计算机应用基础培训教程第3章文档编辑排版与Word
大学计算机应用基础教程第3章-WORD
右缩进:段落右边界
●设置段落格式 2.段落对齐
左对齐
居中对齐 右对齐
两端对齐
●设置段落格式 3.段落间距和行距
段落间距决定段落的前后空白距离的大小。 行距决定段落中各行文本间的垂直距离。 方法 :打开“格式”菜单,单击“段落”命令
●设置段落格式
4.段落的其他格式 在“段落”对话框的“换行和分页”选项卡中, 用户可以控制换行和分页的方法 。 5.项目符号和编号 6.制表位 7. 分栏
●表格的编辑
1.选定表格 2.插入和删除单元格、行、列 .
3.合并和拆分单元格
4.表格中文本的处理
●表格的修饰 表格的修饰主要设置表格的边框和底纹等效果 。
.
●表格的计算和排序 1.表格的计算
●显示样式和管理样式 1.显示样式 2.修改样式
3.删除样式
第五节 图文混排
●插入图片或剪贴画 ●设置图片格式 ●绘制图形 ●插入艺术字 ●文本框和文字方向 ●首字下沉
●插入图片或剪贴画 1.插入剪贴画 剪贴画是一种矢量图形。其特点是图形的比 例大小发生改变时,图形的显示质量不会发 生改变 2. 插入图片 图片的来源是文件
保存已有的文档 将已有文档保存为其他的文件名
设置自动保存文件
●文档的基本操作 3.保护文档 目的:设置打开文档的密码和修改文档的密码 4.打开文档 目的:外存上保存的文档读入到内存中打开 5.关闭文档
●文本的输入 1.中文输入
2.英文输入
3.特殊符号的输入 4.日期和时间的输入
●文本的编辑和修改 1.插入和改写方式
2.选定文本
3.删除文本 4.复制和移动文本
5.撤消、恢复和重复操作
第三节 文本格式编排
计算机应用基础教案系列第三章word文字编辑3
课题
第三章WORD文字编辑
授课形式
新授
授课课时
共2课时,第5、6课时
使用教具
多媒体
课前准备
PPT
教学目标
1、掌握图形的插入、绘制和编辑
2、掌握艺术字、文本框的使用
3、了解Word 2003的其他功能
教学重点
1、图形的插入、绘制和编辑
2、文本框的使用
教学难点
更新、补充
删节内容
板书设计
作业布置
教学后记
教学过程
主要教学内容及步骤
教学方法
引入
新授
总结
复习上节课内容,导入新课
3.5图文混排
Word可以实现对各种图形对象的绘制、缩放、存储、插入和修饰等多种操作,还可以把图形对象与文字结合在一个版面上,实现图文混排,轻松地设计出图文并茂的文档。、
在Word文档中设置图形对象与周围文字之间的位置关系。
1.插入文本框
插入文本框
选择“插入”—“文本框”,指定“横排”或“竖排”选项(指文本框中文本的排列方向)。
为选中的文本创建一个文本框:
选中要放入文本框中的文本,然后单击绘图工具栏上的“文本框”按钮。
2.编辑文本框
文本框是一个独立的文本编辑框架。
用户可以用常规方法在文本框中输入文本,文件”,在打开的“插入图片”对话框中,选择图片文件所在的文件夹,文件名及插入方式。
3.5.2编辑图形
1.缩放图形
2.裁剪图形
3.改变图形的显示方式、亮度、对比度
4.图形的复制、移动和删除
5.设置图形的边框和背景
6.图形的环绕方式
或选中图片后,单击鼠标右键,选择“设置图形格式”。
大学计算机应用基础教程 第3章
大学计算机应用基础 》》
3.3.5 改写文本
第三章文本
第三章
1.使用剪贴板方式复制文本 2.使用拖动方式复制文本
大学计算机应用基础 》》
第三章
3.3.7 删除文本
删除文本的操作步骤如下:
①选取要删除的文本内容。 ②单击“编辑”菜单中的“清除 (A)”命令,或单击工具栏上的“剪切” 按钮,或直接按键盘上的Delete 键,即可 完成文本的删除。
3.2.3 打开文档
第三章
方法一:直接在“我的电脑”中选择需
要打开的驱动器、文件夹及文档,并用鼠标 双击需要打开的文档名。
方法二:在Word 2000环境下打开文档。
大学计算机应用基础 》》
3.2.4 显示文档
第三章
在Word中,可以按不同的方式来显示文档。显示文 档的方式称之为视图。Word提供了“普通视图”、“页 面视图”、“大纲视图”、“主控文档视图”以及 “Web版式视图”等多种视图。用户可根据需要在“视 图”菜单中选择某种视图显示方式,也可直接单击窗口 左下角的视图按钮来显示文档。
第三章
“查找和替换”对话框
大学计算机应用基础 》》
3.3.10 拼写和语法检查
第三章
“ 拼写和语法 ”对话框
大学计算机应用基础 》》
3.3.11 中文简体与繁体的转换
第三章
执行“中文简繁转换”命令
“中文简繁转换”对话框
大学计算机应用基础 》》
3.4 文档排版
3.3.1 字体格式化
第三章
样
字
字 加倾下 字字字 两居右分 编项减增 字
第三章
2.另存文档
另存文档的操作步骤如下: ①单击“文件”菜单中的“另存为”命令,打
《计算机应用基础》教案 第3章 使用Word2003编排文档
第3章使用Word2003编排文档(总计18学时,包括实训)课题第一节创建“股份合作协议书”文档——文档基本操作和编辑课时2学时教学内容1、熟悉Word 2003工作界面2、使用不同视图浏览文档教学目标了解Word 2003的功能、特点、运行环境和窗口组成;熟悉Word 2003的视图方式及窗口操作;掌握Word 2003的文档管理和编辑方法。
能使用Word 2003编辑简单文档。
教学重点掌握Word 2003的建立、打开、输入、编辑和关闭教学难点Word 2003文档的编辑教学活动及主要语言学生活动一、创设意境,导入新课(设疑法、提问法)导入:同学们,让咱们先来看一首诗:春夜喜雨好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.这是唐朝大诗人杜甫的一首五言律诗.它之所以能够流传到今天,是因为当时的人们用笔将它记录在了纸上.但是纸有它的弱点,常时间存储就会腐烂,而且想要作出改动就得重新书写.那么,我们能不能将它记录在电脑上,以保证它的存储方便,编辑方便呢?(让同学们回答)(老师:)今天我们就学习一个为我们提供这样的方便的软件:Word 软件.二、新课教学(讲解法、提问法、示范法、练习法)1、熟悉Word 2003工作界面安装好Office 2003软件后,就可以启动Word 2003程序了。
最常用的启动方法是单击“开始”按钮,然后选择“所有程序”>“Microsoft Office”>“Microsoft Office Word 2003”菜单。
启动Word 2003后即可进入其工作界面,它主要由标题栏、菜单栏、工具栏、标尺、编辑区、滚动条、任务窗格以及状态栏等组成。
观察学生反映(对导入是否产生兴趣):学生听课状态:1)标题栏:用于显示文档的名称和对窗口进行调整。
2)菜单栏:位于标题栏的下方,分类保存着Word2003中的所有命令。
3)工具栏:以按钮的形式显示了Word 2003中一些常用命令,方便用户操作。
《计算机应用基础》第3章 文字处理软件word 教案
《计算机应用基础》第3章文字处理软件word 2003 (总计20学时,包括实训)(4)任务窗格(5)拼写与语法检查等.这些问题在后面的学习中将详细讲解.2、Word 2003的运行环境(2分钟)(了解)(1)硬件环境CPU:基本配置PIII/1.3GHz以上,建议配置PIV/2.4GHz以上.内存:基本配置256MB以上,建议配置512MB以上.硬盘:基本配置10GB以上,建议配置40GB以上.(2)软件环境需中文WindowsXP/Windows2000以上版本支持.2)Word 2003的启动方法(6分钟)(演示)(1)常用启动方法(3分钟)●利用【开始】菜单启动:单击【开始】|【程序】|【Microsoft Word2003】命令。
●利用快捷工具栏启动:单击Office 2003快捷工具栏上【MicrosoftWord2003】图标。
●利用快捷方式启动:在桌面上建立Word 2003的快捷方式,双击快捷方式图标。
(2)常用退出方法(3分钟)(1)单击【标题栏】上Word图标,在弹出菜单中,单击【关闭】命令。
(2)单击菜单【文件】|【退出】命令。
(3)单击标题栏右边的【关闭】按钮。
(4)按Alt+F4组合键。
☺提示:在退出Word2003之前,用户应对正在编辑的文档进行存盘,否则在退出时系统将显示对话框,以提示用户是否将编辑的文档存盘,若误操作请单击[取消]。
学生听课状态:3)Word 2003窗口组成及操作(教师演示介绍)(5分钟)Word窗口由【标题栏】、【工具栏】、【标尺】、【编辑区】、【菜单栏】、【任务窗格】、【视图按钮】、【状态栏】等部分组成。
各部分的功能,我们在使用中讲解.4)视图方式(10分钟)(教师演示)(1)【普通】视图功能:是Word下默认的文档视图,用来输入、编辑和设置格式。
以最快速度进行输入和编辑文本,但不能正确显示图片、分栏、竖排等效果。
(2)【web版式】视图功能:在该视图中,Word能优化Web页面,外观与在Web或Internet学生听课状态:上发布时的外观一致。
计算机应用基础培训教程第3章文档编辑排版与
可读性原则
确保文档排版符合阅读习惯和 视觉习惯,方便读者快速浏览 和理解文档内容。
美观性原则
在保持一致性、简洁性和可读性 的基础上,适当运用色彩、图片
等元素提升文档的美观度。
文档编辑排版的常用软件
Microsoft Office Word
功能强大的文字处理软件,提供丰富 的排版工具和功能,适用于各种文档 编辑排版需求。
表格样式设置
可以应用预设的表格样式,快速设置表格的格式。
表格数据处理
数据排序
可以按照某一列的数据进行升序或降序排序, 方便数据的查看和分析。
数据筛选
可以根据特定条件筛选数据,只显示符合条 件的行。
数据计算
可以使用公式或函数对数据进行计算,如求 和、平均值、最大值、最小值等。
数据图表化
可以将表格数据转换为图表形式,更直观地 展示数据。
02
文字处理软件Word介绍
Word界面及功能介绍
Word界面组成
包括标题栏、菜单栏、工具栏、 文档编辑区、状态栏等部分。
Word功能概述
提供文字处理、段落排版、表格 制作、图文混排、打印输出等功 能。
Word基本操作
新建文档
打开文档
保存文档
关闭文档
启动Word后,选择“文件 ”菜单中的“新建”命令,
文档保存与导
1 2 3
文档保存
在完成文档编辑排版后,应及时保存文档,以避 免数据丢失。可以选择保存为原文件类型或另存 为其他格式。
文档导出
根据需要将文档导出为其他格式,如PDF、 HTML、图片等。导出前可以对导出选项进行设 置,如导出范围、分辨率等。
版本控制
对于重要文档,建议使用版本控制工具进行版本 管理,以便追踪文档的修改历史和不同版本之间 的差异。
《计算机应用基础》(邹新裕)电子教案 第3章 使用Word 2010编排文档 20课时
一、组织教学:1、整顿课堂纪律2、清点到课人数、考勤3、检查学生穿戴4、检查使用设备二、引入新课:(讲述法)Word是Office系列软件中非常重要的组件,它在文字处理方面的功能十分强大,也是目前用户最多、使用范围最为广泛的文字编辑软件。
Word 2010不但具有图形和表格等对象的制作与处理功能,还被广泛应用于各种办公和日常事务处理。
Word文档的基本操作,包括创建新文档、保存文档、打开文档和关闭文档等。
只有了解了这些基本操作,才能更好地使用Word文档。
三、教授新课:(讲解法、提问法、示范法、练习法)3.1 Word 2010的基本知识3.1.1 Word 2010的启动和退出当安装好Office 2010软件后,就可以启动Word 2010应用程序了。
最常用的启动方法如下:1单击【开始】按钮,依次选择“所有程序”|“Microsoft Office”|“Microsoft Office Word 2010”菜单,如图3-2所示。
双击桌面上的Word 2010快捷方式图标。
3.1.2 熟悉Word 2010工作界面启动Word 2010后即可进入工作界面,Word 2010提供了全新的工作界面,如图所示。
工作界面主要由快速访问工具栏、标题栏、功能选项卡、文档编辑区、滚动条、视图栏以及状态栏等组成。
3.1.3 使用视图浏览文档针对用户在编辑或查阅文档时的不同需要,Word 2010提供了页面视图、阅读版式视图、Web版式视图、大纲视图和草稿5种视图模式。
打开【视图】选项卡,在弹出的“文档视图”组中选择相应的选项。
或者在状态栏中的“视图栏”中选择相应的视图按钮,便可在不同的视图模式之间切换。
3.2 Word文档的基本操作3.2.1 新建与保存文档1. 新建文档启动Word 2010后,软件会自动新建一个名为“文档1”的空白文档,以后新建立的Word文档默认名称依次为文档2、文档3……。
但如果在实际工作中需要手动新建,则可采取下面任意一种方法来实现。
计算机应用基础第3章Word排版基础
制作“寻找小伙伴”部分
8▌文字源自段落与图形排版9▌
文字、段落与图形排版
1 设置字体和字号
10
▌
文字、段落与图形排版
2 设置主题颜色和字体颜色
11
▌
文字、段落与图形排版
段落格式设计基本规则如下: 1. 行距=字体大小+行间距
19
▌
自定义版式设计
3 课堂练习
20
三页宣传单的整体效果,三页在整体协调上还有一些欠 缺,可以给每页都统一加上一些装饰效果,那么需要一 个一个页面来绘制吗?
制作统一的页脚修饰效果
21
▌
制作统一的页脚修饰效果
编辑页脚
22
Word 2010提供有多种主题颜色供用户选择,用户还可以 根据实际需要新建主题颜色,以便更适合自己设计风格。
你喜欢哪一种主题颜色?
23
▌
自定义主题颜色
24
本章总结
使用Word进行排版,首先关注文字的内容,
明确内容所要传达的信息,以此来明确排 版的风格,确定版面大小、主题颜色、字 体类型等排版元素的设置;在设计过程中 按照字、行、段、页、节的层次由细节到 整体依次展开,层层递进,才能到达突出 内容主旨的目的。
14
宣传单的第二部分是介绍协会的相关规章与制度,具体 规章部分文字分为两栏,使得画面产生一栏和两栏的对 比效果;另外单独设置了页面边框以增强整体效果,这 些制作效果该如何实现呢?
制作“舞蹈协会规章制度”部分
15
▌
制作分析
字的 排版
段落 格式
第3章 Word排版基础 --制作“舞蹈协会招新宣传单”
计算机应用基础第3章-文字处理软件Word2010最终(无水印)
3)若要直观地浏览所查找的文 本在文档中出现的每个位置,可 以在对话框中单击“阅读突出显 示”按钮,然后再单击“全部突 出显示”按钮即可。虽然文本在 屏幕上会突出显示,但在文档打 印时并不会有所变化。
4)若在对话框中单击“在以下 项中查找”,则可以有三个命令 供用户选择,分别为 “主文档”、 “页眉和页脚”以及“主文档中 的文本框”。可根据要查找文本 所在的位置选择查找范围。默认 为从插入点所在位置向后查找。
对选中的文本进行复制及粘贴操作主要有以下几种方法。 1)利用快捷键 2)利用快捷菜单 3)利用选项卡
在移动操作前,首先选中要移动的文本。要实现文本 的移动,可利用剪切和粘贴操作完成,主要有以下几种方 法。 1)利用快捷键 2)利用快捷菜单 3)利用选项卡
使用Word提供的查找与替换功能,可以 快速实现在较长的文档中查找与替换相同的内 容。Word 2010提供了强大的查找与替换功 能,可以查找和替换文本、格式、段落标记及 其他的一些特定项。
在Word 2010中插入艺术字的操作方法如下。 1)单击“插入”选项卡“文本”组中的“艺术字”按 钮,在出现的列表框中选择一种合适的艺术字样式, 插入“请在此放置您的文字”文本框。 2)在“请在此放置您的文字”文本框中输入要设置为 艺术字的文本,然后分别设置字体和字号。
艺术字插入文档后,窗口中自动显示“格式”选 项卡,可以用来对艺术字的样式、阴影效果、三维效 果等进行设置。
编辑模式有两种状态,分别为“插入”和“改写”状态。
视图
页面视图、阅读版式视图、Web版式视图、大纲视图和草稿视图
缩放级别的设置
显示比例的设置
本案例主要涉及的知识点如下。 1)文本的选定。 2)复制和粘贴文本。 3)查找和替换文本。 4)保存文档。
计算机应用基础 第三章 1节 文字处理软件使用
第三章 Word 2010 文字处理软件的使用
3.1 简单文字编辑--文档的基本操作
三、文档的编辑操作:移动、复制、删除、查找和替换等
移动文本: 鼠标拖动:选中需要移动的文本,当鼠标变成空心箭头时, 按住鼠标左键不放拖动文本到指定的位置。 使用命令按钮:选中需移动的文本,单击“开始”→“剪贴 板”→“剪切”按钮 (快捷键:Ctrl+X→Ctrl+V )
3.1 简单文字编辑--文档的格式设置
一、字符格式 --文本
删除: 删除单一字符,按Backspace键可以删除光标前一字符,按Delete键可以 删除光标后一字符。删除多个字符时,要先选取所有需删除的文本然后再按 Delete键或Backspace键。
第三章 Word 2010 文字处理软件的使用
3.1 简单文字编辑--文档的基本操作
三、文档的编辑操作:移动、复制、删除、查找和替换等
目前有许多优秀的文字处理软件,如:Microsoft Word、WPS、永中Office、Open-office等,其中 Microsoft(微软公司)开发的Word 2010版是现在最广泛使用的软件之一。
第三章 Word 2010 文字处理软件的使用
3.1 简单文字编辑--文档的基本操作
一、启动和退出Word 2010
第三章 Word 2010 文字处理软件的使用
3.1 简单文字编辑--文档的基本操作
三、文档的编辑操作:移动、复制、删除、查找和替换等
复制文本: 鼠标拖动:选中所需复制的文本,当鼠标变成空心箭头时,按住Ctrl键的同时 按住鼠标左键不放,拖动文本到指定的位置。 使用命令按钮:选中需复制的文本,单击“复制”按钮(或按Ctrl+C快捷 键),将复制的内容复制到“剪切板”中,然后将光标定位到目标位置,再单击 “粘贴”按钮(或按Ctrl+V快捷键)。
(计算机应用基础统考)第三章-word文字编辑课件
快速访问工具栏
窗口操作按钮
标
文档编辑区
尺 状态栏
视图按钮
滚动条
显示比例
(计算机应用基础统考)第三章-word文字编辑
文档的基本操作(新建文档)
方法2:单击快速访问工具 栏中“新建”按钮
方法1: “文件”→ “新建”→ “可用模板区”的 “空 白文档”→“创建”
(计算机应用基础统考)第三章-word文字编辑
• 用鼠标拖曳:选定移动内容, 在移动内容上按住左键拖曳鼠 标至目标位置释放鼠标
(计算机应用基础统考)第三章-word文字编辑
定位、替换和查找操作:单击“开始”选项卡 →“编 辑”→“替换”命令,打开查找和替换对话框
单击“查找”→输入查找内容→单击
单击“替换”→输入查找和替换内容→单
替换为新内容击
• 用鼠标拖曳复制:选定复制内容,按住Ctrl键,在复制内容上 按住左键拖曳鼠标至目标位置释放鼠标
2. 移动
• 利用剪切板:选定移动内容,右击该内容→单击“剪切”(或 按Ctrl+X键,或单击“开始”选项卡中的 “剪切” 按钮),光标 定位在目标位置,右击选择“粘贴选项”(或按Ctrl+V键,或单 击“开始”选项卡中的“粘贴”按钮)
使用快捷按钮:单击“开始”选项卡,利用 “字体”功能区中的快捷按钮设置字符格式(字体、
字号、颜色、边框、底纹等) 使用字体对话框:单击“对话框启动器” 打
开字体对话框(见下页),可进行字体格式、字 符间距设置。
(计算机应用基础统考)第三章-word文字编辑
字体对话框
字体对话框
设置字符间距等
设置字体、字形、字号、颜色、 是否加下划线、着重号和效果等 设置文字的动态效果
《计算机应用基础》第3章文字处理软件word2003教案
《计算机应用基础》第3章文字处理软件word2003教案《计算机应用基础》第3章文字处理软件word 2003(总计20学时,包括实训)第一次课3、编辑文档(1、2)教学活动及主要语言学生活动一、创设意境,导入新课(3分钟)(设疑法、提问法)导入:观察学生反映同学们,让咱们先来看一首诗:(对导入是否产春夜喜雨生兴趣):好雨知时节。
当春乃发生.随风潜入夜。
润物细无声.这是唐朝大诗人XXX的一首五言律诗.它之所以能够流传到今XXX,是因为当时的人们用笔将它记录在了纸上.但是纸有它的弱点,常工夫储备就会腐烂,并且想要作出改动就得重新书写.那么,我们能不能将它记录在电脑上,以保证它的存储方便,编辑方便呢?(让同学们回答)(老师:)今天我们就进修一个为我们提2、新课教学(总计84分钟)(讲授法、发问法、示范法、练法)2003.它是一种文字处理软件,既可以进行文字的录入、修改、排版和输入工作,有可以处理图形、表格等.1、功能和特点(1分钟)(了解)(1)即点既输学生听课状态:(2)自动更正(3)图文混排课题(4)任务窗格(5)拼写与语法检查等.这些问题在后面的研究中将详细讲解.(1)硬件环境CPU:基本配置PIII/1.3GHz以上。
建议配置PIV/2.4GHz以上.内存:基本配置256MB以上。
建议配置512MB以上.硬盘:基本配置10GB以上。
建议配置40GB以上.(2)软件环境需中文WindowsXP/Windows2000以上版本支持.(1)常用启动方法(3分钟)命令。
学生听课状态:利用快捷工具栏启动:单击Office2003快捷工具栏上【XXX击快速方式图标。
(2)常用退出方法(3分钟)命令。
(2)单击菜单【文件】|【退出】命令。
(3)单击标题栏右边的【关闭】按钮。
(4)按Alt+F4组合键。
行存盘,否则在退出时系统将显示对话框,以提示用户是否将编辑的文档存盘,若误操作请单击[取消]。
学生听课状态:【任务窗格】、【视图按钮】、【状态栏】等部分组成。
计算机应用基础 第3章
计算机应用基础 (第3章)
出版社 科技分社
3.5 表格制作与处理
3.5.1 表格的创建
1)用虚拟表格快速插入 ① 切换到‚插入‛选项卡,在‚表格‛组中单击 ‚表格‛按钮。 ② 在打开的表格列表中,拖动鼠标选择合适数量 的行和列,同时文本中插入了希望的表格。通 过这种方式插入的表格会占满当前页面的全部 宽度,用户可以通过修改表格属性设置表格的 尺寸。
3.1.1 办公自动化简介 办公自动化(Office Automation,OA)是在 计算机技术、通信技术、网络技术和安全技术等多 种现代技术的基础上发展起来的现代办公方式。它 将传统的办公内容,如各种公文的起草、审阅,大 量数据的收集、分析整理以及不同办公室业务在部 门间的流转等事务用计算机处理的方式来实现。
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计算机应用基础 (第3章)
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3.5.1 表格的创建 3)绘制表格 ① 在书上图3.38界面中选择‚绘制表格‛选项。 ② 鼠标指针呈现铅笔形状,在Word文档中拖动鼠标 左键绘制表格边框。然后在适当的位置绘制行和列。 ③ 当选中‚绘制表格‛时,屏幕顶部自动会出现‚表 格工具/设计‛选项卡,如下图所示,可以通过它对表 格格式或样式进行设置。
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计算机应用基础 (第3章)
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3.5.2 表格的编辑 9)将文本转换成表格 ③ 在‚列数‛编辑框中将出现转换生成表格的 列数,如果该列数为1,而实际是多列,则说明分隔 符使用不正确(比如使用了中文逗号),需要返回上 面的步骤修改分隔符。在‚‘自动调整’操作‛区域 可以选中‚固定列宽‛、‚根据内容调整表格‛或 ‚根据窗口调整表格‛单选按钮,用以设置转换生成 的表格列宽。在‚文字分隔位置‛区域已自动选中文 本中使用的分隔符,如果不正确可以重新选择。设置 完毕单击‚确定‛按钮,之前的文本就会变成表格形 式。
计算机应用基础与实训 第三章 Office办公软件应用
2. word2003的工作窗口
控制菜单图标 菜单栏
常用工具栏
格式工具栏
表格和边框工具
栏
标尺
标题栏
文本选定区 视图方式切换按钮
绘图工具栏 状态栏
插入点光标 段落结束符
文本区
垂直滚动条
水平滚动 条
3.退出word2003
Excel2003的主要功能如下: (1)Excel 2000文件管理功能:包含表格的创建、打开、保存、打印等
操作。 (2)Excel 2000电子表格功能:包括工作表、单元格设置、公式和函数
的使用等操作。 (3)Excel 2000数据管理功能:包括数据排序、筛选和分类汇总等操作
3.1.4 WORD 2003高级功能
6. 保护文档 利用word2003可为文档设置密
码,直接单击菜单“工具”—“选项” 命令,打开“选项”对话框,在安全 性选项卡输入密码,单击“确定”即 可。
3.1.4 WORD 2003高级功能
7. 自动编制目录 单击菜单“插入”—“引用”—“索引和目录”命令,此时打开“索引和目录” 对话框,选择“目录”选项卡,在该对话框中设定目录的格式,如目录 的前导符、应用第几标题、目录的风格等。
3.1.3 WORD 2003表格和图文混排
4.图片的插入及编辑 (1)插入图形: 插入剪贴画:单击“插入”-图片-剪贴画 插入图形文件:单击“插入”-图片-来自文件 (2)设置图片的格式:用“图片”工具栏或右击图片-“设置图片格式
”,打开“设置图片格式”对话框 。 (3)改变图片的颜色、亮度、对比度和背景:利用“图片”工具栏或“
计算机应用基础第三章word
第3章 文字处理系统Word
15
字符操作
复制
使用鼠标拖动:将光标移到被选中的文本上,按下【 使用鼠标拖动:将光标移到被选中的文本上,按下【Ctrl】键的同时按住鼠标左 】 键将选中内容拖放到新的位置,释放鼠标即可。 键将选中内容拖放到新的位置,释放鼠标即可。 使用“复制” 复制” 使用“复制”、“粘贴”命令:选中需要复制的内容,选择“编辑”>“复制”菜 粘贴”命令:选中需要复制的内容,选择“编辑” 复制 或单击“常用”工具栏中的“复制”按钮(或按【 ),将文 单,或单击“常用”工具栏中的“复制”按钮(或按【Ctrl+C】组合键),将文 】组合键), 档复制到剪贴板中,然后将插入点置于要粘贴的位置,选择“编辑” 粘贴 粘贴” 档复制到剪贴板中,然后将插入点置于要粘贴的位置,选择“编辑”>“粘贴”菜 或单击“常用”工具栏中的“粘贴”按钮(或按【 ),即可 单,或单击“常用”工具栏中的“粘贴”按钮(或按【Ctrl+V】组合键),即可 】组合键), 将选定的文本复制到指定的位置上。 将选定的文本复制到指定的位置上。
第3章 文字处理系统Word
20
文档的显示模式2
– 4. 大纲视图 • 大纲视图用来建立或修改文档的大纲,或者调 整文档的内容,在大纲视图方式下,可以折叠 文档以便只查看某一级标题或子标题,也可以 展开文档擦看整个文档的内容。 5. 文档结构 图 – 5主控文档视图
• 可以对多个文档进行修改
– 6. 打印预览
第3章 文字处理系统Word
12
字符操作
要选择的文 本
一个单词 一行文字 多行文字 一个段落 多个段落 一个句子 一矩形文本区 域 不连续的文本 较大的文本块 整篇文档 双击该单词 将光标移到该行的最左边,待光标变为斜上箭头后,单击鼠标左键 将光标移到某行的最左边,待光标变为斜上箭头后,向上或向下拖动鼠标指针 将光标移到该段任何一行的最左端,变为斜上箭头后,双击;或者在该段内的任 意位置,连击3次鼠标左键 将光标移到该段任何一行的最左端,变为斜上箭头后,单击鼠标左键,并向上或 向下拖动鼠标 按住【Ctrl】键,单击句子中的任何位置,可选中两个句号中间的一个完整的句子 将插入点置于文本的一角,然后按住【Alt】键,拖动鼠标到文本块的对角,即可 选择一块文本 先选定第一个文本区域,然后按住【Ctrl】键,再选定其他文本区域 单击要选择的内容的起始处,滚动到要选择的内容的结尾处,然后按住【Shift】 在要结束选择的位置单击 将光标移到文档任一行的左边,待光标变为形状后,连击3次鼠标左键 ;或按 【Ctrl+A】组合键
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第3章 文档编辑排版与Word 2003
3.1 启动Word 2003 3.2 创建新文档 3.3 输入文本和特殊符号 3.4 编辑文本 3.5 保存文档 3.6 关闭文档 3.7 格式编排 3.8 图文混排 3.9 制作表格 3.10 分栏排版 3.11 插入页眉和页脚 3.12 插入页码 3.13 页面设置 3.14 打印文档 3.15 上机实战 3.16 习题
3.1 启动Word 2003
安装Office 2003中文版以后,就可以启动中 文Word 2003了。Word 2003的启动方式有 多种,常用的有以下两种。
1. 从【开始】菜单启动Word 2003 2. 双击已存在的Word文件启动Word 2003
3.2 创建新文档
启动Word 2003后,Word 2003会自动建立一个空 文档,并在标题栏上显示【文档1-Microsoft Word】 。
3.3.1 输入文本
在创建新文档后,就要在其中输入文字内 容。输入的文字既可以是英文,也可以是 中文。如果要输入英文,则只需在文档编 辑区中直接输入英文单词即可,在输入时, 若要输入大写的英文字母,则需要在按住 Shift键的同时按下键盘上相应的字母键。
3.3.2 插入特殊符号
在输入文本的过程中,经常需要插入一些符号,例如,要输 入一个感叹号。如果对键盘比较熟悉,会知道可以按Shift+1 键来输入,而如果要插入的符号在键盘上找不到就要利用 Word本身提供的插入特殊符号功能进行输入。
教学目标:通过本章的学习,要求读者了解启动和退出中文Word 2003的方法,掌握 创建新文档,掌握增加、删除、修改文本等最基本的文字处理工作,熟练掌握Word 视图功能和辅助功能,设置字符格式,设置段落格式,插入图片、表格,进行图文混 排相关操作,使得文档在外观上看起来更有序、更整洁和更美观。另外,还要求用户 掌握页面设置和打印文档的方法,以便在一些日Βιβλιοθήκη 工作中得心应手地完成文字处理的 任务。
1. 使用鼠标滚动文档 2. 使用键盘滚动文档
3.4 编辑文本
3.4.1 选择和删除文本 3.4.2 复制和移动文本 3.4.3 撤消、恢复或重复操作
3.4 编辑文本
在撰写文档时,多少会出现一些错误,如 因输入不正确而产生的一些文字输入错误、 单词拼写错误,无意中多输入了内容或少 输入了内容等。因此,就需要对文档中的 文本内容进行编辑和修改。
3.3.3 使用动态键盘输入
在输入文字的过程中,还可以使用动态键 盘输入一些外语字母、数学符号、数字序 号、标点符号和制表符等,例如:α、β、λ、 φ、π、ω、★、§、△、※、●、@和㈥、 ⑥、⑹、Ⅶ等。
3.3.3 使用动态键盘输入
使用动态键盘输入希腊字母“Ω”和“ω”的具体方法如下: (1) 在微软拼音输入法的语言栏中,单击功能菜单按钮,在
在对一个Word文档操作过程中,经常会需要建立一 个新Word文档,新建文档的具体操作步骤如下:
(1) 选择【文件】|【新建】命令,打开如图3.4所 示的【新建文档】任务窗格 。
(2) 在【新建】列表中选择要新建的一种文档格 式,这里选择【空白文档】,即可新建一个空 白的文档 。
3.3 输入文本和特殊符号
3.3.1 输入文本 3.3.2 插入特殊符号 3.3.3 使用动态键盘输入 3.3.4 使用Word的即点即输功能 3.3.5 滚动文档
3.3 输入文本和特殊符号
Word是一个文字处理软件,最基本的操作 就是输入和编辑文本,这也是学用计算机 时首先学习的知识。本节将介绍在Word中 完成文本输入的操作。
3.3.4 使用Word的即点即输功能
Word提供了“即点即输”的功能,即在空 白文档的任意位置进行文本输入。
3.3.5 滚动文档
Word窗口的编辑区的显示范围是有限的,默认情 况下只能显示15行左右的文字。所以,对于一篇 几页或几十页的文档来说,是不可能在屏幕上完 全显示出整篇文档内容的。因此,如果要浏览文 档的其他部分,就需要滚动文档,一般来说有以 下两种方法。
3.4.1 选择和删除文本
按BackSpace键可以删除光标前的一个字符, 按Delete键可以删除光标后的一个字符。如 果要删除一句话或者一段文字,最佳的方 法是先选中要删除的文本,然后再按 BackSpace或Delete键来删除。因此,在删 除文本之前,要做的工作就是先选中文本。
弹出的菜单中选择【软键盘】命令,系统自动弹出动态 键盘选择菜单, (2) 在动态键盘选择菜单中,选择【2 希腊字母】命令,则 该动态键盘就会显示在屏幕上, (3) 在希腊字母动态键盘上,用鼠标单击“M”键或直接在键 盘上按下“M”键,就可以输入小写字母ω,而按下Shift 键并单击“M”键或直接在键盘上按下Shift+M组合键, 则可以输入大写字母Ω。 (4) 当完成特殊符号的输入后,只需单击【开启/关闭软键 盘】按钮,就可以关闭动态键盘
具体操作步骤如下: (1) 先在文档中确定好要插入特殊符号的位置。 (2) 选择【插入】|【特殊符号】命令,打开【插入特殊符
号】对话框, (3) 打开【标点符号】选项卡,在其下方的符号表格中选择
要插入的符号。如果当前选项卡中没有,可到其他选项 卡中查找。 (4) 选择要插入符号后单击【确定】按钮,就可以将符号插 入到光标指定的位置 。
第3章 文档编辑排版与Word 2003
(时间:2次课,4学时)
第3章 文档编辑排版与Word 2003
教学提示:Word是Microsoft Office套件中的文字处理程序,是目前最 受欢迎的文字处理程序之一,Word 2003是其最新版本。创建新文 档、输入和编辑文本以保存文档是Word是最基本操作。在创建 Word文档后,要制作一篇格式独特的、美观的、高质量的文档,还 需要对文档进行各种设置,Word 2003提供了多种格式设置与排版 功能,可以方便地对文档格式进行设置,如设置文档字体、给字符 加下划线、设置段落格式和对齐方式以及添加项目符号和编号等, 另外,还可以在文档中插入图片、制作表格和分栏排版等,从而使 文档变得丰富多彩。