一年级入团前教育
小学一年级新生入学教育
小学一年级新生入学教育概述小学一年级是孩子们开始正式接受学校教育的阶段，对于新生来说，顺利适应新环境并建立起良好的学习习惯非常重要。
本文档将介绍小学一年级新生入学教育的重要性及实施方法。
重要性小学一年级是孩子们从幼儿园阶段过渡到正式学校教育的关键时期。
通过适当的入学教育，可以帮助新生尽快适应学校环境，建立起良好的学习态度和学习习惯，为未来的学习打下坚实的基础。
具体实施方法1. 建立积极向上的学习氛围学校应当通过多种方式，如开展主题班会、举办小型文艺演出等，营造积极向上的学习氛围。
老师在教学中应以身作则，激发学生们的学习兴趣和学习动力。
2. 注重学生的个性化发展小学一年级的学生性格各异，学校应当注重对学生的个性化发展进行指导。
老师应与家长密切合作，了解学生的特长和兴趣爱好，并为他们提供相应的培养机会和资源。
3. 培养学生的学习兴趣学习兴趣是学生学习的动力源泉，学校可以通过丰富多样的课外活动来激发学生的学习兴趣，如开设兴趣小组、组织实地考察等。
在教学过程中，老师应注重培养学生对知识的好奇心和求知欲。
4. 培养学生的学习能力和自主学习能力小学一年级是学生学习能力和自主学习能力发展的关键时期。
学校应当注重培养学生的学习方法和学习策略，同时鼓励学生主动探索和解决问题的能力。
5. 加强家校合作家长是孩子教育中不可或缺的一部分，学校应当通过家长会、家校合作活动等形式，与家长保持密切的联系和沟通，共同关注学生的成长和发展。
结论小学一年级新生入学教育对于学生的学习习惯和综合素质的培养具有重要意义。
通过适当的实施方法，可以帮助新生尽快适应学校环境，建立良好的学习态度和学习习惯，为他们未来的学习打下坚实的基础。
学校和家长应共同合作，关注学生的发展，共同努力为孩子们提供良好的成长环境。
一年级今天我入团争当好团员主题班会
我应该怎么 做
我应该怎么做
学习更多知识，提升自己的综 合素质 积极参与团队建设和活动，与 团队成员一起进步
我应该怎么做
关心和帮助他人，发挥个人优 势，为团队做出贡献
团队精神是 什么
团队精神是什么
团队精神是信任和支持 团队精神是合作和沟通
团队精神是什么
团队精神是奉献和分享
如何培养团 队精神
如何培养团队精神
学会倾听和尊重他人意见 学习团队精神、培养团队合作 意识
如何培养团队精神
在团队建设中保持诺
我将积极参与团队活动，为团队做 出贡献 我将学习更多知识，提升自己的综 合素质
我的承诺
我将学习团队精神，与团队成 员共同进步
谢谢您的观赏聆听
一年级今天我入团争当 好团员主题班会
目录 开场白 什么是团队 什么是好团员 我应该怎么做 团队精神是什么 如何培养团队精神 我的承诺
开场白
开场白
欢迎大家参加今天的入团仪式，我 很高兴今天成为一名好团员 能加入团队是一种荣耀，也是一种 责任
开场白
我会努力学习，争当一名好团 员
什么是团队
什么是团队
团队是一群志同道合的人，一 起完成共同的目标 团队可以帮助我们学习合作、 交流和领导能力
什么是团队
团队可以让我们在集体中成长 ，也可以让我们为集体奉献
什么是好团 员
什么是好团员
好团员是一个有责任心的人，能够 为团队做贡献 好团员是一个有爱心的人，能够关 心、帮助他人
什么是好团员
好团员是一个有担当的人，能 够承担责任，积极参与团队活 动
一年级学生入队前教育教案
一年级学生入队前教育教案一、活动目的通过一年级学生入队前的教育教案，旨在帮助学生建立正确的思想意识，培养良好的行为习惯，增强纪律观念，促进团队合作精神，为学生顺利融入集体生活奠定基础。
二、活动内容1. 培养学生爱国主义情感通过讲解国旗、国徽、国歌等相关知识，引导学生热爱祖国，珍爱文明，树立正确的爱国主义观念。
2. 强化学生团结合作意识组织小组活动，让学生在团队合作中学会相互尊重、互相帮助，树立“团结就是力量”的观念。
3. 培养学生纪律观念通过学校纪律制度的宣讲，让学生了解纪律的重要性，自觉遵守规章制度，认识到纪律是团队合作的基础。
4. 培养学生自律自尊意识通过故事、游戏、视频等形式，引导学生自觉遵纪守法，尊重师长，注重礼仪，自尊自爱。
5. 提高学生安全意识组织消防安全、交通安全等教育活动，让学生认识到安全的重要性，学会自我保护、互相关怀。
6. 强化学生环保意识通过环保知识的普及和环境保护实践活动，引导学生热爱大自然，珍惜资源，从小养成良好的环保习惯。
三、活动安排1. 主题引导（10分钟）介绍本次教育活动的目的和重要性，让学生明确活动主题，激发学生的参与热情。
2. 知识讲解（30分钟）分别介绍爱国主义、团结合作、纪律观念、自律自尊、安全意识、环保意识等知识内容，让学生全面了解相关概念。
3. 互动游戏（40分钟）设计小组游戏，让学生在团队合作中体验成功的喜悦，增强团结合作意识，同时加深对活动内容的理解。
4. 视听教育（20分钟）播放相关视频，展示图片资料，让学生通过视听形式直观感受爱国主义、安全意识等内容的重要性。
5. 亲子互动（20分钟）邀请家长参与活动，与学生一起讨论活动内容，引导家长与孩子共同参与，促进教育成果的巩固。
6. 总结反思（10分钟）引导学生对本次活动进行总结反思，让他们明确活动的收获和不足，以及未来的努力方向。
四、活动评估通过观察学生在活动中的表现、听取学生的自我评价以及家长的反馈意见，综合评估活动的效果，为今后的教育工作提供参考。
团前教育内容
团前教育内容文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]团前教育有关内容一、团的性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
二、中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。
三、团员年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。
团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。
团员加入共产党以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍。
接收团员必须严格履行下列手续：（一）申请入团的青年应有两名团员作介绍人。
（二）介绍人应负责地向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。
（三）要求入团的青年要向支部委员会提出申请，填写入团志愿书，经支部大会讨论通过和上级委员会批准，才能成为团员。
被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。
新团员必须在团旗下进行入团宣誓。
誓词如下：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
四、团旗、团徽、团歌、团员证中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
一年级入团仪式方案(最新篇)
一年级入团仪式方案一年级入团仪式方案一年级入团仪式方案一一、活动目的：为了加强少先队的组织教育，规范儿童团入团仪式和团前教育，增强广大儿童团员的光荣感和责任感，积极准备加入少先队。
大队部将在 201X年12月3日开展做文明、快乐的好苗苗申华小学一年级入团仪式，现制定本方案：二、活动201X年12月4日中午130三、活动地点：学校大操场四、参加对象：一年级全体学生、一年级班主任、四年级全体少先队员、五1、五2少先队员和辅导员老师五、活动准备：1、团前教育2、活动当天全体一年级学生穿好校服。
四年级、五1、2班队员穿校服，准备好绿领巾，中队辅导员戴好红领巾。
六、活动安排：12月3日之前，小辅导员在一年级全体学生中开展儿童团团前教育，上好儿童团团课，引领他们了解小红星儿童团章程，知道小红星儿童团的名称、性质、目标、旗帜、标志、团礼、团歌等有关知识。
七、仪式过程：1、进场放《绿领巾之歌》)6、向队旗敬礼！、高唱《小红星儿童团团歌》放《小红星儿童团团歌》7、辅导员们寄语。
8、领导讲话9、宣誓全体齐诵10、大队辅导员领呼号11、宣布结束。
12、退旗!敬礼！!礼毕! 放《退旗曲》申华小学大队部一年级入团仪式方案二一、活动目的：今年是五四运动94周年，也是中国共产主义青年团成立91周年，为继承和发扬五四精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现中国梦贡献青春、智慧和力量，展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
二、活动主题：青春志中国梦三、活动201X年5月3日四、活动地点：励志楼前五、组织者：富蕴县第一初级中学团委六、参加对象：新团员及7-9年级学生、班主任七、入团仪式流程：主持人出场讲话并宣布仪式开始。
星星火炬伴随我们长大，共青团指引我们向新的目标进发。
告别天真烂漫的少年，我们要做新世纪的先进青年。
新团员应该向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强为共产主义奋斗的信念。
一年级入学教育范文
一年级入学教育是孩子人生当中一件特别重要的事情。
对于孩子来说，这是一个崭新的开始。
对于家长来说，这也是一个全新的起点。
许多家长希望他们的孩子能够在这个新起点上有一个良好的开始。
因此，在孩子入学前，家长一定要对他们进行正确的教育，以便可以为孩子在未来的学习和成长中打下坚实的基础。
一年级入学教育应该从交通安全开始。
因为很多的一年级小学每天都需要独立前往学校。
家长应该教育孩子如何安全地穿过道路，如何避免交通事故，还有如何正确地乘坐公交车以及脚踏车等交通工具。
一年级入学教育也应该涵盖口语表达和社交技巧的教育。
家长应该教育孩子如何与其他小朋友相处，如何与老师、家长等成年人进行沟通。
他们还应该学会礼貌用语、请求帮助的方法，促进他们与周围人和睦相处。
孩子的独立生活能力和家务技能也应该在一年级入学教育中得到高度重视。
家长应该教育孩子如何自己管理好自己的个人生活，例如如何洗漱、洗手、刷牙等，还应该教育孩子如何协助家务，如何清理自己的家务，让孩子更有责任感和成长能力。
一年级入学教育还应该注重文化、体育、艺术等多元化的教育。
家长应该引导孩子学习汉字、识字、英语等语言技能，还应该教育肢体协调和身体健康的技能，如游泳、打篮球、健身、瑜伽等；同时，还应该培养孩子的艺术天赋，如绘画、音乐、文学等。
最重要的是，家长应该在一年级入学教育中注重对孩子思维能力和创意思考能力的培养。
家长可以教育孩子如何通过物质、图形、声音等不同的方式来表达自己的思维，如何提高自己的思考能力，并拓展创意思维的视野，培养孩子好奇心和求知欲。
通俗的讲，一年级入学教育除了要关注孩子的基础知识教育外，还要注重其全面性的合理培养。
因为一个人的童年时期是最有影响力的时期，这时期的基础性培养对其未来的人生发展具有极其积极的影响。
因此，家长应该认识到一年级入学的重要性，积极向孩子传递正确智慧，为其未来打好坚实的基础。
小学生入队前教育活动方案
游戏规则：分组 进行，每组成员 需要共同完成指 定任务
游戏过程：各组 成员需要相互配 合，共同解决问 题，完成任务
故事分享
互动问答
04
活动时间与地点
活动时间：入队前一周内完成
活动地点：学校礼堂、教 室或其他合适的场所
活动流程：包括入队仪式、 宣誓、颁发红领巾等环节
活动时间：具体日期和时 间安排，确保所有学生都 能参加
活动准备：提前准备好场 地、道具、音响等设备，
确保活动顺利进行
活动地点：学校操场、教室等
学校操场：举行入队仪式，进行队列训练 教室：进行入队知识教育，学习少先队历史和章程 学校多功能厅：举行入队宣誓仪式，观看爱国主义教育影片 学校图书馆：阅读少先队相关书籍，了解少先队文化
05
活动参与人员
小学生
学习少先队的章程和组织 结构
强调遵守纪律的重要性
学习少先队的礼仪和规范
开展纪律教育实践活动， 如队列训练、团队游戏等
总结纪律教育的收获和体 会，鼓励学生自觉遵守纪 律，为少先队增光添彩。
团队协作教育
活动目的：培养小学生的团队协作精神 活动内容：分组完成指定任务，如集体游戏、小组讨论等 活动形式：室内外均可，根据实际情况选择 活动效果：提高小学生的团队协作能力和解决问题的能力
小学生入队前教育活 动方案
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汇报人：
目录
CONTENTS
Part One
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Part Two
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Part Three
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Part Four
添加标题
Part Five
添加标题
Part Six
添加标题
01
活动目标
团课第五讲：积极争取加入共青团
共青团要求自己的成员积极承担组织交给的工作，是因为团的各项任务只有依靠全体成员努力方能实现；同时也是为了在实际工作中对团员进行培养和考察。总之，团员必须参加团的一个组织，不能游离于团的基层组织之外。
（四）执行团的决议。团的决议是按照民主集中制原则在充分发扬民主的基础上，对团的一些重要问题做出的决定。决议是由团员大会、团员代表大会或团的委员会讨论并通过的，体现了大多数团员的意愿。作为一名共青团员，就必须严格执行团的决议。只有这样，才能保持团组织在思想上和行动上的一致性，形成较强的战斗力。团员在团的会议上，对讨论议题可以充分发表意见，并根据自己的意愿，赞成和反对某项决议的通过。对于自己没有参加讨论的上级团组织形成的决议，如不赞成，可以向上级团组织提出自己的意见。但是，决议一经通过，每个团员都应坚决地执行，不能因为自己不赞成而拒不执行，或者在执行中有抵触情绪。
一、入团条件
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，团章对青年入团的基本条件作了这样的规定：“年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程、愿意参加团的一切组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。”具体说明如下：
（一）年龄界限
共青团是青年组织，因而对团员有年龄上的规定。
根据目前我国大多数地区关于入学年龄的规定，初中一年级的同学多为13周岁，还生活在少先队组织之中。初中一年级的同学尽管还戴着红领巾，但他们在即将离开少先队组织的时候，许多人迫切希望早日加入共青团。为了使中学的共青团和少先队在组织上和工作上更好衔接起来，也为了进一步激励中学的少先队员在政治上追求进步，使他们更进一步接受共产主义教育，1993年召开的中国共产主义青年团第十三次全国代表大会通过的团章增加了“中学少先队组织可以推荐优秀少先队员作团的发展对象”的规定。根据这一规定，团中央进一步明确提出，对于经少先队组织培养推荐和团组织考察已达到入团标准的优秀少先队员，可以在他们年满13周岁时，发展他们入团，按照团章和《发展团员工作细则(试行)》的规定，办理入团手续。少先队员入团后在年满13周岁未满14周岁以前仍保留队籍。这些规定，为中学少先队员尽早加入团组织创造了条件。
家长在孩子入团仪式上的讲话
家长在孩子入团仪式上的讲话在孩子申请入了共青团，要举行入团仪式，家长在仪式上要做好讲话的准备。
下面是小编收集整理的家长在孩子入团仪式上的讲话稿，欢迎大家阅读。
家长在孩子入团仪式上的讲话范文篇一20xx年12月10日，我非常荣幸地参加了孩子的“小红星儿童团”入团仪式。
三个多月前孩子刚入学的样子还历历在目，经过了老师们的教导，现在的她已经成为了一名“爱红星，爱学习，爱师长，爱同学，爱劳动”名副其实的小学生。
并且和同学们一起快乐地成长着!今天，我和一年级的家长们一起见证了孩子们成长的激动人心的一刻——加入小红儿童团。
作为家长，我非常感谢学校，看的出学校非常重视这次活动，在活动的前几周班主任就在班级群里发布了如何制作小红星的视频，还有如何填写心愿卡…… 激动的孩子们早早地在家里学唱表演了小红星歌曲，希望这一刻快点来临!终于12月10日在学校老师们的精心组织下，入团仪式顺利地召开了，老师的寄语、学生的表演、佩戴绿领巾、放飞写满孩子心愿的气球……我们看到了孩子红扑扑的脸上充满了欢笑，也看到了学校培养孩子的用心!作为家长，我希望孩子们好好学习，天天向上，做一颗闪闪发光的小红星，做党的好苗苗!也希望在多少年以后，等他们长大了，这一刻永远珍藏在他们的心底，并且时时激励他们的成长!一(4班)***家长xxxx年xx月xx日家长在孩子入团仪式上的讲话范文篇二各位辅导员老师，全体少先队员、儿童团员们，大家下午好!今天，是一个值得纪念的日子，因为我们一年级的全体小朋友终于戴上了盼望已久的绿领巾，成为了一名光荣的苗苗儿童团员。
大家经过了3个月的学习和准备，渐渐适应了从幼儿园到小学的生活变化，学会了许多新的本领，养成了许多好的习惯，争得了一颗又一颗奖章，你们长大了。
我代表所有的老师、所有的少先队员哥哥姐姐向你们表示热烈的祝贺!把祝贺的掌声送给自己!小朋友们，以绿领巾为标志戴在胸前，就是代表我们是一颗颗绿苗苗在成长。
苗苗的成长离不开阳光雨露，为了我们的健康成长，我们的老师、爸爸妈妈爷爷奶奶等长辈为我们付出了很多很多，他们真是他辛苦了。
一年级六知六会内容
副小队长；
03
“十继续”：暂未入队的少年儿童继续参加队前教育学习。
首批入队不是给孩子贴标签，而是将“能否 入队”作为一种激励、教育手段。作为首批入队 的孩子，第应一分承部担起一保份密工责作任基本，知给识 他人树立榜样， 成为孩子第们二分前部进的榜机样关和工作动人员力保。密须没知有首批加入少 先队的孩第子三分，部也不要法觉律得责任自己“很差劲”，应该 每天进步一点点，每天03都比昨天的自己更优秀。 家长、老师应引导孩子观照榜样，发现不足，努 力改进，争取早日加入少先队，努力成为一名光 荣的少先队员。
5月10日上午，庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会在
北京人民第大一分会部堂隆重举保行密。工中作共基本中知央识总书记、国家主席、中央
第二部
机关工作人员保密须知
军委主席习分近平出席大会并发表重要讲话。习近平总书记指出，
第三部
法律责任
在实现中华分民族伟大复兴的征程上，中国共产党是先锋队，共
青团是突击队，少先队是0预3备队。入队、入团、入党，是青年
织提出申请，通过自评、互评、他评的方
式，达到学校入队评价标准后，经组织批
准，就可以入队。
怎样分批入队
首批入第一队部队员一保密般工作不基本超知过识 班级总人数的 30%，第将二分部于一年机级关工第作人二员保学密须期知 “六一”前 后完成第三分入部队；第法律二责任批入队队员将于二年 级第一分学期少先队建队纪念日（10月13 日）期间完成入0队3 。两个入队比例按照 30%、70%设置。
少先队员“六会”
会入队申请
6
分口头和书面两种形式。 口头申请.是申请人口头向中队辅导员表示愿意 加入少先队组织并遵守少先队章程。 书面申请是申请人写出书面申请书。
一年级启蒙教育怎么教
一年级启蒙教育怎么教一年级是孩子们开始正式接受教育的阶段，对于教师和家长来说，如何进行启蒙教育是一个非常重要的问题。
在这个阶段，孩子们的认知能力、语言能力、社交能力等方面都在快速发展，因此，启蒙教育需要注重全面发展，培养孩子们的兴趣和好奇心，激发他们的学习热情。
下面，我们就来谈谈一年级启蒙教育应该如何进行。
首先，启蒙教育要注重培养孩子的兴趣。
在教学过程中，教师和家长可以结合孩子们的兴趣爱好，设计生动有趣的教学内容，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
比如，通过游戏、音乐、绘画等形式，激发孩子们对知识的好奇心，让他们在快乐中学习，潜移默化地提高他们的认知水平。
其次，启蒙教育要注重培养孩子的语言能力。
语言是认知和交流的重要工具，因此，教师和家长要注重培养孩子的语言表达能力和沟通能力。
可以通过课堂教学、日常交流等方式，引导孩子们多说、多听、多读、多写，提高他们的语言水平。
同时，也可以利用故事、歌曲等形式，激发孩子们对语言的兴趣，让他们在愉快的氛围中学习语言，提高自己的表达能力。
再次，启蒙教育要注重培养孩子的社交能力。
在一年级阶段，孩子们开始接触集体生活，因此，教师和家长要注重培养孩子的社交能力和团队合作精神。
可以通过小组活动、团体游戏等形式，让孩子们学会与他人合作、分享和交流，培养他们的团队意识和社会适应能力。
最后，启蒙教育要注重培养孩子的思维能力。
在教学过程中，教师和家长可以通过提问、引导、讨论等方式，激发孩子们的思维，培养他们的分析和解决问题的能力。
同时，也可以通过启发式教学、探究式学习等形式，激发孩子们的探索欲望，培养他们的创造力和想象力。
总之，一年级启蒙教育是孩子们学习生活的起点，对于教师和家长来说，如何进行启蒙教育是一个非常重要的问题。
在教学过程中，要注重培养孩子的兴趣、语言能力、社交能力和思维能力，让他们在快乐中学习，全面发展，为以后的学习打下坚实的基础。
希望教师和家长们能够根据孩子的实际情况，采取有效的教学方法，让孩子们在一年级阶段得到全面的发展和提高。
小学几年级可以入团
竭诚为您提供优质文档/双击可除小学几年级可以入团篇一：一年级小红星儿童团入团仪式一年级小红星儿童团入团仪式串词过程一、开场序幕（五楼）1、一年级学生唱着《红星歌》踏步进场多媒体：播放《红星歌》，出现背景图2、五星介绍（多媒体：《红星歌》轻轻的伴奏）师：小朋友，你们好，看这里都是五星红旗上那最亮最亮的星星。
智慧星：我是一颗小小星，是您身边那颗充满智慧的星星。
懂事星：我是一颗。
，是您身边。
乖巧懂事的。
，。
友爱星：我是一颗。
，是您身边。
真诚友爱的。
，。
勤劳星：我是一颗。
，是您身边。
勤劳热心的。
，。
健康星：我是一颗。
，是您身边。
健康活泼的。
智、懂、友、勤、健：我们是生长在祖国妈妈怀抱里的小星星！全体女生：千颗万颗小星星，挂在天空放光明！全体男生：千颗万颗小星星，组成星座亮晶晶！多媒体：依次出现五颗星，每颗星都有名字3、出现宇宙星星图多媒体：五颗星都出现以后，画面下方又出现一名宇航员驾驶着飞船在说话（宇航员：二师附小一年级的小朋友，你们好，我是太空宇航员，今天我架着宇宙飞船带你们上天去摘星星，好吗？）全体学生回答：好！多媒体：（宇航员：谁能摘得五颗小星星，谁就能带上鲜艳的绿领巾，成为一名光荣的儿童团员。
小朋友，你们有没有信心啊）全体学生回答：有！多媒体：（宇航员：好极了，那就让我们出发吧！）4、全体学生唱着团歌有次序的、精神地退场（多媒体：播放《团歌》，出现文字“我们都来摘星星”，以及五颗星星的图案）二、游园会（一楼各教室）三、入团仪式（五楼）1、授绿领巾主：同学们，老师们，在刚才的考核中，我们一年级的小朋友通过自己的努力，人人都拿到了五颗星啦！下面就让我代表二师附小大队部宣布，全体一年级同学通过考核，今天将带上心爱的绿领巾，成为一名光荣的小红星儿童团员。
全体立正！请中队辅导员老师和小辅导员授——绿——领——巾。
《红星歌》音乐起。
多媒体：出示背景图文字“授绿领巾”主：同学们，现在你们已经手捧绿领巾，此时此刻你们有什么心里话想说呢？多媒体：出示背景图文字“说说心里话”一年级学生代表上台：我来说！（走上台）爸爸、妈妈、校长、老师，在我们自己的努力下，我们都已经摘到了五颗星，即将成为一名小红星儿童团员了，现在我们想对你们说—：爸爸妈妈请放心，一（1）：爷爷奶奶请放心，一（2）：校长老师请放心，一（3）：祖国妈妈请放心，一（4）全体同学：我们是快乐的小星星，我们是能干的小星星，我们一天一天在长大，——我们一定都能行！2、佩戴绿领巾主：绿领巾是星星照耀下的小苗苗，带上它吧，为绿领巾增添新的荣誉！请各位新团员佩——戴——绿——领——巾！多媒体：出示背景图文字“佩戴绿领巾”《今天戴上绿领巾》音乐起。
一年级新生入学教育培训指南
一年级新生入学教育培训指南学校简介我校是一所以培养具有高度综合素质、有社会责任感和创新能力的人才为目标的高等学府。
自创校以来，一直秉承“因材施教，以德育人”的办学方针，致力于为学生提供高品质的教育。
新生入学前准备报到流程请新生按照招生通知书上的要求，于指定时间和地点办理报到手续。
报到时需要提供身份证、录取通知书、户口本等相关材料。
宿舍安排学校为新生提供安全、舒适、整洁的宿舍环境，宿舍楼设有监控和保安巡视。
新生入学后需到宿舍楼办理宿舍入住手续。
请自行携带必要物品，如被褥、洗漱用品等。
宿舍内禁止使用电器或烟火，保持宿舍的干净整洁。
文具用品购买新生入学后需要购买书籍、笔记本、文具等研究用品。
可前往学校附近的百货商店或超市购买。
教育教学教学管理学校遵循“人无我有，人有我优”的教学理念，坚持因材施教，提供更加个性化、差异化的教育服务。
学校建立健全的教学管理制度，保障教学的质量和教学环境的安全。
课程设置学校设置以专业主干课程为主的多元化课程体系，充分满足学生的个性化需求，在激发学生研究兴趣和能力的同时，培养多方面的素质和能力。
校园文化活动学校注重校园文化建设，每年都会组织一系列丰富多彩的文艺、体育等活动，提供广泛的参与机会，丰富学生的课余生活。
校园安全设施设备学校的各类设施设备均按照国家标准配置，确保学校环境的安全和舒适。
学校建有消防站、保卫处等机构，保障学校的安全。
安全教育学校每年都会组织各类安全教育活动，对学生进行安全知识的普及教育，提高学生的安全防范意识。
联系我们若对入学教育培训有任何疑问或建议，请联系以下电话或邮箱：XXX-XXXXXXX。
戴上绿领巾 做个好苗苗——一年级小红星儿童团入团仪式
A-*2020/6B组织育人戴上绿领巾做个好苗苗-----年级小红星儿童团入团仪式文/陈为贯彻《进一步推进少先队仪式教育和争章活动增强少先队员光荣感和组织归属感》文件精神，上海市奉贤区恒贤小学大队部在开展一年级小红星儿童团团前教育时，以“苗苗章”争章活动为抓手，分别围绕团前教育、入团仪式、仪式后教育三个阶段，组织开展了“戴上绿领巾做个好苗苗”一年级小红星儿童团入团仪式活动，引导一年级的儿童明确儿童团员肩负的责任，增强光荣感，提高自信心，为早日加入光荣的少先队做好准备。
一、快乐争五星，培育好苗苗1.大手牵小手，中队联友谊对于一年级儿童而言，小学是一个全新的环境，为了让他们尽快熟悉学校环境、班级、老师与同学，大队部在9月初开展了“红绿领巾友谊中队”活动。
在开学第一周一一友谊周这段时间，小辅导员进入一年级各小队，与一年级弟弟妹妹们交朋友，帮助他们熟悉校园环境，营造良好的学习氛围，让一年级儿童感受到少先队组织的温暖和关爱，同时为“苗苗章”争章行动做好铺垫。
2.学习准备期，启动“苗苗章”为了更好地引导一年级儿童将“苗苗章”争章行动和学习准备期有效结合起来，学校依托一年级各中队“苗苗章”启动课来展开，具体过程如下：9月中下旬，友谊中队小辅导员配合中队辅导员进入各个一年级中队，他们扮演成“轻轻礼仪星、小小巧手星、乐乐健康星、暖暖助人星、闪闪爱国星”，用童话剧、舞蹈、表演唱等形式，生动形象地向弟弟妹妹们讲解了每一个奖章的达标要求，激发他们争佳得奖章的热情。
一年级儿童在热烈的气氛中认识了五枚小奖章，同时了解了集齐这五枚奖章之后可获得“苗苗章”的规则。
一年级“苗苗章”争章行动从“苗苗爱、苗苗学、苗苗勤、苗苗健、苗苗美”五个方面展开，帮助一年级儿童全面养成良好的行为习惯和学习习惯，帮助他们更顺利地进入小学生活。
启动仪式最后，大队部为每个中队颁发了五星奖章贴纸。
一年级各中队辅导员祝愿一年级儿童早日集齐五星奖章，最终获得“苗苗章”，戴上绿领巾。
小学一年级新生入学教育
小学一年级新生入学教育引言小学一年级是学生们的第一个正式学习阶段，对于新生来说，入学教育非常重要。
入学教育的目的是为了帮助新生顺利适应学校环境，建立正确的学习态度和价值观。
本文将介绍小学一年级新生入学教育的重要性、内容和方法。
重要性小学一年级是学生们进入正式学习的起点，对于新生来说，新的学校环境、学习方式和社交圈都是全新的挑战。
良好的入学教育可以帮助新生更好地适应新环境，建立正确的学习态度和价值观，以及建立良好的人际关系。
内容学校介绍在入学教育的第一阶段，学校应该向新生介绍学校的基本信息和校规校纪。
这包括学校的历史背景、办学理念、师资力量、课程设置等内容。
学生们可以通过学校介绍更好地了解学校，并形成对学校的认同感。
学习方法培养入学教育还应该教授学生们一些基本的学习方法。
这包括如何有效地阅读、记忆和总结知识点，如何合理规划学习时间，如何解决学习中的困难等。
学生们掌握了这些学习方法后，能够更好地应对学习上的挑战。
校园文化教育校园文化是学校的精神标识和价值观念，入学教育应该向新生传达学校的校园文化。
学校可以通过组织主题讲座、展览和文艺演出等形式，向新生介绍学校的核心价值观、校训精神和优秀传统。
这样可以让新生更好地融入学校文化，形成良好的品德修养。
社交技巧培养入学教育还应该帮助新生掌握一些基本的社交技巧。
例如如何与同学和老师进行友好交往、如何处理人际关系中的冲突等。
通过社交技巧的培养，新生能够更好地与他人合作、沟通和相处，为未来的学习和成长打下良好的基础。
方法班级导师制度学校可以通过班级导师制度来进行入学教育。
每个班级指定一名班主任或辅导员作为班级导师，负责新生的入学教育工作。
导师可以定期组织班级会议，向学生们介绍学校情况、学习方法和校园文化。
导师还可以与学生进行一对一的交流，了解他们的问题和困惑，并给予指导和支持。
多样化的活动学校还可以通过多样化的活动来进行入学教育。
例如组织新生欢迎会、社团招募活动、运动会和文艺晚会等。
小学一年级新生的入学教育和开学活动安排
小学一年级新生的入学教育和开学活动安排一、入学教育目的入学教育是小学一年级新生入学的第一步，旨在帮助新生尽快适应新的研究环境，培养良好的研究惯和行为规范，增强新生对学校的认同感和归属感。
二、入学教育内容入学教育主要包括以下几个方面：1. 校史校情教育：介绍学校的创建历史、发展历程、校园文化、校训校风等，让新生对学校有更全面的了解。
2. 研究惯培养：引导学生养成良好的研究惯，如按时完成作业、认真听讲、主动复等。
3. 行为规范教育：让学生了解并遵守学校的各项规章制度，如守时、守纪、礼貌、卫生等。
4. 团队协作培养：通过各种活动，培养学生的团队协作精神和沟通能力。
5. 心理健康教育：帮助新生调整心态，适应新的研究生活，预防和解决心理问题。
三、开学活动安排开学活动是入学教育的重要组成部分，主要包括以下几个环节：1. 开学典礼：举行隆重的开学典礼，让学生感受到入学的重要性和喜悦。
2. 班级介绍：让学生了解自己的班级，认识班主任和同学。
3. 学科教师介绍：让学生了解各科教师，对各学科有初步的认识。
4. 校园参观：带领新生参观校园，让他们熟悉学校的环境。
5. 团队建设活动：组织各种团队建设活动，培养学生的团队协作精神。
6. 家长会：召开家长会，让家长了解学校的教育理念和教学安排，加强与家长的沟通。
四、入学教育实施方案1. 制定详细的入学教育计划，明确教育内容和目标。
2. 组织专门的入学教育师资队伍，对教师进行培训和指导。
3. 利用校园广播、宣传栏、班会等形式，广泛宣传入学教育的重要性。
4. 结合课堂教学和课外活动，全面实施入学教育。
5. 对入学教育效果进行评估，及时调整教育方案。
五、入学教育时间安排入学教育时间安排在新生报到后的第一周，具体时间根据学校实际情况灵活调整。
六、入学教育注意事项1. 入学教育要注重实效，避免形式主义。
2. 入学教育要注重个体差异，因材施教。
3. 入学教育要与日常教育教学工作相结合，形成长效机制。
一年级入团仪式家长发言稿
一年级入团仪式家长发言稿浦东新区临沂二村小学一（3）班学生沈佳宁家长金文燕尊敬的各位老师、各位家长大家好：我是一（3）班学生沈佳宁的妈妈。
首先非常感谢校方领导和老师们为我们家长提供这次机会，让我们家长能够通过这次有意义的活动进一步了解孩子的学校生活，让我深深体会到学校对孩子成长和教育的高度重视以及为此作出的各种努力，我们对此深为感动。
我女儿幼儿园毕业的时候。
当时面临几个选择，上某所重点小学，上实验小学，上靠得最近的临沂二村小学。
正巧当时有一个朋友的小孩在临沂二村小学上二年级，他认为临沂二村小学管理规范，教师尽心尽职，更重要的一点是能够从育人的根本目标出发，让孩子全面发展。
他的办学风格正合我们的意图，我们希望在孩子小学阶段能够养成良好的学习习惯，懂得做人的道理，掌握小学阶段应该掌握的知识，并且对学习感兴趣，有信心，我们做家长的就满足了。
孩子入学至今，我认为当初的选择是正确的。
孩子在老师的教导下如今正健康地成长，老师教育学生不仅在校要做好学生，在家也要做好孩子，要尊敬长辈，要帮助家长做力所能及的事等等，我们不难发现，学校对孩子的教育、关心是全方面的，是符合现代最新的教育理念的，学校精心地哺育我们的孩子。
我发现我的孩子上小学后，成熟多了，她的行为朴实，勤奋刻苦，得到了周围人的肯定。
借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。
让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。
在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！各位家长朋友：教育孩子是百年大计。
我们学校老师和家长都肩负着重任。
老师家长的目标是一致的，都是为了孩子的全面发展、健康成长。
希望大家和学校老师密切配合，采用科学的教育方法，把每一个孩子都培养成德智体美劳全面发展的好孩子。
今天学校能提供这样的机会，让我们在这儿共同探讨，互相交流，互相学习，共同进步，十分感谢！谢谢大家！2008-12-12。
入团 怎么写三篇
入团怎么写【三篇】(一)团组织：我是一名初中一年级新生。
我从小生活在和谐美满的知识分子家庭，父母都是有文化有教养的人，他们的一言一行从小就对我产生了很大的影响，他们教育我从小要谦虚;对人要有礼貌;要懂得尊重老人和弱者;要勇敢面对困难和挫折;要努力学习;要快乐生活。
自从上初中以来，共青团这个熟时常在我耳边回绕着，我多么希望能加入这属于青年人自己的组织--共青团。
跨入中学的校门，标准着我从童年跨入了少年，心里对人生也充满了理想和抱负，向往着美好的未来，而这一切都需要有一个指路的标灯，共青团就是青年人前进道路上的航标!中国共产主义青年团是中国*领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是党的可靠的、得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具备优秀革命品质的大学校。
中国共产主义青年团坚决拥护中国*的纲领，以马克思主义、*和*为行动指南，用建设有中国特色*的理论武装全团，解放思想、实事求是，团结全国各族青年，把我国建设成为富强、*、文明的*现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。
她是在中国*领导下发展壮大的，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。
在建立新中国，确立和巩固*制度，发展*的经济、*、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。
我已经认识到作为一名跨世纪的青少年，就更应该积极加入中国共产主义青年团。
我要从现在开始不断地锻炼自己，为祖国的将来而积极奋斗。
正是如此，我更应该争取加入中国共青团。
现在，我正式申请加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国*的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
请组织考验我，假如我被批准了，我决心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，参加团的工作，做一名名副其实的共青团员，处处起模范作用。
假如我一时未被批准，我也决不灰心。
因为可能是我自己还未到团员的要求，但我会更加严格要求自己，继续接受考验，继续创造条件争取。