对面的谈话、开会议等等。书面 语言包括我们的信函、 广告和传真,甚至现在用得 很多的E-mail等。图片包括一些幻灯片和电影等,这 些都统称为语言的沟通。
在沟通过程中,语言沟通对于信息的传递、思想的传 递和情感的传递而言更擅长于传递的是信息。
沟通从心开始PPT课件
沟
通
沟通从心开始PPT课件
什么是沟通
沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的 传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的 通畅。
通俗的讲,沟通 就是用任何办法, 彼此交换信息。
沟通的目的
事物的说明 情感的表达(表露观感→流露感情→产生感应) 建立关系(暗示情分→友善/不友善→建立关
沟通的要点
4 彼此尊重,从自己先做起。 5 易地而处,在对方的立场。 6 平等互惠,不让对方吃亏。 7 了解情况,选用合适方式。 8 依据情况,把握适当时机。 9 如有误会,诚心化解疑障。 10 知己知彼,创造良好形象。
沟通从心开始(PPT43页)
医护人员需要具备的有:
医德 医术 营销 沟通
沟通从心开始(PPT43页)
沟通从心开始(PPT43页)
意义 为提高医疗服务质量,构建和谐的医患 关系,把对病人的尊重、理解和人文关怀体现 在从患者入院到出院的医疗服务全过程中,进 一步保障患者的知情同意权,与患者建立相互 尊重、理解、信任的新型医患关系,维护患者 切身利益,增强医护人员的责任意识和法律意 识,提高医疗服务质量,确保医疗安全,各医 院要建立健全医患沟通制度,加强医患沟通工 作。
系) 进行企图(透过关系→明/暗说→达成目标)
你好!我好!大家好!
沟通的组成
人与人的沟通过程包括输出者、接受者、信息、 渠道等四个主要因素。
沟通的方式
面对面
侧面
沟通障碍
沟通障碍
沟通 的分类
语言沟通与非语言沟通 单பைடு நூலகம்沟通与双向沟通 人际沟通与组织沟通
沟通的基本模式
1、语言沟通
沟通从心开始(PPT43页)
沟通从心开始(PPT43页)
4、出院时沟通
患者出院时,医务人员应向患者或亲属说明患者 在院期间的总体治疗情况及疾病恢复、治愈状 况,并详细交待出院医嘱及出院后注意事项。
以下几种病人在出院时必须向患方充分告知相关 情况,并履行签字手续:
沟通从心开始(PPT43页)
沟通从心开始(PPT43页)
沟通从心开始(PPT43页)
一、医患沟通的涵义 医患沟通是医患双向的互动,是一种交流,是一种默
契。医患沟通制是指为改善医疗服务质量,实现医务 人员同病人及其家属在医疗服务中的主动合作,构筑 相互尊重、理解、信任、平等的新型医患关系,而总 结出的比较系统的医患交流方法,并形成制度在医院 实行。 沟通是无限的,可以不限时间、不拘形式。要根据患 者的文化背景、知识层次、年龄结构、心理特征、性 格脾气、疾病状况等因人而异。沟通的内涵探索也永 无止境,要持续改进,不断完善。
气质:表情、动作、知识内涵(走万里路,破 万卷书)
口才:普通话、方言
性别:男、女 年龄:老、中、qing 少 社会地位: 单位:与上级沟通
与下级沟通 平级沟通 礼节 风俗、情绪、环境、文化程度
沟通的技巧
使用对方的语言 解除对方的武装 把握语言、语速 善用肢体语言 积极倾听
沟通从心开始(PPT43页)
沟通从心开始(PPT43页)
二、医患沟通的时间
1、门诊接诊沟通 门诊医师在接诊患者时,应根据患者的既往病史、
现病史、体格检查、辅助检查等对疾病作出初步 诊断,并安排在门诊治疗,对符合入院指征的可 收入院治疗。在此期间门诊医师应与患者沟通, 征求患者的意见,争取患者对各项医疗处置的理 解。必要时,应将沟通内容记录在门诊病志及门 诊病历上履行签字互认。
沟通从心开始(PPT43页)
沟通从心开始(PPT43页)
2、入院时沟通 病房医务人员在接收新患者入院时,应首先向患者作
自我介绍,在完成病史采集及入院体检后,应按医院 《就医须知》内容及要求与患者或其亲属进行必要的 沟通交流,并适当地进行卫生宣教。 接诊(主管)医生在做出初步诊断、制定治疗方案后, 应将患者目前病情、拟采取的治疗方案、医学界目前 对此病的认识及诊疗现状、本院对此病的诊治水平向 患者或其亲属做详细讲解及充分的告知,并记录在首 次病程记录中,对于病情危重的患者,应履行告知签 字手续。
沟通的要点
1让对方听的进去 (1)时机是否合适? (2)场所是否合适? (3)气氛是否合适?
沟通的要点
2 让对方感到合理 (1)先说对方有利的 (2)再指出彼此互惠的 (3)最后提出一些要求
沟通的要点
3让对方听的乐意 (1)怎样说对方才喜欢听? (2)如何让对方情绪放松? (3)哪部分对方容易接受?
2、肢体语言的沟通 肢体语言包含得非常丰富,包括我们的动作、表情、
眼神。实际上,在我们的声音里也包含着非常丰富 的
肢体语言。
我们说沟通的模式有语言和肢体语言这两种,语言 更
擅长沟通的是信息,肢体语言更善于沟通的是人与 人
之间的思想和情感。
影响沟通的因素
形象:面容、发型、着装、形体、身高、饰品、 双手(胡须、鞋子等)
沟通从心开始(PPT43页)
沟通从心开始(PPT43页)
3、住院期间沟通
医护人员在诊疗过程中,对所采取的各项诊疗措施及 其相应风险与副作用均应向患者或其亲属进行解释说 明;患者病情变化或变更治疗方案时应让患者充分了 解相关原因及理由,病情恶化至病重、病危者应有书 面告知及签字手续;对于欲实施手术、麻醉、输血、 化疗、放疗、植入医用器材、有创诊查、试验性检查 和治疗、会造成较大经济负担的检查和治疗等高风险 诊疗活动者,应征求患者(原则上为患者本人,特殊 情况下为其亲属或授权代理人)同意并履行签字手 续;对特殊情况下变更诊疗措施(如术中改变术 式)、患方拒绝、放弃诊疗者,务必告知其原因及可 能的后果,争取患方签字,同时做好记录。
语言是人类特有的一种非常好的、有效的沟通方式。 语言的沟通包括口头语言、书面语言、图片或者图形。
口头语言包括我们面对面的谈话、开会议等等。书面 语言包括我们的信函、 广告和传真,甚至现在用得 很多的E-mail等。图片包括一些幻灯片和电影等,这 些都统称为语言的沟通。
在沟通过程中,语言沟通对于信息的传递、思想的传 递和情感的传递而言更擅长于传递的是信息。
沟通从心开始PPT课件
沟
通
沟通从心开始PPT课件
什么是沟通
沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的 传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的 通畅。
通俗的讲,沟通 就是用任何办法, 彼此交换信息。
沟通的目的
事物的说明 情感的表达(表露观感→流露感情→产生感应) 建立关系(暗示情分→友善/不友善→建立关
沟通的要点
4 彼此尊重,从自己先做起。 5 易地而处,在对方的立场。 6 平等互惠,不让对方吃亏。 7 了解情况,选用合适方式。 8 依据情况,把握适当时机。 9 如有误会,诚心化解疑障。 10 知己知彼,创造良好形象。
沟通从心开始(PPT43页)
医护人员需要具备的有:
医德 医术 营销 沟通
沟通从心开始(PPT43页)
沟通从心开始(PPT43页)
意义 为提高医疗服务质量,构建和谐的医患 关系,把对病人的尊重、理解和人文关怀体现 在从患者入院到出院的医疗服务全过程中,进 一步保障患者的知情同意权,与患者建立相互 尊重、理解、信任的新型医患关系,维护患者 切身利益,增强医护人员的责任意识和法律意 识,提高医疗服务质量,确保医疗安全,各医 院要建立健全医患沟通制度,加强医患沟通工 作。
系) 进行企图(透过关系→明/暗说→达成目标)
你好!我好!大家好!
沟通的组成
人与人的沟通过程包括输出者、接受者、信息、 渠道等四个主要因素。
沟通的方式
面对面
侧面
沟通障碍
沟通障碍
沟通 的分类
语言沟通与非语言沟通 单பைடு நூலகம்沟通与双向沟通 人际沟通与组织沟通
沟通的基本模式
1、语言沟通
沟通从心开始(PPT43页)
沟通从心开始(PPT43页)
4、出院时沟通
患者出院时,医务人员应向患者或亲属说明患者 在院期间的总体治疗情况及疾病恢复、治愈状 况,并详细交待出院医嘱及出院后注意事项。
以下几种病人在出院时必须向患方充分告知相关 情况,并履行签字手续:
沟通从心开始(PPT43页)
沟通从心开始(PPT43页)