科技节标志设计
2023科技节主题活动方案(精彩7篇)
2023科技节主题活动方案篇一一、指导思想为进一步促进我校的科普教育工作，弘扬科学精神、传播科学思想，活跃校园科技生活，营造校园科学氛围，培养学生的创新精神和实践能力。
特制定了第十一届校园“科技节”活动方案并开展相关活动。
二、活动主题科学就在我们身边！三、活动时间20XX年1月17日20XX年3月30日四、负责人五、活动安排（一）学科开放问题研究活动1、活动目的：利用寒假时间，开展研究性学习，将寒假作业的形式开放化，多样化，让学生在生活中体会学科知识的魅力、感受科学技术的力量，培养学生的研究、创新能力和学习、探索能力。
2、活动时间：20XX年1月17日20XX年2月28日3、参加人员：七年级、八年级、高一年级、高二年级4、活动内容：（1）学生根据学校下发的各学科的开放性问题，可任意选择一道或几道题回答，也可选择全部题目；（2）答案以论文、报告等书面格式进行提交，要求A4纸手写；（3）可以以个人或小组为单位进行答题。
（4）上交时间：20XX年3月4日，以班级为单位上交于教务处（注明班级、姓名）。
5、奖项设置：本次活动设置个人一等奖、二等奖、三等奖。
6、评奖办法：（1）由出题教师打分，根据个人（小组）得分确定奖名作品，评出“科技探索奖”；（2）初中学生作对高中题目，将给予特别奖励。
（二）“校园智慧发明博览会”活动1、活动目的：培养学生动手实践能力，丰富学生的寒假生活，让更多的学生关注环境问题和能源问题。
2、活动时间：20XX年1月17日20XX年2月28日3、参加人员：小学部、七年级、八年级、高一年级、高二年级4、活动内容：（1）每个班级的小发明或小制作，要求以“校园智慧”为主题，设计出能够为校园学习、生活提供帮助或便利的作品；（2）每个班级一个展位，提供课桌若干，要求以班级为单位进行布展，并安排专门同学为评委和参观同学进行解说；（3）上交时间：展览前一天，统一在体育馆布展。
科技节闭幕式上进行表演。
大学生科技活动宣传标语
第一篇大学生科技活动宣传标语《科技活动室宣传标语》科技活动室宣传标语1、科技创造超越梦想2、科技教育应从娃娃抓起3、科技之光，创造未来！4、注重科技创造传奇5、科学技术是第一生产力。
6、科技创新，永无止境7、展开科学的翅膀放飞科学的梦想8、今天的小发明家，明天的大科学家9、今天奇思妙想，明天硕果累累10、科技–雏鹰飞翔的翅膀11、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力12、崇尚科学，探索创新，挑战新科技13、激扬创想的天地。
14、努力学习科学，迎接未来挑战！15、科学理想浩瀚创新之星璀璨16、生活需要科技，科技改善生活。
17、实施科教兴市战略，走可持续发展之路。
18、触发青春灵感点亮科学生活19、科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志。
20、越是欠发达地区越要依靠科技进步实现跨越式发展。
21、体验科学，快乐成长！22、用知识武装我们的头脑，用科学实现我们的梦想！23、科技创新—-激扬创想的天地。
24、今天奇思妙想，明天硕果累累！25、用创新点缀人生，让科技融入理想！26、绘制新世纪科技蓝图，展现新时代学生风采！27、依靠科技进步，实现可持续发展！28、知识改变人生，科技创造未来！29、你因科技而精彩，科技因你而腾飞！30、人生因创造而精彩，民族因创造而永恒！31、学科学、爱科学、讲科学、用科学！32、大力实施科教兴国战略和可持续发展战略！33、弘扬科学精神、普及科学知识，传播科学思想和科学方法！34、增强全民科技意识，提高公众科学素养！35、树立科学发展观，建设节约型社会！36、弘扬创新精神，增强创新能力！大学生科技活动宣传标语37、增强知识产权意识，推进知识经济发展。
38、加强科技创新，改造提升传统产业。
39、加强科学技术普及工作，提高公民科学文化素质。
40、依靠科技进步推进经济跨越式发展。
第二篇大学生科技活动宣传标语《高校迎新生宣传标语》高校迎新生宣传标语热烈欢迎新同学!金秋送爽喜迎八方学子丹桂飘香共祝美好明天!青春列车，今日重新出发;新的起点，我们携手努力!努力实践“三个代表”，坚持教育为人民服务的思想，一切为学生发展着想!5、开拓创新，再造辉煌，建设新世纪的神州!新生活新希望新辉煌从这里起航全面贯彻党的教育方针培养具有创新精神的高素质人才迎接新学年，迎接新同学!珍惜新起点，笑迎新生活10.因为年轻，未来属于我们1提升教育质量，建设和-谐校园1携手XX共创辉煌1今天我以母校为荣，明天母校为我骄傲1建设先进文化打造优良校风1欢迎来自五湖四海的莘莘学子!1热烈欢迎级新同学!1我望眼欲穿的等待，终于看见你的笑脸! 1到家了!1接过你的行囊，我们就是一家人20.新学期，新气象，感悟大学，领会精彩第三篇大学生科技活动宣传标语《校园科技节宣传标语》校园科技节宣传标语1、热烈祝贺年华星学校校园科技节隆重举行！大学生科技活动宣传标语2、认真学习、宣传、实施《中华人民共和国科学技术普及法》！3、全面实施《全民科学素质行动计划纲要》！4、让科技的光辉照耀校园5、科技引领携手创新共建和-谐6、坚持落实科学发展观，促进经济、社会和人的和-谐发展！7、用创新点缀人生，让科技融入理想。
校园科技节活动策划方案
校园科技节活动策划方案校园科技节活动策划方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
小编整理的校园科技节活动策划方案，供参考！篇一：科技节活动方案一、指导思想进一步推动我校科技教育，普及科学知识，培养中小学生的科学创新精神和科技创新能力，提高中小学生综合科学素养，激发中小学生爱科学、学科学、用科学的热情，展示中小学生的创造能力和特长，推进素质教育的实施。
二、本届科技节主题：节能、环保、创新、发展三、本届科技节活动时间：20xx年4月四、活动目标通过本次活动，大力宣传科技的辉煌成就，人类创新的伟大实践和科学家们为科学献身的精神，帮助中小学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念，激励中小学生崇尚科学，热爱科学，掌握科学知识和方法，激发科学创新精神，形成正确的世界观和人生观。
五、活动要求1、坚持全员参与、点面结合。
既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意科技作品的质量。
2、体现特色、突出个性。
各班在组织活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。
各个活动的负责人要尽职尽力，全程参与，有始有终，确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。
4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各个活动的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
六、活动内容第一阶段：宣传发动阶段1、在会上宣读倡议书，明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求，倡导师生共同参与。
2、做好环境布置，营造浓郁的科技氛围。
①校园挂条幅，出宣传栏；②召开主题班会，积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来；③利用黑板报及班级文化，刊登科普知识；④校园网站、广播站开设“科普知识”栏目，在全校范围内营造良好的氛围。
难忘的科技节作文(15篇)
难忘的科技节作文(15篇)难忘的科技节作文(15篇)盼望着！盼望着！今天我们迎来了盼望已久的科技节！科技节活动中让我最难忘地是做气球车。
开始制作了，同学们都有条不紊地进行操作：先剪下一块长20厘米、宽15厘米的长方形做车身，再在另一张硬纸板上剪下4个圆，然后在剪下的4个圆的正中央扎一个孔。
这下可把大家难住了！教室里顿时响起了七嘴八舌地议论声：“有的说画一个十字架，十字架的中心就是扎进去的地方；有的说看这个圆的直径……”当大家为自己的想法争论不休的时候，陈老师想出了一个绝妙的办法：用尺子横着找到圆最长的直径，并沿着直径画一条直线，然后竖着用同样的方法画一条直线，两条直径交叉的地方就是扎孔的地方。
我用这个方法很快就大功告成了，漂亮的气球车做好了。
忽然蒋佩林喊：“下面就是见证奇迹的时刻！”同学们的目光全都聚焦到他身上。
只见他把气球车抛到空中，幻想气球车能象鸟儿一样展翅高飞。
可好景不长，只听到“啪”的一声梦想破灭，气球车掉在地上“车毁人亡”。
虽然这次没有成功，可他并不气馁，拾起气球车继续埋头改进“气球飞机”。
这次科技节我不仅学会了做气球车、橡皮古筝、小孔成像，还知道了科学是无处不在的。
只要我们平时细心观察，动脑筋，就会发现科学的奥秘。
这次科技节真让我难忘啊！星期五的中午，老师告诉我们要举行科技小游戏，听到这话，我的心里痒痒的，因为终于能展现我的才艺了！我选的项目是“放箭入桶”因为他是我的拿手好戏，星期一的下午，我们班排着整齐的队伍来到了东二楼阶梯教育，其中最引人入胜的项目是“建塔比高”。
这个项目既考验选手的平衡性又考验选手的耐力。
过了好一会儿，轮到我们进行“放箭入桶”比赛了，我们班的赵星元第一支箭就准确无误的插入了桶里，台下响起来了雷鸣的掌声，声音好似传到了云天。
轮到我了，我的心里紧张极了，但是放了好几只“箭”都没插中，我觉得很没面子，失望极了，但我下次会再接再厉的！我们小学生要从小学科学，爱科学，培养自己的动手能力，研究高科技产品为祖国做贡献，为祖国争光添彩！天空中盘旋的点点红颜，是枫叶带来的信息，提醒着人们收获的季节――秋天，又来了。
职业技术学校科技节开幕仪式策划书策划方案
职业技术学校科技节开幕仪式策划书策划方案一、活动背景随着科技的飞速发展，我国对于高素质技术技能人才的需求日益增长。
为了激发职校学生的创新意识和科技热情，提高学生的综合素质，我校决定举办科技节活动。
本次科技节开幕仪式作为活动的开端，旨在营造浓厚的科技氛围，激发广大师生的参与热情。
二、活动目的1.激发学生对科技的兴趣，提高学生的科技创新能力。
2.搭建一个展示学生科技才华的平台，培养学生的实践操作能力。
3.增强师生之间的交流与合作，提高学校的整体科技水平。
4.丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“创新驱动，智慧职校”四、活动时间2023年10月1日（星期五）上午9:00五、活动地点学校操场六、活动流程1.开幕式（1）主持人致开幕词，介绍活动背景、目的、主题和议程。
（2）校领导致辞，对科技节活动表示祝贺，并提出要求和希望。
（3）嘉宾致辞，对学校科技节活动表示支持，分享科技教育经验。
（4）宣布科技节活动正式开始。
2.科技成果展示（1）学生科技创新成果展示，包括创新发明、科技制作、科技论文等。
（2）教师科技创新成果展示，包括教学方法、科研成果等。
3.科技竞赛活动（1）科技创新竞赛，包括创新设计、创新实践、创新论文等。
（2）科技知识竞赛，包括科技常识、科技发展史等。
4.科技论坛（1）邀请专家、学者进行科技讲座，分享科技前沿动态。
（2）组织学生与专家面对面交流，解答学生在科技学习中的疑问。
5.闭幕式七、活动组织1.活动筹备阶段（1）成立科技节筹备小组，负责活动的整体策划、组织和实施。
（2）制定活动方案，明确活动流程、任务分工和时间节点。
（3）邀请专家、学者、企业代表等参与活动，确保活动质量。
（4）组织报名、筛选参赛作品，确保作品质量。
2.活动实施阶段（1）按照活动流程，有序开展各项活动。
（2）确保活动现场的安全、秩序和氛围。
（3）及时收集活动信息，进行宣传报道。
（2）对优秀组织者、参赛者进行表彰。
科技节活动方案8篇
科技节活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年中小学生科技节活动实施方案策划方案
2024年中小学生科技节活动实施方案策划方案嘿，各位家长、老师们，还有我们可爱的小同学们，是不是已经迫不及待想要探索科技的奥秘，动手实践一下自己的创意点了？别急，今天我就来给大家分享一份精心策划的“2024年中小学生科技节活动实施方案”，保证让你们在科技节上玩得开心、学得充实！一、活动背景与目标咱们得了解一下活动的背景和目标。
这次科技节旨在培养学生的创新精神和实践能力，激发他们对科学的热爱和好奇心。
通过一系列有趣、富有挑战性的活动，让孩子们在动手实践中感受科技的乐趣。
二、活动主题当然要来点有创意的主题啦！这次我们的主题是：“智慧未来，创意无限”。
是不是听起来就很高大上？我们希望通过这个主题，引导孩子们关注未来科技的发展趋势，同时激发他们的创意潜能。
三、活动内容1.开幕式开幕式上，我们将邀请教育局领导、学校校长以及科技企业代表致辞，为科技节拉开序幕。
还有精彩的科技表演和无人机编队表演，让孩子们一开场就感受到科技的震撼。
2.科技展览展览区将分为多个主题展区，如、航天科技、生物科技等。
孩子们可以在这里亲手操作各种科技设备，感受科技的魅力。
同时，我们还邀请了科技企业参展，展示最新的科技成果。
3.创意工坊创意工坊可是孩子们发挥创意的天地！我们将设置多个创意工作坊，如制作、3D打印、编程等。
孩子们可以在专业老师的指导下，亲手制作属于自己的科技作品。
4.科技竞赛当然，少了竞赛怎么行？我们将举办各类科技竞赛，如竞赛、编程挑战赛、科技创新大赛等。
孩子们可以在这里展示自己的才华，争夺荣誉证书和奖品。
5.科技讲座为了让孩子们更深入地了解科技知识，我们邀请了知名科学家和科技企业专家进行讲座，分享他们的研究成果和科技心得。
6.亲子互动环节家长和孩子们可以一起参与亲子互动环节，共同完成科技任务，增进亲子关系，感受科技带来的快乐。
四、活动安排1.活动时间：2024年5月1日至5月7日2.活动地点：市科技馆、学校操场、多功能厅等3.活动日程：5月1日：开幕式、科技展览、科技讲座5月2日：创意工坊、科技竞赛5月3日：亲子互动环节、科技讲座5月4日：科技展览、科技竞赛5月5日：创意工坊、科技讲座5月6日：亲子互动环节、科技展览5月7日：闭幕式、颁发荣誉证书和奖品五、活动宣传1.制作宣传海报、宣传册，通过学校、社区、网络等渠道进行广泛宣传。
科技节节主题相关内容 科技黑板报文字图片资料 手抄报文字图片资料 班会课图片文字资料
科技相关图片文字资料科技小知识1.挂在壁墙上的石英钟，当电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。
这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。
2.有时自来水管在邻近的水龙头放水时，偶尔发生阵阵的响声。
这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故。
3.对着电视画面拍照，应关闭照相机闪光灯和室内照明灯，这样照出的照片画面更清晰。
因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光。
4.烧烫的铁钉放入水中比在同温度的空气中冷却得快。
装有滚烫的开水的杯子浸入水中比在同温度的空气中冷却得快。
这些现象都表明：水的热传递性比空气好。
5.走样的镜子，人距镜越远越走样．因为镜里的像是由镜后镀银面的反射形成的，镀银面不平或玻璃厚薄不均匀都会产生走样。
走样的镜子，人距镜越远，由光放大原理，镀银面的反射光到达的位置偏离正常位置就越大，镜子就越走样。
6.吊扇在正常转动时悬挂点受的拉力比未转动时要小，转速越大，拉力减小越多．这是因为吊扇转动时空气对吊扇叶片有向上的反作用力．转速越大，此反作用力越大。
7.电炉“燃烧”是电能转化为内能，不需要氧气，氧气只能使电炉丝氧化而缩短其使用寿命。
有趣的科学小知识1.为什么星星会一闪一闪的？我们看到星星闪，这不是因为星星本身的光度出现变化，而是与大气的遮挡有关。
大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时，会受到大气的密度和厚薄影响。
大气不是绝对的透明，它的透明度会根据密度的不同而产生变化。
所以我们在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。
2.为什么向日葵总是朝着太阳开花？向日葵花盘下面茎部的地方，含有一种叫做「植物生长素」的物质。
这物质有加速繁殖的功用，但却具有厌旋光性，每遇到光线时，便会跑到背光的一面去。
所以太阳升起时，向日葵茎部便马上躲到背光的一面去，看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。
3.为什么萤火虫会发光？萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器，发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素，使萤火虫能发出一闪一闪的光。
科技节方案
长清区实验小学第一届科技节活动方案一、指导思想：认真贯彻党的十七大“科技兴国，人才强国”的战略思想，全面落实《全民科学素质行动计划纲要》，坚持走以“科技教育为突破口，全面推进素质教育”之路。
通过举办这次科技节，培养学生的实践能力和创新精神，进一步推动我校科技创新活动的蓬勃发展，在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。
二、活动主题：乘着科技的翅膀在创想的蓝天里飞翔三、活动口号：“科学伴我成长”四、组委会组长：潘玉堂副组长：姜立新张祥华张庆跃房杰郑元值1、宣传组织组：组长：张祥华房杰成员：谷开旭房涛国伟郭瑞伟2、竞赛活动组：组长：姜立新郑元值成员：田忠车东于华赵瑞云郭莉张德萍张颖3、后勤保障组组长：张庆跃成员：褚婷婷邵伟马伟李伟学生成员：4—6年级各班班委会成员五、活动宗旨：以推动我校科技创新教育活动的开展为主旨，以打响科技特色教育品牌为工作重点，努力构建学校科技教育的大平台，创设浓郁科学氛围，挖掘学生的潜能，激发学生学科学、用科学的欲望，为学生科学素养的发展提供机会，引导学生积极参与科技节的各项活动，展示自己的聪明才智，培养学生从小爱科学，学科学、用科学，让学生在科技活动中体验成长、创新的快乐。
通过科普活动，创造一个爱科学，学科学，用科学，人人积极参与的良好氛围。
六、活动要求：1、全员参与。
既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意科技作品的质量。
2、体现特色、突出个性。
在组织学生活动时，要根据学生实际，做到以学生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。
3、做到分工负责、明确责任、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。
各个活动的负责人要尽职尽力，全程参与，有始有终，确保本次科技节圆满成功。
4、整个科技节的系列活动都要有序地开展和进行，各个活动的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
七、活动时间：2010年5月八、活动主要内容：（一）科技节宣传横幅及海报的制作。
科技节活动实施方案
科技节活动实施方案一、活动背景随着科技的飞速发展，我国越来越重视科技创新和人才培养。
为了激发广大青少年对科学的热爱，提高他们的科技创新能力，我们决定举办一场别开生面的科技节活动。
二、活动目标1.培养学生的科技创新意识，激发他们的创造潜能。
2.增强学生之间的团队合作精神，提高沟通协作能力。
3.丰富校园文化生活，营造浓厚的科技氛围。
三、活动主题“创新、协作、共享”四、活动时间2023年10月1日至10月7日五、活动地点学校操场、实验室、多功能厅等六、活动内容1.开幕式：10月1日上午9点，在学校操场举行开幕式，校领导致辞，宣布科技节活动正式启动。
2.科技创新大赛：设立科技创新项目，鼓励学生发挥创意，围绕环保、健康、智慧城市等主题进行创新设计。
评选出最具创意、最具实用性的项目，给予表彰和奖励。
3.科技论坛：邀请知名科学家、企业家、创业者等来校进行讲座，分享科技创新经验，激发学生科技创新热情。
4.科技实践活动：组织学生参观科技企业、科研机构，开展实践体验活动，让学生亲身感受科技的魅力。
5.科技作品展示：设立科技作品展示区，展示学生们的科技创新成果，包括创意设计、科技制作等。
6.科技知识竞赛：举办科技知识竞赛，测试学生对科技知识的掌握程度，提高他们的科技素养。
7.科技志愿者服务：组织学生参与科技志愿者服务活动，为社区居民提供科技咨询、科普宣传等服务。
七、活动组织1.成立科技节活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2.设立各个活动小组，分别负责具体活动的执行。
3.加强与相关部门的沟通协调，确保活动顺利进行。
4.落实安全措施，确保活动期间学生的安全。
八、活动预算1.场地租赁费用：10000元2.活动用品费用：2000元3.讲座嘉宾费用：3000元4.宣传费用：1000元5.奖品费用：5000元6.其他费用：2000元总计：22000元九、活动效果评估1.参与度：以实际参与活动的人数来衡量活动的受欢迎程度。
2.创新性：以科技创新项目的质量和数量来评估活动的创新性。
中考语文二轮专题复习：《新闻答题指南》课件
试题一：新华社东京7月24日电 杨倩打出了最后一发子弹，决赛场大屏幕显示出了名次 —冠军！ 枪中红心！热泪挥洒！这块奥运金牌，拿下了！时隔9年，中国女枪手再度为代 表团实现“开门红”！这是一场来之不易的胜利。从资格赛到决赛，险象环生，尤其是资 格赛，状态并不在最佳的杨倩几度处于被淘汰的边缘，直到最后才拼出了一个决赛席位。 问：记者采访了杨倩和她的教练王炼。假如你是记者，根据文中的回答，联系上下文，写 出当时采访提出的问题。 记者：“（1）___示__例__一__：__杨__倩__:_”你这次夺冠，跟你的沉着冷静分不开吧？示例二:紧张
中考语言运用之
新闻考点归纳
考查形式
新闻是对新近已经 发生和正在发生、或者 早已发生却是新近发现 的有价值的事实的及时 报道。
1、拟写新闻标题 2、拟写一句话新闻 3、评论新闻 4、新闻采访
考点一： 拟 写 标 点
标题：标题是新闻的眼睛，也是新闻内容的精髓所在。好的标题，不 仅能够反映出新闻的内容，还能把其中的神采传达出来。
意：地球寓意全世界，月亮寓意宇宙中，纸飞机
寓意科技的创想、发明，两个三角形可以寓意地
球上的山川湖海，也可以寓意科技创新基地，结
合在一起表达的意思可以从科技发展关系全球，
科技的发展空间广阔，科技与梦想，科技与未来
等角度作答。
考点四：
新闻采访
针对时下比较轰动的新闻，你作为记者去采访一些 人，需要自己设计问题，或是根据答案设计问题；或是根 据问题设计答案……
4月30日，人类第一位太空游客抵达国际空间站。
请把下面这段文字压缩成不超过30字的一句话新闻。
科技节会徽
征集令
一、活动背景
江苏科技大学幼儿园第一届科技节隆重开幕啦，为丰富校园科技文化活动，培养孩子的创新和实践能力，进一步加强科技教育，向幼儿科学知识。
帮助幼儿从小树立正确的科学观念，提倡科学方法，弘扬科学精神，激发幼儿科学探究及参与创新实践活动的兴趣，我们特别推出了幼儿科技节系列活动。
现我们向全园幼儿及家长征集科技节活动会徽。
希望大家踊跃报名，积极参加。
我们期待您的精彩的作品。
二、征集对象
幼儿园全体幼儿及家长
三、作品要求
1、设计作品应符合以下标准：
（1）主题鲜明，富有内涵；
（2）图案清晰流畅，色彩简明大方，内容积极向上。
（3）具有明显的时代感，体现现代化气息及幼儿园的科技特色。
2、LOGO设计稿应包含绘制形象、名称和设计说明，并应符合以下要求：
提交的设计方案，以A4幅面白底绘制，标志设计尺寸：120mmX120mm，图形、图案及色彩自定。
设计作品需附有文字说明，有助于评选时评委对作品的理解，其内容旨在阐述江科大幼儿园第一届科技节标志的设计思路、理念和含义。
参赛者应将设计说明打印或用正楷字体书写于A4规格的纸上，说明文字应当字迹清晰，表述完整。
设计说明的题目应写明标志的名称。
四、参与方式
每班的参赛作品交班级老师处
五、截稿时间
即日起至2009年4月10日
六、奖项设置
科技节组委会在收到参赛者的会标设计方案后，根据大会的精神和设计原则进行筛选，在入围作品中设一、二、三名。
第一名的作品将作为本次大会的指定会标，组委会将颁发证书及奖励。
《科技节活动方案》
《科技节活动方案》一、指导思想以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，积极推动校园科技活动的蓬勃开展，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升，推进我校素质教育的深入发展。
二、活动主题：走进科学走进梦想三、活动时间：202x年5月四、参加对象：石泉四中全体学生五、活动内容：（一）前期热身类1、读一本科普书籍（各班主任负责）专题阅读：每个学生至少带1本科普类图书或杂志（报纸）带到班级图书角，也可新购科普类图书带到班级交流阅读。
每人读一本科普图书或杂志，联系实际写一篇读后感或读书笔记。
3——9年级每班上交3篇电子稿给德育处阮韡老师，时间：4月30日前。
2、说一说科学家的故事（各班主任负责）以“科学家的故事”为主题，利用本周时间让学生通过报刊、书籍、上网搜集等方式查找有关科学家的故事，然后在班上与同学们分享自己所集到的科学家的故事，谈自己的感受——重点引导学生谈谈自己的收获，如科学家的哪些精神值得我们学习，在今后的学习生活中，你打算怎么做等。
（故事力求短小精悍，让更多的同学参与到这活动中去）班会课记录于4月30日前前上交给德育处阮韡老师。
3、看一场科普电影（电教室许应洲、杨凯老师负责提供视频，班主任组织观看，德育处负责巡查）电教室许老师提前把科普电影《动物运动会》拷贝到各班电脑上，班主任组织学生观看。
时间：7——9年级，4月22日晚自习1——6年级，4月22日第三节课后管理：班主任（二）展示评比类1、出一份科普小报参赛对象：3-9年级作品要求：（1）3-9年级各班选送3份科技手抄报交给阮韡老师，由阮老师组织评委展评。
（2）手抄报统一用8k图画纸，所有参展作品均单面使用。
版式要和正规报纸相似，如有报名（报头）、期号、留边、插头、栏目、编报者等内容。
图片要与文字并重，文字要工整清晰。
既要美化版面，又要与内容互相补充。
美术设计
艺术节策划与设计
设计教师：王庆源
美术设计实例
• 校园艺术节（实例设计）
• 校园生活是丰富多彩的，学校举办的运动会，艺 术节，科技节及一些主题性的宣传周，都离不开 美术设计。
艺术节相关设计
舞台
邀请函
节目单
黑板报
吉祥物
标志
艺术节设计活动的组织开展
• 艺术节设计是一项活动，需要有人组织开 展，需要制定计划和组织实施 • 假如你是艺术节总监，你要做什么准备呢？
• 舞台可以在不影响视野的情况下适度美化装饰。 • 增加屏风。
艺术节舞台设计
艺术节舞台设计
总结
• 策划设计可以采用各种手段，如手绘图形， 电脑绘制，立体制作等，设计要兼顾艺术 性和功能性
作业
• 绘制艺术节标志 • 绘制艺术节吉祥物 • 制作艺术节板报
艺术节吉祥物设计
艺术节吉祥物设计
• 学生手绘的吉 祥物构想图
艺术节标志设计
• 标志设计要抽象， 简洁，符合活动 主题
艺术节标志设计
• 学生设 计的标 志
艺术节标志设计
• 标志的 构图多 为圆形 或方形
艺பைடு நூலகம்节舞台设计
• 舞台设计要 有利于观众 观看，设计 视野要尽量 开阔。
艺术节舞台设计
• 假如你是艺术总监，那么节目包含多少个 项目，每个项目约有多少人参加，需要哪 些场地和器材，用形象语言画出策划图， 有利于充分准备和有效展开活动
艺术节吉祥物设计
吉祥物设计要体 现活动主题，符 合活动的文化内
涵
。
艺术节吉祥物设计
大学生设计的艺 术节吉祥物
艺术节吉祥物设计
• 校园艺术节吉祥 物
科技制作方案模板(优秀10篇)
科技制作方案模板(优秀10篇)科技制作方案模板篇1一、指导思想为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中国共产党中央国务院《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践本事，提高学生的科学文化素养，根据浦东新区年青少年科技节的精神，结合我校实际情景开展科技活动。
二、活动主题科技给我力量创新伴我成长三、活动时间：5月1日―――5月31日四、活动资料（一）、学校科普活动1、营造科普宣传氛围：（1）、组织一次“科技给我力量”的升旗仪式。
（2）、组织一次以科普为主题的`红领巾广播。
（3）、各中队组织一次“科技给我力量，创新伴我成长“为主题的十分钟队会。
（4）、各班出一期科普主题的黑板报。
2、开展各项活动：（1）、读书活动每位同学上学校图书馆或上学校电子图书馆阅读一本科普方面的图书，并撰写一篇读后感。
（2）组织三――五年级的电脑PPT制作比赛。
主题：我眼中的民族精神（3）组织全校学生科普画比赛主题：“垃圾不落地，浦东更美丽”环保宣传要求：绘画形式不限，能够是水粉画、蜡笔画、水彩画、素描、漫画、油画、铅笔画、粘贴画、中国画、电脑画等绘画种类和风格，能够使用不一样材料表现（但不包含非画类其他美术品和工艺品）（4）、组织全校学生科普实践活动。
利用自然课、生活与劳动课、兴趣小组、社团活动、校班会课等时间，每周进行一个主题活动。
5月8日――5月12日：探雷活动5月15日――5月19日：无线电测向活动5月22――5月26日：天文“智力七巧板”活动5月29日――6月2日：车模、航模、空模活动（5）、专家进学校活动5月18日，邀请少科站专家来校做“天文“智力七巧板””的辅导报告。
（6）、组织一次参观活动：利用学校和基地、协会签约的有利条件，组织学生参观上海科技馆。
（7）、配合信息组，组织好计算机等级考试工作。
（二）、参加新区的各项科普活动。
科技节三年级作文
科技节三年级作文科技节三年级作文十篇科技节三年级作文篇1这周，我们学校举办了一次有趣的科技节。
比赛前的场面真是热火朝天啊！有的好同学在做准备，还有的好同学排好队伍，不一会儿，科技节开始了。
这届科技节的比赛项目有很多，有鸡蛋撞地球和科技绘画展等。
虽然每个比赛项目都很精彩，但令我最难忘的是鸡蛋撞地球。
我看见我们班张雨欣好同学做得很好看，她制做的上面像一个大降落伞一样。
我心想：这次冠军一定是我们的。
正在我高兴时，只听有好同学说：“呀！飞出场了。
”我一看，说：“唉，怎么会飞出场呢？可能是风的原因吧。
胜利就差一步之遥了。
”这时，我又看见一个四年级的哥哥制做的，它的上面是一个降落伞，只听见“啪”的一声，降落伞在空中打开了。
好同学们发出一声惊呼，可惜，还是飞出场了比赛完后，老师公布成绩，当我们听到好几个我们班的好同学获奖时，我们高兴得一蹦三尺高。
啊！这届科技节真有趣，也让我明白了许多道理，我懂了做什么事都要用我们的“两件宝”——双手和大脑。
科技节三年级作文篇2这一天，秋高气爽。
我们杨守敬小学披上了节日的盛装。
一进校门，扑面而来的是热烈的“科技之风”。
你看，大厅里竖着几十块五颜六色的科普知识展牌，玻璃橱窗上张贴着同学们的科技论文，操场上拉着巨大的横幅：热烈祝贺啊，我们期盼已久的科技节终于开幕了！先看航模比赛吧。
碧绿的草坪上，选手们在飞奔，蔚蓝的天空下，航模在翱翔。
每一次成功起飞，每一次顺利着陆，都会赢得同学们热情的欢呼。
小小的飞机模型，承载着我们飞翔的梦想。
多年以后，我们一定会把这飞翔的梦想变为现实。
那么再看那边的赛车足球比赛吧。
那些小赛车虽然小得像一只只甲壳虫，但他们在赛手的操纵下却成了一个个足球高手。
它们能把小小的球儿踢到准确的位置。
我们班的刘文博实力最强，他获得全校一等奖。
我参加的是四驱车组装比赛。
在一个星期以来，我已经练习了许多次的组装了。
比赛开始了，我以为自己稳操胜券，得意地看了对手一眼。
不看不知道，一看吓一跳！啊！他比我更快！我还在装车身的，他已经在装车轮了这一次，我输定了，我的手在微微颤抖，脑门上也开始冒汗。