那一排排梧桐树

合集下载

南京的梧桐树作文

南京的梧桐树作文1南京的梧桐树今年夏天，我去了南京，那里的梧桐树给我留下了很深的印象。

在大街小巷的道路两旁，在紫金山中山陵，到处生长着粗壮魁梧、郁郁葱葱的梧桐树。

那树干与叉开的树枝像一只巨大的手掌，这只手掌撑起一片绿荫，这多么可爱！从远处看去，一排排梧桐树又像许多穿着绿色军服的士兵，虽然头上顶着烈日，但仍然威严地站着，威风极了！盛夏时，叶子密密麻麻地排在一起，密得几乎透不进阳光，像一把巨大的太阳伞，为炎热的城市带来一丝清凉：下雨时，它又像一把雨伞，为过路的行人遮风挡雨，听南京人说：“这伞特别好，一丁点雨都淋不进来呢！”南京是从1928年开始种植梧桐树的。

当时为了迎接革命先驱孙中山先生的灵柩，南京修筑了第一条柏油马路中山大道，并在街道两旁种了法国梧桐。

从此，这些梧桐树便扎根在这座古老的城市，见证了这座城市的沧桑与巨变。

而这些梧桐树不仅扎根在道路两旁，更扎根在南京人的心中。

当市政府因规划地铁三号线而要移植梧桐树时，南京市民自发组织起来，发起活动，抗议政府砍伐和移植梧桐树，最终保护了这些梧桐树。

梧桐树是南京人心中的宝贝，既然我带不走梧桐树，那就让我带走南京人那颗爱护环境的心吧！2南京的梧桐树南京的绿化是全国闻名的，其中是谁起了很大的作用？那就要数街两边的梧桐树了。

她树干粗壮、枝叶茂密，在蓝天的映衬下，显得格外美丽。

她的树干很粗，有的要三个人才能抱得过来。

树干上，纵横交错地立着几根树枝，有的树枝能伸到街的中间。

她的树叶很宽大，密密地长在小的分枝上，遮天避日。

春天，春姑娘为大地播了种子，大地吐出了嫩芽。

梧桐树上嫩绿的叶子就像一根一根青翠的小草探出头来，给南京的街道增添了许多生命的气息。

夏天到了，翠绿的小树叶已经慢慢地变成了一片一片大叶子，每片叶子都像大人的手掌一样，颜色也已经由翠绿色变成了碧绿色。

那些梧桐树好像一把把大伞，在太阳很辣的时候，为路上的行人遮阳，在雨天时为行人挡雨。

树上还有知了在歌唱呢！像是歌唱梧桐树的无私和伟大。

献给母校的诗

献给母校的诗
母校啊，您就像那温暖的港湾，无论风雨如何肆虐，都能让我安心
停靠。

还记得刚踏入您的大门时，我就像一只迷茫的小羊羔，对未来
充满了恐惧和不安。

（这不就像我们在黑暗中摸索，不知道前方等待
的是什么吗？）
校园里那一排排的梧桐树，见证了我多少个欢笑和泪水的瞬间。

（它们是不是也像默默守护着我们的卫士呢？）和小伙伴们在树下嬉
戏打闹，那无忧无虑的笑声仿佛还在耳边回荡。

课堂上，老师们那生动有趣的讲解，如同点亮了我求知路上的明灯。

（难道这不就像在黑暗中突然出现的曙光吗？）他们耐心地解答我的
每一个问题，那和蔼可亲的面容至今让我难以忘怀。

运动会上，同学们那奋力奔跑的身影，是青春最美的姿态。

（这难
道不是在书写着热血与激情的篇章吗？）大家相互加油鼓劲，那团结
一心的力量让我明白什么是集体的荣耀。

图书馆里，那一本本散发着墨香的书籍，像一个个神秘的宝藏，等
待着我去发掘。

（是不是感觉自己就像一个勇敢的探险家？）沉浸在
书的世界里，我仿佛进入了另一个奇妙的天地。

母校，您给予我的太多太多。

在这里，我收获了知识，收获了友情，更收获了成长。

（谁能说这不是人生中最宝贵的财富呢？）
我想说，母校，您就是我心中永远的家园，无论走到哪里，我都会把您深深铭记。

校园里的树作文

校园里的树作文校园里的树作文400字（通用39篇）在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的校园里的树作文400字，欢迎阅读与收藏。

校园里的树作文篇1在学校教学楼后面，有一片杨树林，它前边和右边是绿化带，左边摆着一些石椅。

这些杨树十分高大，都有几层楼那么高，它们就像校园的卫士一样，挺拔的站在那里，守护着整个校园。

春天，树木都发出了嫩嫩的小芽，杨树当然也不例外，也发了芽，每棵杨树都为自己装点上了春天的颜色，浅绿色，比比看谁最漂亮。

春天快结束的时候，也就是晚春，叶子从浅绿色变成了嫩绿色，小燕子也回来停在了枝头上，让满树的绿色里添了一点黑色，使得杨树变得更加的漂亮了。

夏天来了，嫩绿色的叶子变成了深绿色，杨树林里一片茂盛的景象。

树木更加茂密了，为我们铺下了广大的树荫，我们在这片树荫下，快乐地奔跑、玩耍、游戏，我们整个夏天都沉浸在欢声笑语中。

秋天悄悄地来到了，杨树的叶子变成了金黄色，有的已经开始枯萎，从树上掉落。

好像一只只黄蝴蝶，漫天飞翔，捡起一片落叶放进书本，让我永远记住它们。

冬天，漫天大雪从天空上飘然而落，整个校园成了冰雪世界。

杨树上积满了雪，好像为校园的卫士们穿上了白色的铠甲，让它们更好的守卫我们。

我们在杨树林里打雪仗，杨树真的像保护我们的卫士一样，用身体帮我挡住扔来的雪球。

杨树林一年四季都很美，而且一年四季都能给我带来快乐，我真是太喜欢校园里的杨树林了。

校园里的树作文篇2校园里有许多树。

这一排排树，加上一条道路，就叫“林荫道”。

林荫道有很多树，但我最喜欢的是“樱花树”。

如果全世界的花要竞选“花王”那我就给樱花投一票。

樱花一般在三月份到五月份开。

三月份的时候一棵树上枝子稀稀拉拉的只有八九根；多的也最多只有十七八根。

樱花大部分还没有开，有的还只是花骨朵儿，是淡粉红色的，越上面越红得厉害，微微还有些发白。

梧桐树的作文300字

梧桐树的作文300字梧桐树的作文300字10篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那要怎么写好作文呢？下面是店铺整理的梧桐树的作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

梧桐树的作文300字篇1每次放学时，我都会在路上看到一排排的梧桐树高大地矗立在马路两旁。

梧桐树很高，枝繁叶茂，它在马路两边不仅能让人们在夏天里乘凉，还能净化空气。

梧桐树上的果子还能食用，但我们马路边通常长得是法国梧桐，不可食用，中国梧桐就不一样了，果实非常鲜美，可口。

有一天，我在放学回家的路上，无意中看见梧桐树那清翠的树皮上有一块黑色的树皮，我上去抠了一下，没想到那块树皮竟然掉落了下来。

我当时大惊失色，赶忙回家给爸爸说了一下，害怕那块树皮抠下来后，大树会死亡，爸爸却若无其事地说：“你去查查电脑，这颗树能否会死！”原来，在梧桐树木的表皮之间，有一层分裂很强的细胞，这层细胞能向内外分裂出新细胞，使树木不断地加粗长大。

以前的老细胞会逐渐衰老、干枯、死亡，就得脱离树干，形成了将要掉下的树皮。

原来是虚惊一场，梧桐树脱皮是它们自然生长的结果，是正常的新陈代谢现象，这下我就放心了。

看来，我们还要细心观察，多多思考，经常用脑。

植物真是我们的好朋友啊。

梧桐树的作文300字篇2我们的校园的操场正中心有一棵高大的梧桐树，梧桐树的叶子很茂盛。

阳光照射下来只有星星点点的光可以照在地面上。

梧桐树的树干很大，要三四个小朋友手拉着手才能合抱起来。

春天梧桐树长出了嫩绿的小叶子来，一切都变得生机勃勃，小草生出了小脑袋。

夏天，炎炎烈日下，梧桐树用它自己的身体为我们遮阳，我们在树下跑步.打球.跳舞，一点儿也不热。

秋天，北风“呼呼“地呼啸着，把梧桐树的叶子全都刮落了，好像是大地妈妈冷了，梧桐树为她盖上了厚厚的大被子。

冬天，凛冽的寒风刮起来了，梧桐树像是一位坚强的卫士，用自己的生命保护着我们的学校，不让侵略者破坏学校的任何一件东西。

南京中山路梧桐的典故

南京中山路梧桐的典故稿子一嗨，亲！今天咱们来聊聊南京中山路的梧桐，那可是有好多故事呢！你知道吗？传说当年宋美龄特别喜欢梧桐，蒋介石为了讨她欢心，就下令在南京中山路种满了梧桐。

想象一下，那得是多么浪漫的举动呀！每到夏天，梧桐树枝叶交织，形成一片绿色的天幕，走在下面，仿佛置身于一个清凉的世界。

这些梧桐可不是一般的树哟！它们见证了南京的历史变迁。

经历过风雨，经历过战火，却依然挺立在那里。

好像在告诉人们，无论岁月如何流转，它们都会坚守在这片土地上。

还记得小时候，跟着爸爸妈妈走在中山路上，阳光透过梧桐叶的缝隙洒下来，斑斑驳驳的，就像一幅美丽的画。

那时候，觉得这条路好长好长，怎么也走不完。

如今，长大了，再走在这条路上，心里多了一份感慨。

梧桐还是那些梧桐，只是我们的心境变了。

但不管怎么变，每次看到这些梧桐，心里总是暖暖的，好像有个老朋友一直在那里等着我们。

南京中山路的梧桐，它们不仅仅是树，更是这座城市的记忆，是我们心中永远的风景。

稿子二嘿，朋友！咱们来说说南京中山路梧桐的那些事儿！你要是去过南京中山路，肯定会被那一排排的梧桐给迷住。

说起它们的典故，那可有意思啦！据说啊，当年种这些梧桐是为了打造南京的独特风景。

哇塞，这想法简直太棒了！你想想看，一整条路都是郁郁葱葱的梧桐，那得多美！而且啊，这些梧桐还见证了好多人的爱情故事呢！情侣们手牵手走在梧桐树下，阳光洒在他们身上，那画面，简直甜到心里去了。

还有哦，每到秋天，梧桐叶变黄飘落，那景色就像电影里的画面一样。

好多摄影师都专门跑过来拍照，就为了留住这美丽的瞬间。

我记得有一次，我在中山路上迷路了，正着急的时候，看到了那些熟悉的梧桐，心里一下子就安定了下来。

感觉它们就像指引方向的路标，让我不再慌张。

其实啊，这些梧桐对于南京人来说，已经不仅仅是路边的树了。

它们是生活的一部分，是回忆的载体。

不管走到哪里，只要想起南京中山路的梧桐，心里就会涌起一股亲切的感觉。

怎么样，是不是觉得南京中山路的梧桐特别有魅力？下次有机会，一定要亲自去感受一下哟！。

我家门前的梧桐树(作文7篇)

秋天，秋雨过后，金黄的叶子的梧桐树，看起来像一棵棵摇钱树。秋风吹来，金黄的叶子落在半空，像一只只蝴蝶翩翩起舞，有的落下地上，像是给大地铺上了金黄的地毯，还有的落下水中像水中的帆船。
冬天，寒风吹过，把梧桐树的叶子吹走了，像是给梧桐树理发，只剩下几片孤零零的叶子，梧桐树冻得瑟瑟发抖，光秃秃的。梧桐树找来了大雪帮忙，大雪给梧桐树穿上了大衣，带上了帽子，围上了围巾，人们在树下打雪仗，积雪人。
一阵阵春雨过后，光秃秃的树，长出了黄中透绿的嫩叶，嫩叶在阳光里一点一点的长大，最后展开成了嫩绿的叶子。嫩绿的叶子像孩子的手掌，刷刷地招这手，迎接美丽的春姑娘。我往树那儿一看，小叶片之间有几个果实，果实的颜色像是棕色的。看起来像圆溜溜的绒球，又像椭圆形的松果。
夏天，叶片长的郁郁葱葱，非常茂盛，叶子层层叠叠，挡住了湛蓝的天空，挡住了火球般的太阳。叶子密密叠叠的像一把把遮阳伞，人们有的在树荫下走象棋，有的在散步，有的在说话…
梧桐树是我最喜欢的植物，希望人们可以保护树木，爱护树木。
指导老师：吴老师
评语：小作者很有自己的写作特色，我手写我心，将自己的语言流露出来，是真正的作文，常常用到“孤独“一词，以己度树，十分有童真，很棒！
家门口的梧桐树四阶下周成珂我家门口有一排高大的梧桐树，它们是那么的粗壮，夏天的时候，它们可以当大伞。
春天，下了几场蒙蒙的春雨，原本光秃秃的梧桐树上长出了嫩芽，那些嫩芽黄中透绿，在阳光的照射下，嫩芽慢慢展开成了叶片，像孩子手掌的大小。一阵微风吹过，叶子刷刷摆动，像是在和人们招手，又像是在给春姑娘鼓掌。仔细一看，小叶片之间长着几棵棕色的小果实，这些小果实圆溜溜的，像一个个绒球，又像一颗颗松果。
夏天到了，叶片变得更大了，梧桐树变得郁郁葱葱的，茂密的枝叶层层叠叠，挡住了炎热的太阳，人们可以在树荫底下乘凉散步…此时，大树就像一把把遮阳伞，一阵风吹过，树叶沙沙地唱着歌。

黑夜中的梧桐作文

黑夜中的梧桐作文【范文1】在夜色中仰望，那一排排高大的梧桐树就像是一座座黑色的塔楼，直插云间，狂风骤雨也阻挡不了它们潇洒的身姿。

黑夜中的梧桐，给人留下了许多美好的回忆。

记得那一次家里停电，黑暗中我手捧着明烛，走到窗前，一片漆黑，只有梧桐树的轮廓在狂风中隐现。

我盯着那一排排树干，忽然，一丝丝光亮从树干上逸散出来，渐渐地，整个梧桐似乎被一团团火焰包围，闪耀着闪闪发光的光芒。

我震惊了，心想这难道是传说中的“蓝光变电”吗？过了许久，我才从震撼中回过神来，仔细看时，才发现原来是忽略了的萤火虫们在黑暗中摇曳舞蹈。

用词分析：本篇作文描写了黑夜中梧桐的美景，首先用“一座座黑色的塔楼”形容梧桐树高大的身姿，给人以磅礴之感。

接下来，“一团团火焰”、“闪耀着闪闪发光的光芒”等词汇刻画了黑夜中发生的奇妙现象。

最后以“萤火虫们在黑暗中摇曳舞蹈”来打破作品的静止，表现了生命的活力。

写作重点：通过对常规常识的颠覆、记录下不同寻常的美好瞬间，能够使作品更加生动有趣。

【范文2】梧桐是一种具有灵性的树种，它们有强烈的意志，即使是在黑暗的夜晚，也散发着勃勃生机的气息。

假如你曾在夜行的路上遇到过梧桐，你肯定能感受到那确定不是出自你想象的感染力，而是那些树在你身上只露出只言片语，却有着巨大共鸣的存在感。

曾在午夜时分，我独自驾车出行，正当我疲惫不堪时，在夜色中出现了一排成列的梧桐，我倍感亲切。

此时一阵秋风徐徐而起，只听得树叶沙沙作响，有股清香扑鼻而来，我深刻感受到了梧桐生命的力量，它们的模样在我心目中变幻莫测。

用词分析：本篇作文通过对夜行时的个人感受的描述和对梧桐的比喻，表现出梧桐树的奇妙灵性，描绘了一种奇妙的心理感受和情感共鸣。

用到了诸如“只露出只言片语，却有着巨大共鸣的存在感”、“变幻莫测”的词汇等。

写作重点：通过情感表达，刻画更深刻的特性和更生动的情感，以使作品更具亲和力。

三年级描写树的精选作文

三年级描写树的精选作文【篇一：梧桐树】在我们学校的南边，有一排高大挺拔的梧桐树。

好高大的梧桐树啊，我们三个同学手拉手才能把它抱住。

好茂盛的梧桐树啊，一排排树伸展着枝叶，形成一条林荫道。

梧桐树的叶子大大的，像巴掌。

一层层、一串串长得密密麻麻，像千手观音，又像一顶顶巨大的绿绒伞。

春天，那些梧桐树开始抽芽了，碧绿的新芽像一朵朵绿色的小花。

树干是那么粗那么直，树顶那么高，树干仿佛脱了一层皮，被太阳照，那雪白色闪着小点儿金色……你走到梧桐树旁，它仿佛在说：“同学们，春天来了！快迎接春姑娘吧！”夏天，暴烈的太阳当头照。

有了梧桐树，烈日就只能投下星星点点的光斑，这些光斑有的像老虎，有的像一朵云，有的像蜘蛛……我们在梧桐树下看这些光斑，觉得又有趣，又凉爽。

秋天，梧桐树结了许多梧桐果，圆圆的果上还有小刺儿，像一个个桂圆。

金黄色的叶子衬着棕色的小果，好看极了。

冬天，北风呼呼地刮着，梧桐树落叶了。

枯黄的叶子，打着旋儿，不断地飘落，像一只只金黄色的蝴蝶，在北风中飞舞。

地上也铺了一层又一层。

这时候，我们就把树叶扫到一起，堆放在墙脚下。

开营火晚会的时候，同学们点燃了一堆堆树叶。

轻烟袅袅，褐红色的火苗窜了起来。

飘舞的轻烟和跳动着的火苗，映在我们的笑脸上，引起了我们的沉思：梧桐树啊，梧桐树，你给了我们多少快乐，多少期望！你曾经给我们报春，你曾经给我们遮阳；现在你又燃烧自己，给我们快乐和温暖。

多么高大的梧桐树啊！你牺牲了自己，却给了别人快乐方便！你的精神，永远在我们心里，像一颗种子生根、抽芽……【篇二：学校的银杏树】我校教学楼前有一棵银杏树。

它高大挺拔，灰褐色的树皮十分苍老，活像一位老人爬满皱纹的手背。

据已经退休的老校长说，她从师范学校毕业来到这个学校教书，那时就有了这棵银杏树。

所以我们学校的师生谁也说不出它确实切年龄。

这棵银杏树的树干已经长到三层楼的楼顶那么高了。

它的树干笔挺笔挺。

假设把大地比做一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。

美丽的武汉大学作文

美丽的武汉大学作文在我心中，一直有一处绝美的地方，那就是武汉大学。

记得第一次踏入武大的校门，我就被那恢弘的气势给震住了。

那校门高大而庄重，仿佛在诉说着这所学校悠久的历史和深厚的文化底蕴。

走进校园，最先映入眼帘的是那一排排高大的梧桐树。

阳光透过树叶的缝隙洒下来，地上像是布满了金色的光斑，一闪一闪的，好看极了。

那些梧桐树啊，树干粗壮得估计得几个人才能合抱过来。

树皮有些粗糙，就像岁月在它们身上留下的痕迹。

树叶密密麻麻的，一阵风吹过，发出“沙沙”的声响，仿佛在低声细语，讲述着武大的故事。

沿着校园的道路往前走，就来到了樱花大道。

说起武大的樱花，那可真是闻名遐迩。

每年春天，樱花盛开的时候，这里就变成了一片粉色的海洋。

樱花的花瓣小小的、粉粉的，一朵一朵簇拥在一起，形成了一个个美丽的花球。

微风吹过，花瓣纷纷飘落，像是下起了一场浪漫的樱花雨。

我站在樱花树下，仰着头，看着那些花瓣在空中飞舞，心里别提有多陶醉了。

有的花瓣落在了我的肩头，有的落在了我的头发上，仿佛我也变成了这美景的一部分。

武大的建筑也是别具一格。

那些古老的教学楼，红墙绿瓦，充满了历史的韵味。

走进教学楼，里面的走廊宽敞而明亮。

教室里的桌椅摆放得整整齐齐，黑板上还留着老师上课时写下的板书。

我仿佛能看到学生们在这里认真听讲、积极讨论的场景。

在教学楼的角落里，还摆放着一些旧书和老物件，它们静静地待在那里，见证着一届又一届学生的成长。

再往前走，就来到了武大的操场。

操场上热闹非凡，有跑步的、踢球的、跳绳的……大家都在尽情地挥洒着汗水。

我站在操场边，看着那些充满活力的身影，心里也跟着充满了力量。

操场旁边有一个小花园，里面种满了各种各样的花。

五颜六色的花朵争奇斗艳，散发出阵阵芬芳。

蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去，忙碌地采着蜜。

武大的图书馆也是我特别喜欢的地方。

图书馆的建筑风格独特，外观看起来庄重而大气。

走进图书馆，里面安静极了，只能听到翻书的声音。

书架上摆满了各种各样的书籍，让人眼花缭乱。

梧桐树(优秀8篇)

梧桐树（优秀8篇）描写梧桐树的作文篇一今天我和妈妈去科技馆，在回来的路上，看到路边站着一排的梧桐树，树干光秃秃的，像一个糟老头站在那里。

树干的地上有一两个小果子。

那是梧桐树的果子，它的身上有好多果子。

春天，大树长出了嫩绿的小芽。

渐渐的，小芽越长越大，树上都是刚发芽的`小芽，长成了像手掌一样的树叶。

夏天，碧绿的树叶长满了整个梧桐树，茂密的枝叶向四面展开，像撑着一把绿伞，我们经常在下面做游戏、捉迷藏、玩耍。

秋天，树叶变黄了。

秋风一吹，树叶在天上满天飞，就像是一只只美丽的蝴蝶在飞舞。

落叶落在地上，落叶落在地上，就像铺上了金黄的地毯。

冬天来了树叶都掉到地上，雪花也翩翩起舞落到树干上直到春天它长出美丽的嫩叶。

写梧桐树的作文篇二今年海南岛的梧桐树长得很高，岛里岛外都是一样，岛外尘土纷嚣之间，忽然呈出几片红色，顿时让人眼前一亮，仔细一看，才知那是梧桐树。

岛外的梧桐几乎都是火红一片，仿佛是古代宫中的灯，指引着人们走出光明之路。

梧桐的高已经把天完全挡住，我呆呆地抬头仰望这一排排的梧桐树，看到的却是红色的天空，美丽极了！在我断断续续住了近四年的老家屋子外，也有一排梧桐树。

每到秋季，是梧桐最美的季节。

玩游戏时，抬头便看见了金红色的天空。

红色映进窗来，梧桐树的树叶形成了一簇簇美丽的风景。

许多树叶，接在树上，仿佛给梧桐树染了一头金发，她们遮掩着我的窗，照耀着我的梦想。

当我要离开老家的时候，最后看了一眼梧桐树。

我仔细端详着这些树叶，有一个树叶与其他的不一样，她曾经被撕裂过，在撕裂的地方，竟然还连着一片梧桐叶。

我猛然觉得这片树叶是生活给我的暗示：那被撕裂的伤疤不就是生活迫使我做出的艰难决定吗？为什么她能在伤疤的一端顽强地生长出另一片小树叶，蓬勃地延续自己的生命？而我却总是难以挣脱命运的束缚呢？望着这片火红的梧桐叶，我激动地流下了眼泪。

是啊！在我们的人生中会遇到许许多多的挫折，对于树叶来说，有撕扯，但梧桐选择了继续迎难而上、长出新叶。

校园里的梧桐树作文

校园里的梧桐树作文校园里的梧桐树作文9篇校园里的梧桐树作文1在我们的校园的林荫道有一排高大的梧桐树，它们一年四季默默无闻地为我们做着贡献。

春天，梧桐树发芽了，一个个都那么饱满，那么娇嫩，每个枝头都挨挨挤挤着芽苞。

不知什么时候，芽苞中长出了一片嫩绿的叶子，那黄中透绿，绿中有白的手掌形的梧桐叶散发出阵阵淡淡的幽香，弥漫整个林荫道。

梧桐的枝叶也越发粗壮，仿佛在展示它旺盛的生命力。

一阵微风吹来，绿叶随风摆动。

好像在对你说早上好呢！盛夏，烈日当头，梧桐树粗壮的枝千上，已经有许多深绿色的叶子了。

叶子又多又密，一片挨着一片，不留一点儿缝隙，金色的阳光洒下千万道光芒，让梧桐树的叶子仿佛镀上了一圈金边，这一排梧桐树仿佛是一顶顶绿绒大伞，支在林荫道旁遮住炎热的。

我们在林荫道上蹦啊，跳啊，一点也不觉得热。

低年级的小朋友就在梧桐树下做游戏，而我们高年级的同学，则常常伫立在梧桐树下，心中发出千万感慨。

秋天，梧桐树的叶子由绿变黄，一片片凌空飘落，许多叶子迎着秋风，飘飘悠悠，打着旋儿飞落，活像一只只蝴蝶儿在林荫道飞舞，给我们增添了不少情趣。

低年级的小朋友将梧桐树叶儿做成植物标本，有的将梧桐树叶儿拿在手中把玩。

冬天，梧桐树没有了嫩绿的叶子，只剩下光秃秃的枝干，我们每天上学放学都要从梧桐树下经过，看着梧桐树在寒风中坚强地挺立着。

望着梧桐树高大的身影，我默默沉思：梧桐树，你那么无私，默默无闻地把自己的所有毫无保留地送给我们，你多么高尚。

想着想着，我的心中好像有一棵种子在生根、发芽。

校园里的梧桐树作文2我们学校里有许多梧桐树，这些梧桐树的原名叫法国梧桐树。

在老师办公室后边，在学校操场的四周，都有梧桐树，一排排，一列列。

它们像卫士一样守护着我们的校园，消灭校园空气里的细菌。

这些梧桐树已经十几岁了，又高又粗，长得非常大。

夏天时，天气炎热，我们就在树下做游戏。

那时，它们长得非常茂盛，鲜绿鲜绿的。

如今正是初秋，它们的变化很大，手掌形的树叶被秋姐姐涂上了颜色。

外婆家的小胡同

外婆家的小胡同站在胡同口望去，一排排梧桐树静静地立在那儿，里面住了六七户人家。

外婆家恰恰住在胡同深处。

一下车，站在路边，只见眼前是一块块整齐的田地，远处的山野上是成片成片的油菜花，蜂蝶在花中翩翩起舞。

胡同口是坑坑洼洼，凹凸不平的土路。

许多人都不喜欢这儿，嫌这儿路烂，难走。

可他却不知这胡同中的景色美不胜收。

走进胡同，路边是五颜六色的小野花，点缀着草地。

胡同弯弯曲曲，有着曲径通幽的感觉。

到了外婆家，我轻轻地敲敲门，只听屋里传来“这么快就来了，快进快进。

”是外公那慈祥的声音。

进门一看，厨房中冒着腾腾的热气，外婆正忙着蒸野菜呢。

她掀开锅，将野菜铺平，盖上锅盖，抬头望望钟表，嘴里念叨着野菜什么时候蒸熟？我喊了一声：“外婆，我回来了。

”外婆转过身，微笑着走过来，细细的端详着我，说：“又长高了﹗”然后转身从碗里拿了一个西红柿递给我说：“快尝尝吧！柿子可甜了，你外公在后院种的。

”我捧着柿子咬了一大口说：“真甜！”转身出了厨房。

前院搭了几个葡萄蔓，上面全是一片片翠绿的大叶子，叶子下面藏着几粒珍珠般青涩的小葡萄。

后院也种了不少蔬菜，一种与一种分离开来，规划得十分精致。

抬头望去，远处的山脉在太阳照射下，蓝的发青，山上的一棵棵挺拔的松树都隐约可见。

胡同中的人们都在做饭，烟囱中的炊烟在淡蓝的空中画了一道美丽的弧线。

走出门，向小胡同的深处走去。

有一块平坦的土地，还记得小时候与表姐一起自制风筝在这里疯跑。

平地的尽头有一扇小门，走出小门，视野变得开阔了，眼前是一片麦地，小时候我们还在这找过瓢虫，将小家伙放在空瓶中玩弄着。

向麦地走去，又闻到了熟悉的气息。

不知是麦子的味道，还是乡下特有的气息。

农民正在铲除杂草，我也拿着小铲，铲起草来，累了就坐在一旁，吃着柿子，注视着外婆家的那个幽深的小胡同。

外婆家的小胡同幽静，充满着回忆……王筱彤。

五感法写梧桐树作文三年级

五感法写梧桐树作文三年级走在街道上，那一排排梧桐树就像忠诚的卫士，静静地守护着我们的城市。

先来说说梧桐树的视觉美吧。

它的树干笔直，像一个个身姿挺拔的士兵，高高地耸立着。

树皮有些粗糙，像是岁月留下的痕迹，又像是给它穿上了一件独特的铠甲。

梧桐树的叶子大大的，像一把把绿色的小扇子，在风中摇曳时，是不是就像一群小精灵在欢快地跳舞？阳光洒在叶子上，那一片片叶子仿佛被镶上了一层金边，闪闪发光，这是不是大自然最精美的艺术品？那满树的绿色，郁郁葱葱，就像一片绿色的海洋，让人看了心旷神怡，仿佛所有的烦恼都被这绿色给吞噬了。

再感受一下梧桐树的听觉魅力。

当微风吹过，梧桐树叶沙沙作响，这声音像不像一首轻柔的摇篮曲？在炎热的夏日里，这沙沙声似乎在诉说着清凉的故事，让路过的行人烦躁的心瞬间平静下来。

要是遇上一场小雨，雨滴打在梧桐叶上，滴答滴答，像是无数个小鼓手在敲打着欢快的节奏，是不是比任何音乐都要动听？这声音仿佛在邀请人们停下匆忙的脚步，好好地聆听大自然的演奏。

闻一闻梧桐树的气息，也别有一番风味。

靠近树干，能闻到一股淡淡的木质香，这香味不浓烈，却很独特，像不像一位低调的绅士散发出来的优雅气息？它混合着泥土的芬芳，让人感觉仿佛置身于森林深处，有一种回归自然的惬意。

这股香味是不是能让你闭上眼睛，尽情地享受这片刻的宁静与美好？用手触摸梧桐树，又会有不一样的体验。

轻轻抚摸树干，那粗糙的感觉从指尖传来，是不是像在触摸历史的沧桑？树叶则是滑滑的，凉凉的，像丝绸拂过手掌。

当秋天来临，梧桐叶变得脆脆的，用手一捏，发出轻微的咔嚓声，这声音是不是像秋天的脚步，悄悄地靠近？捡起一片落叶，仔细观察它的脉络，就像看到了生命的纹路，这是不是很神奇？最后可不能忘了梧桐树的味觉联想。

虽然梧桐树不能直接吃，但它却像一个无声的美食伴侣。

在它的树荫下，常常会有一些小摊贩售卖着各种美食。

比如那香甜的冰淇淋，在梧桐树下吃起来是不是更加美味？因为有了梧桐树的陪伴，那股清凉与甜蜜仿佛在舌尖上跳起了舞。

6.照样子写一写你的观察和思考例这些梧桐树枝紫叶茂那些梧桐树

6.照样子写一写你的观察和思考例这些梧桐树枝紫叶茂那些梧桐树梧桐作为行道树，一排一排，一列一列地，挺立在南京大街小巷，矗立在一个个校园小区，伫立在道路的左右。

可人们常忽略了它的存在，一天放学后，早做完作业，轻轻摘下一片梧桐树叶，抚摸着那柔韧的叶脉，感受那平常的叶面，不像松叶般扎手，不比玉兰般厚实，只是宽宽大大，扁平而又柔韧，柔中带刚，也只有这样，大概才能抵抗住城市间的噪声，遮挡暴烈的阳光吧！我忽然想起夏日坐在梧桐树下的情景，在焦阳似火的季节里，也只有它能提供一丝凉爽与舒适了。

一片片宽大的树叶，被那粗壮的树干——虽然没有松柏的挺拔，没有雪杉的高大，但同样坚强的树干所承载着，它们与阳光抗衡着，在地上留下了大片的树荫，站在树荫中，任凭秋日的轻风吹在脸上，神情气爽。

原本的燥热全都消失了，只留下一丝惬意，那是何等美妙！一片落叶打断了我的思绪，人们常常赞叹翠竹的“咬定青山不放松”，赞美着松柏在暴风雪中依旧硬朗的树身，佩服着菊花在萧瑟的秋风中丝毫不肯屈服的勇气。

可谁又注意到了平凡的梧桐。

虽然它的树叶枯萎了，凋落了，但同时也会长出新的树叶，塑造出新的树荫，一次次的凋落，一次次的生长，纵使被秋风、冬雪所征服，但永不言败从不轻易放弃。

正表现出了如同它旺盛生命力一般的坚强之美。

作为行道树，日夜站立在道路旁。

伴随着春的美丽，夏的烂漫，秋的高远，冬的沉重……这梧桐树，以自己的力量净化着城市污浊的空气；这梧桐树，被繁忙的人们在路途中淡忘，却从不气恼。

这梧桐树，在固执地制造不被珍惜的清新，却从不停止。

日日夜夜，紧强而快乐地站立在道路旁。

当你因默默无闻而被遗忘，当你因不被他人理解而苦恼，请去看一看那平凡的梧桐吧！你会感受到它们所吟唱的生命之歌！。

校园里的人间烟火作文

校园里的人间烟火作文清晨，阳光还未完全洒满校园，我就已经踏入了这片充满活力的土地。

空气中弥漫着淡淡的青草香，混合着晨露的清新，让人瞬间精神抖擞。

走进校园，最先映入眼帘的是那一排排高大的梧桐树。

阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳的光影，像是大自然随意挥洒的水墨画。

树下，几个早到的同学正拿着书本，低声诵读着，那专注的神情仿佛世界都与他们无关。

沿着林荫道往前走，便能听到从教学楼传来的阵阵读书声。

那声音此起彼伏，像是一场激昂的交响乐。

我加快脚步，走进教室，同学们已经端坐在座位上，大声朗读着课文。

我悄悄走到自己的座位上，加入了这充满朝气的晨读队伍。

“铃铃铃......”上课铃声响起，第一节是语文课。

语文老师总是那么优雅，她的每一个动作、每一句话都仿佛带着诗意。

今天，她给我们讲解了一首古诗，在她生动的描绘下，我们仿佛穿越回了古代，亲眼目睹了诗人笔下的美景。

课间休息的时候，教室里瞬间热闹起来。

有的同学三五成群地聚在一起，讨论着昨晚电视剧的剧情；有的则在座位上奋笔疾书，赶着完成昨晚未做完的作业；还有的跑到教室后面的图书角，挑选着自己喜欢的书籍。

我和同桌则趴在窗户边，看着操场上的同学们。

操场上，一群男生正在打篮球。

他们奔跑着、跳跃着，汗水湿透了他们的衣衫，但他们的脸上却洋溢着快乐的笑容。

篮球在他们手中传来传去，仿佛有了生命一般。

一个高个子男生一个漂亮的跳跃，篮球在空中划过一道优美的弧线，准确无误地落入篮筐，周围立刻响起一阵欢呼声。

不远处的跑道上，几个女生正在慢跑。

她们一边跑，一边聊着天，时不时发出一阵清脆的笑声。

还有一些同学在跳绳，绳子在他们手中快速地飞舞着，让人眼花缭乱。

中午，食堂里飘来了阵阵饭菜的香气。

同学们排着队，迫不及待地想要品尝今天的美食。

红烧肉、糖醋排骨、清炒时蔬......一道道美味的菜肴让人垂涎欲滴。

我端着餐盘，找了个座位坐下，大口地吃了起来。

同桌看着我狼吞虎咽的样子，笑着说：“你慢点吃，又没人跟你抢。

校园的一草一木留在我记忆深处作文

校园的一草一木留在我记忆深处作文
嘿，说到校园的一草一木，哎呀，那些画面真是刻在我脑海里呢。

嘿，每当傍晚走在熟悉的林荫道上，看到那一排排高大的梧桐树，唉呦，那些树叶随风飘动，就好像是在和我打招呼似的。

咦，还记得那个小草坪吗？哎呀，每当阳光洒在上面，那碧绿的
颜色真是让人心旷神怡。

嘿，草地上有那么多小花，哟，有的开得正艳，有的还未绽放，好像是在秘密地进行某种仪式呢。

哎，学校的柳树也很特别，长长的枝条垂下来，就像小姑娘的长
辫子。

夏天，坐在树下乘凉，听着蝉鸣，哎呀，那感觉真是神仙日子啊。

嗨，最让我难忘的还是那片竹林。

哟，那些竹子又高又直，绿油
油的，一阵风吹过，哗啦哗啦的响声像是在演奏一首美妙的乐曲。

唉，每当有风吹来，我总会忍不住跑过去，感受那清新的竹香。

唉，时间过得真快，转眼间就毕业了。

嘿，现在回想起来，校园
里的一草一木都那么亲切，那么美好。

哎呀，如果时光可以倒流，我
愿毫不犹豫地回到那个充满欢笑的地方，再次感受那份独一无二的青
春和梦想。

那一排梧桐树

龙源期刊网
那一排梧桐树
作者：宋思梦
来源：《初中生之友·中旬刊》2014年第09期
我们学校篮球场的马路旁边有一排高大的梧桐树。

它们大概有三层楼那么高，大的要两个人才能合抱。

它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。

春风和煦，阳光明媚，梧桐树开始长出朵朵棕黄色的芽孢，大的像小桃子，小的像黄豆。

渐渐地，梧桐树每根枝上都长出了嫩芽，密密麻麻，像一把绿茸茸的大伞，使我们的校园充满了生机。

盛夏，梧桐树那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤，织成了庞大的树冠。

站在树下，夏日的燥热一下子减去了许多，使人神清气爽，心旷神怡。

饭后休息的时间，同学们坐在树下看书，听歌，放松放松自己。

深秋，梧桐树的叶子渐渐变黄了，慢慢悠悠地飘落下来，像降落伞，摇摇摆摆；又像一群飞燕，自由飞翔，美极了！低头一看，大地铺上了一层金毯。

由此我想到了龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。

”这树叶虽不是“落红”，却具有和“落红”一样的品格。

严冬，梧桐树美丽的衣服，被狠心的风婆婆夺去了，但它没有放弃，仍挺着粗壮的树干，与风婆婆搏斗，与冬姑娘抗争。

梧桐树的坚强感动了雪爷爷，雪爷爷慷慨地送给它一套银被，梧桐树得到了安慰，甜甜地睡了。

是啊，它劳累了一年，也该休息了。

这就是我们学校的梧桐树，一道美丽的风景线！
（指导老师：吕波）。

公园的梧桐树

公园的梧桐树
在我们家附近的那个公园里，有一排特别显眼的梧桐树。

每次我去公园溜达，都忍不住要多看它们几眼。

记得有一次，阳光特别好，我又跑去公园闲逛。

那一排梧桐树在阳光的照耀下，叶子绿得发亮，就像被大自然这位神奇的画家特意涂上了一层浓墨重彩。

我走到一棵梧桐树下，正巧碰到一对老夫妻在那乘凉。

老爷子穿着一件宽松的白衬衫，手里拿着把大蒲扇，慢悠悠地扇着风，嘴里还念叨着：“这梧桐树啊，可真是咱这公园的宝贝，夏天遮阴，秋天看落叶，美哟！”老太太戴着顶草帽，笑盈盈地应和着：“可不是嘛，年轻的时候咱俩还在这树下约会呢！”
我听着他们的对话，忍不住笑了起来。

我抬头仔细瞧了瞧这梧桐树，树干粗壮得我一个人都抱不过来。

树枝向四面八方伸展着，就像一双双大手想要拥抱天空。

这时候，跑过来几个小孩子，围着梧桐树转圈圈。

其中一个小男孩扯着嗓子喊：“这树好高啊，我们来比赛看谁先爬到顶！”其他孩子一听，纷纷摇头：“不行不行，太危险啦！”小男孩调皮地吐了吐舌头。

我在树下站了好久，感受着微风拂过脸颊，带来一丝丝凉爽。

那一片片梧桐树叶，像是在风中跳舞，发出沙沙的声响，仿佛在讲述着公园的故事。

不知不觉，太阳快要落山了，天边泛起了绚丽的晚霞。

我望着那排梧桐树，它们在晚霞的映衬下，显得更加美丽动人。

从那以后，每次我去公园，都会先去看看那排梧桐树，它们就像是我的老朋友，默默地陪伴着我，见证着公园里的点点滴滴。

路边那美丽的梧桐_作文650字_小学叙事作文_

路边那美丽的梧桐姚佳航我每次去上学时都要经过一条梧桐大道！周围种满了梧桐树，它一年四季可有翻天覆地的变化，而且它给我的第一印象就是粗壮挺拔、枝繁叶茂。

春天，嫩芽接二连三地冒了出来，有的刚长出来像一个小毛孩，有的头上有点裂开了像一个卷了头发的小女孩，有的已经全部裂开了变成了一个小大人！梧桐上的果子像极了我们吃的龙眼。

夏天，梧桐发生了翻天覆地的变化，枝繁叶茂。

一排排梧桐树像整齐排列的哨兵保护着我们的街道和城市，又像一个天然的屏障挡住了人们的炎热，早晨老爷爷、老奶奶在树下下象棋、围棋，老奶奶围着树下打太极，跳广场舞……梧桐树叶像手掌又像一把把精致的小扇子，中午，忙了半天的环卫工人在树下，有说有笑地带着愉快的心情度过了那炎热的中午。

下午，炎热的午后已经度过了！小孩们在树下欢乐地玩耍。

晚上，树下可热闹了，大家成群结队地来到了树下跳起了欢乐的广场舞。

凌晨，凉风习习，给上夜班回家的人心里增添了一份恐惧，梧桐树叶发出了“沙沙”的声音，好像在跟他们说：“不要害怕，我一直在你身旁！”秋天到了，秋风来袭。

树叶变黄了！像被秋风染过颜料似的，又像被熊熊大火燃烧过似的，树叶飘落了好像叶宝宝很着急地脱出树妈妈的怀抱要去地面上去见识见识。

地上像铺上了一条金黄色的地毯，这时调皮的孩子你追我赶的跑了过来，一踩到下面就发出“咔嚓”的声音并且地面非常非常软！冬天来临，雪花纷纷落下。

北风呼啸把树叶几乎全部都吹落了，只有零零星星的几片又孤独又无助的叶子还在跟北风做斗争呢！大雪纷飞了，枝干都快变成银条并且银装素裹，小孩和大人都在树下堆雪人和打雪仗，十分快乐！看到了吧！这美丽的南国的树。

老师：文中“怀抱”、“一直在你身旁”给人一种温暖，将梧桐树用了拟人的修辞手法，将每个季节的梧桐树都描绘得美轮美奂。

[自然作文]秋天的图画作文(集合15篇)

[自然作文]秋天的图画作文(集合15篇)秋天的图画作文(集合15篇)秋天来了。

瞧，那一排排梧桐树的脚下，散落着许许多多的金黄色的枯叶，路边就像穿上了一层层薄纱似的衣裳。

它们的离去是为了让美丽的春姑娘来陪伴梧桐树爷爷继续生活。

这就是秋天，她带着微笑来到人间，给大地描绘出一幅多姿多彩的图画。

让我们走进秋天，去领略她的风姿吧！秋天是一个美丽的季节。

果园里，一片五彩缤纷。

苹果姑娘穿上了红裙子，柿子阿姨、橘子叔叔穿上了黄色上衣，梨娃娃们争先恐后地抢“衣服”，不一会儿，梨娃娃们各个都穿上了金装、绿装和黄色小点点装，菠萝弟弟和芭乐哥哥也不甘落后，分别穿上了黄绿礼服、淡绿西装，大家都在为“水果家族盛大舞会庆典”作精心准备呢！你也想参加吗？穿上你美丽的衣裳来吧！在这里尽情地跳舞，尽情地欢唱。

秋天是一个收获的季节。

在一望无际的田野上，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把，棉花穿上雪白的外套，麦子露出黄色的皮肤……蚯蚓忙着松土，青蛙忙着捉虫，小鸟忙着造房子，白鹅忙着梳理羽毛，鸭子在水中成双成对地游泳、嬉戏，好一派欣欣向荣的景象。

一阵微风吹过，传来了“叽叽”，“呱呱一呱”，“嘎嘎嘎嘎”，“喳喳一喳一喳喳喳”的声音，哦！原来这儿也在开“动物演唱会”呢。

秋天洋溢着果香，充满着诗意，令人陶醉，让人眷恋，我爱秋天！秋天到了，大地瓜果飘香，就像一幅美丽的图画。

果园里，树上果实累累，又大又红的石榴有的笑哇笑哇，笑破了“大肚皮”，露出了一颗颗红宝石般的“牙齿”，有的虽然还没咧开嘴，但是已经饱胀极了……嫩绿的小草脱下了绿色的时装，换上了金色的新衣。

亭亭玉立的野菊花绽开了笑脸，五颜六色的花儿散发着幽幽暗香。

一个穿着桔黄色衣服的小男孩挎着竹篮走来了。

篮子里已经有许多又大又红的苹果了。

他仰起头，发现在茂盛的叶子里又藏着一个大大的、红红的苹果，小男孩高兴地跳了起来。

他伸出手，摘下了苹果，接着往身上擦了擦，大口的吃了起来。

“嗯，真甜呀！”小男孩边吃边说。