西师大版四年级语文上册字词专项练习
西师大版四年级语文上册古诗词专项练习
西师大版四年级语文上册古诗词专项练习1. 读一读，回答问题。
房子池塘是青蛙的房子，草地是虫儿的房子。
大树是小鸟的房子，山峰是雄鹰的房子。
（1）读一读，用拼音填一填。
虫儿的房子是______，小鸟的房子是______。
（2）找出三个整体认读音节抄写下来。
______ ______ ______（3）想一想，白云的房子是什么呢?2. 阅读诗歌，回答问题。
题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
________________，________________。
（1）把这首诗写完整，这首诗的作者是______诗人______。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
______，______。
（2）解释词语：①题：______②缘：______③不识：______（3）前两句写了诗人从______、______不同的角度,处在______、______、______、______不同位置观看庐山的感觉。
这两句诗的意思是______。
（4）所谓“当局者迷”，诗中表示这个道理的诗句是：______，______。
（5）从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（）3. 阅读课文《听听，秋的声音》秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。
听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。
听听，我们听到了秋的声音（1）根据片段内容填空。
秋的声音在______里，在______里，在______里，在______里。
（2）写出下列词语的近义词。
绽开--______匆匆--______（3）用“匆匆”造句。
4. 翻译句子。
（1）孰为汝多知乎?（2）为是其智弗若与?曰：非然也。
5. 按原文填空。
（1）人非生而知之者，______（2）______,观千剑而后识器。
（3）______，种德者必养其心。
（4）至今不会天中事，______。
（5）只有那些勇敢镇定的人，______，______。
（6）日初出大如车盖，______，______。
西师大版四年级语文上学期专项句子竞赛练习题型完美版
西师大版四年级语文上学期专项句子竞赛练习题型完美版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。
1.小明在读书。
（扩句，至少扩两处）________________________________________________2.小鸟在树上跳来跳去。
（改成拟人句）________________________________________________3.例：他整理好了房间。
房间被他整理好了。
他把房间整理好了。
他准确地读出了一连串的英语单词。
①______________________________________②______________________________________4.节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。
（修改病句）____________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1．小明英语成绩很好。
小明受到老师的表扬。
（用关联词合并句子）___________________________________________________2．我肯定李明这次数学考试可能得满分。
（修改病句）__________________________________3．在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）______________________________________________4．看到牛，我也不再无缘无故欺负它了。
（用画横线的词语写一个句子）__________________________________三、按要求写句子。
1.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。
（缩句）_______________________________2.天都峰那么高，我爬得上去吗？（反问句变陈述句）_______________________________3.蟋蟀会唱歌。
西师大版四年级语文上册古诗词专项综合练习
西师大版四年级语文上册古诗词专项综合练习1. 阅读古诗，回答问题峨眉山月歌（唐）李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
【注释】①半轮秋：谓秋夜的上弦月形似半个车轮。
②影：月光的影子。
③下：顺流而下。
（1）.“影入平羌江水流”中的“影”指的是（）。
（2）.从诗中可看出，诗人远游的季节是在______，交通工具是______。
（3）.诗中连用五个地名，请写出这五个地名，并说说这样写的好处。
（4）.读了这首诗，你体会到诗人怎样的思想感情？2. 书法秀。
默写李贺《马诗》中你最喜爱的一句诗。
3. 阅读短文，完成练习。
十二月花名歌正月山茶满盆开，二月迎春初开放。
三月桃花红十里，四月牡丹国色香。
五月石榴红似火，六月荷花满池塘。
七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香。
九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。
冬月水仙案头供，腊月寒梅斗冰霜。
（1）连一连。
三月______ 菊花六月______ 桂花八月______ 荷花四月______ 牡丹九月______ 桃花（2）“石榴红似火”是说石榴花像______一样红。
“茉莉花如雪”是说茉莉花像______一样白。
（3）正是农历______月，冬月是农历______月，腊月是农历______月。
4. 课外阅读。
军城早秋严武昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
【注】严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。
曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
（1）诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？（2）诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。
5. 根据情境填一填。
（1）唐代诗人杜牧在深秋时节去山上游玩时，看到漫山的枫叶红似火，不由得写下“______，______”的诗句。
（2）秋天到了，荷叶已经残败，菊花虽然也凋谢了，但枝叶还依然在风中挺立着，这让我想起了诗句：“______，______。
西师大版四年级语文上册字词专项专题训练
西师大版四年级语文上册字词专项专题训练1. 根据意思写词语。
①形容极不稳固，就要倒下或坠落。
______②形容非常安静。
______③又多又密（多指小东西）。
______④抬头看。
______3. 连一连，组词语。
办______进______升______乌______找______高法到来鸦4. 含有劝诫和教育意义的话叫______。
5. 看拼音写词语。
（1）丁香花开了，星星般的小花zhuì mǎn______枝头，散发着淡淡的yōu yǎ______的甜香。
（2）爸爸已经连续fú àn______工作了三个小时。
（3）这位老人回想着自己过去的生活，神情huǎng hū______。
6. 在课文中画出下列词语，重点理解划线的词语。
纳闷美观大方承认满意衬衫等不及负责泄气恼怒7. 注意划线的字，照样子写词。
赚钱（嫌少）（谦虚）垮台______、______迅速______、______ 祖国______、______纽带______、______ 仿佛______、______8. 猜猜下列句子中划线词语的意思。
①遇到大风大雨，花生藤趴在地面上奄奄一息，过了一夜，它又长得生机勃勃。
②这条街白天很热闹，晚上却很寂静。
③爸爸只是粗略地说了一下题目的意思，没有详细解答。
9. 写出下列词语的反义词。
详细——______ 紧张——______ 清清楚楚——______深奥——______ 枯瘦——______ 马马虎虎——______10. 选择填空。
继续陆续（1）我们______跳上一只船。
（2）我们______拍掌，树上就变得热闹了。
（3）那翠绿的颜色，明亮地______着我们的眼睛。
（4）阳光透过窗户______进来。
11. 按要求填空。
①用部首查字法查“薄”字，先查部首______，再查______画。
在“薄雾”中“薄”的读音是______。
②“鼎”字一共有______笔，第十笔是______。
西师大小学四年级上学期语文按要求写句子假期专项练习题
西师大小学四年级上学期语文按要求写句子假期专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求完成句子练习。
1.这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）__________________________________________________________2.李雷笑着对妈妈说：“我帮您做家务”。
（改为转述句）__________________________________________________________3.祖父的年岁很大。
祖父的腿脚很灵便。
（使用关联词连成一句话）__________________________________________________________2. 按要求改写句子。
1．蝙蝠夜里飞行，难道是靠眼睛吗？（改为陈述句）___________________________________________________________2．钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。
（仿写句子）____________________________________________________________3．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（仿写句子）____________________________________________________________4．即使．．一根极细的电线，它也．能灵巧地避开。
（用加点的关联词写一句话）____________________________________________________________5．我今天的作业基本上全部做完了。
（修改病句）____________________________________________________________6．其余的两粒豌豆说：“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。
”（改为转述句）_____________________________________________________________3. 按要求完成句子练习。
西师大版语文四年级上册第一单元硬笔书法楷体字贴可打印
西师大版语文四年级上册课件及字帖练习第一课秋天向我们微笑全诗6个小节，可分为两部分：第一部分（1—5）：主要写秋天的美丽景象与丰收的喜悦。
第二部分（6）：主要写孩子们拾起落叶珍藏，表达了对秋天的喜爱之情秋天给我们带来了轻柔的清风、桂花的香气，带来了丰收的喜悦、动物的欢歌，带来了飘落的黄叶……这首诗通过对果实的成熟、动物的活动、黄叶的飘落和孩子们拾起黄叶悄悄珍藏的描写，向我们展示了秋天的成熟、迷人和欢快，表达了作者对秋天的喜爱之情。
生字词语：嚷（嚷着、叫嚷）袄（红袄、棉袄）缨（红缨、请缨）烦(烦恼、厌烦）粱（高粱、粱米）酿（酿造、酿酒）觅（觅食、寻觅）衔（衔接、衔入）自读思考：微笑着向我们走来的秋天，给我们带来了什么？它们分别有什么特点？你是从哪些诗句体会到的？请用自己喜欢的方式标示出来。
第二课三棵银杏树我国珍贵的古树种，也是我国的特产植物。
银杏俗称白果树。
种子成熟时，外面包着橙黄色肉质的种皮，看来像杏子，可是种子肉壳都是白色的，故称银果。
银杏还有个别名叫公孙树，因为这棵树在自然生长状况下，长得慢，形容爷爷一辈种银杏，到孙子辈树才结果实。
它的种子可食用，也是一种药材，有润肺、止咳平喘的功效。
叶子有杀虫的作用，可以防治棉蚜虫。
采下的树叶，如果夹在书里，可以驱除蛀虫。
春天银杏树开花，蜜蜂云集，是一种很好的蜜源植物。
第一部分：介绍银杏树生长的环境和大致样子，让我们领略到银杏树生长空间的美。
运用比喻和拟人的手法介绍了三棵银杏树的位置及大致的样子。
写银杏树的“芽苞”的形状，用了一个形象的比喻，把银杏树的“芽苞”比作牛的奶头。
一个比喻句，一个拟人句，写出了银杏树在春天抽枝展叶，生机勃勃的景象。
父亲用了一个反问句，肯定了有花，同时点明了花与果的关系。
父亲的第二句话指出银杏树的开花时间，并启发“我”留心观察周围的事物。
本文作者以朴实的语言写出了银杏树各部分的特点以及银杏树给“我们”带来的欢乐，表达出作者思念家乡，热爱家乡的思想感情。
四年级语文2021年上册文言文阅读理解专项重点知识习题西师大版
四年级语文2021年上册文言文阅读理解专项重点知识习题西师大版班级：_____________ 姓名：_____________1. 课内精彩阅读。
王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
［1］在诵读时，“诸儿竞走取之”的语速要________，“唯戎不动”的语速则要________。
［2］“取之，信然”简简单单的四个字，却流露出小朋友们对王戎的________和________之情。
［3］王戎是根据什么判断路边树上结的李子味道是苦的？用原文中的话来回答。
_____________________________________________________［4］照样子，填一填。
道边桃甜乐乐七岁，与________游。
见道边桃树露枝而子________，乐________，而诸儿________。
人问之，答曰：“树在道边而________，此必蜜桃。
”品之，信然。
2. 阅读小古文，完成练习。
王育苦学王育少孤贫，为人佣，牧羊豕③，近学堂。
育常有暇拾薪，以雇书生抄书。
后截蒲以学书，日夜不止。
亡失羊豕，其主笞之，育将鬻己以偿，于是郭子敬闻而嘉之，代育还羊豕，给其衣食，令育与其子同学。
育遂博通经史，仕伪汉，官至太傅。
（选文有删改）（注）①豕（shi）：猪。
②鬻（yù）：卖。
［1］下列加点词解释有误的一项是（）A.育常有暇拾薪（空闲，没有事的时候）B.闻而嘉之（用鼻子嗅）C.育遂博通经史（于是，就）［2］用自己的话说说画线句子的意思。
___________________________________［3］王育的“苦学”主要体现在________、_________两件事上。
［4］郭子敬赞赏王育是因为（）A.王育是个孤儿，家里很贫穷，小小年纪就给人放牧。
B.王育收集柴草，用卖柴草的钱，请人帮他抄书。
C.王育丢了牲畜，想卖身偿还雇主的损失。
小学四年级语文秋季学期古诗词阅读理解专项知识点综合题西师大版
小学四年级语文秋季学期古诗词阅读理解专项知识点综合题西师大版班级：_____________ 姓名：_____________1. 课内阅读我最棒。
好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。
刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
［1］仿照诗中画线句写一写下面的颜色。
(每种颜色不少于四个)蓝色_________红色_________［2］诗人为什么说“刮的风、下的雨、流的水、阳光”都是绿色的？__________________________________________［3］读完这首小诗，你有什么感受？试着写一写。
__________________________________________2. 先将古诗补充完整，再完成练习。
江畔独步寻花__________________，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，__________________？［1］将古诗补充完整。
［2］这首诗的作者是____________朝诗人_________________。
［3］诗中哪一句体现了作者的状态。
（）A.黄师塔前江水东B.春光懒困倚微风C.桃花一簇开无主D.可爱深红爱浅红［4］诗中表达了诗人对桃花之美的____________之情，也流露出诗人______的心绪。
（）（填序号）A.厌恶开心自在B.欣悦无奈、哀愁［5］读了这首诗，你的脑海里浮现出一幅怎样的画面？___________________3. 课内语段精读。
绿好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿：器绿、绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。
是绿的，是绿的，是绿的，也是绿的。
所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交又在一起。
突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……［1］根据课文内容将诗歌填写完整。
西师大版四年级上学期语文补全词语知识点专项练习
西师大版四年级上学期语文补全词语知识点专项练习班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 把词语补充完整，并填空。
①若（______）若（______）②风（______）浪（______）③（______）（______）并进④漫（______）卷（______）⑤（______）（______）相接⑥人（______）人（______）1.与词语①意思相近的词语是：__________。
2.与词语②意思相反的词语是：____________。
2. 补充词语并按要求完成。
（___）雀无声未（___）先知随（___）而安精疲力（___）人声（___）沸奔流不（___）1．以上词语中，________________和________________互为反义词。
2．像画横线这样描写神奇力量的词语还有________________等。
3．读画波浪线的词语，让我想到了________________的画面。
3. 按要求完成下列题目。
1．把下列词语补充完整。
猝然（______）（______）失（______）落（______）心（______）（______）焚惊（______）（______）地惊慌（______）（______）镇定（______）（______）临（______）不（______）锲而（______）（______）2．根据上面补充完整的词语，选词填空。
1.面对困难，我们只有（______）地找寻战胜它的方法，才能获得成功。
2.钱塘江大潮声势浩大，（______）。
3.革命者那（______）的精神深深地鼓舞了我们。
4. 把词语补充完整，并选择合适的词语填到下面的句子中。
暖（______）（______）黑（______）（______）水（______）（______）（______）七（______）八出乎（______）（______）腾（______）驾（______）1．天色十分昏暗，____________的乌云仿佛要压下来似的，不一会儿就下起了倾盆大雨。
西师大版四年级上学期语文按要求写句子专项精选练习
西师大版四年级上学期语文按要求写句子专项精选练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求写句子。
1.仿照例子用动作描写来表现“生气”。
例：害怕——妈妈一走。
我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
生气——___________________________________2.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（仿写句子）_______________________________________________3.用上一两个词语描绘“雷雨”。
词语：霎时忽然一会儿工夫_________________________________________________4.我戴上老虎皮，套上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。
（修改病句）________________________________________________2. 按要求写句子。
1.花儿长出了叶子。
（扩句，至少扩两处）________________________________2.月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。
（修改病句）________________________________3.天空中的月亮真圆啊！（改成比喻句）________________________________4.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（改成反问句）________________________________3. 按要求完成句子练习。
1．人类许多美好的幻想纷纷变成了现实。
（缩写句子）____________________________________2．蝙蝠无论怎么飞，而且不会跟什么东西相撞。
（修改病句）_______________________________________3．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）_______________________________________4．窗台上是什么呢？原来是一粒小豌豆。
四年级西师大版语文上学期期中综合复习知识点巩固练习
四年级西师大版语文上学期期中综合复习知识点巩固练习班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 给下列加点字选择正确的读音，画“√”。
脸颊．（jiájiā）睫．毛（jiējié）解剖．（pāu pōu）曝．光（bào pù）刹．那（chàshà）树脂．（zhī zhǐ）藤．萝（téng tén）实施．（shī sī）澎湃．（bài pài）供．养（gōng kòng）臀．部（diàn tún）倘．若（tǎng shàng）2. 给词语中加点字选择正确读音，用“√＂标出。
铁链．（liàn niàn）辫．子（biān biàn）照相．（xiāng xiàng）嗅．觉（chòu xiù）扎煞．（shā shà）拯．救（zhěng chéng）3. 给加点的字选择正确的读音，用标出。
旋．风（xuán xuàn）曲．折（qū qǔ）哄．堂大笑（hōng hǒng）宁．愿（níng nìng）角．色（jiǎo jué）双手奉还．（huái huán）4. 给下面加点字的选择正确的读音，打“√”。
松脂．（zhīzhǐ）渗．水（sèn shèn）汹涌澎．湃（pén péng）隧．道（suísuì）细菌．（jūn jùn）开天辟．地（bìpì）5. 用“√”给下面的汉字选择正确的读音。
愤．怒（fèi fèn）苗圃．（fǔ pǔ）倾．斜（qīng qīn）弯曲．（qǔ qū）依赖．（nài lài）肝脏．（zāng zàng）形近字词6. 给下列汉字组词。
四年级语文西师大版上学期文言文阅读理解专项训练
四年级语文西师大版上学期文言文阅读理解专项训练班级：_____________ 姓名：_____________1. 快乐阅读。
许仲平义不苟取许衡①字仲平，怀之河内②人也。
尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐③树下自若④。
或问之，曰：“非其有⑤而取之，不可也。
”人曰：“世乱，此无主。
”曰：“梨无主，吾心独无主乎？”注释：①许衡，河内县人，金末元初时有名的儒者、教育家。
②怀之河内：怀州的河内县。
③危坐：正身而坐。
④自若：安然如常，毫不动心。
⑤非其有：不是自己分内所应有的东西。
［1］结合短文内容理解加点词语的意思。
尝：_________啖：_________或：_________［2］你怎样理解文中画横线的句子？________________________________________2. 课内阅读。
王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。
”取之，信然。
［1］写出下列句子的大致意思。
（1）看道边李树多子折枝。
译：_________________（2）取之，信然。
译：______________________［2］这个故事使你获得了什么启示？_________________________3. 阅读短文，回答问题。
王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
［1］本文选自_____________。
王戎，晋朝人，“_________”之一，自幼聪慧。
［2］给加点的字词选择正确的读音或释义。
（填序号）看道边李树多子折枝（）A.zhéB.shéC.zhē［3］给加点的字词选择正确的读音或释义。
（填序号）诸儿竞走取之（）A.争着走过去。
B.争着跑过去。
［4］王戎不动是因为“_____________”，从词语“_________”可以知道他说的是对的。
西师大小学四年级上册语文阅读与理解课后专项习题(含答案)
西师大小学四年级上册语文阅读与理解课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文，回答问题。
仙人掌我家的“小花园”里有各种各样的花。
有像火一样红的鸡冠．（guān guàn）花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。
这些花迎着灿烂的阳光相继开放，真惹人喜爱。
但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。
说起来，还有一段经历呢。
记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。
连忙打开一看，哎！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。
于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。
我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯（gū kū）死了。
可是我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。
去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。
后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。
嗬！还真有效，肿处觉得凉凉的，不那么火辣辣的了。
我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。
为了我，它也许会死的。
又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。
只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。
仙人掌居然活下来了。
带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它；但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。
1．给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。
2．从文中找出下列词语的近义词。
竟然（_________）也许（_________）珍贵（________）顽强（_________）3．从文中找出下列词语的反义词。
讨厌（_________）果然（_________）难看（________）一定（________）4．写出文中画横线的句子中表示动作的词。
__________________________________________________5．“我”把仙人掌放在小花园里，置之不理的原因是__________________ 6．在“我”的心目中，仙人掌为什么是百花中最可贵的一种呢？用“√”选择，可多选。
四年级西师大版语文上学期补全词语课堂知识练习题
四年级西师大版语文上学期补全词语课堂知识练习题班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 将下列词语补充完整。
无忧（____）（____）一（____）不（____）空空（____）（____）生气（____）（____）（____）（____）而去枝（____）花（____）2. 补充词语，并试着说说词语的含义。
左（___）右盼大（___）大样一丝不（___）从容不（___）扬（___）而去不（___）其烦（___）（___）如也供养（___）（___）1．向左右两边看。
（______）2．形容傲慢、满不在乎的样子。
（______）3．非常镇静、不慌不忙的样子。
（______）3. 把下列词语补充完整，并任选其中的一个造句。
（___）七（___）八人（___）（___）沸（___）云（___）雾山（___）地（___）（___）（___）而安精（___）力（___）_________________________4. 把下面成语补充完整并完成练习。
山（___）地（___）人声（___）（___）（___）天（___）地摇摇（___）（___）（___）（___）私语（___）（___）不平（___）七（___）八（___）（___）而安精（___）力（___）1.画横线的两个成语是描写声音的，像这样的成语我还能写三个____、 ____、_______。
2.画波浪线的成语的意思是__。
我还能用这个成语写一句话：____________。
5. 把下列词语补充完整，再完成练习。
局（____）不安一丝不（____）（____）顾右盼（____）养不周从容不（____）空空（____）也不胜其（____）大（____）大样1．上面的词语中，含有数字的有____________________。
2．上面的词语中，含有一组反义词的有____________________。
2024年西师大版四年级上学期语文补全词语家庭专项练习
2024年西师大版四年级上学期语文补全词语家庭专项练习班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 先把词语补充完整，再完成练习。
小心（___）（___）（___）于（___）守（___）（___）有序（___）（___）失措（___）（___）不动（___）（___）并论1．写出与画线词语结构相同的两个词语：______、_______。
2．根据句意选择合适的词语填空。
1.灾难来临时，许多人都会__________，束手无策。
2.学校车棚里的车辆被管理员摆放得__________。
2. 把下列词语补充完整，再完成练习。
鸦（____）无声人声鼎（_______）横七（_______）八愤愤不（____）各（____）神通上天入（_______）（_______）遇而安精（____）力竭1．“_____________”这个成语经常与“八仙过海”连用。
2．以上词语中，“______________”和“____________”意思相反。
3．由画“﹏﹏”的词语我想到了_____________、__________等人物。
4．我知道最后一个词语的意思是____________________。
3. 把词语补充完整齐头（____）（____）（____）崩（____）裂（____）吹（____）淋（____）（____）先知（____）（____）六臂刀枪（____）（____）4. 把下面的词语补充完整。
不可（____）（____）（____）（____）不安（____）（____）可惜浩如（____）（____）（____）（____）注意（____）（____）而安5. 将下列四字词语补充完整，并按要求写词语。
（____）眸皓（____）百发（____）（____）眉（____）目（____）鹤发（____）（____）（____）（____）焕发膀（____）腰（____）1．我能仿照画线词语的结构再写两个：__________、___________。
四年级西师大语文上学期按要求写句子专项精选练习
四年级西师大语文上学期按要求写句子专项精选练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求写句子。
1．像叶老这样的大作家，不会见一个普通的中学生。
（改为反问句）____________________________________________2．明天还会有太阳。
永远不会有今天的太阳。
（用合适的关联词组成一句话）____________________________________________3．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这个平台上弹琴。
（照样子，写句子）____________________________________________4．小刚对小王说：“我把你的作业本交给老师看看。
”（改为转述句）____________________________________________5．人类靠现代科学技术呼风唤雨。
（改为设问句）____________________________________________6．造纸术是我国古代的四大发明。
（修改病句）____________________________________________7．旅途中的劳累在孩子的笑声中慢慢地消失。
（缩句）____________________________________________8．太阳升起来了。
（扩句）____________________________________________2. 按要求写句子。
1．庄稼得到了灌溉。
庄稼年年都获得了好收成。
（用关联词语连成一句话）__________________________________________2．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（仿写拟人句）__________________________________________3．他宁可．．卖房度日，也．绝不在日本侵略者的统治下登台演出。
四年级语文2021年上学期文言文阅读理解专项重点知识习题西师大版
四年级语文2021年上学期文言文阅读理解专项重点知识习题西师大版班级：_____________ 姓名：_____________1. 阅读文言文，完成练习。
铁杵成针磨针溪，在象耳山下。
世传李太白读书山中，未成，弃去。
过是溪，逢老媪方磨铁杵。
问之，曰：“欲作针。
”太白感其意，还卒业。
［1］解释下列句子中加点的字词。
（1）世传李太白读书山中，未成，弃去。
弃：______________（2）过是溪，逢老媪方磨铁杵。
方：_____________（3）太白感其意，还卒业。
还：___________ 卒业：_____________［2］读下列句子，朗读停顿最恰当的一项是（）A.逢老/媪方/磨铁杵B.逢/老媪/方磨铁/杵C.逢/老媪/方磨铁杵D.逢/老媪方/磨铁杵［3］读句子，想人物对话。
问之，曰：“欲作针。
”李白好奇地问：“________________________”老婆婆说：“________________________”［4］老媪的意志可以用成语___________来形容。
2. 阅读下面短文，完成练习。
智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。
其子曰：“不筑①，必将有盗。
”其邻人之父②亦云。
暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
注释：①筑：修补。
②父：指老人。
［1］给下面加点字选择正确的解释。
（1）智其子（________）A．智慧 B．认为……聪明 C．理智（2）大亡其财（________）A．丢失 B．死亡 C．没有［2］翻译“其家甚智其子”，并说明这样说的原因。
__________________________________［3］这篇短文告诉我们一个什么道理？____________________________3. 阅读理解。
衡①乃勤学而无烛，邻舍有烛而不逮②。
衡乃穿壁引其光，以书映③光而读之。
（注释）①衡：匡衡，西汉经学家，官至丞相。
②逮：到，及。
③映：照耀。
［1］借助注释读懂这个成语故事，并写出它的题目：_______________。
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西师大版四年级语文上册字词专项练习1. 在课文中画出下列词语，再查阅工具书理解词语的意思。
梳妆扑腾戏耍清清爽爽抖落
2. 照样子，写词语。
①密密麻麻（AABB）：______、______、______
②摇摇欲坠（AABC）：______、______、______
③半明半昧（ABAC）：______、______、______
3. 多音字组词。
宿 sù______ xiǔ______
磨 mò______ mó______
喷 pēn______ pèn______
4. 按拼音写字、词
quán guóquán miàn huíjiāhuílái
______ ______ ______ ______
gōng rén gōng zuògōng chǎng
______ ______ ______
5. 用“艰"字组合适的词填入下面的括号里。
环境虽然______，处境虽然______，但只要我们齐心协力，就一定能完成脱贫这项______的任务。
6. 下列每组字形全对的一组是（）。
A .茧子庙会春蚕客践恍恍惚惚
B .高跷主席不屑冤枉恋恋不舍
C .启迪嫁妆上邀恍惚摇撸
7. 照样子，写词语。
例：碧绿碧绿碧绿
乌黑______ 雪白______
8. 读拼音，写字词。
mùtou lín tǔlìxīn Iǐ
______ 树______ 尘______ ______气______
9. 对对联：
上联：足智多谋，孔明巧借箭。
下联：______，______。
10. 加一加，组成新字，再组词。
月＋______＝______ ______
王＋______＝______ ______
口＋______＝______ ______
11. 写出反义词和近义词。
反义词：深邃——______ 细致——______
近义词：滥竽充数——______
12. 品读课文，选择恰当的词语填空。
（1）归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着________回去。
（）
（2）头白的芦苇，也________一瞬的红颜了。
（）
（3）花牛在草地里眠，白云________了半边天。
（）
13. 看拼音写汉字。
kòng xīshàn liáng mǐn ruìkǎi xuán
______ ______ ______ ______
wān yán hé xiéjù jīng huì shén zhēn xiān kǒng hòu ______ ______ ______ ______
14. 辨字组词。
赚______ 健______ 哀______ 狡______
歉______ 键______ 衰______ 效______
15. 在括号里填入恰当的词语。
______的小河______的狮子______的习惯
______地弹唱______地说______地生活
16. 在课文中画出下列词语，再查阅工具书理解词语的意思。
橱窗舒服密密麻麻嚷嚷各式各样古董
17. 读拼音，写字词。
国歌声zhōng ______，我们向着wǔ______星红旗，lì zhèng ______敬礼。
18. 根据拼音写词语。
guīcháo tuòzhe lúwěi shuìmián bàzhàn
______ ______ ______ ______ ______
19. 用“然”组成的词语填入相应的空中。
①奶奶______说：“月亮进来了！”
②我们都跑了出来，它______就在院子里。
③一向落后的平平这次______得了满分。
20. 根据拼音写词语。
táo xǐqiān shǒu tián shàng zhuāng jia éluǎn shí______ ______ ______ ______ ______
fēng sútiào yuèpútao shuǐdào chéng shú
______ ______ ______ ______ ______
21. 读句子，填写恰当的叠词。
①奶奶说：“它走了，它是______的。
你们快出去寻月吧。
”
②满院子的白光，是______的，______的，灯光也没有这般亮的。
③院子的中央处，是那棵______的桂树，______的枝，______的叶，桂花还没有开，却有了______的骨朵儿了。
④我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，______地悄没声地溜进来。
⑤河水的______，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。
22. 加偏旁，组新字并组词。
莫:______ ______ 危:______ ______ 氏:______ ______
屋:______ ______ 兑:______ ______ 虫:______ ______
23. 选择恰当的词语填空。
连续陆续继续
①下课了，同学们______走出教室。
②白求恩大夫在手术台旁，______工作了六十九个小时。
③他低下头，______做手术。
24. 选字组词。
（1）颗棵一______枣树一______红枣
（2）堆推土______ ______门
（3）沟钩鱼______ 水______
（4）偷愉______快______枣
25. 在课文中画出下列词语，并重点理解划线的词语。
栅栏露天绷紧麻烦悠闲遗憾碍事羡慕
26. 读拼音，写汉字。
yū huísuō yīwǔ rǔhuī huáng
______ ______ ______ ______
gōu lèxuàn rǎn dù jìpáo xiào
______ ______ ______ ______
28. 按要求填空。
（1）选字填空。
瓣辨辩辫
争______ 分______ ______子花______
仓舱苍沧
______促______老 ______桑船______
（2）查字典填空。
“赞”字用部首查字法应查部首______，再查______画；用音序查字法先查大写字母______，再查音节______。
在字典中“赞”有以下几种解释：①帮助；②称赞；③旧时的一种文体，内容是称赞人或物的。
在下列词语中应选哪种解释，填上序号：赞扬______；像赞______；赞助______；赞不绝口______。
29. 按要求填空。
①用部首查字法查“薄”字，先查部首______，再查______画。
在“薄雾”中“薄”的读音是______。
②“鼎”字一共有______笔，第十笔是______。
用“鼎”组两个词语：______、______。
30. 一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？
从下面题目中选一个写一个故事，也可以选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。
吃草的老虎会飞的母鸡胆小的老鹰健步如飞的蜗牛
长尾巴的兔子没有牙齿的鳄鱼好心肠的狐狸。