《绿色开花植物的一生》复习学案

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绿色开花植物的一生复习导学案

《绿色开花植物的一生》（三节）复习导学案一、夯基础-----独学(种子的萌发)1、外部条件: ___________、___________、___________；自身条件：种子本身必须具有完整的、有活力的______，以及供其发育所需要的___________2、种子萌发的过程：种子萌发时，首先_______膨胀，种皮变软，细胞___________逐渐增强，________或________内的营养物质，被逐渐转化为可以被细胞吸收利用的物质后，输送到_________、_________、__________。

在种子萌发初期，__________生长最快，首先突破种皮相地生长并发育成________，随后_________伸长，最后___________突破种皮背地生长，发育成________和________，通过这个过程，种子的_______就发育成了_______二、达标检测（提能力）---对群学1、某同学学习了“种子萌发的外界条件”后，自己动手设计了一个实验。

他将三粒大豆种子用细绳系在玻璃棒上，放在盛有水的烧杯中，实验装置如图所示。

请回答下列问题：（1）经过一段时间后，发现Ａ、Ｂ、Ｃ三粒种子中，只有Ｂ种子萌发，这说明种子萌发的外界条件是_____________________。

（２）要验证种子萌发需要适宜的温度，还必须设计一个装置乙。

若你手中只有一粒大豆种子，则种子应系在____________处（填“ａ”“ｂ”或“ｃ”）。

乙装置起____________作用。

（3）甲图中C种子不能萌发的原因是____________________________。

（4）乙图中a种子不能萌发的原因是____________________________。

2、细胞去除水分后的净重量称为细胞干重，细胞湿重为含有水的重量。

右图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（X和Y），请分析回答：（1）大豆种子中的有机物储存在内。

八年级上册第一章绿色开花植物的一生复习课学案

八年级上册第一章绿色开花植物的一生复习课学案1复习目标：1、概述花的结构以及传粉和受精的过程2、概述果实和种子的形成过程3、说出种子的结构以及单子叶和双子叶植物种子的区别4、描述种子萌发的条件和过程知识点梳理：1、完全花的结构由、、、、、六部分组成，主要结构为、原因是与的形成有直接关系。

、2、花的类型例子、例子、常见花序的例子、、、。

3、传粉、、对照课本图熟悉受精过程4、受精双受精5、子房与果实的对应关系（熟记连线）6、对照P15图识别单双子叶植物种子的结构；熟记结构的异同点外界条件、、7、种子的萌发条件自身条件。

胚芽胚轴8、种子萌发过程胚的变化胚根子夜或胚乳自主评价1、在正常情况下一个南瓜果实内含有多少种子取决于( )A．一个雌蕊有多少个子房B．一个子房有多少个胚珠C．一朵花有多少个雌蕊D．一个果实有多少个胚珠2、麻屋子,红帐子，里面住着白胖子，谜底是什么，它的各部分分别来自子房的哪几个部分( )A．花生、子房壁、珠被、受精卵B．豆角、子房壁、珠被、受精卵C．花生、珠被、子房壁、受精卵D．花生、子房壁、胚珠、受精卵3、水稻主要食用部分由什么发育而成？( )A．受精极核 B.胚珠C．受精卵D．子房4、食用的豆腐，主要是由下列哪种植物种子的哪一部分加工而成的（）A．大豆的子叶B．小麦的子叶 C 菜豆的子叶D．小麦的胚乳5、单性花是指（）A．每朵花中只有一个花轴B．每一朵花中只有一个花蕊C．每个花柄只有一朵花D．每朵花中只有一种花蕊6、黄瓜的每个果实里都有许多颗种子，那么形成黄瓜果实的花是（）A．花序B．两性花C．雄花D．雌花7、春天，杨树、柳树上长出的许多毛毛虫样的东西，它们是（）A．一朵花B．一个花序C．一朵雄花D．一朵雌花8、平时我们看到的一朵菊花，实际上是（）A．一朵两性花B．一个头状花序C．一个总状花序D．一个伞状花序9、花粉落到柱头上萌发形成花粉管，伸长的花粉管里精子的数目是（）A．1个B．2个C．3个D．4个10、将颗粒完整饱满的甲、乙两组种子在适宜的温度条件下播种，提供充足的氧气和适量的水分，甲组播种在肥沃的土壤中，乙组播种在贫瘠的土壤中。

绿色开花植物的一生复习课导学案

第一章绿色开花植物的一生综合复习课课内探究学案一、复习目标1.理解绿色开花植物的两种生殖方式，并明确其区别。

2.知道植物无性生殖的常见方式及其优点。

3.能够描述绿色开花植物的双受精过程。

4.理解果实和种子的形成过程。

5.说出种子的结构特点、种子的萌发条件及胚各部分的发育结果。

6.明确根尖、枝芽、木本植物茎的结构，理解植物的生长发育过程。

二、本章知识主干经过两性生殖细胞的结合种子繁殖（）生殖不经过两性生殖细胞的结合营养繁殖（）生殖两种生殖方式的本质区别是。

三、自主学习、合作探究探究一：植物的无性生殖1.定义：不需要的结合，由直接产生的生殖方式2.优点：繁殖速度快，保持。

3.嫁接成活的关键：。

4.跟踪训练：（2011潍坊）以下是作物培育过程中所采取的繁殖方式，其中属于有性生殖的是（）A．利用枝芽繁殖安丘蜜桃B．利用实生苗繁殖培育板栗C．利用组织培养技术繁殖月季 D．利用分根法培育菊花探究二：绿色开花植物的有性生殖1.定义：由亲代产生结合成，进而发育成新个体的生殖方式。

2.过程：开花传粉（）果实和种子（萌发成幼苗）3.果实和种子的形成花的结构子房子房壁胚珠珠被受精卵受精极核果实的结构4.跟踪训练（1）正确描述昌乐西瓜、青州银瓜共同特点的是A．两性花，自花传粉 B.两性花，雌雄同株C.单性花，异花传粉D.单性花，雌雄异株（2）下图是某兴趣小组在探究果实发育过程中的体积变化时，绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间体积变化曲线。

下列叙述与曲线不符的是（）A．曲线a是子房发育的结果B．曲线b可能是没有授粉造成的C．在A点花冠、花萼等逐渐凋落D．在A点时，黄瓜产生的种子是由受精卵发育而来探究三：植物的生长（根、茎）请你总结：植物（木本）不断生长的原因在于根尖中的、芽中的、茎中的，他们都属于组织。

四、走近中考（2010·黄冈)以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：(1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括 (选填图二中的序号)。

八年级生物上册《绿色开花植物的一生》1-3节复习学案

八年级生物上册《绿色开花植物的一生》1-3节学案【复习目标】1．学会解剖和观察花的一般顺序及方法，概述花的主要结构。

2．描述花的种类和着生方式，认同与其功能相适应的观点。

3．描述传粉的概念和方式，关注人工授粉在生产上的应用。

4. 概述双受精的过程，描述有性生殖的概念。

5．概述果实和种子的形成过程。

6．描述菜豆种子和玉米种子的异同。

【知识梳理】一、花的结构和类型1.花的结构（1）观察桃花的顺序是：__________________，使用__________摘下花的各部分结构，依次放在白纸上进行观察；使用__________观察雄蕊的花粉和雌蕊子房（解剖刀横切或纵切）的内部结构。

（2）一朵完整的花包括花柄、花托、_______、_______、_______和雌蕊等部分。

其中与果实和种子的形成有直接关系的结构是_______(包括花药和_______)和_______(包括柱头、_______和_______)，所以花的主要结构是____________________。

（3）绿色开花植物花的形态结构是相对固定的，所以_____的特征是植物分类的重要依据2. 花的类型以花蕊区分_______花一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊如等植物的花_______花一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊如桃、百合等植物的花以着生情况区分单生花单独着生在茎上,花一般比较大如桃、黄瓜、百合等植物的花按照一定的次序着生在花序轴上,每一朵花都比较小如等植物的花注意：雌雄同株植物和雌雄异株植物的花首先是单性花。

一棵植物上既有雄花又有雌花的植物称为雌雄同株植物，如黄瓜、丝瓜、冬瓜等植物。

一棵植物上只有雄花或只有雌花的植物称为雌雄异株植物，如杨树、柳树等植物。

二、传粉和受精1. 传粉（1）概念：花粉从_______落到_______的_______上的过程。

（2）方式：[A]___________和[B]___________两种。

（3）植物的果实中出现缺粒现象，产生的原因可能是__________。

绿色开花植物的一生(1-3)复习学案 - 副本

绿色开花植物的一生(1-3节)复习学案一、复习目标：1、举例说出花的结构及功能，描述花的种类。

2、概述传粉、受精的过程，描述传粉的概念、传粉方式及有性生殖的概念。

3、认识种子的主要结构，比较单子叶植物和双子叶植物的异同。

二、基础回顾：（一）花的结构1.一朵完整的花包括花柄、_______、_______、花冠、_______、_______等部分。

凡具有上述部分的花称为_______。

2.雄蕊由_______和_______组成,雌蕊由_______、_______和_______组成。

3.花的主要结构是_______和_______，因为它们与_______的形成有直接关系。

（二）花的类型1.根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为_______和_______。

2.在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做_______,在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做_______。

3.单性花中，只有雌蕊的花叫做_______,只有雄蕊的花叫做_______。

4.花按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上，就形成了_______。

（三）传粉1.植物开花以后，成熟的花药自动裂开，___________从花药里散发出来，通过一定的方式，落到的___________柱头上，这个过程叫做_________ 。

2.植物传粉的方式分为___________、___________。

（1）花粉落到同一朵花的柱头上的过程，叫做___________。

（2）一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程，叫做___________。

（3）用人工的方法，从雄蕊上采集___________，再将___________传授到雌蕊柱头上的技术叫做________________。

（四）受精1概念：精子与___________融合，形成___________，这个过程叫做___________。

2.过程：花粉落到柱头上以后，受到柱头分泌的___________的刺激开始萌发，长出___________。

第一章绿色开花植物的一生导学案一

第一章绿色开花植物的一生（复习案一）一、1.我国北方常在早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，通常称为“地膜覆盖”。

这样做对种子的影响是（）A.提高土壤温度，促进种子萌发B.保护种子，避免被鸟类啄食C.隔绝空气，防止种子萌发后被冻伤D.塑料薄膜可以为种子的萌发提供养分2.一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实，那么这朵花中被害虫咬的结构是（）A.花被B.花冠C.雄蕊D.雌蕊3.受精完成后，花的哪些结构会凋谢（）①花被②雄蕊③花柱④花梗⑤子房A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④①②4.植物体一个果实中含有种子的多少取决于（）的多少A.一朵花中雌蕊数目B.一个子房中的胚珠数目C.一朵花中雄蕊数目D.一枚雌蕊中子房数目5.在市场购买的桃子（果实）是由桃花的那一部分发育而来的（）A.花瓣B.花药C.花萼D.子房6.下列关于果实和种子的叙述中，你认为正确的是（）A.葵花子是由胚珠发育而来的B.西瓜子的外壳是由子房壁发育而来的C.花生的果皮由珠被发育而来D.玉米的胚乳由受精极核发育而来7.经过受精以后，能发育成胚的结构是（）A.子房B.花萼C.受精卵D.胚珠8.以下农产品属于果实的是（）A.绿豆B.西瓜子C.杏仁D.葵花子9. 种子萌发需要一定的条件，霉烂的种子不能萌发是因为（）A.缺水B.温度不适宜C.缺空气D.胚布完整10. 种植白菜、青菜等叶类蔬菜，应多施（）A.含氮的无机盐B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐D.含钙的无机盐11. 如果要探究种子萌发时需要适量的水，设计对照实验时，甲、乙两组其它条件都相同，不同的是（）A.甲用20粒种子，乙用10粒种子B.甲用饱满的种子，乙用干瘪的种子C.甲用始终保持湿润的种子，乙用始终保持干燥的种子D.甲用小麦种子，乙用玉米种子12. 菜豆种子萌发后，种子结构中不会发育成根、茎、叶这些器官的是（）A.种皮B.种皮和种子C.胚芽、胚轴、胚根D.种皮、胚乳、子叶13. 在农业生产上，播种前应当（）A.看看种子是否饱满B.看看种子是否干燥C.看看种子结构是否完整D.测测种子的发芽率14. 植物的根在生长过程中，伸长区的细胞来自（）A.根冠B.成熟区C.分生区D.以上三部分15. 植物生长过程中会长出许多芽，这些芽可以发育成新的枝条。

第一章绿色开花植物的一生复习学案

第一章绿色开花植物的一生复习学案设计人：王蕾审核人：张娟时间：2011.9 序号：2复习目标：1.说出种子的萌发的过程，说明种子结构与幼苗各部位的发育对应关系。

2.描述根的生长过程及根尖的基本结构与各部分的主要功能。

3.说明植物的生活需要无机盐。

4.描述枝芽的基本结构和发育过程。

5.概述顶芽发育与侧芽发育的辩证关系，列举顶端优势的应用。

6.区别有性生殖与无性生殖，说出什么是营养繁殖，并列举常见的营养繁殖现象。

7.通过探究说明种子萌发的条件；学会用放大镜观察叶芽的结构；说明嫁接成功的关键。

复习过程：一、种子萌发1.种子萌发的条件：外部条件：包括__________________________________________________________________________________________。

自身条件：__________________________________________。

2.种子萌发的过程：（1）吸水：___________________________________________________________________________________________________________________________________;(2)胚根生长：___________________________________________________；（3）胚芽生长:_________________________________________________________________。

3.种子萌发中各部分的作用：胚根:______________；胚芽：______________；胚轴：_______________;单子叶种子的子叶:_____________________；双子叶种子的子叶:_________________；种皮：_____________；胚乳：_____________。

第一章绿色开花植物的一生复习学案

第一章绿色开花植物的一生第一节花的结构和类型二、花的类型1、从有无雌蕊和雄蕊分类：（1）两性花：在一朵花中同时具有_________和________的花。

如___________________。

（2）单性花：在一朵花中只用__________或者只有__________的花。

如_________________。

①雌花：单性花中只有__________的花。

②雄花：单性花中只有__________的花。

③生有单性花的植物又可以分为___________植物和___________植物。

2、从花的着生方式看：花可以分为单生花和__________。

（1）单生花的特点：花单独生长在__________上，花朵一般比较_______。

如___________的花。

（2）花序的特点：花按照一定的次序着生在变形的_________即花轴上，每一朵花都比较___________，但组成花序后变得非常明显，有利于传粉。

第二节传粉和受精一、传粉和受精1、传粉是指从华药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的___________，这个过程叫传粉。

2、自花传粉是指一朵花的花粉落到___________的柱头上的过程，如：。

异花传粉是指一朵花的花粉落到___________的柱头上的过程，如：、、。

自然界中的植物多___________。

3、花粉落到柱头上以后，受的刺激开始萌发，长出，花粉管通过，伸入，到达。

在伸长的花粉管里有个精子，花粉管进入胚珠后释放精子，其中一个精子与结合形成受精卵，另一个精子与形成受精中央细胞。

这个过程称为。

而受精是指精子与卵细胞结合形成的过程。

5、有性生殖是指，生物界中最常见、最重要的生殖方式是。

第三节、果实和种子的形成1、在果实的发育过程总，由于细胞不断、和，子房逐渐膨大起来。

子房壁发育成胚珠发育成珠被发育成受精极核发育成受精卵发育成。

2、果实内种子的数目是由中的决定的。

3、菜豆种子的结构包括和两大部分。

4.1绿色开花植物的一生(57节)复习优秀教学案例济南版生物八年级上册。

3. 组织学生进行同伴评价和教师评价，促进学生之间的相互学习和进步。例如，让学生互相评价对方的植物生长实验报告，并提出改进建议。同时，教师也对学生的学习成果和过程进行评价，给予激励和指导。
作为一名特级教师，我深知教学策略的重要性，它能够激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。在教学过程中，我将根据学生的实际情况和需求，灵活运用情景创设、问题导向、小组合作和反思与评价等教学策略，确保每个学生都能在课堂上得到有效的学习和成长。同时，我也会不断调整和优化教学策略，以适应学生的不同学习需求，提高他们的生物学素养和综合素质。
2. 鼓励学生分享自己的观察和体验，培养他们的交流能力和表达能力。例如，在小组合作中，让学生分享自己的植物生长观察记录，并互相交流心得体会。
3. 设计小组竞赛和合作游戏，激发学生的竞争意识和团队合作意识。例如，开展植物生长知识竞赛或植物种植比赛，让学生在合作中学习，提高他们的团队合作能力。
（四）反思与评价
（三）学生小组讨论
在讲授完植物生长的生物学原理后，我组织学生们进行小组讨论。我提出了一个问题：“植物生长过程中，有哪些因素会影响它们的生长？”学生们分成了几个小组，积极地进行讨论和交流。每个小组都提出了许多影响植物生长的因素，如光照、水分、养分、温度等。学生们通过讨论和交流，进一步加深了对植物生长的理解和认识。
1. 引导学生进行自我反思和评价，帮助他们认识自己的学习成果和不足之处。例如，让学生回顾自己的植物生长实验过程，总结自己的优点和需要改进的地方。
2. 设计评价表和反思问卷，让学生对自己的学习过程进行评价和反思。例如，制定一份植物生长实验评价表，让学生对自己的实验操作、观Байду номын сангаас记录和团队合作等方面进行评价。
三、教学策略

绿色开花植物的一生

第一章绿色开花植物的一生（1—3）复习学案一、复习检测：1.花的主要结构：（1）雌蕊：包括_______ 、_________、 __________(内有胚珠)三部分。

（2）雄蕊:包括_______、 ___________(内有花粉)两部分。

2.传粉是指花粉从中散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的上的过程。

花粉落到同一朵花的柱头上的方式为，花粉落到另一朵花的柱头上的方式为。

3. 虫媒花一般有的花冠、的花香或的花蜜。

风媒花一般花朵较小花粉_____ 而且，容易被风吹散。

4.玉米种子的结构包括、、（）二、复习目标1.概述花的基本结构，描述花的种类，知道传粉、受精是植物的一个重要生理活动。

2.概述果实和种子的形成过程。

3.认识种子的主要结构，比较菜豆种子与玉米种子的异同。

三、自主学习、合作交流(跟你同桌比比看谁的知识最扎实)1.请独立完成本节知识树。

2.（1）写出图中的结构名称：〔1〕、〔2〕、〔3〕，三者共同组成的结构叫；〔5〕、〔7〕，〔8〕。

（2）传粉受精后，发育成种皮的是，发育成果皮的是[ ] 。

新植物的幼体是指种子的它由[ ] 发育成的。

子房中的[8] 发育成种子，[ ] 发育成果实。

（3）桃子是由图中[ ] 发育而成的；（4）而可食用的部分是由[ ] 发育而成的；（5）桃仁是由[ ] 发育而成的。

四、当堂达标训练1.大棚栽培青州银瓜需进行人工辅助授粉，而在自然条件下银瓜属于（）。

A．自花传粉、主要靠昆虫传粉 B．异花传粉、主要靠昆虫传粉C．异花传粉、主要靠风传粉 D．自花传粉、主要靠风传粉2. “一年之计在于春”“春种一颗粟，秋收万颗子” ，下列分析错误的是（）。

A．播种之前土壤要耕和耙，是为了满足种子萌发要有充足的空气的要求B．我国北方在早春播种后，用塑料膜覆盖是为了减少水分的蒸发C．果树在开花季节，遇到阴雨连绵的天气，常会造成减产，是因为果树的传粉受到影响D．黄瓜、丝瓜的花多半都不会结果，主要是因为这些花有雄花和雌花之分，雄花不结果3. 下列关于花和果实的叙述不正确的是（）。

绿色开花植物的一生复习(高密)

八上生物《绿色开花植物的一生》复习学案一、花的类型1、根据雌蕊和雄蕊的有无：分为和(包括雄花和)2、根据花的着生方式：分为和(如向日葵\玉米\柳\菊花)3、根据传粉媒介分为:虫媒花和.4、二、花的结构、传粉和受精、花的结构与果实之间的关系。

1、写出花的结构各部分的名称2、传粉的方式3、植物受精的过程：花粉落到柱头上后，柱头分泌的＿＿＿刺激花粉长出＿＿＿＿，通过＿＿＿＿、＿＿＿＿到达＿＿＿＿。

花粉管顶端破裂，释放出＿＿＿。

花粉管内有两个精子，其中一个精子与＿＿＿＿＿结合，形成＿＿＿＿＿。

另一个精子与＿＿＿结合，形成＿＿＿＿＿。

这就是我们所说的双受精.在开花季节，雌蕊的柱头上总是粘附有多种植物的花粉，但只有才能萌发。

4、花的结构与果实之间的关系子房壁发育成；子房发育成；胚珠发育成；珠被发育成；受精卵发育成；受精极核发育成；三、种子的结构和种子的萌发1、在图中写出各部分的名称3、一粒小麦种子、玉米种子实际上都属于；我们吃的大米和面粉分别是种子的哪部分结构？。

4、种子萌发的条件种子萌发时需要的营养物质来自种子本身，因此，在农业生产上，播种时我们应选择的种子。

5、种子萌发的过程：膨胀，作用逐渐增强，首先突破种皮发育成；然后迅速伸长，发育成；最后发育成。

雌雄同株植物：雌雄异株植物：（如：）（如：）（如：）（如：）内部因素：外部条件：四、根的结构与功能1、根系、直根系、须根系、主根、侧根、不定根由胚根发育成的根是；由主根上生出的根是；从茎叶生出的根是.2、根尖的结构和各部分的功能⑴写出各部分的名称A BC D⑵A细胞的特点是：细胞停止生长，开始，表皮细胞向外突出形成。

同时内部形成了。

A的功能是。

B细胞的特点是：细胞内出现了，能迅速。

C细胞的特点是：细胞体积较，细胞核较。

C处的主要功能是：。

D细胞的特点是：排列。

D处的主要功能是。

⑶根不断长长的原因是：细胞不断分裂和细胞不断伸长的结果。

⑷根生长的主要部位是；根尖生长最快的部位是。

绿色开花植物的一生复习学案

第二课时学习目标：巩固练习本章内容一、选择题：（）1.一朵花的主要部分是：A、花瓣B、花萼C、花蕊D、雌蕊（）2.下列关于花蕊的叙述错误的是A、雄蕊由花药和花丝组成B、雌蕊由花柱和子房组成C、受精完成后雄蕊凋落D、花蕊是花的主要部分（）3.植物体产生花粉的结构是：A、子房B、花药C、花丝D、花柱（）4.下列关于果实和种子有关结构的来源，正确的是A蚕豆种子的外皮是由子房壁发育来的 B 桃果实内的桃核是由胚珠发育而来的C明水香稻种子的胚乳是由受精极核发育而来的 D花生外壳是由珠被发育而来的（）5.绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活动，它们是： A、开花和传粉B、传粉和受精C、开花和受精D、自花传粉和异花传粉（）6.被子植物在受精完成后，继续发育的是:A雄蕊　B子房　C萼片　D花瓣（）7.受精后，形成种子的结构是：A、子房B、胚珠C、子房壁D、极核（）8.在种子形成的过程中，受精卵发育成：A、种皮B、胚C、胚乳D、果皮（）9.双受精是：A、绿色植物特有的受精方式B、所有植物特有的生理现象C、绿色开花植物特有的受精方式D、高等植物特有的受精方式（）10.被子植物的双受精是指:A.两个精子与两个卵细胞融合B.两个精子与一个卵细胞融合C.一个精子与两个卵细胞融合D.两个精子分别与卵细胞和极核融合（）11、剥去菜豆种子的外皮后，可以看到合着的两个豆瓣，这是种子的（）。

A胚 B、胚芽 C、子叶 D、胚根（）12.柳树的花是无被花却能结出果实和种子，这一事实说明（　）A大多数植物的花没有花被 B.花蕊是花的主要部分C.大多数植物的花只有花蕊D.雌蕊是花的主要部分（）13.葵花籽和西瓜籽分别是由 ( ) 发育来的A.子房和子房 B．子房和胚珠 C．胚珠和胚珠 D.胚珠和子房（）14.在开花前，完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，然后用透明所料袋将甲乙两朵桃花分别罩起来并扎好袋口，最可能出现的实验结果是（）。

绿色开花植物的一生复习学案

Ａ适量的水分Ｂ充足的阳光Ｃ充足的空气Ｄ适宜的温度
5人们常说的“豆瓣”实际上是指大豆种子的哪一部分？（）
A.胚根B.胚芽C.子叶D.胚轴
6播种后，种子没有发芽的原因（）
Ａ种子不完整Ｂ种子正在休眠期Ｃ外在条件不适宜Ｄ以上都有可能
7将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在相同的适宜温度下播种，甲组种在肥沃的湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（）
15把大米、豆瓣种到土壤中不能萌发的原因是，把煮熟的种子种到适宜的条件下不能萌发的原因是，瓜内的种子不能萌发的原因是
16由胚根发育成的根是，一般情况下，植物根系的入土深度要（大于、小于）地上部分的高度。
17从根的顶端到着生根毛的部分叫，它是根、、最活跃的部分。根尖包括、、和。根的生长主要因为区细胞分裂增生和区细胞的伸长。根生长最快的是
A花被B花冠C雄蕊D雌蕊
5在桃花盛开的季节，农民忙着人工授粉，其好处在于（）（熟记，自编）
A加速果实发育B减少虫害C增加产量D降低成本
拓展延伸：（8分钟）
1右图是雌蕊纵剖图，请回答（熟记传粉受精的过程）（选自《学习与检测》）
（1）在花的结构中最主要的部分是，
图中的[1]、[2]、[3]共同组成的结构是
12农业生产施肥时，应该（）
A完全施用农家肥B完全施用化肥
C以化肥为主，配合施用农家肥
D以农家肥为主，配合施用化肥
13根据分类依据，下列哪一种芽与其他不同（）
A枝芽B混合芽C花芽D侧芽
14能使木本植物的茎逐年加粗的结构是（）
A树皮B形成层C木质部D髓
15我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法，竹笋初钻出地面就有了与长成后同样的粗细。说明竹茎的结构中没有（）

《绿色开花植物的一生》复习学案教案教学反思课件

码头初中八年级生物（上）讲学稿课题：第一章课型：复习执笔：苗芳审核：时间：学习目标：掌握花的结构，花的类型，传粉和受精，果实和种子的形成，种子的结构，种子萌发的条件和过程，芽的发育，根的生长过程和无性生殖。

教学重点：熟练掌握本章的知识点教学过程：一、自由复习课本二、完成下面的练习并进行讨论（一）单项选择题：1. 在花的结构中，最主要的部分是 ( )。

A. 花柄B. 花被C. 花托D. 花蕊2. 一朵花的雄蕊是由哪些结构组成的? ( )A. 花药和花丝B. 花丝和花柄C. 花药和花托D. 花瓣和花柱3. 雌蕊是由哪些部分组成的? ( )A. 柱头、花柱和子房B. 花药和花丝C. 花药、花丝、花柱D. 花柱和子房4. 下列属于两性花的是 ( )。

A. 黄瓜花B. 柳花C. 百合花D. 杨花5. 下列属于雌雄同株的植物是 ( )。

A. 桃树B. 油菜C. 水稻D. 玉米6. 下列植物的花是两性花的是 ( )。

A. 黄瓜花B. 蓖麻C. 柳树D. 水稻7. 平时我们看到的一朵菊花，实际上是 ( )。

A. 一个花序B. 一朵单性花C. 一朵雄花D. 一朵两性花8.一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理活动，它们是( )。

A. 开花和传粉B. 开花和受精C. 传粉和受精D. 自花和异花传粉9. 玉米开花时，如遇到连绵阴雨，果实产量就会下降，造成这一现象的原因是 ( )。

A. 雨水多，气温低，所以花粉不能正常形成B. 花粉被雨水冲落，影响了风力传播C. 因为连绵的阴雨，昆虫不能进行传粉D. 因为连绵的阴雨，影响了开花10. 虫媒花的特征是 ( )。

A. 花朵小而鲜艳B. 花粉轻而小C. 无香味D. 花朵大而艳，具芳香及花蜜11. 人工受粉的好处在于 ( )。

A. 加速果实发育B. 增加产量C. 防止品种变异D. 加速果实成熟12. 被子植物的卵细胞存在于下列哪一结构中? ( )。

A. 花粉B. 花粉管C. 胚珠D. 柱头13. 下列各项是种子而不是果实的是 ( )。

绿色开花植物的一生复习学案

第一章：绿色开花植物的一生复习学案一、复习目标：1、通过小组内检查，对本章基础知识巩固扎实。

2、通过系统复习，使本章知识加深理解，能力提升。

3、提高运用知识解决生活中实际问题的能力。

二、复习重难点：花的结构、传粉受精、种子的结构、植物的生殖、种子的萌发三、课内探究：（一）、小组巩固：小组长检查预习学案的巩固情况。

（二）、自主完成：组内交流选择题：1、一朵花中，与繁殖后代直接相关的结构是（）A．花瓣B．蜜腺C．雌蕊和雄蕊D．花丝和花药2、吃玉米棒子和葵花籽时，常发现玉米果穗再现“秃顶”、葵花籽出现空瘪现象，其主要原因都是（）A、传粉不足B、光照不足C、开的花较少D、肥料不足3、下列关于果实和种子形成的叙述中正确的是( )A.西瓜籽壳是由子房壁发B、西瓜子的外壳是由子房壁发育而来C、花生的果皮由珠被发育而来D、玉米的胚乳由受精极核发育而来4、（2009绵阳）被子植物完成受精作用后，胚珠和子房分别发育成（）A.种子、果实B.果皮、种皮C.果实、种子D.种皮、果皮5、桃是果实，我们食用的是它的（）A、果皮B、种皮C、胚珠D、种子6、蚕豆种子中肥厚的豆瓣是（）A、胚芽B、子叶C、胚根D、胚轴7．煮熟的玉米种子即使放在有适量水分、充足空气和适宜温度的环境中，它也不会萌发，这是因为（）A．胚不完整B．缺少营养物质C．处于休眠状态D．胚已死亡8、在下列条件下，播种在土壤里的种子，可能萌发的是（）A 种子的种皮和胚乳受到少许损伤B 种子处于休眠状态C 煮熟的种子D 土壤严重板结而缺乏空气9、根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A、伸长区B、分生区C、根冠D、成熟区10、菜农给青菜施农家肥主要是给青菜的生长提供（）A、无机盐B、有机物C、水D、能量11、木本植物的茎能逐年长粗，是因为茎的结构中具有（）A、树皮B、木质部C、韧皮部D、形成层12、俗语说，“树不怕空心，就怕伤皮”，其中的道理是（）A、树皮中有筛管，能运输水分B、树皮中有导管，能运输水分C、树皮中有筛管，能运输有机物D、树皮中有导管，能运输有机物13、某甘薯是杂合体，块根，种子，叶片和茎均可用于繁殖，但为了保持甘薯品种的特性，下列不能用于繁殖的器官是：A，种子；B，块根；C，叶片；D，茎14、一棵桃树要结出多种不同口味的桃子，可通过以下哪种方式培育（）A、扦插B、嫁接C、组织培养D、有性生殖15、以下属于有性生殖的是（）C、细菌的生殖D、试管婴儿的诞生A、植物的组织培养B、克隆羊的诞生（三）、精讲点拨：（四）、能力提升与拓展：1、.据下图根尖的结构图回答：(1)、图中的A属___区的细胞，此区的主要功能是__________。

八年级生物上册第四单元物种的延续第1章绿色开花植物的一生复习学案(新版)济南版

第1章绿色开花植物的一生课型：＿＿＿＿＿＿课主备人：＿＿＿＿＿＿授课人：＿＿＿＿＿＿授课时间：＿＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日学生：＿＿＿＿＿＿一、学习目标：1、复习绿色开花植物的一生的相关知识，构建知识网络。

2、查缺补漏，明确重点、难点、易错点和考点，整理错题本。

二、重点：构建知识网，整理错题本难点：整理重点、难点、易错点和考点三、知识盘点：1、花的结构和类型、传粉和受精[ ]＿＿＿＿＿，内含有[1]＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ [ ]＿＿＿＿＿花的主要结构 [ ]＿＿＿＿＿是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ [ ]＿＿＿＿＿ [ ]＿＿＿＿＿ [ ]＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ [ ]＿＿＿＿＿[ ]＿＿＿＿＿ [ ]＿＿＿＿＿[⑤]＿＿＿＿＿，[⑦]＿＿＿＿＿，[⑨]＿＿＿＿＿，[a]＿＿＿＿＿，[b]＿＿＿＿＿，[⑩]＿＿＿＿＿。

按照花蕊情况，上图的花是＿＿＿＿＿，进行的传粉方式是＿＿＿＿＿。

2、果实和种子的形成、种子的结构[①]＿＿＿＿＿，[②]＿＿＿＿＿，[③]＿＿＿＿＿，[④]＿＿＿＿＿[A]＿＿＿＿＿，[B]＿＿＿＿＿,[C]＿＿＿＿＿,[D]＿＿＿＿＿,[E]＿＿＿＿＿,[1]＿＿＿＿＿,[2]＿＿＿＿＿,[3]＿＿＿＿＿,[4]＿＿＿＿＿,[5]＿＿＿＿＿,[6]＿＿＿＿＿3、种子的萌发条件及过程①③对照，变量是＿＿＿＿＿，②③对照，变量是＿＿＿＿＿，③④对照，变量是＿＿＿＿＿，③⑤对照，变量是＿＿＿＿＿，对照组是＿＿＿＿＿组。

种子萌发所需的外界条件是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等，自身条件是种子必须具有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿的胚以及供＿＿＿＿发育的营养物质且度过了＿＿＿＿＿期。

胚芽→＿＿＿＿＿胚轴→＿＿＿＿＿胚→＿＿＿＿＿胚根→＿＿＿＿＿子叶：提供或转运营养右图中，＿＿＿＿＿曲线表示鲜重（或单子叶植物胚的干重）；＿＿＿＿＿曲线表示干重（或双子叶植物胚的干重）。

ab段曲线上升原因是种子＿＿＿＿＿；ae段，仅进行＿＿＿＿＿作用；e点开始进行＿＿＿＿＿作用；ec段，光合作用＿＿＿＿＿呼吸作用；cd段，光合作用＿＿＿＿＿呼吸作用。

_第一章绿色开花植物的一生复习学案

第一章绿色开花植物的一生复习导学案一、知识梳理1. 传粉和受精⑴传粉是指，包括和两种方式.⑵受精是指；双受精是指,是___________植物所特有的。

2. 果实和种子的形成3. 种子的结构与功能(1)说出右图中个部分的名称(2) [⑥] 和[③] 均起作用(2)为种子的萌发提供营养是[ ] 、[ ] 。

总之是新植物体的幼体，是种子的主要部分4. 描述种子的萌发环境条件：、、自身条件：。

▲测定种子的发芽率= ________，一般重复测量三次，取值▲种子萌发的过程吸收水分→营养物质转运→胚根发育成根→胚芽胚轴发育成茎、叶，首先突破种皮的是，食用豆芽的白胖部分是由________发育来的5.根尖的结构和各部分的功能6.生殖⑴填写下表并进行区别列举常见无性生殖的种类7.枝芽的结构与功能准确描述图中，3个序号所代表的结构名称和对应的功能，并将左右两侧结构按照法语结果进行相应的连线。

8.典型例题【例1】炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自( ) A ．小麦的子叶花生的子叶 B ．小麦的胚乳花生的子叶A ．将未成熟的花进行套袋处埋，透气的袋内能结出果实说明花是雌花B ．通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象C ．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实D ．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠【例4】对右图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是( ) A.从芽的着生位置划分，a 为顶芽，b 、c 为侧芽 B.枝条d 的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展 C.着生在叶腋处的结构有b 、c D.芽b 的长势强于芽c 的长势五、复习检测1. 将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组，在约25 ℃的条件下分别播种。

甲组种在肥沃、湿润的土壤中，乙组种在贫瘠、湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是〔〕A.甲先萌发B.乙先萌发C.同时萌发D.都不萌发 2.下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况3.下图是菜豆的种子和幼苗，据图回答问题。

复习学案绿色开花植物的一生

复习学案：绿色开花植物的一生学习目标：1.了解花的结构和类型及各部分的发育2.了解果实及种子的形成3.理解种子的结构及各部分的特点和功能重点：花的结构及发育，种子的结构特点，基础知识梳理：一、花的结构类型与发育当花成熟后，花的[ ]_____里的______就散落到[ ]______上，[1]受到_____的刺激萌发出______，穿过[ ]_______到达[ ]______由株孔进入[ ]_____，花粉管里的两个精子分别与_____和____结合，形成_____和______，所以绿色开花植物的受精方式为______，花完成受精作用后，______继续发育，其中的[3]发育成_____，[4]发育成______，其余部分如：雌蕊的______和______、_______、_______、______等凋落。

西瓜的果实里面有许多个种子，是因为__________，里面还有一些种子是白色的或瘪的，原因是_________。

图中[1][2][3]合称______，[5][6]组成_____，如图所示的花叫_____花，传粉方式即可能是_______也可能是_________，而像黄瓜等植物的花里面只有一种_____，所以叫______，这种花只能进行____传粉，传粉期间若遇到阴雨天气，就会造成减产，补救的措施是_________；生有单性花的植株可以分为_________和_______两类，前者如__________、后者如____________等，根据花在花轴上的着生情况花又可以分为_______和_______。

绿色开花植物的生殖方式为________。

桃子的使用部分是由______发育而成的。

二、种子的形成与萌发植物的根椐种子子叶可分为_______植物和_______植物，其中图1是____植物，它是由______、________、______组成的，其中[8]_____是由______发育而成的，而[7]______是由_______发育而成的，[1]______将来发育成___，[2]______将来发育成____，[3]______将来发育成______，[4]______的作用是______________。

《绿色开花植物的一生》复习学案

绿色开花植物的一生复习导学案

八年级上册第一章绿色开花植物的一生 复习课学案

绿色开花植物的一生复习课导学案

八年级生物上册《绿色开花植物的一生》1-3节复习学案

绿色开花植物的一生(1-3)复习学案 - 副本

第一章 绿色开花植物的一生导学案一

第一章绿色开花植物的一生复习学案

第一章 绿色开花植物的一生复习学案

4.1绿色开花植物的一生(57节)复习优秀教学案例济南版生物八年级上册。

绿色开花植物的一生

绿色开花植物的一生复习(高密)

绿色开花植物的一生复习学案

绿色开花植物的一生复习学案

《绿色开花植物的一生》复习学案教案教学反思课件

绿色开花植物的一生 复习学案

八年级生物上册第四单元物种的延续第1章绿色开花植物的一生复习学案(新版)济南版

_第一章绿色开花植物的一生 复习学案

复习学案绿色开花植物的一生

八年级上册第一章绿色开花植物的一生复习课学案

第一章绿色开花植物的一生导学案一

第一章绿色开花植物的一生复习学案

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