平行四边形(平行四边形、矩形)
中考数学复习⑦ 平行四边形及矩形、菱形、正方形存在性问题探究
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中考数学复习⑦ 平行四边形及矩形、菱形、正方形存在性问题探究在平行四边形的存在性问题中,常会遇到两类探究性的问题。
第一类问题是已知三点的位置,在二次函数上或在坐标平面内找一动点,使这四点构成平行四边形(简称“三定一动”)。
第二类问题是已知两个点的位置,在二次函数上或在坐标平面内找两个动点,使这四点构成平行四边形(简称“两定两动”)。
平行四边形的这四个点有可能是定序的,也有可能没有定序。
在解决这些问题时,容易出现遗漏或方法不当或错解的情况。
因此,需要分清题型并分类讨论且作图,利用几何特征计算,并灵活运用平移坐标法等解题技巧。
可以把存在性问题的基本思路叫做“三步曲”:一“分”二“作”三“算”。
对于“三定一动”,要找出平行四边形第四个顶点,则符合条件的有3个点。
这三个点的找法是以三个定点为顶点画三角形,过每个顶点画对边的平行线,三条直线两两相交,产生所要求的3个点。
对于“两定两动”,要找出平行四边形第三、四个顶点,将两个定点连成定线段,将此线段按照作为平行四边形的边或对角线两种分类讨论。
如果平行四边形的四个顶点都能用坐标来表示,则可以直接利用坐标系中平行四边形的基本特征:即对边平行且相等或对边水平距离相等和竖直距离相等列方程求解。
如果平行四边形的四个顶点中某些点不能用坐标表示,则可以利用列方程组解图形交点的方法解决。
此外,还可以灵活运用平行四边形的中心对称的性质,或者使用平移坐标法。
平移坐标法的具体步骤是先由题目条件探索三点的坐标(若只有两个定点,可设一个动点的坐标),再画出以三点为顶点的平行四边形,根据坐标平移的性质写出第四个顶点的坐标。
最后根据题目的要求(动点在什么曲线上),判断平行四边形的存在性。
除了平行四边形,矩形、菱形和正方形也有存在性问题。
对于矩形,增加对角线相等和邻边垂直的性质,还可以转化为直角三角形的存在性问题。
对于菱形,增加四边相等和对角线垂直的性质,还可以转化为直角三角形或等腰(等边)三角形的存在性问题。
平行四边形与矩形的性质
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平行四边形与矩形的性质平行四边形和矩形都是几何学中常见的形状,它们有一些相似的性质,但也存在一些不同之处。
本文将介绍平行四边形和矩形的性质,并对其进行比较。
一、平行四边形的性质1.所有的对边都是平行的。
平行四边形的定义就是具有两组平行的边。
2.对角线互相等长。
平行四边形的对角线互相等长,并且将平行四边形分为两个全等的三角形。
3.对角线互相平分。
平行四边形的对角线互相平分,并且交点是对角线的中点。
4.相邻角补角为180度。
平行四边形的相邻角补角相加等于180度,即内角之和为360度。
5.对边相等且对角线垂直。
平行四边形的对边长度相等,且对角线互相垂直。
6.面积计算公式。
平行四边形的面积可以通过底边长度和高的乘积来计算,即S = 底边 ×高。
二、矩形的性质1.所有的对边都是平行且相等的。
矩形的定义就是具有两组平行并且长度相等的边。
2.内角均为直角。
矩形的内角都是90度,因此矩形也是一个正交四边形。
3.对角线相等。
矩形的对角线互相等长,且交点是对角线的中点。
4.面积计算公式。
矩形的面积可以通过底边长度和高的乘积来计算,即S = 底边 ×高。
同样,也可以通过对角线长度之积的一半来计算,即S = (对角线1 ×对角线2) / 2。
5.周长计算公式。
矩形的周长可以通过将两个底边长度和两个高的长度相加,即C = 2 × (底边 + 高)。
三、平行四边形和矩形的比较1.对边性质:平行四边形的对边平行且相等,矩形的对边平行且相等。
2.角性质:平行四边形的相邻角补角为180度,矩形的内角为90度。
3.对角线性质:平行四边形和矩形的对角线都互相等长,但对角线是否垂直则不同。
平行四边形的对角线相互垂直,而矩形的对角线则不相互垂直。
4.面积计算:平行四边形和矩形的面积计算公式相同,都可以通过底边长度和高的乘积来计算。
5.周长计算:平行四边形的周长计算公式与矩形不同。
综上所述,平行四边形和矩形在一些性质上相似,例如对边的性质和面积计算公式。
平行四边形和矩形的关系
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平行四边形和矩形的关系
平行四边形和矩形作为常见的几何图形,往往会被人误认为是同一
种图形。
然而,这两者之间除了形状上的相似,还有许多不同点。
本
文将从几何特征、性质和应用等方面深入探讨平行四边形和矩形的关系。
一、几何特征
平行四边形和矩形在外形上的最大相同之处在于都是四边形,且四边
形的对边互相平行。
然而,矩形还有其他独特的特征,最明显的是它
四个内角都为直角,即对边互相垂直。
此外,矩形的对角线长度相等。
二、性质
平行四边形和矩形的性质也有很大的差异。
平行四边形的对边长度相等,但并非垂直;而矩形的对边长度也相等,而且垂直。
另外,平行
四边形的对角线不相等,但是互相平分;而矩形的对角线互相相等,
且垂直平分。
另外,平行四边形的面积可以通过底边长和高计算得出,而矩形的面积可以通过底边长和高或对角线长度计算得出。
三、应用
平行四边形和矩形在现实生活中都有很多应用场景。
平行四边形被广
泛应用于建筑设计中,例如屋顶和墙面的斜角通常是一个平行四边形。
此外,平行四边形也常用于绘图、机械制造和运动员训练中。
而矩形则被广泛应用于几何建模、计算机图形学、电子工程和建筑设计中。
例如电视、计算机屏幕和墙面都是矩形形状,而矩形的对角线也常被应用于测量或计算器件之间的距离。
综上所述,平行四边形和矩形虽然相似,但在几何特征、性质和应用等方面存在很大的差异。
熟悉这些差异有助于我们更好地理解和应用这两种图形。
同时,对于学生而言,熟练掌握平行四边形和矩形的特征和计算方法也是提高几何学习成绩的关键。
平行四边形的分类
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平行四边形的分类
平行四边形是一种特殊的四边形,有着一些独特的性质和特征。
根据四边形的边和角的关系,平行四边形可以分为以下几种类型:
矩形
矩形是一种特殊的平行四边形,它的所有角都是直角(90度)。
矩形的对边长度相等,相邻边互相垂直。
矩形有一些重要的性质,
例如:对角线相等、对角线互相平分和面积计算公式(面积等于边
长乘积)。
正方形
正方形也是一种矩形,它具有所有矩形的性质,但更加特殊。
正方形的所有边和角都相等,每个角都是直角。
正方形的对角线长
度相等,对角线互相平分,并且对角线与边的关系可以用勾股定理
表示(对角线等于边长乘以根号2)。
长方形
长方形也是一种矩形,但它的相邻边长度不相等。
长方形的对
边长度相等,相邻边互相垂直。
长方形有与矩形相同的重要性质,
如对角线相等、对角线互相平分和面积计算公式。
平行四边形
除了以上特殊的类型外,一般的平行四边形没有特殊的名称。
它的对边互相平行,相邻边长度可能相等也可能不等。
平行四边形
具有一些重要的性质,如对角线互相平分和面积计算公式(面积等
于底边乘以高)。
需要注意的是,以上的分类与欧几里得几何学中的定义相对应。
在某些其他数学领域或上下文中,可能存在不同的定义和分类方式。
因此,在具体问题中,需要根据上下文和定义仔细考虑所涉及的平
行四边形类型。
总结一下,平行四边形的分类主要包括矩形、正方形、长方形
和一般的平行四边形。
每种类型都有其独特的性质和特征,用于描
述和解决各种几何问题。
初中数学知识归纳平行四边形与矩形的性质
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初中数学知识归纳平行四边形与矩形的性质初中数学知识归纳:平行四边形与矩形的性质平行四边形和矩形是初中数学中非常重要的概念,它们有着特殊的性质和特点。
在本文中,我们将归纳总结平行四边形和矩形的性质,以便更好地理解和应用这些知识。
一、平行四边形的性质1. 对角线性质平行四边形的对角线互相等长,即对角线互相平分。
这是平行四边形独有的特性。
2. 内角性质平行四边形的任意两组对边内角互补,即相加等于180度。
这意味着平行四边形的内角之和始终为360度。
3. 顶角性质平行四边形的相对顶角互补,即相加等于180度。
这个性质与对角线的平分相关。
二、矩形的性质1. 对角线性质矩形的对角线相等,且互相平分。
这与平行四边形的对角线性质相似。
2. 内角性质矩形的内角均为90度,即每个角都是一个直角。
这是矩形的重要特征。
3. 逆定理如果一个四边形的四个角均为90度,那么它就是一个矩形。
这个逆定理告诉我们,如果我们已知一个四边形的四个角均为直角,那么我们可以判断它是一个矩形。
三、平行四边形与矩形的关系1. 平行四边形是矩形的特殊情况每个矩形都是一个平行四边形,但不是每个平行四边形都是矩形。
矩形是平行四边形的一种特殊情况,它具备额外的性质。
2. 矩形的特殊性质由于矩形的内角均为90度,导致了一些特殊的性质。
例如,矩形的对边相等、相邻边互相垂直等。
3. 利用平行四边形和矩形的性质求解问题在实际问题中,我们可以利用平行四边形和矩形的性质求解一些与其相关的几何问题。
例如,我们可以利用对角线平分的性质来求解未知长度或角度的值。
总结:平行四边形和矩形是初中数学中重要的几何概念。
它们具有一些相似的性质,包括对角线相等互相平分等。
同时,矩形是平行四边形的特殊情况,拥有更多的性质,如内角均为90度,对边相等等。
通过熟练掌握和应用平行四边形和矩形的性质,我们可以更好地理解和解决与其相关的几何问题。
平行四边形,矩形,菱形的存在性问题(有答案)
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平行四边形,矩形,菱形的存在性问题一、平行四边形存在性问题1.在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别是A(﹣1,3),B(﹣5,﹣3),C(1,﹣3),在平面内找一点D,使四边形ABCD是平行四边形,则点D的坐标是.2.已知平行四边形ABCD的两条对角线相交于平面直角坐标系中的原点O,点A(﹣1,3),B(1,2),则点C,D的坐标分别为.3.在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(﹣2,4)、(﹣5,2),点M在x轴上,点N 在y轴上.如果以点A、B、M、N为顶点的四边形是平行四边形,那么符合条件的点M 有个.4.如图,在平面直角坐标系中,AD∥BC,AD=5,B(﹣3,0),C(9,0),E是BC的中点,P是线段BC上一动点,当PB=时,以点P、A、D、E为顶点的四边形是平行四边形.第4题第5题第6题5.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(4,0),点C在y 的正半轴上,且OB=2OC,在直角坐标平面内确定点D,使得以点D、A、B、C为顶点的四边形是平行四边形,请写出点D的坐标为.6.如图,已知A(1,0)、C(0,1)、B(m,0)且m>1,在平面内求一点P,使得以A、B、C、P为顶点的四边形是平行四边形,则点P的坐标为.7.已知点A(4,0),B(0,﹣2),C(a,a)及点D是一个平行四边形的四个顶点,则线段CD长的最小值为.8.(1)在图1,2,3中,给出平行四边形ABCD的顶点A,B,D的坐标(如图),图1,2,3中的顶点C的坐标分别是,,;(2)在图4中,若平行四边形ABCD的顶点A,B,D的坐标分别为(4,1)、(3,4)、(6,4),则顶点C的坐标为;(3)在图4中,平行四边形ABCD顶点坐标分别为A(a,b)、B(c,d)、C(m,n)、D(e,f),则其横坐标a,c,m,e之间的等量关系为;纵坐标b,d,n,f之间的等量关系为.9.如图,矩形OABC中,点A在x轴上,点C在y轴上,点B的坐标是(6,8),将矩形OABC沿直线BD折叠,使得点C恰好落在对角线OB上的点E处,折痕所在直线与y 轴、x轴分别交于点D、F.(1)请直接写出线段BO的长;(2)求折痕所在直线BD的解析式;(3)若点M在直线y=﹣x上,则在直线BD上是否存在点P,使以C、D、M、P为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出满足条件的点P的坐标;否则,请说明理由.二、矩形存在性问题10.在平面直角坐标系中,已知点A(0,0),B(2,﹣2),C(4,0),D(2,2),则以这四个点为顶点的四边形ABCD是()A.矩形B.菱形C.梯形D.正方形11.如图1,在四边形ABCD中,AB∥CD,∥BCD=90°,AB=AD=10cm,BC=8cm.点P 从点A出发,以每秒3cm的速度沿线段AB方向向B运动,点Q从点D出发,以每秒2cm的速度沿线段DC方向向点C运动.已知动点P、Q同时出发,当点P运动到点B 时,P、Q同时运动停止,设运动时间为t秒.(1)求CD的长;(2)当t为何值时,四边形PBQD为平行四边形?(3)在运动过程中,是否存在四边形BCQP是矩形?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.12.平行四边形AOBC在平面直角坐标系中的位置如图(1).(1)写出点C的坐标;(2)在图(1)中,连接AB,OC得到图(2),求AB与OC的交点M点的坐标;(3)将图(2)中的线段BC向两方延长得到图(3),若点D,E为直线BC上不与B,C重合的动点,是否存在这样的D,E点,使得四边形OADE为矩形?若存在,请在图中画出矩形,并求出矩形OADE的面积和点D,E的坐标,若不存在,请说明理由.三、菱形存在性问题13.在直角坐标系中,A,B,C,D四个点的坐标依次为(﹣1,0),(x,y),(﹣1,5),(﹣5,z),若这四个点构成的四边形是菱形,则满足条件的z的值有()A.1个B.3个C.4个D.5个14.如图1,直线l1:y=﹣x+3与坐标轴分别交于点A,B,与直线l2:y=x交于点C.(1)求A,B两点的坐标;(2)求∥BOC的面积;(3)如图2,若有一条垂直于x轴的直线l以每秒1个单位的速度从点A出发沿射线AO 方向作匀速滑动,分别交直线l1,l2及x轴于点M,N和Q.设运动时间为t(s),连接CQ.∥当OA=3MN时,求t的值;∥试探究在坐标平面内是否存在点P,使得以O、Q、C、P为顶点的四边形构成菱形?若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.参考答案1.根据题意得:D点的纵坐标一定是3;又由C点相对于B点横坐标移动了1﹣(﹣5)=6,故可得点D横坐标为﹣1+6=5,即顶点D的坐标为(5,3).2.由题意知:点A与点C、点B与点D关于原点对称,∥点A,B的坐标分别为(﹣1,3),(1,2),∥点C,D的坐标分别是(1,﹣3),(﹣1,﹣2),3.有3个点.4.解:∥B(﹣3,0),C(9,0),∥OB=3,OC=9,∥BC=OB+OC=12,∥E是BC的中点,∥BE=CE=BC=6,分为两种情况:∥当P在E的左边时,∥AD=PE=5,CE=6,∥BP=12﹣6﹣5=1;∥当P在E的右边时,∥AD=EP=5,∥BP=BE+EP=6+5=11;即当BP为1或11时,以点P、A、D、E为顶点的四边形为平行四边形;故答案为:1或11.5.如图,∥当BC为对角线时,易求M1(3,2);∥当AC为对角线时,CM∥AB,且CM=AB.所以M2(﹣3,2);∥当AB为对角线时,AC∥BM,且AC=BM.则|M y|=OC=2,|M x|=OB+OA=5,所以M3(5,﹣2).综上所述,符合条件的点D的坐标是M1(3,2),M2(﹣3,2),M3(5,﹣2).6.根据题意得:OA=OC=1,OB=m,∥AB=m﹣1,分三种情况:如图所示,∥以BC为对角线时,点P的坐标为(m﹣1,1);∥以AC为对角线时,点P的坐标为(1﹣m,1);∥以AB为对角线时,点P的坐标为(m+1,1);综上所述:点P的坐标为(m﹣1,1)或(1﹣m,1)或(m+1,﹣1);故答案为:(m﹣1,1)或(1﹣m,1)或(m+1,﹣1).7.如图,由题意得:点C在直线y=x上,∥如果AB、CD为对角线,AB与CD交于点F,当FC∥直线y=x时,CD最小,易知直线AB为y=x﹣2,∥AF=FB,∥点F坐标为(2,﹣1),∥CF∥直线y=x,设直线CF为y=﹣x+b′,F(2,﹣1)代入得b′=1,∥直线CF为y=﹣x+1,由,解得:,∥点C坐标(,).∥CD=2CF=2×=3.∥如果CD是平行四边形的边,则CD=AB==2>3,∥CD的最小值为3.故答案为:3.8.(1)利用平行四边形的性质:对边平行且相等,得出图1,2,3中顶点C的坐标分别是:(5,2)、(e+c,d),(c+e﹣a,d).故答案为:(5,2)(e+c,d),(c+e﹣a,d).(2)若平行四边形ABCD的顶点A,B,D的坐标分别为(4,1)、(3,4)、(6,4),则顶点C的坐标为(5,7);故答案为:(5,7);(3)如图4中,分别过点A,B,C,D作x轴的垂线,垂足分别为A1,B1,C1,D1,分别过A,D作AE∥BB1于E,DF∥CC1于点F.在平行四边形ABCD中,CD=BA,又∥BB1∥CC1,∥∥EBA+∥ABC+∥BCF=∥ABC+∥BCF+∥FCD=180°.∥∥EBA=∥FCD.在∥BEA∥∥CFD中,,∥∥BEA∥∥CFD(AAS),∥AE=DF=a﹣c,BE=CF=d﹣b.设C(x,y).由e﹣x=a﹣c,得x=e+c﹣a.由y﹣f=d﹣b,得y=f+d﹣b.∥C(e+c﹣a,f+d﹣b),∥m=e+c﹣a,n=f+d﹣b,∥m+a=e+c,n+b=d+f.故答案为:m+a=e+c,n+b=d+f.9.解:(1)∥矩形OABC中,点A在x轴上,点C在y轴上,点B的坐标是(6,8),∥OA=6,AB=8,∥OAB=90°,∥OB==10,即线段BO的长是10;(2)设点D的坐标为(0,d),则OD=d,CD=8﹣d,∥BC=6,CD=DE,OB=10,,∥,得d=5,即点D的坐标为(0,5),设折痕所在直线BD的解析式为y=kx+b,∥点D(0,5),点B(6,8)在直线BD上,∥,得,即折痕所在直线BD的解析式是y=0.5x+5;(3)在直线BD上存在点P,使以C、D、M、P为顶点的四边形是平行四边形,点P的坐标为(﹣2,4)或(﹣8,1);理由:∥点C(0,8),点D(0,5),∥OC=8,OD=5,∥CD=3,∥以C、D、M、P为顶点的四边形是平行四边形,点M在直线y=﹣x上,点P在直线BD上,∥CD=MP,CD∥MP,或CD为平行四边形的对角线,当CD=MP,CD∥MP时,设点M的坐标为(m,﹣0.5m),则P的坐标为(m,0.5m+5),则|(0.5m+5)﹣(﹣0.5m)|=3,解得,m1=﹣2,m2=﹣8,当m=﹣2时,点P的坐标为(﹣2,4),当m=﹣8时,点P的坐标为(﹣8,1),当CD为平行四边形的对角线时,则点C和点D中点的坐标为(0,6.5),设点M的坐标为(m,﹣0.5m),则点P的坐标为(﹣m,13+0.5m),∥点P在直线BD上,直线BD的解析式是y=0.5x+5,∥13+0.5m=﹣0.5m+5,得m=﹣8,∥点P的坐标为(8,9),由上可得,点P的坐标为(﹣2,4)、(﹣8,1)或(8,9).10.D11.解:(1)过点A作AM∥CD于M,根据勾股定理,AD=10,AM=BC=8,∥DM==6,∥CD=16;(2)当四边形PBQD为平行四边形时,点P在AB上,点Q在DC上,如图1,由题知:BP=10﹣3t,DQ=2t ∥10﹣3t=2t,解得t=2;(3)在运动过程中,不存在四边形BCQP是矩形,理由如下:∥AB∥CD,∥BCD=90°,∥∥C=90°,若要四边形BCQP是矩形,则当PB=CQ时即10﹣3t=16﹣2t,解得:t=﹣6<0,∥不存在.12.解:(1)∥四边形OACB是平行四边形,∥AC=OB,∥A(1,3)、B(4,0),∥C(5,3);(2)如图(2),设AB所在的直线的解析式为y=kx+b,∥直线AB经过点A(1,3)、B(4,0),∥,∥AB所在直线的解析式为y=﹣4x+4,由于OC所在直线的表达式为y=x,联立方程解得:即M的坐标是(2.5,1.5);(3)存在这样的D、E,使得四边形AOED是矩形.分别过点A、O作AD∥BC于点D,OE∥BC于点E,过E、D分别作x轴的垂线,垂足分别为F、G,∥四边形AOBC是平行四边形,∥AO∥BC,∥AD∥AO,∥四边形AOED是矩形,且与平行四边形AOBC面积相等,∥平行四边形AOBC的面积为12,∥矩形AOED的面积为12,由勾股定理知AO=,∥OE=,EB=,∥EF===1.2,OF===3.6,∥点E的坐标为(3.6,﹣1.2),∥点D的坐标为(4.6,1.8).13.如图,∥A(﹣1,0),C(﹣1,5),∥AC∥x轴,且AC=5﹣0=5,过点D(﹣5,z)作作x轴的垂线,则z的数值就在直线x=﹣5上,;∥A、B、C、D四个点构成的四边形是菱形,∥当DC=DA,z有1个值,当DC=AC,则42+(5﹣z)2=52,z有两个值,当AD=AC,则42+z2=52,则z有两个值,综上所知,符合条件的z的值有5个.故选:D.14.解:(1)对于直线y=﹣x+3,令x=0得到y=3,令y=0,得到x=6,A(6,0)B(0,3).(2)由,解得,∥C(2,2),∥S∥OBC=×3×2=3(3)∥∥M(6﹣t,﹣(6﹣t)+3),N(6﹣t,6﹣t),∥MN=|﹣(6﹣t)+3﹣(6﹣t)|=|t﹣6|,∥OA=3MN,∥6=3|t﹣6|,解得t=或∥如图3中,由题意OC=2,当OC为菱形的边时,可得Q1(﹣2,0),Q2(2,0),Q4(4,0);当OC为菱形的对角线时,Q3(2,0),∥t=(6+2)s或(6﹣2)s或2s或4s时,以O、Q、C、P为顶点的四边形构成菱形.。
平行四边形、矩形、菱形、正方形定义 性质和判定归纳表
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平行四边形、矩形、菱形、正方形定义,性质和判定归纳如表:类别概念性质判定对称性平行四边形两组对边分别平行的四边形叫平行四边形①对边平行②对边相等③对角相等④邻角互补⑤对角线互相平分①两组对边分别平行的四边形②两组对边分别相等的四边形③一组对边平行且相等的四边形④两组对角分别相等的四边形⑤对角线互相平分的四边形中心对称矩形有一个角是直角,一组邻边相等的平行四边形叫做正方形。
①具有平行四边形的一切性质②四个角都是直角③对角线相等①有一个角是直角的平行四边形②有三个角是直角的四边形③对角线相等的平行四边形轴对称中心对称菱形有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。
①具有平行四边形的一切性质②四条边都相等③对角线互相垂直平分每组对角①有一组邻边相等的平行四边形②四条边都相等的四边形③对角线互相垂直的平行四边形④对角线垂直且平分的四边形轴对称中心对称正方形有一个角是直角,一组邻边相等的平行四边形叫做正方形。
①具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质②对角线与边的夹角为450①有一个角是直角一组邻边相等的平行四边形②一组邻边相等的矩形③一个角是直角的菱形④对角线垂直且相等的平行四边形轴对称中心对称四种特殊四边形的性质边角对角线对称性图形平行四边形对边平行且相等对角相等互相平分中心对称矩形对边平行且相等四个角都是直角互相平分且相等轴对称中心对称菱形对边平行四条边相等对角相等互相垂直平分且每条对角线平分对角轴对称中心对称正方形对边平行四条边相等四个角都是直角互相垂直平分且相等,每条对角线平分对角轴对称中心对称。
(完整版)平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的判定(教师)
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平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的判定一、知识要点:(一).平行四边形的性质、判定:Ⅰ.平行四边形的性质边角对角线对称性平行四边形Ⅱ.平行四边形的判定:边的四边形是平行四边形角对角线(二).特殊四边形的性质、判定:Ⅰ.特殊四边形的性质边角对角线对称性面积公式矩形菱形正方形梯形直角梯形等腰梯形Ⅱ.特殊四边形的判定:是矩形是菱形是正方形是等腰梯形二、题型: (一)平行四边形: (Ⅰ) 性质的应用:1.(2012江苏苏州)如图,在平行四边形ABCD 中,E 是AD 边上的中点.若∠ABE=∠EBC ,AB=2,则平行四边形ABCD 的周长是 12 .GFEDCBA1题图 2题图 3题图2.(2012山东潍坊)如图,在△ABC 中,AB =BC ,AB =12cm ,F 是AB 边上的一点,过点F 作FE ∥BC 交CA 于点E ,过点E 作ED ∥AB 交于BC 于点D ,则四边形BDEF 的周长是 24cm . 3.(2012重庆綦江县)如图,在□ABCD 中,分别以AB 、AD 为边向外作等边△ABE 、△ADF ,延长CB 交AE 于点G ,点G 在点A 、E 之间,连结CG 、CF ,则以下四个结论一定正确的是( B )①△CDF ≌△EBC②∠CDF =∠EAF③△ECF 是等边三角形 ④CG ⊥AEA .只有①②B .只有①②③C .只有③④D .①②③④4.(2012青海西宁)如图1,在□ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,如果AC=14,BD=8,AB=x ,那么x 的取值范围是 3﹤x ﹤11 .4题图 5题图 5.(2011年桂林市、百色市)如图,□ABCD 中,AC ,BD 为对角线,ADCBQPOEDCBABC =6,BC 边上的高为4,则阴影部分的面积为( C ). A .3 B .6 C .12 D .24 (Ⅱ) 判定: ⑴选择条件型1.(2012 四川成都)已知四边形ABCD ,有以下四个条件:①//AB CD ;②AB CD =;③//BC AD ;④BC AD =.从这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD 成为平行四边形的选法种数共有( C )(A )6种 (B )5种 (C )4种 (D )3种 ⑵补充条件型2.(2012宁夏回族自治区)点A 、B 、C 是平面内不在同一条直线上的三点,点D 是平面内任意一点,若A 、B 、C 、D 四点恰能构成一个平行四边形,则在平面内符合这样条件的点D 有 ( C ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 3.下面命题中,正确的是( D )A. 一组对角相等的四边形是平行四边形B. 一组对角互补的四边形是平行四边形C. 两组边分别相等的四边形是平行四边D. 两组对角分别相等的四边形是平行四边形. 4.(2011年广东)在菱形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,AB =5,AC =6.过D 点作DE ∥AC 交BC 的延长线于点E. (1)求△BDE 的周长;(2)点P 为线段BC 上的点,连接PO 并延长交AD 于点Q. 求证:BP=DQ.解题思路:(1)∵四边形ABCD 是菱形,∴AB=BC=CD=AD=5,AC ⊥BD ,OB =OD ,OA =OC =3∴4OB =,BD =2OB=8 ∵AD ∥CE ,AC ∥DE ,∴四边形ACED 是平行四边形 ∴CE =AD =BC =5,DE =AC =6∴△BDE 的周长是:BD+BC+CE+DE =8+10+6=24.(2)证明:∵AD ∥BC ,∴∠OBP=∠ODQ ,∠OPD=∠OQD ∵OB=OD ,∴△BOP ≌△DOQ ,∴BP=DQ 。
平行四边形证矩形的判定
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平行四边形证矩形的判定1. 什么是平行四边形平行四边形是指具有两对平行边的四边形。
根据其特点,我们可以通过一些条件来判定一个四边形是否为平行四边形。
2. 平行四边形的性质平行四边形具有以下性质:1.对角线互相平分。
2.对角线相等。
3.对角线的中点连线平行于底边,并且等于底边的一半。
4.两对对边分别互相平行且相等。
3. 判定平行四边形是否为矩形的条件要判定一个平行四边形是否为矩形,需要满足以下条件:1.两对对边互相垂直。
如果平行四边形的两对对边互相垂直,那么可以推断它是一个矩形。
因为矩形的定义是具有四个直角的四边形。
2.对角线相等。
如果平行四边形的对角线相等,那么可以推断它是一个矩形。
因为矩形的对角线相等。
3.两对对边相等。
如果平行四边形的两对对边相等,那么可以推断它是一个矩形。
因为矩形的定义是具有四个相等边的四边形。
4. 平行四边形证矩形的示例下面我们通过一个具体的示例来证明平行四边形是否为矩形。
4.1 示例问题给定平行四边形ABCD,其中AD和BC互相垂直,且AD=BC。
证明ABCD是一个矩形。
4.2 证明过程1.过点A、B、C、D分别作AE、BF、CG、DH垂直于AD。
2.连接AC和BD,得到两条对角线。
3.证明对角线互相平分。
由于AE和CG是从同一个点A垂直于AD得到的,所以AE和CG互相平分。
同理,BF和DH也互相平分。
4.证明对角线相等。
由于AD=BC,所以AC和BD相等。
5.证明两对对边相等。
由于AB∥CD,AD=BC,所以ABCD是一个平行四边形。
根据平行四边形的性质,可以得知AB=CD。
同理,BC=DA。
6.综上所述,ABCD是一个矩形。
5. 总结通过以上的证明过程,我们可以得出判定平行四边形是否为矩形的条件:两对对边互相垂直、对角线相等、两对对边相等。
只要满足这些条件,我们就可以确认一个平行四边形是矩形。
这个判定方法对于解题和几何证明都有很大的帮助。
平行四边形的知识点总结
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平行四边形的知识点总结
定义
平行四边形是一个拥有两组平行边的四边形。
每对相邻边都是
平行的,且所有内角都是直角。
特性
1. 边长:平行四边形的对边长度相等。
2. 内角:平行四边形的内角都是直角,即90度。
3. 对角线:平行四边形的对角线互相垂直且相等长。
命名规则
平行四边形可以根据边长和角度特性进行命名:
1. 矩形:它是一种特殊的平行四边形,拥有四个直角。
2. 正方形:它是一种特殊的矩形,拥有四条相等边和四个直角。
3. 长方形:它是一种特殊的矩形,拥有两对相等边和四个直角。
4. 菱形:它是一种拥有两条对角线互相垂直且相等边的平行四边形。
常见计算公式
1. 周长:平行四边形的周长可以通过两边长相加再乘以2来计算。
周长 = (边长1 + 边长2) * 2
2. 面积:平行四边形的面积可以通过两对相邻边的长度和夹角来计算。
面积 = 边长1 * 边长2 * sin(夹角)
图形展示
以下是平行四边形的示意图:
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平行四边形的边和角度特性可以帮助我们理解和计算该图形的性质和参数。
以上是对平行四边形的知识点总结。
注意:本文档的内容仅供参考,不代表法律观点,具体情况还需结合实际法律条款进行判断。
平行四边形与矩形平行四边形与矩形的性质与计算
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平行四边形与矩形平行四边形与矩形的性质与计算平行四边形与矩形的性质与计算平行四边形和矩形是常见的几何形状,它们在数学中有着重要的性质和应用。
本文将介绍平行四边形和矩形的性质,并探讨如何计算它们的相关量。
一、平行四边形的性质平行四边形是指具有两对相对平行的边的四边形。
它具有以下的性质:1. 相对边对应角相等:平行四边形的相对边对应的内角相等,即对应角相等。
2. 相邻边互补角成立:平行四边形的相邻内角互为补角,即相邻内角的和等于180度。
3. 对角线互相平分:平行四边形的对角线互相平分,即两条对角线相交于各自的中点。
4. 对边相等:平行四边形的对边相等,即平行四边形的相对边长相等。
二、矩形的性质与计算矩形是一种特殊的平行四边形,具有以下的性质:1. 内角为直角:矩形的内角都是90度,即矩形的四个内角都是直角。
2. 对边相等:矩形的对边相等,即矩形的相对边长相等。
3. 对角线相等:矩形的对角线相等,即矩形的两条对角线长度相等。
4. 对角线互相平分:矩形的对角线互相平分,即两条对角线相交于各自的中点。
在计算矩形的相关量时,可以利用以下公式:1. 周长计算:矩形的周长等于所有边长的和。
设矩形的长为a,宽为b,则周长C=a+a+b+b=2a+2b。
2. 面积计算:矩形的面积等于长乘以宽。
设矩形的长为a,宽为b,则面积S=a*b。
3. 对角线长度计算:矩形的对角线长度可以利用勾股定理计算。
设矩形的长为a,宽为b,则对角线长度D=sqrt(a^2+b^2)。
综上所述,平行四边形和矩形具有一些相似的性质,但矩形是平行四边形的一种特殊情况。
对于平行四边形和矩形,我们可以根据其性质进行相关的计算,如周长、面积和对角线长度的计算。
熟练掌握这些性质和计算方法,有助于我们更好地理解和运用几何学中的概念。
总而言之,平行四边形和矩形在几何学中有着重要的地位,它们的性质和计算方法是学习几何学的基础。
通过深入理解和掌握这些知识,我们能够更好地解决与平行四边形和矩形相关的问题,为数学学习打下坚实的基础。
四边形、平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的转化关系
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四边形、平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的转化关系下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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平行四边形矩形菱形正方形的判定
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平行四边形矩形菱形正方形的判定
平行四边形、矩形、菱形、正方形都是四边形的一种,它们在几何学中有着特殊的性质和应用。
下面我们来介绍这几种四边形的判定方法。
一、平行四边形的判定
平行四边形是指两组对边分别平行的四边形。
平行四边形的判定方法如下:
方法一:如果一组对边平行且相等,则为平行四边形。
方法二:如果一组对边平行,则对边上的角相等;如果对边上的角相等,则一定是平行四边形。
二、矩形的判定
矩形是指四条边都相交于直角的四边形。
矩形的判定方法如下:
方法一:如果一组对边相等且平行,则为矩形。
方法二:如果四个角都是直角,则为矩形。
三、菱形的判定
菱形是指四个边都相等的四边形。
菱形的判定方法如下:
方法一:如果一组对边相等,则为菱形。
方法二:如果对角线相等,则为菱形。
四、正方形的判定
正方形是指四个边都相等且都是直角的四边形。
正方形的判定方法如下:
方法一:如果一组对边相等且平行,则为正方形。
方法二:如果所有边都相等且所有角都是直角,则为正方形。
以上是平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定方法,掌握了这些方法可以帮助我们更好地理解和应用这些几何图形。
平行四边形、矩形、菱形、正方形知识点总结
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平行四边形、矩形、菱形、正方形知识点总结一.正确理解定义(1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形.平行四边形的定义揭示了图形的最本质的属性,它既是平行四边形的一条性质,又是一个判定方法.(2”表示平行四边形,例如:平行四边形记作ABCD,读作“平行四边形ABCD”.2.熟练掌握性质平行四边形的有关性质和判定都是从边、角、对角线三个方面的特征进行简述的.(1)角:平行四边形的邻角互补,对角相等;(2)边:平行四边形两组对边分别平行且相等;(3)对角线:平行四边形的对角线互相平分;(4)面积:①S=底高ah;②平行四边形的对角线将四边形=⨯分成4个面积相等的三角形.3.平行四边形的判别方法①定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形②方法1:两组对角分别相等的四边形是平行四边形③方法2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形④方法3:对角线互相平分的四边形是平行四边形⑤方法4:一组平行且相等的四边形是平行四边形二、.几种特殊四边形的有关概念(1)矩形:有一个角是直角的平行四边形是矩形,它是研究矩形的基础,它既可以看作是矩形的性质,也可以看作是矩形的判定方法,对于这个定义,要注意把握:①平行四边形;②一个角是直角,两者缺一不可.(2)菱形:有一组邻边相等的平行四边形是菱形,它是研究菱形的基础,它既可以看作是菱形的性质,也可以看作是菱形的判定方法,对于这个定义,要注意把握:①平行四边形;②一组邻边相等,两者缺一不可.(3)正方形:有一组邻边相等且有一个直角的平行四边形叫做正方形,它是最特殊的平行四边形,它既是平行四边形,还是菱形,也是矩形,它兼有这三者的特征,是一种非常完美的图形.(4)梯形:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形,对于这个定义,要注意把握:①一组对边平行;②一组对边不平行,同时要注意和平行四边形定义的区别,还要注意腰、底、高等概念以及梯形的分类等问题.(5)等腰梯形:是一种特殊的梯形,它是两腰相等的梯形,特殊梯形还有直角梯形.2.几种特殊四边形的有关性质(1)矩形:①边:对边平行且相等;②角:对角相等、邻角互补;③对角线:对角线互相平分且相等;④对称性:轴对称图形(对边中点连线所在直线,2条).(2)菱形:①边:四条边都相等;②角:对角相等、邻角互补;③对角线:对角线互相垂直平分且每条对角线平分每组对角;④对称性:轴对称图形(对角线所在直线,2条).(3)正方形:①边:四条边都相等;②角:四角相等;③对角线:对角线互相垂直平分且相等,对角线与边的夹角为450;④对称性:轴对称图形(4条).3.几种特殊四边形的判定方法(1)矩形的判定:满足下列条件之一的四边形是矩形①有一个角是直角的平行四边形;②对角线相等的平行四边形;③四个角都相等(2)菱形的判定:满足下列条件之一的四边形是矩形①有一组邻边相等的平行四边形;②对角线互相垂直的平行四边形;③四条边都相等.(3)正方形的判定:满足下列条件之一的四边形是正方形.①有一组邻边相等且有一个直角的平行四边形②有一组邻边相等的矩形;③对角线互相垂直的矩形.④有一个角是直角的菱形⑤对角线相等的菱形;(4)等腰梯形的判定:满足下列条件之一的梯形是等腰梯形①同一底两个底角相等的梯形;②对角线相等的梯形.4.几种特殊四边形的常用说理方法与解题思路分析(1)识别矩形的常用方法①先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的任意一个角为直角.②先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的对角线相等.③ 说明四边形ABCD 的三个角是直角. (2)识别菱形的常用方法① 先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明平行四边形ABCD 的任一组邻边相等.② 先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明对角线互相垂直. ③ 说明四边形ABCD 的四条相等. (3)识别正方形的常用方法① 先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明平行四边形ABCD 的一个角为直角且有一组邻边相等.② 先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明对角线互相垂直且相等. ③ 先说明四边形ABCD 为矩形,再说明矩形的一组邻边相等. ④ 先说明四边形ABCD 为菱形,再说明菱形ABCD 的一个角为直角. (4)识别等腰梯形的常用方法① 先说明四边形ABCD 为梯形,再说明两腰相等.② 先说明四边形ABCD 为梯形,再说明同一底上的两个内角相等. ③ 先说明四边形ABCD 为梯形,再说明对角线相等. 5.几种特殊四边形的面积问题① 设矩形ABCD 的两邻边长分别为a,b ,则S 矩形=ab .② 设菱形ABCD 的一边长为a ,高为h ,则S 菱形=ah ;若菱形的两对角线的长分别为a,b ,则S 菱形=12ab .③ 设正方形ABCD 的一边长为a ,则S 正方形=2a ;若正方形的对角线的长为a ,则S 正方形=212a .④ 设梯形ABCD 的上底为a ,下底为b ,高为h ,则S 梯形=1()2a b h . 平行四边形 矩形 菱形 正方形图形性质1.对边 且 ;2.对角 ; 邻角 ;3.对角线 ;1.对边 且; 2.对角 且四个角都是; 3.对角线 ;1. 对边 且四条边都 ;2.对角 ;3.对角线 且每条对角线;1.对边 且四条边都 ;2.对角 且四个角都是 ;3.对角线 且每条对角线 ;面积。
平行四边形与矩形的区别与性质
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平行四边形与矩形的区别与性质平行四边形和矩形是数学中常见的两种四边形,它们有许多相似之处,但也存在着一些明显的区别。
本文将就平行四边形和矩形的性质和特点进行比较,并阐述它们的区别。
一、定义和性质平行四边形是一种具有两对对边平行的四边形。
它的特点是具有相对的平行边和相等的对角线。
平行四边形的对边长度相等,对角线互相平分,并且相邻两条边的夹角互补。
矩形是一种具有四个直角的四边形。
它的特点是所有角都是直角,并且相对的两条边长度相等。
矩形的对角线相等,并且互相平分。
二、图形特点1.平行四边形的特点:- 任意两条边互相平行,即有两对平行边;- 所有对边长度相等,即具有对边等长的性质;- 相对的两个角相等,相邻两个角互补;- 对角线互相平分。
2.矩形的特点:- 所有角为直角,即具有四个直角的性质;- 两对边互相平行,即具有两对平行边;- 相对的两条边长度相等,即具有对边等长的性质;- 对角线相等,并且互相平分。
三、性质比较1.边长关系:- 平行四边形并没有规定边长关系,它的四条边可以任意取值;- 矩形的相对边是相等的,即长度相等。
2.角度关系:- 平行四边形的对角线互相平分,相邻两角互补;- 矩形的对角线相等,角度为直角。
3.对角线关系:- 平行四边形的对角线互相平分,即将平行四边形分为四个全等三角形;- 矩形的对角线相等,且互相平分,将矩形分为两个全等的直角三角形。
四、图形关系平行四边形与矩形之间的关系:- 矩形是平行四边形的一种特殊情况,当平行四边形的四个角都为直角时,即为矩形;- 平行四边形不一定是矩形,除非它的四个角都为直角。
五、应用领域由于平行四边形和矩形具有较为明显的性质和特点,在几何学和实际应用中得到广泛应用。
1.几何学中的应用:- 平行四边形和矩形是几何学中常见的图形,用于解决与平行线、垂直线、角度等相关的问题;- 平行四边形和矩形的性质可以帮助解决直角三角形和全等三角形的问题。
2.建筑和设计中的应用:- 平行四边形和矩形是建筑和设计中常见的图形,用于设计房屋、建筑物等;- 平行四边形和矩形的性质可以帮助设计师正确布局和安排建筑物的空间和结构。
平行四边形与矩形的面积比较与计算
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平行四边形与矩形的面积比较与计算在几何学中,平行四边形和矩形是两种常见的多边形形状。
它们具有一些相似之处,但也存在着一些差异。
本文将分别介绍平行四边形和矩形的特点,比较它们的面积,并介绍如何计算它们的面积。
1. 平行四边形的特点平行四边形是一种具有两组平行边的四边形。
它的特点包括:- 两组对边分别平行且相等;- 相邻的两个角之和为180度;- 相对的两个角相等;- 对角线互相平分。
2. 矩形的特点矩形是一种特殊的平行四边形,也可以看作是具有四个直角的平行四边形。
矩形的特点包括:- 具有四条边长相等的边;- 相邻的两个角都是直角;- 对角线相等且平分。
3. 面积比较由于矩形是平行四边形的一种特殊情况,因此矩形的性质也适用于平行四边形。
而平行四边形中的对角线并不相等,因此它与矩形在面积上存在差异。
对于平行四边形,其面积的计算可以通过以下公式得到:面积 = 底边长度 ×高而对于矩形,由于其特殊性质,面积的计算公式为:面积 = 长 ×宽通过比较以上两个公式,我们可以得出结论:如果底边长度与高相等,则平行四边形的面积和矩形的面积相等。
4. 面积计算示例为了更好地理解平行四边形和矩形的面积计算,我们来看一个具体的示例。
假设有一个平行四边形,其中底边长为8cm,高为5cm。
按照前面提到的计算公式,我们可以得出该平行四边形的面积:面积 = 8cm × 5cm = 40cm²如果我们有一个矩形,其中长为8cm,宽为5cm,同样可以使用矩形的面积计算公式进行计算:面积 = 8cm × 5cm = 40cm²可以看出,这两个形状的面积相等。
5. 总结平行四边形和矩形是常见的多边形形状,它们在几何性质和面积计算上存在一些差异。
平行四边形具有两组平行且相等的边,而矩形是一种特殊的平行四边形,具有四个直角。
通过比较面积计算公式,我们可以发现,当平行四边形的底边长度和高相等时,其面积与矩形的面积相等。
初中数学 平行四边形与矩形之间有何关联
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初中数学平行四边形与矩形之间有何关联平行四边形与矩形之间有着紧密的关联。
实际上,矩形是一种特殊的平行四边形,具有一些特殊的性质。
在本篇文章中,我们将探讨平行四边形和矩形之间的关联,并介绍一些矩形的性质。
首先,我们来了解一下矩形的定义和性质。
矩形是一种具有四条边相等且相互平行的四边形。
以下是一些矩形的重要性质:1. 矩形的四个内角都是直角(即90度)。
2. 矩形的对边相等并且平行。
3. 矩形的对角线相等且互相平分。
4. 矩形的相邻角是补角,即两个相邻角的和为180度。
根据矩形的定义和性质,我们可以得出一些关于平行四边形的结论:1. 平行四边形的对边相等并且平行。
因此,如果一个四边形的对边相等且平行,那么它也是一个矩形。
2. 平行四边形的相邻角是补角,即两个相邻角的和为180度。
因此,如果一个四边形的相邻角是补角,那么它也是一个矩形。
3. 平行四边形的对角线相等且互相平分。
虽然这是矩形的一个特殊性质,但并不适用于所有平行四边形。
在一般的平行四边形中,对角线不一定相等,也不一定互相平分。
4. 平行四边形的内角和是360度。
这个性质适用于所有平行四边形,包括矩形。
所以,如果一个四边形的内角和是360度,那么它一定是一个平行四边形,但不一定是矩形。
总结起来,矩形是一种特殊的平行四边形,具有额外的性质,如四个直角和对角线的相等与互相平分。
而一般的平行四边形不一定满足这些性质,但仍然具有共同的特征,即对边相等且平行。
在数学学习中,了解矩形和平行四边形之间的关联可以帮助我们更好地理解和应用这些概念。
同时,也可以帮助我们在解决问题时判断一个四边形是矩形还是一般的平行四边形。
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平行四边形(教师版)一、平行四边形【入门测】1、如图:在ABCD中,如果EF∥AD,GH∥CD,EF与GH相交与点O,那么图中的平行四边形一共有().D(A)4个(B)5个(C)8个(D)9个2、如图,在平行四边形ABCD中,剪去大小不同的平行四边行EGFC,得到另两个图形,将三个图形分别标上(L)、(M)、(N),记周长分别为l、m、n,则必有()CA.n<m<l B.l<n<mC.l=m=n D.无法确定3、如图,在平行四边形ABCD中,E是AD边上的中点.若∠ABE=∠EBC,AB=2,则平行四边形ABCD的周长是.12(第3题图)(第4题图)4、如图,E是□ABCD的边AD的中点,CE与BA的延长线交于点F,若∠FCD=∠D,则下列结论不成立的是()BA、AD=CFB、BF=CFC、AF=CDD、DE=EF5、如图2,在ABCD中,已知∠ODA=90°,AC=10cm,BD=6cm,则AD的长为( )AA.4cm B.5cm C.6cm D.8cm一、平行四边形【笔记】1、平行四边形的性质 ①边:对边平行且相等 ②角:对角相等 ③对角线:互相平分 ④对称性:只是中心对称图形【例1】如图在□ABCD 中,已知AD=8cm ,AB=6cm ,DE 平分∠ADC 交BC 边于点E ,则BE 等于 cm(平行线+角平分线→等腰)(对应过1,2补1) 【答案】2【例2】在□ABCD ,对角线相交于点O ,已知AOB BC AB ∆==,8,6的周长是18,求AOD ∆的周长。
(对角线性质)(对应过3补2) 【答案】20【过关检测】(☆)1. 如图,在□ABCD ,E 、F 是对角线BD 上的两个点且DF=BE ,试猜想AE 与CF 有何数量关系及位置关系并加以证明。
【答案】2、如图□ABCD 中,D A AD AB ∠∠==,,12,8的平分线交BC 于F E ,两点,求EF 的长度。
【答案】4 3、如图,已知的周长为60 cm ,对角线AC 、BD 相交于点O ,△AOB 的周长比△BOC 的周长长8cm ,求这个四边形各边长.【答案】【补救练习】1. 如图,当点E 、F 分别在线段BD 、DB 的延长线上时,仍有DF=BE ,此时AE 与CF 的数量关系及位置关系有变化吗?【答案】2、如图,如果△AOB 与△AOD 的周长之差为8,而AB ∶AD =3∶2,那么的周长为多少?【答案】2、平行四边形的判定 【笔记】①两组对边分别平行; ②两组对边分别相等; ③一组对边平行且相等; ④两组对角分别相等; ⑤两条对角线互相平分.【例1】如图,在□ABCD 中,E,F 分别是AB,CD 的中点,求证:四边形EBFD 是平行四边形,DE BF EDA CBF AD CB ADE CBF AE CF===≅=可证,再证即证(一组对边平行且相等)(对应过1补1) 【答案】【例2】如图△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 中点,过E 作交BC 于F.求证:四边形DBFE 是平行四边形.(两组对边平行)(对应过2补2)【答案】【例3】如图,四边形ABCD 是平行四边形,E 、G 、F 、H 分别为OA 、OB 、OC 、OD 的中点,那么四边形EGFH 是不是平行四边形?(对角线互相平分)(对应过3补3)【答案】EFAB【过关检测】1、已知:如图,ABCD中,E、F分别是AC上两点,且BE⊥AC于E,DF⊥AC于F.求证:四边形BEDF是平行四边形.(一组对边平行且相等)【答案】(☆)2、如图,△ABC中,AB=AC,点D在AB上,过点D作BC的平行线,与AC相交于点E,点F在BC上,EF=EC.求证:四边形DBFE是平行四边形.(两组对边平行)【答案】(☆)3、如图,ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,E ,F 是AC 上的两点,并且AE=CF ,求证:四边形BFDE 是平行四边形.(对角线互相平分) 【答案】【补救练习】1、如图,E 、F 是四边形ABCD 的对角线AC 上两点,.求证:四边形是平行四边形.【答案】2、如图所示,平行四边形ABCD 中,M 、N 分别为AD 、BC 的中点,连结AN 、DN 、BM 、CM ,且AN 、BM 交于点P ,CM 、DN 交于点Q .四边形MGNP 是平行四边形吗?为什么?AF CE DF BE DF BE ==,,∥ABCD ABDEFC【答案】(☆)3、如图,已知 AB ∥DC ,E 是BC 的中点,AE ,DC 的延长线交于点F ; (1)求证:△ABE ≌△FCE ;(2)连接AC ,BF .则四边形ABFC 是什么特殊的四边形?请说明理由.(对角线互相平分)【答案】3、中位线:【笔记】1、概念:连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线2、性质:三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边边长的一半。
【例1】如图,在△ABC 中,D,E,F 分别是AB ,BC ,CA 的中点,以这些点为顶点,在图中,你能画出多少个平行四边形,并选择其中一个证明.EBA E BC CE BE FEC AEB EBA CE BE BEA FEC AEB∴∠∠∴=∠∠⎧⎪=⎨⎪∠∠⎩∴≅(1)AB CD F=是中点 在和中F=FEC=2FEC AEB EF AEABFC ≅∴=∴()四边形为平行四边形(中位线)(对应过1补1)【答案】3【过关检测】(☆☆)1、如图,△ABC中,DE是中位线,AF是中线.求证:DE与AF互相平分.【答案】【补救练习】1、已知:如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.(中位线+一组对边平行且相等判断)【答案】4、面积【笔记】 【例1】1.如图,E 、F 分别是平行四边形ABCD 的边AB 、CD 上的点,AF 与DE 相交于点P ,BF 与CE 相交于点Q ,若S △APD=15cm 2,S △BQC=25cm 2,则阴影部分的面积(面积)(对应过1补1,2)【答案】40 cm 2【过关检测】1. 如图,□ABCD 中,AC ,BD 为对角线,BC=6,BC 边上的高为4,则阴影部分的面积为( )A.3B.6C.12D.24【答案】C 【补救练习】1、如图,过矩形ABCD 的对角线BD 上一点K 分别作矩形两边的平行线MN 与PQ ,那么图中矩形AMKP 的面积1S 与矩形QCNK 的面积2S 的关系是1S 2S (填“>”或“<”或“=”)【答案】=2.如图,□ABCD 中,平行于边 两条线段EF ,GH 把□ABCD 分成四部分,分别记这四部分的面积为S1、S2、S3和S4,则下列等式一定成立的是( )D A.S 1=S 3 B.S 1+S 3=S 2+S 4 C.S 3-S 1=S 2-S 4 D.S 1×S 3=S 2×S 4【答案】(平行四边形中的面积问题,可利用此结论改编作练习,如已知S 1 =6,S3=3,S 4=2,=ahS NMQ DCB求S 2;难题)1.排除错误项:通过将EF 移到最上方排除A ;通过将EF 移到最上方,GH 移到最左边排除B ;先将C 变形为S 3+ S 4= S 1+S 2,再将EF 移到最上方(或移GH )即可排除;2.证明D 是正确的:4132S S AG S S BG== (等高,面积比等于底的比),再交叉相乘即可证明 故选D二、矩形【笔记】1、定义:有一个角是直角的平行四边形叫矩形。
2、性质:(矩形性质基本都是围绕对角线相等且互相平分考察(形成四个等腰三角形)①边:对边平行且相等; ②角:四个角都是直角;③对角线:对角线互相平分且相等; ④对称性:矩形是中心对称图形;3、直角三角形斜边上的中线是斜边的一半.4、判定:①有一个角是直角的平行四边形是矩形; ②有三个角是直角的四边形是矩形; ③对角线相等的平行四边形是矩形; ④其它判定(需要证明):a 、对角线互相平分且相等的四边形是矩形;b 、对角线互相平分且有一个内角是直角的四边形是矩形;题型一:矩形的性质【例1】如图,矩形ABCD 中,对角线AC=8cm ,△AOB 是等边三角形,则AD 的长为 cm.(矩形的性质:对角线互相平分且相等,等边三角形的性质:等边三角形三边都相等)【答案】【过关检测】1、如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交所成的钝角为120°,AC=8cm ,则矩形的面积为 cm 2.【答案】【补救练习】1、矩形的两条对角线的夹角是60°,一条对角线与短边的和为15,其对角线长为 .【答案】10题型二:矩形的判定【例1】已知,如图,E 、F 分别为△ABC 的边BC 、CA 的中点,延长EF 到D ,使得DF=EF ,连接DA ,DC ,AE .(1)求证:四边形ABED 是平行四边形; (2)若AB=AC ,试证明四边形AECD 是矩形.((1)平行四边形的判定,有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(2)矩形的判定,对角线相等的平行四边形是矩形) 【答案】34316【过关检测】1、已知:如图,BC是等腰△BED底边ED上的高,四边形ABEC是平行四边形.求证:四边形ABCD是矩形.【答案】2、如图,已知△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,AE是∠BAC的外角平分线,CE⊥AE于点E.(1)求证:四边形ADCE为矩形;(2)求证:四边形ABDE为平行四边形.【答案】【补救练习】1、如图,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD相交于点O,且∠1=∠2.求证:四边形ABCD是矩形.【答案】2、如图,△ABC中,AB=AC,AD、AE分别是∠BAC和∠BAC的外角的平分线,BE⊥AE.求证:(1)DA⊥AE;(2)AC=DE.【答案】题型三:直角三角形斜边上的中线是斜边的一半【例1】如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点,若AD=6,CD=8,则DE的长等于 .(直角三角形斜边上的中线是斜边的一半)【答案】5【过关检测】1、如图,BE、CF分别是△ABC的高,M为BC的中点,EF=5,BC=8,则△EFM的周长是 .【答案】13【补救练习】1、已知在△ABC中,AB=BC=10,AC=8,AF⊥BC于点F,BE⊥AC于点E,取AB的中点D,则△DEF的周长为 .【答案】14题型四:矩形简单的动点问题【例1】在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24cm,BC=26cm,动点P从点A 出发沿AD方向向点D以1cm/s的速度运动,动点Q从点C开始沿着CB方向向点B 以3cm/s的速度运动.点P、Q分别从点A和点C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点随之停止运动.(1)经过多长时间,四边形PQCD是平行四边形?(2)经过多长时间,四边形PQBA是矩形?【答案】【过关检测】1、如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若E,F是AC上两动点,分别从A,C两点以相同的速度向C、A运动,其速度为1cm/s.(1)当E与F不重合时,四边形DEBF是平行四边形吗?说明理由;(2)若BD=12cm,AC=16cm,当运动时间t为何值时,以D、E、B、F为顶点的四边形是矩形?【答案】课后作业(菁优网)平行四边形单元测试卷满分:100一、精心选一选,慧眼识金!(每小题4分,共32分) 1.已知正方形的边长为4cm ,则其对角线长是( )【D 】 A .8cm B .16cm C .32cm D .cm 2.正方形、菱形、矩形都具有的性质是( )【B 】 A .对角线相等 B .对角线互相平分 C .对角线互相垂直 D .对角线平分一组对角3.关于四边形ABCD :①两组对边分别平行;②两组对边分别相等;③有一组对边平行且相等;④对角线AC 和BD 相等;以上四个条件中可以判定四边形ABCD 是平行四边形的有( )【C 】A .1个B .2个C .3个D .4个244.在等腰梯形中,下列结论:①两腰相等;②两底平行;③对角线相等;④同一底上的两内角相等.其中正确的有几个()【D】A.1 B.2 C.3 D.45.若顺次连接四边形ABCD各边中点所得四边形是矩形,则四边形ABCD必然是(【B】)A.菱形 B.对角线相互垂直的四边形C.正方形 D.对角线相等的四边形6.如图所示,将一张正方形纸片对折两次,然后在上面打3个洞,则纸片展开后是()【D】A. B. C. D.7.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线EF交BC于点D,交AB于点E,且BE=BF,添加一个条件,仍不能证明四边形BECF为正方形的是()【D】A.BC=AC B.CF⊥BF C.BD=DF D.AC=BF8.如图,矩形ABCD中,DE⊥AC于E,且∠ADE:∠EDC=3:2,则∠BDE的度数为(【B】)A.36° B.18° C.27° D.9°二、耐心填一填,一锤定音!(每小题4分,共24分)9.平行四边形ABCD中,∠A=50°,AB=30cm,则∠B= ,DC= cm.【130°、30】10.如图,平行四边形ABCD中,E,F分别为AD,BC边上的一点.若再增加一个条件,就可得BE=DF.【AE=CF或BE∥DF】11.将一矩形纸条,按如图所示折叠,则∠1= 度.【52】12.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△ADE,则∠AEB= .【15°】13.如图,在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别是A(-2,5),B(-3,-1),C(1,-1),在第一象限内找一点D,使四边形ABCD是平行四边形,那么点D的坐标是.【(2,5)】14.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、C的坐标分别为(10,0),(0,4),点D是OA的中点,点P在BC上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为.【(2,4)或(3,4)或(8,4)】三、用心做一做,马到成功!(共44分)15.如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.求证:四边形DEBF是平行四边形.【考点】平行四边形的判定与性质;全等三角形的性质.【答案】16.已知:如图,在平行四边形ABCD中,AE是BC边上的高,将△ABE沿BC方向平移,使点E与点C重合,得△GFC.(1)求证:BE=DG;(2)若∠B=60°,当AB与BC满足什么数量关系时,四边形ABFG是菱形?证明你的结论.【考点】菱形的判定;直角三角形全等的判定;平行四边形的性质;平移的性质.【答案】17.如图是某区部分街道示意图,其中CE垂直平分AF,AB∥DC,BC∥DF.从B站乘车到E站只有两条路线有直接到达的公交车,路线1是B⇒D⇒A⇒E,路线2是B ⇒C⇒F⇒E,请比较两条路线路程的长短,并给出证明.【考点】线段垂直平分线的性质;三角形中位线定理;平行四边形的判定.【答案】18.如图1,在正方形ABCD中,E、F分别是边AD、DC上的点,且AF⊥BE.(1)求证:AF=BE;(2)如图2,在正方形ABCD中,M、N、P、Q分别是边AB、BC、CD、DA上的点,且MP⊥NQ.MP与NQ是否相等?并说明理由.【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质.【答案】19.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一点,BE交AC于F,连接DF.(1)证明:∠BAC=∠DAC,∠AFD=∠CFE.(2)若AB∥CD,试证明四边形ABCD是菱形;(3)在(2)的条件下,试确定E点的位置,使得∠EFD=∠BCD,并说明理由.【考点】菱形的判定与性质;全等三角形的判定与性质.【答案】。