把握好干部考核的“时度效”
把握关键 考真考实干部
把握关键考真考实干部作者:刘延平来源:《新长征·党建版》 2014年第2期中共蛟河市委常委、组织部长刘延平习近平总书记在全国组织工作会议上明确了5 句话20 个字的好干部标准,重申了组织部门培养、选拔、管理、使用干部的重大使命。
组织部门履行选人用人的职责,要活化考核方式,健全考核机制,坚持公道正派,把干部考真考实。
考真考实干部,活化考核方式是前提。
改进考核干部的方法手段,要讲求继承和创新相结合。
延伸考核,即考核时从工作圈延伸到生活圈,扩大谈话对象范围,引入服务对象、家庭成员、邻里乡亲、社区等评价评议,在工作圈考业绩,在生活圈考德行,严防德行不好导致的业绩注水。
常态考核,即不局限于年末一考定结果,而是将考核干部常态化。
建立组工干部联系乡局级领导班子制度,通过各种方式了解班子及其成员的思想状况和工作状态,严防提职考察、年末考核等定期考核时间短而导致的被应付、被蒙蔽。
重点考核,即在经济发展一线、信访稳定一线、基层一线和重特大突发事件中考核干部驾驭全局和独当一面的能力。
干部能力素质好不好,急难险重见分晓。
考真考实干部,健全考核机制是保障。
健全干部考核的制度机制不仅要将实践中探索出来的好使管用的方法作为制度固定下来,还要讲求对症下药,切实解决实际问题。
建立干部考核联席会议制度,着力破解唯票数、唯分数和言路窄等问题,定期将信访、纪检、审计、政法、经济、计生等部门单位聚集起来,沟通情况和交换意见,并建立起一个综合性的干部信息平台,及时更新信息并共享。
实行责任追究倒查机制,力排故意干扰考核结果的消极因素。
考核推荐的干部群众意见大,甚至违法违纪,不仅要追究组织部门的责任,还要追究考核中不讲实话、姑息“问题干部”的老好人、“和稀泥”者的责任。
同时,对故意提供虚假信息、不实材料,甚至打击报复考核对象的要坚决追究相应责任。
另外,组织部门要带好头,坚定信仰和立场、坚持公平公正、坚持干部标准,不折不扣地执行制度和要求,将好的制度落实下去。
考准干部实绩的几点思考
考准干部实绩的几点思考考准干部实绩是组织部门在选拔任用干部时的重要环节,涉及到如何科学、公正地评价干部的工作成效。
以下是关于考准干部实绩的几点思考:1. 坚持定性与定量相结合:考核干部实绩时,应该将领导干部的工作业绩进行量化,同时也要注意定性分析,比如工作态度、团队协作能力、解决问题的能力等。
只有两者结合才能全面评估干部的综合素质和工作成效。
2. 注重实地考察:考核干部实绩不能仅凭报告和汇报材料,还需深入实际,通过实地考察、走访调研等方式获取第一手资料,确保考核结果的真实性和准确性。
3. 多元化评价体系:应建立健全多元化的评价体系,包括上级评价、同级评价、下级评价以及群众评价等,确保从多个角度和层面对干部的工作实绩进行综合评价。
4. 强化日常考核:干部的日常工作是其实绩的直接体现,因此,加强日常考核,关注干部在职责范围内的具体表现,有利于捕捉干部的真实水平和工作状态。
5. 重视一线考核:特别是在重大斗争一线、急难险重任务中考核干部,能够直观地看到干部的担当作为和实际工作能力,这种考核方式对于识别和选拔优秀干部尤为关键。
6. 利用科技手段:可以通过大数据、云计算等技术手段,对干部的工作数据进行分析,以提高考核工作的科学性和精准度。
7. 强化结果运用:考核结果应与干部的选拔任用、奖惩激励等直接挂钩,形成有效的激励约束机制,让考核真正发挥作用,激励干部担当作为。
8. 持续完善考核制度:随着时代的发展和工作任务的变化,考核制度也需要不断更新完善,以适应新形势下对干部工作的要求。
9. 培养干部的政治意识:在考核干部实绩时,还要注重考察干部的政治意识和政治表现,确保选拔出的干部在政治上靠得住。
通过上述几点思考,可以看出考准干部实绩是一个复杂且系统的工程,需要多方面的努力和持续的制度创新。
干部绩效考核办法
干部绩效考核办法一、背景介绍干部绩效考核是一项重要的管理举措,旨在评估干部在工作中的表现和成果,为提高干部素质和工作效能提供参考依据。
通过制定科学合理的考核办法,可以建立公正透明的干部选拔与激励机制,更好地推动组织发展和干部队伍建设。
二、考核指标为确保干部绩效考核的科学性和全面性,应当设立一系列合理的考核指标,包括但不限于以下几个方面:1. 工作业绩:关注干部在岗位职责履行中所取得的成绩,包括工作量、质量、完成时间等。
评估干部是否能够有效地推动项目进度,提高工作效率和团队协作能力。
2. 专业能力:考察干部在所从事领域的专业知识储备和技能应用情况,如是否具备良好的专业素养、是否持续提升自身的专业能力等。
3. 领导能力:评估干部在领导工作中的表现,包括决策能力、组织能力、沟通能力、协调能力等,同时重点关注干部的团队建设和人员管理能力。
4. 职业操守:考虑干部是否具备高尚的职业道德和公务纪律,是否维护组织利益,是否秉持诚信原则。
三、考核办法干部绩效考核办法应当注重科学性、公正性和可操作性。
具体实施时可采用以下步骤:1. 制定考核标准:明确考核指标和权重,确保评价依据公正可行。
同时要根据不同岗位设置相应的工作目标,以更好地反映干部职责的特点和重点。
2. 考核程序:明确考核周期和频次,确保评估结果的及时性和连续性。
可以采用定期绩效评估、项目评估、360度评估等方式,综合考量干部的能力和表现。
3. 评估方法:为确保评估过程的客观性,可以采用多种方法,如个人自评、上司评价、同事评价、下属评价等,还可以结合工作档案、工作报告、会议记录等资料作为评估依据。
4. 结果运用:评估结果应当及时反馈给干部,使其了解自身优势和不足之处,并提供合理的改进建议。
同时,根据评估结果进行绩效奖励和激励措施,鼓励优秀干部的发展。
四、制度保障干部绩效考核办法只有在完善的制度保障下才能有效实施。
需要注意以下几个方面:1. 建立健全的绩效考核制度,明确各级干部的考核职责和权限。
做好领导干部度考核工作
做好领导干部度考核工作领导干部的年度考核工作是企业或组织中一项至关重要的管理活动。
为了确保考核的公正、公平和有效性,需要从多个方面进行全面的规划和执行。
以下是对做好领导干部年度考核工作所需关注的关键要素的详细解析。
一、制定考核标准首先,要明确领导干部的考核标准。
这些标准应与公司的战略目标、价值观和业务需求相一致。
标准应包括业绩、能力、领导风格、团队协作等多个方面,并确保考核标准具有明确的衡量指标和可操作性。
二、确定考核方法选择合适的考核方法对确保考核的准确性至关重要。
常见的考核方法包括360度反馈、自我评估、上级评价等。
根据组织的实际情况和考核需求,可以选择一种或多种方法结合使用,以确保考核的全面性和客观性。
三、实施考核在实施考核时,要确保按照预定的标准和程序进行,不受人为因素干扰。
同时,要确保考核过程的公正性和透明度,让被考核者了解自己的成绩和不足之处。
此外,要收集和整理相关数据和信息,为后续的反馈和改进提供依据。
四、反馈与改进考核结果出来后,要及时向被考核者提供反馈,指出其优点和不足。
在此基础上,与被考核者共同探讨如何提升能力、改进工作绩效。
此外,还应该鼓励被考核者制定个人发展计划,明确未来努力的方向。
五、激励与惩罚根据考核结果,对表现优秀的领导干部给予适当的奖励和激励,以提高其工作积极性和满意度。
同时,对表现不佳的领导干部进行必要的辅导和指导,甚至进行适当的惩罚。
奖励和惩罚应该与考核结果相匹配,以充分发挥激励作用。
六、定期评估领导干部的年度考核不是一次性的活动,而是需要定期进行评估。
通过定期评估,可以及时发现和解决领导干部在工作中存在的问题,促进其不断进步和发展。
同时,定期评估还可以为组织的战略规划和人力资源开发提供有益的参考。
七、培训与发展针对领导干部在考核中反映出的不足之处,应为其提供相应的培训和发展机会。
通过培训和发展,可以提高领导干部的专业素质和领导能力,为组织的长期发展奠定坚实的人才基础。
干部绩效考核思路和措施评价
干部绩效考核思路和措施评价1. 引言干部绩效考核是党和政府组织对干部工作表现进行评价的重要手段,对于提高干部队伍素质、激励干部积极进取具有重要意义。
本文将从干部绩效考核的思路和措施两个方面进行评价,旨在提出改进现有考核机制的建议。
2. 干部绩效考核思路评价2.1 单一指标与多元指标传统的干部绩效考核往往采用单一指标来衡量干部的工作表现,这种方法容易忽略干部在其他方面的优秀表现。
建议在干部绩效考核中引入多元指标,包括工作业绩、廉政建设、群众满意度等方面,以全面客观地评价干部的绩效。
2.2 定性评价与定量评价传统的干部绩效考核主要依靠定性评价,容易受主观因素影响。
应该逐步引入定量评价方法,通过数据分析和指标体系建立来客观地衡量干部的工作表现。
要注意定量评价方法的合理性和科学性,避免简单地依赖数字指标。
2.3 自评与上级评价干部绩效考核中,自评和上级评价是两个重要环节。
自评能够让干部主动反思自己的工作表现,发现不足并及时改进;上级评价能够客观地衡量干部在组织中的作用和贡献。
在干部绩效考核中应该注重自评和上级评价的结合,形成对干部工作全面准确的评价。
3. 干部绩效考核措施评价3.1 目标管理制度目标管理制度是一种有效的干部绩效考核措施。
通过明确工作目标、任务和责任,可以激励干部积极进取、努力工作。
然而,在实施目标管理制度时需要注意目标的合理性和可操作性,避免过高或过低的目标设定。
3.2 360度反馈360度反馈是一种多方位、全面性的考核方法。
它不仅包括上级对下级的评价,还包括下级对上级、同事之间以及其他相关人员对干部的评价。
通过收集多方面的反馈意见,可以更全面地了解干部的工作表现,并及时发现问题。
3.3 建立奖惩机制建立奖惩机制是激励干部积极进取、提高工作绩效的重要手段。
通过明确奖励和惩罚的标准和程序,可以使干部在工作中有所侧重、有所动力。
然而,在建立奖惩机制时需要注意公正性和公平性,避免出现任意性和不合理性。
新时代如何做好干部考核工作
标准,做实做细政治考察,选拔政治 过硬、德才兼备、堪当重任的优秀干 部。在组织考察工作中,可以通过谈话、 调研、问卷等方式,深入了解干部的 政治素养和政治能力 ;在考核测评中, 可设立政治素质相关考核指标,为选 用政治上合格、忠诚干净担当的优秀 干部提供有力保障。
人力资源
Human Resources 编辑 :邹桂(zgmohrss@)
新时代如何做好干部考核工作
■ 高艺溦
《党政领导干部考核工作条例》是 对领导班子和领导干部的政治素质、 履职能力、工作成效、作风表现等进 行了解、核实和评价,并加强党政领 导干部队伍建设的重要依据。需要建 立日常考核、分类考核、近距离考核 的知事识人体系。在具体考核工作中, 将区分优劣、奖优罚劣、激励担当、 促进发展作为考核工作的目标思路, 结合各行业各领域的发展趋势和各系 统各单位的工作实际,有针对性地制 定具体的考核办法和测评体系,注重 在“选、育、管、用”全流程培养人 锻炼人,不断完善干部考核工作机制。 新时代如何做好干部考核工作,以考 促管、以考促用,应从以下六个方面 发力。
一 是 根 据 实 际, 细 化 测 评 指 标。 结合每年工作的实际情况,为“德能 勤绩廉”五大宏观指标增设二级指标, 如“德”可下设“政治素质”“政治能 力”等二级指标,“能”可下设“抓班 子带队伍“ ”解决复杂问题“ ”业务素养” 等二级指标,提升考核的针对性和实 效性,将干部考准考实。
二是注重制定量化指标。可将“绩”
四是将干部考核结果与激励保障 机制相结合。要不断完善鼓励干部人 才创新、创优的分配激励制度,加强 政策研究。通过各类激励保障机制激 发干部人才干事创业的动力,发挥正 能量作用,使干部人才队伍焕发出更 大活力。
完善我国领导干部绩效考核制度的对策
完善我国领导干部绩效考核制度的对策随着我国改革开放的深入推进,领导干部绩效考核制度的完善已经成为了一个亟待解决的问题。
在当前的形势下,我们需要采取一系列的对策来完善我国领导干部绩效考核制度,以确保领导干部的工作能够得到有效的评估和监督,从而更好地服务于人民群众。
一、建立科学的考核指标体系建立科学的考核指标体系是完善我国领导干部绩效考核制度的关键。
我们需要根据领导干部的工作职责和实际工作情况,制定出一套科学合理的考核指标,以确保考核的公正性和客观性。
同时,我们还需要注重考核指标的可操作性和实用性,以便领导干部能够更好地理解和接受考核。
二、加强考核过程的监督和管理加强考核过程的监督和管理是完善我国领导干部绩效考核制度的另一个重要方面。
我们需要建立起一套完善的考核管理机制,确保考核过程的公正、透明和规范。
同时,我们还需要加强对考核人员的培训和管理,以提高考核人员的专业水平和工作能力。
三、建立激励和惩罚机制建立激励和惩罚机制是完善我国领导干部绩效考核制度的另一个重要方面。
我们需要根据考核结果,对表现优秀的领导干部进行激励,以鼓励他们继续发挥优秀的工作能力。
同时,我们还需要对表现不佳的领导干部进行惩罚,以促进他们改进工作,提高工作效率。
四、加强信息化建设加强信息化建设是完善我国领导干部绩效考核制度的另一个重要方面。
我们需要利用现代信息技术,建立起一套高效、便捷的考核信息管理系统,以提高考核的效率和准确性。
同时,我们还需要加强对考核信息的保密工作,以确保考核信息的安全性和保密性。
五、加强对领导干部的培训和教育加强对领导干部的培训和教育是完善我国领导干部绩效考核制度的另一个重要方面。
我们需要加强对领导干部的思想政治教育,提高他们的政治素质和工作能力。
同时,我们还需要加强对领导干部的职业道德教育,以提高他们的职业道德水平和工作责任感。
总之,完善我国领导干部绩效考核制度是一个长期而复杂的过程,需要我们采取一系列的对策来加以解决。
抓好干部考核的“三板斧”
抓好干部考核的“三板斧”干部考核是检验干部干事创业的“试金石”,也是激励干部争先创优的“打火石”,更是确保党和国家各项事业落地落实的“奠基石”。
日前,中共中央印发《中国共产党组织工作条例》指出,优化考核内容和考核指标体系,完善考核方式方法,统筹开展平时考核、年度考核、专项考核、任期考核,全方位、多渠道了解干部,注意掌握干部在重大任务、重大斗争的表现。
建设一支高素质的优秀年轻干部队伍,培养锻炼是基础,选准用好是根本,考核科学是关键,要切实抓好干部考核“三板斧”,发挥干部考核“风向标”作用。
以“德才兼备、以德为先”为本,绘好“考核矩阵图”。
“治本在得人,得人在审举,审举在核真”,考核方式切忌“大水漫灌”“一锅乱炖”,考核评价切忌“寥寥数语,千篇一律”。
要根据岗位职能、考核对象的差异,采用“全覆盖、点穴式、性”考核办法,建立差异化日常考核体系,坚持定性和定量、共性和个性相结合,通过打造“德、能、勤、绩、廉”的立体考察矩阵图,综合考察掌握干部在完成急难险重任务、处理矛盾纠纷、应对重大挑战的实际情况,以德察廉、以能评绩、以勤考能,既要化“蜻蜓点水”为“精准画像”,又要避免落入“材料审”“书面审”“表格审”的窠臼,考全、考实、考准干部,确保为者担当,让实干者实惠,使吃苦者吃香,让有为者有位。
以“人民相信、群众满意”为基,握好“民意指挥棒”。
“试玉要烧三日满,辨材须待七年期”,群众评议是检验发展质量和人民获得感的试金石。
工作干得好不好、有没有成效,人民群众是直接的亲历者,要正视人民群众“主考官”“阅卷人”的地位,以“放大镜”近距离观察干部履职情况,综合运用民意、“四不两直”抽查暗访、座谈交流等多种方式,既观“显功”又察“潜功”。
以“多棱镜”全方位、多角度了解干部一贯表现,将民心民意作为考察干部的“关键指标”,切忌干部考察停留在“庭院里”“档案里”“资料里”,多奔赴一线听民声,多抽丝剥茧觅实情。
以“照妖镜”摸清干部真实情况,于寻常处见功夫,于细微处见真章,要完善日常考核机制、细化综合评价体系,将考核指标分解到位、考核工作融入平常,真正看清干部日常“素颜”,防止干部考前“业绩补妆”“数据粉饰”造成考核“画像”失焦失真。
干部考核要处理好“五种关系”
干部考核要处理好“五种关系”为政之要,首在得人。
知事识人,重在考核。
干部考核是坚持和加强党的全面领导、推动党中央决策部署贯彻落实的重要举措,是激励干部担当作为、促进事业发展的重要抓手。
做好干部考核工作必须立足实际,坚持客观公正,正确处理好“五种关系”。
要处理好“远”和“近”的关系。
干部考核是一项综合性工作,既要盯住干部重大事件、紧要关头等“特殊时期”的担当作为,又要关注干部日常点滴、平时言行等“平常时期”的一贯表现;既要看“近”处细节、看一时一事,更要看“远”处整体、看主流主势,把日常了解与历史分析结合起来,从干部成长轨迹中分析把握,避免片面性、局限性,力促客观性、全面性。
要处理好“言”和“行”的关系。
干部的言语可以反映干部的思想、心态、见解以及对事物的认知等,但干部考核更重要的是要看干部做了什么事、做成了什么事、做成的事群众评价怎么样。
要把考核重点从“纸上”搬到“场上”,把考核的主战场从“文字材料车间”搬到“战斗指挥部里”,沉到一线近距离了解干部,把真实的事迹事例作为干部考核的第一手材料,用事实说话、用事例佐证。
要处理好“表”和“里”的关系。
干部考核考的是干部思想深处的东西,尤其是德行品行、政治素质,这是考核的难点所在,也恰恰是考核的重点和价值所在。
开展干部考核工作,不仅仅要看干部的工作实绩,即干成了什么,更要看干部的内在品质,即以什么样的工作态度、用什么样的精神状态、从什么样的角度或以谁的利益为出发点去干,真正做到见人见事见思想、知人知面更知心。
要处理好“内”和“外”的关系。
干部考核工作从来都不单纯是组织部门一家的事,组织部门既要发挥自身“内力”,更要广泛借助纪检监察、巡察、审计、信访等职能部门和广大人民群众的“外力”,内外互动、内外互补,让每一级党组织、每个单位都注重观察收集干部真实表现,让社会各界对干部考核说真话、讲实情,形成组织部门牵头抓总、职能部门密切配合、全社会共同参与的强大合力。
干部考核条例学习感悟交流发言
只做精品干部考核条例学习感悟交流发言
坚持客观公正,确保考核准确。
干部怎么考核,如何考核的首要前提就是有一把标准的“尺子”,划好干部考核的“刻度”,讲究客观实际。
在选拔和考核干部当中,要有针对性多方面进行衡量,不能“一刀切”,也不能当“老好人”,要对干部和班子的实际情况作出评价,识别出政治素质过硬、工作业绩突出、作风优良的干部和班子,也要找出政治不合格、不主动担当作为、作风有问题的干部。
在干部考核中要分类进行考核,对不同层次、不同领域的干部采取不同形式的考核标准,做到“把脉”精准,在考核上有等次、有差距,让考核的指挥棒发挥实效。
坚持务实高效,确保科学规范。
“无规矩不成方圆”,干部考核需要一套系统的制度安排,也离不开制度刚性约束。
中共中央办公厅印发的《党政领导干部考核工作条例》从考核对象、考核内容、考核方式、考核结果运用等方面对干部考核进行系统地规范。
各单位、各部门既要把制度有效运用到考核工作中,将考核制度真正下沉固化,又要在实践运用过程中总结考核经验、探索制度积累,不断丰富和完善考核机制,促进考核事业规范化、科学化,充分调动干部的积极性、主动性、创造性,形成干部“勇于直面问题,想干事、能干事、干成事,不断解决问题、破解难题”的鲜明导向。
1。
经验材料:做好“三篇文章”助推干部考核工作提质增效
经验材料:做好“三篇文章”助推干部考核工作提质增效做好“三篇文章”助推干部考核工作提质增效随着我国改革开放的不断深入和社会主义现代化建设的不断推进,各级干部考核工作日益重要。
干部考核是选拔、培养、使用干部的重要途径,也是推动各级干部履职尽责、提升工作能力的有力机制。
为了提高干部考核工作的效果和质量,充分发挥干部考核在党风廉政建设中的作用,必须做好“三篇文章”。
一、加强考核目标的科学制定干部考核的目标直接关系到考核结果的准确性和公正性,因此在制定考核目标时,必须注重科学性。
具体而言需要注意以下几个方面:1.目标明确性:干部考核的目标必须明确、具体、可操作。
考核目标要与干部所负责的工作任务紧密相连,保证考核结果反映干部的真实情况。
2.目标量化性:将考核目标量化,有助于考核工作的客观性和公正性。
例如,对于干部的工作业绩可以使用指标、数据来衡量,让考核结果有据可查,便于比较和评判。
3.目标适度性:考核目标要根据干部的岗位、职责和能力而定,不宜过分苛求。
过高的目标可能会导致干部过度压力,影响工作积极性和创造力。
二、改进考核方式的灵活应用干部考核的方式多种多样,不能拘泥于一种形式,必须因地制宜、灵活采用合适的考核方式。
以下是一些常用的考核方式:1.定量考核:通过数据、指标等量化的方式,对干部的工作业绩、贡献进行评估。
这种方式简单直观,客观性较强,但容易忽视一些非量化的工作效果。
2.定性考核:通过访谈、问卷调查、个人述职等方式,对干部的工作态度、团队合作能力、领导艺术等进行评估。
这种方式能全面了解干部的综合素质,但可能存在主观评价和偏见。
3.同行评议:通过组织干部互评,借助同事的力量,评估干部的工作能力和业绩。
这种方式能有效减少主观评价的偏差,有助于发现干部的闪光点和不足。
三、加强考核结果的有效运用干部考核的结果不仅仅是得分和排名,更重要的是为干部后续的工作安排提供参考依据。
主要有以下几种运用方式:1.确定晋升、提职的依据:干部考核结果可以作为晋升、提职的重要参考依据,有助于选拔优秀干部,激发干部积极性。
做好干部考核工作
做好干部考核工作干部是党和国家事业发展的中坚力量,干部考核工作对于保障党和国家事业的健康发展具有重要意义。
作为一项常态化、制度化的工作,做好干部考核工作是我们党的一项重要任务。
本文将从完善干部考核制度、加强考核指标的科学性、确保考核公平公正和强化考核结果的运用四个方面探讨如何做好干部考核工作。
首先,完善干部考核制度是做好干部考核工作的基础。
要建立健全干部考核的各项制度和规定,明确考核的原则、程序和方法,形成科学、规范、公正的考核体系。
充分发挥党委和组织部门在干部考核中的主导作用,制定具体可行的考核办法,明确考核标准和评价体系,遵循客观公正、科学合理的原则,确保考核结果准确反映干部的真实表现和能力水平。
其次,加强考核指标的科学性是做好干部考核工作的关键。
要根据党的路线方针政策和各级干部队伍建设的实际情况,制定符合实际要求的考核指标。
考核指标应当突出党的各项工作重点和干部需要具备的基本素质、能力和业绩,既要注重职务层级和工作能力的评价,也要注重廉政表现和道德品质的评估。
考核指标要科学合理、具体明确,能够客观全面地评价干部的表现和工作成绩,避免主观性和随意性。
第三,确保考核的公平公正是做好干部考核工作的核心要求。
要坚持公开透明的原则,让广大干部和社会公众都能够了解和监督干部考核的过程和结果。
对考核对象要进行全面、公正、客观的评价,避免个人恩怨、权力主义和人情主义的干扰。
要建立健全监督机制,确保考核工作的相关数据真实可信,考核结果不受干部关系和个人行为的影响,真实反映干部的优劣表现。
最后,做好干部考核工作还需要强化考核结果的运用。
考核结果应当成为选拔、提拔和使用干部的重要依据,要在干部任免、奖惩、培训和激励等方面加以充分运用。
对于考核成绩优秀的干部要及时肯定和激励,给予适当的奖励和提拔机会,激发干部的积极性和创造性。
对于考核成绩不佳的干部要及时纠正和帮助,加强培训和提升,帮助其进一步提高能力和素质,做到对干部的考核结果既给予肯定又给予帮助。
对当前考核形势的把握和思考
对当前考核形势的把握和思考考核工作的性质决定了我们的一切工作都要紧贴中心、服务大局,工作中心变,我们的考核导向、形式就要敏锐的作出变更。
近几年,我们的考核体系多次变更,就是为了更好的紧贴中心、服务大局。
今年的考核体系确立后,我们单位有些同志受外界干扰,考核信念出现松动,对日后的路感到茫然。
今天我觉得很有必要跟大家谈一下应该如何理解把握当前的考核形势。
一、理解把握好“紧与松”。
一是平日养精蓄锐,关键时候要冲的上。
日常性、一般性工作可以适度用力、常规推动,在不损害考评办对外形象的前提下,进行自我调节。
对于全市重点工作,特别是市主要领导安排的,如今年的项目观摩评议和部门重点工作调度,要全力强力推动,抓好落实。
关键时候要冲得上,该瞪眼时要打起十二分精神,谁也不能出纰漏,拖别人后腿。
二是工作节奏放缓不等于彻底放松。
平日手头无立交急办工作的时候,可以适度放松,但分寸要把握好,工作节奏放缓不等于彻底放松,考评办不是混日子的地方,我们松懈下来就会变成陪衬,跟赛跑一样,别人咬牙在后面追,离得远时,可以策略的调节,离得近了,就要绷起来,不能让别人轻易超过。
如果一味放松,你的工作别人看不见,领导看不见,自己又自我放松,还有什么,只剩放松了。
三是勤勉敬业这根弦的不能松。
我们的工作纪律、作息时间反复强调,周一到周五每天早上提前半个小时到岗,把一天的工作做个计划,有个统筹安排,当天活当天结,下午下班后,手里有急活的要自觉加班,没有的也抻半个小时,等大楼下班的大流过去后再走。
周六没有特殊的事情都要到岗,确实有事可以请假,但科室至少要有一个人在岗,若手里没有安排工作,就静下心来学习,我们的业务工作涉及到全市方方面面,即使对考核条款熟悉了,也还有很多延伸的东西需要学习。
我们可以把脚步放缓,但勤勉敬业这根弦的不能松。
另外,纪委的机关作风暗访又开始了,都瞪起眼来,别撞到枪口上。
二、理解把握好“严与宽”。
一要正确认识“严与宽”。
考评办的基本职能就是公平公正、考准考实,对于特殊情况,不管以后是什么结果,我们首先要坚持原则、严格认定。
如何准确考核干部实绩
如何准确考核干部实绩.doc-免费下载如何准确考核干部实绩考核是干部管理的基础环节,是激励干部积极开展工作,促进干部队伍素质提高的重要方法。
早在1979年,我国就出台了《关于实行干部考核制度的意见》,正式提出对党政干部进行定期考核。
完善干部考核制度,对干部实绩考准考实是正确评价和合理使用干部的依据和前提。
因此,干部考核工作,就应努力在科学评价干部,考准考实上下功夫,切实考出德才兼备的优秀干部。
当前干部考核失真的现象当前的干部考核,存在几种考不准、考不实的现象。
例如,以年终考核为主的简单做法,由于年度考核时间紧、任务重,不可能有充裕时间来核实目标,由此导致虚假政绩临时应付的现象;考核者通过民主测评、谈话和查阅记录、资料等形式来了解领导班子和领导干部,难以完全避免主观感觉和自我价值取向,可能导致“仁者见仁、智者见智”的主观随意性;考察方法千篇一律、缺乏创新,对不同领导班子和班子成员未作合理区分和调整考察方法,往往使考察材料出现多年的“相似性”;实际考核中,往往偏重于听汇报、阅资料、面谈等静态考察,缺少实地的、跟踪的动态考察,缺乏对考察对象在完成工作过程中努力程度的评价,评价结果往往公式化、概念化、僵硬化,也就难以考出考核对象的实绩。
干部实绩考核的难点在干部考核实际操作中,还存在一些难点,影响了考核的效果。
考核目标难以均衡。
从一些单位年度实绩目标制定的情况来看,造成领导干部实绩目标不等的因素是多方面的。
比如职责不清,部分单位没有根据领导干部的职责分工,不能充分地调动班子成员的工作积极性,使得部分干部在其位而不谋其政;分工不合理,个别党委不是按照班子成员的工作能力、专业特长等情况进行分工,造成干部之间分工不合理;还有目标定量不统一,总量不平衡,软硬目标难以对等的情况。
实绩主体难以区分。
在干部实绩评定上,经常出现成绩分割不清的情况,同一事项的成绩几个领导干部均做出陈述,但对自己在工作中做了哪些具体事情、取得哪些实际效果往往不汇报。
四川乐山组织系统完善平时考核精准掌握干事成效
四川乐山组织系统完善平时考核精准掌握干事成效
中国组织人事报乐山讯(通讯员乐组轩)近年来,四川乐山市委组织
部通过不断完善平时考核制度,构建起全市组织系统“考什么”“怎么
考”“谁来考”“如何用”的机制,用考核“指挥棒”撬动全市组织工作
高质量发展。
根据不同考核主体,该市“量身定制”考核指标,构建市县联动、同
频共振、同向发力的平时考核“一盘棋”格局。
平时考核实行计分制,将
完成年度目标绩效任务作为基础分项,围绕组织工作创新推广、表彰表扬、信息宣传等设置加分项,围绕干部德、能、勤、绩、廉及日常表现设置减
分项,通过量化考核,着力推动创建模范部门、打造过硬队伍。
删繁就简、整合优化,该市实行“月记实、季考核”,每季度按照
“被考核对象自评得分—分管领导初核—机关党委复核—部务会研究确定”的方式,对机关干部、科室以及区县组织部实行分类考核。
强化部务会对
平时考核的统一领导,谨防多头、重复考核,防止搞形式、走过场。
突出终端见效,该市将平时考核结果与年度考核结果挂钩,与奖励激
励挂钩。
对平时考核表现优秀的干部,在选拔任用、职务职级晋升、教育
培训、年度评先评优等方面优先考虑;对平时考核表现好的科室和区县组
织部,年底集中表彰表扬。
对平时考核表现较差的干部、科室和区县组织部,及时谈话提醒,定期通报,提出整改要求和时限,通过结果导向营造
创先争优、比学赶超浓厚氛围。
抓住四个环节完善干部考核评价
抓住四个环节完善干部考核评价“风向标、指挥棒”作用日前,中组部印发《关于改进地方党政领导班子和领导干部政绩考核工作的通知》指出,完善考核评价制度,树立正确的考核导向,引导各级领导班子和领导干部做出经得起实践、人民、历史检验的政绩。
从实践看,要使干部考核评价工作更加科学、规范、管用,真正发挥其引领各级干部的“风向标”和推动科学发展的“指挥棒”作用,需要重点抓好四个关键环节。
一要着力提高实绩考核的准确性。
实绩考核是干部考核评价的基础和重点。
当前干部实绩考准难、考实难的现象仍然存在,主要原因是目标制定、实绩归属、实绩真假等难以区分,考核评价的方法不够严谨、程序不够规范、标准较为单一。
要从完善制度着手,将量化考核、综合考核和实绩排位相结合,避免出现“吃大锅饭”和“票数决定等次”的现象,根据不同职务、不同层次、不同岗位的工作特点和要求,将“德、能、勤、绩、廉”特别是工作实绩细化为若干具体的子项目,以此提高干部实绩考核的准确性。
二要着力提高日常考核的针对性。
现行的年度考核工作,以每年年终定期考核为主要形式,平时不算帐,年底算总账,难以实现全面客观考核。
要改变年终考核“一锤定音”的做法,必须强化日常考核。
也就是需要将动态跟踪考核、绩效指数考核和监督抽查考核统一,对领导班子和领导干部的日常考核,重点是通过以行政效能和政令落实等方面,形成绩效档案,得出绩效指数,以季度为单位予以通报,计入年度考核。
并围绕领导班子和领导干部考核评价的目标要求,加大监督和抽查力度,实现查实情、重实效、考实绩。
三要着力提高民主测评的科学性。
近年来,民主测评成为干部考核评价的重要方法和组成部分,在一定程度上促进了干部考核评价的规范化。
但是,由于干部个人实绩考核未量化,加之民主测评中“印象票”、“利益票”、“人情票”的现象禁而未止,出现了“测评决定等次”和“多干事少得票、少干事得优秀”的现象。
对此,一方面要推进干部个人实绩量化考核、合理确定民主测评所占比重,另一方面要着力提高民主测评的科学性,探索多角度、多层次的民主测评,防止某一层次测评结果出现的误差。
划出干部考核“硬杠杠”,提振干事创业“精气神”
划出干部考核“硬杠杠”,提振干事创业“精气神”10月23日,中共中央政治局委员、中组部部长陈希在深入贯彻落实《党政领导干部考核工作条例》电视电话会议上强调,要切实抓好干部考核条例的贯彻落实,以高质量干部考核促进高素质干部队伍建设,激励广大干部牢记初心使命、勇于担当作为。
干部考核是干部管理的基础性工作,划出干部考核的硬杠杠,把考核结果与选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束、追责问责等紧密结合起来,是激发广大干部勇于担当作为,提振干事创业精气神的重要举措。
突出信念坚定、坚守初心的政治标准,用好选拔任用干部的度量衡。
志不立,天下无可成之事。
理想信念始终是共产党人保持先进性的精神动力。
政治上是否站得稳、靠得住是干部能力和素质的根本体现,是干部任用和考核首要标准。
党员干部的思想方向、政治表现是他们是否能坚持政治标准的硬杠杠。
只有筑牢信仰之基,把稳思想之舵,坚定理想信念,牢记初心使命,才能做到忠诚干净担当。
切实以政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等方面情况作为政治素质考核的主要衡量标准,把政治考核结果作为干部培育、使用、管理的重要依据,让政治标准成为检验干部是否合格的试金石。
坚持精准科学、客观公正的考核标准,当好管理监督干部的听诊器。
治本在得人,得人在审举,审举在核真。
核真应以严字当头,以实字托底,用严谨科学的考核标准,实绩为上的评判尺度增强考核的严谨性和客观性。
通过对日常工作中品行与表现的深入了解,进行全方位、多渠道、多层次、多侧面的经常性考核,以此识别干部的一贯表现;通过总结陈述、民主测评、个别谈话等考核程序进行年度考核,综合掌握干部的思想动态,了解干部的禀性情怀,观察干部的境界格局;通过查阅资料、实地调查、总结汇报等方式对重要专项工作、突发事件进行专项考核。
三者结合,重在日常,见于平常,全面真实、理性客观,为一贯实干担当、积极作为、贡献突出的干部建立客观公正的考核方式。
强化激励先进、鞭策落后的考核机制,树好激励约束干部的风向标。
试论干部考核工作
试论干部考核工作干部考核是衡量干部工作表现和能力的一项重要工作。
干部考核的目的是为了评价干部的工作质量和素质,为干部工作提供指导和改进方向。
而干部考核工作也是一项复杂的工作,需要考虑多方面的因素,本文将就此试论。
一、干部考核的意义干部是事业发展的基石,干部的素质决定着事业的成败。
干部考核的意义在于全面、客观地评价干部在工作中的表现和能力,为干部工作提供方向,保证干部队伍的素质和能力的提高,使干部能够更好的为人民服务。
二、干部考核的分类干部考核可以分为纪律考核和绩效考核两类。
纪律考核主要是针对干部工作中的纪律性,包括工作纪律、廉政纪律、政治纪律、组织纪律等方面的考核。
绩效考核主要是针对干部的工作绩效进行考核,包括工作成果、工作质量、工作态度、工作效率等方面的考核。
三、干部考核的方法1. 问卷调查法问卷调查法是一种经常使用的干部考核方法。
通过向干部的上下级、同事、下属等人员发放问卷,征求他们对干部的评价,并根据结果评判干部是否胜任。
2. 实地考察法实地考察法是指根据干部工作的实际情况,对干部做实地的考察。
通过实地考查,可以了解干部工作的具体情况,及时发现问题并进行改进。
3. 参加培训考核法在参加培训的过程中,对干部进行考核也是一种常用的方法。
通过参加培训,可以让干部了解到最新的管理知识和理论,同时也可以涵养干部的思想和素质。
四、干部考核应该注意的问题1.干部考核应该客观公正,不能有主观成分在干部考核过程中,应该尽量保持客观公正的态度,不能有主观成分。
干部考核的结果应该是公正的,并且要根据事实来评价干部。
2.考核周期要长,不能短视干部考核的周期应该是长周期,不能短视。
只有周期长了,才能够客观地评价干部的工作表现和能力,从而进行正确的评价和指导。
3.应该严格按照评价标准来考核干部考核应该严格按照评价标准来进行考核,不能够随意评判。
只有这样,才能够让干部感到公正和客观的评价。
结语:干部考核是一项重要的工作,是保证干部队伍素质和能力提高的重要途径。
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把握好干部考核的“时度效”
把握好干部考核的“时度效”
近日,中共中央办公厅印发了《党政领导干部考核工作条例》(以下简称《干部考核条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。
干部考核是检验干部干事创业的有效方式、选人用人的重要依据,是激励干部担当作为、促进事业发展的重要抓手。
进入新时代,针对干部“干什么”“怎么干”有了更高要求,干部考核也要从制度层面与时俱进,着力解决好当前干部队伍和干部考核工作中存在的突出问题。
“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
”知事识人,历来不易。
《干部考核条例》紧紧围绕新时代新使命新要求,首次以条例的形式对干部考核工作进行了总体规范,这充分凸显出做好新形势下干部考核工作的重要意义。
我们要牢牢把握好这一基本遵循,发挥好“指挥棒”“风向标”“助推器”作用,推动树立重实绩、重担当、有作为的鲜明导向,最大限度地激发和提振广大干部的干事热情。
明确“何时考”,在考核时机上下功夫。
“试玉要烧三日满,辨材须待七年期”。
干部考核是一项长期工程,要准确把握干部的政治素质、干事能力、发展潜质等“综合素质”,需要把功夫下在平时、抓在经常,并注意重要关头、关键时刻。
《干部考核条例》首次明确了平时考核、年度考核、专项考核、任期考核4种,并按照以平时考核为基础、年度考核和任期考核为重点、专项考核为补充的思路作了总体设计。
这充分体现了分类别、近距离考
核干部的科学原则,从制度层面有效避免了干部考核“走过场”、不重“平时表现”只重“期末成绩”、考不到关键“点”上等问题。
各级党委(党组)要把握好考核的时间节点,在全面掌握领导干部一贯表现、全年成绩的基础上,侧重于在完成重要专项工作、承担急难险重任务、应对和处置重大突发事件中的工作态度、担当精神、作用发挥、实际成效等情况进行专门考核,侧重于对实行任期制的领导班子和领导干部在一届任期内总体表现进行全方位考核,实现全过程、立体式“扫描”。
着眼“考什么”,在考核尺度上求精准。
干部考核的直接目的,是为了了解掌握干部的现实表现、与岗位胜任度,看其是否能做到忠诚干净担当。
在实际工作中,一些考核偏离了应有的“轨道”,为了完成任务而“考”,只追求速度不追求质量,不注重考核内容定性与定量的结合、不注重考核对象在共性内容和个性内容的差异,过分依赖“一刀切”的考核指标、过分强调台账资料在考核成绩中所占的比重。
这在很大程度上“带偏”了干部干工作的方向。
《干部考核条例》规定根据不同岗位职责要求,明确不担当不作为的具体情形和评价标准;明确考核内容应当体现不同区域、不同部门、不同类型、不同层次领导班子和领导干部特点,实行分级分类考核……这就要求各级党委(党组)要对“考什么”有更为科学的认识,把握好“考完”与“考好”的度,在考核过程中体现出差异化、精准化。
落脚“如何用”,在突出实效上做文章。
考核结果重在运用。
如果考核过程“轰轰烈烈”、结果运用却软弱无力,那么考核的刚性将会被大大弱化,整个干部考核体系应有的激励约束功能、教育导向作用将得
不到有效发挥。
只有把干部考核结果与干部评优评先、选拔任用挂钩,才能发挥出激励先进、鞭策落后的独特优势,体现出考核的真正价值。
《干部考核条例》要求强化考核结果运用,将结果与干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束、问责追责等结合起来,依据考核结果进行奖惩。
各级党委(党组)要在用好考核结果上做文章,将考核结果作为兑现奖惩的依据,让政治坚定、奋发有为的干部得到褒奖和鼓励,让慢作为、不作为、乱作为的干部受到警醒和惩戒;要加强对干部个人考核结果分析,总结考核对象的优缺点,有针对性进行培养教育,做到“人尽其才”;要注重所在地区阶段性、整体性结果的研究,从中总结经验、发现问题,并在此基础上进一步改进和提升干部队伍建设质效。