高考地理一轮复习区域地理部分学案：5 世界地理区域定位
高考地理一轮复习区域地理部分教案：5 世界地理区域定位
专题学案5世界地理区域定位[目标定位] 高考中，虽然有关世界区域的地理事物或在图上标注给出或以文字材料给出，地理空间定位考查难度有所下降，但对世界区域地理事物的熟练掌握和快速熟练准确的定位仍不失为解决世界区域综合试题的一把利剑，且能使地理原理、地理规律的掌握落到实处。
因此学生应掌握读图获取有关区域的位置、区域特征及人类活动等相关信息的能力，然后联系地理原理进行综合分析，再用合理的地理术语科学表达。
一、根据经纬度定位例1下图为世界四个地点的坐标，据此回答(1>～(3>题。
(1>作为大洲分界线的经线经过的地点是________。
(2>下列说法正确的是________(填数码>。
①A点东西两侧地形不同，主要矿产的种类相同②B点附近有一条自西北向东南的大河注入海洋③自C点向南北两侧的自然带，依次为热带草原带、热带荒漠带、亚热带常绿阔叶林带④D点东西两侧降水量大致相同hSINGvWrMW(3>关于上图四个地点所在国家的叙述，错误的是____________(填数码>。
①A点、B点所在国家地广人稀②B点、D点所在国家都有大牧场放牧业③C点所在国家金刚石矿产丰富④A、B、D所在国家都是世界主要的小麦出口国hSINGvWrMW【反思归纳】由图中经线可知，60°E经线大致与____________一致，为________两洲的分界线，A点位于俄罗斯，地广人稀；B点位于美国东南部，其附近____________由西北向东南注入________湾。
A点所在的乌拉尔山脉西侧为________平原，东侧为______________平原，都为平原地形；C点位于________盆地，金刚石矿产丰富，为热带雨林气候；D点位于南美洲南部安第斯山脉，其西侧位于________的迎风坡，降水多，东侧位于________坡，降水少，D点位于阿根廷，不是世界小麦出口国。
hSINGvWrMW二、根据经纬度及海陆分布定位例2下图所示为“回归线沿线的海陆分布”。
2013届高考地理一轮复习课件： 世界区域定位.
向北移动，北半球各地白昼时间逐渐变长，
太阳直射点向南移动，则北半球各地白昼
时间逐渐变短，6月到8月期间，太阳直射
点先向北移动，后向南移动，故④地白昼
时间先增加后减少，C项错误；⑤地位于
南极洲附近，在当地夏季科学考察为 宜，此时为该地冬季，D项错误。 【标准答案】 (1)D (2)B
经纬 线
穿过的主要地形区
记忆方法
南 纬 回 线 归 线
南非高原、马达加 斯加岛、澳大利亚、 南非、澳洲、南 南美洲的拉普拉塔 美洲；拉普、巴 河和巴拉那河、潘 拉向南流 帕斯草原
20 格陵兰岛、冰岛西 冰岛以西格陵兰， ° 侧、大西洋东部 大西洋中东部穿 经 W 线 大不列颠岛、伊比 零度经线、大不 0 利亚半岛、几内亚 列颠、伊比利亚、 ° 湾 几内亚湾
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二、相对定位
三、宏观位置定位
四、微观位置定位
五、区域轮廓定位 世界上每一个区域，大到每一个大洲、 大洋，小到一个湖泊、一条河流、一个小 国，都有一定的轮廓特征。我们既可以根 据面状地理事物的轮廓形状特征，也可以 根据线状地理事物的分布特征(如山脉、 河流、交通线、行政区划界线、海岸线等
分布状况)和点状地理事物的相关位 置(如城市、矿产、山峰等)来分析 定位。根据轮廓形状判断区域时， 首先要识别各种行政轮廓，侧重识 别中国34个省级行政区轮廓和世界 主要国家轮廓，其次要识别海陆轮
廓，如一些著名的湖泊也要关注。
六、地理景观定位 由于地理环境差异和人类活动的影响， 不同地区在自然地理景观和人文地理景 观上存在较大的差异，通过这些地理景 观也可以正确地确定所在地区的位置。 1．自然地理景观定位法。不同区域有 不同的地貌景观，由于纬度位置和海陆
【高中地理】高考地理一轮复习+课件+世界地理分区+欧洲
深入内陆
04 河流湖泊
水文特征： ①水量：水量较大； ②汛期：流量稳定，汛期不明显，利于航运； ③含沙量：植被覆盖率高，含沙量小； ④结冰期：无结冰期
04 河流湖泊
莱茵河 源自瑞士（阿尔卑斯山北麓）， 注入北海（荷兰鹿特丹）。被称为“黄 金水道”，是欧洲乃至世界航运最繁 忙的河流。
（5）观测北极光应选择什么时间和天气，为什么？
应选择当地冬半年的晴朗天气观测。因高纬度地区 冬半年易出现极夜，天空较暗，较容易观测到极光。 而极光出现在高空，故只有在晴朗的天气下，无云 层遮挡才能观测。
材料1：欧洲北部的斯堪的纳维亚半岛西侧海岸上有许多崖壁陡峭、幽深曲折的峡湾。 材料2:极光是在高纬度天空中，来自太阳的高速带电粒子与高层空气中的原子碰撞而造 成的发光现象,其颜色以红、绿色较为常见。极光最经常出现的区城是在南北磁纬度67°附 近的两个环带状区城内，故称作为极光区或极光带，呈卵形环状，故也称“极光卵"
多瑙河 是世界上流经国家最多的一 条河流。发源于德国西南部，自西向 东流经9个国家，注入黑海。全长2860 公里，是欧洲第二大河(伏尔加河第一)。
05 农业
乳畜业
① 温带海洋性气候温和湿润，降 水较多，热量、日照不足，有 利于多汁牧草的生长
② 工业革命发源地，城市数量多， 市场需求量大
03 气候
（1）描述图中半岛西海岸峡湾地貌的形成过程。
冰川期，在高寒地区，巨大的冰川 刨蚀地面，形成（U型）谷地； 后气候变暖，冰川消退； 海水入侵淹没，形成峡湾。
材料1：欧洲北部的斯堪的纳维亚半岛西侧海岸上有许多崖壁陡峭、幽深曲折的峡湾。 材料2:极光是在高纬度天空中，来自太阳的高速带电粒子与高层空气中的原子碰撞而造 成的发光现象,其颜色以红、绿色较为常见。极光最经常出现的区城是在南北磁纬度67°附 近的两个环带状区城内，故称作为极光区或极光带，呈卵形环状，故也称“极光卵"
高考地理一轮复习区域地理部分学案地理区域定位
专题学案9 中国地理区域定位[目标定位] 1.了解我国主要地理单元的位置、地形区分布及界线。
2.能够运用实例分析我国某区域的自然社会经济等区位条件。
一、主要经纬线定位中国区域例1下图为“某区域模式图”。
读图，回答(1)～(2)题。
(1)上图中所示区域的数码代号与文化景观描述的连线正确的是()A．①—梯田层层稻花香B．②—草原茫茫牧牛羊C．③—翠竹青青有人家D．④—山歌阵阵采茶忙(2)关于上图中各区域突出环境问题的叙述，正确的是()A．①区常绿阔叶林破坏严重B．②区水土流失面积广大C．③区泥石流、滑坡灾害频发D．⑤区土壤盐渍化普遍(3)关于上图中各区域河流水文特征的叙述，正确的是()A．①区河流水位季节变化小B．②区河流春汛长于夏汛C．③区河流含沙量大，有结冰期D．⑥区河流汛期短，径流量季节变化小(4)深秋时节，一旅游者从上图中某区域乘火车外出旅游。
出发时落叶纷飞，满目金黄，穿越重重隧道后，蓦然树木葱郁，山清水秀。
火车经过的区域是()A．从①到②B．从②到④C．从③到⑤D．从⑤到⑥【反思归纳】根据我国政区图，掌握我国行政疆域的“四极”(最东、最西、最北、最南)，并通过重要的经纬线在我国疆域中的大致空间穿越位置，把我国政区图进行网格划分，从而把我国各个区域(如西部、东南部、东北部等)的范围在头脑中“定格”下来。
经纬线穿过的主要地形区记忆方法纬线云南、广西、广东、台湾北回归线东西穿，云南两广和台湾30°N冈底斯山脉、山脉，四川盆地、杭州湾冈底斯山横断山，四川盆地杭州湾40°N盆地、祁连山北侧、河套平原南侧、渤海湾塔里木、祁连山，河套南侧渤海湾经线80°E 天山山脉、盆地、青藏高原西部天山山脉塔里木，青藏高原穿西部90°E 阿尔泰山、________盆地、孟加拉湾阿尔泰山、吐鲁番，可可西里孟加拉湾100°E河西走廊、______山、横断山脉、泰国湾河西走廊祁连山，横断山脉泰国湾110°E阴山、陕北、关中、陕南、巫山、______半岛、海南北起阴山贯三秦，南越巫山过海南120°E大兴安岭、渤海、长江三角洲、______海峡兴安虎声吼，渤海水色秀，长江三角洲，台湾海峡游例2读图，回答(1)～(2)题。
高考地理《世界地理区域定位》区域地理专题复习导学案含答案解析
专题学案5 世界地理区域定位[目标定位]高考中，虽然有关世界区域的地理事物或在图上标注给出或以文字材料给出，地理空间定位考查难度有所下降，但对世界区域地理事物的熟练掌握和快速熟练准确的定位仍不失为解决世界区域综合试题的一把利剑，且能使地理原理、地理规律的掌握落到实处。
因此学生应掌握读图获取有关区域的位置、区域特征及人类活动等相关信息的能力，然后联系地理原理进行综合分析，再用合理的地理术语科学表达。
一、根据经纬度定位例1下图为世界四个地点的坐标，据此回答(1)～(3)题。
(1)作为大洲分界线的经线经过的地点是________。
(2)下列说法正确的是________(填数码)。
①A点东西两侧地形不同，主要矿产的种类相同②B点附近有一条自西北向东南的大河注入海洋③自C点向南北两侧的自然带，依次为热带草原带、热带荒漠带、亚热带常绿阔叶林带④D点东西两侧降水量大致相同(3)关于上图四个地点所在国家的叙述，错误的是____________(填数码)。
①A点、B点所在国家地广人稀②B点、D点所在国家都有大牧场放牧业③C点所在国家金刚石矿产丰富④A、B、D所在国家都是世界主要的小麦出口国【反思归纳】由图中经线可知，60°E经线大致与____________一致，为________两洲的分界线，A 点位于俄罗斯，地广人稀；B点位于美国东南部，其附近____________由西北向东南注入________湾。
A点所在的乌拉尔山脉西侧为________平原，东侧为______________平原，都为平原地形；C点位于________盆地，金刚石矿产丰富，为热带雨林气候；D点位于南美洲南部安第斯山脉，其西侧位于________的迎风坡，降水多，东侧位于________坡，降水少，D点位于阿根廷，不是世界小麦出口国。
二、根据经纬度及海陆分布定位例2下图所示为“回归线沿线的海陆分布”。
读图，回答(1)～(3)题。
高考地理一轮复习精品教案――世界地理
2010高考地理一轮复习精品教案――世界地理考纲解读1、世界的陆地和海洋(1)掌握世界海陆分布，七大洲四大洋的经纬度位置、相对位置和面积大小。
(2)掌握陆地地形和海底地形的形态和特点。
2、世界的气温和降水掌握世界的气温和降水的变化规律及其原因。
3、地域分异规律掌握世界主要陆地自然带的分布特点4、世界人口的增长和分布。
掌握世界人口增长、分布的特点及原因。
5、世界主要人种的分布掌握世界三大人种的体质特征和分布地区。
6、世界的国家和地区掌握世界主要地区和国家的分布及其自然地理特征、人文地理特征。
知识体系世界陆地和海洋全部在北半球的北冰洋，全部在东半球的印度洋四大洋跨南北半球的：太平洋、大西洋、印度洋七大洲全部在北半球的：欧洲、北美洲跨南北半球的：非洲、亚洲、大洋洲、南美洲全部在南半球的：南极洲跨东西半球的：太平洋、大西洋、北冰洋世界气温日变化：一天中最高气温出现在午后14时，最低气温出现在日出前后。
年变化影响因素：纬度、海陆、地势、洋流最热月：北半球陆地为7月，海洋为8月。
南半球相反最冷月：北半球陆地为1月，海洋为2月。
南半球相反分布：从低纬向两极递减大陆全部在北半球的：亚欧大陆、北美大陆跨南北半球的：非洲大陆、南美大陆全部在南半球的：南极大陆、澳大利亚大陆单元检测世界降水降水条件空气饱和时气温继续降低有凝结核水滴增大到能降落到地面地区分布 赤道地区降水多，两极地区降水少南北回归线两侧，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少中纬度沿海地区降水多，内陆降水少世界上各大洲和主要国家的自然地理特征和人文地理特征：日本、印度、埃及、德国、法国、俄罗斯、美国、巴西、澳大利亚等 世界的自然资源：自然资源、土地资源、水资源、森林资源、矿产资源的分布特点 影响气候的主要因素纬度因素海陆因素 地形因素气压带和风带洋流 世界人口分布 不均匀： 稠密地区：亚洲东部、南部、欧洲及北美东部等北半球的中低纬度近海地带稀疏地区；寒冷地带，未开发的热带雨林带，干旱沙漠地区，地势高峻的高原、山区 世界的人种 白种人特征及分布 黄种人特征及分布 黑种人特征及分布一、单选题(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共60分) 下图是沿100°E 绘制的地形剖面图。
学案在高三地理第一轮复习中的运用与反思——《以世界地理》为例
学案在高三地理第一轮复习中的运用与反思——《以世界地理》为例【关键词】学案高三地理复习如何能使高三地理第一轮复习的课堂更有效？笔者尝试在高三地理第一轮复习中使用学案导学，提高课堂教学的有效性。
一、学案在《世界地理》复习中的尝试运用地图是地理的灵魂，区域地图更是学生应对高考的基础支撑。
近年来，高考经常通过区域地理考查学生对地理基础知识和基本原理的运用。
区域定位尤其是小尺度区域定位及区域特征分析是长期以来大部分学生的薄弱环节。
尤其是《世界地理》的13个分区很容易使课堂教学变成乏味的“八股文地理”——机械重复。
针对这些情况，根据“双动两案教学模式”理论并结合高三地理复习的实际，笔者设计了《世界地理》复习学案，包括以下几个组成部分：(1)明确考点、考向；(2)本课目标；(3)学案导学；(4)课堂练习；(5)学习小结；(6)参考答案。
学案设计主要是挖掘基础知识，提出针对性问题，重点引导学生熟悉区域地图、夯实地图基础、掌握基础知识和基本方法，重点训练的是学生整理和归纳知识的方法，尤其是对典型地理问题分析的思维引导和方法归纳，构建区域地理学习的基本框架。
以下以《东亚和日本》为例（学案导学部分节选）：（一）熟悉位置和范围1．用红色笔描出左图中（图1）东亚的范围。
你能说出东亚包括哪五个国家吗？2．请你用最简洁的语言描述东亚的地理位置。
（提示：从经纬度位置、海陆位置、板块位置描述）3．同桌互测：你有什么好方法能准确记住图中（图2）穿越东亚及日本的重要经纬线度数？（二）地形特征4．东亚地势____高____低，西部以____和____地形为主，东部以____地形和____地形为主，东部半岛和岛屿以____和____地形为主，____面积狭小，河流____。
5．你学会地形特征的描述方法了吗？请用简洁的语言简述日本的地形特征。
（三）气候6．左图中(图1)A处气候为____，B处气候为____C处气候为____，D处气候为____，E处气候为____。
高考地理一轮复习计划表及复习方案
高考地理一轮复习计划表及复习方案地理一轮复计划表高三一轮复时间通常为整个高三上学期，复内容为所有高中地理知识。
详见下表：高三地理一轮复方法1、狠抓基础，紧抓教材。
基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养是基础，复应以教材为载体，围绕教材展开复。
2、围绕一个中心打好基础。
中心就是主干，学生们要准确理解主干知识的内涵和外延，搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。
多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。
对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。
3、形成正确的答题惯和关注热点、拓宽视野的惯。
4、抓住三种图表，提高识别地理特征的能力。
图表可分为三种：等值线图，如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等；统计图表；区域地图。
高三地理一轮复具体内容1、自然地理部分：主要由宇宙中的地球、大气运动、水体运动、地形地貌和自然地理环境等单元要素构成。
复的过程中要注重从“点”到“线”，从“线”到“面”的复流程，切忌死记硬背，复时循序渐进，稳扎稳打，逐渐适应高三一轮复的节奏。
2、人文地理部分：主要由人口、城市、农业、工业、交通运输、环境问题等单元要素构成。
人文地理部分的知识相比自然部分要好理解很多，在复的过程中，把重点放在抓住记忆核心知识和缕清分析主干原理上，制定相关复规划，合理安排复时间，在复中紧密结合案例，构建自然与人文之间的联系，用发展的眼光看待问题，从当下实际去思考，多角度分析问题，培养自己的发散性思维。
3、区域地理部分：涵盖区域可持续发展、世界地理和中国地理等单元要素。
“定位”是区域地理复中应该第一步解决的问题，学生在复的过程中要在自己的头脑中生成准确的世界地图和中国地图，对重要的地理要素进行记忆，以便在答题时能够进行精准定位。
在此基础上，分析教材案例，紧密结合生活实际，从人地关系协调发展出发，架构地理学科知识结构和知识体系，总结规律，将课堂所学知识联系到区域内，研究致用。
2024年高考地理一轮复习讲义：第五部分区域地理第十六章世界地理第50讲 世界地理分区
第50讲世界地理分区课标与教材：认识大洲；认识地区；认识国家[世界地理：下册]。
四层·考查内容两年·命题统计[必备知识]不同大洲、地区、国家的自然地理和人文地理特征[关键能力]辨识空间位置关系，分析、比较、概括世界不同地域地理特征与差异；培养空间想象能力、形象思维能力、归纳概括能力[学科素养]能够从区域空间位置、空间格局的视角，认识世界不同地域地理事物分布特征；能够分析和说明区域特征和区域差异；能够从地方或区域综合的角度，分析地方或区域自然和人文要素对区域特征形成的影响，以及区域人地关系问题[核心价值]树立正确的人口观、资源观、发展观[2020年]北京卷第14题；海南卷第11、12题；浙江卷第12、13题[2021年]北京卷第14题；6月浙江卷第10、11题；上海卷第16题……一、认识大洲1.运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置(1)描述方法①纬度位置：查找赤道、回归线、极圈等纬线，看看它们分别穿过该大洲的哪个部位，以哪个温度带为主。
②海陆位置：观察该大洲主体部分所在的大陆，以及濒临的海洋。
利用它所在的大陆、濒临的大洋、相邻的大洲的相对位置来进行描述。
(2)案例：描述北美洲的位置北美洲：从纬度位置看，北美洲大部分位于北极圈和北回归线之间，大部分位于北温带；从海陆位置看，北美洲西临太平洋，东临大西洋，北临北冰洋。
2.运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系(1)案例——亚洲和欧洲地形、气候、水系的特点(2)自然要素之间的相互关系①地形对气候的影响：海拔越高，气温越低；迎风坡降水多，背风坡降水少。
除此之外，山地的走向对气候也有影响。
有些高大的山脉会阻挡暖湿气流或者寒冷气流的侵入，使得山脉两侧的气候不同。
②地形对河流的影响：地势高低决定河流流向，即河流由地势高的地方流向地势低的地方；地势高低还决定了河流落差和水流速度，进而影响了水能资源。
即地表起伏大的地区，河流的落差大，水流湍急，蕴藏着丰富的水能资源。
2025版高考地理一轮总复习第5部分区域地理第21章世界地理第2讲世界重要地区提能训练
第21章世界地理第2讲世界重要地区一、选择题(2024·吉林模拟)鄂霍次克海为位于太平洋西北部的边缘海，季风环流显著。
鄂霍次克海港口较多，夏季港区海雾弥漫，能见度差，不利于航运。
下图为鄂霍次克海范围与主要港口分布图。
据此完成1～3题。
1.与夏季风相比，鄂霍次克海的冬季风( B )A．风向稳定，风力较弱B．风力较大，势力较强C．低温湿润，带来暴雪D．饱含水汽，湿度较大2.鄂霍次克海夏季多雾的主要原因是( D )A．夏季风带来空气对流运动B．鄂霍次克海为面积广的陆间海C．夏季鄂霍次克海水温较高D．夏季风经过鄂霍次克海冷洋面3.冬季风对鄂霍次克海航运业带来不利影响，主要表现为( D )①冬季风影响下，海上风急浪高②寒潮频发，暴雪连绵③寒暖流交汇，影响航向④受冬季风影响，海面结冰时间长，冰层厚A．①③ B．②④C．②③ D．①④[解析]第1题，从纬度位置和海陆位置入手，阐释鄂霍次克海季风环流显著的主要原因。
鄂霍次克海濒临亚洲东北部，位于太平洋西北部，由于海洋和陆地的热力性质差异，形成了季风气候。
冬季，陆地上是高压，海洋上是低压，风从陆地吹向海洋，受到地转偏向力影响，形成西北风，且靠近冬季风风源地，冬季风风力大，势力强；夏季，陆地上是低压，海洋上是高压，风从海洋吹向陆地，受到地转偏向力影响，形成东南风，风力与风向稳定，A错误，B正确；冬季风是由陆地吹向海洋，与夏季风相比，冬季风所携带的水汽少，湿度小，C、D错误。
故选B。
第2题，鄂霍次克海所处纬度较高，夏季，相较于暖湿的夏季风而言，鄂霍次克海水温较低，风从海洋吹向陆地，暖湿的夏季风受鄂霍次克海冷洋面作用，形成大雾，大气能见度差，阻碍海上交通，C错误，D正确；夏季风带来的空气流动是水平方向上的运动，不是对流运动，A错误；鄂霍次克海为太平洋西北部的边缘海，B错误。
故选D。
第3题，鄂霍次克海所处纬度较高，距冬季风源地近，距离阿留申低压中心近，冬季风势力强，冬季风影响下，海上风急浪高，影响航行安全，①正确；冬季风寒潮频发，多大风雨雪天气，对航行的影响相较于海面结冰小得多，②错误；寒暖流交汇多海雾，不是冬季风带来的影响，相反还会吹散海雾，③错误；冬季受寒冷的冬季风影响，海面结冰时间长，冰层厚，南部海域出现大量浮冰，阻碍航运，④正确；所以D正确，A、B、C错误。
高三地理一轮精品复习学案：世界地理
高三地理一轮精品复习学案：世界地理【高考目标定位】考纲点击热点提示1、世界海陆分布、陆地地形2、世界主要人种及主要分布地区分布、世界的国家和地区1、世界海陆分布的特点2、海底及陆地地形的特征分析3、世界人口的分布特点东南亚、中亚、西亚、北非、欧洲西部、撒哈拉以南的非洲、极地地区等地区的区域地理特征世界主要地理分区的自然和人文地理特征东亚印度、欧洲东部和北亚美国、拉丁美洲澳大利亚等区域的位置、范围以及自然地理和人文地理的主要特征【考纲知识梳理】一、世界的海陆分布二、陆地地形和海底地形1、陆地地形三、世界的居民和国家1、世界人口的分布五、东南亚1、范围：宝库中南半岛和马来群岛两部分。
地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“字路口”。
2、气候：中南半岛和菲律宾群岛北部为热带季风气候，马来半岛南部和马来群岛的大部分为热带雨林气候。
3、主要农产品及分布：六、中东七、欧洲西部3、经济：发达国家集中的地区；以制造业为主的工业；传统的畜牧业；繁荣的旅游业。
八、撒哈拉以南的非洲3、气候类型：f为热带草原气候，g为热带沙漠气候，h为地中海气候九、极地地区1、冰雪覆盖的地区：南极地区有“冰雪高原”之称。
2、科学考察的宝地：我国在南极洲建立的第一个科学考察站是长城站。
3、北极地区：大部分地区终年冰封，降水量普遍比南极地区高。
、日本3、气候：图中a岛和b岛属于温带季风气候，c岛和d岛属于亚热带季风和季风性湿润气候一、印度二、俄罗斯三、澳大利亚四、美国五、巴西【要点名师讲解】一、七大洲区域地位及地形特征二、亚洲主要分区的自然和人文地理特征亚洲面积广大，区域差异明显，下面分东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚等六个分区对其主要的自然和人文特征进行分析三、中东、欧洲西部、撒哈拉以南的非洲的自然环境的主要差异四、中东、欧洲西部、撒哈拉以南非洲主要人文地理特征的比较中东丰富的石油资源和重要的地理位置，使其成长为长期的热点地区；欧洲西部是经济发的区域，欧盟促进了区域一体化；撒哈拉以南的非洲是人口、粮食、环境问题较为突出的一个地区。
2025版高考地理一轮总复习第5部分区域地理第21章世界地理第3讲世界主要国家提能训练
第21章世界地理第3讲世界主要国家一、选择题读“南亚图”，完成1～3题。
1.下列关于南亚位置的叙述，正确的是( C )A．北回归线穿过南部地区，热带面积仅占10%左右B．大陆主体位于北纬30°～40°之间的中纬度地区C．大体在喜马拉雅山脉与印度洋之间D．东临阿拉伯海，西临孟加拉湾，北与亚洲大陆相连2.下列有关印度的叙述，正确的是( B )A．绝大部分地区为温带季风气候B．主要农产品有小麦、稻谷、棉花等C．绝大部分居民信奉伊斯兰教D．首都为全国最大城市3.下列关于南亚和南亚次大陆的叙述，正确的是( A )A．南亚次大陆是指喜马拉雅山以南至印度洋的南亚大陆部分B．南亚是指印度半岛以南的亚洲地区C．南亚次大陆是指南亚地区除大陆以外的全部岛屿D．南亚与南亚次大陆说法不同，但其含义相同[解析]第1题，北回归线穿过南亚北部地区，热带面积占比大，A错误；大陆主体位于北纬30°以南的低纬度地区，B错误；南亚大体位于喜马拉雅山脉与印度洋之间，C正确；南亚东临孟加拉湾，西临阿拉伯海，D错误。
故选C。
第2题，印度绝大部分为热带季风气候，A错误；印度水热条件好，主要农产品有小麦、稻谷、棉花等，B正确；印度绝大部分居民信仰印度教，C错误；印度首都为新德里，印度最大的城市是孟买，D错误；故选B。
第3题，南亚次大陆，是喜马拉雅山脉以南的一大片半岛形的陆地，亚洲大陆的南延部分，南亚次大陆是指南亚的大陆部分，A正确，C错误；南亚是指位于亚洲南部，喜马拉雅山脉中、西段与印度洋之间的广大地区，包括南亚次大陆以及周围岛屿，范围较南亚次大陆大，B、D错误。
故选A。
(2024·河北承德模拟)我国某高校地理系研学小组来到俄罗斯远东的马加丹地区开展地貌考察。
从马加丹机场进城的路途中，研学小组观察到郊外沼泽泥泞。
研学小组观摩了俄罗斯科学院远东科学中心下属的东北综合科学研究所，学习当地的地貌知识。
研学结束前夕，小组成员在马加丹街头品尝了大板蟹(帝王蟹的一种)，国内售价高达千元的品种在当地仅需约100元人民币。
高三地理一轮复习课件+专题区域定位
• 公元399—412年,僧人法显西行求法,游 历三十余国,其旅行见闻《佛国记》是现 存最早关于中国与南亚陆海交通的地理 文献。下图为“法显求法路线示意图”。 读图,完成1-2题。
1.《佛国记》中有“无冬夏之异,草木常
图示流域由诸多河流、湖泊互相连接构成, 水质清澈,透明度高。湖滨水草丰美。在 全球变暖和区域降水量增加的背景下,几 十年来该流域湖面面积不断增大,已成为 所在省区第一大湖。据此完成下列各题。
(2)研究表明,随着全球变暖,该流 域内陆面蒸发量增加而湖面蒸发 量有所减少,试分析原因。(9分)
(2)气候变暖,陆面因冰川融水增多, 冻土融化,地面湿度增加,所以蒸发 量增加;因为气候变暖,该地区降水 增多,云层增加,削弱了太阳辐射,导 致湖面蒸发减少;同时随着气温升高, 该地区的风力有所减弱,不利于蒸发。
解析：山脉是“大兴安岭” •第二阶梯和第三阶梯的分界线 •东北平原和内蒙古高原的分界线 •季风区与非季风区的分界线 •400毫米等降水量线经过 •半湿润区和半干旱区的分界线 •外流区和内流区的分界线 •农耕区和畜牧区的分界线
我国东北地区
黑龙江
嫩 江
4.图例、注记定位法
有些试题文字部分没有明确指出该地 的具体名称,但图中的河流、湖泊、山脉、 等高线、沙漠等图例、注记往往是重要 的提示信息;比例尺的大小往往可以初步 确定区域范围的大小,有利于定位;特别是 考题中有些特殊地名信息(但不一定是课 标要求的内容),对定位是有帮助的,如神 女峰、青海湖、开普敦等。
2.法显从耶婆提国乘船返ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ中国最适合
的时间是( )
B
区域定位学案
区域定位专题一：经纬网定位学案本专题的地位及学法指导区域定位就是确定区域的地理位置，是区域地理复习的第一步，也是解答区域地理试题的钥匙。
区域地理空间定位作为区域地理学习和研究区域、分析区域的基础，在地理学科中的地位非常重要。
预计今后高考命题关注点：(1)以区域地理为背景，考查区域地理事物分布、区域自然、人文特征、区域内的人地关系等。
(2)以区域特征为素材，比较不同区域的地理特征的异同，并分析其原因。
分析区域面临的主要问题及其对人类的影响，指出解决问题的措施。
如中国西部与俄罗斯东部(或美国西部)，珠三角与长三角，天津滨海新区与上海浦东新区，黄土高原与亚马孙平原的环境问题等。
(3)以某区域的自然、人文资料为信息，进行有关区域知识的考查，此为“无图考图”。
需要学生根据有关信息进行分析、归纳、推理，来进行地理空间定位，进而对区域内相关知识进行分析并解答问题。
空间区域定位的主要方式：⑪依据经纬网定位。
⑫通过地理事物的相对位置定位。
⑬根据地理事物的典型特征定位：如面积、轮廓和形状、山脉、河流、沙漠、工业城市、铁路线、首都、省会等。
（用图例、注记、比例尺等图中信息辅助定位）。
⑭根据地理事物的分布规律定位。
如：气候分布规律、地转偏向力、各大洲地形分布规律、大洲大洋的分布规律、计算太阳高度角和地方时差的确定经纬度。
⑮根据文字对区域特征的描述定位或景观图定位。
⑯利用地理原理定位⑰利用特殊景观定位教学目标：1、建立世界区域的空间概念（1）一分半钟画世界轮廓图。
记住各大洲的主要中分线（非洲20°E、亚欧60°E、北美90°W、南美60°W）（2）用几条重要的经纬线给七大洲定位（3）读主要经纬线经过的主要地理事物。
教学过程：1、绘制世界地理轮廓图0030°60°90°120°150°180°150°120°90°60°2给七大洲定位3、小试身手（给下列区域定位）①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾4、读主要纬线经过的主要地理事物。
高考地理一轮复习 第4部分 第1章 世界地理 一个大洲和五个地区学案课件
1.下列气候(qìhòu)直方图，与该国气候(qìhòu)最接近的是（ ）
1.A(从经纬度位置(wèi zhi)来看，该国位于波斯湾沿岸，为热带 沙漠气候。)
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图4.1-2-2为亚洲某国年降水量分布图。读图，回答(huídá)问题
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下列结论的依据，所用图示信息正确的是( ) A.河流稀少，有内流河，所以该国为内陆国 B.中、东部城市分布较多，故该国中、东部为平原 C.位于温带地区(dìqū)，导致该国1月平均气温在0℃以下 D.降水稀少且呈条带状分布，使该国植被景观东西延伸、南 北更替
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一、一个大洲——亚洲 1.自然地理特征(tèzhēng) （1）地形：以_______、 _______为主，中部高，四 周低。 （2）气候：复杂多样， _______气候显著，大陆性气 候分布广。 （3）河流：多发源于中部山地、高原，呈_______流 向周边海洋，水能资源丰富。 2.人文地理特征(tèzhēng) （1）人口稠密： _______ 、东南亚、 _______是人口 稠密的地区，其中有_______个国家人口超过1亿。 （2）多样的地域文化。 （3）经济发展差异：大部分属于_______国家。
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【例1】［2010·上海卷］亚洲某地（约27°N，86°E）蓝天 与白云交织，雪山与湖泊辉映(huīyìng)……读图4.1-2-1，回 答下列问题。
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（1）该地所属的气候类型是（ ）
A.热带稀树草原气候
B.高原山地气候
C.温带(wēndài)大陆性气候
D.地中海气候
D.可直接(zhíjiē)通过马六甲海峡与临近大洋相通
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专题学案5 世界地理区域定位[目标定位]高考中，虽然有关世界区域的地理事物或在图上标注给出或以文字材料给出，地理空间定位考查难度有所下降，但对世界区域地理事物的熟练掌握和快速熟练准确的定位仍不失为解决世界区域综合试题的一把利剑，且能使地理原理、地理规律的掌握落到实处。
因此学生应掌握读图获取有关区域的位置、区域特征及人类活动等相关信息的能力，然后联系地理原理进行综合分析，再用合理的地理术语科学表达。
一、根据经纬度定位例1下图为世界四个地点的坐标，据此回答(1)～(3)题。
(1)作为大洲分界线的经线经过的地点是________。
(2)下列说法正确的是________(填数码)。
①A点东西两侧地形不同，主要矿产的种类相同②B点附近有一条自西北向东南的大河注入海洋③自C点向南北两侧的自然带，依次为热带草原带、热带荒漠带、亚热带常绿阔叶林带④D点东西两侧降水量大致相同(3)关于上图四个地点所在国家的叙述，错误的是____________(填数码)。
①A点、B点所在国家地广人稀②B点、D点所在国家都有大牧场放牧业③C点所在国家金刚石矿产丰富④A、B、D所在国家都是世界主要的小麦出口国【反思归纳】由图中经线可知，60°E经线大致与____________一致，为________两洲的分界线，A 点位于俄罗斯，地广人稀；B点位于美国东南部，其附近____________由西北向东南注入________湾。
A点所在的乌拉尔山脉西侧为________平原，东侧为______________平原，都为平原地形；C点位于________盆地，金刚石矿产丰富，为热带雨林气候；D点位于南美洲南部安第斯山脉，其西侧位于________的迎风坡，降水多，东侧位于________坡，降水少，D点位于阿根廷，不是世界小麦出口国。
二、根据经纬度及海陆分布定位例2下图所示为“回归线沿线的海陆分布”。
读图，回答(1)～(3)题。
(1)该海域最不可能的是()A北太平洋B．北印度洋C．南印度洋D．南大西洋(2)如果a、c沿岸国家分别为澳大利亚和智利，则该海域()A．属西半球B．属印度洋板块C．受厄尔尼诺现象的影响D．0°经线通过(3)有关a、c沿岸的叙述，正确的是()A．c沿岸分布着热带荒漠B．a沿岸不可能有热带雨林分布C．c处投下漂流瓶不可能在a处找到D．a、c沿岸都有大范围渔场【反思归纳】识记一些重要地理事物的经纬度范围，如各大洲的大致经纬度范围，亚洲：10°S～80°N,26°E～180°～169°W；非洲：________________________，小经度，低纬度；欧洲：________________________________________，小经度，中高纬度；北美洲：____________，20°W～170°W；南美洲：__________，______________；澳大利亚：______________，____________，大东经度，低中纬度。
三、根据特殊经线穿过地区的地形剖面图定位例3读“沿10°E经线所作的地形剖面图”，回答(1)～(2)题。
(1)下列关于A、D两山脉和B、E两海域的叙述，正确的是()A．A山脉以东多峡湾地形B．B海峡表层海水由西向东流C．D山脉所在地是冬季滑雪胜地D．E海沿岸多为海洋性气候(2)下列关于C平原的叙述，正确的是()A．在同纬度的120°W地区也有广阔的平原B．该平原土壤肥沃，河流稀少，且有较长的结冰期C．该平原上人口稠密，人口自然增长率高D．由西向东，降水逐渐减少，气温年较差逐渐变大【反思归纳】1．根据经纬度位置结合剖面图可知，A为________________山脉，D为____________山脉，B处海峡表层存在从波罗的海流向北海的密度流，E海岸多为________气候，C平原为________平原，该平原纬度高，河流多，且结冰期长，受海陆位置及西风带影响，降水东西差异大。
2．熟悉几条重要经线穿过大洲的地形剖面图四、根据特殊纬线和地形剖面图定位例4读“甲、乙两国地形剖面图”，甲剖面线为55°N，乙剖面线为23°26′S，回答问题。
(1)关于两国自然特征的叙述，正确的是()A．两国西部均分布有地中海气候B．甲国地广人稀，乙国地窄人稠C．甲国有世界面积最大的温带落叶阔叶林D．乙国有世界最古老的卵生哺乳动物(2)关于两国经济特征的叙述，正确的是()A．甲国的农业以林牧业为主B．两国都是世界上重要的农矿产品出口国C．乙国经济支柱是旅游和外汇收入D．甲国工农业发达，乙国经济以农牧业为主【反思归纳】1．图甲剖面图沿55°N，经度自东向西增加，为____经度，经度范围大致为__________，因此甲图所在国家为________，西部为山地，中部为平原，东部为________湾沿岸平原和____________高原。
图乙剖面图沿23°26′S，经度自西向东增加，为__________经度，经度范围大致为115°E～155°E，因此乙图所在国家为__________。
2．熟悉几条重要纬线穿过大洲的地形剖面图五、根据经纬度与相关国家、大洲轮廓定位例5比较下面五个亚洲国家示意图，回答(1)～(2)题。
(1)位于东南亚的一组国家是()A．①②B．③④C．①⑤D．②③(2)与其他四个国家相比，国家③的气候特征存在明显差异的原因主要是()A．地形以高原为主，周围山脉环绕，地形闭塞B．远离海洋，缺乏湿润气流C．沙漠广布，缺乏植被D．地处热带，蒸发量大【反思归纳】(1)根据所处的经纬度位置和特殊轮廓，可以判定图中五个国家分别为①是________，②是________，③是____________，④是________，⑤是________，伊朗距海洋较近，却为温带大陆性气候，与其地形有关。
(2)不同的地理事物的面积大小或长短不同，有的还有独特的形状或轮廓，这些都可作为定位的重要依据。
如河流的形状、国家的轮廓等。
根据下列国家轮廓，判定国家名称。
六、利用区域地理环境的典型特征定位例6右图为某国(A)简图，读图并结合所学知识，回答下列问题。
(1)该国南部海域属于________洋。
该国地形、地势的基本特点是________________________。
(2)从地理位置看，该国属于________气候，这种气候的特点是______________________________。
(3)该国人口稠密，在地形、气候条件下，大部分地区形成的农业地域类型为____________________。
【反思归纳】1．依据国界、等高线数值及延伸方向、河流流向及河网密布的状态、两个重要城市达卡和加尔各答可以确定A国为孟加拉国、B国为印度。
2．特殊地理事物定位法：①依据________、地形、__________、动物、________等自然地理事物的特征定位；②依据工业、交通、人口、__________等人文地理事物的特征定位；③依据当地的代表性地理事物定位(包括特殊自然景观、________、现代建筑物、文化现象等)；④用____________、注记、比例尺等图中信息辅助定位，用题目中的________提示信息辅助定位。
一、选择题下图为“四个地区的地理位置示意图”。
读图，回答下面1～2题。
1．在四幅图中出现的地跨两大洲的国家有() A．2个B．3个C．4个D．5个2．图中字母所示地点位于世界主要地震带上的有() A．a、b B．a、c、dC．b、c、d D．a、b、c、d右图为30°S纬线圈，其中PQ之间、MN之间、ST之间为陆地，其余均为海洋，据此完成3～5题。
3．下列各点中附近洋流形成了世界性大渔场的是()A．P B．MC．S D．T4．N所在国家和T所在国家共同的地理特征有()①都是世界著名的农矿产品出口国②人口和城市都主要分布在东南部③都是人口超过1亿的国家④两国的首都均位于沿海A．①②B．②③C．③④D．①④5．Q所在国家与M所在国家() A．都是发展中国家B．都有热带雨林气候C．都有热带沙漠分布D．都是世界粮食进口国(2011·太原质检)下图为“世界上四个国家局部地区示意图”，读图，完成6～8题。
6．某跨国服装公司欲建立新的海外加工基地，你认为上图所示的甲、乙、丙、丁四国中较为合适的是()A．甲、乙B．乙、丙C．丙、丁D．甲、丁7．图中a、b、c、d四地发展工业的共同优势条件是()①人力资源充足②所在国矿产资源丰富③海洋运输便利④科学技术先进A．①②B．②③C．③④D．①④8．有关四国特征的描述，不正确的是()①甲国农业高度发达，是世界上最大的粮食生产国和出口国②乙国在丰富的煤炭和铁矿资源基础上，建立了发达的钢铁工业和机械制造工业③丙国耕地面积广大，农业发展条件优越，主要作物有水稻、棉花、茶叶、黄麻等④丁国自然环境差异明显，人口和城市主要分布在东南部沿海地带A．①②B．②③C．③④D．①④下图为“甲、乙两国轮廓图”，读图，回答9～10题。
9．下列关于两国沿海气候的叙述，正确的是()A．甲国沿海干湿季分明B．乙国沿海为热带雨林气候C．甲国沿海降水稀少D．乙国沿海冬雨夏干10．乘船从乙国北部沿海到甲国西部沿海，按最近路线航行()A．经过直布罗陀海峡B．经过巴拿马运河C．经过好望角D．经过马六甲海峡题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案11．(2011·济宁调研)读图，完成下列要求。
(1)判断G河自N点至M点流经地区的地形类型，并说明判断的理由。
(2)说明G河水量丰富的原因。
(3)指出G河没有形成明显三角洲的原因，并加以分析。
12．(2009·福建文综)结合材料，读图，回答下列问题。
下图中的主要国家是拉丁美洲经济一体化集团的重要成员国。
甲国为拉丁美洲人均GDP较高的国家，与中国有良好的贸易关系，2006年8月双方签订了农田灌溉系统建设、矿产品开采、机电生产等多项协议。
(1)分别说出A、B两地所在地形区的主要地形类型。
(2)描述H河中下游的水文特征。
(3)说明甲国建设农田灌溉系统的自然原因。
(4)分析甲国吸引中国投资工业的有利条件。
【练后反思】例1(1)A(2)②(3)④反思归纳乌拉尔山亚欧密西西比河墨西哥东欧西西伯利亚刚果西风带背风例2(1)B(2)C(3)A反思归纳17°W～0°～50°E，35°S～37°N10°W～0°～66°E，36°N～80°N7°N～83°N12°N～54°S35°W～82°W10°S～41°S116°E～154°E例3(1)C(2)D反思归纳1．斯堪的纳维亚阿尔卑斯地中海波德2．天昆仑喜马拉雅德干撒哈拉刚果南非亚马孙巴西例4(1)D(2)B反思归纳西70°W～120°W加拿大哈得孙拉布拉多东澳大利亚例5(1)C(2)A反思归纳(1)缅甸日本伊朗印度越南(2)埃及印度德国澳大利亚巴西美国英国法国例6(1)印度以平原为主(大部分为大河下游冲积平原和三角洲)地势低平，北高南低(2)热带季风全年气温高，降水量大；分雨季和旱季(3)水稻种植业(季风水田农业)反思归纳2．①气候植被土壤②文物古迹③城市④图例文字专题提升区1．D 2.B[第1题，a为印度尼西亚，跨亚洲和大洋洲；b为哈萨克斯坦，跨亚洲、欧洲；b的北面是俄罗斯，也跨亚、欧两洲；c是土耳其，地跨亚、欧两洲；d是美国，跨北美洲、大洋洲，合计5个国家。