人美版九年级美术上册《黑白装饰画》课件

人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件

人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件一、教学内容本节课选自人美版九年级上册美术教材第六单元《黑白装饰画》，主要涵盖教材第18页至第20页的内容。

详细内容包括：黑白装饰画的基本概念、特点、分类；黑白装饰画的表现手法、技巧及其运用；黑白装饰画的创作步骤与构思。

二、教学目标1. 让学生了解和掌握黑白装饰画的基本概念、特点、分类，提高学生的审美素养。

2. 培养学生运用黑白装饰画的表现手法和技巧进行创作的能力。

3. 激发学生的创新意识，提高学生的动手实践能力和艺术表现力。

三、教学难点与重点重点：黑白装饰画的表现手法、技巧及其运用。

难点：如何引导学生运用所学知识进行创作，提高学生的艺术表现力。

四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔、教学挂图。

学具：绘画纸、铅笔、橡皮、黑色水笔、彩色水笔。

五、教学过程1. 导入：展示一组黑白装饰画作品，引导学生观察并思考：这些作品有什么特点？它们是如何吸引我们的目光的？2. 新课内容学习：（1）介绍黑白装饰画的基本概念、特点、分类。

（2）讲解黑白装饰画的表现手法和技巧。

（3）展示教材中的例图，分析其创作步骤和构思。

3. 实践环节：（1）教师示范：现场创作一幅黑白装饰画，边示范边讲解创作过程中的注意事项。

（2）学生练习：学生根据所学知识，自行构思并创作一幅黑白装饰画。

4. 课堂互动：学生展示自己的作品，互相评价、交流、学习。

六、板书设计1. 《黑白装饰画》2. 内容：（1）黑白装饰画基本概念、特点、分类（2）表现手法与技巧（3）创作步骤与构思七、作业设计1. 作业题目：以“家乡的风景”为主题，创作一幅黑白装饰画。

2. 答案要求：作品内容充实、构图合理、线条流畅、黑白对比鲜明。

八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思：本节课的教学过程中，学生参与度较高，实践环节表现出较强的动手能力和创新意识。

但在讲解黑白装饰画技巧时，部分学生掌握程度不够，需要个别辅导。

2. 拓展延伸：鼓励学生课后收集更多黑白装饰画作品，进行比较、分析，提高审美鉴赏能力。

九年级上册美术-黑白装饰画课件

灰
黑白
选一选
1
强对比中对比弱对比
2 弱对比
强对比
3
强
中对比对比 4
弱对比
弱对比
中
对
弱
比
对
比
中对比强对比
弱对比强对比
2.形状的组成
点线面是最基本的造型元素。
点
线
面
点、线、面装饰：这是图案艺术最基本的语言装饰，三种不同
的语言装饰，产生出完全不同的画面艺术效果。
点装饰
线装饰
面装饰
•（3）设色点、线、面来代替黑、白、灰，画面
的主要部分要用强对比；画面的次要部分要隐退，用弱对比。
三、创造与表现
黑白两色的房屋与灰色调的树木形成丰富的层次。
将风景素材概括归纳为黑白二色。
黑白装饰图案表现的内容？
黑白装饰画,给人以强烈的视觉冲击力、细腻的柔美的线条感、和点线面的综合运用表现内容有很多如：人物、风景、动物等。物、花卉等等。
作业要求
以花或花瓶为主题创作一副黑白装饰画
四、展示与评价
学生作品
学生作品
课堂练习
• 根据对黑白装饰画的认识，创作一幅具有装饰美感的，黑白装饰画。
点线面的综合表现

一．点的构成
点的形态
点的表现技法
大小不一的圆点细密的小点
长条的点
十字形的点
三角形的点
方形的点
心形的点鹅卵石的点
二．线的构成
线的表现技法
渔网线
交错曲线
链条线
格格线
席编线
年轮线
随机线
发丝线
排排序
三．面的构成
面的表现技法

人美版美术九年级上册《黑白装饰画》课件.(1)

人美版美术九年级上册《黑白装饰画》课件.一、教学内容本节课选自人美版美术九年级上册，具体内容为《黑白装饰画》。

本课主要学习黑白装饰画的基本概念、表现手法及其艺术特点。

教材涉及的章节内容有：第一章装饰画基础，第三节黑白装饰画。

二、教学目标1. 让学生了解和掌握黑白装饰画的基本概念、表现手法和艺术特点。

2. 培养学生的观察能力、创造能力和审美能力，激发学生对美术创作的兴趣。

3. 引导学生运用黑白装饰画的表现手法进行创作，培养学生的实践操作能力。

三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生运用黑白装饰画的表现手法进行创作，以及如何处理黑白灰关系。

教学重点：黑白装饰画的基本概念、表现手法及其艺术特点。

四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑白装饰画作品、画纸、画笔、颜料等。

学具：画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 导入：通过展示一组黑白装饰画作品，引导学生欣赏并思考其艺术特点，激发学生的兴趣。

2. 新课内容：讲解黑白装饰画的基本概念、表现手法和艺术特点，分析黑白灰关系处理方法。

a. 基本概念：黑白装饰画是以黑色和白色为主要色彩，通过点、线、面的组合，表现形象、空间和情感的一种装饰性绘画。

b. 表现手法：点、线、面的运用，黑、白、灰关系的处理，以及形式、节奏、韵律的把握。

c. 艺术特点：简洁明快、对比强烈、富有装饰性。

3. 实践操作：指导学生进行黑白装饰画创作，强调黑白灰关系处理和画面节奏感。

4. 课堂展示：学生展示自己的作品，大家共同评价、交流，提高审美能力。

六、板书设计1. 《黑白装饰画》2. 内容：a. 基本概念：黑色、白色、点、线、面b. 表现手法：黑、白、灰关系，形式、节奏、韵律c. 艺术特点：简洁明快、对比强烈、装饰性七、作业设计1. 作业题目：以“家乡风景”为主题，创作一幅黑白装饰画。

2. 答案要求：运用黑白装饰画的表现手法，处理好黑白灰关系，注重画面的节奏感和装饰性。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学过程中，学生的参与度较高，创作热情高涨。

黑白装饰画(课堂PPT)

绘画中的“白”一般表现“光”、“亮” 的色调，还可以表现白色、浅色的物象。 “白”在画面中能起到醒目、明亮、衬托对比黑色物象的作用。是黑色更沉重。绘画中的“黑”一般表现黑色和沉重的物象，还可以表下暗部或阴影。“黑”色的使用使画面沉重、稳健、有力，与“白”构成了强烈的对比形式感。
21
黑白画作品欣赏
5
点：点是视觉中相对细小而集中的形，有圆点、方点和其他形状的点，如雨滴、种子等等。
点可连接成线。
平面构成实例—点（1）
6
平面构成实例—点（2）
面：是相对于点、线的平面形象。有几何规律的面，也有随意构成的面，如墙面、地面、水面等。
平面构成实例—面（1）
平面构成实例—面（2）
7
平面构成实例—面（3）
4
平面构成
平面构成：也称抽象图案，是一门研究形象构成的学科，是一种艺术训练。它富有极强的抽象性和形式感。又具有多方面的实用特点和创造力的设计作品，与具象表现形式相比较，它更具有广泛性。
平面构成的要素:点、线、面点、线、面构成是按照一定的构成原理，将点、线、
面等要素在平面上进行排列、组合，构成具有装饰美感的画面。
黑白装饰画
1
什么是黑白画？
黑白装饰画，是以黑、白对比为造型手段，画面主题以黑、白形体的巧妙组合来得以充分表现，具有高度概括的艺术特色。
2
黑白画表现的内容？
黑白画的表现内容有很多，如：人物、风景、动物、静物、花卉等等。
3
黑白画的艺术特点？
画面主题以黑、白两种色彩为主，形体夸张变形、简单慨括；具有较强的装饰效果。
22
黑白画作品欣赏
风景黑白画
23
黑白画作品欣赏
风景黑白画

黑白装饰画ppt课件

面料选择
选用与黑白装饰画风格相符的面料，如丝绸、棉麻等，突出服装的质感和品味。
配饰搭配
运用黑白装饰画元素设计配饰，如领带、围巾等，提升服装的整体效果和搭配性。
其他领域应用
包装设计
在商品包装上运用黑白装饰画，提高商品的附加值和吸引力。
书籍装帧
将黑白装饰画应用于书籍装帧设计，增加书籍的美感和文化内涵。
用铅笔或针管笔细化草稿中的线条，明确画面的黑白灰关系。
调整修改
03
根据需要对草稿进行局部或整体的调整修改，直至满意为止。
正稿制作与完善
选择纸张
勾线稿
完善细节
审视调整
根据作品风格和需求选择合适的纸张，如宣纸、
素描纸等。
用墨线或碳素笔在正式纸张上勾勒出准确的线
条。
对画面中的细节进行刻画和完善，如添加纹理、
点线面的结合在黑白装饰画中，点、线、面是基本的构图元素。通过巧妙地将它们结合起来，可以形成丰富多变的画面效果。来自构图技巧对比与统一
在构图中要注重对比与统一的关系。通过对比可以突出主题，增强视觉冲击力；而统一则可以使画面更加和谐、整体。
均衡与对称
均衡和对称是构图中常用的手法。均衡可以使画面稳定、平衡；对称则可以营造出庄重、严谨的氛围。
02
作品二
以人物为主题，通过黑白色调和细腻的笔触表现人物的情感和内心世界。
03
作品三
将黑白装饰画与平面设计相结合，创作出具有现代感和实用性的海报作
品。
06
黑白装饰画创作实践
确定主题和风格
主题选择
根据创作目的和受众喜好，选择如自然、人物、抽象等主题。
风格定位
研究不同黑白装饰画风格，如线条简洁的现代风格、注重光影表现的浪漫风格等，并确定适合主题的风格。

黑白装饰画ppt课件

素描
以单色线条为主要表现形式，强调光影变化和轮廓细节，表现空间感和立体感。
版画
通过印刷技术呈现图像，强调色彩和纹理变化，表现色彩丰富和层次感。
水墨画与水彩画的比较
水墨画
以中国传统文化为特点，强调笔触和气韵的表现，表现意境深远和情感内敛。
VS
水彩画
以西方绘画传统为特点，强调色彩和光影的变化，表现明暗对比和空间感。
素材处理
运用夸张、变形、重构等手法对素材进行处理，增强其装饰性。
创作流程与步骤
构图规划
根据主题和素材特点进行构图规划，包括布局、空间、比例等。
细节刻画
对画面进行深入的细节刻画，突出装饰性特点。
确定主题
确定作品主题和表现内容，为创作提供明确的方向。
色彩设计
运用黑白灰三色进行色彩设计，确定主调、明暗、层次等。
选择纸张和画笔
根据个人喜好和画面需求，选择合适的纸张和画笔，如水彩纸、素描纸或油画布等，以及铅笔、
炭笔或毛笔等。
开始绘画
在草图的基础上，使用黑白灰三种颜色进行绘画，突出画面的层
次感和立体感。
细节刻画
对画面中的各个元素进行深入刻画，如添加纹理、描绘阴影等，以增强画面的表现力和艺术感。
成品展示与评价
特点
黑白装饰画以其简洁的色彩、独特的视觉效果和强烈的装饰性，深受人们的喜爱。它不仅具有很高的艺术价值，还具有很强的实用价值，如建筑、服装、平面设计等领域都有广泛的应用。
黑白装饰画的起源与发展
起源
黑白装饰画起源于古代的岩画、壁画等早期人类绘画形式，后来逐渐发展成为一种独立的绘画形式。
发展
黑白装饰画在西方最早的形式是16世纪的版画，之后逐渐发展成为一种独立的绘画形式。20世纪初，随着现代艺术的兴起，黑白装饰画也得到了进一步的发展和创新。

黑白装饰画课件PPT课件

黑白装饰画课件ppt课件
目录
• 黑白装饰画简介 • 黑白装饰画的创作技巧 • 黑白装饰画的风格与流派 • 黑白装饰画的艺术应用 • 黑白装饰画的鉴赏与收藏
01 黑白装饰画简介
定义与特点
定义
黑白装饰画是一种以黑、白色为基调，通过点、线、面等元素进行创作的艺术形式。
特点
简约、典雅、高贵，具有强烈的视觉冲击力和艺术感染力，能够表现出强烈的装饰性和形式美感。
空间与透视的营造
总结词
空间与透视的营造是黑白装饰画中的重要技巧，通过不同的空间与透视表现方式可以营造出不同的视觉效果和氛围。
空间
在黑白装饰画中，空间的营造主要依赖于线条和形状的组合与排列。通过线条的粗细、深浅、疏密的变化，以及形状的大小、前后、重叠等表现方式，可以营造出前后关系和空间感。
透视
内涵。
黑白装饰画的收藏价值
艺术价值
黑白装饰画作为一种独特的艺术形式，具有很
高的艺术价值。
历史价值
黑白装饰画反映了不同时期的社会风貌和审美观念，具有历史价值。
投资价值
一些黑白装饰画作品由于其独特的艺术价值和历史背景，具有较高的
投资价值。
文化交流价值
黑白装饰画作为文化交流的媒介，有助于促进不同文化之间的理解和
广告设计中的应用
视觉冲击力
黑白装饰画具有强烈的视觉冲击力，能够吸引消费者的注意力，
提高广告的关注度和曝光率。
信息传达
黑白装饰画能够以简洁明了的方式传达广告信息，突出重点，提
高信息传递的效率和准确性。
品牌形象塑造
黑白装饰画可以作为品牌形象的一部分，强化品牌特色和识别度，
提升品牌价值和影响力。

2024年人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件

2024年人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件一、教学内容本节课选自2024年人美版九年级上册美术教材，第四章《装饰美术》的第二节，主要内容为黑白装饰画。

通过对教材的学习，学生将掌握黑白装饰画的基本概念、创作方法和表现技巧，了解黑白装饰画在生活中的应用。

二、教学目标1. 让学生了解黑白装饰画的基本概念、特点及其在美术创作中的应用。

2. 培养学生运用点、线、面等元素进行黑白装饰画创作的能力，提高审美素养。

3. 激发学生的创新意识，培养观察、想象和表现能力。

三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生运用黑白两色进行创作，表现出丰富的层次和美感。

教学重点：黑白装饰画的基本概念、创作方法和表现技巧。

四、教具与学具准备学具：素描纸、铅笔、橡皮、黑色水笔、彩色笔等。

五、教学过程1. 导入：展示一组黑白装饰画作品，引导学生观察并思考：这些作品的特点是什么？它们给你什么感觉？2. 知识讲解：（1）介绍黑白装饰画的基本概念、特点和分类。

（2）讲解黑白装饰画的创作方法，如点、线、面的运用，形状的组合等。

（3）分析黑白装饰画的表现技巧，如对比、重复、节奏等。

3. 实践环节：（1）让学生尝试运用点、线、面等元素进行黑白装饰画创作。

（2）教师巡回指导，解答学生在创作过程中遇到的问题。

4. 例题讲解：（1）展示一组具有代表性的黑白装饰画作品，分析其创作方法和表现技巧。

（2）引导学生学习优秀作品，提高自己的创作水平。

5. 随堂练习：（1）让学生根据所学知识，现场完成一幅黑白装饰画作品。

（2）教师点评学生作品，给予肯定和建议。

六、板书设计1. 黑板左侧：黑白装饰画的基本概念、特点、分类。

2. 黑板右侧：创作方法、表现技巧及例题解析。

七、作业设计1. 作业题目：以“生活中的黑白”为主题，创作一幅黑白装饰画。

2. 答案：要求画面构图合理，黑白关系明确，具有一定的创意和美感。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生关注生活中的黑白元素，尝试运用所学知识进行创作，提高审美素养。

人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件

人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件一、教学内容本节课我们将学习人美版九年级上册美术教材中第四章《装饰画》的第三节《黑白装饰画》。

详细内容将围绕黑白装饰画的基本概念、创作方法、表现技巧等方面进行讲解和实践。

二、教学目标1. 让学生了解黑白装饰画的基本概念，掌握其独特的审美特点。

2. 培养学生运用点、线、面等元素进行黑白装饰画创作的能力。

3. 提高学生的观察力、想象力和创新能力，激发学生对美术创作的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：如何运用点、线、面等元素进行黑白装饰画的创作。

教学重点：黑白装饰画的审美特点及表现技巧。

四、教具与学具准备教师准备：PPT课件、黑白装饰画作品范例、画纸、画笔、颜料等。

学生准备：画纸、铅笔、橡皮、黑色水笔或钢笔。

五、教学过程1. 导入：展示一组黑白装饰画作品，引导学生观察并思考：这些作品给你什么感觉？它们有什么共同特点？2. 知识讲解：介绍黑白装饰画的基本概念、审美特点及创作方法。

3. 实践操作：a. 演示如何运用点、线、面等元素创作黑白装饰画。

b. 学生跟随老师一起练习，创作自己的黑白装饰画作品。

4. 例题讲解：分析教材中的黑白装饰画作品，讲解其创作思路和技巧。

5. 随堂练习：布置一道简单的黑白装饰画题目，要求学生在课堂上完成。

6. 作业展示与评价：学生展示自己的作品，互相评价，老师给予点评和建议。

六、板书设计1. 黑白装饰画的基本概念2. 黑白装饰画的审美特点3. 创作方法与技巧a. 点的运用b. 线的运用c. 面的运用七、作业设计1. 作业题目：以“梦想”为主题，创作一幅黑白装饰画。

2. 答案要求：作品要求创意新颖，构图合理，运用点、线、面等元素进行创作。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生课下继续探索黑白装饰画的创作，可以尝试运用其他材料进行创作，如剪纸、布艺等。

同时，关注国内外优秀的黑白装饰画作品，提高自己的审美能力。

重点和难点解析：1. 教学难点：如何运用点、线、面等元素进行黑白装饰画的创作。

2024人美版美术九年级上册《黑白装饰画》课件

人美版美术九年级上册《黑白装饰画》课件•课程介绍•黑白装饰画概述•黑白装饰画创作要素•黑白装饰画风格流派目录•黑白装饰画创作实践指导•校园黑白装饰画应用案例•课程总结与拓展延伸01课程介绍知识与技能过程与方法情感态度与价值观030201教学目标与要求教学内容与重点教学内容教学重点黑白装饰画的创作方法和技巧，包括点、线、面的运用，黑白灰的处理以及画面的整体构图。

教学方法与手段教学方法教学手段02黑白装饰画概述定义特点历史黑白装饰画的历史可以追溯到古代，如中国的水墨画、西方的版画等，它们都以黑白为主要表现手段。

发展随着现代艺术的发展，黑白装饰画逐渐成为一种独立的艺术形式，广泛应用于平面设计、室内设计等领域。

黑白装饰画审美价值抽象美简约美黑白装饰画往往采用抽象的表现手法，使画面具有一种神秘感和抽象美，引发观众的思考和想象。

形式美03黑白装饰画创作要素构图与布局原则在构图中明确主题，使画面具有视觉焦点。

通过调整画面元素的分布和大小，实现画面的视觉平衡。

运用重复、渐变等手法，使画面呈现出有规律的节奏感。

避免画面过于复杂，保持画面的简洁性和明了性。

突出主题平衡感节奏感简洁明了线条运用技巧线条的粗细变化线条的曲直结合线条的疏密排列线的穿插运用线条的穿插和交织，表现画面的空间感和透视感。

点的运用通过点的点缀和排列，形成画面的节奏感和韵律感。

面的表现通过面的大小和形状的变化，表现画面的整体感和块面感。

同时，点、线、面的有机结合可以形成丰富的画面效果，增强画面的表现力和感染力。

点、线、面结合表现方法04黑白装饰画风格流派风格介绍作品欣赏风格介绍作品欣赏民间艺术风格介绍及作品欣赏风格介绍作品欣赏05黑白装饰画创作实践指导主题确定与素材收集方法主题确定根据课程要求或个人兴趣，确定黑白装饰画的主题，如自然风景、人物形象、抽象图案等。

素材收集通过网络搜索、图书馆查阅或实地拍摄等方式，收集与主题相关的图片、照片或手绘草图等素材，为创作提供灵感和参考。

2024年人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件

2024年人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件一、教学内容本节课选自2024年人美版九年级上册美术教材第六章《装饰之美》第三节《黑白装饰画》。

教学内容主要包括黑白装饰画的基本概念、艺术特点、创作方法及其在生活中的应用。

具体章节内容涉及：黑白装饰画的定义与分类、艺术风格及审美特点、创作步骤与技巧。

二、教学目标1. 让学生了解黑白装饰画的基本概念、艺术风格及审美特点，提高学生的审美能力。

2. 学习并掌握黑白装饰画的创作步骤与技巧，培养学生的动手实践能力。

3. 激发学生对美术创作的兴趣，提高学生的创新意识和综合素质。

三、教学难点与重点教学难点：黑白装饰画的创作步骤与技巧，如何运用线条、形状、明暗等元素进行创作。

教学重点：黑白装饰画的基本概念、艺术风格及审美特点，以及创作方法的学习与实践。

四、教具与学具准备教师准备：PPT课件、黑白装饰画作品、画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等。

学生准备：画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 导入新课：通过展示一组黑白装饰画作品，引发学生对黑白艺术的兴趣，进而引出本节课的主题。

2. 知识讲解：a. 介绍黑白装饰画的基本概念、艺术风格及审美特点。

b. 讲解黑白装饰画的创作步骤与技巧。

3. 实践操作：a. 教师示范创作一幅黑白装饰画，讲解创作过程中的注意事项。

b. 学生跟随教师步骤，进行实践创作。

4. 随堂练习：学生独立完成一幅黑白装饰画作品，教师巡回指导。

六、板书设计1. 黑白装饰画2. 内容：a. 基本概念：黑白装饰画的定义、分类b. 艺术风格及审美特点：简洁、明快、对比鲜明c. 创作步骤与技巧：线条、形状、明暗的运用七、作业设计1. 作业题目：创作一幅黑白装饰画作品，主题自定。

2. 答案要求：作品内容丰富，线条流畅，黑白对比鲜明，具有一定的审美价值。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：a. 邀请艺术家进行黑白装饰画讲座，提高学生的艺术素养。

b. 组织学生参观黑白装饰画展览，拓宽学生的艺术视野。

黑白装饰画ppt课件

反复修改
根据创作意图和审美需求，对草稿进行反复修改和完善。
2024/1/25
14
正稿制作与完善
1 2
制作正稿
在正式的画布或纸张上进行正稿制作，注意保持画面整洁。
深入刻画
运用丰富的线条和明暗关系，对画面进行深入刻画和表现。
3
完善细节
对画面中的细节进行精细处理和完善，使作品更具表现力和感染力。
2024/1/25
18
服装设计领域
2024/1/25
图案设计
黑白装饰画可为服装提供丰富的图案素材，如民族风、抽象线条等，增加服装的设计感。
面料创新
将黑白装饰画应用于服装面料上，通过印花、刺绣等工艺，使面料呈现独特的视觉效果。
配饰搭配
黑白装饰画可用于服装配饰的设计，如领带、围巾、帽子等，增添服饰的整体美感。
平衡。在黑白装饰画中，可以根据需要选择合适的构图方式。
2024/1/25
02 03
对比与统一
通过对比可以突出画面的主题和重点，而统一则可以使画面更加和谐、整体。在黑白装饰画中，可以利用黑白对比、形状对比等手段来强化画面的表现力。
节奏与韵律
节奏和韵律是构图中的重要因素，它们可以使画面产生动感和生命力。在黑白装饰画中，可以通过线条的流动、形状的重复等手段来表现节奏和韵律。
2024/1/25
文化价值
作为一种文化载体，黑白装饰画反映了不同民族、不同时代的文化特色和精神追以提高学生的审美能力、创造力和文化素养。
6
2024/1/25
02
CATALOGUE
黑白装饰画基本技法
7
线条表现
线条的种类
在黑白装饰画中，线条可分为实线、虚线、点线、锯齿线等多种类型，不同类型的线条可以表现不同的质感和情感。

黑白装饰画课件

黑白装饰画课件•黑白装饰画简介•黑白装饰画的基本元素•黑白装饰画的创作方法目录•黑白装饰画的应用与拓展•黑白装饰画的工具与材料•黑白装饰画作品欣赏与评析01黑白装饰画简介黑白装饰画是一种以黑、白两色为基调，通过点、线、面等基本元素进行装饰性创作的绘画形式。

概念简洁而不简单，通过黑白对比，表现出强烈的视觉冲击力。

特点黑白装饰画的概念与特点1黑白装饰画的历史与发展23起源于19世纪末，以英国的黑白插画为主要代表。

早期黑白装饰画经历了多个艺术运动和风格的影响，逐渐形成了现代黑白装饰画的特点。

发展历程以简洁、明快、现代为特点，被广泛应用于现代设计和插图中。

现代黑白装饰画黑白装饰画的常见题材与分类分类按照创作手法和表现形式的不同，黑白装饰画可以分为写实、抽象、象征等不同类型。

常见题材自然、人物、抽象等。

写实通过细腻的黑白对比，表现客观事物的真实感。

象征通过黑白对比和象征性元素，表现作者的思想和情感。

抽象以抽象的几何图形和点线面等基本元素，表现作者的主观感受和情感。

02黑白装饰画的基本元素03面面可以用点和线组合构成，通过面的大小、形状和方向等表现画面的节奏感和整体感。

点、线、面的构成与运用01点点是构成装饰画的最基本的元素之一，可以通过点的聚集产生不同的视觉效果。

02线线具有方向感和动态感，可以创造空间感、分割画面以及表现纹理等。

黑白对比黑白是装饰画中最基本的色彩，通过黑白对比可以表现出强烈的视觉效果。

调和黑白两色之间需要调和，可以通过加入灰色、运用渐变等方式让画面更加丰富。

黑、白的对比与调和质感通过运用不同的线条和笔触可以表现出不同的质感，如粗糙、光滑、轻盈等。

肌理肌理是装饰画中一种重要的表现手法，可以增加画面的层次感和立体感。

质感与肌理的表现03黑白装饰画的创作方法收集素材从网络、图书、画册等途径搜集黑白装饰画的相关素材，包括植物、动物、人物、抽象图案等。

整理素材将收集的素材进行分类整理，方便后续查找和使用。

人美版美术九年级上册《黑白装饰画》课件

人美版九年级上册第六课
黑白装饰画
黑白装饰画：
用一种颜色与纸形成对比关系创造的富有装饰性的绘画。
《嬉戏》
《午后》
《小憩》《山峦》《晚归》
自主交流：
你喜欢哪幅作品？为什么？从中你感受到什么？
《嬉戏》
《午后》
《小憩》《山峦》《晚归》
总结：
黑白装饰画有哪些特点？
用色：造型：视觉：
特点：
用色单纯，黑白对比强烈，运用点、线、面的造型，塑造富有装饰感的形象，给人以简洁、朴素、明快、生动的视觉感受。
讨ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：
如何将彩色照片创作成黑白装饰画？
自主探究:
结合教材，仔细观察，这些作品主要运用了哪些装饰手法？不同的装饰手法，画面呈现怎样的美感效果?
3 5
1
2
4
6
自主探究:
结合教材，仔细观察，这些作品主要运用了哪些装饰手法？不同的装饰手法，画面呈现怎样的美感效果?
3 5
1
2
4
6
装饰手法不同美感呈现各异
互衬
反转
添加
夸张、变形
排列
简化
实践体验：
运用所学知识，完成一幅黑白装饰画。要求：
1、用不同的装饰手法，大胆尝试不同的创作技法。 2、确立作品主题，小组成员明确分工，合作完成。

2024年人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件

2024年人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件一、教学内容本节课选自2024年人美版九年级上册美术教材第四章《装饰画》中的第二节《黑白装饰画》。

详细内容包括：黑白装饰画的基本概念、艺术特点、创作方法及其在实际生活中的应用。

重点掌握黑白装饰画的表现手法，了解其独特的审美价值。

二、教学目标1. 让学生了解黑白装饰画的基本概念、艺术特点及其在生活中的应用。

2. 培养学生运用黑白对比、线条、形状等元素进行创作的能力，提高审美素养。

3. 激发学生对美术创作的兴趣，培养创新意识和实践能力。

三、教学难点与重点教学重点：黑白装饰画的表现手法及其审美价值。

教学难点：如何运用黑白对比、线条、形状等元素进行创作，表现出具有个人特色的黑白装饰画。

四、教具与学具准备教师准备：PPT课件、黑白装饰画作品图片、教材、黑板、粉笔。

学生准备：绘画纸张、铅笔、橡皮、黑色勾线笔、白色修正液。

五、教学过程1. 导入：展示黑白装饰画作品图片，引导学生欣赏并讨论其艺术特点，激发学习兴趣。

2. 知识讲解：a. 介绍黑白装饰画的基本概念、艺术特点。

b. 讲解黑白装饰画的创作方法，如黑白对比、线条、形状等元素的运用。

3. 示范讲解：a. 教师现场演示创作一幅黑白装饰画，讲解创作过程中的注意事项。

b. 分析示范作品，让学生进一步了解黑白装饰画的创作方法。

4. 学生实践：a. 学生在教师指导下进行黑白装饰画创作，教师巡回指导。

b. 学生互相展示作品，进行评价与交流。

b. 布置课后作业，鼓励学生在生活中发现黑白装饰画的元素，进行创作。

六、板书设计1. 黑板左侧：课题《黑白装饰画》2. 黑板右侧：黑白装饰画的基本概念、艺术特点、创作方法七、作业设计1. 作业题目：以生活中的物品或场景为题材，创作一幅黑白装饰画。

2. 答案要点：运用黑白对比、线条、形状等元素，表现出主题，具有个人特色。

八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思：本节课通过讲解、示范、实践等环节，使学生掌握了黑白装饰画的创作方法，提高了审美素养。

人美版(常锐伦、欧京海主编)九年级上册美术第6课黑白装饰画(共27张PPT)

葛饰北斋—浮世绘《神奈川冲浪里》描绘—浪涛
面
• 面的轮廓是由线决定的，如果把线填满颜色就形成了面。
绘画中的面
生活中的面
面的其他表现技法美术作品：
利希滕斯坦——波普艺术重复的圆点组成块面
毕加索《哭泣的女人》立体画派空间几何块面
蒙德里安——几何抽象画派水平与垂直线构成块面
点、线、面元素分别表现的效果与特点
黑白装饰画
教学目标
1 了解黑白装饰画
认识黑白装饰画的表现特征和艺术效果。
2 学习装饰画的元素
学习黑白装饰画点、线、面的元素构成，运用点、线、面组合创作黑白装饰画，感受黑白装饰画的独特魅力。
3 装饰画的绘制过程
通过学习、观察、思考、动手实践，创作一幅有创意和美感的黑白装饰画。
欣赏观察感受
修拉一点彩派《大碗岛上的星期天》用无数点状小笔触构成点组合的形象
草间弥生婆婆重复的点
线
• 线具有很强的表现力，变化自由可无限延伸和伸展。是变化最丰富的造型元素之一，线条经过组织可以表现物体的形状和结构，在造型中更具有较强的感情色彩。
生活中的线
线的其他表现技法美术作品：
梵高《星月夜》充满运动和变化的星空
1
什么是黑白装饰画？
黑色和白色来塑造形体，画面用黑白色的点、线、面及形体巧妙组合，具有强烈的装饰感，是一种高度概括的艺术。
2
黑白装饰画的特点是什么？
平面化单纯化秩序化
3
黑白装饰画有什么元素构成？
点、线、面
中考美术——黑白装饰画
作业练习：
设计要点：
作业要求：
1、对比强烈，画面要有一定的纯黑和纯白的区域，以此来增强画面对比效果，一般情况是黑白面积相同时产生的对比是最强烈的。

黑白装饰画课件

目的
了解黑白装饰画的创作过程和表现手法，与参观艺术家工作室，了解其创作环境和过程；与艺术家进行交流，分享对黑白装饰画的认识和感悟；参观艺术家的作品展示，领略黑白装饰画的魅力。
THANK YOU.
最后对画面进行审视和调整，考虑整体色调、明暗关系、空间层次等因素，使画面更加和谐统一。
06
黑白装饰画作品欣赏
经典黑白装饰画作品赏析
01
作品名称：《无题》
02
作者：毕加索
03
04
创作背景：这幅画是毕加索在 20世纪初创作的，运用了黑白灰的色彩和粗犷的线条，展现出独特的艺术风格。
表现手法：作品中的主题是一对男女，男子的形象简洁明了，女子的形象则被处理成抽象的线条和色块，这种表现手法强调了男女的不同特征，形成了独特的视觉效果。
点、线、面的构成与运用
点
点是构成装饰画的最基本的元素之一，可以通过点的聚集产生面积和视觉张力，也可以通过点的排列形成线或面的感觉
。
线
线是装饰画中重要的元素之一，可以通过不同粗细、不同质感、不同方向、不同长短、不同排列方式的线表现不同的情
感和视觉效果。
面
面是装饰画中表现形象的重要元素之一，可以通过不同大小、不同形状、不同明暗的面表
质感
装饰画中可以通过不同的质感表现不同的情感和视觉效果，如粗糙的质感可以表现粗犷的感觉，细腻的质感可以表现柔和的感觉。
肌理
装饰画中可以通过不同的肌理表现不同的情感和视觉效果，如纹理可以表现自然的感觉，点状肌理可以表现抽象的感觉。
03
黑白装饰画的创作方法
素材的搜集与整理
确定主题和搜集范围
对素材进行取舍和提炼
按照主题对素材进行分类

人美版九年级美术上册《黑白装饰画》课件

人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件

九年级上册美术-黑白装饰画 课件

人美版美术九年级上册《黑白装饰画》课件.(1)

黑白装饰画(课堂PPT)

黑白装饰画ppt课件

黑白装饰画ppt课件

黑白装饰画课件PPT课件

2024年人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件

人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件

2024人美版美术九年级上册《黑白装饰画》课件

2024年人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件

黑白装饰画ppt课件

黑白装饰画课件

人美版美术九年级上册《黑白装饰画》课件

2024年人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件

人美版(常锐伦、欧京海主编)九年级上册美术第6课黑白装饰画(共27张PPT)

黑白装饰画课件

九年级上册美术-黑白装饰画课件